title: Фонд оценочных средств по дисциплине Информатика и ИКТ для 1 курса образовательных учреждений системы СПО

extracted_text:
                  ДЕПАРТАМЕНТ  ОБРАЗОВАНИЯ  ГОРОДА  МОСКВЫ
                ГОСУДАРСТВЕННОЕ  БЮДЖЕТНОЕ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
                         ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ
                              «КОЛЛЕДЖ ПОЛИЦИИ»

                           ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

                            по учебной дисциплине

                              Информатика и ИКТ

                  031001 «Правоохранительная деятельность»

                                   МОСКВА

                                    2014

|ОДОБРЕН                                |Разработан на основе Федерального     |
|Предметной (цикловой)                  |компонента государственного стандарта |
|комиссией_______________               |общего образования по дисциплине      |
|наименование комиссии                  |Информатика И ИКТ,  Федерального      |
|                                       |государственного образовательного     |
|Протокол № ____                        |стандарта по профессии/специальности  |
|от «__» _________ 20___ г.             |начального/среднего профессионального |
|                                       |образования и                         |
|                                       |031001 «Правоохранительная            |
|                                       |деятельность»                         |
|                                       |код, наименование специальности       |
|                                       |                                      |
|                                       |                                      |
|Председатель предметной (цикловой)     |Заместитель директора по              |
|комиссии                               |учебно-производственной работе        |
|                                       |___________/____________              |
|_____________/___________              |                                      |

Подпись                 Ф.И.О.
                                                               Подпись
                        Ф.И.О.

Составители:     Королева Ирина Владимировна, преподаватель,
ГБПОУ СПО Колледж полици
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность, наименование ОУ СПО

 Согласовано:______________________________________________
Ф.И.О.,  должность, наименование организации

                           Пояснительная записка.

      Фонд  оценочных  средств  (ФОС)  по  дисциплине  Информатика   и   ИКТ
разработан  согласно  требованиям  Федерального  государственного  стандарта
специальности    031001"Правоохранительная    деятельность"    и    является
неотъемлемой частью реализации программы дисциплины Информатика и ИКТ.

    ФОС дисциплины создан для аттестации  обучающихся  на  соответствие  их
персональных   достижений   (знания,   умения   и   освоенные   компетенции)
требованиям программы дисциплины Информатика и ИКТ.

    Задачи ФОС:
       ▪  контроль  и   управление   процессом   приобретения   обучающимися
         необходимых  знаний,  умений,  практического   опыта   и   освоения
         компетенций, определенных ФГОС СПО;
       ▪ контроль и управление  достижением  целей  программы,  определенных
         как набор общих и профессиональных компетенций
       ▪ оценка достижений обучающихся  в  процессе  обучения  с  выделением
         положительных/отрицательных     результатов     и      планирование
         предупреждающих/корректирующих мероприятий;
       ▪  обеспечение  соответствия  результатов  обучения  задачам  будущей
         профессиональной деятельности через совершенствование  традиционных
         и внедрение инновационных методов обучения;
       ▪  достижение  такого  уровня   контроля   и   управления   качеством
         образования,   который   обеспечил   бы   признание    квалификаций
         выпускников работодателями отрасли.

      Фонд оценочных средств включает в себя технические  задания,  тесты  и
контрольные работы по каждому разделу  программы  дисциплины  Информатика  и
ИКТ, а также вопросы  к  зачету  для  проведения  промежуточного  аттестации
обучающихся. Что немаловажно,  в  материалах  используются  типовые  задания
ЕГЭ, с целью предъявления единых требований к уровню подготовки  обучающихся
получающих полное среднее образование. Подобный подход  к  подготовке,  даёт
возможность сдачи обучающимеся ЕГЭ по изучаемой дисциплине.

                                   ПАСПОРТ

                          ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ  СРЕДСТВ

                            по учебной дисциплине

                   __________Информатика и ИКТ____________

                       наименование учебной дисциплины

           _030912 «Право и организация социального обеспечения»,

                  031001 «Правоохранительная деятельность»

