title: Презентация "Новый год в разных странах"

extracted_text:
Новый год             в разных странах
          Новый год - самый любимый праздник ребят. Еще до прихода Нового года повсюду открываются новогодние базары, зажигаются огни на елках, улицы украшены иллюминацией. В каждом доме к его приходу готовятся дети и взрослые.
         В полночь 31 декабря, с последним ударом часов, наступает Новый год. Утром под елкой дети находят подарки, оставленные Дедом Морозом и Снегурочкой.
          Так бывает в России. А как в других странах?
Италия
                      В Италии Новый год начинается 6 января. Все итальянские   ребятишки с нетерпением ждут добрую Фею Бефану. Она прилетает ночью на волшебной метле, открывает двери.
маленьким золотым ключиком и, войдя в комнату, где спят дети, наполняет подарками детские чулки, специально подвешенные к камину. Тому, кто плохо учился или шалил, Бефана оставляет щепотку золы или уголек. Обидно, но ведь сам заслужил!
            Баббо Натале - итальянский Дед Мороз.
            В Италии считается, что Новый год надо начинать, освободившись от всего старого. Поэтому в Новогоднюю ночь принято выбрасывать из окон старые вещи. Надо быть осторожным, если хочешь,  чтобы на голову тебе не свалился утюг или  соломенный стул. Считается, что освободившееся место непременно займут новые вещи
Англия
             В Англии Деда Мороза зовут Санта Клаус. В новогодние дни для                детей в театрах разыгрываются представления на сюжеты старинных английских сказок. Лорд Беспорядок ведет за собой веселое карнавальное шествие, в котором принимают участие сказочные персонажи: Хобби Хорс, Мартовский заяц, Шалтай-Болтай, Панч и другие.
             Всю новогоднюю ночь уличные торговцы продают игрушки, свистульки, пищалки, маски, воздушные шары.
             Перед сном дети ставят на стол тарелку для подарков, которые им принесет Санта Клаус, а в башмаки кладут сено - угощение для ослика.
             В Англии о приходе Нового года возвещает колокол. Правда звонить он начинает немного раньше полуночи и делает это "шепотом" - одеяло, которым он укутан, мешает ему продемонстрировать всю мощь. Но ровно в двенадцать колокола раздевают, и они начинают громогласно петь гимны Новому году. В эти минуты влюбленные, чтобы не расставаться в будущем году, должны поцеловаться под веткой омелы, считающейся магическим деревом.

Китай
      Китайский Новый год в корне отличается от привычного нам календарного, хотя бы тем, что каждый год время его празднования выпадает на разные числа. Это связано с тем, что восточный Новый год наступает в первое весеннее новолуние, а потому он не привязан к смене числа в календаре, а напрямую зависит от движения нашей спутницы-Луны.
            В Китае в  новогоднюю ночь на улицах и площадях зажигают бесчисленное множество маленьких фонариков.
            Китайцы преднамеренно взрывают петарды и фейерверки в первый новогодний день. Как гласит легенда, в это время по всему Китаю летают плохие духи, изгнанные из разных мест. Они ищут себе пристанище на будущий год. А петарды и фейерверки, по легенде, отпугивают духов, и тем самым не дают им заселиться в новом доме.
             Как только ужин заканчивается, по традиции взрослые дарят детям деньги в красных конвертиках. Эти деньги в новом году, как предполагается, должны принести им счастье.
             Как и все народы мира, китайцы после встречи Нового года начинают ходить друг к другу в гости. И поэтому, идя к кому-то, китайцы всегда прихватывают с собой два мандарина. В китайском произношении словосочетание «два мандарина» схоже со словом «золото». Поэтому, если вы получаете в дар два мандарина, это означает, что вам автоматически желают безбедного года. Но, получив оранжевый плод, вы должны взять со своего стола также два мандарина и подарить их гостям, чтобы и им пожелать не менее удачного года...
Япония
             Японские дети встречают Новый год в новой одежде. Считается, что это приносит здоровье и удачу в Новом году.
               В первые секунды Нового года следует засмеяться - это должно принести удачу. А чтобы счастье пришло в дом, японцы украшают его, точнее входную дверь, веточками бамбука и сосны - символами долголетия и верности.
               А поутру, когда Новый год вступает в свои права, японцы выходят из своих домов на улицу - встречать восход солнца. С первыми лучами они поздравляют друг друга и дарят подарки.
              Японского Деда Мороза зовут Сегацу-сан - Господин Новый год.
              Любимое новогоднее развлечение девочек - игра в волан, а мальчишки в дни праздника запускают традиционного воздушного змея.

Швеция
          А в Швеции перед Новым годом дети выбирают королеву света Лючию. Ее наряжают в белое платье, на голову надевают корону с зажженными свечами. Лючия приносит подарки детям и лакомства домашним животным: кошке - сливки, собаке - сахарную косточку, ослику - морковь.
         В праздничную ночь в домах не гаснет свет, улицы ярко освещены.
Франция
            Французский Дед Мороз -  Пер Ноэль - приходит в новогоднюю ночь и оставляет подарки в детских башмаках. Компаньоном Пера Ноэля является Пер Фуетар— дед с розгами, который напоминает Перу Ноэлю, как ребенок вел себя в течение года и чего он заслуживает больше — подарков или шлепанья.
            Тот, кому достается боб, запеченный в новогодний пирог, получает титул "бобового короля" и в праздничную ночь все подчиняются его приказам.
            По традиции, хороший хозяин-винодел непременно должен чокнуться с бочкой вина, поздравить ее с праздником и выпить за будущий урожай.
            В этот праздник французы очень шумно гуляют, много едят, веселятся и ждут прихода Нового года. На улицу французы выходят в маскарадных костюмах, их называют Сильвестр-клаусами.
Финляндия
           В заснеженной Финляндии основным зимним праздником считается Рождество, которое отмечают 25 декабря. В рождественскую ночь, преодолев долгую дорогу из Лапландии, в дома приходит Дед Мороз, оставляя на радость детворе большую корзину с подарками.
           Новый год - своего рода повторение Рождества. Вновь  вся семья собирается у ломящегося от разнообразных яств стола. В новогоднюю ночь финны пытаются узнать свое будущее и гадают, расплавляя воск и вливая его затем в холодную воду.
Голландия
       В Голландию Дед Мороз приплывает на корабле. Дети радостно встречают его на пристани.
       Дед Мороз любит веселые розыгрыши и сюрпризы и часто дарит детям марципановые фрукты, игрушки, леденцовые цветы.
Индия
        В разных частях Индии Новый год отмечают в разное время года. В начале лета - праздник Лори. Дети заранее собирают у дома сухие ветки, солому, старые вещи. Вечером разжигают большие костры, вокруг которых танцуют и поют.
        А когда наступает осень, празднуют Дивали - праздник огней. На крышах домов, на подоконниках расставляют тысячи светильников и зажигают их в праздничную ночь. Девочки пускают по воде маленькие лодочки, на которых тоже горят огоньки.
Спасибо за внимание!


title: Презентация "Сказание о Евпатии Коловрате" 6 класс

extracted_text:
МОУ  Радужненская средняя общеобразовательная школа Коломенского муниципального района Московской области
Презентация по литературе в 6 классе по программе Г.И.Беленького.

Презентацию подготовила: Привезенцева Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории.

Евпатий   Коловрат –богатырь земли Русской
Работа с текстом
Какой из эпизодов произвел на вас наибольшее впечатление? Почему?
Озаглавь этот эпизод.
Какие строки ты считаешь наиболее выразительными? Перескажи выбранный эпизод близко к тексту.
Чем похож Евпатий Коловрат на былинных богатырей?
Исследователи предполагают, что автор повести – Евстафий, сын Евстафия Корсунского ( то есть из Корсуни), современник описываемых событий. Можно ли доказать, что о событиях рассказывает не ордынец, а русский человек? Какие слова помогают нам понять чувства автора, рассказывающего об этих страшных событиях?
Что придавало силы Евпатию Коловрату и его малой дружине в борьбе с ордынцами?
Найдите строки, в которых битва сравнивается с пиром. В чем выразительность этого скрытого сравнения? В каком эпизоде из былины об Илье Муромце мы встречаем такое скрытое сравнение?

Домашнее задание
Приглашаем в библиотеку
стр. 46.


title: Презентация "Великий сказочник Ганс Христиан Андерсен" 5 класс

extracted_text:
МОУ  Радужненская средняя общеобразовательная школа Коломенского муниципального района Московской области
Презентацию подготовила: Привезенцева Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы
высшей квалификационной категории.

Великий сказочник
Ганс Христиан
Андерсен
Что известно вам о великом сказочнике Г.Х.Андерсене?
Какие факты его биографии показались вам наиболее интересными?
Какие  сказки Андерсена вы читали?
Есть ли у вас любимые герои сказок Андерсена. Кто  они?
 Ганс Христиан Андерсен родился 2 апреля 1805 года в городе Оденсе на острове Фюн (Дания).     Отец Андерсена был сапожником и, по воспоминаниям самого Андерсена, «богато
одаренной поэтической натурой». Он и привил будущему литератору любовь к книгам: по вечерам читал вслух Библию, исторические романы, новеллы и рассказы. Для Ганса Христиана отец построил домашний кукольный театр, а пьесы его сын сочинял уже сам. К сожалению, башмачник Андерсен прожил недолго и умер, оставив жену, маленьких сына и дочь.     Мать Андерсена происходила из бедной семьи. В своей автобиографии сказочник вспоминал рассказы матери о том, как в детстве ее выгоняли из дома, чтобы просить милостыню... После смерти мужа мать Андерсена стала работать прачкой.
Начальное образование Андерсен получил в школе для бедняков. Там преподавали только Закон Божий, письмо и арифметику. Учился Андерсен плохо, уроков почти не готовил. Гораздо с большим удовольствием он рассказывал друзьям вымышленные истории, героем которых был сам. Этим историям, разумеется, никто не верил.     Первым произведением Ганса Христиана стала пьеса «Карась и Эльвира», написанная под влиянием Шекспира и других драматургов. Доступ к этим книгам сказочник получил в семье соседей.
   1815 год – первые литературные работы Андерсена. Результатом чаще всего становились насмешки ровесников, от которых впечатлительный автор только страдал. Мать едва не отдала сына в ученики к портному, чтобы прекратить издевательства и занять его настоящим делом. К счастью, Ганс Христиан упросил отправить его учиться в Копенгаген.

В возрасте 14 лет Андерсен поехал в Копенгаген, мать отпустила его, так как надеялась, что он побудет там немного и вернётся. Когда она спросила причину, по которой он едет, покидая её и дом, юный Андерсен тотчас ответил: «Чтобы стать знаменитым!»
В течение года жизни в Копенгагене он пытался попасть в театр. Сперва он пришёл домой к известной певице и, от волнения заливаясь слезами, просил её устроить его в театр. Она, чтобы только отвязаться от назойливого странного долговязого подростка, обещала всё устроить, но, конечно, не выполнила своего обещания. Гораздо позднее она скажет Андерсену, что просто приняла тогда его за сумасшедшего.
Ханс Кристиан был долговязым подростком с удлинёнными и тонкими конечностями, шеей и таким же длинным носом, он являлся квинтэссенцией Гадкого Утёнка. Но благодаря его приятному голосу и его просьбам, а также из жалости, Ханс Кристиан, несмотря на неэффектную внешность, был принят в Королевский театр, где играл второстепенные роли. Его всё меньше и меньше задействовали, а затем началась возрастная ломка голоса, и он был уволен.
        Андерсен тем временем сочинил пьесу в 5-ти актах и написал письмо королю, убедив дать деньги на её издание. В эту книгу входили также стихи. Ханс Христиан позаботился о рекламе и дал анонс в газете. Книга была напечатана, но никто её не покупал, она пошла на обёртку. Он не терял надежды и понёс свою книгу в театр, чтобы по пьесе был поставлен спектакль. Ему было отказано с формулировкой «ввиду полного отсутствия опыта у автора».
Но ему предложили учиться из-за доброго к нему отношения, видя его желание. Посочувствовавшие бедному и чувствительному мальчику люди ходатайствовали перед королём Дании Фредериком VI, который разрешил учиться в школе в городке Слагелсе, а затем в другой школе в Эльсиноре за счёт казны. Это означало, что больше не нужно будет думать о куске хлеба, о том, как прожить дальше.
Ученики в школе были на 6 лет младше Андерсена. Он впоследствии вспоминал о годах учёбы в школе как о самой мрачной поре своей жизни, из-за того что он подвергался строгой критике ректора учебного заведения и болезненно переживал по этому поводу до конца своих дней — он видел ректора в кошмарных снах. В 1827 году Андерсен завершил учёбу. До конца жизни он делал на письме множество грамматических ошибок — Андерсен так и не одолел грамоты.
        Он начинает печатать сначала стихи, потом прозу.  Отношение к новоявленному писателя общества и критики неоднозначно. Андерсен становится известным, но над ним смеются за орфографические ошибки. Его уже читают за границей, но с трудом переваривают особый стиль писателя, считая его тщеславным
1829 год – Андерсен живет в нищете, его кормят исключительно гонорары. 1833 год – Ганс Христиан получает Королевскую стипендию. Он отправляется в путешествие по Европе, по пути активно занимаясь литературным творчеством.
1834 год – Андерсен возвращается в Данию.
    1835 – 1837 годы – изданы «Сказки, рассказанные для детей». Это был трехтомный сборник, куда вошли «Огниво», «Русалочка», «Принцесса на горошине» и др. Снова нападки критики: сказки Андерсена объявлены недостаточно поучительными для воспитания детей и слишком легкомысленными для взрослых. Тем не менее, до 1872 года Андерсеном было издано 24 сборника сказок.
    1840-е годы – написан ряд сказок и новелл, которые Андерсен издавал в сборниках «Сказки» с сообщением, что произведения адресованы и детям, и взрослым: «Книга картин без картин», «Свинопас», «Соловей», «Гадкий утенок», «Снежная королева», «Дюймовочка», «Девочка со спичками», «Тень», «Мать» и пр.
Особенность сказок Ганса Христиана в том, что он первым обратился к сюжетам из жизни обычных героев, а не эльфов, принцев, троллей, королев… Что касается традиционного и обязательного для жанра сказки счастливого финала, с ним Андерсен расстался еще в «Русалочке».
1872 год – Андерсен впервые переживает приступ болезни, от которой ему уже не суждено было вылечиться. 1 августа 1875 года – Андерсен умирает в Копенгагене, в своей вилле «Ролигхед».

