extracted_text: Однокоренные  слова Помогите!!!!!!!!!Злая ведьма заколдовала меня! «Угадай родственников»Горе – гореватьгорный - предгорье Ну? Пришли своего друга выручать? А  не испугаетесь трудностей?Хорошо.  Первое для вас задание, так сказать, разминка. Ваш Вовка – неуч и лентяй! Зря вы ему помогаете…Ну, да ладно.  Сможете выполнить моё задание,  исполню ваше желание!  Коза  - козленокКот - котенокЧас - часыДождь - дождевик  Хотите перекусить с дороги? С радостью. Только прежде нужно потрудиться. Соберите необходимые слова.Хлеба , хлебные, хлебный, хлеб, хлебушко  Вот и подошло к концу путешествие. Вы показали себя  отличными знатоками русского языка. А главное, что  вы не бросили в беде своего друга и пришли ему на помощь.

file_name: урок-сказка ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.pptx

alt: Однокоренные слова

description: Однокоренные  слова

alt: Помогите!!!!!!!!! Злая ведьма заколдовала меня!

description:
«Угадай родственников»

Горе – горевать
горный - предгорье

alt: Ну? Пришли своего друга выручать?

description:
Ну? Пришли своего друга выручать?
А  не испугаетесь трудностей?
Хорошо.  Первое для вас задание, так сказать, разминка.

description:
Ваш Вовка – неуч и лентяй! Зря вы ему помогаете…
Ну, да ладно.  Сможете выполнить моё задание,  исполню ваше желание!

alt: Коза - козленок Кот - котенок

description:
Коза  - козленок
Кот - котенок
Час - часы
Дождь - дождевик

alt: Хотите перекусить с дороги? С радостью

description:
Хотите перекусить с дороги? С радостью. Только прежде нужно потрудиться. Соберите необходимые слова.

Хлеба , хлебные, хлебный, хлеб, хлебушко

alt: Вот и подошло к концу путешествие

intro: презентация по русскому языку по теме"однокоренные слова"из раздела "Состав слова" разработана с элементами сказок, физминуткой. Главная цель урока-помочь Вовке спастись, выполняя разного вида упражнения, которые тренируют умение подбирать однокоренные слова. Задания подобраны разного вида, с последующей проверкой. Используется деление на группы.презентация по русскому языку по теме"однокоренные слова"из раздела "Состав слова" разработана с элементами сказок, физминуткой. Главная цель урока-помочь Вовке спастись, выполняя разного вида упражнения, которые тренируют умение подбирать однокоренные слова. Задания подобраны разного вида, с последующей проверкой. Используется деление на группы.

title: презентация по русскому языку "Однокоренные слова"(2 класс , русский язык)


extracted_text: О чём говорят матрёшки?1» У матрёшки дед - японецВот как это было! Узкоглазый дедуля был вырезан из дерева и содержал в себе целое семейство из пяти фигурок, вставленных одна в другую. Это были божества счастья и долголетия – Фукуруму. Привезла из Японии в Россию  помещица Мамонтова     2 ПЕРВАЯ МАТРЕШКАПервую матрешку в России выточил из дерева токарь Василий Звёздочкин. Художник Сергей Малютин расписал фигурку на русский лад. Это была круглолицая румяная девушка в цветастом платке, сарафане, с чёрным петухом в руке. Игрушка состояла из восьми фигурок. Девочки менялись с мальчиками, а венчал это семейство спелёнатый младенец.                                     3  Матрешка-символ материнстваСамым распространенным на Руси именем была Матрёна,  означающее мать, если ласково - то Матрёшка. 4 Матрешка – обобщенный образ русской красавицыМатрешка выражает образ русской красавицы: круглое лицо, яркие щеки, черные брови, маленький рот. Такой же образ красавицы воспевался в русских песнях и сказках.                              5 Традиционные матрешкиСергиев-Посадская6Полхов-МайданскаяСеменовская Сергиев-Посадская матрешка (Загорская)Сергиев-Посадская матрешка одета в рубаху и сарафан, на голове – платок с узорами. Она расписана  чистыми яркими цветами. Черной линией  подчеркивают детали одежды и черты ее лица      7 Полхов-Майданская матрешкаПолхов-майданских матрёшек можно узнать по необычной форме головы, удлиненной фигуре  и характерному малиновому цвету. Рядом с малиновым цветом - темно-зеленый, а с синим — желтый. Мастера из  Полхова - Майдана украшают свою матрешку так, чтобы цветы, ягоды и листья сплошным ковром закрывали ее фигурку спереди. Лицо матрешки порой изображают одним черным цветом, окружают забавными кудряшками.8 Семеновская матрешкаУ матрешек из Семенова на фартуках яркие букеты: чем больше матрешка, тем крупнее цветы в букете. Основной цвет в росписи — красный, черный контур обозначает край фартука и рукава кофты. На голове платок, украшенный по кайме. В росписи используют прием «пеструшка», который делается «тычком».  Современные авторские матрешкиС памятниками архитектурыС живописными пейзажамиС сюжетами из народных сказок               10С цветочными мотивами Современная матрешкаВ стиле росписи «Гжель»Политическая сувенирная         11В стиле росписи «Хохлома» Проблемные вопросыОткуда появилась матрешка?Первая русская матрешка: какова она и кто ее автор?Что означает матрешка?Какие матрешки бывают?Для чего создаются матрешки?12 Матрешки говорят о многомМатрешка родилась в Японии, но все же мы ее считаем родной.Матрешка – это символ русского народного искусства, символ материнства и продолжения рода.Матрешка – это образ русской красавицы.Первые русские матрёшки были созданы в Сергиевом Посаде.Матрешку всегда любили дети. Они помогали им усвоению понятий формы, цвета, количества и размера. Изначальный сюжет русской матрёшки – это русские девки и бабы, румяные и полные, одетые в сарафаны и платки, с собачками, кошками, корзинками, с цветами. Традиционные центры по изготовлению матрешек – Сергиев Посад(Загорск)(Московская область), с.Полховский Майдан Нижегородской области, г. Семеново Нижегородской области.Фантазиям современных художников нет границ! 13

file_name: Матрешка.ppt

alt: О чём говорят матрёшки? 1 »

description:
О чём говорят матрёшки?

1

»

description:
У матрёшки дед - японец

Вот как это было! Узкоглазый дедуля был вырезан из дерева и содержал в себе целое семейство из пяти фигурок, вставленных одна в другую. Это были божества счастья и долголетия – Фукуруму. Привезла из Японии в Россию  помещица Мамонтова
 2

alt: ПЕРВАЯ МАТРЕШКА Первую матрешку в

description:
ПЕРВАЯ МАТРЕШКА

Первую матрешку в России выточил из дерева токарь Василий Звёздочкин. Художник Сергей Малютин расписал фигурку на русский лад. Это была круглолицая румяная девушка в цветастом платке, сарафане, с чёрным петухом в руке. Игрушка состояла из восьми фигурок. Девочки менялись с мальчиками, а венчал это семейство спелёнатый младенец.
                                     3

description:
Матрешка-символ материнства

Самым распространенным на Руси именем была Матрёна,  означающее мать, если ласково - то Матрёшка. 4

description:
Матрешка – обобщенный образ русской красавицы

Матрешка выражает образ русской красавицы: круглое лицо, яркие щеки, черные брови, маленький рот. Такой же образ красавицы воспевался в русских песнях и сказках.
                              5

description:
Традиционные матрешки

Сергиев-Посадская
6

Полхов-
Майданская

Семеновская

alt: Сергиев-Посадская матрешка (Загорская)

description:
Сергиев-Посадская матрешка (Загорская)

Сергиев-Посадская матрешка одета в рубаху и сарафан, на голове – платок с узорами. Она расписана  чистыми яркими цветами. Черной линией  подчеркивают детали одежды и черты ее лица      7

description:
Полхов-Майданская матрешка

Полхов-майданских матрёшек можно узнать по необычной форме головы, удлиненной фигуре  и характерному малиновому цвету. Рядом с малиновым цветом - темно-зеленый, а с синим — желтый. Мастера из  Полхова - Майдана украшают свою матрешку так, чтобы цветы, ягоды и листья сплошным ковром закрывали ее фигурку спереди. Лицо матрешки порой изображают одним черным цветом, окружают забавными кудряшками.
8

alt: Семеновская матрешка У матрешек из

description:
Семеновская матрешка

У матрешек из Семенова на фартуках яркие букеты: чем больше матрешка, тем крупнее цветы в букете. Основной цвет в росписи — красный, черный контур обозначает край фартука и рукава кофты. На голове платок, украшенный по кайме. В росписи используют прием «пеструшка», который делается «тычком».

alt: Современные авторские матрешки

description:
Современные авторские матрешки

С памятниками архитектуры

С живописными пейзажами

С сюжетами из народных сказок               10

С цветочными мотивами

description:
Современная матрешка

В стиле росписи «Гжель»

Политическая сувенирная         11

В стиле росписи «Хохлома»

description:
Проблемные вопросы

Откуда появилась матрешка?
Первая русская матрешка: какова она и кто ее автор?
Что означает матрешка?
Какие матрешки бывают?
Для чего создаются матрешки?

12

description:
Матрешки говорят о многом

Матрешка родилась в Японии, но все же мы ее считаем родной.
Матрешка – это символ русского народного искусства, символ материнства и продолжения рода.
Матрешка – это образ русской красавицы.
Первые русские матрёшки были созданы в Сергиевом Посаде.
Матрешку всегда любили дети. Они помогали им усвоению понятий формы, цвета, количества и размера.
Изначальный сюжет русской матрёшки – это русские девки и бабы, румяные и полные, одетые в сарафаны и платки, с собачками, кошками, корзинками, с цветами.
Традиционные центры по изготовлению матрешек – Сергиев Посад(Загорск)(Московская область), с.Полховский Майдан Нижегородской области, г. Семеново Нижегородской области.
Фантазиям современных художников нет границ! 13

русская литература

group: Дисциплины

title: Презентация по русской литературе 5 класс


extracted_text: ПРЕЗЕНТАЦИЯна тему: Дети и собаки: взаимное воспитание.		Юндэнова Арюна                    7 класс  Пословицы«пес у ворот - меньше забот» (чешская пословица);«сначала бог создал человека, но, заметив его слабость, дал ему собаку»   (А. Туссенель);«чем лучше я узнаю людей, тем больше люблю собак» (Дж. Б. Шоу). Кадры из фильма «Хатико - самый верный друг». Маленький Хатико  со своим хозяином Хатико встречает своего друга,которого скоро не станет… В ожидании друга вот уже 9 лет… Кадры из фильма «Бетховен». Любимец семьи.  Преданный член семьи. Фото из фильма «101 далматинец».Педди и Понго. Счастливое многочисленное семейство. Памятник Хатико в Японии.Статуя у станции Сибуя является местом встречи влюбленных, а сам образ пса в Японии стал примером беззаветной любви и верности.  Памятник преданности в г. Тольятти.Семь лет верный пес ждал своих погибших в автокатастрофе хозяев на улице города…  Рассказ Ю. Казакова «Арктур – гончий пес».   Трогательная история о слепом охотничьем псе. Благодарный пес.Старому доктору не нужна была собака, но он был милосерден и приютил Арктура. В награду благодарный пес платил нежностью и преданностью до конца своей собачьей жизни. Автор нарисовал удивительный образ собаки.  Породы собак:1 Английский кокер-спаниель2 ХАСКИ3 МОПС4 Такса5 Колли 6 Афганская борзая7 Скотч8 Пудель Каждый раздел описания породы собак будет содержать следующее:КРАТКУЮ ХАРАКТЕРИСТИКУ СОБАКФОТОГРАФИИ  1. Английский кокер-спаниельИдеальная домашняя собака, обаятельная, умная, обладающая весёлым и легким характером. Это внимательные, храбрые, доброжелательные собаки, основные черты характера которых – любовь и преданность хозяину и его семье, а также страсть к полевой охоте.  2. ХАСКИ.Хаски самая добродушная из всехсеверных шпицеобразныхОстроухих собак. Прославленнаяучастница в гонках на санях,выносливая, сильная и резвая.Дружелюбна, любит детей, умна инадёжна.Предков хаски – сибирскихездовых лаек – вывели кочевыеплемена чукчей на северо-востокеАзии, которым была необходимасильная ездовая собака ипомощник в охоте. 3. МОПСМопс — маленькая,обаятельная и весёлаядекоративная собачка,которую издавна держалазнать. Собака с живым,веселым и при этомУравновешеннымхарактером, благороднаяи привязчивая к хозяину.    МОПС - ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЙ, КОМПАНЕЙСКИЙ, ВЕРНЫЙ, ИГРИВЫЙ - ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЗНАЕТ, КАК НАСЛАЖДАТЬСЯ ЖИЗНЬЮ, И ОДНО ИЗ ВЕЛИЧАЙШИХ УДОВОЛЬСТВИЙ ДЛЯ НЕГО БЫТЬ РЯДОМ С ХОЗЯИНОМ И ДОСТАВЛЯТЬ УДОВОЛЬСТВИЕ ЕМУ! 4. Такса Эта порода по типу - типичная гончая, Такса умна, сообразительна, чистоплотна и трудолюбива. Это одна из самых выносливых собак.  5. КоллиКолли - очень красивая и грациозная собака, но в то же время сильная и подвижная. В характере колли часто сочетаются противоположные черты. С одной стороны, колли очень добра и чувствительна, но с другой стороны, она упряма и ленива.  6. Афганская борзаяКрепкая, выносливая, но не такая быстрая, Уверенная в себе, склонная к доминированию, чувствительная, она не любит, когда ее беспокоят. Сильно привязанная к хозяину, с чужими людьми ведет себя отчужденно и даже высокомерно.  7 СкотчУ скотча комичная внешность при необыкновенном чувстве собственного достоинства. От природы скотчи весьма любопытны, и это качество уживается в них с поистине английской сдержанностью.  8 ПудельПудели – идеальные няньки и партнеры в детских играх и незаменимы на прогулках, где они буквально «пасут» своих хозяев, в особенности детей. В доме пудели благонравны и игривы, послушны и инициативны, беззаботны и бдительны.  ЗАКЛЮЧЕНИЕВСЕ СОБАКИ – ЛЮБИМЦЫ И ДРУЗЬЯ ЧЕЛОВЕКА. ОНИ НУЖДАЮТСЯ В ДОБРОМОТНОШЕНИИ И ЗАБОТЕ !!!ЧЕЛОВЕК В ОТВЕТЕ ЗАЗДОРОВЬЕ И ЖИЗНЬЧЕТВЕРОНОГОГО ДРУГА !!!

file_name: Презентация породы собак.ppt

description:
ПРЕЗЕНТАЦИЯ

на тему:
Дети и собаки: взаимное воспитание.

