При разследване студентът иска да види как е засегната топката, като я търкаля върху повърхност, покрита с шкурка. В подготовката за процеса студентът прави списък с възможните условия, които биха могли да повлияят на разследването. Ученикът най-вероятно изброява
Константи. променливи. контроли. Изпитания.