ระเบียบกรุงเทพมหานคร ว่าด้วยกลุ่มสถานศึกษาฝึกอาชีพกรุงเทพมหานคร พ.ศ. 2542
ระเบียบกรุงเทพมหานคร
ระเบียบกรุงเทพมหานคร
ว่าด้วยกลุ่มสถานศึกษาฝึกอาชีพกรุงเทพมหานคร
พ.ศ.
2542
---------------

 โดยที่เห็นเป็นการสมควรวางระเบียบกรุงเทพมหานครว่าด้วยกลุ่มสถานศึกษาฝึกอาชีพ
กรุงเทพมหานคร
เพื่ออำนวยประโยชน์ด้านพัฒนาการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
 อาศัยอำนาจตามความในมาตรา
49
แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ
กรุงเทพมหานคร พ.ศ. 2528 ผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานครจึงกำหนดระเบียบขึ้นไว้ ดังต่อไปนี้
 ข้อ 1
ระเบียบนี้เรียกว่า
"ระเบียบกรุงเทพมหานครว่าด้วยกลุ่มสถานศึกษาฝึกอาชีพ
กรุงเทพมหานคร พ.ศ. 2542"
 ข้อ 2
ระเบียบนี้ให้ใช้บังคับตั้งแต่วันถัดจากวันประกาศในราชกิจจานุเบกษาเป็นต้นไป
 ข้อ 3
บรรดา ระเบียบ ข้อบังคับ
หรือคำสั่งอื่นใดในส่วนที่ได้กำหนดไว้แล้วในระเบียบนี้
หรือซึ่งขัดหรือแย้งกับระเบียบนี้ ให้ใช้ระเบียบนี้แทน
 ข้อ 4
ในระเบียบนี้
 "สถานศึกษา" หมายความว่า วิทยาลัย โรงเรียนฝึกอาชีพ
ศูนย์ฝึกอาชีพ หรือ
สถานศึกษาที่เรียกชื่ออย่างอื่นที่กรุงเทพมหานครจัดตั้ง ซึ่งจัดหลักสูตรการศึกษาอาชีพต่ำกว่า
ปริญญาตรี
 ข้อ 5
วัตถุประสงค์ในการจัดตั้งกลุ่มสถานศึกษา มีดังนี้
 (1)
เพื่อส่งเสริมและอำนวยประโยชน์ด้านพัฒนาการเรียนการสอนภายในกลุ่ม
สถานศึกษาให้มีประสิทธิภาพและสอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน
 (2)
เพื่อสนองนโยบายด้านการฝึกอาชีพของกรุงเทพมหานคร
 (3) เพื่อให้มีการปรึกษา
ประสานงานพิจารณาปัญหาต่างๆ และร่วมมือกันระหว่าง
สถานศึกษาในกลุ่ม ระหว่างกลุ่มสถานศึกษา สำนักงานเขต
สำนักพัฒนาชุมชน และหน่วยงานอื่น
ที่เกี่ยวข้องในการปฏิบัติงาน
 (4) เพื่อให้มีการเพิ่มพูนความรู้ ความสามารถ
ตลอดจนการแลกเปลี่ยน
ประสบการณ์และส่งเสริมความสัมพันธ์อันดีต่อกัน
 (5) เพื่อให้สถานศึกษา
ได้ร่วมมือช่วยเหลือกันในการบริหารทางวิชาการ การจัด
สวัสดิการและกิจกรรมอื่นๆ
 ข้อ 6
หลักเกณฑ์การจัดกลุ่มสถานศึกษา
 (1) การจัดสถานศึกษาเข้ากลุ่ม
ให้พิจารณาสภาพที่ตั้งของสถานศึกษาตามการ
แบ่งกลุ่ม
สำนักงานเขตของกรุงเทพมหานคร
 (2) ที่ทำการกลุ่มสถานศึกษา
ให้ประธานกรรมการบริหารกลุ่มสถานศึกษาเป็น
ผู้กำหนด
 ข้อ 7
หน้าที่ของกลุ่มสถานศึกษา
 (1)
ปรับปรุงและส่งเสริมคุณภาพการศึกษาอาชีพของสถานศึกษา
 (2) ร่วมมือกันจัดกิจกรรม และแก้ไขปัญหาต่างๆ
ทางการศึกษาอาชีพเพื่อ
ประโยชน์ต่อการเรียนการสอน
 (3)
ปฏิบัติการให้เป็นไปตามแผนงานและโครงการของกลุ่ม
 (4) เสนอปัญหาแนวทางแก้ไข
และข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการพัฒนาการศึกษา
อาชีพต่อผู้บริหารตามลำดับเพื่อพิจารณา
 (5) ประสานงานระหว่างสถานศึกษาในกลุ่ม
ระหว่างกลุ่มสถานศึกษา สำนักงาน
เขต สำนักพัฒนาชุมชน
และหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องเพื่อประโยชน์ทางการศึกษาอาชีพ
 (6) จัดให้มีการบริการของกลุ่มสถานศึกษา
และการช่วยเหลือกันระหว่าง
สถานศึกษาในกลุ่มด้านวัสดุ สื่อการเรียน และอื่นๆ
 (7)
ประชาสัมพันธ์และเผยแพร่ผลงานของกลุ่มสถานศึกษา
