Това е най-често срещаната трудност в ученето. Това е просто неспособност да се захванем с редовната концентрирана работа. Тази трудност е много по-важна за тези, които не работят и нямат редовна програма за учене. Много от учениците се занимават с тази или онази тема, както ги кара настроението, или оставят работата им да се трупа до последния възможен момент. Малко са учениците, които работят по зададен график.
Промяна от един предмет в друг Неспазването на определен график на работа нежеланието да се изработи систематичен план Да работиш по дадена тема, само когато се чувстваш така.