За разлика от много хора смятат, че високо интелигентните деца не са непременно сигурни за постигане на академичен успех. В действителност, така наречените надарени ученици могат да не се справят добре, докато са необичайно умни. Въпреки че надареното дете достига своя потенциал, изисква разбиране за това какво може да се обърка и как да се задоволят необичайните учебни изисквания на изключително ярките млади хора. Един често срещан проблем, с който надарените деца се сблъскват, е, че те и тези около тях отдават твърде голямо значение на това да бъдат умни.
Учителите не успяват да разпознаят потенциала си. Твърде много се набляга на това да бъдеш интелигентен. Изучаване на теми извън редовните предмети. Липса на насърчение от страна на учителите.