file_name: Косолапов.pptx

alt: Чистая страна – какой я ее вижу

description:
Чистая страна – какой я ее вижу

АВТОРСКИЙ ПРОЕКТ
«Формирование экологической культуры населения»
«Яичная скорлупа не отход, а доход»
Автор: Косолапов Ростислав, 6 класс
МКОУ СОШ с.Сергеевка ПМР ПК

alt: Цель исследования : найти пути использования скорлупы от яиц

description: Цель исследования: найти пути использования скорлупы от яиц.Гипотеза исследования: если каждый человек, изучив проблему загрязнения мусором окружающей среды, освоит способы использования пищевых отходов (я это сделаю на примере использования яичной скорлупы), то человечество сможет сократить количество пищевых отходов.Задачи исследования:Провести анкетирование населения.Выяснить, как яичная скорлупа способствует росту растений.Вырастить рассаду в яичной скорлупе.Сделать и опробовать маски для лица и волос на основе яичной скорлупы.Сделать поделку из яичной скорлупы.Рассмотреть яичную скорлупу, как чистящее средство.Выявить пути решения «мусорной» проблемы в Приморском крае.

description: Анкетирование даёт возможность человеку свободно выразить своё мнение, даже если оно не совпадает с мнением большинства. Поэтому для реализации собственного исследования мною была разработана анкета из следующих вопросов:«Знаете ли Вы о глобальной проблеме всего мира – утилизации мусора?» - положительно ответили все анкетируемые, лишь 2 человека сказали, что им: «Всё равно».«Как Вы считаете, существует ли данная проблема в Приморском крае?» 15 человек ответили – «да»  и 15 – «никогда не слышали про это».«Выходите ли вы на уборку территории за своим забором?». Ответили положительно почти все анкетируемые, что меня очень обрадовало.«Знаете ли Вы, что происходит с мусором после попадания на свалку?» - 20 человек сказали, что «да», 10 – «нет».

description:
Литровую банку до половины заполняю мукой из яичной скорлупы и заливаю крутым кипятком;
Настаиваю неделю в темном месте. Полученный настой должен стать темным и мутным;
Спустя неделю раствор тщательно процеживаю, разбавляю тремя литрами воды и обрабатываю растения по листу.

Настой перемолотой яичной скорлупы для цветов

description:
Готовлю емкости. Можно сполоснуть и убрать пленку, но проще и не заморачиваться. Пробовал, запаха нет!
Проделываю в каждом «донышке» дырку для слива излишней воды при поливе - это просто.
Наполняю лучше не сухим, а увлажненным грунтом для выращивания рассады.

Рассада в яичной скорлупе

description:
Из яичной скорлупы можно изготовить прекрасные новогодние поделки.
Для этого нам понадобилась яичная скорлупа, клей ПВА, бумага, ватные диски.

Скорлупа – прекрасный материал для поделок

description:
Я смешал скорлупу одного яйца, измельченную в ступке с 1 ст. ложкой творога. Молоком развел смесь до консистенции сметаны и нанес ее себе на лицо. Выдержал время 15 минут.
Маска тонизировала и увлажнила кожу.

Яичная скорлупа – основа бьюти продуктов

description:
Подготовив измельченный порошок, я поместил его в полотняный мешочек, крепко завязал, положил его в барабан с грязными школьными белыми рубашками и включил обычный режим стирки. Стиральный порошок в этом случае не добавлял. Для этого эксперимента мне понадобилась яичная скорлупа более 10 яиц. Результат меня разочаровал: очищенного воротничка на рубашке и кристально белых манжеток я не получил. Слева рубашка, постиранная яичным порошком, справа – стиральным).

Яичная скорлупа – «незаменимое» чистящее средство в быту

description: Конечно, ни у каждого есть время и желание дарить вторую жизнь отходам, Поэтому следует разделять мусор, но в Приморском крае раздельный сбор мусора, весьма на низком уровне, а в таких селах как мое, так и попросту нет такового, люди загружают свой перемешанный мусор, скопившийся за неделю «Экологическому оператору» в машину, и уж понятно, что после этого, никто его сортировкой заниматься не будет. Какие же пути решения данной проблемы вижу я?

alt: ЖКХ для жителей, сортирующих мусор;

description: 1. следует ввести специальные поощрения, чтобы правительство установило скидки на услуги ЖКХ для жителей, сортирующих мусор; Для предприятий можно разработать налоговые льготы, чем тоже вызвать заинтересованность разделять мусор.2. сделать процесс рециклинга прозрачным: Люди должны видеть, как к каждому баку подъезжает специальный транспорт, который вывозит рассортированные отходы не на свалку, а на перерабатывающие предприятия.3. очень важно освещать в СМИ информацию по обработке разделенных отходов.4. необходимо ввести штрафы за сброс                                                       мусора в неподходящий бак.5. самым важным аспектом считаю, вводить экологическое образование в детских садах, школах, вузах. Необходимо, чтобы каждый житель края осознанно подходил к сортировке мусора, ведь только благодаря совместным усилиям каждого из нас можно сделать страну чище.

alt: Итогом практической части данной работы являются многочисленные варианты использования яичной скорлупы в жизни человека: в агрономии, в быту, в косметологии, в дизайне, а так же…

description: Итогом практической части данной работы являются многочисленные варианты использования яичной скорлупы в жизни человека: в агрономии, в быту, в косметологии, в дизайне, а так же альтернативные пути решения «мусорной» проблемы.    Необходимо только познакомиться с составом, того или иного мусора и можно попытаться найти ему применение, как вторсырью И тогда, количество мусора в нашем селе, в нашем крае и в нашей стране уменьшится, что улучшит экологию, а следовательно, нашу будущую жизнь и жизнь наших потомков.

title: Презентация "Яичная скорлупа не отход, а доход"


file_name: Спортивные комплексы.pptx

description:
Спортивные комплексы в Каменске-Уральском 2016-2021 г.г.

Исполнитель:
Туркеева Мария Евгеньевна
Специальность   44.02.05
Коррекционная педагогика
в начальном образовании группа 16 Б
Руководитель:
Неуймина Анна Васильевна

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
 «КАМЕНСК-УРАЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

2021 г.

description:
СОК СИНАРА

Фитнес-центр "Реформа", один из ведущих фитнес центров Каменска-Уральского - это место, где близкие по духу и настроению люди занимаются любимым делом - активно проводят время, радуются и получают заряд положительных эмоций.
Фитнес-центр "Реформа" помогает в гармоничном развитии. А специально подготовленный персонал сделает Ваше пребывание комфортным и приятным.
Как показывает статистика, интерес жителей в Каменске-Уральском к фитнес-центрам увеличивается с каждым годом. Мы понимаем как для вас важны условия в фитнес-центрах и фитнес-клубах, в которых вы будите заниматься любимым направлением. Поэтому мы стремимся быть лучшими!

alt: СОК СИНАРА

description: СОК СИНАРА

description:
Премьер

Большой теннис в Каменске-Уральском
Не во всех  больший городах есть крытые теннисные корты, а где есть, их не достаточно, не говоря уже о том, что в небольших их вообще нет. Именно поэтому, появление в Каменске-Уральском крытых теннисных кортов с современным, высокотехнологичным покрытием, построенных с учетом всех требований для проведения турниров российского и международного масштаба, это огромный плюс для города, и огромные возможности для детей и профессиональных спортсменов, которых с каждым годом будет все больше. И теперь про наш город мы можем с гордостью сказать: большой теннис в Каменске-Уральском есть!

alt: Премьер

description: Премьер

alt: Горнолыжный комплекс Богатырёк

description:
Горнолыжный комплекс Богатырёк

На ГЛК "Богатырёк" теперь картодром: аппараты новые, резвые, трасса интересная, адреналина хватит на всех!
Каменск-Уральский - уникален! В самом центре города развернулся горнолыжный комплекс «Богатырек». Полезная информация для жителей и гостей города.
Здесь три освещенные трассы протяженностью 301, 285 и 221 метр, работают бугельные подъемники, оборудована парковка, в просторном корпусе расположились раздевалки, помещения для хранения лыж и сноубордов и, конечно же, кафе.

alt: Горнолыжный комплекс Богатырёк

description: Горнолыжный комплекс Богатырёк

alt: Список использованных источников:

description:
Список использованных источников:

Фитнес-центр «Реформа» СОК СИНАРА - Текст: электронный // sok-sinara.ru: Интернет-портал. – URL: 	http://sok-sinara.ru/company/
Теннисный клуб «Премьер» - Текст: электронный // tennis-premier: Интернет-портал. – URL: 	https://tennis-premier.club/
Горнолыжный комплекс «Богатырёк» - Текст: электронный // vk.com: Интернет-портал. – URL: 	https://vk.com/gornolijka_kamensk
Спортивные комплексы в городе Каменске – Уральском - Текст: электронный // kamensk-uralskii.spravker.ru: Интернет-портал. – URL: https://kamensk-uralskii.spravker.ru/sportivnye-kompleksy/

alt: Спасибо за внимание!

description: Спасибо за внимание!

title: Интерактивная презентация по физкультуре "Спортивные комплексы в г. Каменск-Уральский"


file_name: дни недели.ppt

alt: МИШКА и дни недели

description:
МИШКА
и дни
недели

description:
Мишка утром в понедельник заглянул в душистый ельник.

ПОНЕДЕЛЬНИК

description:
Муравьишке этим днем он помог построить дом.

ПОНЕДЕЛЬНИК

alt: А во вторник дождик лил ВТОРНИК

description:
А во вторник дождик лил

ВТОРНИК

description:
Мишка к волку заходил. С ним не виделись давно и сыграли в домино.

ВТОРНИК

description:
В среду Мишка к рыжей белке заглянул на посиделки

СРЕДА

description:
Вместе книжки почитали и орехи пощелкали.

СРЕДА

description:
А в четверг проснулся Мишка и к бобру пошел на стрижку.

ЧЕТВЕРГ

description:
Сделал модную прическу и купил себе расческу.

ЧЕТВЕРГ

description:
В пятницу с прической новой Мишка в бор пошел сосновый.

ПЯТНИЦА

description:
Вместе с зайцем был он рад там собрать ведро маслят.

ПЯТНИЦА

description:
А в погожую субботу Мишка наш пошел к болоту

СУББОТА

description:
Повстречался с лягушонком, угостил его масленком.

СУББОТА

alt: В день последний - воскресенье -

description:
В  день последний - воскресенье - Мишка наварил варенья

ВОСКРЕСЕНЬЕ

description:
Всех друзей позвал на пир, даже птичек не забыл.

ВОСКРЕСЕНЬЕ

description:
Друг за другом пролетели семь веселых  дней  недели!

ПОНЕДЕЛЬНИК

ВТОРНИК

СРЕДА

ЧЕТВЕРГ

ПЯТНИЦА

СУББОТА

ВОСКРЕСЕНЬЕ

alt: Мишка все успел, всем друзьям помочь сумел!

title: Презентация "Дни недели"


file_name: Поэты-фронтовики.ppt

alt: Вспомним их имена… (поэты-фронтовики)

description: Вспомним                            их                                имена…                   (поэты-фронтовики)Шибалкова Татьяна ПавловнаГБПОУ ОКГ «Столица»

description:
Хотя по состоянию здоровья имел бронь, стал военным переводчиком, дослужился до звания лейтенанта.
Коган и возглавляемая им разведгруппа попали в перестрелку на сопке Сахарная Голова под Новороссийском 23 сентября 1942 года, Коган был убит.

Павел Коган
(1918-1942)

Мое поколение –
          это зубы сожми и работай
Мое поколение –
          это пулю прими и рухни.

description:
Добровольцем ушёл на войну.
19 января 1943 года командир миномётного взвода
младший лейтенант Михаил Кульчицкий погиб под
селом Трембачёво Луганской области при
наступлении от Сталинграда в район Харькова.
Перезахоронен в братской могиле села
Павленково. Имя поэта выбито золотом
на 10-м знамени в Пантеоне Славы Волгограда.

Война ж совсем не фейерверк,
а просто — трудная работа,
когда –
          черна от пота –
                                  вверх
скользит по пахоте пехота.

Михаил Кульчицкий
(1919-1943)

description:
Евгений Нежинцев ушёл добровольцем
в отряд народного ополчения,
но из-за болезни на фронт не попал.
Евгений Саввич Нежинцев умер от голода
в Ленинграде 10 апреля 1942 года.

Евгений Нежинцев
(1904-1942)

Пусть буду я убит в проклятый день войны,Пусть первым замолчу в свинцовом разговоре,Пусть... Лишь бы никогда не заглянуло гореВ твой дом, в твои глаза, в твои девичьи сны...

description:
В октябре 1941 года ушёл добровольцем на фронт. Был политруком пулемётной роты 1106-го стрелкового полка 331-й дивизии. Погиб на фронте у деревни Баранцево Смоленской области.

Николай Майоров
(1919-1942)

Мы были высоки, русоволосы.
Вы в книгах прочитаете, как миф,
О людях, что ушли, не долюбив,
Не докурив последней папиросы.

description:
Семен Гудзенко
(1922-1953)

Поэт-фронтовик
 В 1941г. добровольцем ушел на фронт, 1942 роду тяжело ранен. После ранения был фронтовым корреспондентом.
 Умер от старых ран.

