file_name: Программное обеспечение (ПО).ppt

alt: Программное обеспечение Тема 1

description:
1

Программноеобеспечение

Тема 1. Введение

alt: Программное обеспечение аппаратные средства (hardware) программное обеспечение (software)

description:
2

Программное обеспечение

аппаратные средства
(hardware)

программное обеспечение
(software)

Взаимодействие человека с компьютером

alt: Программное обеспечение Прикладное

description:
3

Программное обеспечение

Прикладное ПО – программы, которые пользователь использует для решения своих задач
текстовые редакторы
графические редакторы
базы данных …
Системное ПО – обеспечивает взаимодействие пользователя и прикладных программ с аппаратными средствами
операционные системы
драйверы
утилиты
Системы программирования – средства создания новых программ.
Программы пользователей – пользователи составляют их для своих собственных нужд.

alt: Программное обеспечение аппаратные средства (hardware) системное

description:
4

Программное обеспечение

аппаратные средства
(hardware)

системное ПО

прикладное ПО

системы программирования

ПОЛЬЗОВАТЕЛИ

ПРОГРАММИСТЫ

alt: Программное обеспечение Тема 2

description:
5

Программноеобеспечение

Тема 2. Прикладные            программы

alt: ПО для работы с текстом Текстовые редакторы – для редактирования текстовых документов без оформления

description:
6

ПО для работы с текстом

Текстовые редакторы – для редактирования текстовых документов без оформления
     Блокнот – файлы *.txt
Текстовые процессоры – для редактирования текстовых документов
       WordPad – файлы *.doc (текст + рисунки)
       Word – файлы *.doc, *.docx (текст + рисунки +        таблицы + автофигуры + диаграммы …)
       OpenOffice Writer – файлы *.odt – бесплатно     openoffice.org

alt: ПО для обработки изображений Графические редакторы

description:
7

ПО для обработки изображений

Графические редакторы
  Растровые рисунки:
 Paint – файлы *.bmp (также *.gif, *.jpg)
 Adobe Photoshop – файлы *.psd  www.adobe.com
 Gimp – бесплатно www.gimp.org
 Paint.NET – бесплатно   www.getpaint.net
  Векторные рисунки:
CorelDraw – файлы *.cdr  www.corel.com
Adobe Illustrator – файлы *.ai  www.adobe.com
Inkscape – бесплатно  www.inkscape.org
OpenOffice Draw – файлы *.odg – бесплатно

alt: Прикладное ПО Редакторы видео (файлы *

description:
8

Прикладное ПО

Редакторы видео (файлы *.avi, *.mpg, *.wmv)
Movie Maker (в составе Windows)
Pinnacle Studio             www.pinnaclesys.ru
Adobe Premier               www.adobe.com
VirtualDub – бесплатно www.virtualdub.org
Издательские системы – для подготовки печатных материалов (газет, книг, буклетов)
Microsoft Publisher
QuarkXPress   www.quark.com
Adobe InDesign   www.adobe.com
Scribus  –  бесплатно www.scribus.net

alt: Офисное ПО Электронные таблицы – для выполнения расчетов с табличными данными

description:
9

Офисное  ПО

Электронные таблицы – для выполнения расчетов с табличными данными
Microsoft Excel – файлы *.xls, *.xlsx
OpenOffice Calc – файлы *.ods – бесплатно
Системы управления базами данных
Microsoft Access – файлы *.mdb, *.accdb
OpenOffice Base – файлы *.odb – бесплатно
Создание презентаций
Microsoft PowerPoint – файлы *.ppt, *.pptx
OpenOffice Impress – файлы *.odp – бесплатно

alt: ПО для работы в Интернете Браузеры – для просмотра

description:
10

ПО для работы в Интернете

Браузеры – для просмотра Web-страниц на экране
Internet Explorer – бесплатно
Mozilla Firefox – бесплатно  www.mozilla.org
Opera – бесплатно   www.opera.com
Safari – бесплатно    www.apple.com
Chrome – бесплатно http://www.google.com/chrome/
Почтовые программы – прием и отправка e-mail
Microsoft Outlook Express (в составе Windows)
Microsoft Outlook
TheBat   www.ritlabs.com
Mozilla Thunderbird – бесплатно                                                                                www.mozilla-russia.org

alt: Какие бывают программы? Свободное

description:
Какие бывают программы?

Свободное ПО с открытым исходным кодом (Open Source): можно бесплатно
запускать и использовать в любых целях
изучать текст программы
распространять (бесплатно или за плату)
изменять код (развитие и усовершенствование)

Бесплатное ПО (Freeware): можно бесплатно использовать; исходного кода нет; есть ограничения на:
коммерческое использование
изменение кода
извлечение данных

Linux

Gimp

Avast

Firefox

Opera

11

alt: Какие бывают программы? Условно-бесплатное

description:
12

Какие бывают программы?

Условно-бесплатное ПО (Shareware): бесплатное ПО с ограничениями:
отключены некоторые функции
ограничен срок действия (30 дней)
ограничено количество запусков
раздражающие сообщения
принудительная реклама
Платная регистрация снимает ограничения.
Коммерческое ПО:
плата за каждую копию
бесплатная техническая поддержка (!)
запрет на распространение изменённого кода и извлечение данных
быстрое внесение изменений (сервис-паки, новые версии)

Nero BurningRom

TheBat

alt: Использование программ Основания: договор в письменной форме при массовом распространении – лицензионное соглашение на экземпляре

description:
13

Использование программ

Основания:
 договор в письменной форме
при массовом распространении – лицензионное соглашение на экземпляре
Можно без разрешения автора:
хранить в памяти 1 компьютера (или по договору)
вносить изменения, необходимые для работы на компьютере пользователя (но не распространять!)
исправлять явные ошибки
изготовить копию для архивных целей
 перепродать программу

alt: Программное обеспечение Тема 3

description:
14

Программноеобеспечение

Тема 3. Системные              программы

description:
15

Операционные системы

Операционная система (ОС) – это комплекс программ, обеспечивающих пользователю и прикладным программам удобный интерфейс (способ обмена информацией) с аппаратными средствами компьютера.
Функции ОС (что она обеспечивает):
обмен данными с внешними устройствами
работу файловой системы (файлы, папки)
запуск и выполнение остальных программ
тестирование компьютера, обработка ошибок
распределение ресурсов (процессор, память, внешние устройства)

alt: Файловые системы FAT32 (Windows 95/98/2000/XP/Vista/7) медленно работает с большими дисками не поставить права доступа

description:
16

Файловые системы

FAT32 (Windows 95/98/2000/XP/Vista/7)
медленно работает с большими дисками
не поставить права доступа
NTFS (Windows NT/2000/XP/Vista/7)
права на доступ
квоты для пользователей
сжатие дисков «на лету»
журналирование
сложность

Windows:

Linux:

ext3, ext4, ReiserFS, XFS, …

планируемые изменениях на диске записываются в журнал (для восстановления при сбое)

alt: Состав операционной системы загрузчик

description:
17

Состав операционной системы

загрузчик ОС – это небольшая программа, которая находится в секторе 1 загрузочного диска, ее задача – загрузить в память основную часть (ядро) ОС
система распределения памяти
система ввода и вывода (BIOS = Basic Input and Output System), в микросхеме флэш-памяти на материнской плате
тестирование при запуске
чтение и запись на диски
обмен данными с клавиатурой, монитором, принтером
управление календарём и часами
настройки данного компьютера
командный процессор (command.com, cmd.exe)
выполняет команды, введенные с клавиатуры
обеспечивает загрузку и выполнение других программ

alt: Состав операционной системы (II) утилита (лат

description:
18

Состав операционной системы (II)

утилита (лат. utilitas – польза) – это служебные программы для проверки и настройки компьютера:
разбивка диска на разделы (fdisk.exe)
форматирование диска (format.com)
тестирование диска (chkdsk.exe)
редактирование реестра (regedit.exe)
проверка соединения (ping.exe)
драйвер (англ. driver – водитель) – это программа, которая постоянно находится в памяти и обеспечивает обмен данными с внешним устройством (файлы *.sys в Windows)
драйвер видеокарты, звуковой карты, сетевой карты, принтера, сканера, …

alt: Типы ОС Однозадачные – в каждый момент выполняется только одна задача (программа), она получает все ресурсы компьютера

description:
19

Типы ОС

Однозадачные – в каждый момент выполняется только одна задача (программа), она получает все ресурсы компьютера.Примеры: MS DOS, FreeDOS, DR DOS, PC DOS
Многозадачные – может одновременно выполняться несколько задач; ОС распределяет кванты времени процессора между задачами.
Windows 95/98/Me
Windows NT/2000/XP/2003/Vista/7/8
OS X, iOS – ОС фирмы Apple
Linux – бесплатная UNIX-подобная ОС
QNX – ОС реального времени

alt: Типы ОС Однопользовательские – в каждый момент с компьютером работает один пользователь, он получает все ресурсы компьютера

description:
20

Типы ОС

Однопользовательские – в каждый момент с компьютером работает один пользователь, он получает все ресурсы компьютера.

Многопользовательские – с мощным компьютером одновременно работают несколько пользователей.                     терминал = монитор + клавиатура

терминал

терминал

терминал

терминал

alt: Утилиты, не входящие в ОС антивирусные программы

description:
21

Утилиты, не входящие в ОС

антивирусные программы
AVP, Е. Касперский, www.avp.ru
DrWeb, И. Данилов www.drweb.com
       Norton Antivirus  www.symantec.com
                www.mcafee.com
  NOD32   www.eset.com
архиваторы – программы для упаковки файлов
            WinRAR (Е. Рошал) – архивы *.rar, *.zip –                                                  www.rarsoft.com
           7zip – архивы *.7z, *.zip – www.7zip.org

alt: Утилиты, не входящие в ОС информация о системе

description:
22

Утилиты, не входящие в ОС

информация о системе
       Everest  www.lavalys.com
SiSoft – бесплатно        www.sisoftware.net
сканирование (MiraScan, EpsonScan, со сканером)
программы для записи CD и DVD
Nero Burning ROM           www.nero.com
DeepBurner Free – бесплатно                              www.deepburner.com

alt: Программное обеспечение Тема 4

description:
23

Программноеобеспечение

Тема 4. Системы               программирования                               (инструментальные               средства)

alt: Системы программирования Системы программирования (или инструментальные средства) – это

description:
24

Системы программирования

Системы программирования (или инструментальные средства) –  это ПО, предназначенное для разработки и отладки новых программ.
Проблема:
компьютеры понимают только язык кодов (последовательность нулей и единиц)
для человека удобнее давать задания на естественном языке (русском, английском)
Компромисс: программы составляются на языках программирования и затем переводятся в коды с помощью специальных программ

alt: Языки программирования Всего более 600, широко используется примерно 20

description:
25

Языки программирования

Всего более 600, широко используется примерно 20.
Машинно-ориентированные языки:
машинные коды:  09 FE AC 3F
ассемблеры: символическая запись машинных команд:              mov AX, BX
макросассемблеры: одна команда языка заменяет несколько машинных команд
Языки высокого уровня (алгоритмические):
для обучения: Бейсик (1965), Паскаль (1970), Лого, Рапира, школьный алгоритмический язык
профессиональные: Си (1972), Паскаль (Delphi), Фортран (1957), Visual Basic
для задач искусственного интеллекта: ЛИСП, Пролог
для параллельных вычислений: Ада
для программирования в Интернете: JavaScript, Java, PHP, Perl, ASP, …

alt: Трансляторы Транслятор – это программа, которая переводит текст других программ в машинные коды

description:
Трансляторы

Транслятор – это программа, которая переводит текст других программ в машинные коды.

program qq;
var x: integer;
begin
   x := 1;
   writeln('Привет! X = ', x);
end;

транслятор

101011010

программа в машинных кодах

программа на языке Паскаль

alt: Типы трансляторов интерпретатор – переводит в коды 1 строчку программы и сразу ее выполняет; компилятор – переводит в коды сразу всю программу и создает независимый…

description:
27

Типы трансляторов

интерпретатор – переводит в коды 1 строчку программы и сразу ее выполняет;

компилятор – переводит в коды сразу всю программу и создает независимый исполняемый файл (*.exe);

 удобнее отлаживать программу

программы работают медленно (цикл из 400 шагов!)
для выполнения программы нужен транслятор

 сложнее отлаживать программу

программы работают быстро
для выполнения программы не нужен транслятор

alt: Компоновщик Компоновщик (редактор связей,

description:
28

Компоновщик

Компоновщик (редактор связей, Linker) – это программа, которая объединяет части одной программы и библиотечные функции в один исполняемый файл.

