Input: What are algae that live in colonies of hundreds of cells called?

Quali sono le alghe che vivono in colonie di centinaia di cellule?

Some single-celled organisms, such as algae, live in colonies. A colony is an organized structure composed of many cells, like the Volvox sphere in Figure below . Volvox are algae that live in colonies of hundreds of cells. All of the cells in the colony live and work cooperatively. For example, they can coordinate the movement of their flagella, allowing them to swim together through the water as though they were part of a single organism.

Alcuni organismi unicellulari, come le alghe, vivono in colonie. Una colonia è una struttura organizzata composta da molte cellule, come la sfera di Volvox nella figura sottostante. I Volvox sono alghe che vivono in colonie di centinaia di cellule. Tutte le cellule nella colonia vivono e lavorano cooperativamente. Ad esempio, possono coordinare il movimento dei loro flagelli, permettendo loro di nuotare insieme attraverso l'acqua come se fossero parte di un unico organismo.

Volvox. Clorofite. Euglenidi. Rhodofite.


Input: Irrigation can waste a lot of what natural resource?

L'irrigazione può sprecare molte di quale risorsa naturale?

Irrigation can waste a lot of water. The type of irrigation shown in Figure below is the most wasteful. The water is sprayed into the air and then falls to the ground. But much of the water never reaches the crops. Instead, it evaporates in the air or runs off the fields. Irrigation water may cause other problems. The water may dissolve agricultural chemicals such as pesticides. When the water soaks into the ground, the dissolved chemicals do, too. They may enter groundwater or run off into rivers or lakes. Salts in irrigation water can also collect in the soil. The soil may get too salty for plants to grow.

L'irrigazione può sprecare molta acqua. Il tipo di irrigazione mostrato nella figura qui sotto è il più sprecone. L'acqua viene spruzzata nell'aria e poi cade a terra. Ma gran parte dell'acqua non raggiunge mai i raccolti. Invece, evapora nell'aria o defluisce dai campi. L'acqua di irrigazione può causare altri problemi. L'acqua può sciogliere sostanze chimiche agricole come i pesticidi. Quando l'acqua si assorbe nel terreno, anche le sostanze chimiche disciolte lo fanno. Possono entrare nelle acque sotterranee o defluire nei fiumi o nei laghi. I sali nell'acqua di irrigazione possono anche accumularsi nel suolo. Il suolo può diventare troppo salato per la crescita delle piante.


Input: What drives puberty in male humans?

Cosa guida la pubertà negli esseri umani maschi?

Another obvious change that occurs during puberty is rapid growth. This is called the adolescent growth spurt . In boys, it is controlled by testosterone. The rate of growth usually starts to increase relatively early in puberty. At its peak rate, growth in height is about 10 centimeters (almost 4 inches) per year in the average male. Growth generally remains rapid for several years. Growth and development of muscles occur toward the end of the growth spurt in height. Muscles may continue to develop and gain strength after growth in height is finished.

Un altro cambiamento ovvio che si verifica durante la pubertà è la crescita rapida. Questo è chiamato il picco di crescita adolescenziale. Nei ragazzi, è controllato dal testosterone. Il tasso di crescita di solito inizia ad aumentare relativamente presto nella pubertà. Al suo picco, la crescita in altezza è di circa 10 centimetri (quasi 4 pollici) all'anno nel maschio medio. La crescita rimane generalmente rapida per diversi anni. La crescita e lo sviluppo dei muscoli avvengono verso la fine del picco di crescita in altezza. I muscoli possono continuare a svilupparsi e guadagnare forza dopo che la crescita in altezza è terminata.

Testosterone.
Flusso sanguigno.
Estrogeno.
Metano.


Input: What is our largest source of energy?

Qual è la nostra più grande fonte di energia?

Coal is our largest source of energy for producing electricity.

Il carbone è la nostra più grande fonte di energia per la produzione di elettricità.


Input: Helium-3 is produced by beta decay of a certain what?

L'elio-3 è prodotto dal decadimento beta di un certo cosa?

helium-3 is produced by beta decay of a certain nuclide.

L'elio-3 è prodotto dal decadimento beta di un certo nucleo.


Input: What do animals require to grow and develop?

Cosa richiedono gli animali per crescere e svilupparsi?

15.1 | Features of the Animal Kingdom By the end of this section, you will be able to: • List the features that distinguish the animal kingdom from other kingdoms • Explain the processes of animal reproduction and embryonic development • Describe the hierarchy of basic animal classification • Compare and contrast the embryonic development of protostomes and deuterostomes Even though members of the animal kingdom are incredibly diverse, animals share common features that distinguish them from organisms in other kingdoms. All animals are eukaryotic, multicellular organisms, and almost all animals have specialized tissues. Most animals are motile, at least during certain life stages. Animals require a source of food to grow and develop. All animals are heterotrophic, ingesting living or dead organic matter. This form of obtaining energy distinguishes them from autotrophic organisms, such as most plants, which make their own nutrients through photosynthesis and from fungi that digest their food externally. Animals may be carnivores, herbivores, omnivores, or parasites (Figure 15.2). Most animals reproduce sexually: The offspring pass through a series of developmental stages that establish a determined body plan, unlike plants, for example, in which the exact shape of the body is indeterminate. The body plan refers to the shape of an animal.

15.1 | Caratteristiche del Regno Animale Alla fine di questa sezione, sarai in grado di: • Elencare le caratteristiche che distinguono il regno animale dagli altri regni • Spiegare i processi di riproduzione animale e sviluppo embrionale • Descrivere la gerarchia della classificazione animale di base • Confrontare e mettere a confronto lo sviluppo embrionale dei protostomi e dei deuterostomi Anche se i membri del regno animale sono incredibilmente diversi, gli animali condividono caratteristiche comuni che li distinguono dagli organismi degli altri regni. Tutti gli animali sono organismi eucarioti, multicellulari, e quasi tutti gli animali hanno tessuti specializzati. La maggior parte degli animali è motile, almeno durante alcune fasi della vita. Gli animali richiedono una fonte di cibo per crescere e svilupparsi. Tutti gli animali sono eterotrofi, ingerendo materia organica viva o morta. Questa forma di ottenere energia li distingue dagli organismi autotrofi, come la maggior parte delle piante, che producono i propri nutrienti attraverso la fotosintesi e dai funghi che digeriscono il loro cibo esternamente. Gli animali possono essere carnivori, erbivori, onnivori o parassiti (Figura 15.2). La maggior parte degli animali si riproduce sessualmente: la prole attraversa una serie di fasi di sviluppo che stabiliscono un piano corporeo determinato, a differenza delle piante, ad esempio, in cui la forma esatta del corpo è indeterminata. Il piano corporeo si riferisce alla forma di un animale.

Cibo.
Luce solare.
Saccarosio.
Anidride carbonica.


Input: What term is used to describe the process by which organisms give rise to offspring?

Quale termine viene utilizzato per descrivere il processo attraverso il quale gli organismi danno origine alla prole?

Riproduzione. Variazione. Fotosintesi. Osmosi.


Input: What are the nonliving matter that living things need called?

Quali sono le sostanze non viventi di cui gli esseri viventi hanno bisogno?

Living things need nonliving matter as well as energy. What do you think matter is used for? One thing is to build bodies. They also need it to carry out the processes of life. Any nonliving matter that living things need is called a nutrient . Carbon and nitrogen are examples of nutrients. Unlike energy, matter is recycled in ecosystems. You can see how in Figure below .

Gli esseri viventi hanno bisogno di sostanze non viventi così come di energia. Cosa pensi venga usato per la materia? Una cosa è costruire corpi. Hanno anche bisogno di essa per svolgere i processi della vita. Qualsiasi sostanza non vivente di cui gli esseri viventi hanno bisogno è chiamata nutriente. Il carbonio e l'azoto sono esempi di nutrienti. A differenza dell'energia, la materia viene riciclata negli ecosistemi. Puoi vedere come nella figura sottostante.


Input: What term is used to express the measurement of how high land is above sea level?

Quale termine viene utilizzato per esprimere la misura di quanto è alta la terra sopra il livello del mare?

Elevation measures how high land is above sea level. It gets colder as you go higher above sea level, which is why you see snow-capped mountains.

L'elevazione misura quanto è alta la terra sopra il livello del mare. Fa più freddo man mano che si sale sopra il livello del mare, motivo per cui si vedono montagne coperte di neve.


Input: A pulley is a simple machine that consists of a grooved wheel and?

Una puleggia è una macchina semplice che consiste in una ruota scanalata e?

Another simple machine that uses a wheel is the pulley. A pulley is a simple machine that consists of a rope and grooved wheel. The rope fits into the groove in the wheel, and pulling on the rope turns the wheel. Figure below shows two common uses of pulleys.

Un'altra macchina semplice che utilizza una ruota è la puleggia. Una puleggia è una macchina semplice che consiste in una corda e una ruota scanalata. La corda si inserisce nella scanalatura della ruota e tirando la corda si fa girare la ruota. La figura sottostante mostra due usi comuni delle pulegge.

Una corda.
Una batteria.
Un cuneo.
Una leva.


Input: What is another name for a broad explanation that is supported by a great deal of evidence?

Qual è un altro nome per una spiegazione ampia supportata da una grande quantità di prove?

A : A theory is needed to explain gravity. In science, a theory is a broad explanation that is supported by a great deal of evidence.

A : È necessaria una teoria per spiegare la gravità. Nella scienza, una teoria è una spiegazione ampia supportata da una grande quantità di prove.


Input: Vinegar is a solution of which acid?

Figure 14.11 Vinegar is a solution of acetic acid, a weak acid. (credit: modification of work by “HomeSpot HQ”/Flickr).

Figura 14.11 L'aceto è una soluzione di acido acetico, un acido debole. (credito: modifica del lavoro di “HomeSpot HQ”/Flickr).


Input: Which system does the large and small intestine belong to?

A quale sistema appartengono l'intestino crasso e l'intestino tenue?

Large intestine Removes solid waste and some water in the form of feces. Digestive system.

L'intestino crasso rimuove i rifiuti solidi e parte dell'acqua sotto forma di feci. Sistema digestivo.

Sistema digestivo.
Linfatico.
Sistema delle molecole.
Sistema scheletrico.


Input: Particles of matter have the most definite shape in what material state?

Le particelle della materia hanno la forma più definita in quale stato materiale?


Input: What body system allows humans to move?

Quale sistema del corpo consente agli esseri umani di muoversi?

The muscular system consists of all the muscles in the body. This is the body system that allows us to move. You also depend on many muscles to keep you alive. Your heart, which is mostly muscle, pumps blood around your body.

Il sistema muscolare è composto da tutti i muscoli del corpo. Questo è il sistema del corpo che ci consente di muoverci. Dipendi anche da molti muscoli per rimanere in vita. Il tuo cuore, che è per lo più muscolo, pompa il sangue in tutto il tuo corpo.

Sistema muscolare.
Sistema digestivo.
Sistema anormale.
Sistema polmonare.


Input: High decibel sounds can damage your?

I suoni ad alto decibel possono danneggiare il tuo?

High-decibel sounds can damage the ears and cause loss of hearing. Which sounds in the graph are dangerously loud?.

I suoni ad alto decibel possono danneggiare le orecchie e causare perdita dell'udito. Quali suoni nel grafico sono pericolosamente forti?.


Input: What are the dark areas that appear on the sun called?