                  код, наименование профессии/специальности

|Результаты обучения (освоенные|ПК, ОК|Наименов|Уровен|Текущий контроль           |Промежуточная аттестация         |
|умения,  усвоенные знания)    |      |ание    |ь     |Промежуточная аттестация   |                                 |
|                              |      |темы    |освоен|                           |                                 |
|                              |      |        |ия    |                           |                                 |
|                              |      |        |темы  |                           |                                 |
|                              |      |        |      |Наименование       |Уровень|Наименование               |Уровен|
|                              |      |        |      |контрольно-оценочно|труднос|контрольно-оценочного      |ь     |
|                              |      |        |      |го средства        |ти     |средства                   |трудно|
|                              |      |        |      |                   |       |                           |сти   |
|1                             |2     |3       |4     |5                  |6      |7                          |8     |
|знать:                        |ОК4   |Информац|2     |Контрольная работа |2      |Контрольная работа         |2     |
|различные подходы к           |ОК5   |ионная  |      |№1                 |       |Вопросы к зачету           |      |
|определению понятия           |ОК6   |деятельн|      |                   |       |                           |      |
|«информация»;                 |ОК9   |ость    |      |                   |       |                           |      |
|назначение и виды             |ОК11  |человека|      |                   |       |                           |      |
|информационных моделей,       |ОК12  |        |      |                   |       |                           |      |
|описывающих реальные объекты  |      |        |      |                   |       |                           |      |
|или процессы;                 |      |        |      |                   |       |                           |      |
|                              |      |        |      |                   |       |                           |      |
|уметь:                        |      |        |      |                   |       |                           |      |
|оценивать достоверность       |      |        |      |                   |       |                           |      |
|информации, сопоставляя       |      |        |      |                   |       |                           |      |
|различные источники;          |      |        |      |                   |       |                           |      |
|распознавать информационные   |      |        |      |                   |       |                           |      |
|процессы в различных системах;|      |        |      |                   |       |                           |      |
|использовать готовые          |      |        |      |                   |       |                           |      |
|информационные модели,        |      |        |      |                   |       |                           |      |
|оценивать их соответствие     |      |        |      |                   |       |                           |      |
|реальному объекту и целям     |      |        |      |                   |       |                           |      |
|моделирования;                |      |        |      |                   |       |                           |      |
|осуществлять выбор способа    |      |        |      |                   |       |                           |      |
|представления информации в    |      |        |      |                   |       |                           |      |
|соответствии с поставленной   |      |        |      |                   |       |                           |      |
|задачей;                      |      |        |      |                   |       |                           |      |
|соблюдать правила техники     |      |        |      |                   |       |                           |      |
|безопасности и гигиенические  |      |        |      |                   |       |                           |      |
|рекомендации при использовании|      |        |      |                   |       |                           |      |
|средств ИКТ                   |      |        |      |                   |       |                           |      |
|знать:                        |ОК4   |Информац|2     |Контрольная работа |2      |Вопросы к зачету           |2     |
|методы измерения количества   |ОК5   |ия и    |      |№2                 |       |Контрольная работа         |      |
|информации: вероятностный и   |ОК6   |информац|      |                   |       |                           |      |
|алфавитный. Знать единицы     |ОК9   |ионные  |      |                   |       |                           |      |
|измерения информации;         |ОК11  |процессы|      |                   |       |                           |      |
|уметь:                        |ОК12  |.       |      |                   |       |                           |      |
|осуществлять выбор способа    |      |        |      |                   |       |                           |      |
|представления информации в    |      |        |      |                   |       |                           |      |
|соответствии с поставленной   |      |        |      |                   |       |                           |      |
|задачей                       |      |        |      |                   |       |                           |      |
|знать:                        |ОК4   |Средства|2     |Контрольная работа |2      |Вопросы к зачету           |2     |
|назначение наиболее           |ОК5   |информац|      |№3                 |       |Контрольная работа         |      |
|распространенных средств      |ОК6   |ионных и|      |                   |       |                           |      |
|автоматизации информационной  |ОК!!  |коммуник|      |                   |       |                           |      |
|деятельности (текстовых       |ОК12  |ационных|      |                   |       |                           |      |
|редакторов, текстовых         |      |технолог|      |                   |       |                           |      |
|процессоров, графических      |      |ий.     |      |                   |       |                           |      |
|редакторов, электронных       |      |        |      |                   |       |                           |      |
|таблиц, баз данных,           |      |        |      |                   |       |                           |      |
|компьютерных сетей);          |      |        |      |                   |       |                           |      |
|назначение и функции          |      |        |      |                   |       |                           |      |
|операционных систем;          |      |        |      |                   |       |                           |      |
|уметь:                        |      |        |      |                   |       |                           |      |
|осуществлять поиск информации |      |        |      |                   |       |                           |      |
|в базах данных, компьютерных  |      |        |      |                   |       |                           |      |
|сетях и пр.;                  |      |        |      |                   |       |                           |      |
|соблюдать правила техники     |      |        |      |                   |       |                           |      |
|безопасности и гигиенические  |      |        |      |                   |       |                           |      |
|рекомендации при использовании|      |        |      |                   |       |                           |      |
|средств ИКТ.                  |      |        |      |                   |       |                           |      |
|знать:                        |ОК2   |Технолог|3     |Контрольная работа |3      |Вопросы к зачету           |3     |
|назначение наиболее           |ОК3   |ия      |      |№4                 |       |Контрольная работа         |      |
|распространенных средств      |ОК4   |обработк|      |                   |       |                           |      |
|автоматизации информационной  |ОК6   |и       |      |                   |       |                           |      |
|деятельности (текстовых       |ОК11  |текстово|      |                   |       |                           |      |
|редакторов, текстовых         |ОК12  |й       |      |                   |       |                           |      |
|процессоров, графических      |      |информац|      |                   |       |                           |      |
|редакторов, электронных       |      |ии.     |      |                   |       |                           |      |
|таблиц, баз данных,           |      |        |      |                   |       |                           |      |
|компьютерных сетей);          |      |        |      |                   |       |                           |      |
|уметь:                        |      |        |      |                   |       |                           |      |
|создавать информационные      |      |        |      |                   |       |                           |      |
|объекты сложной структуры, в  |      |        |      |                   |       |                           |      |
|том числе гипертекстовые;     |      |        |      |                   |       |                           |      |
|просматривать, создавать,     |      |        |      |                   |       |                           |      |
|редактировать, сохранять      |      |        |      |                   |       |                           |      |
|записи в базах данных.        |      |        |      |                   |       |                           |      |
|знать:                        |ОК1   |Технолог|3     |Контрольная работа |3      |Вопросы к зачету           |3     |
|назначение наиболее           |ОК2   |ия      |      |№5                 |       |Контрольная работа         |      |
|распространенных средств      |ОК3   |обработк|      |                   |       |                           |      |
|автоматизации информационной  |ОК4   |и       |      |                   |       |                           |      |
|деятельности (текстовых       |ОК5   |числовой|      |                   |       |                           |      |
|редакторов, текстовых         |ОК6   |информац|      |                   |       |                           |      |
|процессоров, графических      |ОК11  |ии.     |      |                   |       |                           |      |
|редакторов, электронных       |ОК12  |        |      |                   |       |                           |      |
|таблиц, баз данных,           |      |        |      |                   |       |                           |      |
|компьютерных сетей            |      |        |      |                   |       |                           |      |
|уметь:                        |      |        |      |                   |       |                           |      |
|представлять числовую         |      |        |      |                   |       |                           |      |
|информацию различными         |      |        |      |                   |       |                           |      |
|способами (таблица, массив,   |      |        |      |                   |       |                           |      |
|график, диаграмма и пр.);     |      |        |      |                   |       |                           |      |
|знать:                        |ОК11  |Системы |3     |Контрольная работа |3      |Вопросы к зачету           |3     |
|назначение наиболее           |ОК2   |управлен|      |№6                 |       |Контрольная работа         |      |
|распространенных средств      |ОК3   |ия      |      |                   |       |                           |      |
|автоматизации информационной  |ОК4   |базами  |      |                   |       |                           |      |
|деятельности (текстовых       |ОК5   |данных. |      |                   |       |                           |      |
|редакторов, текстовых         |      |        |      |                   |       |                           |      |
|процессоров, графических      |      |        |      |                   |       |                           |      |
|редакторов, электронных       |      |        |      |                   |       |                           |      |
|таблиц, баз данных,           |      |        |      |                   |       |                           |      |
|компьютерных сетей);          |      |        |      |                   |       |                           |      |
|уметь:                        |      |        |      |                   |       |                           |      |
|просматривать, создавать,     |      |        |      |                   |       |                           |      |
|редактировать, сохранять      |      |        |      |                   |       |                           |      |
|записи в базах данных;        |      |        |      |                   |       |                           |      |
|осуществлять поиск информации |      |        |      |                   |       |                           |      |
|в базах данных, компьютерных  |      |        |      |                   |       |                           |      |
|сетях и пр.                   |      |        |      |                   |       |                           |      |
|уметь:                        |ОК2   |Создание|3     |Контрольная работа |3      |Вопросы к зачету           |3     |
|осуществлять выбор способа    |ОК4   |презента|      |№ 7                |       |Контрольная работа         |      |
|представления информации в    |ОК5   |ций.    |      |                   |       |                           |      |
|соответствии с поставленной   |      |        |      |                   |       |                           |      |
|задачей;                      |      |        |      |                   |       |                           |      |
|иллюстрировать учебные работы |      |        |      |                   |       |                           |      |
|с использованием средств      |      |        |      |                   |       |                           |      |
|информационных технологий.    |      |        |      |                   |       |                           |      |
|знать:                        |ОК2   |Телекомм|2     |Контрольная работа |2      |Вопросы к зачету           |2     |
|назначение наиболее           |ОК3   |уникацио|      |№8                 |       |Контрольная работа         |      |
|распространенных средств      |ОК4   |нные    |      |                   |       |                           |      |
|автоматизации информационной  |ОК5   |технолог|      |                   |       |                           |      |
|деятельности (текстовых       |      |ии.     |      |                   |       |                           |      |
|редакторов, текстовых         |      |        |      |                   |       |                           |      |
|процессоров, графических      |      |        |      |                   |       |                           |      |
|редакторов, электронных       |      |        |      |                   |       |                           |      |
|таблиц, баз данных,           |      |        |      |                   |       |                           |      |
|компьютерных сетей);          |      |        |      |                   |       |                           |      |
|уметь:                        |      |        |      |                   |       |                           |      |
|осуществлять поиск информации |      |        |      |                   |       |                           |      |
|в базах данных, компьютерных  |      |        |      |                   |       |                           |      |
|сетях и пр.;                  |      |        |      |                   |       |                           |      |

                                 Состав КОС
              для текущего контроля знаний, умений обучающихся
                   по учебной дисциплине Информатика и ИКТ
|№п/|Наименование КОС              |Материалы для преставления        |
|п  |                              |в ФОС                             |
|1  |Контрольная работа №1 по теме:|Комплект контрольных заданий      |
|   |«Информационная деятельность  |(типовые задания ЕГЭ)             |
|   |человека».                    |                                  |
|2  |Контрольная работа №2 по теме:|Вариант контрольной работы из 5   |
|   |«Информация и информационные  |заданий (типовые задания ЕГЭ)     |
|   |процессы».                    |                                  |
|3  |Контрольная работа №3:        |Тест по теме из 20 вопросов       |
|   |«Средства информационных и    |                                  |
|   |коммуникационных технологий». |                                  |
|4  |Контрольная работа № 4 по     |Техническое задание               |
|   |теме: «Технология обработки   |для выполнения на ПК              |
|   |текстовой информации».        |                                  |
|5  |Контрольная работа №5:        |Тест по теме из 13 вопросов       |
|   |«Технология обработки числовой|                                  |
|   |информации».                  |                                  |
|6  |Контрольная работа №6 по теме:|Тест по теме из 12 вопросов       |
|   |«Системы управления базами    |                                  |
|   |данных».                      |                                  |
|7  |Контрольная работа №7 по теме:|Техническое задание с указаниями к|
|   |«Создание презентаций».       |выполнению                        |
|8  |Контрольная работа №8:        |Тест по теме из 14 вопросов       |
|   |«Телекоммуникационные         |                                  |
|   |технологии».                  |                                  |