		Юндэнова Арюна
                    7 класс

description:
 Пословицы

«пес у ворот - меньше забот» (чешская пословица);
«сначала бог создал человека, но, заметив его слабость, дал ему собаку»
  (А. Туссенель);
«чем лучше я узнаю людей, тем больше люблю собак» (Дж. Б. Шоу).

alt: Хатико встречает своего друга, которого скоро не станет…

alt: В ожидании друга вот уже 9 лет…

description: В ожидании друга вот уже 9 лет…

alt: Кадры из фильма «Бетховен».

description: Кадры из фильма «Бетховен».

alt: Любимец семьи.

description: Любимец семьи.

alt: Преданный член семьи.

description: Преданный член семьи.

alt: Фото из фильма «101 далматинец»

alt: Счастливое многочисленное семейство

description: Счастливое многочисленное семейство.

description:
Памятник Хатико в Японии.

Статуя у станции Сибуя является местом встречи влюбленных, а сам образ пса в Японии стал примером беззаветной любви и верности.

alt: Памятник преданности в г. Тольятти

description:
Памятник преданности в г. Тольятти.

Семь лет верный пес ждал своих погибших в автокатастрофе хозяев на улице города…

description:
Благодарный пес.

Старому доктору не нужна была собака, но он был милосерден и приютил Арктура. В награду благодарный пес платил нежностью и преданностью до конца своей собачьей жизни. Автор нарисовал удивительный образ собаки.

description:
Породы собак:

1 Английский кокер-спаниель
2 ХАСКИ
3 МОПС
4 Такса
5 Колли
6 Афганская борзая
7 Скотч
8 Пудель

description:
Каждый раздел описания породы собак будет содержать следующее:

КРАТКУЮ ХАРАКТЕРИСТИКУ СОБАК
ФОТОГРАФИИ

description:
1. Английский кокер-спаниель

Идеальная домашняя собака, обаятельная, умная, обладающая весёлым и легким характером. Это внимательные, храбрые, доброжелательные собаки, основные черты характера которых – любовь и преданность хозяину и его семье, а также страсть к полевой охоте.

description:
2. ХАСКИ.

Хаски самая добродушная из всех
северных шпицеобразных
Остроухих собак. Прославленная
участница в гонках на санях,
выносливая, сильная и резвая.
Дружелюбна, любит детей, умна и
надёжна.
Предков хаски – сибирских
ездовых лаек – вывели кочевые
племена чукчей на северо-востоке
Азии, которым была необходима
сильная ездовая собака и
помощник в охоте.

description:
3. МОПС

Мопс — маленькая,
обаятельная и весёлая
декоративная собачка,
которую издавна держала
знать. Собака с живым,
веселым и при этом
Уравновешенным
характером, благородная
и привязчивая к хозяину.

alt: МОПС - ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЙ, КОМПАНЕЙСКИЙ,

description:
5. Колли

Колли - очень красивая и грациозная собака, но в то же время сильная и подвижная. В характере колли часто сочетаются противоположные черты. С одной стороны, колли очень добра и чувствительна, но с другой стороны, она упряма и ленива.

description:
6. Афганская борзая

Крепкая, выносливая, но не такая быстрая,
Уверенная в себе, склонная к доминированию, чувствительная, она не любит, когда ее беспокоят. Сильно привязанная к хозяину, с чужими людьми ведет себя отчужденно и даже высокомерно.

description:
7 Скотч

У скотча комичная внешность при необыкновенном чувстве собственного достоинства.
От природы скотчи весьма любопытны, и это качество уживается в них с поистине английской сдержанностью.

description:
8 Пудель

Пудели – идеальные няньки и партнеры в детских играх и незаменимы на прогулках, где они буквально «пасут» своих хозяев, в особенности детей. В доме пудели благонравны и игривы, послушны и инициативны, беззаботны и бдительны.

alt: ЗАКЛЮЧЕНИЕ ВСЕ СОБАКИ – ЛЮБИМЦЫ

description:
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ВСЕ СОБАКИ – ЛЮБИМЦЫ
И ДРУЗЬЯ ЧЕЛОВЕКА.
ОНИ НУЖДАЮТСЯ В ДОБРОМ
ОТНОШЕНИИ И ЗАБОТЕ !!!

ЧЕЛОВЕК В ОТВЕТЕ ЗА
ЗДОРОВЬЕ И ЖИЗНЬ
ЧЕТВЕРОНОГОГО ДРУГА !!!


file_name: Матрешка.ppt

alt: О чём говорят матрёшки? 1 »

description:
О чём говорят матрёшки?

1

»

description:
У матрёшки дед - японец

Вот как это было! Узкоглазый дедуля был вырезан из дерева и содержал в себе целое семейство из пяти фигурок, вставленных одна в другую. Это были божества счастья и долголетия – Фукуруму. Привезла из Японии в Россию  помещица Мамонтова
 2

alt: ПЕРВАЯ МАТРЕШКА Первую матрешку в

description:
ПЕРВАЯ МАТРЕШКА

Первую матрешку в России выточил из дерева токарь Василий Звёздочкин. Художник Сергей Малютин расписал фигурку на русский лад. Это была круглолицая румяная девушка в цветастом платке, сарафане, с чёрным петухом в руке. Игрушка состояла из восьми фигурок. Девочки менялись с мальчиками, а венчал это семейство спелёнатый младенец.
                                     3

description:
Матрешка-символ материнства

Самым распространенным на Руси именем была Матрёна,  означающее мать, если ласково - то Матрёшка. 4

description:
Матрешка – обобщенный образ русской красавицы

Матрешка выражает образ русской красавицы: круглое лицо, яркие щеки, черные брови, маленький рот. Такой же образ красавицы воспевался в русских песнях и сказках.
                              5

description:
Традиционные матрешки

Сергиев-Посадская
6

Полхов-
Майданская

Семеновская

alt: Сергиев-Посадская матрешка (Загорская)

description:
Сергиев-Посадская матрешка (Загорская)

Сергиев-Посадская матрешка одета в рубаху и сарафан, на голове – платок с узорами. Она расписана  чистыми яркими цветами. Черной линией  подчеркивают детали одежды и черты ее лица      7

description:
Полхов-Майданская матрешка

Полхов-майданских матрёшек можно узнать по необычной форме головы, удлиненной фигуре  и характерному малиновому цвету. Рядом с малиновым цветом - темно-зеленый, а с синим — желтый. Мастера из  Полхова - Майдана украшают свою матрешку так, чтобы цветы, ягоды и листья сплошным ковром закрывали ее фигурку спереди. Лицо матрешки порой изображают одним черным цветом, окружают забавными кудряшками.
8

alt: Семеновская матрешка У матрешек из

description:
Семеновская матрешка

У матрешек из Семенова на фартуках яркие букеты: чем больше матрешка, тем крупнее цветы в букете. Основной цвет в росписи — красный, черный контур обозначает край фартука и рукава кофты. На голове платок, украшенный по кайме. В росписи используют прием «пеструшка», который делается «тычком».

alt: Современные авторские матрешки

description:
Современные авторские матрешки

С памятниками архитектуры

С живописными пейзажами

С сюжетами из народных сказок               10

С цветочными мотивами

description:
Современная матрешка

В стиле росписи «Гжель»

Политическая сувенирная         11

В стиле росписи «Хохлома»

description:
Проблемные вопросы

Откуда появилась матрешка?
Первая русская матрешка: какова она и кто ее автор?
Что означает матрешка?
Какие матрешки бывают?
Для чего создаются матрешки?

12

alt: Матрешки говорят о многом Матрешка родилась в

intro: Из истории родного края. Матрёшка - память нашего народа. Откуда пришла она?Почему мы её так любим?   Для чего создаются матрёшки?  У матрёшки дед - японец. Привезла её из Японии в Россию помещица Мамонтова.  Матрёна, Мотя , Матрёшка... Матрёшка -образ русской красавицы.


extracted_text: 9 декабря – день Героя России Герой России—звание, присваиваемое за заслуги перед государством и народом, связанные с совершением геройского подвига.           В 2007 году по инициативе президента страны Владимира Путина было внесено изменение в федеральный закон Российской Федерации «О днях воинской славы и памятных датах России», установлено  9 декабря было  днем памяти Героев Отечества.  В России 9 декабря чествуют Героев Советского Союза, Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия Победоносца и обладателей трех степеней ордена Славы.До 1914 года в этот день в России отмечался праздник Георгиевских кавалеров. С начала Первой мировой войны он получил название День Героев.   В истории нашего Отечества дата 9 декабря имела особое значение. По преданию, именно в этот день, святой Георгий Победоносец, почитаемый на Руси как покровитель русского воинства, одержал победу над змеем.  В 1036 году Ярослав Мудрый в честь окончательной победы над печенегами повелел чествовать этого святого. В 1769 году Екатерина Вторая учредила военный орден Святого Георгия, ставший высшей боевой наградой империи. Орден имел четыре степени, любая из которых давала права потомственного дворянина. С 1849 года имена его кавалеров заносились на мраморные доски в Георгиевском зале Кремля. За всю дореволюционную историю знаками ордена 1-й степени были отмечены 25 человек, 2-й степени - 125 человек, а 3-й степени - 650.Знак орденазолотой крест, покрытый белой эмальюЗвездазолотая четырёхлучеваяромбовиднаяЛентажёлто-чёрная В 1917 году все ордена царской России были отменены, праздник забылся. Появились новые награды, которыми награждались герои советской истории.В Советском Союзе в апреле 1934 года было учреждено Звание Героя Советского Союза. И первыми Героями были семь летчиков, спасших со льдины в Чукотском море экипаж ледокола "Челюскин".  Последним Героем СССР стал военный акванавт капитан 3-го ранга Анатолий Солодков, совершивший в 1991 году рекордное погружение на глубину 120 метров.Всего этого высокого звания удостоены свыше 13 тысяч человек. 8 ноября 1943 года в СССР был  учрежден орден Славы. Он предназначался для награждения рядового и сержантского состава. Первым кавалером ордена 3-й степени был сапер Василий Малышев. До 1945 года кавалерами ордена 3-й степени стали 980 тысяч человек, 2-й степени - 46 тысяч, а полными кавалерами – 2тысячи 562 человека. В 1975 году полные кавалеры ордена Славы получили равные права с Героями Советского Союза.Орден Святого Георгия и знак отличия - Георгиевский крест были возвращены в Российскую Федерацию в 1992 году. Герой Российской Федерации и знак особого отличия - медаль "Золотая Звезда" были установлены 20 марта 1992 года.  Первым удостоен звания Героя РФ стал начальник Липецкого центра боевой подготовки лётного состава генерал-майор авиации Суламбек Сусаркулович Осканов(указ Президента РФ № 384 от 11 апреля 1992 года –награжден посмертно). При выполнении 7 февраля 1992 года лётного задания на самолёте МиГ-29 произошёл отказ техники, и генерал Осканов ценой своей жизни предотвратил падение самолёта на населённый пункт. Вдове С. С. Осканова была вручена медаль «Золотая Звезда» № 2, потому что в решили, что Герой России № 1 должен был быть живым. Медаль «Золотая Звезда» № 1 была вручена лётчику-космонавту Крикалёву Сергею Константиновичу за выполнение длительного космического полёта на орбитальной станции «Мир». Звание Героя Российской Федерации ему было присвоено указом Президента РФ в этот же день (11 апреля 1992 года), но более поздним указом (№ 387). Сергей Александрович Солнечников Герой Российской Федерации (2012). Российский офицер,  майор войск связи, ценой своей жизни спасший подчинённых ему солдат при взрыве боевой гранаты.  28 марта 2012 года во время учений солдат, проходящий военную службу по призыву, — 19-летний рядовой Максим Журавлёв из положения «стоя» неудачно бросил гранату РГД-5. Боеприпас попал в край переднего бруствера, ограждавшего огневую позицию, срикошетил и отлетел в зону поражения сослуживцев. Майор мгновенно осознал произошедшее, оттолкнул растерявшегося солдата и накрыл собой гранату. Через полтора часа майор скончался на операционном столе от полученных ранений, несовместимых с жизнью. 2 апреля 2012 года С. А. Солнечников с воинскими почестями похоронен на городском кладбище в городе Волжский Волгоградской области.2 апреля 2012 года Дума г. Благовещенска, приняла решение назвать одну из улиц нового квартала города именем Сергея Солнечникова.24 апреля 2012 года в Белогорске была открыта памятная стела майору Сергею Солнечникову.7 мая 2012 года в Белогорске на Аллее Славы установлена плита со звездой в память о Герое России майоре Сергее Солнечникове. Майор Сергей Солнечников совершил свой подвиг ровно через десять лет после такого же подвига Героя России сержанта С. А. Бурнаева. 28 марта 2002 года во время спецоперации в городе Аргун Чеченской Республики Сергей Бурнаев закрыл своим телом брошенную боевиками гранату и погиб так же, защищая своих товарищей. Андрей Алексеевич Туркин (21 октября 1975 года, г. Орск, СССР — 3 сентября 2004 года, г. Беслан, Северная Осетия — Алания,Россия) — офицер Управления «В» («Вымпел») Центра специального назначения Федеральной службы безопасности Российской Федерации, лейтенант, погибший при освобождении заложников во время теракта в Беслане. Посмертно удостоен звания Героя Российской Федерации(медаль № 830).Вместе с группой «Вымпел» Андрей Туркин прибыл в город Беслан Республики Северная Осетия — Алания, в котором 1 сентября 2004 года группа в составе 32-х террористов захватила свыше тысячи детей и взрослых в здании школы № 1 После того как на третий день в спортзале, где содержались большинство заложников, произошли взрывы, вызвавшие частичное обрушение крыши и стен спортзала, выжившие люди стали разбегаться. Штурмовая группа Андрея получила приказ на штурм здания, так как боевики открыли ожесточённый огонь по заложникам. Еще в начале штурма Туркин получил ранение, когда он в составе своего подразделения под мощным огнём боевиков ворвался в здание школы, но не вышел из боя.  Прикрывая огнём спасение заложников, лейтенант Туркин лично уничтожил одного террориста в столовой, куда боевики перегнали многих выживших после взрывов в спортзале заложников. Когда другой бандит бросил в скопление людей гранату, Андрей Туркин закрыл их своим телом, ценой собственной жизни сохранив заложников. В Краснодарском крае, в станице Динской, МБОУ СОШ №1 носит его имя. В городе Краснодаре на здании Академии маркетинга и социально-информационных технологий (ИМСИТ), где учился Андрей Туркин, установлена мемориальная доска в память о подвиге Героя.Похоронен на Николо-Архангельском кладбище г. Москвы.На родине Героя в городе Орске в Сквере Героев на Аллее Славы установлен бюст Героя России.Имя Героя Российской Федерации лейтенанта Андрея Туркина присвоено кадетскому классу Орской кадетской школы № 53. Президент России Владимир Путин 25.11.2015 подписал указ «О награждении государственными наградами Российской Федерации военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации»,участвующих в военных операциях  в Сирии.    Среди них липчанин Олег Пешков – погибший пилот сбитого в Сирии 24 ноября 2015 бомбардировщика Су-24.За героизм, мужество и отвагу, проявленные при исполнении воинского долга, подполковнику Пешкову Олегу Анатольевичу присвоено звание Героя Российской Федерации (посмертно) 1Выживший штурман российского бомбардировщика, капитан Константин Мурахтин, награжден орденом Мужества. Липчанин Константин Мурахтин в 2014 году был штурманом в экипаже Станислава Гасанова на конкурсе «Авиадартс-2014» .Этот экипаж стал лучшим в номинации «Фронтовая бомбардировочная авиация». Капитану Мурахтину 39 лет, живет в Липецке, в 1998 году окончил Челябинский Краснознаменный военный авиационный институт штурманов. Героями не рождаются, героями становятся в час испытаний.О подвигах - стихи слагают.О славе – песни создают.“Герои никогда не умирают,Герои в нашей памяти живут!”

