Преди няколко години, в един експеримент по поведенческа психология, Стенли Милграм от Йейлския университет е обяснил на учениците си, че са готови да се подчинят на инструкциите, дадени от "водача" в ситуация, в която те могат да почувстват лична неприязън към действията, които са били призовани да извършват. По-конкретно, Милграм е казал на всеки доброволец "учител-субект", че експериментът е в благородната кауза на образованието, и е предназначен да провери дали или не наказва учениците за грешките.
вярваше, че шок от 150 волта е непоносим. не успя да се споразумее как учителите-поданици ще отговорят на инструкциите непредвидено желание на учителя-субектите да следват експериментална процедура Мислех, че много от предметите-учители ще приложат шок от 450 волта.