file_name: УПРАЖНЕНИЯ ПРИ РАБОТЕ  С ДЕТЬМИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ.pptx

description:
УПРАЖНЕНИЯ

при работе с детьми девиантного поведения

                                                           ПОДГОТОВИЛА:
                                                                      практический психолог
ГОУ ЛНР «АСШ № 9»
                                                   Бродяная А.А.

2020

alt: Разговор по кругу « Я и гнев» -

description:
 Разговор по кругу « Я и гнев»
- Как давно вы гневались в последний раз?
- Кто послужил причиной гнева? (Что послужило причиной гнева?)
- Что вас задело больше всего?
- Что вы выиграли в результате выплеснутого гнева?
- Что проиграли?
- Вспомните, могли ли вы себя контролировать?

alt: Упражнение “Животные в джунглях”

description:
Упражнение “Животные в джунглях”
Представьте, что вы попали в джунгли. Посмотрите, какие растения вас окружают. Увидьте недалеко от себя дикое животное, рассмотрите его. Почувствуйте себя этим животным. Ощутите свой хвост, почувствуйте лапы, выпустите несколько раз и спрячьте когти, если они у вас есть. Выгните спину, потянитесь. Носом втяните приятный воздух. Посмотрите вверх на небо. Почувствуйте свободу. Что хотелось бы вам сделать, что вы чувствуете? Исполните свое желание.
Почувствуйте, что вы снова человек. Животное видите издалека. Поблагодарите его, джунгли, мир, который вы представляли. Возвращайтесь в класс. Почувствуйте, что вы сидите на стуле. Когда я скажу три, ваши глаза откроются. Раз, два, три.
После упражнения задается вопрос: “Какими главными качествами наделены Ваши животные?”(каждый рассказывает о своем животном)
А в жизни эти качества встречаются у людей? (Примеры из жизни)

description:
Упражнение “Работа с негативным образом”
Представьте, пожалуйста, негативный образ. Далее: вспомните, когда вам было хорошо, когда вам дарили подарки, когда вы дарили подарки, сочувствуете (накопление добра). Вспомните, что читали о добре, что вам рассказывали о добрых людях. Почувствуйте, как накапливается энергия добра в сердце и в правой руке. Продолжайте представлять негативный образ и посылайте ему энергию добра. Наблюдайте, что происходит с негативным образом. Открываем глаза.
Теперь необходимо нарисовать негативный образ.

description:
Упражнение “Путаница”
Закройте глаза и вытяните руки вперед, на счет три схватите друг друга за руки. Одна рука хватает одну руку. Раз, два, три. Затем все открывают глаза…
Ваша задача – распутаться. (Цель упражнения – сплотить группу).
После упражнения дать возможность поделиться переживаниями, которые возникли.

alt: Игра «мешочек криков» Ребенок может выражать свою агрессию в виде крика, поэтому ему дается мешочек или пакет, в который он может кричать при желании, с…

description:
Игра «мешочек криков»
Ребенок может выражать свою агрессию в виде крика, поэтому ему дается мешочек или пакет, в который он может кричать при желании, с условием, что кричать вне мешочка запрещается. Подобную технику сдерживания гнева можно использовать периодически при капризах ребенка или посоветовать ее родителям.

description:
Рисунок «Моя семья»
Ребенку предлагается нарисовать свою семью, прокомментировав роль каждого члена семьи.

description:
Упражнение «Я хороший»
Учит ребенка любить себя и воспринимать как должное свой характер.
Психолог просит ребенка продолжить предложение  «я хороший, потому что…»

description:
Игра «Знаток чувств»
Ребенку предлагается перечислить как можно больше различных чувств и эмоций и охарактеризовать положительные или отрицательные они.

description:
Игра «Угадай чувство»
 По картинкам угадать изображенное чувство.

description:
Упражнение «НЕТ!»
- Жизнь предоставляет нам большие возможности для выбора. Но порой, чтобы защитить свои интересы, важно просто уметь сказать «нет».
Нет –  вредным привычкам, нет – унижению собственного достоинства.  Произносить это слово нужно спокойно, вежливо и решительно.
Потренируем у себя это умение!
Ребята по очереди произносят слово «НЕТ!» с заданной интонацией: тихо, громко, уверенно, неуверенно, спокойно, волнуясь, заикаясь от страха, задумчиво, вызывающе, нежно, игриво, злобно, разочарованно, вежливо.

alt: Упражнение «Жизненные ситуации»

description:
Упражнение «Жизненные ситуации»
Задача: указать три возможных способа решения предложенных ситуаций. Дать три реплики: уверенного, неуверенного и агрессивного человека. Группа дает оценку этим репликам.
Ситуации
1. Вы спускаетесь по крутой и скользкой длинной лестнице. Вдруг теряете равновесие и катитесь вниз по ступеням. Когда встаете на ноги, замечаете, что ваши попутчики давятся от смеха. Как поступите?
2. Вы пригласили в кафе человека, перед которым не хотели бы ударить в грязь лицом. Заказали первое блюдо. Пробуете и убеждаетесь, что оно холодное. Как поступите?
3. Час пик. Автобус набит пассажирами, негде встать. Ваша остановка, а вы не можете добраться до дверей. Как поступить?
4. Вы стоите у окошка в банке, чтобы оплатить коммунальные услуги. Сотрудник, окинув вас взглядом, продолжает личный разговор по мобильному телефону и не торопится вас обслужить. Как поступите?
5. Вас обвиняют в том, чего вы не совершали. Например, рядом с вами рассыпалась стеклянная витрина. Вы точно знаете, что не прикасались к ней.
Как поступите?
6. Вам не нравится, когда ваши товарищи берут без разрешения ваши личные вещи. Как поступите?

title: Презентация "Упражнения при работе с детьми девиантного поведения"


file_name: Практическое вычисление числа П.pptx

alt: Практическое вычисление числа π , с помощью сотни рисовых зерен

description:
Практическое вычисление числа π, с помощью сотни рисовых зерен

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №15»

	Автор:
                                                                              Ученица 5 класса
                                                                             Салтымакова Василиса

Руководитель:
                                                                           Николаева Елена Михайловна
2020 г.

description:
Цель моего исследования:
Познакомится с числом «ПИ» и практически вычислить его с помощью опыта Робен Жаме.

description:
Задачи работы:
    1. Изучить литературу по интересующей проблеме, рассмотрев положение дел в науке по практическому вычислению  числа «ПИ».
    2. Вычислить число «ПИ» по методике предложенной Робен Жаме с  помощью сотни рисовых зерен.
    3. Сделать выводы по результатам эксперимента, сравнив полученный результат и данные литературы.

alt: Объект исследования: число «ПИ»

description:
Объект исследования: число «ПИ».

Предмет исследования: практическое вычисление числа «ПИ»

Методы работы:  изучение литературы, экспериментальная работа, анализ и синтез полученных результатов, расчетные и статистические методы исследования.

description:
Гипотеза исследования
Опытным путем можно рассчитать число «ПИ», с помощью сотни рисовых зерен  с точностью до десятичных  (по методике Робен Жаме )

alt: Для исследования понадобилось: 1

description:
Для исследования понадобилось:
1. Картонная коробка с квадратным дном и достаточно высокими бортами
2. Линейка
3. Циркуль
4. Сто рисовых зерен
5. Формула для расчетов

description:
Логика расчетов:
Число рисовых зернышек , упавших на круг, приблизительно пропорционально его размерам.

Эти два факта позволяют нам построить формулу для вычисления числа 𝜋𝜋.

Представим себе, что мы нашли в круге 76 рисунок 76 ∙ 4 : 100 = 3,04

alt: Материалы проведенных опытов: №1, 71 шт

description:
Материалы проведенных опытов:
№1,  71 шт. 71∙ 4 : 100 = 2,84
№2.  80 шт. 80 ∙ 4 : 100 = 3,20
№3   73 шт. 73 ∙ 4 : 100 = 2,92
№4   87  щт. 87 ∙ 4 : 100 = 3,48
---------------------------------------
№25 75 шт.  75 ∙ 4 : 100 = 3,00
Среднее значение 3,1104
Этот эксперимент научил меня терпению и аккуратности.

description:
Данный опыт был повторен моими одноклассниками Шабановой Ольгой и Внуковой Кристиной.

№1. 64 шт. 64 ∙ 4 : 100 = 2,56
--------------------------------------
№25 74 шт. 74 ∙ 4 : 100 = 2,96

№1. 95 шт. 95 ∙ 4 : 100 = 3,84
--------------------------------------
№ 25 83 шт. 83 ∙ 4 : 100 = 3,32

Среднее арифметическое их  результатов
3,1136 и 3, 2016.

description:
Сравним данные всех трех опытных серий:
3,1104
3,1136
3,2016
Среднее значение 3,1419

description:
 Число 𝜋𝜋 можно рассчитать и другим способом.
Для этого нужно начертить окружность любого диаметра, по окружности прокладываем нить машинной строчкой, вынимаем нить и измеряем ее длину и по формуле рассчитаем число 𝜋𝜋:  𝜋𝜋 = С : D. Этот опыт мне помогли провести мои одноклассники и учащиеся 6 класса.

alt: Фамилия ученика Расчет числа 𝛑𝛑 𝛑 1

description:
№ опыта

Фамилия ученика

Расчет числа 𝛑𝛑

𝛑

1

Власкина Эллина

180мм : 57,32мм

3,1402

2

Клепов Вадим

442мм : 141мм

3,1347

3

Скокан Данил

285мм : 90,8мм

3,1387

4

Филимонов Руслан

524мм : 167мм

3,1413

5

Хованская Дарья

300мм : 95мм

3,1578

6

Ягодаров Вадим

290мм : 92,5мм

3,1351

Сводная таблица результатов экспериментальной работы учащихся 5 класса.
Среднее арифметическое всех результатов 3,1413.

alt: Фамилия ученика Расчет числа 𝛑𝛑 𝛑 1

description: Исходя из данных таблиц мы видим, что значение числа 𝜋𝜋 в обоих случаях примерно одинаково 3,1413 и 3,1412.0 . Погрешность измерений незначительна.

description:
     Вывод: Гипотезу данного исследования мы подтвердили опытным путем. С помощью сотни рисовых зерен,  с точностью до десятичных  по методике Робен Жаме .
В своей работе мы получили число «ПИ» равное 3,1419, что конечно отличается от истины.
Погрешности при таких опытах и расчетах возможны, т.к. бросить случайно 100 зерен не так просто, как может показаться, Результаты экспериментов,  основанных на случайности, «конвертируют» с точным результатом очень медленно, поэтому необходимо проведение нескольких серий опытов для более точного результата.

alt: Спасибо за внимание!

description: Спасибо за внимание!

математика

group: Дисциплины

title: Практическое вычисление числа "ПИ" , с помощью сотни рисовых зерен


file_name: викторина про пап.pptx

description:
Интерактивная викторина

Викторина
про пап

Подготовила:
Воспитатель Смолева Н.О
МКДОУ Д/с № 10 г.Пласт

description:
Ребята!
Папа - глава семьи. Папа - самый лучший друг.
А знаете ли вы пап из сказок, песен, мультфильмов, стихотворений? Давайте проверим!

alt: Мишутка жил в избушке с матерью

description:
Мишутка жил в избушке с матерью Настасьей Петровной и отцом …

Михайло Иваныч

Михайло Потапыч

description:
Как звали отца Фионы из сказочной повести «Шрек»?

Гарольд

Чарминг

description:
На каком музыкальном инструменте играл папа Карло?

шарманка

балалайка

description:
Какое блюдо решил приготовить Денискин папа на обед в рассказе В. Драгунского?

 бульон

котлеты

alt: Что наутро, после дождливой ночи, о которой поётся в песне, папа подарил своей дочке? кукла мишка

alt: Как зовут папу Дяди Фёдора? Дмитрий

description:
Как зовут папу Дяди Фёдора?

Дмитрий

Михаил

alt: Кем по роду занятий был отец Настеньки из сказки «Аленький цветочек»? купец ремесленник

description:
Что пообещал царь-отец тому, кто рассмешит его дочь Царевну Несмеяну?

