Input: What is the common term for solid carbon dioxide, which is used as a coolant?

Qual è il termine comune per il diossido di carbonio solido, utilizzato come refrigerante?

"Dry ice," or solid carbon dioxide, is a substance that sublimes at atmospheric pressures. Dry ice is very cold (−78°C) and so is used as a coolant for goods such as ice cream that must remain frozen during shipment. Because the dry ice sublimes rather than melting, there is no liquid mess associated with its change of state as the dry ice warms. As you may have seen in demonstrations, dry ice merely transforms from a solid to a cold, steamy looking gas. Ferrocene (an iron-containing compound) is usually purified by sublimation by gentle warming at atmospheric pressure. In the Figure below , you can see the reddish ferrocene crystals deposited on the outside of that tube. Deposition is the change of state from a gas to a solid.

"Ghiaccio secco," o diossido di carbonio solido, è una sostanza che sublima a pressioni atmosferiche. Il ghiaccio secco è molto freddo (−78°C) e quindi viene utilizzato come refrigerante per beni come il gelato che devono rimanere congelati durante la spedizione. Poiché il ghiaccio secco sublima piuttosto che fondere, non c'è disordine liquido associato al suo cambiamento di stato mentre il ghiaccio secco si riscalda. Come avrai visto in dimostrazioni, il ghiaccio secco si trasforma semplicemente da solido a un gas freddo e vaporoso. La ferrocene (un composto contenente ferro) è solitamente purificata per sublimazione mediante un riscaldamento delicato a pressione atmosferica. Nella figura sottostante, puoi vedere i cristalli di ferrocene rossastri depositati all'esterno di quel tubo. La deposizione è il cambiamento di stato da gas a solido.

Ghiaccio secco.
Ghiaccio blu.
Antigelo.
Azoto liquido.


Input: What is the most common type of joint in the human body?

Qual è il tipo di articolazione più comune nel corpo umano?

Movable joints are also the most common type of joint in your body. Your fingers, toes, hips, elbows, and knees all provide examples of movable joints. The surfaces of bones at movable joints are covered with a smooth layer of cartilage. The cartilage reduces friction between the bones. Ligaments often cross a joint, holding two nones together. For example, there are numerous ligaments connecting the leg bones across the knee joint.

Le articolazioni mobili sono anche il tipo di articolazione più comune nel tuo corpo. Le tue dita, le tue dita dei piedi, i tuoi fianchi, i tuoi gomiti e le tue ginocchia forniscono tutti esempi di articolazioni mobili. Le superfici delle ossa nelle articolazioni mobili sono coperte da uno strato liscio di cartilagine. La cartilagine riduce l'attrito tra le ossa. I legamenti spesso attraversano un'articolazione, tenendo insieme due ossa. Ad esempio, ci sono numerosi legamenti che collegano le ossa della gamba attraverso l'articolazione del ginocchio.

Articolazioni mobili.
Articolazioni dorsali.
Articolazioni trasversali.
Articolazioni prossimali.


Input: What kind of relationship exists between living things that depend on the same resources?

Che tipo di relazione esiste tra gli esseri viventi che dipendono dalle stesse risorse?

Competition is a relationship between living things that depend on the same resources.

La competizione è una relazione tra esseri viventi che dipendono dalle stesse risorse.

Competizione. Parassitaria. Simbiotica. Antagonistica.


Input: Latitude plays an important role in determining what in a region?

La latitudine gioca un ruolo importante nel determinare cosa in una regione?

Major climate types are based on temperature and precipitation. Latitude plays an important role in determining the climate of a region. However, many other factors play a role in climate. Oceans and mountain ranges influence climate in the same ways worldwide ( Figure below ). You can see where the climate types are on the map, and then read about them below.

I principali tipi di clima si basano sulla temperatura e sulle precipitazioni. La latitudine gioca un ruolo importante nel determinare il clima di una regione. Tuttavia, molti altri fattori influenzano il clima. Gli oceani e le catene montuose influenzano il clima allo stesso modo in tutto il mondo (Figura qui sotto). Puoi vedere dove si trovano i tipi di clima sulla mappa e poi leggere di essi qui sotto.


Input: A very small artery that leads to a capillary is known as what?

Una piccolissima arteria che porta a un capillare è conosciuta come cosa?

Arterioles An arteriole is a very small artery that leads to a capillary. Arterioles have the same three tunics as the larger vessels, but the thickness of each is greatly diminished. The critical endothelial lining of the tunica intima is intact. The tunica media is restricted to one or two smooth muscle cell layers in thickness. The tunica externa remains but is very thin (see Figure 20.4). With a lumen averaging 30 micrometers or less in diameter, arterioles are critical in slowing down—or resisting—blood flow and, thus, causing a substantial drop in blood pressure. Because of this, you may see them referred to as resistance vessels. The muscle fibers in arterioles are normally slightly contracted, causing arterioles to maintain a consistent muscle tone—in this case referred to as vascular tone—in a similar manner to the muscular tone of skeletal muscle. In reality, all blood vessels exhibit vascular tone due to the partial contraction of smooth muscle. The importance of the arterioles is that they will be the primary site of both resistance and regulation of blood pressure. The precise diameter of the lumen of an arteriole at any given moment is determined by neural and chemical controls, and vasoconstriction and vasodilation in the arterioles are the primary mechanisms for distribution of blood flow.

Arterioles Un'arteriola è una piccolissima arteria che porta a un capillare. Le arterioles hanno le stesse tre tuniche dei vasi più grandi, ma lo spessore di ciascuna è notevolmente ridotto. Il rivestimento endoteliale critico della tunica intima è intatto. La tunica media è limitata a uno o due strati di cellule muscolari lisce in spessore. La tunica esterna rimane ma è molto sottile (vedi Figura 20.4). Con un lume che in media misura 30 micrometri o meno di diametro, le arterioles sono fondamentali per rallentare—o resistere—il flusso sanguigno e, quindi, causare una sostanziale diminuzione della pressione sanguigna. A causa di ciò, potresti vederle riferite come vasi di resistenza. Le fibre muscolari nelle arterioles sono normalmente leggermente contratte, causando alle arterioles di mantenere un tono muscolare costante— in questo caso chiamato tono vascolare— in modo simile al tono muscolare del muscolo scheletrico. In realtà, tutti i vasi sanguigni mostrano tono vascolare a causa della contrazione parziale del muscolo liscio. L'importanza delle arterioles è che saranno il sito principale sia di resistenza che di regolazione della pressione sanguigna. Il diametro preciso del lume di un'arteriola in un dato momento è determinato da controlli neurali e chimici, e la vasocostrizione e la vasodilatazione nelle arterioles sono i principali meccanismi per la distribuzione del flusso sanguigno.

Arteriola.
Giunzione capillare.
Vena.
Arterio.


Input: What kind of systems use fluid to transmit pressure and increase force?

Che tipo di sistemi utilizzano fluidi per trasmettere pressione e aumentare la forza?

Hydraulic car lifts also use fluid to transmit pressure and increase force. The lifts are used to raise cars, which are very heavy, so mechanics can work on them from underneath. Controls in airplanes use fluids to transmit pressure and increase force so a flick of a switch can raise or lower heavy landing gear. To see animations of hydraulic systems such as these, go to URLs:.

I sollevatori idraulici per auto utilizzano anche fluidi per trasmettere pressione e aumentare la forza. I sollevatori vengono utilizzati per sollevare auto, che sono molto pesanti, in modo che i meccanici possano lavorare su di esse da sotto. I controlli negli aerei utilizzano fluidi per trasmettere pressione e aumentare la forza, in modo che un semplice interruttore possa sollevare o abbassare il pesante carrello d'atterraggio. Per vedere animazioni di sistemi idraulici come questi, vai agli URL:.

Sistemi idraulici.
Sistemi idraulici.
Sistemi termici.
Sistemi elettromagnetici.


Input: What organ interprets what our sensory organs sense?

Quale organo interpreta ciò che i nostri organi sensoriali percepiscono?

Sensory neurons in each sense organ receive stimuli, or messages from the environment that cause a response in the body. For example, sensory neurons in the eyes send messages to the brain about light. Sensory neurons in the skin send messages to the brain about touch. Our sense organs recognize sensations, but they don’t tell us what we are sensing. For example, when you breathe in chemicals given off by baking cookies, your nose does not tell you that you are smelling cookies. That’s your brain’s job. The sense organs send messages about sights, smells, and other stimuli to the brain ( Figure below ). The brain then reads the messages and tells you what they mean. A certain area of the brain receives and interprets information from each sense organ. For example, information from the nose is received and interpreted by the temporal lobe of the cerebrum.

I neuroni sensoriali in ogni organo di senso ricevono stimoli, o messaggi dall'ambiente che causano una risposta nel corpo. Ad esempio, i neuroni sensoriali negli occhi inviano messaggi al cervello riguardo alla luce. I neuroni sensoriali nella pelle inviano messaggi al cervello riguardo al tatto. I nostri organi di senso riconoscono le sensazioni, ma non ci dicono cosa stiamo percependo. Ad esempio, quando inspiri sostanze chimiche emesse dalla cottura dei biscotti, il tuo naso non ti dice che stai annusando biscotti. Questo è compito del tuo cervello. Gli organi di senso inviano messaggi su immagini, odori e altri stimoli al cervello (Figura qui sotto). Il cervello poi legge i messaggi e ti dice cosa significano. Una certa area del cervello riceve e interpreta le informazioni da ogni organo di senso. Ad esempio, le informazioni dal naso vengono ricevute e interpretate dal lobo temporale del cervello.


Input: Gametes are products through meiosis in which organs?

I gameti sono prodotti attraverso la meiosi in quali organi?

At the end of meiosis, haploid cells are produced. These cells need to further develop into mature gametes capable of fertilization, a process called gametogenesis ( Figure below ). Animals produce gametes directly through meiosis in organs called gonads. Gametogenesis differs between the sexes. In the male, the production of mature sperm cells, or spermatogenesis , results in four haploid gametes, whereas, in the female, the production of a mature egg cell, oogenesis , results in just one mature gamete.

Alla fine della meiosi, vengono prodotti cellule aploidi. Queste cellule devono ulteriormente svilupparsi in gameti maturi capaci di fertilizzazione, un processo chiamato gametogenesi (Figura sottostante). Gli animali producono gameti direttamente attraverso la meiosi in organi chiamati gonadi. La gametogenesi differisce tra i sessi. Nel maschio, la produzione di cellule spermatiche mature, o spermatogenesi, porta a quattro gameti aploidi, mentre, nella femmina, la produzione di una cellula uovo matura, oogenesi, porta a un solo gamete maturo.


Input: Haumea, which is the third brightest kuiper belt object has an odd oval shape which is probably caused by what?

Haumea, che è il terzo oggetto più luminoso della fascia di Kuiper, ha una strana forma ovale che è probabilmente causata da cosa?

Haumea is the third-brightest Kuiper belt object. Haumea has two moons. Haumea's odd oval shape is probably caused by its extremely rapid rotation. It rotates in just less than 4 hours! Like other Kuiper belt objects, Haumea is covered by ice. Its density is similar to Earth’s Moon, at 2.6 – 3.3 g/cm 3 . This means that most of Haumea is rocky.

