file_name: Аварии на химически опасных объектах.pptx

alt: АВАРИИ НА ХИМИЧЕСКИ ОПАСНЫХ ОБЪЕКТАХ (ХОО)

description:
  АВАРИИ
НА ХИМИЧЕСКИ ОПАСНЫХ ОБЪЕКТАХ     (ХОО)

alt: Преподаватель-организатор предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»

description:
Преподаватель-организатор  предмета

«Основы безопасности жизнедеятельности»

ГБПОУ ЭТК № 22 г. Москвы

Кедров  Леонид Евгеньевич

alt: ЧС техногенного характера подразделяются

description:
ЧС техногенного характера подразделяются

Аварии на ХОО

Аварии на РОО

Аварии на пожароопасных и взрывоопасных объектах

Аварии на гидродинамических опасных объектах

Аварии на транспорте.

Аварии на коммунально-энергетических сетях

alt: Человеком синтезировано более 7 миллионов искусственных токсичных веществ и из них 60-70 тысяч находятся в близком соприкосновении с людьми или недалеко от мест их проживания

description:
Человеком синтезировано
более 7 миллионов
искусственных токсичных веществ
и из них 60-70 тысяч находятся
в близком соприкосновении
с людьми или недалеко
от мест их проживания

alt: На территории РФ насчитывается около 3600 крупных

description:
 На территории РФ насчитывается около 3600 крупных ХОО.
146 городов с населением 100 тыс. человек и выше имеют ХОО.

В  районах размещения ХОО проживает более 50 млн человек.
 Под первый класс попадает 12% объектов, ко второму относится
7%, к третьему — 73% и к четвертому — 8%. .

alt: Классификация ПОО по степени опасности

description:
Классификация ПОО по степени опасности

       Требования по предупреждению ЧС на потенциально опасных объектах и объектах систем жизнеобеспечения населения (утверждены Приказом МЧС России от 28.02.2003г. № 105)
       п.11. По результатам прогнозирования ЧС техногенного характера потенциально опасные объекты (ПОО) подразделяются по степени опасности в зависимости от масштабов возникающих ЧС на пять классов:
      1 класс – ПОО, аварии на которых могут являться источниками федеральных и (или) межрегиональных ЧС;
      2 класс – ПОО, аварии на которых могут являться источниками возникновения региональных ЧС;
     3 класс – ПОО, аварии на которых могут являться источниками возникновения межмуниципальных ЧС;
     4 класс – ПОО, аварии на которых могут являться источниками возникновения муниципальных ЧС;
     5 класс – ПОО, аварии на которых могут являться источниками возникновения локальных ЧС.

alt: Критерии классификации ХОО и АТЕ по химической опасности

description:
Критерии классификации ХОО и АТЕ по химической опасности

Классифициру-емый объект

Определение классифицируе-мых объектов

Критерии (показатели) для отнесения ОЭ и АТЕ к химически опасным

Степень химической опасности

I

II

III

IV

Объект (экономи-ки) ОЭ

 ХОО ГОСТ Р22.0.05-94

Количество населения, попадающего в ЗВХЗ АХОВ

В ЗВХЗ попадает более
75 000 чел.

В ЗВХЗ попадает от 40000 до 75000 чел.

В ЗВХЗ попадает менее 40000 чел.

ЗВХЗ не выходит за пределы террито-рии ОЭ или его СЗЗ

АТЕ

Процент населения (территории), попадающего в ЗВХЗ АХОВ

В ЗВХЗ попадает >50% населе-ния АТЕ

В ЗВХЗ попадает от 30 до 50% населе-ния АТЕ

В ЗВХЗ попадает от 10 до 30% населе-ния АТЕ

-

alt: Минимальные размеры санитарно-защитных зон : 1

description:
Минимальные размеры
санитарно-защитных зон :

1. Предприятия первого класса – 1000 м

2. предприятия второго класса – 500 м

3. Предприятия третьего класса – 300 м

4. Предприятия четвертого класса – 100 м

5. Предприятия пятого класса – 50 м.

alt: Распределение объектов по степени химической опасности 73% - 3 степень химической опасности 12% - 1 степень химической опасности 7% - 2 степень химической опасности 8%…

description:
Распределение объектов по степени химической опасности

73% - 3 степень
химической опасности

12% - 1 степень химической опасности

7% - 2 степень химической опасности

8% - 4 степень химической опасности

alt: Опасные объекты г. Москвы Химически опасные – 43 (2 400 т

description:
Опасные объекты г. Москвы

Химически
опасные – 43
(2 400 т АХОВ)

35 – аммиак
  3 – хлор
  3 – соляная
кислота
  1- серная
 кислота
  1-азотная
 кислота

53,5%

23 объектов - 3 степень химической опасности

53,5%

37,2%

16 объектов - 4 степень
химической опасности

9,3%

4 объектов - 2 степень химической опасности

alt: Согласно данным за последние 5 лет ежегодно у нас происходит от 80 до 100 случаев выбросов опасных веществ в окружающую среду, во время которых пострадали…

description:
Согласно данным за последние 5 лет ежегодно  у нас происходит от 80 до 100
случаев выбросов  опасных веществ в окружающую среду, во время которых
 пострадали более 130 и погибли 33 человек. В 55% случаях аварии с выбросом
химических веществ происходят на транспорте, а оставшиеся 45% на предприятиях.
 Основные причины:
нарушение техники безопасности;
поломка оборудования и трубопроводов;
нарушение герметичности емкостей;
использование неисправного транспорта для перевозки продукции;
пренебрежение правилами хранения опасных веществ, например,
 превышение допустимого запаса на рабочем месте.
Статистика показывает, что часто опасность представляют такие
вещества:   - аммиак – 22%;
                      - минеральные кислоты –19%;
                      - хлор – 12%.

alt: Людские потери в случае аварии на

description: Людские потери в случае аварии на ХОО г. Москвы могут составить:

alt: Химически опасный объект хранят разрабатывают используют на котором опасные химические вещества при аварии на котором или при разрушении которого может произойти гибель или химическое заражение…

description:
Химически опасный объект

хранят

разрабатывают

используют

на котором

опасные химические вещества

при аварии на котором или при разрушении которого может произойти гибель или химическое заражение людей,

сельскохозяйственных животных и растений,

а также химическое заражение окружающей природной среды.

alt: Химически опасные объекты подразделяются

description:
Химически опасные объекты подразделяются

Количеству АХОВ

Токсичности  АХОВ

Технологии хранения АХОВ или ОВ.

Объекты производящие АХОВ

Объекты потребляющие АХОВ

alt: Химическая авария Химическая авария – авария на химически опасном объекте, сопровождающаяся разливом или выбросом

description:
Химическая авария

Химическая авария – авария на химически опасном объекте, сопровождающаяся разливом или выбросом АХОВ, способным привести к гибели или заражению людей, продовольствия, пищевого сырья и кормов, сельскохозяйственных животных и растений или окружающей природной среды.       В результате аварий возможны заражение окружающей среды и массовые поражения людей, животных и растений. В связи с этим для защиты персонала и населения при авариях рекомендуется: - использовать индивидуальные средства защиты и убежища с режимом полной изоляции; -эвакуировать людей из зоны заражения, возникшей при аварии; -применять антидоты и средства обработки кожных покровов; -соблюдать режимы поведения (защиты) на зараженной территории; -проводить санитарную обработку людей, дегазацию одежды, территории сооружений, транспорта, техники и имущества.       Население, проживающее вблизи химически опасных объектов, должно знать свойства, отличительные признаки и потенциальную опасность АХОВ, используемых на данном объекте, способы индивидуальной защиты от поражения АХОВ, уметь действовать при возникновении аварии, оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим.

alt: Причины аварий на ХОО Взрыв Пожар

description:
Причины аварий на ХОО

Взрыв
Пожар
Поломка технологического оборудования
Нарушение технологии производства
Нарушение правил эксплуатации оборудования
 Высокая степень износа
Несоблюдение мер безопасности
Низкая произв. дисциплина

alt: Классификация аварий на ХОО может производится по различным признакам, в том числе по: масштабам распространения

description:
Классификация аварий на ХОО может производится по различным признакам, в том числе по:
масштабам распространения СДЯВ;
поражающим свойствам СДЯВ:
продолжительности действия СДЯВ;
степени химической опасности.
 С учетом общей классификации аварий по масштабам последствий, аварии на ХОО также могут быть :
   Локальная (частная) авария на ХОО - это авария, либо вообще не связанная с выбросом   СДЯВ, либо связанная с незначительной утечкой СДЯВ.
   Объектовая авария на ХОО - это авария, связанная с утечкой СДЯВ из технологического оборудования или трубопровода, глубина пороговой зоны заражения не выходит за пределы санитарно-защитной зоны ХОО.
    Местная авария на ХОО - авария, связанная с разрушением большой единичной емкости или целого склада СДЯВ; облако достигает зоны жилой застройки, проводится эвакуация из ближайших жилых районов и другие соответствующие мероприятия. Химическая опасность сохраняется до 6 часов. Последствия ограничиваются пределами города, района, области.
   Региональная авария на ХОО - авария на ХОО с значительным, иногда многократным, выбросом СДЯВ, локализовать которую не удается в течение 6 часов и более. Последствия ограничиваются пределами нескольких областей, республики. Химическая опасность распространяется на многие населенные пункты.
    Национальная или глобальная авария - авария с полным разрушениям всех хранилищ со СДЯВ крупного ХОО или нескольких ХОО. Возможна в случае крупной диверсии, в результате стихийного бедствия или воздействия средствами поражения противника во время войны, при чрезвычайных ситуациях на соседних ОНХ (взрыво и гидродинамически опасных). Последствия охватывают пределы нескольких республик, значительную часть территории страны или даже выходят за ее пределы.

alt: Классификация аварий на ХОО 1.

description:
Классификация аварий на ХОО

1. Аварии в результате взрывов, вызывающих

Разрушение технологической схемы

Разрушение инженерных сооружений

Прекращается выпуск продукции

Для восстановления требуются специальные ассигнования от вышестоящих организаций

2. Аварии, в результате которых повреждено основное или вспомогательное техническое оборудование, инженерные сооружения

Прекращается выпуск продукции

Для восстановления производства требуются затраты больших затрат на плановый капитальный ремонт, но не требуются специальные ассигнования вышестоящих инстанций.

alt: Характеристики, влияющие на распространение

description:
Характеристики, влияющие на распространение АХОВ

Размеры очага химического заражения
Скорость и направление ветра
Температура приземного слоя атмосферы.
Количество и вид АХОВ находящегося в центре аварии
Кол-во влаги в атмосфере

alt: Основным поражающим фактором при авариях на

description: Основным поражающим фактором при авариях на ХОО является химическое заражение приземного слоя атмосферы, приводящее к поражению людей, находящихся в зоне действия АХОВ

alt: Выделяют три степени, так называемой, вертикальной устойчивости атмосферы

description:
Выделяют три степени, так называемой, вертикальной устойчивости атмосферы. Это инверсия, изотермия и конвекция.
Инверсией называется повышение температуры воздуха по мере увеличения высоты. Приземная инверсия может иметь толщину в десятки или даже сотни метров. Этот слой будет задерживать различные пары, что создаст наиболее благоприятную обстановку для распространения опасных концентраций АХОВ. Изотермия – это типичное состояние для пасмурной погоды. Слои воздуха пребывают в некотором равновесии, что тоже способствует застою АХОВ в приземном слое атмосферы. Наконец, при конвекции, слои воздуха перемещаются с одних высот на другие, способствуя рассеиванию облака и снижению концентрации АХОВ. Такое явление наиболее часто наблюдается в ясные летние дни.

alt: В качестве примера, рассмотрим наиболее типичную химическую аварию с разрушением стотонной ёмкости с опасным веществом (в роли которого будет выступать хлор или аммиак)

description: В качестве примера, рассмотрим наиболее типичную химическую аварию с разрушением стотонной ёмкости с опасным веществом (в роли которого будет выступать хлор или аммиак). Скорость ветра возьмем за 2 метра в секунду. При таких условиях в случае инверсии, пагубное воздействие паров аммиака будет сказываться на расстоянии порядка 4 километров, а воздействие хлора – на расстоянии 20 километров.

alt: Зона химического заражения – это территория с опасными для людей концентрациями ядовитых веществ

description:
Зона химического заражения – это территория с опасными для людей концентрациями ядовитых веществ.
Если в зоне химического заражения произошли массовые поражения людей, то эта зона определяется как очаг поражения.

alt: Участок разлива СДЯВ S0,S0’,S0” - площадь очагов поражения

description:
Участок разлива СДЯВ

S0,S0’,S0” - площадь   очагов поражения.
Sз - площадь зоны химического заражения
Г - глубина зоны.

alt: При аварии с выбросами АХОВ определяется зона химического заражения, то есть, территория с опасными для людей концентрациями ядовитых веществ

description: При аварии с выбросами АХОВ определяется зона химического заражения, то есть, территория с опасными для людей концентрациями ядовитых веществ. Размеры очага химического заражения зависят от трех основных факторов: количество выброшенного опасного вещества его токсичность, а также погодные условия. О первых двух факторах мы уже говорили, поэтому сейчас уделим внимания тому, как на химическое заражение могут повлиять погодные условия.

alt: Дело в том, что форма и размеры зоны заражения напрямую зависят от скорости ветра

description:
Дело в том, что форма и размеры зоны заражения напрямую зависят от скорости ветра. При очень небольшой скорости ветра (до 0,5 метра в секунду), форму зоны заражения можно принять за круг.