отдать дочь в жёны

полцарства

alt: Кем работает папа Котя из мультфильма «Три кота»? кондитер директор

alt: Сколько детей было у старого Чиполлоне? 8 10

alt: В каком виде спорта папа Малыша имел золотые медали? в стрельбе в беге

alt: Сколько осьминожек насчитали папы-осьминоги, когда пытались поделить своих детей? 19 18

alt: За что папа-осьминог наказал своего сына? за стрельбу из рогатки за стрельбу из пистолета

alt: Что, согласно песне, «где-то за городом, очень недорого» купил папа? автомобиль дом

description:
Кем был папа Алисы Селезнёвой из фантастических рассказов
К. Булычёва?

профессор космозоологии

профессор
космогеологии

alt: Из-за чего папа в стихотворении

description:
Из-за чего папа в стихотворении А.Л. Барто не спал до зари?

готовился к экзамену

у него болела голова

description:
Что папа-заяц нёс в мешке своим зайчатам в сказке В.Сутеева?

яблоки

морковь

description:
Что отец попросил сломать своих сыновей в басне Л.Н. Толстого?

веник

палку

alt: Как подросший бычок назвал волка в мультфильме «Волк и телёнок»? папаня батяня

alt: Как звали отца князя Гвидона из сказки

description:
Как звали отца князя Гвидона из сказки А.С. Пушкина?

царь Салтан

царь Дадон

alt: Кем работал папа Веры из повести

description:
Кем работал папа Веры из повести Э. Успенского «Вера и Анфиса»?

учитель

инженер

alt: Кого должен был взять в жёны Иван-царевич по приказу отца? лягушка змея

description:
Какую фразу часто повторял Муми-папа в сказке Т. Янсона?

«Клянусь своим хвостом!»

«Клянусь своей шляпой!»

description:
Кем по роду занятий был папа Мальчика-с-пальчика из сказки
Ш. Перро?

дровосек

сторож

alt: Как звали волка - приёмного отца

description:
Как звали волка - приёмного отца Маугли?

Акела

Акера

alt: У мальчика сильно болели зубы.

description:
У мальчика сильно болели зубы. Чтобы облегчить страдания, отец стал рассказывать ему сказочную историю. Кто он?

К.И. Чуковский

Г.Х. Андерсен

alt: Кем, согласно песни, папа не может быть? мама бабушка

alt: Ребята, а что вы можете рассказать про своих пап?

title: Интерактивная викторина "Викторина  про пап"


file_name: 24.09  _Популяция - структурная единица вида и эволюции_ (11класс).ppt

alt: Тема урока : Популяция как элементарная единица вида и эволюции

description:
11 класс
Тема урока : Популяция как элементарная единица вида и эволюции. Лабораторная работа № 1 «Сравнение видов по морфологическому критерию»

description: Цель – сформировать понятие о популяции как элементарной единице эволюции.

alt: Ч. Дарвин Виды реально существуют в природе

description:
Ч. Дарвин

Виды реально существуют в природе.
Виды возникают, исчезают, развиваются, изменяются, дают начало другим видам.

description:
Наследственность

Изменчивость

Способность организмов к неограниченному размножению

Ограниченность условий среды

Организмы отличаются друг от друга и могут передавать свои характерные особенности потомкам

Борьба за существование

Выживают наиболее приспособленные

Естественный отбор

Сущность теории Ч. Дарвина

description:
Ж.Б. Ламарк

Считал, что термин «вид» придуман человеком для удобства классификации.
Отрицал реальное существование видов            в природе, представлял себе природу как совокупность постоянно изменяющихся рядов особей.
Реальными считал только особи.

alt: Можно ли особь считать элементарной единицей эволюции?

description:
Можно ли особь считать элементарной единицей эволюции?

Особь претерпевает изменения в процессе онтогенеза, но  не эволюционирует.

alt: Считается ли вид элементарной единицей эволюции?

description:
Считается ли вид элементарной единицей эволюции?

Вид не существует в пространстве как единое целое, т.к. в пределах ареала особи распределены неравномерно.

ареал

description:
вид

Видом называют совокупность особей, которых объединяет сходство морфологических, физиологических и биохимических особенностей, общее происхождение, способные скрещиваться между собой и давать плодовитое потомство, занимающие определенный ареал.
Напомню, что название всех живых существ состоит из двух слов, так как во всем мире принята биноминальная номенклатура, созданная Карлом Линнеем.

alt: Каждый вид занимает определенную территорию - ареал

description:
вид

Каждый вид занимает определенную территорию - ареал. Часто он выглядит как единая территория, однако встречаются и прерывистые ареалы.

description:
Критерии вида

Особи объединяются в один вид на основании сходства по ряду критериев, однако замечу, что ни один из этих критериев не является абсолютным. Только в совокупности данные критерии позволяют объективно сделать вывод о том, к какому виду относится организм.

alt: Морфологический (греч. morphos - форма)

description:
Морфологический (греч. morphos - форма)

Этот критерий определяет сходство внутреннего и внешнего строения. Однако в природе существуют виды-двойники, которые сходны морфологически, но репродуктивно изолированы. Также особи одного вида могут сильно отличаться морфологически, к примеру, половой диморфизм - отличия в строении мужских и женских особей.

alt: Физиологический (греч. φύσις - природа)

description:
2 .Физиологический (греч. φύσις - природа)

Данный критерий свидетельствует о сходстве процессов жизнедеятельности среди особей одного вида. К такому критерию можно отнести, к примеру, продолжительность беременности, периоды миграции и спячки у особей.

description:
3 .Биохимический

Белки и нуклеиновые кислоты у особей одного вида являются видоспецифичными. Это связано с уникальной последовательностью генов в ДНК.

alt: Генетический (греч. γενητως — порождающий)

description:
4 .Генетический (греч. γενητως — порождающий)

Особи одного вида сходны по строению и числу хромосом. Этот критерий также не абсолютный, у разных видов число хромосом может быть одинаково: в клетках гориллы, картошки и ужовника по 48 хромосом. Однако различия здесь очевидны .

alt: Экологический (греч. οἶκος — обиталище, жилище, дом)

description:
5Экологический (греч. οἶκος — обиталище, жилище, дом)

Каждый вид занимает в природе определенную экологическую нишу - образ жизни, который ведет данный вид в экосистеме. Понятие "экологическая ниша" - весьма широкое, и включает не только пространственное местообитание вида, но и его место в пищевых цепях, роль вида в межвидовых взаимодействиях и создании органического вещества.

alt: Этологический (греч. ethos – образ жизни)

description:
6 . Этологический (греч. ethos – образ жизни)

Этот критерий акцентирует внимание на сходстве в поведении животных одного вида. Однако нельзя забывать, что разные виды могут проявлять схожее поведение.

description:
7. Географический

Распространение вида на определенном ареале (территории).

description:
Ответили ли мы на вопрос ?

Считается ли вид элементарной единицей эволюции?
НЕТ

alt: Элементарная единица эволюции должна удовлетворять определенным требованиям:

description:
Элементарная единица эволюциидолжна удовлетворять определенным требованиям:

Выступать во времени и пространстве как единое целое;
Формировать резерв наследственной изменчивости и наследственно изменяться во времени;
Реально существовать в определенных природных условиях.

description:
Вильгельм-Людвиг Иоганссен

	Датский генетик в 1903 году предложил термин популяция.

alt: Популяция Это совокупность особей одного вида, длительно населяющих конкретную территорию, размножающихся путем свободного скрещивания и в той или иной степени изолированных друг от друга (свой…

description:
Популяция

Это совокупность особей одного вида, длительно населяющих конкретную территорию, размножающихся путем свободного скрещивания и в той или иной степени изолированных друг от друга (свой специфичный генофонд).

Особи существуют в форме популяций вследствие неоднородности внешних условий.

alt: Состав популяции В состав входят особи, различающиеся по:

description:
Состав популяции

В состав входят особи, различающиеся по:
Полу (мужские, женские)
Возрасту
Взаимодействию с окружающей средой

alt: Взаимодействие особей в популяции

description:
Взаимодействие особей в популяции

Особи непрерывно обмениваются  информацией (наследственной, биохимической, деятельностной…)
Приспособления, обеспечивающие контакты между особями, или предотвращающие их.

alt: Индивидуальные территории Звуковые сигналы

description:
Индивидуальные территории

Звуковые сигналы
Пахучие метки
Угрожающие позы

alt: Метки на дереве, оставленные медведем

description: Метки на дереве, оставленные медведем

alt: Популяции с высокой плотностью

description:
Популяции с высокой плотностью

Скворцы

Тля

alt: Колонии Сурикаты Моржи

description:
Колонии

Сурикаты

Моржи

alt: Заросли Горец птичий (спорыш)

description:
Заросли

Горец птичий
(спорыш)

Ветреница дубравная

Иван-чай

Камыш

alt: Популяции, с значительным расстоянием между особями

description:
Популяции, с значительным расстоянием между особями

Зимородок

Баргузинский
соболь

Амурский тигр

alt: Распределение особей в пространстве обеспечивает: 1

description:
	Распределение особей в пространстве обеспечивает:
1.Эффективное использование ресурсов среды.
2. Служит основой  поддержания необходимого уровня внутрипопуляционных контактов между особями.

alt: Различные экологические ниши у особей одного вида

description:
Различные экологические ниши у особей одного вида

Гусеница бабочки

Бабочка монарх

alt: Популяция –форма существования вида в природе

description:
Популяция –форма существования вида в природе.
Виды –космополиты имеют широкий ареал и встречаются повсеместно (например, разные виды усатых китов населяют воды Мирового океана).
У видов–эндемиков и видов – реликтов ареал ограничен, и они могут состоять из нескольких популяций или даже из одной.

description: Так, вид журавль–стерх представлен двумя популяциями: особи одной гнездятся в низовьях реки Оби, другой –на севере Якутии. Вид амурский тигр, состоит всего из одной популяции - на юге Дальнего Востока и на сопредельной территории Китая.

description:
Обязательный признак популяции –
ее способность к самостоятельному существованию в течение длительного времени, т.е. на протяжении нескольких поколений, благодаря размножению образующих популяцию особей,
а не притоку их извне.

description:
Популяцию можно назвать основной единицей существования, воспроизведения и эволюции вида.
Именно на уровне популяции происходят элементарные эволюционные процессы, которыми так активно занимался советский генетик-эволюционист С.С. Четвериков. Он выдвинул предположение о накоплении мутаций в пределах популяции и подчеркнул особое значение естественного отбора, изоляции в появлении новых видов.

alt: Популяция Популяция неоднородна

description:
Популяция

Популяция неоднородна.
Г1,Г2…Г5 –различные генотипы
Г1+Г2+…+Г5 = Генофонд популяции

Г1

Г5

Г2

Г4

Г3

alt: Условия стабильные Генофонд не изменяется

description:
Условия стабильные

Генофонд не изменяется

Г1

Г3

Г2

Г4

Г5

Г5

Г4

Г3

Г1

Г2

description:
Условия изменяются

Гены, отвечающие за более «выгодные» в данных условиях признаки, накапливаются.
Генофонд изменяется.

Г1

Г4

Г2

Г5

Г3

Г2

Г2

Г2

Г2

Г2

естественный отбор

description:
Известным примером является необычный организм - палочник, форма тела которого с трудом позволяет его отличить от веток дерева. Эта форма тела возникла так:
Когда-то произошла мутация, обеспечившая новый признак - форму тела, которая позволила слиться с внешней средой
Особи с такой мутацией и формой тела чаще выживали в ходе борьбы за существование
В результате естественного отбора признак закрепился в ряду поколений, так как особи с ним оставались несъеденными и размножались

description:
вывод

мутации и есть эволюционный материал. Они накапливаются в популяции, а естественный отбор - главный направляющий фактор эволюции: он "отбирает" тех особей, чей признак полезен, помогает им выживать и размножаться. Помните, что в природе выживает не сильнейший, а - приспособленейший!)

alt: Вывод: Генотипически различные особи- материал для эволюции

description:
Вывод:

Генотипически различные особи- материал для
    эволюции.
Наследственная изменчивость- поставщик материала

alt: ЗАПОМНИ! Виды и популяции — это разные понятия в биологии

description:
ЗАПОМНИ!