Quali sono le aree scure che appaiono sul sole chiamate?

Tiny Mercury is the small black dot in the lower center of this picture of the Sun. The larger dark area near the left edge is a sunspot.

Il piccolo Mercurio è il piccolo punto nero al centro in basso di questa immagine del Sole. L'area scura più grande vicino al bordo sinistro è una macchia solare.

Macchie solari.
Corone.
Anomalie.
Effetto Coriolis.


Input: Fusion is another nuclear process that can be used to produce energy. In this process, smaller nuclei are combined to make larger nuclei, with an accompanying release of this?

La fusione è un altro processo nucleare che può essere utilizzato per produrre energia. In questo processo, nuclei più piccoli vengono combinati per formare nuclei più grandi, con un rilascio concomitante di cosa?

Note The first controlled chain reaction was achieved on December 2, 1942, in an experiment supervised by Enrico Fermi in a laboratory underneath the football stadium at the University of Chicago. Although fairly simple in theory, an atomic bomb is difficult to produce, in part because uranium-235, the isotope that undergoes fission, makes up only 0.7% of natural uranium; the rest is mostly uranium-238, which does not undergo fission. (Remember that the radioactive process that a nucleus undergoes is characteristic of the isotope. ) To make uranium useful for nuclear reactors, the uranium in uranium-235 must be enriched to about 3%. Enrichment of uranium is a laborious and costly series of physical and chemical separations. To be useful in an atomic bomb, the uranium in uranium-235 must be enriched to 70% or more. At lesser concentrations, the chain reaction cannot sustain itself, so no explosion is produced. Fusion is another nuclear process that can be used to produce energy. In this process, smaller nuclei are combined to make larger nuclei, with an accompanying release of energy. One example is the hydrogen fusion, which makes helium. While the steps of the process are complicated, the net reaction is: 41H → 4He + 2.58 × 1012 J Saylor URL: http://www. saylor. org/books.

Nota: La prima reazione a catena controllata è stata raggiunta il 2 dicembre 1942, in un esperimento supervisionato da Enrico Fermi in un laboratorio sotto lo stadio di football dell'Università di Chicago. Sebbene sia abbastanza semplice in teoria, una bomba atomica è difficile da produrre, in parte perché l'uranio-235, l'isotopo che subisce fissione, costituisce solo lo 0,7% dell'uranio naturale; il resto è per lo più uranio-238, che non subisce fissione. (Ricorda che il processo radioattivo che un nucleo subisce è caratteristico dell'isotopo.) Per rendere l'uranio utile per i reattori nucleari, l'uranio in uranio-235 deve essere arricchito fino a circa il 3%. L'arricchimento dell'uranio è una serie laboriosa e costosa di separazioni fisiche e chimiche. Per essere utile in una bomba atomica, l'uranio in uranio-235 deve essere arricchito fino al 70% o più. A concentrazioni inferiori, la reazione a catena non può sostenersi, quindi non si produce esplosione. La fusione è un altro processo nucleare che può essere utilizzato per produrre energia. In questo processo, nuclei più piccoli vengono combinati per formare nuclei più grandi, con un rilascio concomitante di energia. Un esempio è la fusione dell'idrogeno, che produce elio. Sebbene i passaggi del processo siano complicati, la reazione netta è: 41H → 4He + 2.58 × 1012 J URL Saylor: http://www.saylor.org/books.


Input: One common form of mate choice, called assortative mating, is an individual’s preference to mate with partners who are what?

Una forma comune di scelta del partner, chiamata accoppiamento assortativo, è la preferenza di un individuo di accoppiarsi con partner che sono cosa?

Nonrandom Mating If individuals nonrandomly mate with their peers, the result can be a changing population. There are many reasons nonrandom mating occurs. One reason is simple mate choice; for example, female peahens may prefer peacocks with bigger, brighter tails. Traits that lead to more matings for an individual become selected for by natural selection. One common form of mate choice, called assortative mating, is an individual’s preference to mate with partners who are phenotypically similar to themselves. Another cause of nonrandom mating is physical location. This is especially true in large populations spread over large geographic distances where not all individuals will have equal access to one another. Some might be miles apart through woods or over rough terrain, while others might live immediately nearby.

Accoppiamento non casuale Se gli individui si accoppiano non casualmente con i loro coetanei, il risultato può essere una popolazione in cambiamento. Ci sono molte ragioni per cui si verifica l'accoppiamento non casuale. Una ragione è la semplice scelta del partner; ad esempio, le pavone femmine possono preferire i pavoni con code più grandi e più brillanti. I tratti che portano a più accoppiamenti per un individuo vengono selezionati dalla selezione naturale. Una forma comune di scelta del partner, chiamata accoppiamento assortativo, è la preferenza di un individuo di accoppiarsi con partner che sono fenotipicamente simili a se stessi. Un'altra causa di accoppiamento non casuale è la posizione fisica. Questo è particolarmente vero in grandi popolazioni sparse su grandi distanze geografiche dove non tutti gli individui avranno accesso uguale l'uno all'altro. Alcuni potrebbero essere a miglia di distanza attraverso boschi o terreni accidentati, mentre altri potrebbero vivere immediatamente nelle vicinanze.

Simili a se stessi.
Vicini a se stessi.
Diversi da se stessi.
Lontani.


Input: What powerful microscopes use a beam of subatomic particles instead of a beam of light?

Quali potenti microscopi utilizzano un fascio di particelle subatomiche invece di un fascio di luce?

Electron Microscopes In contrast to light microscopes, electron microscopes use a beam of electrons instead of a beam of light. Not only does this allow for higher magnification and, thus, more detail (Figure 3.3), it also provides higher resolving power. Preparation of a specimen for viewing under an electron microscope will kill it; therefore, live cells cannot be viewed using this type of microscopy. In addition, the electron beam moves best in a vacuum, making it impossible to view living materials. In a scanning electron microscope, a beam of electrons moves back and forth across a cell’s surface, rendering the details of cell surface characteristics by reflection. Cells and other structures are usually coated with a metal like gold. In a transmission electron microscope, the electron beam is transmitted through the cell and provides details of a cell’s internal structures. As you might imagine, electron microscopes are significantly more bulky and expensive than are light microscopes.

Microscopi Elettronici A differenza dei microscopi a luce, i microscopi elettronici utilizzano un fascio di elettroni invece di un fascio di luce. Questo non solo consente un ingrandimento maggiore e, quindi, più dettagli (Figura 3.3), ma fornisce anche una maggiore potenza di risoluzione. La preparazione di un campione per la visualizzazione sotto un microscopio elettronico lo ucciderà; pertanto, le cellule vive non possono essere visualizzate utilizzando questo tipo di microscopia. Inoltre, il fascio di elettroni si muove meglio in un vuoto, rendendo impossibile visualizzare materiali viventi. In un microscopio elettronico a scansione, un fascio di elettroni si muove avanti e indietro sulla superficie di una cellula, rendendo i dettagli delle caratteristiche della superficie cellulare per riflessione. Le cellule e altre strutture sono solitamente rivestite con un metallo come l'oro. In un microscopio elettronico a trasmissione, il fascio di elettroni viene trasmesso attraverso la cellula e fornisce dettagli delle strutture interne di una cellula. Come puoi immaginare, i microscopi elettronici sono significativamente più ingombranti e costosi rispetto ai microscopi a luce.

Microscopi elettronici.
Microscopi complessi.
Microscopi scientifici.
Microscopi nucleari.


Input: Which scientist built the first telescope?

Quale scienziato ha costruito il primo telescopio?

Humans have been making and using magnifying lenses for thousands of years. The term "telescope" was coined by the Italian scientist and mathematician Galileo Galilei (1564–1642). Galileo built the first telescope in 1608. His telescope used two lenses to make distant objects appear both nearer and larger. He subsequently made many improvements to telescope design.

Gli esseri umani hanno realizzato e utilizzato lenti d'ingrandimento per migliaia di anni. Il termine "telescopio" è stato coniato dallo scienziato e matematico italiano Galileo Galilei (1564–1642). Galileo costruì il primo telescopio nel 1608. Il suo telescopio utilizzava due lenti per far apparire gli oggetti lontani sia più vicini che più grandi. Successivamente apportò molti miglioramenti al design del telescopio.


Input: What type of bacteria change nitrogen gas from the atmosphere to nitrates in soil?

Quale tipo di batteri trasforma il gas azoto dall'atmosfera in nitrati nel suolo?

Nitrogen-fixing bacteria change nitrogen gas from the atmosphere to nitrates in soil.

I batteri fissatori di azoto trasformano il gas azoto dall'atmosfera in nitrati nel suolo.

Batteri fissatori di azoto.
Batteri idrofili.
Batteri multicellulari.
Batteri spiraliformi.


Input: If no unbalanced force acts on an object the object remains at constant velocity or what?

Se non agisce su un oggetto una forza non bilanciata, l'oggetto rimane a velocità costante o cosa?

If no unbalanced force acts on an object the object remains at constant velocity or at rest.

Se non agisce su un oggetto una forza non bilanciata, l'oggetto rimane a velocità costante o a riposo.

A riposo.
Rotante.
Costante.
Movimento costante.


Input: What group of organisms was initially misclassified as plants because they also lack the ability to move, grow in soil, and have cell walls?

Quale gruppo di organismi è stato inizialmente classificato erroneamente come piante perché manca anche della capacità di muoversi, cresce nel terreno e ha pareti cellulari?

For a long time, scientists classified fungi as members of the Plant Kingdom. Fungi share several obvious traits with plants. For example, both fungi and plants lack the ability to move. Both grow in soil, and both have cell walls. Some fungi even look like plants.

Per molto tempo, gli scienziati hanno classificato i funghi come membri del Regno Vegetale. I funghi condividono diversi tratti ovvi con le piante. Ad esempio, sia i funghi che le piante mancano della capacità di muoversi. Entrambi crescono nel terreno e entrambi hanno pareti cellulari. Alcuni funghi sembrano persino piante.


Input: How does the epidermis renew its layer?

Come rinnova l'epidermide il suo strato?

Eliminazione delle cellule morte.
Luffa.
Croste.
Scrub esfoliante.


Input: What is it called when crystals form from magma?

Come si chiama quando i cristalli si formano dal magma?

Cooling and crystallization. Deep within the Earth, temperatures can get hot enough to create magma. As magma cools, crystals grow, forming an igneous rock. The crystals grow larger if the magma cools slowly, as it does if it remains deep within the Earth. If the magma cools quickly, the crystals will be very small. When crystals form from magma it is called crystallization .

Raffreddamento e cristallizzazione. Nel profondo della Terra, le temperature possono diventare abbastanza elevate da creare magma. Man mano che il magma si raffredda, i cristalli crescono, formando una roccia ignea. I cristalli crescono più grandi se il magma si raffredda lentamente, come avviene se rimane nel profondo della Terra. Se il magma si raffredda rapidamente, i cristalli saranno molto piccoli. Quando i cristalli si formano dal magma si chiama cristallizzazione.

Cristallizzazione. Sedimentazione. Traspirazione. Vulcanismo.


Input: What type of symmetry does an octopus have?

The octopi in the above two videos are both opening jars. Observe their behavior closely. Do you think they are both displaying the same type of learning? Explain your reasoning fully, and be as specific as you can be.

