знание:
- анатомо-морфологических особенностей водных растений;
- систематику современных прибрежно-водных растений;
умение:
-
- составлять конспект водной флоры.
ИОТ 2 «Зоология»
MEI3502
Методы зоологических
исследований
3 Кредит. /5 ECTS
Пререквизиты: Зоология. Общий
экология
(1+1+1)
Модуль знакомит с принципами исследовательской работы,
основными типами зоологических исследовании, методами сбора и
первичный обработки коллекционного материале, приемами
наблюдений и определения животных в природе, а также освоение
наиболее общепринятых и специальных инновационных методик
изучения различных аспектов популяционной экологии и
биоценологии.
знание основных направлений зоологической науки; общие
законы развития природы и общества, экологической ответственности
человека за последствия антропогенных действий;
умение
применеия зоологических решений и мотивировано
отстаивать свою точку зрения;
владение методами зоологических исследований в полевых и
лабораторных условиях
Ent3503
Энтомология
3 кредит. /5 ECTS
Пререквизиты: Зоология. Общии
экология.методы зоологии.
(2+1+0)
Модуль изучает морфологию, анатомию, физиологию, биологию,
экологию и разнообразие форм (систематику) насекомых, их
значение в природе и хозяйственной деятельности человека.
знание морфологии, анатомии, физиологии, биологии, экологии
насекомых, их значение в природе.
умение определять хозяйственное значение насекомых и применение
меры борьбы или сохранения.
владение методами определения различных таксонов насекомых.
ROI3504
Разнообразие рыб с основами
ихтиологии
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: Зоология. Общий
экология. Методы зоологии.
(1+0+2)
Модуль изучает морфологию, систематику, биологию и экологию рыб,
а также о разнообразии рыб Казахстана и мировую фауну.
Полученные знания помогут разработать научно-биологические
основы сохранения и рационального использования запасов
ихтиофауны.
знание морфологии, систематики, биологии и экологии рыб.
умение определения таксонов рыб мировой фауны
владение методами ихтиологических исследований
OT3505
Основы таксидермии
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: Зоология. Общии
экология.методы зоологии.
(2+1+0)
Модуль ознакомит с методикой приготовления различных научных
тушек, чучел и других экспонатов животных, необходимых для
научно-исследовательской работы. В процессе изучения этой
дисциплины обучающий получить дополнительное знание о
морфологии различных позвоночных животных.
знание морфологии, систематики, биологии и экологии животных.
умение приготовления различных научных тушек, чучел и других
экспонатов животных.
владение методами таксидермических работ и изготовление
наглядных пособий.
SBEG3506
Систематика, биология и экология
герпетофауны
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: Зоология. Общии
экология.методы зоологии.
(1+1+1)
Модуль изучает морфологию и биологию, систематику и экологию
амфибий и рептилий. Полученные знания будут использоватся в
осуществление мониторинга редких и исчезающих видов и для
составления научных основ сохранения отдельных видов.
знание морфологии и биологии, систематики и экологии амфибий и
рептилий.
умение определения таксонов амфибий и рептилий.
владение методами герпетологических полевых и лабораторных
исследований
Par3507
Паразитология
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: Зоология. Общии
экология.методы
зоологии.
Энтомология.
(2+1+0)
Модуль рассматривает общие черты паразитизма как биологического
явления и происхождения паразитизма в животном мире, формы
адаптации к паразитизму и проблемы жизненных циклов их, вопросы
отношений между паразитами и средой, формы взаимоотношений
между паразитами и хозяином, проблему вида и видообразования у
паразитов.
знание морфологии, анатомии, физиологии, биологии, экологии
паразитических организмов и их значение в природе.
умение определять отношений между паразитами и средой, формы
взаимоотношений между паразитами и хозяином, проблему вида и
видообразования у паразитов.
владение методами паразитологических иследований.
Orn4508
Орнитология
3 кредит /5 ECTS
Пререквизиты: Зоология. Общии
экология.методы зоологии (1+1+1)
Модуль изучает систематические, морфологические, биологические и
экологические особенности птиц. Освоение этих знаний помогут
проведению фенологических исследований, разработать научно-
биологических основ охраны и сохранения птиц.
знание систематики, морфологии, биологии и экологии птиц.