Haumea è il terzo oggetto più luminoso della fascia di Kuiper. Haumea ha due lune. La strana forma ovale di Haumea è probabilmente causata dalla sua rotazione estremamente rapida. Ruota in meno di 4 ore! Come altri oggetti della fascia di Kuiper, Haumea è coperta di ghiaccio. La sua densità è simile a quella della Luna terrestre, tra 2.6 e 3.3 g/cm 3. Questo significa che la maggior parte di Haumea è rocciosa.

Rotazione estremamente rapida.
Rotazione insolitamente rapida.
Rotazione particolarmente rapida.
Rotazione lenta.


Input: A changing magnetic field produces an electric current in what?

Un campo magnetico variabile produce una corrente elettrica in cosa?

Law stating that a changing magnetic field produces an electric current in a conductor.

Legge che afferma che un campo magnetico variabile produce una corrente elettrica in un conduttore.

Un conduttore.
Materia.
Organo.
Sostanza.


Input: What do plants do to prevent water loss at night?

Cosa fanno le piante per prevenire la perdita d'acqua di notte?

Plants also detect and respond to the daily cycle of light and darkness. For example, some plants open their leaves during the day to collect sunlight and then close their leaves at night to prevent water loss. Environmental stimuli that indicate changing seasons trigger other responses. Many plants respond to the days growing shorter in the fall by going dormant . They suspend growth and development in order to survive the extreme cold and dryness of winter. Dormancy ensures that seeds will germinate and plants will grow only when conditions are favorable.

Le piante rilevano e rispondono anche al ciclo giornaliero di luce e oscurità. Ad esempio, alcune piante aprono le loro foglie durante il giorno per raccogliere la luce solare e poi chiudono le loro foglie di notte per prevenire la perdita d'acqua. Gli stimoli ambientali che indicano il cambiamento delle stagioni attivano altre risposte. Molte piante rispondono ai giorni che si accorciano in autunno andando in dormienza. Sospendono la crescita e lo sviluppo per sopravvivere al freddo estremo e alla secchezza dell'inverno. La dormienza assicura che i semi germoglino e le piante crescano solo quando le condizioni sono favorevoli.

Chiudono le loro foglie.
Chiudono i loro fusti.
Perdono i loro petali.
Aprono i loro petali.


Input: What term describes a colloidal dispersion of a liquid in either a liquid or a solid?

Quale termine descrive una dispersione colloidale di un liquido in un liquido o in un solido?

An emulsion is a colloidal dispersion of a liquid in either a liquid or a solid.

Un'emulsione è una dispersione colloidale di un liquido in un liquido o in un solido.

Emulsione. Miscela. Suspensione. Composto.


Input: What evidence is there that mt. Everest was once at the bottom of a sea?

Quale prova c'è che il monte Everest fosse una volta sul fondo di un mare?

Fossils of ocean animals are found at the top of Mt. Everest. Mt. Everest is the highest mountain on Earth. These fossils show that the area was once at the bottom of a sea. The seabed was later uplifted to form the Himalaya mountain range. An example is shown in the Figure below .

Fossili di animali marini si trovano sulla cima del monte Everest. Il monte Everest è la montagna più alta della Terra. Questi fossili mostrano che l'area era una volta sul fondo di un mare. Il fondale marino è stato successivamente sollevato per formare la catena montuosa dell'Himalaya. Un esempio è mostrato nella figura sottostante.


Input: Because atoms have equal numbers of positive protons and negative electrons, what kind of electric charge do they possess?

Perché gli atomi hanno un numero uguale di protoni positivi ed elettroni negativi, che tipo di carica elettrica possiedono?

Atoms have equal numbers of positive protons and negative electrons, so they are neutral in electric charge.

Gli atomi hanno un numero uguale di protoni positivi ed elettroni negativi, quindi sono neutri in carica elettrica.


Input: What is the term for  interactions between individuals of different species over an extended period of time which impact the abundance and distribution of the associating populations?

Qual è il termine per le interazioni tra individui di specie diverse nel corso di un periodo prolungato che influenzano l'abbondanza e la distribuzione delle popolazioni associate?

Symbiosis Symbiotic relationships, or symbioses (plural), are close interactions between individuals of different species over an extended period of time which impact the abundance and distribution of the associating populations. Most scientists accept this definition, but some restrict the term to only those species that are mutualistic, where both individuals benefit from the interaction. In this discussion, the broader definition will be used. Commensalism A commensal relationship occurs when one species benefits from the close, prolonged interaction, while the other neither benefits nor is harmed. Birds nesting in trees provide an example of a commensal relationship (Figure 45.25). The tree is not harmed by the presence of the nest among its branches. The nests are light and produce little strain on the structural integrity of the branch, and most of the leaves, which the tree uses to get energy by photosynthesis, are above the nest so they are unaffected. The bird, on the other hand, benefits greatly. If the bird had to nest in the open, its eggs and young would be vulnerable to predators. Another example of a commensal relationship is the clown fish and the sea anemone. The sea anemone is not harmed by the fish, and the fish benefits with protection from predators who would be stung upon nearing the sea anemone.

Simbiosi Le relazioni simbiotiche, o simbiosi (plurale), sono interazioni ravvicinate tra individui di specie diverse nel corso di un periodo prolungato che influenzano l'abbondanza e la distribuzione delle popolazioni associate. La maggior parte degli scienziati accetta questa definizione, ma alcuni limitano il termine solo a quelle specie che sono mutualistiche, dove entrambi gli individui traggono beneficio dall'interazione. In questa discussione, verrà utilizzata la definizione più ampia. Comensalismo Una relazione comensale si verifica quando una specie beneficia dell'interazione ravvicinata e prolungata, mentre l'altra né beneficia né è danneggiata. Gli uccelli che nidificano negli alberi forniscono un esempio di relazione comensale. L'albero non è danneggiato dalla presenza del nido tra i suoi rami. I nidi sono leggeri e producono poco stress sull'integrità strutturale del ramo, e la maggior parte delle foglie, che l'albero utilizza per ottenere energia tramite la fotosintesi, si trova sopra il nido, quindi non sono influenzate. L'uccello, d'altra parte, beneficia notevolmente. Se l'uccello dovesse nidificare all'aperto, le sue uova e i giovani sarebbero vulnerabili ai predatori. Un altro esempio di relazione comensale è il pesce pagliaccio e l'anemone di mare. L'anemone di mare non è danneggiato dal pesce, e il pesce beneficia della protezione dai predatori che verrebbero punti avvicinandosi all'anemone di mare.

Relazioni simbiotiche.
Relazioni parassitarie.
Evoluzione cooperativa.
Catena alimentare.


Input: Plane mirrors work because the light rays create what behind the mirror?

Gli specchi piani funzionano perché i raggi di luce creano cosa dietro lo specchio?

The sketch below shows how we see an image in a plane mirror. Plane mirrors work because the light rays create a virtual image behind the mirror. Light rays from the object strike the mirror and reflect according to the law of reflection. When some of the light rays enter our eye, our eye and brain interpret these rays as having traveled in a straight line path. Therefore, our eye and brain track the light rays backward to a position from which they appear to have come. At this position, we see an image.

Il disegno qui sotto mostra come vediamo un'immagine in uno specchio piano. Gli specchi piani funzionano perché i raggi di luce creano un'immagine virtuale dietro lo specchio. I raggi di luce dell'oggetto colpiscono lo specchio e si riflettono secondo la legge di riflessione. Quando alcuni dei raggi di luce entrano nel nostro occhio, il nostro occhio e il nostro cervello interpretano questi raggi come se avessero viaggiato in linea retta. Pertanto, il nostro occhio e il nostro cervello tracciano i raggi di luce all'indietro fino a una posizione da cui sembrano provenire. In questa posizione, vediamo un'immagine.

Un'immagine virtuale.
Un'immagine speculare.
Un'immagine intera.
Un esempio virtuale.


Input: What do we call natural resources that are remade by natural processes as quickly as people use them?

Come chiamiamo le risorse naturali che vengono rifatte da processi naturali così rapidamente come le persone le utilizzano?

Renewable resources are natural resources that are remade by natural processes as quickly as people use them. Examples of renewable resources include sunlight and wind. They are in no danger of being used up. Metals and some other minerals are considered renewable as well because they are not destroyed when they are used. Instead, they can be recycled and used over and over again.

Le risorse rinnovabili sono risorse naturali che vengono rifatte da processi naturali così rapidamente come le persone le utilizzano. Esempi di risorse rinnovabili includono la luce solare e il vento. Non sono in pericolo di esaurirsi. I metalli e alcuni altri minerali sono considerati rinnovabili poiché non vengono distrutti quando vengono utilizzati. Invece, possono essere riciclati e utilizzati più e più volte.

Rinnovabili.
Non rinnovabili.
Esotiche.
Geotermiche.


Input: What is the process of breaking down food into components the body can absorb called?

Qual è il processo di scomposizione del cibo in componenti che il corpo può assorbire chiamato?

The digestive system has three main functions: digestion of food, absorption of nutrients, and elimination of solid food waste. Digestion is the process of breaking down food into components the body can absorb. It consists of two types of processes: mechanical digestion and chemical digestion.

Il sistema digestivo ha tre funzioni principali: digestione del cibo, assorbimento dei nutrienti ed eliminazione dei rifiuti solidi del cibo. La digestione è il processo di scomposizione del cibo in componenti che il corpo può assorbire. Consiste in due tipi di processi: digestione meccanica e digestione chimica.

Digestione. Assorbimento. Filtrazione. Escrezione.


Input: What controls what moves inside and outside the cell?

Cosa controlla cosa si muove dentro e fuori dalla cellula?

The plasma membrane controls what moves inside and outside the cell.

La membrana plasmatica controlla cosa si muove dentro e fuori dalla cellula.

La membrana plasmatica.
Nucleo.
Apparato di Golgi.
Mitocondri.


Input: Yeasts are single-celled fungi. About 1,000 species are recognized, but the most common species is saccharomyces cerevisiae, which is used in this?

I lieviti sono funghi unicellulari. Circa 1.000 specie sono riconosciute, ma la specie più comune è Saccharomyces cerevisiae, che viene utilizzata in questo?

Opening Essay Although yeast has been used for thousands of years, its true nature has been known only for the last two centuries. Yeasts are single-celled fungi. About 1,000 species are recognized, but the most common species is Saccharomyces cerevisiae, which is used in bread making. Other species are used for the fermentation of alcoholic beverages. Some species can cause infections in humans. Yeasts live primarily on sugars, such as glucose (C6H12O6). They convert glucose into carbon dioxide (CO2) and ethanol (C2H5OH) in a chemical transformation that is represented as follows:.

Saggio di apertura Anche se il lievito è stato utilizzato per migliaia di anni, la sua vera natura è stata conosciuta solo negli ultimi due secoli. I lieviti sono funghi unicellulari. Circa 1.000 specie sono riconosciute, ma la specie più comune è Saccharomyces cerevisiae, che viene utilizzata nella produzione di pane. Altre specie sono utilizzate per la fermentazione di bevande alcoliche. Alcune specie possono causare infezioni negli esseri umani. I lieviti vivono principalmente di zuccheri, come il glucosio (C6H12O6). Trasformano il glucosio in anidride carbonica (CO2) ed etanolo (C2H5OH) in una trasformazione chimica che è rappresentata come segue:.

Produzione di pane.
Produzione di biscotti.
Produzione di torte.
Produzione di patate.


Input: Another measure of the effectiveness of a machine is its what?

