ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการเทียบวุฒิการศึกษาในประเทศและต่างประเทศระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2549 
ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ
ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ
ว่าด้วยการเทียบวุฒิการศึกษาในประเทศและต่างประเทศระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พ.ศ.
๒๕๔๙
 

กระทรวงศึกษาธิการเห็นเป็นการสมควรปรับปรุงระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ
ว่าด้วยการเทียบความรู้วุฒิต่างประเทศและวุฒิในประเทศ
พ.ศ. ๒๕๔๑ ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ
ว่าด้วยการเทียบความรู้โรงเรียนนานาชาติในประเทศไทย พ.ศ ๒๕๔๔
และกำหนดเกณฑ์การเทียบความรู้ ลงวันที่ ๑๑ ธันวาคม ๒๕๔๑ ที่มีอยู่เดิม
เพื่อให้สอดคล้องกับการบริหารราชการตามโครงสร้างใหม่ของกระทรวงศึกษาธิการและหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พุทธศักราช ๒๕๔๔ ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ และที่แก้ไขเพิ่มเติม
(ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕

ฉะนั้น อาศัยอำนาจตามความในมาตรา ๘
แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
กระทรวงศึกษาธิการจึงวางระเบียบไว้ ดังต่อไปนี้

ข้อ ๑
ระเบียบนี้เรียกว่า ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ
ว่าด้วยการเทียบวุฒิการศึกษาในประเทศและต่างประเทศระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.
๒๕๔๙

ข้อ ๒[๑]
ระเบียบนี้ให้ใช้บังคับตั้งแต่วันถัดจากวันที่ประกาศในราชกิจจานุเบกษาเป็นต้นไป

ข้อ ๓
ให้ยกเลิกบรรดาระเบียบ ประกาศ หรือคำสั่งที่ขัดหรือแย้งกับระเบียบนี้และให้ใช้ความในระเบียบนี้แทน

ข้อ ๔
ในระเบียบนี้
การเทียบวุฒิการศึกษา หมายความว่า
การนำผลการเรียนที่ได้จากการศึกษาในระบบและการศึกษานอกระบบที่กำหนดจุดมุ่งหมาย
วิธีการศึกษา หลักสูตร ระยะเวลาของการศึกษา การวัดและประเมินผล
จากสถานศึกษาหรือศูนย์สอบ
ซึ่งเป็นเงื่อนไขของการสำเร็จการศึกษาที่แน่นอนมาเทียบเท่ากับวุฒิตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
วุฒิการศึกษาในประเทศ หมายถึง
วุฒิที่ดำเนินการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรของประเทศไทย
หรือตามระบบการศึกษาของประเทศไทย
วุฒิการศึกษาต่างประเทศ หมายถึง วุฒิที่ดำเนินการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรของต่างประเทศ
หรือตามระบบการศึกษาของต่างประเทศ
ซึ่งสถานศึกษาอาจตั้งอยู่ภายในประเทศหรืออยู่ในต่างประเทศ

ข้อ ๕
กระทรวงศึกษาธิการจะเทียบวุฒิการศึกษาให้เฉพาะวุฒิที่สำเร็จการศึกษาหลักสูตรใดหลักสูตรหนึ่ง
ตามระเบียบการวัดผลและเงื่อนไขต่าง ๆ ของหลักสูตรนั้น
ซึ่งผู้ขอเทียบวุฒิได้รับจากสถานศึกษาในประเทศหรือสถานศึกษาต่างประเทศ
โดยจะต้องเป็นวุฒิที่ผ่านการเรียนหรือการสอบเต็มตามหลักสูตรและต้องไม่ใช่วุฒิที่ศึกษาผ่านสำนักศึกษาทางไปรษณีย์
การฝึกอบรม การดูงาน การเรียนภาคฤดูร้อน การเรียนตามหลักสูตรระยะสั้น
วุฒิการศึกษาที่จะเทียบให้ ได้แก่
๕.๑ วุฒิการศึกษา การศึกษาภาคบังคับ
ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
๕.๒ วุฒิการศึกษา การศึกษาขั้นพื้นฐาน
ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ข้อ ๖
การพิจารณาเทียบวุฒิการศึกษา จะพิจารณาวุฒิการศึกษาในประเทศและวุฒิการศึกษาต่างประเทศดังนี้
๖.๑ วุฒิการศึกษาในประเทศ
ต้องเป็นวุฒิที่ได้จากการศึกษาตามหลักสูตรของรัฐหรือหน่วยงานของรัฐหรือรัฐวิสาหกิจ
หรือหลักสูตรของเอกชนที่เปิดสอนในสถานศึกษาเอกชนที่ได้รับอนุญาตให้จัดตั้งโดยถูกต้องตามกฎและระเบียบที่กำหนดและได้รับการรับรองวิทยฐานะหรือรับรองมาตรฐาน
๖.๒ วุฒิการศึกษาต่างประเทศ
ต้องเป็นวุฒิที่ได้จากการศึกษาตามหลักสูตรของรัฐหรือเอกชน ในลักษณะ ดังต่อไปนี้
๖.๒.๑ หลักสูตรของรัฐหรือหน่วยงานของรัฐ
ที่เปิดสอนในสถานศึกษาของรัฐหรือสถานศึกษาของเอกชน
หรือรัฐเป็นผู้ดำเนินการสอบ/วัดและประเมินผลหรือให้การรับรองหรือออกประกาศนียบัตร
๖.๒.๒ หลักสูตรของเอกชน
ที่เปิดสอนในสถานศึกษาเอกชนที่ได้รับการรับรองวิทยฐานะหรือรับรองมาตรฐาน (Accredited)
จากรัฐบาลของประเทศนั้น
หรือจากองค์กรซึ่งเป็นที่ยอมรับโดยกระทรวงศึกษาธิการหรือองค์กรที่ได้รับการยอมรับโดยสากล
การรับรองวิทยฐานะหรือรับรองมาตรฐาน (Accredited)
ในส่วนนี้ ครอบคลุมถึงโรงเรียนของสถานฑูต
หรือโรงเรียนตามหลักสูตรของรัฐบาลประเทศหนึ่งแต่ไปเปิดสอนในอีกประเทศหนึ่ง
หรือเป็นโรงเรียนนานาชาติในประเทศไทย