I polpi nei due video sopra stanno entrambi aprendo barattoli. Osserva il loro comportamento da vicino. Pensi che stiano entrambi mostrando lo stesso tipo di apprendimento? Spiega il tuo ragionamento in modo completo e sii il più specifico possibile.

Bilaterale. Interna. Quadrilaterale. Essenziale.


Input: What is necessary in a person who wishes to play wind instruments?

Cosa è necessario in una persona che desidera suonare strumenti a fiato?

You don’t have to be a musician to know that playing a wind instrument like the trumpet takes a lot of air. Having healthy lungs is necessary to play a trumpet or other wind instrument. The lungs are part of the respiratory system.

Non è necessario essere un musicista per sapere che suonare uno strumento a fiato come la tromba richiede molta aria. Avere polmoni sani è necessario per suonare una tromba o un altro strumento a fiato. I polmoni fanno parte del sistema respiratorio.

Polmoni sani.
Mani forti.
Cord vocali.
Labbra potenti.


Input: What is the scientific term for climates with the least moisture?

Qual è il termine scientifico per i climi con la minor umidità?

In terms of moisture, climates can be classified as arid (dry), semi-arid, humid (wet), or semi-humid. The amount of moisture depends on both precipitation and evaporation.

In termini di umidità, i climi possono essere classificati come aridi (secchi), semi-aridi, umidi (bagnati) o semi-umidi. La quantità di umidità dipende sia dalle precipitazioni che dall'evaporazione.


Input: What's the term for a piece of an organism breaking off and forming a new organism?

Qual è il termine per un pezzo di un organismo che si stacca e forma un nuovo organismo?

Fragmentation occurs when a piece breaks off from a parent organism. Then the piece develops into a new organism. Sea stars, like the one in Figure below , can reproduce this way. In fact, a new sea star can form from a single “arm. ”.

La frammentazione si verifica quando un pezzo si stacca da un organismo genitore. Poi il pezzo si sviluppa in un nuovo organismo. Le stelle marine, come quella nella figura sottostante, possono riprodursi in questo modo. Infatti, una nuova stella marina può formarsi da un singolo “braccio.”

Frammentazione. Deplezione. Improvvisazione. Estinzione.


Input: What animal group can be found in every environment on earth, but primarily in the warm and moist tropics?

Quale gruppo di animali può essere trovato in ogni ambiente della Terra, ma principalmente nei tropici caldi e umidi?

Insects can be found in every environment on Earth. While a select few insects, such as the Arctic Wooly Bear Moth, live in the harsh Arctic climate, the majority of insects are found in the warm and moist tropics. Insects have adapted to a broad range of habitats, successfully finding their own niche, because they will eat almost any substance that has nutritional value.

Gli insetti possono essere trovati in ogni ambiente della Terra. Mentre alcuni insetti selezionati, come la Falena Pelosa Artica, vivono nel duro clima artico, la maggior parte degli insetti si trova nei tropici caldi e umidi. Gli insetti si sono adattati a una vasta gamma di habitat, trovando con successo la propria nicchia, perché mangiano quasi qualsiasi sostanza che abbia valore nutrizionale.


Input: Most people can survive only a few days without what essential substance?

La maggior parte delle persone può sopravvivere solo pochi giorni senza quale sostanza essenziale?

Water is essential to life because biochemical reactions take place in water. Most people can survive only a few days without water.

L'acqua è essenziale per la vita perché le reazioni biochimiche avvengono nell'acqua. La maggior parte delle persone può sopravvivere solo pochi giorni senza acqua.


Input: The vegetal pole refers to the concentration of what toward one pole of an egg?

Il polo vegetale si riferisce alla concentrazione di cosa verso un polo di un uovo?


Input: What machines have scientist built to smash particles that are smaller than atoms into each other head-on?

Quali macchine hanno costruito gli scienziati per far scontrare particelle più piccole degli atomi tra loro frontalmente?

Scientists have built machines called particle accelerators . These amazing tools smash particles that are smaller than atoms into each other head-on. This creates new particles. Scientists use particle accelerators to learn about nuclear fusion in stars. They can also learn about how atoms came together in the first few minutes of the Universe. Two well-known accelerators are SLAC, in California, and CERN, in Switzerland ( Figure below ).

Gli scienziati hanno costruito macchine chiamate acceleratori di particelle. Questi strumenti straordinari fanno scontrare particelle più piccole degli atomi tra loro frontalmente. Questo crea nuove particelle. Gli scienziati usano gli acceleratori di particelle per studiare la fusione nucleare nelle stelle. Possono anche apprendere come gli atomi si siano uniti nei primi minuti dell'Universo. Due acceleratori ben noti sono SLAC, in California, e CERN, in Svizzera (Figura sottostante).

Acceleratori di particelle.
Acceleratori di energia.
Acceleratori di azoto.
Acceleratori di atomi.


Input: What type of relationship occurs between organisms when one member benefits without affecting the other?

Che tipo di relazione si verifica tra gli organismi quando un membro beneficia senza influenzare l'altro?

24.4 | Fungal Parasites and Pathogens By the end of this section, you will be able to: • Describe fungal parasites and pathogens of plants • Describe the different types of fungal infections in humans • Explain why antifungal therapy is hampered by the similarity between fungal and animal cells Parasitism describes a symbiotic relationship in which one member of the association benefits at the expense of the other. Both parasites and pathogens harm the host; however, the pathogen causes a disease, whereas the parasite usually does not. Commensalism occurs when one member benefits without affecting the other.

24.4 | Parassiti e Patogeni Fungini Alla fine di questa sezione, sarai in grado di: • Descrivere i parassiti e i patogeni fungini delle piante • Descrivere i diversi tipi di infezioni fungine negli esseri umani • Spiegare perché la terapia antifungina è ostacolata dalla somiglianza tra le cellule fungine e quelle animali Il parassitismo descrive una relazione simbiotica in cui un membro dell'associazione beneficia a spese dell'altro. Sia i parassiti che i patogeni danneggiano l'ospite; tuttavia, il patogeno causa una malattia, mentre il parassita di solito no. Il commensalismo si verifica quando un membro beneficia senza influenzare l'altro.

Commensalismo. Cooperativo. Bilaterale. Parassitario.


Input: The type of what dictates how far it can penetrate into matter, such as lead or human flesh?

Il tipo di cosa determina quanto può penetrare nella materia, come il piombo o la carne umana?

The type of radiation, which dictates how far it can penetrate into matter 2. The energy of the individual particles or photons 3. The number of particles or photons that strike a given area per unit time 4. The chemical nature of the substance exposed to the radiation The relative abilities of the various forms of ionizing radiation to penetrate biological tissues are illustrated inFigure 20.12 "Depth of Penetration of Ionizing Radiation". Because of its high charge and mass, α radiation interacts strongly with matter. Consequently, it does not penetrate deeply into an object, and it can be stopped by a piece of paper, clothing, or skin. In contrast, γ rays, with no charge and essentially no mass, do not interact strongly with matter and penetrate deeply into most objects, including the human body. Several inches of lead or more than 12 inches of special concrete are needed to completely stop γ rays. Because β particles are intermediate in mass and charge between α particles and γ.

Il tipo di radiazione, che determina quanto può penetrare nella materia 2. L'energia delle singole particelle o fotoni 3. Il numero di particelle o fotoni che colpiscono un'area data per unità di tempo 4. La natura chimica della sostanza esposta alla radiazione Le capacità relative delle varie forme di radiazione ionizzante di penetrare nei tessuti biologici sono illustrate nella Figura 20.12 "Profondità di Penetrazione della Radiazione Ionizzante". A causa della sua alta carica e massa, la radiazione α interagisce fortemente con la materia. Di conseguenza, non penetra profondamente in un oggetto e può essere fermata da un pezzo di carta, abbigliamento o pelle. Al contrario, i raggi γ, senza carica e praticamente senza massa, non interagiscono fortemente con la materia e penetrano profondamente nella maggior parte degli oggetti, incluso il corpo umano. Sono necessari diversi pollici di piombo o più di 12 pollici di calcestruzzo speciale per fermare completamente i raggi γ. Poiché le particelle β sono intermedie in massa e carica tra le particelle α e γ.

Radiazione.
Isolamento.
Evaporazione.
Gravità specifica.


Input: What role do proteins play in a biological reaction?

Quale ruolo svolgono le proteine in una reazione biologica?

The most important difference between synthetic and naturally occurring polymers is that the former usually contain very few different monomers, whereas biological polymers can have as many as 20 different kinds of amino acid residues arranged in many different orders. Chains with less than about 50 amino acid residues are calledpeptides, whereas those with more than about 50 amino acid residues are calledproteins. Many proteins are enzymes, which are catalysts that increase the rate of a biological reaction.

La differenza più importante tra i polimeri sintetici e quelli naturali è che i primi di solito contengono pochissimi monomeri diversi, mentre i polimeri biologici possono avere fino a 20 diversi tipi di residui di amminoacidi disposti in molti ordini diversi. Le catene con meno di circa 50 residui di amminoacidi sono chiamate peptidi, mentre quelle con più di circa 50 residui di amminoacidi sono chiamate proteine. Molte proteine sono enzimi, che sono catalizzatori che aumentano la velocità di una reazione biologica.

Agiscono come catalizzatori.
Catene di amminoacidi.
Antiossidanti.
Ormoni inversi.


Input: If you drive or take the bus to school or work, you are using a vehicle that probably burns gasoline, a material that burns fairly easily and provides energy to power the vehicle. Recall that burning is a?

Se guidi o prendi l'autobus per andare a scuola o al lavoro, stai usando un veicolo che probabilmente brucia benzina, un materiale che brucia abbastanza facilmente e fornisce energia per alimentare il veicolo. Ricorda che bruciare è un?

If you drive or take the bus to school or work, you are using a vehicle that probably burns gasoline, a material that burns fairly easily and provides energy to power the vehicle. Recall that burning is a chemical change.

Se guidi o prendi l'autobus per andare a scuola o al lavoro, stai usando un veicolo che probabilmente brucia benzina, un materiale che brucia abbastanza facilmente e fornisce energia per alimentare il veicolo. Ricorda che bruciare è un cambiamento chimico.

Cambiamento chimico.
Cambiamento fisico.
Cambiamento di temperatura.
Cambiamento di energia.


Input: Muscles are composed mostly of cells called what?

I muscoli sono composti principalmente da cellule chiamate cosa?

Muscles are the main organs of the muscular system. Muscles are composed primarily of cells called muscle fibers. A muscle fiber is a very long, thin cell, as you can see in Figure below . It contains multiple nuclei and many mitochondria, which produce ATP for energy. It also contains many organelles called myofibrils. Myofibrils allow muscles to contract, or shorten. Muscle contractions are responsible for virtually all the movements of the body, both inside and out.

I muscoli sono gli organi principali del sistema muscolare. I muscoli sono composti principalmente da cellule chiamate fibre muscolari. Una fibra muscolare è una cellula molto lunga e sottile, come puoi vedere nella figura sottostante. Contiene più nuclei e molte mitocondri, che producono ATP per energia. Contiene anche molti organelli chiamati miofibrille. Le miofibrille permettono ai muscoli di contrarsi, o accorciarsi. Le contrazioni muscolari sono responsabili di praticamente tutti i movimenti del corpo, sia all'interno che all'esterno.

Fibre muscolari.
Organelli muscolari.
Filamenti muscolari.
Polimeri muscolari.


Input: Conifers are the most prevalent type of what plant group?