Un'altra misura dell'efficacia di una macchina è il suo cosa?

Another measure of the effectiveness of a machine is its mechanical advantage. Mechanical advantage is the number of times a machine multiplies the input force. It can be calculated with the equation:.

Un'altra misura dell'efficacia di una macchina è il suo vantaggio meccanico. Il vantaggio meccanico è il numero di volte che una macchina moltiplica la forza di input. Può essere calcolato con l'equazione:.

Vantaggio meccanico.
Effetto estetico.
Rapporto costi-benefici.
Vantaggio chimico.


Input: What are biofilms resistant to many common forms of?

A cosa sono resistenti i biofilm rispetto a molte forme comuni di?

planktonic counterparts. Overall, biofilms are very difficult to destroy because they are resistant to many common forms of sterilization.

controparti planctoniche. In generale, i biofilm sono molto difficili da distruggere perché sono resistenti a molte forme comuni di sterilizzazione.

Sterilizzazione. Vaccinazione. Terminazione. Assimilazione.


Input: Fractures and faults are terms you hear when talking about?

Le fratture e le faglie sono termini che senti quando parli di?

Compare fractures and faults and define how they are related to earthquakes.

Confronta fratture e faglie e definisci come sono correlate ai terremoti.


Input: What are resources that can not be remade, or would take too long to remake to keep up wiht human use called?

Quali sono le risorse che non possono essere rifatte, o che richiederebbero troppo tempo per essere rifatte per tenere il passo con l'uso umano?

Nonrenewable resources are natural resources that can’t be remade or else take too long to remake to keep up with human use. Examples of nonrenewable resources are coal, oil, and natural gas, all of which are fossil fuels. Fossil fuels form from the remains of plants and animals over hundreds of millions of years. We are using them up far faster than they can be replaced. At current rates of use, oil and natural gas will be used up in just a few decades, and coal will be used up in a couple of centuries.

Le risorse non rinnovabili sono risorse naturali che non possono essere rifatte o che richiederebbero troppo tempo per essere rifatte per tenere il passo con l'uso umano. Esempi di risorse non rinnovabili sono carbone, petrolio e gas naturale, tutti combustibili fossili. I combustibili fossili si formano dai resti di piante e animali nel corso di centinaia di milioni di anni. Li stiamo consumando molto più velocemente di quanto possano essere sostituiti. Ai tassi attuali di utilizzo, il petrolio e il gas naturale saranno esauriti in pochi decenni, e il carbone sarà esaurito in un paio di secoli.

Risorse non rinnovabili.
Risorse rinnovabili.
Risorse verdi.
Risorse fotoreattive.


Input: Alkenes with the same atoms but different shapes are called what?

Gli alcheni con gli stessi atomi ma forme diverse sono chiamati cosa?

Alkenes can have different shapes. They can form straight chains, branched chains, or rings. Alkenes with the same atoms but different shapes are called isomers. Smaller alkenes have relatively high boiling and melting points, so they are gases at room temperature. Larger alkenes have lower boiling and melting points, so they are liquids or waxy solids at room temperature.

Gli alcheni possono avere forme diverse. Possono formare catene lineari, catene ramificate o anelli. Gli alcheni con gli stessi atomi ma forme diverse sono chiamati isomeri. Gli alcheni più piccoli hanno punti di ebollizione e fusione relativamente alti, quindi sono gas a temperatura ambiente. Gli alcheni più grandi hanno punti di ebollizione e fusione più bassi, quindi sono liquidi o solidi cerosi a temperatura ambiente.


Input: Which of the animals digest cellulose with the aid of methanogens?

Quali degli animali digeriscono la cellulosa con l'aiuto dei metanogeni?

Stuart Chalmers. Cows digest cellulose with the aid of methanogens . CC BY 2.0.

Stuart Chalmers. Le mucche digeriscono la cellulosa con l'aiuto dei metanogeni. CC BY 2.0.


Input: What is the major source of warmth for earth?

Qual è la principale fonte di calore per la terra?

Earth is warmed by energy that radiates from the sun. Earth radiates some of the energy back into space. Greenhouse gases (GHGs) trap much of the re-radiated energy, causing an increase in the temperature of the atmosphere close to the surface.

La Terra è riscaldata dall'energia che irradia dal sole. La Terra irradia parte dell'energia di nuovo nello spazio. I gas serra (GHG) intrappolano gran parte dell'energia ri-irradiata, causando un aumento della temperatura dell'atmosfera vicino alla superficie.

Il sole.
La luna.
Le stagioni.
L'equatore.


Input: Like a runner passing a baton, the transmission of nerve impulses between neurons depends on what?

Come un corridore che passa un testimone, la trasmissione degli impulsi nervosi tra i neuroni dipende da cosa?

The transmission of nerve impulses between neurons is like the passing of a baton between runners in a relay race. After the first runner races, she passes the baton to the second runner. Then the second runner takes over. Instead of a baton, a neuron passes neurotransmitters to the next neuron.

La trasmissione degli impulsi nervosi tra i neuroni è come il passaggio di un testimone tra corridori in una staffetta. Dopo che il primo corridore corre, passa il testimone al secondo corridore. Poi il secondo corridore prende il suo posto. Invece di un testimone, un neurone passa neurotrasmettitori al neurone successivo.

Neurotrasmettitori. Enzimi. Assoni. Recettori.


Input: Which organ is the control center of the nervous system?

Quale organo è il centro di controllo del sistema nervoso?

What weighs about three pounds and contains up to 100 billion cells? The answer is the human brain. The brain is the control center of the nervous system. It’s like the pilot of a plane. It tells other parts of the nervous system what to do.

Cosa pesa circa tre libbre e contiene fino a 100 miliardi di cellule? La risposta è il cervello umano. Il cervello è il centro di controllo del sistema nervoso. È come il pilota di un aereo. Dice ad altre parti del sistema nervoso cosa fare.

Il cervello.
Il cuore.
La colonna vertebrale.
I polmoni.


Input: Continental climates are generally found in what areas of landmasses?

I climi continentali si trovano generalmente in quali aree delle masse terrestri?

Farther inland, the climate is influenced by cold or hot air from the land. This air may be dry, because it comes from over land. An inland climate is usually more extreme. Winters may be very cold, and summers may be very hot. Precipitation can be low. This is a continental climate .

Più lontano nell'entroterra, il clima è influenzato dall'aria fredda o calda proveniente dalla terra. Quest'aria può essere secca, perché proviene dalla terra. Un clima interno è solitamente più estremo. Gli inverni possono essere molto freddi e le estati possono essere molto calde. Le precipitazioni possono essere basse. Questo è un clima continentale.

Interno.
Settentrionale.
Buttes.
Zone umide.


Input: What mainly gives the body energy?

Cosa dà principalmente energia al corpo?

Food gives the body energy. You need energy for everything you do. The energy in food is measured in a unit called the Calorie.

Il cibo dà energia al corpo. Hai bisogno di energia per tutto ciò che fai. L'energia nel cibo è misurata in un'unità chiamata Caloria.


Input: A mineral can be made of an element or a?

Un minerale può essere composto da un elemento o da un?

A mineral is a solid material that forms by a natural process. A mineral can be made of an element or a compound. It has a specific chemical composition that is different from other minerals. One mineral's physical properties differ from others'. These properties include crystal structure, hardness, density and color. Each is made of different elements. Each has different physical properties. For example, silver is a soft, shiny metal. Salt is a white, cube-shaped crystal. Diamond is an extremely hard, translucent crystal.

Un minerale è un materiale solido che si forma attraverso un processo naturale. Un minerale può essere composto da un elemento o da un composto. Ha una composizione chimica specifica che è diversa da quella di altri minerali. Le proprietà fisiche di un minerale differiscono da quelle di altri. Queste proprietà includono la struttura cristallina, la durezza, la densità e il colore. Ognuno è composto da elementi diversi. Ognuno ha proprietà fisiche diverse. Ad esempio, l'argento è un metallo morbido e lucido. Il sale è un cristallo bianco a forma di cubo. Il diamante è un cristallo estremamente duro e traslucido.

Composto. Sedimento. Componente. Cellula.


Input: Herbivores are heterotrophs that eat only or mainly what?

Gli erbivori sono eterotrofi che mangiano solo o principalmente cosa?

Many mammals are herbivores. Herbivores are heterotrophs that eat only or mainly plant foods (or algae). Depending on the species of mammals, they may eat leaves, shoots, stems, roots, seeds, nuts, fruits, flowers, and/or grasses. Some mammals even eat conifer needles or tree bark. Mammals that are herbivores include rabbits, mice, sheep, zebras, deer, kangaroos, and monkeys. The manatee in Figure below is also a herbivorous mammal. It eats mainly kelp (seaweed).

Molti mammiferi sono erbivori. Gli erbivori sono eterotrofi che mangiano solo o principalmente cibi vegetali (o alghe). A seconda della specie di mammifero, possono mangiare foglie, germogli, fusti, radici, semi, noci, frutti, fiori e/o erba. Alcuni mammiferi mangiano anche aghi di conifere o corteccia degli alberi. I mammiferi erbivori includono conigli, topi, pecore, zebre, cervi, canguri e scimmie. Il manatee nella figura sottostante è anche un mammifero erbivoro. Mangia principalmente alghe (kelp).

Piante.
Materia in decomposizione.
Animali.
Pesci.


Input: The heart is an organ in which system?

Human organs are organized into organ systems. An organ system is a group of organs that work together to carry out a complex function. Each organ of the system does part of the overall job. For example, the heart is an organ in the circulatory system. The circulatory system also includes the blood vessels and blood. There are many different human organ systems. Figure below shows six of them and gives their functions.

Gli organi umani sono organizzati in sistemi di organi. Un sistema di organi è un gruppo di organi che lavorano insieme per svolgere una funzione complessa. Ogni organo del sistema svolge una parte del lavoro complessivo. Ad esempio, il cuore è un organo nel sistema circolatorio. Il sistema circolatorio include anche i vasi sanguigni e il sangue. Ci sono molti diversi sistemi di organi umani. La figura sottostante mostra sei di essi e ne fornisce le funzioni.

Sistema circolatorio.
Sistema nervoso.
Sistema immunitario.
Sistema respiratorio.


Input: What are the subatomic particles of the nucleus called?

Quali sono le particelle subatomiche del nucleo chiamate?

Summary Subatomic particles of the nucleus (protons and neutrons) are called nucleons. Anuclide is an atom with a particular number of protons and neutrons. An unstable nucleus that decays spontaneously is radioactive, and its emissions are collectively called radioactivity. Isotopes that emit radiation are Saylor URL: http://www. saylor. org/books.

Riepilogo Le particelle subatomiche del nucleo (protoni e neutroni) sono chiamate nucleoni. Un nucleo è un atomo con un numero particolare di protoni e neutroni. Un nucleo instabile che decade spontaneamente è radioattivo, e le sue emissioni sono collettivamente chiamate radioattività. Gli isotopi che emettono radiazioni sono URL Saylor: http://www.saylor.org/books.


Input: Who wrote the book, on the origin of species?

Chi ha scritto il libro, sull'origine delle specie?

In his book On the Origin of Species , Darwin included a lot of evidence for evolution. Since then, much more evidence has accumulated. The evidence includes millions of fossils, like the one in Figure below . It also includes detailed knowledge of living organisms.