alt: Другие программы Отладчик (англ

description:
29

Другие программы

Отладчик (англ. debugger) – это программа, которая облегчает поиск ошибок в других программах (их отладку). Возможности:
пошаговое выполнение
«выполнить до курсора»
просмотр и изменение значений переменных
точки останова (англ. breakpoints)
Профайлер (англ. profiler) – это программа, которая определяет, сколько времени занимает выполнение каждой процедуры (и каждой команды) в программе в процентах от общего времени работы.
Цель: определить, какие части программы «тормозят» ее (англ. bottleneck – бутылочное горлышко), именно их и надо оптимизировать.

alt: Интегрированная среда разработки

description:
30

Интегрированная среда разработки

Интегрированная среда разработки (англ. IDE = Integrated Development Environment) :
редактор текстапрограмм
транслятор
компоновщик
отладчик
профайлер
Примеры: Turbo PascalBorland C++Microsoft Visual C++

alt: Среда быстрой разработки Среда быстрой разработки программ (англ

description:
31

Среда быстрой разработки

Среда быстрой разработки программ (англ. RAD = Rapid Application Development)
интерфейс строится с помощью мыши
часть кода создается автоматически
Примеры: Delphi, Borland C++ Builder, Visual Studio…

alt: Программное обеспечение Тема 5

description:
32

Программноеобеспечение

Тема 5. Правовая охрана                программ и данных

alt: Законодательство Конституция РФ ст

description:
33

33

Законодательство

Конституция РФ ст. 44 ч. 1: «Интеллектуальная собственность охраняется законом»

Гражданский кодекс РФ, часть IV «Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации» (2006)http://www.internet-law.ru/law/kodeks/gk4.htm
«Правила составления, подачи и рассмотрения заявок на официальную регистрацию программ для ЭВМ и баз данных» (1993)http://www.morepc.ru/informatisation/osplaw0003.html
Уголовный кодекс РФ http://www.interlaw.ru/law/docs/10008000/

alt: Объектами авторского права… … являются программы для компьютеров (включая подготовительные материалы, а также звук, графику и видео, которые получаются с помощью программы) базы данных (данные,…

description:
34

34

Объектами авторского права…

… являются
программы для компьютеров (включая подготовительные материалы, а также звук, графику и видео, которые получаются с помощью программы)
базы данных (данные, специально организованные для поиска и обработки с помощью компьютеров)
… не являются
алгоритмы и языки программирования
идеи и принципы, лежащие в основе программ, баз данных, интерфейса;
официальные документы

alt: Авторское право автор – физическое лицо (не организация) возникает «в силу создания» продукта, не требует формальной регистрации обозначение: ©

description:
35

Авторское право

автор – физическое лицо (не организация)
возникает «в силу создания» продукта, не требует формальной регистрации
обозначение: © Иванов, 2008 (год первого выпуска)
действует в течение жизни и 70 лет после смерти автора
передается по наследству

alt: Права автора Личные : право авторства (право считаться автором) право на имя (свое имя, псевдоним, анонимно) право на неприкосновенность (защита программы и ее названия от…

description:
36

Права автора

Личные:
право авторства (право считаться автором)
право на имя (свое имя, псевдоним, анонимно)
право на неприкосновенность (защита программы и ее названия от искажений)
Имущественные: осуществлять или разрешать
выпуск программы в свет
копирование в любой форме
распространение
изменение (в т.ч. перевод на другой язык)

alt: Использование программ и БД Основания: договор в письменной форме при массовом распространении – лицензионное соглашение на экземпляре

description:
37

Использование программ и БД

Основания:
 договор в письменной форме
при массовом распространении – лицензионное соглашение на экземпляре
Можно без разрешения автора:
хранить в памяти 1 компьютера (или по договору)
вносить изменения, необходимые для работы на компьютере пользователя (но не распространять!)
исправлять явные ошибки
изготовить копию для архивных целей
 перепродать программу

alt: Защита от копирования инсталляция программ (нельзя просто скопировать) регистрационный код (привязка к оборудованию, серийным номерам) защита

description:
38

Защита от копирования

инсталляция программ (нельзя просто скопировать)
регистрационный код (привязка к оборудованию, серийным номерам)
защита CD, DVD (теряется при копировании)
не работает без диска
аппаратный ключ

сканирование сети (обнаружение копий)
сервер в Интернете проверяет серийные номера
техподдержка – косвенная защита (!)

для параллельного порта

для порта USB

alt: Компьютерные преступления Экономические обогащение путем взлома информационных систем компьютерный шпионаж кража программ («пиратство»)

description:
39

Компьютерные преступления

Экономические
обогащение путем взлома информационных систем
компьютерный шпионаж
кража программ («пиратство»)
Против личных прав
ложная информация
незаконный сбор информации
разглашение банковской и врачебной тайны
Против общественных и государственных интересов
разглашение государственной тайны
утечка информации
искажение информации (подсчет голосов)
вывод из строя информационных систем (диверсии)

alt: Уголовный кодекс РФ Статья 146

description:
40

Уголовный кодекс РФ

Статья 146. Нарушение авторских и смежных прав.
только при крупном ущербе (50000 р.)
присвоение авторства (плагиат) – до 6 месяцев лишения свободы
незаконное использование, а также приобретение, хранение, перевозка в целях сбыта – до 2 лет
группой лиц, в особо крупном размере (250000 р.) или с использованием служебного положения – до 5 лет

alt: Уголовный кодекс РФ Признаки преступления: уничтожение, блокирование, модификация или копирование информации нарушение работы компьютера или сети

description:
41

Уголовный кодекс РФ

Признаки преступления:
уничтожение, блокирование, модификация или копирование информации
нарушение работы компьютера или сети
Статья 272. Неправомерный доступ к компьютерной информации.
до 2 лет лишения свободы
группой лиц – до 5 лет
Статья 273. Создание, использование и распространение вредоносных программ.
до 3 лет лишения свободы
с тяжкими последствиями – до 7 лет
Статья 274. Нарушение правил эксплуатации компьютеров и сети.
до 2 лет лишения свободы
с тяжкими последствиями – до 4 лет

alt: Авторские права в Интернете При нелегальном использовании : всегда есть косвенная выгода (достижение своих целей); ущерб авторам, снижение дохода; снижение посещаемости и цитируемости сайтов …

description:
42

Авторские права в Интернете

При нелегальном использовании:
всегда есть косвенная выгода (достижение своих целей);
ущерб авторам, снижение дохода;
снижение посещаемости и цитируемости сайтов  снижение дохода.
Правила:
при использовании материалов в учебных работах ссылаться на источник;
для публикации в Интернете текста или фотографии получить разрешение автора или издателя.

alt: Что можно без спроса… скопировать себе картинку (текст) послать картинку (текст) другу отсканировать книгу

description:
43

Что можно без спроса…

скопировать себе картинку (текст)
послать картинку (текст) другу
отсканировать книгу
Разместить на сайте
картинку с другого сайта
Указ Президента РФ
цитату из статьи с указанием автора
статью с другого сайта (или из книги) с указанием автора
описание алгоритма
отсканированную книгу
повесть А.С. Пушкина

alt: Какие бывают программы? Свободное

description:
44

Какие бывают программы?

Свободное ПО с открытым исходным кодом (Open Source): можно бесплатно
запускать и использовать в любых целях
изучать и адаптировать
распространять (бесплатно или за плату)
изменять код (развитие и усовершенствование)

Бесплатное ПО (Freeware): можно бесплатно использовать; исходного кода нет; есть ограничения на:
коммерческое использование
изменение кода
извлечение данных

Linux

Gimp

Avast

Firefox

Opera

description:
45

Какие бывают программы?

Условно-бесплатное ПО (Shareware): бесплатное ПО с ограничениями:
отключены некоторые функции
ограничен срок действия (30 дней)
ограничено количество запусков
раздражающие сообщения
принудительная реклама
Платная регистрация снимает ограничения.
Коммерческое ПО:
плата за каждую копию
бесплатная техническая поддержка (!)
запрет на изменение кода и извлечение данных
быстрое внесение изменений (сервис-паки, новые версии)

Nero BurningRom

TheBat

alt: Лицензия GNU GPL GNU General Public

description:
46

Лицензия GNU GPL

GNU General Public Licence:
программное обеспечение поставляется с исходным кодом
авторские права принадлежат разработчикам
можно свободно и без оплаты
запускать программы
изучать и изменять код
распространять бесплатно или за плату
улучшать и распространять улучшения
можно использовать код в своих разработках, но они могут распространяться только по лицензии GPL
программы распространяются без гарантий
за настройку и сопровождение можно брать плату

alt: Программное обеспечение Тема 6

description:
47

Программноеобеспечение

Тема 6. Сжатие файлов.         Архиваторы

alt: Архивация и сжатие файлов Архивация – создание резервных копий (на

description:
48

Архивация и сжатие файлов

Архивация – создание резервных копий (на CD, DVD). Цели:
сохранить данные на случай сбоя на диске
объединить группу файлов в один архив
зашифровать данные с паролем
Сжатие файлов – это уменьшение их размера. Цели:
уменьшить место, которое занимают файлы на диске
уменьшить объем данных для передачи через Интернет
Типы сжатия:
без потерь: сжатый файл можно восстановить в исходном виде, зная алгоритм сжатия
тексты
программы
данные
с потерями: при сжатии часть информации безвозвратно теряется
фотографии (*.jpg)
звук (*.mp3)
видео (*.mpg)

*.zip
*.rar
*.7z

alt: Почему файлы можно сжать? Алгоритм

description:
49

Почему файлы можно сжать?

Алгоритм RLE (англ. Run Length Encoding, кодирование цепочек одинаковых символов, используется для рисунков *.bmp)

A

…

A

B

…

B

100

100

200 байт

Файл qq.txt

Файл qq.rle (сжатый)

100

A

100

B

4 байта

сжатие в 50 раз!

Сжатие возможно, если в данных есть повторяющиеся символы или цепочки символов, сжатие «устраняет» эту избыточность.

Влга впдт в Кспске мре.

description:
50

Почему файлы можно сжать?

Общий подход:
найти в данных повторяющиеся цепочки символов
обозначить их короткими кодами (битовыми, разной длины)
в начало сжатого файла записать словарь
Эффективные алгоритмы:
 алгоритм Хаффмана
 алгоритм LZW (Лемпела-Зива-Велча)
 алгоритм PPM (WinRAR)

Сжимаются

хорошо

плохо

случайные данные
программы (*.exe)
архивы (*.zip, *.rar, *.7z)
сжатые рисунки (*.gif, *.jpg, *.png, *.tif, …)
сжатый звук (*.mp3, *.wma)
сжатое видео (*.mpg, *.wmv)

тексты (*.txt)
документы (*.doc, *.xls)
несжатые рисунки (*.bmp)
несжатый звук (*.wav)
несжатое видео (*.avi)

alt: Самораспаковывающиеся архивы SFX-архив (англ

description:
51

Самораспаковывающиеся архивы

SFX-архив (англ. SelF eXtracting – самораспако-вывающийся) – это файл с расширением *.exe, который содержит сжатые данные и программу распаковки (около 15 Кб).

для распаковки не нужен архиватор
может распаковать неквалифицированный пользователь

увеличение размера файла
опасность заражения вирусами

alt: Многотомные архивы Многотомный архив – это архив, разбитый на несколько частей

description:
52

Многотомные архивы

Многотомный архив – это архив, разбитый на несколько частей. Цели:
перенос через дискеты
удобство скачивания через Интернет
	WinRAR:
abc.part1.rar, abc.part2.rar, ….
многотомный SFX-архив: abc.part1.exe, abc.part2.rar, ….
   7Zip:
abc.zip.001, abc.zip.002, ….
abc.7z.001, abc.7z.002, ….

alt: Архивы с паролем Пароль – это секретный набор символов, предназначенный для подтверждения личности

description:
53

Архивы с паролем

Пароль – это секретный набор символов, предназначенный для подтверждения личности.

зашифрованный
архив

архиватор

Привет, Вася!

пароль

Совпала контрольная сумма?

alt: Как составить пароль? Методы взлома: догадаться (зная автора) перебор по словарю полный перебор вариантов …

description:
54

Как составить пароль?

Методы взлома:
 догадаться (зная автора)
 перебор по словарю
 полный перебор вариантов
…

Пароли

хорошие

плохие

1-5 символов
дата рождения
телефон
только цифры (12345)
qwerty (йцукен)
слово (только строчные буквы)

6-15 символов
заглавные и строчные буквы + цифры + знаки
не слово из словаря
ReI$%_aS&

alt: Архиватор WinRAR ( Е. Рошал ) Запуск:

description:
55

Архиватор WinRAR (Е. Рошал)

Запуск: Пуск – WinRAR

сжать выделенные файлы

распаковать архив

изменить пароль

сменить диск

двойной щелчок ЛКМ: войти в архив

выйти из папки

alt: Архиватор WinRAR: упаковка ЛКМ тип архива

description:
56

Архиватор WinRAR: упаковка

ЛКМ

тип архива

SFX

многотомные архивы

пароль

имя архива

alt: Архиватор WinRAR: распаковка ЛКМ куда распаковать? выбрать папку

description:
57

Архиватор WinRAR: распаковка

ЛКМ

куда распаковать?

