Образователните институции в САЩ са отговорни за това, че студентите получават по-добри оценки за качеството на прием в университетите. The National Center for Educational Statistics (или NCES) съобщава, че американските колежи и университети са получили повече от 9 милиона заявления между 2013 и 2014 г. и са приели повече от 5 милиона студенти. Но проблемът не е в броя на учениците, се казва в нов доклад. Докладът се нарича "Turning the Tide - Making Common".
Висшата ранглиста е от голямо значение. Колежите гледат да променят процеса на приемане. Приемният процес на колежите прави разлика. Резултатите от тестовете определят съдбата на учениците.