Домашнее задание
Читать сказку первую и вторую. Стр. 164 – 172.
Отвечать на вопросы 1 – 5 стр. 197, 198. Нарисовать рисунки.


title: Классный час "Девичник к дню 8 марта" 11-12 класс

extracted_text:
Классный час.
11-12 класс

 Девичник к дню 8 марта

    Цель:  углубление представлений обучающихся о личностных качествах и
предназначении женщины, помочь девушкам посмотреть на себя пристальнее,
глубже, помочь им осознать свое истинное предназначение.

     Задачи:

              - раскрыть значение понятий «женственность», «предназначение
женщины»;                                              - воспитывать
уважительное отношение к женщине.
Звучит песня. В/клип: Сергей Суэтов «Женский праздник»
    Учитель
    Добрый день! В преддверии замечательного праздника 8 марта – праздника
весны, вдохновения, светлых эмоций и, конечно, самых восхитительных, самых
любимых женщин, мы собрались с вами на девичник.
                                                     Женщина в современном
обществе занимает позиции наравне с мужчиной. Но данная ей природой
способность быть матерью и хранительницей очага подготовила женщину к
особой миссии: дарить миру добро, любовь и красоту. Женщина - величайшее
творение природы, красота которой - в ее душевном складе.
       1 ведущая
    Снега растопит март-проказник,
    Сердца оттают от зимы.
    Давайте встретим женский праздник
    Так, как умеем только мы!

      2 ведущая
    Давайте поговорим о наших маленьких слабостях и поделимся женскими
хитростями и секретами!
     Кто лучше всего знает и понимает женщину? Конечно, только женщина.
Послушайте интересные мнения  о женщинах. Согласитесь вы с ними или нет?
     Женщина – существо эмоциональное и неопределенное. Ее суждение часто
зависит от обстановки, а еще чаще от действий и слов окружающих ее людей.
Да-да, слова в ее глазах приравниваются к действию, потому что, как
говорится, словом и ранить, и убить можно. А степень ее ранимости
соразмерна только со степенью обидчивости.
     Девушка предпочитает чувствовать себя герцогиней, но служанкой –
никогда. Она может поиграть в служанку, но только для того, чтобы в
конечном итоге показать, что она та самая Анжелика, над которой не надо
господствовать, а которую нужно обожать.

    3 ведущая
      Некоторые девушки забывают про высокое имя "Женщина", сгибаясь под
напором обстоятельств и проблем, но здесь уже по принципу «даже самая
маленькая кошечка – законченный шедевр». Помните, что вы имеете дело с
Женщиной, которая может в определенный момент поднять голову, «показать
коготки», а, может быть, и крылья.
Она взбалмошная и неопределенная. Красивая или незабываемая. Упрямая,
глупенькая или неподражаемая. Какой бы она ни была, она на самом деле
нуждается в мужской силе и поддержке. И мир у нее, такой вот почти что
неуравновешенной, однозначно неоднозначной – такой же, перевернутый с ног
на голову. В нем есть она сама (причем вряд ли вы там найдете ее,
занимающуюся домашними делами или разбором ваших носков), дети, Мужчина,
работа – иногда, отчасти. Женщины ведь тоже разными бывают.

    1 ведущая
     Давайте боязливо приоткроем занавеску и заглянем во Дворец «Я»
Женщины. Не будем здесь останавливаться на индивидуальных деталях. Только
общие черты. У кого-то дворец окажется затерянным в лесах домом, сложенным
из крепких бревен, у кого-то – изящным замком, у кого-то – суровым
готическим сооружением. Но в каждом дворце мы найдем комнаты Красоты,
Музыки, Семьи, Мужчины, Любви. Целые галереи, посвященные излюбленной
тематике, фото детей, любимых зверьков. Залы Памяти и Мечты. Мужчина,
рискнувший переступить порог Ее дворца, становится Гостем в Ее мире. А со
своим уставом…Конечно, это справедливо и равновесно с обеих сторон. Равно,
как и то, что любые отношения – тяжелый труд. Связь с девушкой – всегда
«взаимопроникновение и каждый раз образуется нечто новое». Дворцы
достраиваются, объединяются, рушатся, отстраиваются заново. Наверное,
сложно окунуться с головой в сумасшедший и неоднозначный Женский мир. Но
при правильном подходе – вы представляете, какую резиденцию Чувств и
Отношений можно отстроить?

    2 ведущая
Как никто другой на свете,
Вы достойны восхваленья.
Дамы милые — Вы феи,
Вам сегодня поздравленья!

Вам весна пускай подарит
Красоты своей секреты,
Счастьем и теплом наполнит
Все закаты и рассветы.

Пусть дорога Ваша будет
Из побед больших и славных —
Феи с грацией и статью,
Что себе не знают равных.

    3 ведущая
Отчего мы так любим весенние дни?
Отчего их с надеждой и радостью ждем?
Оттого, что наполнены только они
Необычным, особенным счастьем, теплом...

    Весной всегда и дышится свободнее, и на сердце веселее. Весной
просыпается не только природа, но и чувства, надежды, хорошее настроение.
    А знаете, что если внимательнее оглядеться вокруг, то можно заметить,
что приход весны предвещает и немало других жизненных перемен! Есть много
забавных весенних примет, например...
    Ласточки парой летят — это к сватам!
    Снег быстро тает — к покупкам!
    Пузыри на лужах — к богатому жениху!
    Чихнуть в первый день весны — к веселой жизни!
    Ветер с юга — к счастливым переменам!
    Но есть и еще одна неотъемлемая примета весны. Можете мне её назвать?
Конечно, самая главная примета весны – это толпы мужчин с цветами в руках,
это очереди в цветочных магазинах и наши счастливые лица 8 Марта!

    1 ведущая
     Восьмого марта принято дарить женщинам цветы. Да и женщины сами
расцветают, как розы! Но мало кто знает, что есть специальный цветочный
гороскоп. Сейчас мы узнаем, кто из нас кто, и получится шикарный букет...
Послушайте о себе.

    Кто родился в январе? Вы — орхидеи!
       Орхидея (январь)
    Кто смел мечтать об Орхидее,
    Тот знает — трудная затея:
    Она вам сердце разобьет
    И горделиво прочь уйдет!

    Кто родился в январе? Вы — мимозы!
    Мимоза (февраль)
    Всегда свежа, бодра Мимоза,
    Не тратит понапрасну слезы!
    Мимоза — девушка-сюрприз,
    «Живем лишь раз» — ее девиз!

    Есть ли среди нас те, кто родился в марте? Вы – лилии!
    Лилия (март)
    Всем известно: дама-Лилия
    Неприступна, как Бастилия!
    Но в кругу ее друзей
    Нет тусовщиц веселей!

    Чудные георгины те, кто родился в апреле!
    Георгин (апрель)
    Чистокровный дворянин
    Наш прекрасный Георгин!
    Благородство здесь в крови...
    Но мечтают Георгины
    О простой земной любви!

    Нежные майские ландыши, вы здесь?
    Ландыш (май)
    Женщина-Ландыш скромна и учтива,
    Очень опрятна и очень красива!
    Ей и работать бывает не лень,
    И наводить красоту целый день!

    Весёлые, звонкие колокольчики! Отзовитесь!
    Колокольчик (июнь)
    Колокольчик всех забавней,
    Веселится, как дитя!
    Помнит он о самом главном:
    Пессимистом быть нельзя!

    Есть ли среди нас те, кто родился в июле? Вы – тюльпаны!
    Тюльпан (июль)
    Из каких заморских стран
    К нам пожаловал Тюльпан?
    Экзотичен, эксцентричен,
    Но при этом симпатичен!

    Солнечные, стройные подсолнухи, покажитесь нам!
    Подсолнух (август)
    На Подсолнух посмотри:
    Прелесть, что ни говори!
    Столько в нем идей и планов,
    Сколько семечек внутри!

    Строгие, изящные гвоздики есть среди нас?
    Гвоздика (сентябрь)
    Все Гвоздики неслучайно
    Обалдеть как хороши:
    Лишь Гвоздики знают тайну
    Вечной юности души!

    Трепетные, загадочные ромашки, вы здесь?
    Ромашка (октябрь)
    Чуть-чуть застенчива Ромашка,
    Но пококетничать не прочь!
    Она последнюю рубашку
    Отдаст, чтобы другим помочь!

    Есть ли среди нас те, кто родился в ноябре? Вы – розы!
    Роза (ноябрь)
    Много тайн скрывает Роза,
    Но одно в ней секрет:
    В этом взгляде, в этой позе
    Все величие побед!

    Элегантный, чарующий лотос – это декабрь! Покажитесь нам!
    Лотос (декабрь)
    Умеет Лотос убедить,
    Прийти-увидеть-победить!
    Покой ему лишь только снится,
    И есть чем Лотосу гордиться!

    2 ведущая:  Какой у нас получился классный букет! В нем все цветы
прекрасны и так подобраны друг к другу!
    Учитель
    И еще раз с женским праздником всех вас, дорогие мои цветочки! Как
расцветает весной природа, пусть так же расцветает ваша красота! Пожелаем
друг другу счастья, весны, любви, добра!
    Самыми сердечными словами,
    Полными весенней теплоты,
    Поздравляю с первыми лучами,
    С праздником любви и красоты!
    Радуйте себя, мечтайте, верьте,
    Улыбайтесь шире, как сейчас,
    Пусть в любое время года сердце
    Бьется по-весеннему у вас!

    С женским праздником вас и с новой весной!

Звучит песня. В/клип: Ян Райбург «Дарите женщинам цветы».

 Использованы материалы сети
интернет:http://ladyvenus.ru/articles/domashnii-ochag-deti/psikhologiya-
otnoshenii/stsenarii-prazdnika-8-marta-dlya-vzroslykh.htm

   1. Таки  да,  женская  интуиция  существует.  И  если  ты  позволил  себе
      секундную запинку при ответе на заданный вопрос, будь уверен, что твоя
      ложь будет разоблачена.

1. Женская интуиция существует. Она действительно чувствует, почему ты на
мгновение запнулся, прежде чем ответить на вопрос о том, как поживает твоя
старая подруга :)

2. Каждая девушка убеждена: все ее экс-бойфренды по-прежнему надеются, что
однажды она к ним вернется. И преданно ждут этого счастливого момента.

3. Когда девушка начинает беседу словами «Ты правда очень хороший
парень...», — будь уверен, пора искать другую девушку )))
20 Интересных Фактов о девушках... Или советы для мужика!
4. С гораздо большим энтузиазмом девушка будет отзываться на "енотика", чем
на "малыша" или "зайку", "котика" и т. д. Чем экстравагантнее прозвище, тем
меньше шансов, что ты адресовал его другой. Она не любит всех твоих подруг.
Но всегда стремиться с ними познакомиться и так сказать "подружиться", как
говориться - "врага нужно знать в лицо"
5. Если она интересуется именем твоего любимого футболиста — это вовсе не
из-за внезапно проснувшегося интереса к спорту. На самом деле она пытается
подобрать пароль к твоей почте.
6. В начале отношений она всегда чуть-чуть флиртует с твоими друзьями и
коллегами, чтобы у тех были все основания сказать тебе: "Хороший экземпляр,
надо брать!"
7. На первом свидании она готова простить недостаток денег или
недостаточную выбритость, но только не скуку и отсутствие у тебя
воображения.

8. Девушка не видит ничего предосудительного в том, чтобы заняться любовью
с понравившимся ей мужчиной на первом свидании. Но делать этого все равно
не будет.
 9. Девушки ценят памятные даты. Самые памятные, разумеется, те, о которых
ты забыл. Она все время оценивает тебя. И способна разочароваться, если ты
однажды вдруг отойдешь от ее представлений о мужественности.