выбрать папку

alt: Архиватор WinRAR в Проводнике Упаковка

description:
58

Архиватор WinRAR в Проводнике

Упаковка

Распаковка

ПКМ

ПКМ

alt: Архиватор 7Zip: упаковка ЛКМ тип архива (7z, zip, tar)

description:
59

Архиватор 7Zip: упаковка

ЛКМ

тип архива (7z, zip, tar)

SFX

многотомные архивы

пароль

имя архива

alt: Архиватор 7Zip: распаковка ЛКМ куда распаковать? выбрать папку

description:
60

Архиватор 7Zip: распаковка

ЛКМ

куда распаковать?

выбрать папку

alt: Архиватор 7Zip в Проводнике Упаковка

description:
61

Архиватор 7Zip в Проводнике

Упаковка

Распаковка

ПКМ

ПКМ

alt: Программное обеспечение Тема 7

description:
62

Программноеобеспечение

Тема 7. Компьютерные               вирусы и антивирусы

alt: Что такое вирус? Компьютерный вирус – это программа, которая при запуске способна распространяться без участия человека

description:
63

Что такое вирус?

Компьютерный вирус – это программа, которая при запуске способна распространяться без участия человека.
Признаки заражения:
замедление работы компьютера
перезагрузка или зависание компьютера
неправильная работа ОС или прикладных программ
изменение длины файлов
появление новых файлов
уменьшение объема оперативной памяти
рассылка сообщений e-mail без ведома автора

alt: Вредные действия вирусов звуковые и зрительные эффекты имитация сбоев

description:
64

Вредные действия вирусов

звуковые и зрительные эффекты
имитация сбоев ОС и аппаратуры
перезагрузка компьютера
разрушение файловой системы
уничтожение информации
шпионаж – передача секретных данных
массовые атаки на сайты Интернет

alt: Что заражают вирусы? Вирусы программы – *

description:
65

Что заражают вирусы?

Вирусы

программы – *.exe, *.com
загрузочные сектора дисков и дискет
командные файлы – *.bat
драйверы – *.sys
библиотеки – *.dll
документы с макросами –  *.doc, *.xls, *.mdb
Web-страницы со скриптами

заражают

не заражают

текст – *.txt
рисунки – *.gif, *.jpg, *.png, *.tif
звук (*.wav, *.mp3, *.wma)
видео (*.avi, *.mpg, *.wmv)
любые данные (без программного кода)

Для того, чтобы вирус смог выполнить какие-то действия, он должен оказаться в памяти в виде программного кода и получить управление.

alt: Способы заражения запустить зараженный файл; загрузить компьютер с зараженной дискеты или диска; при автозапуске

description:
66

Способы заражения

запустить зараженный файл;
загрузить компьютер с зараженной дискеты или диска;
при автозапуске CD(DVD)-диска или флэш-диска;
открыть зараженный документ с макросами (Word или Excel);
открыть сообщение e-mail с вирусом;
открыть Web-страницу с вирусом;
разрешить установить активное содержимое на Web-странице.

alt: Классические вирусы Файловые – заражают файлы *

description:
67

Классические вирусы

Файловые – заражают файлы *.exe, *.sys, *.dll (редко – внедряются в тексты программ).
Загрузочные (бутовые, от англ. boot – загрузка) – заражают загрузочные сектора дисков и дискет, при загрузке сразу оказываются в памяти и получают управление.
Полиморфные – при каждом новом заражении немного меняют свой код.
Макровирусы – заражают документы с макросами (*.doc, *.xls, *.mdb).
Скриптовые вирусы – скрипт (программа на языке Visual Basic Script, JavaScript, BAT, PHP) заражает командные файлы (*.bat), другие скрипты и Web-страницы (*.htm, *.html).

alt: Сетевые вирусы Почтовые черви – распространяются через электронную почту в виде приложения к письму или ссылки на вирус в

description:
68

Сетевые вирусы

Почтовые черви – распространяются через электронную почту в виде приложения к письму или ссылки на вирус в Интернете; рассылают себя по всем обнаруженным адресам
Сетевые черви – проникают на компьютер через «дыры» в системе, могут копировать себя в папки, открытые для записи (сканирование – поиск уязвимых компьютеров в сети)
IRC-черви, IM-черви – распространяются через IRC-чаты и интернет-пейджеры (ICQ,  AOL, Windows Messenger, MSN Messenger)
P2P-черви – распространяются через файлообменные сети P2P (peer-to-peer)

распространяются через компьютерные сети, используют «дыры» – ошибки в защите Windows, Internet Explorer, Outlook и др.

alt: Троянские программы Backdoor – программы удаленного администрирования воровство паролей (доступ в

description:
69

Троянские программы

Backdoor – программы удаленного администрирования
воровство паролей (доступ в Интернет, к почтовым ящикам, к платежным системам)
шпионы (введенный с клавиатуры текст, снимки экрана, список программ, характеристики компьютера, промышленный шпионаж)
DOS-атаки (англ. Denial Of Service – отказ в обслуживании) –массовые атаки на сайты по команде, сервер не справляется с нагрузкой
прокси-сервера – используются для массовой рассылки рекламы (спама)
загрузчики (англ. downloader) – после заражения скачивают на компьютер другие вредоносные программы

позволяют получать управление удаленным компьютером, распространяются через компьютерные сети, часто при установке других программ (зараженные инсталляторы)

alt: Антивирусы-сканеры умеют находить и лечить известные им вирусы в памяти и на диске; используют базы данных вирусов; ежедневное обновление баз данных через

description:
70

Антивирусы-сканеры

умеют находить и лечить известные им вирусы в памяти и на диске;
используют базы данных вирусов;
ежедневное обновление баз данных через Интернет.

лечат известные им вирусы

не могут предотвратить заражение
чаще всего не могут обнаружить и вылечить неизвестный вирус

alt: Антивирусы-мониторы постоянно находятся в памяти в активном состоянии непрерывное наблюдение блокируют вирус в момент заражения могут бороться с неизвестными вирусами замедление работы компьютера в случае…

description:
71

Антивирусы-мониторы

постоянно находятся в памяти в активном состоянии

непрерывное наблюдение
блокируют вирус в момент заражения
могут бороться с неизвестными вирусами

замедление работы компьютера
в случае ошибки ОС может выйти из строя

перехватывают действия, характерные для вирусов и блокируют их (форматирование диска, замена системных файлов);
блокируют атаки через Интернет;
проверяют запускаемые и загружаемые в память файлы (например, документы Word);
проверяют сообщения электронной почты;
проверяют Web-страницы;
проверяют сообщения ICQ

alt: Антивирусные программы AVP = Antiviral

description:
72

Антивирусные программы

AVP = Antiviral Toolkit Pro (www.avp.ru) – Е. Касперский
DrWeb (www.drweb.com) – И. Данилов
Norton Antivirus (www.symantec.com)
McAfee (www.mcafee.ru)
NOD32 (www.eset.com)

Коммерческие

Бесплатные

Security Essential (http://www.microsoft.com/security_essentials/)
Avast Home (www.avast.com)
Antivir Personal (free-av.com)
AVG Free (free.grisoft.com)

alt: Антивирус Касперского Файловый антивирус (проверка файлов в момент обращения к ним)

description:
73

Антивирус Касперского

Файловый антивирус (проверка файлов в момент обращения к ним)
Почтовый антивирус (проверка входящих и выходящих сообщений)
Веб-антивирус (Интернет, проверка Web-страниц)
Проактивная защита (попытки обнаружить неизвестные вредоносные программы):
слежение за реестром
проверка критических файлов
сигналы о «подозрительных» обращениях к памяти
Анти-шпион (борьба с Интернет-мошенничеством)
Анти-хакер (обнаружение сетевых атак)
Анти-спам (фильтр входящей почты)

alt: 74 Антивирус Касперского ПКМ

description:
74

Антивирус Касперского

ПКМ

alt: Антивирус Касперского ПКМ Проводник: запуск через контекстное меню

description:
75

Антивирус Касперского

ПКМ

Проводник: запуск через контекстное меню

alt: Антивирус DrWeb (сканер) Запуск:

description:
76

Антивирус DrWeb (сканер)

Запуск: Пуск – Сканер DrWeb

старт

настройки

выбрать, что проверяем (ЛКМ)

результаты

alt: Антивирус DrWeb ПКМ Проводник: запуск через контекстное меню

description:
77

Антивирус DrWeb

ПКМ

Проводник: запуск через контекстное меню

alt: Другие виды антивирусной защиты брандмауэры (файрволы, сетевые экраны) блокируют «лишние» обращения в сеть и запросы из сети аппаратные антивирусы защита от изменения загрузочного сектора запрет…

description:
78

Другие виды антивирусной защиты

брандмауэры (файрволы, сетевые экраны)
блокируют «лишние» обращения в сеть и запросы из сети
аппаратные антивирусы
защита от изменения загрузочного сектора
запрет на выполнение кода из области данных
аппаратный брандмауэр ZyWALL UTM (ZyXEL и Лаборатории Касперского)
онлайновые (on-line) антивирусы
устанавливают на компьютер модуль ActiveX,который проверяет файлы…
или файл пересылается на сайт разработчика антивирусов

http://www.kaspersky.ru/virusscanner
http://www.bitdefender.com
http://security.symantec.com
http://us.mcafee.com/root/mfs/default.asp

alt: Профилактика делать резервные копии важных данных на

description:
79

Профилактика

делать резервные копии важных данных на CD и DVD (раз в месяц? в неделю?)
использовать антивирус-монитор, особенно при работе в Интернете
при работе в Интернете включать брандмауэр (англ. firewall) – эта программа запрещает обмен по некоторым каналам связи, которые используют вирусы
проверять с помощью антивируса-доктора все новые программы и файлы, дискеты
не открывать сообщения e-mail с неизвестных адресов, особенно файлы-приложения
иметь загрузочный диск с антивирусом

alt: Если компьютер заражен… Отключить компьютер от сети

description:
80

Если компьютер заражен…

Отключить компьютер от сети.
Запустить антивирус. Если не помогает, то…
выключить компьютер и загрузить его с загрузочного диска (дискеты, CD, DVD). Запустить антивирус. Если не помогает, то…
удалить Windows и установить ее заново. Если не помогает, то…
отформатировать винчестер (format.com). Если сделать это не удается, то могла быть испорчена таблица разделов диска. Тогда …
создать заново таблицу разделов (fdisk.exe). Если не удается (винчестер не обнаружен), то…
можно нести компьютер в ремонт.

title: Программное обеспечение (ПО).ppt


alt: Александр Иванович Куприн «ЗОЛОТОЙ

description: Александр ИвановичКуприн«ЗОЛОТОЙ ПЕТУХ».

description:
КУПРИН Александр
Иванович русский
 писатель-реалист. Одно
из самых громких имен
первой четверти 20 века,
 автор вошедших в
золотой фонд русской
литературы произведений
 «Молох», «Поединок»,
«Гранатовый браслет»,
«Гамбринус» и других.

alt: Цитатный план рассказа «ЗОЛОТОЙ

description:
Цитатный план рассказа«ЗОЛОТОЙ ПЕТУХ».

1. « Случилось это чудо.»
2. « Я не вдруг понял, что это пели петухи.»
3. « Я знаю силу и пронзительность петушиного крика.»
4. « Что за странное, что за необыкновенное утро!»
5. « Великий золотой петух выплывает на небо в своем огненном одиночестве.»
6. « Целый день я находился под впечатлением этой очаровательной и могущественной музыки.»
7. « Золотой Петух сразу же был восторженно принят литературной критикой.»

description:
Ответы на вопросы.

   1. Что восхитило рассказчика в петушином хоре, что он ус-лышал в нём?

Ответ №1.
   Последними земными звуками, которые я слышал, поднимаясь в беззвучном полёте на воздушном шаре, всегда были свистки
     уличных мальчишек, но ещё     дольше доносился победоносный крик петуха.

description:
2. Передаётся ли Куприным особое
звучание петушиного пения? Как
это сделано в рассказе?

Ответ №2: Да. Например:«Какой
человеческий оркестр не
показался бы жалким в сравнении
с этим волшебным и могучим
хором, где уже не было слышно
отдельных колен петушиного
крика, но полнозвучно льётся
мажорный аккорд на фоне
пурпурно-золотого do! »

alt: В рассказе я заметила много эпитетов

description:
В рассказе я заметила много
эпитетов. Например: чудесная,
солнечный, горячий(песок), пахучие
  вкусные(травы), бесконечных,
бурных, сияющий и т.д.

3. Какие образные средства позволяют почувствовать настроение писателя?

