Учениците, които са ангажирани в работата си, се вдъхновяват от четири цели - успех, любопитство, оригиналност и удовлетворяващи взаимоотношения. Как да култивираме тези умения в класната стая? Преди десет години те започнаха изследователски проект, като им зададоха два прости въпроса: Какъв вид работа намирате за напълно ангажираща? и Какъв вид работа мразите да правите? Почти веднага забелязахме различни модели в техните отговори. Ангажиране на работата, респондентите казаха, че е стимулирало любопитството им.
Студентите са готови да учат. Всеки ученик е станал приятел на един друг, дори на учителите. Дори и да имат затруднения с работата си, те се придържат към работата. Когато успеят в работата си, те ще се радват.