Виды и популяции — это разные понятия в биологии.
Вид — это группа организмов, которые могут скрещиваться и производить плодовитое потомство. Представители вида имеют схожие характеристики и генетический состав.
Популяция — это группа организмов одного и того же вида, обитающих в определённой местности в одно и то же время. Популяции являются подмножествами вида и могут различаться по размеру.
Популяция — это структурная единица вида.

alt: Условия необходимые для осуществления эволюции ?

description:
Условия необходимые для осуществления эволюции

?

alt: ЗАПОМНИ Популяция — это структурная единица вида и эволюции

description:
ЗАПОМНИ

Популяция — это структурная единица вида и эволюции.
Популяции — это генетически открытые в рамках вида группировки организмов. Межпопуляционные миграции особей препятствуют углублению различий и объединяют популяции в единую систему вида.
В эволюционный процесс непосредственно включены отдельные популяции, а завершается он образованием вида. Таким образом, популяция является элементарной эволюционной единицей, тогда как вид — качественным этапом эволюции, закрепляющим её существенный результат.

alt: Условия необходимые для осуществления эволюции

description:
Условия необходимые для осуществления эволюции

Наследственная изменчивость (поставляет в популяцию новый эволюционный материал)
Изоляция (разделяет исходную популяцию  на две или более новых)
Естественный отбор (закрепляет в популяции определенные адаптации и изменения живых организмов)

alt: Основные показатели популяций

description:
Основные показатели  популяций

К основным показателям популяции как целостной биологической системы относят

Рождаемость
Смертность
Прирост
Темп роста
Численность
Плотность
Состав и структура

description:
Лабораторная работа № 1

Тема: «Сравнительная характеристика  особей разных видов одного рода по морфологическому критерию»Цель: обеспечить усвоение учащимися понятия морфологического критерия вида, закрепить умение составлять описательную характеристику растений.Оборудование: живые растения или гербарные материалы растений разных видов.Ход работы 1. Рассмотрите растения любых  двух видов, заполните таблицу.2.Ответьте на вопросы.

alt: 1 вариант На выбор учащихся

description:
1 вариант

На выбор учащихся

alt: Ход работы.

description: Ход работы.

alt: Лютик едкий

description: Лютик едкий

alt: Лютик ползучий

description: Лютик ползучий

alt: Лютик жгучий

description: Лютик жгучий

alt: 2 вариант На выбор учащихся

description:
2 вариант

На выбор учащихся

alt: Домашняя работа Выучить и выписать термины и понятия

description:
Домашняя работа

Выучить и выписать термины и понятия.
Оформить лабораторную работу .

tags: критерии вида

title: Презентация к уроку :Тема урока : Популяция как элементарная единица вида и эволюции. Лабораторная работа № 1 «Сравнение видов по морфологическому критерию»


file_name: живопись конца 19-начала 20в.pptx

alt: Реализм (от лат . «realis» - действительный, вещественный ) представляет собой направление в искусстве, возникло оно в конце 18 века , достигло пика своего расцвета…

description: Реализм (от лат. «realis» - действительный, вещественный) представляет собой направление в искусстве, возникло оно в конце 18 века, достигло пика своего расцвета в 19, продолжает развиваться в начале 20 века и существует до сих пор. Его целью является реальное и объективное воспроизведение предметов и объектов окружающего мира, с сохранением их типичных черт и особенностей. В процессе исторического развития всего искусства в целом реализм приобрел конкретные формы и методы, вследствие чего выделяют 3 его стадии:      просветительский (Эпоха Просвещения, конец 18 века),     критический (19 век)      социалистический реализм (начало 20-го века).

description: Родоначальник русского реализма - художник Павел Федотов, его знаменитые картины «Сватовство майора», «Свежий кавалер», в своих работах он разоблачат порочнее нравы общества, и высказывает свое сочувствие бедным и угнетенным людям. Продолжателями его традиций можно назвать движение художников-передвижников, которое было основано в 1870 году четырнадцатью лучшими художниками-выпускниками Императорской Петербурской Академии Художеств совместно с другими живописцами. Первая же их выставка, открытая в 1871 году, имела огромный успех у публики, она демонстрировала отображение реальной жизни простого русского народа, находящегося в ужасных условиях нищеты и угнетения. Это знаменитые картины Репина, Сурикова, Перова, Левитана, Крамского, Васнецова, Поленова, Ге, Васильева, Куинджи и других выдающихся русских-художников-реалистов.

alt: Жанровые сцены Павла Федотова

description: Жанровые сцены  Павла Федотова

description:
«Свежий кавалер».
Утро чиновника, получившего первый крестик

alt: Парадные портреты Владимир Боровиковского

alt: Величественные образы крестьянок

description: Величественные образы крестьянок Венецианова

alt: Брюллов

description: Брюллов

alt: Психологические портреты Перова

description: Психологические портреты Перова

alt: Крамской Иван Николаевич

description: Крамской Иван Николаевич

alt: Исторические и сюжетные полотна

description: Исторические и сюжетные полотна Репина

alt: Сурикова

description: Сурикова

alt: Пейзажи Саврасова https://im0-tub-ru

description:
Пейзажи Саврасова

https://im0-tub-ru.yandex.net

alt: Шишкина

description: Шишкина

alt: Левитан

description: Левитан

alt: Суриков

description: Суриков

alt: Главное : реалистическая правда

description: Главное : реалистическая правда

intro: В презентации подобран материал о художниках - реалистах от Перова до Шишкина, используется для погружения учащихся в эпоху изобразительного искусства 19-20 века.

title: презентация Живопись конца 19 - начала 20 века


file_name: Красная книга Ставрополья.ppt

description:
Красная книга Ставрополья

Работы выполнила    учитель начальных классов                         С.В.Козлова.

alt: Что такое красная книга? Животные

description:
Что такое красная книга?
Животные Ставропольского края
Растения Ставропольского края
Птицы Ставропольского края
Озера и водохранилища Ставропольского края

Содержание

alt: Что такое красная книга? Это особо охраняемые природные территории - участки земли, водной поверхности и воздушного пространства над ними, где располагаются природные комплексы и объекты,…

description:
Что такое красная книга?

Это особо охраняемые природные территории - участки земли, водной поверхности и воздушного пространства над ними, где располагаются природные комплексы и объекты, которые имеют особое природоохранное, научное, культурное, эстетическое, рекреационное и оздоровительное значение, которые изъяты решениями органов государственной власти полностью или частично из хозяйственного использования и для которых установлен режим особой охраны.

description:
Животные

	Животный мир Ставрополья богат и разнообразен. Причина — большое многообразие ландшафтов, позволяющих на относительно небольшой территории обитать животным с разными экологическими требованиями к условиям существования: от полупустынных — до лесных и горно-лесных.
	Наземные позвоночные в Ставропольском крае распределены по классам следующим образом: земноводные — 8 видов, пресмыкающиеся — 22 вида, птицы — 324 вида, млекопитающие — 89 видов. В крае гнездится 220 видов, а на зимовку остается 173 вида птиц. Большое количество птиц мигрирует через территорию Ставропольского края.
	На территории края выделяют следующие фаунистические комплексы: полупустынный, степной, лесной, среднегорный, водно-болотный и селитебный.

description:
Растения

	Растительный мир края необыкновенно разнообразен. Здесь можно встретить растительность почти всех природных зон, имеющихся на Европейской территории России — от полупустынных сухих степей до хвойных лесов и альпийских лугов. Флору края составляют более 2400 видов, без учета мхов, водорослей и грибов. Среди них основной группой являются цветковые растения, принадлежащие почти к семистам семействам. Наиболее богаты видами следующие семейства: сельдерейные, бобовые, злаковые и астровые.

description:
Птицы

	173 вида птиц.
	Птицы широко представлены мелкими воробьинообразными: славки, зяблики, синицы, дрозды, сойки. Несколько видов дятлов — зеленый, пестрый.
	Встречаются хищные птицы: ястреб перепелятник, ястреб — тетеревятник, канюк, змееяд и др.

alt: Озера и Водохранилища Некоторые из озер

description:
Озера и Водохранилища

	Некоторые из озер Ставропольского края:
Соленное озеро
Кравцово озеро
Вшивое озеро
	Водохранилища:
Отказненское водохранилище
Сенгилеевское водохранилище
Новотроицкое водохранилище
КОНЕЦ

description:
На юго-восток от хутора Соленого , находится озеро"Соленое", находящееся в 1,5 км на юг от села Донская Балка.
Животный мир — типичный для поверхностных водных объектов и степной зоны края, в том числе млекопитающие: черная ондатра, енотовидная собака, лисица, заяц — русак; птицы: кулик — шилоклювка и кулик — ходулочник (занесены в Красную книгу Российской Федерации), серый журавль, кряква, серая утка, огарь, лебедь — шипун, чирок — свистунок, чирок — трескунок, выпь, цапли, кулики, серая куропатка, фазан.

Соленное озеро

alt: Из животного мира обитают: насекомые: шмель степной, дыбка степная, жужелица кавказская, внесенные в

description:
Из животного мира обитают:насекомые: шмель степной, дыбка степная, жужелица кавказская, внесенные в Красную книгу Ставропольского края;рыбы: сазан, серебряный карась, окунь, плотва, рак;амфибии и рептилии: водяной уж, тритон, ящерицы, болотная черепаха, малоазиатская лягушка, озерная лягушка;птицы: огарь, белая цапля, серая утка, болотный лунь, утка-кряква, чайки;млекопитающие: ондатра, черепаха, крот кавказский

Кравцево озеро

description:
	На территории заказника отмечено 25 видов лугово-болотных растений, среди которых выделяется 8 видов осок (береговая, волосистая, ложно-серная, колосистая, ранняя, черноколосная, ячменерядная, притупленная).
	Колебания объема воды способствовало изменению фауны озера.
	Здесь охраняются водоплавающие птицы :
	выпь, лысуха, водяная курочка, кулик-ходулочник.
	На перелете останавливаются лебеди.
	В камышах — болотный лунь. Живут болотные черепахи, лягушки, водяные ужи, медицинские пиявки. Из рыб отмечены сазан, карп и карась.
	В донных отложениях озера имеются захоронения пыльцы и спор растений, произрастающих на прилегающих к озеру территориях в течение плейстоцена и голоцена

Вшивое озеро

description:
Отказненское водохранилище создано в 1965 году путём зарегулирования стока реки Кума.
	Гидрологический режим водоёма неустойчивый. В последние годы водоём осенью сбрасывается до мёртвого объёма, что способствует эффективному промыслу.
Состав ихтиофауны: сазан, серебряный карась, судак, лещ, окунь, белый и пёстрый толстолобик, белый амур, сом, тарань.
	Из промысловых видов в численном отношении преобладает серебряный карась.
	Из-за отсутствия рыбозащитного устройства на водовыпуске из водохранилища наблюдаются нерестовые и покатные миграции рыб.

Отказненское водохранилище

description:
Сенгилеевское водохранилище построено в 1958 году на реке Егорлык на базе вод реки Кубань, поступающей в водоём по Невинномысскому каналу.
	Гидрологический и гидрохимический режимы благоприятны для жизни гидробионтов. Обводнение нерестилищ удовлетворительное.
Состав ихтиофауны: сазан, серебряный карась, лещ, тарань, судак, сом, канальный сомик, голавль, подуст, шемая, рыбец, белый и пёстрый толстолобик, белый амур, окунь. Из промысловых видов в численном отношении преобладают лещ, тарань, серебряный карась и судак.

       Сенгилеевское    	водохранилище

description:
	Новотроицкое водохранилище создано в 1952 году на реке Егорлык.
	Гидрологический и гидрохимический режимы благоприятны для пресноводных рыб. Водоём не замерзает, так как в него сбрасываются тёплые воды ОАО "Ставропольская ГРЭС".
	Состав ихтиофауны: сазан, серебряный карась, лещ, тарань, судак, голавль, сом, белый и пёстрый толстолобики, белый и чёрный амур, шемая, окунь. В численном отношении преобладают тарань, судак, окунь, серебряный карась и лещ.

