Защото предоставянето на малки класове за най-малко няколко класа, започващи в началото на началното училище, дава на учениците най-добри шансове за успех в по-късните класове. "Въпреки че според новите изследвания от учени от Мичиганския държавен университет той е по-малък, за да може да се изследват ефектите от размера на класа за период и за всички нива на учениците. Проучването се появява в Американския вестник на образованието. Той също така е член на група за Министерството на образованието.
Размерът на класа Периодът на класа вниманието на учителите Постиженията на учениците