안전보건교육의 종류별 교육요점으로 틀린 것은?
태도교육은 의욕을 갖게 하고 가치관 형성교육을 한다.
기능교육은 표준작업 방법대로 시범을 보이고 실습을 시킨다.
추후지도교육은 재해발생원리 및 잠재위험을 이해시킨다.
지식교육은 작업에 관련된 취약점과 이에 대응되는 작업방법을 알도록 한다.
안전보건교육의 종류별 교육요점으로 틀린 것은?
A. 태도교육은 의욕을 갖게 하고 가치관 형성교육을 한다.
B. 기능교육은 표준작업 방법대로 시범을 보이고 실습을 시킨다.
C. 추후지도교육은 재해발생원리 및 잠재위험을 이해시킨다.
D. 지식교육은 작업에 관련된 취약점과 이에 대응되는 작업방법을 알도록 한다.