Скъпи редактор: Докато нов училищен термин е на път да започне, може би трябва да преразгледаме въпроса за изпитите. През юли двама писатели (писма до редактора) похвалиха отмяната на изпитите, защото вярват, че "тестовете почти не разказват цялата история". Като учител, който е работил в четири страни, имах опита, че ученик, който печели добри оценки, обикновено е добър ученик, а окончателната оценка на ученика в даден предмет обикновено е оценка.
Често е окуражаващо Често казва дали харесва предмета или не. често се оказват ненадеждни често дава справедлива картина на работата на годината