Input: The rocks that are taken from a mine are full of valuable minerals plus rock that isn't valuable. What is this rock called?

Le rocce che vengono estratte da una miniera sono piene di minerali preziosi oltre a rocce che non sono preziose. Come si chiama questa roccia?

Most minerals are a combination of metal and other elements. The rocks that are taken from a mine are full of valuable minerals plus rock that isn't valuable. This is called waste rock. The valuable minerals must be separated from the waste rock. One way to do this is with a chemical reaction. Chemicals are added to the ores at very high temperatures.

La maggior parte dei minerali è una combinazione di metallo e altri elementi. Le rocce che vengono estratte da una miniera sono piene di minerali preziosi oltre a rocce che non sono preziose. Questo è chiamato roccia di scarto. I minerali preziosi devono essere separati dalla roccia di scarto. Un modo per farlo è attraverso una reazione chimica. I prodotti chimici vengono aggiunti ai minerali a temperature molto elevate.

Roccia di scarto.
Roccia di spazzatura.
Roccia di compost.
Roccia vuota.


Input: Organisms such as goldfish that can tolerate only a relatively narrow range of salinity are referred to as what?

Gli organismi come i pesci rossi che possono tollerare solo un intervallo relativamente ristretto di salinità sono chiamati in che modo?

Osmoregulators and Osmoconformers Persons lost at sea without any fresh water to drink are at risk of severe dehydration because the human body cannot adapt to drinking seawater, which is hypertonic in comparison to body fluids. Organisms such as goldfish that can tolerate only a relatively narrow range of salinity are referred to as stenohaline. About 90 percent of all bony fish are restricted to either freshwater or seawater. They are incapable of osmotic regulation in the opposite environment. It is possible, however, for a few fishes like salmon to spend part of their life in fresh water and part in sea water. Organisms like the salmon and molly that can tolerate a relatively wide range of salinity are referred to as euryhaline organisms. This is possible because some fish have evolved osmoregulatory mechanisms to survive in all kinds of aquatic environments. When they live in fresh water, their bodies tend to take up water because the environment is relatively hypotonic, as illustrated in Figure 41.3a. In such hypotonic environments, these fish do not drink much water. Instead, they pass a lot of very dilute urine, and they achieve electrolyte balance by active transport of salts through the gills. When they move to a hypertonic marine environment, these fish start drinking sea water; they excrete the excess salts through their gills and their urine, as illustrated in Figure 41.3b. Most marine invertebrates, on the other hand, may be isotonic with sea water ( osmoconformers). Their body fluid concentrations conform to changes in seawater concentration. Cartilaginous fishes’ salt composition of the blood is similar to bony fishes; however, the blood of sharks contains the organic compounds urea and trimethylamine oxide (TMAO). This does not mean that their electrolyte composition is similar to that of sea water. They achieve isotonicity with the sea by storing large concentrations of urea. These animals that secrete urea are called ureotelic animals. TMAO stabilizes proteins in the presence of high urea levels, preventing the disruption of peptide bonds that would occur in other.

Osmoregolatori e Osmoconformisti Le persone perse in mare senza acqua dolce da bere sono a rischio di grave disidratazione perché il corpo umano non può adattarsi a bere acqua di mare, che è ipertonica rispetto ai fluidi corporei. Gli organismi come i pesci rossi che possono tollerare solo un intervallo relativamente ristretto di salinità sono chiamati stenohaline. Circa il 90% di tutti i pesci ossei è limitato all'acqua dolce o all'acqua di mare. Non sono in grado di regolare l'osmoticità nell'ambiente opposto. È possibile, tuttavia, per alcuni pesci come il salmone trascorrere parte della loro vita in acqua dolce e parte in acqua di mare. Organismi come il salmone e il molly che possono tollerare un intervallo relativamente ampio di salinità sono chiamati organismi euryhaline. Questo è possibile perché alcuni pesci hanno evoluto meccanismi osmoregolatori per sopravvivere in tutti i tipi di ambienti acquatici. Quando vivono in acqua dolce, i loro corpi tendono ad assorbire acqua perché l'ambiente è relativamente ipotonico, come illustrato nella Figura 41.3a. In tali ambienti ipotonici, questi pesci non bevono molta acqua. Invece, producono molta urina molto diluita e raggiungono l'equilibrio elettrolitico attraverso il trasporto attivo di sali attraverso le branchie. Quando si spostano in un ambiente marino ipertonico, questi pesci iniziano a bere acqua di mare; espellono i sali in eccesso attraverso le branchie e l'urina, come illustrato nella Figura 41.3b. La maggior parte degli invertebrati marini, d'altra parte, può essere isotonica con l'acqua di mare (osmoconformisti). Le loro concentrazioni di fluidi corporei si conformano ai cambiamenti nella concentrazione dell'acqua di mare. La composizione salina del sangue dei pesci cartilaginei è simile a quella dei pesci ossei; tuttavia, il sangue degli squali contiene i composti organici urea e trimetilammina ossido (TMAO). Questo non significa che la loro composizione elettrolitica sia simile a quella dell'acqua di mare. Raggiungono l'isotonicità con il mare immagazzinando grandi concentrazioni di urea. Questi animali che secernono urea sono chiamati animali ureotelici. Il TMAO stabilizza le proteine in presenza di alti livelli di urea, prevenendo la rottura dei legami peptidici che si verificherebbe in altri.

Stenohaline.
Antisaline.
Trichina.
Intolleranti alla salinità.


Input: In a liquid, the particles are still in close contact, so liquids have a definite what?

In un liquido, le particelle sono ancora in stretto contatto, quindi i liquidi hanno un definito cosa?

Liquids If the particles of a substance have enough energy to partially overcome intermolecular interactions, then the particles can move about each other while remaining in contact. This describes the liquid state. In a liquid, the particles are still in close contact, so liquids have a definite volume. However, because the particles can move about each other rather freely, a liquid has no definite shape and takes a shape dictated by its container.

Liquidi Se le particelle di una sostanza hanno abbastanza energia per superare parzialmente le interazioni intermolecolari, allora le particelle possono muoversi l'una rispetto all'altra rimanendo in contatto. Questo descrive lo stato liquido. In un liquido, le particelle sono ancora in stretto contatto, quindi i liquidi hanno un volume definito. Tuttavia, poiché le particelle possono muoversi l'una rispetto all'altra piuttosto liberamente, un liquido non ha una forma definita e prende una forma dettata dal suo contenitore.


Input: What is the transfer of thermal energy between particles of matter that are touching called?

Qual è il trasferimento di energia termica tra particelle di materia che si toccano chiamato?

Conduction is the transfer of thermal energy between particles of matter that are touching. Thermal conductors are materials that are good conductors of thermal energy. Thermal insulators are materials that are poor conductors of thermal energy. Both conductors and insulators have important uses.

La conduzione è il trasferimento di energia termica tra particelle di materia che si toccano. I conduttori termici sono materiali che sono buoni conduttori di energia termica. Gli isolanti termici sono materiali che sono cattivi conduttori di energia termica. Sia i conduttori che gli isolanti hanno usi importanti.

Conduzione. Convezione. Attivazione. Radiazione.


Input: Regularly performing weight-bearing exercise can reduce the risk of what condition that affects bones?

Eseguire regolarmente esercizi con carico può ridurre il rischio di quale condizione che colpisce le ossa?

Regular weight-bearing exercise can reduce the risk of osteoporosis. Apply lesson concepts to explain why.

L'esercizio regolare con carico può ridurre il rischio di osteoporosi. Applica i concetti della lezione per spiegare il perché.

Osteoporosi.
Psoriasi.
Deficienza del midollo osseo.
Artrite.


Input: What do we call structures that have lost their use through evolution, which serve as important evidence of evolution?

Come chiamiamo le strutture che hanno perso il loro uso attraverso l'evoluzione, che servono come importante prova dell'evoluzione?

Vestigial structures, or structures that have lost their use through evolution, are important evidence of evolution.

Le strutture vestigiali, o strutture che hanno perso il loro uso attraverso l'evoluzione, sono importanti prove dell'evoluzione.

Vestigiali. Estinti. Adattativi. Primordiali.


Input: What is the only way of transferring energy that doesn't require matter?

Qual è l'unico modo di trasferire energia che non richiede materia?

Both conduction and convection transfer energy through matter. Radiation is the only way of transferring energy that doesn’t require matter. Radiation is the transfer of energy by waves that can travel through empty space. When the waves reach objects, they transfer energy to the objects, causing them to warm up. This is how the sun’s energy reaches Earth and heats its surface (see Figure below ). Radiation is also how thermal energy from a campfire warms people nearby. You might be surprised to learn that all objects radiate thermal energy, including people. In fact, when a room is full of people, it may feel noticeably warmer because of all the thermal energy the people radiate! To learn more about thermal radiation, watch "Radiation" at the URL below.

Sia la conduzione che la convezione trasferiscono energia attraverso la materia. La radiazione è l'unico modo di trasferire energia che non richiede materia. La radiazione è il trasferimento di energia tramite onde che possono viaggiare attraverso lo spazio vuoto. Quando le onde raggiungono gli oggetti, trasferiscono energia agli oggetti, facendoli riscaldare. Questo è il modo in cui l'energia del sole raggiunge la Terra e riscalda la sua superficie (vedi figura qui sotto). La radiazione è anche il modo in cui l'energia termica di un falò riscalda le persone vicine. Potresti essere sorpreso di sapere che tutti gli oggetti irradiano energia termica, comprese le persone. Infatti, quando una stanza è piena di persone, potrebbe sembrare notevolmente più calda a causa di tutta l'energia termica che le persone irradiano! Per saperne di più sulla radiazione termica, guarda "Radiazione" all'URL qui sotto.

Radiazione. Mutazione. Evaporazione. Convezione.


Input: The layers of the atmosphere correspond with what changes with altitude?

Gli strati dell'atmosfera corrispondono a quali cambiamenti con l'altitudine?

The atmosphere has layers. The layers correspond with how temperature changes with altitude. By understanding the way temperature changes with altitude, we can learn a lot about how the atmosphere works.

L'atmosfera ha strati. Gli strati corrispondono a come cambia la temperatura con l'altitudine. Comprendendo il modo in cui la temperatura cambia con l'altitudine, possiamo imparare molto su come funziona l'atmosfera.


Input: What do you call a type of mixture that has the same composition throughout?

Come si chiama un tipo di miscela che ha la stessa composizione in tutto?

This giant Buddha statue, which is a national treasure in Japan, is made of bronze. Bronze consists mainly of copper but also contains some tin. Bronze is an example of a solution. A solution is a type of mixture that has the same composition throughout.

Questa gigantesca statua del Buddha, che è un tesoro nazionale in Giappone, è fatta di bronzo. Il bronzo è composto principalmente da rame ma contiene anche un po' di stagno. Il bronzo è un esempio di soluzione. Una soluzione è un tipo di miscela che ha la stessa composizione in tutto.

Soluzione. Transizione. Struttura. Trasfusione.


Input: What traits do the sponge and tarantula share?

Quali tratti condividono la spugna e la tarantola?

One trait invertebrates like the sponge and tarantula share is lack of a backbone. In fact, they don’t have any bones at all. These are defining traits of all invertebrates. Some invertebrates have a skeleton, but it isn’t made of bone. Many other traits of invertebrates show considerable diversity.