…Нас не нужно жалеть, ведь и мы никого б не жалели,Мы пред нашей Россией и в трудное время чисты.
А когда мы вернемся,- а мы возвратимся с победой,все, как черти, упрямы, как люди, живучи и злы,-пусть нами пива наварят и мяса нажарят к обеду,чтоб на ножках дубовых повсюду ломились столы.
Мы поклонимся в ноги родным исстрадавшимся людям,матерей расцелуем и подруг, что дождались, любя.Вот когда мы вернемся и победу штыками добудем —все долюбим, ровесник, и работу найдем для себя.

description:
Ольга Берггольц
(1910-1975)
«Ленинградская Мадонна»

Будет страшный миг,
будет тишина.
Шепот, а не крик:
«Кончилась война...»

В блокаду Ольга Берггольц работала на ленинградском радио. Очень скоро ее тихий голос стал голосом самого города, а сама Ольга Федоровна превратилась в поэта, олицетворявшего стойкость ленинградцев. Ее строки, известные сейчас всему миру, высекли на граните стены Пискаревского кладбища-мемориала:
«Никто не забыт и ничто не забыто».

description:
В 1941 ушла добровольцем на фронт,
 была батальонным санинструктором.

Юлия  Друнина
(1924-1991)

Я только раз видала рукопашный,Раз наяву. И тысячу — во сне.Кто говорит, что на войне не страшно,Тот ничего не знает о войне.

alt: Константин Симонов (1915-1979)

description:
Константин Симонов
(1915-1979)

С началом войны призван в армию,
работал в газете «Боевое знамя».
Как военный корреспондент побывал
на всех фронтах, прошёл по землям
Румынии, Болгарии, Югославии,
Польши и Германии, был свидетелем
последних боёв за Берлин.

Никак не можем помириться с тем, Что люди умирают не в постели, Что гибнут вдруг, не дописав поэм, Не долечив, не долетев до цели.

description:
Борис Слуцкий
(1919-1986)

С июня 1941 рядовой 60-й стрелковой бригады. На фронте был тяжело ранен. Уволен из армии в 1946 в звании майора.

Когда мы вернулись с войны,я понял, что мы не нужны.Захлебываясь от ностальгии,от несовершенной вины,я понял: иные, другие,совсем не такие нужны.

description:
В 1942 году его направили на Волховский фронт под Тихвин. 23 марта 1943 года в районе ст. Мга был тяжело ранен в левую руку осколком мины. После выздоровления, с марта 1944 года продолжил службу в 3-й отдельной Моторазведроте Разведывательного отдела штаба 1 Белорусского фронта. За мужество и героизм, проявленные в годы Великой Отечественной войны, награжден орденом Красной звезды и медалью «За боевые заслуги»

Давид Самойлов
(1920-1990)

Как это было! Как совпало -Война, беда, мечта и юность!И это все в меня запалоИ лишь потом во мне очнулось!..

description:
После начала войны вступил в истребительный
батальон народного ополчения Белозерска,
составленного из студентов-добровольцев.
Окончил Челябинское танковое училище.
17 февраля 1944 года С. С. Орлов едва не
сгорел заживо в танке, следы от ожогов остались
 на его лице на всю жизнь. Следы ожогов он
 впоследствии маскировал, отпуская бороду.

Сергей Орлов
(1921-1977)

alt: Его зарыли в шар земной, А был он лишь солдат,

description:
Его зарыли в шар земной,А был он лишь солдат,Всего, друзья, солдат простой,Без званий и наград.Ему как мавзолей земля —На миллион веков,И Млечные Пути пылятВокруг него с боков.На рыжих скатах тучи спят,Метелицы метут,Грома тяжелые гремят,Ветра разбег берут.Давным-давно окончен бой...Руками всех друзейПоложен парень в шар земной,Как будто в мавзолей...
                                       С.Орлов

intro:
Методическая разработка «Война – печальней нету слова» представляет собой сценарий мероприятия, посвященного поэзии Великой Отечественной войны. Программному изучению литературы в значительной степени сопутствует внеаудиторная работа, расширяющая возможности общения учащихся с миром искусства слова.
     В представленном сценарии отражена история литературы (в частности, поэзии) в годы Великой Отечественной войны, ее вдохновляющая, поддерживающая роль и общественное, литературное, духовно-нравственное значение.
      Методическая разработка сопровождается презентацией.

title: "Война - печальней нету слова" (методическая разработка)


file_name: Донская степь.pptx

description: Презентация    «Ах, ты степь донская, бескрайняя»          (конкурсная программа)           подготовила воспитатель 1 категории                        Чубрикова Т.К.

alt: БЕЗ УГЛОВ КУРЕНЬ НЕ СТРОИТСЯ,

description:
«БЕЗ УГЛОВ КУРЕНЬ НЕ
СТРОИТСЯ,
БЕЗ ПОСЛОВИЦЫ РЕЧЬ НЕ МОЛВИТСЯ».
 ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ
ДОНСКИХ КАЗАКОВ.

alt: 1 конкурс «ПАУТИНКА»

description:
     1 конкурс

«ПАУТИНКА»

alt: безделья От не бывает у казака веселья

description:
безделья

От

не бывает

у казака

веселья

alt: От безделья не бывает у казака веселья

description: От безделья не бывает у казака веселья.

alt: казака Слава на штыка острие

description:
казака

Слава

на

штыка

острие

alt: Слава казака на острие штыка.

description: Слава казака на острие штыка.

alt: тревога Где дорога казаку туда

description:
тревога

Где

дорога

казаку

туда

alt: Где тревога, туда казаку дорога

description: Где тревога, туда казаку дорога.

alt: В пословице ума – несметная сума»

description:
     2 конкурс

«В пословице ума – несметная сума»

alt: Казаку честь за Родину лечь. *

description:
* Казаку честь за Родину лечь.
* Казак скорее умрёт,
     чем с родной земли сойдёт.
* Казак донской –
                   рубака лихой.
* Казакам мила
                родная сторона.

alt: Ветру –поле, казаку - воля. *

description:
* Ветру –поле, казаку  - воля.
* Донская земля дармоедов не кормит.
* Кто ленится, тот  не ценится.
* Дерево смотри в плодах, а казака в делах.
* Казак без  труда, что земля
  без воды.

alt: Казак без друга, что дуб без корней

description:
* Казак без друга, что дуб без корней.
* Враг – грозись, а казаки друг за друга держись.
* Когда два казака заодно, - любого врага одолеют.
* Дружба заботой славится.

alt: 3 конкурс «Восстанови пословицу»

description:
     3 конкурс

«Восстанови пословицу»

alt: 4 конкурс «Конкурс капитанов»

description:
     4 конкурс

«Конкурс  капитанов»

alt: 5 конкурс «Книжка - малышка»

description:
     5 конкурс

«Книжка - малышка»

description:
Интерес  – 	Что интересно было на занятии ?

Творчество – Какие творческие работы 		  выполняли?

Обучение – Что нового узнали?

Главное  – Какие мысли были главными на занятии?

alt: ВСЁ ПОНРАВИЛОСЬ ! -БЫЛО СКУЧНО !

description:
-   ВСЁ   ПОНРАВИЛОСЬ !

-БЫЛО СКУЧНО !

НЕ
ПОНРАВИЛОСЬ !

intro: картинки степи и конкурсные задания по теме

окружающий мир

group: Дисциплины

title: Презентация "Ах, ты степь донская,бескрайняя


file_name: Круги кровообращения.ppt

alt: Круги кровообращения

description: Круги кровообращения

alt: Аорта - Артерии - Вены - Капилляры –

description:
Аорта -
Артерии -
Вены -
Капилляры –
Артериальная кровь –
Венозная кровь –

аорта

вены

артерии

alt: Ответы: Аорта – самая крупная артерия

description:
Ответы:
Аорта – самая крупная артерия.
Артерии – сосуды, несущие кровь от сердца.
Вены – сосуды, несущие кровь к сердцу.
Капилляры – мельчайшие кровеносные сосуды.
Артериальная кровь – кровь, насыщенная кислородом.
Венозная кровь – кровь, насыщенная углекислым газом.

alt: Круги кровообращения

description: Круги кровообращения

alt: Строение кровеносных сосудов

description: Строение кровеносных сосудов

description:
Правую руку поднимите наверх, а левую опустите свободно вниз. Через 1 мин сравните.
- Почему поднятая рука бледнеет, а опущенная краснеет?
- В какой руке клапаны были закрыты?

Функция клапанов вены.

Лабораторная работа №1

description:
В 17 веке Вильям Гарвей (1578 – 1657)
открыл круги кровообращения.

alt: Малый круг кровообращения Большой круг кровообращения

description:
Капилляры образуют обширную сеть сосудов, пронизывающих все части тела. Диаметр капилляров составляет 7-10 мкм, а их стенки, состоящие из одного лишь эндотелия, проницаемы для воды и растворенных в ней веществ. Именно в капиллярах происходит  обмен   веществ  между  кровью и клетками тела.

Газообмен в капиллярах

alt: Вопросы БКК МКК Где начинается?

description:
Вопросы

БКК

МКК

Где начинается?

Где заканчивается?

Как называются сосуды, относящиеся к этому кругу?

Как изменяется кровь?

Левый желудочек
Правое предсердие

Аорта, артерии, капилляры, нижняя и верхняя полые вены
Из артериальной превращается в венозную

Правый желудочек
Левое предсердие

Лёгочная артерия, лёгочные вены, капилляры в лёгких
Из венозной превращается в артериальную

Круги кровообращения

alt: Кровеносная система человека состоит из

description:
1.Кровеносная система человека состоит из.
2.Движение крови называется
3.Различают                                        и                                    круги кровообращения.
4.В организме человека имеются сосуды:

5.Большой круг кровообращения начинается от
                       и заканчивается в .
6.Малый круг кровообращения начинается от
                       и заканчивается в
7.В большом кругу кровообращения по артериям течет
                          , а в малом -
8.В малом кругу кровообращения по венам течет
                         , а в большом –
9.В капиллярах происходит

сердца и сосудов

большой (телесный)

кровообращением

малый (легочный)

артерии, вены,

капилляры

левого

желудочка

правом предсердии

правого

желудочка

левом предсердии

артериальная

венозная кровь

артериальная

венозная кровь

обмен веществ и газообмен

description:
Туго завяжите палец ниткой и обратите внимание на изменение цвета кожи.
- Почему сначала палец краснеет, потом бледнеет?
- Почему уменьшается чувствительность пальца?
- Почему нельзя носить тесную обувь?
- Почему в XIX веке вышли из моды женские корсеты?

Определение влияния тугой повязки на движение крови.

Лабораторная работа №2

title: Круги кровообращения


file_name: История возникновения и развития кукол.pptx

description:
Проектная работа

История возникновения и развития кукол

Выполнила: Миронова Софья, 4б класс МОУ Начальная школа - детский сад №4
Руководитель: Керимова Марина Владимировна, учитель начальных классов
город Нефтеюганск, 2011 год

alt: Введение. Актуальность данной темы

description:
      1. Введение. Актуальность данной темы.2. История возникновения куклы.				3. Виды кукол.3.1   Куклы- обереги3.2   Игровые куклы3.3   Обрядовые куклы4. Современные куклы.5. Заключение.	6. Список используемой литературы.

Оглавление

description:
	Интерес к народным ремёслам в современном мире всё возрастает. А происходит это потому, что когда-то здесь образовалась брешь, пустота. И теперь возникла большая необходимость её заполнить. Наше сегодняшнее желание знать, какой же была народная игрушка, как ею играли, и что она значила, в этом кроется не только познавательный интерес, но еще и естественное стремление знать и помнить прошлое своего народа.	Русская кукла считается одним из самых загадочных символов России. Это не просто детская игрушка, это неотъемлемый атрибут древних обрядов. С незапамятных времен мастерами было освоено искусство изготовления таких кукол, вобравших в себя все культурные традиции и обычаи Руси.	Считалось, что куклы, сделанные своими руками из подручных материалов, обладают магическими свойствами. Наши предки верили, что куклы способны отгонять злых духов и приносить счастье в дом. Наверное, поэтому эти куколки довольно часто носились как талисманы.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

description:
Цель: Изучить историю возникновения и развития кукол от древности до современных дней.
Задачи:
Изучить литературу по данному вопросу.
Узнать историю возникновения и развития кукол.
Познакомиться с видами кукол, материалами из которых их изготавливают.
Изготовить несколько видов кукол самостоятельно.
Подготовить реферат, презентацию.

alt: ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ

description:
ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ  И РАЗВИТИЯ КУКОЛ

		Только в русском языке слово «кукла» имеет несколько значений.
		В словаре Владимира Ивановича Даля кукла означает сделанное из тряпья, кожи, битой бумаги, дерева и прочего подобие человека, а иногда и животного.
		У Дмитрия Николаевича Ушакова кукла значится, как:
1. Подобие человека, животного, сделанное из какого-нибудь материала для забавы детей или для театральных представлений.
2. Бездушное, безжизненное существо.
		Сергей Иванович Ожегов толкует слово "кукла" так:
1. Детская игрушка в виде фигурки человека.
2. Фигура человека или животного в театральном представлении, управляемая из ширмы актёром.
3. Фигура, воспроизводящая человеческое тело.
		Русское слово «кукла» родственно греческому «киклос» («круг») и означает что-то свернутое, например, деревяшку или пучок соломы, которые девочки издавна пеленали и завертывали, играя в дочки-матери.
		По-японски кукла — «нинте» переводится, как образ человека.

description:
		Игрушка во все исторически эпохи была связана с игрой – ведущей деятельностью, в которой формируется типичный облик ребенка: ум, физические и нравственные качества. Однако конкретно – исторические условия каждой эпохи накладывают отпечаток на содержание игрушек и направленность игр.
		В глубокой древности возник и такой известный нам вид игрушки, как кукла. Самым древним египетским куклам около 4 тыс. лет.
		Человек соединен с куклой куда более прочно, чем мы сегодня можем представить. Кукла, повторяя человека и отталкиваясь от него, связана с ним физическими, психологическими и мировоззренческими связями.
		Необходимость куклы для развития человека доказана исторически. На ранних ступенях культуры кукла играет роль в жизни не только peбeнкa, но и взрослой женщины, матери.
		Куклам издревле приписывались волшебные свойства. Люди верили, что они могут защитить от злых сил, принять на себя болезни и беды человека, принести ему счастье. Но чтобы игрушка выполняла защитную роль, она должна была быть "правильно" сделана. Мастерицы никогда не использовали при работе ничего колющего и режущего. И лоскутки ткани, и нитки не разрезались, а рвались вручную, а затем связывались. Узелки служили еще одним оберегом, встававшим на пути злых сил. Кроме того, куклам никогда не рисовалось лицо, так как наши предки считали, что вместе с лицом игрушка получает и душу, а значит, становится уязвимой для дурного глаза.

ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ  И РАЗВИТИЯ КУКОЛ

description:
	Тряпичные обереги сопровождали человека на всех этапах его жизни. И во время рождения, и на свадебном торжестве, и на похоронах являлись непременными спутниками людей. Благословляя дочь на замужество, мать дарила ей куклу, сделанную своими руками. А в центр свадебного пирога обязательно помещали березовую рогатину, украшенную фигурками жениха и невесты. Береза символизировала древо жизни, ветви которого - основа для молодой семьи. А муж с женой словно становятся центром маленького мира, где царят любовь и понимание.	Еще до рождения ребенка мать готовила ему игрушку, которую клали в колыбельку, чтобы она охраняла ее от недобрых сил. С ней ребенок рос, учился ходить, произносил первые слова. Когда не мог долго уснуть, мама клала ему в кроватку свернутую из лоскутков куклу-Бессонницу - берегиню, оберег малыша. Если женщина теряла ребенка, тоже делала куклу и ухаживала за ней, как за сыном или дочкой. Считалось, что это поможет душе умершего освоиться в загробном мире, а матери - смириться с горем.	Куклы передавались в семьях из поколения в поколение. Первую каждая девочка получала от мамы или бабушки, хранила ее, берегла, шила ей наряды. Во все времена ребенок через игру постигал мир, примеривая на себя разные роли, учась модели поведения, принятой у взрослых.

ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ  И РАЗВИТИЯ КУКОЛ

alt: ВИДЫ КУКОЛ Кукла — первая среди игрушек

description:
ВИДЫ КУКОЛ

Кукла — первая среди игрушек. Ее история известна с глубокой древности. В наше время существует огромное множество разнообразных кукол. Но особой популярностью пользуются куклы ручной работы. Очень часто любимой игрушкой становится та, которая сделана своими руками, потому что в нее вложена ваша фантазия и душа.
По своему назначению куклы делятся на три большие группы:
куклы – обереги
игровые
обрядовые.

alt: Куклы – обереги Оберег – амулет или волшебное заклинание, спасающее человека от различных опасностей, а также предмет, на который заклинание наговорено и который носят на…

description:
Куклы – обереги

Оберег – амулет или волшебное заклинание, спасающее человека от различных опасностей, а также предмет, на который заклинание наговорено и который носят на теле в качестве талисмана.
Божье Око

Это самая древняя обережная кукла наших предков - Око Бога, или Божье Око. Крестообразная композиция выражает идею распространения сил добра или охраняющих сил на все четыре стороны света.
"Божье око" помещают над входной дверью в дом, комнату, над кроватью ребенка, в место, которое хорошо видно входящему человеку. Яркий и неожиданный образ оберега притягивает внимание входящего, который забывает о недобром намерении по отношению к владельцам дома.
	Считалось раньше, что если над кроваткой ребёнка висит Куватка, то она отгоняет эту злую силу.
	За две недели до рождения ребёнка будущая мать помещала такую куклу – оберег в колыбель. Когда родители уходили в поле на работу, и ребёнок оставался в доме один, он смотрел на эти маленькие куколки и спокойно играл.

alt: В подарок на именины делали куклу

description:
	В подарок на именины делали куклу Ангелочка.

Были и обереги на каждое время суток. День и ночь - два маленьких ангела: один сделан из тёмной ткани, другой – из светлой. Они соединены двухцветной ниткой и неразделимы; днём вперёд помещали одного, ночью – другого.

Ещё один "перевёртыш" назывался Девка-баба. Служил он для игры, в процессе которой крестьянская девочка узнавала, чем различается традиционная одежда девушки и замужней женщины.

Ровно год был отпущен оберегу, который назывался "12 лихорадок". Делали его в виде 12 фигурок, подвешенных на красной нитке над печкой, чтобы отпугивать приносящих болезни демонов.

Куклы – обереги

alt: Кукла Колокольчик - кукла добрых вестей

description:
Кукла Колокольчик - кукла добрых вестей.
Эта куколка - веселая, задорная, оберег хорошего настроения.

Кукла Бессонница

Желанница

Толстушка-Костромушка (оберег от одиночества)

Куклы – обереги

description:
Игровые куклы

	Игровые куклы предназначались для забавы детям. Свёрнутые куклы делались без иголки и нитки. На деревянную палочку наматывали толстый слой ткани, а затем перевязывали верёвкой. Потом к этой палочке привязывали голову с ручками и одевали в нарядную одежду.

Зайчика на пальчик делали детям с трех лет, чтобы они имели друга, собеседника. Эту игрушку раньше родители давали детям, когда уходили из дома, и если становиться скучно или страшно к нему можно обратиться как к другу, поговорить с ним, пожаловаться или просто поиграть. Это и друг и оберег.

К игровым свёрнутым куклам относят куклы – закрутки, которые изготавливались очень просто. Туловище – кусок ткани, закрученный вокруг своей оси и скреплённый ниткой.

Кукла "на выхвалку" являлась игровой сшивной куклой. Она шилась девочками до 12 лет и была экзаменом по шитью и рукоделию.

description:
 Обрядовые куклы

Богата земля русская обрядами. Обрядовых кукол почитали и ставили в избе, в красный угол. Они имели ритуальное назначение.

Вепская кукла (капустка, рванка) - это обрядовая кукла, символизирующая плодородие и достаток.

Обрядовая многорукая кукла Десятиручка. Ее делали из лыка или соломы 14 октября на Покров, когда садились за рукоделие. Традиционно после изготовления она почти сразу же сжигалась. Куколку "Десятиручка" дарят на свадьбу, чтобы женщина все успевала, чтобы все у нее ладилось.

Обрядовая кукла Покосница изображала женщину во время сенокоса. "Покосница" – одна из самых простых по технике изготовления кукол. Она делается без надрезов и без единого шва, из цельного куска ткани.

alt: Кукла Купавка - это обрядовая кукла одного дня

description:
Кукла Купавка- это обрядовая кукла одного дня. "Купавка" олицетворяла собой начало купаний.

 Обрядовые куклы

Коляда - славянский праздник зимнего солнцеворота и, видимо, одноименное божество.

Домашняя Масленица – кукла, бытовавшая в Тульской губернии.

Веснянка (Авдотья-весновка)

description:
Мартинички
Раньше эти куклы являлись неизменным атрибутом обряда "закликания" весны, в которых в основном участвовала молодежь и дети. Кукол вязали парами: из белых ниток – символ уходящей зимы, из красных – символ весны и жаркого солнца.

 Обрядовые куклы

Кукла Рябинка - символ женской мудрости, материнства, домашнего очага. Она связана с деревом рябиной.

Спиридон-солнцеворот поворотом колеса может полностью изменить вашу жизнь в нужную сторону.

description:
Зольная кукла дарилась молодым на свадьбе.
Это древний символ продолжения рода, посредник между живущими на земле и царством мёртвых. Зольная кукла – это как – бы дух предков, обращённый к потомкам. Это древний символ продолжения рода, посредник между живущими на земле и царством мёртвых.

 Обрядовые куклы

Неразлучники
Муж и жена - две половинки одного целого, они должны быть неразделимы. Именно для этого дарилась эта кукла.

Некоторые обрядовые куклы были лечебные.
Это Козьма и Демьян. Изготавливали их из лечебных трав: тысячелистник, ромашка и других трав.

alt: Обряд " похороны кукушки" Много обрядов на

description:
Обряд "похороны кукушки"
Много обрядов на Руси проходили с помощью специально сделанных кукол.
Например: древний обряд "похороны кукушки". Это посвящение 12 – летних девочек в девушки и их вступление в мир взрослой жизни. Проводили этот обряд перед Троицей.

 Обрядовые куклы

description:
СОВРЕМЕННЫЕ КУКЛЫ

В наши дни промышленное производство кукол достигло неимоверного развития. Кукла стала неотъемлемой частью нашей повседневной жизни, неким напоминанием о детстве или просто красивым аксессуаром, предметом интерьера. Куклы встречают нас в театре, в магазине, они смотрят на нас с экранов телевизоров или становятся частью рекламных акций. И все же, на фоне победоносно шагающих серийных игрушек, в XX веке появляется новый жанр искусства, странный и загадочный, - авторская художественная кукла.

Современная тенденция - очеловечивание «малыша для малыша». Вершиной в этом направлении можно назвать куклу «My Real Baby». Она любопытна тем, что изобретена в лаборатории искусственного интеллекта и очень похожа на настоящего младенца. На ее маленьком личике может воспроизводиться около 15 различных эмоций, которые меняются в зависимости от того, что вы с ней делаете, как прикасаетесь, как с ней говорите. Но что особо поражает - ее можно научить говорить! Казалось бы, что может быть лучше: подарил малышке подобную «дочку» - и не нужно никакой собаки или кошки: ребенок сидит, играет и развивается. Но не совсем понятно зачем заменять настоящую игру электроникой?

description:
С появлением “Барби” в кукольном мире произошёл переворот. Она стала мечтой и идеалом каждой девочки. “Барби” завораживает и очаровывает. Девочки с восторгом приняли новую игрушку, потому что её внешние данные отвечали их представлению об изящном и прекрасном.
Но Барби существует только в окружении собственных вещей. Для неё надо приобретать одежду, мебель, дом, потом бассейн, автомобиль, друга и так до бесконечности.

СОВРЕМЕННЫЕ КУКЛЫ

alt: Популярнее Барби сегодня только кукла

description:
Популярнее Барби сегодня только кукла Братц. Если Барби представляла собой куклу-женщину, то Братц - это непропорциональный подросток с утрированными чертами лица. Выглядит эта ультрапопулярная куколка чрезвычайно вызывающе - яркий макияж, непропорционально длинные ноги и большая голова, сексуальная одежда. Как вы думаете, с каким характером и какими наклонностями вырастет девочка, играющая с Братц?

СОВРЕМЕННЫЕ КУКЛЫ

description:
Как у традиционной русской народной куклы, так и у современной куклы массового производства есть свои преимущества и свои недостатки.
Традиционная тряпичная русская кукла была “безликой”, что позволяло детям мечтать и фантазировать. Дети могли выдумывать настроение куклы и её характер. Преимуществом такой куклы было её быстрое изготовление, она была индивидуальна в своём роде и больше не повторялась. Такая добротно и ладно сшитая кукла считалась хорошим подарком и рассматривалась как эталон рукоделия. По ней судили о вкусе и мастерстве хозяйки.
Недостатком тряпичной куклы было то, что её нельзя было помыть, причесать и сшить новую одежду, потому что костюм, как правило, с куклы никогда не снимали. Многие тряпичные куклы были однодневками.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

description:
Преимущество современной куклы в том, что она долговечна. Её можно мыть, расчёсывать, переодевать в разную одежду. По видам одежды кукла может менять профессию, побывав и врачом, и космонавтом и т.д. Она сопровождается соответствующими аксессуарами, например, Барби с набором кухонной утвари называется “Барби - повар’’.
У современной куклы двигаются голова, руки, ноги и талия.
Недостатком современных кукол является то, что они не индивидуальны, а внедрены в массовое производство. Они притупляют вкус к разнообразию и фантазии, и не приучают детей к труду и рукоделию.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

description:
В итоге выполнения проекта достигнуто следующее:
Мною была изучена литература по данному вопросу.
Я узнала историю возникновения и развития кукол.
Познакомиться с видами кукол, материалами из которых их изготавливают.
Изготовила несколько видов кукол самостоятельно.
Подготовила реферат, презентацию.

alt: Спасибо за внимание!

description: Спасибо за внимание!

title: Презентация проекта "История возникновения и развития кукол".


file_name: Нүкте. Түзу  ТАНЫСТЫРЫЛЫМ.pptx

alt: Нүкте. Түзу» Математика 1 сынып

description: «Нүкте. Түзу»Математика  1 сынып

description:
0  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10

10  9  8  7  6  5  4  3  2  1  0

alt: 5 3 Нешінші қабат? Нешінші пәтер?

description:
5

3

Нешінші қабат? Нешінші пәтер?

description:
Топтық тапсырма
«Гүл теру» ойыны

1- топ:
Тура және кері санау

2- топ:
 Қандай пішін екенін тап

3- топ:
Көршілерін тап

4- топ:
Есептерді есепте.

title: Нүкте. Түзу ТАНЫСТЫРЫЛЫМ


file_name: лиса и козёл.pptx

description: Презентация к занятию по развитию речи в 1 классе  Ушинский К. Д.«Пересказ сказки Лиса и козел»

description: Бежала лиса, на ворон зазевалась, – и попала в колодец. Воды в колодце было немного: утонуть нельзя, да и выскочить тоже. Сидит лиса, горюет. Идет козел, умная голова; идет, бородищей трясет, рожищами мотает; заглянул, от нечего делать, в колодец, увидел там лису и спрашивает:

alt: Что ты там, лисонька, поделываешь? -

description:
 Что ты там, лисонька, поделываешь?

