어느 교사가 50문항으로 구성된 독해력을 측정하기 위한 질문지를 만들었다. 자료수집 후 확인해 본 결과 10개의 문항은 독해력이 아닌 어휘력을 측정하는 것으로 나타났다. 따라서 이 10개의 문항을 제외하고 40문항으로 질문지를 재구성하였다. 이 교사는 어떤 결과를 기대할 수 있겠는가?
신뢰도를 저하시키고 타당도를 증가시킬 것이다.
신뢰도를 증가시키고 타당도를 저하시킬 것이다.
신뢰도와 타당도 모두를 증가시킬 것이다.
신뢰도와 타당도 모두를 저하시킬 것이다.
어느 교사가 50문항으로 구성된 독해력을 측정하기 위한 질문지를 만들었다. 자료수집 후 확인해 본 결과 10개의 문항은 독해력이 아닌 어휘력을 측정하는 것으로 나타났다. 따라서 이 10개의 문항을 제외하고 40문항으로 질문지를 재구성하였다. 이 교사는 어떤 결과를 기대할 수 있겠는가?
A. 신뢰도를 저하시키고 타당도를 증가시킬 것이다.
B. 신뢰도를 증가시키고 타당도를 저하시킬 것이다.
C. 신뢰도와 타당도 모두를 증가시킬 것이다.
D. 신뢰도와 타당도 모두를 저하시킬 것이다.