Un tratto che gli invertebrati come la spugna e la tarantola condividono è la mancanza di una colonna vertebrale. Infatti, non hanno affatto ossa. Questi sono tratti distintivi di tutti gli invertebrati. Alcuni invertebrati hanno uno scheletro, ma non è fatto di ossa. Molti altri tratti degli invertebrati mostrano una notevole diversità.

Mancanza di colonna vertebrale.
Numero di occhi.
Numero di zampe.
Durata della vita.


Input: Organisms are highly organized, coordinated structures that consist of one or more what?

Gli organismi sono strutture altamente organizzate e coordinate che consistono in una o più cosa?

Organisms are highly organized, coordinated structures that consist of one or more cells. Even very simple, single-celled organisms are remarkably complex: inside each cell, atoms make up molecules; these in turn make up cell organelles and other cellular inclusions. In multicellular organisms (Figure 1.10), similar cells form tissues. Tissues, in turn, collaborate to create organs (body structures with a distinct function). Organs work together to form organ systems. Sensitivity or Response to Stimuli.

Gli organismi sono strutture altamente organizzate e coordinate che consistono in una o più cellule. Anche gli organismi unicellulari molto semplici sono notevolmente complessi: all'interno di ogni cellula, gli atomi formano molecole; queste a loro volta formano organelli cellulari e altre inclusioni cellulari. Negli organismi multicellulari (Figura 1.10), cellule simili formano tessuti. I tessuti, a loro volta, collaborano per creare organi (strutture corporee con una funzione distinta). Gli organi lavorano insieme per formare sistemi di organi. Sensibilità o Risposta agli Stimoli.


Input: What do voltmeters measure?

21.4 DC Voltmeters and Ammeters • Voltmeters measure voltage, and ammeters measure current. • A voltmeter is placed in parallel with the voltage source to receive full voltage and must have a large resistance to limit its effect on the circuit. • An ammeter is placed in series to get the full current flowing through a branch and must have a small resistance to limit its effect on the circuit. • Both can be based on the combination of a resistor and a galvanometer, a device that gives an analog reading of current. • Standard voltmeters and ammeters alter the circuit being measured and are thus limited in accuracy.

21.4 Voltmetri e Amperometri DC • I voltmetri misurano la tensione e gli amperometri misurano la corrente. • Un voltmetro è collegato in parallelo con la sorgente di tensione per ricevere la tensione completa e deve avere una grande resistenza per limitare il suo effetto sul circuito. • Un amperometro è collegato in serie per ottenere la corrente completa che scorre attraverso un ramo e deve avere una bassa resistenza per limitare il suo effetto sul circuito. • Entrambi possono essere basati sulla combinazione di un resistore e un galvanometro, un dispositivo che fornisce una lettura analogica della corrente. • I voltmetri e gli amperometri standard alterano il circuito misurato e sono quindi limitati in accuratezza.

Tensione. Temperatura. Ampiezza. Frequenza.


Input: What is the term for body parts that do not serve their original function?

Qual è il termine per le parti del corpo che non svolgono la loro funzione originale?

Moles live underground where they do not need eyes to find their way around. This mole’s eyes are covered by skin. Body parts that do not serve their original function are vestigial structures.

I talpe vivono sottoterra dove non hanno bisogno degli occhi per orientarsi. Gli occhi di questa talpa sono coperti dalla pelle. Le parti del corpo che non svolgono la loro funzione originale sono strutture vestigiali.

Strutture vestigiali.
Strutture anormali.
Strutture false.
Strutture amenabili.


Input: The soil beneath a deciduous forest is called what?

Il suolo sotto una foresta decidua è chiamato come?

The soil beneath a deciduous forest is a pedalfer. These soils are very fertile.

Il suolo sotto una foresta decidua è un pedalfer. Questi suoli sono molto fertili.

Pedalfer.
Cocklebur.
Pavimento forestale.
Trichina.


Input: What is composed of a calcium cation and a nitrate anion?

Cosa è composto da un catione di calcio e un anione nitrato?

Writing a formula for a ternary ionic compound also involves the same steps as for a binary ionic compound. Write the symbol and charge of the cation followed by the symbol and charge of the anion. Use the crisscross method to ensure that the final formula is neutral. Calcium nitrate is composed of a calcium cation and a nitrate anion.

Scrivere una formula per un composto ionico ternario comporta anche gli stessi passaggi di un composto ionico binario. Scrivi il simbolo e la carica del catione seguito dal simbolo e dalla carica dell'anione. Usa il metodo incrociato per garantire che la formula finale sia neutra. Il nitrato di calcio è composto da un catione di calcio e un anione nitrato.

Nitrato di calcio.
Carbonato di calcio.
Dinamite.
Ossido di azoto.


Input: Not all structural rearrangements of chromosomes produce nonviable, impaired, or infertile individuals. In rare instances, such a change can result in the evolution of what?

Non tutte le riorganizzazioni strutturali dei cromosomi producono individui non vitali, compromessi o infertili. In rare occasioni, tale cambiamento può portare all'evoluzione di cosa?

The Chromosome 18 Inversion Not all structural rearrangements of chromosomes produce nonviable, impaired, or infertile individuals. In rare instances, such a change can result in the evolution of a new species. In fact, a pericentric inversion in chromosome 18 appears to have contributed to the evolution of humans. This inversion is not present in our closest genetic relatives, the chimpanzees. Humans and chimpanzees differ cytogenetically by pericentric inversions on several chromosomes and by the fusion of two separate chromosomes in chimpanzees that correspond to chromosome two in humans. The pericentric chromosome 18 inversion is believed to have occurred in early humans following their divergence from a common ancestor with chimpanzees approximately five million years ago. Researchers characterizing this inversion have suggested that approximately 19,000 nucleotide bases were duplicated on 18p, and the duplicated region inverted and reinserted on chromosome 18 of an ancestral human. A comparison of human and chimpanzee genes in the region of this inversion indicates that two genes—ROCK1 and USP14—that are adjacent on chimpanzee chromosome 17 (which corresponds to human chromosome 18) are more distantly positioned on human chromosome 18. This suggests that one of the inversion breakpoints occurred between these two genes. Interestingly, humans and chimpanzees express USP14 at distinct levels in specific cell types, including cortical cells and fibroblasts. Perhaps the chromosome 18 inversion in an ancestral human repositioned specific genes and reset their expression levels in a useful way. Because both ROCK1 and USP14 encode cellular enzymes, a change in their expression could alter cellular function. It is not known how this inversion contributed to hominid evolution, [1] but it appears to be a significant factor in the divergence of humans from other primates. Translocations A translocation occurs when a segment of a chromosome dissociates and reattaches to a different, nonhomologous chromosome. Translocations can be benign or have devastating effects depending on how the positions of genes are altered with respect to regulatory sequences. Notably, specific translocations have been associated with several cancers and with schizophrenia. Reciprocal translocations result from the exchange of chromosome segments between two nonhomologous chromosomes such that there is no gain or loss of genetic information (Figure 13.13).

L'inversione del cromosoma 18 Non tutte le riorganizzazioni strutturali dei cromosomi producono individui non vitali, compromessi o infertili. In rare occasioni, tale cambiamento può portare all'evoluzione di una nuova specie. Infatti, un'inversione pericentrica nel cromosoma 18 sembra aver contribuito all'evoluzione degli esseri umani. Questa inversione non è presente nei nostri più stretti parenti genetici, gli scimpanzé. Gli esseri umani e gli scimpanzé differiscono citogeneticamente per inversioni pericentriche su diversi cromosomi e per la fusione di due cromosomi separati negli scimpanzé che corrispondono al cromosoma due negli esseri umani. Si ritiene che l'inversione pericentrica del cromosoma 18 sia avvenuta nei primi esseri umani dopo la loro divergenza da un antenato comune con gli scimpanzé circa cinque milioni di anni fa. I ricercatori che caratterizzano questa inversione hanno suggerito che circa 19.000 basi nucleotidiche sono state duplicate su 18p, e la regione duplicata è stata invertita e reinserita nel cromosoma 18 di un antenato umano. Un confronto tra i geni umani e quelli degli scimpanzé nella regione di questa inversione indica che due geni—ROCK1 e USP14—che sono adiacenti sul cromosoma 17 degli scimpanzé (che corrisponde al cromosoma 18 umano) sono posizionati più distanti sul cromosoma 18 umano. Questo suggerisce che uno dei punti di rottura dell'inversione si sia verificato tra questi due geni. È interessante notare che gli esseri umani e gli scimpanzé esprimono USP14 a livelli distinti in tipi cellulari specifici, comprese le cellule corticali e i fibroblasti. Forse l'inversione del cromosoma 18 in un antenato umano ha riposizionato geni specifici e ripristinato i loro livelli di espressione in modo utile. Poiché sia ROCK1 che USP14 codificano enzimi cellulari, un cambiamento nella loro espressione potrebbe alterare la funzione cellulare. Non si sa come questa inversione abbia contribuito all'evoluzione degli ominidi, [1] ma sembra essere un fattore significativo nella divergenza degli esseri umani dagli altri primati. Traslocazioni Una traslocazione si verifica quando un segmento di un cromosoma si dissocia e si riattacca a un cromosoma diverso e non omologo. Le traslocazioni possono essere benigne o avere effetti devastanti a seconda di come le posizioni dei geni vengono alterate rispetto alle sequenze regolatorie. È degno di nota che specifiche traslocazioni sono state associate a diversi tumori e alla schizofrenia. Le traslocazioni reciproche derivano dallo scambio di segmenti cromosomici tra due cromosomi non omologhi in modo tale che non ci sia guadagno o perdita di informazioni genetiche.

Nuove specie.
Nuovo ordine.
Nuova mutazione.
Nuova famiglia.


Input: Which molecules in the body holds energy?

Quali molecole nel corpo trattengono energia?

How does the food you eat provide energy? When you need a quick boost of energy, you might reach for an apple or a candy bar. But cells do not "eat" apples or candy bars; these foods need to be broken down so that cells can use them. Through the process of cellular respiration , the energy in food is changed into energy that can be used by the body's cells. Initially, the sugars in the food you eat are digested into the simple sugar glucose , a monosaccharide . Recall that glucose is the sugar produced by the plant during photosynthesis. The glucose, or the polysaccharide made from many glucose molecules, such as starch , is then passed to the organism that eats the plant. This organism could be you, or it could be the organism that you eat. Either way, it is the glucose molecules that holds the energy.

Come fornisce energia il cibo che mangi? Quando hai bisogno di un rapido aumento di energia, potresti prendere una mela o una barretta di cioccolato. Ma le cellule non "mangiano" mele o barrette di cioccolato; questi alimenti devono essere scomposti affinché le cellule possano utilizzarli. Attraverso il processo di respirazione cellulare, l'energia nel cibo viene trasformata in energia che può essere utilizzata dalle cellule del corpo. Inizialmente, gli zuccheri nel cibo che mangi vengono digeriti in zucchero semplice glucosio, un monosaccaride. Ricorda che il glucosio è lo zucchero prodotto dalla pianta durante la fotosintesi. Il glucosio, o il polisaccaride composto da molte molecole di glucosio, come l'amido, viene quindi passato all'organismo che mangia la pianta. Questo organismo potresti essere tu, o potrebbe essere l'organismo che mangi. In ogni caso, sono le molecole di glucosio a trattenere l'energia.

Molecole di glucosio.
Molecole di mitocondri.
Molecole d'acqua.
Molecole di lipidi.


Input: What term is used for the difference in the placement of an object from one time to another?

Quale termine viene utilizzato per indicare la differenza nella posizione di un oggetto da un momento all'altro?