file_name: ТАТАРСТАН – использование высоких технологий.ppt

alt: 9 декабря – день Героя России

description:
 9 декабря – день
Героя России

alt: Герой России —звание, присваиваемое за заслуги перед государством и народом, связанные с совершением геройского подвига

alt: В России 9 декабря чествуют Героев

description:
В России 9 декабря чествуют Героев Советского Союза, Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия Победоносца и обладателей трех степеней ордена Славы.
До 1914 года в этот день в России отмечался праздник Георгиевских кавалеров.
С начала Первой мировой войны он получил название День Героев.

description:
В 1769 году Екатерина Вторая учредила военный орден Святого Георгия, ставший высшей боевой наградой империи. Орден имел четыре степени, любая из которых давала права потомственного дворянина.
С 1849 года имена его кавалеров заносились на мраморные доски в Георгиевском зале Кремля. За всю дореволюционную историю знаками ордена 1-й степени были отмечены 25 человек, 2-й степени - 125 человек, а 3-й степени - 650.

Знак ордена

золотой крест, покрытый белой эмалью

Звезда

золотая четырёхлучевая
ромбовидная

Лента

жёлто-чёрная

alt: В 1917 году все ордена царской

description:
В 1917 году все ордена царской России были отменены, праздник забылся. Появились новые награды, которыми награждались герои советской истории.
В Советском Союзе в апреле 1934 года было учреждено Звание Героя Советского Союза. И первыми Героями были семь летчиков, спасших со льдины в Чукотском море экипаж ледокола "Челюскин".

description:
Последним Героем СССР стал военный акванавт капитан 3-го ранга Анатолий Солодков, совершивший в 1991 году рекордное погружение на глубину 120 метров.

Всего этого высокого звания удостоены свыше 13 тысяч человек.

alt: СССР был учрежден орден Славы

alt: В 1975 году полные кавалеры ордена

description:
В 1975 году полные кавалеры ордена Славы получили равные права с Героями Советского Союза.
Орден Святого Георгия и знак отличия - Георгиевский крест были возвращены в Российскую Федерацию в 1992 году.

Герой Российской Федерации и знак особого отличия - медаль "Золотая Звезда" были установлены 20 марта 1992 года.

alt: Сергей Александрович Солнечников

description:
2 апреля 2012 года С. А. Солнечников с воинскими почестями похоронен на городском кладбище в городе Волжский Волгоградской области.

2 апреля 2012 года Дума г. Благовещенска, приняла решение назвать одну из улиц нового квартала города именем Сергея Солнечникова.
24 апреля 2012 года в Белогорске была открыта памятная стела майору Сергею Солнечникову.

7 мая 2012 года в Белогорске на Аллее Славы установлена плита со звездой в память о Герое России майоре Сергее Солнечникове.

description:
Андрей Алексеевич Туркин
(21 октября 1975 года, г. Орск, СССР — 3 сентября 2004 года, г. Беслан, Северная Осетия — Алания,Россия) — офицер Управления «В» («Вымпел») Центра специального назначения Федеральной службы безопасности Российской Федерации, лейтенант, погибший при освобождении заложников во время теракта в Беслане. Посмертно удостоен звания Героя Российской Федерации(медаль № 830).

Вместе с группой «Вымпел» Андрей Туркин прибыл в город Беслан Республики Северная Осетия — Алания, в котором
 1 сентября 2004 года группа в составе 32-х террористов захватила свыше тысячи детей и взрослых в здании школы № 1

alt: В Краснодарском крае, в станице

description:
В Краснодарском крае, в станице Динской, МБОУ СОШ №1 носит его имя.
В городе Краснодаре на здании Академии маркетинга и социально-информационных технологий (ИМСИТ), где учился Андрей Туркин, установлена мемориальная доска в память о подвиге Героя.

Похоронен на Николо-Архангельском кладбище г. Москвы.
На родине Героя в городе Орске в Сквере
Героев на Аллее Славы установлен бюст Героя России.

Имя Героя Российской Федерации лейтенанта Андрея Туркина присвоено кадетскому классу Орской кадетской школы № 53.

alt: Президент России Владимир Путин 25

description:
Среди них липчанин Олег Пешков – погибший пилот сбитого в Сирии 24 ноября 2015 бомбардировщика Су-24.
За героизм, мужество и отвагу, проявленные при исполнении воинского долга, подполковнику Пешкову Олегу Анатольевичу присвоено звание Героя Российской Федерации (посмертно)

description:
1

Выживший штурман российского бомбардировщика, капитан Константин Мурахтин, награжден орденом Мужества. Липчанин Константин Мурахтин в 2014 году был штурманом в экипаже Станислава Гасанова на конкурсе «Авиадартс-2014» .Этот экипаж стал лучшим в номинации «Фронтовая бомбардировочная авиация». Капитану Мурахтину 39 лет, живет в Липецке, в 1998 году окончил Челябинский Краснознаменный военный авиационный институт штурманов.

description:
Героями не рождаются, героями становятся в час испытаний.

О подвигах - стихи слагают.О славе – песни создают.“Герои никогда не умирают,Герои в нашей памяти живут!”

intro:
Познакомить учащихся с государственной символикой Республики Татарстан; некоторыми статьями Конституции РТ; местоположением Татарстана, города Казани – столицы Татарстана.
Развивать у учащихся монологическую и диалогическую речь; развивать умение слушать, воспринимать татарскую речь.
Прививать любовь к своей Родине, воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою Родину.

title: "Татарстан -моя Республика"  Презентация


file_name: Презентация породы собак.ppt

description:
ПРЕЗЕНТАЦИЯ

на тему:
Дети и собаки: взаимное воспитание.

		Юндэнова Арюна
                    7 класс

description:
 Пословицы

«пес у ворот - меньше забот» (чешская пословица);
«сначала бог создал человека, но, заметив его слабость, дал ему собаку»
  (А. Туссенель);
«чем лучше я узнаю людей, тем больше люблю собак» (Дж. Б. Шоу).

description: Кадры из фильма «Хатико - самый верный друг». Маленький Хатико  со своим хозяином

description: Хатико встречает своего друга,которого скоро не станет…

alt: В ожидании друга вот уже 9 лет…

description: В ожидании друга вот уже 9 лет…

alt: Кадры из фильма «Бетховен».

description: Кадры из фильма «Бетховен».

alt: Любимец семьи.

description: Любимец семьи.

alt: Преданный член семьи.

description: Преданный член семьи.

alt: Фото из фильма «101 далматинец»

description: Фото из фильма «101 далматинец».Педди и Понго.

alt: Счастливое многочисленное семейство

description: Счастливое многочисленное семейство.

description:
Памятник Хатико в Японии.

Статуя у станции Сибуя является местом встречи влюбленных, а сам образ пса в Японии стал примером беззаветной любви и верности.

alt: Памятник преданности в г. Тольятти

description:
Памятник преданности в г. Тольятти.

Семь лет верный пес ждал своих погибших в автокатастрофе хозяев на улице города…

description:
Рассказ Ю. Казакова «Арктур – гончий пес».

  Трогательная история о слепом охотничьем псе.

description:
Благодарный пес.

Старому доктору не нужна была собака, но он был милосерден и приютил Арктура. В награду благодарный пес платил нежностью и преданностью до конца своей собачьей жизни. Автор нарисовал удивительный образ собаки.

description:
Породы собак:

1 Английский кокер-спаниель
2 ХАСКИ
3 МОПС
4 Такса
5 Колли
6 Афганская борзая
7 Скотч
8 Пудель

description:
Каждый раздел описания породы собак будет содержать следующее:

КРАТКУЮ ХАРАКТЕРИСТИКУ СОБАК
ФОТОГРАФИИ

description:
1. Английский кокер-спаниель

Идеальная домашняя собака, обаятельная, умная, обладающая весёлым и легким характером. Это внимательные, храбрые, доброжелательные собаки, основные черты характера которых – любовь и преданность хозяину и его семье, а также страсть к полевой охоте.

description:
2. ХАСКИ.

Хаски самая добродушная из всех
северных шпицеобразных
Остроухих собак. Прославленная
участница в гонках на санях,
выносливая, сильная и резвая.
Дружелюбна, любит детей, умна и
надёжна.
Предков хаски – сибирских
ездовых лаек – вывели кочевые
племена чукчей на северо-востоке
Азии, которым была необходима
сильная ездовая собака и
помощник в охоте.

description:
3. МОПС

Мопс — маленькая,
обаятельная и весёлая
декоративная собачка,
которую издавна держала
знать. Собака с живым,
веселым и при этом
Уравновешенным
характером, благородная
и привязчивая к хозяину.

alt: МОПС - ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЙ, КОМПАНЕЙСКИЙ,

description: МОПС - ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЙ, КОМПАНЕЙСКИЙ, ВЕРНЫЙ, ИГРИВЫЙ - ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЗНАЕТ, КАК НАСЛАЖДАТЬСЯ ЖИЗНЬЮ, И ОДНО ИЗ ВЕЛИЧАЙШИХ УДОВОЛЬСТВИЙ ДЛЯ НЕГО БЫТЬ РЯДОМ С ХОЗЯИНОМ И ДОСТАВЛЯТЬ УДОВОЛЬСТВИЕ ЕМУ!

description:
4. Такса

Эта порода по типу - типичная гончая,
Такса умна, сообразительна, чистоплотна и трудолюбива. Это одна из самых выносливых собак.

description:
5. Колли

Колли - очень красивая и грациозная собака, но в то же время сильная и подвижная. В характере колли часто сочетаются противоположные черты. С одной стороны, колли очень добра и чувствительна, но с другой стороны, она упряма и ленива.

description:
6. Афганская борзая

Крепкая, выносливая, но не такая быстрая,
Уверенная в себе, склонная к доминированию, чувствительная, она не любит, когда ее беспокоят. Сильно привязанная к хозяину, с чужими людьми ведет себя отчужденно и даже высокомерно.

description:
7 Скотч

У скотча комичная внешность при необыкновенном чувстве собственного достоинства.
От природы скотчи весьма любопытны, и это качество уживается в них с поистине английской сдержанностью.

description:
8 Пудель

Пудели – идеальные няньки и партнеры в детских играх и незаменимы на прогулках, где они буквально «пасут» своих хозяев, в особенности детей. В доме пудели благонравны и игривы, послушны и инициативны, беззаботны и бдительны.

alt: ЗАКЛЮЧЕНИЕ ВСЕ СОБАКИ – ЛЮБИМЦЫ

description:
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ВСЕ СОБАКИ – ЛЮБИМЦЫ
И ДРУЗЬЯ ЧЕЛОВЕКА.
ОНИ НУЖДАЮТСЯ В ДОБРОМ
ОТНОШЕНИИ И ЗАБОТЕ !!!

