Ходенето на училище означава учене на нови умения и факти по различни предмети. Учителите преподават по математика, учениците учат по математика, а много учени са се интересували от това как да подобрят както преподаването, така и учебните процеси. Сиан Бейлок и Сюзан Ливинг, двама психолози от Чикагския университет, се опитват да научат за начина, по който децата учат математика в началното училище, Бейлок и Ливайн са открили изненадваща връзка между това, което момичетата мислят.
В новото проучване взеха участие 117 ученици и учители. Изследователите били изненадани от резултатите от тяхното изследване. Бейлок и Ливайн се интересуват от преподаване на математика. Мъжете учители са били по-добри в преподаването на математика от жените учители.