	Новотроицкое водохранилище

alt: КОНЕЦ

description: КОНЕЦ

title: Красная книга Ставрополья


file_name: Древнегреческие ученые и спорт.ppt

alt: Древнегреческие ученые и спорт

description: Древнегреческие ученые и спорт

description:
Борец Милон

Самым знаменитым и единственным за всю историю древних Олимпийских игр атлетом, побеждавшим на шести Олимпиадах, был «сильнейший среди сильных»
Уроженец греческого города-колонии Кротон (юг современной Италии) и, по некоторым данным, ученик Пифагора.

description:
Леонид из Родоса

на четырех Олимпиадах подряд (164 до н.э. – 152 г. до н.э.) побеждал в трех беговых дисциплинах: в беге на один и на два стадия, а также в беге с оружием.

alt: Астил из Кротона

description: Астил из Кротона

alt: Олимпийские династии Диагор Дядя

description:
Олимпийские династии

Диагор

Дядя Акусилай

Дядя Дамагет

    Исключительная стойкость и честность этого спортсмена в боксерских поединках завоевали ему огромное уважение зрителей и были воспеты в одах Пиндара, он также стал очевидцем олимпийских побед своих сыновей в боксе и панкратионе.

description:
Многие олимпионики отличались исключительными физическими данными.

Ласфену из Тебеи приписывается победа в необычном состязании с лошадью.

Боксер Меланком из Карии - победитель Олимпийских игр, во время поединка постоянно держал руки вытянутыми вперед, за счет чего он уходил от ударов противника, а сам при этом крайне редко наносил ответные удары; в конце концов, измотанный физически и эмоционально, соперник признавал свое поражение.

Эгей из Аргоса победил в беге на длинные дистанции (328 г. до н.э.), после этого бегом, не сделав в пути ни единой остановки, преодолел расстояние от Олимпии до своего родного города, чтобы быстрее принести радостную весть землякам.

Ладаса из Аргоса - он бежит настолько легко, что даже не оставляет следов на земле.

alt: В числе участников и победителей

description:
В числе участников и победителей Олимпийских игр были такие известные ученые и мыслители

Демосфен

Демокрит

Платон

Аристотель

Сократ

Пифагор

Гиппократ

Пифагор, теорему которого изучают в школе по сей день, был могучим кулачным бойцом, стал олимпийским чемпионом на Сорок восьмых Олимпийских играх в 588 г. до н.э.

Отец  медицины – древнегреческий врач Гиппократ достиг значительных успехов в борьбе и гонках на колесницах.

Обладателями различных наград за спортивную доблесть были также известные философы Платон и Сократ, поэты-трагики Софокл и Еврипид.

description:
На Олимпийские празднества собиралось до 45–50 тыс. зрителей, среди которых были знаменитые философы, историки, поэты.
История сохранила для нас имена выдающихся представителей Древнего мира, наиболее точно соответствовавших современному термину «гармоничный человек».

alt: Источники: http://spo.1september

description:
Источники:
http://spo.1september.ru/view_article.php?ID=200901903
http://otvet.mail.ru/question/12746892
http://olympicsochi2014.files.wordpress.com/2008/11/800px-olympic_flag_svg.png
http://oldage.ru/uploads/146.jpg
http://www.grekomania.ru/images/greek-articles/other/85_milon-krotonskij.jpg
http://victoria.gorod.tomsk.ru/uploads/47343/1295083643/Olympics_11.jpg
http://rowingmedalcollection.files.wordpress.com/2008/06/1896s_medal_b.jpg
http://itd0.mycdn.me/image?id=857749657605&t=20&plc=WEB&tkn=*nUciVmI4IjMGNdhELWpQvXwI93U
https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/877347/95147ca3-a951-4b0a-afd8-40cba970d98e/s1200?webp=false

title: Древнегреческие ученые и спорт


file_name: Международный день толерантности (16 ноября).ppt

alt: Международный День толерантности

description: 16 ноября -  Международный День толерантности

alt: Что же такое толерантность?

description: Что же такое толерантность?

alt: (от лат. tolerantia — терпение) — терпимость к иного рода взглядам, нравам, привычкам; способность понять другого человека, непохожего на тебя; взаимопонимание.

alt: Определение слова толерантность на разных языках земного шара звучит по-разному: в испанском языке оно означает способность признавать отличные от своих собственных идеи или мнения; во…

description:
Определение слова толерантность на разных языках земного шара звучит по-разному:

в испанском языке оно означает способность признавать отличные от своих собственных идеи или мнения;
во французском – отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам;
в английском – готовность быть терпимым, снисходительным;
в китайском – позволять, принимать, быть по отношению к другим великодушным;
в арабском – прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, сострадание, благосклонность, терпение, расположенность к другим.

alt: В 1995 году Генеральная Ассамблея

description:
    В 1995 году Генеральная Ассамблея ООН предложила государствам-членам ежегодно  16 ноября отмечать Международный день толерантности, взаимопонимания и культурного многообразия народов. Это решение было принято в связи с проведением в 1995 году Года Организации Объединенных Наций, посвященного терпимости.

16 ноября 1995 года государства-члены ЮНЕСКО приняли Декларацию принципов терпимости и Программу действий в продолжение мероприятий Года.

description:
Из Декларации принципов толерантности, утвержденная резолюцией 5.61 Генеральной конференции ЮНЕСКО от 16 ноября 1995 года.

«…Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности.
Толерантность - это обязанность способствовать утверждению прав человека, демократии и правопорядка…»

alt: Символ толерантности Радужный флаг

description:
Символ толерантности

Радужный
флаг

description:
Современный культурный человек

это не только образованный человек,  но человек, обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими.

alt: Какими же чертами должен обладать толерантный человек, а какие черты личности мешают быть таковым?

description: Быть толерантным – означает уважать других, невзирая на различия. Это означает быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает.

description:
Люди на свет рождаются разными: непохожими, своеобразными.

Чтобы других ты смог понимать, нужно терпенье в себе воспитать.

description:
«Золотое» правило:
«Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе».

description:
Давайте все мы будем немного добрее, бережнее относиться друг к другу и постараемся в себе развивать и приумножать свои человеческие качества и духовные ценности.

Нам всем так не хватает:
Умения любить и принимать других людей, такими - какие они есть.
Умения увидеть в другом человеке добро.
Умения уважать ценности, желания и устремления другого человека.
Умения относиться к человеку с состраданием и терпением.
Умения  доверять людям и строить с ними гармоничные отношения.
Умения  отказаться от борьбы, осуждения и попыток изменить другого человека.
Умения признать тот факт, что другие люди также как и вы достойны всего самого лучшего на этой земле и имеют право быть добрыми и хорошими.

alt: Толерантность – путь к миру и согласию

description: Толерантность – путь к миру и согласию.

alt: Все мы - разные, все мы – равные!

description: Все мы - разные, все мы – равные!

description:
Мы строим культуру мира

Мы больше получим, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что нас соединяет, про то, что человек становится Человеком только благодаря другому человеку.

alt: Сотрудничество Прощение Цветок толерантности

alt: Толерантность - это дружба . Толерантность - это милосердие

description:
Толерантность - это дружба.

Толерантность - это милосердие.

Толерантность - это сострадание.

Толерантность - это уважение.

Толерантность - это доброта души.

Толерантность - это терпение.

description: Наша школа, каждый класс - это маленькая семья. И хочется, чтобы в нашей семье всегда царили доброта, уважение, взаимопонимание.

alt: Дружба Доброта Терпимость Любовь

description:
Дружба

Доброта

Терпимость

Любовь

Нежность

Милосердие

Душевность

Искренность

Пусть твое сердце наполняют

alt: сострадание сочувствие содействие сознание соединение Пусть тебе всегда сопутствуют

alt: Если каждый будет к друг другу терпим, мы сделаем вместе толерантным наш мир!

title: Презентация к Международному дню толерантности (16 ноября)


file_name: Производство полимеров в Казахстане презентация.pptx

description: Пластмассы - это материалы, полученные на основе полимеров, способные приобретать заданную форму при изготовлении изделия и сохранять ее в процессе эксплуатации.

alt: Классификация полимеров

description: Классификация полимеров

description:
По стереорегулярности

Нестереорегулярные –полимеры с произвольным чередованием звеньев различной пространственной конфигурации;
Стереорегулярные – полимеры, макромолекулы которых построены из звеньев одинаковой пространственной конфигурации или различной, но обязательно чередующихся в цепи в определённом порядке.

alt: По стереорегулярности

description: По стереорегулярности

description:
В зависимости от строения основной це-пи полимеры имеют разные структуры: линейную (например, полиэтилен), разветвленную (например, крахмал) и пространственную ( например, вторичная и третичная структура белков).

пространст-венная

разветвлённая

линейная

description:
Волокна – это вырабатываемые из природных или синтетических полимеров длинные гибкие нити, из которых изготавливается пряжа и другие текстильные изделия.

Волокна подразделяются на природные и химические.
Природные, или нату -      				  ральные, волокна - это 				   материалы животного   		или растительного 					    происхождения: шёлк, 				    шерсть, хлопок.

description:
Химические волокна получают путём хи-мической переработки природных (прежде всего целлюлозы) или синтетических полимеров.

     К химическим волокнам относятся вискозные, ацетатные волокна, а также капрон, нейлон, лавсан и многие другие.

alt: По способу получения Полимеризационные

description:
По способу получения

Полимеризационные
Реакция полимеризации – это химический процесс образования ВСМ из низкомолекулярных (мономера), причём образуется только полимер.

Поликонденсационные
Реакция поликонденсации - это химический процесс образования ВСМ из низкомолекулярных (мономера), а также  с образованием побочного низкомолекулярного вещества (чаще всего воды).
Реакция гомополиконденсации, если полимер образуется из молекул одного мономера.
Реакция сополиконденсации, если полимер образуется из молекул двух и более исходных веществ.

alt: CH2=CH2 (—CH2—CH2—)n t , кат

description:
n CH2=CH2      (—CH2—CH2—)n

t , кат

Этилен

Полиэтилен

Полиэтилен высокого давления

Полиэтилен низкого давления

Реакция полимеризации

description:
Реакция поликонденсации

nC6H12O6→(─C6H10O5─)n + nH2O

Глюкоза

Полисахарид
(крахмал, целлюлоза)

nC6H5─OH + nH ─ C

O

H

H или OH

+

_

OH

CH2─

+ nH2O

n

Фенол

Формальдегид

Фенолформальдегидная
смола

description:
Свойства полимеров

В зависимости от строения могут
находиться в:

Аморфном состоянии (отсутствие упорядоченности расположения макромолекул). По форме макромолекулы  разветвлённые или пространственные.
	Аморфные полимеры – мягкие, эластичные материалы.
Кристаллическом состоянии (упорядоченное расположение макромолекул). По форме макромолекулы линейные.
	Кристаллические полимеры обладают высокой механической прочностью.

description:
 Агрегатное состояние
Для полимеров известны только два: жидкое и твёрдое.
Это обусловлено высокой молекулярной массой.

