В днешно време, има много дебат за единното сексуално образование, което е започнало да се превръща в ентусиазирано сексуално образование. Според дългогодишните проучвания на деца от цял свят, учениците постигат повече и учат по-добре в единичните секс училища. Австралийско проучване на 270 000 ученици установи, че и момчетата, и момичетата са се справили много по-добре на стандартизирани тестове, когато са посещавали отделни училища. По време на експеримент във Вирджиния през 1995 г. 100 осмокласници са били разделени само за математика и научни курсове.
Представянето на момичетата в класните стаи за един пол се определя от тяхната способност и социално-икономически статус. Във всички момчешки училища момчетата с най-лоши академични изяви се подобриха най-много. Единичното сексуално образование било особено полезно за момчетата. Във Великобритания има повече училища за неженен секс, отколкото училища за съвместно обучение.