Если же скорость ветра находится в пределах от половины до одного метра в секунду, то зона химического заражения будет представлять собой полукруг. При ветре от 1 до 2 метров в секунду – сектор с углом 90 градусов, а при ветре более 2 метров в секунду – сектор с углом 45 градусов. Кроме того, скорость ветра, естественно, влияет на скорость движения зараженного облака.

alt: Даже при ветре всего в 1 метр в секунду, облако способно за час удалиться от аварии на 5-7 километров

description:
Даже при ветре всего в 1 метр в секунду, облако способно за час удалиться от аварии на 5-7 километров. При скорости 2 метра в секунду – на 10-14 километров, а при 3 метрах в секунду – на расстояние от 16 до 21 километра. При скорости ветра более 6 метров в секунду облако довольно быстро рассеивается.

Существует также такое понятие, как глубина зоны заражения, то есть, распределение опасных веществ по высоте. Глубина зоны заражения также зависит от метеорологических условий.

alt: В случае инверсии, воздействие аммиака будет распространяться уже на 4 км, а, воздействие хлора – на 20 километров

description: В случае инверсии, воздействие аммиака будет распространяться уже на 4 км, а, воздействие хлора – на 20 километров.

alt: В случае изотермии, воздействие аммиака будет распространяться уже не на 4, а лишь на одну 1,3 километра, а воздействие хлора – на 4 километра

description: В случае изотермии, воздействие аммиака будет распространяться уже не на 4, а лишь на одну 1,3 километра, а воздействие хлора – на 4 километра.

alt: Ну а в случае конвекции, негативное влияние аммиака будет сказываться на расстоянии 1500 метров, а негативное влияние хлора – на расстоянии, не превышающем 2 километра

description: Ну а в случае конвекции, негативное влияние аммиака будет сказываться на расстоянии 1500 метров, а негативное влияние хлора – на расстоянии, не превышающем 2 километра.

alt: Способы транспортировки АХОВ Железнодорожный транспорт

description:
Способы транспортировки АХОВ

Железнодорожный транспорт
Автомобильный транспорт
Морские суда
Трубопровод
   Запасы АХОВ на ХОО хранятся в специальных емкостях (резервуарах). В основном эти емкости цилиндрической или шаровой формы.

alt: Оборудование машин и емкостей предназначенных для перевозки

description:
Оборудование машин и емкостей предназначенных для перевозки АХОВ

Проблесковый маячок
Цистерны окрашиваются яркими цветами
Регистрационный знак с кодом перевозимого вещества
Водители проходят обучение
Наличие средств для тушения огня

alt: Особенностями аварий на ХОО являются непредсказуемость и внезапность, а также высокая скорость формирования и действия поражающих факторов, что повышает значение превентивных мероприятий

description:
Особенностями аварий на ХОО являются непредсказуемость и внезапность, а также высокая скорость формирования и действия поражающих факторов, что повышает значение превентивных мероприятий.

Правовые мероприятия

Разработка и принятие правовых и нормативно-технических документов в области ЗН и Т при авариях на ХОО:
- ФЗ «О промышленной безопасности опасных производственных объектов» 1997 г.
- Постановление Правительства РФ «О создании локальных систем оповещения в районах размещения ХОО» 1993 г.;
- «Руководство по ведению АС и ДНР при крупных авариях на ХОО» 1995 г.

Организационные мероприятия

         1. Планирование защиты персонала ХОО и населения при авариях осуществляется в соответствии с общими положениями планирования применительно к данному виду ЧС.
Особое внимание –  планированию: укрытия населения в СКЗ и герметизированных помещениях, проводимое в круговой зоне; эвакуации населения из удаленных районов.

2

1

alt: Создание и поддержание в постоянной готовности сил и средств ликвидации аварии

description:
2. Создание и поддержание в постоянной готовности сил и средств ликвидации аварии.

Силы  и средства

 Средства:   химического контроля (разведки); инженерная техника (бульдозеры, грейдеры, скреперы и пр.);
техника пожаротушения (пеногенераторы и пр.), авторазливочные средства, поливомоечные и другие высоконапорные агрегаты; средства дегазации и дегазирующие вещества.

Силы первого эшелона — аварийно-спасательные формирования ХОО, подразделения постоянной готовности городов, ведомств, дежурные силы министерств, имеющих ХОО. Срок готовности «Ч»+0.15мин.

Силы второго эшелона — территориальные аварийно-спасательные формирования, химические подразделения войск ГО, химические и инженерные подразделения МО, подразделения поисково-спасательной службы МЧС, аварийно-спасательные формирования ГО. Срок готовности «Ч»+2.00 часа.

alt: Контроль химической обстановки

description:
3. Контроль химической обстановки

В общей системе мониторинга (АСДМ)

alt: Создание оперативной локальной системы оповещения (ЛСО) в пределах 1,5–2километровой зоны вокруг

description:
4. Создание оперативной локальной системы оповещения (ЛСО) в пределах 1,5–2километровой зоны вокруг ХОО, вводимой в действие непосредственно дежурной диспетчерской службой объекта.

5. Накопление и организация хранения средств индивидуальной защиты по месту работы и месту жительства населения.

СИЗ для персонала ХОО — изолирующие и промышленные противогазы и изолирующая защитная одежда по виду АХОВ на данном объекте.
СИЗ для населения — гражданские противогазы, при необходимости — с дополнительными патронами с защитой от конкретного вида АХОВ. По месту жительства.

6. Подготовка населения к действиям в ЧС, связанных с химическим заражением.

alt: Инженерно-технические мероприятия 3 1

description:
Инженерно-технические мероприятия

3

1. Проектирование и строительство ХОО с учетом опасности  возможных природных ЧС, вне районов массовой жилой застройки, с подветренной стороны по отношению к ним.

2. Использование безопасных технологий, обеспечение высокой
эксплуатационной надежности ХОО, оснащение их быстро
действующими технологическими средствами защиты, системами взрыво предупреждения и локализации аварии.

3. Снижение запасов АХОВ до количеств, минимально необходимых по технологии; принятие мер, ограничивающих распространение АХОВ за пределы санитарно-защитной зоны ХОО при аварии  и др.

4. Создание на площадках хранения АХОВ запасов адсорбирующих материалов (песка, шлака), либо установка пеногенерирующих
устройств.

alt: Накопление запасов дегазирующих веществ и технических средств дегазации

description:
5. Накопление запасов дегазирующих веществ и технических  средств дегазации.

 6. Строительство для персонала ХОО и населения, проживающего в опасной зоне, средств коллективной защиты с фильтровентиляционным оборудованием, обеспечивающим защиту от АХОВ, заражение которыми прогнозируется, либо с системами регенерации внутреннего объема воздуха.

  7. Создание санитарно-защитных зон вокруг ХОО. Согласно
«Санитарным нормам проектирования промышленных предприятий» (СН 245–71), вокруг ХОО создается СЗЗ шириной не менее 300 м, а при наличии на них емкостей с АХОВ объемом свыше 8000 м3 — не менее 1 км. При наличии рядом с ХОО мест массовых скоплений людей (стадионы, рынки, парки) это расстояние удваивается.

    Медико-профилактические мероприятия

4

 1. Накопление медицинских средств защиты от АХОВ, воздействие которых прогнозируется.

2. Соблюдение населением гигиены питания, контроль чистоты
продуктов питания и питьевой воды.

alt: Ликвидация последствий аварий на

description:
Ликвидация последствий аварий на ХОО

Работы по ликвидации последствий аварий начинаются без промедления. При этом основные усилия направляются на спасение людей, предотвращение дальнейшего разлива АХОВ и локализацию образовавшегося очага. В очаг высылается разведка. Одновременно производится оцепление места аварии. Спасательные и медицинские формирования ведут поиск поражении и оказывают им первую помощь. Первое, что надо сделать - надеть на пораженных противогазы (если они не были надеты ранее), затем обеззаразить капли АХОВ на одежде и открытых участках кожи. После этого пораженных эвакуируют в ближайшие лечебные учреждения. Одновременно с эвакуацией проводится вывод (вывоз) людей с зараженных участков, причем в первую очередь детей, женщин, стариков и тех, кто по каким-либо причинам не успел укрыться в убежищах. Затем проводятся работы по локализации аварии. Принимаются срочные меры по прекращению утечки АХОВ и поступлению его в атмосферу. Включаются оросительные системы, создаются вертикальные водяные завесы, что способствует рассеиванию паров и частичной нейтрализации АХОВ. Производится обваловка места аварии. В целях сбора и последующего уничтожения растекшихся АХОВ отрываю ямы, устраивают ловушки.
После локализации очага проводят дегазацию дорог, прилегающей местности помещений. Особое внимание должно уделяться местам возможного застоя паров АХОВ (подвалам, ямам, колодцам, канавам, оврагам, низинам). Обеззараживают АХОВ веществами, вступающими с ними в химическую реакцию с образованием нетоксичных продуктов. Следует помнить, что пары многих АХОВ, соединяясь с воздухом, образуют легковоспламеняющиеся и взрывоопасные смеси.

alt: Мероприятия, проводимые при возникновении и ликвидации аварий на

description:
Мероприятия, проводимые при возникновении и
ликвидации аварий на XOО в чрезвычайном режиме

При авариях на ХОО существует определенная специфика мероприятий по защите персонала, проводимых непосредственно на ХОО, где осуществляется ликвидация аварии и в районах возможного химического заражения, где происходит ликвидация последствий данной ЧС.

Мероприятия, проводимые руководством и органами ГОЧС ХОО

Дежурная смена ХОО:

Проводит экспресс-оценку химической обстановки (характер аварии, количество АХОВ,  метеоданные на момент аварии, прогноз развития обстановки);

Принимает экстренные меры по ликвидации аварии

Оповещает руководство, персонал объекта, население в зоне № 1 по
локальной системе оповещения;

Информирует об опасности территориальные органы управления РСЧС в районах
возможного заражения.

alt: Руководство и оперативный штаб (оперативная группа)

description:
Руководство и оперативный штаб (оперативная группа) ГОЧС   ХОО:

Уточняет фактическую химическую обстановку (степень разрушения, пожарную обстановку, степень заражения среды, проводит прогноз развития аварии)

Определяет меры по защите населения в зоне возможного заражения  в зависимости от конкретной обстановки

Уточняет решение и отдает указание об оповещении населения;

Ставит задачи штатным и нештатным формированиям ХОО

Организуют работу по ликвидации аварии в очаге заражения

alt: Ликвидация аварии на ХОО Локализация, прекращение (снижение интенсивности) действия источника заражения, тушение пожаров, укрепление аварийной емкости, проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ

description:
Ликвидация аварии на ХОО

Локализация, прекращение (снижение интенсивности) действия источника заражения, тушение пожаров, укрепление аварийной емкости, проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ.

При разливе жидких АХОВ и концентрация  превышает 100 ПДК,
используются изолирующие СИЗОД и промышленные противогазы большого габарита, а также изолирующие средства защиты кожи, а для наиболее опасных АХОВ (жидкий хлор и аммиак) — специальные костюмы.

При концентрации АХОВ в пределах 10–100 ПДК могут использоваться промышленные противогазы малого габарита и гражданские противогазы с дополнительными патронами (ДПГ, ПЗУК), при концентрации АХОВ до 10–15 ПДК — промышленные респираторы.