- Отдыхаю, голубчик, – отвечает лиса. – Там наверху жарко, так я сюда забралась. Уж как здесь прохладно да хорошо! Водицы холодненькой – сколько хочешь.

А козлу давно пить хочется.

- Хороша ли вода-то? – спрашивает козел.

- Отличная! – отвечает лиса. – Чистая, холодная! Прыгай сюда, коли хочешь; здесь обоим нам место будет.

description:
Прыгнул сдуру козел, чуть лисы не задавил, а она ему:

- Эх, бородатый дурень! И прыгнуть-то не умел – всю обрызгал. '

Вскочила лиса козлу на спину, со спины на рога, да и вон из колодца.

Чуть было не пропал козел с голоду в колодце; насилу-то его отыскали и за рога вытащили.

title: Презентация к занятию по развитию речи в 1 классе  Ушинский К. Д. «Пересказ сказки Лиса и козел»


file_name: аппликация собачка.pptx

description:
Королева Ирина Николаевна
учитель начальных классов
МКОУ СОШ №2
г.Нефтекумск

alt: Из ватных дисков вырезаем ушки , для мордочки собираем диск гармошкой , посередине закрепляем полосочкой бумаги

description: Из ватных дисков вырезаем ушки, для мордочки собираем диск гармошкой, посередине закрепляем полосочкой бумаги

alt: Склеиваем детали мордочки.

description: Склеиваем детали мордочки.

alt: Вырезаем из бумаги глазки, носик и приклеиваем:

intro: В презентации показана пошаговая инструкция выполнения собачки из ватных дисков и картона или цветной бумаги.

title: Аппликация из ватных дисков "Весёлая собачка"


file_name: Ушинский.pptx

alt: Из старинных книг «Гусь и журавль»

description: Из старинных книг «Гусь и журавль»

description:
Гусь и журавль

		Плавает гусь по пруду и громко разговаривает сам с собою:
 — Какая я, право, удивительная птица! И хожу-то я по земле, и плаваю-то по воде, и летаю по воздуху: нет другой такой птицы на свете!
    Я всем птицам царь!
   Подслушал гуся журавль и говорит ему:
— Глупая ты птица, гусь! Ну, можешь ли ты плавать, как щука, бегать, как олень, или летать, как орёл?
Лучше знать что-нибудь одно, да хорошо, чем все, да плохо.

description:
Мудрые мысли от К.Д. Ушинского

«Лучше знать что- нибудь одно, да хорошо, чем всё, да плохо».

alt: Мудрый.

description:
.

Мудрый.                                  Важный.
Рассудительный.                 Высокомерный.
Правдивый.                          Хвастливый.
Справедливый.

alt: Гордость - чувство собственного достоинства и самоуважения

description:
Гордость -чувство собственного достоинства и самоуважения

  		      Гордыня-
                самовлюблённость,
                            эгоизм.

alt: Пословицы. Глупый сам себя хвалит

description:
                 Пословицы.
     Глупый сам себя хвалит.
   У кого нет ума – у того нет друга.
   Поп поёт, кузнец куёт, а солдат свою службу несёт.
  Самолюбие да самомнение –   с высокой горы падение.

alt: Домашнее задание.

description: Домашнее задание.

description:
Рефлексия.

На сегодняшнем уроке я узнал…

На этом уроке я похвалил бы себя за…

После урока мне захотелось…

Сегодня я сумел…

alt: Спасибо за работу!

description: Спасибо за работу!

title: Открытый урок – литературное чтение 1 класс (функциональная грамотность) Тема – К. Д. Ушинский «Гусь и журавль»


file_name: Прентация о вреде курения.ppt

alt: ПРЕЗЕНТАЦИЯ «ПОХИТИТЕЛИ

description:
                                             ПРЕЗЕНТАЦИЯ

                                   «ПОХИТИТЕЛИ ЗДОРОВЬЯ»

                       Подготовила воспитатель:
                       Сутулова Екатерина Сергеевна

alt: ПОХИТИТЕЛИ ЗДОРОВЬЯ

description:
ПОХИТИТЕЛИ
 ЗДОРОВЬЯ

alt: ЦЕЛЬ: Формирование знаний о сущности «вредных и опасных привычек человека»

description:
ЦЕЛЬ:

      Формирование знаний о сущности  «вредных и опасных привычек человека»

alt: Задача Научиться безошибочно ориентироваться в том, что необходимо и полезно для здоровья, и что является его коварными разрушителями

description:
Задача

Научиться безошибочно ориентироваться в том, что необходимо  и полезно для здоровья, и что является его коварными разрушителями.
Воспитать уважительное отношение к  своему здоровью,  и навыки сопротивляться «вредным привычкам»

alt: Учебное задание (закрепить пройденный материал, руководствуясь следующим планом)

description:
Учебное задание(закрепить пройденный материал, руководствуясь следующим планом)

Курение
Алкоголь
Наркотики
Венерические заболевания
Анаболические препараты

alt: Курение

description: Курение

alt: КУРЕНИЕ Курение табака – это одна из самых пагубных привычек человечества

description:
КУРЕНИЕ

Курение табака –
это одна из самых пагубных привычек человечества. Ей подвержены огромное количество людей во всем мире.

alt: ТАБАКОКУРЕНИЕ это вид бытовой наркомании, наиболее распространенная форма, которой является никотинизм

description:
ТАБАКОКУРЕНИЕ
это вид бытовой наркомании,
наиболее распространенная форма, которой является никотинизм

alt: Как возникает зависимость? В подростковом возрасте человек начинает курить из любопытства, по примеру взрослых и друзей, сказывается также влияние кино и телевидения, наличие карманных денег,…

description:
Как возникает зависимость?

В подростковом возрасте человек начинает курить из любопытства,
по примеру взрослых и друзей,
сказывается также влияние кино и телевидения, наличие карманных денег,
баловство, желание не отстать от сверстников и боязнь
оказаться немодным и несовременным

Наличие семейных проблем и иных переживаний,
прием алкогольных напитков, избыточная масса тела,
неприятности в школе – все это также послужить началом
курения табака

Первоначально курение табака вызывает неприятные ощущения:
першение в горле, кашель, тошноту, рвоту, но если человек продолжает курить,
то неприятные ощущения постепенно проходят, вырабатывается привычка.
 У курильщиков постепенно формируется так называемый никотиновый синдром.
 Началом никотинового синдрома следует считать период, когда пропадает
неприятное ощущение, вызываемое курением

alt: По какой схеме развивается зависимость?

description:
По какой схеме развивается зависимость?

Первая стадия называется бытовое курение.
Человек курит вначале редко.
Затем возникает ежедневное курение.
Курильщику кажется, что его работоспособность повышается,
улучшается самочувствие.

В период второй стадии формируется навязчивое желание курить.
Возникает зависимость от курения. Самочувствие наоборот ухудшается:
появляются головные боли, раздражительность, нарушается сон,
снижается работоспособность, повышается утомляемость, беспокоит кашель

Третья стадия – пристрастное курение.
Зависимость носит не только физический, но и психологический характер.
Возникает непреодолимое желание курить.
 Появляется привычка курить натощак, сразу после еды, нередко ночью.

description:
Каковы последствия?

     Курение приводит к развитию различных заболеваний, в том числе и влекущих смертельный исход: рак легких, хронический бронхит и эмфизема легких, ишемическая болезнь сердца. Компоненты табачного дыма способствуют: возникновению коньюктивитов, изменению цветоощущения, снижению остроты зрения, остроты слуха и обоняния, курильщики плохо различают запахи. Часто возникает насморк. Никотин и другие составляющие табачного дыма негативно влияют на органы внутренней секреции. К ним относятся гипофиз, щитовидная железа, надпочечники, поджелудочная железа. Отрицательно действуют элементы табачного дыма и на деятельность половых органов.

alt: Курение часто вызывает осложненное течение самых безобидных заболеваний - таких, как грипп,

description:
Курение часто вызывает осложненное течение самых безобидных заболеваний - таких, как грипп, ОРЗ, ангина.

У курильщика «со стажем» подобные заболевания протекают менее выражено потому, что ослабленный никотином организм просто не в силах активно бороться.
    Если человек закурил в подростковом возрасте, продолжительность его жизни уменьшается более чем на 8 лет.

alt: Как противостоять зависимости?

description:
Как противостоять зависимости?

   Английский психиатр Рассел как-то сказал:
   «Люди курят не потому, что хотят курить, а потому,
    что не могут перестать».    Поэтому лучшим способом противостоять будет отказ от курения.    В наше время модным стал здоровый образ жизни и отказ от предложения закурить не вызовет насмешку. При этом достаточно сказать: «Я не хочу», без объяснения, а можно отказаться и аргументировать причины отказа.    Если же все-таки имеется опыт курения, необходимо выработать твердое убеждение, что курить вредно, а самое главное – очень опасно для жизни! Важно задуматься о последствиях! Лучше увлекаться и снимать стресс с помощью активного занятия спортом, культурных мероприятий

alt: Важно знать и помнить, что: 1)

description:
Важно знать и помнить, что:

1) Не допускается продажа несовершеннолетним табачных изделий (ст. 4 Федерального Закона «Об ограничении курения табака» от 01.07.2001 года № 87-ФЗ).2) Запрещается курение табака на рабочих местах, в городском и пригородном транспорте, на воздушном транспорте, в закрытых спортивных сооружениях, организациях здравоохранения, организациях культуры, на территориях и в помещениях образовательных организаций, в помещениях, занимаемых органами государственной власти (ст. 6 Федерального Закона «Об ограничении курения табака» от 01.07.2001 года № 87-ФЗ).

alt: Алкоголь

description: Алкоголь

alt: АЛКОГОЛИЗМ ( alcoholism )— биопсихосоциальное заболевание, в основе которого лежит зависимость человека от алкоголя ("алкоголь" по-арабски "одурманивающий")

description:
АЛКОГОЛИЗМ (alcoholism)— биопсихосоциальное заболевание,
в основе которого лежит зависимость человека от алкоголя ("алкоголь" по-арабски "одурманивающий"). Является одной из форм отклоняющегося (девиантного) поведения.

alt: Как возникает зависимость? В подростковом возрасте человек начинает принимать алкоголь, подражая, желая быть принятым в компанию значимых сверстников или ребят постарше, стремясь к самостоятельности, реагируя,…

description:
Как возникает зависимость?

В подростковом возрасте человек начинает принимать алкоголь, подражая, желая быть принятым в компанию значимых сверстников или ребят постарше, стремясь к самостоятельности, реагируя, как им кажется, на излишнюю опеку, стремясь показать себя и свою взрослость. Немаловажными причинами принятия алкоголя являются: неумение переносить стресс, справляться с неприятностями, плохое настроение, повышенная тревожность, выраженное стремление к получению удовольствий, новых ощущений при низком самоконтроле и при этом отсутствие умения доставлять себе удовольствие путем какой-то деятельности, требующей усилий, творчества. Алкогольная зависимость развивается на основе регулярного и длительного употребления алкоголя (злоупотребления) и характеризуется особым патологическим состоянием организма: неудержимым влечением к спиртному, изменением степени его переносимости и деградацией личности

alt: По какой схеме развивается зависимость?

description:
По какой схеме развивается зависимость?

Начальная фаза:
    опьянение с выпадением памяти, «затмение». Человек постоянно думает о спиртном, ему кажется, что выпил недостаточно, он пьет «впрок», у него развивается жадность к алкоголю. Однако он сохраняет сознание своей вины, избегает разговоров о своей тяге к спиртному. Трезвость в течение длительного времени начинает тяготить

alt: Критическая фаза: утрата контроля над собой после первого же глотка алкоголя

description:
Критическая фаза:
утрата контроля над собой после первого же глотка алкоголя.
У человека развивается высокомерие, агрессивность.
 Он обвиняет окружающих в своих бедах. У него начинается запой, его друзьями-спутниками становятся случайные собутыльники. Алкоголь становиться необходимым для поддержания не только его настроения, но и физического самочувствия. На следующий день после опьянения человек чувствует себя отвратительно, пытается «поправить самочувствие» очередной дозой спиртного. В результате чего развивается ещё большая зависимость от алкоголя

alt: Хроническая фаза: ежедневное похмелье, распад личности, помутнение памяти, сбивчивость мысли

description:
Хроническая фаза:
   ежедневное похмелье, распад личности, помутнение памяти, сбивчивость мысли. Человек пьет суррогаты алкоголя, технические жидкости, что может привести к отравлению и последующей смерти. У него развиваются безосновательные страхи, белая горячка, другие алкогольные психозы

alt: Одним из характерных осложнений во время запоя является белая горячка

description:
Одним из характерных осложнений во время запоя является белая горячка.
Она возникает обычно в состоянии похмелья, когда у алкоголика появляются безотчетный страх, бессонница, дрожание рук, кошмары (погони, нападения и т.п.), слуховые и зрительные обманы в виде шумов, звонков, движения теней. Симптомы белой горячки особенно выражены ночью. При проявлении таких осложнений у алкоголика возникают яркие переживания устрашающего характера. Он видит ползающих вокруг насекомых, крыс, нападающих на него чудовищ, бандитов, ощущает боль от укусов, ударов, слышит угрозы. Он бурно реагирует на свои галлюцинации: обороняется или бежит, спасаясь от преследования. Днем галлюцинации несколько затухают, хотя больной остается возбужденным, у него трясутся руки, он суетлив и не может спокойно сидеть на одном месте.

alt: Другой формой психоза является алкогольный бред

description:
Другой формой психоза является алкогольный бред.