I conifere sono il tipo più prevalente di quale gruppo di piante?

There are only about 1,000 living species of gymnosperms, whereas there are hundreds of thousands of living species of angiosperms. Because angiosperms are so numerous and diverse, they are described separately below. Living gymnosperms are typically classified in the divisions described in Table below . Most modern gymnosperms are trees with woody trunks. The majority are conifers such as pine trees.

Ci sono solo circa 1.000 specie viventi di gimnosperme, mentre ci sono centinaia di migliaia di specie viventi di angiosperme. Poiché le angiosperme sono così numerose e diverse, vengono descritte separatamente di seguito. Le gimnosperme viventi sono tipicamente classificate nelle divisioni descritte nella tabella sottostante. La maggior parte delle gimnosperme moderne sono alberi con tronchi legnosi. La maggior parte sono conifere come i pini.

Gimnosperme. Teropodi. Alghe. Angiosperme.


Input: What element enters the body when an organism breathes?

Quale elemento entra nel corpo quando un organismo respira?

What goes into the cell? Oxygen and glucose are both reactants of cellular respiration. Oxygen enters the body when an organism breathes. Glucose enters the body when an organism eats.

Cosa entra nella cellula? L'ossigeno e il glucosio sono entrambi reagenti della respirazione cellulare. L'ossigeno entra nel corpo quando un organismo respira. Il glucosio entra nel corpo quando un organismo mangia.


Input: Bonding in molecules with resonance forms is better described by which theory?

Il legame nelle molecole con forme di risonanza è meglio descritto da quale teoria?

Hybridization involves only σ bonds, lone pairs of electrons, and single unpaired electrons (radicals). Structures that account for these features describe the correct hybridization of the atoms. However, many structures also include resonance forms. Remember that resonance forms occur when various arrangements of π bonds are possible. Since the arrangement of π bonds involves only the unhybridized orbitals, resonance does not influence the assignment of hybridization. For example, molecule benzene has two resonance forms (Figure 8.26). We can use either of these forms to determine that each of the carbon atoms is bonded to three other atoms with no lone pairs, so the correct hybridization is sp2. The electrons in the unhybridized p orbitals form π bonds. Neither resonance structure completely describes the electrons in the π bonds. They are not located in one position or the other, but in reality are delocalized throughout the ring. Valence bond theory does not easily address delocalization. Bonding in molecules with resonance forms is better described by molecular orbital theory. (See the next module.

L'ibridazione coinvolge solo legami σ, coppie di elettroni non condivisi e singoli elettroni spaiati (radicali). Le strutture che tengono conto di queste caratteristiche descrivono l'ibridazione corretta degli atomi. Tuttavia, molte strutture includono anche forme di risonanza. Ricorda che le forme di risonanza si verificano quando sono possibili vari arrangiamenti di legami π. Poiché l'arrangiamento dei legami π coinvolge solo gli orbitali non ibridati, la risonanza non influisce sull'assegnazione dell'ibridazione. Ad esempio, la molecola benzene ha due forme di risonanza (Figura 8.26). Possiamo usare una di queste forme per determinare che ciascuno degli atomi di carbonio è legato ad altri tre atomi senza coppie di elettroni, quindi l'ibridazione corretta è sp2. Gli elettroni negli orbitali p non ibridati formano legami π. Nessuna delle strutture di risonanza descrive completamente gli elettroni nei legami π. Non si trovano in una posizione o nell'altra, ma in realtà sono delocalizzati in tutto l'anello. La teoria del legame di valenza non affronta facilmente la delocalizzazione. Il legame nelle molecole con forme di risonanza è meglio descritto dalla teoria degli orbitali molecolari. (Vedi il modulo successivo.

Teoria degli orbitali molecolari.
Teoria di Geiger.
Teoria delle stringhe.
Teoria di Pascal.


Input: In places like the grand canyon, hard rocks that are resistant to weathering form what, while softer rocks that weather more easily form slopes?

In luoghi come il Grand Canyon, le rocce dure che sono resistenti all'erosione formano cosa, mentre le rocce più morbide che si erodono più facilmente formano pendii?

The rocks in this photo of the Grand Canyon are all sedimentary. Hard rocks that are resistant to weathering form cliffs. Softer rocks that weather more easily form slopes.

Le rocce in questa foto del Grand Canyon sono tutte sedimentarie. Le rocce dure che sono resistenti all'erosione formano scogliere. Le rocce più morbide che si erodono più facilmente formano pendii.


Input: When two skateboarders push against each other what happens?

Cosa succede quando due skateboarder si spingono l'uno contro l'altro?

Look at the skateboarders in Figure below . When they push against each other, it causes them to move apart. The harder they push together, the farther apart they move. This is an example of Newton’s third law of motion.

Guarda gli skateboarder nella figura qui sotto. Quando si spingono l'uno contro l'altro, li fa allontanare. Più forte si spingono insieme, più lontano si allontanano. Questo è un esempio della terza legge del moto di Newton.

Si allontanano.
Rimangono attaccati.
Si sollevano.
Si magnetizzano.


Input: The three layers of protective coverings of the spinal cord is called what?

Le tre strati di coperture protettive del midollo spinale si chiamano come?

35.3 | The Central Nervous System By the end of this section, you will be able to: • Identify the spinal cord, cerebral lobes, and other brain areas on a diagram of the brain • Describe the basic functions of the spinal cord, cerebral lobes, and other brain areas The central nervous system (CNS) is made up of the brain, a part of which is shown in Figure 35.19 and spinal cord and is covered with three layers of protective coverings called meninges (from the Greek word for membrane). The outermost layer is the dura mater (Latin for “hard mother”). As the Latin suggests, the primary function for this thick layer is to protect the brain and spinal cord. The dura mater also contains vein-like structures that carry blood from the brain back to the heart. The middle layer is the web-like arachnoid mater. The last layer is the pia mater (Latin for “soft mother”), which directly contacts and covers the brain and spinal cord like plastic wrap. The space between the arachnoid and pia maters is filled with cerebrospinal fluid (CSF). CSF is produced by a tissue called choroid plexus in fluid-filled compartments in the CNS called ventricles. The brain floats in CSF, which acts as a cushion and shock absorber and makes the brain neutrally buoyant. CSF also functions to circulate chemical substances throughout the brain and into the spinal cord.

35.3 | Il Sistema Nervoso Centrale Alla fine di questa sezione, sarai in grado di: • Identificare il midollo spinale, i lobi cerebrali e altre aree del cervello in un diagramma del cervello • Descrivere le funzioni di base del midollo spinale, dei lobi cerebrali e di altre aree del cervello Il sistema nervoso centrale (SNC) è composto dal cervello, una parte del quale è mostrata nella Figura 35.19, e dal midollo spinale ed è coperto da tre strati di coperture protettive chiamate meningi (dal termine greco per membrana). Lo strato più esterno è la dura madre (latino per “madre dura”). Come suggerisce il latino, la funzione principale di questo strato spesso è proteggere il cervello e il midollo spinale. La dura madre contiene anche strutture simili a vene che trasportano il sangue dal cervello al cuore. Lo strato intermedio è la madre aracnoidea, simile a una rete. L'ultimo strato è la pia madre (latino per “madre morbida”), che contatta e copre direttamente il cervello e il midollo spinale come una pellicola di plastica. Lo spazio tra le madri aracnoidea e pia è riempito di liquido cerebrospinale (LCR). Il LCR è prodotto da un tessuto chiamato plesso coroideo in compartimenti pieni di liquido nel SNC chiamati ventricoli. Il cervello galleggia nel LCR, che funge da cuscino e ammortizzatore e rende il cervello neutralmente flottante. Il LCR funge anche da circolatore di sostanze chimiche in tutto il cervello e nel midollo spinale.


Input: A measure of how close a series of measurements are to one another is what?

Una misura di quanto siano vicine tra loro una serie di misurazioni è cosa?

precision: A measure of how close a series of measurements are to one another. Precise measurements are highly reproducible, even if the measurements are not near the correct value.

precisione: Una misura di quanto siano vicine tra loro una serie di misurazioni. Le misurazioni precise sono altamente riproducibili, anche se le misurazioni non sono vicine al valore corretto.

Precisione. Calcolo. Densità. Riflessione.


Input: Ionic compounds contain cations and anions rather than what?

I composti ionici contengono cationi e anioni piuttosto che cosa?

Note the Pattern Ionic compounds contain both cations and anions in a ratio that results in zero electrical charge. In covalent compounds, electrons are shared between bonded atoms and are simultaneously attracted to more than one nucleus. In contrast, ionic compounds contain cations and anions rather than discrete neutral molecules. Ionic compounds are held together by the attractive electrostatic interactions between cations and anions. In an ionic compound, the cations and anions are arranged in space to form an extended three-dimensional array that maximizes the number of attractive electrostatic interactions and minimizes the number of repulsive electrostatic interactions (Figure 2.5 "Covalent and Ionic Bonding"). As shown in Equation 2.1, the electrostatic energy of the interaction between two charged particles is proportional to the product of the charges on the particles and inversely proportional to the distance between them: Saylor URL: http://www. saylor. org/books.

Nota il modello I composti ionici contengono sia cationi che anioni in un rapporto che risulta in una carica elettrica zero. Nei composti covalenti, gli elettroni sono condivisi tra atomi legati e sono simultaneamente attratti da più di un nucleo. Al contrario, i composti ionici contengono cationi e anioni piuttosto che molecole neutre discrete. I composti ionici sono tenuti insieme dalle interazioni elettrostatiche attraenti tra cationi e anioni. In un composto ionico, i cationi e gli anioni sono disposti nello spazio per formare un reticolo tridimensionale esteso che massimizza il numero di interazioni elettrostatiche attraenti e minimizza il numero di interazioni elettrostatiche repulsive (Figura 2.5 "Legame Covalente e Ionico"). Come mostrato nell'Equazione 2.1, l'energia elettrostatica dell'interazione tra due particelle cariche è proporzionale al prodotto delle cariche sulle particelle e inversamente proporzionale alla distanza tra di esse: URL Saylor: http://www.saylor.org/books.

Molecole neutre discrete.
Molecole neutre caratterizzate.
Molecole positive.
Molecole neutre analoghe.


Input: Are giraffes herbivores or are they omnivores?

Then, as now, giraffes fed on tree leaves. Perhaps the environment changed, and leaves became scarcer. There would be more giraffes than the trees could support. Thus, there would be a “struggle for existence. ”.

Allora, come ora, le giraffe si nutrivano di foglie degli alberi. Forse l'ambiente è cambiato e le foglie sono diventate più scarse. Ci sarebbero state più giraffe di quante gli alberi potessero sostenere. Così, ci sarebbe stata una 'lotta per l'esistenza.'

Erbivore.
Né l'uno né l'altro.
Carnivore.
Onnivore.


Input: Respectively, which parts of the circulatory system carry blood from the heart toward capillaries, and return blood to the heart from capillaries?

Rispetto a quali parti del sistema circolatorio portano il sangue dal cuore verso i capillari e riportano il sangue al cuore dai capillari?

Arterie e vene.
Parassiti e vene.
Arterie e capillari.
Organi e vene.


Input: It was not until the era of the ancient greeks that we have any record of how people tried to explain the chemical changes they observed and used. At that time, natural objects were thought to consist of only four basic elements: earth, air, fire, and this?