Изоляция жидкой фазы АХОВ пенами может осуществляться с помощью пожарных машин или специальных пено-генераторов, в пену могут вводиться нейтрализующие добавки.

Снижения скорости испарения АХОВ. Вода или нейтрализующие растворы.

Подавление парогазовой фазы может производиться путем создания на пути движения облака АХОВ или в непосредственной близости от источника заражения (над ним) мелкодисперсной водяной завесы или зонтика.

alt: Известно несколько направлений обеспечения химической промышленной безопасности: во-первых , это применение технических мер, включающих добавочные оболочки для сохранения герметичности хранилищ, специальные устройства для рассеивания химических…

description:
Известно несколько направлений обеспечения химической промышленной безопасности:
во-первых,   это  применение  технических   мер,   включающих   добавочные  оболочки   для сохранения герметичности хранилищ, специальные устройства для рассеивания химических облаков опасных СДЯВ, установку приборов для  определения  концентрации токсичных веществ, усиление конструкций зданий и сооружений, на которые может воздействовать ударная волна или тепловое излучение в случае аварии;
во-вторых, это частично техническое и частично организационное направление, включающее разработку конкретного Плана защиты персонала и населения и Плана ликвидации аварии на территории объекта и за его пределами в опасной зоне;
в третьих, это использование экологически чистых, безопасных или менее опасных технологий и веществ, применение административных, инженерно-технических мер, обеспечивающих высокую эксплуатационную надежность оборудования, нормирование размещения опасных производств или хранилищ с учетом возможных аварий и разрушений.

alt: Основными мерами защиты персонала и населения при авариях на

description:
Основными мерами защиты персонала и населения при авариях на ХОО являются:
-использование индивидуальных средств защиты и убежищ с режимом изоляции;
-применение антидотов и средств обработки кожных покровов;
-соблюдение режимов поведения (защиты) на зараженной территории;
-эвакуация людей из зоны заражения, возникшей при аварии;
-санитарная   обработка  людей,  дегазация   одежды,   территории,   сооружений,   транспорта, техники и имущества.
При движении на зараженной местности необходимо соблюдать следующие правила:
-двигаться быстро, но не бежать и не поднимать пыли;
-не прислоняться к зданиям и не касаться окружающих предметов;
-не наступать на встречающиеся на пути капли жидкости или порошкообразные россыпи неизвестных веществ;
-не снимать средства индивидуальной защиты до распоряжения;
-при обнаружении капель СДЯВ на коже, одежде, обуви, средствах индивидуальной защиты снять их тампоном из бумаги, ветоши или носовым платком;
-по  возможности   оказать  необходимую  помощь  пострадавшим  детям,  престарелым,   не способным двигаться самостоятельно.

alt: РЕКОМЕНДАЦИИ НАСЕЛЕНИЮ Уточнить где находится

description:
РЕКОМЕНДАЦИИ НАСЕЛЕНИЮ

Уточнить где находится  ХОО;
Ознакомится со свойствами, отличительными признаками и потенциальной опасностью АХОВ.
 3. Запомнить характерные особенности сигнала оповещения населения об аварии «Внимание всем!» (вой сирен и прерывистые гудки предприятий);
4. Уточнить  порядок действий при его получении, правила герметизации помещения, защиты продовольствия и воды.     Изготовить и хранить в доступном месте ватно-марлевые повязки для себя и членов семьи, а также памятку по действиям населения при аварии на химически опасном объекте.

При возможности приобрести противогазы с коробками, защищающими от соответствующих типов АХОВ.

alt: Рекомендации населению при химической аварии

description:
Рекомендации населению при химической аварии

     Услышав сигналы оповещения по радио (телевидению) надеть противогазы. При сигнале «Внимание всем!» включить радиоприемник и телевизор для получения достоверной информации об аварии и рекомендуемых действиях.

1.Закрыть окна и форточки, отключить электронагревательные и другие бытовые приборы при помощи общего выключателя (газы и пары могут оказаться взрывоопасными), газ, погасить огонь в печах.
2. Надеть резиновые сапоги, плащ, одеть детей, взять документы, необходимые теплые вещи, трехсуточный запас непортящихся продуктов, оповестить соседей и быстро, но без паники выходить из зоны возможного заражения перпендикулярно направлению ветра, на расстояние не менее 1,5 км от предыдущего места пребывания, до получения дальнейших распоряжений.

alt: Действия населения при оповещении о химической аварии

description: Действия населения при оповещении о химической аварии

alt: Для защиты органов дыхания использовать противогаз, а при его отсутствии — ватно-марлевую повязку или подручные изделия из ткани, смоченные в воде, 2–5%ном растворе пищевой соды…

description:
 Для защиты органов дыхания использовать противогаз, а при его отсутствии — ватно-марлевую повязку или подручные изделия из ткани, смоченные в воде, 2–5%ном растворе пищевой соды (для за
щиты от хлора), 2%ном растворе лимонной или уксусной кислоты
(для защиты от аммиака). Для защиты органов дыхания можно использовать и изделия из ткани, смоченные водой, меховые и ватные части одежды.

 При отсутствии средств защиты, укрытий или если нет возможности
выйти из района аварии, остаться дома. Плотно закрыть окна, двери, вентиляционные отверстия, дымоходы и т. д. Имеющиеся в них щели заклеить бумагой или скотчем. Входные двери зашторить, используя плотный материал или одеяло, на порог поставьте сосуд с водой. По возможности укройтесь в ванной или туалете, так как эти помещения не имеют наружных стен, занавесив двери влажной простыней. Следует также помнить, что при распространении АХОВ легче или тяжелее воздуха целесообразно находиться на нижних или верхних этажах здания соответственно.

ЗАПОМНИТЕ! Выходить из района заражения необходимо по возвышенным местам (при АХОВ тяжелее воздуха, например хлор) или по низинам (при АХОВ легче воздуха, например аммиак) в направлении, перпендикулярном ветру.

alt: При обнаружении капель АХОВ на коже, одежде, обуви, средствах индивидуальной защиты снять их тампоном ваты или бумагой, носовым платком

description:
При обнаружении капель АХОВ на коже, одежде, обуви, средствах
индивидуальной защиты снять их тампоном ваты или бумагой, носовым платком. По возможности оказать помощь пострадавшим детям, престарелым, не способных двигаться самостоятельно. После выхода из зоны заражения необходимо пройти санитарную обработку. Получившие незначительные поражения обращаются в медицинские учреждения для определения степени поражения и проведения профилактических и лечебных мероприятий.

Оказание первой помощи пострадавшим

 В очаге поражения: обильно промыть глаза водой или 0,5–1%м раствором алюминиево-калиевых квасцов; надеть противогаз или ВМП, смоченную 5%м раствором лимонной кислоты; при попадании капель на кожу обильно смыть водой; обеспечить покой, эвакуацию лежа, выход из очага в направлении, перпендикулярном движению ветра. Эвакуация пораженных из очага — транспортом.

alt: Порядок оказания первой помощи при отравлении

description:
Порядок оказания первой помощи при отравлении АХОВ

Срочно принять меры к прекращению воздействия АХОВ

1. Надеть на пострадавшего
противогаз.

2. Вывести пострадавшего из опасной зоны.

3. Смыть АХОВ водой с мылом.

При отсутствии противогаза надеть ватно-марлевую повязку, пропитанную слабым раствором кислоты (при поражении аммиаком) или щелочи.

alt: Промыть глаза. 5. При попадании

description:
4. Промыть глаза.

5. При попадании АХОВ внутрь — промыть желудок.

6. Дать активированный уголь.

7. При остановке дыхания и сердечной деятельности провести искусственную вентиляцию легких и непрямой массаж сердца.

8.Обязательно доставить пострадавшего в лечебное учреждение.

alt: Действия после выхода из зоны химического заражения

description: Действия после выхода из зоны химического заражения

alt: Восемь самых опасных химических аварий за всю историю человечества

description:
Восемь самых опасных химических аварий за всю
историю человечества.
1.  Севезо, Италия

В 1976 году на химическом заводе итальянского города Севезо произошла
авария, в результате которой территория  площадью более 18 км оказалась
 зараженной диоксином. Пострадали  более 1000 человек, отмечалась
 массовая гибель  животных. Ликвидация последствий аварии продолжалась
 более года.

alt: Фликсборо, Англия 1 июня 1974 года на химическом заводе в

description:
2. Фликсборо, Англия

1 июня 1974 года на химическом заводе в Великобритании в городе Фликсборо произошла авария на заводе «Нипро», который занимался производством аммония. По своей мощности взрыв был равен действию 45-тонного заряда тротила, если бы он был взорван на высоте 45 метров от земли. В результате инцидента погибли 55 человек и 75 получили ранения.

alt: Сучжоу, Китай В Китае в сентябре 1978 г

description:
3. Сучжоу, Китай

В Китае в сентябре 1978 г. в результате аварии на химическом заводе в городе Сучжоу в реку попали 28 тонн цианистого натрия. Этого количества достаточно, чтобы погибли 48 миллионов человек, однако газета «Чжунго циннянь бао» сообщила, что число жертв составило лишь 3 тысячи.

alt: Бхопал, Индия Одной из наиболее значительных мировых химических катастроф

description:
4. Бхопал, Индия

Одной из наиболее значительных мировых химических катастроф ХХ века взрыв на заводе компании Union Carbide, случившийся 2 декабря 1984 года в Бхопале (Индия) и приведший к отравлению и гибели 4035 человек. Пострадало более 40 тыс. человек. От облака 43 тонн токсичного газа метилизоцианата (токсичность метилизоцината превышает токсичность фосгена в 2-3 раза), вырвавшегося с территории завода, была заражена территория длиной 5 км и шириной 2 км.

alt: Завод «Сандоз», Швейцария 1 ноября 1986 года произошёл пожар на складе химической фабрики в

description:
5. Завод «Сандоз», Швейцария

 1 ноября 1986 года произошёл пожар на складе химической фабрики в Швейцарии. Во время тушения пожара в Рейн вылилось около 30 тонн сельскохозяйственных ядохимикатов. Погибли миллионы рыб, была заражена питьевая вода.

alt: Ярославль, Россия В 1988 году при железнодорожной катастрофе в г

description:
6. Ярославль, Россия

В 1988 году при железнодорожной катастрофе в г. Ярославле произошел разлив гептила, относящегося к АХОВ первого класса токсичности. В зоне возможного поражения оказались около 3 тысяч человек. В ликвидации последствий аварии участвовали около 2 тысяч человек и большое количество техники.

alt: Ионаве (СССР, Литва) В 1989 году произошла химическая авария в г

description:
7.  Ионаве (СССР, Литва)

В 1989 году произошла химическая авария в г. Ионаве (Литва). Около 7 тыс. т жидкого аммиака разлилось по территории завода, образовав озеро ядовитой жидкости с поверхностью около 10 тыс. кв. м. От возникшего пожара произошло возгорание склада с нитрофоской, ее термическое разложение с выделением ядовитых газов. Глубина распространения зараженного воздуха достигала 30 км и только благоприятные метеорологические условия не привели к поражению людей.

alt: Мексика В августе 1991 года в Мексике во время железнодорожной катастрофы с рельсов сошли 32 цистерны с жидким хлором

description:
8. Мексика

В августе 1991 года в Мексике во время железнодорожной катастрофы с рельсов сошли 32 цистерны с жидким хлором. В атмосферу было выброшено около 300 тонн хлора. В зоне распространения зараженного воздуха получили поражения различной степени тяжести около 500 человек, из них 17 человек погибли на месте. Из ближайших населенных пунктов было эвакуировано свыше тысячи жителей.

alt: Взрыв мощностью около тонны в тротиловом эквиваленте прогремел на химическом заводе в штате

description: Взрыв мощностью около тонны в тротиловом эквиваленте прогремел на химическом заводе в штате Массачусетс.

alt: Ликвидация аварии г. Щелково Московской области

description: Ликвидация аварии г. Щелково Московской  области

alt: Опасные химические вещества Боевые токсичные химические

description:
 Опасные химические вещества

 Боевые токсичные
химические
Вещества(БТХВ)

Аварийно химически
опасные вещества
(АХОВ)

Вещества вызывающие
преимущественно
хронические заболевания

 Отравляющие
вещества(ОВ)

АХОВ неингаляционного
действия

 АХОВ ингаляционного
действия или СДЯВ

 Токсины

 Фитотоксиканты

alt: АХОВ – аварийно - химически опасные вещества или

description:
АХОВ –  аварийно - химически опасные вещества
 или
СДЯВ – сильно действующие ядовитые вещества

АХОВ (СДЯВ)  – вещество, применяемое в народном хозяйстве, при аварийном выбросе которого может произойти заражение окружающей среды в поражающих живой организм  концентрациях (токсодозах).