Он возникает и после кратковременного пьянства, но в отличие от белой горячки не сопровождается галлюцинациями. Таких людей преследуют навязчивые мысли. Чаще всего это бред подозрительности, преследования, ревности. Алкоголику, например, кажется, что против него устроен заговор. Не видя выхода из создавшегося положения, он может кончить жизнь самоубийством.

alt: Каковы последствия? При регулярном употреблении алкоголя нарушаются функции желудочно-кишечного тракта

description:
Каковы последствия?

При регулярном употреблении алкоголя нарушаются функции желудочно-кишечного тракта. Под влиянием употребления алкоголя происходят значительные нарушения в головном мозге. Алкоголь в мозгу задерживается гораздо дольше, чем в других органах. Если человек пьет даже «умеренно», то у него целые «кладбища» умерших нервных клеток. Объем мозга уменьшается, даже у молодых алкоголиков может возникнуть старческое слабоумие. У человека изменяется характер, он становится легко возбудимым, агрессивным и одновременно снижаются интеллектуальные способности.     От употребления пива хронический алкоголизм развивается в 3-4 раза быстрее, чем от крепких спиртных напитков. Пациенты, страдающие пивным алкоголизмом, попадают в руки медиков в очень тяжелом состоянии, для которого характерно выраженное слабоумие и снижение личностной оценки

alt: Как противостоять зависимости?

description:
Как противостоять зависимости?

Алкоголь очень вреден для развивающегося организма, прием алкоголя в подростковом возрасте приостанавливает развитие органов, влияет на мозг. Стоит помнить о здоровом образе жизни, а также о том, что алкоголь способствует совершению правонарушений.

alt: Важно знать и помнить, что: 1)

description:
Важно знать и помнить, что:

  1) Предусмотрена административная ответственность за появление в состоянии опьянения несовершеннолетних в возрасте до 16 лет, а также распитие ими пива и алкогольных напитков на улицах, стадионах, в скверах, парках, в транспортном средстве общего пользования, в других общественных местах (ст. 20.22 Кодекса об Административных правонарушениях).
  2) Несовершеннолетним не допускается продажа алкоголя (ст. 16 Федерального Закона «О государственном регулировании производства и оборота этилового спирта, алкогольной и спиртосодержащей продукции» от 25.11.1995 года
     № 171-ФЗ).

alt: Наркомания

description: Наркомания

alt: НАРКОМАНИЯ ( от греч. nark— оцепенение, mania— безумие, страсть )— заболевание, выражающееся в физической или психической зависимости потребителя от наркотиков, постепенно приводящей к разрушению его…

description: НАРКОМАНИЯ (от греч. nark— оцепенение, mania— безумие, страсть)— заболевание, выражающееся в физической или психической зависимости потребителя от наркотиков, постепенно приводящей к разрушению его организма.

alt: Как возникает зависимость?

description:
Как возникает зависимость?

     Часто человек пробует наркотики из любопытства или из «солидарности» с компанией друзей. Бывает также, что он соглашается принять запрещенный препарат без особого желания, под физическим или психологическим давлением.     Обычно развитие наркомании начинается с употребления наркотиков от случая к случаю. Однако их действие коварно. Сначала кажется, что никакой опасности нет, можно отказаться в любой момент. Но коварство наркотиков состоит в том, что психологическая зависимость появляется уже после нескольких проб наркотиков, а часто - с первого раза!

alt: По какой схеме развивается зависимость?

description:
По какой схеме развивается зависимость?

   На первоначальном этапе развития зависимости происходит регулярный прием препаратов (развивается пристрастие к ним), появляется желание повысить количество принимаемого вещества, а также развивается психическая, а иногда и физическая зависимость от препарата. Психическая зависимость возникает в процессе привыкания к наркотикам.

alt: Следующий этап характеризуется желанием дальнейшего приема наркотиков и некоторой степенью психической зависимости от эффекта препаратов

description:
     Следующий этап характеризуется

     желанием дальнейшего приема наркотиков и некоторой степенью психической зависимости от эффекта препаратов.
      На последнем этапе
     возникает регулярное сильное желание или непреодолимая потребность (навязчивое состояние) дальнейшего приема наркотиков, что приводит к стремлению получить их любой ценой (воровством, продажей личного имущества в ущерб семье, применением насилия), возникает желание увеличения дозировки по мере развития зависимости, а также происходит полная психическая зависимость от эффекта наркотиков. В это время человек уже не принадлежит себе, он принадлежит наркотикам и полностью зависит от них.

alt: Каковы последствия? В большинстве случаев люди, принимающие наркотики, умирают от передозировки

description:
Каковы последствия?

В большинстве случаев люди, принимающие наркотики, умирают от передозировки. Через несколько лет приема наркотиков происходит полное разрушение печени и всего организма. Но многие не доживают до этого момента и умирают от аллергии, инфекционных и сопутствующих заболеваний, например, СПИДа или гепатита. Многие кончают жизнь самоубийством, умирают от болезней или погибают насильственной смертью, так как наркоманы живут в криминогенной обстановке, связанной с организованной преступностью. Наркоман теряет инстинкт самосохранения и легко может замерзнуть, стать жертвой преступления, попасть в аварию, т.е. погибнуть от несчастного случая. С приемом наркотиков у человека полностью меняется уклад его жизни, начинаются проблемы в семье, от него отворачиваются друзья. Часто те проблемы, от которых наркоман хотел избавиться, приобретают ещё более масштабные и серьезные размеры.    Продолжать принимать наркотики, «легкие» или «тяжелые», значит обречь себя на умственную и физическую деградацию, одиночество, страшные болезни, муки и раннюю смерть.

alt: Как противостоять зависимости?

description:
Как противостоять зависимости?

Лучшей защитой от наркомании является категорический отказ «один раз попробовать». Необходимо помнить, что наркотики с первого приема начинают управлять человеком, не дают ему мыслить самому за себя, наркотики толкают людей на преступления, дают фальшивое представление о счастье, часто приводят к несчастным случаям, разрушают семьи, уничтожают дружбу, приводят к уродству детей.

alt: Наркотики являются источником многих заболеваний, в том числе неизлечимых, являются препятствием к духовному развитию, делают человека слабым и безвольным

description:
Наркотики являются источником многих заболеваний, в том числе неизлечимых, являются препятствием к духовному развитию, делают человека слабым и безвольным.    Человек - высокоорганизованное интеллектуальное существо, поэтому, обрекая себя на неминуемую гибель, важно помнить, что это ниже человеческого достоинства.
Ведь наркоман в полной мере никогда не сможет наслаждаться жизнью и радоваться ей, не сможет иметь и воспитывать здоровых детей.

alt: Важно знать и помнить, что: 1)

description:
Важно знать и помнить, что:

1) Предусмотрена уголовная ответственность:
за незаконное приобретение, хранение, перевозку, изготовление и переработку наркотиков (ст. 228 Уголовного Кодекса РФ),
за незаконное производство, сбыт или пересылку наркотиков (ст. 228.1 Уголовного Кодекса РФ),
за хищение либо вымогательство наркотиков (ст. 229 Уголовного Кодекса РФ),
за склонение к потреблению наркотиков (ст. 230 Уголовного Кодекса РФ).
При этом по ст. 229 Уголовного Кодекса РФ ответственность наступает с 14 лет! 2) Совершение преступления в состоянии алкогольного или наркотического опьянения не исключает уголовной ответственности.

alt: Предусмотрена административная ответственность : за незаконный оборот наркотиков (ст

description:
3) Предусмотрена административная         ответственность:
за незаконный оборот наркотиков (ст. 6.8 Кодекса об Административных правонарушениях РФ),
за потребление наркотиков без назначения врача (ст. 6.9 Кодекса об Административных правонарушениях РФ).

alt: Государство гарантирует больным наркоманией оказание наркологической помощи, которая включает обследование, консультирование, диагностику, лечение и медико-социальную реабилитацию, больным наркоманией наркологическая помощь оказывается по их просьбе или…

description: Государство гарантирует больным наркоманией оказание наркологической помощи, которая включает обследование, консультирование, диагностику, лечение и медико-социальную реабилитацию, больным наркоманией наркологическая помощь оказывается по их просьбе или с их согласия, а больным наркоманией несовершеннолетним в возрасте до 16 лет наркологическая помощь оказывается без их согласия, но по просьбе или с согласия их родителей или законных представителей (пункты 1, 2, ст. 54 Федерального Закона «О наркотических средствах и психотропных веществах» от 08.01.1998 года № 3-ФЗ).

alt: ПРАВИЛА ДЛЯ ТЕХ, КТО НЕ ХОЧЕТ

description:
                                ПРАВИЛА ДЛЯ ТЕХ,
   КТО НЕ ХОЧЕТ СЛУЧАЙНО ОКАЗАТЬСЯ
                  ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ
                        НАРКОТИКА.

alt: Особенно это касается девочек, девушек и женщин, так как на женский организм наркотики действуют еще страшнее и вылечить их почти невозможно

description:
            Особенно это касается
       девочек, девушек и женщин,
      так как на женский организм наркотики действуют еще страшнее
  и вылечить их почти невозможно.

alt: ПРАВИЛО 1. Курить - здоровью вредить, это знает каждый

description:
ПРАВИЛО 1.
Курить - здоровью вредить, это знает каждый.
Наркотик - это смертельная опасность.
НИКОГДА НЕ БЕРИ ЧУЖИХ СИГАРЕТ, В НИХ МОЖЕТ ОКАЗАТЬСЯ НАРКОТИК.

ПРАВИЛО 2.
Воздерживайтесь от спиртного, особенно в чужой компании или с незнакомым молодым человеком.
В ВИНО ИЛИ ШАМПАНСКОЕ МОЖЕТ БЫТЬ ПОДМЕШАН НАРКОТИК.

ПРАВИЛО 3.
Вам предложат понюхать лекарство или сыпучее вещество - НЕ ВЗДУМАЙТЕ ЭТОГО ДЕЛАТЬ.

alt: ПРАВИЛО 4. Помните: ни под каким видом, ни под каким предлогом, ни из любопытства, ни для смелости, ни из чувства товарищества, ни в одиночку, ни…

description:
ПРАВИЛО 4.
Помните: ни под каким видом, ни под каким предлогом, ни из любопытства, ни для смелости, ни из чувства товарищества, ни в одиночку, ни в группе - не принимайте,- не пробуйте,- не нюхайте.Не нюхайте ничего подозрительного, предложенного вам. Знайте, лекарственные препараты, таблетки, растворы в превышающих дозах тоже могут быть наркотиками.

alt: ПРАВИЛО 5. Старшие ребята! Присматривайте за маленькими

description:
ПРАВИЛО 5.

Старшие ребята! Присматривайте за маленькими. Некоторые глупые мальчишки приучились травить себя ядами бытовой химии.

ЕСЛИ ВЫ УВИДИТЕ, ВЫХВАТЫВАЙТЕ У РЕБЯТ ЯД, А ИХ САМИХ ОТВЕДИТЕ К РОДИТЕЛЯМ.

Этим вы спасете их жизнь, потому что от токсических веществ организм буквально разлагается. А спасти их от вредного занятия еще можно.

alt: ВЕНЕРИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ

description: ВЕНЕРИЧЕСКИЕЗАБОЛЕВАНИЯ

alt: Венерические заболевания – дополняют описанные пороки и представляют совсем не радостную сторону сексуальной революции

description: Венерические заболевания –дополняют  описанные пороки и представляют совсем не радостную сторону сексуальной революции.

description:
Сифилис, гонорея, мягкий шанкр, паховый лимфогранулематоз и венерическая гранулема  -
           по прежнему повсеместно распространены и продолжают оставаться серьёзнейшей социальной и нравственной проблемой современности.

alt: Чумой ХХ века» окрестили синдром приобретённого иммунного дефицита

description: «Чумой ХХ века»окрестилисиндром приобретённого иммунного дефицитаСПИД

alt: ВИЧ/СПИД ВИЧ – вирус иммунодефицита человека, поражающий иммунную систему, который приводит к развитию

description:
ВИЧ/СПИД

ВИЧ – вирус иммунодефицита человека, поражающий иммунную систему, который приводит к развитию

СПИД (синдрому приобретенного иммунодефицита) – смертельно опасной болезни, разрушающей наш иммунитет.

description: ВИЧ может ослабить иммунную систему до состояния, когда в организме начинают развиваться заболевания, с которыми здоровая иммунная система обычно справляется.    Попадая в организм человека, ВИЧ ослабляет иммунную систему, нападая на определенные клетки, призванные бороться с инфекциями. С течением времени ВИЧ разрушает такое количество этих клеток, что организм больше не может защищать себя от некоторых видов рака, вирусов, бактерий, грибков или паразитов

alt: Диагноз СПИД обычно ставится спустя несколько лет после заражения

description:
Диагноз СПИД обычно ставится спустя несколько лет после заражения ВИЧ, когда у человека развиваются одно или несколько очень серьезных заболеваний.
ВИЧ и СПИД - не одно и то же. ВИЧ - это вирус, подавляющий иммунную систему, а СПИД - это комплекс заболеваний, возникающих у ВИЧ-положительного человека на фоне сниженного иммунитета

alt: Как происходит заражение ВИЧ?

description:
Как происходит заражение ВИЧ?