Ответ №3.

description:
5.Куприн пишет: «…почти за
пределами слуха, я улавливаю
нежнейшее пианиссимо». Что
значит – «нежнейшее пианиссимо»?

Ответ №5.
«Нежнейшее пианиссимо» - это очень тихо(тише чем пианино).

title: Урок литературы в 5 классе по рассказу А.И. Куприна "Золотой петух"


file_name: Семинар-Каранфил З. И.-InShot- выступление.pptx

alt: Inshot- инструмент для создания мультимедийных проектов на уроках румынского языка и литературы

description: Inshot-инструмент для создания мультимедийных проектов на уроках румынского языка и литературы.Каранфил З. И.

alt: InShot - Многофункциональное приложение для редактирования фото и видео

description:
INSHOT

Будучи одним из самых популярных фоторедакторов среди современных пользователей мобильных устройств приложение InShot содержит целый спектр уникальных возможностей.Программа была создана как редактор фотографий для популярных социальных сетей, который обладает огромным количеством разнообразных фильтров.

description:
INSHOT

мощный, удобный и прогрессивный фото- и видеоредактор, оснащённый впечатляющим набором инструментов для обработки медиаконтента. Среди них:
кадрирование и возможность регулировки скорости, продолжительности ролика;
создание презентаций из снимков, а также «сшивание» отдельных видео;
инструменты по доработке насыщенности, экспозиции, контраста, резкости и цветового баланса видео;
база фильтров, фонов, шрифтов и
настраиваемых эффектов;
функции добавления мелодий и
дорожек с голосовыми записями
 и многое другое.

alt: INSHOT После первого запуска утилиты достаточно выбрать способ загрузки контента, включающий в себя произведение фотографии либо съёмку видео через камеру гаджета, а также загрузку фото…

description:
INSHOT

После первого запуска утилиты достаточно выбрать способ загрузки контента, включающий в себя произведение фотографии либо съёмку видео через камеру гаджета, а также загрузку фото или видео из памяти устройства. Утилита способна обрезать видео.На фоне большинства конкурентов InShot имеет специальную возможность добавления пользовательских
аудиодорожек в
 редактируемое видео.

alt: INSHOT Огромным преимуществом данной программы также является то, что разработчиками предусмотрена одновременная работа сразу с множеством«слоёв» медиаконтента, а также возможность сохранять шаблоны видеоколлажей и возвращаться…

description:
INSHOT

Огромным преимуществом данной программы также является то, что разработчиками предусмотрена одновременная работа сразу с множеством«слоёв»   медиаконтента, а также возможность сохранять шаблоны видеоколлажей и возвращаться к редактированию в удобное для
 пользователя время.

alt: INSHOT алгоритм работы 1. Установка в телефоне приложения

description:
INSHOTалгоритм работы

1. Установка в телефоне приложения
        INSHOT из google market
2. Открываем приложения в телефоне.
3. Выбираем, нажимая, видео.

alt: INSHOT - алгоритм работы 1. Открывается галерея с фотографиями

description:
INSHOT -алгоритм работы

1. Открывается галерея с фотографиями.
2. Выбираем нажатием нужные фото.
3. Нажимаем на галочку.

alt: INSHOT- алгоритм работы Меню: Холст

description:
INSHOT-алгоритм работы

Меню:
Холст
Музыка
Стикер
Текст
Эфекты
И т.д.

alt: INSHOT- алгоритм работы Вставка музыки-

description:
INSHOT-алгоритм работы

Вставка музыки-

Нажимаем на НОТУ(музыка)
Открывается галерея музыки
Выбираем нужную песню
Нажимаем «Использовать»

alt: INSHOT- алгоритм работы Вставка текста-

description:
INSHOT-алгоритм работы

Вставка текста-

Нажимаем «Т»
Открывается клавиатура
Набираем нужный текст
Нажимаем галочку.

alt: INSHOT- алгоритм работы Вставка эфектов

description:
INSHOT-алгоритм работы

Вставка эфектов

alt: INSHOT- алгоритм работы Редактирование «Холста»-

description:
INSHOT-алгоритм работы

Редактирование «Холста»-

Экран увеличивается или сужается,
        тянув стрелку в лево или в право.
 Нажимаем «Галочку» с права.

alt: INSHOT- алгоритм работы Сохраняем, нажав «СОХРАНИТЬ» в правый верхний угол

description:
INSHOT-алгоритм работы

Сохраняем, нажав «СОХРАНИТЬ» в правый  верхний угол.

   Делимся в других приложениях,                                                               социальных сетях.

alt: Как можно использовать INSHOT?

description:
Как можно использовать INSHOT?

Создание видео образовательных проектов по румынскому языку и литературе, а также по другим дисциплинам.
В качестве итоговых проектов в конце модуля, на пример:
               «Имена, которые создали ценности», 11 кл.
                «Открываем Молдову», 12 кл.
                «Экологические проблемы», 11 кл.
                «Профессия и призвание», 12 кл.

                         В создании видеороликов для участия Научно-
                                       практических конференций.
                       В создании роликов для поздравлении
                             одноклассников, близких.
                       Можно использовать в системе обучения
                             «Перевернутый класс» и т.д.

              Использование таких приложений развивает у учеников
                 IT-компетенции,   креативность, исследовательские
                    навыки, расширяет кругозор учащихся по разным
                       темам, дисциплинам, готовит к внедрению в социум.

alt: Proiectele elevilor claselor 10,11,12

description: Proiectele elevilor claselor 10,11,12

title: Мастер-класс Inshot-инструмент для создания мультимедийных проектов на уроках румынского языка и литературы


file_name: Применение сообщающихся сосудов.pptx

description:
Применение сообщающихся сосудов

 учитель физики С.Г.Кузнецова

alt: Бытовые приборы: кофейники, чайники, лейки

alt: Водомерное стекло, нефтемерное стекло

description: Водомерное стекло, нефтемерное стекло

alt: Водосборник дождевой воды

description: Водосборник дождевой воды

alt: Песок Водонепроницаемые слои Земля

description:
Песок

Водонепроницаемые слои

Земля

Артезианский колодец

Грунтовая вода

Объясните действие артезианского колодца.

Рассмотрите рисунок.

Артезианский  колодец

alt: Артезианская скважина

description: Артезианская  скважина

alt: фонтаны

description: фонтаны

alt: Фонтан своими руками

description: Фонтан своими руками

alt: шлюзы

description: шлюзы

alt: Проведи корабль

description: Проведи корабль

alt: Жидкостный манометр

description: Жидкостный манометр

alt: Водяной затвор

description: Водяной затвор

alt: Автопоилка для скота

description: Автопоилка для скота

alt: уровень

description: уровень

description:
Ящик в дне лодки

   Отсек в лодке и русло реки представляют собой сообщающиеся сосуды. Вода, вливающаяся в отсек, не дойдёт до края борта, а будет находиться на таком же уровне, как и в реке. Лодку не зальёт и она будет плавать.

alt: водопровод

description: водопровод

alt: акведуки

description: акведуки

alt: Неиссякающая чаша Древней Греции

description: Неиссякающая чаша Древней Греции

intro: Материал для учащихся 7 класса.

физика

group: Дисциплины

title: Применение сообщающихся сосудов


file_name: Лучшая практика _Мы - Патриоты!_.ppt

description:
учитель начальных классов
Плотникова Елена Фёдоровна

Лучшая практика воспитательной работы «МЫ – ПАТРИОТЫ»

description:
	Хорошо руководить учебно-воспитательным процессом – это значит в совершенстве владеть наукой, мастерством, искусством обучения и воспитания.
В.А.Сухомлинский

alt: Цель программы воспитание патриотов

description:
Цель программы

воспитание патриотов России, граждан правового демократического государства, обладающих чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу

description:
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

Духовно-нравственное

Культурно-историческое

Гражданско-патриотическое

Военно-патриотическое

alt: Акция «Окна Победы»

description: Акция «Окна Победы»

alt: Акция «Сад памяти»

description: Акция «Сад памяти»

alt: Акция «Георгиевская ленточка»

description:
Акция «Георгиевская
ленточка»

alt: Акция «Голубь мира»

description: Акция «Голубь мира»

alt: Акция «Свеча памяти»

description: Акция «Свеча памяти»

alt: Акция «Испеки пирог и скажи: «Спасибо!»»

alt: День России

description: День России

alt: День флага России

description: День флага России

description:
Соревнования,
посвященные Дню памяти
о россиянах, исполнявших
служебный долг за
пределами Отечества

alt: Классные часы, посвященные памятным датам

alt: Встреча с Постниковой В. Н.

description: Встреча с Постниковой В. Н.

alt: Возложение цветов к памятнику

description:
Возложение цветов
 к памятнику

alt: День защитника Отечества

description: День защитника Отечества

alt: Конкурс семейных рисунков «Мы – это

description:
Конкурс семейных рисунков
«Мы – это Россия.
Наши традиции».

alt: МЫ – ПАТРИОТЫ

description: МЫ – ПАТРИОТЫ

title: Лучшая практика мы патриоты


file_name: Сказка о Царе Салтане.... Пушкин А. С..ppt

description:
 Школа России
 Литературное чтение
            3  класс

Урок 36

Составитель: учитель начальных классов
Климанова Анастасия Алексеевна

alt: Организационный момент Начинается урок,

description:
Организационный момент

Начинается урок,Он пойдёт ребятам впрок.Постарайтесь всё понять -И внимательно читать.

alt: Александр Сергеевич Пушкин

description:
Александр Сергеевич
Пушкин

alt: Отгадай сказки А.С.Пушкина по предмету

description: Отгадай сказки А.С.Пушкина по предмету.

alt: - К какой сказке иллюстрация?

description: - К какой сказке иллюстрация?

description:
Тема  урока

Цели    урока:

Продолжить работу над сказкой, дать характеристику  героям сказки

Александр  Сергеевич  Пушкин
«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»

alt: Александр Сергеевич Пушкин Об авторе

description:
Александр  Сергеевич
 Пушкин

Об авторе

description:
 Пушкинская  сказка-
 Прямая  наследница   народной.
			            С. Я. Маршак

description:
-Что понравилось?
- Какие чувства остались у вас после чтения?
- Хороший ли конец у сказки? Почему?

description:
- Как царь выбирал себе жену? Какие варианты у него были?
- На каком выборе он остановился? Почему?
- Ребята, а каков царь Салтан? Таким ли вы его представляли себе?

Он ведет себя необычно, подслушивает под окном; ходит один без свиты; жену выбирает и сразу женится.

description:
- Кто и почему желал несчастий молодой царице?
- Куда уехал царь?
- Какие планы были у завистников?
- Как им удалось их реализовать?
- Какие распоряжения дал царь, узнав неприятные новости?
- Почему же волю царя бояре все-таки выполнили?

- Ребята, а какое чувство толкнуло ткачиху с поварихой со сватьей бабой Бабарихой на подлое дело?

description:
- Какое путешествие пришлось испытать героям?
- Куда в итоге приплыли наши герои?
 -Что заставило Гвидона превратиться в комары?
-Как наказал свою тетку Гвидон?
-Осуждает ли автор своего героя?
- Каким стал царевич во время путешествия?
- Опишите место, на котором нашли прибежище герои?
-Почему так захотелось Гвидону иметь чудо-белочку?
-В каком облике отправился во второй раз князь Гвидон к отцу?
-О каком чуде узнал князь Гвидон на этот раз?
-Как оказался князь Гвидоне у царя к третий раз?
-О каком чуде рассказала повариха?
-О каком чуде рассказала ткачиха?

description:
Сказочные образы

Образ-

в художественном произведении: тип, характер героя.

alt: Проверка домашнего задания с. 92 – 102 – нарисовать одного героя сказки, дать ему характеристику

alt: Физминутка Изобразите: • Волны на море

description:
Физминутка

Изобразите:
•  Волны на море.
•  Князь Гвидон натягивает лук и пускает стрелу.
•  Лебедь – гордая осанка, красивая шея – превращается в царевну.
•  Царевна Лебедь обрызгала водой Гвидона.
•  Гвидон уменьшился до комара, полетел на корабль и в щель забился.
– Сели за парты, расправили плечи, продолжим работу

alt: Отгадай героев сказки.

description: Отгадай героев сказки.

description:
Кто из героев сказки вам особенно понравился? Почему?
Как А. С. Пушкин подчеркивает свою симпатию к этим героям?

Кто из героев сказки вызывает у вас антипатию? Почему?
Какими отрицательными чертами наделяет их автор?

Вдумайтесь в имена, которые дал А.С.Пушкин этим злым персонажам. Для чего автор употребил уничижительные суффиксы?

description:
Салтан – добрый, доверчивый, любит жену, ребенка, но бывает и несправедливый, гневный. Его настроение меняется. Бывает гневный, куралесит.