Nel suo libro Sull'origine delle specie, Darwin ha incluso molte prove per l'evoluzione. Da allora, sono accumulate molte altre prove. Le prove includono milioni di fossili, come quello nella figura qui sotto. Include anche una conoscenza dettagliata degli organismi viventi.


Input: Tar sands are rocky materials mixed with what?

Le sabbie bituminose sono materiali rocciosi mescolati con cosa?

Tar sands are rocky materials mixed with very thick oil. The tar is too thick to pump, and so tar sands are strip-mined. Hot water and caustic soda are used to separate the oil from the rock. This creates a slurry, which is shaken. The oil floats to the top and is skimmed off.

Le sabbie bituminose sono materiali rocciosi mescolati con olio molto denso. Il catrame è troppo denso per essere pompato, quindi le sabbie bituminose vengono estratte a cielo aperto. Acqua calda e soda caustica vengono utilizzate per separare l'olio dalla roccia. Questo crea una sospensione, che viene agitata. L'olio galleggia in superficie e viene raccolto.

Olio molto denso.
Scisto.
Carbone.
Magma.


Input: A current in a circuit needs a complete what?

Una corrente in un circuito ha bisogno di un completo cosa?

Electromagnetic waves generally propagate out from a source in all directions, sometimes forming a complex radiation pattern. A linear antenna like this one will not radiate parallel to its length, for example. The wave is shown in one direction from the antenna in Figure 24.7 to illustrate its basic characteristics. Instead of the AC generator, the antenna can also be driven by an AC circuit. In fact, charges radiate whenever they are accelerated. But while a current in a circuit needs a complete path, an antenna has a varying charge distribution forming a standing wave, driven by the AC. The dimensions of the antenna are critical for determining the frequency of the radiated electromagnetic waves. This is a resonant phenomenon and when we tune radios or TV, we vary electrical properties to achieve appropriate resonant conditions in the antenna.

Le onde elettromagnetiche generalmente si propagano da una sorgente in tutte le direzioni, a volte formando un complesso schema di radiazione. Un'antenna lineare come questa non irradierà parallela alla sua lunghezza, per esempio. L'onda è mostrata in una direzione dall'antenna nella Figura 24.7 per illustrare le sue caratteristiche di base. Invece del generatore AC, l'antenna può anche essere alimentata da un circuito AC. Infatti, le cariche irradiano ogni volta che vengono accelerate. Ma mentre una corrente in un circuito ha bisogno di un percorso completo, un'antenna ha una distribuzione di carica variabile che forma un'onda stazionaria, alimentata dall'AC. Le dimensioni dell'antenna sono critiche per determinare la frequenza delle onde elettromagnetiche irradiate. Questo è un fenomeno risonante e quando sintonizziamo radio o TV, variamo le proprietà elettriche per raggiungere condizioni risonanti appropriate nell'antenna.


Input: How do glucose, ions, and other larger molecules leave the blood?

Come escono il glucosio, gli ioni e altre molecole più grandi dal sangue?

20.3 | Capillary Exchange By the end of this section, you will be able to: • Identify the primary mechanisms of capillary exchange • Distinguish between capillary hydrostatic pressure and blood colloid osmotic pressure, explaining the contribution of each to net filtration pressure • Compare filtration and reabsorption • Explain the fate of fluid that is not reabsorbed from the tissues into the vascular capillaries The primary purpose of the cardiovascular system is to circulate gases, nutrients, wastes, and other substances to and from the cells of the body. Small molecules, such as gases, lipids, and lipid-soluble molecules, can diffuse directly through the membranes of the endothelial cells of the capillary wall. Glucose, amino acids, and ions—including sodium, potassium, calcium, and chloride—use transporters to move through specific channels in the membrane by facilitated diffusion. Glucose, ions, and larger molecules may also leave the blood through intercellular clefts. Larger molecules can pass through the pores of fenestrated capillaries, and even large plasma proteins can pass through the great gaps in the sinusoids. Some large proteins in blood plasma can move into and out of the endothelial cells packaged within vesicles by endocytosis and exocytosis. Water moves by osmosis.

20.3 | Scambio Capillare Alla fine di questa sezione, sarai in grado di: • Identificare i principali meccanismi di scambio capillare • Distinguere tra pressione idrostatica capillare e pressione osmotica colloidale del sangue, spiegando il contributo di ciascuna alla pressione di filtrazione netta • Confrontare filtrazione e riassorbimento • Spiegare il destino del fluido che non viene riassorbito dai tessuti nei capillari vascolari Lo scopo principale del sistema cardiovascolare è quello di circolare gas, nutrienti, rifiuti e altre sostanze da e verso le cellule del corpo. Piccole molecole, come gas, lipidi e molecole liposolubili, possono diffondere direttamente attraverso le membrane delle cellule endoteliali della parete capillare. Il glucosio, gli amminoacidi e gli ioni—compresi sodio, potassio, calcio e cloruro—utilizzano trasportatori per muoversi attraverso canali specifici nella membrana mediante diffusione facilitata. Il glucosio, gli ioni e molecole più grandi possono anche lasciare il sangue attraverso le fessure intercellulari. Molecole più grandi possono passare attraverso i pori dei capillari fenestrati, e anche grandi proteine plasmatiche possono passare attraverso le grandi aperture nei sinusoidi. Alcune grandi proteine nel plasma sanguigno possono muoversi dentro e fuori dalle cellule endoteliali imballate all'interno di vescicole tramite endocitosi ed esocitosi. L'acqua si muove per osmosi.

Attraverso le fessure intercellulari.
Attraverso le membrane cellulari.
Attraverso le punte capillari.
Attraverso le fessure venose.


Input: The basal forebrain contains what that are important in learning and memory?

Quali strutture importanti per l'apprendimento e la memoria contiene il forebrain basale?

Many of the higher neurological functions, such as memory, emotion, and consciousness, are the result of cerebral function. The complexity of the cerebrum is different across vertebrate species. The cerebrum of the most primitive vertebrates is not much more than the connection for the sense of smell. In mammals, the cerebrum comprises the outer gray matter that is the cortex (from the Latin word meaning “bark of a tree”) and several deep nuclei that belong to three important functional groups. The basal nuclei are responsible for cognitive processing, the most important function being that associated with planning movements. The basal forebrain contains nuclei that are important in learning and memory. The limbic cortex is the region of the cerebral cortex that is part of the limbic system, a collection of structures involved in emotion, memory, and behavior.

Molte delle funzioni neurologiche superiori, come la memoria, l'emozione e la coscienza, sono il risultato della funzione cerebrale. La complessità del cervello è diversa tra le specie di vertebrati. Il cervello dei vertebrati più primitivi non è molto più di una connessione per il senso dell'olfatto. Nei mammiferi, il cervello comprende la materia grigia esterna che è la corteccia (dal latino che significa “corteccia di un albero”) e diversi nuclei profondi che appartengono a tre importanti gruppi funzionali. I nuclei basali sono responsabili dell'elaborazione cognitiva, la funzione più importante è quella associata alla pianificazione dei movimenti. Il forebrain basale contiene nuclei che sono importanti per l'apprendimento e la memoria. La corteccia limbica è la regione della corteccia cerebrale che fa parte del sistema limbico, una raccolta di strutture coinvolte nell'emozione, nella memoria e nel comportamento.


Input: What thin layer of air acts as a barrier to prevent cool air from mixing with warm air in the stratosphere?

Quale sottile strato d'aria funge da barriera per impedire all'aria fresca di mescolarsi con l'aria calda nella stratosfera?

At the top of the troposphere is a thin layer of air called the tropopause. You can see it in Figure above . This layer acts as a barrier. It prevents cool air in the troposphere from mixing with warm air in the stratosphere.

In cima alla troposfera c'è un sottile strato d'aria chiamato tropopausa. Puoi vederlo nella figura sopra. Questo strato funge da barriera. Impedisce all'aria fresca nella troposfera di mescolarsi con l'aria calda nella stratosfera.

Tropopausa. Metosfera. Endosfera. Liposfera.


Input: What is the name for the male gamete?


Input: The strength of acids is measured on what scale?

La forza degli acidi è misurata su quale scala?

The strength of acids is measured on the pH scale. A pH value less than 7 indicates an acid, and the lower the number is, the stronger the acid.

La forza degli acidi è misurata sulla scala del pH. Un valore di pH inferiore a 7 indica un acido, e più basso è il numero, più forte è l'acido.


Input: What term is also known as the contact activation pathway?

Quale termine è noto anche come il percorso di attivazione del contatto?

Intrinsic Pathway The intrinsic pathway (also known as the contact activation pathway) is longer and more complex. In this case, the factors involved are intrinsic to (present within) the bloodstream. The pathway can be prompted by damage to the tissues, resulting from internal factors such as arterial disease; however, it is most often initiated when factor XII (Hageman factor) comes into contact with foreign materials, such as when a blood sample is put into a glass test tube. Within the body, factor XII is typically activated when it encounters negatively charged molecules, such as inorganic polymers and phosphate produced earlier in the series of intrinsic pathway reactions. Factor XII sets off a series of reactions that in turn activates factor XI (antihemolytic factor C or plasma thromboplastin antecedent) then factor IX (antihemolytic factor B or plasma thromboplasmin). In the meantime, chemicals released by the platelets increase the rate of these activation reactions. Finally, factor VIII (antihemolytic factor A) from the platelets and endothelial cells combines with factor IX (antihemolytic factor B or plasma thromboplasmin) to form an enzyme complex that activates factor X (Stuart–Prower factor or thrombokinase), leading to the common pathway. The events in the intrinsic pathway are completed in a few minutes.

Percorso intrinseco Il percorso intrinseco (noto anche come il percorso di attivazione del contatto) è più lungo e complesso. In questo caso, i fattori coinvolti sono intrinseci (presenti all'interno) del flusso sanguigno. Il percorso può essere attivato da danni ai tessuti, risultanti da fattori interni come le malattie arteriose; tuttavia, viene più spesso iniziato quando il fattore XII (fattore di Hageman) entra in contatto con materiali estranei, come quando un campione di sangue viene messo in un tubo di vetro. All'interno del corpo, il fattore XII è tipicamente attivato quando incontra molecole cariche negativamente, come polimeri inorganici e fosfati prodotti in precedenza nella serie di reazioni del percorso intrinseco. Il fattore XII innesca una serie di reazioni che a loro volta attivano il fattore XI (fattore antiemolitico C o antecedente della tromboplastina plasmatica) e poi il fattore IX (fattore antiemolitico B o tromboplasmina plasmatica). Nel frattempo, le sostanze chimiche rilasciate dalle piastrine aumentano la velocità di queste reazioni di attivazione. Infine, il fattore VIII (fattore antiemolitico A) proveniente dalle piastrine e dalle cellule endoteliali si combina con il fattore IX (fattore antiemolitico B o tromboplasmina plasmatica) per formare un complesso enzimatico che attiva il fattore X (fattore Stuart–Prower o trombokinasi), portando al percorso comune. Gli eventi nel percorso intrinseco si completano in pochi minuti.

Percorso intrinseco.
Percorso centrale.
Percorso interno.
Percorso identico.


Input: What comprises the contents of a cell between the plasma membrane and the nuclear envelope?

Cosa comprende il contenuto di una cellula tra la membrana plasmatica e l'involucro nucleare?

