file_name: 163. Увеличение (уменьшение) чисел на 100, 1 000, 10 000, 100 000. Интерактивный тренажёр.pptx

description:
Увеличение (уменьшение) чисел на 100, 1 000, 10 000, 100 000

Интерактивный тренажёр

description:
52 372 +      100   =

Выполни сложение

52 472

?

Выбери правильный ответ:

52 472

53 372

52 382

52 373

52 372 +     1 000 =

53 372

?

53 372

152 372

62 372

52 472

52 372 +   10 000 =

62 372

?

62 372

53 372

152 372

52 472

52 372 + 100 000 =

62 372

?

152 372

53 372

62 372

52 472

description:
29 436  –      100   =

Выполни вычитание

29 336

?

Выбери правильный ответ:

29 336

29 426

29 435

18 326

29 436  –      1 000 =

28 436

?

28 436

18 436

19 436

28 325

29 436  –      10 000 =

19 436

?

19 436

18 325

19 536

19 435

description:
172 811 +      100   =

Выполни сложение

172 911

?

Выбери правильный ответ:

172 911

173 811

172 821

172 812

172 811 +     1 000 =

173 811

?

173 811

272 811

182 811

172 911

172 811 +   10 000 =

182 811

?

182 811

272 811

173 811

172 911

172 811 + 100 000 =

272 811

?

272 811

182 811

173 811

172 911

description:
153 607  –      100      =

Выполни вычитание

153 507

?

Выбери правильный ответ:

153 507

153 606

153 597

152 607

153 607  –      1 000   =

152 607

?

152 607

53 607

42 506

142 607

153 607  –      10 000 =

143 607

?

143 607

53 607

154 607

142 506

description:
80 012 +      100   =

Выполни сложение

80 112

?

Выбери правильный ответ:

80 112

81 012

80 022

80 013

80 012 +     1 000 =

81 012

?

81 012

90 012

80 112

80 022

80 012 +   10 000 =

90 012

?

90 012

81 012

80 112

80 022

80 012 + 100 000 =

180 012

?

180 012

191 123

90 013

80 122

description:
599 411  –      100      =

Выполни вычитание

599 311

?

Выбери правильный ответ:

599 311

599 410

599 401

598 411

599 411  –      1 000   =

598 411

?

598 411

488 300

499 411

599 410

599 411  –      10 000 =

589 411

?

589 411

499 411

599 410

599 401

description:
700 100  –      100      =

Выполни вычитание

700 000

?

Выбери правильный ответ:

700 000

690 000

600 100

600 000

700 100  –      1 000   =

699 100

?

699 100

700 099

699 000

600 472

700 100  –      10 000 =

690 100

?

690 100

600 000

600 100

699 999

description:
392 +      100   =

Выполни сложение

492

?

Выбери правильный ответ:

492

1 503

503

493

392 +     1 000 =

1 392

?

1 392

1 503

1 492

1 493

392 +   10 000 =

10 392

?

10 392

11 503

11 493

10 303

392 + 100 000 =

100 392

?

100 392

100 503

100 393

100 493

description:
11 111  –      100      =

Выполни сложение

11 011

?

Выбери правильный ответ:

11 011

10 111

11 101

11 110

11 111  –      1 000   =

10 111

?

10 111

1 111

10 000

0

11 111  –      10 000 =

1 111

?

1 111

11

111

0

description:
https://st.depositphotos.com/1672894/2931/v/950/depositphotos_29319335-stock-illustration-lilac-flowers-background.jpg

Интернет - источники


alt: Птицы - единственные животные с перьями

description:
Птицы - единственные животные с перьями.
                                                    Большинство птиц умеют летать.

         Птицы бывают перелетными и зимующими.
                                                    Птицы бывают домашние и дикие.
         Птицы - теплокровные животные.
                                                    Птицы питаются насекомыми, семенами растений, мышами, червяками, зернами, рыбой.
         Птицы бывают хищными и нехищными.
                                                     Птицы селятся в лесах, парках, садах.
         Птицы гнезда вьют на траве, кустарниках, деревьях.

 Наука изучающая птиц-орнитология.

    Ученые изучающие птиц-
орнитологи.

alt: Наши пернатые друзья

description: Наши пернатые друзья

alt: Мультфильмы» «Загадки» «5 лишний»

description:
10

20

30

40

50

10

20

30

40

50

10

20

30

40

50

«Мультфильмы»

«Загадки»

«5 лишний»

Наши пернатые друзья

description:
«Мультфильмы»

10

«Лягушка путешественница»

Как называется мультфильм?

description:
20

«Мультфильмы»

«Попугай Кеша»

Как называется мультфильм?

description:
30

«Мультфильмы»

«Дюймовочка»

Как называется мультфильм?

description:
40

«Мультфильмы»

«Гадкий утенок»

Как называется мультфильм?

alt: Мультфильмы» Как называется мультфильм?

description:
«38 попугаев»

50

«Мультфильмы»

Как называется мультфильм?

alt: Загадки» 10 Два огромных страшных глаза

description:
«Загадки»

10

Два огромных страшных глаза
Кругом вертит голова,
Ты её узнаешь сразу,
Коль заухает...

«Сова»

description:
20

 Маленький певец лесной
Лучше всех
 поет весной!

«Загаки»

«Соловей»

description:
30

Под крышей я леплю гнездо
Из комочков глины.
Для птенчиков стелю на дно
Пуховую перину.

«Загадки»

«Ласточка»

alt: Северные гости Клюют рябины грозди,

description:
40

Северные гости
Клюют рябины грозди,
Так нарядны и ярки,
На головках —
 хохолки!

«Загадки»

«Свиристели»

alt: Что за птица Мороза не боится?

description:
50

Что за птица
Мороза не боится?
Хоть снега лежат везде,
У нее птенцы в гнезде.

«Загадки»

«Клёст»

alt: Какая птица лишняя? Почему? «Голубь

description:
«5 лишний»

10

Какая птица лишняя? Почему?

         «Голубь. Зимующая птица.»

alt: Пингвин. Пингвины живут в Антарктиде

description:
20

«5 лишний»

«Пингвин. Пингвины живут в Антарктиде.»

Какая птица лишняя? Почему?

alt: Какая птица лишняя? Почему? «Гусь

description:
30

«5 лишний»

Какая птица лишняя? Почему?

«Гусь. Дикий гусь является водоп-лавающей птицей.»

alt: Какая птица лишняя? Почему? «Кукушка

description:
40

«5 лишний»

Какая птица лишняя? Почему?

«Кукушка. Кукушка перелетная птица.»

alt: Какая птица лишняя? Почему? «Дятел

description:
50

«5 лишний»

Какая птица лишняя? Почему?

«Дятел.
Дятел не водоплавующая  птица, а лесная.»

alt: Спасибо за внимание!

description: Спасибо за внимание!

title: Интерактивная игра "Наши пернатые друзья"


file_name: презентация к проекту.ppt

alt: Словари – наши друзья ЗАЩИТА ПРОЕКТА

description:
Словари – наши друзья

ЗАЩИТА ПРОЕКТА

description:
Цели и задачи  проекта:

 Собрать информацию о словарях
 Определить основное назначение словаря;
 Перечислить виды словарей;
 Получить информацию об истории возникновения первых словарей.

alt: Проблемные вопросы проекта :

description:
Проблемные вопросы проекта:

 Какие виды словарей существуют?
 Когда возникли первые словари?
 Для чего нужны словари?

description:
Гипотеза:

В русском языке есть разнообразные виды словарей.

alt: В «Толковом словаре русского языка»

description:
В «Толковом словаре русского языка» С. И. Ожегова и Н. Ю. Шведовой говорится:

«Словарь –
1) собрание слов (обычно в алфавитном порядке), устойчивых выражений с пояснениями, толкованиями или переводом на другой язык;
2) совокупность слов какого-нибудь языка, а также слов, употреблённых в каком-нибудь одном произведении, в произведениях какого-нибудь писателя или вообще употребляемых кем-нибудь».

description:
Первые печатные словари

   Первый печатный словарь, появился в 1596 г. как приложение к грамматике известного филолога того времени священника Лаврентия Зизания. В нем содержится 1061 слово, расположенное по алфавиту. Толкование старославянизмов и заимствований из западноевропейских языков дается в нем при посредстве слов живого белорусского, украинского и русского языков того времени.

description: Ценным лексикографическим пособием стал вышедший в 1863-1866 годах четырехтомный «Толковый словарь живого великорусского языка»   В. И. Даля. Положив в основу словаря народную речь, включив в него лексику общеупотребительную, диалектную, книжную, Даль стремился отразить в нем все лексическое богатство русского языка (около 200 тысяч слов и 30 тысяч пословиц и поговорок).

description: Важнейшую роль в истории лексикографии советской эпохи сыграл четырехтомный «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова, вышедший в 1934-1940 годах. В словаре, насчитывающем 85 289 слов, получили разрешение многие вопросы нормализации русского языка, упорядочения словоупотребления, формообразования, произношения.

alt: Классификация словарей

description: Классификация словарей

alt: Орфографические и орфоэпические словари

description:
Орфографические и орфоэпические словари.