Дай характеристику героям.

description: Князь Гвидон – добрый, справедливый, честный, терпеливый, мужественный, умеет прощать.

description: Царевна Лебедь – добрая, красивая, скромная, щедрая.

alt: Повариха, ткачиха, сватья баба

description: Повариха, ткачиха, сватья баба Бабариха – злые, эгоистичные, завистливые.

description:
-Какой эпизод из сказки вам особенно понравился?
-Есть ли у вас любимый герой?
-Кто он? Почему он понравился?

alt: Сегодня я узнал …. У меня получилось …

description:
Сегодня я узнал ….
 У меня получилось …
 Было трудно …
 Меня удивило …
 Было интересно….
 Теперь я умею …

alt: Домашнее задание. Мини-сочинение на тему «Чему учат главные герои сказки»

title: Сказка о Царе Салтане.... Пушкин А. С.


file_name: Презентация  Учусь читать.ppt

description:
Учусь читать !

Презентация составлена учителем начальных классов Жуковой Светланой Николаевной МБОУ СОШ № 4
г.Морозовска Ростовской области

alt: Прочитай слоги, составь слова: ма мо му ми мы на но ну ни ны та то ту ти ты па по пу пи пы са…

description:
1.   Прочитай слоги, составь слова:

ма   мо   му   ми   мы
на   но   ну   ни   ны
та   то   ту   ти   ты
па   по   пу   пи   пы
са   со   су   си   сы
ка   ко   ку   ки   кы

Ноты, мука, минута, панама кино, покосы, туника,        кони, нити, сомы, соки и т.д.

alt: Прочитай слоги, выдели слова мар мот мук мин мыс нак нос нук нит ныт тап тон тус тис тын пас пол пун пик пыс сан…

description:
2.   Прочитай слоги, выдели слова

мар    мот    мук    мин    мыс
нак     нос     нук     нит     ныт
тап     тон     тус     тис     тын
пас     пол     пун     пик     пыс
сан     сок     сум     сит     сып
кап     ком     кус     кит     кын

alt: Внимательно рассмотри квадраты

description:
3.  Внимательно рассмотри квадраты. Подумай, каких слогов в них не хватает, и впиши их.

на

но

му

мо

та

ту

жи

жа

чи

чу

ша

шу

ри

ре

се

ся

ли

ля

alt: ПРОВЕРЬ! на ну но ма му мо та ту то жи жа жу чи ча чу ши ша шу ри ре ря си се ся…

description:
ПРОВЕРЬ!

на

ну

но

ма

му

мо

та

ту

то

жи

жа

жу

чи

ча

чу

ши

ша

шу

ри

ре

ря

си

се

ся

ли

ле

ля

description:
4.  Прочитай первый столбик. Во втором столбике записаны не все слоги. Допиши их. В третьем столбике запиши слоги сам. Внимательно рассмотри порядок составления слогов.

          ВАЛ              АВЛ                 ВЛА
           МОН              ОМН
           КУС                УКС
          СЫН
          ЛЕН
          ДАЛ
          НОС

alt: ПРОВЕРЬ! ВАЛ

description:
ПРОВЕРЬ!

          ВАЛ                             АВЛ                        ВЛА
           МОН              ОМН               МНО
           КУС                УКС                КСУ
          СЫН                ЫСН               СНЫ
          ЛЕН                  ЕЛН               ЛНЕ
          ДАЛ                   АДЛ               ДЛА
          НОС                   ОНС              НСО

alt: Прочитай слова каждой строчки.

description:
5.   Прочитай слова каждой строчки. Найди среди них лишнее. Зачеркни его. Объясни, почему ты так решил.

Мак   ромашка   роза   лук
Кошка   воробей   собака   корова
Берёза   дуб   осина   малина
Яблоко   груша   слива   мяч
Корова   лиса   волк   медведь
Волнушка   груздь   мухомор   рыжик
Платье   стол   стул   шкаф
Зима   май   осень   лето

description:
6. Прочитай слова. В некоторых из них забыли поставить мягкий знак. Найди эти слова и исправь ошибки.

Лист    окун    крик    карас    сом    мох    гус
Рул    нол    тир    сол    лес    ден    шёл    сон
Род    лос    пен    труд    лен    бол    дом    плут    слон    стон    стул    лан    олен    мост    двер    пилот    фосол    фасон    рыс    гром    щел    щавел    крот    жираф    плет    голуб    груз    редис

alt: ПРОВЕРЬ! Лист окунь крик карась сом мох гусь руль ноль тир соль лес день шёл сон род лось пень труд лень боль дом плут слон…

description:
ПРОВЕРЬ!

Лист   окунь   крик    карась    сом   мох    гусь
руль   ноль    тир   соль    лес   день   шёл    сон
род    лось    пень    труд    лень    боль    дом    плут    слон    стон    стул    лань    олень    мост    дверь    пилот    фасоль    фасон    рысь    гром    щель    щавель    крот    жираф    плеть    голубь    груз    редис

description:
Кукла   стол   кубики   машина   лук   окно   вилка   иголочка   лопата   дом

7.  Составь пирамидки из слов. Для этого найди подходящие слова и вставь их: в один кубик – один слог

стол

но

ок

на

ши

ма

дом

ла

кук

ки

би

ку

лук

ка

вил

та

па

ло

alt: Используемые ресурсы: http://www

description:
Используемые ресурсы:

http://www.absolute-kazakstan.kz/mebel/school/doska/6.jpg
Издательский дом «Литера». Житина Н.А.

источник шаблона:
Максимова Ирина Анатольевна,
МОУ СОШ №15 г. Тверь,
 учитель математики высшей категории,
 сайт «http://pedsovet.su/»

title: Презентация " Учись читать"


file_name: 79ч. Экономические циклы. Понятие ДКП. Цели и задачи ДКП.pptx

description:
Тема:
Экономические циклы.

Понятие денежно-кредитной политики.
Цели и задачи денежно-кредитной политики.

description:
Экономические циклы

Отдельные циклы (в отдельной стране)
отличаются друг от друга:
по продолжительности
интенсивности
По соотношению длительности фаз

Цикличность – движение не по кругу а по спирали

это периодические колебания, то есть следующие один за другим фазы подъема и спада экономической активности в течение нескольких лет

description:
Графически экономический цикл может быть представлен так:

В структуре цикла выделяют 4 стадии (фазы)

description:
Спад. Производство и занятость сокращаются. Из-за снижения спроса падают цены на товары и услуги. Инвестиции становятся отрицательными, потому что на данной стадии цикла фирмы не только не осуществляют новых капиталовложений, но наблюдается рост простаивающих мощностей. Многие фирмы терпят убытки или становятся банкротами.
Дно спада. Темпы спада замедляются и на данном этапе стабилизируются. Падение производства и рост безработицы достигают своих максимальных значений. Цены минимальны. Выжили только самые сильные фирмы. Накапливается потенциал для будущего роста — при низких ставках процента объем инвестиций возрастает. Переход в стадию подъема происходит через некоторый промежуток времени, тогда, когда инвестиции начинают приносить отдачу.
Подъем. В фазе подъема национальный доход растет от года к году, безработица сокращается до естественного уровня, инвестиции и размер реального капитала растут, но этот рост замедляется. Также из-за повышенного потребительского и инвестиционного спроса увеличиваются цены и ставка процента.
Бум. Фаза подъема заканчивается бумом, при котором существуют сверхвысокая  занятость и перегрузка мощностей, уровень цен, ставка зарплаты и ставка процента очень высокие. Инвестиции в производство почти не осуществляются из-за высокой стоимости привлечения ресурсов.

alt: Характеристика фаз цикла Кризис

description:
Характеристика фаз цикла

Кризис
Спад
Рецессия
сжатие

 Превышение предложения над спросом,
рост товарных запасов,
падение цен
  Сокращение производства
  Большое число банкротств и крахов
  Массовая безработица
  Падение заработной платы и уровня жизни
  Всеобщая погоня за деньгами,
рост ссудного процента

alt: Характеристика фаз цикла Депрессия дно

description:
Характеристика фаз цикла

Депрессия
дно

 Товарные запасы стабилизируются
  Деловая активность низка – нет спроса на деньги
  Безработица на высоком уровне
  Сокращение производства и падение цен  прекращаются
  Стабилизация цен создает возможность
расширения сбыта, возникают перспективы
выхода из кризиса

alt: Характеристика фаз цикла Оживление

description:
Характеристика фаз цикла

Оживление

 Рост производства
  Рост цен
  Усиление деловой активности
  Рост спроса на промышленное оборудование,
 новые капиталы вовлекаются в оборот
  Спрос на деньги увеличивается,
растет ссудный процент

alt: Характеристика фаз цикла Подъем

description:
Характеристика фаз цикла

Подъем
Экспансия
бум

 Объем производства превосходит
предкризисный уровень
  Цены растут
при общем росте заработный платы
  Безработица достигает минимального уровня
  Экономика работает ближе всего к пределу
своих производственных возможностей
  За пределами пика рост деловой активности
сокращается, возникает проблема сбыта…

alt: Диагностика фазы цикла В ходе цикла демонстрируются колебания большинства показателей экономической активности объемы производства занятость личный доход розничные продажи прибыли корпораций курс акций новые заказы…

description:
Диагностика фазы цикла

В ходе цикла демонстрируются  колебания
большинства показателей экономической активности
объемы производства
занятость
личный доход
розничные продажи
прибыли корпораций
курс акций
новые заказы на товары длительного пользования
контракты на строительство жилья

description:
Диагностика фазы цикла

Объемы производства и занятости
особенно сильно реагируют в отраслях, производящих средства производства
и товары длительного пользования,
а также в жилищном строительстве, т.к.
покупки продукции именно этих отраслей легче отложить при спаде
в этих отраслях, как правило, легче снижать занятость и объем производства, чтобы стабилизировать цены

description:
Экономические циклы характеризуются следующими важными показателями:

амплитуда колебаний — максимальная разница между наибольшим и наименьшим значением показателя в течение цикла (расстояние CD);
продолжительность цикла — период времени, в течение которого совершается одно полное колебание деловой активности (расстояние AB).
По продолжительности циклы делятся на: короткие циклы, связанные с восстановлением экономического равновесия на потребительском рынке, с колебанием оптовых цен и изменением запасов у фирм. Их продолжительность составляет 2-4 года;
средние циклы, связанные с изменением инвестиционного спроса предприятий, с долгосрочным накоплением факторов производства и усовершенствованием технологий. Их продолжительность составляет 10-15 лет;
длинные циклы (волны), связанные с открытиями или важными техническими нововведениями и их распространением. Их продолжительность составляет 40-60 лет.

description:
Классификация циклов

По длительности каждой фазы и всего цикла
сезонные (менее 1 года)
краткосрочные  (циклы Китчина;  3-4 года)
среднесрочные (цикля Жугляра; 8-12 лет)
строительные    (циклы Кузнеца; 20-25 лет)
долгосрочные    (большие циклы конъюнктуры,
                                     Кондратьевские циклы; 50-60 лет/35-40 лет)

По территориальному охвату
 -   национальные (страновые)
 -   региональные
глобальные (мировые)

По функциональному признаку
Конъюнктурные
инвестиционные
финансовые   и др.
Конъюнктура, конъюнктура рынка (от лат. conjungere - связывать) - экономическая ситуация, складывающаяся на рынке, характеризуемая уровнями спроса и предложения, рыночной активностью, ценами, объемами продаж, движением процентных ставок, валютного курса, заработной платы, дивидендов, а также динамикой производства и потребления.

alt: «Длинные волны» Н.Кондратьева

description: «Длинные волны» Н.Кондратьева

alt: Причины циклических колебаний экономики

description: Причины циклических колебаний экономики

alt: Причины циклических колебаний экономики

description:
Причины циклических колебаний экономики

Не существует единой теории цикла
денежная теория объясняет цикл экспансией и сжатием банковского кредита (Хаутри и др.)
теория нововведений связывает цикл с использованием в производстве важнейших научно-технических открытий и изобретений (Шумпетер, Хансен и др.)
психологические теории трактуют цикл как следствие охватывающих население волн оптимизма и пессимизма (Пигу и др.)
теория недопотребления видит причину цикла в слишком большой доле дохода, идущей богатым и бережливым, а не инвесторам (Гобсон, Фостер и др.)
теория чрезмерного инвестирования (Хайек, Мизес)
теория солнечных пятен (Джевонс)
теории обновления основного капитала (марксизм)
теория воздействия изменений автономного спроса на экономическую конъюнктуру (Самуэльсон-Хикс)
теория политического делового цикла

alt: Антициклические мероприятия государства

description:
Антициклические мероприятия государства

Основные мероприятия антициклической политики

Вид политики

Подъем

Кризис

Денежно-кредитная

Сокращение денежной массы

Увеличение денежной массы

Фискальная

Увеличение налогов и сокращение расходов бюджета

Сокращение налогов и увеличение
расходов бюджета

Политика заработной платы

Понижение заработной платы

Повышение заработной платы

Инвестиционная

Сокращение государственных инвестиций

Увеличение государственных инвестиций

description:
Экстернальные и интернальные теории цикла

   Все указанные теории можно условно разделить на 3 группы
Экстернальные теории (экзогенные) главные причины цикла  лежат за пределами экономической системы (например, появление и исчезновение солнечных пятен, войны и др.)
Интернальные теории (эндогенные)  внутри экономической системы существуют механизмы, которые дают импульс самовоспроизводящемуся циклу
Сочетание первых двух

alt: Задание 1. https://uchebnik.mos

description:
Задание 1.

https://uchebnik.mos.ru/app_player/66367

alt: Понятие денежно-кредитной политики

alt: Задание 2. Ответить словами

description: Задание 2. Ответить словами

alt: Задание 3. https://uchebnik.mos

description:
Задание 3.

https://uchebnik.mos.ru/document-player/4450436
1. Сформулируйте понятие денежно-кредитной (монетарной) политики.
2. На достижение каких целей направлена действия государства в рамках денежно-кредитной политики?
3. Какой публично-правовой институт страны отвечает за проведение денежно-кредитной политики?
4. Какова основная (приоритетная) цель денежно-кредитной политики и почему?

alt: Задание 4. https://uchebnik.mos

description:
Задание 4.

https://uchebnik.mos.ru/app_player/66337

title: Экономические циклы. Денежно-кредитная политика


alt: Есть такая профессия – сварщик

description:
Есть такая профессия – сварщик.

