Ново австралийско изследване показва, че децата със заекване обикновено не страдат от недостатъци в училище, Повече от десет процента от децата имат заекване на четиригодишна възраст, но те не получават по-висока оценка от другите деца на тестове, предназначени да преценят езика, мисловните умения и характера им. Екипът на професор Райли изучавал над 1600 деца от Мелбърн, Австралия. Техните майки са попълвали редовни въпросници, тъй като бебетата им са били на осем месеца и децата са били оценявани по-високо.
са бедни в уроците си имат нормални езикови умения работят много по-усилено от другите са гледани отвисоко от другите