   Существует несколько путей заражения ВИЧ-инфекцией:
незащищенный (без презерватива) половой акт;
совместное использование шприцев, игл и другого инъекционного оборудования;
использование нестерильного инструментария для татуировок и пирсинга;
использование чужих бритвенных принадлежностей, зубных щеток с остатками крови;
передача вируса от ВИЧ-положительной матери ребенку во время беременности, родов и при кормлении грудью.

alt: Источник ВИЧ-инфекции – зараженный человек, находящийся в любой стадии болезни, в том числе и в периоде инкубации

description:
Источник ВИЧ-инфекции – зараженный человек, находящийся в любой стадии болезни, в том числе и в периоде инкубации.
Доминирующим механизмом передачи вируса является передача половым путем. Это обусловлено высокой концентрацией вируса в сперме и вагинальном секрете инфицированных лиц.
 Вирус иммунодефицита передается при переливании инфицированной цельной крови и изготовленных из нее продуктов.
Относительно редким, но возможным вариантом заражения являются трансплантация органов, тканей и искусственное оплодотворение женщин.
Передача ВИЧ воздушно-капельным, пищевым, водным, трансмиссивным (через переносчиков, членистоногих паразитов) путями не доказана.
 "Шприцевая" передача ВИЧ достаточно широко распространена среди наркоманов, употребляющих внутривенно психоактивные вещества

alt: Как ВИЧ не передается? при рукопожатии или объятиях; через пот или слезы; при кашле и чихании; при использовании общей посуды или постельного белья; при использовании…

description:
Как ВИЧ не передается?

при рукопожатии или объятиях;
через пот или слезы;
при кашле и чихании;
при использовании общей посуды или постельного белья;
при использовании общих ванны и унитаза;
при совместных занятиях спортом;
в общественном транспорте;
через животных или при укусах насекомых;
при поцелуе / через слюну.
ВИЧ не передается при поцелуе, так как концентрации вируса в слюне недостаточно для инфицирования. За всю историю изучения ВИЧ/СПИДа не было зафиксировано ни одного случая заражения этим способом.     ВИЧ передается через кровь, сперму, влагалищные выделения и материнское молоко, но НЕ через другие жидкости организма (такие как слюна, пот, слезы, моча) и фекалии.

alt: Каковы симптомы ВИЧ-инфекции?

description:
Каковы симптомы ВИЧ-инфекции?

В большинстве случаев начало ВИЧ-инфекции протекает абсолютно бессимптомно. Диагноз "СПИД" обычно ставится спустя несколько лет после заражения ВИЧ, когда у человека развиваются одно или несколько серьезных заболеваний. Могут пройти годы, прежде чем человек заметит какие-то изменения в самочувствии, однако в течение всего этого периода он может заразить своего партнера.
Факт инфицирования после контакта с вирусом можно установить через определенное время: от 25 дней до трех месяцев (в некоторых случаях до шести месяцев) с помощью специального теста - анализа крови, который выявляет антитела к вирусу. Период между попаданием вируса в организм и образованием антител к нему в крови называется "периодом окна".

alt: Признаки ВИЧ-инфекции на различных стадиях

description:
Признаки ВИЧ-инфекции на различных стадиях

Стадия инкубации – период от момента заражения до появления реакции организма в виде клинических проявлений острой инфекции и/или выработке антител. Продолжительность этого периода составляет от 3 недель до 3 месяцев, в единичных случаях может затягиваться до года.

alt: Стадия первичных проявлений – может протекать в нескольких формах: бессимптомная; острая

description:
Стадия первичных проявлений – может протекать в нескольких формах:
бессимптомная;
острая ВИЧ-инфекция без вторичных заболеваний;
острая ВИЧ-инфекция с вторичными заболеваниями.
    Латентная стадия – длительность этой стадии может варьировать от 2–3-х до 20 и более лет, в среднем – 6-7 лет. В этот период отмечается постепенное снижение иммунитета.    Стадия вторичных заболеваний – на фоне иммунодефицита развиваются вторичные (оппортунистические) заболевания.    Терминальная стадия (СПИД) – имеющиеся у больных вторичные заболевания приобретают необратимое течение. Даже адекватно проводимая противовирусная терапия и терапия вторичных заболеваний не эффективны, и больной погибает в течение нескольких месяцев

alt: Обследование на ВИЧ Единственный способ узнать, не заразился ли человек

description:
Обследование на ВИЧ

Единственный способ узнать, не заразился ли человек ВИЧ - пройти тестирование

alt: Зачем проходить тестирование на

description:
Зачем проходить тестирование на ВИЧ?

без надлежащего лечения инфекции, предающиеся половым путем (ИППП), и особенно ВИЧ-инфекция, приводят к серьезным последствиям для здоровья;
ранняя диагностика и своевременное лечение позволяют сохранить здоровье;
это даст уверенность в том, что ты не передашь ВИЧ своим любимым или ребенку;
тестирование на ВИЧ и ИППП не занимает много времени и в некоторых клиниках проводится бесплатно (в соответствии со ст. 4  Федерального закона № 38-ФЗ от 30 марта 1995 года "О предупреждении распространения в Российской Федерации заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита (ВИЧ-инфекция)" государство гарантирует доступность медицинского освидетельствования для выявления ВИЧ-инфекции).

alt: Можно ли вылечить ВИЧ/СПИД? Хотя лекарств от

description:
Можно ли вылечить ВИЧ/СПИД?

Хотя лекарств от СПИДа пока нет, существующая антиретровирусная терапия позволяет значительно снизить темпы развития заболевания и отсрочить появление симптомов СПИДа. Раннее лечение может многое изменить. Все время появляются новые достижения в области лечения ВИЧ/СПИДа. Уже сейчас есть препараты, которые позволяют людям, болеющим ВИЧ, прожить долгую и здоровую жизнь. Поэтому положительный результат анализа крови на ВИЧ не означает смертельного приговора

alt: Как предотвратить заражение? Разобраться в принципах профилактики

description:
Как предотвратить заражение?

Разобраться в принципах профилактики ВИЧ довольно просто. Этот вирус не живет вне жидкостей организма человека, не передается при бытовых контактах, и у каждого человека есть возможность защитить себя от ВИЧ и помочь в этом своим близким.     Поскольку наибольшее число заражений ВИЧ в мире происходит половым путем и при инъекциях наркотиков, то есть в процессе поведения, которое человек в большинстве случаев может изменять и контролировать по собственной воле.

alt: В мире от СПИДа умерло уже 20 миллионов человек -

description: - В мире от СПИДа умерло уже 20 миллионов человек  - В 10 африканских странах доля ВИЧ-инфицированных и больных СПИДом составляет от 12% до 39%  - От ВИЧ-инфекции и СПИДа все в большей степени страдают женщины и дети  - ВИЧ-инфекция снизила продолжительность жизни в Африке на 6 лет  Антиретровирусная терапия - шанс изменить историю

alt: Гепатит C

description: Гепатит C

alt: Гепатит C – это инфекционное заболевание печени, вызываемое вирусом

description: Гепатит C – это инфекционное заболевание печени, вызываемое вирусом. Инфекция, обусловленная вирусом гепатита C, может развиться у любого человека и наблюдается чаще у молодых людей. Вирус гепатита С передается через кровь. Большинство случаев гепатита С развивается незаметно и переходит в хроническую форму с многолетним течением без симптомов. Хронический гепатит С поддается лечению новыми препаратами

alt: Как можно заразиться вирусом гепатита

description:
Как можно заразиться вирусом гепатита С?

Чтобы заражение вирусом гепатита C осуществилось, необходимо чтобы материал, содержащий вирус (кровь инфицированного человека), попал в кровяное русло другого человека. Так вирусы с кровью заносятся в печень, где проникают внутрь клеток печени и начинают там размножаться.     Чаще всего заражение вирусом гепатита C происходит при введении достаточного количества инфицированной крови при инъекциях общей иглой.    Возможно заражение при выполнении пирсинга и татуировок инструментами, загрязненными кровью больного или носителя инфекции, возможно – при совместном использовании бритв, маникюрных принадлежностей, и даже зубных щеток (попавшая на них инфицированная кровь может стать причиной заражения), при укусе.    Половой путь передачи гепатита С мало актуален. Однако риск передачи инфекции возрастает при наличии большого количества партнеров, случайных связей. Партнер может передать и другие инфекции, поэтому следует использовать презервативы каждый раз.

alt: Каковы симптомы гепатита С? В целом гепатит

description:
Каковы симптомы гепатита С?

В целом гепатит С - это бессимптомное заболевание, диагностируется чаще случайно, когда люди обследуются по поводу других заболеваний.     Чаще прочих симптомов отмечаются астения, слабость, утомляемость. Но эти симптомы очень неспецифичны (одно их наличие не позволяет говорить о гепатите С).     При циррозе печени может появиться желтуха, асцит (увеличение живота), появляются сосудистые звездочки, нарастает слабость.     К симптомам острого гепатита С относят отсутствие аппетита, слабость, тошноту, иногда – боли в суставах. Может развиться желтуха. Возможно увеличение печени и селезенки.

alt: Обследование на гепатит С Первый анализ, который обычно рекомендуют сделать, чтобы выявить гепатит

description:
Обследование на гепатит С

Первый анализ, который обычно рекомендуют сделать, чтобы выявить гепатит С, – это анализ на антитела к вирусу гепатита С (анти-HCV). Его выполняют в большинстве медицинских учреждений. Этот анализ устанавливает только факт инфицирования в настоящем или прошлом.     Для точной диагностики гепатита С выполняется более сложное обследование. Для полной диагностики гепатита С необходимо выполнить ряд анализов крови, прежде всего биохимический анализ крови, ПЦР на HCV-РНК (качественный, количественный, генотипирование), общий анализ крови, коагулограмму (свертываемость крови).     Нужно выполнить также УЗИ органов брюшной полости, может быть показана пункционная биопсия печени. Имея все результаты, врач сможет поставить полный диагноз, определить уровень развития вирусного процесса в организме, оценить состояние печени и степень ее повреждения, подобрать эффективное и безопасное лечение.

alt: К чему может привести гепатит С?

description:
К чему может привести гепатит С?

Заражение, как правило, приводит к развитию хронического гепатита С. В большинстве случаев течение хронического гепатита С доброкачественное: в виде носительства без симптомов или слабо выраженного гепатита. Однако и в этом случае человек нуждается в наблюдении врача, потому что риск активации заболевания и развития опасных исходов все это время сохраняется. Хронический гепатит С может протекать со значительными изменениями печеночных проб, при этом высок риск развития цирроза печени.     Хронический гепатит С может протекать десятилетиями. У пациентов с активным течением гепатита риск трансформации в цирроз в течение 20 лет достигает 20%. У 5% пациентов с циррозом возможно развитие первичного рака печени. Есть риск погибнуть от HCV-ассоциированного цирроза. Чаще – это больные с гепатитом С, употребляющие алкоголь.

alt: Как защититься от гепатита С?

description:
Как защититься от гепатита С?

Никогда не использовать наркотики. Никогда ни с кем не делить иглы, шприцы, растворы и любые подобные приспособления и не пользоваться чужими.    Никогда ни с кем не делить и не пользоваться чужими бритвенными станками и приборами, зубными щетками и любыми предметами, где может оказаться кровь.    При посещении медицинского учреждения или стоматологического кабинета необходимо смотреть, чтобы все потенциально опасные манипуляции выполнялись только одноразовыми инструментами.    Хорошо подумать, прежде чем пойти и сделать татуировку или пирсинг, и смотреть – куда и к кому ты идешь. Мастер должен мыть руки и работать в одноразовых перчатках. Тебя могут заразить иглой, где содержится инфицированная кровь.

alt: Анаболические препараты

description: Анаболические препараты

alt: Анаболические препараты Анаболики содержат специальные синтетические произведения мужских половых гормонов

description:
Анаболические препараты

Анаболики содержат специальные синтетические произведения мужских половых гормонов.
Усиливают обмен веществ в мышцах, ускоряют усвоение белков, задерживают воду и в конечном итоге стимулируют заметный рост мышечных волокон.

alt: НО…

description: НО…

alt: Анаболики разрушают - естественное развитие организма; - снижают иммунитет; - разрушают печень и почки; - резко падает функциональный уровень

description:
Анаболики разрушают
  -  естественное развитие организма;
  -  снижают иммунитет;
  -  разрушают печень и почки;
  -  резко  падает функциональный
      уровень ЦНС.
  -  появляется неприятный серый оттенок
      кожи;
  -  возникновение угрей и фурункулов;
  -  «ломается голос»
  - бурный рост волос на лице, груди, руках
     и  ногах;

alt: Стимулируя мышцы, анаболистические препараты никоим образом не способствуют укреплению костей, связок, хрящей

description:
Стимулируя мышцы, анаболистические препараты никоим образом не способствуют укреплению костей, связок, хрящей.

