Тайлър беше неприятен ученик. Той седеше на задния ред. Всеки път, когато му се обаждах, за да отговарям на въпроси, той все още ми отговаряше с обратен отговор. Ако той го беше направил погрешно, той щеше да се ядоса много. Обикновено децата можеха да седят тихо в клас. Един ден Тайлър говореше, докато аз преподавах. Казах му: "Тайлър, защо да не се присъединя към нашата дискусия, вместо да имам един от твоите собствени?"
Крещейки на учителя загуба на контрол в клас имайки привилегията да решава за себе си Помагане на учителя да управлява класа