Те спестяват много за работа, драма, и всички видове организации поддържат учениците заети по време на гимназията. Тийнейджърите, вместо да получават пари, за да правят тези неща. Не всеки има нужда да работи за най-малко някои от парите, за да плати за тези дейности. Някои възрастни се питат дали учениците в гимназията трябва да имат работа. Някои хора се притесняват, че тийнейджърите с работа след училище ще имат трудности да намерят време за работа в училище. Всъщност, да имаш работа помага на тийнейджърите по-добре.
Работата кара тийнейджърите да получават по-ниски оценки. Работата учи тийнейджърите да харчат парите си по-разумно. Работата помага на тийнейджърите да се разбират по-добре с родителите си. Работата спира тийнейджърите да участват в дейности след училище.