ЧЕЛОВЕК В ОТВЕТЕ ЗА
ЗДОРОВЬЕ И ЖИЗНЬ
ЧЕТВЕРОНОГОГО ДРУГА !!!

intro: Все собаки - любимцы и друзья человека. Они нуждаются в добром отношении и заботе. Человек в ответе за здоровье и жизнь четвероногого друга! В презентации подробно рассказывается о породах собак, описывается характер, повадки, как ухаживать и любить наших меньших братьев.подробное описание пород собак

title: презентация по русской литературе 5 класс


extracted_text: Проект           «Моя малая родина»                                           Составила ученица 1 В класса                                                                          МБОУСОШ №1 с Средняя Елюзань                                                  Еналеева Алсу                       Классный руководитель:Сенжапова Румия Диганшиновна               Цель проектаизучить, что такое малая родина;воспитывать патриотизм, чувство гордости за малую родину;             Задачи проектавоспитывать любовь к малой родине, к селу; развивать наблюдательность;выявлять  способы поиска информации; уметь фотографировать достопримечательности своего села, находить материалы в семейном архиве, интервьюировать членов семьи, знакомых;составлять устный рассказа;уметь выступать с подготовленным сообщением;оценивать результаты собственного труда и труда одноклассников;  С чего начинается малая родина? Моя малая родина-это село Средняя Елюзань          Оно расположено в Городищенском районе Пензенской области, в 32 км к юго-востоку от районного центра г.Городище.         Село Средняя Елюзань- самое крупное татарское село в России. В нем проживает около 10 тысяч человек.  Возникновение села Средняя Елюзань          Во второй половине 17в. в нашем крае имелось немало пустующих земель и власти раздавали эти земли служилым людям «за государеву службу».Служилые татары получили землю по обе стороны Алезаны (Елюзани).Так в 1681г было основано село Средняя Елюзань. В моём селе две школы,  есть физкультурно-оздоровительный центр,                                                                                библиотечно-досуговый,                                                                              торговые центры, и 9 мечетей Достопримечательности моего села     Во время Великой Отечественной войны погибло 360 елюзанцев.           Их совсем осталось мало. Каждый день с минаретов ,возвышающихся ввысь, слышится азан (призыв к молитве).                  Люди моего села хозяйственные, трудолюбивые.    Они занимаются выращиванием картофеля, телят и бычков или же имеют собственное дело. Поэтому и дома в моем селе красивые. Дом Якупова Кязыма Аббясовича-народного умельца Прекрасна и природа моей родины. Через мое село протекает небольшая речка Елюзанка Прекрасны  окрестности Средней Елюзани                                    Здесь я родилась, ходила в садик.                                                                                Теперь хожу в школу.              Здесь живет моя семья.                                                                                Здесь  люблю кататься                                                              на санках                                   и играть с Тузиком.   Вот за что я люблю свою малую родину.                       Вывод   Работа над проектом имела большое значение :   я узнала, что такое малая родина,   у меня появился интерес к истории родного села,   почувствовала гордость за людей, которые жили и живут в нашем селе,    иначе взглянула на достопримечательности села.

file_name: моя малая родина.pptx

alt: Проект «Моя малая родина»

alt: Цель проекта изучить, что такое малая родина; воспитывать патриотизм, чувство гордости за малую родину;

alt: Задачи проекта воспитывать любовь к малой родине, к селу; развивать наблюдательность; выявлять способы поиска информации; уметь фотографировать достопримечательности своего села, находить материалы в семейном архиве,…

description:
            Задачи проекта

воспитывать любовь к малой родине, к селу;
 развивать наблюдательность;
выявлять  способы поиска информации;
 уметь фотографировать достопримечательности своего села, находить материалы в семейном архиве, интервьюировать членов семьи, знакомых;
составлять устный рассказа;
уметь выступать с подготовленным сообщением;
оценивать результаты собственного труда и труда одноклассников;

alt: С чего начинается малая родина?

description: С чего начинается малая родина?

alt: Моя малая родина-это село Средняя

alt: Возникновение села Средняя Елюзань

alt: В моём селе две школы,

description: В моём селе две школы,

alt: и 9 мечетей

description: и 9 мечетей

alt: Достопримечательности моего села

alt: Их совсем осталось мало.

description: Их совсем осталось мало.

alt: Прекрасна и природа моей родины

alt: Прекрасны окрестности Средней

description: Прекрасны  окрестности Средней Елюзани

alt: Здесь я родилась, ходила в садик

alt: Здесь живет моя семья.

alt: Вот за что я люблю свою малую родину

description: Вот за что я люблю свою малую родину.

alt: Вывод Работа над проектом имела большое значение : я узнала, что такое малая родина, у меня появился интерес к истории родного села, почувствовала гордость за…

intro: Эта презентация содержит исторический материал о малой родине, о ее создании, достопримечательностях. Мы гордимся своей малой родиной! Ведь у каждого человека есть своя малая родина . Дети с раннего детства должны знать о   малой родине,  где он родился и вырос.

title: Презентация по окружающему миру " Моя малая родина"1 класс


extracted_text: Текст.Предложение© InfoUrok.ru © InfoUrok.ruСиди правильно! © InfoUrok.ruВеличайшее богатство народа – его язык! Тысячелетиями накапливаются и вечноживут в слове несметные сокровищачеловеческой мысли и опыта.    М. А. Шолохов © InfoUrok.ruПри помощи языка людиВыражают мысли, чувства, желанияИзучают науки, получают знанияОбщаются друг с другом © InfoUrok.ruВысказывания великихА.И. КупринРусский язык в умелых руках и опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен.  © InfoUrok.ruЗнать язык – значит свободноговорить на нём, читать и правильно писать.  © InfoUrok.ruустная и письменная.Речь бывает Устная речьта, которую мы произносим и слышим.Речь, которую мы пишем и читаем, называют письменной.Когда мы обдумываем что-то, то пользуемсявнутренней речью. © InfoUrok.ru1342 © InfoUrok.ruЧистописание      А а А аа А ааа А Здравствуйте,  спасибовао © InfoUrok.ruВидна птица (по) пер..ям, а человек (по) реч..м.Видна птица по перьям, а человек по речам. © InfoUrok.ruХорошая речьправильнаяточнаяяснаявыразительная © InfoUrok.ruписьменное или устное    высказывание.Текст – это  Текст состоит из предложений.Предложения в текстесвязаны по смыслу. © InfoUrok.ruТЕКСТтемаосновнаямысль © InfoUrok.ru	Это было как в сказке. Кленовые листья повисли на нитях паутины. Лес прощался с солнцем. Светлые зайчики играли на опавших листьях.Прощание с солнцем © InfoUrok.ruМы узнаём, о чём пойдёт речь дальшеНачало текстаОсновная частьГоворится о самом главномКонцовкаМы понимаем, что сказановсё, о чём хотел сказать авторЧасть текста, которая пишется с красной строки – АБЗАЦ. © InfoUrok.ru	Я разбил чашку.	Я сказал: «Чашку разбил Бобик».Бобика выгнали во двор. Во дворе шёл холодный дождь.Бобик заплакал. Я тоже заплакал…? © InfoUrok.ruТекст-повествованиеТекст-описаниееТекст-рассуждение © InfoUrok.ruТипы текстовПовествованиеОписаниеРассуждениеЧто произошло?Какой?Почему? © InfoUrok.ruФизкультминутка © InfoUrok.ru © InfoUrok.ru	У птиц  и  звер..ков  в  л..су есть свои этаж..  мыш..  ж..вут в  к..рнях д..рев..ев   с..л..вей  в..ёт  гн..здо прямо на з..мле  дрозд строит  свой дом в кустарнике  дятел  и  синич..ки – в ств..ле  дер..ва.? © InfoUrok.ruПризнаки предложенияВыражает законченную мысль.Состоит из одного или несколькихслов, связанных по смыслу.В конце предложения ставится:. ? ! © InfoUrok.ru. ? !Птицы вьют гнёзда.Когда прибывает поезд?Как красиво цветут сады! © InfoUrok.ruВиды предложений ПовествовательноеПобудительноеВопросительноепо цели высказывания © InfoUrok.ru ПовествовательноеВопросительноеПобудительноеГрибы нужно срезать осторожно, с умом.Ты знаешь, как надо собирать грибы?Павлуша, не срезай маленький грибок! Оставь его расти. © InfoUrok.ruСоставьте рассказКак надо собирать грибы © InfoUrok.ruВиды предложений НевосклицательноеВосклицательноепо интонации © InfoUrok.ru Как хорошо в лесу осенью!Кто это так громко кричит?!Не обижайте братьев наших меньших!Повествовательное, восклицательное Вопросительное, восклицательноеПобудительное, восклицательное © InfoUrok.ruВыбери меня:	В нашей стране любят спорт Спорт делает людей сильными и смелыми Он укрепляет здоровье, учит быть хорошими друзьями Занимайтесь спортом Бегайте, плавайте, ходите на лыжах, катайтесь на коньках. ? ! © InfoUrok.ruПовествовательное – повеств.Вопросительное – вопр.Побудительное – побудит. Восклицательное – воскл.Невосклицательное – невоскл.1. Пушистый зверёк прыгнул на ель. 2. Ты был в Москве? 3. Мойте руки перед едой. 4. Сколько грибов в лесу! Сокращайте правильноОбразец: Когда вы ходили на экскурсию? (Вопр., невоскл.) © InfoUrok.ruПушистый зверёк прыгнул на ель. (Повеств., невоскл.)2. Ты был в Москве? (Вопр., невоскл.)3. Мойте руки перед едой. (Побудит., невоскл.)4. Сколько грибов в лесу! (Повеств., воскл.)Проверьте себя © InfoUrok.ru	Вы читали чудесные сказки и стихи  Корнея Ивановича Чуковского? Малыши заучивают эти стихи наизусть, как только начинают говорить.		Знаете, какое любимое слово было у поэта? Слово РАДОСТЬ! Чуковский очень любил детей и писал для них радостные стихи. Читайте книги Чуковского!Конкурс чтецов © InfoUrok.ruбудьте добрыдайте, пожалуйстаразрешите, пожалуйста Вы не могли быспасибоблагодарю Вас до свиданияВ библиотекеВежливые слова и выражения:  © InfoUrok.ruТест-опросникпредложений.по смыслу.тему или основную мысль текста.- Текст состоит из- Предложения в тексте связаны - Заголовок отражает- В тексте есть три части: начало, основная часть, концовка.- Часть текста от одной красной строки до другой называется абзацем.- В речевом общении люди используют три вида текстов: текст-повествование, текст-описание, текст-рассуждение.- Предложения по цели высказывания бывают повествовательные, вопросительные и побудительные.- По интонации предложения могут быть 				             восклицательными и невосклицательными. © InfoUrok.ruНаша речь дана в наследство,Как бесценный чистый дар.Сохранять её богатствоКаждый должен – стар и мал! www.InfoUrok.ru© InfoUrok.ru © InfoUrok.ru

file_name: 01 Текст. Предложение.pptx

alt: Текст. Предложение © InfoUrok

description:
Текст.
Предложение

© InfoUrok.ru

alt: © InfoUrok.ru Сиди правильно!

description:
© InfoUrok.ru

Сиди правильно!

description:
© InfoUrok.ru

Величайшее богатство народа – его язык!
Тысячелетиями накапливаются и вечно
живут в слове несметные сокровища
человеческой мысли и опыта.

 М. А. Шолохов

alt: InfoUrok.ru При помощи языка люди

description:
© InfoUrok.ru

При помощи языка люди

Выражают мысли,
чувства, желания

Изучают науки,
получают знания

Общаются друг с другом

alt: InfoUrok.ru Высказывания великих

description:
© InfoUrok.ru

Высказывания великих

А.И. Куприн

Русский язык в умелых руках
и опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен,
ловок и вместителен.

description:
© InfoUrok.ru

Знать язык – значит свободно
говорить на нём, читать
и правильно писать.

alt: InfoUrok.ru устная и письменная

description:
© InfoUrok.ru

устная и письменная.

Речь бывает

Устная речь

та, которую мы
произносим и слышим.

Речь, которую мы пишем и читаем,
называют

письменной.

Когда мы обдумываем что-то,
то пользуемся

внутренней речью.

alt: © InfoUrok.ru 1 3 4 2

description:
© InfoUrok.ru

1

3

4

2

alt: InfoUrok.ru Чистописание А а

description:
© InfoUrok.ru

Чистописание

А а А аа А ааа А

Здравствуйте,  спасибо

в

а

о

alt: InfoUrok.ru Видна птица (по) пер

description:
© InfoUrok.ru

Видна птица (по) пер..ям,
а человек (по) реч..м.

Видна птица по перьям,
а человек по речам.

description:
© InfoUrok.ru

Хорошая речь

правильная
точная
ясная
выразительная

description:
© InfoUrok.ru

письменное или устное
 высказывание.

Текст – это

Текст состоит из

предложений.