 В 1934 году был издан «Орфографический словарь»  Д. Н. Ушакова, предназначенный для учащихся средней школы (словарь постоянно переиздается).       В настоящее время основным пособием этого типа является академический «Орфографический словарь русского языка» под редакцией И. Ф. Протченко. Словарь содержит более ста тысяч слов.

description:
Грамматические словари

Наиболее полным грамматическим словарем является  «Грамматический словарь русского языка. Словоизменение» А. А. Зализняка.

alt: Словари антонимов и синонимов

description:
Словари антонимов и синонимов

 В 1971 году вышел первый «Словарь антонимов русского языка» Л. А. Введенской. «Словарь антонимов русского языка» М. Р. Львова под редакцией Л. А. Новикова.

description:
Фразеологический словарь

В 1955 году был издан сборник «Крылатые слова. Литературные цитаты. Образные выражения» Н. С. Ашукина и М. Г. Ашукиной.
В 1967 году под редакцией А. И. Молоткова вышел  «Фразеологический словарь русского языка».
В 1967 году вышел «Словарь русских пословиц и поговорок» того же автора

description:
Этимологические словари

 В 1961 году  вышел «Краткий этимологический словарь русского языка» Н. М. Шанского

description:
Иностранные словари

«Словарь иностранных слов» под редакцией И. В. Лехина, Ф. Н. Петрова.

description:
Энциклопедические словари.

Различают несколько видов энциклопедических словарей:
-  Универсальные
- Отраслевые
- Региональные

description: К отраслевым энциклопедиям относятся книги по отдельной практической деятельности. Например,  «Энциклопедия сельского хозяйства», «Новейшая энциклопедия персонального компьютера», «Физический энциклопедический словарь».

description: К региональным можно отнести энциклопедии о каком-то регионе страны, описывающем его природу, климат, местоположение городов и посёлков, историю осоения.

description: Словари и справочники — постоянные спутники нашей жизни, служащие нам для расширения знаний и повышения языковой культуры. Их заслуженно называют спутниками цивилизации.

alt: В ходе исследования мы пришли к выводу, что история возникновения словаря уходит в далекую древность, словарей существует великое множество, у каждого из них свое назначение,…

description: В ходе  исследования мы пришли к выводу, что история возникновения словаря уходит в далекую древность,  словарей существует великое множество, у каждого из них свое назначение, обращение к словарям обогащает нашу культуру, расширяет кругозор.

alt: Список литературы: Л. А. Введенская,

description:
Список литературы:

Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова — «Культура и искусство речи», Москва «Просвещение», 2001 г.
Толковый словарь русского языка: В 4 т. / Под ред. Д.Н. Ушакова. Т. 1. М., 1935; Т. 2. М., 1938; Т. 3. М., 1939; Т. 4, М., 1940. (Переиздавался в 1947-1948 гг.); Репринтное издание: М., 1995; М., 2000.
Ожегов С.И. Словарь русского языка / Под ред. С.П. Обнорского. М., 1949; С. И.
«Большая советская энциклопедия» Вавилов С.И. - гл. ред., "Большая Советская Энциклопедия", Государственное научное издание "Большая Советская Энциклопедия", 2-е издание. 1987 г.
Сергеев В.Н. «Словари – наши друзья и помощники», М., 1999г.

intro: Эта презентация выполнена учеником 6 класса для защиты проекта "Словари-наши друзья"

русский язык

group: Дисциплины

title: Презентация к проекту "Словари-наши друзья"


file_name: геометрия 5 класс диаметр окружности.pptx

description:
Правила пользования ножницами и циркулем:

1.Ножницы и циркуль должны лежать на столе
 острыми концами от себя.
2.Брать в руки по разрешению учителя.
3.Не оставлять инструменты на столе
 в раскрытом виде.
4.Передавать соседу острым концом к себе.
5.Во время работы нужно быть внимательным,
 не отвлекаться и не отвлекать соседа.

alt: о R

description:
о

R

alt: о О в А

description:
о

О

в

А

alt: . o О

description:
.

o

О

description:
Диаметр – это ________ ,

соединяющий ___________________ и

проходящий через ________________.

alt: o A B C D E F K M

description:
o

A

B

C

D

E

F

K

M

alt: o A B

description:
o

A

B

description:
                  План работы

1.Начерти окружности с радиусами
55 мм, 40 мм.

2.Вырежь все круги.

3.Составь грибочек.

4.Дорисуй.

description:
Радиус – это _________________,

соединяющий ____________________.

description:
Хорда – это_________________,

соединяющий ________________.

title: презентация урока геометрии в 5 классе по теме "Диаметр окружности"


file_name: Храмовое ожерелье Ставрополья.ppt

alt: История Православной Церкви на

description:
История Православной Церкви на Северном Кавказе уходит к апостольским временам. Есть свидетельства, что здесь проповедовали апостолы Андрей Первозванный, Симон Кананит и Варфоломей. О раннем укоренении Христианства говорят многочисленные материальные памятники. Впоследствии ослабление Восточной Римской империи, распространение ислама и монголо-татарское нашествие привело к угасанию Христианства на Северном Кавказе после XII-XIII веков.
      Возрождение его началось со времен царя Иоанна IV Васильевича, когда, после взятия Астрахани, русское казачество поставило тут свои форпосты, а за ними пришли переселенцы, воздвигавшие православные храмы. В 1602 году была основана Астраханская епархия, в состав которой впоследствии вошла и Терская область.
       По территории епархия была огромна и, при отсутствии безопасных и удобных путей сообщения, связь Терского края с кафедрой была слаба.
Для более успешного окормления края необходима была местная кафедра, которая наконец была учреждена в 1842 или 1843 году  будучи выделена из Астраханской епархии. Кафедральным городом стал Ставрополь.
       Первый епископ Кавказский Иеремия за менее чем десятилетний срок епископства он устроил духовную семинарию (в 1846 году) и развернул строительство храмов.
При последнем дореволюционном Ставропольском архиерее митрополите Агафодоре (Преображенском) особенно развернулась миссионерская работа среди народов Северного Кавказа, а в 19-24 мая 1919 года в Ставрополе состоялся Южно-Русский Собор епископов отрезанных гражданской войной от патриарха Тихона, на котором решались вопросы устройства Церкви на свободных от большевиков территориях.
       Гонения на Православную Церковь в первые десятилетия советского периода свели епархию на нет к 1936 году - архиереи занимали кафедру в среднем всего около года, прежде чем их арестовывало ОГПУ, были разрушены, отобрано большинство храмов.
К 1936 году епархия пресеклась, но в 1943 году, с поворотом государственной политики по отношению к Церкви, была возрождена. Часть храмов была открыта, воссоздана Ставропольская духовная семинария, в состав восстановленной епархии вошли также приходы в Азербайджане. Однако с 1958 года  снова закрывались и разрушались храмы, была закрыта семинария.
       До революции 1917 года на Ставрополье было большое количество храмов, церквей, которые были разрушены в годы советской власти.
Год тысячелетия Крещения Руси ознаменовался переменами к лучшему в церковной жизни. За последующие двадцать лет количество приходов в епархии увеличилось в четыре раза, была возрождена Ставропольская духовная семинария, открыты православные общеобразовательные гимназии и школы, детские сады.
        А теперь я приглашаю вас на экскурсию по святым местам нашего края.

Храмовое  ожерелье
 Ставрополья.

alt: Буденновский район, с. Покойное

description:
Буденновский район, с. Покойное. Церковь Михаила Архангела
Дата постройки: 1756 г.
Архитектор: неизвестен.
Является памятником истории и культуры культового значения. Некоторое время храм использовался, как зернохранилище и был частично разграблен около 1933 года.

После Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. богослужения возобновились.
Престольный день - 21 ноября, один алтарь, чтимая святыня - Иверская икона Божией Матери.
Церковь существовала за 40 лет до рождения Светого Креста, как города... в котором "вплоть до 1879 года не было ни одного православного храма". За 20 лет до получения статуса города Ставрополем. Вероятно, этот храм один из старейших православных церквей Ставропольской Епархии.

alt: Буденновск. Церковь Казанской иконы

description:
Буденновск. Церковь Казанской иконы Божией Матери.
Дата постройки: между 1895 и 1898гг.
Архитектор: неизвестен.
Здание деревянное, на каменном фундаменте, крыша покрыта железом. Единственный из храмов города оставшийся неразрешенным. Думается, что само деревянное здание церкви из трех городских храмов г. Буденновска, в том числе и монастырских, более сдержало натиск безбожия.

Глубоко символично, а для верующих сердец - промыслительно то обстоятельство, что на 100-летие Казанской церкви г. Буденновска (г. Св. Креста) в июне 1995 года банда чеченских террористов напала на город, учинив кровавую расправу. Погибло около 140 человек, в том числе женщины и дети. Кровь невинно убиенных людей омыла место, где когда-то были порушены и поруганы православные святыни.

alt: Буденновск. Часовня иконы Божией

description:
Буденновск.  Часовня иконы Божией Матери "Всех скорбящих Радость".
 На территории Центральной районной больницы города Буденновска находится часовня в честь иконы Божией Матери "Всех скорбящих Радость". Часовня сооружена на деньги сотрудников больницы в 1996 г. к годовщине трагических событий потрясших всю страну.
Следует отметить, что ранее на месте больницы существовал Мамай-Маджарский Воскресенский монастырь.

Русские источники прямо указывают на существование христианского храма в древнем хазарском городе Маджары на р. Куме.
С этим городом связано церковное предание о прославлении тела замученного в орде в 1319 г. св. Благоверного князя Михаила Тверского.
Позже на Северном Кавказе и в дальнейшем большим почитанием было окружено имя этого Святого. В ознаменовании этого события 15 апреля 1799 года, Высочайшим Указом императора Павла I было "дозволено основать город на месте, где были Старые Маджары, с наименованием оного Святой Крест" (впоследствии город назывался Прикумск, затем Буденновск). В 1889 г. на месте Караван-сарая в память о св. Благоверном князе Михаиле Тверском был воздвигнут Мамай-Маджарский Воскресенский монастырь.
После 1917 года, в первые годы советской власти храмы, Спасо-Преображенский собор монастыря функционировал как обычная церковь. В середине 20-х годов хозяйство обители стало приходить в упадок, а в начале 30-х годов остатки монастырских построек и величественный храм Мамай-Маджарского Воскресенского монастыря были разобраны на кирпич, из которого затем был построен первый корпус будущей больницы.

alt: Георгиевск. Церковь Николая Чудотворца

description:
Георгиевск. Церковь Николая Чудотворца.
Дата постройки: 1780 г.
Архитектор: неизвестен.
Храм является двупрестольным, второй престол - св. Георгия Победоносца. Храм был привезён казаками и восстановлен в крепости Георгиевск.
Здание деревянное, на каменном фундаменте, крыша покрыта железом.
Является одним из старейших деревянных храмов Ставропольской епархии.

alt: Лысогорская. Церковь Рождества

description:
Лысогорская. Церковь Рождества Пресвятой Богородицы.
 Дата постройки: 1886г.
 Архитектор: неизвестен.
 Построена в конце XIX века, в 1886г.
 Церковь является памятником деревянного зодчества, чудом уцелевшим в годы советской власти.

alt: Московское. Церковь Николая Чудотворца

description:
с. Московское.
Церковь Николая Чудотворца.
Дата постройки: 1839 г.
Архитектор: неизвестен.
Адрес: Ставропольский край, Изобильненский район.
По своей архитектуре храм представляет собой образец древнерусского классицизма.

С. Новоселицкое. Церковь Спаса Преображения. Дата постройки: 1820 г.
Является одним из старейших каменных храмов Ставропольской епархии.
Является примером древнерусского классицизма в храмовом строительстве.

description:
Пятигорск. Церковь Лазаря Четверодневного
Дата постройки: между 1895 и 1902 гг.
Первоначальный план сооружения храма относится к 1828 г. Храм был закончен в 1856 г. Землятресение 1880-х гг. разрушило эту церковь и на новом месте, у входа на кладбище было выбрано место для  строительства нового кладбищенского храма. Проект храма был составлен предположительно архитектором Пономаревым. Фундамент заложен в 1895 г. Для его укладки использовался белый камень с горы Машук.
  Храм сооружен в 1902 г. и освящен 17 октября 1903 г. По своей архитектуре храм представляет собой образец древнерусского классицизма. Однокупольный шатровый храм с колокольней. Купол опирается на четыре каменных массивных столба и покоится на восьмигранном барабане.

alt: Донское. Церковь Троицы Живоначальной

description:
с. Донское. Церковь Троицы Живоначальной.

Дата постройки: 1895г.
Троицкий храм села Донского был построен в 1895 году и в настоящее время является одним из 18 храмов Ставрополья, относящихся к историческим памятникам. Храм был разрушен в 30-е годы.  Восстанавливали храм всем селом, приносили иконы, сохранившиеся у жителей села, прихожан других церквей.

В храме находятся чудотворные иконы - Пресвятой Богородицы, именуемой "Скоропослушница" и икона св. Николая Чудотворца. Во время войны храм не действовал. При храме работает Воскресная школа, совершаются паломничес-
кие поездки по Святым местам.

alt: Минеральные Воды. Собор Покрова

description:
Минеральные Воды.  Собор Покрова Пресвятой Богородицы.
Дата постройки: Между 1990 и 1997 гг.
Архитектор: Каурбек Михайлович Макеев.
14 октября 1997 - освящение построенного собора. Высокопреосвященством Гедеоном, митрополитом Ставропольским и Владикавказским.
В левом пределе находятся мощи Святого Феодосия Иерусалимского (Кавказского).

alt: Трехлетним младенцем он отправился на

description:
Трехлетним младенцем он отправился на Афон, он прожил святую и чудную жизнь в служении Богу и Пречистой Матери Господа нашего Иисуса Христа. Прослужив 60 лет в Иерусалиме священникам при Гробе Господнем в Храме Воскресения Христова, старец отправился к месту начала своей духовной деятельности — на Святую гору Афон.

Святой Феодосий возвращается в 1906 году на Родину, в Россию. Здесь, в стране, которая после октября 1917 года стала богоборческой, отец Феодосий принимает подвиг юродства, совершает великое множество чудных дел и 148-летним старцем умирает. Ныне почитается как местночтимый Северокавказский Святой.
   С 1948-го года, его могила стала местом всенародного паломничества.

description: Ближних же своих спасайте,  сколь можете — тех, кто еще слышать может. Не гнушайтесь ни старым, ни малым, — даже капля святости, пролитая в душу ближнего, даст вам воздаяние», — напутствует людей преподобный Феодосий. Как актуальны эти слова именно сегодня, когда сущность человеческая поставлена ниже животной, когда забыто, что в каждом страждущем человеке нам является Христос. Сейчас, когда мы активно теряем свой человеческий образ, воспрянем от этой дьявольской пелены греха и научимся у своих Святых быть настоящими Христианами.

description:
Успенская церковь - старейший храм города Ставрополя: в 2007 году отмечалось его 160-летие.
Закладка этого храма состоялась 1 июня 1847 года, а освящен он был на праздник Успения Божией Матери 15 августа 1849 года при многочисленном стечении народа.
 Здесь мы видим проявление русско-византийского стиля. Формы здания перекликаются с Казанским кафедральным собором Ставрополя и с храмом Христа Спасителя в Москве.

