Nacionalno preverjanje znanja
Nacionalno preverjanje znanja (krajšava NPZ) je pisno preverjanje znanja učencev osnovne šole po zaključenem drugem in tretjem obdobju. Zakonsko ga opredeljujeta dva akta, in sicer Zakon o OŠ ter Pravilnik o nacionalnem preverjanju znanja v OŠ.

Značilnosti 

Ob koncu drugega obdobja (6. razred) je NPZ prostovoljno, ob koncu tretjega obdobja (9. razred) pa za vse učence obvezno. Ob koncu drugega obdobja se preverjanje opravlja le v rednem roku, ob koncu tretjega pa v rednem in naknadnem roku. Slednji rok je namenjen učencem, ki se zaradi bolezni ali drugih utemeljenih razlogov niso mogli udeležiti rednega roka. Čas, ki ga imajo učenci za pisanje NPZ-ja je 60min. Da učencev ne bi motili, po navadi hišnik izklopi šolski zvonec za cel dan (ko učenci pišejo NPZ). Šesti in deveti razred pišeta NPZ-je istočasno.

Pri NPZ-jih se za pisanje sme uporabljati samo modro ali črno pisalo. Ne sme se uporabljati brisalcev ali drugih korektorjev (razen radirk pri matematiki). Pisati se sme le v polja, ki so za to namenjena, saj se potem test skenira, da ga učitelji/ce lahko popravijo preko računalnika.

Sestavljanje preizkusov je zaupano posebnim predmetnim komisijam, nad katerimi bedi Državna komisija za vodenje NPZ. Predmetne komisije sodelujejo z RIC-em pri analizi dosežkov oz. rezultatov.

Zgodovina 

Učenci osemletne osnovne šole so konec 8. razreda (do leta 2005) pisali eksterne teste, katerih rezultati so vplivali na njihov vpis v srednje šole. Nato je bilo z uvedbo devetletne osnovne šole leta 2002 uvedeno zunanje preverjanje znanja, ki pa je bilo z zakonodajo v šolskem letu 2005/2006 spremenjeno. Preverjanje znanja po prvem obdobju (3. razred) je bilo ukinjeno, ohranilo se je po drugem (6. razred) in tretjem obdobju (9. razred). Zlasti NPZ po tretjem obdobju (9. razred) ima sedaj drugačno funkcijo in obliko, saj dosežki NPZ v 9. razredu ne vplivajo več na končno oceno pri posameznemu predmetu.

Cilj NPZ 

Cilj je pridobiti dodatne informacije o znanju učencev in to vgraditi v prizadevanje za kakovostnejše učenje in poučevanje.

Preverjani predmeti 

6. razred: 
 slovenščina/madžarščina/italijanščina
 matematika
 angleščina

9. razred:
 slovenščina/madžarščina/italijanščina
 matematika
 tretji predmet določi minister za šolstvo in šport tako, da v mesecu septembru (navadno kar na prvi šolski dan) izmed obveznih predmetov zadnje triade po predhodni pridobitvi mnenja Strokovnega sveta Republike Slovenije za splošno izobraževanje izbere največ štiri predmete, iz katerih se bo v tekočem šolskem letu izvedlo nacionalno preverjanje znanja. Takrat minister tudi določi, iz katerega tretjega predmeta se bo preverjalo znanje z nacionalnim preverjanjem znanja na posamezni osnovni šoli.

Vrednotenje 

NPZ vrednotijo profesorji predmetov, ki se preverjajo oz. ki jih poučujejo. Po tretjem obdobju se vrednotijo v posebej za to izbranih centrih v državi (navadno na nekaj izbranih osnovnih šolah).

Dosežki 

Tako učenci 6. razreda, kot tudi učenci 9. razreda prejmejo obvestilo o uspehu NPZ.

Glej tudi 
Matura
RIC

Šolstvo v Sloveniji
Izobraževalno ocenjevanje in vrednotenje
Nacionalno preverjanje znanja ( krajšava NPZ ) je pisno preverjanje znanja učencev osnovne šole po zaključenem drugem in tretjem obdobju . Zakonsko ga opredeljujeta dva akta , in sicer Zakon o OŠ ter Pravilnik o nacionalnem preverjanju znanja v OŠ. Značilnosti Ob koncu drugega obdobja razred ) je NPZ prostovoljno , ob koncu tretjega obdobja razred ) pa za vse učence obvezno . Ob koncu drugega obdobja se preverjanje opravlja le v rednem roku , ob koncu tretjega pa v rednem in naknadnem roku . Slednji rok je namenjen učencem , ki se zaradi bolezni ali drugih utemeljenih razlogov niso mogli udeležiti rednega roka . Čas , ki ga imajo učenci za pisanje NPZ - ja jein . Da učencev ne bi motili , po navadi hišnik izklopi šolski zvonec za cel dan ( ko učenci pišejo NPZ ) . Šesti in deveti razred pišeta NPZ - je istočasno . Pri NPZ - jih se za pisanje sme uporabljati samo modro ali črno pisalo . Ne sme se uporabljati brisalcev ali drugih korektorjev ( razen radirk pri matematiki ) . Pisati se sme le v polja , ki so za to namenjena , saj se potem test skenira , da ga učitelji /ce lahko popravijo preko računalnika . Sestavljanje preizkusov je zaupano posebnim predmetnim komisijam , nad katerimi bedi Državna komisija za vodenje NPZ. Predmetne komisije sodelujejo z RIC - em pri analizi dosežkov oz . rezultatov . Zgodovina Učenci osemletne osnovne šole so konec razreda ( do letapisali eksterne teste , katerih rezultati so vplivali na njihov vpis v srednje šole . Nato je bilo z uvedbo devetletne osnovne šole letauvedeno zunanje preverjanje znanja , ki pa je bilo z zakonodajo v šolskem letu2006 spremenjeno . Preverjanje znanja po prvem obdobju razred ) je bilo ukinjeno , ohranilo se je po drugem razred ) in tretjem obdobju razred ) . Zlasti NPZ po tretjem obdobju razred ) ima sedaj drugačno funkcijo in obliko , saj dosežki NPZ v razredu ne vplivajo več na končno oceno pri posameznemu predmetu . Cilj NPZ Cilj je pridobiti dodatne informacije o znanju učencev in to vgraditi v prizadevanje za kakovostnejše učenje in poučevanje . Preverjani predmeti 6. razred : slovenščina /madžarščina /italijanščina matematika angleščina 9. razred : slovenščina /madžarščina /italijanščina matematika tretji predmet določi minister za šolstvo in šport tako , da v mesecu septembru ( navadno kar na prvi šolski dan ) izmed obveznih predmetov zadnje triade po predhodni pridobitvi mnenja Strokovnega sveta Republike Slovenije za splošno izobraževanje izbere največ štiri predmete , iz katerih se bo v tekočem šolskem letu izvedlo nacionalno preverjanje znanja . Takrat minister tudi določi , iz katerega tretjega predmeta se bo preverjalo znanje z nacionalnim preverjanjem znanja na posamezni osnovni šoli . Vrednotenje NPZ vrednotijo profesorji predmetov , ki se preverjajo oz . ki jih poučujejo . Po tretjem obdobju se vrednotijo v posebej za to izbranih centrih v državi ( navadno na nekaj izbranih osnovnih šolah ) . Dosežki Tako učenci razreda , kot tudi učenci razreda prejmejo obvestilo o uspehu NPZ. Glej tudi Matura RIC Šolstvo v Sloveniji Izobraževalno ocenjevanje in vrednotenje