10. У всех Девушек, даже если они встречаются с тобой, есть паренёк этак на
запас. А если она с тобой поддерживает общение тем временем встречаясь с
другим, и говорит тебе "ты мне дорог", "ты мой друг" ( естественно если вы
знакомы не 10-20 лет :)) ), То этот паренёк - это ТЫ :)))
11. Они ненавидят не футбол, компьютер, и твоих друзей, они ненавидят - то,
что ты тратишь всё своё время не на неё :)
12. Если ты хоть раз сплоховал, и это видела твоя девушка - тебе долго
придётся нарабатывать авторитет, если конечно через месяцок по чистой
случайности из за неотвеченного звонка её подруги ( которая хотела спросить
у тебя что-то ОЧЕНЬ ВАЖНОЕ ) вы расстанетесь...

13. Все эти макияжи, маникюры и шопинги, они делают только для нас мужики,
ибо больше не для кого :)) ( проблемы с ориентацией не учитываются)
14. Они заходят на твою страницу В контакте чаще чем ты, и смотрят кто, и
что, написал у тебя на стене или в комментариях о фотках, и поверь если она
найдёт, тебе опять придётся говорить: "Да ну это.. эм.. сестра моего
двоюродного друга из Бердянска" )))
15. Девушки всегда и везде держатся группами, будь то поход в туалет, поход
в магазин. Они очень много любят говорить, и почти никогда не держат в себе
лишней информации которою уж очень хочется рассказать ;)) по этому дружи с
её подругой, а лучшее с её Мамой, она тебе расскажет такие факты о твоём
"енотике"... хе-хе))
16. Они видят мир не так как мы абсолютно, и считают, что мы очень хорошо
подчиняемся их командам, да и вообще в глубине души они нас жалеют и
стараются найти хоть что-то в чём мы умнее или лучше её, что бы проиграть
тебе, ведь она девушка хрупкая.. ))))
17. Следи за информацией которую она может где-то заполучить... а то будет
очень странно, что ей понравилась именно та группа, которую ты любишь 15
лет, и она обожает футбол, и совершенно не странно, что любит ту команду
которую ты. Тут можно сделать вывод - или скоро 8-мое марта, и тебе
придётся за всё это платить, или ты ей нужен настолько.. что так или иначе
будешь её )))
18. Если она действительно тебя любит, ей будет всё равно, что ты ей
подарил самую нелюбимую и банальную розу, и плюшевого мишку за 15 рублей,
естественно с оторванным ухом :))) Но если ты ей не так уж и дорог то ты
будешь виноват в том что приехал в 6 утра под её подъезд, чтобы написать "я
тебя люблю ....." а всё по тому, что ты испортил асфальт перед её подъездом
и теперь все бабушки будут её ругать :)

19. Девушки обижаются, когда ты говорить "эх.. эта женская логика" а всё по
тому, что они просто не могут логически прийти к тому, что женская логика
действительно "эх" :) 20. Они любят внимание в любом его проявлении, и если
ты ей всё-таки хоть как-то нравишься, она когда-нибудь всё таки ответит
взаимностью, не стоит думать "да ну меня она пошлёт, пошёл я в КС поиграю",
иди и играй :)))) Вся информация собрана моим скудным жизненным опытом, и
написана исключительно моими пальцами :))) если, что где-то не совпадает,
это хорошо, ведь девушка - она должна быть загадкой, не правда ли? :))
Девушки Мы ВАС ЛЮБИМ, давайте нам больше шансов, больше интриги, и будьте
такими, какие вы есть :) А то статью переписывать придётся :)

С днем 8 Марта, с лучшим днем весны!
Пусть кругом мелькают яркие тюльпаны,
И пускай мужчины будут влюблены
В светлые улыбки, в ласковые взгляды,
В легкую походку, в шарм и красоту!
Пусть любовь и счастье вечно будут рядом!
Пусть исполнит праздник давнюю мечту!
* * *
Жизни солнечной и ясной,
Дней погожих, без забот,
И безоблачного счастья,
Словно в сказке, круглый год!
Пусть всегда, как в праздник этот,
Ждут вниманье и тепло,
Комплименты и букеты,
И побольше нежных слов!
* * *
* * *
Ты проснешься сегодня утром
В предвкушении нового дня.
Утро пахнет цветами и кофе,
Поцелуи все для тебя.

Затаились в коробках подарки,
Для тебя свой секрет храня.
Это утро в начале марта,
    Это праздник тебе от меня!

    Женщины — все поголовно,
    Не желая ни власти, ни славы,
    Никогда и ни в чем не виновны
    И всегда безусловно правы!

    И какую бы чушь ни спороли,
    Переврав и запутав слова,
    Они правы всегда по природе,
    А природа всегда права!

    О, если бы мы умели
    Наших женщин прекрасных слушать,
    Мы навеки бы расхотели
    Убивать, разорять и рушить.

    Не с врагами в бою упорном —
    Только с женщиной наедине,
    Только с ней в поединке любовном
    Мы, мужчины — мужчины вполне.

Все, что сердцу для счастья так нужно,
Дарит нам, улыбаясь, весна!
На проталинках блеском жемчужным
Пусть сияет на солнце она!

Пусть ручьи зазвенят веселее,
Птицы песни свои запоют –
На душе сразу станет теплее
И мечты исполняться начнут!

    «Женский день по-женски»
    Одна из сотрудниц выполняет роль ведущей. Все приглашаются за столы.
    Ведущая: Дорогие  дамы!  В  преддверии   замечательного   праздника   мы
собрались с вами на девичник. Как, впрочем, и во  все  остальные  дни,  ведь
наш сплоченный женский коллектив уже просто водой  не  разольешь!  Мы  не  в
первый раз собираемся на такие посиделки и, думаю, что  отметим  наступающий
праздник нисколько не скучнее, чем в компании  мужчин!  Потому  что  женщину
лучше всего знает и понимает только женщина.
    Давайте развлекаться, говорить о наших маленьких слабостях,  сплетничать
о мужчинах и делиться женскими хитростями и секретами! Как поется  в  песне:
«Девичник, девичник, мужчина здесь лишний!»
    Снега растопит март-проказник,
    Сердца оттают от зимы.
    Давайте встретим женский праздник
    Так, как умеем только мы!
    Поднимается тост за прекрасный повод и не менее прекрасную компанию.
    Ведущая: И прямо сейчас мы с вами споем!
    Песня  «Сегодня  праздник  у  девчат» (на  мотив  песни  «Девчонки»   из
репертуара Ларисы Долиной).
    Текст нужно заранее распечатать и раздать.
    Сегодня праздник у девчат,
    Сегодня мы в ударе!
    И пусть завистливо глядят
    Мужчины или парни,

    Собрав силенки,
    Стоят в сторонке,
    Букеты в руках теребят,
    Потому что сегодня девчонки
    «Оторваться» по полной хотят!

    Мы будем петь и танцевать,
    Гулять и веселиться,
    Мужчин совсем не замечать
    И грустные их лица!

    Пускай мальчонки
    Стоят в сторонке,
    Они нам сейчас не нужны,
    Потому что мы с вами, девчонки,
    На пороге прекрасной весны!
    Ведущая:
    Сегодня солнце радостнее светит,
    Предчувствуя дыхание весны,
    И все мечты прекрасные на свете
    Сегодня сбыться запросто должны!
    Поднимем этот бокал за новую весну! Весной всегда и дышится свободнее, и
на сердце веселее. Весной просыпается  не  только  природа,  но  и  чувства,
надежды, хорошее настроение. С женским праздником вас и с новой весной!
    После тоста: А знаете ли вы, девчата, что если  внимательнее  оглядеться
вокруг, то можно заметить, что  приход  весны  предвещает  и  немало  других
жизненных перемен! Есть много забавных весенних примет, например...
    Весенние приметы
    Ласточки парой летят — это к сватам!
    Снег быстро тает — к покупкам!
    Пузыри на лужах — к богатому жениху!
    Чихнуть в первый день весны — к веселой жизни!
    Ветер с юга — к счастливым переменам!
    Ведущая: Так что обращайте внимание, дорогие дамы! Но есть  и  еще  одна
неотъемлемая примета весны. Накануне  8  Марта,  буквально  за  день-два,  в
магазинах просто не протолкнуться. Все потому, что мужчины выбирают для  нас
подарки, как всегда, в самый последний момент! И  довольно  часто,  если  не
сказать регулярно, они дарят нам совершенно не то! Женщине нужно  что?  Все,
что сделает ее еще прекраснее и неотразимее.
    И сегодня для вас припасены именно такие подарки — самые  необходимые  и
практичные в мире!
    Мне придется побыть немного в роли Деда Мороза, несмотря на то, что зима
уже позади...
    Пожалуйста, выбирайте!
    Ведущая выносит большую сумку, из которой каждая  сотрудница  должна  не
глядя вынуть подарок.
    Ведущая  сопровождает  этот  процесс  стишками-комментариями  (в  стишок
подставляется имя сотрудницы в аналогичной форме).
    «Подарки для красы»
    Бигуди
    Тебе, Оля, — бигуди!
    Крепче кудри накрути
    Да из дома выходи —
    Ну, мужчина, погоди!
    Пилка для ногтей
    Стать поклонницей гламура,
    Маникюра-педикюра
    Сможет Катя без затей
    С этой пилкой для ногтей!
    Ватные палочки
    А для Леночки — сюрприз,
    Это самый нужный приз:
    Вовсе не смешные
    Палочки ушные!
    Зеркальце
    Это зеркальце, Ириша,
    Держи рядом, под рукой,
    Чтобы ты своей красою
    Любовалась день-деньской!
    Соль для ванны
    Танечка, вручить позволь
    Ароматнейшую соль!
    С нею будешь королевой,
    В тебя влюбится король!
    Платочек
    Наташеньке со всей душой
    Дарю платочек носовой!
    Хлопчатобумажный,
    Для гигиены важный!
    Мочалка
    Для тебя, Аленушка,
    Ничего не жалко!
    Вот тебе для сауны
    Новая мочалка!
    Крем для рук
    От любых избавит мук
    Этот нежный крем для рук!
    Юля, ручки смажь украдкой,
    Будет жизнь такой же гладкой!
    Пемза
    Снег растает на дорожке,
    Снимет Анечка сапожки!
    Ты на холод не смотри,
    Пемзой пяточки потри!
    Пояс
    Этот приз других ценнее:
    Будешь, Галя, всех стройнее!
    Расческа
    Расчесать густые косы
    Теперь можно без вопроса!
    С этой новенькой расческой
    Света всех сразит прической!
    Шоколадка
    На диете беспощадной
    Надоело нам сидеть!
    Будет Любе так отрадно
    Шоколадку эту съесть!
    Мыло
    Красота — большая сила!
    Достается Вале мыло!
    Мыться мылом так приятно:
    И свежо, и ароматно!
    Лак для ногтей
    Лак Марине пригодится,
    С ним легко преобразиться:
    Мановением руки
    Разукрасить ноготки!
    Нитки
    Оле — ниточек катушка!
    Их с собой носи, подружка,
    Чтоб с любимым пареньком
    Ты связалась узелком!
    Щипчики для бровей
    Чтоб иконой стиля стать,
    Надо брови пощипать!
    Дарим Наде щипчики,
    Берегись, обидчики!
    Зеленый чай
    Чтобы свежесть сохранить,
    Нужно чай зеленый пить!
    Маша, пей и наслаждайся,
    Вечно юной оставайся!
    Йод
    Для Людмилы дорогой —
    Пузыречек йода,
    Ведь здоровье поважней,
    Чем любая мода!
    Зубная щетка
    Чистит зубы Лида четко
    По утрам и вечерам,
    А с такой зубною щеткой
    Все на свете по зубам!
    Резинка для волос
    Нет эффектнее прически,
    Чем прическа «конский хвост»,
    И теперь у нашей Риты
    Есть резинка для волос!
    Ведущая:
    Ну что, никого не обделили? Вижу, все довольны своими подарками!  А  мне
сейчас вспомнилось далекое детство, когда к празднику 8 Марта мы  с  любовью
готовили сюрпризы и подарки для наших мам...
    Солнышко сияет ясно
    В эти вешние деньки,
    Дарит теплоту и ласку,
    Как от маминой руки!
    ...Давайте же наполним и поднимем следующий  бокал  за  мам,  пусть  они
будут долго живы и здоровы!
    Тост за матерей:
    Когда Бог создал младенца, то  решил  послать  его  на  землю.  Младенец
сказал:
    — Но я такой маленький и не умею ходить, как же мне выжить на земле?
    — Тебя будет носить на руках женщина, — отвечал Бог.
    — Но я не умею сам есть!
    — Эта женщина будет кормить тебя.
    — Но я не умею разговаривать на языке людей. Научи меня  объясняться  на
нем!
    — Тебе достаточно выучить одно слово — «мама»...
    Ведущая (после тоста): Девчата, говоря о мамах, в этот  день  нельзя  не
сказать  о  нашей  общей  второй  маме!  Я  говорю  о  нашей  всеми  любимой
начальнице! О ней без преувеличения можно сказать только хорошее. Она  ведет
и направляет всех нас, берет на себя всю  ответственность  и,  так  сказать,
бросается на амбразуру,  защищая  наши  интересы.  Мы  так  долго  подбирали
слова, чтобы выразить ей нашу благодарность  и  восхищение,  что  получилась
целая песня!
    Песня о начальнице (на мотив детской песенки «Улыбка»).
    От улыбки нашей леди-босс
    Даже самая ленивая проснется,
    И никто не станет вешать нос,
    Если наша (имя-отчество) улыбнется!
    Припев:
    И тогда наверняка
    Улетают облака,
    А в отчетах исправляются ошибки!
    С голубого ручейка
    Начинается река,
    А начальство начинается с улыбки!

