GMP-diagnosztika
A GMP-diagnosztikát gyermekek beszédészlelési és beszédmegértési folyamatainak vizsgálatára fejlesztette ki Gósy Mária fonetikus, nyelvész, pszicholingvista.

Története, alkalmazása 
Az első tesztcsomag 1989-ben jelent meg. Az eljárás sztenderdizált, így a magyar anyanyelvű gyermekek beszédfeldolgozási folyamata megítélhető, minősíthető, és az eredmények alapján a terápia megtervezhető. A teszt elsősorban 3 és 13 éves kor közötti gyermekek vizsgálatára alkalmas, de bizonyos esetekben fiatalabbak és idősebbek részleges tesztelése is elvégezhető a diagnosztikával. A kapott adatok alapján a beszédfeldolgozás tesztelt működései jól jellemezhetők, ezáltal a tipikus fejlődési szint megbízhatóan elkülöníthető az elmaradottól, a zavart folyamattól. Ezt a diagnosztika életkor-specifikus értékei teszik lehetővé.

A tesztelési idő óvodásoknál átlagosan 25 perc, iskolásoknál 35 perc, mely időtartamok pont ideálisak gyermekek tesztelésére: rövidek, de elegendőek ahhoz, hogy megismerjék a beszédfeldolgozást. Így elkerülhető, hogy a gyermek elfáradjon, s emiatt nem a valós teljesítményt kapjuk, hanem valami fáradtsági szintet.

A diagnosztika megtanulása 
A GMP-diagnosztika használatát akkreditált tanfolyam keretében lehet elsajátítani (feltétel pedagógiai, pszichológiai vagy orvosi diploma). A tanfolyamokat évente kétszer a Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete szervezi (egymást követő három napon). A tanfolyamot végzett és a vizsgát sikeresen letett kollégák tanúsítványt kapnak.

GMP által vizsgált részfolyamatok 
 Beszédészlelési működések,
 mondatértés,
 szövegértés,
 rövid idejű verbális és vizuális emlékezet,
 szóaktiválási folyamat,
 centrális működések (pl. agyfélteke-dominancia),
 kézhasználat,
 irányfelismerési készség.

Források 
 Gósy Mária: Pszicholingvisztika
 http://www.nikol.hu/honlap/GMP.htm

Pszicholingvisztika
A GMP-diagnosztikát gyermekek beszédészlelési és beszédmegértési folyamatainak vizsgálatára fejlesztette ki Gósy Mária fonetikus , nyelvész , pszicholingvista . Története , alkalmazása Az első tesztcsomagben jelent meg . Az eljárás sztenderdizált , így a magyar anyanyelvű gyermekek beszédfeldolgozási folyamata megítélhető , minősíthető , és az eredmények alapján a terápia megtervezhető . A teszt elsősorbanéséves kor közötti gyermekek vizsgálatára alkalmas , de bizonyos esetekben fiatalabbak és idősebbek részleges tesztelése is elvégezhető a diagnosztikával . A kapott adatok alapján a beszédfeldolgozás tesztelt működései jól jellemezhetők , ezáltal a tipikus fejlődési szint megbízhatóan elkülöníthető az elmaradottól , a zavart folyamattól . Ezt a diagnosztika életkor-specifikus értékei teszik lehetővé . A tesztelési idő óvodásoknál átlagosanperc , iskolásoknálperc , mely időtartamok pont ideálisak gyermekek tesztelésére : rövidek , de elegendőek ahhoz , hogy megismerjék a beszédfeldolgozást . Így elkerülhető , hogy a gyermek elfáradjon , s emiatt nem a valós teljesítményt kapjuk , hanem valami fáradtsági szintet . A diagnosztika megtanulása A GMP-diagnosztika használatát akkreditált tanfolyam keretében lehet elsajátítani ( feltétel pedagógiai , pszichológiai vagy orvosi diploma ) . A tanfolyamokat évente kétszer a Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete szervezi ( egymást követő három napon ) . A tanfolyamot végzett és a vizsgát sikeresen letett kollégák tanúsítványt kapnak . GMP által vizsgált részfolyamatok Beszédészlelési működések , mondatértés , szövegértés , rövid idejű verbális és vizuális emlékezet , szóaktiválási folyamat , centrális működések ( pl. agyfélteke-dominancia ) , kézhasználat , irányfelismerési készség . Források Gósy Mária : Pszicholingvisztika http://www.nikol.hu/honlap/GMP.htm Pszicholingvisztika