Предложения в тексте

связаны по смыслу.

alt: InfoUrok.ru ТЕКСТ тема основная мысль

description:
© InfoUrok.ru

ТЕКСТ

тема

основная
мысль

alt: InfoUrok.ru Это было как в сказке

description:
© InfoUrok.ru

	Это было как в сказке. Кленовые листья повисли на нитях паутины. Лес прощался с солнцем. Светлые зайчики играли на опавших листьях.

Прощание с солнцем

description:
© InfoUrok.ru

Мы узнаём, о чём
пойдёт речь дальше

Начало текста

Основная часть

Говорится о самом
главном

Концовка

Мы понимаем, что сказано
всё, о чём хотел сказать автор

Часть текста, которая пишется с красной строки – АБЗАЦ.

description:
© InfoUrok.ru

	Я разбил чашку.
	Я сказал: «Чашку разбил Бобик».
Бобика выгнали во двор. Во дворе шёл холодный дождь.
Бобик заплакал. Я тоже заплакал…

?

alt: InfoUrok.ru Текст-повествование

description:
© InfoUrok.ru

Текст-повествование

Текст-описаниее

Текст-рассуждение

alt: InfoUrok.ru Типы текстов Повествование

description:
© InfoUrok.ru

Типы текстов

Повествование

Описание

Рассуждение

Что произошло?

Какой?

Почему?

alt: © InfoUrok.ru Физкультминутка

description:
© InfoUrok.ru

Физкультминутка

alt: © InfoUrok.ru

description: © InfoUrok.ru

alt: InfoUrok.ru У птиц и звер.

description:
© InfoUrok.ru

	У птиц  и  звер..ков  в  л..су есть свои этаж..  мыш..  ж..вут в  к..рнях д..рев..ев   с..л..вей  в..ёт  гн..здо прямо на з..мле  дрозд строит  свой дом в кустарнике  дятел  и  синич..ки –
в ств..ле  дер..ва.

?

alt: InfoUrok.ru Признаки предложения

description:
© InfoUrok.ru

Признаки предложения

Выражает законченную мысль.

Состоит из одного или нескольких
слов, связанных по смыслу.

В конце предложения
ставится:

. ? !

alt: InfoUrok.ru . ? ! Птицы вьют гнёзда

description:
© InfoUrok.ru

. ? !

Птицы вьют гнёзда.

Когда прибывает поезд?

Как красиво цветут сады!

description:
© InfoUrok.ru

Виды предложений

Повествовательное

Побудительное

Вопросительное

по цели высказывания

alt: InfoUrok.ru Повествовательное

description:
© InfoUrok.ru

Повествовательное

Вопросительное

Побудительное

Грибы нужно срезать осторожно,
с умом.

Ты знаешь, как надо собирать грибы?

Павлуша, не срезай маленький грибок! Оставь его расти.

description:
© InfoUrok.ru

Составьте рассказ
Как надо собирать грибы

description:
© InfoUrok.ru

Виды предложений

Невосклицательное

Восклицательное

по интонации

alt: InfoUrok.ru Как хорошо в лесу осенью!

description:
© InfoUrok.ru

Как хорошо в лесу осенью!

Кто это так громко кричит?!

Не обижайте братьев
наших меньших!

Повествовательное, восклицательное

Вопросительное, восклицательное

Побудительное, восклицательное

description:
© InfoUrok.ru

Выбери меня:

	В нашей стране любят спорт Спорт делает людей сильными и смелыми Он укрепляет здоровье, учит быть хорошими друзьями Занимайтесь спортом Бегайте, плавайте, ходите на лыжах, катайтесь на коньках

. ? !

alt: InfoUrok.ru Повествовательное – повеств

description:
© InfoUrok.ru

Повествовательное – повеств.
Вопросительное – вопр.
Побудительное – побудит.
Восклицательное – воскл.
Невосклицательное – невоскл.

1. Пушистый зверёк прыгнул на ель.
2. Ты был в Москве?
3. Мойте руки перед едой.
4. Сколько грибов в лесу!

Сокращайте правильно

Образец:
Когда вы ходили на экскурсию? (Вопр., невоскл.)

description:
© InfoUrok.ru

Пушистый зверёк прыгнул на ель.
(Повеств., невоскл.)
2. Ты был в Москве? (Вопр., невоскл.)
3. Мойте руки перед едой. (Побудит., невоскл.)
4. Сколько грибов в лесу! (Повеств., воскл.)

Проверьте себя

description:
© InfoUrok.ru

	Вы читали чудесные сказки и стихи  Корнея Ивановича Чуковского? Малыши заучивают эти стихи наизусть, как только начинают говорить.
	Знаете, какое любимое слово было у поэта? Слово РАДОСТЬ! Чуковский очень любил детей и писал для них радостные стихи. Читайте книги Чуковского!

Конкурс чтецов

description:
© InfoUrok.ru

будьте добры
дайте, пожалуйста
разрешите, пожалуйста
Вы не могли бы
спасибо
благодарю Вас
до свидания

В библиотеке

Вежливые слова и выражения:

alt: InfoUrok.ru Тест-опросник предложений

description:
© InfoUrok.ru

Тест-опросник

предложений.

по смыслу.

тему или основную мысль текста.

- Текст состоит из

- Предложения в тексте связаны

- Заголовок отражает

- В тексте есть три части:

начало, основная часть, концовка.

- Часть текста от одной красной строки до другой
называется

абзацем.

- В речевом общении люди используют три вида текстов:

текст-повествование, текст-описание, текст-рассуждение.

- Предложения по цели высказывания бывают

повествовательные, вопросительные и побудительные.

- По интонации предложения могут быть

				             восклицательными
и невосклицательными.

description:
© InfoUrok.ru

Наша речь дана в наследство,
Как бесценный чистый дар.
Сохранять её богатство
Каждый должен – стар и мал!

alt: www.InfoUrok.ru © InfoUrok.ru

description:
www.InfoUrok.ru

© InfoUrok.ru

description: © InfoUrok.ru

intro: Важно не только говорить по-русски, но и владеть своим языком!Знать язык – значит свободно говорить на нём, ~читать и ~правильно писать. Это дает возможность устанавливать и поддерживать добрые отношения с другими людьми: в семье, в школе, на работе. Предлагается презентация "Инфоурок"

title: Презентация на тему"Текст.Предложение".(3 класс,русский язык)


extracted_text: Тема родины в причитаниях Ирины Андреевны ФедосовойУчитель русского языка и литературы Стафеева Н. И.	 Цели и задачиИсследовать творчество  И. А. Федосовой.Выявить темы Родины в произведениях Ирины Федосовой.Выяснить, какое место   тема Родины занимает в плачах.Отметить особенности изображения природы в плачах.. [1]  Заонежье 19 века – далекая окраина царской России Охотник со своими «трофеями».Охота – традиционный промысел в Заонежье 19 в. В Шуньгу на ярмарку. Заонежские рыбаки везут рыбу Композиционная форма причитаний-монологПричитальщица из заонежской деревни Причитания – это древний жанр фольклора. Объект изображения в причитании – трагическое в жизни человека. Причитания представляют собой пример высокого трагического искусства Причитания исполнялись вопленицами или плакальщицами. . «Кабы ведали цари да со царицами,Кабы знали все купцы да ведь московские                   Про бессчастную бы жизньНашу крестьянскую!» Второй том «Причитанья Северного края» РекрутРекрут прощается со всем и всеми –отчим домом, соседями, родителями, озерами, сенокосами, пашнями – словом, всем, что окружало молодого человека и было ему дорого.  «И как пойду да я во службу государеву,       И вы, не забыдьте вы бессчастна добра       молодца,      Не забыдьте вы солдата горегорького!» «И мы служить будем царю-богу российскому,И мы стоять будем за веру христианскую,И мы не сделаем измены в каменной Москвы…» И хотя для каждого рекрута служба государева – личное горе, но за родину он готов отдать жизнь и будет верен царской присяге. В этом – величие и сила русского человека Заонежье – уникальная территория Русского Севера, не случайно ее называют «жемчужиной». Метание сена в стог «Как у нас да ведь родитель наша матушка,нету пахаря на чистыих полосушках,Сенокосца на луговых нету поженках,Рыболовушка на синем нет Онегушке!» (Барсов, т.1. С.243). «И от меня да нонь надежа удаляется,И он за горушки, надежа, за высокии,И он за темныи леса да за дремучии,И далеко–то он за мхи да зыбучии,И он за круглыи за малыи озерышка,И за синее за славно за Онегушко! »(Барсов, т.2. С.133). Благотворительность, милосердие, помощь бедным землякам.Жертвовала деньги на строительство школы и читальни в Кузаранде. Выхлопотала лесную дачу за озером.Давала бесплатные публичные выступления.Помогала бедным односельчанам. «На родинке бы побывать, на камушке бы посидеть» «На родинке бы побывать, на камушке бы посидеть» «На родинке бы побывать, на камушке бы посидеть» [1.Причитанья Северного края, собранные Е.В.Барсовым / Изд. подгот. Б.Е.Чистова, К.В.Чистов. СПб., 1997. Т.1. Похоронные причитанья; т.2. Рекрутские и солдатские причитанья. Свадебные причитанья. (Сокр. в тексте: Барсов, т.1, т.22.Виноградова Л.Н. Вода // Славянская мифология: Энцикопедический словарь. Москва, 1995. С.96–98. 3.Топоров В.Н. Океан мировой // Мифы народов мира. М., 1997. Т.2. С.249–250.4. Чистов К.В. Народная поэтесса И.А.Федосова. Петрозаводск, 1955. С.177–201.5.Топоров В.Н. Река // Мифы народов мира. М., 1997. Т.2. С.374–376. О значении гидронимов в фольклоре см. напр.: Гин Я.И. Днепр — Непра — Лелепр: о поэтике гидронима в фольклоре и литературе // Язык русского фольклора. Петрозаводск, 1992. С.109–116.6. Рябининские чтения – 2007Отв. ред Т.Г.Иванова7.Музей-заповедник «Кижи». Петрозаводск. 2007. 497 с.

file_name: Тема Родины  в причитаниях Ирины Федосовы.ppt

alt: Тема родины в причитаниях Ирины

description:
Тема родины в причитаниях Ирины Андреевны Федосовой

Учитель русского языка
 и литературы Стафеева Н. И.

alt: Цели и задачи Исследовать творчество

description:
Цели и задачи

Исследовать творчество  И. А. Федосовой.

Выявить темы Родины в произведениях Ирины Федосовой.

Выяснить, какое место   тема Родины занимает в плачах.

Отметить особенности изображения природы в плачах.

.

description:
Охотник со своими «трофеями».
Охота – традиционный промысел в Заонежье 19 в.

alt: Композиционная форма причитаний-монолог

description:
Композиционная форма причитаний-монолог

Причитальщица из заонежской деревни

alt: Причитания – это древний жанр фольклора

alt: Кабы ведали цари да со царицами,

description:
«Кабы ведали цари да со царицами,
Кабы знали все купцы да ведь московские                   Про бессчастную бы жизнь
Нашу крестьянскую!»

alt: Второй том «Причитанья Северного края»

description: Второй том «Причитанья Северного края»

description:
Рекрут

Рекрут прощается со всем и всеми –отчим домом, соседями, родителями,
озерами, сенокосами, пашнями – словом, всем, что окружало
молодого человека и было ему дорого.

alt: И как пойду да я во службу государеву,

description:
«И мы служить будем царю-богу российскому,
И мы стоять будем за веру христианскую,
И мы не сделаем измены в каменной Москвы…»

alt: Заонежье – уникальная территория

alt: И от меня да нонь надежа удаляется,И он за горушки, надежа, за высокии,И он за темныи леса да за дремучии,И далеко–то он за мхи да…

description:
Благотворительность, милосердие, помощь бедным землякам.