                                 Состав КОС
           для промежуточного контроля знаний, умений обучающихся
                   по учебной дисциплине Информатика и ИКТ
|№п/|Наименование КОС            |Материалы для преставления          |
|п  |                            |в ФОС                               |
|1  |Контрольная работа          |Комплект заданий                    |
|2  |Вопросы для устного зачета  |Перечень вопросов по дисциплине     |
|   |за II семестр               |                                    |

|КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1                                                            |
|№ |Задание                                                                |Ответ |
|  |В таблицах приведена протяженность автомагистралей между соседними     |      |
|1 |населенными пунктами. Если пересечение строки и столбца пусто, то      |      |
|  |соответствующие населенные пункты не являются соседними. Укажите номер |      |
|  |таблицы, для которой выполняется условие «Максимальная протяженность   |      |
|  |маршрута от пункта C до пункта B не больше 6». Протяженность маршрута  |      |
|  |складывается из протяженности автомагистралей между соответствующими   |      |
|  |соседними населенными пунктами. При этом через любой насеченный пункт  |3     |
|  |маршрут должен проходить не более одного раза.                         |      |
|  |1)[pic] 2)[pic] 3)[pic] 4)[pic]                                        |      |
|  |                                                                       |      |
|  |В одной сказочной стране всего 5 городов, которые соединены между собой|2     |
|2 |непересекающимися магистралями. Расход топлива для каждого отрезка и   |      |
|  |цены на топливо приведены в таблице:                                   |      |
|  |[pic]                                                                  |      |
|  |Проезд по магистралям возможен в обоих направлениях, однако в стране   |      |
|  |действует закон: выезжая из города А, путешественник обязан на весь    |      |
|  |ближайший отрезок до города Б закупить топливо по ценам, установленным |      |
|  |в городе А. Определите самый дешевый маршрут из АИСТОВО в ЕНОТОВО.     |      |
|  |                                                                       |      |
|  |1) АИСТОВО – БЫКОВО – ЕНОТОВО                                          |      |
|  |2) АИСТОВО – ДРОНТОВО – ЕНОТОВО                                        |      |
|  |3) АИСТОВО – ЦАПЛИНО – ДРОНТОВО – ЕНОТОВО                              |      |
|  |4) АИСТОВО – ЦАПЛИНО – БЫКОВО – ЕНОТОВО                                |      |
|  |Путешественник пришел в 08:00 на автостанцию поселка ОЛЬГИНО и увидел  |4     |
|  |следующее расписание автобусов:                                        |      |
|3 |[pic]                                                                  |      |
|  |Определите самое раннее время, когда путешественник сможет оказаться в |      |
|  |пункте ПАВЛИНО согласно этому расписанию.                              |      |
|  |                                                                       |      |
|  |1) 08:40                                                               |      |
|  |2) 10:45                                                               |      |
|  |3) 11:20                                                               |      |
|  |4) 12:15                                                               |      |
|4 |Пятизначное число формируется из цифр 0, 5, 6, 7, 8, 9. Известно, что  |4     |
|  |число четное и, помимо этого, сформировано по следующим правилам:      |      |
|  |а) на первом месте стоит одна из цифр 5, 6, 8, которой нет на последнем|      |
|  |месте;                                                                 |      |
|  |б) средняя цифра числа — это либо 5, либо 7, либо 9, но не стоящая на  |      |
|  |первом месте.                                                          |      |
|  |Какое из следующих чисел удовлетворяет всем приведенным условиям?      |      |
|  |                                                                       |      |
|  |1) 56789                                                               |      |
|  |2) 85758                                                               |      |
|  |3) 77700                                                               |      |
|  |4) 50786                                                               |      |
|5 |Из букв А, И, 3, У, Т, М, К, С формируется слово. Известно, что слово  |1     |
|  |сформировано по следующим правилам:                                    |      |
|  |а) в слове нет подряд идущих двух гласных или двух согласных;          |      |
|  |б) первая буква слова в русском алфавите стоит до буквы «К».           |      |
|  |Какое из следующих слов удовлетворяет всем перечисленным условиям?     |      |
|  |                                                                       |      |
|  |1)АЗИМУТ                                                               |      |
|  |2)ТУЗИК                                                                |      |
|  |3)МУЗА                                                                 |      |
|  |4) АИСТОтвет: 2                                                        |      |

|КЛЮЧИ                                                                     |
|задание  |1           |2          |3          |4           |5            |
|ответ    |3           |2          |4          |4           |1            |

|КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ                                                           |
|ОЦЕНКА                              |РЕЗУЛЬТАТ                           |
|3(удовлетворительно)                |3 верных ответа                     |
|4(хорошо)                           |4 верных ответа                     |
|5(отлично)                          |5 верных ответов                    |

|КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2                                                        |
|№  |ЗАДАНИЕ                                                          |ОТВЕТ   |
|1  |Сколько единиц в двоичной записи десятичного числа 127?          |        |
|   |                                                                 |        |
|   |1) 1         2) 2          3) 6           4) 7                   |        |
|2  |Дано: а = 3210, b = 328. Какое из чисел с, записанных в двоичной |        |
|   |системе, отвечает условию b < с < а?                             |        |
|   |1) 100 0002     2) 11 0012      3) 11 0102 4) 11 1112            |        |
|3  |Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений|        |
|   |от трех аргументов: X, Y, Z.                                     |        |
|   |Дан фрагмент таблицы истинности выражения F:                     |        |
|   |X                                                                |        |
|   |Y                                                                |        |
|   |Z                                                                |        |
|   |F                                                                |        |
|   |                                                                 |        |
|   |1                                                                |        |
|   |1                                                                |        |
|   |0                                                                |        |
|   |0                                                                |        |
|   |                                                                 |        |
|   |1                                                                |        |
|   |0                                                                |        |
|   |1                                                                |        |
|   |0                                                                |        |
|   |                                                                 |        |
|   |0                                                                |        |
|   |1                                                                |        |
|   |1                                                                |        |
|   |0                                                                |        |
|   |                                                                 |        |
|   |                                                                 |        |
|   |Какое выражение соответствует F?                                 |        |
|   |1) ¬X ∨ ¬Y ∨ ¬Z                                                  |        |
|   |2) ¬X ∧ ¬Y ∧ ¬Z                                                  |        |
|   |3) X ∧ Y ∧ ¬Z                                                    |        |
|   |4) X ∨ Y ∨ Z                                                     |        |
|4  |Производится одноканальная (моно) звукозапись с частотой         |        |
|   |дискретизации 48 кГц и глубиной кодирования 16 бит. Запись длится|        |
|   |2 минуты, ее результаты записываются в файл, сжатие данных не    |        |
|   |производится. Какое из приведенных ниже чисел наиболее близко к  |        |
|   |размеру полученного файла, выраженному в мегабайтах?             |        |
|   |                                                                 |        |
|   |1)11                                                             |        |
|   |2)12                                                             |        |
|   |3)13                                                             |        |
|   |4)20                                                             |        |
|5  |Для кодирования букв О, В, Д, П, А решили использовать двоичное  |        |
|   |представление чисел 0, 1, 2, 3 и 4 соответственно (с сохранением |        |
|   |одного незначащего нуля в случае одноразрядного представления).  |        |
|   |Если закодировать последовательность букв ВОДОПАД таким способом |        |
|   |и результат записать восьмеричным кодом, то получится            |        |
|   |                                                                 |        |
|   |1)22162                                                          |        |
|   |2)1020342                                                        |        |
|   |3)2131453                                                        |        |
|   |4) 34017                                                         |        |

|КЛЮЧИ                                                                     |
|задание    |1          |2          |3          |4          |5          |
|ответ      |4          |3          |2          |1          |1          |

|Критерии оценки                                                           |
|ОЦЕНКА                              |РЕЗУЛЬТАТ                           |
|3(удовлетворительно)                |3 верно выполненных задания         |
|4(хорошо)                           |4 верно выполненных задания         |
|5(отлично)                          |5 верно выполненных задания         |

|КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №3                                                           |
|1     |Установите соответствие:                                                 |
|      |передача адреса                                                          |
|      |передача сигнала, определяющего характер операции;                       |
|      |обмен данными между устройствами                                         |
|      |шина адреса;                                                             |
|      |шина данных                                                              |
|      |шина управления;                                                         |
|2     |На рисунке изображен:                                                    |
|      |[pic]                                                                    |
|      |процессор;                                                               |
|      |модуль оперативной памяти;                                               |
|      |флеш-карта;                                                              |
|      |картридер.                                                               |
|3     |Запись и считывание информации на оптические диски основана на:          |
|      |использовании лазера;                                                    |
|      |использовании магнитных свойств материалов;                              |
|      |использовании электрических сигналов                                     |
|4     |Кэш-память:                                                              |
|      |является промежуточным звеном между процессором и оперативной памятью;   |
|      |является промежуточным звеном между флеш-памятью и памятью компьютера;   |
|      |является свободной памятью флеш-карты.                                   |
|5     |Диск, на котором находятся файлы операционной системы и с которого       |
|      |производится ее загрузка, называется:                                    |
|      |системным;                                                               |
|      |оперативным;                                                             |
|      |операционным;                                                            |
|      |загрузочным.                                                             |
|6     |Файл имеет имя primer.docx. Какая программа может открыть данный файл:   |
|      |MS WORD 2003;                                                            |
|      |MS EXCEl 2010;                                                           |
|      |MS WORD 2007;                                                            |
|      |MS ACCESS 2007                                                           |
|7     |Определите путь к графическому файлу:                                    |
|      |[pic]                                                                    |
|      |C:\WINDOWS\WORK\home.bmp                                                 |
|      |C:\WINDOWS\PICTURE\pre.exe                                               |
|      |C:\WINDOWS\WORK\TEXT\pismo.txt                                           |
|      |C:\WINDOWS\WORK\PICTURE\BMP\home.bmp                                     |
|8     |Какое расширение может соответствовать файлу созданному в программе      |
|      |Paint:                                                                   |
|      |gif;                                                                     |
|      |doc;                                                                     |
|      |exe;                                                                     |
|      |xlsx                                                                     |
|9     |Какое устройство предназначено для обработки информации?                 |
|      |Сканер                                                                   |
|      |Принтер                                                                  |
|      |Монитор                                                                  |
|      |Клавиатура                                                               |
|      |Процессор                                                                |
|10    |Какие из устройств предназначены для вывода информации?                  |
|      |Клавиатура                                                               |
|      |Процессор                                                                |
|      |Принтер                                                                  |
|      |Модем                                                                    |
|      |Сканер                                                                   |
|11    |Какое из устройств компьютера не относится к основным?                   |
|      |Сканер                                                                   |
|      |Системный блок                                                           |
|      |Клавиатура                                                               |
|      |Монитор                                                                  |
|12    |Установите соответствие между устройствами и операциями.                 |
|      |Ввод информации a) флеш-карта                                            |
|      |Вывод информации b) микрофон                                             |
|      |Хранение информации c) колонки                                           |
|      |Передача информации d) модем                                             |
|13    |Какие программы относятся к антивирусным?                                |
|      |MS-DOS, MS Word                                                          |
|      |MS Word, MS Excel, Norton Commander                                      |
|      |AVP, DrWeb, Norton AntiVirus                                             |
|14    |Удаленные файлы и папки можно восстановить. Верно ли это утверждение?    |
|      |восстановить невозможно                                                  |
|      |восстановить возможно, если не выполнялась процедура очистки корзины     |
|      |восстановить возможно, если компьютер не был отключен                    |
|      |восстановить можно в любой момент                                        |
|15    |К стандартным программным средствам для создания и редактирования        |
|      |текстовых документов в ОС Windows относятся:                             |
|      |WordPad                                                                  |
|      |Paint                                                                    |
|      |Блокнот                                                                  |
|16    |Какие программы ОС Windows относятся к сервисным::                       |
|      |Дефрагментация диска;                                                    |
|      |Драйверы устройств;                                                      |
|      |Восстановление системы;                                                  |
|      |Командная строка.                                                        |
|17    |Разрядность процессора определяется:                                     |
|      |количеством двоичных разрядов, которые процессор обрабатывает за один    |
|      |такт;                                                                    |
|      |количеству тактов обработки данных за 1 секунду;                         |
|      |производительностью процессора                                           |
|18    |Установите соответствие (каждому номеру поставьте в соответствие 2       |
|      |буквы):                                                                  |
|      |1. CD-R a) возможна запись в) 4,7 Гбайт                                  |
|      |2. DVD-RW б) возможна перезапись д) 700 Мбайт                            |
|19    |На рисунке изображен:              |[pic]                               |
|      |процессор;                         |                                    |
|      |микросхема BIOS;                   |                                    |
|      |модуль оперативной памяти;         |                                    |
|      |жесткий диск.                      |                                    |
|20    |Запишите последовательность этапов включения компьютера:                 |
|      |Включение;                                                               |
|      |Поиск загрузчика операционной системы;                                   |
|      |Самотестирование компьютера;                                             |
|      |Загрузка операционной системы.                                           |

|КЛЮЧИ                                                                     |
|воп                                                                       |
|Оценка                              |Результат                           |
|3(удовлетворительно)                |12-14 верных ответов (60 % - 70%)   |
|4(хорошо)                           |15-17 верных ответов (75 % - 85 %)  |
|5(отлично)                          |18-20 верных ответов (90 % - 100 %) |

                           КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 4
        Тема: «Word. Создание и форматирование текстового документа.
          Обрамление, затенение фрагментов текста. Сноски. Списки.»
    1. Набрать текст по образцу, приведенному в приложении 1.
    2. Установить автоматические переносы, выполнить проверку орфографии.
    3. В тексте установить поля страницы: верхнее,  нижнее,  правое  –  1см,
       левое – 1,5 см, ориентация страницы – книжная.
    4. В тексте выполнить форматирование:
                 ✓ Строка 2 – Заголовок, Tahoma, размер  -  18,  полужирный,
                   приподнятый,  все  прописные,  межбуквенный  интервал   –
                   разреженный, 10пт. Выравнивание  –  по  центру,  интервал
                   перед и после – 6пт.
                 ✓ Строки 3, 8, 21 – Подзаголовок, TimesNewRoman,  размер  -
                   16,  с  тенью,  полужирный,  курсив,  с   подчеркиванием,
                   межбуквенный интервал – разреженный.  Выравнивание  –  по
                   левому краю, интервал перед и после - 6пт.
                 ✓ Строки 4 – 7  –  TimesNewRoman,  размер  -  12,  обычный.
                   Выравнивание – по ширине, отступ справа – 1см.
                  Маркированный список:
                           маркер: «(»,  шрифт:Wingdings  2,  размер  -  14,
                           полужирный;
                           положение номера – 1см, положение текста – 2см.
                 ✓ Строки 9 – 16 –  TimesNewRoman,  размер  -  12,  обычный.
                   Фрагменты текста – полужирный. Выравнивание – по  ширине,
                   междустрочный интервал – одинарный.
                  Двухуровневый список:
                           1 уровень – формат  номера:  «(нумерацияарабскими
                                   цифрами).»;
                                   шрифт: Times New  Roman,  размер  -  14,
                                   полужирный;
                                   положение номера – 0см, положение текста
                                   – 1см.
                           2 уровень –  формат  номера:  «(нумерация  уровня
                                   1).(нумерация арабскими цифрами).»;
                                   шрифт:  TimesNewRoman,  размер   -   12,
                                   полужирный;
                                   положение номера – 1см, положение текста
                                   – 2см.
                 ✓ Строки 17 - 20 – TimesNewRoman,  размер  -  10,  обычный.
                   Фрагменты текста – полужирный. Выравнивание – по  ширине,
                   отступ слева  и  справа  –  3см,  первая  строка  –  0см,
                   междустрочный интервал – 10пт. Интервал перед и  после  -
                   6пт.
                  Обрамление – только слева и справа.  Заливка  –  серый  -
                  15%, применить к абзацу.
                 ✓ Строки 22 – 24 – TimesNewRoman,  размер  -  12,  обычный.
                   Фрагменты текста – полужирный.
                  Выравнивание  –  по  ширине,  междустрочный  интервал   –
                  одинарный,отступ справа – 1см.
                  Нумерованный список:
                           формат номера: «(нумерация арабскими цифрами)).»;
                           шрифт: Times New Roman, размер - 12, полужирный;
                           положение номера – 1см, положение текста – 2см.
                 ✓ Строки 25 - 28 – TimesNewRoman,  размер  -  10,  обычный.
                   Символы - шрифт:Wingdings, размер – 14. Выравнивание – по
                   ширине, отступ слева и справа  –  2см,  первая  строка  –
                   выступ,  0,5см,  междустрочный  интервал   –   одинарный,
                   интервал перед и после - 6пт.
                  Обрамление – полное, применить к абзацу.
    5. Вставить сноску. Выполнить форматирование:  TimesNewRoman,  размер  -
       12, полужирный, курсив. Заливка – серый - 15%, применить к тексту.
    6. Сделать обрамление страницы.

    7. Установить колонтитулы:

         ✓ Верхний – № варианта, Фамилия Имя;
         ✓ Нижний – Дата.
Приложение 1.

                          ПРОВЕРКА ПРАВОПИСАНИЯ[1]

Существуют два способа проверки правописания:

       ← По мере ввода текста для исправления  ошибки  вызовите  контекстное
         меню и выберите правильный вариант написания;
       ←  После  завершения  работы  можно  проверить  документ  на  наличие
         орфографических и грамматических ошибок.

Автоматическая проверка правописания при вводе:

 1.  Выберите  команду  Параметры  в  меню  Сервис,  а  затем   -   вкладку
    Правописание.
 2.  Установите  флажкиАвтоматически  проверять  орфографию  иАвтоматически
    проверять грамматику.
 3. Нажмите кнопку ОК.
      1. В процессе  ввода  текста  подчеркивает  возможные  орфографические
         ошибки красной волнистой линией, а грамматические ошибки -  зеленой
         волнистой линией.
      2. Подведите указатель мыши к слову, подчеркнутому волнистой линией, и
         нажмите правую кнопку мыши, а  затем  выберите  правильный  вариант
         написания в контекстном меню.