Non fu fino all'era degli antichi greci che abbiamo qualche registrazione di come le persone cercassero di spiegare i cambiamenti chimici che osservavano e usavano. A quel tempo, si pensava che gli oggetti naturali fossero composti solo da quattro elementi fondamentali: terra, aria, fuoco e questo?

It was not until the era of the ancient Greeks that we have any record of how people tried to explain the chemical changes they observed and used. At that time, natural objects were thought to consist of only four basic elements: earth, air, fire, and water. Then, in the fourth century BC, two Greek philosophers, Democritus and Leucippus, suggested that matter was not infinitely divisible into smaller particles but instead consisted of fundamental, indivisible particles called atoms. Unfortunately, these early philosophers did not have the technology to test their hypothesis. They would have been unlikely to do so in any case because the ancient Greeks did not conduct experiments or use the scientific method. They believed that the nature of the universe could be discovered by rational thought alone. Over the next two millennia, alchemists, who engaged in a form of chemistry and speculative philosophy during the Middle Ages and Renaissance, achieved many advances in chemistry. Their major goal was to convert certain elements into others by a process they called transmutation (Figure 1.13 "An Alchemist at Work"). In particular, alchemists wanted to find a way to transform cheaper metals into gold. Although most alchemists did not approach chemistry systematically and many appear to have been outright frauds, alchemists in China, the Arab kingdoms, and medieval Europe made major contributions, including the discovery of elements such as quicksilver (mercury) and the preparation of several strong acids.

Non fu fino all'era degli antichi Greci che abbiamo qualche registrazione di come le persone cercassero di spiegare i cambiamenti chimici che osservavano e usavano. A quel tempo, si pensava che gli oggetti naturali fossero composti solo da quattro elementi fondamentali: terra, aria, fuoco e acqua. Poi, nel IV secolo a.C., due filosofi greci, Democrito e Leucippo, suggerirono che la materia non fosse infinitamente divisibile in particelle più piccole, ma consistesse invece di particelle fondamentali e indivisibili chiamate atomi. Sfortunatamente, questi primi filosofi non avevano la tecnologia per testare la loro ipotesi. In ogni caso, sarebbe stato improbabile che lo facessero, poiché gli antichi greci non conducevano esperimenti né usavano il metodo scientifico. Credevano che la natura dell'universo potesse essere scoperta solo attraverso il pensiero razionale. Nei successivi due millenni, gli alchimisti, che si impegnarono in una forma di chimica e filosofia speculativa durante il Medioevo e il Rinascimento, raggiunsero molti progressi in chimica. Il loro obiettivo principale era convertire alcuni elementi in altri attraverso un processo che chiamavano trasmutazione (Figura 1.13 "Un Alchimista al Lavoro"). In particolare, gli alchimisti volevano trovare un modo per trasformare metalli più economici in oro. Sebbene la maggior parte degli alchimisti non si avvicinasse alla chimica in modo sistematico e molti sembrassero essere dei veri e propri imbroglioni, gli alchimisti in Cina, nei regni arabi e nell'Europa medievale fecero importanti contributi, inclusa la scoperta di elementi come il mercurio e la preparazione di diversi acidi forti.


Input: In science, what do we call a mathematical relationship that exists between observations under a given set of conditions?

In scienza, come chiamiamo una relazione matematica che esiste tra osservazioni in un dato insieme di condizioni?

In science, a law is a mathematical relationship that exists between observations under a given set of conditions. There is a fundamental difference between observations of the physical world and explanations of the nature of the physical world. Hypotheses and theories are explanations, whereas laws and measurements are observational.

In scienza, una legge è una relazione matematica che esiste tra osservazioni in un dato insieme di condizioni. C'è una differenza fondamentale tra le osservazioni del mondo fisico e le spiegazioni della natura del mondo fisico. Le ipotesi e le teorie sono spiegazioni, mentre le leggi e le misurazioni sono osservazionali.


Input: What conducts nerve-like electrical signals that help integrate whole-plant function?

Cosa conduce segnali elettrici simili a quelli nervosi che aiutano a integrare la funzione dell'intera pianta?

Il floema.
Il fusto.
Il stame.
La spicula.


Input: Found in many products, such as petri dishes, agar is made from mucilagnious material in this?

Trovato in molti prodotti, come le piastre di Petri, l'agar è fatto di materiale mucillaginoso in questo?

Protists Practice Questions 3. Found in many products, such as Petri dishes, agar is made from mucilagnious material in seaweed. Of the six phyla of algae, which phyllum/phyla would agar be made from? 4. Which of the following adjectives describe the major food source of Euglenophytes without an eyespot? a) photoautotrophic b) photoheterotrophic c) chemoautotrophic d) chemoheterotrophic e) B or C f) C or D 5. Can coral reefs exist in nutrient-poor areas? Explain.

Domande di pratica sui protisti 3. Trovato in molti prodotti, come le piastre di Petri, l'agar è fatto di materiale mucillaginoso nelle alghe. Dei sei phyla di alghe, da quale phyllum/phyla sarebbe fatto l'agar? 4. Quali dei seguenti aggettivi descrivono la principale fonte di cibo degli Euglenofiti senza macchia oculare? a) fotoautotrofico b) fotoeterotrofico c) chemoautotrofico d) chemoeterotrofico e) B o C f) C o D 5. I coralli possono esistere in aree povere di nutrienti? Spiega.


Input: What is the process of capturing a substance or particle from outside the cell by engulfing it with the cell membrane?

Qual è il processo di cattura di una sostanza o particella dall'esterno della cellula avvolgendola con la membrana cellulare?

Endocytosis is the process of capturing a substance or particle from outside the cell by engulfing it with the cell membrane. The membrane folds over the substance and it becomes completely enclosed by the membrane. At this point a membrane-bound sac, or vesicle pinches off and moves the substance into the cytosol. There are two main kinds of endocytosis:.

L'endocitosi è il processo di cattura di una sostanza o particella dall'esterno della cellula avvolgendola con la membrana cellulare. La membrana si piega sopra la sostanza e questa viene completamente racchiusa dalla membrana. A questo punto, un sacco legato alla membrana, o vescicola, si stacca e sposta la sostanza nel citosol. Ci sono due principali tipi di endocitosi:.

Endocitosi. Metastasi. Autolisi. Ectocitosi.


Input: What are the layered rocks that form when certain prokaryotes bind thin films of sediment together?

Quali sono le rocce stratificate che si formano quando alcuni procarioti legano sottili pellicole di sedimento insieme?

Stromatoliti. Stalagmiti. Quartzi. Stalattiti.


Input: Where are the taste buds located in humans?

Dove si trovano le papille gustative negli esseri umani?

The sense of taste is controlled by sensory neurons on the tongue. They are grouped in bundles called taste buds. You can see taste buds on the tongue in Figure below . Taste neurons sense chemicals in food. They can detect five different tastes: sweet, salty, sour, bitter, and umami, which is a meaty taste. When taste neurons sense chemicals, they send messages to the brain about them. The brain then decides what you are tasting.

Il senso del gusto è controllato da neuroni sensoriali sulla lingua. Sono raggruppati in fasci chiamati papille gustative. Puoi vedere le papille gustative sulla lingua nella figura sottostante. I neuroni gustativi percepiscono sostanze chimiche negli alimenti. Possono rilevare cinque gusti diversi: dolce, salato, aspro, amaro e umami, che è un gusto di carne. Quando i neuroni gustativi percepiscono sostanze chimiche, inviano messaggi al cervello su di esse. Il cervello poi decide cosa stai assaporando.


Input: What describes the way light reflects off of the surface of the mineral?

Cosa descrive il modo in cui la luce si riflette sulla superficie del minerale?

Luster describes the way light reflects off of the surface of the mineral. You might describe diamonds as sparkly or pyrite as shiny. But mineralogists have special terms to describe luster. They first divide minerals into metallic and non-metallic luster. Minerals that are opaque and shiny, like pyrite, are said to have a “metallic” luster. Minerals with a “non-metallic” luster do not look like metals. There are many types of non-metallic luster. Six are described below ( Table below ).

La lucentezza descrive il modo in cui la luce si riflette sulla superficie del minerale. Potresti descrivere i diamanti come scintillanti o la pirite come lucida. Ma i mineralogisti hanno termini speciali per descrivere la lucentezza. Prima dividono i minerali in lucentezza metallica e non metallica. I minerali che sono opachi e lucidi, come la pirite, si dice che abbiano una lucentezza “metallica”. I minerali con una lucentezza “non metallica” non sembrano metalli. Ci sono molti tipi di lucentezza non metallica. Sei sono descritti di seguito (Tabella sottostante).

Lucentezza. Intensità. Densità. Durezza.


Input: What tissue consists of cells that form the body’s structure?

Quale tessuto è composto da cellule che formano la struttura del corpo?

Connective tissue consists of cells that form the body’s structure. Examples include bone and cartilage, which protect and support the body. Blood is also a connective tissue. It circulates and connects cells throughout the body.

Il tessuto connettivo è composto da cellule che formano la struttura del corpo. Esempi includono l'osso e la cartilagine, che proteggono e supportano il corpo. Il sangue è anche un tessuto connettivo. Circola e connette le cellule in tutto il corpo.

Connettivo. Riproduttivo. Fibroso. Congenito.


Input: What forms at the boundary between two air masses?

Cosa si forma al confine tra due masse d'aria?

A front forms at the boundary between two air masses. Types of fronts include cold, warm, occluded, and stationary fronts. Clouds, precipitation, and storms commonly occur along fronts.

Un fronte si forma al confine tra due masse d'aria. I tipi di fronti includono fronti freddi, caldi, occlusi e stazionari. Nuvole, precipitazioni e tempeste si verificano comunemente lungo i fronti.

Un fronte.
Un fresco.
Uragano.
Un ruvido.


Input: Nitrogen wastes are produced by the breakdown of what during normal metabolism?

I rifiuti di azoto sono prodotti dalla degradazione di cosa durante il metabolismo normale?

Regulation of Nitrogen Wastes Nitrogen wastes are produced by the breakdown of proteins during normal metabolism. Proteins are broken down into amino acids, which in turn are deaminated by having their nitrogen groups removed. Deamination converts the amino (NH2) groups into ammonia (NH3), ammonium ion (NH4+), urea, or uric acid (Figure 25.22). Ammonia is extremely toxic, so most of it is very rapidly converted into urea in the liver. Human urinary wastes typically contain primarily urea with small amounts of ammonium and very little uric acid.

Regolazione dei Rifiuti di Azoto I rifiuti di azoto sono prodotti dalla degradazione delle proteine durante il metabolismo normale. Le proteine vengono scomposte in aminoacidi, che a loro volta vengono deaminati rimuovendo i loro gruppi di azoto. La deaminazione converte i gruppi amino (NH2) in ammoniaca (NH3), ione ammonio (NH4+), urea o acido urico (Figura 25.22). L'ammoniaca è estremamente tossica, quindi la maggior parte di essa viene rapidamente convertita in urea nel fegato. I rifiuti urinari umani contengono tipicamente principalmente urea con piccole quantità di ammonio e molto poco acido urico.


Input: In the humoral response, what protein substances help neutralize or eliminate toxins and pathogens in the blood and lymph?

Nella risposta umorale, quali sostanze proteiche aiutano a neutralizzare o eliminare tossine e patogeni nel sangue e nella linfa?

Anticorpi. Piastrine. Membrane. Parassiti.