The Cytoplasm The cytoplasm comprises the contents of a cell between the plasma membrane and the nuclear envelope (a structure to be discussed shortly). It is made up of organelles suspended in the gel-like cytosol, the cytoskeleton, and various chemicals (Figure 3.7). Even though the cytoplasm consists of 70 to 80 percent water, it has a semi-solid consistency, which comes from the proteins within it. However, proteins are not the only organic molecules found in the cytoplasm. Glucose and other simple sugars, polysaccharides, amino acids, nucleic acids, fatty acids, and derivatives of glycerol are found there too. Ions of sodium, potassium, calcium, and many other elements are also dissolved in the cytoplasm. Many metabolic reactions, including protein synthesis, take place in the cytoplasm.

Il Citosol Il citosol comprende il contenuto di una cellula tra la membrana plasmatica e l'involucro nucleare (una struttura di cui parleremo a breve). È composto da organelli sospesi in un gel simile a un gel, il citosol, il citoscheletro e vari composti chimici (Figura 3.7). Anche se il citosol è composto per il 70-80% da acqua, ha una consistenza semi-solida, che deriva dalle proteine al suo interno. Tuttavia, le proteine non sono le uniche molecole organiche presenti nel citosol. Glucosio e altri zuccheri semplici, polisaccaridi, aminoacidi, acidi nucleici, acidi grassi e derivati del glicerolo si trovano lì. Ioni di sodio, potassio, calcio e molti altri elementi sono anche disciolti nel citosol. Molte reazioni metaboliche, inclusa la sintesi proteica, avvengono nel citosol.

Citosol. Protoplasma. Cervelletto. Citoscheletro.


Input: What is used to convert concentrations to collisions per second?

Cosa viene utilizzato per convertire le concentrazioni in collisioni al secondo?

The frequency factor is used to convert concentrations to collisions per second. Equation 14.39 is known as the Arrhenius equation and summarizes the collision model of chemical kinetics, where T is the absolute temperature (in K) and R is the ideal gas constant [8.314 J/(K·mol)]. Ea indicates the sensitivity of the reaction to changes in temperature. The reaction rate with a large Ea increases rapidly with increasing temperature, whereas the reaction rate with a smaller Ea increases much more slowly with increasing temperature. If we know the reaction rate at various temperatures, we can use the Arrhenius equation to calculate the activation energy. Taking the natural logarithm of both sides ofEquation 14.39, Equation 14.40.

Il fattore di frequenza viene utilizzato per convertire le concentrazioni in collisioni al secondo. L'equazione 14.39 è conosciuta come l'equazione di Arrhenius e riassume il modello di collisione della cinetica chimica, dove T è la temperatura assoluta (in K) e R è la costante dei gas ideali [8.314 J/(K·mol)]. Ea indica la sensibilità della reazione ai cambiamenti di temperatura. La velocità di reazione con un grande Ea aumenta rapidamente con l'aumento della temperatura, mentre la velocità di reazione con un Ea più piccolo aumenta molto più lentamente con l'aumento della temperatura. Se conosciamo la velocità di reazione a varie temperature, possiamo utilizzare l'equazione di Arrhenius per calcolare l'energia di attivazione. Prendendo il logaritmo naturale di entrambi i lati dell'equazione 14.39, si ottiene l'equazione 14.40.

Fattore di frequenza.
Fattore di velocità.
Misuratore di collisioni.
Fattore di particelle.


Input: The ovules, which are the female gametophytes, are held in what organ?

Gli ovuli, che sono i gametofiti femminili, sono contenuti in quale organo?

The ovary holds the ovules , the female gametophytes. When the ovules are fertilized, the ovule becomes the seed and the ovary becomes the fruit.

L'ovaio contiene gli ovuli, i gametofiti femminili. Quando gli ovuli vengono fecondati, l'ovulo diventa il seme e l'ovaio diventa il frutto.


Input: Snippet 2: one of the reasons the periodic table is so useful is because its structure allows us to qualitatively determine how some properties of the elements vary versus their position on the periodic table. The variation of properties versus position on the periodic table is called what?

Snippet 2: uno dei motivi per cui la tavola periodica è così utile è perché la sua struttura ci consente di determinare qualitativamente come alcune proprietà degli elementi variano rispetto alla loro posizione sulla tavola periodica. La variazione delle proprietà rispetto alla posizione sulla tavola periodica è chiamata in che modo?

One of the reasons the periodic table is so useful is because its structure allows us to qualitatively determine how some properties of the elements vary versus their position on the periodic table. The variation of properties versus position on the periodic table is called periodic trends. There is no other tool in science that allows us to judge relative properties of a class of objects like this, which makes the periodic table a very useful tool. Many periodic trends are general. There may be a few points where an opposite trend is seen, but there is an overall trend when considered across a whole row or down a whole column of the periodic table. The first periodic trend we will consider atomic radius. The atomic radius is an indication of the size of an atom. Although the concept of a definite radius of an atom is a bit fuzzy, atoms behave as if they have a certain radius. Such radii can be estimated from various experimental techniques, such as the x-ray crystallography of crystals. As you go down a column of the periodic table, the atomic radii increase. This is because the valence electron shell is getting a larger and there is a larger principal quantum number, so the valence shell lies physically farther away from the nucleus. This trend can be summarized as follows:.

Uno dei motivi per cui la tavola periodica è così utile è perché la sua struttura ci consente di determinare qualitativamente come alcune proprietà degli elementi variano rispetto alla loro posizione sulla tavola periodica. La variazione delle proprietà rispetto alla posizione sulla tavola periodica è chiamata tendenze periodiche. Non esiste altro strumento nella scienza che ci consenta di giudicare le proprietà relative di una classe di oggetti in questo modo, il che rende la tavola periodica uno strumento molto utile. Molte tendenze periodiche sono generali. Potrebbero esserci alcuni punti in cui si osserva una tendenza opposta, ma c'è una tendenza generale quando considerata lungo un'intera riga o giù per un'intera colonna della tavola periodica. La prima tendenza periodica che considereremo è il raggio atomico. Il raggio atomico è un'indicazione della dimensione di un atomo. Anche se il concetto di un raggio definito di un atomo è un po' sfocato, gli atomi si comportano come se avessero un certo raggio. Tali raggi possono essere stimati da varie tecniche sperimentali, come la cristallografia a raggi X dei cristalli. Man mano che si scende lungo una colonna della tavola periodica, i raggi atomici aumentano. Questo perché il guscio di elettroni di valenza sta diventando più grande e c'è un numero quantico principale più grande, quindi il guscio di valenza si trova fisicamente più lontano dal nucleo. Questa tendenza può essere riassunta come segue:

Tendenze periodiche.
Tendenze chimiche.
Tendenze gravitazionali.
Tendenze acustiche.


Input: Equilibriums are affected by changes in concentration, total pressure or volume, and this?

Gli equilibri sono influenzati da cambiamenti nella concentrazione, nella pressione totale o nel volume, e questo?

Equilibriums are affected by changes in concentration, total pressure or volume, and temperature.

Gli equilibri sono influenzati da cambiamenti nella concentrazione, nella pressione totale o nel volume, e temperatura.


Input: What type of seed-bearing structure of a flowering plant usually develop into?

In che tipo di struttura portatrice di semi di una pianta da fiore si sviluppano solitamente?

Development of Fruit and Fruit Types After fertilization, the ovary of the flower usually develops into the fruit. Fruits are usually associated with having a sweet taste; however, not all fruits are sweet. Botanically, the term “fruit” is used for a ripened ovary. In most cases, flowers in which fertilization has taken place will develop into fruits, and flowers in which fertilization has not taken place will not. Some fruits develop from the ovary and are known as true fruits, whereas others develop from other parts of the female gametophyte and are known as accessory fruits. The fruit encloses the seeds and the developing embryo, thereby providing it with protection. Fruits are of many types, depending on their origin and texture. The sweet tissue of the blackberry, the red flesh of the tomato, the shell of the peanut, and the hull of corn (the tough, thin part that gets stuck in your teeth when you eat popcorn) are all fruits. As the fruit matures, the seeds also mature.

Sviluppo del Frutto e Tipi di Frutti Dopo la fertilizzazione, l'ovario del fiore si sviluppa solitamente nel frutto. I frutti sono solitamente associati ad avere un sapore dolce; tuttavia, non tutti i frutti sono dolci. Botanicamente, il termine “frutto” è usato per un ovario maturo. Nella maggior parte dei casi, i fiori in cui si è verificata la fertilizzazione si svilupperanno in frutti, mentre i fiori in cui non si è verificata la fertilizzazione non lo faranno. Alcuni frutti si sviluppano dall'ovario e sono noti come frutti veri, mentre altri si sviluppano da altre parti del gametofito femminile e sono noti come frutti accessori. Il frutto racchiude i semi e l'embrione in via di sviluppo, fornendo così protezione. I frutti sono di molti tipi, a seconda della loro origine e consistenza. Il tessuto dolce della mora, la polpa rossa del pomodoro, il guscio dell'arachide e la buccia del mais (la parte dura e sottile che si incastra nei denti quando mangi il popcorn) sono tutti frutti. Man mano che il frutto matura, anche i semi maturano.


Input: What are ionic substances completely held together by?

Da cosa sono completamente tenute insieme le sostanze ioniche?

Ionic substances are completely held together by ionic bonds. The full charges of the ions (for example, Na + and Cl - in sodium chloride) cause electrostatic interactions that result in a stable crystal lattice. We saw in the previous chapter that most ionic compounds have high melting points, are brittle, are often soluble in water, and conduct electricity when melted or dissolved in water. Ionic compounds exist as extended, orderly arrangements of ions. As we will see, this is quite different from the structure of molecular substances, which take the form of collections of individual molecules. The atoms within a molecule are held very strongly together, but the interactions between different molecules are significantly weaker.

Le sostanze ioniche sono completamente tenute insieme da legami ionici. Le cariche complete degli ioni (ad esempio, Na + e Cl - nel cloruro di sodio) causano interazioni elettrostatiche che portano a una rete cristallina stabile. Abbiamo visto nel capitolo precedente che la maggior parte dei composti ionici ha punti di fusione elevati, è fragile, è spesso solubile in acqua e conduce elettricità quando è fusa o disciolta in acqua. I composti ionici esistono come disposizioni ordinate e estese di ioni. Come vedremo, questo è molto diverso dalla struttura delle sostanze molecolari, che assumono la forma di collezioni di singole molecole. Gli atomi all'interno di una molecola sono tenuti insieme molto saldamente, ma le interazioni tra molecole diverse sono significativamente più deboli.

Legami ionici.
Legami termici.
Legami localizzati.
Legami magnetici.


Input: What word do get from the arabic al-qili, meaning “ashes of the saltwort plant from salt marshes”?

Quale parola si ottiene dall'arabo al-qili, che significa “ceneri della pianta salicornia delle paludi salate”?