	Лаки

description:
 По отношению к нагреванию:

Термопластические полимеры при нагревании размягчаются и вновь затвердевают при охлаждении (полиэтилен, полистирол, поливинилхлорид и др.);

Термореактивные полимеры при нагревании не размягчаются и не плавятся(фенолформальдегидные смолы, эбонит)

description: Деструкция - разрушение полимеров под действием кислорода, света, тепла и радиации.	В результате её происходит уменьшение молекулярной массы макромолекул, изменяются физические и химические свойства. 	Для замедления деструкции в состав полимеров вводят ингибиторы.

alt: Выводы: 1. Полимеры классифицируют: - по стереорегулярности; - по составу основной цепи; - по форме макромолекул; - по происхождению; - по способу получения

description: Выводы:1.Полимеры классифицируют:- по стереорегулярности;- по составу основной цепи;- по форме макромолекул;- по происхождению;- по способу получения.2. Свойства полимеров зависят от:- строения и формы макромолекул;- высокой молекулярной массы.

description: 3. Полимеры имеют большое практическое применение

title: Производство полимеров в Казахстане


file_name: бизнес план.pptx

description: Бизнес — план. Этапы разработки бизнес проекта.

alt: Бизнес-план — краткое, точное, доступное и понятное описание предполагаемого бизнеса

description: Бизнес-план – это не абстрактные мысли и не предположения. Это конкретный план действий, основанный на прогнозах, расчетах и экономических оценках.

alt: ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ БИЗНЕС — ПЛАНА Бизнес-план служит трем основным целям: — он дает банкиру возможность понять, сколько процентов можно с

description:
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ БИЗНЕС — ПЛАНА
Бизнес-план служит трем основным целям:— он дает банкиру возможность понять, сколько процентов можно с Вас взять, на какой срок стоит давать Вам деньги;— он даёт инвестору ответ на вопрос, стоит ли вкладывать средства в данный инвестиционный проект;— он служит источником информации для лиц, непосредственно реализующих проект.

alt: Целью разработки бизнес-плана является планирование хозяйственной деятельности фирмы на ближайший и отдаленные периоды, в соответствии с потребностями рынка и возможностями получения необходимых ресурсов

alt: Бизнес-план помогает предпринимателю решить следующие основные задачи: — определить конкретные направления деятельности фирмы; — сформулировать долговременные и краткосрочные цели фирмы, стратегию и тактику их достижения;…

description: Бизнес-план помогает предпринимателю решить следующие основные задачи:— определить конкретные направления деятельности фирмы;— сформулировать долговременные и краткосрочные цели фирмы, стратегию и тактику их достижения;— определить лиц, ответственных за реализацию стратегии;— выбрать состав и определить показатели товаров и услуг, которые будут предложены фирмой потребителям;

alt: — оценить производственные и торговые издержки по их созданию и реализации; — выявить соответствие имеющихся у фирмы кадров, условий мотивации их труда предъявляемым требованиям для…

description: — оценить производственные и торговые издержки по их созданию и реализации;— выявить соответствие имеющихся у фирмы кадров, условий мотивации их труда предъявляемым требованиям для достижения поставленных целей;— определить состав маркетинговых мероприятий фирмы по изучению рынка, рекламе, стимулированию продаж, ценообразованию, каналам сбыта и др.

description: Бизнес-идея — это только самое начало пути к бизнес-плану, но успех бизнеса очень сильно зависит от правильного выбора бизнес-идеи.

alt: Она должна соответствовать следующим требованиям: — покупатель должен нуждаться в вашем товаре или услуге, если покупателю товар не нужен – бизнеса нет; — покупатели должны…

description: Она должна соответствовать следующим требованиям:— покупатель должен нуждаться в вашем товаре или услуге, если покупателю товар не нужен – бизнеса нет;— покупатели должны быть готовы заплатить вашу цену товара;— необходимо считаться с тем, что люди резко не меняют своих привычек, поэтому успешная бизнес-идея не должна быть «излишне» оригинальной.

alt: Основные виды бизнес — планов 1

description:
Основные виды бизнес — планов
1. Бизнес-план инвестиционного проекта.
2. Внутренний бизнес-план предприятия. 3. Бизнес-план развития компании.
4. Антикризисный бизнес-план.

alt: СТРУКТУРА БИЗНЕС — ПЛАНА Резюме

description:
СТРУКТУРА БИЗНЕС — ПЛАНА

Резюме.
 2. Титульный лист бизнес-плана.
 На титульном листе должны присутствовать:— наименование предприятия;— срок, на который составлен бизнес-план;— ФИО и должность составителя;— координаты и контактные данные компании;— дата составления бизнес-плана.

alt: Меморандум о конфиденциальности

description:
3. Меморандум о конфиденциальности.
 4. Оглавление бизнес-плана.
5. Цель предлагаемого проекта.
Этот раздел бизнес-плана должен содержать:— описание тех товаров или услуг, которые Вы хотите предложить Вашим будущим покупателям;— примерную оценку той цены, по которой должен будет продаваться Ваш товар;— оценку затрат, которые потребует производство товара;— примерную величину прибыли, которую будет приносить каждая единица товара;— организацию сервиса Вашего товара, если это техническое изделие.

alt: Анализ и оценка рынка сбыта. Этот раздел бизнес-плана должен содержать: — описание потребителей продукции и услуг; — размер рынка и возможные тенденции его развития; —…

description: 6. Анализ и оценка рынка сбыта. Этот раздел бизнес-плана должен содержать:— описание потребителей продукции и услуг;— размер рынка и возможные тенденции его развития;— оценку конкурентов;— оценку собственных сильных и слабых сторон относительно конкурентов.

alt: План маркетинга. В этом разделе бизнес-плана надо описать: — как

description:
7. План маркетинга.
В этом разделе бизнес-плана надо описать:— как Вы собираетесь продавать свой товар – через собственные фирменные магазины или через оптовые организации;— как будите определять цены на свои товары;— какой уровень прибыльности на вложенные средства собираетесь реализовать;— как будите организовывать рекламу и сколько собираетесь на это выделить;— как будите добиваться постоянного роста продаж – за счет расширения района сбыта, или за счет поиска новых форм привлечения покупателей;— как будите организовывать службу сервиса, и сколько на это Вам потребуется средств;— как будите добиваться хорошей репутации своих товаров и самой фирмы в глазах общественности;— сведения об оценке патентоведами патентной чистоты этих товаров в тех странах, где вы собираетесь их продавать.

description:
8. План производства.
9. Организационный план. В этом разделе бизнес-плана отражают все организационные связи с партнерами, учредителями и обосновывают организацию производственной деятельности. В нём должны быть отражены:— организационно-правовая форма собственности фирмы;— организационная структура фирмы;— распределение обязанностей;— сведения о партнерах;— описание внешней среды бизнеса;— трудовые ресурсы фирмы;— сведения о членах руководящего состава.

alt: Финансовый план. Этот раздел бизнес-плана должен содержать: — план доходов и расходов; — план денежных поступлений и выплат; — сводный баланс активов и пассивов фирмы;…

description:
10. Финансовый план.
Этот раздел бизнес-плана должен содержать:— план доходов и расходов;— план денежных поступлений и выплат;— сводный баланс активов и пассивов фирмы;— график достижения безубыточности;— стратегия финансирования (источники поступления средств и их использование);— оценка риска и страхование.

alt: Приложения. В этот заключительный раздел бизнес-плана могут быть внесены все документы, которые не являются предметом планирования, но на которые ссылаются в остальных разделах: — копии…

description: 11. Приложения. В этот заключительный раздел бизнес-плана могут быть внесены все документы, которые не являются предметом планирования, но на которые ссылаются в остальных разделах:— копии контрактов, лицензии и тому подобное;— копии документов, из которых взяты исходные данные;— прейскуранты поставщиков;— таблицы расчетов финансовых показателей, не вошедшие в основные разделы.

alt: ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ БИЗНЕС — ПЛАНА

description:
ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ БИЗНЕС — ПЛАНА

Подготовительный этап.
Подготовительный этап можно разбить на ряд шагов:— определение целей написания бизнес-плана;— определение источников информации;— точное определение целевых читателей;— установление общей структуры документа.

alt: Этап разработки бизнес-плана по разделам — сбор информации; — непосредственное написание бизнес-плана

description:
Этап разработки бизнес-плана по разделам
— сбор информации;— непосредственное написание бизнес-плана.
Этап обсуждения бизнес-плана.
Заключительный этап.
Заключение

title: Бизнес план


file_name: Презентация к выступлению на педсовете.pptx

description:
2021

« Музыкально – эстетическое воспитание и творческое  развитие школьников в рамках работы  объединения дополнительного образования»

Автор :
учитель музыки
 МБОУ СШ №3
Королева Светлана Васильевна
Нижегородская область
г. Выкса

description:
«Как гимнастика выпрямляет тело, так музыка выпрямляет душу человека».(В. А. Сухомлинский)Пение- основное  средство  массового приобщения школьников к музыкальному искусству.

 « Поющая поляна» вокальный ансамбль « Конфетти»

alt: Принципы образовательной деятельности

description:
Принципы образовательной деятельности.

1. Принцип личностно - ориентированного подхода.

2. Принцип адаптивности.

3. Принцип природоспособности.

4. Принцип увлекательности.

5. Принцип поисковой,
творческой и исследовательской
направленности.

6. Принцип ценностной и целевой направленности.

description:
Цель:
Развитие музыкальных и творческих способностей детей, с учётом возможностей каждого ребёнка.
Задачи:
Образовательная:
• обучить детей  вокальным навыкам  и углубить знания детей в области музыки
Развивающая:
• развить музыкальные способности детей их творческую активность и способность к  сценическому перевоплощению
Воспитательная:
• привить навыки общения с музыкой , правила сценического поведения,  формировать чувство прекрасного на основе классического и современного музыкального материала

alt: Занятие вокалом ( пением ) направлено не только на эстетическое и общекультурное развитие детей, но и на укрепление их психического и физического здоровья

description:
дыхательная гимнастика;
артикуляционные упражнения;
распевки;
фонопедические упражнения;
ритмические игры;
звучащие жесты;
упражнения на развитие мимики и тд.

 Занятие вокалом ( пением) направлено не только на эстетическое и общекультурное развитие детей, но и на укрепление их психического и физического здоровья. Соответственно применяю здорово-сберегающие технологии:

description:
 « Юбилей школы- 120 лет»
« Последние звонки», праздничные линейки и тд…

Традиционное участие в школьных творческих проектах

«День Знаний»

«Посвящение в первоклассники и пятиклассники»
  « День матери»

«Фестивали пионерской
и  комсомольской песни»

« День учителя»
  « 8 марта»

description:
Участие в школьном экспериментальном проекте
 « Новый год у ворот» для учащихся первых классов

Первоклассники приняли участие в конкурсе   «Музыкальный рисунок» и были награждены грамотами

description:
Трио « Музыкальная капель» и солист ансамбля « Конфетти» Тихонов Артем стали лауреатами  III степени IX областного   детско-юношеского вокального творчества « Созвездие»-2018

Активные участники муниципальных, районных и областных проектов

« Поющая поляна»
ансамбль « Конфетти»

Участие сводного хора в областной конференции :
 «Формирование толерантного отношения
 к детям -инвалидам»

Фестивали-конкурсы: « 95-летие Пионерии и 100- летие ВЛКСМ
вокальные ансамбли  МБОУ СШ №3 , ДОО  « Фантазия» муз.рук. Королева С.В.

