Независимият проект в Monument Mountain Regional High School в Great Barrington, Massachusetts, е привлякла голям интерес към учебните предмети. Програмата е нова концепция, която е развила по-голямо разнообразие от способности на учениците и е развълнувала интереса им към образованието. Те са група ученици, които, вместо да бъдат обучавани чрез нормалните училищни курсове, са създали свои собствени предмети и проектно-базирано интерактивно обучение. Тези ученици са почти напълно независими.
Има малко участие от страна на учителите. Предлагат се и нормални училищни курсове. Учениците се срещат всяка седмица, за да обсъдят курсовете си. Тя е създадена, за да подобри интереса на учениците към математиката.