Жертвовала деньги на строительство школы и читальни в Кузаранде.
 Выхлопотала лесную дачу за озером.
Давала бесплатные публичные выступления.
Помогала бедным односельчанам.

alt: Причитанья Северного края, собранные

description:
[

1.Причитанья Северного края, собранные Е.В.Барсовым / Изд. подгот. Б.Е.Чистова, К.В.Чистов. СПб., 1997. Т.1. Похоронные причитанья; т.2. Рекрутские и солдатские причитанья. Свадебные причитанья. (Сокр. в тексте: Барсов, т.1, т.2
2.Виноградова Л.Н. Вода // Славянская мифология: Энцикопедический словарь. Москва, 1995. С.96–98. 3.Топоров В.Н. Океан мировой // Мифы народов мира. М., 1997. Т.2. С.249–250.
4. Чистов К.В. Народная поэтесса И.А.Федосова. Петрозаводск, 1955. С.177–201.
5.Топоров В.Н. Река // Мифы народов мира. М., 1997. Т.2. С.374–376. О значении гидронимов в фольклоре см. напр.: Гин Я.И. Днепр — Непра — Лелепр: о поэтике гидронима в фольклоре и литературе // Язык русского фольклора. Петрозаводск, 1992. С.109–116.
6. Рябининские чтения – 2007Отв. ред Т.Г.Иванова7.Музей-заповедник «Кижи». Петрозаводск. 2007. 497 с.

intro:
Маетриалы презентации могут использоваться на уроках изучения фольклора не только в 8 классе ("Народная песня"), но и при изучении былин в 7 классе ,История русской литературы - это часть истории русского народа. Она учит нас любить Родину и воспитывает бережное отношение к художественному наследию всего народа.
 Родина Ирины Андреевны Федосовой – деревня Софроново Вырозерского общества Толвуйской волости Петрозаводского уезда Олонецкой губернии.
Ирина Андреевна очень любила Родину. Например, она отказалась  плыть в Америку,  потому что  боялась не перенести путешествие  и что её похоронят не на родине.
Презентация содержит фотографии сказительницы, иллюстративный материал к теме, строки плачей Ирины Федосовой.

title: Презентация к урокам по фольклору в 8-м классе"Народная песня(тема Родины)"( 8 класс, литература)


extracted_text: Начинается урок,Он пойдёт ребятам впрок.Будем знания добывать.Чтоб с успехом                применять!900igr.net Урок-путешествие  ул. Каллиграфическаяинжеенр/ ж.р.м.р.-а-я1 склонениес…страх…дьба ст…назел...ньул.Орфографическаяееео м.р.ср.р.-о2 склонение-ест…клок…вер св…тильникз…мляееое ж.р.3 склонениеплощ…дьм…тельлош…дьц…почкаееаа 1 скл.2 скл.3 скл.лагерь «Склонения»в окнеу сосныв тишина днев странена цепиу коняв глушис Ильёй       Аллея предложений Бабушка, Коля , отдыхал      в, летом, у, деревня . Летом Коля отдыхалу бабушк… в деревн… .иееи??                    Тема«Правописание безударных     падежных окончаний   имён существительных» Санаторий «Падежный»И.п.Р.п.Д.п.В.п.Т.п.П.п.стеназемляпеснястолокнобратрожьстепьдичь И.п.Р.п.Д.п.В.п.Т.п.П.п.Окончания имен существительных                  1-го склонения-а-я-ы-и-е-у-ю-ой-ей-е И.п.Р.п.Д.п.В.п.Т.п.П.п.Окончания имен существительных                  2-го склонения-о-е-а-я-у-ю-а-о-е-ом-ем-е И.п.Р.п.Д.п.В.п.Т.п.П.п.Окончания имен существительных                    3-го склонения-и-и-ью-и Учебный центр       Учебник с.112 таблица Проверь безударные падежные                             окончания по таблице. Летом Коля отдыхалу бабушк… в деревн… .??                    Тема«Правописание безударных     падежных окончаний   имён существительных»1 скл. Р.п.и1 скл. П.пеБезударное падежное окончаниеимени существительного – орфограмма.           Знать окончания имени существительного по склонениям в нужном падеже.ул. Правильная1 способ2 способ?Проверить окончание с помощьюопорных слов  каждого склонения 1скл.2скл.3скл.стеназемлястолокнорожьстепьПоликлиника Летом Коля отдыхалу бабушк… в деревн… .??                    Тема«Правописание безударных     падежных окончаний   имён существительных»1 скл. у землии1 скл.в землееБезударное падежное окончаниеимени существительного – орфограмма. Магазин «Алгоритм»1.2.3.4. еина дуб.от злост.в пол.из бочк.в озер.на вол.в зелен.ул. Существительнаяу дич. На рябин.., в газет.., в озер.., в тетрад…, из берлог.., на кедр.., по глад.., на опушк..Фабрика словНарисуй графике   и5 Центр занятости населения             «Тест»еи Домашнее задание   С. 114, правило,                    упр. 210. Спасибо за работу!Урок окончен!

file_name: Падежные окончания имён существительных.ppt

alt: Начинается урок, Он пойдёт ребятам впрок

description:
Начинается урок,Он пойдёт ребятам впрок.Будем знания добывать.Чтоб с успехом                применять!

900igr.net

alt: Урок-путешествие

description: Урок-путешествие

alt: Каллиграфическая и н ж е е н р /

description:
 ул. Каллиграфическая

и

н

ж

е

е

н

р

/

alt: ж.р. м.р. -а -я 1 склонение с…стра х…дьба ст…на зел...нь ул.Орфографическая е е е о

alt: м.р. ср.р. -о 2 склонение -е ст…кло к…вер св…тильник з…мля е е о е

alt: ж.р. 3 склонение площ…дь м…тель лош…дь ц…почка е е а а

description:
1 скл.

2 скл.

3 скл.

лагерь «Склонения»

в окне

у сосны

в тиши

на дне

в стране

на цепи

у коня

в глуши

с Ильёй

alt: Летом Коля отдыхал у бабушк… в деревн…

description:
Летом Коля отдыхал
у бабушк… в деревн… .

и

е

е

и

?

?

                    Тема
«Правописание безударных
     падежных окончаний
   имён существительных»

alt: Санаторий «Падежный» И.п. Р.п.

description:
Санаторий «Падежный»

И.п.

Р.п.

Д.п.

В.п.

Т.п.

П.п.

стена

земля

песня

стол

окно

брат

рожь

степь

дичь

alt: И.п. Р.п. Д.п. В.п. Т.п. П.п. Окончания имен существительных 1-го склонения -а -я -ы -и -е -у -ю -ой -ей -е

alt: И.п. Р.п. Д.п. В.п. Т.п. П.п. Окончания имен существительных 2-го склонения -о -е -а -я -у -ю -а -о -е -ом -ем -е

alt: И.п. Р.п. Д.п. В.п. Т.п. П.п. Окончания имен существительных 3-го склонения -и -и -ью -и

alt: Учебный центр Учебник с

alt: Летом Коля отдыхал у бабушк… в деревн…

description:
Летом Коля отдыхал
у бабушк… в деревн… .

?

?

                    Тема
«Правописание безударных
     падежных окончаний
   имён существительных»

1 скл. Р.п.

и

1 скл. П.п

е

Безударное падежное окончание
имени существительного – орфограмма.

description:
          Знать
окончания имени существительного по склонениям в нужном падеже.

ул. Правильная

1 способ

2 способ

?

Проверить окончание с помощью
опорных слов  каждого склонения

alt: 1скл . 2скл . 3скл . стена земля стол окно рожь степь Поликлиника

description:
1скл.

2скл.

3скл.

стена
земля

стол
окно

рожь
степь

Поликлиника

alt: Летом Коля отдыхал у бабушк… в деревн…

description:
Летом Коля отдыхал
у бабушк… в деревн… .

?

?

                    Тема
«Правописание безударных
     падежных окончаний
   имён существительных»

1 скл. у земли

и

1 скл.в земле

е

Безударное падежное окончание
имени существительного – орфограмма.

alt: Магазин «Алгоритм» 1. 2. 3. 4.

description:
Магазин «Алгоритм»

1.

2.

3.

4.

alt: е и на дуб. от злост. в пол. из бочк. в озер. на вол. в зелен. ул. Существительная у дич.

alt: На рябин.., в газет.., в озер

description:
На рябин.., в газет..,
в озер.., в тетрад…,
из берлог.., на кедр..,
по глад.., на опушк..

Фабрика слов

Нарисуй график

е   и

5

alt: Центр занятости населения «Тест» е и

description:
Центр занятости населения
             «Тест»

е

и

alt: Домашнее задание С. 114, правило, упр

alt: Спасибо за работу! Урок окончен!

description:
Спасибо за работу!

Урок окончен!

intro: Данная презентация предназначена для учителя русского языку, чтобы провести заключительный урок, изучив склонения и падежи имён существительных. Интересные задания, красочно оформленные, не дадут ребятам скучать на этом занятии. В течении всей работы они будут внимательны к слову, чтобы не пропустить главное.учебная презентация

title: Падежные окончания имён существительных(русский язык - 5 класс)


extracted_text: The 19th of DecemberClass work “A day in my life” The aims of the lesson: to revise telling the time and the names of subjects, to explain the grammar Present Simple tense and to learn how to use in the sentences, to introduce with the new words, with the new text and to do some exercises without mistakes, to work on activeboard, to use electronic book;to develop pupils’ reading, writing, listening, speaking and memory skills, to develop their pronunciations;to develop interest in learning English language, to say about a day in life, to be active during the lesson and to respect each other. How are you? Are you OK?Are you in Class 5? Is it English lesson? Is English your favourite subject?What subject do you like? Are you good at Maths? Do you run in PE?Who reads in Literature? Do you sing in Music?When is Art? Is Technology in Saturday?Who is your Russian teacher? 31319452811671012daysofthewEekCROSSWORD 3s131u9bmn45lro2drb8i11ensaui67t10P12adaysofthewEekatslrurenyuioieradgragdstnldnyadueiayarssyyedhay What time is it?10:2011:4513:1512:1014:3516:5517:055:5013:5023:25 New words Grammar present simpleThe present simple (Indefinite) жай осы шақ үнемі істелінетін кәсіби және басқа күнбе-күнгі әрекетті, адамзатқа, ғаламзатқа тән үйреншікті, дағдылы жалпы қимыл, қозғалыс, амал, іс-әрекетті көрсетеді.   Қолданылатын кездері:     Тұрақты, әдеттегі, жиі қайталанатын әдетке айналған іс-          әрекет:  He gets up at 7 o'clock Жалпыға белгілі мәлім ақиқат, шындық: The sun rises in the East.Кестеге байланысты келешекте болатын іс-әрекет:    The plain to Astana takes off at 6.40 a.m.Жиі қолданылатын мезгіл пысықтауыштары:    always, ever, never, every day, every week, every month, now, usually, regularly, sometimes. Reading the text.Open your books on p.94 ex.3 “Omar’s day” Doing the tasks. Ex. 8 p.95 Right or wrong. Let’s have a fun! “Head, shoulders, knees and toes.” conclusions

file_name: A day in my life слайд.pptx

alt: The 19th of December Class work “A day in my life”

description:
The aims of the lesson:

to revise telling the time and the names of subjects, to explain the grammar Present Simple tense and to learn how to use in the sentences, to introduce with the new words, with the new text and to do some exercises without mistakes, to work on activeboard, to use electronic book;
to develop pupils’ reading, writing, listening, speaking and memory skills, to develop their pronunciations;
to develop interest in learning English language, to say about a day in life, to be active during the lesson and to respect each other.

alt: How are you? Are you OK? Are you in

description:
How are you?
 Are you OK?

Are you in Class 5?

Is it English lesson?
 Is English your favourite subject?

What subject do you like?

Are you good at Maths?

Do you run in PE?

Who reads in Literature?

Do you sing in Music?

When is Art?

Is Technology in Saturday?

Who is your Russian teacher?

description:
3

13

1

9

4

5

2

8

11

6

7

10

12

d

a

y

s

o

f

t

h

e

w

E

e

k

C
R
O
S
S
W
O
R
D

alt: P 12 a d a y s o f t h e w E e k a t s l r u r e n…

description:
3

s

13

1

u

9

b

m

n

4

5

l

r

o

2

d

r

b

8

i

11

e

n

s

a

u

i

6

7

t

10

P

12

a

d

a

y

s

o

f

t

h

e

w

E

e

k

a

t

s

l

r

u

r

e

n

y

u

i

o

i

e

r

a

d

g

r

a

g

d

s

t

n

l

d

n

y

a

d

u

e

i

a

y

a

r

s

s

y

y

e

d

h

a

y

description:
What time is it?

10:20

11:45

13:15

12:10

14:35

16:55

17:05

5:50

13:50

23:25

alt: New words

description: New words

alt: Grammar present simple The present simple (Indefinite) жай осы шақ үнемі істелінетін кәсіби және басқа күнбе-күнгі әрекетті, адамзатқа, ғаламзатқа тән үйреншікті, дағдылы жалпы қимыл, қозғалыс,…

description:
Grammar present simple

The present simple (Indefinite) жай осы шақ үнемі істелінетін кәсіби және басқа күнбе-күнгі әрекетті, адамзатқа, ғаламзатқа тән үйреншікті, дағдылы жалпы қимыл, қозғалыс, амал,
іс-әрекетті көрсетеді.

description:
Қолданылатын кездері:
    Тұрақты, әдеттегі, жиі қайталанатын әдетке айналған іс-
     әрекет:  He gets up at 7 o'clock
Жалпыға белгілі мәлім ақиқат, шындық: The sun rises in the East.
Кестеге байланысты келешекте болатын іс-әрекет:
    The plain to Astana takes off at 6.40 a.m.

Жиі қолданылатын мезгіл пысықтауыштары:
   always, ever, never, every day, every week, every month, now, usually, regularly, sometimes.

alt: Reading the text. Open your books on p

alt: Doing the tasks. Ex. 8 p.95

alt: conclusions

description: conclusions

intro: план урока

title: презентация по английскому языку на тему "A day in my life"  5 класс


extracted_text: Решите математический ребус:     прикегмойылсКЛЮЧ:        ?ОЛИМПИйские игры круг прямоугольник цилиндр Кёрлинг Площадка для кёрлинга представляет собой прямоугольное поле длиной 44 м 50 см  и шириной  4 м 32см. Камень имеет цилиндрическую форму. Гранитная основа имеет круглую форму. Задача каждой команды - поставить как можно больше своих камней в дом (круг). Биатлон Мишень биатлона имеет форму круга. В настоящее время размер (диаметр) мишеней биатлона  составляет 45 мм для стрельбы из положения лежа и 115 мм для ведения огня стоя.Лыжные палки и дуло винтовки  имеют форму цилиндра.Длина  палок не должна превышать рост спортсмена.Для стрельбы применяются винтовки с минимальным весом 3 кг 500 гр. •	Придуман  этот символ Пьером де Кубертеном в 1913 году. •	Впервые появился на летних  Олимпийских играх 1920 года в городе Антверпене (Бельгия).•	 Представляет собой прямоугольное полотнище  с изображением пяти колец желтого, синего, черного, красного и зеленого цвета на белом фоне. •	Кольца соединены по цепочке, в форме буквы W, причём крайние (голубое, красное) пересекаются каждое только с одним другим кольцом, а расположенные в центре - каждое с двумя кольцами. Верно - неверно1Олимпийский флаг  придуман  Пьером де Кубертеном в 1913 году.?2На Олимпийском флаге 5 колец – чёрное, синее, красное, белое, зелёное.3Олимпийский флаг имеет форму квадрата.4………………………….В5……………………………НМОЙ РЕЗУЛЬТАТ: + или?ВНН Есть ошибки, не понял.

file_name: Презентация к уроку.pptx

description:
Решите математический ребус:

п

р

и

к

е

г

м

о

й

ы

л

с

КЛЮЧ:

alt: ? ОЛИМПИйские игры

description:
       ?

