학교 건축에서 단층 교사에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
구조 계획이 단순하다.
화재 및 재해시 피난이 용이하다.
대지의 이용률이 높으며 효율적인 공간이용이 가능하다.
외부에서 교실로의 직접 출입이 가능하므로 학습활동의 실외 연장이 가능하다.
학교 건축에서 단층 교사에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
A. 구조 계획이 단순하다.
B. 화재 및 재해시 피난이 용이하다.
C. 대지의 이용률이 높으며 효율적인 공간이용이 가능하다.
D. 외부에서 교실로의 직접 출입이 가능하므로 학습활동의 실외 연장이 가능하다.