Влязох в гимназията, след като прочетох стотици книги. Но не бях добър читател. Просто бях прочел суеверните книги. Липсваше ми само една гледна точка, когато четях. По-скоро четях няколко книги за добри изрази и поговорки, идеи, теми - всичко, което да обогати мисълта ми и да ме накара да се чувствам образован. Когато един от учителите ми предложи на сънливия си десети клас английски клас.
да покаже как е развил своята гледна точка Разкажи му за четенето в гимназията. въвеждане на методите за четене на двете лица обясни, че е чел много книги в гимназията