Храм продолжает линию бесстолпных храмов, появившихся на Руси в конце XV - начале XVI в.в. В основу его архитектурного решения положена традиционная трёхчастность (состоит из 3 частей) внутреннего устройства (притвор, собственно храм, алтарь), чётко выраженная во внешнем облике. Центральная часть выше остальных, она увенчана поднятой на восьмигранном барабане главой, по форме похожей на луковицу, в которой закреплён главный крест. По углам крыши возвышаются ещё 4 главки с крестами на восьмигранных шейках. Входя в храм, человек испытывает особое состояние. Это одновременно и успокоение и праздник, надежда на спасение и радость. Сам храм претерпел реконструкцию. На старую звонницу подняты колокола, отлитые в 1990 году кооператорами Воронежа. Самый большой колокол весит 250 килограммов.

description:
В Успенском храме находится главная святыня края - чудотворная икона Иверской Божией Матери, написанная на горе Афон в Греции и присланная 9 октября 1867 года на имя настоятеля Троицкого собора в Ставрополе Василия Розалиева. Икона с самого начала особо почиталась во всех слоях населения и прославилась многими чудотворениями. Со дня явления Иверской иконы афонским монахам и до дня освящения возведённого в Её честь придела прошло 1000 лет.
    А в 1914 году специальным циркуляром Министерства внутренних дел было разрешено формирующейся в Ставрополе дружине Кавказского военного округа иметь на знамени икону Иверской Божией Матери.
Храмовой святыней является также икона Божией Матери «Неупиваемая чаша».
При храме действует первая в Ставрополе Православная гимназия.
Успенский Церковно-мемориальный комплекс поставлен на учет как памятник истории и культуры.

description:
На Успенском кладбище похоронены многие выдающиеся жители Ставрополя. Целые купеческие династии нашли здесь упокоение: купцы Ганиловские, Леонидовы, Алафузовы, Ртищевы и др.
Купец первой гильдии Ганиловский был городским головой. В 1847 его удостоили звания потомственного почётного гражданина Ставрополя. Им построены первое на Кавказе деревянное здание театра (сгоревшее) и новое каменное. На его средства построены трёхэтажный дом под пансионат благородных девиц. И. Ганиловский был организатором строительства Успенской церкви. Он похоронен в склепе у южной стены храма. Здесь похоронены прославленные генералы и герои Кавказской войны: Н.Н. Рокита, М.М. Анин, генерал – лейтенант Х.Е. Попандопуло - друг М.Ю. Лермонтова, и последний предводитель Ставропольских дворян генерал – майор М.М. Томилов. Здесь похоронены известные ставропольские архитекторы Г.П. Кусков и П.К. Никифоров к сожалению не сохранился памятник на могиле Бентковского, известного краеведа, автора «Статистико-географического путеводителя по Ставропольской губернии». Последним на кладбище похоронен протоиерей Сергий Нецветный. В девяностые годы 20 века он служил в Успенском храме.
Когда в 19670 году было объявлено, что на месте Успенского кладбища будет разбит парк, многие оставшиеся в живых потомки перезахоронили останки своих родственников. Так Краевой Краеведческий музей перезахоронил останки Г.К. Праве на Даниловском кладбище и только в южной части кладбища сохранилось старое кладбище. На кладбище несколько братских могил: «Борцам за установление советской власти от благодарных Ставропольчан», «Красноармейцам четвёртого Ахтырского военно-революционного полка», «Воинам, погибшем в боях за Ставрополь и умершим от ран в годы ВОВ 1941-1945гг.»

description:
Андреевский собор.

Андреевский собор был выстроен в 1897 году по проекту архитектора Григория Кускова. До этого здесь была деревянная церковь в честь святого апостола Андрея Первозванного, построенная на 50 лет раньше.

Восьмигранный барабан храма с большими полукруглыми окнами, капителями, венчается куполом из штампованных железных пластин, увенчанных вызолоченным крестом на удлиненной луковице, который как бы парит в голубизне неба.
  До революции этот храм был украшен кипарисовым, полностью вызолоченным иконостасом. В росписи храма участвовал осетинский поэт и иконописец Коста Хетагуров. Однако в 30-е годы и этот храм не избежал разорения: в нем поместили  архивохранилище.

alt: С церковью Св. Апостола Андрея

description:
С церковью Св. Апостола Андрея Первозванного связана не одна страница русской православной церкви периода гражданской войны. Самая яркая и трагичная – это проведенный здесь в мае 1919 года Юго-восточный русский поместный собор, собравший епископов и архиепископов чуть ли не со всей России. Здесь же собрался едва ли не весь цвет Добровольческой армии во главе с А.И. Деникиным, лучшие представители России. Собор устраивался, как писал А.И. Деникин в «Русской смуте», с целью «разрешить вопрос о высшем церковном управлении Юга России».
На соборе был избран Временный высший церковный совет Юго-востока России, почетным председателем которого стал ставропольский архиепископ Агафадор. Но в том же мае 1919 года Владыка скончался и был похоронен под алтарем Владимирской церкви Нового Архиерейского подворья.

В августе 1942 года германские войска захватили Ставрополь. В составе войск было соединение 3-й Румынской армии. Румыны, будучи приверженцами учения Христа, решили возобновить для своих солдат службы в храме Св. Андрея Первозванного. Из музея атеизма при Ставропольском краеведческом музее ими были доставлены в очищенный от бумаг храм иконы, некогда принадлежавшие храмам и церквам Ставрополя, хоругви, священные служебные предметы, обличие священников. Службы для населения города начали проводить и русские священники.
Во время посещения Ставрополя главой Русской Православной церкви Патриархом Московским и Всея Руси Алексием II в августе 1994 года были доставлены в ковчеге Святые мощи Святителя Игнатия Брянчанинова, являвшегося в 1857-1861 годах епископом Кавказским и Черноморским.

description:
На храмовом кладбище находится могила женщины, известной многим жителям нашего края.      В верхней части надгробия изображен белый крест Ордена святого великомученика и Победоносца Георгия и помещен портрет красивой девушки. Ниже надпись: «Ha этом кладбище погребена героиня долга кавалер ордена Св. Георгия Победоносца сестра милосердия Римма Михайловна Иванова. 15.VI.1894 - 9.IX.1915». Она единственная в России женщина, награжденная военным орденом святого Георгия за все полтора века его существования.

Святой источник на территории храма.

Храмовый колокол. Вес 250 кг.

alt: Святого Георгия Победоносца в селе

description:
23 апреля  1844 года была освещена церковь Святого Георгия Победоносца в селе Ростовановском.
Церковь была построена на деньги и по решению владельца земли Георгия Ростованова. Эта последняя довольно крупная трата средств привела к распродаже имения.
В годы советской власти церковь была закрыта, помещение церкви использовалось как складское помещение. В 30-е годы кирпичное здание церкви разобрали. Церковную утварь и иконы жители Ростовановки разобрали по домам.
В 1996 г. по инициативе директора колхоза Затолокина В.И. был заложен первый камень в строительства новой церкви.

alt: Ростовановское. Церковь Святого

description:
с. Ростовановское.
Церковь Святого Великомученика Георгия Победоносца

Крестный ход.

Прихожане церкви во время Крестного хода.

alt: Служба в церкви

description:
Служба в церкви

   Церковный иконостас

монахиня

title: Презентация. Храмовое ожерелье Ставрополья


file_name: Устройства формирования объемных изображений 4.pptx

description:
Содержание

Шлемы виртуальной реальности(VR-шлемы).
3D-очки.
3D-мониторы.
3D-проекторы.

2

alt: Шлемы виртуальной реальности(VR-шлемы)

description:
Шлемы виртуальной реальности(VR-шлемы)

Шлемы виртуальной реальности (VR-шлемы), называемые также кибершлемами. Помимо наличия двух индивидуальных экранов для каждого глаза VR-шлемы, благодаря своей конструкции, обеспечивают отсечение поля периферийного зрения человека, что усиливает эффект проникновения в виртуальный компьютерный мир.
Шлемы виртуальной реальности в настоящее время являются наиболее удачными из всех устройств, основанных на использовании особенностей бинокулярного зрения. Однако качество изображения, получаемого с их помощью, недостаточно высокое вследствие низкого разрешения. В связи с этим перспективы VR-шлемов неразрывно связаны с созданием новых ЖК-матриц.

3

alt: Шлемы виртуальной реальности(VR-шлемы)

description:
Шлемы виртуальной реальности(VR-шлемы)

Основным недостатком VR-шлема является недостаточно высокое разрешение стереоскопического изображения. Это обусловлено ограниченным количеством элементов ЖК-матрицы и малым расстоянием между глазом и визором, что делает зернистость ЖК-матриц заметной.