    От улыбки нашей леди-босс
    На душе всегда становится чудесней!
    Несмотря на авитаминоз,
    За работу принимаемся мы с песней!
    Припев.
    Поздравление начальнице на 8 марта:
    Вы из таких людей хороших,
    Кто лишь присутствием одним
    День всякий делает погожим,
    А мир — веселым и цветным!
    Пусть будет Ваш успех итогом
    Всех начинаний и затей,
    В душе у Вас мечты о многом,
    Пусть сбудутся они скорей!
    Тост.
    Ведущая (после тоста):
    Пусть улыбнется счастье и любовь
    Весеннею порою долгожданной
    Пусть самый милый, дорогой, желанный
    Заботой окружает вновь и вновь!
    Вот мы заговорили о самых милых и дорогих, о наших ненаглядных  и  порой
ненавистных — о мужчинах! Частенько в жизни случается так,  что  мы,  слабый
пол, берем на себя слишком много и несем это на хрупких плечах... Есть  одна
народная мудрость: мужчинам нужно позволять быть мужчинами. А  насколько  мы
позволяем им это?
    Давайте проверим!
    Тест-шутка «Независимы ли вы?»
    Ведущая: У меня есть короткий тест для вас. Отвечайте  «да»  или  «нет»,
хотите— мысленно, хотите — вслух! Итак, начали!
    Вы хотя бы раз в жизни...
    1) садились за руль?
    2) забивали гвоздь?
    3) говорили кому-либо комплимент?
    4) поднимали багаж тяжелее дамской сумочки?
    5) меняли колесо автомобиля?
    6) ругались с продавцами в магазине?
    7) покупали себе золото?
    8) и, наконец, знаете ли вы, что означает слово «пассатижи»?
    А теперь расшифруем результаты:
    — тем, у кого нет ни одного ответа «да»: мужчина категорически необходим
для поддержания хотя бы минимальной возможности выжить в этом сложном мире;
    — те, кто ответил «да» на половину и меньше половины вопросов: еще имеют
шанс стать самостоятельными и независимыми;
    — ответившие «да» на больше половины  вопросов:  это  настоящие  русские
женщины, которые и коня остановят, и в избу войдут!
    Ведущая: Конечно же, тест этот шуточный, но,  как  говорится,  в  каждой
шутке только доля шутки... Какими мы  хотим  видеть  наших  «мужчин  мечты»,
наших рыцарей, принцев на белом коне?
    Конкурс «Мой принц»
    На стене заранее крепятся листы бумаги. Задание  конкурса  —  нарисовать
принца (или рыцаря — по желанию), но непременно на коне!
    Участвуют все желающие.
    Ведущая: А теперь давайте выпьем за мужчин... Они такие, какие есть — не
идеальные, как и мы сами. И  давайте  мысленно  отправим  им  наш  привет  и
воздушный поцелуй! А можно и  не  мысленно:  знаете  ли  вы,  что  по  форме
отпечатка помады при поцелуе можно судить о намерениях и чувствах?  Проверим
на  салфетках!  Если  отпечаток  получился  круглой  формы,   это   означает
серьезные  стабильные  отношения.  Если  сердечком   —   страстную   любовь.
«Бантиком» — легкомыслие и ничего не значащий флирт. А отпечаток  квадратной
формы означает брезгливость и скрытую неприязнь!
    Ведущая: Что ж, мужчинам мы «перемыли косточки». Хорошо, что они нас  не
слышат сейчас. Но на самом деле, конечно, без мужчин не  было  бы  на  земле
самого главного счастья — наших детей!
    Поднимается тост за здоровье и успехи детей всех присутствующих женщин.
    Ведущая:
    Отчего мы так любим весенние дни?
    Отчего их с надеждой и радостью ждем?
    Оттого, что наполнены только они
    Необычным, особенным счастьем, теплом...
    Внимание, леди! Восьмого марта  принято  дарить  женщинам  цветы.  Да  и
женщины сами расцветают, как розы! Но мало кто знает, что  есть  специальный
цветочный гороскоп. Сейчас мы узнаем, кто из нас кто, и  получится  шикарный
букет...
    Прошу встать тех, кто  родился  в  январе!  Вы  —  орхидеи!  Пожалуйста,
орхидеи, наполните свои рюмки и послушайте о себе (и так про все месяцы,):
    Орхидея (январь)
    Кто смел мечтать об Орхидее,
    Тот знает — трудная затея:
    Она вам сердце разобьет
    И горделиво прочь уйдет!
    Мимоза (февраль)
    Всегда свежа, бодра Мимоза,
    Не тратит понапрасну слезы!
    Мимоза — девушка-сюрприз,
    «Живем лишь раз» — ее девиз!
    Лилия (март)
    Всем известно: дама-Лилия
    Неприступна, как Бастилия!
    Но в кругу ее друзей
    Нет тусовщиц веселей!
    Георгин (апрель)
    Чистокровный дворянин
    Наш прекрасный Георгин!
    Благородство здесь в крови...
    Но мечтают Георгины
    О простой земной любви!
    Ландыш (май)
    Женщина-Ландыш скромна и учтива,
    Очень опрятна и очень красива!
    Ей и работать бывает не лень,
    И наводить красоту целый день!
    Колокольчик (июнь)
    Колокольчик всех забавней,
    Веселится, как дитя!
    Помнит он о самом главном:
    Пессимистом быть нельзя!
    Тюльпан (июль)
    Из каких заморских стран
    К нам пожаловал Тюльпан?
    Экзотичен, эксцентричен,
    Но при этом симпатичен!
    Подсолнух (август)
    На Подсолнух посмотри:
    Прелесть, что ни говори!
    Столько в нем идей и планов,
    Сколько семечек внутри!
    Гвоздика (сентябрь)
    Все Гвоздики неслучайно
    Обалдеть как хороши:
    Лишь Гвоздики знают тайну
    Вечной юности души!
    Ромашка (октябрь)
    Чуть-чуть застенчива Ромашка,
    Но пококетничать не прочь!
    Она последнюю рубашку
    Отдаст, чтобы другим помочь!
    Роза (ноябрь)
    Много тайн скрывает Роза,
    Но одно в ней секрет:
    В этом взгляде, в этой позе
    Все величие побед!
    Лотос (декабрь)
    Умеет Лотос убедить,
    Прийти-увидеть-победить!
    Покой ему лишь только снится,
    И есть чем Лотосу гордиться!
    Ведущая: Поднимем тост за наш пестрый и на редкость прекрасный коллектив-
букет! В нем все цветы так подобраны друг к другу, что замени хоть один —  и
будет уже совсем не то!..
    И еще раз с женским праздником  всех  вас,  дорогие  мои  цветочки!  Как
расцветает весной природа, пусть так же расцветает  ваша  красота!  Пожелаем
друг другу счастья, весны, любви, добра!
    Самыми сердечными словами,
    Полными весенней теплоты,
    Поздравляю с первыми лучами,
    С праздником любви и красоты!
    Радуйте себя, мечтайте, верьте,
    Улыбайтесь шире, как сейчас,
    Пусть в любое время года сердце
    Бьется по-весеннему у вас!
    А теперь я приглашаю всех потанцевать!

    В этот мартовский день, когда силы природы
    Пробуждаются мирно от сна,
    Мы желаем, чтоб долгие-долгие годы
    В вашем сердце жила Весна!
    В это время чудес, перемен, обновленья
    Пусть ручьи в вашу честь звенят
    И будет цветущим всегда настроенье,
    Словно весенний сад!
    Пусть вам солнце всю жизнь улыбается
    И сбываются все мечты,
    Счастье женское не кончается,
    И мужчины пусть дарят цветы.

    Весны вам ласковой и ясной!
    И добрых дней, и красочной мечты,
    Пусть праздник женственно прекрасный
    Подарит вам улыбки и цветы!
    Пусть снег не весь еще растаял,
    Но пробудился мир от сна,
    И звон капели, и безоблачные дали
    Вам открываются: идет Весна!
    Пусть остается в сердце это
    И радует сильней, чем прежде:
    И пенье птиц, и шепот ветра,
И свет любви, и тень надежды!

Хорошие девочки ждут принца на белом коне, плохие – миллионера на черном
"Мерседесе", умные считают обоих персонажей вымышленными;
Хорошие девочки спят в пижаме, плохие – голыми, умные – по ситуации;
Хорошие девочки верны мужу, плохие – любовнику, умные – обоим;
Хорошие девочки имеют работу, плохие – спонсора, умные – свой бизнес;
Хорошие девочки верят в чистую любовь, плохие – в частую, умные – в
качественную;
Хорошие девочки одеваются аккуратно, плохие – вызывающе, умные – быстро;
Хорошие девочки лишаются девственности в первую брачную ночь, плохие – при
первом удобном случае, умные – два-три раза;
Хорошие девочки верят мужчинам, плохие – не верят мужчинам, умные не верят
никому;
Хорошие девочки относятся к сексу как к обязанности, плохие – как к
развлечению, умные – как к части жизни.


title: Презентация "Пифагор и его школа"

extracted_text:
Пифагор и его школа

«Все вещи — суть числа».
Пифагор
Учитель математики МОУ «СОШ п. Динамовский Новобурасского района Саратовской области»
                Кузьмичев Сергей Михайлович
Пифагор
Пифагор Самосский (ок. 580 — ок. 500 до н. э.) — древнегреческий философ, религиозный и политический деятель, основатель пифагореизма, математик. Пифагору приписывается изучение свойств целых чисел и пропорций, доказательство теоремы Пифагора и др.
Школа Пифагора
Школа была основана Пифагором  и  просуществовала до начала IV в. до н.э., хотя гонения на нее начались практически сразу после смерти Пифагора в 500 г.

Прием в школу проходил
	в несколько этапов
Школа Афинская.

Первый этап
  Пифагор обычно отправлял кандидата обратно, советуя повременить и прийти вновь через три года. Этот внешне очень суровый прием был исполнен глубокого смысла - ведь любой импульс, даже самый прекрасный и чистый, должен пройти испытание временем.
Второй этап
В этот период человек еще не считался учеником Школы и назывался акусматиком («слушателем»). Он слушал, впитывал, осознавал - и все это происходило в молчании.
Акусматикам Пифагор «предписывал пятилетнее молчание, испытывая их способности воздерживаться, так как молчание - наиболее трудный вид воздержания».
Третий этап
Лишь после долгих лет такой работы акусматик становился настоящим учеником-пифагорейцем
Теперь он носил звание математика - «познающего».
На занятиях, которые проводил сам Пифагор или его ближайшие ученики, математикам давалась целостная картина мира, раскрывалось устройство Природы и человека.
Обучение математиков происходило в течение долгого времени, но и оно тоже было только подготовкой.
Четвертый этап
  Посвятить себя служению людям, обществу, всем, кто нуждается в помощи и защите, - естественный шаг для зрелого философа.
И когда ученики-математики были готовы к этому, происходил выбор тех направлений и форм, в которых это служение будет осуществляться, и затем окончательное обучение избранной «специальности».
Одни изучали   экономику,  другие изучали медицину,   и т. д.
Пятый этап
Высшей же ступенью в Пифагорейской школе считалось обучение политиков - людей, способных управлять обществом.
 Задача - руководить людьми исходя из общего блага, не идя на поводу ни собственных, ни чужих интересов,
Позже Платон переработал и расширил пифагорейскую теорию государства - «модель идеального государства Платона».
Многие ученики Пифагора прославились как законодатели и справедливые хранители законов
Годы, когда пифагорейцы участвовали в государственных делах, были благополучными,

    Известно также, что кроме духовного и нравственного развития учеников Пифагора заботило их физическое развитие. Он не только сам участвовал в Олимпийских играх и два раза побеждал в кулачных боях, но и воспитал плеяду великих олимпийцев.
    Около сорока лет учёный посвятил созданной им школе и, по одной из версий, в возрасте восьмидесяти лет Пифагор был убит в уличной схватке во время народного восстания.
    После его смерти ученики окружили имя своего учителя множеством легенд.
Афоризмы Пифагора
Не делай ничего постыдного ни в присутствии других, ни втайне. Первым твоим законом должно быть уважение к себе самому.
Для познания нравов какого ни есть народа старайся прежде изучить его язык.
Если можешь быть орлом, не стремись стать первым среди галок.
Во время гнева не должно ни говорить, ни действовать.
Жизнь подобна игрищам: иные приходят на них состязаться, иные — торговать, а самые счастливые — смотреть.
Как ни коротки слова «да» и «нет», все же они требуют самого серьезного размышления.
Омывай полученную обиду не в крови, а в Лете, реке забвения.
Пьянство есть упражнение в безумстве.
Спроси у пьяницы, как бы он мог перестать пьянствовать. Я отвечу за него: пусть почаще вспоминает о делах, какие он делает в пьяном виде.
У друзей все общее, и дружба есть равенство.
Великая наука жить счастливо состоит в том, чтобы жить только в настоящем
Что всех разумнее? Разумнее всех Время.Хранит прошедшее, а будущему - семя.
Что неотъемлемей всего? - Надежды свет.Она есть там, где ничего уже и нет.
  Не суди о своем величии по своей тени при заходе солнца.
Пифагорейцами было сделано много важных открытий в арифметике и геометрии:

теорема о сумме внутренних углов треугольника;
построение правильных многоугольников и деление плоскости на некоторые из них;
геометрические способы решения квадратных уравнений;
деление чисел на чётные и нечётные, простые и составные; введение фигурных, совершенных и дружественных чисел;
создание математической теории музыки и учения об арифметических, геометрических и гармонических пропорциях и многое другое.