The elements of group 1 are called the alkali metals. Alkali (from the Arabic al-qili, meaning “ashes of the saltwort plant from salt marshes”) was a general term for substances derived from wood ashes, all of which possessed a bitter taste and were able to neutralize acids. Although oxides of both group 1 and group 2 elements were obtained from wood ashes, the alkali metals had lower melting points. Potassium and sodium were first isolated in 1807 by the British chemist Sir Humphry Davy (1778–1829) by passing an electrical current through molten samples of potash (K2CO3) and soda ash (Na2CO3). The potassium burst into flames as soon as it was produced because it reacts readily with oxygen at the higher temperature. However, the group 1 elements, like the group 2 elements, become less reactive with air or water as their atomic number decreases. The heaviest element (francium) was not discovered until 1939. It is so radioactive that studying its chemistry is very difficult. The alkali metals have ns1 valence electron configurations and the lowest electronegativity of any group; hence they are often referred to as being electropositiveelements. As a result, they have a strong tendency to lose their single valence electron to form compounds in the +1 oxidation state, producing the EX monohalides and the E 2O oxides. Because they are so reactive, pure group 1 elements are powerful reducing agents that are used in lithium batteries and cardiac pacemakers. Sodium salts such as common table salt (NaCl), baking soda (NaHCO3), soda ash (Na2CO3),.

Gli elementi del gruppo 1 sono chiamati metalli alcalini. Alcalino (dall'arabo al-qili, che significa “ceneri della pianta salicornia delle paludi salate”) era un termine generale per sostanze derivate dalle ceneri di legno, tutte le quali possedevano un sapore amaro e erano in grado di neutralizzare gli acidi. Sebbene gli ossidi degli elementi del gruppo 1 e del gruppo 2 fossero ottenuti dalle ceneri di legno, i metalli alcalini avevano punti di fusione più bassi. Il potassio e il sodio furono isolati per la prima volta nel 1807 dal chimico britannico Sir Humphry Davy (1778–1829) facendo passare una corrente elettrica attraverso campioni fusi di potassa (K2CO3) e cenere di soda (Na2CO3). Il potassio prese fuoco non appena fu prodotto perché reagisce facilmente con l'ossigeno a temperature più elevate. Tuttavia, gli elementi del gruppo 1, come gli elementi del gruppo 2, diventano meno reattivi con l'aria o l'acqua man mano che il loro numero atomico diminuisce. L'elemento più pesante (francio) non fu scoperto fino al 1939. È così radioattivo che studiare la sua chimica è molto difficile. I metalli alcalini hanno configurazioni elettroniche di valenza ns1 e la più bassa elettronegatività di qualsiasi gruppo; pertanto, sono spesso definiti come elementi elettropositivi. Di conseguenza, hanno una forte tendenza a perdere il loro singolo elettrone di valenza per formare composti nello stato di ossidazione +1, producendo i monoiduri EX e gli ossidi E2O. Poiché sono così reattivi, gli elementi puri del gruppo 1 sono potenti agenti riducenti utilizzati nelle batterie al litio e nei pacemaker cardiaci. I sali di sodio come il comune sale da tavola (NaCl), il bicarbonato di sodio (NaHCO3), la cenere di soda (Na2CO3).


Input: Metals are elements that can conduct what?

I metalli sono elementi che possono condurre cosa?

Metals are elements that can conduct electricity. Most elements are metals.

I metalli sono elementi che possono condurre elettricità. La maggior parte degli elementi sono metalli.

Elettricità. Ciclo. Orchestre. Inquinamento.


Input: The earth is like organisms in that it maintains a stable state, which is also known as what?

La terra è simile agli organismi in quanto mantiene uno stato stabile, che è anche conosciuto come cosa?

Most scientists agree that the Earth itself is not a living thing. However, the Earth does have some aspects of life. Some scientists argue that the Earth maintains homeostasis, a stable state, just like a living organisms.

La maggior parte degli scienziati concorda sul fatto che la Terra stessa non sia un essere vivente. Tuttavia, la Terra ha alcuni aspetti della vita. Alcuni scienziati sostengono che la Terra mantiene l'omeostasi, uno stato stabile, proprio come un organismo vivente.

Omeostasi. Chetoacidosi. Ibernazione. Dormienza.


Input: The purpose of any cooling system is to transfer what type of energy in order to keep things cool?

Lo scopo di qualsiasi sistema di raffreddamento è trasferire che tipo di energia per mantenere le cose fresche?

A refrigerator is an example of a cooling system. Another example is an air conditioner. The purpose of any cooling system is to transfer thermal energy in order to keep things cool. A refrigerator, for example, transfers thermal energy from the cool air inside the refrigerator to the warm air in the kitchen. If you’ve ever noticed how warm the back of a running refrigerator gets, then you know that it releases a lot of thermal energy into the room.

Un frigorifero è un esempio di un sistema di raffreddamento. Un altro esempio è un condizionatore d'aria. Lo scopo di qualsiasi sistema di raffreddamento è trasferire energia termica per mantenere le cose fresche. Un frigorifero, ad esempio, trasferisce energia termica dall'aria fresca all'interno del frigorifero all'aria calda in cucina. Se hai mai notato quanto sia calda la parte posteriore di un frigorifero in funzione, allora sai che rilascia molta energia termica nella stanza.

Termica. Radiazione. Atmosferica. Fisica.


Input: What is the heart's main task?

Tissues may be organized into organs. An organ is a structure composed of two or more types of tissue that work together to do a specific task. For example, the heart is an organ. It consists of muscle, nerve, and other types of tissues. Its task is to pump blood.

I tessuti possono essere organizzati in organi. Un organo è una struttura composta da due o più tipi di tessuto che lavorano insieme per svolgere un compito specifico. Ad esempio, il cuore è un organo. È composto da muscolo, nervo e altri tipi di tessuti. Il suo compito è pompare sangue.

Pompare sangue.
Fare sangue.
Pulire il sangue.
Dividere le cellule del sangue.


Input: Which antibacterial protein is found in tears and saliva?

Quale proteina antibatterica si trova nelle lacrime e nella saliva?

Lisozima umano.
Ormone della crescita umano.
Aminoacido.
Dopamina.


Input: What elements tend to conduct well?

While many elements differ dramatically in their chemical and physical properties, some elements have similar properties. We can identify sets of elements that exhibit common behaviors. For example, many elements conduct heat and electricity well, whereas others are poor conductors. These properties can be used to sort the elements into three classes: metals (elements that conduct well), nonmetals (elements that conduct poorly), and metalloids (elements that have properties of both metals and nonmetals). The periodic table is a table of elements that places elements with similar properties close together (Figure 1.22). You will learn more about the periodic table as you continue your study of chemistry.

Sebbene molti elementi differiscano drammaticamente nelle loro proprietà chimiche e fisiche, alcuni elementi hanno proprietà simili. Possiamo identificare insiemi di elementi che mostrano comportamenti comuni. Ad esempio, molti elementi conducono bene il calore e l'elettricità, mentre altri sono cattivi conduttori. Queste proprietà possono essere utilizzate per classificare gli elementi in tre classi: metalli (elementi che conducono bene), non metalli (elementi che conducono male) e metalloidi (elementi che hanno proprietà sia dei metalli che dei non metalli). La tavola periodica è una tabella di elementi che colloca elementi con proprietà simili vicini tra loro (Figura 1.22). Imparerai di più sulla tavola periodica mentre continui il tuo studio della chimica.


Input: What type of masses are structureless particles that cannot spin?

Che tipo di masse sono particelle senza struttura che non possono ruotare?

• Point masses are structureless particles that cannot spin.

• Le masse puntuali sono particelle senza struttura che non possono ruotare.

Masse puntuali.
Masse senza peso.
Masse rotanti.
Massa inerziale.


Input: What do scientists use to search other planets suitable for living?

Cosa usano gli scienziati per cercare altri pianeti adatti alla vita?

Scientists are using telescopes to search for other planets that may have conditions favorable for life. The places they can look are near our solar system in our galaxy.

Gli scienziati stanno usando telescopi per cercare altri pianeti che potrebbero avere condizioni favorevoli per la vita. I luoghi in cui possono cercare sono vicino al nostro sistema solare nella nostra galassia.


Input: All species of crocodilians have similar body structures, including an elongated snout, powerful jaws, muscular tail, large protective scales, streamlined body, and eyes and nostrils that are positioned on what?

Tutte le specie di coccodrilli hanno strutture corporee simili, inclusi un muso allungato, potenti mascelle, una coda muscolosa, grandi scaglie protettive, un corpo aerodinamico e occhi e narici posizionati su cosa?

The basic crocodilian body plan ( Figure below ) is a very successful one and has changed little over time. Modern species actually look very similar to their Cretaceous ancestors of 84 million years ago. All species of crocodilians have similar body structures, including an elongated snout, powerful jaws, muscular tail, large protective scales, streamlined body, and eyes and nostrils that are positioned on top of the head.

Il piano corporeo di base dei coccodrilli (Figura qui sotto) è molto riuscito e è cambiato poco nel tempo. Le specie moderne sembrano in realtà molto simili ai loro antenati del Cretaceo di 84 milioni di anni fa. Tutte le specie di coccodrilli hanno strutture corporee simili, inclusi un muso allungato, potenti mascelle, una coda muscolosa, grandi scaglie protettive, un corpo aerodinamico e occhi e narici che sono posizionati sulla parte superiore della testa.

Parte superiore della testa.
Sotto il collo.
Retro della testa.
Lato della testa.


Input: During adulthood, what is needed for the production of sperm?

Durante l'età adulta, cosa è necessario per la produzione di spermatozoi?

During adulthood, testosterone is needed for the production of sperm.

Durante l'età adulta, il testosterone è necessario per la produzione di spermatozoi.

Testosterone. Steroidi. Estrogeno. Androgeno.


Input: What are solid lipids that animals use to store energy called?

Quali sono i lipidi solidi che gli animali usano per immagazzinare energia?

Fats are solid lipids that animals use to store energy.

I grassi sono lipidi solidi che gli animali usano per immagazzinare energia.

Grassi. Steroidi. Colesterolo. Idrocortisolo.


Input: What in science are very important so that we can compare experimental data from one lab to another and make sure we all are talking about the same thing?

Cosa è molto importante nella scienza affinché possiamo confrontare i dati sperimentali da un laboratorio all'altro e assicurarci che stiamo tutti parlando della stessa cosa?

Standardized measurements make it possible for people everywhere to get the same amount of something. Note the red and white labels on the gas pump above. These labels certify that the gas pump has been checked and is pumping an accurate gallon of gas. Standard measurements in science are very important so that we can compare experimental data from one lab to another and make sure we all are talking about the same thing.

Le misurazioni standardizzate rendono possibile per le persone ovunque ottenere la stessa quantità di qualcosa. Nota le etichette rosse e bianche sulla pompa di benzina sopra. Queste etichette certificano che la pompa di benzina è stata controllata e sta pompando un gallone di benzina accurato. Le misurazioni standard nella scienza sono molto importanti affinché possiamo confrontare i dati sperimentali da un laboratorio all'altro e assicurarci che stiamo tutti parlando della stessa cosa.

Misurazioni standard.
Misurazioni convenzionali.
Misurazioni disponibili.
Usi delle misurazioni.


Input: What substances in a car battery can be melted and recycled?

Quali sostanze in una batteria per auto possono essere fuse e riciclate?

Lead is still widely used in car batteries. In recent years, battery recycling is becoming very common - about 98% of car batteries a recycled today. The used batteries go to a processing plant where they are crushed and placed in a tank. The lead sinks to the bottom and can be separated, melted and used again. Plastic materials float to the top, are separated, and melted. The plastic can then be used in a number of applications. The battery acids are treated with chemicals to neutralize them before they are disposed of.