             Совет:

             Если   волнистое   подчеркивание   мешает   работе    отмените
             отображение этих линий. Перейдите на  вкладку  Правописание  и
             установите флажокНе выделять слова с ошибками.

Проверка правописания готового документа:

      1) Нажмите кнопку Правописание на панели инструментов.
      2) При нахождении возможных ошибок внесите соответствующие исправления
         в диалоговом окне Правописание.
         Примечание:
         (Если необходимо проверять текст только на  наличие  грамматических
           ошибок, снимите флажок Грамматика в диалоговом окне Правописание
           или флажокТакже проверять орфографию на вкладке Правописание.
|Критерии оценки результатов                                               |
|Оценка                              |Результат                           |
|3(удовлетворительно)                |Выполнены пункты 1-3 и не менее 60% |
|                                    |пункта 4                            |
|4(хорошо)                           |Выполнены пункты 1-4                |
|5(отлично)                          |Выполнено 7 пунктов                 |

|КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №5                                                                |
|      |Вопрос                                                                 |Ответ|
|1     |Электронная таблица — это:                                             |     |
|      |прикладная программа, предназначенная для обработки структурированных в|     |
|      |виде таблицы данных;                                                   |     |
|      |прикладная программа для обработки кодовых таблиц;                     |     |
|      |устройство персонального компьютера, управляющее его ресурсами         |     |
|      |впроцессе обработки данных в табличной форме;                          |     |
|      |системная программа, управляющая ресурсами персонального компьютера при|     |
|      |обработке таблиц.                                                      |     |
|2     |Электронная таблица представляет собой:                                |     |
|      |совокупность нумерованных строк и поименованных с использованием букв  |     |
|      |латинского алфавита столбцов;                                          |     |
|      |совокупность поименованных с использованием букв латинского алфавита   |     |
|      |строк и нумерованных столбцов;                                         |     |
|      |совокупность пронумерованных строк и столбцов;                         |     |
|      |совокупность строк и столбцов, именуемых пользователем                 |     |
|      |произвольным образом.                                                  |     |
|3     |Для пользователя ячейка электронной таблицы идентифицируется:          |     |
|      |путем последовательного указания имени столбца и номера строки, на     |     |
|      |пересечении которых располагается ячейка;                              |     |
|      |адресом машинного слова оперативной памяти, отведенного под ячейку;    |     |
|      |специальным кодовым словом;                                            |     |
|      |именем, произвольно задаваемым пользователем.                          |     |
|4     |Выражение 3(А1+В1) : 5 (2В1–3А2), записанное в соответствии с          |     |
|      |правилами, принятыми в математике, в электронной таблице имеет         |     |
|      |вид:                                                                   |     |
|      |3*(А1+В1)/(5*(2*В1–3*А2));                                             |     |
|      |3(А1+В1)/5(2В1–3А2);                                                   |     |
|      |3(А1+В1): 5(2В1–3А2);                                                  |     |
|      |. 3(А1+В1)/( 5(2В1–3А2)).                                              |     |
|5     |Запись формулы в электронной таблице не может включать в себя          |     |
|      |знаки арифметических операций;                                         |     |
|      |числовые выражения;                                                    |     |
|      |имена ячеек;                                                           |     |
|      |текст.                                                                 |     |
|6     |При перемещении или копировании в электронной таблице                  |     |
|      |абсолютные ссылки:                                                     |     |
|      |не изменяются;                                                         |     |
|      |преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;             |     |
|      |преобразуются в зависимости от нового положения формулы;               |     |
|      |преобразуются в зависимости от длины формулы.                          |     |
|7     |В ячейке электронной таблице H5 записана формула =B5*V5. Какая         |     |
|      |формула будет получена из нее при копировании в ячейку H7:             |     |
|      |=$B5*V5;                                                               |     |
|      |=B5*V5;                                                                |     |
|      |=$B5*$V5;                                                              |     |
|      |=B7*V7.                                                                |     |
|8     |Диапазон — это:                                                        |     |
|      |совокупность клеток, образующих в таблице область прямоугольной формы; |     |
|      |все ячейки одной строки;                                               |     |
|      |все ячейки одного столбца;                                             |     |
|      |множество допустимых значений.                                         |     |
|9     |Сколько ячеек электронной таблицы в диапазоне A2:B4:                   |     |
|      |8;                                                                     |     |
|      |2;                                                                     |     |
|      |6;                                                                     |     |
|      |4..                                                                    |     |
|10    |В электронной таблице в ячейке A1 записано число 5, в B1 — формула     |     |
|      |=А1*2, в C1 формула =А1+В1. Чему равно значение С1:                    |     |
|      |15;                                                                    |     |
|      |10;                                                                    |     |
|      |20;                                                                    |     |
|      |25.                                                                    |     |
|11    |В электронной таблице результатом вычислений в ячейке С1 будет:        |     |
|      |                                                                       |     |
|      |А                                                                      |     |
|      |В                                                                      |     |
|      |С                                                                      |     |
|      |                                                                       |     |
|      |1                                                                      |     |
|      |10                                                                     |     |
|      |= А1/2                                                                 |     |
|      |=СУММ(А1:В1)                                                           |     |
|      |                                                                       |     |
|      |5                                                                      |     |
|      |10                                                                     |     |
|      |15                                                                     |     |
|      |2                                                                      |     |
|12    |Дано математическое выражение: [pic]. Как запишется эта формула в      |     |
|      |электронной таблице, если значение x хранится в ячейке А1?             |     |
|      |=5А1/(25*(А1+1))                                                       |     |
|      |=5*А1/(25*А1+1)                                                        |     |
|      |=(5*А1)/(25*(А1+1))                                                    |     |
|      |=(5*А1)/25*(А1+1)                                                      |     |
|13    |Дана электронная таблица:                                              |     |
|      |Фамилия                                                                |     |
|      |Матема-тика                                                            |     |
|      |Физика                                                                 |     |
|      |Сочи-нение                                                             |     |
|      |Сумма баллов                                                           |     |
|      |Средний балл                                                           |     |
|      |                                                                       |     |
|      |1                                                                      |     |
|      |2                                                                      |     |
|      |3                                                                      |     |
|      |4                                                                      |     |
|      |5                                                                      |     |
|      |6                                                                      |     |
|      |                                                                       |     |
|      |Бобров                                                                 |     |
|      |5                                                                      |     |
|      |4                                                                      |     |
|      |3                                                                      |     |
|      |12                                                                     |     |
|      |4,0                                                                    |     |
|      |                                                                       |     |
|      |Городилов                                                              |     |
|      |4                                                                      |     |
|      |5                                                                      |     |
|      |4                                                                      |     |
|      |13                                                                     |     |
|      |4,3                                                                    |     |
|      |                                                                       |     |
|      |Лосева                                                                 |     |
|      |4                                                                      |     |
|      |5                                                                      |     |
|      |4                                                                      |     |
|      |13                                                                     |     |
|      |4,3                                                                    |     |
|      |                                                                       |     |
|      |Орехова                                                                |     |
|      |3                                                                      |     |
|      |5                                                                      |     |
|      |5                                                                      |     |
|      |13                                                                     |     |
|      |4,3                                                                    |     |
|      |                                                                       |     |
|      |Орлова                                                                 |     |
|      |3                                                                      |     |
|      |2                                                                      |     |
|      |0                                                                      |     |
|      |5                                                                      |     |
|      |1,7                                                                    |     |
|      |                                                                       |     |
|      |Определите, какие столбцы будут вычисляемыми:                          |     |
|      |5, 6                                                                   |     |
|      |2, 3, 4                                                                |     |
|      |1, 2, 3, 4                                                             |     |
|      |нет вычисляемых столбцов                                               |     |

|КЛЮЧИ                                                                 |
|воп                                                                   |
|Оценка                              |Результат                        |
|3(удовлетворительно)                |7-9 верных ответов               |
|4(хорошо)                           |10-11 верных ответов             |
|5(отлично)                          |12-13 верных ответов             |

|КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №6                                                           |
|Задание 1. Открыть программу PowerPoint для разработки новой презентации по     |
|заданной или выбранной самостоятельно теме.                                     |
|Порядок выполнения:                                                             |
|Запустить программу PowerPoint, выбрав режим создания новой презентации         |
|Создать первый пустой слайд без предварительной разметки.                       |
|[pic]                                                                           |
|Задание 2. Построить первый слайд со следующей структурой:                      |
|[pic]                                                                           |
|                                                                                |
|Порядок выполнения:                                                             |
|выбрать оформление презентации                                                  |
|создать текстовые объекты 1-3                                                   |
|выбрать в коллекции рисунок и поместить его на слайд (объект 4)                 |
|отделить название темы от остальных объектов линией (объект 5)                  |
|назначить объектам эффекты анимации и звукового сопровождения                   |
|назначить слайду эффект перехода.                                               |
|[pic]                                                                           |
|Задание 3. Построить второй слайд со следующей структурой:                      |
|[pic]                                                                           |
|                                                                                |
|Порядок выполнения:                                                             |
|создать автофигуру (объект 1)                                                   |
|создать список (объект 2)                                                       |
|выбрать в коллекции рисунок и поместить его на слайд (объект 3)                 |
|назначить объектам эффекты анимации и звукового сопровождения                   |
|назначить слайду эффект перехода.                                               |
|[pic]                                                                           |
|Задание 4. Построить третий слайд со следующей структурой:                      |
|[pic]                                                                           |
|                                                                                |
|Порядок выполнения:                                                             |
|создать текстовые объекты 1,3                                                   |
|нанести на слайд линию (объект 2)                                               |
|выбрать в коллекции рисунок и поместить его на слайд (объект 4)                 |
|поместить на слайд графический объект с гиперссылкой для перехода на второй     |
|слайд (объект 5)                                                                |
|выбрать и назначить слайду оригинальный фон, отличный от заданного оформления   |
|назначить слайду эффект перехода.                                               |
|[pic]                                                                           |
|Задание 5. Сделать слайд 5, 6, 7 с кратким содержанием разделов 1-3. Разместить |
|на слайде:                                                                      |
|текстовый объект                                                                |
|графический объект                                                              |
|графический объект с гиперссылкой для перехода на второй слайд.                 |
|Назначить объектам эффекты анимации и звукового сопровождения, назначить слайду |
|эффект перехода.                                                                |
|[pic]                                                                           |
|Задание 6. На слайде 2 разместить графические объекты с гиперссылками для       |
|перехода на слайды соответствующих разделов.                                    |
|[pic]                                                                           |
|Задание 7. Выбрать режим показа слайдов.                                        |
|[pic]                                                                           |
|Задание 8. Сохранить разработанную презентацию на жестком диске.                |

|Критерии оценки результатов                                           |
|Оценка                              |Результат                        |
|3(удовлетворительно)                |4 задания                        |
|4(хорошо)                           |6 заданий                        |
|5(отлично)                          |8 заданий                        |

|КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №7                                                         |
|№  |Вопрос                                                             |Ответ |
|1  |База данных - это:                                                 |      |
|   |совокупность данных, организованных по определенным правилам       |      |
|   |совокупность программ для хранения и обработки больших массивов    |      |
|   |информации                                                         |      |
|   |интерфейс, поддерживающий наполнение и манипулирование данными     |      |
|   |определенная совокупность информации                               |      |
|2  |Наиболее распространенными в практике являются:                    |      |
|   |распределенные базы данных                                         |      |
|   |иерархические базы данных                                          |      |
|   |сетевые базы данных                                                |      |
|   |реляционные базы данных                                            |      |
|3  |Таблицы в базах данных предназначены:                              |      |
|   |для хранения данных базы                                           |      |
|   |для отбора и обработки данных базы                                 |      |
|   |для автоматического выполнения группы команд                       |      |
|   |для выполнения сложных программных действий                        |      |
|4  |Тип поля ( числовой, текстовый и др. ) в базе данных определяется: |      |
|   |названием поля                                                     |      |
|   |шириной поля                                                       |      |
|   |количеством строк                                                  |      |
|   |типом данных                                                       |      |
|5  |В текстовое поле в БД можно внести данные:                         |      |
|   |текст размером <= 255 символов                                     |      |
|   |текст размером > 255 символов                                      |      |
|   |документ, набранный в Word                                         |      |
|   |документ, набранный в формате .txt                                 |      |
|6  |Для чего предназначен в Access режим Схема данных:                 |      |
|   |для хранения данных базы                                           |      |
|   |для отбора и обработки данных базы                                 |      |
|   |для построения связей между таблицами                              |      |
|   |для выполнения сложных программных действий                        |      |
|7  |Определите неправильный тип связи в БД Access:                     |      |
|   |один-к-одному                                                      |      |
|   |один-ко-многим                                                     |      |
|   |многие-ко-многим                                                   |      |
|   |многие-к-одному                                                    |      |
|8  |Какого типа в таблице базы данных может быть ключевое поле:        |      |
|   |поле типа - Мемо                                                   |      |
|   |поле типа - OLE                                                    |      |
|   |поле типа - счетчик                                                |      |
|   |поле типа - логическое                                             |      |
|9  |БД содержит информацию о собаках из клуба собаководства, определите|      |
|   |тип полей:                                                         |      |
|   |кличка, порода, дата рождения, пол, количество медалей:            |      |
|   |текстовое, текстовое, числовое, текстовое, числовое                |      |
|   |текстовое, текстовое, дата, текстовое, числовое                    |      |
|   |текстовое, текстовое, дата, МЕМО, числовое                         |      |
|   |текстовое, текстовое, дата, текстовое, счетчик                     |      |
|10 |Имеется табличная база данных «Государства мира». Определите       |      |
|   |ключевое поле таблицы:                                             |      |
|   |                                                                   |      |
|   |Номер записи (кортежа)                                             |      |
|   |код                                                                |      |
|   |Название                                                           |      |
|   |Площадь,                                                           |      |
|   |тыс. км2                                                           |      |
|   |Население,                                                         |      |
|   |тыс. чел                                                           |      |
|   |Столица                                                            |      |
|   |Население                                                          |      |
|   |столицы, тыс. чел                                                  |      |
|   |                                                                   |      |
|   |1                                                                  |      |
|   |1001                                                               |      |
|   |Болгария                                                           |      |
|   |110,9                                                              |      |
|   |8470                                                               |      |
|   |София                                                              |      |
|   |1100                                                               |      |
|   |                                                                   |      |
|   |5                                                                  |      |
|   |1002                                                               |      |
|   |Венгрия                                                            |      |
|   |93                                                                 |      |
|   |10300                                                              |      |
|   |Будапешт                                                           |      |
|   |2000                                                               |      |
|   |                                                                   |      |
|   |3                                                                  |      |
|   |1003                                                               |      |
|   |Греция                                                             |      |
|   |132                                                                |      |
|   |10300                                                              |      |
|   |Афины                                                              |      |
|   |748                                                                |      |
|   |                                                                   |      |
|   |4                                                                  |      |
|   |1004                                                               |      |
|   |Испания                                                            |      |
|   |504                                                                |      |
|   |39100                                                              |      |
|   |Мадрид                                                             |      |
|   |3100                                                               |      |
|   |                                                                   |      |
|   |10                                                                 |      |
|   |1005                                                               |      |
|   |Люксембург                                                         |      |
|   |2,6                                                                |      |
|   |392                                                                |      |
|   |Люксембург                                                         |      |
|   |75                                                                 |      |
|   |                                                                   |      |
|   |6                                                                  |      |
|   |1006                                                               |      |
|   |Хорватия                                                           |      |
|   |56,6                                                               |      |
|   |4800                                                               |      |
|   |Загреб                                                             |      |
|   |707                                                                |      |
|   |                                                                   |      |
|   |7                                                                  |      |
|   |1007                                                               |      |
|   |Словакия                                                           |      |
|   |4,9                                                                |      |
|   |5800                                                               |      |
|   |Братислава                                                         |      |
|   |441                                                                |      |
|   |                                                                   |      |
|   |8                                                                  |      |
|   |1008                                                               |      |
|   |Словения                                                           |      |
|   |20,3                                                               |      |
|   |1990                                                               |      |
|   |Любляна                                                            |      |
|   |323                                                                |      |
|   |                                                                   |      |
|   |Название                                                           |      |
|   |Номер записи                                                       |      |
|   |Код                                                                |      |
|   |Население                                                          |      |
|11 |Сколько в представленной базе данных записей (кортежей):           |      |
|   |                                                                   |      |
|   |Компьютер                                                          |      |
|   |Опер. Память                                                       |      |
|   |Винчестер                                                          |      |
|   |                                                                   |      |
|   |1                                                                  |      |
|   |Pentium                                                            |      |
|   |16                                                                 |      |
|   |2Гб                                                                |      |
|   |                                                                   |      |
|   |2                                                                  |      |
|   |386DX                                                              |      |
|   |4                                                                  |      |
|   |300Мб                                                              |      |
|   |                                                                   |      |
|   |3                                                                  |      |
|   |486DX                                                              |      |
|   |8                                                                  |      |
|   |800Мб                                                              |      |
|   |                                                                   |      |
|   |4                                                                  |      |
|   |Pentium II                                                         |      |
|   |32                                                                 |      |
|   |4Гб                                                                |      |
|   |                                                                   |      |
|   |1                                                                  |      |
|   |2                                                                  |      |
|   |3                                                                  |      |
|   |4                                                                  |      |
|12 |Какие записи (кортежи) будут найдены в представленной базе данных  |      |
|   |после проведения поиска в текстовом поле Компьютер с условием      |      |
|   |«содержит Pentium»?                                                |      |
|   |                                                                   |      |
|   |Компьютер                                                          |      |
|   |Опер.память                                                        |      |
|   |Винчестер                                                          |      |
|   |                                                                   |      |
|   |1                                                                  |      |
|   |Pentium                                                            |      |
|   |16                                                                 |      |
|   |2Гб                                                                |      |
|   |                                                                   |      |
|   |2                                                                  |      |
|   |386DX                                                              |      |
|   |4                                                                  |      |
|   |300Мб                                                              |      |
|   |                                                                   |      |
|   |3                                                                  |      |
|   |486DX                                                              |      |
|   |8                                                                  |      |
|   |800Мб                                                              |      |
|   |                                                                   |      |
|   |4                                                                  |      |
|   |Pentium II                                                         |      |
|   |32                                                                 |      |
|   |4Гб                                                                |      |
|   |                                                                   |      |
|   |1                                                                  |      |
|   |1,4                                                                |      |
|   |4                                                                  |      |
|   |2,3                                                                |      |
|13 |В какой последовательности расположатся записи (кортежи) в базе    |      |
|   |данных после сортировки по возрастанию в поле Опер.память?         |      |
|   |                                                                   |      |
|   |Компьютер                                                          |      |
|   |Опер.память                                                        |      |
|   |Винчестер                                                          |      |
|   |                                                                   |      |
|   |1                                                                  |      |
|   |Pentium                                                            |      |
|   |16                                                                 |      |
|   |1Гб                                                                |      |
|   |                                                                   |      |
|   |2                                                                  |      |
|   |Pentium I                                                          |      |
|   |32                                                                 |      |
|   |5Гб                                                                |      |
|   |                                                                   |      |
|   |3                                                                  |      |
|   |Pentium II                                                         |      |
|   |64                                                                 |      |
|   |10Гб                                                               |      |
|   |                                                                   |      |
|   |4                                                                  |      |
|   |486DX                                                              |      |
|   |8                                                                  |      |
|   |500Мб                                                              |      |
|   |                                                                   |      |
|   |1,2,3,4                                                            |      |
|   |4,3,2,1                                                            |      |
|   |4,1,2,3                                                            |      |
|   |2,3,4,1                                                            |      |

|КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №8                                                         |
|№  |Задача                                                            |Ответ  |
|1  |В терминологии сетей TCP/IP маской сети называется двоичное число,|       |
|   |определяющее, какая часть IP-адреса узла сети относится к адресу  |       |
|   |сети, а какая — к адресу самого узла в этой сети. Обычно маска    |       |
|   |записывается по тем же правилам, что и IP-адрес. Адрес сети       |       |
|   |получается в результате применения поразрядной конъюнкции к       |       |
|   |заданному IP-адресу узла и маске.                                 |       |
|   |По заданным IP-адресу узла и маске определите адрес сети.         |       |
|   |IP-адрес узла: 217.9.191.133                                      |       |
|   |Маска: 255.255.192.0                                              |       |
|   |При записи ответа выберите из приведенных в таблице чисел четыре  |       |
|   |элемента IP-адреса и запишите в нужном порядке соответствующие им |       |
|   |буквы, без использования точек.                                   |       |
|   |A                                                                 |       |
|   |B                                                                 |       |
|   |C                                                                 |       |
|   |D                                                                 |       |
|   |E                                                                 |       |
|   |F                                                                 |       |
|   |G                                                                 |       |
|   |H                                                                 |       |
|   |                                                                  |       |
|   |0                                                                 |       |
|   |9                                                                 |       |
|   |16                                                                |       |
|   |64                                                                |       |
|   |128                                                               |       |
|   |142                                                               |       |
|   |192                                                               |       |
|   |217                                                               |       |
|   |                                                                  |       |
|   |Пример: Пусть искомый IP-адрес 192.168.128.0 и дана таблица       |       |
|   |A                                                                 |       |
|   |B                                                                 |       |
|   |C                                                                 |       |
|   |D                                                                 |       |
|   |E                                                                 |       |
|   |F                                                                 |       |
|   |G                                                                 |       |
|   |H                                                                 |       |
|   |                                                                  |       |
|   |128                                                               |       |
|   |168                                                               |       |
|   |255                                                               |       |
|   |8                                                                 |       |
|   |127                                                               |       |
|   |0                                                                 |       |
|   |17                                                                |       |
|   |192                                                               |       |
|   |                                                                  |       |
|   |В этом случае правильный ответ будет записан в виде: HBAF         |       |
|2  |В языке запросов поискового сервера для обозначения логической    |       |
|   |операции «ИЛИ» используется символ «|», а для логической операции |       |
|   |«И» - символ «&». В таблице приведены запросы и количество        |       |
|   |найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет.       |       |
|   |Запрос                                                            |       |
|   |Найдено страниц                                                   |       |
|   |(в тысячах)                                                       |       |
|   |                                                                  |       |
|   |Пушкин                                                            |       |
|   |3500                                                              |       |
|   |                                                                  |       |
|   |Лермонтов                                                         |       |
|   |2000                                                              |       |
|   |                                                                  |       |
|   |Пушкин |Лермонтов                                                 |       |
|   |4500                                                              |       |
|   |                                                                  |       |
|   |Какое количество страниц (в тысячах) будет найдено по запросу     |       |
|   |Пушкин & Лермонтов? Считается, что все запросы выполнялись        |       |
|   |практически одновременно, так что набор страниц, содержащих все   |       |
|   |искомые слова, не изменялся за время выполнения запросов.         |       |
|3  |Документ объемом 5 Мбайт можно передать с одного компьютера на    |       |
|   |другой двумя способами:                                           |       |
|   |А) Сжать архиватором, передать архив по каналу связи, распаковать |       |
|   |Б) Передать по каналу связи без использования архиватора.         |       |
|   |Какой способ быстрее и насколько, если                            |       |
|   |средняя скорость передачи данных по каналу связи составляет 218   |       |
|   |бит в секунду,                                                    |       |
|   |объем сжатого архиватором документа равен 20% от исходного,       |       |
|   |время, требуемое на сжатие документа — 7 секунд, на распаковку — 1|       |
|   |секунда?                                                          |       |
|   |В ответе напишите букву А, если способ А быстрее или Б, если      |       |
|   |быстрее способ Б. Сразу после буквы напишите количество секунд,   |       |
|   |насколько один способ быстрее другого. Так, например, если способ |       |
|   |Б быстрее способа А на 23 секунды, в ответе нужно написать Б23.   |       |
|   |Слов «секунд», «сек.», «с.» к ответу добавлять не нужно.          |       |

|КЛЮЧИ                 |
|воп |1     |2   |3    |
|отв |HBEA  |1000|A120 |

|Критерии оценки результатов                                           |
|Оценка                              |Результат                        |
|3(удовлетворительно)                |Решена 1 задача                  |
|4(хорошо)                           |Решены 2 задачи                  |
|5(отлично)                          |Решены 3 задачи                  |