ОЛИМПИйские игры

alt: круг

description: круг

alt: прямоугольник

description: прямоугольник

alt: цилиндр

description: цилиндр

description:
Биатлон

Мишень биатлона имеет форму круга. В настоящее время размер (диаметр) мишеней биатлона  составляет 45 мм для стрельбы из положения лежа и 115 мм для ведения огня стоя.
Лыжные палки и дуло винтовки  имеют форму цилиндра.
Длина  палок не должна превышать рост спортсмена.
Для стрельбы применяются винтовки с минимальным весом 3 кг 500 гр.

alt: Придуман этот символ Пьером де

description:
•	Придуман  этот символ Пьером де Кубертеном в 1913 году.
•	Впервые появился на летних  Олимпийских играх 1920 года в городе Антверпене (Бельгия).
•	 Представляет собой прямоугольное полотнище  с изображением пяти колец желтого, синего, черного, красного и зеленого цвета на белом фоне.
•	Кольца соединены по цепочке, в форме буквы W, причём крайние (голубое, красное) пересекаются каждое только с одним другим кольцом, а расположенные в центре - каждое с двумя кольцами.

description:
Верно - неверно

1

Олимпийский флаг  придуман  Пьером де Кубертеном в 1913 году.

?

2

На Олимпийском флаге 5 колец – чёрное, синее, красное, белое, зелёное.

3

Олимпийский флаг имеет форму квадрата.

4

………………………….

В

5

……………………………

Н

МОЙ РЕЗУЛЬТАТ: + или?

В

Н

Н

alt: Есть ошибки, не понял.

description: Есть ошибки, не понял.

title: Внеурочное занятие по математике "Геометрические фигуры в спорте"


extracted_text: «Любознательный зверёк – белка»Презентация для уроков окружающего мираи внеурочных занятий Знакомые незнакомцыАвтор: Ерещенко Лариса Валентиновнаучитель начальных классовг. Озёрск, Челябинской области            2015 г.  Задачи:   БЕЛКА   Как выглядит белка? летом зимой линька  Как передвигается? лазает прыгает  Чьи следы?  Как живёт белка? дупло гнездо скворечник  Беличья семья  Беличья память Чем питаются?  Почему путешествуют?  Кто белке враг?ястребы сова филин куница  Кого не любит? КЛЕСТЫ ДЯТЕЛ КЕДРОВКА БУРУНДУК  Почемучкам  Кроссворд Чем питается белка?быгехрииелокраишиидужёменсш  «Собери 10 слов» Молодцы!  Видеофильмы 1. Лесные путешественники2. Сказка о царе Салтане3. Песенка бельчонка

file_name: Любознательный зверёк - белка.pptx

alt: Любознательный зверёк – белка»

description:
«Любознательный зверёк – белка»

Презентация для уроков
 окружающего мира
и внеурочных занятий

 Знакомые незнакомцы

Автор: Ерещенко Лариса Валентиновна
учитель начальных классов
г. Озёрск, Челябинской области            2015 г.

alt: Задачи:

description: Задачи:

alt: БЕЛКА

description: БЕЛКА

alt: Как выглядит белка? летом зимой линька

description:
 Как выглядит белка?

 летом

 зимой

 линька

alt: Как передвигается? лазает прыгает

description:
 Как передвигается?

 лазает

 прыгает

alt: Чьи следы?

description: Чьи следы?

alt: Беличья семья

description: Беличья семья

alt: Беличья память

description: Беличья память

alt: Чем питаются?

description: Чем питаются?

alt: Почему путешествуют?

description: Почему путешествуют?

alt: Кто белке враг? ястребы сова филин куница

alt: Кого не любит? КЛЕСТЫ ДЯТЕЛ

alt: Почемучкам

description: Почемучкам

alt: Кроссворд Чем питается белка? б ы г е х р и и е л о к р а и ш и и д у ж…

description:
 Кроссворд

 Чем питается белка?

б

ы

г

е

х

р

и

и

е

л

о

к

р

а

и

ш

и

и

д

у

ж

ё

м

е

н

с

ш

alt: «Собери 10 слов» Молодцы!

description:
 «Собери 10 слов»

 Молодцы!

alt: Видеофильмы 1. Лесные путешественники 2

description:
 Видеофильмы

 1. Лесные путешественники

2. Сказка о царе Салтане

3. Песенка бельчонка

intro:
Презентация «Любознательный зверёк - белка».
Техническое средство: мультимедийное сопровождение.
Программное обеспечение: Microsoft Office2007 г., Power Point 2007 г.

title: Презентация по окружающему миру " Любознательный зверёк - белка"  1 класс


extracted_text: Путешествие в Мультландию Кто исполнял все желания Емели? ЩУКАЧто потерял Ёжик в тумане?  ЗЕЛОККак звали мальчика, чье сердце чуть было не превратилось в лёд?КЙКак звали котёнка с улицы Лизюкова? ВАСИИЙУ какой героини фильма-сказки А.Роу длинная коса? АРВАРАО еде забыв, постели. Шла она на помощь другу. Как зовут его подругу? ГЕДАКто помог Дюймовочке попасть в тёплые края?СТОЧКАНос – особенная отличительная черта этого герояБУРАТИНОПервое чудо золотой рыбки ОЫТОСамый круглый сказочный герой? КЛОБОККак зовут девочку с голубыми   волосами? МАЛЬВИАЛ Киностудия «Союзмультфильм» была создана  10 июня  1936 года.  кинорежиссёрмультипликаторхудожниксценаристИван Иванов-ВаноВ штат студии вошли мастера рисованного кино.Нажимай на  сорбонку.  режиссёрхудожник анимационного киноВалентина Брумбергрежиссёр-мультипликаторсценаристхудожникОльга Ходатаева писательрежиссёр-мультипликаторхудожник-иллюстраторсценаристВладимир СутеевРежиссёр-мультипликаторхудожниксценаристБабиченко Дмитрийрежиссёрхудожник –мультипликатордраматургЗинаида Брумберг Первый фильм, произведённый здесь, был чёрно-белым, назывался «В Африке жарко» – о том, как зверям Африки захотелось мороженого и обезьяны привезли его с Севера вместе с моржом, а потом проводили его обратно на Северный полюс, одарив экзотическими плодами.   Уже через год появились первые цветные мультфильмы: «Лиса и Волк», «Завещание», «Сказка о рыбаке и рыбке» (1937), «Волк и семеро козлят», «Чудесный светофор» (1938) Наиболее яркие работы «Союзмультфильма» второй половины 1940-х гг.«Конёк-Горбунок», И. Иванов-Вано«Серая Шейка», Л.Амальрик и В.Полковников«Цветик-семицветик», М.Цехановский«Песенка радости», М.Пащенко«Федя Зайцев» сестёр Брумберг«Сказка о солдате» сестёр Брумберг«Гуси-лебеди» Иван Иванов-Вано«Дудочка и кувшинчик» Виктор ГромовНажимай на божью  коровку  После войны был выпущен впервые полнометражный рисованный фильм И.Иванова-Вано «Конёк-Горбунок. Наиболее яркие работы «Союзмультфильма»1950-х гг.«Аленький цветочек» Лев Атаманов«Снегурочка», Олег Леонидов, Иван Иванов-Вано«Каштанка», М.Цехановский«Золотая антилопа», Л.Атаманов«Непослушный котёнок» М.Пащенко«Волшебный магазин» Л.Амальрика и В.Полковникова «Лесные путешественники» М.Пащенко«Царевна-лягушка»МихаилЦехановскийНажимай на божью  коровку Мультипликатор Лев Атаманов выработал свой собственный неповторимый стиль.  Снежная королева, стала едва ли не первым персонажем, созданным в технике «живое движение» с Марии Бабановой: образ покадрово переносился на экран после того, как актриса сыграла эту роль. В 1953 году начинается производство кукольных фильмов. Первый успех - картина Евгения Мигунова «Карандаш и Клякса - весёлые охотники». Короткометражный забавный кукольный мультик про незадачливого, но неунывающего охотника со смешным голосом и неугомонным псом.  Роман Абелевич КачановОдин из основателей российской кукольной (объёмной) мультипликации. Мультфильмы Р.А. Качанова "Варежка", "Крокодил Гена", "Чебурашка", "Шапокляк“ стали классикой советской анимации. В 60-е годы начали появляться популярные многосерийные мультфильмы, персонажи которых стали любимцами нескольких поколений. Ярчайшим явлением 1970-80-х гг. стал мультипликационный сборник «Весёлая карусель» Что объединяет этих персонажей?Кла́ра Миха́йловна Румя́нова— советская и российская актриса театра, кино и радио, обладавшая узнаваемым характерным высоким голосом, известная в первую очередь работой по озвучиванию персонажей более 300 советских мультфильмов.  Ия СаввинаЕ. ЛеоновЮ.НикулинВ. ЛивановВ. НевинныйНажми на картинку и ты узнаешь какого героя озвучивал артистГ. ХазановО.ТабаковФ.РаневскаяВ. РаутбартБ.Андреев Народный артист СССР, режиссер-мультипликатор, художник, сценарист Федор Савельевич Хитрук.Как аниматор он создал 200 персонажей в 102 фильмах, среди них ‑ Оле‑Лукойе, Снежная Королева и Красная Шапочка, Винни-Пух, Бонифаций.  Ирина Ковалевская в 1969 году выпустила «Бременских музыкантов» – первый и один из самых популярных советских рисованных мюзиклов.  Леонид Шварцман в качестве художника-постановщика работал над такими мультфильмами, как «Варежка», «38 попугаев», «Крокодил Гена», «Чебурашка», «Золотая антилопа», «Шапокляк» и «Котенок по имени Гав». Наибольшую популярность как режиссер анимационных фильмов получил после выхода на экраны мутипликационного сериала «Осторожно, обезьянки!». «До пятницы я совершенно свободен!»  Пяточок из м/ф “Винни Пух идет в гости” «Не хочу учиться - хочу жениться!»  Сын жабы из м/ф “Дюймовочка” «А мы тут, знаете ли, плюшками балуемся!»Карлсон из м/ф “Карлсон вернулся” .Из какого мультфильма крылатая фраза. Чтобы проверить ответ,  нажимай на сорбонку. «Я - птица вольная! Куда хочу - туда лечу!» Ворона из м/ф «Приключения  домовёнка Кузи» «Такая-сякая оставила отца!» Король из м/ф «По следам бременских музыкантов»)«Да пустяки, дело-то житейское!» Карлсон из м/ф “Малыш и Карлсон” .Из какого мультфильма крылатая фраза. Чтобы проверить ответ,  нажимай на сорбонку. Попробуй завершить четверостишье«Винни- Пух сказал   однажды: Больше мёд не буду есть…» ………………………………..………………………………...«Волк на зайца очень злится, Говорит: «Ну погоди!»………………………………………………………………  «Карлсон в гости к малышу Прилетел под вечер» ……………………….……………………….«Леопольд глядел в окошко И мечтал иметь друзей»……………………………..…………………………….. Больше 10 лет длится работа над полнометражным, кукольным мультфильмом «Гофманиада», который был начат в 2001 году и планируется к завершению в 2016. Дебют – «Привередливая мышка», фильм выполненный в лучших традициях всеми любимого «Союзмультфильма». http://megalyrics.ru/uploads/blog/gal/4c/52117b4ce9c5a497fb000005/18be39c1b3.jpghttp://img2.labirint.ru/books/176966/scrn_big_01.jpghttp://www.culture.ru/themes/142/ole-lukoye-sovetskoy-animatsiihttp://fakty.ua/user_uploads/images/articles/2012/03/30/147418/20.JPGhttp://detiurala.my1.ru/_pu/1/50983671.jpghttp://mamy-papy56.ru/publ/razvitie_rebenka/multfilm_snezhnaja_koroleva/2-1-0-158http://mtdata.ru/u23/photo4C55/20203322957-0/original.jpg#20203322957https://static.etvnet.com/shared/persons/person/000/003/856/kachanov.jpgКадр из мультфильма «Варежка»Кадр из мультфильма «Чебурашка и крокодил Гена»«Ну погоди!»«Маугли»«Малыш, Карлсон и другие»«Весёлые охотники»Кадр из мультфильма «Карандаш и  Клякса»«Сказка о рыбаке и рыбке»https://mylove.ru/groups/vsyakie-raznosti/multyashniy-ubiley/#window_closehttp://www.telesem.ru/week/shows-of-the-week/5853-pervyj-multhttp://www.telesem.ru/images/stories/799/cartoon.jpg кадр «В Африке жарко»http://www.tvcenter.ru/images/cartoon22.jpg медведи  кадр «В Африке жарко»http://www.culture.ru/s/souzmultfilm/Киностудия Кадр из мультфильма «Лиса и волк»Сказка о царе СалтанеКлара Румяноваhttp://cdn.fishki.net/upload/post/201512/08/1767231/0f2560163a85e1c891340ea98ae9ac70.jpgИнесса Ковалевскаяhttp://www.adme.ru/vdohnovenie/golosa-personazhej-iz-sovetskih-multfilmov-718410/Емеля          Кот в сапогах                            Борис Андреев             МоржЁжик            Лиса                                           Владимир Раутбарт     «Аленький цветочек» http://cultcalend.ru/upload/images/304/vexi_10_06_2007_2.jpg работа в киностудииhttps://www.youtube.com/watch?v=RZN6KjjJFlQМультконцерт «Весёлая карусель»                    Валентина Брумберг                       Заяц                   Бременские музыканты             Ольга Ходатаева Волк                  Иван Иванов-Вано                        Владимир СутеевЛеопольд          Заставка «Весёлая карусель»  Бабиченко ДмитрийЗинаида Брумберг   Фильм «Конёк-Горбунок»Кадр из фильма «Конёк-Горбунок»«Гофманиада»«Привередливая мышка»Кай               Логотип созмультфильм                                                  «Снегурочка»Эмблема созмультфильма  Евгений Леонов                                      «Каштанка»Варвара       Клара Румянова                      Конёк-Горбунок            «Золотая аптилопа»Ласточка      Ия  Савина                               Серая Шейка                 «Непослушный котёнок»Буратино     Геннадий Хазанов                  Цветик-семицветик    «Лесные путешественники»Корыто         Попугай Кеша                          Песенка радости           «Царевна лягушка»Фон               Олег Табаков                           Федя Зайцев              Сборник «Весёлая карусель»Колобок       Фрёкен Бок                               Солдат                        Винни-ПухМальвина    Ф. Раневская                             Гуси-лебеди               Карлсон

file_name: презентация к классному часу.pptx

alt: Путешествие в Мультландию

description: Путешествие в Мультландию

alt: Кто исполнял все желания Емели?

description:
Кто исполнял все желания Емели?