Position is the location of the object (whether it's a person, a ball or a particle) at a given moment in time. Displacement is the difference in the object's position from one time to another. Distance is the total amount the object has traveled in a certain period of time. Displacement is a vector quantity (direction matters), where as distance is a scalor (only the amount matters). Distance and displacement are the same in the case where the object travels in a straight line and always moving in the same direction.

La posizione è il luogo dell'oggetto (che si tratti di una persona, di una palla o di una particella) in un dato momento nel tempo. Lo spostamento è la differenza nella posizione dell'oggetto da un momento all'altro. La distanza è la quantità totale che l'oggetto ha percorso in un certo periodo di tempo. Lo spostamento è una grandezza vettoriale (la direzione conta), mentre la distanza è uno scalare (conta solo la quantità). La distanza e lo spostamento sono gli stessi nel caso in cui l'oggetto si muova in linea retta e si muova sempre nella stessa direzione.

Spostamento. Variazione. Sostituzione. Diffusione.


Input: What kind of reasoning involves formulating generalizations inferred from careful observation and the analysis of a large amount of data?

Che tipo di ragionamento implica la formulazione di generalizzazioni dedotte da un'attenta osservazione e dall'analisi di un grande volume di dati?

These data can be qualitative (descriptive) or quantitative (consisting of numbers), and the raw data can be supplemented with drawings, pictures, photos, or videos. From many observations, the scientist can infer conclusions (inductions) based on evidence. Inductive reasoning involves formulating generalizations inferred from careful observation and the analysis of a large amount of data. Brain studies often work this way. Many brains are observed while people are doing a task. The part of the brain that lights up, indicating activity, is then demonstrated to be the part controlling the response to that task. Deductive reasoning or deduction is the type of logic used in hypothesis-based science. In deductive reasoning, the pattern of thinking moves in the opposite direction as compared to inductive reasoning. Deductive reasoning is a form of logical thinking that uses a general principle or law to forecast specific results. From those general principles, a scientist can extrapolate and predict the specific results that would be valid as long as the general principles are valid. For example, a prediction would be that if the climate is becoming warmer in a region, the distribution of plants and animals should change. Comparisons have been made between distributions in the past and the present, and the many changes that have been found are consistent with a warming climate. Finding the change in distribution is evidence that the climate change conclusion is a valid one. Both types of logical thinking are related to the two main pathways of scientific study: descriptive science and hypothesisbased science. Descriptive (or discovery) science aims to observe, explore, and discover, while hypothesis-based science begins with a specific question or problem and a potential answer or solution that can be tested. The boundary between these two forms of study is often blurred, because most scientific endeavors combine both approaches. Observations lead to questions, questions lead to forming a hypothesis as a possible answer to those questions, and then the hypothesis is tested. Thus, descriptive science and hypothesis-based science are in continuous dialogue.

Questi dati possono essere qualitativi (descrittivi) o quantitativi (composti da numeri), e i dati grezzi possono essere integrati con disegni, immagini, foto o video. Da molte osservazioni, lo scienziato può dedurre conclusioni (induzioni) basate su prove. Il ragionamento induttivo implica la formulazione di generalizzazioni dedotte da un'attenta osservazione e dall'analisi di un grande volume di dati. Gli studi sul cervello spesso funzionano in questo modo. Molti cervelli vengono osservati mentre le persone svolgono un compito. La parte del cervello che si illumina, indicando attività, viene poi dimostrata essere la parte che controlla la risposta a quel compito. Il ragionamento deduttivo o deduzione è il tipo di logica utilizzato nella scienza basata su ipotesi. Nel ragionamento deduttivo, il modello di pensiero si muove nella direzione opposta rispetto al ragionamento induttivo. Il ragionamento deduttivo è una forma di pensiero logico che utilizza un principio generale o una legge per prevedere risultati specifici. Da quei principi generali, uno scienziato può estrapolare e prevedere i risultati specifici che sarebbero validi finché i principi generali sono validi. Ad esempio, una previsione sarebbe che se il clima sta diventando più caldo in una regione, la distribuzione di piante e animali dovrebbe cambiare. Sono stati fatti confronti tra le distribuzioni nel passato e nel presente, e i molti cambiamenti che sono stati trovati sono coerenti con un clima in riscaldamento. Trovare il cambiamento nella distribuzione è una prova che la conclusione sul cambiamento climatico è valida. Entrambi i tipi di pensiero logico sono correlati ai due principali percorsi di studio scientifico: la scienza descrittiva e la scienza basata su ipotesi. La scienza descrittiva (o di scoperta) mira a osservare, esplorare e scoprire, mentre la scienza basata su ipotesi inizia con una domanda o un problema specifico e una potenziale risposta o soluzione che può essere testata. Il confine tra queste due forme di studio è spesso sfocato, perché la maggior parte degli sforzi scientifici combina entrambi gli approcci. Le osservazioni portano a domande, le domande portano a formulare un'ipotesi come possibile risposta a quelle domande, e poi l'ipotesi viene testata. Pertanto, la scienza descrittiva e la scienza basata su ipotesi sono in dialogo continuo.

Deduttivo. Riflessivo. Induttivo. Scetticismo.


Input: What kind of eruption do scientists think is caused by a very large magma chamber erupting entirely in one catastrophic explosion?

Che tipo di eruzione pensano gli scienziati sia causata da una camera magmatica molto grande che erutta completamente in un'unica esplosione catastrofica?

The exact cause of supervolcano eruptions is still debated. However, scientists think that a very large magma chamber erupts entirely in one catastrophic explosion. This creates a caldera into which the surface collapses ( Figure below ). The composition of the eruption is felsic or highly felsic.

La causa esatta delle eruzioni di supervulcano è ancora oggetto di dibattito. Tuttavia, gli scienziati pensano che una camera magmatica molto grande erutti completamente in un'unica esplosione catastrofica. Questo crea una caldera nella quale la superficie collassa (Figura sottostante). La composizione dell'eruzione è felsica o altamente felsica.

Eruzione di supervulcano.
Eruzione di Brucei.
Eruzione di Mangxamba.
Eruzione di supermagma.


Input: The inside surface of the jejunum is covered with tiny projections called what?

La superficie interna del digiuno è coperta da piccole proiezioni chiamate cosa?

The jejunum is the second part of the small intestine. This is where most nutrients are absorbed into the blood. The inside surface of the jejunum is covered with tiny projections called villi (villus, singular). The villi make the inner surface of the small intestine 1000 times greater than it would be without them. You can read in Figure below how villi are involved in absorption.

Il digiuno è la seconda parte dell'intestino tenue. Qui vengono assorbiti la maggior parte dei nutrienti nel sangue. La superficie interna del digiuno è coperta da piccole proiezioni chiamate villi (villus, singolare). I villi rendono la superficie interna dell'intestino tenue 1000 volte maggiore di quanto sarebbe senza di essi. Puoi leggere nella figura sottostante come i villi siano coinvolti nell'assorbimento.


Input: What is the most effective color in interrupting the nighttime portion of the photoperiod?

Qual è il colore più efficace nell'interrompere la parte notturna del fotoperiodo?

Luce rossa.
Giallo.
Luce bianca.
Luce blu.


Input: What glands produce the salty fluid that helps cool the body of many mammals?

Quali ghiandole producono il fluido salato che aiuta a raffreddare il corpo di molti mammiferi?

The skin of many mammals is covered with sweat glands. The glands produce sweat, the salty fluid that helps cool the body.

La pelle di molti mammiferi è coperta da ghiandole sudoripare. Le ghiandole producono sudore, il fluido salato che aiuta a raffreddare il corpo.

Ghiandola sudoripara.
Ghiandola tiroidea.
Ghiandola dell'acqua.
Ghiandola endocrina.


Input: What shape is the orbit of a planet?

Qual è la forma dell'orbita di un pianeta?

The orbits of the planets are elliptical.


Input: What term is defined as the area where a species lives and to which it has become adapted?

Quale termine è definito come l'area in cui vive una specie e a cui si è adattata?

The single biggest cause of the sixth mass extinction is habitat loss. A habitat is the area where a species lives and to which it has become adapted. When a habitat is disturbed or destroyed, it threatens all the species that live there with extinction.

La causa principale della sesta estinzione di massa è la perdita di habitat. Un habitat è l'area in cui vive una specie e a cui si è adattata. Quando un habitat è disturbato o distrutto, minaccia tutte le specie che vi abitano con l'estinzione.

Habitat.
Natura.
Gamma.
Terreno agricolo.


Input: What do fish have that allow them to “breathe” oxygen in water?

Cosa hanno i pesci che permette loro di “respirare” ossigeno nell'acqua?

Fish have gills that allow them to “breathe” oxygen in water. Water enters the mouth, passes over the gills, and exits the body through a special opening. Gills absorb oxygen from the water as it passes over them.

I pesci hanno branchie che permettono loro di “respirare” ossigeno nell'acqua. L'acqua entra dalla bocca, passa sopra le branchie e esce dal corpo attraverso un'apertura speciale. Le branchie assorbono ossigeno dall'acqua mentre ci passa sopra.


Input: The process in which materials move depending on their heat relative to nearby materials is known as what?

Il processo in cui i materiali si muovono a seconda del loro calore rispetto ai materiali vicini è conosciuto come cosa?

In convection, materials move depending on their heat relative to nearby materials.

Nella convezione, i materiali si muovono a seconda del loro calore rispetto ai materiali vicini.

Convezione. Induzione. Radiazione. Ventilazione.


Input: What shape is each face of a tetrahedron?

Quale forma ha ciascun lato di un tetraedro?

In order to maximize their distance from one another, the four groups of bonding electrons do not lie in the same plane. Instead, each of the hydrogen atoms lies at the corners of a geometrical shape called a tetrahedron. The carbon atom is at the center of the tetrahedron. Each face of a tetrahedron is an equilateral triangle.

Per massimizzare la loro distanza l'uno dall'altro, i quattro gruppi di elettroni di legame non si trovano nello stesso piano. Invece, ciascuno degli atomi di idrogeno si trova agli angoli di una forma geometrica chiamata tetraedro. L'atomo di carbonio si trova al centro del tetraedro. Ogni faccia di un tetraedro è un triangolo equilatero.

Triangolo equilatero.
Triangolo asimmetrico.
Ovale.
Trapezio.


Input: Glands release what substance into the blood?

Le ghiandole rilasciano quale sostanza nel sangue?

human body system of glands that release hormones into the blood.

sistema corporeo umano di ghiandole che rilasciano ormoni nel sangue.


Input: What's the process responsible for the presence of oxygen in our atmosphere?

Qual è il processo responsabile della presenza di ossigeno nella nostra atmosfera?

Fotosintesi. Respirazione. Ozono. Glicolisi.


Input: A rise in blood glucose levels triggers the pancreatic release of what hormone?

Un aumento dei livelli di glucosio nel sangue provoca il rilascio da parte del pancreas di quale ormone?

Humoral Stimuli The term “humoral” is derived from the term “humor,” which refers to bodily fluids such as blood. A humoral stimulus refers to the control of hormone release in response to changes in extracellular fluids such as blood or the ion concentration in the blood. For example, a rise in blood glucose levels triggers the pancreatic release of insulin. Insulin causes blood glucose levels to drop, which signals the pancreas to stop producing insulin in a negative feedback loop.