Чет -нечет
Все числа пифагорейцы разделяли на две категории — четные и нечетные
 Позднее выяснилось, что пифагорейские «четное — нечетное», «правое — левое» имеют глубокие и интересные следствия в кристаллах кварца, в структуре вирусов и ДНК, в знаменитых опытах Пастера , в нарушении четности элементарных частиц и других теориях.
Чет… Нечет…
Пифагорейцы считали четные числа женскими, а нечетные мужскими   Брак — это пятерка, равная трем плюс два.
По той же причине прямоугольный треугольник со сторонами три, четыре, пять был назван ими «фигура невесты».
Десятка
Десятка может быть выражена суммой первых четырех чисел (1+2+3+4=10), где единица — выражение точки, двойка — линии и одномерного образа, тройка — плоскости и двумерного образа, четверка — пирамиды, то есть трехмерного образа. Ну чем не четырехмерная Вселенная Эйнштейна?
Тетрада
Числа 1, 2, 3 и 4 составляли знаменитую "тетраду".
Геометрически тетрада изображалась "совершенным треугольником", арифметически — "треугольным числом" 1+2+3+4 = 10.
 Пифагорейцы, клялись "тем, кто вложил в нашу душу тетраду, — источник и корень вечной природы".
Идеальное число
Сумма чисел, входящих в тетраду, равна десяти, именно поэтому десятка считалась у пифагорейцев идеальным числом и символизировала Вселенную.
Поскольку число десять — идеальное, рассуждали они, на небе должно быть ровно десять планет. Надо заметить, что тогда были известны лишь Солнце, Земля и пять планет.
Справедливость  и равенство
Справедливость и равенство пифагорейцы видели в квадрате числа.
 Символом постоянства у них было число девять, поскольку все кратные девяти числа имеют сумму цифр опять-таки девять.
9*2=18      1+8=9;
7*9=63  	6+3=9;
11*9=99     9+9=18   1+8=9;
25*9= 225  2+2+5=9.

Число восемь у пифагорейцев символизировало смерть, так как кратные восьми имеют уменьшающуюся сумму цифр.
8*2=16   1+6=7;
8*3=24    2+4=6;
8*4=32   3+2=5;
8*5=40  4+0=4;
8*6=48  4+8=12  1+2=3

«Нехорошие числа»
Кроме чисел, вызывавших восхищение и преклонение, у пифагорейцев были и так называемые нехорошие числа. Это числа, которые не обладали никакими достоинствами, а еще хуже, если такое число было окружено «хорошими» числами.
 Знаменитое число тринадцать — чертова дюжина
Число семнадцать, вызывавшее особое отвращение у пифагорейцев.
Число зверя
 Само понятие “числа зверя” впервые появляется в Откровениях Иоанна Богослова, появившемся впервые вероятно в I веке нашей эры.
Интересно, что проблема известна давно - уже во II веке епископ Иреней утверждал, что 616 – ложно, а истинное число зверя – 666.
Каков же смысл “числа зверя“? Считается, что это зашифрованное имя гонителя христиан – императора Нерона. Еврейское написание “Neron Kaisar” в сумме даёт как раз 666, а вот латинское “Nero Caesar” как раз даёт 616.
Это палиндром
Это число Смита, то есть сумма его цифр равна сумме цифр его простых сомножителей
666 является суммой квадратов первых семи простых чисел
В Китае число 6 является наоборот счастливым и 06.06.06 там было заключено рекордное количество браков.

Главным пифагорейским опознавательным знаком был символ здоровья – пентаграмма или пифагорейская звезда.
 Нарисованная пентаграмма была тайным знаком, по которому пифагорейцы узнавали друг друга.
    В средние века считалось,
   что пентаграмма
   “предохраняет” от “
   нечистой силы
Знаменитая теорема Пифагора
Теорема Пифагора - одна из главных и, можно сказать, самая главная теорема геометрии. Значение ее состоит в том, что из нее или с ее помощью можно вывести большинство теорем геометрии. Теорема Пифагора замечательна и тем, что сама по себе она вовсе не очевидна.

Пребудет вечной истина, как скоро,
Все познает слабый человек!
И ныне теорема Пифагора
Верна, как и в его далекий век.
Обильно было жертвоприношенье
Богам от Пифагора. Сто быков,
Он отдал на закланье и сожженье
 За свет луча, пришедший с облаков.

Поэтому всегда с тех пор:
Чуть истина рождается на свет,
Быки ревут, ее почуяв, вслед.
Они не в силах свету помешать,
А могут лишь, закрыв глаза, дрожать…
От страха, что вселил в них Пифагор.

Из истории теоремы
Теорема Пифагора в Китае
В Древнем Китае за 1100 лет до н.э.  было установлено наглядное доказательство данной теоремы, содержащееся в древнейшем китайском трактате «Чжоу-би».
Теорема Пифагора в Египте
За 2000 лет до н.э. древние египтяне знали о том, что треугольник со сторонами 3, 4, 5 есть прямоугольный  и пользовались этим соотношением для построения прямых углов при сооружении зданий.

a
a
a
a
a
a
a
a
b
b
b
b
b
b
b
b
Смотри!
Среди пифагорейцев был распространён способ доказательства теоремы “без слов”. Слушателям представляли чертёж , на котором изображены два равных квадрата со стороной a+b, после чего писали одно слово “Смотри”.
Пифагоровы штаны во все стороны равны.

Теорема Пифагора издавна широко применялась в разных областях науки, техники и практической жизни. О ней писали в своих произведениях римский архитектор и инженер Витрувий, греческий писатель-моралист Плутарх, математик v века Прокл и другие.

Применение теоремы Пифагора в настоящее время
Строительство
Астрономия
Молниеотвод
Мобильная связь
      В настоящее время на рынке мобильной связи идет большая конкуренция среди операторов. Чем надежнее связь, чем больше зона покрытия, тем больше потребителей у оператора. При строительстве вышки (антенны) часто приходится решать задачу: какую наибольшую высоту должна иметь антенна, чтобы передачу можно было принимать в определенном радиусе (например радиусе R=200 км?, если известно. что радиус Земли равен 6380 км.) Решение: Пусть AB= x, BC=R=200 км, OC= r =6380 км. OB = OA + AB OB = r + x Используя теорему Пифагора, получим ответ. Ответ: 2,3 км.  И др.

Таблица умножения

     Делай лишь то.что в последствии не огорчит тебя и не принудит раскаиваться

«Золотые стихи» Пифагора

Не пренебрегай здоровьем своего тела.
 Доставляй ему вовремя пищу и питьё, и упражнения, в которых он нуждается.

«Золотые стихи» Пифагора
«Золотые стихи» Пифагора
Не закрывай глаз, когда хочется спать, не разобравши всех своих поступков в прошлый день.

«Золотые стихи» Пифагора
Не делай никогда того, что не знаешь, но научись всему, что следует знать, и тогда ты будешь вести спокойную жизнь.

это     интересно

«…что Иисус и Пифагор были уроженцами почти одной и той же местности в Сицилии…»
«…их отцы были пророчески извещены о том, что у них родятся сыновья, которые явятся благодетелями человечества…» «…что оба родились в то время, когда их родители были вне дома…»

   Пребудет вечной истина, как скоро,Все познает слабый человек!И ныне теорема ПифагораВерна, как и в его далекий век.                                                 А.Шамиссо


title: Презентация "Мифы древних славян" 5 класс

extracted_text:
Презентацию подготовила: Привезенцева Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории.

Издревле обширной и прекрасной была русская земля. Вот так говорилось о ней в отрывке из древней повести:
«О! Светло-светлая, красно-украшенная
Земля русская наша! Дивное диво озера твои,
Потоки бурливые, реки, ручьи…
Славишься селами ты, городами
И златоглавыми блещешь церквами.
О! Свело-светлая, красно-украшенная
Земля необъятная наша!
Русская земля – это наша прародина, считавшаяся восточной землей славянского мира.  У разных славянских племен появлялись свои мифы, легенды и предания. Мы познакомимся  с мифами руссов – наших с вами предков.
Сварог - Бог огня, кузнечного дела, семейного очага. Небесный кузнец и великий воин.            Само имя бога связывают с санскритским "свар" - Небо, а так же Свет. Сварог - кузнец. Он кует в небесной кузнице и потому его связывают с огнем. Сварог был хозяином и хранителем священного огня и его творцом. Сварог так же считается отцом бога Огня Семаргла и Стрибога, а так же всех своих воинов Ратичей.        Сварог  очень способствовал развитию знаний. Сварог подарил людям клещи и научил выплавлять медь и железо. К тому же Сварог установил самые первые законы по которым каждому мужчине полагалось иметь только одну женщину, а женщине одного мужчину.
Всесильный бог Сварог по прозванью Небесный создал три царства – Небеса, Землю и Подземный мир.

Сварог сотворил еще и прекрасную и заоблачную страну Ирий-сад. Для живых та страна недоступна. И растет там Дерево жизни, соединяющее небо, землю и подземный мир.  Корни его уходят глубоко в Подземное царство, где обитают предки наши, деды и прадеды.
. Перуна считают покровителем воинов и витязей. Его славили в дни победы и ему приносили жертвы, желая достижения военного успеха. Так же Перуну были подвластны стихии природы и некоторые сферы жизни людей. Например Перун - это прежде всего бог грозы, грома. Перун был вооружен палицей, луком со стрелами (молнии это стрелы, которые метал бог), и топором.      Перун часто оказывается тесно связан помимо огня с культом воды, дерева и камня. Он считается родоначальником небесного огня, который нисходя на землю, дает жизнь. С наступлением весеннего тепла он оплодотворяет землю дождями и выводит из-за туч ясное солнце. Его усилиями мир всякий раз как бы рождается заново . У Перуна точно известно, что волосы были как грозовая туча - черно -серебряные. Колесница Перуна была запряжена крылатыми жеребцами, белыми и вороными.     Само имя Перуна очень древнее. В переводе на современный язык оно означает "Тот кто сильнее бьет", "разящий".
Даждьбог - Сварожич.  Даждьбог был у языческих славян богом
Солнца.Имя его означает - "дающий Бог",
"податель всех благ". Славяне верили, что
Даждьбог ездитпо небу в чудесной
 колеснице, запряженной четверкой белых
 огнегривых коней с золотыми крыльями.
А солнечный свет происходит от
огненного щита, который Даждьбог возит с собой.Дважды в сутки - утром и вечером - он пересекает Океан-море на ладье, которую тянут гуси, утки и лебеди. Поэтому славяне приписывали особую  силу оберегам-талисманам в виде уточки с головой коня.    У Даждьбога была величавая поступь и прямой взгляд, не знающий лжи. И еще дивные волосы, солнечно-золотые, легко летящие по ветру,  глаза у него синие-синие, как чистое небо в солнечный полдень, как промоина в черных грозовых тучах, как синяя, нестерпимая сердцевина костра.    Сын Неба возит чудесный щит на легкой колеснице, запряженной четверкой белоснежных коней, начал озарять красы и дивные дива Земли: поля и холмы, высокие дубравы и смолистые сосновые боры, широкие озера, вольные реки, звонкие ручейки и веселые родники-студенцы .
Макошь - Богиня, прядущая Нити Судеб - на Небе, а также покровительница женских рукоделий - на Земле; попечительствует женскому плодородию и урожайности, хозяйственности и достатку в доме. Связана с Землей (в этом ее культ близок к культу Матери Сырой Земли) и Водой (которая здесь также  выступает в роли материнской, жизнезарождающей среды). Ткать Пряжу Судеб ей   помогают Богинии Доля и Недоля, связующие покутными нитями человека с плодами его трудов - добрыми или злыми. (Покута - то, что связывает начало и конец всякого  дела, причину и следствие, делаемое и делающего, творение и творца, намерение и  результат и т.п.)
Лада - мать Богов, старшая Рожаница, покровительница родов, женщин, детей, брака, любви, женских дел, пар, урожая, плодородия.  Богиня Земли.     Лада считается семейным божеством, широко распространенным в славянском фольклоре. Супруга Рода.Является одной из двух богинь рожаниц.    Рожаница Мать (Лада) связывалась славянами с периодом летнего плодородия, когда созревает, тяжелеет, наливается урожай. Этому вполне отвечает образ зрелого материнства: плодоносная Осень. Художники обычно изображают ее немолодой

