Membaca intensif
Membaca intensif () adalah studi saksama, telaah teliti, dan penanganan terperinci yang dilakukan pembaca terhadap suatu bacaan yang pendek, kira-kira dua sampai empat halaman. Adapun yang termasuk dalam kelompok membaca intensif ini yaitu, 
membaca telaah isi (content study reading)
membaca telaah bahasa (linguistic study reading).

Membaca intensif 
Membaca intensif dapat kita bagi atas:
 Membaca teliti
 Membaca pemahaman
 Membaca intensif
 Membaca ide

Membaca Telaah Bahasa 
Membaca telaah bahasa merupakan kegiatan membaca yang dilakukan untuk mengetahui bahasa-bahasa yang digunakan oleh penulis dalam menyampaikan suatu gagasan. Bahasa yang digunakan penulis dapat bervariasi, bisa melalui sarana-sarana sastra dan simbol tertentu.

Membaca Teliti 
Membaca teliti adalah kegiatan membaca yang dilakukan secara teliti untuk dapat memahami, menilai, serta mengevaluasi suatu informasi tertentu dalam media tulisan. Kegiatan membaca ini memerlukan proses yang bertahap, dan dilakukan dalam waktu yang lumayan lama.

Membaca Pemahaman 
Membaca pemahaman (reading for understanding) adalah sejenis kegiatan membaca yang bertujuan untuk memahami:
 Standar-standar atau norma-norma kesastraan (literatery standards)
 Resensi kritis (critical review)
 Drama tulis (printed drama)
 Pola-pola fiksi (pattern of fiction)

Membaca Kritis 
Membaca kritis atau critical reading adalah sejenis membaca yang dilakukan secara bijaksana, penuh tenggang hati, mendalam, evaluatif, serta analitis dan bukan hanya mencari kesalahan. Aspek yang perlu diperhatikan antara lain:
 Memahami maksud penulis
 Memahami organisasi dasar tulisan
 Dapat menilai penyajian penulis/pengarang
 Dapat menerapkan prinsip-prinsip kritis pada bacaan sehari-hari

Membaca Ide 
Membaca ide adalah kegiatan membaca yang bertujuan untuk menemukan ide atau gagasan utama yang hendak disampaikan penulis. Kegiatan ini dilakukan dengan proses resepsi dan pemahaman yang mendalam.

Rujukan 

Membaca
Membaca intensif ( ) adalah studi saksama , telaah teliti , dan penanganan terperinci yang dilakukan pembaca terhadap suatu bacaan yang pendek , kira-kira dua sampai empat halaman . Adapun yang termasuk dalam kelompok membaca intensif ini yaitu , membaca telaah isi ( content study reading ) membaca telaah bahasa ( linguistic study reading ) . Membaca intensif Membaca intensif dapat kita bagi atas : Membaca teliti Membaca pemahaman Membaca intensif Membaca ide Membaca Telaah Bahasa Membaca telaah bahasa merupakan kegiatan membaca yang dilakukan untuk mengetahui bahasa-bahasa yang digunakan oleh penulis dalam menyampaikan suatu gagasan . Bahasa yang digunakan penulis dapat bervariasi , bisa melalui sarana-sarana sastra dan simbol tertentu . Membaca Teliti Membaca teliti adalah kegiatan membaca yang dilakukan secara teliti untuk dapat memahami , menilai , serta mengevaluasi suatu informasi tertentu dalam media tulisan . Kegiatan membaca ini memerlukan proses yang bertahap , dan dilakukan dalam waktu yang lumayan lama . Membaca Pemahaman Membaca pemahaman ( reading for understanding ) adalah sejenis kegiatan membaca yang bertujuan untuk memahami : Standar-standar atau norma-norma kesastraan ( literatery standards ) Resensi kritis ( critical review ) Drama tulis ( printed drama ) Pola-pola fiksi ( pattern of fiction ) Membaca Kritis Membaca kritis atau critical reading adalah sejenis membaca yang dilakukan secara bijaksana , penuh tenggang hati , mendalam , evaluatif , serta analitis dan bukan hanya mencari kesalahan . Aspek yang perlu diperhatikan antara lain : Memahami maksud penulis Memahami organisasi dasar tulisan Dapat menilai penyajian penulis/pengarang Dapat menerapkan prinsip-prinsip kritis pada bacaan sehari-hari Membaca Ide Membaca ide adalah kegiatan membaca yang bertujuan untuk menemukan ide atau gagasan utama yang hendak disampaikan penulis . Kegiatan ini dilakukan dengan proses resepsi dan pemahaman yang mendalam . Rujukan Membaca