Все профессии нужны,
Все профессии важны,
А сварщика работа –
Всех нужней, и всех важней!

description:
Сварщики

Сварщик — рабочий, специалист сварочного производства.
Сварщик — профессия ответственная, почти виртуозная, от качества работы которого зависит многое — долговечность и устойчивость строительных конструкций, работа и срок службы различной техники.

description:
Применение

Сварочные работы применяются во многих отраслях промышленности. Сварщики трудятся на стройплощадках, создавая конструкции и системы различных коммуникаций, в промышленности, где применяют свой опыт и навыки в машиностроении, кораблестроении и в других областях, таких как, энергетика, нефтеперерабатывающая промышленность, сельское хозяйство. Трудно назвать такой сегмент производства, где не применялся бы труд сварщика.

description:
Специализации

Сварщик, как профессия, подразделяется на несколько специализаций: сварщик ручной дуговой сварки, газосварщик, оператор автоматических сварочных аппаратов. Рабочие всех этих специальностей занимаются одним делом — соединением металлических конструкций, сложных аппаратов, деталей, узлов методом сплавления металлов. От мастерства сварщиков зависит качество сварочных швов. Любые ошибки, небрежность, допускаемые в работе, могут привести к катастрофическим последствиям. Страшно подумать, к чему могла бы привести некачественная работа по сварке нефте- или газопроводов. Сварщик — профессионал должен знать электротехнику, технологию плавления металлов, свойства газов, применяемых для антиокисления, методы и принципы действия используемых агрегатов и оборудования. Большое значение имеет соблюдение техники безопасности и производственной санитарии.

description:
Плюсы профессии

К плюсам профессии можно отнести престижность и высокую востребованность на рынке труда, как в государственном секторе экономики, так и в частном. Молодым специалистам, только что окончившим училище, работу долго искать не придётся — она находит их сама. Сварщиков без опыта охотно принимают в жилищно-коммунальные хозяйства, в частные организации сферы обслуживания. С приобретением опыта, им поручаются более ответственные дела и работы в промышленности, на стройках. Соответственно, увеличивается зарплата.

alt: Минусы профессии Минусы профессии — тяжёлые условия труда, работа на открытых строительных площадках при любой погоде, большая нагрузка на зрение из-за высокой яркости электрической дуги,…

description:
Минусы профессии

Минусы профессии — тяжёлые условия труда, работа на открытых строительных площадках при любой погоде, большая нагрузка на зрение из-за высокой яркости электрической дуги, инфракрасного и ультрафиолетового излучения. Электросварщики относятся к профессиям «горячего цеха» из-за высокой вредности производства вследствие большого выделения газов и тепла при сварочных работах.

description:
Личные качества

Физическая сила и выносливость. Острота зрения и цветовосприятия. Гибкость, подвижность рук, ног и всего тела. Развитый вестибулярный аппарат. Умение длительно сосредотачивать внимание. Хорошая зрительно-моторная координация. Пространственное воображение и техническое мышление. Аккуратность. Уравновешенность.

description:
Образование

Обучиться профессии сварщика можно в профессионально-технических училищах, колледжах. Обучение проводится 3 года на базе 9 классов и 2 года на базе 11 классов по специальностям «сварщик электросварочных и газосварочных работ» и «наладчик сварочного и газоплазморезательного оборудования».

alt: Правила безопасности К электросварочным, газосварочным работам допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие специальную подготовку и проверку теоретических знаний, практических навыков, знаний инструкций по охране…

description:
Правила безопасности

К электросварочным, газосварочным работам допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие специальную подготовку и проверку теоретических знаний, практических навыков, знаний инструкций по охране труда и правил пожарной безопасности и имеющие «Удостоверение сварщика», запись в квалификационном удостоверении о допуске к выполнению специальных работ и специальный талон по технике пожарной безопасности.

alt: Великие сварщики Николай Николаевич

description:
Великие сварщики

Николай Николаевич Бенардос (26 июля 1842 - 8 сентября 1905), —русский изобретатель, создатель электрической дуговой сварки(1881).

description: Николай Гаврилович Славянов (1854—1897) — изобретатель дуговой электросварки металлов.

description: Лука Иванович Борчанинов (?—1905) — рабочий, один из первых сварщиков в России, работал под руководством Славянова.

alt: Борис Евгеньевич Патон (р. в 1918 г

description: Борис Евгеньевич Патон (р. в 1918 г.) — советский учёный в области металлургии и сварки. Академик АН УССР.

alt: Валерий Николаевич Кубасов (р

description: Валерий Николаевич Кубасов (р. в 1935 г.) — советский космонавт, первым в мире провёл сварочные работы в космосе.

description:
Сварщик - это сила

Давление в баллоне газа,
Искра рождает пламя,
Металл расплавит разом
До красно-горящего знамя И тут же в ванну подаётся
Нагретая присадка
Не всё так сразу удаётся,
Что б было ровненько и гладко Ложится слой за слоем
Шов тянется дорожкой
Да дело не простое
Но научиться можно Ведь сварщик - это сила
Для выпуска машин
И стать им всем под силу
Не только для мужчин

alt: Спасибо за внимание

description: Спасибо за внимание

title: Есть такая профессия - сварщик


file_name: Смерть чиновника.pptx

alt: «Смерть чиновника» А.П. Чехов

description:
«Смерть чиновника»

А.П. Чехов

alt: Я до сих пор убеждён, что ещё не родился мастер рассказа, которого можно было бы поставить в один ряд с

description:
Я до сих пор убеждён, что ещё не родился мастер рассказа, которого можно было бы поставить в одинряд с Чеховым.

Халдор Лакснесс(исландский писатель)

description:
Так и Чехов, познавая мир, его людей, торопился рассказать обо всём нам, своим читателям. В своих коротеньких рассказах он, как врач, пытается излечить людей от таких недугов, как пошлость, угодничество, чинопочитание, невежество, ограниченность кругозора.

Чехов не просто описывал жизнь,но жаждал переделать её, чтобы она стала умнее, человечней. К.И. Чуковский

Любимая питча А. П. Чехова:
"Однажды мудрую певчую птицу спросили: "Ты поёшь так красиво, но почему твои песни так коротки?" На что птица ответила: "У меня так много песен, я должна поведать их миру".

из записной книжки французского писателя Альфонса Доде

description: Герой произведений писателя не выдающаяся личность, а самый обыкновенный человек, погружённый в поток обыденной жизни. Чехов обратил внимание на то, как человеком постепенно утрачиваются истинные духовные ценности. При этом для писателя важны не размышления героя, а его эмоции и переживания. В его рассказах говорится о том, что происходило и происходит всегда, что может случиться со всяким, а человек интересен писателю именно своей обыкновенностью, своей похожестью на других.

description: Тогда человек станет лучше, когда вы покажете ему, каков он есть.

alt: ЭПОХА РАЗОЧАРОВАНИЙ, ЭПОХА ПЕРЕОЦЕНКИ

description:
ЭПОХА РАЗОЧАРОВАНИЙ, ЭПОХА ПЕРЕОЦЕНКИ ЦЕННОСТЕЙОбратите внимание на даты рождения и смерти писателя (1860 – 1904 г.г.).
Чехов родился через год после отмены крепостного права и умер за год до начала первой русской революции. Это довольно сложный период в истории нашего государства.

Дом музей Чехова в Таганроге

В литературу Чехов входил в 80-е годы XIX века. Это эпоха разочарований, эпоха переоценки ценностей, эпоха поисков новых путей развития России. Чехов же не искал никаких новых путей, не изобретал средств спасения. Он просто эту Россию любил, любил искренне, со всеми её недостатками и слабостями, и рисовал жизнь такой, какая она есть в её повседневном течении.

alt: Особенности творчества Чехова

description:
Особенности творчества Чехова

 Юмор и сатира – важные координаты чеховской поэтики.

« Из секретов литературоведения»
Юмор – особый вид комического, сочетающий насмешку и сочувствие. Отличается более мягким отношением к недостаткам жизненных явлений, поведению людей.
Сатира – беспощадное, уничтожающее осмеяние, критика действительности, человека, поступков.
Ирония - особый вид комического, осмеяние , насмешка. Отрицательный смысл скрыт за внешней положительной формой высказывания.
Подтекст-скрытый, отличный от прямого значения высказывания смысл, который восстанавливается на основе контекста  с учетом ситуации.
Проблема рассказа заявлена в самом заголовке, представляющее сочетание противоположных понятий.

description:
Какие юмористические произведения писателя вы уже читали. Что их отличает от произведений других авторов?

«Толстый и тонкий», «Лошадиная фамилия», «Хамелеон», «Тоска» и др. В рассказах предоставлена галерея человеческих характеров;: глупых, трусливых, жалких, жестоких, несчастных и др.; в рассказах есть что-то смешное, что-то грустное, авторская позиция проявляется чётче.

alt: Какова проблема этих рассказов?

description:
Какова проблема этих рассказов?

Проблема
«маленького человека»

В каких произведениях русской литературы вам уже встречался образ «маленького человека»?

Акакий Акакиевич Башмачкин из «Шинели» Н.В. Гоголя.

Самсон Вырин из «Станционного смотрителя» А.С. Пушкина

description:
«МАЛЕНЬКИЙ ЧЕЛОВЕК».
Этим понятием в литературе обозначают персонаж, не наделённый героическими качествами, не имеющий каких-то особенных отличий. «Маленький человек» - обычный, заурядный.

description:
Каково социальное положение и мироощущение этих героев?

Каково авторское отношение к «маленькому человеку»?

Герои — мелкие чиновники, которые всего боятся и не стремятся изменить свой общественный статуе. Они страшатся перемен в своей жизни, ощущая их как величайшую катастрофу.

В сюжетах неизбежна встреча «маленького человека» со «значительным лицом», на которую решается «маленький человек», в результате чего и гибнет, потому что весь мир противостоит ему.

В чём сходство пушкинского и гоголевского сюжетов о «маленьком человеке»?

Авторы относились к нему сочувственно, вызывая у читателя сострадание.

Какое главное чувство вызывал мир у «маленького человека» в произведениях Пушкина и Гоголя?

Главное чувство — страх.

description:
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ

Произведение написано в 1883 году. Писатель быстро закончил работу над рассказом, она заняла около 2-х дней. Впервые он был опубликован в журнале «Осколки» под псевдонимом Антона Павловича — А. Чехонте.
Существует несколько версий, откуда Чехов подчерпнул идею для произведения:
Одна из них основана на реальных событиях: история произошла в Большом театре, и её Антону Павловичу поведал управляющий.
Другая версия заключается в том, что в родном городе писателя — Таганроге — в 1882 году работник почты покончил жизнь самоубийством после конфликта на работе, где его объяснения не захотели слушать. Этот инцидент был оглашен в СМИ, и писатель вполне мог узнать о нем и применить.

description:
Жанр произведения — юмористический рассказ. На это указывают многочисленные комические элементы:
Нелепая и абсурдная ситуация в основе сюжета.
Язык произведения: в диалогах и описаниях героев очевидна ирония. Свою роль в создании комического эффекта играют просторечия.
Комически «сниженный» образ главного героя: классический «маленький человек», которого авторы традиционно изображали с сочувствием, предстал перед публикой жалким и мнительным человеком с набором предрассудков.

Направление всего творчества Чехова — реализм. Все герои и ситуации в произведении вполне реалистичны и обыденны, а проблемы, затронутые в тексте, характерны для реалистического направления.