                    ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
                 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
                   ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
                              «КОЛЛЕДЖ ПОЛИЦИИ»
|                        |                                    |                     |
|Рассмотрено             |Контрольная работа                  |УТВЕРЖДАЮ            |
|предметно-цикловой      |по дисциплине:                      |Заместитель директора|
|комиссией               |ИНФОРМАТИКА И ИКТ                   |по учебной работе    |
|математических и        |(наименование дисциплины)           |Архипцева И.А.       |
|естественнонаучных      |Специальность:                      |_________________    |
|дисциплин               |031001 Правоохранительная           |«___»_______2014  г. |
|Протокол №     от       |деятельность                        |                     |
|«____»________  2014 г. |(код, наименование специальности)   |                     |
|Председатель:           |                                    |                     |
|Королева И. В.          |Курс   1  Семестр   1               |                     |
|(Ф.И.О)                 |                                    |                     |

|№ |ЗАДАНИЕ                                                                 |ОТВЕТ  |
|1 |Сколько единиц в двоичной записи десятичного числа 514?                 |       |
|  |2                                                                       |       |
|  |3                                                                       |       |
|  |4                                                                       |       |
|  |5                                                                       |       |
|2 |Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги,           |       |
|  |протяжённость которых приведена в таблице. (Отсутствие числа в таблице  |       |
|  |означает, что прямой дороги между пунктами нет.)                        |       |
|  |                                                                        |       |
|  |A                                                                       |       |
|  |B                                                                       |       |
|  |C                                                                       |       |
|  |D                                                                       |       |
|  |E                                                                       |       |
|  |F                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |A                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |                                                                        |       |
|  |3                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |                                                                        |       |
|  |                                                                        |       |
|  |                                                                        |       |
|  |B                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |                                                                        |       |
|  |9                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |4                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |                                                                        |       |
|  |C                                                                       |       |
|  |3                                                                       |       |
|  |9                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |3                                                                       |       |
|  |8                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |                                                                        |       |
|  |D                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |                                                                        |       |
|  |3                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |2                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |                                                                        |       |
|  |E                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |4                                                                       |       |
|  |8                                                                       |       |
|  |2                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |7                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |F                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |                                                                        |       |
|  |                                                                        |       |
|  |                                                                        |       |
|  |7                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |                                                                        |       |
|  |Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и F (при условии, что|       |
|  |передвигаться можно только по построенным дорогам).                     |       |
|  |11;                                                                     |       |
|  |13;                                                                     |       |
|  |15;                                                                     |       |
|  |17                                                                      |       |
|3 |Дан фрагмент таблицы истинности выражения F:                            |       |
|  |x1                                                                      |       |
|  |x2                                                                      |       |
|  |x3                                                                      |       |
|  |x4                                                                      |       |
|  |x5                                                                      |       |
|  |F                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |0                                                                       |       |
|  |1                                                                       |       |
|  |0                                                                       |       |
|  |1                                                                       |       |
|  |1                                                                       |       |
|  |0                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |0                                                                       |       |
|  |1                                                                       |       |
|  |1                                                                       |       |
|  |1                                                                       |       |
|  |0                                                                       |       |
|  |1                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |0                                                                       |       |
|  |1                                                                       |       |
|  |0                                                                       |       |
|  |1                                                                       |       |
|  |0                                                                       |       |
|  |0                                                                       |       |
|  |                                                                        |       |
|  |                                                                        |       |
|  |Каким выражением может быть F?                                          |       |
|  |x1 \/ x2 \/ x3 \/ ¬x4 \/ ¬x5                                            |       |
|  |¬x1 \/ x2 \/ ¬x3 \/ x4 \/ ¬x5                                           |       |
|  |x1 /\¬ x2 /\ x3 /\ ¬x4 /\ x5                                            |       |
|  |¬x1 /\ x2 /\ x3 /\ x4 /\ ¬x5                                            |       |
|4 |Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска  |       |
|  |представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в  |       |
|  |именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие     |       |
|  |символы:                                                                |       |
|  |Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный       |       |
|  |символ.                                                                 |       |
|  |Символ «*» (звездочка) означает любую последовательность символов       |       |
|  |произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую             |       |
|  |последовательность.                                                     |       |
|  |В каталоге находится 6 файлов:                                          |       |
|  |adobe.xls                                                               |       |
|  |idol.xlsx                                                               |       |
|  |london.xls                                                              |       |
|  |adobe.xml                                                               |       |
|  |odor.xlsx                                                               |       |
|  |sdoba.xls                                                               |       |
|  |Определите, по какой из масок из них будет отобрана указанная группа    |       |
|  |файлов:                                                                 |       |
|  |adobe.xls                                                               |       |
|  |idol.xlsx                                                               |       |
|  |odor.xlsx                                                               |       |
|  |sdoba.xls                                                               |       |
|  |?do*.xls                                                                |       |
|  |?do?*.xls*                                                              |       |
|  |*do*.x*                                                                 |       |
|  |?do?.xls*                                                               |       |
|5 |Производится двухканальная (стерео) звукозапись с частотой дискретизации|       |
|  |16 кГц и 32-битным разрешением. Запись длится 12 минут, ее результаты   |       |
|  |записываются в файл, сжатие данных не производится.Какое из приведенных |       |
|  |ниже чисел наиболее близко к размеру полученного файла, выраженному в   |       |
|  |мегабайтах?                                                             |       |
|  |30                                                                      |       |
|  |260                                                                     |       |
|  |75                                                                      |       |
|  |90                                                                      |       |
|6 |В некоторой стране автомобильный номер длиной 7 символов составляют из  |       |
|  |заглавных букв (задействовано 23 различные буквы) и десятичных цифр в   |       |
|  |любом порядке. Каждый такой номер в компьютерной программе записывается |       |
|  |минимально возможным и одинаковым целым количеством байт (при этом      |       |
|  |используют посимвольное кодирование и все символы кодируются одинаковым |       |
|  |и минимально возможным количеством бит).                                |       |
|  |Определите объем памяти, отводимый этой программой для записи 50        |       |
|  |номеров.                                                                |       |
|  |200 байт                                                                |       |
|  |250 байт                                                                |       |
|  |300 байт                                                                |       |
|  |350 байт                                                                |       |
|7 |Какое из приведённых имён удовлетворяет логическому условию:            |       |
|  |(первая буква согласная → последняя буква согласная) /\ (первая буква   |       |
|  |гласная → последняя буква гласная)? Если таких слов несколько, укажите  |       |
|  |самое длинное из них.                                                   |       |
|  |АННА                                                                    |       |
|  |БЕЛЛА                                                                   |       |
|  |АНТОН                                                                   |       |
|  |БОРИС                                                                   |       |

|КЛЮЧИ                                  |
|воп                                                                   |
|Оценка                              |Результат                        |
|3(удовлетворительно)                |4 верных ответов                 |
|4(хорошо)                           |5-6 верных ответов               |
|5(отлично)                          |7 верных ответов                 |

                    ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
        ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО
                 ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
                              «КОЛЛЕДЖ ПОЛИЦИИ»
|                         |                                     |                      |
|Рассмотрено              |ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ                     |УТВЕРЖДАЮ             |
|предметно-цикловой       |по дисциплине:                       |Заместитель директора |
|комиссией                |ИНФОРМАТИКА И ИКТ                    |по учебной работе     |
|математических и         |(наименование дисциплины)            |Архипцева И.А.        |
|естественнонаучных       |Специальность:                       |_________________     |
|дисциплин                |030912 «Право и организация          |«___»_______2014  г.  |
|Протокол № от            |социального обеспечения»             |                      |
|«____»________  2014 г.  |031001 «Правоохранительная           |                      |
|Председатель:            |деятельность»                        |                      |
|Королева И. В.           |(код, наименование специальности)    |                      |
|(Ф.И.О)                  |                                     |                      |
|                         |Курс   1  Семестр   2                |                      |
|Интерфейс Word. Правила ввода и редактирования текста. Форматирование фрагментов      |
|текста.                                                                               |
|Форматирование шрифтовое. Форматирование абзацев. Стилевое оформление текста.         |
|Работа с фрагментами текста, рамки и заливка. Создание списков.                       |
|Подготовка документа к печати. Колонтитулы, разбивка на страницы. Нумерация страниц.  |
|Параметры страниц, печати.                                                            |
|Создание и оформление документа по образцу, подготовка его к печати.                  |
|Интерфейс Excel. Элементы ЭТ. Ввод и форматирование текстовой, числовой информации.   |
|Вычисления. Функции.                                                                  |
|Создание таблиц. Проведение вычислений по формулам, применение функций.               |
|Визуализация числовых данных с использованием графиков и диаграмм. Создание и         |
|редактирование диаграмм.                                                              |
|Интеграция режимов работы Word, Excel.                                                |
|Понятие базы данных. Интерфейс. Типы данных. Объекты базы данных.                     |
|Создание базы данных. Создание и редактирование таблиц, определение типов полей.      |
|Создание автоформ и ввод данных.                                                      |
|Создание и редактирование простых запросов и отчетов.                                 |
|Создание презентаций. Интерфейс PowerPoint. Оформление, анимация, озвучивание         |
|презентаций.                                                                          |
|Телекоммуникационные технологии.Интернет-технологии, способы и скоростные             |
|характеристики подключения, провайдер.                                                |
|Работа с электронной почтой. Outlook.                                                 |
|Браузеры. Методика поиска информации в Internet.                                      |
|Методы создания и сопровождения сайтов.                                               |
|Создание страницы сайта. Размещение текста, списков и таблиц.                         |
|Разработка и созданиеWeb – страниц.                                                   |

-----------------------
[1] Справка по MicrosoftWord.