4

alt: Шлемы виртуальной реальности(VR-шлемы)

description:
Шлемы виртуальной реальности(VR-шлемы)

Важнейшей особенностью VR-шлемов является наличие так называемой системы виртуальной ориентации (СВО) (Virtual Orientation System — VOS), которая отслеживает движение головы и в соответствии с ним корректирует изображение на экранах.

5

description:
3D-очки

ЗD-очки являются наиболее распространенными и доступными по цене устройствами формирования трехмерных изображений. Принцип их действия основан на использовании затворного метода разделения элементов стереопары. ЗD-очки используются в качестве дополнения к обычному монитору и могут подсоединяться к видеоадаптеру ПК при помощи гибкого провода длиной 2-3 м.

6

description:
3D-очки

Принцип действия ЗD-очков заключается в том, что при последовательном отображении на мониторе левой и правой частей стереопары синхронно меняется прозрачность стекол очков. В результате каждый глаз видит только свою часть стереопары, что обеспечивает стереоэффект. Чтобы стекла ЗD-очков могли «терять прозрачность» по командам компьютера, их выполняют по технологии ЖК-ячейки просветного типа, использующей эффект поляризации. Поэтому ЗD-очки иногда называют поляризационными. Поскольку прозрачность стекол ЗD-очков изменяется синхронно со сменой изображения на экране вследствие управления сигналами видеоадаптера, их называют активными.

7

alt: D-очки Подключение ЗD-очков к ПК производится в большинстве случаев с помощью дополнительного устройства — контроллера, который формирует синхросигнал для 3D-oчков, управляющий поочередным затемнением стекол, и…

description:
3D-очки

Подключение ЗD-очков к ПК производится в большинстве случаев с помощью дополнительного устройства — контроллера, который формирует синхросигнал для 3D-oчков, управляющий поочередным затемнением стекол, и преобразует (при необходимости) выходной видеосигнал и синхросигналы видеоадаптера таким образом, чтобы обеспечить раздельный последовательный показ элементов стереопары на экране монитора.
В большинстве моделей ЗD-очков контроллер выполняется в виде отдельного внешнего блока, хотя в настоящее время появилось много видеоадаптеров с интегрированными контроллерами для ЗD-очков.

8

description:
3D-мониторы

Одним из направлений получения стереоскопического изображения является использование ЗD-мониторов. Существуют устройства двух типов, которые можно отнести к категории ЗD - мониторов:
• плоскопанельные ЗD-мониторы на основе ЖК-экранов;
• мониторы на основе ЭЛТ, оборудованные поляризационным ЖК-фильтром.

9

alt: 3D-мониторы 10

description:
3D-мониторы

10

description:
3D-мониторы

Плоскопанельные ЗD-мониторы основаны на свойстве избирательности ЖК-мониторов по отношению к поляризации проходящего излучения. Стереопара в таких мониторах создается за счет того, что ЖК-ячейки нечетных строк экрана пропускают свет с одной поляризацией, например, с горизонтальной, а ячейки четных строк — с вертикальной. Нечетные строки растра используются для отображения левой части стереопары, а четные — правой. Наблюдение стереоэффекта производится с помощью пассивных поляризационных очков.

11

description:
3D-мониторы

Мониторы с поляризационным фильтром обеспечивают формирование трехмерного изображения с помощью обычного монитора на основе ЭЛТ, оборудованного специальным внешним электронно-управляемым поляризационным фильтром.

12

description:
3D-проекторы

ЗD-проекторы предназначены для коллективного просмотра объемных изображений в больших аудиториях. Главными отличиями ЗD-проекторов от мультимедийных являются сложная конструкция оптической системы и наличие специальных поляризационных фильтров (встроенных или внешних), при помощи которых производится селекция элементов стереопары.

13

alt: 3D-проекторы 14

description:
3D-проекторы

14

alt: 15 Спасибо за внимание!

description:
15

Спасибо за внимание!

title: презентация Устройства формирования объёмных изображений 4


file_name: Урок 13  Инфекции, передаваемые половым путем.ppt

alt: Болезни, передаваемые половым путём

description: Болезни, передаваемые половым путём

description:
Цель:
  дать представление об основных болезнях, передаваемых половым путём (БППП), мерах профилактики этих заболеваний;
  определить причины и способы заражения кожно-венерическими заболеваниями;
  познакомить учащихся с заболеванием СПИДом и мерами его профилактики.

description:
Венерические болезни (от Венера – богиня любви и красоты в римской мифологии) – это группа инфекционных болезней, возбудители которых передаются преимущественно половым путём.

За последние годы количество заболеваний, передаваемых половым путём, увеличилось в несколько раз.
Одна из главных причин – это более свободный взгляд на секс и сексуальные отношения молодых людей.

В настоящее время насчитывается более 20 ИППП.

alt: Чем опасны БППП поражением внутренних органов параличом и нарушением психики бесплодием рождением больных детей и уродов распадом семьи вырождением нации

alt: Статистика за последние годы :

description:
Статистика                                        за последние годы:

   Заболеваемость сифилисом возросла в 40 раз.
   Число случаев врождённого сифилиса возросло в 20 раз.
   БППП помолодели и ими начинают болеть с 12-14 лет.
   Наиболее часты эти заболевания у лиц в возрасте 20-21 года, на втором месте – 15-19-летние.

description:
Общие правила профилактики

Воздержание от случайных половых контактов

Взаимная верность молодых людей

Использование средств предохранения

В случае подозрения на заражение
обращаться в лечебное учреждение

description:
СПИД – синдром приобретённого иммунодефицита. Это финальная стадия инфекционного заболевания, вызываемая вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ) и передающаяся при половом контакте и с кровью.

Пути  передачи

При половом сношении

При переливании крови и её компонентов

При использовании медицинского инструмента,
загрязненного кровью с возбудителем

При внутривенных инъекциях нестерильными
шприцами среди наркоманов

Единственный путь борьбы со СПИДом – профилактика.

description:
Периоды ВИЧ-инфекции

 Инкубационный период продолжается от 3 дней до
 нескольких месяцев.

 Период первичных проявлений длится от нескольких
 дней до 2,5 месяца, но может затянуться до 1 года.

 Период вторичных проявлений продолжается от
 нескольких месяцев до 8-10 лет.

 Период поражений продолжается от нескольких
 месяцев до 3-5 лет.

	Главной причиной заболеваемости и смертности от СПИДа является не сам вирус, а другие инфекции и заболевания, которым организм не может сопротивляться в результате действия ВИЧ-инфекции.

description:
Ответственность за заражение ВИЧ-инфекцией, предусмотренная ст. 122 УК РФ:

Заведомое поставление другого лица в опасность заражения ВИЧ-инфекцией наказывается ограничением свободы на срок до трёх лет, либо арестом на срок о  трёх до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до одного года.
Заражение другого лица ВИЧ-инфекцией лицом, знавшем о наличии у него этой болезни, наказывается лишением свободы на срок до пяти лет.

description:
СПИД неизлечим
и неизбежно ведёт
к смерти!

Вакцины от
ВИЧ-инфекции
НЕТ!

Радикального
метода лечения
НЕТ!