Ярило – Яростный – значит неукроти.Его можно
назвать в какой-то степени богом любви.   Ярило представляли себе юным мужчиной:
пылким, влюбленным женихом одетым в белые
 одежды, босым, разъезжающим на белом коне.
В правой руке она держит чучело человеческой
головы, в левой ржаные колосья. На голову Яриле
венок из первых полевых цветов).
 Ярила принадлежит к ежегодно умирающим и воскресающим богам плодородия (именно это означает чучело головы в его руке) Ярила 				был богом весны: он воплощает ее 					плодородные силы, он приносил ее с собой, от 			      него зависел и ее своевременный приход, 			      и осуществление надежд крестьян. 					появлялся в положенное время года, 					распространял весеннее солнечное 					тепло, возбуждал производительную 					в растениях и людях, вносил в жизнь
Хорс - Славянский бог Солнца - светила. Сын Рода (брат Велеса) Перед утром Хорс отдыхает на острове Радости, а потом в своей солнечной колеснице выводит Солнце на небо.     Хорс считается повелителем молний, поэтому его обычно представляли в образе златокудрого всадника едущего по небу в колеснице или просто скачущего на коне.         Имя "Хорс" происходит от корня "хор", обозначает "круг", "окружность", что так же отражается его связь с солнцем.     Вероятно, главной частью празднеств, посвященных Хорсу, были массовые танцы, после которых ему приносили жертву специально приготовленные кушанья. Кстати отсюда видимо и появилось слово "хоровод" а так же "хорошуль"  - круглый ритуальный пирог - курник.

Чернобог (черный Змей, Кащей) Повелитель Нави, Тьмы и Пекельного царства. Бог холода, уничтожения, смерти, зла; Бог безумия и воплощения всего плохого и черного.      В глубокой древности славяне делили весь мир на две половины: добрую и злую или дружественную и враждебную человеку. Каждую из них олицетворял свой бог. Именно враждебную олицетворял - Чернобог.     Чернобог изображался в виде человекоподобного идола, окрашеного в черный цвет с посеребреными усами. Ему приносились жертвы перед началом важнейших дел, например, перед выступлением в военный поход. Жертвы приносили часто кровавые и человеческие, убивали пленников, рабов и коней.
Чур - Бог охраны права собственности, защиты, покровитель границ, целости, оберегания, домашнего очага.     Низшее божество в восточнославянской мифологии. В его обязаности входила охрана межей, границ земельных да и вообще границ. Чур охранял родовые и племенные владения, и нечистые силы не могли переступить их границы.      На межах, границах своих владений наши предки ставили истукана с вырезанными на нем символическими родовыми знаками, считавшимися священными. Чур охранял человека от всякой "порчи" , "Нечистой силы". Видимо по этому мы иногда и говорим: "Чур меня" когда хотим защититься от чего-то нехорошего.


Презентация "Миф о Каине и Авеле и его нравственный смысл" 5 класс


title: Занятие "4 ноября - День народного единства и примирения"

extracted_text:
                    Занятие на тему:

"4 НОЯБРЯ - ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА И ПРИМИРЕНИЯ"

                                          Подготовила и провела
                                                             Пищало Е.В.

Цель:  углубить знания детей о Дне единства и примирения, дать представление о событиях начала ХVII века; содействовать усилению чувства гордости за Родину; способствовать воспитанию в детях патриотических черт характера, готовности к защите Родины, стремления к единению.
Учебные материалы: Картина «Московский Кремль ХVI–ХVII веков»; фотография памятника Минину и Пожарскому и их портреты; картина К. Маковского «Минин на нижегородской площади»,  иллюстрации; записи на доске;
ХОД ЗАНЯТИЯ
У. Начинаем классный час, посвященный Дню единства и примирения. Проведем его в форме устного журнала.
У. Во все времена русские люди любили свою Родину. Во имя любви к родимой сторонушке свершались подвиги, слагались пословицы, песни, стихи...
 Широко ты, Русь, по лицу земли
 В красе царственной развернулася!
У тебя ли нет богатырских сил,
 Старины святой, громких подвигов?
 Уж и есть за что, Русь могучая,
 Полюбить тебя, назвать матерью,
Стать за честь твою против недруга,
 За тебя в нужде сложить голову!

У.  Какие чувства вызвало у вас это стихотворение? ( Чувство торжества, гордости за свою Родину. )
– Родина и единство... Расскажите, как вы понимаете это словосочетание, что же это за праздник? Выслушиваются ответы детей. – Единство. Единение народов. Вот в чем сила России. Всегда ли народы России жили в единстве? ( Наверное, нет).
У.  К сожалению, на протяжении всей истории Россия много раз подвергалась испытанию на прочность, не раз переживала времена, когда нарушалось единство, когда в стране царили распад, хаос, вражда, анархия, катастрофа. Смутные времена нередко потрясали Россию до самого основания, да так, что менялись не только цари и правители, но даже формы правления. Перенесемся на 400 лет назад. Россия в начале ХVII века имела вот такой вид. (Учитель показывает картину «Московский Кремль ХVI–ХVII веков».)
У.  Знаете ли вы, из кого состояло население России? Прочитайте слова, написанные на доске. Найдите лишнее слово. Ответ обоснуйте.
На доске: Задание №1
Князья, бояре, купцы, воевода, мещане, представители духовенства, ремесленники, крестьяне, стрельцы, рабовладельцы...
Д.  Лишнее слово – рабовладельцы, так как они жили раньше, при рабовладельческом строе, а на Руси не было рабовладения.

У.  1610–1613-й – годы междуцарствия, безвременья, лихолетья, смуты. Мор и голод, кровавые междоусобицы, вражеские нашествия разорили страну дотла. Смутным временем называли русские люди лихую годину. Это самый тяжелый период в русской истории после монгольского ига. Страна осталась без царя и без царской династии, которая объединяла народ в государство, державу. Всюду царило безвластие, более страшное и для знати, и для простого народа, чем самая жестокая власть.
 Русская земля на северо-западе и западе была занята врагами-поляками. Даже в столице был польский гарнизон. А древний Новгород захватили шведы.
 Казалось, что Русское государство погибло, что Россия не сможет подняться с колен и никогда не обретет былого могущества. Но русские люди не могли и не хотели мириться с гибелью своего государства.
У. Учитель показывает фотографию памятника Минину и Пожарскому. Знаете ли вы, кому этот памятник?
– Этот памятник стоит в Москве на Красной площади. На постаменте его начертаны слова: «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия». Сделайте предположение: за что же Россия благодарна этим людям? Ваше представление о них будет более полным после прослушивания отрывка из пьесы (по А.Н. Островскому).
Учитель демонстрирует репродукцию картины К. Маковского «Минин на нижегородской площади». Как вы думаете, что здесь произошло?
У. Командовать ополчением позвали одного из лучших военачальников того времени – известного своей храбростью и честностью князя Дмитрия Михайловича Пожарского. Воевода князь Дмитрий Пожарский выступил в качестве ближайшего соратника Минина.
У. Каким вам представился Кузьма Минин? Знаете ли вы, какими качествами человека и гражданина обладал Кузьма Минин? Представьте, какое особенное чувство пылало в душе Минина. Желание спасти уже погибавшую Россию появилось у простого человека, не имевшего никаких средств совершить такое чудо.

Задание №2
 Сделайте заключение о характере поведения Минина, выбрав нужные слова: спокойный, смелый, уравновешенный, решительный, храбрый, бескорыстный, сильный духом, ответственный, беззаветно преданный Родине, мужественный, стойкий, авторитетный, умеющий повести за собой людей
– Каким воином, по-вашему, будет Кузьма? Текст напечатан на карточках:
Почти целый год собирали силы русские люди, и наконец в июле 1612 года ополчение Минина и Пожарского выступило на Москву.
 Битва за столицу была упорной и кровопролитной. С клятвой «Умрем за Русь святую!» храбро сражались ополченцы.
 В этом крике соединились все сердца, все души, все мысли, все желания русских. Но победа еще оставалась нерешенной, как вдруг Минин отобрал 300 отличных воинов и смело бросился с ними на неприятеля сзади в самую гущу поляков. Такое неожиданное нападение смешало польское войско, ряды его расстроились. Русские воспользовались этим беспорядком, и славная победа сделала навсегда незабвенным для нас день 24 августа.
Задание №3 Найдите лишнее оружие, которым ополченцы не могли пользоваться. Почему?
 рисунки: ружье, сабля, шестопер, кистень, боевой топор, бердыш, палица, винтовка.
Д. Палица – более раннее оружие, винтовка – более позднее.
Учитель показывает портреты Минина и Пожарского.
У. Вот герои – избавители России: выходец из народа Кузьма Минин и воевода князь Дмитрий Пожарский. Все помыслы, сила духа, великая энергия их были направлены одной цели – освобождению Родины. Польский гарнизон засел в Кремле и удерживал его около двух месяцев. Но в конце концов голод заставил врагов выйти из Кремля, и 22 октября (4 ноября) 1612 года поляки сдались. Ополчение Минина и Пожарского освободило Москву от врагов.
 Вскоре и вся Русская земля была очищена от иноземных захватчиков. Победа была одержана в результате героических усилий русского народа. Символом верности Родине вечно служит подвиг костромского крестьянина Ивана Сусанина, пожертвовавшего собственной жизнью в борьбе против польских интервентов.
 Навсегда сохранится память об обороне Смоленска и Троице-Сергиева монастыря, о борьбе жителей города Корелы против шведских захватчиков.
Так народное движение России спасло страну от врага, спасло русскую государственность. В пору безвременья проявились лучшие черты русского народа – его стойкость, мужество, беззаветная преданность Родине, готовность ради нее пожертвовать жизнью.
У. Народ России празднует День народного единства не только как годовщину освобождения Москвы от поляков, но и как свой заслуженный праздник. Ведь мы тоже пережили времена Смуты, современная Россия тоже находилась на грани распада и хаоса, но выстояла, потому что «велика Россия, но сила ее в единстве». А сейчас новая угроза человечеству – террористы. Вспомните хотя бы трагедию в Беслане, где погибли безвинные дети, взрослые. Цель террористов – разобщить народ, запугать, посеять вражду, смуту, нарушить единство. Но и в наши дни народ горячо любит свою Родину и готов постоять за нее. Помните и вы: вместе нам надо держаться, помогать друг другу, быть терпимыми, толерантными, уважать чужие интересы, уметь прощать, забывать обиды. В заключение давайте крепко возьмемся за руки и дружно все вместе произнесем речевку:

Главное – вместе!
 Главное – дружно!
 Главное – с сердцем горящим в груди!
 Нам равнодушных в жизни не нужно!
 Злобу, обиду из школы гони!
Запомните это чувство удивительной приподнятости и сохраните его на всю жизнь. Будьте достойны своих славных предков! Всего вам доброго!

Князья
бояре
купцы
воевода
мещане
представители духовенства
ремесленники
крестьяне
рабовладельцы
ружье
сабля
шестопер
 кистень
 боевой топор
 палица
 винтовка


Презентация "Начальные сведения по геометрии" 7 класс


Презентация "Вредные привычки" 6-7 классы


title: Презентация "Ты не один!"

extracted_text:
ТЫ НЕ ОДИН!

ОКУ «Курский Центр для несовершеннолетних»
Подготовил: воспитатель Киряева Людмила Сергеевна

«ищите и обрящете,
просите и дано вам будет,
стучите и отворят вам…»

Евангелие
НАМ НУЖНА ПОМОЩЬ !?

НАМ НУЖНА ПОМОЩЬ !?
УСЛУГА
ДЕНЬГИ
ОБУЧЕНИЕ
МОРАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА
ИНФОРМАЦИЯ

К КОМУ ОБРАТИТЬСЯ ?
К КОМУ ОБРАТИТЬСЯ ?
Возникла проблема…
Акция – консультация

«ищите и обрящете,
просите и дано вам будет,
стучите и отворят вам…»

Евангелие

Спасибо за внимание !


Презентация "Перпендикулярность прямой и плоскости. Решение задач"


title: Конспект урока "События 23 августа 1942 года, трагедия мирного населения Сталинграда"

extracted_text:
Тема: «События 23 августа 1942 года, трагедия мирного населения Сталинграда»

Цели:
-продолжать формировать патриотические чувства;
-уточнить, расширить и обобщить знания детей о ВОВ;
-развивать речь, мышление детей;

Предварительная работа:
-заучивание стихов;
-оформление выставки книг, посвященной Великой Отечественной Войне;

Ход занятия:

Чтец1:
Сколько лет прошло со Дня Победы,
Сколько мирных и счастливых лет!
Благодарны вам за то отцы и деды
Что сказали вы фашистам : «Нет»!
Благодарны вам за то, что отстояли
Вы отчизну дорогой ценой,
Чтоб улыбки у детей сияли,
Вы на смерть шли, жертвуя собой!