                                        Отсюда –
    внезапные  разрывы сухожилий, повреждений  суставов, и др.

alt: Коварство «спортивных наркотиков» заключается и в том, что все побочные явления обнаруживаются, увы, не сразу

description: Коварство «спортивных наркотиков» заключается и в том, что все побочные явления обнаруживаются, увы, не сразу. Тем временем организм быстро привыкает к обычным порциям и начинает  настойчиво требовать увеличение дозы. Резко увеличивается агрессивность поведения, врачи отмечают немотивированные реакции и реактивные психозы.

alt: Жизнь человека – бесценна …

description: Жизнь человека – бесценна …

alt: подумай что тебе нужно….

description: подумай что тебе нужно….

alt: И

description: И

alt: Источники информации demoscone@ demoscope

description:
Источники информации

demoscone@ demoscope.ryДемоском Weekly   ISSN172602887
http://s006.radikal.ru/i213/1101/a2/e233cfd7c57f.png
http://s52.radikal.ru/i137/1101/93/a6895d28a0a6.jpg
http://s48.radikal.ru/i122/1101/bb/32f61b72f375.jpg
http://i056.radikal.ru/1101/56/e1dd60c8aed6.jpg
http://i058.radikal.ru/1101/3e/3f279d72d20e.jpghttp://s47.radikal.ru/i115/1101/48/c026555c66b0.png
http://i057.radikal.ru/1101/92/5eb429097cfe.jpg
http://s015.radikal.ru/i331/1101/4e/a1095b131644.jpg

title: Презентация о вреде курения.


file_name: эти литературные герои - мои юбимые!.pptx

alt: Эти литературные герои – мои любимые!

description:
Эти литературные герои – мои любимые!

Выполнила
ученица 1 б класса
МОУ «СОШ №1г.Йошкар-Олы»
Васильева Вика
2020 г

alt: Я люблю читать сказки! Читая сказку, мы попадаем в удивительный мир фантазии, где за одну ночь вырастают красивейшие дворцы, где кони летают по небу, где…

description:
Я люблю читать сказки! Читая сказку, мы попадаем в удивительный мир фантазии, где за одну ночь вырастают красивейшие дворцы, где кони летают по небу, где с людьми происходят невероятные приключения, а звери говорят человеческим голосом.
Сказка – это сокровище народной мудрости!

description:
Каждый герой имеет свои особенности, свои отличительные черты.
Всем персонажам приписываются свойства людей.
Их мысли и поступки отражают думы и действия человека.
Каждый читатель, задумываясь о поведении героев, задумывается о собственном поведении.

description:
Незнайка

Без труда и умения не станешь умелым и уважаемым человеком.

description:
Чиполлино

Учит не быть равнодушным к людям
Дружить со всеми детьми невзирая на их внешний вид и материальное положение
Всегда помогает друзьям

description:
Чебурашка

Неуклюжий и неприкаянный, но очень добрый и отзывчивый.
Находит друзей и сроит Дом Дружбы.

description:
Кот Матроскин

Хозяйственный, рассудительный, экономный.
Живёт интересами близких и окружает заботой каждого.
Настоящий хранитель семейного очага!

description:
Страшила

Веселый, интересный и позитивный.
Надежный друг.

description:
Карлсон

Необыкновенный шалун и весельчак.
Не бросает друга в беде.
Радуется, когда другим хорошо.
Ему даже удаётся перевоспитывать взрослых.

description:
Золушка

Трудолюбивая, добрая и очень отзывчивая.
Скромная девочка, прощающая все обиды.
С маленькой ножкой, но большой душой.

description:
Буратино

Немного непослушный, но очень веселый и жизнерадостный.
Любит своего папу.
Всегда помогает друзьям.

alt: Мальвина Воспитанная, прилежная

description:
Мальвина

Воспитанная, прилежная.
Умная.
Соблюдает правила сама и учит других.
Настоящий друг.

description:
Герои этих сказок живут в фантастических странах, но отношения между ними, как в настоящей жизни!
Это символы детства каждого из нас!
Я часто оживляю любимых героев в своем воображении и представляю, что это мои друзья. Я бы очень хотела иметь таких друзей в жизни!!!

description:
Почему они – мои любимые?

Никогда не унывают
Находят выход из любой ситуации
Добрые
Имеют много друзей
Всегда побеждают зло

description:
Мне нравиться, когда добро побеждает зло. А для того, чтобы добро победило, на долю главного героя всегда выпадают испытания, которые он с честью должен преодолеть.

Всё, что я знаю в своей жизни, я поняла благодаря родителям, разным книгам и конечно же сказкам!

description: Люблю читать я сказки И верю в волшебство!На свете много сказокДарующих добро!Страницы я листаюГерои оживают…Вот умная Мальвина,проказник Буратино,Незнайка – забияка,Отличный фантазёр.Милейший Чебурашка,Надёжный друг Страшила,Хозяйственный Матроскин,Отважный Чиполлино.А Золушка прекрасна,Доверчива, скромна,Но самый лучший – КарлсонС большим открытым сердцем,Шалун и весельчак.Любимые героиВсегда вы с нами рядомИ остаётесь в сердцеНа долгие года!

alt: Спасибо за внимание! .

description:
Спасибо за внимание!

.

title: Эти литературные герои – мои любимые!


file_name: Люблю тебя, мой Оренбург!.ppt

alt: Люблю тебя, мой Оренбург!» Петрушкина

description:
«Люблю тебя, мой Оренбург!»

Петрушкина Людмила Сергеевна

description: Мой родной город – Оренбург. Это замечательный и очень красивый город, который стоит на реке Урал, в южном Предуралье. Неофициально река Урал делит город на европейскую и азиатскую части, хотя современные географы не считают Урал границей между Европой и Азией.

description: На флаге и гербе города мы видим изображение двуглавого орла, подаренное Оренбургу императрицей Екатериной Великой, а также голубую ленту реки Урал и голубой Андреевский крест, как знак верности города Российскому государству.

description: Название Оренбург происходит от названия реки Орь,у места впадения которой в Урал и был первоначально заложен город – крепость в 1734 году. Но вскоре крепость была перенесена на другое место, где сейчас и находится Оренбург. Годом его основания считается 1743 год.

description:
   Сейчас Оренбург красивый и
   современный город, развитой промышленностью, крупный культурный и научный центр.

description: В Оренбурге много красивых улиц, современных проспектов и широких площадей. Особой гордостью Оренбурга считается улица Советская, главный туристический центр Оренбурга, его «Арбат».

description: В городе есть много красивых и величественных церквей, интересных памятников, среди которых есть памятник Петру Первому, хотя город был основал уже после его смерти.

description:
   В Оренбурге много музеев: краеведческий, музей искусств, музей истории Оренбурга.
    Старейший театр города – театр драмы, был основан 1869 году.

description: В Оренбурге много красивых парков и скверов, где очень приятно прогуляться и в жаркий летний день, и в холодные зимы.

alt: Люблю тебя, город Оренбург!

description: Люблю тебя, город Оренбург!

title: Презентация для родителей люблю тебя мой Оренбург


file_name: презентация к уроку.pptx

alt: Тема урока «Архимедова сила»

description:
Тема урока

«Архимедова сила»

alt: Вопросы 1. Сформулируйте закон

description:
Вопросы

1. Сформулируйте закон Паскаля?

2. Как вычислить давление жидкости на некоторой глубине   h ?

3 Как направлена выталкивающая сила?

4. На дне аквариума находится камень, полностью погруженный в воду. Изменится ли действующая на камень выталкивающая сила при доливании воды в аквариум?

5.Почему вес тела в воде меньше веса тела в воздухе?

description: Генерал нырнул в жидкость солдатиком и  подвергся действию  выталкивающих сил. Можно ли утверждать, что жидкость вытолкала генерала в шею?

alt: Пожилые греки рассказывают, что

description: Пожилые греки рассказывают, что Архимед обладал чудовищной силой. Даже стоя пояс в воде, он легко поднимал одной левой рукой массу в 1000 кг. Правда, только до пояса, выше поднимать отказывался. Могут ли Быть правдой эти  россказни?

alt: Почему в недосоленном супе ощипанная курица тонет, а в пересоленном спасается вплавь?

alt: Где большой вес имеют солидные караси, в родном озере или на чужой сковородке?

description: Один прекрасно воспитанный, скромный, вежливый мальчик погрузился в жидкость и вёл себя там хорошо. Но жидкость всё равно вытолкала его. За что выперли ни в чём не виноватого ребёнка?

description: Слиток золота и серебра имеет массу 300г. При погружении в воду его вес равен 2,75 Н. Определите массу серебра и массу золота в этом слитке.

title: презентация к уроку архимедова сила


file_name: город и древен и знаменит обзор книг.ppt

alt: Смоленск-город щит Подготовила педагог-библиотекарь

description:
Смоленск-город щит

Подготовила педагог-библиотекарь Хомченко Т.А.

2023

МБОУ «СШ №17 им. Героя Российской Федерации А.Б.Буханова»
г.Смоленска

alt: Смоленск. К 1100-летию первого упоминания города в летописи /

description:
Смоленск.
К 1100-летию первого упоминания города в летописи / Д.И. Будаев, Л.В. Котов и др. – Смоленск, 1967. – 266 с.: ил.

alt: Виды Смоленска: рисунки смоленских художников

description: Виды Смоленска: рисунки смоленских художников.– Смоленск: Смоленское книжное издательство, 1959. – 60 с.: ил.

alt: Смоленск. – М., 1962 – 74 с.: ил

description: Смоленск. – М., 1962 – 74 с.: ил. – Архитектура городов СССР).

alt: Погуляев Д.И. Природа Смоленска и его окрестностей /

description: Погуляев Д.И. Природа Смоленска и его окрестностей/ Д.И. Погуляев, Б.В. Гроздов; ред Е.И. Аникеев. – Смоленск, 1965. – 240 с.: ил.

alt: Кондрашенков А.А. Смоленск в исторических судьбах

description: Кондрашенков А.А.Смоленск в исторических судьбах России: к 400-летию Смоленской крепостной стены/ А.А. Кондрашенков. - Смоленск: СГПУ, 2002. -  144 с.: ил.

alt: Иванов Ю.Г. Город-герой Смоленск: 500 вопросов и ответов о любимом городе /

description: Иванов Ю.Г. Город-герой Смоленск: 500 вопросов и ответов о любимом городе / Ю.Г. Иванов; худож. Ю.Е. Каштанов и др.; фото В.В. Найденова, А.В. Шлыкова. – Смоленск: Русич, 2011. – 383 с.: ил.

alt: Страницы истории Смоленщины: кн

description: Страницы истории Смоленщины: кн. для доп. чтения / Ю.Г. Иванов, Е.Н. Агинская, О.Ю. Иванова, Р.А. Халхатов; худож. Ю.Е. Каштанов; фото В.В. Найденова, А.В. Шлыкова. - Смоленск: Русич, 2007. -  543 с.: ил.

alt: Иванов Ю.Г.Щит России: памятники и памятные места

description: Иванов Ю.Г.Щит России: памятники и памятные места Смоленщины / Ю.Г. Иванов; худож. Е.Г. Бескосная и др.фото Г.М. Дубино и др. - Смоленск: русич, 2006. -  415 с.:  ил. - (Памятные  места России).

alt: Иванов Ю.Г. Смоленск - щит России: памятные места города и области /

description:
Иванов Ю.Г. Смоленск - щит России: памятные места города и области /
Ю.Г. Иванов; [худож. Е. Г. Бескосная и др. ; фото А.В. Григорченкова и др.]. -  2-е изд., перераб. и доп. - Смоленск: Русич, 2012. -  383 с.: ил.

alt: Гальперович Н.Я. Полоцк - Смоленск:

description: Гальперович Н.Я.Полоцк - Смоленск: Вехи общей судьбы / Н.Я. Гальперович, Н.Г. Ванина; фото Э. Тетеревского и др. - Минск: Пачатковая школа, 2011. -  159 с.: ил.

alt: Летопись Смоленщины. Т. 2 / под ред

description: Летопись Смоленщины. Т. 2 / под ред. А.В. Боровецкой; фото П.Ю. Рожкова. - Смоленск: Эверест, 2010. -  175 с.: ил.

alt: Шупинский И. Историческое и географическое описание города

description: Шупинский И. Историческое и географическое описание города Смоленска. – Смоленск: Библиотека журнала «Край Смоленский», 1991. -32 с.

alt: Никитин П.Е. История города Смоленска: р епринт

description: Никитин П.Е. История города Смоленска: репринт. изд. - М.: [б.и.], 1848. -  397 с.

alt: Мурзакевич Н.А. История города

description: Мурзакевич Н.А. История города Смоленска / Н.А. Мурзакевич; вступ. ст. В. Кононова. – Смоленск, 2008. – 208 с.: ил.