Stimoli umorali Il termine “umorale” deriva dal termine “umore”, che si riferisce ai fluidi corporei come il sangue. Uno stimolo umorale si riferisce al controllo del rilascio di ormoni in risposta a cambiamenti nei fluidi extracellulari come il sangue o la concentrazione di ioni nel sangue. Ad esempio, un aumento dei livelli di glucosio nel sangue provoca il rilascio da parte del pancreas di insulina. L'insulina fa sì che i livelli di glucosio nel sangue scendano, il che segnala al pancreas di smettere di produrre insulina in un ciclo di feedback negativo.

Insulina. Emoglobina. Testosterone. Estrogeno.


Input: What do most ecosystems get energy from?

Da cosa ottengono energia la maggior parte degli ecosistemi?

When it comes to energy, ecosystems are not closed. They need constant inputs of energy. Most ecosystems get energy from sunlight. A small minority get energy from chemical compounds. Unlike energy, matter is not constantly added to ecosystems. Instead, it is recycled. Water and elements such as carbon and nitrogen are used over and over again.

Quando si tratta di energia, gli ecosistemi non sono chiusi. Hanno bisogno di costanti apporti di energia. La maggior parte degli ecosistemi ottiene energia dalla luce solare. Una piccola minoranza ottiene energia da composti chimici. A differenza dell'energia, la materia non viene costantemente aggiunta agli ecosistemi. Invece, viene riciclata. L'acqua e elementi come carbonio e azoto vengono utilizzati ripetutamente.

Luce solare.
Magma.
Umidità.
Evaporazione.


Input: What is the study of viruses called?

The life sciences are so complex that most scientists focus on just one or two subspecialties. If you want to study insects, what would you be called? An entomologist. If you want to study the tiny things that give us the flu, then you need to enter the field of virology , the study of viruses. If you want to study the nervous system, which life science field is right for you ( Table below , Table below , and Table below )?.

Le scienze della vita sono così complesse che la maggior parte degli scienziati si concentra solo su una o due sottospecialità. Se vuoi studiare gli insetti, come verresti chiamato? Un entomologo. Se vuoi studiare le piccole cose che ci danno l'influenza, allora devi entrare nel campo della virologia, lo studio dei virus. Se vuoi studiare il sistema nervoso, quale campo delle scienze della vita è giusto per te (Tabella sotto, Tabella sotto e Tabella sotto)?

Virologia. Immunologia. Microbiologia. Biotecnologia.


Input: What do you call an animal that feeds on other animals?

Come si chiama un animale che si nutre di altri animali?

Birds live in a variety of different habitats. Birds that live in different habitats will encounter different foods and different predators. Birds can be carnivores (feeding on other animals), herbivores (feeding on plants), or generalists (feeding on a variety of foods). The lifestyle of the bird can affect what it looks like. For example, can you think of some examples of beaks that are adapted to the type of food a bird eats? Carnivorous birds include hawks, falcons, eagles, osprey, vultures and owls. Herbivorous birds include the goose, cockatoo and parrot. The American Crow is an example of a generalist. In addition, a specialist is a bird (or other animal) that is specially adapted to eat a certain food. An example of a specialist is a hummingbird, whose long, thin beak is excellent for reaching into flowers for nectar, but not very good for eating other foods.

Gli uccelli vivono in una varietà di habitat diversi. Gli uccelli che vivono in habitat diversi incontreranno cibi e predatori diversi. Gli uccelli possono essere carnivori (nutrendosi di altri animali), erbivori (nutrendosi di piante) o generalisti (nutrendosi di una varietà di cibi). Lo stile di vita dell'uccello può influenzare il suo aspetto. Ad esempio, riesci a pensare ad alcuni esempi di becchi che sono adattati al tipo di cibo che un uccello mangia? Gli uccelli carnivori includono falchi, falconetti, aquile, pesciatori, avvoltoi e gufi. Gli uccelli erbivori includono l'oca, il cacatua e il pappagallo. Il Corvo Americano è un esempio di generalista. Inoltre, uno specialista è un uccello (o altro animale) che è specialmente adattato a mangiare un certo cibo. Un esempio di specialista è il colibrì, il cui lungo e sottile becco è eccellente per raggiungere i fiori per il nettare, ma non molto buono per mangiare altri cibi.

Carnivoro. Onnivoro. Erbivoro. Polivoro.


Input: Most scientists think that ordinary matter is less than half of the total matter in the universe; the remaining part includes what mysterious entity?

La maggior parte degli scienziati pensa che la materia ordinaria sia meno della metà della materia totale nell'universo; la parte rimanente include quale entità misteriosa?

Most scientists who study dark matter think it is a combination. Ordinary matter is part of it. That is mixed with some kind of matter that we haven’t discovered yet. Most scientists think that ordinary matter is less than half of the total matter in the universe.

La maggior parte degli scienziati che studiano la materia oscura pensa che sia una combinazione. La materia ordinaria ne fa parte. Essa è mescolata con qualche tipo di materia che non abbiamo ancora scoperto. La maggior parte degli scienziati pensa che la materia ordinaria sia meno della metà della materia totale nell'universo.

Materia oscura.
Materia misteriosa.
Materia magica.
Materia fredda.


Input: What is the term for gases that absorb heat in the atmosphere?

Qual è il termine per i gas che assorbono calore nell'atmosfera?

Gases that absorb heat in the atmosphere are called greenhouse gases . They include carbon dioxide and water vapor. Human actions have increased the levels of greenhouse gases in the atmosphere. This is shown in Figure below . The added gases have caused a greater greenhouse effect. How do you think this affects Earth’s temperature?.

I gas che assorbono calore nell'atmosfera sono chiamati gas serra. Includono anidride carbonica e vapore acqueo. Le azioni umane hanno aumentato i livelli di gas serra nell'atmosfera. Questo è mostrato nella figura sottostante. I gas aggiunti hanno causato un maggiore effetto serra. Come pensi che questo influisca sulla temperatura della Terra?

Gas serra.
Gas ionici.
Gas termici.
Gas solforici.


Input: What is the type of cell division that produces gametes called?

Qual è il tipo di divisione cellulare che produce i gameti?

During sexual reproduction, two haploid gametes join in the process of fertilization to produce a diploid zygote. Meiosis is the type of cell division that produces gametes. It involves two cell divisions and produces four haploid cells.

Durante la riproduzione sessuale, due gameti aploidi si uniscono nel processo di fertilizzazione per produrre uno zigote diploide. La meiosi è il tipo di divisione cellulare che produce i gameti. Comporta due divisioni cellulari e produce quattro cellule aploidi.

Meiosi. Mitose. Elettrolisi. Fertilizzazione.


Input: What causes halide minerals to form?

Cosa causa la formazione dei minerali alogenuri?

Halide minerals are salts. They form when salt water evaporates. This mineral class includes more than just table salt. Halide minerals may contain the elements fluorine, chlorine, bromine, or iodine. Some will combine with metal elements. Common table salt is a halide mineral that contains the elements chlorine and sodium. Fluorite is a type of halide that contains fluorine and calcium. Fluorite can be found in many colors. If you shine an ultraviolet light on fluorite, it will glow!.

I minerali alogenuri sono sali. Si formano quando l'acqua salata evapora. Questa classe di minerali include più del solo sale da tavola. I minerali alogenuri possono contenere gli elementi fluoro, cloro, bromo o iodio. Alcuni si combinano con elementi metallici. Il comune sale da tavola è un minerale alogenuro che contiene gli elementi cloro e sodio. La fluorite è un tipo di alogenuro che contiene fluoro e calcio. La fluorite può essere trovata in molti colori. Se si illumina la fluorite con una luce ultravioletta, essa brillerà!

Evaporazione dell'acqua salata.
Accumulo di acqua salata.
Ionizzazione dell'acqua dolce.
Ionizzazione dell'acqua salata.


Input: Upon reaching the postsynaptic membrane, what type of chemical messenger binds to and activates a specific receptor?

Una volta raggiunta la membrana postsinaptica, che tipo di messaggero chimico si lega e attiva un recettore specifico?

Neurotrasmettitore. Ormone. Neuropeptide. Feromone.


Input: What do heterotrophic animals usually consume?

Cosa consumano di solito gli animali eterotrofi?

Animals are multicellular eukaryotes in the Animal Kingdom. They are heterotrophic, meaning that they consume other organisms. Animals have specialized cells and often higher levels of organization. This allows them to do things that other eukaryotes cannot, such as move and digest food internally. Animals generally have a simple life cycle.

Gli animali sono eucarioti multicellulari nel Regno Animale. Sono eterotrofi, il che significa che consumano altri organismi. Gli animali hanno cellule specializzate e spesso livelli di organizzazione più elevati. Questo consente loro di fare cose che altri eucarioti non possono, come muoversi e digerire il cibo internamente. Gli animali generalmente hanno un ciclo di vita semplice.

Altri organismi.
Terreno.
Minerali.
Piante.


Input: Molecules of gas are rare in what outermost region of the planet's atmosphere?

Le molecole di gas sono rare in quale regione più esterna dell'atmosfera del pianeta?

Gas molecules are exceedingly rare in the exosphere.

Le molecole di gas sono estremamente rare nell'esosfera.

Esosfera.
Strato di ozono.
Termosfera.
Ionosfera.


Input: Why is there very little evaporation in the boreal forests?

Perché c'è molto poca evaporazione nelle foreste boreali?

Arctic Tundra The Arctic tundra lies north of the subarctic boreal forests and is located throughout the Arctic regions of the Northern Hemisphere (Figure 20.18). Tundra also exists at elevations above the tree line on mountains. The average winter temperature is –34°C (–29.2°F) and the average summer temperature is 3°C–12°C (37°F –52°F). Plants in the Arctic tundra have a short growing season of approximately 50–60 days. However, during this time, there are almost 24 hours of daylight and plant growth is rapid. The annual precipitation of the Arctic tundra is low (15–25 cm or 6–10 in) with little annual variation in precipitation. And, as in the boreal forests, there is little evaporation because of the cold temperatures. Plants in the Arctic tundra are generally low to the ground and include low shrubs, grasses, lichens, and small flowering plants (Figure 20.26). There is little species diversity, low net primary productivity, and low aboveground biomass. The soils of the Arctic tundra may remain in a perennially frozen state referred to as permafrost. The permafrost makes it impossible for roots to penetrate far into the soil and slows the decay of organic matter, which inhibits the release of nutrients from organic matter. The melting of the permafrost in the brief summer provides water for a burst of productivity while temperatures and long days permit it. During the growing season, the ground of the Arctic tundra can be completely covered with plants or lichens.

Tundra Artica La tundra artica si trova a nord delle foreste boreali subartiche ed è situata in tutte le regioni artiche dell'emisfero settentrionale (Figura 20.18). La tundra esiste anche a elevazioni superiori alla linea degli alberi sulle montagne. La temperatura media invernale è di –34°C (–29.2°F) e la temperatura media estiva è di 3°C–12°C (37°F –52°F). Le piante nella tundra artica hanno una breve stagione di crescita di circa 50–60 giorni. Tuttavia, durante questo periodo, ci sono quasi 24 ore di luce diurna e la crescita delle piante è rapida. Le precipitazioni annuali della tundra artica sono basse (15–25 cm o 6–10 in) con poca variazione annuale nelle precipitazioni. E, come nelle foreste boreali, c'è poca evaporazione a causa delle basse temperature. Le piante nella tundra artica sono generalmente basse e includono arbusti bassi, erbe, licheni e piccole piante fiorite (Figura 20.26). C'è poca diversità di specie, bassa produttività primaria netta e bassa biomassa sopra il suolo. I suoli della tundra artica possono rimanere in uno stato perennemente congelato chiamato permafrost. Il permafrost rende impossibile per le radici penetrare a fondo nel suolo e rallenta la decomposizione della materia organica, il che inibisce il rilascio di nutrienti dalla materia organica. Lo scioglimento del permafrost durante il breve estate fornisce acqua per un'esplosione di produttività mentre le temperature e i lunghi giorni lo permettono. Durante la stagione di crescita, il terreno della tundra artica può essere completamente coperto da piante o licheni.

