Преди няколко седмици, аз отидох в класа на Чейс за помощ. Често пишех на учениците на Чейс любовни списъци и казвах: "След това тя ми казва, че нещото, което им изпращаш у дома, е математиката, но не съм сигурен, че аз му вярвам. Помогнете, моля." Тя отговори с имейл: "Няма проблем! Мога да помогна на Чейс след училище по всяко време." И аз казах: "Не, не той."
Защото тя търси популярния ученик. Защото тя търси нова схема за сядане. Защото иска да помогне на учениците си да учат математика. Защото иска да намери самотните деца.