За бъдещите студенти, които сами по себе си са обявили, че преразглеждат SAT (Scholastic assessment tests), могат да бъдат по-подходящи за учениците, които приемат изпитите, и за обществото като цяло. Тестовете, които получават по-ниски оценки, вероятно са загрижени за академичното си бъдеще. Не е чудно, че е трудно да се обсъжда тестът без негативни чувства.
САТ е неприемлив за вземащите изпити, учителите, офицерите и обществеността. Те може да не получат задоволителни резултати и това да повлияе на приемането им в колежа. SAT не може да отразява тяхното творческо мислене, любопитство, както и тяхното въображение. Бордът не знае как да направи САТ по-подходящ за участниците в теста.