Чехов — мастер рассказов, он добивался неповторимой правдоподобности, его сюжеты буквально оживают в фантазиях читателей.

ЖАНР, НАПРАВЛЕНИЕ

description:
СМЫСЛ НАЗВАНИЯ

Заглавие – это смысловой стержень рассказа. По мнению А. П. Чехова, оно должно быть простым, предельно кратким и ясным.

Смысл заглавия рассказа «Смерть чиновника» включает в себя духовную деградацию героя, которую автор ассоциирует со смертью. Умирает не человек, а именно чиновник, то есть в жизни Червякова не осталось ничего, кроме работы, и сам он — не мужчина, а бесполое и чисто формальное существо — обладатель чина, не более.

       Для обычного
человека инцидент с
генералом — не более,
чем неприятное
воспоминание о неловкости,
 но для того, кто живет только службой, чихнуть на начальника означает «умереть». Для чиновника тот, кто выше его, чуть ли не Бог, гневать которого строго запрещено и вообще смерти подобно.

description: Название рассказа «Смерть чиновника» подчёркивает отсутствие у героя человеческих качеств. Герой является носителем чина, а не представителем каких-либо индивидуальных качеств.

description:
      Мелкий чиновник (экзекутор) Червяков сидел в театре и случайно чихнул на лысину генерала Бризжалова из соседнего ведомства. Генерал сделал вид, что не заметил инцидента, и протер лысину. Но Червяков очень испугался и начал просить прощения прямо в театре, получив в ответ просьбу замолчать и смотреть спектакль. В антракте он повторил попытку, но и следующий ответ генерала его не удовлетворил.

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ

      Дома Червяков рассказал о своем невезении супруге, но та успокоилась, когда узнала, что генерал не является начальником мужа. Они решили, что он пойдет и еще раз извинится. Но на этот раз генерал подумал, что над ним издеваются, и довольно грубо отреагировал на приход просителя. Червяков же подумал, что генерал нарочно кривляется, так как не хочет его прощать. он твердо решает написать ему письмо, но на следующий день, так ничего и не придумав, снова приходит в контору на прием к Бризжалову. Генерал кричит на него и выгоняет вон. Червяков приходит домой и умирает.

description:
Экзекутор - чиновник, ведающий хозяйственными делами учреждения.«Корневильские колокола» - оперетта французского композитора Р.-Ж.-Л. Планкета. Полицмейстер - начальник городской полиции в крупных городах царской России.Тайный советник – согласно «Табели о рангах», введённой Петром I в 1722 г., чин, равный генерал-лейтенанту и вице-адмиралу.Сконфузиться - смутиться.Статский генерал - гражданский чин III или IV класса (тайный советник или действительный статский советник).Вашество - усечённое в устной скороговорке обращение «ваше превосходительство».Вицмундир - униформа статских (гражданских) чиновников.Проситель - человек, явившийся к должностному лицу с просьбой, по делу.«Аркадия» - название музыкального театра.Чихнул-с - частица «с» возникла в результате сокращения слова «сударь»;
иногда называется «слово-ер»; выражение большого почтения.Апартаменты – просторные, роскошно обставленные внутренние
помещения, обычно жилые.

description:
В рассказе «Смерть чиновника» очень небольшой объём, минимум событий, экономное повествование, неожиданный финал и всего три героя. Кто, на ваш взгляд, «маленький человек»?

Герою сам Бог подарил жизнь человека, а он превратил её в жизнь животного.

Иван Дмитриевич Червяков

Иван. Бог даровал жизнь герою.
Дмитрий. Связь с землёй, по которой ползает.
Червяк. Животное, которое ползает по земле, пресмыкается.

К какому выводу вы пришли, узнав значение фамилии, имени, отчества героя?

alt: Экспозиция Завязка Развитие действия

description:
Экспозиция

Завязка

Развитие действия

Кульминация

Развязка

КОМПОЗИЦИЯ РАССКАЗА

Задание. Определите элементы композиции в рассказе А. П. Чехова «Смерть чиновника»

description:
Говорящие фамилии
Художественная деталь
(выразительная подробность произведения; несет значительную смысловую, образную и
идейно-эмоциональную нагрузку)
Речевая характеристика героев

ВЫРАЖЕНИЕ
АВТОРСКОЙ ПОЗИЦИИ
В РАССКАЗЕ.

description:
Червяков – червь, червяк, кольчатое, безногое животное, которое ползает, пресмыкается.
Бризжалов – брезжать – бренчать, звенеть дрожью; брезготать – кричать резким голосом, ворчать.

ГЛАВНЫЕ ГЕРОИ И
ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА
Система образов в рассказе «Смерть чиновника» соответствует лаконичной форме произведения. В произведении есть два основных персонажа: маленький человек Червяков и генерал Бризжалов. Между героями и происходит незначительный конфликт, который выводит из равновесия обоих персонажей.

Говорящие фамилии

alt: ИВАН ДМИТРИЕВИЧ ЧЕРВЯКОВ Мелкий чиновник, служба которого протекает в постоянном почитании вышестоящих лиц, вся его жизнь после конфуза теряет смысл, все крутится вокруг желания червякова…

description:
ИВАН ДМИТРИЕВИЧ ЧЕРВЯКОВ

Мелкий чиновник, служба которого протекает в постоянном почитании вышестоящих лиц, вся его жизнь после конфуза теряет смысл, все крутится вокруг желания червякова угодить и загладить вину перед генералом, который даже не подозревает о душевных терзаниях мелкого чиновника. говорящая фамилия червякова происходит от слова «червь», что указывает на ничтожество героя и его стремление пресмыкаться. так и есть: он не ценит себя и свою личность, зато из генерала делает сверхъестественное существо, мотивы которого непостижимы для обычных смертных. видя генерала, он приписывает ему то, что он даже не думал показать. самое комичное в его образе, это то, что он действительно мучается и теряет покой после того злополучного спектакля. это очень робкий, трусливый и мнительный человек.

ГЕНЕРАЛ БРИЗЖАЛОВ

Это человек высокопоставленный. он случаю с червяковым значения не придал, но при постоянном повторении ситуации, решил, что над ним просто смеются и издеваются. ему непонятны переживания червякова, он его не понимает, поэтому теряет терпение и кричит на него, чтобы он оставил его в покое. говорящая фамилия бризжалова происходит от слова «брюзжать», то есть означает ворчливость и вечное недовольство героя. после того, как его обрызгали, он недовольно бормотал что-то под нос, а его последующие реплики сливались в одну нечленораздельную фразу: «милостисдарь!». то есть он не говорит, а брюзжит. Это указывает на его неуважение к собеседнику.

description:
Художественная деталь

Червяков умирает в новом вицмундире. Эта деталь подчеркивает, что он перестал быть человеком, в нем остался только мелкий чиновник, который в конце произведения перестает функционировать.

Постоянные извинения сопровождаются употреблением героем слов с частицей –с: «я чихнул-с», «изволите знать-с», «что-с» и т.д. Его чинопочитание подчеркивается обращениями к генералу: «вашество», «милостисдарь». Многочисленные многоточия передают робость Червякова. Автор показывает, что чинопочитание и самоуничижение навсегда укрепилось в его сознании.

Автор, изображая генерала Бризжалова, показывает лишь его реакцию на действия Червякова, нисколько не демонстрируя его значимость. Его реплики это подчеркивают. Восклицательные предложения передают нарастание эмоций героя к концу рассказа и его отношение к поведению Червякова.

Речевая характеристика героев

ИВАН ДМИТРИЕВИЧ ЧЕРВЯКОВ

ГЕНЕРАЛ БРИЗЖАЛОВ

description:
Почему же Червяков никак не может успокоиться? Докажите, что его унижения не от бедности.

      Его поведение продиктовано не бедностью. Он может себе позволить пойти в театр, перед тем как идти к генералу он надевает новый вицмундир, посещает парикмахера. Червяков страдает не от унижения, а оттого, что не унижаться он не может. Высокий чин Бризжалова не помешал генералу остаться нормальным человеком. Червяков, напротив, перестал быть личностью, его поведение основано на неукоснительном преклонении перед вышестоящими.

alt: ТЕМАТИКА РАССКАЗА «СМЕРТЬ ЧИНОВНИКА»

description:
ТЕМАТИКА РАССКАЗА  «СМЕРТЬ ЧИНОВНИКА»

МАЛЕНЬКИЙ ЧЕЛОВЕК И ЕГО ЖИЗНЬ.
Чехов новаторски подошел к развитию этой темы, ставшей традиционной для русской литературы. Его образ маленького человека лишен жертвенности и благородства. Он не вызывает сострадания у читателя, потому что его судьба зависит только от него самого, и он сам виноват в своем ничтожестве. Червяков имеет рабскую зависимость от начальства по собственной инициативе, и сам генерал не унижает и не винит его.

ЧУВСТВО СТЫДА, НАВЯЗАННОЕ ОБЩЕСТВОМ.
Червяков чихнул случайно, и ему незачем было винить себя. Он же, повинуясь стереотипам и страхам, преувеличил масштаб проблемы и раскаивался несколько дней подряд, причем совершенно искренне. Общество навязало ему это чувство, оно не было естественным, поэтому, как и любая масштабная аномалия, раздутый стыд привел к смерти героя.

alt: ПРОБЛЕМАТИКА РАССКАЗА «СМЕРТЬ

description:
ПРОБЛЕМАТИКА РАССКАЗА   «СМЕРТЬ ЧИНОВНИКА»

ЧИНОПОЧИТАНИЕ.

Герой настолько сильно был зависим от мнения генерала, что не мог представить себе дальнейшей жизни без его прощения. Преувеличенный страх неодобрения привел его к ранней смерти от нервного перенапряжения.

ДУХОВНОЕ РАБСТВО ЛИЧНОСТИ
Червяков — раб условностей и ритуалов, принятых в его среде. Он совершенно перестал быть личностью, быть человеком. Автор в названии произведения подчеркнул, что перед нами только чиновник, а не что-то большее.

alt: Основная идея произведения «Смерть чиновника» — показать, что чинопочитание в обществе переходит все границы разумного, и человек из-за чувства собственной неполноценности считает себя и свои…

description:
Основная идея произведения «Смерть чиновника» — показать, что чинопочитание в обществе переходит все границы разумного, и человек из-за чувства собственной неполноценности считает себя и свои действия заведомо недостойными. Строгая иерархия и собственные фобии доводят Червякова до того, что он перестает ценить себя и полностью погружается в деловую среду, где важны лишь титулы и суммы годового дохода.

ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ

Вместо личности читатель видит раба, но его порабощение — не происки злобного деспота, а его собственная ошибка. Червяков унижается не под действием грубой силы, а ради сохранения своего статуса в обществе, ради материального преуспеяния. Это его выбор, а не жизненная необходимость, что безмерно возмущает автора.

description:
КОНФЛИКТ
ПРОИЗВЕДЕНИЯ

Конфликт произведения — это конфликт главного героя с самим собой. Ситуация, которая была недостойна внимания, вдруг встала на первый план в жизни Червякова. В финале он делает попытку взбунтоваться и оставить генерала в покое. Внутренне он негодует на него. Но потом сдается и вновь плетется просить никому не нужного прощения. Рабство по собственной инициативе — вот смысл рассказа «Смерть чиновника». И от этого добровольного порабощения Чехов пытается нас предостеречь.

description:
ЧЕМУ УЧИТ?

Чехов показал актуальную проблему общества — лизоблюдство нижестоящих перед вышестоящими. Его вывод прост: надо выдавливать из себя раба, иначе жизнь будет ничтожной попыткой преуспеть, а сам человек — заложником общественной иерархии и своих собственных страхов. Лишиться места, в конце концов, не так страшно, как лишиться времени и сил на ту жизнь, которую Вы для себя избрали. Нельзя терять и предавать себя, что бы ни случилось.

Автор намеренно преувеличивает детали, так ситуация выглядит абсурднее, зато мораль в рассказе «Смерть чиновника» понятна каждому. Произведение учит всегда оставаться личностью, уважать себя, несмотря ни на что, ведь все мы — достойные уважения люди, независимо от чина, титула и общественного мнения.

title: А. П. Чехов. "Смерть чиновника". Анализ рассказа.


file_name: Стихотворение «Няне».ppt

description:
Тема урока: А.С. Пушкин. Стихотворение "Няне".Цели урока:- продолжить изучение жизни и творчества великого русского поэта А.С. Пушкина;- познакомить с жизнью няни Арины Родионовны, рассмотреть, какую роль она играла в жизни поэта;- познакомить со стихотворением, посвященным няне поэта;- формировать умения выделять главное в сообщении учителя и учащихся;- развивать навыки выразительного чтения, словесного рисования, умения выделять в тексте произведения изобразительно-выразительные средства и определять их роль в художественной структуре стихотворения;- обучать приёмам целостного анализа текста лирического произведения

Личностные УУД:
понимать эмоции других людей, сочувствовать, сопереживать;
высказывать свое отношение к героям прочитанных произведений, к их поступкам.
Регулятивные УУД:
определять и формировать цель деятельности на уроке с помощью учителя;
учиться высказывать свое предположение на основе работы с иллюстрацией учебника;
составлять план решения учебной проблемы совместно с учителем;
в диалоге с учителем вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности своей работы и работы других в соответствии с этими критериями.
Познавательные УУД:
ориентироваться в учебнике;
находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях;
делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;
Коммуникативные УУД:
оформлять свои мысли в устной и письменной форме;
слушать и понимать речь других;
выразительно читать текст;
договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения и следовать им;
учиться работать в паре, группе; выполнять различные роли.