 Опасное химическое вещество(ОХВ) – химическое вещество,
прямое или опосредованное действие которого может вызвать
острые или хронические заболевания людей и их гибель.

alt: СДЯВ обычно классифицируют : по степени токсичности; по признаку преимущественного синдрома при острой интоксикации (отравлении); по степени воздействия на организм человека; по агрегатному состоянию; по…

description:
СДЯВ обычно классифицируют:
по степени токсичности;
по признаку преимущественного синдрома при острой интоксикации (отравлении);
по степени воздействия на организм человека;
по агрегатному состоянию;
по способности к горению.

По агрегатному состоянию СДЯВ подразделяются на:
сжиженные и сжатые газы;
жидкости с температурой кипения свыше 100° С (высококипящие);
жидкости с температурой кипения ниже 100° С (низкокипящие).

 По способности к горению СДЯВ разделяют на:
горючие вещества (амил, аммиак-газ, сероуглерод, оксиды азота);
трудно горючие вещества (аммиак-жидкость, цианистый водород);
негорючие вещества (хлор, азотная кислота, фосген, оксид углерода);
негорючие пожароопасные вещества- разлагаются при низких температурах, выделяя горючие газы (пары). Представители - хлор, азотная кислота, фтористый водород и др.

alt: По признаку преимущественного синдрома при острой интоксикации

description:
По признаку преимущественного синдрома при острой интоксикации СДЯВ разделены на следующие группы:

Метаболические яды

Нейротропные яды

Вещества удушающего
действия

Вещества, обладающие удушающим
действием

Вещества общего
ядовитого действия

Вещества удушающего и
общеядовитого
действия

СДЯВ

description:
По признаку преимущественного синдрома при острой интоксикации СДЯВ разделены на следующие группы:
вещества с преимущественно удушающим действием, с выраженным прижигающим действием. Вызывают токсический отек легких (хлор, треххлористый фосфор, оксихлорид фосфора, фосген,хлорпикрин, хлорид серы);
вещества преимущественно общеядовитого действия, яды крови, тканевые яды. Вызывают нарушение   энергетического   обмена   в   организме   (оксид   углерода,   синильная   кислота,динитрофенол, динитроортокрезол, этиленхлоргидрин, этиленфторгидрин, цианистый водород);
вещества, обладающие удушающим и общеядовитым действием, с выраженным прижигающимдействием   (акрилонитрил,   амил,   азотная   кислота,   оксиды   азота,   сернистый   ангидрид,сероводород, фтористый водород);
нейротропные яды -действуют на нервную систему, нарушая генерацию, проведение и передачунервного импульса (сероуглерод, фосфороорганические соединения, тетроэтилсвинец);
вещества, обладающие удушающим и нейротропным действием (аммиак, гептол, гидрозин);
метаболические яды -соединения, вмешивающиеся в процесс метаболизма веществ в организме(метаболизм   -   совокупность   химических   реакций,   протекающих   в   живых   клетках   и обеспечивающих организм необходимыми веществами и энергией для его жизнедеятельности).Представителями  этой  группы  СДЯВ  являются  дихлорэтан,  окись  этилена,  метилбромид,мети л хлорид, диметил сульфат;
вещества, нарушающие обмен веществ в организме (диоксид).

alt: По степени токсичности СДЯВ классифицируют на 4-е группы : чрезвычайно токсичные (LС<1 мг/л;

description:
По степени токсичности СДЯВ классифицируют на
4-е группы:
чрезвычайно токсичные (LС<1 мг/л; LД<1 мг/кг);
высокотоксичные (LС =1-5 мг/л; LД = 1-50 мг/кг);
сильно токсичные (LС = 6-20 мг/л; LД = 51-500 мг/кг);
умеренно токсичные (LС = 21-80 мг/л; LД = 501-5000 мг/кг).
По степени воздействия на организм человека СДЯВ разделяются на 4-е класса опасности (ГОСТ 12.1.007-76):
1 класс (КВИО свыше 300, LС<0,003 мг/л);
2 класс (КВИО=299 ? 30, LС = 0,003 ч 0,003 мг/л);
3 класс (КВИО = 29 ч 3, LС - 0,03 ч 0,3 мг/л);
   4 класс(КВИО 3, LC>О.З мг/л).
  Вещества 1 и 2 классов опасности способны образовывать опасные для жизни концентрации даже при незначительных утечках.

alt: По степени воздействия на организм человека вредные вещества подразделяются на четыре класса опасности: 1 класс – чрезвычайно опасные; 2 класс – высокоопасные; 3 класс –…

description:
По степени воздействия на организм человека вредные вещества подразделяются на четыре класса опасности:
1 класс – чрезвычайно опасные;
2 класс – высокоопасные;
3 класс – умеренно опасные;
4 класс – малоопасные.

alt: Классификация АХОВ: 1. По степени воздействия на организм

description:
Классификация АХОВ:

 1. По степени воздействия на организм АХОВ:

1 класс – чрезвычайно опасные:
водород фтористый, свинец, ртуть, цианистая группа и др.

2 класс – высокоопасные: хлор, мышьяк, фтор, сероуглерод, синильная кислота и др.

3 класс – умеренно опасные: сероводород, соляная кислота, хлористый водород, сернистый водород и др.

4 класс – малоопасные: аммиак, дихлорметан, метилакрилат и др.

alt: По стойкости воздействия : 1

description:
2. По стойкости воздействия :

1.Стойкие:
соляная кислота
нитробензол
серная кислота и др.

2. Нестойкие
синильная кислота;
хлорциан;
хлор;
аммиак.

alt: По токсическому проявлению: 1.

description:
 	3. По токсическому проявлению:

1. Удушающего действия (хлор, хлорпикрин)

2. Удушающего и обще ядовитого действия

3. Обще ядовитого действия (синильная кислота)

4. Нейротропного действия

5. Удушающего и нейротропного действия

6. Метаболического действия

alt: По агрегатному состоянию : 1

description:
 	4. По агрегатному состоянию :

1. Газы (сжиженные и сжатые)

2. Жидкости

3. Твердые вещества

5. По способу поступления в организм:

1. Ингаляционного действия

2. Перорального действия

3. Кожно-резорбтивного действия

alt: Классификация АХОВ по преимущественному синдрому, складывающемуся при острой интоксикации 1

description:
Классификация АХОВ по преимущественному синдрому, складывающемуся при острой интоксикации
1.	Вещества с преимущественно удушающим действием     Воздействует на дыхательные пути человека
Хлор, Фосген, Хлорпикрин
2.	Вещества преимущественно обще ядовитого действия     Нарушают энергетический обмен
          Водород цианистый,   Оксид углерода (угарный газ)
3.	Вещества удушающего и обще ядовитого действия
  Вызывают отек легких при ингаляционном воздействии и нарушают энергетический обмен при резорбции
Акрилонитрил, Азотная кислота, Оксиды азота, Сернистый ангидрид,  Водород фтористый, Сероводород

alt: Нейтропные яды Действуют на генерацию, проведение и передачу нервного импульса

description:
4.	Нейтропные яды
     Действуют на генерацию, проведение и
     передачу нервного импульса
Сероуглерод Оксид этилена Фосфорорганические соединения (хлорофос, карбофос, тиофос, метафос)

5.	Вещества удушающего и нейротропного
     действия
     Вызывают токсический отек легких, на фоне
     которого формируется тяжелое поражение
     нервной системы
Аммиак,   Гептил
6.	Метаболические яды
     Нарушают обмен веществ в организме
	Оксид этилена, Дихлорэтан, Диоксин

alt: По способности к горению АХОВ делятся на группы: негорючие вещества - не горят в условиях нагревания до 9000С и концентрации кислорода до 21% (диоксин, фосген…

description:
По способности к горению АХОВ
 делятся на группы:
 негорючие вещества - не горят в условиях нагревания до 9000С и концентрации кислорода до 21% (диоксин, фосген и др.);
 негорючие пожароопасные вещества - не горят в условиях нагревания до 9000С и концентрации кислорода до 21%, но разлагаются с выделением горючих паров (хлор, азотная кислота, водород фтористый, окись углерода, сернистый ангидрид, хлорпикрин и др.);
 трудно горючие вещества -  способны возгораться только при действии источника огня (сжиженный аммиак,  водород цианистый и др.);
 горючие вещества -  способны к самовозгоранию и горению даже после удаления источника огня (акрилонитрил, газообразный аммиак, гептил, дихлорэтан, сероуглерод, окислы азота и др.).

alt: Классификация АХОВ по взрывоопасности

description:
                              Классификация АХОВ по взрывоопасности
Класс 1. Ацетилен,  винилацетилен,  водород ,  гидразин , метилацетилен нитрометан, окись пропилена,  изопропилнитрат,  окись этилена , этилнитрат.
Класс 2. Акрилонитрил ,  акролеин ,  аммиак , бутан,  бутилен,  пентадиен, бутадиен, пропан,  пропилен,  сероуглерод , этанэтилен,
эфиры: диметиловый,  дивиниловый,  метилбутиловый.
Класс 3. Ацетальдегид,  ацетон,  бензин,  винилацетат,  винилхлорид, гексан , генераторный газ,  изооктан, метиламин ,  метилацетат , метилбутилкетон,  метилпропил,  метилэтил,  октан,  пиридин,  сероводород , спирты: метиловый ,  этиловый,  пропиловый,  амиловый,  изобутиловый, изопропиловый,  циклогексан,  этилформиат,  этилхлорид.
Класс 4. Бензол , декан, дизтопливо, дихлорбензол, додекан,  керосин,  метан, метилбензол,   метилмеркаптан ,  метилхлорид,   нафталин,  окись углерода,    фенол,   хлорбензол  этилбензол.
 АХОВ ИД

alt: Физические характеристики АХОВ

description:
 Физические характеристики АХОВ

 По стойкости

 Стойкие – имеют
температуру кипения
выше 140 градусов С.
Поражающее действие
Сохраняется до
нескольких месяцев

 Нестойкие –
температура кипения
менее 140 градусов С
Подвержены испарениюпереходу в атмосферу

По скорости
токсического
действия

АХОВ быстрого действия-
признаки интоксикации
развиваются через
несколько минут

АХОВ замедленного действия-
признаки интоксткации
появляются в течение
нескольких часов

 АХОВ медленного действия –
признаки интоксикации
появляются в течение
двух недель

По относительной
плотности -
 по отношению
к плотности воздуха

Меньше плотности воздуха-
сравнительно быстро
рассеиваются в атмосфере

Больше плотности воздуха-
длительное время
удерживаются
 у поверхности земли,
 накапливаются
в естественных
и искуственных
углублениях

alt: Концентрация - количественная характеристика токсичного облака, зараженного воздуха (количество

description:
Концентрация - количественная характеристика токсичного облака, зараженного воздуха (количество СДЯВ в единице объема воздуха). Единицы измерения мг/л, г/м 3, мг/м 3.
Токсодоза - количество токсичного вещества, поглощенное организмом за определенный интервал времени, приводящее к определенной степени поражения организма.
Концентрацию используют при санитарно-гигиенической оценке (нормирование выбросов, сбросов) и т.п. Для концентраций показательными часто используемыми величинами являются:
Пороговая концентрация (ПК) - минимальная эффективная концентрация СДЯВ, т.е. наименьшееколичество вещества, которое может вызвать ощутимый физиологический эффект (первичныепризнаки поражения с сохранением работоспособности);
предел переносимости (ПП) - минимальная концентрация СДЯВ, которую человек  может выдерживать определенное время без устойчивого поражения.

alt: Различают следующие, часто употребляемые на практике, токсодозы: среднюю смертельную ингаляционную (LCt 50) и кожно-резорбтивную (LД), вызывающие смертельный исход у 50% пораженных; средневыводящую ингаляционную (

description:
Различают следующие, часто употребляемые на практике, токсодозы:
среднюю смертельную  ингаляционную (LCt 50)  и кожно-резорбтивную (LД),  вызывающиесмертельный исход у 50% пораженных;
средневыводящую ингаляционную ( ICt 50 ) и кожно-резорбтивную (IД 50), вызывающие выход из строя 50% пораженных;
среднюю пороговую ингаляционную (PCt 50) и кожно-резорбтивную (РД 50), вызывающие начальные симптомы отравления у 50 % пораженных.

alt: Тесты В результате аварии на химически опасном объекте (хладокомбинат) облако аварийно -химически опасного вещества с запахом нашатырного спирта достигло

description:
Тесты

В результате аварии на химически опасном объекте (хладокомбинат) облако аварийно -химически опасного вещества с запахом нашатырного спирта достигло Вашего жилища. Как Вы будете действовать, если Ваша квартира находится на 3 этаже многоэтажного дома:
     останетесь в квартире;      укроетесь в подвале;      поднимитесь на верхний этаж.