 (8) ติดตามประเมินผลงานของกลุ่มสถานศึกษา
 ข้อ 8
ให้มีคณะกรรมการกลุ่มสถานศึกษา
ซึ่งต่อไปในระเบียบนี้จะเรียกว่า 
"คณะกรรมการบริหารกลุ่มสถานศึกษา" ประกอบด้วย
หัวหน้าสถานศึกษาที่มีสถานศึกษาตั้งอยู่
ในกลุ่มสำนักงานเขตที่กรุงเทพมหานครกำหนด
 ให้คณะกรรมการบริหารกลุ่มสถานศึกษาเลือกประธานกรรมการหนึ่งคน
รองประธาน
กรรมการหนึ่งคน
และให้ประธานกรรมการคัดเลือกข้าราชการกรุงเทพมหานครเป็นเลขานุการ
และผู้ช่วยเลขานุการตำแหน่งละหนึ่งคน
โดยให้มีวาระดำรงตำแหน่งคราวละ 2 ปี และอาจได้รับ
การแต่งตั้งอีกได้
 ข้อ 9
ให้ประธานกรรมการบริหารกลุ่มสถานศึกษา เสนอรายชื่อคณะกรรมการบริหาร
กลุ่มสถานศึกษา เลขานุการ และผู้ช่วยเลขานุการ
ให้ผู้อำนวยการสำนักพัฒนาชุมชนแต่งตั้ง
 ข้อ 10 ให้มีคณะที่ปรึกษาคณะกรรมการบริหารกลุ่มสถานศึกษา
ประกอบด้วยผู้อำนวย
การสำนักพัฒนาชุมชน รองผู้อำนวยการสำนักพัฒนาชุมชน
ผู้อำนวยการกองในสังกัดสำนักพัฒนา
ชุมชน
และหัวหน้าฝ่ายที่เกี่ยวข้องตามที่ผู้อำนวยการสำนักพัฒนาชุมชนกำหนด
 คณะที่ปรึกษามีหน้าที่ให้การปรึกษาและสนับสนุนการบริหารงานของกลุ่มสถานศึกษา
หรือตามที่กลุ่มสถานศึกษาร้องขอ
 ข้อ 11 คณะกรรมการบริหารกลุ่มสถานศึกษา มีหน้าที่ดังนี้
 (1)
จัดทำแผนงานปรับปรุงสถานศึกษาภายในกลุ่มประจำปีการศึกษาให้
สอดคล้องและสนองนโยบายการจัดการศึกษาของกรุงเทพมหานครเพื่อเสนอสำนักพัฒนาชุมชน
ให้ความเห็นชอบ
 (2) ปฏิบัติตามแผนงานที่ได้วางไว้
 (3) พิจารณาและให้ความเห็นเกี่ยวกับแผนงานหรือโครงการดำเนินงานปรับปรุง
สถานศึกษาภายในกลุ่ม
 (4)
พิจารณาและเสนอแนะเกี่ยวกับการใช้งบประมาณประจำปีและเงินรายได้อื่นๆ
ของกลุ่มสถานศึกษา
 (5)
ติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงานของสถานศึกษาในกลุ่ม
 (6)
ให้มีอำนาจตั้งอนุกรรมการหรือคณะทำงานฝ่ายต่างๆ ของกลุ่มสถานศึกษา
 ข้อ 12 การดำเนินการประชุม
 (1) การประชุมคณะกรรมการบริหารกลุ่มสถานศึกษา
คณะอนุกรรมการหรือ
คณะทำงานจะต้องมีผู้เข้าร่วมประชุมไม่น้อยกว่ากึ่งหนึ่งของจำนวนกรรมการทั้งหมด
จึงถือเป็น
องค์ประชุม
ถ้าประธานไม่สามารถปฏิบัติหน้าที่ได้ให้รองประธานเป็นประธานที่ประชุมแทน
ถ้าประธาน รองประธานไม่สามารถปฏิบัติหน้าที่ได้
ให้กรรมการที่มาประชุมเลือกกรรมการ
คนหนึ่งเป็นประธานที่ประชุม
 (2) การลงมติจะโดยวิธีลับหรือเปิดเผยก็ตาม
ให้ถือคะแนนเสียงข้างมากเป็น
เกณฑ์
ถ้าคะแนนเสียงเท่ากันให้ประธานออกเสียงชี้ขาด
 ข้อ 13 สถานศึกษาในกลุ่มมีหน้าที่ช่วยเหลือกันดังนี้
 (1)
ประชุมครูเกี่ยวกับการปรับปรุงส่งเสริมงานด้านวิชาการและบริหารงาน
ตามแผนงานและโครงการที่ได้วางไว้
 (2) จัดกิจกรรมต่างๆ
ตามแผนงานและโครงการที่สถานศึกษาได้รับอนุมัติแล้ว
 (3) ช่วยเหลือด้านวัสดุ สื่อการเรียน
และบริการด้านต่างๆ ซึ่งกันและกัน
 (4) ร่วมมือในการวัดผลทางการศึกษา
 (5)
ร่วมมือในการประเมินผลและประชาสัมพันธ์สถานศึกษา
 (6) ร่วมมือและช่วยเหลือตามที่เห็นสมควร
 ข้อ 14 ให้ปลัดกรุงเทพมหานครรักษาการให้เป็นไปตามระเบียบนี้ และให้มีอำนาจ
ตีความวินิจฉัยปัญหาเกี่ยวกับการปฏิบัติตามระเบียบนี้

 ประกาศ ณ
วันที่ 8 พฤศจิกายน พ.ศ. 2542
  
พิจิตต รัตตกุล
 
ผู้ว่าราชการจังหวัดกรุงเทพมหานคร