La temperatura è troppo fredda.
Troppo caldo.
Troppo umido.
Alta elevazione.


Input: Maltose, lactose, and sucrose are common types of what, which are distinguished by their monosaccharide constituents?

La maltosio, il lattosio e il saccarosio sono tipi comuni di cosa, che si distinguono per i loro costituenti monosaccaridici?

The disaccharides differ from one another in their monosaccharide constituents and in the specific type of glycosidic linkage connecting them. There are three common disaccharides: maltose, lactose, and sucrose. All three are white crystalline solids at room temperature and are soluble in water. We’ll consider each sugar in more detail.

I disaccaridi si differenziano l'uno dall'altro nei loro costituenti monosaccaridici e nel tipo specifico di legame glicosidico che li collega. Ci sono tre disaccaridi comuni: maltosio, lattosio e saccarosio. Tutti e tre sono solidi cristallini bianchi a temperatura ambiente e sono solubili in acqua. Considereremo ciascun zucchero in modo più dettagliato.

Disaccaridi. Silicati. Ossidi. Precipitati.


Input: Amplitude describes what about the wave's crest and trough?

L'ampiezza descrive cosa riguardo al cresta e alla valle dell'onda?

Waves are identified by several characteristics. There is a center line where the medium would be if there were no wave, which is sometimes describes as the undisturbed position. The displacement of the medium above this undisturbed position is called a crest and the displacement below the undisturbed position is called a trough . The maximums of the crest and trough are equal and are called the amplitude . The distance between equivalent positions on succeeding waves is called the wavelength . The wavelength could be measured from a crest to the next crest or from a trough to the next trough, and is commonly represented with the Greek letter lambda, .

Le onde sono identificate da diverse caratteristiche. C'è una linea centrale dove il mezzo sarebbe se non ci fosse onda, che a volte viene descritta come la posizione non disturbata. Lo spostamento del mezzo sopra questa posizione non disturbata è chiamato cresta e lo spostamento sotto la posizione non disturbata è chiamato valle. I massimi della cresta e della valle sono uguali e sono chiamati ampiezza. La distanza tra posizioni equivalenti su onde successive è chiamata lunghezza d'onda. La lunghezza d'onda può essere misurata da una cresta alla successiva cresta o da una valle alla successiva valle, ed è comunemente rappresentata con la lettera greca lambda.

Con quale frequenza si verificano le parti.


Input: Overproduction of offspring, combined with limited resources, results in what?

L'overproduzione di prole, combinata con risorse limitate, porta a cosa?

Competizione. Continuità. Contesa. Concentrazione.


Input: What laws regulate radiation doses to which people can be exposed?

Quali leggi regolano le dosi di radiazione a cui le persone possono essere esposte?

Radiation Protection Laws regulate radiation doses to which people can be exposed. The greatest occupational whole-body dose that is allowed depends upon the country and is about 20 to 50 mSv/y and is rarely reached by medical and nuclear power workers. Higher doses are allowed for the hands. Much lower doses are permitted for the reproductive organs and the fetuses of pregnant women. Inadvertent doses to the public are limited to 1 / 10 of occupational doses, except for those caused by nuclear power, which cannot legally expose the public to more than.

Le leggi sulla protezione dalle radiazioni regolano le dosi di radiazione a cui le persone possono essere esposte. La maggiore dose totale consentita per il corpo occupazionale dipende dal paese ed è di circa 20-50 mSv/anno, e raramente viene raggiunta dai lavoratori del settore medico e dell'energia nucleare. Dosi più elevate sono consentite per le mani. Dosi molto più basse sono permesse per gli organi riproduttivi e i feti delle donne in gravidanza. Le dosi involontarie per il pubblico sono limitate a 1/10 delle dosi occupazionali, tranne quelle causate dall'energia nucleare, che non possono legalmente esporre il pubblico a più di.

Leggi sulla protezione dalle radiazioni.

Leggi sulla regolamentazione delle dosi.


Input: Digestive enzymes, including which enzyme, start breaking down starches into sugars?

Gli enzimi digestivi, incluso quale enzima, iniziano a scomporre gli amidi in zuccheri?

Once you start eating, saliva wets the food, which makes it easier to break up and swallow. Digestive enzymes, including the enzyme amylase, start breaking down starches into sugars. Your tongue helps mix the food with the saliva and enzymes.

Una volta che inizi a mangiare, la saliva inumidisce il cibo, rendendolo più facile da scomporre e ingoiare. Gli enzimi digestivi, incluso l'enzima amilasi, iniziano a scomporre gli amidi in zuccheri. La tua lingua aiuta a mescolare il cibo con la saliva e gli enzimi.

Amilasi. Trigliceride. Cortisolo. Melatonina.


Input: In prokaryotes, what is composed of a single, double-stranded dna molecule in the form of a loop or circle?

Negli procarioti, cosa è composto da una singola molecola di DNA a doppio filamento a forma di anello o cerchio?

Genomic DNA Before discussing the steps a cell must undertake to replicate, a deeper understanding of the structure and function of a cell’s genetic information is necessary. A cell’s DNA, packaged as a double-stranded DNA molecule, is called its genome. In prokaryotes, the genome is composed of a single, double-stranded DNA molecule in the form of a loop or circle (Figure 10.2). The region in the cell containing this genetic material is called a nucleoid. Some prokaryotes also have smaller loops of DNA called plasmids that are not essential for normal growth. Bacteria can exchange these plasmids with other bacteria, sometimes receiving beneficial new genes that the recipient can add to their chromosomal DNA. Antibiotic resistance is one trait that often spreads through a bacterial colony through plasmid exchange.

DNA Genomico Prima di discutere i passaggi che una cellula deve intraprendere per replicarsi, è necessaria una comprensione più profonda della struttura e della funzione delle informazioni genetiche di una cellula. Il DNA di una cellula, confezionato come una molecola di DNA a doppio filamento, è chiamato genoma. Negli procarioti, il genoma è composto da una singola molecola di DNA a doppio filamento a forma di anello o cerchio (Figura 10.2). La regione nella cellula che contiene questo materiale genetico è chiamata nucleoide. Alcuni procarioti hanno anche anelli più piccoli di DNA chiamati plasmidi che non sono essenziali per la crescita normale. I batteri possono scambiare questi plasmidi con altri batteri, a volte ricevendo nuovi geni benefici che il ricevente può aggiungere al proprio DNA cromosomico. La resistenza agli antibiotici è una caratteristica che spesso si diffonde attraverso una colonia batterica tramite lo scambio di plasmidi.


Input: What is formed when nitrogen and sulfur oxides dissolve in rain?

Cosa si forma quando gli ossidi di azoto e zolfo si dissolvono nella pioggia?

Acid rain is rain that has a pH less than 5. It forms when nitrogen and sulfur oxides dissolve in rain. Acid rain kills living things and damages buildings and statues.

La pioggia acida è una pioggia che ha un pH inferiore a 5. Si forma quando gli ossidi di azoto e zolfo si dissolvono nella pioggia. La pioggia acida uccide gli esseri viventi e danneggia edifici e statue.

Pioggia acida.
Pioggia tossica.
Ozono.
Grandine.


Input: Hydroelectric power harnesses the energy of what?

L'energia idroelettrica sfrutta l'energia di cosa?

Moving water has energy ( Figure above ). That energy is used to make electricity. Hydroelectric power harnesses the energy of water moving down a stream. Hydropower is the most widely used form of renewable energy in the world. This abundant energy source provides almost one fifth of the world’s electricity. The energy of waves and tides can also be used to produce water power. At this time, wave and tidal power are rare.

L'acqua in movimento ha energia (Figura sopra). Quell'energia viene utilizzata per produrre elettricità. L'energia idroelettrica sfrutta l'energia dell'acqua che scorre in un torrente. L'energia idrica è la forma di energia rinnovabile più utilizzata al mondo. Questa abbondante fonte di energia fornisce quasi un quinto dell'elettricità mondiale. L'energia delle onde e delle maree può anche essere utilizzata per produrre energia idrica. Al momento, l'energia delle onde e delle maree è rara.


Input: Hydras and sea anemones are examples of what form?

Le idre e le anemoni di mare sono esempi di quale forma?


Input: Tropical, temperate, continental, and polar are all examples of what?

Tropicale, temperato, continentale e polare sono tutti esempi di cosa?

Climate types are based on temperature and precipitation. A major climate type and its living things make up a biome. Climate types include tropical, temperate, continental, and polar climates.

I tipi di clima si basano sulla temperatura e sulle precipitazioni. Un tipo di clima principale e i suoi esseri viventi costituiscono un bioma. I tipi di clima includono climi tropicali, temperati, continentali e polari.

Climi.
Formazioni terrestri.
Laghi.
Deserti.


Input: What is a longitudinal, flexible rod located between the digestive tube and the nerve cord?

Qual è un'asta longitudinale e flessibile situata tra il tubo digerente e il cordone nervoso?

Il notocorda.
L'oscillatorio.
Ghiandola tubolare.
Il sottostante.


Input: At high altitudes, acclimatization increases red blood cells, so there is more what to help transport the available oxygen?

A quote altitudini elevate, l'acclimatazione aumenta i globuli rossi, quindi c'è più cosa per aiutare a trasportare l'ossigeno disponibile?

Acclimatization Especially in situations where the ascent occurs too quickly, traveling to areas of high altitude can cause AMS. Acclimatization is the process of adjustment that the respiratory system makes due to chronic exposure to a high altitude. Over a period of time, the body adjusts to accommodate the lower partial pressure of oxygen. The low partial pressure of oxygen at high altitudes results in a lower oxygen saturation level of hemoglobin in the blood. In turn, the tissue levels of oxygen are also lower. As a result, the kidneys are stimulated to produce the hormone erythropoietin (EPO), which stimulates the production of erythrocytes, resulting in a greater number of circulating erythrocytes in an individual at a high altitude over a long period. With more red blood cells, there is more hemoglobin to help transport the available oxygen. Even though there is low saturation of each hemoglobin molecule, there will be more hemoglobin present, and therefore more oxygen in the blood. Over time, this allows the person to partake in physical exertion without developing AMS.

Acclimatazione Soprattutto in situazioni in cui la salita avviene troppo rapidamente, viaggiare verso aree ad alta quota può causare AMS. L'acclimatazione è il processo di adattamento che il sistema respiratorio compie a causa dell'esposizione cronica ad alta quota. Nel corso del tempo, il corpo si adatta per accogliere la pressione parziale di ossigeno più bassa. La bassa pressione parziale di ossigeno ad alta quota si traduce in un livello di saturazione dell'ossigeno più basso nell'emoglobina nel sangue. Di conseguenza, i livelli di ossigeno nei tessuti sono anch'essi più bassi. Come risultato, i reni sono stimolati a produrre l'ormone eritropoietina (EPO), che stimola la produzione di eritrociti, risultando in un numero maggiore di eritrociti circolanti in un individuo ad alta quota per un lungo periodo. Con più globuli rossi, c'è più emoglobina per aiutare a trasportare l'ossigeno disponibile. Anche se c'è una bassa saturazione di ciascuna molecola di emoglobina, ci sarà più emoglobina presente, e quindi più ossigeno nel sangue. Nel tempo, questo consente alla persona di partecipare a sforzi fisici senza sviluppare AMS.