Input: Most ferns produce the same type of spores and are therefore called what?

La maggior parte delle felci produce lo stesso tipo di spore e perciò è chiamata in che modo?

To see an animation of the lifecycle of a fern and to test your knowledge, go to the website (http://openstaxcollege. org/ l/fern_life_cycle) . Most ferns produce the same type of spores and are therefore homosporous. The diploid sporophyte is the most conspicuous stage of the lifecycle. On the underside of its mature fronds, sori (singular, sorus) form as small clusters where sporangia develop (Figure 25.23).

Per vedere un'animazione del ciclo di vita di una felce e per testare le tue conoscenze, vai al sito web (http://openstaxcollege. org/ l/fern_life_cycle). La maggior parte delle felci produce lo stesso tipo di spore ed è quindi omosporica. Lo sporofito diploide è la fase più evidente del ciclo di vita. Sul lato inferiore delle sue fronde mature, i sori (singolare, sorus) si formano come piccoli gruppi dove si sviluppano gli sporangi (Figura 25.23).

Omosporica. Semi. Sporozoari. Eterosporica.


Input: In which way do sunspots occur?

In che modo si verificano le macchie solari?

Sunspots occur in pairs. Each is one side of a loop of the Sun's magnetic field on the Sun's surface. Sunspots come and go on an 11-year cycle.

Le macchie solari si verificano in coppie. Ognuna è un lato di un anello del campo magnetico del Sole sulla superficie del Sole. Le macchie solari appaiono e scompaiono in un ciclo di 11 anni.

In coppie.
Da sole.
In gruppi di quattro.
In gruppi di tre.


Input: What is the most important source of electromagnetic waves on earth?

Qual è la fonte più importante di onde elettromagnetiche sulla Terra?

The most important source of electromagnetic waves on Earth is the sun. Electromagnetic waves travel from the sun to Earth across space and provide virtually all the energy that supports life on our planet. Many other sources of electromagnetic waves depend on technology. Radio waves, microwaves, and X rays are examples. We use these electromagnetic waves for communications, cooking, medicine, and many other purposes.

La fonte più importante di onde elettromagnetiche sulla Terra è il sole. Le onde elettromagnetiche viaggiano dal sole alla Terra attraverso lo spazio e forniscono praticamente tutta l'energia che sostiene la vita sul nostro pianeta. Molte altre fonti di onde elettromagnetiche dipendono dalla tecnologia. Le onde radio, le microonde e i raggi X sono esempi. Utilizziamo queste onde elettromagnetiche per comunicazioni, cucina, medicina e molti altri scopi.

Il sole.
Cellulari.
Reti wireless.
Radio.


Input: Conifers are the dominant phylum of gymnosperms, with the most variety of species. Most are tall trees that usually bear scale-like or needle-like leaves. The thin shape of the needles and their waxy cuticle limits water loss through this?

I conifere sono il phylum dominante delle gimnosperme, con la maggiore varietà di specie. La maggior parte sono alberi alti che di solito portano foglie a forma di scaglie o aghi. La forma sottile degli aghi e la loro cuticola cerosa limitano la perdita d'acqua attraverso questo?

Conifers Conifers are the dominant phylum of gymnosperms, with the most variety of species. Most are tall trees that usually bear scale-like or needle-like leaves. The thin shape of the needles and their waxy cuticle limits water loss through transpiration. Snow slides easily off needle-shaped leaves, keeping the load light and decreasing breaking of branches. These adaptations to cold and dry weather explain the predominance of conifers at high altitudes and in cold climates. Conifers include familiar evergreen trees, such as pines, spruces, firs, cedars, sequoias, and yews (Figure 14.20). A few species are deciduous and lose their leaves all at once in fall. The European larch and the tamarack are examples of deciduous conifers. Many coniferous trees are harvested for paper pulp and timber. The wood of conifers is more primitive than the wood of angiosperms; it contains tracheids, but no vessel elements, and is referred to as “soft wood.

Conifere I conifere sono il phylum dominante delle gimnosperme, con la maggiore varietà di specie. La maggior parte sono alberi alti che di solito portano foglie a forma di scaglie o aghi. La forma sottile degli aghi e la loro cuticola cerosa limitano la perdita d'acqua attraverso la traspirazione. La neve scivola facilmente dalle foglie a forma di ago, mantenendo il carico leggero e diminuendo la rottura dei rami. Queste adattamenti al freddo e al clima secco spiegano la predominanza dei conifere ad alta quota e nei climi freddi. I conifere includono alberi sempreverdi familiari, come pini, abeti, larici, cedri, sequoie e tassi (Figura 14.20). Alcune specie sono decidue e perdono le loro foglie tutte in una volta in autunno. Il larice europeo e il tamarack sono esempi di conifere decidue. Molti alberi coniferi vengono raccolti per la pasta di carta e il legname. Il legno dei conifere è più primitivo rispetto al legno delle angiosperme; contiene tracheidi, ma nessun elemento vascolare, ed è definito come “legno tenero.

Traspirazione. Evaporazione. Trasporto. Sedimentazione.


Input: Connecting to the brainstem and extending down the body through the spinal column is the spinal cord. The spinal cord is a thick bundle of nerve tissue that carries information about the body to this?

Collegandosi al tronco encefalico e estendendosi lungo il corpo attraverso la colonna vertebrale, c'è il midollo spinale. Il midollo spinale è un spesso fascio di tessuto nervoso che trasmette informazioni sul corpo a questo?

Spinal cord Connecting to the brainstem and extending down the body through the spinal column is the spinal cord. The spinal cord is a thick bundle of nerve tissue that carries information about the body to the brain and from the brain to the body. The spinal cord is contained within the meninges and the bones of the vertebral column but is able to communicate signals to and from the body through its connections with spinal nerves (part of the peripheral nervous system). A cross-section of the spinal cord looks like a white oval containing a gray butterfly-shape (Figure 16.23). Axons make up the “white matter” and neuron and glia cell bodies (and interneurons) make up the “gray matter. ” Axons and cell bodies in the dorsa spinal cord convey mostly sensory information from the body to the brain. Axons and cell bodies in the spinal cord primarily transmit signals controlling movement from the brain to the body. The spinal cord also controls motor reflexes. These reflexes are quick, unconscious movements—like automatically removing a hand from a hot object. Reflexes are so fast because they involve local synaptic connections. For example, the knee reflex that a doctor tests during a routine physical is controlled by a single synapse between a sensory neuron and a motor neuron. While a reflex may only require the involvement of one or two synapses, synapses with interneurons in the spinal column transmit information to the brain to convey what happened (the knee jerked, or the hand was hot).

Midollo spinale Collegandosi al tronco encefalico e estendendosi lungo il corpo attraverso la colonna vertebrale, c'è il midollo spinale. Il midollo spinale è un spesso fascio di tessuto nervoso che trasmette informazioni sul corpo al cervello e dal cervello al corpo. Il midollo spinale è contenuto all'interno delle meningi e delle ossa della colonna vertebrale, ma è in grado di comunicare segnali da e verso il corpo attraverso le sue connessioni con i nervi spinali (parte del sistema nervoso periferico). Una sezione trasversale del midollo spinale appare come un ovale bianco contenente una forma a farfalla grigia (Figura 16.23). Gli assoni costituiscono la “materia bianca” e i corpi cellulari dei neuroni e delle cellule gliali (e gli interneuroni) costituiscono la “materia grigia.” Gli assoni e i corpi cellulari nel midollo spinale dorsale trasmettono principalmente informazioni sensoriali dal corpo al cervello. Gli assoni e i corpi cellulari nel midollo spinale trasmettono principalmente segnali che controllano il movimento dal cervello al corpo. Il midollo spinale controlla anche i riflessi motori. Questi riflessi sono movimenti rapidi e inconsci, come rimuovere automaticamente una mano da un oggetto caldo. I riflessi sono così veloci perché coinvolgono connessioni sinaptiche locali. Ad esempio, il riflesso del ginocchio che un medico testa durante un esame fisico di routine è controllato da una singola sinapsi tra un neurone sensoriale e un neurone motorio. Anche se un riflesso può richiedere solo il coinvolgimento di una o due sinapsi, le sinapsi con gli interneuroni nella colonna spinale trasmettono informazioni al cervello per comunicare cosa è successo (il ginocchio è stato colpito, o la mano era calda).


Input: Where do most cubozoans live?

Dove vivono la maggior parte dei cubozoani?

Oceani tropicali.
Oceani artici.
Laghi.
Fiumi.


Input: What type of treatment is being researched that may cure or prevent genetic disorders?

Che tipo di trattamento viene ricercato che potrebbe curare o prevenire i disturbi genetici?

There are many genetic disorders that are due to a single gene. What if we could fix this faulty gene? With the development of gene therapy, that may eventually be possible for many types of genetic disorders.

Ci sono molti disturbi genetici dovuti a un singolo gene. E se potessimo riparare questo gene difettoso? Con lo sviluppo della terapia genica, ciò potrebbe eventualmente essere possibile per molti tipi di disturbi genetici.

Terapia genica.
Terapia di variazione.
Terapia preventiva.
Terapia regolatoria.


Input: What are the names of foul-smelling amines, formed as a part of the decay process after death?

Quali sono i nomi delle ammine maleodoranti, formate come parte del processo di decomposizione dopo la morte?

Neutral amines are weak bases, because the lone pair on nitrogen can act as a proton acceptor. Many smaller amines have very strong and offensive odors. For example, the aptly-named compounds cadaverine and putrescine are foul-smelling amines, formed as a part of the decay process after death.

Le ammine neutre sono basi deboli, perché la coppia di elettroni non condivisi sull'azoto può agire come accettore di protoni. Molte ammine più piccole hanno odori molto forti e offensivi. Ad esempio, i composti opportunamente chiamati cadaverina e putrescina sono ammine maleodoranti, formate come parte del processo di decomposizione dopo la morte.

Cadaverina e putrescina.
Formalina e cadaverina.
Zolfo e formaldeide.
Metano e zolfo.


Input: What's it called when the reaction is sped up until equilibrium is established?

Come si chiama quando la reazione viene accelerata fino a quando non si stabilisce l'equilibrio?

If more NH 3 were added, the reverse reaction would be favored. This “favoring” of a reaction means temporarily speeding up the reaction in that direction until equilibrium is reestablished. Recall that once equilibrium is reestablished, the rates of the forward and reverse reactions are again equal. The addition of NH 3 would result in increased formation of the reactants, N 2 and H 2 .

Se venisse aggiunto altro NH 3, la reazione inversa sarebbe favorita. Questo “favorire” di una reazione significa accelerare temporaneamente la reazione in quella direzione fino a quando l'equilibrio non viene ristabilito. Ricorda che una volta ristabilito l'equilibrio, le velocità delle reazioni diretta e inversa sono di nuovo uguali. L'aggiunta di NH 3 comporterebbe un aumento della formazione dei reagenti, N 2 e H 2.

Favorire. Limitare. Spingere. Divisione.


Input: What are the smallest particles of water called?

Quali sono le particelle più piccole dell'acqua chiamate?

Water is a compound that consists of the elements hydrogen (H) and oxygen (O). Like other compounds, the smallest particles of water are called molecules. Each molecule of water (H 2 O) contains two atoms of hydrogen and one atom of oxygen.