Тихонов Артем ( соло)

alt: Дипломы, грамоты и благодарности

description: Дипломы, грамоты и благодарности

description:
Выводы:
Занятие детей пением в объединениях дополнительного образования способствует
формированию музыкальной культуры учащихся;
развитию УУД обучающихся;
освоению современных технологий, методов и приемов обучения;
организации индивидуального подхода в обучении;

Каждый ребенок уникален по-своему.
Просто необходимо рассмотреть его дар, и помочь ему раскрыть
 свои способности в определённой сфере деятельности.
Творчество , словно золотой ключик, откроет его на радость нам,
 а потом сама жизнь предоставит ребятам множество ситуаций,
где они проявят свой талант и фантазию!

alt: Спасибо за внимание!

description: Спасибо за внимание!

description:
Интернет-ресурсы:

1.https://irinazaytseva.ru/citaty-o-muzyke.html
	2.фотографии и видео из личного архива

title: Музыкально-эстетическое воспитание и творческое развитие школьников  в рамках работы объединения дополнительного образования


file_name: русские традиции.ppt

alt: Традиции и обряды русского народа

description:
Традиции и обряды
 русского народа

Составитель: Балабанова И.В
Автор шаблона  презентации: Шербакова Е.В..

description:
Русский народ бережно чтит старинные традиции, которые появились еще во времена Руси.
Традиции зарождались в каждом бытовом занятии жителей Руси. Опыт старших поколений передавался молодым последователям, дети учились житейской мудрости у родителей.
В старинных русских традициях ярко проявляются такие черты нашего народа, как любовь к природе, гостеприимство, уважение к старшим, жизнерадостность и широта души. Такие обычаи приживаются среди людей, следовать им легко и приятно. Они - отражение истории страны и народа.

description:
Русская семья

 Одной из основных традиций были большие русские семьи. В русской деревне было, условно говоря, два типа семей. Первая — «малая», когда в доме жили только родители и дети. Вторая — «большая», в доме могли жить до четырёх поколений и по мужской и женской линии. Представьте себе — под одной крышей приходилось уживаться 15-ти людям. Но это была необходимость — лишние руки в хозяйстве никогда не бывают лишними. Вплоть до XIX века «большие» семьи были особенно распространены на средней и южной полосе России, где широко было развито земледелие и система барщины.

alt: Крестины Обряд крещения существует на

description:
Крестины

Обряд крещения существует на Руси с давних времен. Ребенок должен быть обязательно окроплен святой водой в храме, а на его шею при этом одевают крестик. Данный обряд призван защитить малыша от нечистых сил.
Перед обрядом крещения родители ребенка выбирают для него крестную и крестного из своего ближайшего окружения. Эти люди впредь несут ответственность за благополучие и жизнь своего подопечного. В соответствии с традициями крещения считается, что каждое 6 января подросший ребенок должен приносить своим крестным кутью, а те в благодарность одаривают его сладостями.

description:
Прялка, веретено

Прялка - простейшее устройство с куделью на ножке, заканчивающейся плоским основанием – на него садилась пряха, чтобы придать устойчивость предмету. На кудель или копыл, как обычно называли эту часть, складывалась расчесанная шерсть или лен. Из них, постоянно скручивая, тянули пряжу. Более современные устройства, появившиеся позднее, было с ножным приводом и большим колесом, приводящим в движение кудель.

Веретено использовалось, как и прялка, для скручивания пряжи в нить. Оно было еще проще устроено, чем прялка и представляло собой палку с расширенной средней частью. Нить получалась за счет кручения веретена.

alt: Гостеприимство Прием гостей на

description:
Гостеприимство

Прием гостей на Руси всегда был радостным событием. Странника, уставшего после долгого пути, потчевали разными блюдами. Специально для него затапливали баньку, мыли и давали корм коню, на котором прибыл гость. Также путнику предлагали чистые вещи и искренне интересовались, куда он направляется и тяжела ли дорога.

description:
Каравай

Самое знаменитое мучное изделие на Руси. Его пекли на любые праздники, готовку доверяли только замужним дамам. Ставить на стол каравай должен был парень. Выпечка символизировала благополучие, финансовой состоятельности

Мучное изделие декорировали разными фигурками из теста и запекали в печи. Каравай отличается насыщенным вкусом, красивым внешним видом.

alt: Русская кухня Природные особенности мест проживания — обширные леса и долгие зимы — обусловили многие характерные особенности традиционной русской кухни: разнообразие горячих супов и каш,…

description:
Русская кухня

Природные особенности мест проживания — обширные леса и долгие зимы — обусловили многие характерные особенности традиционной русской кухни: разнообразие горячих супов и каш, квашений, мочений и солений, грибных блюд и дичи на русском столе.
Традиционным являлось разнообразие супов, среди которых наиболее известными являются щи, борщ, рассольник, солянка,  уха,  и окрошка.

description:
Русская баня

Банные обычаи создавались нашими предками с особой любовью. Посещение бани в древней Руси преследовало не только цель очищения тела, но и целого обряда. Баню посещали перед важными событиями и праздниками. Мыться в бане было принято неспешно, в хорошем настроении, с близкими людьми и друзьями. Привычка обливаться холодной водой после парилки - еще одна русская традиция.

description:
Русское чаепитие

Появление в семнадцатом столетии на Руси чая, не только сделало этот напиток любимым среди русских людей, но и положило начало классической русской чайной традиции. Такие атрибуты чаепития, как самовар и его украшения, делают чаепитие по-домашнему уютным. Распитие этого ароматного напитка из блюдец, с баранками и выпечкой, вприкуску с пиленым сахаром - традиции передавались из поколения в поколение и соблюдались в каждом русском доме.

description:
Самовар

Самовар появился в домах около трех веков назад вместе с растущей популярностью чая. Раскопки говорят о том, что самовары существовали еще в глиняном исполнении тысячелетия назад в Иране. Самовар стремительно завоевал сердца русских любителей чаевничать благодаря своей уникальной функциональности и красоте. Вода в нем долго оставалась горячей, была душистой от сгорания сухих березовых щепок, ее хватало для большого количества гостей и домочадцев

description:
Коромысло

Коромысло представляло собой особым образом изогнутый плоский шест с двух сторон заканчивающийся железными крюками. Носить ведра на нем удобно, поскольку центр тяжести не только равномерно распределен по обоим плечам коромысла, но и находится примерно на уровне поясницы.

alt: Русский колодец Сруб колодца в

description:
Русский колодец

Сруб колодца в России изготавливался обычно из дуба. Верхняя часть представляла собой ворот с перекладиной и веревкой или «журавлем» - высокой перекладиной, за один конец которой прикреплялось на веревку ведро, а за другой надо было тянуть, чтобы его поднять.

description:
Русский национальный костюм

Национальный костюм– это удивительное явление, отражающее особенности культуры народа, его историю.  В нем выразилось стремление русского человека к красоте, к улучшению своего быта. Женский русский народный костюм отличался восхитительной красотой, большей яркостью и эстетичностью, роскошью убранства. И это неудивительно, ведь женщина на Руси всегда была олицетворением изящества, нежности, была хранительницей домашнего очага, источником вдохновения и любования. Поэтому даже одежда простых людей была богато украшена вышивкой, оставаясь яркой и красивой.

alt: Мужской национальный костюм на

description: Мужской национальный костюм на Руси был куда менее эффектным, чем женский. Его основой была рубаха, которую крестьяне носили как верхнюю одежду. Шили рубахи с воротом (косоворотки) или без него из разных тканей: льна, хлопка, шелка. Рубахи могли быть простыми, без украшений, но чаще всего богато расшивались яркими нитками. Помимо косоворотки, в повседневности мужчины носили порты, штаны или гачи, онучи, сапоги и лапти, подпоясывали рубаху нешироким пояском.

description:
Народные традиции и обычаи русского народа включают не только определенные обряды, но и правила встречи календарных и православных праздников.

Новый год

Праздник отмечают во всех семьях в ночь тридцать первого декабря. Гости обмениваются подарками, поздравляют с наступлением нового года. На торжество принято накрывать богатый стол.
Сначала гости провожают уходящий год, затем встречают новый, под бой кремлевских курантов и речь президента. Как правило, гуляния длятся до самого утра и плавно перетекают на первое января.

description:
Рождество

Светлый праздник, символизирующий воскрешение и возвращение к жизни. Традиции этого торжества наполнены добротой, теплом и человечностью. Обычаи Рождества символизируют победу духовного над мирским.
День перед праздником (шестое января) называют Сочельником. Люди накрывают стол, на котором обязательно должно быть двенадцать блюд. Роль центрального яства отводится каше под названием «сочиво». В ее состав входит вареная крупа, залитая медом и посыпанная маком с орешками.
В Сочельник усаживаться за праздничный стол дозволено только после появления на небе первой звёздочки. Рождество считается семейным торжеством, когда все родственники собираются вместе. Гостей ждет праздничное угощение, они обмениваются подарками и весело проводят время.

description:
Масленица - день проводов зимы и предвкушения наступления весны. В этот день происходили шумные народные гуляния, проводились развлечения для людей – кулачные бои, ярмарки, катания на конных упряжках, катания на санках с ледяных горок, различные состязания и конкурсы

Масленица

description:
Пасха

Праздник Пасхи на Руси считается светлым днем всеобщего равенства, прощения и доброты. В этот день принято готовить стандартные для этого праздника угощения. Куличи и пасхи традиционно пекут русские женщины, хозяйки дома, а яйца раскрашивают молодые члены семьи (молодежь, дети). Пасхальные яйца символизируют капли крови Христа. В настоящее время они не только раскрашиваются во всевозможные цвета, но и украшаются тематическими наклейками и узорами.

description:
Русские народные музыкальные инструменты

Народные инструменты в фольклоре используются обычно в быту пастухов или для некоторых видов танцев и песен.
струнные инструменты - балалайка, гудок,
Духовые инструменты –дудка, рожок, жалейка   военные трубы, охотничьи рога, бубны.

description:
Русские народные пословицы

Русские пословицы – мудрость русского народа заключенная в краткую, емкую и доступную для всеобщего понимания форму. Могут иметь как прямой, так и переносный смысл, носить как серьезный, так и юмористический характер, отличаются высокой моральностью, их задача – донести мудрые народные знания и коллективный опыт до каждого человека в доступной, легкой форме. Могут иметь как прямой смысл, так и переносный (метафорический), являются достоянием всего русского народа, его историческим сокровищем, которое не имеет цены и всегда будет актуальным.

alt: Русские народные сказки, былины

description:
Русские народные сказки, былины.

Русские народные сказки и былины – неотъемлемая часть нашей культуры. В сборник вошли хорошо известные с детства сказки о животных, волшебные и бытовые русские народные сказки: «Лиса и журавль», «Кот, Петух и Лиса», «Зимовье зверей», «Царевна-лягушка», «Финист – ясный сокол», «Летучий корабль», «Семь Симеонов», «Каша из топора» и другие. В отличие от сказок, где и сюжет, и герои – вымысел, былины основаны на реальных событиях. Именно поэтому былины дают возможность погрузиться в необыкновенный поэтический мир древности. Былины (или, как их раньше называли, «старины») слагались в далёкие времена, а записывать их начали только в конце XVIII века. В сборник вошли былины «Киевского цикла» – о князе Владимире, о богатырях – защитниках земли Русской Илье Муромце, Алёше Поповиче, Добрыне Никитиче: «Илья Муромец и Соловей-разбойник», «Добрыня и Алёша», «Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы». А также – былины «Новгородского цикла». Их герои – торговые посадские люди: «Вольга и Микула Селянинович», «Садко» и другие.

alt: Русская матрёшка: народный промысел

description:
Русская матрёшка: народный промысел

Русская матрёшка – один из самых известных символов России. Это игрушка, популярность которой шагнула далеко за пределы самого государства. Родиной русской матрёшки является Сергиев Посад. Именно там впервые была изобретена деревянная барышня, из которой при раскрытии появлялись подобные игрушки разного размера.
В отличие от многих народных промыслов, популярность которых, в силу появления новых техник и материалов, была утрачена, русская матрёшка до сих пор пользуется большой популярностью во всем мире.

alt: Обереги на Руси Ни один дом на

description:
Обереги на Руси

Ни один дом на Руси не обходился без народных оберегов. Русский народ верил, что обереги надёжно охраняют от болезней, «дурного глаза», стихийных бедствий и различных напастей. Собираясь в дальнюю дорогу, человек брал с собой оберег, чтобы вложенные в него добро и любовь согревали душу и напоминали о родном доме и семье.

description:
Вся жизнь русского человека сопровождается влиянием древних традиций, это заложено в нас вместе с воспитанием, русским духом. Любовь к родной стране и уважение к богатому прошлому - вот основа, благодаря которой, эти обычаи до сих пор с нами.