Emoglobina. Piastrine. Plasma. Leucociti.


Input: What type of systemic response involves lymphocytes?

Che tipo di risposta sistemica coinvolge i linfociti?

There are two different types of immune responses. Both types involve lymphocytes. However, one type of response involves B cells. The other type involves T cells.

Ci sono due diversi tipi di risposte immunitarie. Entrambi i tipi coinvolgono i linfociti. Tuttavia, un tipo di risposta coinvolge le cellule B. L'altro tipo coinvolge le cellule T.

Immunitaria. Naturale. Cronica. Infiammazione.


Input: What was the first object to form in the solar system?

Qual era il primo oggetto a formarsi nel sistema solare?

The Sun was the first object to form in the solar system. Gravity pulled matter together to the center of the disk. Density and pressure increased tremendously. Nuclear fusion reactions begin. In these reactions, the nuclei of atoms come together to form new, heavier chemical elements. Fusion reactions release huge amounts of nuclear energy. From these reactions a star was born, the Sun.

Il Sole è stato il primo oggetto a formarsi nel sistema solare. La gravità ha attirato la materia verso il centro del disco. La densità e la pressione sono aumentate enormemente. Iniziano le reazioni di fusione nucleare. In queste reazioni, i nuclei degli atomi si uniscono per formare nuovi elementi chimici più pesanti. Le reazioni di fusione rilasciano enormi quantità di energia nucleare. Da queste reazioni è nata una stella, il Sole.


Input: Some materials have negative heats of solution; the dissolution of one of these solutes in water is called?

Alcuni materiali hanno calori di soluzione negativi; la dissoluzione di uno di questi soluti in acqua è chiamata?

Some materials have negative heats of solution; the dissolution of one of these solutes in water is an exothermic process. Heat is released, causing a net increase in the temperature of the solution. Conversely, other substances have positive heats of solution. For example, the dissolution of potassium nitrate in water is an endothermic process. The resulting absorption of energy causes the solution to become colder. Calculations involving heats of solutions follow the same basic approach that we have used with other enthalpy problems.

Alcuni materiali hanno calori di soluzione negativi; la dissoluzione di uno di questi soluti in acqua è un processo esotermico. Il calore viene rilasciato, causando un aumento netto della temperatura della soluzione. Al contrario, altre sostanze hanno calori di soluzione positivi. Ad esempio, la dissoluzione del nitrato di potassio in acqua è un processo endotermico. L'assorbimento di energia risultante fa sì che la soluzione diventi più fredda. I calcoli che coinvolgono i calori di soluzione seguono lo stesso approccio di base che abbiamo utilizzato con altri problemi di entalpia.

Processo esotermico.
Processo endotermico.
Processo di acetilene.
Processo ionizzato.


Input: Where are most white blood cells made?

Dove vengono prodotti la maggior parte dei globuli bianchi?

White blood cells (WBCs) are usually larger than red blood cells. They do not have hemoglobin and do not carry oxygen. White blood cells make up less than one percent of the blood's volume. Most WBCs are made in the bone marrow, and some mature in the lymphatic system. There are different WBCs with different jobs. WBCs defend the body against infection by bacteria, viruses, and other pathogens . WBCs do have a nucleus and other organelles.

I globuli bianchi (WBC) sono solitamente più grandi dei globuli rossi. Non hanno emoglobina e non trasportano ossigeno. I globuli bianchi costituiscono meno dell'uno percento del volume del sangue. La maggior parte dei WBC viene prodotta nel midollo osseo e alcuni maturano nel sistema linfatico. Ci sono diversi WBC con diversi compiti. I WBC difendono il corpo contro le infezioni da batteri, virus e altri patogeni. I WBC hanno un nucleo e altri organelli.

Il midollo osseo.
Polmoni.
Tessuto cardiaco.
Plasma.


Input: Blood flows from the right atrium to the right ventricle, where it is pumped into the what?

Il sangue fluisce dall'atrio destro al ventricolo destro, dove viene pompato nel cosa?

Figure 19.4 Dual System of the Human Blood Circulation Blood flows from the right atrium to the right ventricle, where it is pumped into the pulmonary circuit. The blood in the pulmonary artery branches is low in oxygen but relatively high in carbon dioxide. Gas exchange occurs in the pulmonary capillaries (oxygen into the blood, carbon dioxide out), and blood high in oxygen and low in carbon dioxide is returned to the left atrium. From here, blood enters the left ventricle, which pumps it into the systemic circuit. Following exchange in the systemic capillaries (oxygen and nutrients out of the capillaries and carbon dioxide and wastes in), blood returns to the right atrium and the cycle is repeated.

Figura 19.4 Sistema Doppio della Circolazione Sanguigna Umana Il sangue fluisce dall'atrio destro al ventricolo destro, dove viene pompato nel circuito polmonare. Il sangue nelle ramificazioni dell'arteria polmonare è povero di ossigeno ma relativamente ricco di anidride carbonica. Lo scambio gassoso avviene nei capillari polmonari (ossigeno nel sangue, anidride carbonica fuori), e il sangue ricco di ossigeno e povero di anidride carbonica viene restituito all'atrio sinistro. Da qui, il sangue entra nel ventricolo sinistro, che lo pompa nel circuito sistemico. Dopo lo scambio nei capillari sistemici (ossigeno e nutrienti fuori dai capillari e anidride carbonica e rifiuti dentro), il sangue ritorna all'atrio destro e il ciclo si ripete.

Circuito polmonare.
Circolazione bronchiale.
Sistema respiratorio.
Reni.


Input: What are the male gametes called?

Gametogenesis may differ between males and females. Male gametes are called sperm . Female gametes are called eggs . In human males, for example, the process that produces mature sperm cells is called spermatogenesis . During this process, sperm cells grow a tail and gain the ability to “swim,” like the human sperm cell shown in Figure below . In human females, the process that produces mature eggs is called oogenesis . Just one egg is produced from the four haploid cells that result from meiosis. The single egg is a very large cell, as you can see from the human egg in Figure below .

La gametogenesi può differire tra maschi e femmine. I gameti maschili si chiamano spermatozoi. I gameti femminili si chiamano ovuli. Negli uomini, ad esempio, il processo che produce cellule spermatiche mature è chiamato spermatogenesi. Durante questo processo, le cellule spermatiche crescono una coda e acquisiscono la capacità di “nuotare”, come si può vedere nella cellula spermatozoica umana mostrata nella figura sottostante. Nelle donne umane, il processo che produce ovuli maturi è chiamato oogenesi. Da quattro cellule aploidi che risultano dalla meiosi viene prodotto un solo ovulo. L'unico ovulo è una cellula molto grande, come si può vedere dall'ovulo umano nella figura sottostante.


Input: What in hemoglobin gives red blood cells their red color?

Cosa nella emoglobina dà ai globuli rossi il loro colore rosso?

Red blood cells are shaped like flattened disks. There are trillions of red blood cells in your blood. Each red blood cell has millions of molecules of hemoglobin. Hemoglobin is a protein that contains iron. The iron in hemoglobin gives red blood cells their red color. It also explains how hemoglobin carries oxygen. The iron in hemoglobin binds with oxygen molecules so they can be carried by red blood cells.

I globuli rossi hanno la forma di dischi appiattiti. Ci sono trilioni di globuli rossi nel tuo sangue. Ogni globulo rosso ha milioni di molecole di emoglobina. L'emoglobina è una proteina che contiene ferro. Il ferro nell'emoglobina dà ai globuli rossi il loro colore rosso. Spiega anche come l'emoglobina trasporta l'ossigeno. Il ferro nell'emoglobina si lega con le molecole di ossigeno in modo che possano essere trasportate dai globuli rossi.


Input: Alpha, beta and gamma are three types of what?

Alpha, beta e gamma sono tre tipi di cosa?

Early researchers in radioactivity found that the emissions from radioactivity could be classified into three distinct types according to their penetrating power. One type of radiation could barely penetrate a sheet of paper. The second type could pass through as much as 3 mm of aluminum. The third type was extremely penetrating and could pass through several centimeters of lead. They named these three types of radiation alpha , beta , and gamma respectively. Eventually, each type of radiation was further identified. Alpha particles are the nuclei of helium atoms, . Beta particles are electrons, and gamma rays are very high energy photons (even higher energy than x-rays).

I primi ricercatori nella radioattività scoprirono che le emissioni dalla radioattività potevano essere classificate in tre tipi distinti in base al loro potere penetrante. Un tipo di radiazione poteva a malapena penetrare un foglio di carta. Il secondo tipo poteva attraversare fino a 3 mm di alluminio. Il terzo tipo era estremamente penetrante e poteva passare attraverso diversi centimetri di piombo. Hanno chiamato questi tre tipi di radiazione alpha, beta e gamma rispettivamente. Alla fine, ogni tipo di radiazione è stato ulteriormente identificato. Le particelle alpha sono i nuclei degli atomi di elio. Le particelle beta sono elettroni, e i raggi gamma sono fotoni ad altissima energia (anche di energia superiore ai raggi X).

Radiazione. Direzioni. Mutazione. Convezione.


Input: Red-green colorblindness is an example of what kind of trait?

Il daltonismo rosso-verde è un esempio di che tipo di carattere?

One example of a sex-linked trait is red-green colorblindness. People with this type of colorblindness cannot tell the difference between red and green. They often see these colors as shades of brown ( Figure below ). Boys are much more likely to be colorblind than girls ( Table below ). This is because colorblindness is a sex-linked, recessive trait.

Un esempio di carattere collegato al sesso è il daltonismo rosso-verde. Le persone con questo tipo di daltonismo non riescono a distinguere tra rosso e verde. Spesso vedono questi colori come sfumature di marrone (Figura qui sotto). I ragazzi sono molto più propensi a essere daltonici rispetto alle ragazze (Tabella qui sotto). Questo perché il daltonismo è un carattere recessivo collegato al sesso.

Collegato al sesso.
Dominante.
Fatale.
Adattivo.


Input: What kind of radiation is greatest at the equator and lessens toward the poles?

Quale tipo di radiazione è maggiore all'equatore e diminuisce verso i poli?

The amount of solar radiation a place receives is greatest at the Equator and lessens toward the poles.

La quantità di radiazione solare che un luogo riceve è maggiore all'equatore e diminuisce verso i poli.

Radiazione solare.
Radiazione lunare.
Piccola radiazione.
Grande radiazione.


Input: What are atoms or groups of atoms called which carry and electrical charge?

Cosa sono gli atomi o gruppi di atomi che portano una carica elettrica?

Atoms or groups of atoms that carry an overall electrical charge are referred to as ions. Cations can be formed when a neutral species loses electrons, while anions are formed when a neutral species gains electrons.

Gli atomi o gruppi di atomi che portano una carica elettrica complessiva sono chiamati ioni. I cationi possono formarsi quando una specie neutra perde elettroni, mentre gli anioni si formano quando una specie neutra guadagna elettroni.


Input: What are the salts of fatty acids called?

Come si chiamano i sali degli acidi grassi?