Ты сам выбираешь свой путь!

alt: Всемирный день памяти умерших от от

description:
19 мая –
Всемирный день памяти умерших от от ВИЧ и СПИДа


file_name: Баймурзин Даниил и Давлетшин Булат. Башкирский язык.pptx

alt: Лянтор, 2023 X городская конференция «Язык мой, друг мой (башкирский язык)», в рамках муниципальной программы «Укрепление межнационального и межконфессионального согласия, профилактика экстремизма в муниципальном образовании…

description:
Лянтор, 2023

X городская конференция«Язык мой, друг мой (башкирский язык)», в рамках муниципальной программы «Укрепление межнационального и межконфессионального согласия, профилактика экстремизма в муниципальном образовании городское поселение Лянтор на 2023-2025 годы»

Подготовил:  Баймурзин Даниил,
обучающийся группы 6РЭ92 .
Руководитель: Абдулманафова Г.С.,
Преподаватель высшей квалификационной категории

alt: ЦЕЛИ КОНФЕРЕНЦИИ: стимулирование интереса молодежи к культуре языка; воспитание толерантного отношения к языкам и культурам народов мира; развитие общей языковой культуры; воспитание уважения к родному…

description:
ЦЕЛИ  КОНФЕРЕНЦИИ:

стимулирование интереса молодежи к культуре языка;
воспитание толерантного отношения к языкам и культурам народов мира;
развитие общей языковой культуры;
воспитание уважения к родному языку;
формирование представлений о культуре общения.

alt: ЗАДАЧИ КОНФЕРЕНЦИИ: воспитывать чувства значимости распространения знаний о родном языке в области межкультурной коммуникации; способствовать развитию мышления и коммуникативной культуры; совершенствовать навыки владения нормами устной…

description:
ЗАДАЧИ КОНФЕРЕНЦИИ:

воспитывать чувства значимости распространения знаний о родном языке в
области межкультурной коммуникации;
способствовать развитию мышления и коммуникативной культуры;
совершенствовать навыки владения нормами устной речи;
развивать познавательные способности и творческие возможности
обучающихся, помочь им осознать особую роль родного языка в повседневной жизни каждого человека.

alt: Башкирия! Моя земля и гнездо,

description:
Башкирия! Моя земля и гнездо,
Моя любовь, мой соловьиный край
Мне жаль того, кто здесь
Ни разу не был,
Мне жаль того, кому не пел курай.
А мне он пел…

1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКА

alt: ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКА Башкирский язык — один из самых распространенных в

description:
1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКА

Башкирский язык — один из самых распространенных в России, но, хотя на нем говорят более миллиона человек, число носителей сокращается. В башкирском языке выделяют три диалекта.

1. На восточном (куваканском, горном) говорят в северных и северо-восточных районах Башкортостана, в Челябинской и Курганской областях.

2. На западный (северо-западный) диалект, который распространен на северо-западе Башкортостана, а также в Пермском крае, Свердловской области и на востоке Республики Татарстан.

3. На южном диалекте башкирского говорят в южных районах республики, а также в Самарской, Оренбургской и Саратовской областях. Диалекты довольно близки, различия между ними касаются прежде всего фонетики

description:
Башкиры или как они сами себя называют башкорты – коренное тюркское население Башкирии, по статистическим данным на территории автономной республики проживает около 1,6 миллиона человек данной национальности, значительное количество башкир проживает на территории Челябинска (166 тысяч), Оренбурга (52,8 тысячи), около 100 тысяч представителей данной народности размещаются в Пермском крае, Тюмени, Свердловской и Курганских областях.

2. КРАТКИЙ РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ И ЖИЗНИ

alt: Уфа – столица Республики Башкортостан 2

description:
Уфа – столица Республики Башкортостан

2. КРАТКИЙ РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ И ЖИЗНИ

alt: Башкортостан – республика душистого меда и целебного кумыса 2

description:
Башкортостан – республика душистого меда и целебного кумыса

2. КРАТКИЙ РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ И ЖИЗНИ

alt: Государственный герб Государственный герб нашей

description:
Государственный герб

Государственный герб нашей Республики был принят 12.12.1993 года. Автором является художник Фазлетдин Фаррахович Ислахов.

Художник
Фазлетдин
Фаррахович
Ислахов

2. КРАТКИЙ РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ И ЖИЗНИ

alt: Государственный флаг РБ был принят 25

description:
Государственный флаг РБ был принят 25 .02. 1992 года. Авторами флага являются Урал Масалимов и Ольга Асабина.

Урал Масалимов и Ольга Асабина

2. КРАТКИЙ РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ И ЖИЗНИ

alt: Башкортостан, Отчизна дорогая,

description:
Башкортостан, Отчизна дорогая,
Ты для нас священная земля.
С Урала солнце всходит, озаряя

Наши горы, реки и поля.
Славься, наш Башкортостан!
Судьбой народу ты для счастья дан!
С Россией мы едины — и всегда

Процветай, Башкортостан!
Башкортостан — ты наша честь и слава,
Доброй волей, дружбой ты силен.
И стяг твой реет гордо, величаво –
Он свободой, братством окрылен.

Республика, сияй звездой прекрасной,
Ты ликуй в свершеньях и трудах!
Родной очаг пусть никогда не гаснет,
Пусть ведут нас песни сквозь года.

2. КРАТКИЙ РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ И ЖИЗНИ

description:
Религия  – исламский суннизм. Башкирские традиции, их быт и обычаи очень интересны и отличаются от других традиций народов тюркской национальности.

2. КРАТКИЙ РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ И ЖИЗНИ

alt: До конца 19 века башкиры вели полукочевой образ жизни, однако постепенно стали оседлыми и освоили земледелие, восточные башкиры еще некоторое время практиковали выезды на летнее…

description:
До конца 19 века башкиры вели полукочевой образ жизни, однако постепенно стали оседлыми и освоили земледелие, восточные башкиры еще некоторое время практиковали выезды на летнее кочевье и летом предпочитали жить в юртах.

2. КРАТКИЙ РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ И ЖИЗНИ

description:
Со  временем, и они стали жить в деревянных срубах или глинобитных хижинах, а потом и в более современных сооружениях.

2. КРАТКИЙ РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ И ЖИЗНИ

alt: Семейный быт и празднование народных праздников

description:
Семейный быт и празднование народных праздников Башкиров практически до конца 19 столетия был подвержен строгим патриархальным устоям, в которых еще в дополнении присутствовали обычаи мусульманского шариата.

2. КРАТКИЙ РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ И ЖИЗНИ

alt: В системе родства прослеживалась влияние арабских традиций, которые подразумевали четко деление линии родства на материнскую и отцовскую часть, это было необходимо впоследствии для определения статуса…

description:
В системе родства прослеживалась влияние арабских традиций, которые подразумевали четко деление линии родства на материнскую и отцовскую часть, это было необходимо впоследствии для определения статуса каждого члена семьи в наследственных вопросах.

2. КРАТКИЙ РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ И ЖИЗНИ

alt: Действовало право минората (преимущество прав младшего сына), когда дом и все имущество в нем после смерти отца переходило к младшему сыну, старшие братья должны были…

description:
Действовало право минората (преимущество прав младшего сына), когда дом и все имущество в нем после смерти отца переходило к младшему сыну, старшие братья должны были получить свою долю наследства еще при жизни отца, когда они женились, а дочери когда выходили замуж.

2. КРАТКИЙ РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ И ЖИЗНИ

description:
Раньше башкиры довольно рано выдавали своих дочерей замуж, оптимальным возрастом для этого считалось 13-14 лет (невеста), 15-16 лет (жених).

2. КРАТКИЙ РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ И ЖИЗНИ

alt: Богатые башкорты практиковали многоженство, ведь ислам разрешает иметь до 4-х жен одновременно, причем существовал обычай сговаривать детей еще в колыбелях, родители выпивали бата (кумыс или…

description:
Богатые башкорты практиковали многоженство, ведь ислам разрешает иметь до 4-х жен одновременно, причем существовал обычай сговаривать детей еще в колыбелях, родители выпивали бата (кумыс или разведенный мед из одной пиалы) и таким образом заключали свадебный союз.

2. КРАТКИЙ РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ И ЖИЗНИ

description:
При вступлении в брак за невесту было принято давать калым, который зависел от материального состояния родителей новобрачных.
Это могли быть 2-3 лошади, коровы, несколько нарядов, пары обуви, расписной платок или халат, матери невесты дарилась лисья шуба.

2. КРАТКИЙ РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ И ЖИЗНИ

description:
В брачных отношениях чтили старинные традиции, действовало правило левирата (младший брат должен жениться на жене старшего), сорората (вдовец женится на младшей сестре своей покойной жены).

2. КРАТКИЙ РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ И ЖИЗНИ

alt: Ислам играет огромную роль во всех сферах общественной жизни, отсюда и особое положение женщин в кругу семьи, в процессе женитьбы и развода, а также в…

description:
Ислам играет огромную роль во всех сферах общественной жизни, отсюда и особое положение женщин в кругу семьи, в процессе женитьбы и развода, а также в наследственных отношениях.

2. КРАТКИЙ РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ И ЖИЗНИ

alt: ЗНАКОМСТВО С АЛФАВИТОМ Современный башкирский алфавит

description:
3. ЗНАКОМСТВО С АЛФАВИТОМ

Современный башкирский алфавит.

Современный башкирский алфавит.