Выходить из зоны химического заражения следует
     навстречу потоку ветра;      по направлению ветра;      перпендикулярно направлению ветра.

Признаки отравления хлором:
     раздражение слизистых оболочек, кожи, резкая боль в груди, кашель, одышка, рвота, резь в глазах, нарушение координации движения;
     головная боль, жидкий стул, обморок, боль в груди.

Признаки отравления аммиаком:
     затруднённое дыхание, ожог кожи, рвота с кровью, боль за грудиной и в желудке;     раздражение слизистых оболочек, кожи, зуд, покраснение, насморк, кашель, удушье, сердцебиение.

intro: Определение ,классификация химически опасных объектов. последствия аварий на них и способы защиты

title: Аварии на химически опасных объектах


file_name: печи материал.pptx

description:
БПОУ ВО «Череповецкий строительный колледж имени А.А. Лепехина»

Материалы
при кладке печей

Федотова С.В.

alt: Материалы для кладки печей

description: Материалы для кладки печей

description:
1 - Основание фундамента печи
2 – Гидроизоляция
3 - Фундамент печи
4 - Теплоизоляция с пожарной
      отмосткой
5 - Теплоаккумулирующая часть
      тела печи
6 - Жаровая или топочная часть
     тела печи
7 - Исток дымохода
8 - Распушка дымохода
9 - Противопожарная разделка
10 - Дымовая труба
11 - Распушка трубы

description:
Глина

Глина – микрозернистый минерал-алюмосиликат, смесь окиси алюминия Al2O3 и окиси кремния SiO2. Весь набор ее потребительских качеств: прочность, пластичность, адгезия (клейкость, липкость), гигроскопичность, газоплотность, определяется одним комплексным параметром – жирностью

description:
Обманщики!

Глинистый сланец – непрочная каменистая метаморфическая горная порода.
Мергель, он же рухляк, может быть очень похож на серую глину (поз. 3), но содержит много карбонатов, поэтому идет на производство цемента, а для печей совершенно непригоден.
Настоящий глиняный обманщик – бентонитовая глина.

alt: Песок. Белый кварцевый пригоден для любых печных работ ; желтоватый из полевого шпата – для всех частей печи, кроме топочной

description:
Песок.
Белый кварцевый пригоден для любых печных работ; желтоватый из полевого шпата – для всех частей печи, кроме топочной

Цемент

Вода

description:
Печной кирпич красный

Печной лицевой кирпич

Двойной кирпич

Шамотом называют глиноземные материалы, которых в составе находится до 70 %.

description:
Кирпич глиняный

После кладки печи требуется ее отделка. Форма и размеры кирпича в одном поддоне могут сильно отличаться, почти все кирпичи имеют «горбинку».

description:
Огнеупорный кирпич

У нас он бывает марок
ШБ-5 (230х114х65) и
ШБ-8 (250х124х65).
Еще есть клиновый
кирпич ШБ-44

alt: Отделочный кирпич

description: Отделочный кирпич

description:
Керамический делают методом обжигания, двумя способами:

Полусухое прессование. Этот метод интересен тем, что глиняный раствор, попадая в барабан, проходит частичную просушку, и лишь потом перетирается в дробилке в песок. Затем, попадая в пресс, формируется кирпич определенных размеров. Конечным этапом есть обжиг формированных брусков

Пластичное формирование. При этом смесь глины, будучи мокрой, проходит в ленточный пресс, имеющий форму продольного бруса, приобретая такую же форму. Потом этот брус разрезают на кирпичи, нужных размеров. Потом обжигают

description:
При полусухом способе производства используется глина влажностью до 8%. Она приводится в порошкообразное состояние и соединяется с песком. Смесь делится на части, из каждой на предназначенных для этой операции прессах формуется кирпич-сырец, который сразу можно обжигать. Гладкие грани придают изделию привлекательный вид и дефекты встречаются редко, а вот большую плотность и неустойчивость к высоким температурам нужно отнести к недостаткам.

Пластический способ подразумевает работу на ленточных прессах с мягкой массой глины определенной влажности (около 20%). Вакуумная установка позволяет придать массе форму ленты и впоследствии разрезать на кирпичи-сырцы. Учитывая то, что следующим этапом будет усушка и обжиг, размер заготовок должен быть больше величины готового изделия, так как произойдет усадка. В процессе усушки влажность кирпича-сырца нужно снизить втрое, до 6-8%. Затем последует обжиг. Производится он при температуре до 1000 °С в печах непрерывного действия. Определенные частицы массы под действием такой высокой температуры плавятся, расплываются по заготовке, скрепляя всю массу, что и обеспечивает заданную прочность.

alt: Гляссе Терракот Темный шоколад

description:
красный

ГляссеТерракот

Темный шоколад

ЛотосПерсикКамелот темный шоколад

description:
Формы печного кирпича:

Стандарт- 250х120х65 мм.
Для фигурной кладки применяют зауженный один ложок кирпича.
При зауженном тычке, называется торцевой клин.
Шамотные плиты используют для перекрытия топок

description: Футеровочными работами называют процесс внутренней облицовки тепловых агрегатов, а также их основных рабочих элементов (топок, печей, труб или ковшей) специальными футеровочными материалами. Принято выделять огнеупорную, теплоизоляционную и кислотоупорную футеровку. Футеровочные работы в быту используются при облицовке топок каминов или печей.

description:
Одним из самых универсальных кирпичей является клинкерный

Свойства:
Ударостойкость
Высокая экологичность
Привлекательный вид
Стойкость к износу
Невосприимчивость к перепаду температур
Водонепроницаемость
Длительный срок службы
«Дышащий» кирпич, понижает риск образования конденсата

alt: Резьба по кирпичу применяется в качестве художественного способа оформления

alt: Изразцовые печи

description: Изразцовые печи

alt: Фасонная сталь Изразец: 1 – пластина, 2 – лицо, 3 – румпа, 4 –отверстия для штырей

alt: Вспомогательные материалы Дверка топочная служит для загрузки топлива в печь и контроля за его состоянием

description:
Дверка поддувальная служит для регулирования подачи воздуха в топку и закрывает зольную камеру

Дверка прочистная служит для чистки дымовых каналов печи от золы и сажи

description:
Задвижки служат для закрытия дымовой трубы по окончании топки и перекрытия дымовых каналов печей

Колосниковые решетки служат для обеспечения равномерной подачи воздуха к топливу и удалению золы

description:
Плиты чугунные служат верхним настилом для кухонных очагов и отопительно-варочных печей. Они бывают сплошными и с конфорками

Духовки служат для приготовления пищи, выпечки мучных изделий, сушки плодов и овощей. Духовки изготавливают из листовой стали толщиной от 1 до 2.5 мм или чугунные из сборных деталей

alt: Инструменты и приспособления

description: Инструменты и приспособления

intro: печи материал

технология

group: Дисциплины

tags: печи материал

title: Презентация "печи. материал"


file_name: Художественные детали в пьесе А.Вампилова _Утиная охота_ Подольская И.А.pptx

alt: УТИНАЯ охота Александр Вампилов

description:
УТИНАЯ охота

Александр  Вампилов

Ресурс подготовила:учитель русского языка  и литературыПодольская Ирина Александровна

alt: Учитель русского языка и литературы

description:
Учитель русского языка и литературыПодольская  Ирина Александровна

УТИНАЯ

ОХОта

Художественные детали  в пьесе Вампилова

alt: ВЕНОК РУЖЬЁ УТКИ РРАБОЧЕЕ место

description: ВЕНОКРУЖЬЁУТКИРРАБОЧЕЕ местоДОЖДЬ

description:
ТЕЛЕФОН

Одним из постоянно сопровождающих атрибутов Зилова является телефон. Картины между собой соединяются (или прерываются) телефонными разговорами.
Телефон, таким образом, является для Зилова единственной связью с миром, но и эта связь мнимая, ведь по телефону либо лгут, либо вообще молчат.

description:
	Именно там впервые мы видим чемодан, который сначала играет роль стула. Обычно на чемоданах сидят на вокзалах, во время ожидания поезда, автобуса.
	 Квартира становится пространством, напоминающим вокзал – это просто остановочный пункт, место ожидания в жизни персонажей.
	Чемодан в дальнейшем будет сопровождать Галину в попытке уехать от Зилова. Попытка увенчается успехом только после «смерти» Зилова, а до этого дорога постоянно будет прерываться, заставляя «присаживаться» на чемодан, не давая завершить путь.

ЧЕМОДАН

description:
Мост

	Выбор места жительства возле моста говорит о том, что герои будут находиться в пограничном состоянии – между миром реальным и ирреальным. Миры по эту и ту сторону моста двоятся: и тот и другой являются реальным и ирреальным одновременно (и для художественной действительности пьесы и для внесценической реальности).
	Новая квартира на «широкой дороге» для Зилова должна стать началом новой жизни, чего-то более масштабного, более открытого. Но на деле этот широкий путь приводит в тупик, из которого Зилов пытается выбраться посредством «механизма социального выталкивания», через смерть.

description:
     Квартира

	Действие пьесы начинается и заканчивается в квартире Зилова, более того, воспоминания «транслируются» оттуда. Сама же квартира, полученная с помощью начальника, не играет роль семейного очага. Галина говорит: «Вчера, когда переезжали, сажусь в машину и думаю: ну все. Привет вам, тети Моти и дяди Пети. Прощай, предместье, мы едем на Бродвей!». Бродвей – это улица в Нью-Йорке в Театральном квартале. «Долгие годы понятие «американский театр» обозначало только одно слово – «Бродвей». Зилов с Галиной перемещаются из мира реального в театрализованное пространство, где и будут играть свои роли.
	Также Бродвеем иронически называли центральную улицу любого советского города. Broadway – широкая дорога. В пьесе Бродвеем названа улица Маяковского. Но в городе Иркутске, где, судя по многим деталям, и развивается действие «Утиной охоты», самая длинная и широкая улица Байкальская, находящаяся в центральной части города. 37 дом, который в пьесе находится у моста, в реальности от реки отделен несколькими кварталами.

description:
Однообразие мебели в квартире Зилова разбавляет Кузаков своим подарком – садовой скамьей. Скамейка вносит семантику улицы в квартиру. Грани между внутренним и внешним стираются. Во внутреннее пространство квартиры, которое должно быть сугубо личным, домашним, закрытым, входит пространство улицы – публичное, обезличенное и открытое для всех.