alt: Редков Н.Н. Город Смоленск в его прошлом и настоящем

description: Редков Н.Н. Город Смоленск в его прошлом и настоящем. – Смоленск: Библиотека журнала «Годы», 2000. – 36 с. – (Наследие).

alt: Ширяев С.Д. Смоленск и его социальный ландшафт в

description: Ширяев С.Д. Смоленск и его социальный ландшафт в XVI-XVII веке. - Смоленск: Б-ка журнала «Годы», 2001. -  56 с. -  (Наследие).

alt: Орловский И.И. Избранное / авт

description: Орловский И.И. Избранное / авт.-сост. иеромонах Рафаил (Ивочкин). - Смоленск: Свиток, 2011. -  239 с.: ил.

alt: Будаев Д.И. Историки Смоленска

description: Будаев Д.И. Историки Смоленска XVIII - начала XX в.в.: Спецкурс по краевой историографии  - Смоленск,1993. - 129 с.

alt: Смоленская земля в памятниках русской словесности

description: Смоленская земля в памятниках русской словесности. Т. 1. Смоленщина от Бориса и Глеба / вступ. ст., пер., коммент. В.В. Ильина. - Смоленск: Маджента, 2012. -  271 с.

alt: Модестов Ф.Э. Смоленский этнографический альбом

description: Модестов Ф.Э. Смоленский этнографический альбом. Вып. 1: зарисовки из гор. жизни 1870-1916 гг./ Ф.Э Модестов; худож. В.И. Черткова; фото С.А. Боданова. - Смоленск: ЗАО "Амипресс", 2000. -  136 с. : ил

description: Модестов Ф.Э. Смоленский этнографический альбом. Вып. 2. Крестьянский и помещичий быт 1850-1917 гг. / худож. В.И. Черткова; фото С.А. Богданова. – Смоленс,2004.

alt: Пронин Г.Н. Древний Смоленск. Археология

description: Пронин Г.Н. Древний Смоленск. Археология Пятницкого конца. - Смоленск: ИП И.А. Флиманкова, 2011. -  208 с.:  ил.

alt: Пронин Г.Н. Оборонительные укрепления

description: Пронин Г.Н. Оборонительные укрепления Смоленска конца XVI-XVII вв. у Молоховских ворот / Г.Н. Пронин, В.Е. Соболь. - Смоленск: Свиток, 2012. -  118 с. : ил

description: Летопись успеха. 863-2013: путеводитель по лучшим предприятиям и организациям Смоленска и Смоленской области / [ред.-сост. Т. Марченкова и др. ; авт. текста А. Завьялов и др. ; фото М. Николаенкова и др.]. - Смоленск: Рабочий путь, 2013. -  97 с.: ил

alt: Легенды Смоленщины : юбилейный проект

description: Легенды Смоленщины: юбилейный проект. - Смоленск: Издательская группа ТМ, 2013. -  97 с.: ил.

alt: Смоленская область и Отечественная война 1812 года

description: Смоленская область и Отечественная война 1812 года. - Смоленск: Издатель И. Флиманкова, 2012. - 168 с.: ил.

alt: Город Смоленск. Возвращение к жизни

description: Город Смоленск. Возвращение к жизни. 1813-1828 годы: документы Государственного архива Смоленской области/ отв. сост. И.Н. Лышковская. - Смоленск: Свиток, 2012. -  239 с

alt: Каплинский В.Б. И отблеск злата эполет

description: Каплинский В.Б. И отблеск злата эполет...: смоляне-генералы, участники боевых действий против армии Наполеона Бонапарта в 1812-1815 года. -  Смоленск: Маджента, 2011. -  176 с.: ил.

alt: Чайка В.М. Старая Смоленская дорога /

description: Чайка В.М. Старая Смоленская дорога / В.М. Чайка. – Вязьма: [Б.и.],  2012. -  27 с.: ил.

alt: Сквабченков Н.М. По Старой Смоленской дороге : путеводитель /

description: Сквабченков Н.М. По Старой Смоленской дороге : путеводитель / Н.М. Сквабченков. – Смоленск: Свиток, 2014. – 176 с.: ил.

alt: Беляев И.Н. Память огненных лет: опыт энцикл

description: Беляев И.Н. Память огненных лет: опыт энцикл. путеводителя по военной истории Смоленщины / И.Н. Беляев. - Смоленск: СГПУ, 2000. -  463 с.: ил.

description: Козикова Л.М. Великая Отечественная война в произведениях изобразительного искусства Смоленского музея: живопись. графика. скульптура: каталог/ Л.М. Козикова; предисл. авт. - Смоленск: Годы, 2005. -  100 с.

alt: Все судьбы в единую слиты...: по рассекреченным архивным документам

description: Все судьбы в единую слиты...: по рассекреченным архивным документам. - Смоленск: Маджента, 2003. -  151 с.: ил

alt: Бортаковский Т.В. Сквер Памяти

description: Бортаковский Т.В. Сквер Памяти Героев / Т.В. Бортаковский. -  2-е изд., доп. - Смоленск: Маджента, 2013. -  198 с.: ил.

alt: Дворецкий Д.П. "И день, и ночь идет война

description: Дворецкий Д.П. "И день, и ночь идет война...": письма, дневниковые записи, стихи (1941-1946 гг.) / Д.П. Дворецкий. - Смоленск: [Журнал "Край Смоленский"], 2013. -  159 с.: ил. - (Б-ка журнала "Край Смоленский").

alt: Свирская Г.Д. "Красные Дубины": воспоминания /

description:
Свирская Г.Д.
"Красные Дубины": воспоминания /
Г.Д. Свирская. - Вязьма: [Б.и.], 2010. -  55 с. ил.

alt: Кеженов Н.Н. Детство в неволе: судьба

description:
Кеженов Н.Н. Детство в неволе: судьба Юрия Небаракова – малолетного узника «Саласпилса»: документальный очерк / Н.Н. Кеженов; предисл.
Г.Ю. Гагариной. – Смоленск: [б.и.], 2014. – 70 с.: ил.

alt: Сводный каталог культурных ценностей

description:
Сводный каталог культурных ценностей Российской Федерации, похищенных и утраченных в период Второй мировой войны. Т. 7. Смоленский государственный музей-заповедник. Кн. 6. - М.: Министерство культуры Российской Федерации, 2011. –
65 с. : ил.

alt: Сводный каталог культурных ценностей

description:
Сводный каталог культурных ценностей Российской Федерации, похищенных и утраченных в период Второй мировой войны. Т. 11. Утраченные книжные ценности.
Кн. 1. - М.: Арт-Родник, 2002. -  110, [1] с. : ил.

alt: Пастухова З.И. Война 1941-1945 годов в памяти

description: Пастухова З.И. Война 1941-1945 годов в памяти Смоленска. - Смоленск: Радопа, 2010. -  59 с.: ил.

alt: Новикова И. Великая Отечественная война в памяти

description: Новикова И. Великая Отечественная война в памяти Смоленска. - Смоленск: Свиток, 2011. -  15 с.: ил

description: Возрожденный из руин: сборник документов и материалов о восстановлении и развитии г. Смоленска 1943-1962 годов. – Смоленск: Смоленское книжное издательство, 1963. – 446 с.: ил.

alt: Виталий Бухтеев: жизнь ради прекрасного /ред

description: Виталий Бухтеев: жизнь ради прекрасного /ред., сост. Л.Л. Степченков. - Смоленск: Коллекция, 2006. -  116 с.: ил.

alt: Короткова В.Г. О старом Смоленске: воспоминания/ записано

description: Короткова В.Г. О старом Смоленске: воспоминания/ записано Н.Н. Кравклис. - Смоленск: Полиграмма, 2002. -  32 с.: ил.

alt: Топкаева И.П. Ласточки моего детства: письма, воспоминания / ред

description: Топкаева И.П. Ласточки моего детства: письма, воспоминания / ред. Н.В. Деверилина. - Смоленск: Свиток, 2010. -  191 с.: ил.

alt: Перлин Б.Н. Смоленск и его улицы : историко-географические очерки

description: Перлин Б.Н. Смоленск и его улицы: историко-географические очерки. - Смоленск: Смядынь, 2012. -  271 с.: ил.

alt: Лапикова А.В. Прогулки по Смоленску

description: Лапикова А.В. Прогулки по Смоленску. - Смоленск: Русич, 2006. -  189 с. : ил

alt: Махотин Б.А. К живым истокам :

description:
Махотин Б.А.
К живым истокам: Смоленщина в географических названиях. - Смоленск: Смядынь, 2011. -  224 с.

alt: Бутеев Д.В. Под покровом имен

description:
Бутеев Д.В.
Под покровом имен. Словарь неофициальных топонимов г. Смоленска /
Д.В. Бутеев,
В.В. Никифоров,
В.Ю. Сергеев. – Смоленск: Маджента, 2012. – 164 с.: ил.

alt: Бутеев Д.В. Словарь неофициальных топонимов г

description:
Бутеев Д.В. Словарь неофициальных топонимов
г. Смоленска /
Д.В. Бутеев,
В.Ю. Сергеев,
А.Г. Сибиченков. – Смоленск: Маджента, 2014. – 336 с.: ил.

alt: Балбышкин Ю.А. Фотографы Смоленщины 1858-1918 гг

description:
Балбышкин Ю.А. Фотографы Смоленщины 1858-1918 гг. /
Ю.А. Балбышкин, Л.Л. Степченков. - Смоленск: Коллекция, 2012. -  375 с.:
ил.

alt: Гуров В.А. История Смоленской почты

description: Гуров В.А. История Смоленской почты. - Смоленск: Свиток, 2009. -  319 с.: ил.

alt: Склеенова В.И. История музея "Русская старина

description: Склеенова В.И. История музея "Русская старина. - Смоленск: Свиток, 2012. -  111 с.: ил.

alt: Пашков Ю. Имя для камня: предания, легенды, притчи

description: Пашков Ю. Имя для камня: предания, легенды, притчи. – Смоленск, 2010. -  94 с.: ил.

alt: Пашков Ю. В. Осада : роман/ Юрий

description:
Пашков Ю. В.
Осада: роман/ Юрий Пашков; [предисл. В. Рудницкого]. - Смоленск: Смол. гор. тип., 2013. -  566 с.: ил.

alt: Башня Веселуха : роман и пьесы

description: Башня Веселуха: роман и пьесы. - Смоленск: Край Смоленский, 2014. -  344 с. : ил. – (Библиотека журнала «Край Смоленский»)

alt: Перо Гамаюна : стихотворения, живопись, графика

description: Перо Гамаюна: стихотворения, живопись, графика. - Смоленск: Свиток, 2013. -  159 с.: ил.

alt: Река времен / [ред. В. В. Королев]

description: Река времен / [ред. В. В. Королев]. - Смоленск: Маджента, 2012. -  407 с. Ил.

alt: Харитонова Т. Задание на дом, или

description: Харитонова Т. Задание на дом, или Реферат о Фёдоре Коне: повесть / Татьяна Харитонова. - Смоленск: Маджента, 2012. -  126 с.: ил. - (Библиотека журнала "Смоленская дорога". Золотой фонд души).

alt: Васильев Б.Л. Летят мои кони

description: Васильев Б.Л.  Летят мои кони...: повести и рассказы . - М.: Сов. писатель, 1984. -  319 с.: ил.

alt: Валуев Д.В. Из истории повседневной жизни

description:
Валуев Д.В.
Из истории повседневной жизни Смоленска (1929-1985 гг.): очерки / Д.В. Валуев, И.Б. Красильников. – Смоленск: Край Смоленский, 2014. – 256 с.: ил. – (Библиотека журнала «Край Смоленский»)

alt: Кравклис Н.Н. Николай Пржевальский - великий сын земли смоленской /

description:
Кравклис Н.Н. Николай Пржевальский - великий сын земли смоленской / Нелли Кравклис.
 - Смоленск: Маджента, 2013. -  248 с.: ил.

alt: Сказки земли Смоленской / авт.-сост

description:
Сказки земли Смоленской
/ авт.-сост. Т.Г. Чернова. - [Смоленск: Свиток], 2014. -  143 с.: ил.

title: Город древен и знаменит Обзор книг.Презентация


file_name: Презентация1.pptx

alt: Урок русского языка.

description:
Урок
русского языка.

alt: Когда вы слушаете, вы забываете,

description:
Когда вы слушаете,
вы забываете,
Когда вы видите,
вы понимаете,
Когда вы действуете,
вы научаетесь.

alt: 14 ноября. Классная работа.

description:
14 ноября.
Классная работа.

description:
Тема урока:
«Какие слова пишутся
с заглавной буквы»

Цель урока:
Определить группы слов, в которых употребляется заглавная буква

description:
Задание повышенного уровня:
Записать полный ответ
на вопрос, как тебя зовут, записав свою фамилию, имя, отчество

Задание базового уровня:
Образуйте отчество и фамилию от имени Иван
Пример: Петров пётр петрович

alt: Физминутка

description: Физминутка

alt: Наш родной город – Нижний Тагил

description: Наш родной город – Нижний Тагил

alt: Самостоятельная работа

description: Самостоятельная работа

description:
Какова была цель урока?
Какие задачи решали?
Что сегодня выяснили?
Как вы оцените свою работу на уроке?

Рефлексия

alt: Домашнее задание Упр. 131, с. 86

description:
Домашнее задание

Упр. 131, с. 86

title: Разработка урока по русскому языку на тему "Какие слова пишутся с заглавной буквы"