ข้อ ๗
ให้เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานแต่งตั้งคณะกรรมการคณะหนึ่ง
เพื่อพิจารณาเทียบวุฒิการศึกษาในประเทศและต่างประเทศ
โดยมีหน้าที่พิจารณาเทียบวุฒิตามเกณฑ์ที่กำหนดและจัดทำบัญชีประกาศการเทียบวุฒิการศึกษา
โดยมีหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นหลัก คณะกรรมการประกอบด้วย
ผู้เชี่ยวชาญด้านหลักสูตรการเรียนการสอน
การวัดและประเมินผลการเรียนจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง จำนวนไม่น้อยกว่า ๗ คน
โดยให้สำนักทดสอบทางการศึกษาเป็นเลขานุการ
เกณฑ์การพิจารณาเทียบวุฒิการศึกษาให้พิจารณาเทียบเคียงกับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
โดยยึดองค์ประกอบที่สำคัญดังนี้
๗.๑ จุดหมายของหลักสูตร
๗.๒ โครงสร้างของหลักสูตร ประกอบด้วย
๗.๒.๑ มาตรฐานการเรียนรู้
๗.๒.๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
๗.๒.๓ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
๗.๒.๔ เวลาเรียนตลอดหลักสูตร
ทั้งนี้
ให้พิจารณาความสอดคล้องกันกับเนื้อหาสาระและมาตรฐานการเรียนรู้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๗๐
๗.๓
พื้นความรู้เดิมก่อนเข้าศึกษาตามหลักสูตรที่มาขอเทียบวุฒิการศึกษา
๗.๔ ผลการเรียนที่ได้
หรือที่เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด

ข้อ ๘
การยื่นคำร้องขอใบเทียบวุฒิการศึกษาและการกำหนดอัตราค่าธรรมเนียมการขอใบเทียบวุฒิการศึกษาให้ใช้แบบคำร้องที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนดตามท้ายระเบียบนี้
กรณีการยื่นคำร้องขอใบเทียบวุฒิการศึกษาของโรงเรียนนานาชาติในประเทศไทยให้ผ่านการรับรองจากโรงเรียน
และได้รับการตรวจสอบจากสำนักบริหารงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน
และจะต้องเป็นโรงเรียนที่กระทรวงศึกษาธิการอนุมัติหลักสูตรและอนุญาตให้จัดตั้งในประเทศไทย

ข้อ ๙
ให้จัดทำทะเบียนใบเทียบวุฒิการศึกษาไว้เป็นหลักฐานของทางราชการ
และในกรณีที่ใบเทียบวุฒิการศึกษาชำรุดหรือสูญหาย
ให้ผู้ได้รับใบเทียบวุฒิการศึกษายื่นคำร้องขอใบแทนใบเทียบวุฒิการศึกษาตามแบบคำร้องที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด

ข้อ ๑๐
คำร้องขอที่ได้ยื่นหรืออยู่ในระหว่างการพิจารณาดำเนินการก่อนการใช้ระเบียบนี้และยังไม่แล้วเสร็จในวันที่ระเบียบนี้ใช้บังคับ
ให้ดำเนินการต่อไปตามระเบียบที่ใช้บังคับอยู่เดิมจนกว่าจะแล้วเสร็จ

ข้อ ๑๑
ให้เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นผู้มีอำนาจอนุมัติการเทียบวุฒิการศึกษาและลงนามในใบเทียบวุฒิการศึกษา

ข้อ ๑๒
ให้เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานรักษาการให้เป็นไปตามระเบียบนี้
และให้มีอำนาจตีความและวินิจฉัยปัญหาที่เกิดจากการปฏิบัติตามระเบียบนี้


ประกาศ
ณ วันที่ ๑๔ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๔๙
จาตุรนต์ ฉายแสง
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ






พิมพ์มาดา/จัดทำ
๒๖
มีนาคม ๒๕๖๑































[๑] ราชกิจจานุเบกษา
เล่ม ๑๓๕/ตอนพิเศษ ๓๕ ง/หน้า ๑/๑๖ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๑