СКАМЕЙКА

description:
    Новоселье

		Во время новоселья никто не знает, что нужно говорить и делать в такие моменты.
		Вера же вообще предлагает станцевать на столе. Традиции здесь настолько забыты и опошлены, что квартира превращается в бордель, где Зилов «торгует» женщинами.
		Этот мотив далее перенесется в кафе, в котором пьяный Зилов будет предлагать всем Веру, Ирину, Валерию.

description:
Фартук

	Галина только играет роль хозяйки дома.
	Перед приходом гостей она сначала снимает фартук, а потом вновь его надевает, как бы пытаясь этим показать свою роль в доме как женщины, хранительницы очага. Порой, кажется, что супруги сами забывают, кто они есть. Так, во время знакомства с Верой, статус Галины определяет Кушак:
ЗИЛОВ. Моя жена.
  КУШАК. Хозяйка дома.
  ГАЛИНА. Галина

description:
Плюшевый кот

	По народным приметам, в новое жилье должна первой войти кошка. Считается, что кошка является посредником между миром реальным и ирреальным. 	В данной пьесе роль кошки играет «большой плюшевый кот с бантом на шее». Мало того, что в квартиру вошел первым далеко не кот, так он еще оказался и игрушечным.
	По поверьям, тот, кто первый зайдет в новое жилище, первым и умрет. Кот же забирал эту отрицательную энергию. Можно предположить, что первым в квартиру заходил именно Зилов, т.к. действие пьесы начинается с его смерти, пусть и не настоящей.
	Кот носит имя Алик. Имя, которым Вера обезличивала всех мужчин, с которыми была знакома. В связи с этим, опять возникает образ борделя, в котором помимо множества женщин находится и множество мужчин.

alt: Р Е Ф Л Е К С И Я РАВНОДУШЕН РАВНОДУШЕН

description:
РЕФЛЕКСИЯ

РАВНОДУШЕН

РАВНОДУШЕН

УТОНУЛ  В  ПРОБЛЕМАХ  ПЬЕСЫ

ПРОНИКСЯ   ИДЕЕЙ

ПРОНИКСЯ   ИДЕЕЙ

description:
ССЫЛКИ

Текст, заставка к оформлению слайда http://seifullin.ru/poemy/razlutchennyelebedi.html
Лебеди – фото  https://yandex.kz/search/?text=%D0%BB%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D0%B8&lr=165
Цитаты к поэме - http://shpargalka.kz/kazahskaya-literatura/saken-seyful
Природа -  http://a-matata.ru/pic/full/442280
Обложка книга  с.1 – https://market.yandex.kz/product--aleksandr-vampilov-utinaia-okhota/1781083865?lr=0
Портрет Зилова с.6 - https://www.google.com/search?q=%D
Зилов  с ружьем  с.8 - https://www.google.com/search?q=%D1%83%D1%82%D0%B8%
Утки, иллюстрации к книге «Утиная охота» -  https://illustrators.ru/illustrations/1366079
http://art7gallery.blogspot.com/2013/12/blog-post_18.html
Тест – обложка - https://obrazovaka.ru/test/utinaya-ohota-s-otvetami-online.html

intro: В самом начале можно создать карту слов "художественные детали" в пьесе "Утиная охота". И только затем проанализировать какова роль этих деталей.

tags: художественные детали

title: Анализ художественных деталей в пьесе А. Вампилова "Утиная охота"


file_name: преимущества и недостатки разных видов транспорта.pptx

description:
Трубопроводный

— молодой из всех видов транспорта, предназначен для транспортировки жидких и газообразных продуктов с мест добычи. Перемещается более 95% добываемой нефти.
Достоинства: -Короткие сроки строительства.
-Снизить нагрузку на традиционные виды транспорта.
-Простота использования и надежность.
-Практически весь транспортный процесс автоматизирован.
–трубы можно прокладывать любого диаметра, в любом направлении и расстояния от места производства к месту потребления;
– самая низкая себестоимость перевозок;Минимальные вложения в транспортировку грузов
– При перекачке утечки газа и нефтепродуктов практически отсутствуют и почти не зависит от погодных условий.
-Интенсивная работа в течение года (возможны короткие остановки в случае аварии или диагностики).

description:
Недостатки:

– транспортирует только жидкое или газообразное состояние груза.
-Сложность (а в некоторых случаях и отсутствие) прокладки маршрута в регионах со сложным рельефом.

-Возможность нанесения ущерба окружающей среде, особенно в подводном трубопроводе, выбросы которого негативно влияют на состояние воды и ее обитателей.

description: Все вышеперечисленные преимущества сделали трубопровод одним из самых развитых и распространенных способов транспортировки сырья в мире. Кроме того, на рост спроса повлияло открытие новых нефтегазовых месторождений, которые находились на большом удалении от точек переработки и продаж.

description:
Сегодня основная проблема этого вида транспорта в том, что потребности потребителей нефти постоянно растут и увеличить объемы поставляемого груза не так-то просто. Это можно сделать, увеличив давление в трубах или заменив их новыми большего диаметра. В России диаметр таких труб в большинстве случаев составляет 1020 мм, а в некоторых других странах эти размеры превышают 2000 мм. При замене труб на более широкие возникает новая проблема — необходимость новых затрат на выемку грунта и замену труб (помимо стоимости самого устройства). Поэтому государство до сих пор не решилось на этот шаг.

Повышение давления также является рискованным решением, так как труба может потрескаться и сломаться, что приведет к большой потере сырья, затратам на ремонт, а также приостановке доставки сырья до точки продажи или переработки.

alt: Морской транспорт Достоинства: -– большая грузоподъемность (до 2-х раз выше, чем на двухпутной железной дороге);; – дальность перевозок; – небольшие капиталовложения, так как водные пути…

description:
Морской транспорт

Достоинства: -– большая грузоподъемность (до 2-х раз выше, чем на двухпутной железной дороге);;
– дальность перевозок;
– небольшие капиталовложения, так как водные пути являются в основном естественными.
-удельный расход топлива в 4 раза меньше, чем на АТ и в 15-20 раз меньше, чем на воздушном
Недостатки:– Сезонность работы в северных регионах стран с холодным климатом (120-150 дней в году);
– функционирует только между портами;
– низкая скорость доставки
-неравномерность глубин, извилистость пути;
- пассажирские перевозки осуществляются лишь в дневное (светлое) время суток.

description:
Воздушный

— это самый скоростной вид транспорта, обеспечивающий беспосадочные полеты на большие расстояния со скоростями 1000км/ч и выше. Преимущественно используется для пассажирских перевозок, кроме того, для перевозок пушнины, живой рыбы, цветов ...
Достоинства:
– возможность быстрой организации регулярной связи между любыми районами страны.При доставке на самолете нет зависимости от особенностей ландшафта, находящегося на пути следования транспортного средства. Моря, горы, пустыни и болота по воздуху преодолеваются напрямую с одинаково высокой скоростью;

description: – кратчайшие расстояния, короче соответствующих маршрутов по железным дорогам на 25-30%, по морским и речным на 50%; – требует меньших удельных капиталовложений. - перевозки характеризуются максимальной гарантией сохранности груза от кражи или порчи в результате воздействия атмосферных факторов. Все отправления находятся под строгим контролем не только во время транспортировки, но и при их хранении и погрузке.

description:
-характерен удобный таможенный контроль, так как при отправке товаров по воздуху нет необходимости в многократном прохождении контрольных процедур на границе каждого из транзитных государств. Независимо от места отправления и получения оформление документов будет производиться всего два раза, что позволяет снижать расходы сторон, организующих грузооборот.

-отправлять грузы можно не только специальными грузовыми воздушными судами, ограниченный объем товаров можно размещать в багажных отделениях пассажирских самолетов.

alt: Недостатки: – зависит от метеорологических условий; – значительный расход топлива; – высокая себестоимость перевозок - требует аэропорты (кроме вертолётного) - малая грузоподъёмность - можно доставить…

description:
Недостатки:

– зависит от метеорологических условий;
– значительный расход топлива;
– высокая себестоимость перевозок
- требует аэропорты (кроме вертолётного)
- малая грузоподъёмность
- можно доставить не все виды грузов. Запрещено перевозить крупногабаритные конструкции, вредные и опасные грузы
-минимальным весом для отправки грузовым авиатранспортом считается 45 кг (если меньше 45 кг, то тариф будет взят такой же, как и за 45 кг).
-Среди самых больших модификаций можно выделить MD 11 и Boeing 747. Первый 80 т/груза, второй – 110 т. В среднем, грузовой самолет может поднять в воздух порядка 40 тонн.

description: АН-225 «Мрия» 200 тонн, существует в единственном экземпляре, и несмотря на готовность второго образца на 60%, достроить его не удалось.

description:
Рыбка гуппи запросто может быть добычей, но транспортный самолет для перевозки негабаритных грузов «Супер Гуппи» — абсолютный хищник. Воздушное судно с пухлым фюзеляжем давно было списано всеми эксплуатантами, кроме: НАСА. Космическое агентство считает, что большие размеры по-прежнему идеально подходят для перевозки компонентов космических кораблей и ракет.

 Грузоподъемность — 253 тыс

description:
Железнодорожный транспорт-

— этот вид транспорта наиболее приспособлен к массовым перевозкам, функционирует днем и ночь независимо от времени года и атмосферных условий.
Достоинства:
– способность осваивать массовые потоки грузов и пассажиров;
– сравнительно небольшая себестоимость перевозок;
– высокая скорость доставки;
– универсальный вид транспорта для всех грузов.
-  в меньшей степени воздействуют на окружающую среду
Следует различать следующие виды транспорта:
полновагонный,    контейнерный,   тарно-штучный груз.
Первый вид  полновагонный, часто называемый традиционным, обеспечивает перевозку сыпучих материалов в специально предназначенных для этого грузовых вагонах, баках или цистернах. Перевозит от 50 до 60 тонн, что более чем в два раза превышает, который можно перевезти на грузовике.

description: Контейнерные перевозки, не вагонами, а контейнерами, размещенными на открытых платформах. Выбор данного типа погрузочной единицы обусловлен возможностью ее перевозки по всему маршруту различными видами транспорта, например, поездом, автомобилем и кораблем.  Перевозки генеральных (тарно-штучных) грузов, используемые для транспортировки малогабаритных грузов.

alt: Недостатки: – требует больших капитальных вложений, зависящих от топографических, климатических и экологических условий; – высокая доля расходов, мало зависящих от размеров движения

description:
Недостатки:– требует больших капитальных вложений, зависящих от топографических, климатических и экологических условий;– высокая доля расходов, мало зависящих от размеров движения.

https://www.youtube.com/watch?v=NIFbKC321vM

description:
Интермодальные перевозки предполагают применение различных способов перевозки грузов по всему маршруту с использованием только одной погрузочной единицы – контейнера. Благодаря этому нет необходимости несколько раз перегружать товар во время смены способа перевозки.
-Примером интермодальных перевозок с использованием железных дорог является ситуация, когда контейнер с товаром доставляется в порт по морю, а затем по железной дороге на склад в центре страны. Оттуда груз доставляется грузовиками до конечного пункта выдачи. На всем маршруте используется один и тот же загруженный контейнер, что значительно сокращает время и стоимость предоставления услуги.

title: презентация Преимущества и недостатки разных видов транспорта


file_name: Моделирование программы в СМГ.pptx

alt: МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

description:
МОДЕЛИРОВАНИЕ
 ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ КОМПЛЕКСНОГО ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ СМГ

В.И. Кнутас

alt: ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В

description:
ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В СМГ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИПИСЬМО31 октября 2003 г.N 13-51-263/123ОБ ОЦЕНИВАНИИ И АТТЕСТАЦИИУЧАЩИХСЯ, ОТНЕСЕННЫХ ПО СОСТОЯНИЮ ЗДОРОВЬЯК СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЕ ДЛЯ ЗАНЯТИЙФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ

description:
Специальную медицинскую группу условно можно разделить на две подгруппы:

ПОДГРУППА «А»:

ПОДГРУППА «Б»:

обучающиеся с обратимыми заболеваниями, которые после лечебно-оздоровительных мероприятий могут быть переведены в подготовительную группу

обучающиеся с патологическими
отклонениями
(необратимыми заболеваниями)

description:
первая группа — 7—11 лет,
вторая группа — 12—14 лет
третья группа — 15—17 лет.

Занятия проводятся в спортивном зале или в специально оборудованном
для этого помещении из расчета 4 кв. м на одного
занимающегося (СанПин 2.4.2.1178–02).

КОМПЛЕКТОВАНИЕ УЧЕБНЫХ ГРУПП:

alt: ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

description:
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

Цель: содействие всестороннему развитию личности
           школьника, формирование здорового образа жизни
           и вовлечение его в занятия физическими упражнениями.

Задачи:

Основные задачи адаптивного физического воспитания;
Коррекционно-развивающие задачи;
Воспитательные задачи.

alt: СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

description:
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

        Четыре раздела:

        1.  «Основы знаний о физической культуре»;
        2. «Способы деятельности»;
        3. «Физическое совершенствование»;
        4. «Требования к качеству освоения программного материала».

description:
ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ЗАНЯТИЙ

Занятие состоит из четырёх частей:

1. Вводная часть.
2. Подготовительная часть.
3. Основная часть.
4. Заключительная часть.