В современном башкирском алфавите 42 буквы, 33 — общие с русским алфавитом. Наличие остальных 9 букв отличает башкирский не только от русского, но и от других тюркских языков.

alt: ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ТОМ, КАК ЗВУЧИТ

description:
4. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ТОМ, КАК ЗВУЧИТ ЯЗЫК

Стихотворение на башкирском
Сәскәләр шиңер иртәгә...
Сәскәләр шиңер иртәгә,                                   Шиңмәһә әгәр бөгөн.                                       Ал һин минең һөйөүемде,                                Һөйөү ул сәскә түгел.
Рашит Нигмати

Перевод на русский язык
Завянут завтра цветы
Завянут завтра цветы,Если даже не сегодня.Возьми мою любовь,Любовь не как цветы.

Йөрәккә төйөн булыу —
 «Быть узелком в сердце»

Ҡойроҡто һыртҡа һалыу — «Положить хвост на спину»

alt: АРЕАЛ РАСПРОСТРАНЕНИЯ. КАКИЕ НАРОДЫ

description:
5. АРЕАЛ РАСПРОСТРАНЕНИЯ. КАКИЕ НАРОДЫ ГОВОРЯТ НА ЭТОМ ЯЗЫКЕ.

Из тюркских языков башкирский особенно близок с татарским (вместе они образуют кыпчакско-булгарскую подгруппу): у этих языков общие корни, на них говорят в соседних регионах, а их носители хорошо понимают друг друга.

При создании литературного башкирского в 20-е годы ХХ века за его основу были взяты наиболее далекие от татарского, в том числе и в географическом смысле, диалекты — куваканский (восточный) и юрматинский (южный). Но близость языков до сих пор дает основания спекулировать по поводу того, что башкирский — диалект татарского языка.

Оформление названий улиц на трёх языках в Уфе

Надпись «Аптека» на двух языках в Уфе

Дорожный знак с названием одного из населённых пунктов Республики Башкортостан

alt: Основные празднества башкирский народ проводит весной и летом

description:
Основные празднества башкирский народ проводит весной и летом. Народ Башкортостана отмечает Каргатуй «грачиный праздник» в то время когда весной прилетают грачи, смысл праздника – это празднование момента пробуждения природы от зимнего сна и также повод обратиться к силам природы (кстати, башкиры считают, что именно грачи тесно с ними связаны) с просьбой о благополучии и плодородии грядущего сельскохозяйственного сезона.

5. РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ СТРАНЫ

alt: Раньше участвовать в гулянии могли исключительно женщины и подрастающее поколение, сейчас эти ограничения сняты, и мужчины тоже могут водить хороводы, кушать ритуальную кашу и оставлять…

description:
Раньше участвовать в гулянии могли исключительно женщины и подрастающее поколение, сейчас эти ограничения сняты, и мужчины тоже могут водить хороводы, кушать ритуальную кашу и оставлять её остатки на специальных валунах для грачей.

5. РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ СТРАНЫ

alt: Праздник плуга Сабантуй посвящен окончанию весенних полевых работ, все жители селения приходили на открытую местность и участвовали в различных соревнованиях, они боролись, состязались в беге,…

description:
Праздник плуга Сабантуй посвящен окончанию весенних полевых работ, все жители селения приходили на открытую местность и участвовали в различных соревнованиях, они боролись, состязались в беге, скакали наперегонки на лошадях и перетягивали друг друга на веревках.

5. РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ СТРАНЫ

description:
После определения и награждения победителей накрывали общий стол с различными кушаньями и угощениями, обычно это было традиционный бешбармак (блюдо из крошеного отварного мяса и лапши).

5. РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ СТРАНЫ

alt: Раньше этот обычай проводился с целью задобрить духов природы, чтобы они сделали землю плодородной, и она дала хороший урожай, а со временем это стал обычный…

description:
Раньше этот обычай проводился с целью задобрить духов природы, чтобы они сделали землю плодородной, и она дала хороший урожай, а со временем это стал обычный весенний праздник, знаменовавший окончание ранних сельскохозяйственных работ.

5. РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ СТРАНЫ

alt: Жители самарской области возродили традиции и

description:
Жители самарской области возродили традиции и Грачиного праздника и Сабантуя, которые они отмечают каждый год.

5. РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ СТРАНЫ

alt: Важный праздник для башкир носит название

description:
Важный праздник для башкир носит название Джиин (Йыйын), в нем участвовали жители сразу нескольких селений, во время его проведения проводились различные торговые операции, родители договаривались о браке детей, проходили ярмарочные распродажи.

5. РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ СТРАНЫ

description:
Также башкиры чтут и отмечают все мусульманские праздники, традиционные для всех приверженцев ислама: это и Ураза-байрам (окончание поста), и Курбан-байрам (праздник окончания хаджа, в который обязательно нужно приносить в жертву барана, верблюда или корову), и Маулид-байрам (славится Пророк Мухаммад).

5. РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ СТРАНЫ

description:
Башкирский мужской народный костюм не такой яркий и разнообразный, как наряд для женщин. Это связано с тем, что мужчины не настолько прихотливы в выборе одежды.
Но все же их наряды поражают красотой, отделкой.

5. РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ СТРАНЫ

alt: Обычно костюм состоит из рубашки свободного кроя, штанов, длинного халата

description:
Обычно костюм состоит из рубашки свободного кроя, штанов, длинного халата.
Раньше были популярны чекмени.
В качестве теплого варианта верхней одежды применяются кэзэки – кафтаны, имеющие расклешенный покрой, высокий ворот.

5. РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ СТРАНЫ

description:
Жителей Башкирии северного и южного региона распознают по форме выреза рубахи. У южан он косой, без притачного воротника, скрепление краев осуществлялось при помощи шнуровки. А вот северяне носили одежду более привычную для современных людей – ровного кроя, с воротником. При наступлении холодов мужчины  дополняют костюм тулупами из овечьей шерсти или шубами.

5. РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ СТРАНЫ

description:
Для мальчиков нет ограничений в наряде, он в полной мере повторяет внешний вид одежды отцов.
Дети носили традиционный пояс с богатым золотым узором, рубашки с тугой шнуровкой, брюки.

5. РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ СТРАНЫ

description:
Головной убор у башкир всегда являлся обязательным элементом национального костюма.
Он отражает финансовое положение, статус, возраст владельца.
Дополнительно его декорируют драгоценными камнями, которые также выполняют функцию оберега.

5. РАССКАЗ О КУЛЬТУРЕ СТРАНЫ

alt: ЗАКЛЮЧЕНИЕ Я люблю свою родину и горжусь своими предками

description:
6. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Я люблю свою родину и горжусь своими предками. Мы стараемся посещать все мероприятия, где собираются многочисленные родственники.

alt: ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ 1. https://infourok

description:
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

1. https://infourok.ru/prezentaciya-na-temu-moya-malaya-rodina-bashkortostan-4195447.html

2. https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2018/12/17/moya-malaya-rodina-bashkortostan

3. https://videouroki.net/razrabotki/prezentatsiya-po-istorii-moya-malaya-rodina-respublika-bashkortostan.html

4. https://vk.com/album217441438_192454898

5. https://scienceforum.ru/2018/article/2018002782

6.https://yandex.ru/turbo/xn----8sbiecm6bhdx8i.xn--p1ai/s/%

7. http://narod.samddn.ru/100-bashkiry/traditsii-i-obychai

alt: Студенты группы 6РЭ92

description: Студенты  группы 6РЭ92

title: X городская конференция «Язык мой, друг мой (башкирский язык)», в рамках муниципальной программы «Укрепление межнационального и межконфессионального согласия, профилактика экстремизма в муниципальном образовании городское поселение Лянтор на 2023-2025 годы»


file_name: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ.pptx

description:
Проблемы и перспективы внедрения электронного обучения

Акчурина Е.В

Петропавловский строительно-экономический колледж

г.Петропавловск

description:
Аңдатпа. Электрондық оқыту - білім беруді ақпараттандырудың басым                      бағыттарының бірі.                               Электрондық оқыту білім беру процесінің ажырамас бөлігі болып табылады және білім берудің барлық деңгейлерінде қолданылады. Электрондық оқытуды пайдалану ақпараттық және коммуникациялық технологияларды іс жүзінде қолдану барысында білім сапасын арттыруға мүмкіндік береді
Аннотация. Электронное обучение — одно из приоритетных направлений информатизации образования. Электронное обучение становится неотъемлемой частью образовательного процесса и применяется на всех уровнях образования, Использование электронного обучения позволяет повысить качество образования за счет практического использования информационных и коммуникационных технологий.

description:
Важнейшей задачей образования в современном быстро развивающемся обществе становится обеспечение доступа к образованию независимо от возраста, материального состояния, места жительства, семейного положения и т.д. Одной из наиболее перспективных форм получения качественного образования становится электронное обучение.