Щ

У

К

А

Что потерял Ёжик в тумане?

З

Е

Л

О

К

Как звали мальчика, чье сердце чуть было не превратилось в лёд?

К

Й

Как звали котёнка с улицы Лизюкова?

В

А

С

И

И

Й

У какой героини фильма-сказки А.Роу длинная коса?

А

Р

В

А

Р

А

О еде забыв, постели. Шла она на помощь другу. Как зовут его подругу?

Г

Е

Д

А

Кто помог Дюймовочке попасть в тёплые края?

С

Т

О

Ч

К

А

Нос – особенная отличительная черта этого героя

Б

У

Р

А

Т

И

Н

О

Первое чудо золотой рыбки

О

Ы

Т

О

Самый круглый сказочный герой?

К

Л

О

Б

О

К

Как зовут девочку с голубыми   волосами?

М

А

Л

Ь

В

И

А

Л

description:
кинорежиссёр
мультипликатор
художник
сценарист

Иван Иванов-Вано

В штат студии вошли мастера рисованного кино.
Нажимай на  сорбонку.

режиссёр
художник
анимационного кино

Валентина Брумберг

режиссёр-мультипликатор
сценарист
художник

Ольга Ходатаева

 писатель
режиссёр-мультипликатор
художник-
иллюстратор
сценарист

Владимир Сутеев

Режиссёр-
мультипликатор
художник
сценарист

Бабиченко Дмитрий

режиссёр
художник –мультипликатор
драматург

Зинаида Брумберг

description:
Наиболее яркие работы «Союзмультфильма»
 второй половины 1940-х гг.

«Конёк-Горбунок»,
И. Иванов-Вано

«Серая Шейка», Л.Амальрик и В.Полковников

«Цветик-семицветик», М.Цехановский

«Песенка радости», М.Пащенко

«Федя Зайцев» сестёр Брумберг

«Сказка о солдате» сестёр Брумберг

«Гуси-лебеди» Иван Иванов-Вано

«Дудочка и кувшинчик» Виктор Громов

Нажимай на
 божью  коровку

description:
Наиболее яркие работы «Союзмультфильма»
1950-х гг.

«Аленький цветочек»
 Лев Атаманов

«Снегурочка», Олег Леонидов, Иван Иванов-Вано

«Каштанка», М.Цехановский

«Золотая антилопа», Л.Атаманов

«Непослушный котёнок» М.Пащенко

«Волшебный магазин» Л.Амальрика и В.Полковникова

«Лесные путешественники»
М.Пащенко

«Царевна-лягушка»
Михаил
Цехановский

Нажимай на
 божью  коровку

description:
Роман Абелевич Качанов
Один из основателей российской кукольной (объёмной) мультипликации. Мультфильмы Р.А. Качанова "Варежка", "Крокодил Гена", "Чебурашка", "Шапокляк“ стали классикой советской анимации.

alt: Ярчайшим явлением 1970-80-х гг

alt: Что объединяет этих персонажей?

description:
Что объединяет этих персонажей?

Кла́ра Миха́йловна Румя́нова— советская и российская актриса театра, кино и радио, обладавшая узнаваемым характерным высоким голосом, известная в первую очередь работой по озвучиванию персонажей более 300 советских мультфильмов.

alt: Ия Саввина Е. Леонов Ю.Никулин

description:
Ия Саввина

Е. Леонов

Ю.Никулин

В. Ливанов

В. Невинный

Нажми на картинку и ты узнаешь какого героя
озвучивал артист

Г. Хазанов

О.Табаков

Ф.Раневская

В. Раутбарт

Б.Андреев

description:
Народный артист СССР, режиссер-мультипликатор, художник, сценарист Федор Савельевич Хитрук.
Как аниматор он создал 200 персонажей в 102 фильмах, среди них ‑ Оле‑Лукойе, Снежная Королева и Красная Шапочка, Винни-Пух, Бонифаций.

alt: До пятницы я совершенно свободен!»

description:
«До пятницы я совершенно свободен!»

 Пяточок из м/ф “Винни Пух идет в гости”

«Не хочу учиться - хочу жениться!»

 Сын жабы из м/ф “Дюймовочка”

«А мы тут, знаете ли, плюшками балуемся!»

Карлсон из м/ф “Карлсон вернулся” .

Из какого мультфильма крылатая фраза.
Чтобы проверить ответ,  нажимай на сорбонку.

description:
«Я - птица вольная! Куда хочу - туда лечу!»

Ворона из м/ф «Приключения  домовёнка Кузи»

«Такая-сякая оставила отца!»

 Король из м/ф «По следам бременских музыкантов»)

«Да пустяки, дело-то житейское!»

Карлсон из м/ф “Малыш и Карлсон” .

Из какого мультфильма крылатая фраза.
Чтобы проверить ответ,  нажимай на сорбонку.

description:
Попробуй завершить четверостишье

«Винни- Пух сказал   однажды: Больше мёд не буду есть…»
………………………………..
………………………………...

«Волк на зайца очень злится, Говорит: «Ну погоди!»
………………………………
………………………………

description:
«Карлсон в гости к малышу Прилетел под вечер»
……………………….
……………………….

«Леопольд глядел в окошко И мечтал иметь друзей»
……………………………..
……………………………..

description:
http://megalyrics.ru/uploads/blog/gal/4c/52117b4ce9c5a497fb000005/18be39c1b3.jpg
http://img2.labirint.ru/books/176966/scrn_big_01.jpg
http://www.culture.ru/themes/142/ole-lukoye-sovetskoy-animatsii
http://fakty.ua/user_uploads/images/articles/2012/03/30/147418/20.JPG
http://detiurala.my1.ru/_pu/1/50983671.jpg
http://mamy-papy56.ru/publ/razvitie_rebenka/multfilm_snezhnaja_koroleva/2-1-0-158
http://mtdata.ru/u23/photo4C55/20203322957-0/original.jpg#20203322957
https://static.etvnet.com/shared/persons/person/000/003/856/kachanov.jpg
Кадр из мультфильма «Варежка»
Кадр из мультфильма «Чебурашка и крокодил Гена»
«Ну погоди!»
«Маугли»
«Малыш, Карлсон и другие»
«Весёлые охотники»
Кадр из мультфильма «Карандаш и  Клякса»
«Сказка о рыбаке и рыбке»
https://mylove.ru/groups/vsyakie-raznosti/multyashniy-ubiley/#window_close
http://www.telesem.ru/week/shows-of-the-week/5853-pervyj-mult
http://www.telesem.ru/images/stories/799/cartoon.jpg кадр «В Африке жарко»
http://www.tvcenter.ru/images/cartoon22.jpg медведи  кадр «В Африке жарко»
http://www.culture.ru/s/souzmultfilm/
Киностудия
 Кадр из мультфильма «Лиса и волк»
Сказка о царе Салтане
Клара Румянова
http://cdn.fishki.net/upload/post/201512/08/1767231/0f2560163a85e1c891340ea98ae9ac70.jpg
Инесса Ковалевская
http://www.adme.ru/vdohnovenie/golosa-personazhej-iz-sovetskih-multfilmov-718410/
Емеля          Кот в сапогах                            Борис Андреев             Морж
Ёжик            Лиса                                           Владимир Раутбарт     «Аленький цветочек»

description:
http://cultcalend.ru/upload/images/304/vexi_10_06_2007_2.jpg
 работа в киностудии
https://www.youtube.com/watch?v=RZN6KjjJFlQ
Мультконцерт «Весёлая карусель»                    Валентина Брумберг
Заяц                   Бременские музыканты             Ольга Ходатаева
Волк                  Иван Иванов-Вано                        Владимир Сутеев
Леопольд          Заставка «Весёлая карусель»  Бабиченко Дмитрий
Зинаида Брумберг   Фильм «Конёк-Горбунок»
Кадр из фильма «Конёк-Горбунок»
«Гофманиада»
«Привередливая мышка»
Кай               Логотип созмультфильм                                                  «Снегурочка»
Эмблема созмультфильма  Евгений Леонов                                      «Каштанка»
Варвара       Клара Румянова                      Конёк-Горбунок            «Золотая аптилопа»
Ласточка      Ия  Савина                               Серая Шейка                 «Непослушный котёнок»
Буратино     Геннадий Хазанов                  Цветик-семицветик    «Лесные путешественники»
Корыто         Попугай Кеша                          Песенка радости           «Царевна лягушка»
Фон               Олег Табаков                           Федя Зайцев              Сборник «Весёлая карусель»
Колобок       Фрёкен Бок                               Солдат                        Винни-Пух
Мальвина    Ф. Раневская                             Гуси-лебеди               Карлсон

классное руководство

group: Педагогика

title: Классный час,  посвящённый  Году российского кино


extracted_text: «Водоёмы Краснодарского        края»Учитель: Тарасевич А.И. Сформировать представление учащихся о водоемах  нашего края, их местонахождении на карте. Развивать познавательный интерес, умение использовать в работе ранее полученные знания, умение  рассуждать, анализировать, правильно выражать свои мысли.Воспитывать любовь к природе, культуру поведения в местах отдыха на лоне природы.Цели урока: Кроссворд 4.5.2.3.1.5.волна  и с  то кледчерноемореустьеморе Водоемы Краснодарского края Голубая планета Водоемыестественные   искусственныеокеанмореозерорекаручейКаналводохранилищепруд Река Кубань Место слияния – реки Уллу – Кам и УчкуланПротяженность – 870 кмНа территории нашего края – 700 км.Впадает в Азовское море Схема рекиИстокУстьеПритокиПравый берегЛевый берег Физкультминутка Значение водоемов в жизниИспользование воды в пищуДом для животных и растенийИспользование воды для хозяйственных нуждПо воде перевозят грузыМесто отдыха ПамяткаНельзя мыть транспортНельзя бросать мусорНадо следить за чистотой водыНадо расчищать ручьи и родники Спасибо за урок!

file_name: Водоёмы Краснодарского края.ppt

alt: Водоёмы Краснодарского края»

description:
«Водоёмы
Краснодарского
       края»
Учитель: Тарасевич А.И.

description:
Сформировать представление учащихся о водоемах  нашего края, их местонахождении на карте.

 Развивать познавательный интерес, умение использовать в работе ранее полученные знания, умение  рассуждать, анализировать, правильно выражать свои мысли.

Воспитывать любовь к природе, культуру поведения в местах отдыха на лоне природы.

Цели урока:

alt: Кроссворд

description: Кроссворд

alt: 4. 5. 2. 3. 1. 5. в о л н а и с т о к л е д ч е р н о е…

description:
4.

5.

2.

3.

1.

5.

в

о

л

н

а

  и

 с

  т

о

 к

л

е

д

ч

е

р

н

о

е

м

о

р

е

у

с

т

ь

е

м

о

р

е

alt: Водоемы Краснодарского края

description: Водоемы Краснодарского края

alt: Голубая планета

description: Голубая планета

description:
Водоемы

естественные

   искусственные

океан

море

озеро

река

ручей

Канал
водохранилище

пруд

alt: Река Кубань

description: Река Кубань

alt: Место слияния – реки Уллу – Кам и

description:
Место слияния – реки Уллу – Кам и Учкулан
Протяженность – 870 км
На территории нашего края – 700 км.
Впадает в Азовское море

alt: Схема реки Исток Устье Притоки

description:
Схема реки

Исток
Устье
Притоки
Правый берег
Левый берег

alt: Физкультминутка

description: Физкультминутка

description:
Значение водоемов в жизни

Использование воды в пищу

Дом для животных и растений

Использование воды для хозяйственных нужд

По воде перевозят грузы

Место отдыха

description:
Памятка
Нельзя мыть транспорт
Нельзя бросать мусор
Надо следить за чистотой воды
Надо расчищать ручьи и родники

alt: Спасибо за урок!

description: Спасибо за урок!

intro:
Презентация предназначена для младших школьников 1-4 классов. Этот материал можно использовать на уроках окружающего мира и уроках кубановедения. Данный материал позволит сформировать представление учащихся о водоемах  нашего края, их местонахождении на карте;
 воспитывает любовь к природе, культуру поведения в местах отдыха на лоне природы.Водоёмы Краснодарского края

title: Водоёмы Краснодарского края