Един от най-неприятните аргументи за възпитанието на децата, напускащи училище (ROSLA) е, че те често са смятали, че ще имат много по-голяма полза от това да работят по-малко на 16 години. За съжаление, те не са имали много по-голяма полза от това да имат по-малко възможности. Много хора обичат да мислят за сегашната си система на обучение като за осигуряване на много стъпки нагоре по стълбата на успеха за умните деца. Би било добре да се мисли, че някой, който е наистина умен може да бъде пропуснат, когато държавната система.
Много от умните напускат училище рано. По-малко ходят в университет от когато и да било. Повече от половината напускат училище, когато са на 16 години. По-малко момчета, отколкото момичета остават в училище след 16