Преди няколко години, аз научих тийнейджърите с чувство за проблеми в групов дом. Тези много жилави деца често идваха директно от затвора в класната ми стая. Те често искаха да избягат от груповия дом. Те бяха "изхвърлящите" деца на обществото - младежи без семейства, които отчаяно се нуждаеха от любов. Тогава открих едно нещо по-важно за тях. Така че, когато един приятел ми предложи една идея, аз си помислих, че ще бъде страхотна програма за моите ученици.
Че децата може да не върнат животните навреме. Че децата могат да избягат, без да бъдат наблюдавани от учителя. Че писателят не може да придружи децата в гората. Кучетата може да не следват инструкциите на децата.