Benissimo, perché è questo che gira; ma stiamo attenti, che per tornare a crederci - e forse per continuare a divertirci - dobbiamo anche tenere una prospettiva di lunga durata, quindi non abbandoniamo i nostri modelli di apprendimento, quelli che abbiamo sempre avuto, quelli che un po' ci hanno accompagnato.
Uno dice: “Sì, ma concretamente, questo long lasting learning che cos'è?”.
Ecco, quello che provo a fare, che proviamo a fare con i miei colleghi, con gli studenti eccetera è fondamentalmente due cose.
nessuna delle precedenti 30X vuol dire che in cinque anni possiamo rifare quello che è stato fatto in 150 anni. Chiudo citando De Gregori, quindi, diciamo, torno ai livelli da cui sono partito. "Poi, arrivarono insomma i primi test dove si vedeva che avevo un problema di apprendimento e allora mi dicevano ""ma dai, Andrea, non ti preoccupare, un sacco di persone famose ce l'hanno, hanno avuto problemi di apprendimento, un sacco di persone famose, tipo queste." La felicità si misura, si chiama psicometria.