Малката Томи се справяше много зле по математика. Родителите му бяха опитали всичко - учители, карти, специални учебни центрове - накратко, всичко, което можеха да си помислят. "Ами той я заведе в католическо училище. След първия ден малкият Томи се прибра с много сериозен поглед на лицето. Не целуна майка си. Вместо това той отиде направо в стаята си и започна да учи. Книги и хартия бяха разпръснати из цялата стая.
Защото там можеше да се храни добре. Защото можеше да научи повече за монахините. Защото родителите му са искали той да се справя по-добре в математиката. Защото родителите му не са искали повече да учи математика.