Занятия в специальной медицинской группе строятся на основе общепринятых принципов: всесторонности, сознательности, постепенности, повторения.

description:
ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ЗАНЯТИЙ

Вводная часть (3–4 мин.): наблюдение за частотой пульса, дыхательные
упражнения.
Подготовительная часть (10–15 мин.): общеразвивающие упражнения,
выполняемые сначала в медленном, а затем в среднем темпе.
Основная часть (15–18 мин.): обучение и тренировки (изучаются
новые физические упражнения, тренируются дыхательные навыки,
развиваются двигательные качества).
Заключительная часть занятия (3-5 мин.) включает упражнения дыхательные
и на расслабление. Главная задача этой части урока – восстановление
функционального состояния организма учащихся после
физических нагрузок.

description:
ОСОБЕННОСТИ НАГРУЗКИ В СМГ

Для учащихся группы «А» нагрузки постепенно возрастают
по интенсивности и объему согласно адаптационным и
функциональным возможностям организма.
Двигательные режимы рекомендуется проводить
при частоте пульса 120–130 уд./мин. в начале четверти
и довести интенсивность нагрузки до 140–150 уд./мин.
в основной части урока к концу четверти

alt: Учащиеся, отнесенные по состоянию здоровья к специальной медицинской группе «Б», не имеющие противопоказаний к занятиям лечебной физической культурой, в обязательном порядке посещают занятия лечебной физкультурой,…

description:
Учащиеся, отнесенные по состоянию здоровья к
специальной медицинской группе «Б», не имеющие
противопоказаний к занятиям лечебной физической
культурой, в обязательном порядке посещают
занятия лечебной физкультурой, организованные
в поликлинике по месту жительства.

Допустимы самостоятельные занятия в домашних
условиях по комплексам, предложенным
врачом поликлиники.

alt: Учащиеся подгруппы «Б» - группы

description:
Учащиеся подгруппы «Б» - группы ЛФК

для работы в группах ЛФК допускается специальный работник – врач, методист, либо инструктор ЛФК, обладающий всеми необходимыми для этого навыками с подтверждающим документами (с медицинским образованием);

у школы должна быть лицензия на оказание медицинских услуг, либо деятельность по ЛФК включена в перечень лицензируемых

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ В ПОДГРУППЕ «Б»

description:
АТТЕСТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ СМГ

Учебная дисциплина "Физическая культура"
для учащихся СМГ в качестве обязательного минимума
включает:

теоретический
практический             учебные материалы
контрольный

description:
 учащиеся должны знать средства, формы, методы,
принципы физической культуры, научится самоконтролю
при занятиях физическими упражнениями.

Содержание теоретической части позволяет оценить знания учащихся
по примерным вопросам в виде тестов, устного опроса или
написания реферата по избранной теме.

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

description:
  направлена на общее укрепление организма,
развитие всех основных двигательных качеств,
на устранение функциональных отклонения.

Содержание практической части позволяет оценить качество
выполнения упражнений по видам практических заданий.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

description:
 определяет объективный, дифференцированный
учет результатов учебной деятельности учащихся.

Учащиеся должны демонстрировать физическую
подготовленность по годовому приросту результатов
в развитии основных физических качеств

КОНТРОЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

alt: КОНТРОЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ гибкость: наклон туловища вперед из положения сидя; скоростно-силовые способности: прыжок в длину с места; бросок набивного мяча из-за головы в положении сидя ;…

description:
КОНТРОЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

гибкость:
 наклон туловища вперед из положения сидя;
скоростно-силовые способности:
прыжок в длину с места;
бросок набивного мяча из-за головы в положении сидя ;
поднимание туловища из положения лежа на животе;
поднимание туловища из положения лежа на спине;
приседания;
силовая выносливость:
сгибание и разгибание рук в упоре лежа;
общая выносливость:
медленный бег в сочетании с ходьбой;
координация движений, ловкость, быстрота:
броски и ловля теннисного мяча;
прыжки через скакалку на двух ногах

alt: ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ

description:
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

Личностные результаты отражаются в индивидуальных качественных
свойствах учащихся, которые они должны приобрести в процессе освоения
данного курса;

Метапредметные результаты характеризуют уровень сформированности
универсальных учебных действий учащихся, проявляющихся в познавательной
и практической деятельности;

Предметные результаты  характеризуют опыт учащихся в творческой
двигательной деятельности, который приобретается и закрепляется в процессе
освоения учебного предмета «Физическая культура».

description:
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯМ К ВЫПОЛНЕНИЮ УПРАЖНЕНИЙ

В СМГ исключено из программы:

лазанье по канату;
акробатика;
подтягивание, отжимание;
упражнения статические с длительной задержкой дыхания;
ограничена дистанция ходьбы и бега;
упражнения на силу, скорость, выносливость;
прыжки (в зависимости от заболеваний).

alt: Учитель физкультуры должен наблюдать за состоянием здоровья детей, использовать все средства для создания положительного эмоционального фона во время занятий, чтобы вселить в ребенка уверенность в…

description:
Учитель физкультуры должен
наблюдать за состоянием здоровья детей,
использовать все средства для создания
положительного эмоционального фона во
время занятий, чтобы вселить в ребенка
уверенность в своих силах

alt: СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !

description: СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !

intro: В целях дифференцированного подхода к организации уроков физической культуры все обучающиеся образовательных учреждений, в зависимости от состояния здоровья, делятся на три группы: основную, подготовительную и специальную. Занятия в этих группах отличаются требованиями к уровню освоения учебного материала, объёмом и структурой физической нагрузки, а также учебными программами.

title: Презентация: "Моделирование индивидуальной программы комплексного оздоровления для обучающихся СМГ"


description:
Такие разные профессии

Подготовила воспитатель
МДОУ №24«Колобок»
Шматько Татьяна  Владимировна

description:
ВРАЧ

Все болезни лечит врач,
Он уколет – ты не плачь.
Веселей смотри вокруг:
Детский врач – ребятам друг.

alt: ПОВАР Дайте повару продукты: Мясо птицы, сухофрукты,

description:
ПОВАР

Дайте повару продукты:Мясо птицы, сухофрукты,Рис, картофель… И тогдаЖдёт вас вкусная еда.

alt: ПОЛИЦЕЙСКИЙ Если вы в беду попали,

description:
ПОЛИЦЕЙСКИЙ

Если вы в беду попали,Телефон 02 набрали.К вам милиция придёт,Всем поможет, всех спасёт.

alt: СТРОИТЕЛЬ Точно в срок построит он:

description:
СТРОИТЕЛЬ

Точно в срок построит он: Небоскрёб и стадион. Детский садик и больницу, Магазинов вереницу. Даже дом, скажу вам я, Где живет моя семья, (и другие жители) Строили – строители!

alt: ПОЖАРНЫЙ В огне и дыму Он идёт среди жара,

description:
ПОЖАРНЫЙ

В огне и дымуОн идёт среди жара,Спасая людейИ дома от пожара!

alt: КОМУ НУЖНЫ ЭТИ ПРЕДМЕТЫ?

description: КОМУ НУЖНЫ ЭТИ ПРЕДМЕТЫ?

alt: ЧТО ЛИШНЕЕ?

description: ЧТО ЛИШНЕЕ?

intro: Знакомство детей с профессиями

воспитание

group: Педагогика

tags: #знакомимспрофессиями#сюжетноролевыеигры#дети#

title: Презентация "Такие разные профессии"


description:
Общие вопросы анатомии и физиологии опорно- двигательного аппарата

Выполнила преподаватель «Анатомии и физиологии человека»
Ямскова Е.С.

description:
Общие положения
Остеология — это учение о костях. В течение жизни у человека образуется более 800 отдельных костных элементов, из них 270 формируются во внутриутробном периоде, остальные — после рождения. Большая часть отдельных костных элементов срастается между собой и в связи с этим скелет взрослого человека содержит только 206 костей. Кости вместе с их соединениями в организме человека составляют скелет, который выполняет в организме различные функции.

description:
Функции скелета.

Прежде всего, кости туловища и нижних конечностей выполняют опорную функцию для мягких тканей (мышц, связок, фасций, внутренних органов). Большинство костей играют роль рычагов. К ним прикрепляются мышцы, которые обеспечивают локомоторную функцию (перемещение тела в пространстве). Обе названные функции позволяют назвать скелет пассивной частью опорно-двигательного аппарата. Скелет человека представляет собой антигравитационную конструкцию, которая противодействует силе земного притяжения. Кости черепа, туловища и тазовые кости выполняют защитную функцию от возможных повреждений жизненно важных органов, крупных сосудов и нервов. Большинство костей содержат внутри красный костный мозг, который выполняет кроветворную функцию, а также является органом иммунной системы. Кости принимают участие в минеральном обмене, так как в них депонируются многочисленные химические элементы, преимущественно соли кальция, фосфора.

alt: Кость как орган. Кость, os, — это орган, являющийся компонентом системы органов опоры и движения, имеющий типичную форму и строение, характерную архитектонику сосудов и нервов,…

description:
Кость как орган.
Кость, os, — это орган, являющийся компонентом системы органов опоры и движения, имеющий типичную форму и строение, характерную архитектонику сосудов и нервов, построенный преимущественно из костной ткани, покрытый снаружи надкостницей и содержащий внутри костный мозг.

alt: Надкостница, periosteum , покрывает кость снаружи, за исключением тех мест, где расположен суставной хрящ и прикрепляются сухожилия мышц или связки

description: Надкостница, periosteum, покрывает кость снаружи, за исключением тех мест, где расположен суставной хрящ и прикрепляются сухожилия мышц или связки. Она отграничивает кость от окружающих тканей, представляет собой тонкую, прочную пленку, построенную из плотной соединительной ткани, в которой расположены нервы, кровеносные и лимфатические сосуды. Последние проникают из надкостницы в вещество кости.

description: Большую роль надкостница играет в развитии (росте в толщину) и питании кости. В ее внутреннем слое образуется костная ткань. Кость, лишенная надкостницы, становится нежизнеспособной.

description: Практически все кости имеют суставные поверхности для сочленения с другими костями, которые покрыты не надкостницей, а суставным хрящом. Внутри большинства костей в ячейках между пластинками губчатого вещества, или в костномозговой полости, находится костный мозг. Он бывает красным и желтым. Изнутри костномозговая полость выстлана специальной оболочкой, получившей название эндоста. На распиле кости видны два вида костного вещества: компактное и губчатое. Компактное вещество, substantia compacta, расположено снаружи и представлено сплошной костной массой. Компактное вещество тонким слоем покрывает эпифизы трубчатых и плоских костей. Полностью из компактного вещества построены диафизы трубчатых костей. Губчатое вещество, substantia spongiosa, представлено редко расположенными костными пластинками, в ячейках между которыми содержится красный костный мозг. Из губчатого вещества построены эпифизы трубчатых костей, тела позвонков, ребра, грудина, тазовые кости, ряд костей кисти и стопы. Компактное вещество у этих костей образует лишь поверхностный слой.

alt: Внутреннее строение проксимального эпифиза бедренной кости: 1 — проксимальный (верхний) эпифиз; 2 — метафиз; 3 — губчатое вещество; 4 — компактное вещество; 5 — костномозговая…

description:
Внутреннее строение проксимального эпифиза бедренной кости:
1 — проксимальный (верхний) эпифиз;
2 — метафиз;
3 — губчатое вещество;
4 — компактное вещество;
5 — костномозговая полость;
6 — диафиз (тело)

alt: Структурно-функциональной единицей кости является остеон, или гаверсова система , который представлен концентрически расположенными костными пластинками (гаверсовыми), которые в виде цилиндров разного диаметра вложены друг в…

description: Структурно-функциональной единицей кости является остеон, или гаверсова система, который представлен концентрически расположенными костными пластинками (гаверсовыми), которые в виде цилиндров разного диаметра вложены друг в друга и окружают гаверсов канал. Диафиз трубчатой кости представляет собой полый цилиндр, стенками которого является компактное вещество. Полость диафиза называется костномозговым каналом. Этот канал заполнен красным или желтым костным мозгом. Эпифизы трубчатой кости построены из губчатого вещества. Компактное вещество покрывает эпифизы только снаружи сравнительно тонким слоем.

description:
Химический состав кости.
Химический состав кости зависит от ее состояния, возрастных и индивидуальных особенностей. Свежая кость взрослого человека содержит 50 % воды, 16 % жира, 12 % органических и 22 % неорганических веществ. Высушенная и обезвоженная кость примерно на 2/3 состоит из неорганического вещества и на 1/3— из органического.

