Тъй като изследователите научават повече за това как се развива интелигентността на децата, те са все по-изненадани от силата на родителите.Силата на училището е била заместена от домашните.Много от факторите, които са част от интелигентността - разбирането на детето за езика, моделите на учене, любопитството - са установени много преди детето да влезе в училище на шестгодишна възраст.Проучване след проучване е показало, че дори и след училище, постиженията на децата са много по-силно повлияни от родителите.
Родителите имат по-голямо влияние от училището. Училището играе по-голяма роля от родителите. Родителите и училището имат еднаква власт. Нито родителите, нито училището имат някакво влияние.