L'acqua è un composto che consiste degli elementi idrogeno (H) e ossigeno (O). Come altri composti, le particelle più piccole dell'acqua sono chiamate molecole. Ogni molecola d'acqua (H 2 O) contiene due atomi di idrogeno e un atomo di ossigeno.


Input: The hormone androgen increases aggressiveness and promotes what type of behaviors?

L'ormone androgeno aumenta l'aggressività e promuove che tipo di comportamenti?

Sessuali. Nervosi. Asessuali. Cognitivi.


Input: Which currents distribute heat around the planet and have a large impact on climate?

Quali correnti distribuiscono calore attorno al pianeta e hanno un grande impatto sul clima?

Surface currents are extremely important because they distribute heat around the planet. Surface currents also have a tremendous influence on climate around the globe.

Le correnti superficiali sono estremamente importanti perché distribuiscono calore attorno al pianeta. Le correnti superficiali hanno anche un'enorme influenza sul clima in tutto il mondo.


Input: What type of gas is a harmless gas that living things add to the atmosphere during respiration?

Che tipo di gas è un gas innocuo che gli esseri viventi aggiungono all'atmosfera durante la respirazione?

A: You can tell that they are different compounds from their very different properties. Carbon dioxide is a harmless gas that living things add to the atmosphere during respiration. Carbon monoxide is a deadly gas that can quickly kill people if it becomes too concentrated in the air.

A: Puoi dire che sono composti diversi dalle loro proprietà molto diverse. L'anidride carbonica è un gas innocuo che gli esseri viventi aggiungono all'atmosfera durante la respirazione. Il monossido di carbonio è un gas mortale che può uccidere rapidamente le persone se diventa troppo concentrato nell'aria.

Anidride carbonica.
Elio.
Ossigeno.
Idrogeno.


Input: What is formed when hot lava cools?

Cosa si forma quando la lava calda si raffredda?

Minerals are made by natural processes. The processes that make minerals happen in or on the Earth. For example, when hot lava cools, mineral crystals form. Minerals also precipitate from water. Some minerals grow when rocks are exposed to high pressures and temperatures.

I minerali sono creati da processi naturali. I processi che formano i minerali avvengono dentro o sulla Terra. Ad esempio, quando la lava calda si raffredda, si formano cristalli minerali. I minerali si precipitano anche dall'acqua. Alcuni minerali crescono quando le rocce sono esposte a elevate pressioni e temperature.

Cristalli minerali.
Cristalli di idrogeno.
Roccia lavica.
Cristalli di magma.


Input: Which radiations helps sterilize medical supplies?

Quali radiazioni aiutano a sterilizzare le forniture mediche?

32.4 Food Irradiation Ionizing radiation is widely used to sterilize medical supplies, such as bandages, and consumer products, such as tampons. Worldwide, it is also used to irradiate food, an application that promises to grow in the future. Food irradiation is the treatment of food with ionizing radiation. It is used to reduce pest infestation and to delay spoilage and prevent illness caused by microorganisms. Food irradiation is controversial. Proponents see it as superior to pasteurization, preservatives, and insecticides, supplanting dangerous chemicals with a more effective process. Opponents see its safety as unproven, perhaps leaving worse toxic residues as well as presenting an environmental hazard at treatment sites. In developing countries, food irradiation might increase crop production by 25.0% or more, and reduce food spoilage by a similar amount. It is used chiefly to treat spices and some fruits, and in some countries, red meat, poultry, and vegetables. Over 40 countries have approved food irradiation at some level. Food irradiation exposes food to large doses of.

32.4 Irradiazione degli alimenti La radiazione ionizzante è ampiamente utilizzata per sterilizzare le forniture mediche, come le bende, e i prodotti di consumo, come i tamponi. In tutto il mondo, è anche utilizzata per irradiare gli alimenti, un'applicazione che promette di crescere in futuro. L'irradiazione degli alimenti è il trattamento degli alimenti con radiazione ionizzante. Viene utilizzata per ridurre l'infestazione da parassiti e per ritardare il deterioramento e prevenire malattie causate da microrganismi. L'irradiazione degli alimenti è controversa. I sostenitori la vedono come superiore alla pastorizzazione, ai conservanti e agli insetticidi, sostituendo sostanze chimiche pericolose con un processo più efficace. Gli oppositori vedono la sua sicurezza come non provata, forse lasciando residui tossici peggiori e presentando un pericolo ambientale nei siti di trattamento. Nei paesi in via di sviluppo, l'irradiazione degli alimenti potrebbe aumentare la produzione agricola del 25,0% o più e ridurre il deterioramento degli alimenti di una quantità simile. Viene utilizzata principalmente per trattare spezie e alcuni frutti, e in alcuni paesi, carne rossa, pollame e verdure. Oltre 40 paesi hanno approvato l'irradiazione degli alimenti a qualche livello. L'irradiazione degli alimenti espone gli alimenti a dosi elevate di.

Radiazione ionizzante.
Radiazione gamma.
Radiazione beta.
Radiazione di ioni.


Input: What type of receptors, also known as intracellular or cytoplasmic receptors, are found in the cytoplasm of the cell and respond to hydrophobic ligand molecules that are able to travel across the plasma membrane?

Che tipo di recettori, noti anche come recettori intracellulari o citoplasmatici, si trovano nel citoplasma della cellula e rispondono a molecole di ligando idrofobiche in grado di attraversare la membrana plasmatica?

Types of Receptors Receptors are protein molecules in the target cell or on its surface that bind ligand. There are two types of receptors, internal receptors and cell-surface receptors. Internal receptors Internal receptors, also known as intracellular or cytoplasmic receptors, are found in the cytoplasm of the cell and respond to hydrophobic ligand molecules that are able to travel across the plasma membrane. Once inside the cell, many of these molecules bind to proteins that act as regulators of mRNA synthesis (transcription) to mediate gene expression. Gene expression is the cellular process of transforming the information in a cell's DNA into a sequence of amino acids, which ultimately forms a protein. When the ligand binds to the internal receptor, a conformational change is triggered that exposes a DNA-binding site on the protein. The ligand-receptor complex moves into the nucleus, then binds to specific regulatory regions of the chromosomal DNA and promotes the initiation of transcription (Figure 9.4). Transcription is the process of copying the information in a cells DNA into a special form of RNA called messenger RNA (mRNA); the cell uses information in the mRNA (which moves out into the cytoplasm and associates with ribosomes) to link specific amino acids in the correct order, producing a protein. Internal receptors can directly influence gene expression without having to pass the signal on to other receptors or messengers.

Tipi di Recettori I recettori sono molecole proteiche nella cellula bersaglio o sulla sua superficie che legano il ligando. Ci sono due tipi di recettori, recettori interni e recettori di superficie cellulare. Recettori interni I recettori interni, noti anche come recettori intracellulari o citoplasmatici, si trovano nel citoplasma della cellula e rispondono a molecole di ligando idrofobiche in grado di attraversare la membrana plasmatica. Una volta all'interno della cellula, molte di queste molecole si legano a proteine che agiscono come regolatori della sintesi dell'mRNA (trascrizione) per mediare l'espressione genica. L'espressione genica è il processo cellulare di trasformazione delle informazioni nel DNA di una cellula in una sequenza di amminoacidi, che alla fine forma una proteina. Quando il ligando si lega al recettore interno, viene innescato un cambiamento conformazionale che espone un sito di legame al DNA sulla proteina. Il complesso ligando-recettore si sposta nel nucleo, quindi si lega a specifiche regioni regolatorie del DNA cromosomico e promuove l'inizio della trascrizione (Figura 9.4). La trascrizione è il processo di copia delle informazioni nel DNA di una cellula in una forma speciale di RNA chiamata RNA messaggero (mRNA); la cellula utilizza le informazioni nell'mRNA (che si sposta nel citoplasma e si associa con i ribosomi) per collegare specifici amminoacidi nell'ordine corretto, producendo una proteina. I recettori interni possono influenzare direttamente l'espressione genica senza dover trasmettere il segnale ad altri recettori o messaggeri.

Interni. Esterni. Essenziali. Meccanici.


Input: Why is water important for the nervous system?

Perché l'acqua è importante per il sistema nervoso?

There are many choices you can make to keep your nervous system healthy. One obvious choice is to avoid using alcohol or other drugs. Not only will you avoid the injury that drugs themselves can cause, but you will also be less likely to get involved in other risky behaviors that could harm your nervous system. Another way to keep the nervous system healthy is to eat a variety of healthy foods. The minerals sodium, calcium, and potassium, and vitamins B 1 and B 12 are important for a healthy nervous system. Some foods that are good sources for these minerals and vitamins include milk, whole grains, beef steak, and kidney beans (shown in Figure below ). Your brain also needs healthy fats like those in nuts and fish. Recall that fats insulate the axons of neurons. These fats help build new connections between nerves and brain cells. These fats may improve memory and increase learning and intelligence. Water is also important for the nervous system, so drink plenty of water and other fluids. This helps prevent dehydration, which can cause confusion and memory problems. And get plenty of rest. Your brain requires plenty of rest so it can strengthen circuits that help with memory. A good night’s sleep will help keep your brain functioning at its best.

Ci sono molte scelte che puoi fare per mantenere il tuo sistema nervoso sano. Una scelta ovvia è evitare di usare alcol o altre droghe. Non solo eviterai il danno che le droghe stesse possono causare, ma sarai anche meno propenso a coinvolgerti in altri comportamenti rischiosi che potrebbero danneggiare il tuo sistema nervoso. Un altro modo per mantenere sano il sistema nervoso è mangiare una varietà di cibi sani. I minerali sodio, calcio e potassio, e le vitamine B1 e B12 sono importanti per un sistema nervoso sano. Alcuni alimenti che sono buone fonti di questi minerali e vitamine includono latte, cereali integrali, bistecca di manzo e fagioli rossi (mostrati nella figura sottostante). Il tuo cervello ha anche bisogno di grassi sani come quelli presenti nella frutta secca e nel pesce. Ricorda che i grassi isolano gli assoni dei neuroni. Questi grassi aiutano a costruire nuove connessioni tra i nervi e le cellule cerebrali. Questi grassi possono migliorare la memoria e aumentare l'apprendimento e l'intelligenza. L'acqua è anche importante per il sistema nervoso, quindi bevi molta acqua e altri liquidi. Questo aiuta a prevenire la disidratazione, che può causare confusione e problemi di memoria. E assicurati di riposare a sufficienza. Il tuo cervello ha bisogno di molto riposo per poter rafforzare i circuiti che aiutano con la memoria. Una buona notte di sonno aiuterà a mantenere il tuo cervello funzionante al meglio.

Per prevenire la disidratazione.
Per trasportare nutrienti.
Per trasportare informazioni.
Per prevenire malattie.


Input: What term means the tendency of a mineral to break along certain planes?

Quale termine indica la tendenza di un minerale a rompersi lungo determinati piani?

Cleavage is the tendency of a mineral to break along certain planes. When a mineral breaks along a plane it makes a smooth surface. Minerals with different crystal structures will break or cleave in different ways, as in Figure below . Halite tends to form cubes with smooth surfaces. Mica tends to form sheets. Fluorite can form octahedrons.

La scissione è la tendenza di un minerale a rompersi lungo determinati piani. Quando un minerale si rompe lungo un piano, crea una superficie liscia. I minerali con diverse strutture cristalline si romperanno o si scinderanno in modi diversi, come nella figura sottostante. L'halite tende a formare cubi con superfici lisce. La mica tende a formare fogli. La fluorite può formare ottaedri.