Чтец 2 :
 Война сердца вам опалила
Разлукой и безжалостным огнем
Но все ж она в вас не убила,
Того, что добротою мы зовем.
Нет никого на свете человечней
Людей, прошедших через ад войны
Ведь им запомнилась навечно
Цена той ранней седины,
Что словно пеплом осыпала
Совсем еще мальчишечьи виски.

Учитель:  Ребята, сегодня мы поговорим о наших защитниках, о тех, кто отстоял нашу страну в годы ВОВ.О тех, кто с оружием в руках защищал нашу свободу, нашу Родину. Прошло много лет с той поры, как советские солдаты отстояли родину перед натиском врага. В этом году исполняется 70 лет со дня победы в ВОВ. ( дети читают стихи из сборника «Была война…»).

1 ребенок: Все дальше, и дальше, и дальше
От нас 41 тот год,
Но память о нем сохраняет
В сердцах победивший народ.

2 ребенок: Без малого 4 года
Гремела грозная война
В войне с фашизмом, черной силой
Сумела выстоять страна.

А что же такое война? (показывает детям фотографии и иллюстрации о войне)
Зловещие языки пламени. Искаженные ужасом лица женщин , прижимающих к груди насмерть перепуганных детей. Душераздирающие стоны раненых. Грохот орудий, свист пуль. Все это и есть война- самое страшное событие в истории человечества. Потоками крови и слез была омыта за 1418 дней наша многострадальная земля. Но не смотря на весь ужас войны, советские солдаты иногда находили время на отдых, чтоб хоть не на долго забыть о происходящем ужасе.

Сегодня мы коснемся с вами именно Сталинградской битвы.
17 июля 1942 года, началась Сталинградская битва – одно из решающих сражений Великой Отечественной войны. Она закончится 2 февраля 43-го .
Давайте представим масштаб Сталинградской битвы. 6,5 месяцев продолжались бои. За это время наши войска пережили разгром, отступление к Волге, тяжелейшую оборону разрушенного города и победоносное наступление, закончившееся полным окружением и разгромом сильной немецкой группировки. В Сталинградской битве в разное время участвовали войска Сталинградского, Юго-Западного, Донского, левого крыла Воронежского фронтов, Волжская военная флотилия и Сталинградский корпусной район ПВО. Суммарные потери обеих сторон в этом сражении превышают два миллиона человек.
23 августа 1942 года противнику удалось прорваться к Волге севернее Сталинграда, после чего немцы попытались захватить город ударом с севера вдоль Волги, но их попытка с ходу ворваться в город была сорвана. Немецкие войска были остановлены на северо-западных окраинах города и только 12 сентября вплотную подошли к Сталинграду с запада и юго-запада, и в городе развернулись ожесточенные уличные бои.
Просмотр фильма о Сталинградской битве.

Учитель:
18 ноября 1942 года закончился оборонительный период Сталинградской битвы. За 4 месяца боев между Доном и Волгой противник потерял около 700 тыс. человек убитыми и ранеными и большое количество боевой техники. Наши войска потеряли свыше 640 тыс. человек.


title: Презентация "В афинских школах и гимнасиях" 5 класс

extracted_text:
1 ряд: коренные афиняне, переселенцы, педагоги
2 ряд: наносить фигуры черным лаком, торговать рыбой, обучать хорошим манерам;
3 ряд: Агора. Акрополь, Гимнасия

В АФИНСКИХ ШКОЛАХ И ГИМНАСИЯХ
Цель:
Что будем учить?
Как будем учить?
Зачем вам это надо?
АГОРА
АМФОРА
КЕРАМИК
КИЛИК
КРАТЕР
ПАРФЕНОН
ПИФОС
ПОРТИК
ПРОПИЛЕИ
ФИДИЙ
ЭРЕХТЕЙОН
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1.	Параграф 38, ответить на вопросы после параграфа
2.	Пофантазируйте и напишите мини-сочинение «Я в древнегреческой школе»
3.	Ответьте на вопрос: «Кого бы вы пригласили из древнегреческих ученых на урок истории и о чем бы с ними вели беседу?»


title: Презентация "Измерение отрезков" 7 класс

extracted_text:
Измерение отрезков
Урок геометрии в 7 классе

Презентацию подготовила
 учитель математики
МБОУ «СОШ №31» г. Ангарска
Павлова Антонина Андреевна
Марсилио Сичино
Измерь самого себя –
и ты станешь настоящим геометром
Цель:
познакомиться с процедурой измерения отрезков, рассмотреть свойства длин отрезка, познакомиться с различными единицами измерения длины и инструментами для измерения отрезков, узнать, как можно измерять без инструментов.

«Что значит измерить какую-то величину?»
Вопрос:
Герои одного мультфильма измеряли длину удава в попугаях.
Единицы измерения длины
в разное время
и в разных странах
Английский король Генрих I
ввел в качестве единиц длины ЯРД – расстояние от кончика своего носа до большого пальца вытянутой руки.
Другая английская единица длины ФУТ, что по-английски означает «ступня». 16 англичан выстраивались в цепочку таким образом, что каждый следующий касался концами пальцев своих ног пяток предыдущего. 1/16 такой цепочки и составляла 1 фут.

На Руси в старину мерой длины был ШАГ и ПЯДЬ: Малая пядь равнялась расстоянию между концами растянутых пальцев, большего и указательного (~19 см), большая пядь – расстояние между раздвинутым большим пальцем и мизинцем   (~ 23 см)
ЛАДОНЬ – ширина кисти руки, ЛОКОТЬ – расстояние от локтя до конца среднего пальца (~71 см).
АРШИН в переводе с персидского – локоть. Существовал персидский аршин, турецкий аршин и др., отсюда и появилась поговорка «Мерить на свой аршин».
Большие расстояния измерялись ПОЛЕТОМ СТРЕЛЫ.
3 аршина составляли САЖЕНЬ
Длина локтя или шага у разных людей различная, а мера длины должна быть одинаковой.
появился метр
Образец меры – метр, принятий за эталон, сейчас хранится в одном из французских музеев.
Вернемся к вопросу, заданному в начале: «Что значит измерить?»
Коротко можно ответить так: «Измерить – значит сравнить с эталоном».
Инструменты
- А чем мы обычно измеряем?
К древнейшим геометрическим инструмен-там относятся циркуль и линейка. Сначала изобрели линейку, а циркуль был изобретен позже - в I веке
в Древней Греции.
Инструменты
В техническом черчении употребляют масштабную миллиметровую линейку.

Для измерения диаметра
трубки используют
штангенциркуль.

Инструменты
Для измерения расстояний на местности пользуются рулеткой. «Рулетка» - с французского (rouler – свертывать, катать).
Свойства длины отрезка
Какие отрезки нельзя начертить?
а) 2,5 см,
б) 5 см,
в) - 2 см.
Вывод 1:
Длина отрезка выражается
положительным числом
Свойства длины отрезка
Что можно сказать о длине двух равных отрезков?
Вывод 2:
Равные отрезки имеют равные длины
Свойства длины отрезка
Если начертить отрезок АВ, поставить на нём точку С, то получатся отрезки АС и СВ. Что можно узнать, сложив длины отрезков АС и СВ?
Вывод 3:
Длина всего отрезка равна
сумме длин отрезков,
из которых он состоит, т.е. АВ=АС+СВ
Решение задач
1) (Устно) На отрезке АС поставлена точка В, АВ = 4,6 см, ВС=3,9 см. Найдите длину АС.

2) (Письменно) На прямой а отмечены точки С,Д,Е так, что СД=6см, ДЕ=8 см. Какой может быть длина отрезка СЕ?
Решить самостоятельно
1) Точка М лежит на прямой ЕF между Е и F. Чему равна длина отрезка МF, если EF = 9,2 cм, EM = 5,8 cм?
2) На отрезке LS лежат точки K и R так, что К лежит между L и R, LK = 3,5 см, LS = 9 см и LK = KR. Найти RS.

П. 7,8 (с.13-16) – читать
№ 28, №33, №37(б)

Спасибо за работу!
Домашнее задание:

Список используемых источников
Геометрия, 7 – 9: Учеб. для общеобразоват. учреждений/ Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др. – М.: Просвещение, 2012.
Б.Г. Зив, В.М. Меллер  Дидактические материалы по геометрии -М.: Просвещение,2012.
http://ru.wikipedia.org/wiki
http://oldru.narod.ru/history106.html
http://festival.1september.ru/articles/312112/
http://www.i-u.ru/biblio/archive/depman_mir/00.aspx


title: Презентация "Житийный жанр русской литературы. «Житие Сергия Радонежского»" 6 класс

extracted_text:
МОУ Радужненская средняя общеобразовательная школа Коломенского муниципального района Московской области
Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории Привезенцева Елена Николаевна

Житийный жанр
русской литературы.
«Житие
Сергия Радонежского».
Сколько веры, сколько силы!Духом плоть побеждена.С этой верой тьма могилыЧеловеку не страшна!Благодатные примеры –Эти светочи земли...О, хотя частицу верыИх мне, Господи, пошли!		А.Круглова.
 Задумывались ли вы,
ребята, каким сокровищем
обладаем? Мы можем
читать слово, дошедшее
к нам из глубины  веков,
через несколько столетий.
С принятием христианства
 вместе с  богослужебными
 книгами на русский язык
начали переводить жития
 святых.
Что обозначает слово житие?

Житие буквально соответствует греческому  слову биос - жизнь.
Этим термином стали обозначать
жанр жизнеописания святых.
- Для чего писали жития?
 От какого лица обычно велось
повествование?
Что представляла
собой композиция
жития?
Сегодня на уроке мы будем говорить об одном из самых
почитаемых на Руси святых - Сергии Радонежском.

Перед нами цель: собрать самое ценное. Что это?
Самое ценное: слова, раскрывающие образ Сергия.

Будущий подвижник преподобный Сергий родился
в первой половине XIV века (1314 или 1322).
Согласно житию, младенец был наречён
Варфоломеем.

Сведения о жизни Сергия содержатся в его житии.
Оно написано учеником Сергия монахом
Епифанием Премудрым в 1417- 1418 г.
В середине  XV века труд Епифания был отредактирован
другим известным книжником - Пахомием Сербом (Логофетом).

 На основе жития написаны такие замечательные книги:
роман Балашова “Похвала Сергию”, очерк Зайцева, повесть историка Борисова.
До наших дней сохранился
выполненный в первой
четверти XV века
шитый покров
с изображением Сергия.
Полагают, что он передаёт
 реальные особенности
радонежского игумена.
Опишите репродукцию
У историка Н. С. Борисова
есть интереснейшая мысль:
жизненный путь “великого
 старца” выглядит
пародоксальным.
Он бежал от общества людей,
а в результате стал его
 духовным предводителем,
он никогда не брал в руки меч
 – но одно его слово на весах
 победы стоило сотен мечей.
- С чего начинает Епифаний Премудрый описание жизни святого?
- Какие родители были у Сергия?
- Какие знамения убеждали родителей в богоизбранности их сына?
- Как вы думаете, неужели святым легче было исполнять Божию волю?
- Нет. Обоснование.
- Да. Обоснование.
- В своей жизни Сергий сталкивался с теми же трудностями, что и мы.
Что значит: “икона с житием”?
Посмотрите внимательно на житие в картинках, скажите,
какие события, известные из текста, мы находим на иконе?
На фоне лесов и полей на переднем плане картины стоят
 две фигуры – мальчика и явившегося ему под дерево
святого в одежде схимника. Юный отрок весь застыл
в трепетном восторге, широко открытые глаза его не
отрываясь смотрят на видение. Художник передал
умильное молитвенное настроение мальчика. Не только
его худенькая фигурка и восторженно-умильные
 устремлённые на схимника глаза полны молитвы; молится
 и весь пейзаж, преображённый рукой мастера в стройную
 гармонию красок. Картина раскрывает самые глубокие
тайники души; не тоску и не думу изображала она, а скорее
 радость сбывшейся мечты. И мы слышим слова святого:
«Отныне, чадо, дарует тебе Бог разумение, о котором
просишь, чтобы мог и других учить».

Какова цель жизни Варфоломея?
Для чего он ушёл в пустынь?
Почему стал монахом?
Какие трудности ему пришлось преодолеть?
Почему к нему шли люди? Чего от него ждали?
Какие черты характера свойственны отцу Сергию?
Кто такой праведник?
Праведник – благочестивый  человек, живущий в
соответствии с Законом Божьим.
Какие испытания ему
пришлось пройти?
В чём Господь помогал Сергию
Радонежскому? Какие чудеса он
 мог творить?
Что всегда лежит в основе его
деятельности?
Обратимся к истории. В начале шестидесятых годов XIV века в Золотой Орде пришёл к власти умный, хитрый хан Мамай. Московский князь Дмитрий Иванович в это время становится верховным защитником Русских земель. Назревают решающие события. Накануне великой битвы на Куликовом поле Великий князь Дмитрий едет к старцу Сергию
Икона
«Сергий Радонежский благословляет князя Дмитрия»
М.Авилов. Поединок Пересвета с Челубеем

А.П.Бубнов. «Утро на Куликовом поле»

Что говорит «Житие..» о ходе
битвы и её завершении?
Как характеризует Сергия
Радонежского этот эпизод?