Soaps and Detergents Pioneers made soap by boiling fats with a strongly basic solution made by leaching potassium carbonate, K2CO3, from wood ashes with hot water. Animal fats contain polyesters of fatty acids (long-chain carboxylic acids). When animal fats are treated with a base like potassium carbonate or sodium hydroxide, glycerol and salts of fatty acids such as palmitic, oleic, and stearic acid are formed. The salts of fatty acids are called soaps. The sodium salt of stearic acid, sodium stearate, has the formula C17H35CO2Na and contains an uncharged nonpolar hydrocarbon chain, the C17H35— unit, and an ionic carboxylate group, the — CO 2 − unit (Figure 11.32).

Saponi e Detergenti I pionieri realizzavano il sapone bollendo grassi con una soluzione fortemente basica ottenuta estraendo il carbonato di potassio, K2CO3, dalle ceneri di legno con acqua calda. I grassi animali contengono poliesteri di acidi grassi (acidi carbossilici a catena lunga). Quando i grassi animali vengono trattati con una base come il carbonato di potassio o l'idrossido di sodio, si formano glicerolo e sali di acidi grassi come l'acido palmitico, oleico e stearico. I sali degli acidi grassi sono chiamati saponi. Il sale sodico dell'acido stearico, stearato di sodio, ha la formula C17H35CO2Na e contiene una catena idrocarburica non polare e non carica, l'unità C17H35—, e un gruppo carbossilato ionico, l'unità — CO 2 − (Figura 11.32).


Input: What type of numbers specify the arrangement of electrons in orbitals?

Quale tipo di numeri specifica l'arrangiamento degli elettroni negli orbitali?

Quantum numbers specify the arrangements of electrons in orbitals.

I numeri quantici specificano gli arrangiamenti degli elettroni negli orbitali.

Numeri quantici.
Numeri ionici.
Numeri di fusione.
Numeri di flusso.


Input: What do atoms become if they lose or gain electrons?

Cosa diventano gli atomi se perdono o guadagnano elettroni?

Atoms are electrically neutral, but if they lose or gain electrons they become charged particles called ions.

Gli atomi sono elettricamente neutri, ma se perdono o guadagnano elettroni diventano particelle cariche chiamate ioni.


Input: What is the breakdown of unstable elements into stable elements called?

Qual è il termine per la scomposizione degli elementi instabili in elementi stabili?

Radioactive decay is the breakdown of unstable elements into stable elements. To understand this process, recall that the atoms of all elements contain the particles protons, neutrons, and electrons.

Il decadimento radioattivo è la scomposizione degli elementi instabili in elementi stabili. Per comprendere questo processo, ricorda che gli atomi di tutti gli elementi contengono le particelle protoni, neutroni ed elettroni.

Decadimento radioattivo.
Decadimento iniziale.
Decadimento termico.
Diminuzione radioattiva.


Input: Observations suggest that a force applied to an object is always applied by what?

Le osservazioni suggeriscono che una forza applicata a un oggetto è sempre applicata da cosa?

Where do forces come from? Observations suggest that a force applied to an object is always applied by another object. A hammer strikes a nail, a car pulls a trailer, and a person pushes a grocery cart. Newton realized that forces are not so one-sided. When the hammer exerts a force on the nail, the nail also exerts a force on the hammer—after all, the hammer comes to rest after the interaction. This led to Newton’s Third Law of Motion , which states that whenever one object exerts a force on a second object, the second object also exerts a force on the first object, equal in magnitude and opposite in direction.

Da dove provengono le forze? Le osservazioni suggeriscono che una forza applicata a un oggetto è sempre applicata da un altro oggetto. Un martello colpisce un chiodo, un'auto traina un rimorchio e una persona spinge un carrello della spesa. Newton si rese conto che le forze non sono così unilaterali. Quando il martello esercita una forza sul chiodo, anche il chiodo esercita una forza sul martello: dopotutto, il martello si ferma dopo l'interazione. Questo portò alla Terza Legge del Moto di Newton, che afferma che ogni volta che un oggetto esercita una forza su un secondo oggetto, il secondo oggetto esercita anche una forza sul primo oggetto, uguale in grandezza e opposta in direzione.

Un altro oggetto.
Se stesso.
Gravità.
Materia oscura.


Input: How much exercise should a person ideally get during a single day?

Quanta attività fisica dovrebbe idealmente fare una persona in un singolo giorno?

Physical activity is an important part of balanced eating. It helps you use up any extra Calories in the foods you eat. You should try to get at least an hour of exercise just about every day (see Figure below ). Exercise has many health benefits in addition to balancing the energy in food. For example, it strengthens the bones and muscles and may improve your mood.

L'attività fisica è una parte importante di un'alimentazione equilibrata. Ti aiuta a utilizzare eventuali calorie in eccesso nei cibi che mangi. Dovresti cercare di fare almeno un'ora di esercizio quasi ogni giorno (vedi figura qui sotto). L'esercizio ha molti benefici per la salute oltre a bilanciare l'energia negli alimenti. Ad esempio, rinforza le ossa e i muscoli e può migliorare il tuo umore.

Un'ora.
Sei ore.
Tre ore.
Quindici minuti.


Input: The electrolysis of what substance produces hydrogen and oxygen gases

L'elettrolisi di quale sostanza produce gas idrogeno e ossigeno

The electrolysis of water produces hydrogen and oxygen gases. The electrolytic cell consists of a pair of platinum electrodes immersed in water containing a small amount of an electrolyte, such as H 2 SO 4 . The electrolyte is necessary because pure water does not contain enough ions to effectively conduct a current. At the anode, water is oxidized to oxygen gas and hydrogen ions. At the cathode, water is reduced to hydrogen gas and hydroxide ions.

L'elettrolisi dell'acqua produce gas idrogeno e ossigeno. La cella elettrolitica è composta da una coppia di elettrodi in platino immersi in acqua contenente una piccola quantità di un elettrolita, come H 2 SO 4 . L'elettrolita è necessario perché l'acqua pura non contiene abbastanza ioni per condurre efficacemente una corrente. All'anodo, l'acqua viene ossidata a gas ossigeno e ioni idrogeno. Al catodo, l'acqua viene ridotta a gas idrogeno e ioni idrossido.

Acqua.
Colesterolo.
Anidride carbonica.
Idrocarburo.


Input: What is the shorter loop of the cardiovascular system?

Qual è il circuito più breve del sistema cardiovascolare?

Pulmonary circulation is the shorter loop of the cardiovascular system. It carries blood between the heart and lungs. Oxygen-poor blood flows from the heart to the lungs. In the lungs, the blood absorbs oxygen and releases carbon dioxide. Then the oxygen-rich blood returns to the heart.

La circolazione polmonare è il circuito più breve del sistema cardiovascolare. Trasporta il sangue tra il cuore e i polmoni. Il sangue povero di ossigeno fluisce dal cuore ai polmoni. Nei polmoni, il sangue assorbe ossigeno e rilascia anidride carbonica. Poi il sangue ricco di ossigeno ritorna al cuore.

Circolazione polmonare.
Edema polmonare.
Circolazione venosa.
Circolazione metabolica.


Input: What is the first classification of igneous rocks?

Qual è la prima classificazione delle rocce ignee?

Igneous rocks are classified first by composition. Categories go from from felsic to ultramafic. Color can indicate composition.

Le rocce ignee sono classificate prima di tutto per composizione. Le categorie vanno da felsiche a ultramafiche. Il colore può indicare la composizione.


Input: What is the very slow movement of rock and soil down a hillside?

Qual è il movimento molto lento di rocce e terreno giù per un pendio?

Creep is the very slow movement of rock and soil down a hillside. Creep occurs so slowly you can’t see it happening. You can only see the effects of creep after years of movement. This is illustrated in Figure below . The slowly moving ground causes trees, fence posts, and other structures on the surface to tilt downhill.

Creep è il movimento molto lento di rocce e terreno giù per un pendio. Creep si verifica così lentamente che non puoi vederlo accadere. Puoi vedere solo gli effetti del creep dopo anni di movimento. Questo è illustrato nella figura sottostante. Il terreno in movimento lento fa inclinare gli alberi, i pali della recinzione e altre strutture sulla superficie verso il basso.


Input: Which type of pressure forces fluid out of the capillary?

Quale tipo di pressione costringe il fluido a uscire dai capillari?

Osmotic Pressure The net pressure that drives reabsorption—the movement of fluid from the interstitial fluid back into the capillaries—is called osmotic pressure (sometimes referred to as oncotic pressure). Whereas hydrostatic pressure forces fluid out of the capillary, osmotic pressure draws fluid back in. Osmotic pressure is determined by osmotic concentration gradients, that is, the difference in the solute-to-water concentrations in the blood and tissue fluid. A region higher in solute concentration (and lower in water concentration) draws water across a semipermeable membrane from a region higher in water concentration (and lower in solute concentration). As we discuss osmotic pressure in blood and tissue fluid, it is important to recognize that the formed elements of blood do not contribute to osmotic concentration gradients. Rather, it is the plasma proteins that play the key role. Solutes also move across the capillary wall according to their concentration gradient, but overall, the concentrations should be similar and not have a significant impact on osmosis. Because of their large size and chemical structure, plasma proteins are not truly solutes, that is, they do not dissolve but are dispersed or suspended in their fluid medium, forming a colloid rather than a solution.

Pressione Osmotica La pressione netta che guida la riassorbimento—il movimento del fluido dal fluido interstiziale di nuovo nei capillari—è chiamata pressione osmotica (a volte riferita come pressione oncotica). Mentre la pressione idrostatica costringe il fluido a uscire dal capillare, la pressione osmotica richiama il fluido all'interno. La pressione osmotica è determinata dai gradienti di concentrazione osmotica, cioè, la differenza nelle concentrazioni di soluto e acqua nel sangue e nel fluido tissutale. Una regione con una maggiore concentrazione di soluto (e una minore concentrazione di acqua) richiama l'acqua attraverso una membrana semipermeabile da una regione con una maggiore concentrazione di acqua (e una minore concentrazione di soluto). Mentre discutiamo della pressione osmotica nel sangue e nel fluido tissutale, è importante riconoscere che gli elementi formati del sangue non contribuiscono ai gradienti di concentrazione osmotica. Piuttosto, sono le proteine plasmatiche a svolgere il ruolo chiave. Anche i soluti si muovono attraverso la parete capillare secondo il loro gradiente di concentrazione, ma nel complesso, le concentrazioni dovrebbero essere simili e non avere un impatto significativo sull'osmosi. A causa delle loro grandi dimensioni e struttura chimica, le proteine plasmatiche non sono realmente soluti, cioè, non si dissolvono ma sono disperse o sospese nel loro mezzo fluido, formando un colloide piuttosto che una soluzione.


Input: What hits the eardrum and causes it to vibrate?

Cosa colpisce il timpano e lo fa vibrare?

The eardrum is like the head of a drum. It is a thin membrane stretched tight across the end of the ear canal. The eardrum vibrates when sound waves strike it, and it sends the vibrations on to the middle ear.

Il timpano è come la testa di un tamburo. È una membrana sottile tesa attraverso l'estremità del canale uditivo. Il timpano vibra quando le onde sonore lo colpiscono e invia le vibrazioni all'orecchio medio.

Onde sonore.
Ciglia.
Decibel.
Microonde.


Input: What type of ecologists work to identify and manipulate the processes that most limit recovery of ecosystems from disturbances?

Quale tipo di ecologi lavora per identificare e manipolare i processi che limitano maggiormente il recupero degli ecosistemi dalle perturbazioni?

