Новите открития показват, че музикалното обучение влияе върху структурата и функцията на различните области на мозъка, как тези области участват в обучението на мозъка по време на създаването на музиката, и как мозъкът интерпретира и комбинира сензорната информация. Откритията са представени в Neuroscience 2013, годишната среща на Обществото за неврология и най-големият източник на възникващи новини за науката за мозъка и здравето. Тези възгледи предполагат потенциални нови роли за музикално обучение, включително обучение на пластичността в мозъка, предлагайки алтернативен инструмент в образованието.
Трудно, но интересно. Болезнено, но ефективно. Трайна и позитивна. Важно и необходимо.