Изследователите, които проектират "класната стая на бъдещето", са установили, че мулти-тъч, мулти-потребителски чинове могат да насърчават уменията по математика. Новите резултати от 3-годишен проект, работещ с над 400 ученици, най-вече 8-10 годишни, показват, че сътрудничеството в обучението увеличава както гъвкавостта, така и гъвкавостта в математиката. Той също така показва, че използването на интерактивно "интелигентно" бюро може да има Ползи пред правенето на математика на хартия. Използването на мулти-тъч бюра в новата класна.
се справят с обратната връзка Обяснете математическите понятия Решаване на проблеми изобретателно изпращане на задачи до други групи