Il piombo è ancora ampiamente utilizzato nelle batterie per auto. Negli ultimi anni, il riciclaggio delle batterie sta diventando molto comune - circa il 98% delle batterie per auto viene riciclato oggi. Le batterie usate vengono inviate a un impianto di lavorazione dove vengono frantumate e messe in un serbatoio. Il piombo affonda sul fondo e può essere separato, fuso e riutilizzato. I materiali plastici galleggiano in superficie, vengono separati e fusi. La plastica può quindi essere utilizzata in una serie di applicazioni. Gli acidi delle batterie vengono trattati con sostanze chimiche per neutralizzarli prima di essere smaltiti.

Piombo e plastica.
Piombo e acciaio.
Piombo e sodio.
Acciaio e sodio.


Input: Unlike a crystalline solid, an amorphous solid is a solid that lacks a what?

A differenza di un solido cristallino, un solido amorfo è un solido che manca di cosa?

Unlike a crystalline solid, an amorphous solid is a solid that lacks an ordered internal structure. Some examples of amorphous solids include rubber, plastic, and gels. Glass is a very important amorphous solid that is made by cooling a mixture of materials in such a way that it does not crystallize. Glass is sometimes referred to as a supercooled liquid rather than a solid. If you have ever watched a glassblower in action, you have noticed that he takes advantage of the fact that amorphous solids do not have a distinct melting point like crystalline solids do. Instead, as glass is heated, it slowly softens and can be shaped into all sorts of interesting forms. When a glass object shatters, it does so in a very irregular way, unlike crystalline solids, which always break into fragments that have the same shape as dictated by its crystal system.

A differenza di un solido cristallino, un solido amorfo è un solido che manca di una struttura interna ordinata. Alcuni esempi di solidi amorfi includono gomma, plastica e gel. Il vetro è un solido amorfo molto importante che viene realizzato raffreddando una miscela di materiali in modo tale che non cristallizzi. Il vetro è talvolta definito un liquido super raffreddato piuttosto che un solido. Se hai mai osservato un soffiador di vetro in azione, hai notato che sfrutta il fatto che i solidi amorfi non hanno un punto di fusione distinto come i solidi cristallini. Invece, mentre il vetro viene riscaldato, si ammorbidisce lentamente e può essere modellato in tutti i tipi di forme interessanti. Quando un oggetto di vetro si frantuma, lo fa in un modo molto irregolare, a differenza dei solidi cristallini, che si rompono sempre in frammenti che hanno la stessa forma dettata dal loro sistema cristallino.

Struttura interna ordinata.
Atomi.
Peso.
Colore.


Input: Many carbohydrates can enter glycolysis, most often after conversion to what?

Molti carboidrati possono entrare nella glicolisi, più spesso dopo essere stati convertiti in cosa?

Glucosio. Saccarosio. Fruttosio. Insulina.


Input: If a quantity of a reactant remains unconsumed after complete reaction has occurred, it is?

Se una quantità di un reagente rimane non consumata dopo che la reazione completa è avvenuta, è?

The stoichiometry of a reaction describes the relative amounts of reactants and products in a balanced chemical equation. A stoichiometric quantity of a reactant is the amount necessary to react completely with the other reactant(s). If a quantity of a reactant remains unconsumed after complete reaction has occurred, it is in excess. The reactant that is consumed first and limits the amount of product(s) that can be obtained is the limiting reactant. To identify the limiting reactant, calculate the number of moles of each reactant present and compare this ratio to the mole ratio of the reactants in the balanced chemical equation. The maximum amount of product(s) that can be obtained in a reaction from a given amount of reactant(s) is the theoretical yield of the reaction. The actual yieldis the amount of product(s) actually obtained in the reaction; it cannot exceed the theoretical yield. The percent yield of a reaction is the ratio of the actual yield to the theoretical yield, expressed as a percentage.

La stechiometria di una reazione descrive le quantità relative di reagenti e prodotti in un'equazione chimica bilanciata. Una quantità stechiometrica di un reagente è la quantità necessaria per reagire completamente con l'altro/i reagente/i. Se una quantità di un reagente rimane non consumata dopo che la reazione completa è avvenuta, è in eccesso. Il reagente che viene consumato per primo e limita la quantità di prodotto/i che possono essere ottenuti è il reagente limitante. Per identificare il reagente limitante, calcola il numero di moli di ciascun reagente presente e confronta questo rapporto con il rapporto molare dei reagenti nell'equazione chimica bilanciata. La massima quantità di prodotto/i che possono essere ottenuti in una reazione da una data quantità di reagente/i è il rendimento teorico della reazione. Il rendimento effettivo è la quantità di prodotto/i effettivamente ottenuti nella reazione; non può superare il rendimento teorico. La percentuale di rendimento di una reazione è il rapporto tra il rendimento effettivo e il rendimento teorico, espresso come percentuale.


Input: Name the one metal that melts below room temperature?

Nomina il metallo che fonde al di sotto della temperatura ambiente?

Metals have a wide range of melting points, but most are quite high. Only one metal (mercury) melts below room temperature. Others (such as gallium) are solid at room temperature but would melt at body temperature, so they can be melted simply by holding them in your hand. On the other end of the spectrum, tungsten has a melting point of 3422°C. Figure below shows the melting points of various elements in their most common pure form.

I metalli hanno un'ampia gamma di punti di fusione, ma la maggior parte è piuttosto alta. Solo un metallo (mercurio) fonde al di sotto della temperatura ambiente. Altri (come il gallio) sono solidi a temperatura ambiente ma si scioglierebbero a temperatura corporea, quindi possono essere fusi semplicemente tenendoli in mano. Dall'altra parte dello spettro, il tungsteno ha un punto di fusione di 3422°C. La figura sottostante mostra i punti di fusione di vari elementi nella loro forma pura più comune.


Input: The way a mineral cleaves or fractures depends on what part of the mineral?

Il modo in cui un minerale si fessura o si frattura dipende da quale parte del minerale?

The way a mineral cleaves or fractures depends on the crystal structure of the mineral.

Il modo in cui un minerale si fessura o si frattura dipende dalla struttura cristallina del minerale.

La struttura cristallina.
La struttura di faglia.
Il nucleo.
La crosta.


Input: Ultimately, most life forms get their energy from this?

In definitiva, la maggior parte delle forme di vita ottiene la propria energia da questo?

Figure 4.2 Ultimately, most life forms get their energy from the sun. Plants use photosynthesis to capture sunlight, and herbivores eat the plants to obtain energy. Carnivores eat the herbivores, and eventual decomposition of plant and animal material contributes to the nutrient pool.

Figura 4.2 In definitiva, la maggior parte delle forme di vita ottiene la propria energia dal sole. Le piante utilizzano la fotosintesi per catturare la luce solare, e gli erbivori mangiano le piante per ottenere energia. I carnivori mangiano gli erbivori, e la decomposizione eventuale di materiale vegetale e animale contribuisce al pool di nutrienti.


Input: What was diorite commonly used for in ancient civilizations?

A cosa veniva comunemente utilizzata la diorite nelle antiche civiltà?

An example of a physical model is a drawing of the layers of Earth ( Figure below ). A drawing helps us to understand the structure of the planet. Yet there are many differences between a drawing and the real thing. The size of a model is much smaller, for example. A drawing also doesn’t give good idea of how substances move. Arrows showing the direction the material moves can help. A physical model is very useful but it can’t explain the real Earth perfectly.

Un esempio di modello fisico è un disegno degli strati della Terra (Figura qui sotto). Un disegno ci aiuta a comprendere la struttura del pianeta. Tuttavia, ci sono molte differenze tra un disegno e la realtà. La dimensione di un modello è molto più piccola, ad esempio. Un disegno inoltre non fornisce una buona idea di come si muovono le sostanze. Le frecce che mostrano la direzione in cui si muove il materiale possono essere utili. Un modello fisico è molto utile ma non può spiegare perfettamente la vera Terra.


Input: Aquatic biomes in the ocean are called what?

I biomi acquatici nell'oceano sono chiamati come?

Aquatic biomes in the ocean are called marine biomes. Organisms that live in marine biomes must be adapted to the salt in the water. For example, many have organs for excreting excess salt. Marine biomes include the oceans, coral reefs, and estuaries ( Figure below ). The oceans are the largest of all the ecosystems. They can be divided into four separate zones based on the amount of sunlight. Ocean zones are also divided based on their depth and their distance from land. Each zone has a great diversity of species. Within a coral reef , the dominant organisms are corals. Corals consist partially of algae, which provide nutrients via photosynthesis. Corals also extend tentacles to obtain plankton from the water. Coral reefs include several species of microorganisms, invertebrates, fishes, sea urchins, octopuses, and sea stars. Estuaries are areas where freshwater streams or rivers merge with the ocean.

I biomi acquatici nell'oceano sono chiamati biomi marini. Gli organismi che vivono nei biomi marini devono essere adattati al sale nell'acqua. Ad esempio, molti hanno organi per espellere il sale in eccesso. I biomi marini includono gli oceani, le barriere coralline e gli estuari (Figura sotto). Gli oceani sono i più grandi di tutti gli ecosistemi. Possono essere divisi in quattro zone separate in base alla quantità di luce solare. Le zone oceaniche sono anche divise in base alla loro profondità e alla loro distanza dalla terra. Ogni zona ha una grande diversità di specie. All'interno di una barriera corallina, gli organismi dominanti sono i coralli. I coralli consistono parzialmente di alghe, che forniscono nutrienti tramite la fotosintesi. I coralli estendono anche tentacoli per ottenere plancton dall'acqua. Le barriere coralline includono diverse specie di microorganismi, invertebrati, pesci, ricci di mare, polpi e stelle marine. Gli estuari sono aree in cui i corsi d'acqua dolce o i fiumi si uniscono all'oceano.

Biomi marini.
Biomi della giungla.
Biomi aridi.
Biomi artificiali.


Input: When an ionic compound dissociates in water, water molecules surround each ion and separate it from the rest of the what?

Quando un composto ionico si dissocia in acqua, le molecole d'acqua circondano ogni ione e lo separano dal resto di cosa?

When an ionic compound dissociates in water, water molecules surround each ion and separate it from the rest of the solid. Each ion goes its own way in solution. Saylor URL: http://www. saylor. org/books.

Quando un composto ionico si dissocia in acqua, le molecole d'acqua circondano ogni ione e lo separano dal resto del solido. Ogni ione segue il proprio percorso in soluzione. Saylor URL: http://www.saylor.org/books.

Solido.
Guscio elettronico.
Miscela.
Gas.


Input: What device is used to measure temperature?

Quale dispositivo viene utilizzato per misurare la temperatura?

A thermometer is a device used to measure temperature. It is placed in contact with an object and allowed to reach thermal equilibrium with the object (they will have the same temperature). The operation of a thermometer is based on some property, such as volume, that varies with temperature. The most common thermometers contain liquid mercury, or some other liquid, inside a sealed glass tube. The liquid expands and contracts faster than the glass tube. Therefore, when the temperature of the thermometer increases, the liquid volume expands faster than the glass volume, allowing the liquid to rise in the tube. The positions of the liquid in the tube can then be calibrated for accurate temperature readings. Other properties that change with temperature can also be used to make thermometers; liquid crystal colors and electrical conductivity change with temperature, and are also relatively common thermometers.