Под электронным обучением понимается организация образовательного процесса с использованием технических средств обучения, обеспечивающим передачу информации и взаимодействие между обучающимся и обучаемым посредством телекоммуникационных технологий.

description:
Актуальность использования электронного обучения в настоящее время уже не вызывает сомнений. Более значимым является вопрос о механизмах его реализации.
О проблемах внедрения электронного обучения в школах и колледжах,   о неудачных проектах говорить не очень принято.
Но если не говорить о сложностях таких проектов и не рассматривать совокупность проблем в целом, достичь положительного результата просто невозможно. С 2011 года в школах и колледжах Казахстана  началась реализация проекта ЕLearning .

description: В ходе реализации данного проекта учебные заведения были оснащены современной компьютерной техникой и подключены к сети Интернет. Но сама система электронного обучения развития не получила, так как не вполне отвечала требованиям профессионального образования. Сейчас колледжам предоставлена самостоятельность в выборе системы электронного обучения.

description: Итак с  чего начинается проект внедрения электронного обучения в колледже? Как и любой проект, он должен начинаться с плана, оценки возможности и затрат на его реализацию, желательно с разбивкой по годам. Разрабатывая план внедрения электронного обучения, я условно выделила несколько шагов:

description:
 Определить цели запуска электронного обучения. Для нашего колледжа такими целями были модернизация процесса обучения и повышение качества обучения.

Выбрать программное обеспечение для организации дистанционного обучения. Была выбрана система «sova.ws»

description:
Установкой  этой системы была решена самая распространенная проблема таких проектов - немалые финансовые затраты на внедрение электронного обучения. Финансовые затраты складываются из:
затрат на приобретение СЭО;
затрат на приобретение серверов и серверного программного обеспечения;
затрат на оплату труда системных администраторов, поддерживающих функционирование СЭО;
затрат на оплату труда сотрудников отдела разработки электронных курсов из представленного преподавателями электронного контента.
Работа на Интернет-ресурсе «sova.ws» позволила минимизировать все эти затраты

alt: Подготовить обучающий контент.

description: Подготовить обучающий контент. Этот шаг должен включать организацию разработки преподавателями электронного контента и организацию обучения преподавателей умению работы в системе электронного обучения. В нашем колледже было организовано несколько обучающих семинаров для преподавателей. Здесь важно, чтобы преподаватель понимал что при использовании  электронного  обучения меняется его традиционная функция.

description: На преподавателя возлагается координирование познавательным процессом, консультирование студентов, руководство проектами. Преподаватель должен быть готов к тому, что разработка курса электронного обучения – это очень трудоемкий процесс.  Подготовке курса может мешать недостаточное владение современными информационными технологиями. Мотивацию может понижать низкая материальная заинтересованность. Пока не индексируют оплату труда преподавателей, создающих электронный контент и тесты для последующей разработки на их основе электронных курсов. Все это замедляет процесс внедрения.

description: Акцент на пользе. На данном этапе нужно объяснить пользователям, в чем польза курса именно для них. Для студентов это, прежде всего, это доступность информации в любой момент. Каждый может учиться столько, сколько необходимо именно ему для освоения дисциплины или модуля. Хорошей мотивацией для обучающихся должна служить обоснованность оценивания, помимо тестового контроля можно учесть дополнительные показатели, которые влияют на итоговую оценку

description: Чтобы сохранить мотивацию, обучающиеся должны понимать реальную выгоду от электронных курсов, а также использовать полученные знания на практике. Нужно также внимательно реагировать на пожелания и замечания сотрудников, исправлять недочеты в системе электронного обучения.

description: Оценка эффективности использования электронного обучения. Целью внедрения электронного обучения мы ставили, прежде всего, повышение качества образования. Качество образования – многоаспектное явление. В него входят и качество подготовки выпускников, и качество потенциала образовательной системы учебного заведения.

description:
Электронное обучение направлено на сохранение и повышение качества образовательного продукта.
Для оценки эффективности использования мною были разработаны специальные критерии:
целесообразность изучения курса в электронном виде (возможность достижения целей курса);
технологии поставки учебного материала;
длительность загрузки электронного курса;
контентную сложность курса;
разнообразие форм заданий;
наличие иллюстративных материалов, в частности динамических;
управление курсом;
возможность обновления и актуализации содержания курса;
возможность выполнения групповых заданий;
интерактивность курса (подтверждение правильности действий студента, задания для самооценки);
обратную связь с преподавателем
поддержку студентов

description: Данные критерии были разработаны на основе оценки, предложенной  П. Бинер  Ball State University США.  Оценка эффективности будет проводиться на протяжении  трех лет, она будет состоять из промежуточной и итоговой оценки. Статистическая обработка данных позволит сделать научно-обоснованный вывод об эффективности использования электронного обучения.

intro: Презентация о перспективах и проблемах внедрения электронного обучения в колледже

title: Электронное обучение


alt: Блокада Ленинграда 8 сентября 1941 - 27 января 1944

description: В результате бомбёжек  многие ленинградцы лишились жилья.

alt: Ленинградцы поднялись на защиту

description: Ленинградцы поднялись на защиту Родины: они вступали в партизанские отряды, сражались на фронте, строили оборонительные рубежи.

description: Уже в первые месяцы войны началась эвакуация из Ленинграда населения, промышленного оборудования, культурных ценностей из музеев и различных учреждений.

description: Зима 1941–1942 гг. была особенно тяжелой. К декабрю 1941г город оказался в ледяном плену. Начался голод. Но город жил и боролся.

alt: Начались цинга, дистрофия.

description: Начались цинга, дистрофия.

description: Единственной магистралью, связывавшей с сентября 1941 по март 1943-го осажденный Ленинград со страной, была «дорога жизни», проходившая через Ладожское озеро.

description:
Дорогу систематически бомбили и обстреливали, но движение по Ладожскому озеру не прекращалось ни летом, ни зимой по льду, и даже весной, когда лед начал таять.

Сквозь сто смертей тогда полуторки неслись,Сто раз на них обрушивалось небо,Но слово "хлеб" равнялось слову "жизнь",А если жизнь, то значит и победа.

description: Расчищали дорогу с помощью лошадей, по которой шли машины с хлебом.

description:
    Зимой 1941-1942 г. в городе развелось много крыс. Они нападали на полуголодных  и обессилевших стариков и детей. Никаких кошек или собак в городе к этому времени уже не осталось - кто не погиб и не ушел, того съели. Крысы не только уничтожали и без того скудные запасы продоволь-ствия, они были и потенциальными разносчиками чумы.

памятник блокадным
    кошкам.

«3 декабря 1941 года. Сегодня съели жареную кошку. Очень вкусно", - записал в своем дневнике 10-летний мальчик. Тем не менее некоторые горожане, несмотря на жестокий голод, пожалели своих любимцев.

Зимой 1941-1942 г. в городе развелось много крыс. Они нападали на полуголодных и обессилевших стариков и детей. Никаких кошек или собак в городе к этому времени уже не осталось - кто не погиб и не ушел, того съели. Крысы не только уничтожали и без того скудные запасы продоволь-ствия, они были и потенциальными разносчиками чумы. Памятник блокадным кошкам. «3 декабря 1941 года. Сегодня съели жареную кошку. Очень вкусно", - записал в своем дневнике 10-летний мальчик. Тем не менее некоторые горожане, несмотря на жестокий голод, пожалели своих любимцев.

alt: Ленинград полностью освобожден

description: 27 января 1944 г.  блокада была снята, и торжественный салют возвестил миру, что Ленинград полностью освобожден.

description: Так пусть же мир сегодня слышит салюта русского раскат. Да, это мстит, ликует, дышит победоносный Ленинград!

description: Слава и тебе, великий город, Сливший воедино фронт и тыл. В небывалых трудностях который Выстоял. Сражался. Победил.                                         Вера Инбер, 1944

alt: Это было, было…

description: Это было, было…

title: презентация  блокадный хлеб