ممشى ذو موضوع
ممشى ذو موضوع  هو عبارة عن مسير توجد على طوله لوحات معلومات تغطي موضوعًا أو موضوعًا محددًا ، مثل التاريخ الإقليمي أو التاريخ الصناعي أو التعدين أو الغابات. غالبًا ما يتم تحديد ميزات الطبيعة (على سبيل المثال المستنقعات المرتفعة أو الموائل الحيوية ) أو الجيولوجيا كمسارات تعليمية خاصة. عادة ما تكون السلطات البلدية أو المجتمعات المحلية مسؤولة عن إنشائها وصيانتها. 

طول المسارات عادةً تتكون من عدة كيلومترات وتستخدم للأغراض التعليمية والترفيهية . قد يقومون بربط الأماكن أو المباني أو الميزات الطبيعية التي لها سمة معينة مشتركة من خلال مسار مُأشَّر ، ولكن قد تحتوي أيضًا على معارض محددة بشكل محدد. 

في حين أن المشي ذو موضوع غالبًا ما يكون مصممًا لتشجيع المشي ، إلا أن المسارات التعليمية ومسارات الطبيعة تميل إلى أن تكون تهدف أكثر إلى التعليم أو التدريب. 

في النمسا هناك أكثر من 300 مماش ذو موضوع . تهدف هذه المسارات إلى إعطاء دفعة جديدة للسياحة الصيفية في جبال الألب ، ولكنها تساعد أيضًا في تحسين شبكة ممرات المشاة.

مراجع

انظر أيضا
  درب حافي القدمين
 درب النحت 
 متنزه، مدينة ملاهي 
 ممر المشاة 

تجوال
ممشى ذو موضوع هو عبارة عن مسير توجد على طول ه لوحات معلومات تغطي موضوعًا أو موضوعًا محددًا ، مثل التاريخ الإقليمي أو التاريخ الصناعي أو التعدين أو الغابات . غالبًا ما يتم تحديد ميزات الطبيعة ( على سبيل المثال المستنقعات المرتفعة أو الموائل الحيوية ) أو الجيولوجيا كمسارات تعليمية خاصة . عادة ما تكون السلطات البلدية أو المجتمعات المحلية مسؤولة عن إنشائ ها و صيانة ها . طول المسارات عادةً تتكون من عدة كيلومترات و تستخدم للأغراض التعليمية و الترفيهية \ . قد يقومون بربط الأماكن أو المباني أو الميزات الطبيعية التي ل ها سمة معينة مشتركة من خلال مسار مُأشَّر ، و لٰكن قد تحتوي أيضًا على معارض محددة ب شكل محدد . في حين أن المشي ذو موضوع غالبًا ما يكون مصممًا ل تشجيع المشي ، إلا أن المسارات التعليمية ومسارات الطبيعة تميل إلى أن تكون تهدف أكثر إلى التعليم أو التدريب . في النمسا هناك أكثر منمماش ذو موضوع \ . تهدف هذه المسارات إلى إعطاء دفعة جديدة ل السياحة الصيفية في جبال الألب ، و لٰكن ها تساعد أيضًا في تحسين شبكة ممرات المشاة . مراجع انظر أيضا درب حافي القدمين درب النحت متنزه ، مدينة ملاهي ممر المشاة تجوال