Un termometro è un dispositivo utilizzato per misurare la temperatura. Viene posto in contatto con un oggetto e lasciato raggiungere l'equilibrio termico con l'oggetto (avranno la stessa temperatura). Il funzionamento di un termometro si basa su alcune proprietà, come il volume, che varia con la temperatura. I termometri più comuni contengono mercurio liquido, o qualche altro liquido, all'interno di un tubo di vetro sigillato. Il liquido si espande e si contrae più rapidamente del tubo di vetro. Pertanto, quando la temperatura del termometro aumenta, il volume del liquido si espande più rapidamente del volume del vetro, permettendo al liquido di salire nel tubo. Le posizioni del liquido nel tubo possono quindi essere calibrate per letture di temperatura accurate. Altre proprietà che cambiano con la temperatura possono essere utilizzate anche per realizzare termometri; i colori dei cristalli liquidi e la conducibilità elettrica cambiano con la temperatura e sono anche termometri relativamente comuni.

Termometro. Bussola. Anemometro. Barometro.


Input: What has the smallest, lightest atoms of all the elements and is colorless, odorless, tasteless and nontoxic, but highly flammable in its pure state?

Quali hanno gli atomi più piccoli e leggeri di tutti gli elementi ed è incolore, inodore, insapore e non tossico, ma altamente infiammabile nel suo stato puro?

Hydrogen has the smallest, lightest atoms of all elements. Pure hydrogen is a colorless, odorless, tasteless gas that is nontoxic but highly flammable. Hydrogen gas exists mainly as diatomic (“two-atom”) molecules (H 2 ), as shown in the diagram on the right. Hydrogen is the most abundant element in the universe and the third most abundant element on Earth, occurring mainly in compounds such as water.

L'idrogeno ha gli atomi più piccoli e leggeri di tutti gli elementi. L'idrogeno puro è un gas incolore, inodore, insapore che è non tossico ma altamente infiammabile. Il gas idrogeno esiste principalmente come molecole diidrogeno (“due atomi”) (H 2 ), come mostrato nel diagramma a destra. L'idrogeno è l'elemento più abbondante nell'universo e il terzo elemento più abbondante sulla Terra, presente principalmente in composti come l'acqua.


Input: If two populations do not mate and produce fertile offspring, what results?

Se due popolazioni non si accoppiano e non producono prole fertile, quale risultato si ottiene?

How do you think scientists test whether two populations are separate species? They bring species from two populations back together again. If the two populations do not mate and produce fertile offspring, they are separate species.

Come pensi che gli scienziati testino se due popolazioni sono specie separate? Riportano le specie di due popolazioni insieme. Se le due popolazioni non si accoppiano e non producono prole fertile, sono specie separate.

Specie separate.
Stessa specie.
Grande specie.
Piccola specie.


Input: What system includes the brain and the spinal cord?

Quale sistema include il cervello e il midollo spinale?

31.2 Central nervous system Central nervous system includes the brain and the spinal cord. Brain There are four lobes of the brain. • • • •.

31.2 Sistema nervoso centrale Il sistema nervoso centrale include il cervello e il midollo spinale. Cervello Ci sono quattro lobi del cervello. • • • •.

Sistema nervoso centrale.
Sistema digestivo.
Sistema limbico.
Sistema muscolare.


Input: Light is produced when charged particles do what, frequently in the form of oscillating?

La luce è prodotta quando le particelle cariche fanno cosa, frequentemente sotto forma di oscillazione?

Light is produced when charged particles accelerate . As a result changing electric and magnetic fields radiate outward. The traveling electric and magnetic fields of an accelerating (often oscillating) charged particle are known as electromagnetic radiation or light.

La luce è prodotta quando le particelle cariche accelerano. Di conseguenza, i campi elettrici e magnetici in cambiamento si irradiano verso l'esterno. I campi elettrici e magnetici in movimento di una particella carica che accelera (spesso oscillante) sono noti come radiazione elettromagnetica o luce.

Accelerare. Decelerare. Aumentare. Compensare.


Input: Respiration rate correlates with what?

Qual è la correlazione tra la frequenza respiratoria e cosa?

There must be more to this story than just gas exchange with the environment. To begin to appreciate the role of oxygen inside your body, think about when your breathing rate increases: climbing a steep slope, running a race, or skating a shift in a hockey game. Respiration rate correlates with energy use, and that correlation reflects the link between oxygen and energy metabolism. For this reason, the chemical process inside your cells that consume oxygen to produce usable energy is known as cellular respiration . During this process, energy is converted from glucose , in the presence of oxygen, into numerous ATP molecules. The glucose, of course, comes from the food you eat. In biological terms, you do not eat because you are hungry, you eat to get energy. Other heterotrophic organisms also acquire glucose from other organisms, whereas autotrophic organisms make their own glucose, mostly through photosynthesis.

Deve esserci di più in questa storia oltre al semplice scambio di gas con l'ambiente. Per iniziare ad apprezzare il ruolo dell'ossigeno all'interno del tuo corpo, pensa a quando la tua frequenza respiratoria aumenta: salendo una ripida pendenza, correndo una gara o pattinando durante un turno in una partita di hockey. La frequenza respiratoria è correlata all'uso di energia, e quella correlazione riflette il legame tra ossigeno e metabolismo energetico. Per questo motivo, il processo chimico all'interno delle tue cellule che consuma ossigeno per produrre energia utilizzabile è noto come respirazione cellulare. Durante questo processo, l'energia viene convertita dal glucosio, in presenza di ossigeno, in numerose molecole di ATP. Il glucosio, ovviamente, proviene dal cibo che mangi. In termini biologici, non mangi perché hai fame, mangi per ottenere energia. Altri organismi eterotrofi acquisiscono anche glucosio da altri organismi, mentre gli organismi autotrofi producono il proprio glucosio, principalmente attraverso la fotosintesi.

Uso di energia.
Dimensione.
Calore.
Pressione.


Input: What is the only commercial way of reproducing plants such as orchids?

Qual è l'unico modo commerciale per riprodurre piante come le orchidee?

Clonazione.
Riproduzione sessuale.
Incrocio.
Innesto.


Input: Birds adapted wings and weathers for flight during what process?

Gli uccelli hanno adattato ali e piume per il volo durante quale processo?

Wings and feathers are two adaptations for flight that evolved in birds. Both are clearly displayed in the flying gull in Figure below . Wings evolved from the front limbs of a four-legged ancestor. The wings are controlled by large flight muscles in the chest. Feathers also help birds fly. They provide air resistance and lift. In addition, they provide insulation and serve other roles.

Le ali e le piume sono due adattamenti per il volo che si sono evoluti negli uccelli. Entrambi sono chiaramente visibili nel gabbiano in volo nella figura sottostante. Le ali si sono evolute dagli arti anteriori di un antenato quadrupede. Le ali sono controllate da grandi muscoli del volo nel petto. Le piume aiutano anche gli uccelli a volare. Forniscono resistenza all'aria e sollevamento. Inoltre, forniscono isolamento e svolgono altri ruoli.

Evoluzione. Migrazione. Variazione. Emergenza.


Input: Which factor ruins renewable resources like soil and water?

Quale fattore rovina le risorse rinnovabili come il suolo e l'acqua?

Theoretically, soil and water are renewable resources. However, they may be ruined by careless human actions.

Teoricamente, il suolo e l'acqua sono risorse rinnovabili. Tuttavia, possono essere rovinati da azioni umane negligenti.

Azione umana negligente.
Azione umana malinconica.
Azione umana odiosa.
Azione umana risentita.


Input: How does the solubility of gases in liquids change with increasing temperature?

Come cambia la solubilità dei gas nei liquidi con l'aumento della temperatura?

Effect of Temperature on the Solubility of Gases The solubility of gases in liquids decreases with increasing temperature, as shown inFigure 13.10 "Solubilities of Several Common Gases in Water as a Function of Temperature at Partial Pressure of 1 atm". Attractive intermolecular interactions in the gas phase are essentially zero for most substances. When a gas dissolves, it does so because its molecules interact with solvent molecules. Because heat is released when these new attractive interactions form, dissolving most gases in liquids is an exothermic.

Effetto della Temperatura sulla Solubilità dei Gas La solubilità dei gas nei liquidi diminuisce con l'aumento della temperatura, come mostrato nella Figura 13.10 "Solubilità di Diversi Gas Comuni in Acqua in Funzione della Temperatura a Pressione Parziale di 1 atm". Le interazioni intermolecolari attrattive nella fase gassosa sono essenzialmente nulle per la maggior parte delle sostanze. Quando un gas si dissolve, lo fa perché le sue molecole interagiscono con le molecole del solvente. Poiché il calore viene rilasciato quando si formano queste nuove interazioni attrattive, la dissoluzione della maggior parte dei gas nei liquidi è esotermica.

Diminuisce.
Aumenta.
Si stabilizza.
Nessun cambiamento.


Input: What are all living things made of?

Di cosa sono fatti tutti gli esseri viventi?

Cells are the tiny building blocks of living things. They couldn’t be discovered until the microscope was invented. The discovery of cells led to the cell theory. This is one of the most important theories in life science.

Le cellule sono i piccoli mattoni fondamentali degli esseri viventi. Non potevano essere scoperte fino all'invenzione del microscopio. La scoperta delle cellule ha portato alla teoria cellulare. Questa è una delle teorie più importanti nelle scienze della vita.


Input: Where does the nucleus store chromatin ?

Dove immagazzina il nucleo la cromatina?

Figure 4.11 The nucleus stores chromatin (DNA plus proteins) in a gel-like substance called the nucleoplasm. The nucleolus is a condensed region of chromatin where ribosome synthesis occurs. The boundary of the nucleus is called the nuclear envelope. It consists of two phospholipid bilayers: an outer membrane and an inner membrane. The nuclear membrane is continuous with the endoplasmic reticulum. Nuclear pores allow substances to enter and exit the nucleus.

Figura 4.11 Il nucleo immagazzina la cromatina (DNA più proteine) in una sostanza gelatinosa chiamata nucleoplasma. Il nucleolo è una regione condensata di cromatina dove avviene la sintesi dei ribosomi. Il confine del nucleo è chiamato involucro nucleare. Esso consiste di due doppi strati di fosfolipidi: una membrana esterna e una membrana interna. La membrana nucleare è continua con il reticolo endoplasmatico. I pori nucleari consentono alle sostanze di entrare ed uscire dal nucleo.

Nucleoplasma. Cloroplasti. Ribosoma. Xerofita.


Input: What do the liver, gallbladder, and pancreas contribute that aid in digestion?

Cosa contribuiscono il fegato, la cistifellea e il pancreas che aiutano nella digestione?

The liver, gallbladder, and pancreas contribute chemicals that aid in digestion.

Il fegato, la cistifellea e il pancreas contribuiscono con sostanze chimiche che aiutano nella digestione.

Chimici. Contaminanti. Cristalli. Plasma.


Input: What are all tissues external to the vascular cambium called?

Quali sono tutti i tessuti esterni al cambio vascolare chiamati?


Input: Spirals, spheres, and rods are examples of what distinguishing property of bacteria?

Le spirali, le sfere e le aste sono esempi di quale proprietà distintiva dei batteri?

Bacteria come in many different shapes. Some of the most common shapes are bacilli (rods), cocci (spheres), and spirilli (spirals). Bacteria can be identified and classified by their shape.

I batteri si presentano in molte forme diverse. Alcune delle forme più comuni sono i bacilli (aste), i cocchi (sfere) e gli spirilli (spirali). I batteri possono essere identificati e classificati in base alla loro forma.