След като учениците се приберат от изморителен ден в училище, те са склонни да се притесняват много за домашните си задължения. Дали учениците работят по английски или по химия домашна работа, те просто работят по задачата, за да го направят, опитвайки се да запомнят концепциите за момента и не абсорбират никаква информация след това. Учениците губят времето си за незначителни задачи, вместо ефективно да използват това време, за да постигнат други постижения. Според www.dailymail.com
Работят върху него небрежно и прибързано. Опитват се да запомнят само част от информацията. Прекарват твърде много време в това, без да разбират. те не успяват да вземат информацията, след като я завършат