Докажите, опираясь на текст,
что ещё при жизни преподобный
Сергий становится святым.
Как создаётся в «Житие…»
образ идеального святого?

Какими чертами характера обладает святой?
Свою жизнь отец Сергий посвятил общественному служению. Он помогал нуждающимся, исцелял физические и духовные недуги. Чтобы преодолеть вражду между людьми, призвал на помощь Божественную истину. «Будьте едины в своей особости, как неслиянны и неделимы в едином Боге – Отец, Сын и Дух Святой!»- призывал он. Понять эту истину разумом человека трудно, тут нужна великая вера. И ещё может помочь икона – такую икону и написал позднее в прославление Сергия Радонежского русский художник Андрей Рублёв. Эта икона – «Троица Ветхозаветная».

Что говорит «Житие...» о нетленных мощах святого?
	Мощи его находятся в Свято-Троицкой Сергиевой Лавре, которую он основал. Туда приходят поклониться тысячи людей. Заглянем и мы в лавру.
Свято-Троицкая Сергиева Лавра – уникальный памятник крепостной архитектуры XVI-XVII веков. На её территории находится несколько храмов, в том числе Собор в честь Успения Пресвятой Богородицы, Михеевский храм, Храм во имя Преподобного Сергия Радонежского.
  	Поражает своим величием колокольня. Здесь же располагается Московская Духовная академия.          	Надкладезная часовня сооружена в конце XVII века над источником, пробившимся из земли, яркая шатровая сень была сооружена позднее на частные пожертвования. Тысячи паломников посещают Лавру, чтобы прикоснуться к святыням русского народа, обрести душевный покой

Нужно ли читать жития святых? Что даёт современному
человеку знакомство с этим жанром духовной литературы?
	Житие показывает духовную красоту человека, даёт представление об истинных ценностях, об идеале.
	При создании образа святого используется идеализация, а также сочетание жизнеподобия и фантастики.
	Сергий Радонежский предстаёт как молитвенник и
Заступник  за землю Русскую.
	Читать житие – узнавать историю своего народа, его  культуру. Без прошлого нет будущего.
	И пока будут помнить люди об простодушных
Седобородых отшельниках с ясными и чистыми, как у детей, душами, не сгинет Россия!


title: Презентация "Хронология" 6-7 классы

extracted_text:
ХРОНОЛОГИЯ

?

Укажите хронологические
Рамки средних веков,
нового времени
и раннего нового времени

Какие периоды мы должны повторить?
Средние века
Географические открытия
Реформация
Революции

Средневековье
Великое переселение народов

IV-VIIвв.
395г.
476г.
500
Хлодвиг
Кто это?
768- 814 \ 800 \  843
Карл Великий
Кто это?
962 - Священная Римская империя1000

Оттон I
Кто это?
Мухаммед – основатель исламаобразование Арабского халифата
     В Медину стали стекаться сторонники новой религии.
     В 630 году знать подписала договор с Мухаммедом и большинство арабов
  приняли … и признали власть Мухаммеда. Мекка и Медина превратились в священные города, а Кааба – их главное святилище.

Ангел Джабраил
объявляет Мухаммеду,
что он-пророк.
 27 ноября 1095 г. на открытой площади города Клермона…
    … освободить христианские святыни в Иерусалиме.

			?
Самая долгая война
в истории
Столетняя война (1337 – 1453 гг.)

парламент
Палата лордов
из наследственных
и пожизненно
назначаемых
Палата общин
из рыцарей и
горожан
(выбирались)

Участие в издании законов
Разрешение налогов
Контроль за их использованием

1265г. в Англии

Антоненкова Анжелика Викторовна

I палата –
духовенство
II палата –
дворянство
III палата –
бюргерство
Генеральные штаты. 1302г.

Кирилл и Мефодий.Кто это?
	863
Выполни задание на карточке

Великие географические открытия
Изобретение книгопечатания
Иоганн Гуттенберг
1450г.
Литеры
Печатный станок
Афанасий Никитин

«Хождение за три моря»

1466- 1472

ИНДИЯ

Золото

Пряности
Перец, корица, гвоздика

Путь

Запад

Восток. Турки-османы
Лидеры исследования новых земель

Португалия. Испания
Отплытие Васко да Гамы в Индию
Прибытие Васко да Гамы в Каликут, 1498
         – открытие морского пути в Индию
1498
1492 год- открытие Америки Колумбом
Пути в Индию искали и испанцы. Они разделяли теорию, что Земля - шар и поэтому надеялись отыскать Индию  на Западе.
В 1484 г выходец из Генуи- Колумб, обратился с таким предложением к Фердинанду и Изабелле. После 7 лет колебаний экспедицию снарядили.
В 1492 г. на 3 каракках с экипажем в 90 чел. он отправился на Запад. Через 70 дней один из матросов заметил Землю.

Открыл о. Куба, о. Гаити и др.
С 1502по1504 гг – ещё 3 путешествия

1486-1488 гг. – экспедиция Бартоломео Диаша
Мыс Доброй Надежды
Колумб был уверен, что открыл путь в Индию. Только  экспедиция Америго Веспуччи, доказала, что это - новый материк. Новую часть света назвали  Америка.

Америго Веспуччи – флорентийский купец,  географ, мореплаватель.

Первое кругосветное путешествие
Плавание по океану продолжалось 4 месяца, пока путешественники не добрались до Филиппин. Здесь Магеллан погиб, всего1 корабль добрался до Испании. Из 265 чел. вернулось – 18.

Узнайте путешествие
 Обозначьте годы экспедиций
А.1487
Б.1492
В.1497
Васко да Гама
Христофор
Колумб
Диаш
Великие географические открытия
1488
1492
1498
1519-1521

Васко да Гама
Христофор Колумб
Фернан Магеллан
Бартоломеу Диаш
а. Мыс Бурь
б. Индия
в. Америка
г.Первое
кругосветное
путешествие

Реформация
1517

Статуя Кальвина Музей истории Реформации Женева
40-50-е гг.
XVI в.
Для борьбы с Реформацией в 1540 г. было создано
«Общество Иисуса» (орден иезуитов).
Перед обществом стояла задача – «вернуть заблудшие массы в ограду церкви»
Игнатий Лойола      (1491-1556)
Во второй половине XVI века борьбу против Реформации возглавил король Испании Филипп (1556- 1598). Знаменитые слова: «Я предпочту совсем не иметь подданных, чем иметь таковыми еретиков».

Религиозные войны во Франции – 1562 – 1598 гг.
случай в Васси – повод к началу войн.
Герцог Гиз – лидер католиков

Религиозные войны во Франции – 1562 – 1598 гг.
1572 г. – свадьба  Генриха Наваррского и сестры Карла IX Маргариты

24 августа 1572г. – Варфоломеевская ночь
Запрет протестантизма во Франции.
Нантский эдикт 1598 г.

Католическая церковь
 1534г.
«Акт о супрематии» -
Закон о главенстве
 короля
над церковью
 в Англии.
Папа
 римский
Король

Англиканская
Создание англиканской церкви – начало Реформации в Англии

Борьба англии с Испанией за морское первенство
1588 год – испанский король Филипп II готовит вторжение в Англию – флот «Непобедимая армада» разбит.

Вспомним даты:
1517

1524 – 1525

1555

1540
Аугсбургский мир

Создание ордена иезуитов

Великая крестьянская война

«95 тезисов»

РЕволюции
Испано-нидерландская война(1566 – 1609)
В 1566 г. началось движение иконоборцев.
В 1567 г. в Нидерланды прибыл новый наместник - герцог Альба.
Его «Совет по делам о мятежах» вынес 9тыс. смертных приговоров.
Герцог Альба

                                     Карл I 1625 - 1649
Война с Францией,
Испанией, Австрией
« Петиция о праве»
1628
Распустил
Парламент на 11 лет
Режим личного правления

казна
Долгий
парламент
1640 –
   1652

Гражданская война 1642-1648 гг.
    Казнь короля-                      30 января 1649г.
Республика
Абсолютизм
(монархия)

?
?
1649год
Форма государственного
правления, при которой
верховная власть
принадлежит выборным
представителям
народа (парламенту)
Форма
 государственного
правления,
при которой вся
власть
принадлежит
королю
ПАРЛАМЕНТ

ЛЕВЕЛЛЕРЫ
 (Уравнители)
Оливер Кромвель.Медальон 17 в.
Протекторат
Кромвеля
(военная
диктатура)
1653—1659
Кромвель приходит к власти
«Ни одна собака не тявкнула в защиту парламента» – Кромвель.
Борьба за колонии и морское господство
Ирландия
Шотландия
Голландия
Испания
«Ключи от континента висят у него на поясе»
«Навигационный
акт»
1651г.
Реставрация монархииКонец революции

Кромвель
умер
1658г.

Парламент
пригласил
короля

Республика
Революция
1660

Частая смена
королей

Вильгельм III
Оранский
1688
«Славная
Революция»
«Билль
О
Правах»
Кто больше?

Рефлексия
Чему учились?
Чему научились?
Что было трудным?
Что понравилось?
Дома:
Повторить блок неусвоенных дат
Подготовить интересные задания для проверки дат у одноклассников
Составить словарь изученных понятий
Знаете ли вы даты?
IV-VIIвв. – Великое переселение народов
395 год - Римская империя разделилась на Западную и Восточную
476год – падение Западной Римской империи
500 год Возникновение государства у франков
630год – создание Арабского халифата
800год – империя у франков, Карл Великий
843год – Верденский раздел
863год – создание славянской письменности Кириллом и Мефодием
962год – создание Священной Римской империи немецкой наци
1054 год - Разделение христианской церкви на западную и восточную
1096-1291 годы - Крестовые походы
1337-1453 годы - Столетняя война
1265 год - Возникновение английского парламента
1302 год - Созыв генеральных штатов во Франции
1358 – Жакерия
1410 – Грюнвальдская битва
1439 – Флорентийская уния
1453 – падение Константинополя. Гибель Византии. Начало Нового времени.


title: Классный час "Дружба - наш мир!"

extracted_text:
Классный час на тему:
                              Дружба - наш мир!

1 слайд :

Соедини и объясни смысл пословиц.

"Не имей сто рублей, а имей сто друзей”

"Без друга на душе вьюга”.

"Старый друг лучше новых двух”

    • Как вы думаете , чему будет посвящен наш сегодняшние урок?

2 слайд:

( картинка весов)

Тема нашего занятия : «Дружба - наш мир»
- Представьте себе весы. На одной чаше – дружба, а на другой – богатство.
Какая чаша перевесит? Что важнее?
- Конечно, дружба перевесит чашу весов, потому что деньги рано или поздно
закончатся, а дружба остается навсегда.

Давайте разберём с вами, что такое дружба.

3 слайд
Дружба – отношения, основанные на взаимной привязанности, общности
интересов.
Дружба - близкие отношения, основанные на взаимном доверии
Друг – человек, который связан с кем-нибудь дружбой.

Все мы разные, но все мы живём в одном коллективе.
- Можно ли коллектив нашего класса назвать дружным? Поднимите вверх руки ,к
то считает класс дружным? А теперь, кто считает, что класс недружный?

                                   РАССКАЗ
Прослушайте историю, а потом скажите о чем она? Почему Чику стало стыдно?

          Сейчас мы с вами посмотрим небольшой мультфильм о дружбе.

   Ваша задача будет после просмотра ответить на вопрос, какими качествами
                          обладает настоящий друг .

                          поделка – «Дерево дружбы»

Прослушайте историю, а потом скажите о чем она? Почему Чику стало стыдно?

Дружили два воробья: Чик и Чирик. Однажды Чику пришла посылка от бабушки.
Целый ящик пшена. Но он об этом ни словечка не сказал своему приятелю и
склевал все зёрнышки один. А когда ящик выбрасывал, то несколько зёрнышек
просыпалось на землю.

Нашёл эти зёрнышки Чирик, собрал их в пакетик аккуратно и полетел к своему
приятелю Чику.

- Здравствуй, Чик! Я сегодня нашёл десять зёрнышек пшена. Давай их разделим
поровну и склюём.

- Не надо Зачем? – стал отмахиваться Чик. – Ты нашёл – ты и ешь!

- Но мы же с тобой друзья. А друзья всё должны делить пополам. Разве не
так?

- Ты, наверное, прав, - вздохнул Чик.

Ему стало очень стыдно. Ведь он склевал целый ящик пшена и не поделился с
другом, не дал ему ни одного зёрнышка. А сейчас отказаться от подарка
приятеля – это значит обидеть его. Взял Чик пять зёрнышек и сказал:

- Спасибо тебе, Чирик! И за зёрнышки, и за урок дружбы.