Ecologi del ripristino.
Ambientali.
Ecologi della conservazione.
Ecologi della qualità.


Input: Name the two types of nucleic acids.

Living cells need organic molecules, known as nucleic acids . Nucleic acids are molecules that store genetic information. They pass that genetic information to the next generation. Deoxyribonucleic acid (DNA) is the nucleic acid that carries information for nearly all living cells today. DNA has done this for most of Earth's history. Ribonucleic acid (RNA) delivers genetic instructions to the location in a cell where protein is synthesized. RNA regulates protein synthesis. Some scientists think that RNA was the first replicating molecule.

Le cellule viventi hanno bisogno di molecole organiche, conosciute come acidi nucleici. Gli acidi nucleici sono molecole che immagazzinano informazioni genetiche. Trasmettono queste informazioni genetiche alla generazione successiva. L'acido desossiribonucleico (DNA) è l'acido nucleico che trasporta informazioni per quasi tutte le cellule viventi oggi. Il DNA lo ha fatto per la maggior parte della storia della Terra. L'acido ribonucleico (RNA) consegna istruzioni genetiche al luogo in una cellula dove viene sintetizzata la proteina. L'RNA regola la sintesi proteica. Alcuni scienziati pensano che l'RNA fosse la prima molecola replicante.

Dna (deoxyribonucleic acid) and rna (ribonucleic acid).

Dna ( trigraph acid ) and rna ( ribonucleic acid ).

Dna (acido desossiribonucleico) e rna (acido ribonucleico).

Dna (acido trigraph) e rna (acido ribonucleico).


Input: Interactions between plants and other organisms result in cycling of chemical nutrients within what?

Le interazioni tra piante e altri organismi risultano nel ciclo dei nutrienti chimici all'interno di cosa?


Input: In places where crops grow only during part of the year, the land may be bare for a few?

In luoghi dove i raccolti crescono solo durante una parte dell'anno, la terra può essere nuda per alcuni?

The problem doesn’t stop with plowing. Crops are usually planted in rows, with bare soil in between the rows. In places where crops grow only during part of the year, the land may be bare for a few months.

Il problema non si ferma con l'aratura. I raccolti sono solitamente piantati in file, con terreno nudo tra le file. In luoghi dove i raccolti crescono solo durante una parte dell'anno, la terra può essere nuda per alcuni mesi.


Input: What do scientists use to help explain objects or systems in simpler ways?

Cosa usano gli scienziati per aiutare a spiegare oggetti o sistemi in modi più semplici?

Scientists use models to help them understand and explain ideas. Models explain objects or systems in a more simple way. Models often only show only a part of a system. The real situation is more complicated. Models help scientists to make predictions about complex systems. Some models are something that you can see or touch. Other types of models use an idea or numbers. Each type is useful in certain ways.

Gli scienziati usano modelli per aiutarli a comprendere e spiegare idee. I modelli spiegano oggetti o sistemi in modo più semplice. I modelli spesso mostrano solo una parte di un sistema. La situazione reale è più complicata. I modelli aiutano gli scienziati a fare previsioni su sistemi complessi. Alcuni modelli sono qualcosa che puoi vedere o toccare. Altri tipi di modelli usano un'idea o numeri. Ogni tipo è utile in modi particolari.


Input: Burning trees produces most of the same pollutants as burning what?

Bruciare alberi produce la maggior parte degli stessi inquinanti di bruciare cosa?

Millions of acres of forest have been cut and burned to make way for farming. Figure below shows an example. Burning trees produces most of the same pollutants as burning fossil fuels.

Milioni di acri di foresta sono stati tagliati e bruciati per fare spazio all'agricoltura. La figura qui sotto mostra un esempio. Bruciare alberi produce la maggior parte degli stessi inquinanti di bruciare combustibili fossili.

Combustibili fossili.
Composti fossili.
Carbonio.
Combustibili di carbone.


Input: During which process in bacteria do the chromosome replicates and the two daughter chromosomes actively move apart?

Durante quale processo nei batteri si replica il cromosoma e i due cromosomi figli si allontanano attivamente?

Fissione binaria.
Fissione funzionale.
Fissione secondaria.
Fissione di materia.


Input: What is emitted by atoms that have been excited by thermal excitation, electron collision, or collisions with photons of exactly the right frequency?

Cosa viene emesso dagli atomi che sono stati eccitati da eccitazione termica, collisione di elettroni o collisioni con fotoni della giusta frequenza?

Light is emitted by atoms that have been excited by thermal excitation, electron collision, or collisions with photons of exactly the right frequency. Light is emitted by an incandescent source at many different wavelengths and in all directions. Light produced by an atomic gas consists of only a few different wavelengths but still in all directions. Both of these light sources produce light waves that are not in step or at the same point in their cycle. Groups of light waves that are not at the same point in their cycle are called incoherent light .

La luce viene emessa da atomi che sono stati eccitati da eccitazione termica, collisione di elettroni o collisioni con fotoni della giusta frequenza. La luce è emessa da una sorgente incandescente a molte lunghezze d'onda diverse e in tutte le direzioni. La luce prodotta da un gas atomico consiste in sole poche lunghezze d'onda diverse ma comunque in tutte le direzioni. Entrambe queste sorgenti di luce producono onde luminose che non sono in fase o nello stesso punto del loro ciclo. Gruppi di onde luminose che non sono nello stesso punto del loro ciclo sono chiamate luce incoerente.

Luce. Elettricità. Gravità. Radioattività.


Input: Translation is the process of ordering the amino acids in the assembly of a?

La traduzione è il processo di ordinare gli amminoacidi nell'assemblaggio di un?

Translation is the process of ordering the amino acids in the assembly of a protein. The word ribosome comes from ribo nucleic acid and the Greek soma (meaning body). Two Nobel Prizes have been awarded for work relating to the ribosome. The 1974 Nobel Prize in Physiology or Medicine was awarded to Albert Claude, Christian de Duve and George Emil Palade for the discovery of the ribosome, and the 2009 Nobel Prize in Chemistry was awarded to Venkatraman Ramakrishnan, Thomas A. Steitz and Ada E. Yonath for discovering the detailed structure and mechanism of the ribosome.

La traduzione è il processo di ordinare gli amminoacidi nell'assemblaggio di una proteina. La parola ribosoma deriva dall'acido ribonucleico e dal greco soma (che significa corpo). Due Premi Nobel sono stati assegnati per lavori relativi al ribosoma. Il Premio Nobel per la Fisiologia o la Medicina del 1974 è stato assegnato ad Albert Claude, Christian de Duve e George Emil Palade per la scoperta del ribosoma, e il Premio Nobel per la Chimica del 2009 è stato assegnato a Venkatraman Ramakrishnan, Thomas A. Steitz e Ada E. Yonath per aver scoperto la struttura dettagliata e il meccanismo del ribosoma.


Input: What is the name of the group that rats are apart of called?

Qual è il nome del gruppo di cui fanno parte i ratti?

Rats are mammals, but this class can be divided into more specific groups. Rats are in a group known as rodents. Rodents are gnawing animals that include beavers, mice, and squirrels.

I ratti sono mammiferi, ma questa classe può essere suddivisa in gruppi più specifici. I ratti appartengono a un gruppo noto come roditori. I roditori sono animali roditori che includono castori, topi e scoiattoli.


Input: Fertilization occurs when what material from one flower reaches the female gametes in the same or a different flower?

La fertilizzazione avviene quando quale materiale di un fiore raggiunge i gameti femminili nello stesso o in un fiore diverso?

Pea plants reproduce sexually. The male gametes are released by tiny grains of pollen. The female gametes lie deep within the flowers. Fertilization occurs when pollen from one flower reaches the female gametes in the same or a different flower. This is called pollination . Mendel was able to control which plants pollinated each other. He transferred pollen by hand from flower to flower.

Le piante di piselli si riproducono sessualmente. I gameti maschili vengono rilasciati da piccoli granuli di polline. I gameti femminili si trovano in profondità all'interno dei fiori. La fertilizzazione avviene quando il polline di un fiore raggiunge i gameti femminili nello stesso o in un fiore diverso. Questo è chiamato impollinazione. Mendel è stato in grado di controllare quali piante si impollinavano a vicenda. Ha trasferito il polline a mano da fiore a fiore.


Input: What are the tiny packets of energy the sun gives off called?

Quali sono i piccoli pacchetti di energia che il sole emette?

The Sun gives off energy in tiny packets called photons . Photons travel in waves. Figure below models a wave of light. Notice the wavelength in the figure. Waves with shorter wavelengths have more energy.

Il Sole emette energia in piccoli pacchetti chiamati fotoni. I fotoni viaggiano in onde. La figura qui sotto modella un'onda di luce. Nota la lunghezza d'onda nella figura. Le onde con lunghezze d'onda più corte hanno più energia.


Input: In humans, each set of chromosomes contains 22 of these and 1 sex chromosome?

Negli esseri umani, ogni set di cromosomi contiene 22 di questi e 1 cromosoma sessuale?

In humans, each set of chromosomes contains 22 autosomes and 1 sex chromosome . Autosomes are chromosomes that are not directly involved in determining the sex of an individual. The sex chromosomes contain genes that determine the sex of an individual.

Negli esseri umani, ogni set di cromosomi contiene 22 autosomi e 1 cromosoma sessuale. Gli autosomi sono cromosomi che non sono direttamente coinvolti nella determinazione del sesso di un individuo. I cromosomi sessuali contengono geni che determinano il sesso di un individuo.


Input: What eukaryotic organisms cannot make their own food and do not technically eat?

Quali organismi eucarioti non possono produrre il proprio cibo e non mangiano tecnicamente?

Protists and Fungi are two types of eukaryotic organisms. What do they have in common? Protists are the earliest eukaryotes, and this kingdom contains some of the simplest eukaryotes. Many are single-celled organisms. Protists consist of animal-like, plant-like, and fungus-like species. Protists evolved into the other three types of eukaryotes, including fungi. Other than that, these two types of eukaryotes are very different. Fungi are eukaryotic organisms that cannot make their own food and do not "eat. " They must absorb their nutrients, usually from decaying organisms.

I protisti e i funghi sono due tipi di organismi eucarioti. Cosa hanno in comune? I protisti sono i primi eucarioti, e questo regno contiene alcuni dei più semplici eucarioti. Molti sono organismi unicellulari. I protisti consistono in specie simili ad animali, simili a piante e simili a funghi. I protisti si sono evoluti negli altri tre tipi di eucarioti, inclusi i funghi. A parte questo, questi due tipi di eucarioti sono molto diversi. I funghi sono organismi eucarioti che non possono produrre il proprio cibo e non "mangiano." Devono assorbire i loro nutrienti, di solito da organismi in decomposizione.


Input: What do ants and termites eat to help them digest wood and leaves?

Cosa mangiano le formiche e le termiti per aiutarle a digerire legno e foglie?

Ants and termites grow fungi in underground “fungus gardens” that they create. When the ants or termites have eaten a big meal of wood or leaves, they also eat some fungi from their gardens. The fungi help them digest the wood or leaves. The fungi secrete certain enzymes that the ants or termites cannot produce on their own.

Le formiche e le termiti coltivano funghi in “giardini di funghi” sotterranei che creano. Quando le formiche o le termiti hanno mangiato un grande pasto di legno o foglie, mangiano anche alcuni funghi dai loro giardini. I funghi li aiutano a digerire il legno o le foglie. I funghi secernono alcuni enzimi che le formiche o le termiti non possono produrre da sole.