Спасибо за внимание!

alt: Интернет-источники http://www.playcast

description:
Интернет-источники

http://www.playcast.ru/uploads/2015/01/23/11744571.png
https://i.ya-webdesign.com/images/fire-rooster-png-7.png
https://i.pinimg.com/originals/88/74/71/887471fbfcc9dce2cb326f0c068180b5.png

title: Традиции и обряды русского народа


alt: Здравствуйте, ребята !На что жалуетесь?

description: Здравствуйте, ребята !На что жалуетесь? У  вас    техника чтения хромает? Давайте рассмотрим некоторые упражнения по развитию техники чтения.  Если регулярно использовать аналогичные упражнения, то ваша техника чтения твердо встанет на ноги, а потом еще и вперед поскачет.

alt: Приемы развития механизма и навыка чтения обучающихся начальных классов

description: Приемыразвития механизма инавыка чтенияобучающихсяначальных классов

alt: Прочтите слова, полученные путем перестановки букв: пила – липа карп – шпала – кукла – волос – смола – лапша слово паркк кулак масло

description:
 Прочтите слова, полученные путем перестановки букв:

            пила – липа                  карп –
          шпала–                         кукла –
          волос –                          смола –

лапша

слово

паркк

кулак

масло

alt: ина лис ица обок снег бурат очка овик ино ламп маш кол

description:
                                              ОРЁЛ И КОШКА.    На дворе играла кошка с котятами.
Вдруг с вышины бросился огромный орёл. Орёл схватил котёнка. Мать кошка быстро вцепилась в орла. Орёл бросил котёнка и стал бороться с кошкой. Он рвал когтями тело кошки и выклевал ей один глаз. Кошка храбро боролась с орлом. Она перекусила ему крыло. Потом кошка сделала ловкий прыжок и перекусила орлу горло.         Так кошка спасла своего котёнка.

description:
       Был в лесу старый пень. Тут в дупле ёж сделал гнездо. В гнездо он натаскал травы. Стало тепло и мягко.
       Днем ёж спал, а вечером выходил на охоту. Вот наступил вечер. Еж проснулся и пошёл искать пищу. Не нашёл ничего и идёт домой. Вдруг он увидел змею. Ёж бросился не неё. Змея зашипела и бросилась на ежа. Ёж не боится змей. Он разорвал змею и стал ужинать.

ХРАБРЫЙ ЁЖ.

description:
  «Наступила  весна. »
 Прочитайте эту фразу:
спокойно;
радостно;
громко;
тихо;
грустно;
с раздражением;
со страхом;
со злостью.

alt: Подбери рифму и закончи стихотворение

description:
Подбери рифму и закончи стихотворение

Я вижу:  на поле пасётся …..,
А маленький мальчик несёт…..
С тростинкой по тропке ползёт ….,
А следом за ним  летит...

alt: Бабочка. Игра «День-ночь» Была весна

description: Бабочка. Игра «День-ночь»  Была весна. Ярко светило солнышко. На лугу росли цветы. Над ними летала жёлтая бабочка. Вдруг прилетела большая чёрная птица. Увидела она бабочку и захотела её съесть. Испугалась бабочка и села на жёлтый цветок. Летала вокруг птица, летала, но не увидела бабочку. Так и улетела ни с чем.

description:
Внимательно посмотрите на звуковую схему
и найдите подходящие к ней слова,  которые спрятались
в рядах букв.

  Слова могут читаться в любом
направлении (кроме диагонального), но не пересекаются. Каждая буква может быть использована только в одном слове.

alt: М Ф С И Д И В Л Е Д Ш Р О П А И

description:
М

Ф

С

И

Д

И

В

Л

Е

Д

Ш

Р

О

П

А

И

Ш

П

Е

Т

У

Х

Н

М

О

Й

П

И

Р

О

Г

О

К

С

О

К

Я

Н

У

Н

П

Е

Щ

Е

Н

О

К

В

В

Е

Н

О

К

Д

Ж

Ч

alt: В И Л К А C Ю Б В Е Т Х А З Ч Е

description:
В

И

Л

К

А

C

Ю

Б

В

Е

Т

Х

А

З

Ч

Е

М

Ф

К

А

К

Е

А

Л

И

М

Р

Е

П

Б

Ш

К

С

Е

П

Я

Т

Р

К

А

К

Т

Ы

Ж

Н

А

А

Г

А

Р

О

Ь

О

Щ

Ц

У

М

И

С

К

А

intro: Презентация.  Даны упражнения для развития читательской компетенции

tags: Читательская компетенция

title: Приёмы развития механизма и навыка чтения обучающихся начальных классов


file_name: 4.Зоокроссв. Заботливые семьи.pptx

description:
Заботливые
   родители

 Концентрация внимания
Память Любознательность
Эмоциональное развитие

Зоокроссворды

description:
Предлагаю детские развивающие и познавательные кроссворды о животных.
Они помогут в развитии концентрации и устойчивости внимания, оперативной памяти, любознательности, образной речи, мира чувств.
Данный кроссворд предназначен для младших школьников. Он базируется на группах слов, связанных маленькими темами о разных животных, об их чудесных возможностях и способностях.
В процессе работы слова-понятия легко запоминаются и приоткрывают завесу тайн живого мира.
Для развития школьника, особенно концентрации его внимания и умения организовать работу, очень важно выполнять в строгой последовательности
наши следующие задания:
1) Перед заполнением каждого кроссворда, ознакомьте его с группой этих взаимосвязанных слов. И обязательно попросите ответить, что нового и интересного он сейчас узнал.
2) Подскажите, что в клетках кроссворда в основном даны первая и последняя буквы слов.
3) После вписывания карандашом слова в кроссворд, нужно вычеркнуть его из правого столбца слов.
4) Если слово не найдено, его желательно обвести карандашом и возвратиться
к нему позже.
5) Важно, чтобы ребёнок не бросал работу неоконченной – её можно делать
в два приёма.
Каждый последующий кроссворд будет заполняться легче и быстрее.
Успехов вашим детям!

Дорогие родители и воспитатели!

description:
Семья

Добрые чувства у людей часто связаны с семьёй, с родными и близкими.
А есть ли крепкие семьи у животных? Да, у многих, например, у дельфинов. Супруги известны своей любовью и преданностью.
И рядом с родителями долгие годы живут дельфинята. В семье заботятся о детях и обучают их дельфиньим наукам. Эти чувства изначально заложены в них с той поры передаются по наследству.

И

З

В

Е

С

Т

Н

Ы

Г

П

Р

Е

Д

А

Н

О

С

Т

Ь

Ю

Ч

Р

О

Д

Н

Ы

М

И

Д

О

Б

Р

Ы

Е

Р

У

Ж

Д

К

И

З

Е

О

Л

Ю

Б

О

В

Ь

Ю

В

И

Ы

Р

Х

Н

Н

Л

Т

Ю

Д

Е

Т

Я

Х

С

В

О

Е

Й

А

А

Ь

Я

Д

И

П

Т

У

П

У

Ч

Ф

Т

Е

С

Т

Ь

Е

В

Т

К

К

А

И

С

Й

Т

Е

Р

А

И

А

Л

Н

Ч

Я

Д

О

Л

Г

И

Е

Н

С

*

Е

*

М

*

Ь

*

Я

У

Й

Я

Д

А

У

С

В

Я

З

А

Н

Ы

В

М

А

П

П

Р

Я

Д

О

М

А

С

Э

Т

И

П

Ю

Р

Р

О

Б

У

Ч

А

Ю

Т

Ч

А

С

Т

О

Т

И

У

Н

А

С

Л

Е

Д

С

Т

В

У

Р

С

М

Г

З

А

Л

О

Ж

Е

Н

Ы

Я

Е

Ж

И

В

О

Т

Н

Ы

Х

Б

Л

И

З

К

И

М

И

Р

Найди в кроссворде слова, выделенные в тексте цветом.

alt: Семья И З В Е С Т Н Ы Г П Р Е Д

description:
Семья

И

З

В

Е

С

Т

Н

Ы

Г

П

Р

Е

Д

А

Н

О

С

Т

Ь

Ю

Ч

Р

О

Д

Н

Ы

М

И

Д

О

Б

Р

Ы

Е

Р

У

Ж

Д

К

И

З

Е

О

Л

Ю

Б

О

В

Ь

Ю

В

И

Ы

Р

Х

Н

Н

Л

Т

Ю

Д

Е

Т

Я

Х

С

В

О

Е

Й

А

А

Ь

Я

Д

И

П

Т

У

П

У

Ч

Ф

Т

Е

С

Т

Ь

Е

В

Т

К

К

А

И

С

Й

Т

Е

Р

А

И

А

Л

Н

Ч

Я

Д

О

Л

Г

И

Е

Н

С

*

Е

*

М

*

Ь

*

Я

У

Й

Я

Д

А

У

С

В

Я

З

А

Н

Ы

Т

В

О

Р

Ц

О

М

А

П

П

Р

Я

Д

О

М

А

С

Э

Т

И

П

Ю

Р

Р

О

Б

У

Ч

А

Ю

Т

Ч

А

С

Т

О

Т

И

У

Н

А

С

Л

Е

Д

С

Т

В

У

Р

С

М

Г

З

А

Л

О

Ж

Е

Н

Ы

Я

Е

Ж

И

В

О

Т

Н

Ы

Х

Б

Л

И

З

К

И

М

И

Р

Добрые чувства у людей часто связаны с семьёй, с родными и близкими.
А есть ли крепкие семьи у животных? Да, у многих, например, у дельфинов. Супруги известны своей любовью и преданностью.
И рядом с родителями долгие годы живут дельфинята. В семье заботятся о детях и обучают их дельфиньим наукам. Эти чувства изначально заложены в них с той поры передаются по наследству.

Подсказка: решение кроссворда

description:
Мама

Ты же знаешь, что означает прекрасное слово «мама» для человека. Вот и в семье животных мама занимает главное место.
К примеру, белая медведица с лаской растит малышей, кормит их вкусным молоком. Она умело строит тёплое убежище из снега, даже если делает это впервые. Ведь ей даны все знания и умения, чтобы вырастить детей и защитить их от врагов, не жалея своей жизни.

П

Р

Е

К

Р

А

С

Н

О

Е

У

В

Т

Ё

П

Л

О

Е

В

К

У

С

Н

Ы

М

П

О

Р

А

С

Т

И

Т

Е

М

А

Л

Ы

Ш

Е

Й

Е

З

С

М

Н

Д

Л

Я

О

Н

А

Р

Н

Л

И

Б

Е

Л

А

Я

Ь

З

И

В

Р

А

Г

О

В

Т

Г

З

Н

А

Н

И

Я

Ы

Ч

Л

В

М

*

А

*

М

*

А

Н

Д

А

Ж

Е

Е

А

О

О

В

У

Б

Е

Ж

И

Щ

Е

И

М

И

Е

В

Т

Л

Ы

М

Д

И

М

Е

В

Т

Н

О

Р

Е

В

Ч

Т

Л

А

С

К

О

Й

Ч

Е

Л

О

В

Е

К

А

Л

Е

Д

Т

И

Е

Т

Э

Т

О

Ж

А

Е

Я

О

С

О

Д

Е

О

Т

Т

О

Н

И

М

Т

И

Л

Б

Ь

Д

А

Н

Ы

З

Е

Ч

И

Ц

А

Ы

В

С

Е

Х

Н

С

Т

Р

О

И

Т

З

Н

А

Е

Ш

Ь

Т

И

Л

О

С

Е

М

Ь

Е

Т

С

В

О

Е

Й

П

Р

И

М

Е

Р

У

Й

Найди в кроссворде слова, выделенные в тексте цветом.

alt: Мама П Р Е К Р А С Н О Е У В Т Ё

description:
Мама

П

Р

Е

К

Р

А

С

Н

О

Е

У

В

Т

Ё

П

Л

О

Е

В

К

У

С

Н

Ы

М

П

О

Р

А

С

Т

И

Т

Е

М

А

Л

Ы

Ш

Е

Й

Е

З

С

М

Н

Д

Л

Я

О

Н

А

Р

Н

Л

И

Б

Е

Л

А

Я

Ь

З

И

В

Р

А

Г

О

В

Т

Г

З

Н

А

Н

И

Я

Ы

Ч

Л

В

М

*

А

*

М

*

А

Н

Д

А

Ж

Е

Е

А

О

О

В

У

Б

Е

Ж

И

Щ

Е

И

М

И

Е

В

Т

Л

Ы

М

Д

И

М

Е

В

Т

Н

О

Р

Е

В

Ч

Т

Л

А

С

К

О

Й

Ч

Е

Л

О

В

Е

К

А

Л

Е

Д

Т

И

Е

Т

Э

Т

О

Ж

А

Е

Я

О

С

О

Д

Е

О

Т

Т

О

Н

И

М

Т

И

Л

Б

Ь

Д

А

Н

Ы

З

Е

Ч

И

Ц

А

Ы

В

С

Е

Х

Н

С

Т

Р

О

И

Т

З

Н

А

Е

Ш

Ь

Т

И

Л

О

С

Е

М

Ь

Е

Т

С

В

О

Е

Й

П

Р

И

М

Е

Р

У

Й

Решение кроссворда

Ты же знаешь, что означает прекрасное слово «мама» для человека. Вот и в семье животных мама занимает главное место.
К примеру, белая медведица с лаской растит малышей, кормит их вкусным молоком. Она умело строит тёплое убежище из снега, даже если делает это впервые. Ведь ей даны все знания и умения, чтобы вырастить детей и защитить их от врагов, не жалея своей жизни.