Input: What are the parts used in electronic devices such as computers called?

Quali sono le parti utilizzate nei dispositivi elettronici come i computer?

Electronic components are the parts used in electronic devices such as computers. Types of electronic components include diodes, transistors, and integrated circuits.

I componenti elettronici sono le parti utilizzate nei dispositivi elettronici come i computer. I tipi di componenti elettronici includono diodi, transistor e circuiti integrati.

Componenti elettronici.
Batterie.
Componenti digitali.
Caricabatterie.


Input: What type of function does the long bone perform?

Che tipo di funzione svolge l'osso lungo?

Long Bones A long bone is one that is cylindrical in shape, being longer than it is wide. Keep in mind, however, that the term describes the shape of a bone, not its size. Long bones are found in the arms (humerus, ulna, radius) and legs (femur, tibia, fibula), as well as in the fingers (metacarpals, phalanges) and toes (metatarsals, phalanges). Long bones function as levers; they move when muscles contract.

Ossa Lunghe Un osso lungo è quello che ha una forma cilindrica, essendo più lungo che largo. Tieni presente, tuttavia, che il termine descrive la forma di un osso, non la sua dimensione. Le ossa lunghe si trovano nelle braccia (omer, ulna, radio) e nelle gambe (femore, tibia, perone), così come nelle dita (metacarpi, falangi) e nei piedi (metatarsi, falangi). Le ossa lunghe funzionano come leve; si muovono quando i muscoli si contraggono.

Funziona come leva.
Agisce come perno.
Funziona come pistone.
Agisce come puleggia.


Input: Metabolism includes both anabolic and which other reaction?

Il metabolismo include sia reazioni anaboliche che quale altra reazione?

Figure 1.6 Metabolism Anabolic reactions are building reactions, and they consume energy. Catabolic reactions break materials down and release energy. Metabolism includes both anabolic and catabolic reactions.

Figura 1.6 Metabolismo Le reazioni anaboliche sono reazioni di costruzione e consumano energia. Le reazioni cataboliche scompongono i materiali e rilasciano energia. Il metabolismo include sia reazioni anaboliche che cataboliche.

Catabolica. Organica. Enzimatica. Biogenica.


Input: A virus is essentially dna or rna surrounded by a coat of what?

Un virus è essenzialmente DNA o RNA circondato da un rivestimento di cosa?

The answer is actually “no. ” A virus is essentially DNA or RNA surrounded by a coat of protein ( Figure below ). It is not made of a cell , and cannot maintain a stable internal environment ( homeostasis ). Recall that a cell is the basic unit of living organisms. So if a virus is not made of at least one cell, can it be living? Viruses also cannot reproduce on their own—they need to infect a host cell to reproduce. So a virus is very different from any of the organisms that fall into the three domains of life.

La risposta è in realtà “no.” Un virus è essenzialmente DNA o RNA circondato da un rivestimento di proteina (Figura qui sotto). Non è composto da una cellula e non può mantenere un ambiente interno stabile (omeostasi). Ricorda che una cellula è l'unità di base degli organismi viventi. Quindi, se un virus non è composto da almeno una cellula, può essere considerato vivo? I virus non possono nemmeno riprodursi da soli: hanno bisogno di infettare una cellula ospite per riprodursi. Quindi un virus è molto diverso da qualsiasi degli organismi che rientrano nei tre domini della vita.


Input: What is the process of generating electric current with a magnetic field?

Qual è il processo di generazione di corrente elettrica con un campo magnetico?

Electromagnetic induction is the process of generating electric current with a magnetic field. It occurs whenever a magnetic field and an electric conductor move relative to one another so the conductor crosses lines of force in the magnetic field.

L'induzione elettromagnetica è il processo di generazione di corrente elettrica con un campo magnetico. Si verifica ogni volta che un campo magnetico e un conduttore elettrico si muovono l'uno rispetto all'altro, in modo che il conduttore attraversi le linee di forza nel campo magnetico.

Induzione elettromagnetica.
Induzione meccanica.
Induzione magnetica.
Ordinazione elettromagnetica.


Input: Increasing what property of dirt would make it easier to rinse off your hands?

Aumentare quale proprietà della terra renderebbe più facile sciacquare le mani?

Dirt that gets on our hands can be difficult to remove by rinsing with cold water. What are some things that you can do to increase the solubility of dirt, making it easier to dissolve in running water?.

La terra che si attacca alle nostre mani può essere difficile da rimuovere sciacquando con acqua fredda. Cosa puoi fare per aumentare la solubilità della terra, rendendola più facile da dissolvere nell'acqua corrente?

Solubilità. Torbidità. Densità. Viscosità.


Input: Net production efficiency allows ecologists to quantify how efficiently organisms of a particular what incorporate the energy they receive into biomass?

L'efficienza della produzione netta consente agli ecologi di quantificare quanto efficientemente gli organismi di un particolare quale incorporano l'energia che ricevono nella biomassa?

In Silver Springs, the TLTE between the first two trophic levels was approximately 14.8 percent. The low efficiency of energy transfer between trophic levels is usually the major factor that limits the length of food chains observed in a food web. The fact is, after four to six energy transfers, there is not enough energy left to support another trophic level. In the Lake Ontario example shown in Figure 46.6, only three energy transfers occurred between the primary producer, (green algae), and the apex consumer (Chinook salmon). Ecologists have many different methods of measuring energy transfers within ecosystems. Some transfers are easier or more difficult to measure depending on the complexity of the ecosystem and how much access scientists have to observe the ecosystem. In other words, some ecosystems are more difficult to study than others, and sometimes the quantification of energy transfers has to be estimated. Another main parameter that is important in characterizing energy flow within an ecosystem is the net production efficiency. Net production efficiency (NPE) allows ecologists to quantify how efficiently organisms of a particular trophic level incorporate the energy they receive into biomass; it is calculated using the following formula:.

A Silver Springs, il TLTE tra i primi due livelli trofici era di circa il 14,8 percento. La bassa efficienza del trasferimento di energia tra i livelli trofici è solitamente il principale fattore che limita la lunghezza delle catene alimentari osservate in una rete alimentare. Il fatto è che, dopo quattro o sei trasferimenti di energia, non c'è abbastanza energia rimasta per sostenere un altro livello trofico. Nell'esempio del Lago Ontario mostrato nella Figura 46.6, si sono verificati solo tre trasferimenti di energia tra il produttore primario (alghe verdi) e il consumatore apicale (salmone Chinook). Gli ecologi hanno molti metodi diversi per misurare i trasferimenti di energia all'interno degli ecosistemi. Alcuni trasferimenti sono più facili o più difficili da misurare a seconda della complessità dell'ecosistema e di quanto accesso hanno gli scienziati per osservare l'ecosistema. In altre parole, alcuni ecosistemi sono più difficili da studiare di altri, e a volte la quantificazione dei trasferimenti di energia deve essere stimata. Un altro parametro principale che è importante per caratterizzare il flusso di energia all'interno di un ecosistema è l'efficienza della produzione netta. L'efficienza della produzione netta (NPE) consente agli ecologi di quantificare quanto efficientemente gli organismi di un particolare livello trofico incorporano l'energia che ricevono nella biomassa; viene calcolata utilizzando la seguente formula.

Livello trofico.
Livello ipotizzato.
Livello neurale.
Livello del mare.


Input: Some hormones produced by the anterior pituitary regulate the production of hormones by other tissues belonging to what system?

Alcuni ormoni prodotti dall'ipofisi anteriore regolano la produzione di ormoni da altri tessuti appartenenti a quale sistema?

The anterior pituitary produces six hormones: growth hormone, prolactin, thyroid-stimulating hormone, adrenocorticotropic hormone, follicle-stimulating hormone, and luteinizing hormone. Growth hormone stimulates cellular activities like protein synthesis that promote growth. Prolactin stimulates the production of milk by the mammary glands. The other hormones produced by the anterior pituitary regulate the production of hormones by other endocrine tissues (Table 16.1).

L'ipofisi anteriore produce sei ormoni: ormone della crescita, prolattina, ormone stimolante la tiroide, ormone adrenocorticotropo, ormone follicolo-stimolante e ormone luteinizzante. L'ormone della crescita stimola attività cellulari come la sintesi proteica che promuove la crescita. La prolattina stimola la produzione di latte dalle ghiandole mammarie. Gli altri ormoni prodotti dall'ipofisi anteriore regolano la produzione di ormoni da altri tessuti endocrini (Tabella 16.1).

Endocrino. Nervoso. Digestivo. Cardiovascolare.


Input: A warm-air heating system uses what kind of energy to heat air?

Un sistema di riscaldamento ad aria calda utilizza che tipo di energia per riscaldare l'aria?

A warm-air heating system uses thermal energy to heat air. It then forces the warm air through a system of ducts. You can see a diagram of this type of heating system in Figure below . Typically, the air is heated in a furnace that burns natural gas or heating oil. When the air is warm, a fan blows it through the ducts and out through vents that are located in each room. Warm air blowing out of a vent moves across the room, pushing cold air out of the way. The cold air enters an intake vent on the opposite side of the room and returns to the furnace with the help of another fan. In the furnace, the cold air is heated, and the cycle repeats.

Un sistema di riscaldamento ad aria calda utilizza energia termica per riscaldare l'aria. Poi costringe l'aria calda attraverso un sistema di condotti. Puoi vedere un diagramma di questo tipo di sistema di riscaldamento nella figura sottostante. Tipicamente, l'aria viene riscaldata in una caldaia che brucia gas naturale o olio da riscaldamento. Quando l'aria è calda, una ventola la soffia attraverso i condotti e fuori attraverso le aperture che si trovano in ogni stanza. L'aria calda che esce da una bocchetta si muove attraverso la stanza, spingendo via l'aria fredda. L'aria fredda entra in una bocchetta di aspirazione sul lato opposto della stanza e ritorna alla caldaia con l'aiuto di un'altra ventola. Nella caldaia, l'aria fredda viene riscaldata e il ciclo si ripete.

Termica. Atmosferica. Nucleare. Cosmica.


Input: Which type of galaxies contain very little gas and dust, are red to yellow in color, contain over a trillion stars and have mostly old stars?

Quale tipo di galassie contiene molto poco gas e polvere, è di colore rosso-giallo, contiene oltre un trilione di stelle e ha per lo più stelle vecchie?

Giant elliptical galaxies contain over a trillion stars. Elliptical galaxies are red to yellow in color because they contain mostly old stars. Most contain very little gas and dust because the material has already formed into stars.

Le galassie ellittiche giganti contengono oltre un trilione di stelle. Le galassie ellittiche sono di colore rosso-giallo perché contengono per lo più stelle vecchie. La maggior parte contiene molto poco gas e polvere perché il materiale si è già formato in stelle.

Galassie ellittiche giganti.
Galassie ellittiche blu.
Galassie orbitali giganti.
Galassie gassose giganti.


Input: What is a controlled scientific test that often takes place in a lab?

Qual è un test scientifico controllato che spesso si svolge in un laboratorio?

An experiment is a controlled scientific test that often takes place in a lab. It investigates the effects of an independent variable on a dependent variable.

Un esperimento è un test scientifico controllato che spesso si svolge in un laboratorio. Esamina gli effetti di una variabile indipendente su una variabile dipendente.

Un esperimento.
Un test.
Una visione.
Un'osservazione.