Планируемые результаты:

description:
1.Во время работы учащиеся пользуются следующими сигналами рукой

2. Задание для самостоятельной работы

description: Встречи с творчеством А. С. Пушкина – это “чудное мгновение”, которое длится всю жизнь. Имя Пушкина, черты его лица входят в наше сознание в самом раннем детстве, а первые услышанные или прочитанные нами стихи его мы принимаем как подарок, ценность которого узнаешь только с годами. Вы уже знакомы со сказками поэта, с некоторыми его стихотворениями. И вот – новая встреча. Но сегодня мы будем говорить и о человеке, без которого не было бы Пушкина как поэта, не было бы русской литературы. О ком же?

description:
Да будет же ей, этой няне, и от лица русского общества вечная благодарная память.                           И.С.АксаковРечь на открытии памятника Пушкину в Москве в1880 год

Почему эти слова посвящены не матери поэта, а его няне?

alt: Работаем по рабочему листу №1 2

description:
1. Работаем по рабочему листу №1

2. Составляем кластер

Почему Пушкин любил свою няню

Как вы думаете, какова тема нашего  урока?

alt: Стихотворение «Няне». Автор : Кочанова

description:
Стихотворение «Няне».

Автор : Кочанова В.В., учитель
русского языка и литературы, МОУ «Зимстанская СОШ», п. Зимстан, Усть-Куломского района

description:
Корзина идей

На сегодняшнем занятии мы попробуем проанализировать данное лирическое произведение. И поможет нам в этом «Корзина идей».  Перед вами находится корзина, которую необходимо заполнить. Но чем? Так как перед нами стоит задача проанализировать стихотворение Пушкина «Няне», подумайте и запишите на листочки тезисами все то, что нам для этого понадобится.

description:
В 1824 – 1826 гг. Александр Сергеевич пребывал в ссылке в имении Михайловское. Этот период был для поэта нелегким: друзья навещали его очень редко, а родной отец следил за ним и был готов донести властям о любом «неаккуратном» шаге сына. Единственным товарищем оставалась Арина Родионовна. В беседах с ней поэт находил душевное утешение и душевное спокойствие.
Арина Родионовна была для А. С. Пушкина не просто няней, но и советчицей, верным другом. Ее образ поэт запечатлел в произведениях. Одно из самых известных – «Няне».
  Оно было создано в1826 г., опубликовано посмертно в сборнике стихотворений поэта.

«…вечерами слушаю сказки моей няни,…
она единственная моя подруга – и с ней мне  не скучно.»

description:
 Стихотворение «Няне»

Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждешь меня.
Ты под окном своей светлицы
Горюешь, будто на часах,
И медлят поминутно спицы
В твоих наморщенных руках.
Глядишь в забытые вороты
На черный отдаленный путь;
Тоска, предчувствия, заботы
Теснят твою всечасно грудь.
                                    1826

Жанр – послание, так как строки адресованы няне. Также в нем можно заметить признаки элегии.

description:
- Из скольких строф состоит стихотворение?
- На сколько смысловых частей можно разделить стихотворение? Почему?

Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждешь меня.
Ты под окном своей светлицы
Горюешь, будто на часах,
И медлят поминутно спицы
В твоих наморщенных руках.
Глядишь в забытые вороты
На черный отдаленный путь;
Тоска, предчувствия, заботы
Теснят твою всечасно грудь.
                                    1826

alt: Подруга дней моих суровых,

description:
     Подруга дней моих суровых,
     Голубка дряхлая моя!

-обращение
лирического
героя к няне

Уже первые строки показывают, какое место занимала няня в жизни мужчины: это подруга, которая переживала вместе с ним тяжелые времена. Лирический герой называет женщину «дряхлой голубкой», указывая, таким образом, на ее возраст.

description:
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждешь меня.

– строки рисуют
 забытый домик
в глуши сосновых
 лесов

Няня доживает свои годы среди леса в одиночестве.

description:
Ты под окном своей светлицы
Горюешь будто на часах,
И медлят поминутно спицы в
 Твоих наморщенных руках.

-представляется няня, сидящая у окна и поминутно вглядывающаяся вдаль.

Ее воспитанник уверен, что женщина ждет его, не отходя от окна светлицы. Няня прислушивается к каждому шороху, поэтому спицы в ее руках часто замирают.

description:
Глядишь в забытые вороты
На черный отдаленный путь:

 -кажется, няня подошла к воротам и напряженно смотрит вдаль;
-словно ждёт, что её любимый воспитанник вот-вот приедет.

Сердце героини переполнено тоской и предчувствиями, а взор устремлен в сторону дороги.

description:
Тоска, предчувствия, заботы
Теснят твою всечасно  грудь

– в душе её беспокойство о нём, о воспитаннике,
 горестные предчувствия.

description:
Лирический герой понимает, что не имеет возможности часто гостить у дорогого сердцу человека. Чтобы не томить няню напрасными ожиданиями и пустыми надеждами, мужчина заявляет, что все ей только чудится.
В контексте указанной темы автор доносит идею о том, что мы всегда должны помнить о близких людях, даже на расстоянии они являются нашей опорой и утешением.

description:
Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждешь меня.
Ты под окном своей светлицы
Горюешь, будто на часах,
И медлят поминутно спицы
В твоих наморщенных руках.
Глядишь в забытые вороты
На черный отдаленный путь:
Тоска, предчувствия, заботы
Теснят твою всечасно грудь.
То чудится тебе...

обращение лирического героя к няне

забытый домик в глуши  сосновых лесов

лирический герой словно видит няню, угадывает её переживания
-

душевное беспокойство няни  о своём
воспитаннике

«Няне» 1826 г

Композиция

Стихотворение создано в форме монолога-обращения к няне. Оно не делится на смысловые части, каждая его строка – деталь портрета пожилой женщины, на строфы произведение тоже не делится.

description:
1 группа
(метафоры)

2 группа
(эпитеты)

3 группа
(сравнения, олицетворения)

                                  Игра «Кто быстрее?»
Каждая группа должна найти и выписать средства художественной выразительности. Команда, которая справится с заданием быстрее, получает дополнительные баллы.

description:
   Инструмент для создания образа няни и передачи чувств лирического героя – средства выразительности. В тексте есть метафоры, эпитеты и сравнение

Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждешь меня.
Ты под окном своей светлицы
Горюешь, будто на часах,
И медлят поминутно спицы
В твоих наморщенных руках.
Глядишь в забытые вороты
На черный отдаленный путь;
Тоска, предчувствия, заботы
Теснят твою всечасно грудь.
                                    1826

alt: Млечный путь Оцените свой вклад в работу группы, прикрепляя звезду определённого цвета: – не доволен, мог сделать гораздо больше, – мог бы работать лучше, –…

description:
Млечный путь

Оцените  свой вклад в работу группы, прикрепляя звезду определённого цвета:

– не доволен, мог сделать гораздо больше,

– мог бы работать лучше,

– сделал всё возможное для успеха группы.

description:
      Настроение стихотворения

   Настроение стихотворения грустное, печальное, тоскливое.
  В произведении передано чувство вины перед няней за долгое отсутствие, страдание от разлуки, выражены нежность, забота, признательность за дружеское участие в дни ссылки, проведенные вместе.

description:
Значения слов, определяющих эмоциональный настрой стихотворения.

 Перифраза  подруга дней моих суровых
Подчеркивает дружеские отношения с няней в трудные для него времена - в период ссылки. Для лирического героя няня – друг, который всегда рядом -  и в радости, и в горе.
 Во второй перифразе соединяется сердечное, народное слово голубка и эпитет дряхлая, несущий оттенок дружеской шутки, местоимение моя усиливает ласковый тон.
В этих обращениях - любовь к няне, нежность и забота.
 Эпитеты дряхлая, наморщенных руках рисуют облик няни
эпитеты  Забытые ворота
Черный отдаленный путь  передают тяжесть одиночества няни.
Повтор давно, давно
Глушь лесов,
Черный отдаленный путь - символ разлуки
 Чувства няни названы прямо : горюешь, тоска, предчувствия , заботы
и метафорически: теснят твою всечасно грудь,
Медлят поминутно спицы в твоих наморщенных руках.
Сравнение горюешь, будто на часах- передает постоянство ее томительного ожидания

description:
Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждешь меня.
Ты под окном своей светлицы
Горюешь, будто на часах,
И медлят поминутно спицы
В твоих наморщенных руках.
Глядишь в забытые вороты
На черный отдаленный путь;
Тоска, предчувствия, заботы
Теснят твою всечасно грудь.
                                    1826

Синтаксис

В стихотворении 5 предложений.
1 – восклицательное, содержит обращение;
2 - простое, повествовательное, невосклицательное;
3, 4 - сложные, длинные, грамматические границы предложений и деление на строки не совпадают. (Это передает взволнованность речи лирического героя);
5 - предложение не закончено. (Оно побуждает читателя к раздумьям, размышлениям).

alt: Рефлексия. Светофор Красный -

description:
Рефлексия.

Светофор

Красный - Я сам не смог справиться с затруднением.

Жёлтый - У меня не было
затруднений.

Зелёный- Я только слушал
предложения других.

description:
Домашнее задание

Выучить стихотворение
наизусть

Рабочий лист №2

alt: Использованная литература Черных

description:
Использованная литература

 Черных О.Г. Практикум по литературе: 5 класс. – М.: ВАКО, 2011 – (Мастерская учителя-словесника).

Соловьёва Ф.Е. "Литература. 5 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Г. С. Меркина. В 2-х частях.- “Русское слово”, 2022 г.
http://ppt4web.ru/literatura/njanja-v-zhizni-as-pushkina.html
pushkin.ellink.ru/pushkin/push1.asp
www/no/ped_master/tkachenko1.htm
http://5klass.net/literatura-6-klass/Pushkin-i-njanja/001-Issledovatelskaja-rabota-na-temu.html
http://prezentacii.com/literatura/670-pushkin-zhizn-i-tvorchestvo.html
http://ria.ru/spravka/20120606/664908480.html

alt: Иллюстрации к стихотворению “Няне” 1

description:
Иллюстрации к стихотворению “Няне”

1. https://avatars.mds.yandex.net/i?id=d50fd04ca52d32bd2ab76b55800603a4a44520ea-10715561-images-thumbs&n=13
2.  https://avatars.mds.yandex.net/i?id=d8205da513e7a1b12eeab6d1ef6066f82429d971-5331459-images-thumbs&n=13
3.  https://avatars.mds.yandex.net/i?id=dd05131ad45a0f0a723bcf50c3ab3a3262f2a855-10806524-images-thumbs&n=13
4.  https://avatars.mds.yandex.net/i?id=7baea09607860e6b454b9c0f7830c57a320f677f-5232021-images-thumbs&n=13
https://avatars.mds.yandex.net/i?id=bbfd8f011d807a8b1c5fdde6b1900ad07dacb377-9705905-images-thumbs&n=13
памятник - http://img.29palms.ru/photo/hotels/russia/pskov/2/resized/213_Rossiya_Parki_Pskova_The_monument_to_russian_poet_Alexander_Pushkin_and_his_nanny_Arina_Rodionovna_in_the_park_of_Pskov_Russia_Foto_elesi_-_Depositphotos.jpg

Иллюстративный материал

1. svetofor_kartinki_4.jpg
2. думающий  мальчик- 92746940.jpg
3. фигурка с восклиц. знаком - news_53563_image_900x_.jpg
4. звёзды - depositphotos_7143152-stock-illustration-shiny-stars.jpg
5. небесное тело - Subbota-1024x1024.jpg
6.

alt: Шаблон выполнен Морозовой Натальей

description:
Шаблон выполнен Морозовой Натальей Терентьевной, учителем русского языка и литературы МБОУ «Павловская СОШ» Павловского района Алтайского края
В изготовлении шаблона использованы иллюстрации к роману А. С. Пушкина «Евгений Онегин».  Художник Дмитрий Белюкин.

intro: Обучение анализу поэтического текста

title: Презентация. Стихотворение А.С.Пушкина "Няне"