alt: Сын О Б У Ч И Т Т И Г Р И Ц А Ч

description:
Сын

О

Б

У

Ч

И

Т

Т

И

Г

Р

И

Ц

А

Ч

Т

О

Б

Ы

Т

П

Р

И

О

Б

Р

Е

Л

А

А

П

П

Н

Ж

И

З

Н

Л

Ю

Б

О

В

Ь

Р

О

О

Н

И

Г

М

Н

А

Х

О

Д

Я

Т

С

Я

К

С

А

М

Р

А

М

Н

О

Г

И

Е

Т

О

М

З

А

Б

О

Т

Л

И

В

О

Й

Т

И

Г

Р

И

Н

О

Й

П

О

Ы

Е

В

Е

Щ

Ё

Д

Д

Н

С

Е

М

Ь

Е

К

О

Т

В

Т

Е

М

Р

А

Н

Е

С

К

О

Л

К

О

В

Р

А

Н

П

И

В

Р

Т

О

Х

О

Ч

Е

Т

Е

И

Е

А

О

С

*

Ы

*

Н

И

Р

М

К

О

Д

Т

В

Л

Р

Ы

Н

Е

А

О

Р

Е

С

Ы

Н

У

К

А

К

Й

К

М

Л

Ы

Н

Я

К

Ч

Н

А

С

Л

Е

Д

С

Т

В

У

О

Е

И

З

А

Щ

И

Щ

Т

Ь

В

Р

О

Ж

Д

Ё

Н

О

Е

С

А

М

А

Л

Е

Т

И

М

А

Л

Ы

Ш

И

З

Н

А

Н

И

Я

В семье тигров царят покой и любовь. Малыши находятся около заботливой матери несколько лет. Многие знания о тигриной жизни дети получили по наследству. Врождённое поведение называется инстинктом. А тигрица ещё обучит их тем навыкам, которые приобрела сама.
Посмотри, как благодарный сын обнимает маму. Он хочет скорее вырасти, чтобы её защищать.

Найди в кроссворде слова, выделенные в тексте цветом.

alt: Сын О Б У Ч И Т Т И Г Р И Ц А Ч

description:
Сын

О

Б

У

Ч

И

Т

Т

И

Г

Р

И

Ц

А

Ч

Т

О

Б

Ы

Т

П

Р

И

О

Б

Р

Е

Л

А

А

П

П

Н

Ж

И

З

Н

Л

Ю

Б

О

В

Ь

Р

О

О

Н

И

Г

М

Н

А

Х

О

Д

Я

Т

С

Я

К

С

А

М

Р

А

М

Н

О

Г

И

Е

Т

О

М

З

А

Б

О

Т

Л

И

В

О

Й

Т

И

Г

Р

И

Н

О

Й

П

О

Ы

Е

В

Е

Щ

Ё

Д

Д

Н

С

Е

М

Ь

Е

К

О

Т

В

Т

Е

М

Р

А

Н

Е

С

К

О

Л

К

О

В

Р

А

Н

П

И

В

Р

Т

О

Х

О

Ч

Е

Т

Е

И

Е

А

О

С

*

Ы

*

Н

И

Р

М

К

О

Д

Т

В

Л

Р

Ы

Н

Е

А

О

Р

Е

С

Ы

Н

У

К

А

К

Й

К

М

Л

Ы

Н

Я

К

Ч

Н

А

С

Л

Е

Д

С

Т

В

У

О

Е

И

З

А

Щ

И

Щ

Т

Ь

В

Р

О

Ж

Д

Ё

Н

О

Е

С

А

М

А

Л

Е

Т

И

М

А

Л

Ы

Ш

И

З

Н

А

Н

И

Я

В семье тигров царят покой и любовь. Малыши находятся около заботливой матери несколько лет. Многие знания о тигриной жизни дети получили по наследству. Врождённое поведение называется инстинктом. А тигрица ещё обучит их тем навыкам, которые приобрела сама.
Посмотри, как благодарный сын обнимает маму. Он хочет скорее вырасти, чтобы её защищать.

Подсказка: решение кроссворда

description:
Папа

Удивит ли тебя тот факт, что волки – очень преданные и заботливые родители. Они строят удобную нору в укромном месте. Там мама растит детей, похожих на шаловливых щенков.
А папа-волк в это время находится неподалёку от них. Он добывает еду и оберегает семью.
Такое наследственное поведение и свой опыт родители передают детям.

Н

А

Х

О

Д

И

Т

С

Я

П

*

А

*

П

*

А

П

О

Х

О

Ж

И

Х

О

Н

И

М

Е

С

Т

Е

Д

Е

Т

Я

М

Е

Л

У

К

Р

О

М

Н

О

М

У

П

П

Р

Е

Д

А

Н

Ы

Е

В

П

Д

О

Р

О

Д

И

Т

Е

Л

И

Д

О

Н

О

Р

У

И

Д

А

С

Т

И

Т

Ш

А

Л

О

В

Л

И

В

Ы

Х

А

С

Т

Р

О

Я

Т

Ю

К

Б

Е

Н

И

Х

Л

В

Д

Т

И

Е

Д

У

Т

А

М

Ё

С

Е

М

Ь

Ю

О

В

Р

Е

М

Я

К

О

Ч

Е

Н

Ь

Б

Щ

Е

Н

К

О

В

У

Д

О

Б

У

Ю

Ы

Г

И

Ф

З

А

О

Т

Л

И

В

Ы

Е

А

Е

С

А

Д

Е

Т

Е

Й

М

А

М

А

Е

В

О

Л

К

Э

Т

О

Т

Е

Б

Я

Т

А

К

О

Е

Т

Ч

Т

О

П

Ы

Т

Й

Найди в кроссворде слова, выделенные в тексте цветом.

alt: Папа Н А Х О Д И Т С Я П * А *

description:
Папа

Н

А

Х

О

Д

И

Т

С

Я

П

*

А

*

П

*

А

П

О

Х

О

Ж

И

Х

О

Н

И

М

Е

С

Т

Е

Д

Е

Т

Я

М

Е

Л

У

К

Р

О

М

Н

О

М

У

П

П

Р

Е

Д

А

Н

Ы

Е

В

П

Д

О

Р

О

Д

И

Т

Е

Л

И

Д

О

Н

О

Р

У

И

Д

А

С

Т

И

Т

Ш

А

Л

О

В

Л

И

В

Ы

Х

А

С

Т

Р

О

Я

Т

Ю

К

Б

Е

Н

И

Х

Л

В

Д

Т

И

Е

Д

У

Т

А

М

Ё

С

Е

М

Ь

Ю

О

В

Р

Е

М

Я

К

О

Ч

Е

Н

Ь

Б

Щ

Е

Н

К

О

В

У

Д

О

Б

У

Ю

Ы

Г

И

Ф

З

А

О

Т

Л

И

В

Ы

Е

А

Е

С

А

Д

Е

Т

Е

Й

М

А

М

А

Е

В

О

Л

К

Э

Т

О

Т

Е

Б

Я

Т

А

К

О

Е

Т

Ч

Т

О

П

Ы

Т

Й

Удивит ли тебя тот факт, что волки – очень преданные и заботливые родители. Они строят удобную нору в укромном месте. Там мама растит детей, похожих на шаловливых щенков.
А папа-волк в это время находится неподалёку от них. Он добывает еду и оберегает семью.
Такое наследственное поведение и свой опыт родители передают детям.

Подсказка: решение кроссворда

description:
Дедушка

У людей вызывает восхищение  врождённое поведение молодых слонов. Они никогда не оставляют без помощи дедушку, если уходят в дальние места.
С ним будет один или два юных соплеменника. В случае опасности они прячут дедушку в укрытии, а сами храбро бросаются навстречу неприятелю. Дедушка не остаётся в долу – он обучает молодёжь слоновьей мудрости.

С

Л

О

Н

О

В

П

О

М

О

Щ

И

С

О

П

Л

Е

М

Е

Н

И

К

А

Х

Р

А

Б

Р

О

А

Н

А

В

С

Т

Р

Е

Ч

У

Р

Ы

Т

И

У

М

И

Л

Ю

Д

Й

С

Л

У

Ч

А

Е

И

Б

Р

О

С

А

Ю

Т

С

Я

В

Ы

З

Ы

В

А

Е

Т

О

П

А

С

Н

О

С

Т

И

Р

Е

С

О

М

О

Л

О

Д

Ы

Х

О

Т

Т

В

В

Б

М

О

Л

О

Д

Ё

Ж

Ь

О

Н

И

А

Е

Ь

У

М

Н

И

К

О

Г

Д

А

И

В

Д

*

Е

*

Д

*

У

*

Ш

*

*

А

Ё

М

Л

Е

А

Й

Е

Д

В

А

О

Д

И

Н

Б

Е

З

Я

Н

Л

Т

П

Р

Я

Ч

У

Т

Ю

Ы

Х

С

Ю

И

Ь

Д

О

Л

Г

У

Х

О

Д

Я

Т

Т

Е

Н

В

О

С

Х

И

Щ

Е

Н

И

Е

А

Е

С

Л

И

О

С

Т

А

Ё

Т

С

Я

Е

Н

Е

П

Р

И

Я

Т

Е

Л

Ю

Найди в кроссворде слова, выделенные в тексте цветом.

alt: Дедушка С Л О Н О В П О М О Щ И

description:
Дедушка

С

Л

О

Н

О

В

П

О

М

О

Щ

И

С

О

П

Л

Е

М

Е

Н

И

К

А

Х

Р

А

Б

Р

О

А

Н

А

В

С

Т

Р

Е

Ч

У

Р

Ы

Т

И

У

М

И

Л

Ю

Д

Й

С

Л

У

Ч

А

Е

И

Б

Р

О

С

А

Ю

Т

С

Я

В

Ы

З

Ы

В

А

Е

Т

О

П

А

С

Н

О

С

Т

И

Р

Е

С

О

М

О

Л

О

Д

Ы

Х

О

Т

Т

В

В

Б

М

О

Л

О

Д

Ё

Ж

Ь

О

Н

И

А

Е

Ь

У

М

Н

И

К

О

Г

Д

А

И

В

Д

*

Е

*

Д

*

У

*

Ш

*

*

А

Ё

М

Л

Е

А

Й

Е

Д

В

А

О

Д

И

Н

Б

Е

З

Я

Н

Л

Т

П

Р

Я

Ч

У

Т

Ю

Ы

Х

С

Ю

И

Ь

Д

О

Л

Г

У

Х

О

Д

Я

Т

Т

Е

Н

В

О

С

Х

И

Щ

Е

Н

И

Е

А

Е

С

Л

И

О

С

Т

А

Ё

Т

С

Я

Е

Н

Е

П

Р

И

Я

Т

Е

Л

Ю

У людей вызывает восхищение  врождённое поведение молодых слонов. Они никогда не оставляют без помощи дедушку, если уходят в дальние места.
С ним будет один или два юных соплеменника. В случае опасности они прячут дедушку в укрытии, а сами храбро бросаются навстречу неприятелю. Дедушка не остаётся в долу – он обучает молодёжь слоновьей мудрости.

Подсказка: решение кроссворда

title: Зоокроссворд "Заботливые семьи"