description:
Классификация костей.
Подходы к классификации костей весьма разнообразны. Наиболее целесообразно классифицировать кости по расположению, форме и строению, развитию.
По расположению выделяют: кости черепа, кости туловища и конечностей.
По форме и строению различают четыре вида костей туловища и конечностей: трубчатые, плоские, объемные и смешанные.
По развитию кости классифицируют на первичные (развиваются из соединительной ткани), вторичные (развиваются из хряща) и смешанные.

description:
Трубчатые кости на распиле имеют в диафизе полость. По величине они могут быть разделены на длинные (плечевая, кости предплечья, бедренная, кости голени, ключица) и короткие (кости пясти, плюсны, фаланги пальцев).
Плоские кости на распиле представлены преимущественно однородной массой губчатого вещества. Они обширны по площади, но толщина их незначительна (тазовые кости, грудина, лопатки, ребра). Объемные кости так же как и плоские, на распиле содержат однородную массу губчатого вещества; их длина, высота и ширина примерно одинаковы (кости запястья, кости предплюсны). Смешанные кости отличаются специфичностью и сложностью формы. В их составе встречаются элементы строения объемных и плоских костей (позвонки).

description:
СОЕДИНЕНИЯ КОСТЕЙ

Существуют два основных вида соединений костей непрерывные и прерывные (суставы). Кроме того, выделяют особый вид соединений костей — симфизы (полусуставы).
Непрерывные соединения. Различают три группы непрерывных соединений костей: фиброзные, хрящевые и костные.

description: Фиброзные соединения - соединения с помощью соединительной ткани (синдесмозы), к которым относят связки, мембраны, роднички, швы и вколачивания.

alt: Хрящевые соединения (синхондрозы)

description: Хрящевые соединения (синхондрозы). Эти соединения представлены гиалиновым или фиброзным хрящом. По длительности существования синхондрозы классифицируют на постоянные и временные. Временные соединения в основном представлены гиалиновым хрящом, существующим до определенного возраста, а затем заменяющимся костной тканью. Постоянные хрящи представлены в основном фиброзным хрящом.

description: Симфизы (полусуставы). Это промежуточный вид между прерывными и непрерывными соединениями. Симфизы представляют собой хрящ, расположенный между двумя костями, в котором имеется небольшая полость без синовиальной выстилки, присущей суставной полости.

description:
Прерывные соединения.
Это суставы или синовиальные соединения. Сустав, articulatio, — прерывное, полостное соединение, образованное сочленяющимися суставными поверхностями, покрытыми хрящом, заключенными в суставную сумку (капсулу), внутри которой содержится синовиальная жидкость. Сустав включает три основных элемента: суставные поверхности, покрытые хрящом; суставную капсулу; полость сустава.

description:
В зависимости от количества поверхностей, образующих сустав, последние классифицируют на простые и сложные.
Простой сустав — это сустав, в образовании которого принимают участие только две суставные поверхности, каждая из которых может быть образована одной или несколькими костями. Сложный сустав — это сустав, в одной капсуле которого находится несколько суставных поверхностей, т.е. несколько простых суставов. Единственным сложным суставом является локтевой. По одномоментной совместной функции выделяют комбинированные и некомбинированные суставы.
Комбинированные суставы — это анатомически разобщенные суставы, т.е. находящиеся в разных суставных капсулах, но функционирующие только вместе. Некомбинированый сустав функционирует самостоятельно.

description:
МЫШЕЧНАЯ СИСТЕМА

Миология — это наука о развитии, строении и функции скелетных мышц. Скелетная мышца — это орган, имеющий характерную форму и строение, типичную архитектонику сосудов и нервов, построенный в основном из поперечнополосатой мышечной ткани, покрытый снаружи собственной фасцией, обладающий способностью к сокращению. По отношению к областям человеческого тела различают мышцы туловища, головы, шеи и конечностей. Мышцы туловища в свою очередь разделяют на мышцы спины, груди и живота. Мышцы верхней конечности соответственно имеющимся частям скелета делят на мышцы пояса верхней конечности, мышцы плеча, предплечья и кисти. Гомологичные отделы характерны для мышц нижней конечности — мышцы пояса нижней конечности (мышцы таза), мышцы бедра, голени и стопы.

description: По форме мышцы могут быть простыми и сложными. К простым мышцам относят длинные, короткие и широкие. Эти мышцы имеют веретенообразную или прямоугольную форму. Сложными считают многоглавые (двуглавые, трехглавые, четырехглавые), многосухожильные, двубрюшные мышцы. Сложными являются также мышцы определенной геометрической формы: круглые, квадратные, дельтовидные, трапециевидные, ромбовидные и т. д.

description: По функции различают мышцы-сгибатели и разгибатели; мышцы приводящие и отводящие; вращающие (ротаторы); сфинктеры (суживатели) и дилятаторы (расширители). Вращающие мышцы в зависимости от направления движения подразделяют на пронаторы и супинаторы (вращающие внутрь и наружу). Кроме возможных видов движения классификация мышц по функции предусматривает подразделение их на синергисты и антагонисты. Синергисты — это мышцы, выполняющие одинаковую функцию и при этом усиливающие друг друга. Антагонисты — это мышцы, выполняющие противоположные функции, т.е. производящие противоположные друг другу движения.

description:
По расположению (анатомо-топографическим взаимоотношениям) различают следующие группы мышц: поверхностные и глубокие; наружные и внутренние; медиальные и латеральные.
По направлению мышечных волокон различают мышцы с параллельным, косым, круговым и поперечным ходом мышечных волокон. К мышцам с косым направлением мышечных волокон также относят одноперистые и двуперистые мышцы.
По отношению к суставам можно выделить односуставные (действующие только на один сустав), двусуставные и многосуставные мышцы.

alt: Форма мышц: а — веретенообразная; б — двуглавая; в — двубрюшная; г — многобрюшная; д — двуперистая; е — одноперистая; 1 — головка; 2 —…

description:
Форма мышц:
а — веретенообразная; б — двуглавая; в — двубрюшная; г — многобрюшная;
д — двуперистая; е — одноперистая; 1 — головка; 2 — брюшко; 3 — сухожилие; 4 — промежуточное сухожилие; 5 — сухожильная перемычка

description:
Строение мышц.

Скелетная мышца как орган включает в себя собственно мышечную и сухожильную части, систему соединительнотканных оболочек, собственные сосуды и нервы. Средняя, утолщенная часть мышцы называется брюшком. На обоих концах мышцы в большинстве случаев находятся сухожилия, с помощью которых она прикрепляется к костям. Широкое и тонкое сухожилие называется апоневрозом.
Структурно-функциональной единицей собственно мышечной части является поперечнополосатое мышечное волокно. Снаружи оно покрыто оболочкой — сарколеммой, внутри содержит ядра и специальные сократительные элементы — миофибриллы. Функциональная единица мышцы — мион — совокупность поперечнополосатых мышечных волокон, иннервируемых одним двигательным нервным волокном. Мышца, состоящая из большого количества мионов, может сокращаться не вся, а отдельными пучками.

alt: Вспомогательный аппарат мышц.

description:
Вспомогательный аппарат мышц. Вспомогательным аппаратом скелетных мышц являются фасции, фиброзные и костно-фиброзные каналы, синовиальные влагалища, синовиальные сумки, мышечные блоки и сесамовидные кости.

Фасции плеча:
1 — двуглавая мышца плеча; 2 — плечевая мышца;
3 — медиальная межмышечная перегородка;
4 — трехглавая мышца плеча; 5, 10— поверхностная фасция; 6 — кожа; 7 — латеральная межмышечная перегородка; 8 — плечевая кость; 9 — собственная фасция; 11 — подкожная жировая клетчатка

description:
Работа и функции мышц.
Мышца подобно каждому отдельному поперечнополосатому мышечному волокну при сокращении становится короче и толще. При этом она сближает точки начала и прикрепления, обеспечивая перемещение тела и его частей в пространстве. Мышца при максимальном сокращении может укорачиваться на 50 % от первоначальной длины. Скелетные мышцы прикрепляются с двух сторон от сустава и при сокращении вызывают в нем движение.

description:
Задание на дом:
Записать в глоссарий изученные на лекции анатомические термины.
Во внеаудиторной тетради зарисовать скелет человека.
Составить таблицу «Виды суставов и их функции»
Конспект лекции.
Работа с учебником по пройденной теме.

title: ОДА-2


file_name: Зимние каникулы 2016-2017.pptx

alt: ДШИ № 4 г. Кострома

description:
ДШИ № 4
г. Кострома

description:
3 январяМузыкальная гостиная «Волшебные звуки скрипки»Встреча с артистом Губернского симфонического оркестра под управлением Павла герштейна Русланом Гайнулиным

    Всех посетителей музыкальной гостиной ждал прекрасный вечер скрипичной музыки. Прозвучали самые известные произведения русских и зарубежных композиторов в исполнении артиста симфонического оркестра под управлением Павла Герштейна  Руслана Гайнулина, учащейся КОМК Анастасии Ивановой и учащегося ДШИ № 4 Марка Малышева.

alt: 3 января Музей «Петровская игрушка»

description: 3 январяМузей «Петровская игрушка»

description: Этот день ребята провели с сотрудниками музея народных промыслов «Петровская игрушка», где была организована  познавательная  и увлекательная  экскурсия  о зарождении гончарного дела. Дети  увидели  как на гончарном круге создаётся глиняная посуда, как она вручную расписывается, как лепятся глиняные игрушки. В музее было организовано  творческое занятие -  мастер-класс по лепке из глины петровской игрушки - магнита.  Дети с большим удовольствием занимались лепкой  и  у  каждого на память остался  сувенир,  сделанный своими руками.

alt: Интерактивная игра для детей «Ее величество – гитара»

description:
4 январяИнтерактивная игра для детей«Ее величество – гитара»

    В этот день у всех желающих (учащихся школы разных отделений) была замечательная возможность познакомиться с игрой на классической гитаре. Ребята довольно быстро смогли освоить несколько аккордов и коллективно исполнить песенку В. Шаинского «Про кузнечика».

alt: 4 января Музей «Лес – чудодей»

description: 4 января Музей «Лес – чудодей»

description:
     Сегодня ребята посетили музей «Лес – чудодей». На берегу реки Кострома стоит необычный «Дом-сказка», который притягивает внимание жителей и гостей нашего города своим волшебным видом. На въезде в этот сказочный дом нас дружелюбно встретил  «Мишка-Медведь» и предложил погрузиться в страну волшебства и таинственных приключений. Знакомясь с миром царственного леса, ребята окунулись  в     атмосферу лесных мифов, легенд, небылиц. Сплетенные ветви   леса-чудодея охотно встречают гостей и как чародеи обволакивают, завораживают и манят к себе. Здесь живет Повелитель Пней, Пень-Выворотень, Леший, стоит избушка Бабы-Яги. Лесные птицы и звери сопровождали нас  в течение всего лесного путешествия.
    В заключение экскурсии ребята вместе с наставниками - мастерами плели из лозы игрушку – паучка.

alt: Экскурсия в мастерскую шоколада

description:
    5 января      Экскурсия в мастерскую шоколада

   Сегодня мы были на необыкновенной экскурсии. В уютной, праздничной атмосфере ребята дегустировали бельгийский шоколад и учились на вкус определять шоколад от шоколадной глазури. У каждого была возможность самим приготовить забавные десерты из молочного шоколада и веселые кейк-попсы (бисквитное пирожное в шоколаде с декором). Шоколадный праздник закончился дружным чаепитием.

description:
5 января Викторина «Зимняя сказка»

    Сегодня дети отправились путешествовать в «Зимнюю сказку». Всех участников ожидал сказочный мультконцерт, где прозвучали известные песенки из новогодних мультфильмов. Затем детям предстояло пройти испытание в виде викторины по услышанным песням и ответить на ряд каверзынх вопросов. Все мероприятие закончилось веселым хороводом у елки.

description:
5 январяНовогодняя программа «В гостях у старого рояля»

Сегодня в школе состоялся замечательный концерт, где принимали участия фортепианные ансамбли и отдельные исполнители пианисты. Мероприятие закончилось интерактивной игрой у новогодней елки.

description: Все мероприятия вне школы обязательно заканчивались новогодней фотосессией на Сусанинской площади.

title: Зимние каникулы. Внеклассная работа.