Въпреки че американските деца все още прекарват част от срамните си дни в четене, те прекарват по-малко време в четене за удоволствие, отколкото преди години, с големи пропуски в уменията. "Това повдига тревога", казва Вики Райдоут, водещият автор на доклада. "Ние сме свидетели на наистина голям спад в четенето сред тийнейджърите и скоростта на този спад става все по-бързо и по-бързо." Докладът установи, че процентът на деветгодишните деца за четене е по-голям.
Резултатите от четенето сред по-големите деца са се подобрили. Резултатите от четенето сред малките деца не са се променили. Пропастта между чернокожите и белите деца се е стеснила. Черните деца имат по-ниски умения за четене от белите деца.