Грубо казано, учителите в традиционното образование може да смятат, че учениците са твърде млади, за да знаят много за света, и трябва да им се казва какво да правят през повечето време. За разлика от това, отвореното образование предлага на учителите съвсем различни чувства. От учениците се очаква да бъдат отговорни за собственото си образование - да откриват предмети сами, вместо да бъдат принуждавани да ги изучават. Този начин на преподаване позволява на учениците да растат самостоятелно и да развиват собствените си интереси по много предмети.
Отвореното образование е наистина сложна идея. Отвореното образование е по-добро от традиционното образование. Традиционните учители не вярват в отвореното образование. Писателят смята, че отвореното образование е практично.