Малко, ако има такива, инструменти оформят националната култура по-силно, отколкото материалите, използвани в училищата. Корейските книги са не само сред първите книги, които повечето хора срещат, но и в религиозните текстове. Проучване в Южна Африка показва, че по-малко от половината ученици имат достъп до повече от десет книги у дома. През 2010 г. проучване на правителството на Египет установи, че освен учебниците, 88% от египетските домакинства не четат книги.
да представи своите открития за важността на учебниците да информира читателите за настоящите практики на учебниците да проучи приноса на правителството към учебниците да се спори срещу правителството в контрола на учебниците