умение определения отрядов, семейств и видов орнитофауны
Казахстана.
владение методами орнитологических полевых и лабораторных
исследований.
Ter4509
Териология
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: Зоология. Общии
экология.методы зоологии
(1+1+1)
Модуль изучает систематические, морфологические, биологические и
экологические особенности зверей. Освоение этих знаний помогут
проведения экологических исследований, разработки научно-
биологических основ сохранения и рационального использования
запасов,а также эпизоотологического надзора.
знание систематики, морфологии, биологии и экологии зверей.
умение определения отрядов, семейств и видов териофауны
Казахстана.
владение методами териологических полевых и лабораторных
исследований.
EZh4510
Этология животных
3 кредит /5 ECTS
Пререквизиты: Зоология. Общии
экология.методы зоологии
(2+1+0)
Моудль дает развернутое представление о специфике этологии в
системе современной науки и ознакомит с биологическими
особенностями развития животного мира.
знание биологических и экологических особенностей поведения
беспозвоночных и позвоночных животных.
умение определить мотивы поведения домашних и диких животных.
владение методами определения поведения животных в различных
ситуациях.
Ant4511
Антропология
2 кредит/3 ECTS
Пререквизиты: нет
(1+1+0)
Целью преподавания курса “Антропология” является ознакомление
студентов с тремя основными разделами: морфология, антропогенез и
этническая антропология, а также по биолого-социальным аспектам и
по экологическим проблемам человечества. “Антропология”
формирует у магистрантов представление о исторических и
географических аспектах изменчивости биологических свойств
человека (антропологических признаков).
знать:
- происхождение человека;
- происхождение и систематику современных приматов;
- особенности различных конституциональных типов людей
- степень связи морфологической конституции и и функциональных
особенностей организма;
- основные этапы роста организма человека;
- критерии биологического возраста человека
- признаки больших и малых рас и механизм их происхождения
уметь:
-
проводить
анализ
и
классификацию
основных
экстерьерных
морфологических
признаков
человека
(типов
телосложения,
пигментации
покровов,
волос,
радужки,
краниологических особенностей и др.);
-
определять основные морфологические расовые признаки;
ИОТ 3 «Генетика и цитология»
Bio3502
Биометрия
3 кредит/5 ECTS.
Пререквизиты: Математика,
Ботаника
(1+0+2)
Цель курса – дать знания по биологической статистике,
необходимых для анализа результатов научных исследований,
воспитание статистического мышления. В курсе изложены
основные математико-статистические методы, применяемые в
биологических исследованиях; представлены закономерности
распределения случайных величин, методика группировки
большого количества данных, техника вычисления и оценка
выборочных показателей, корреляционный анализ.
- знать место биометрии и границы ее использования в системе
биологических исследований; основные статистические методы и
понятия; термины и символику биометрии;
- уметь планировать научный эксперимент, анализировать и
обрабатывать его результаты, делать научно обоснованные выводы на
основе данных биометрии;
- иметь навыки статистического анализа, умения работать с
математическими и статистическими таблицами.
MG3503
Медицинская генетика
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты:
Цитология
и
гистология, Биохимия, Генетика.
(1+0+2)
Целью модуля является формирование знаний о современных
достижениях и методах медицинской генетики как
важного раздела
генетики человека, изучающего роль наследственных факторов в
возникновении патологии человека. В курсе рассматриваются
клиническая цитогенетика хромосомных синдромов; клиника и
генетика
генных
болезней,
болезней
с
наследственным
предрасположением;
проблемы
медико-генетического
консультирования.
- знать генетические подходы в диагностике, лечении и профилактике
наследственных
болезней,
принципы
медико-генетического
консультирования;
- иметь навыки составления родословных для определения типа
наследования заболевания; оценки влияния среды на проявления
наследственных признаков на основе близнецового метода;
определения частоты проявления наследственной патологии на основе
методов популяционной генетики; проведения анализа полового Х-
хроматина как экспресс-метода диагностики численных нарушений в
системе половых хромосом; анализа метафазных клеток человека для
составления кариотипа человека в норме и при хромосомной патологии.
EG3504
Экологическая генетика
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: Физика, Химия,
Математика, Ботаника, Зоология,
Генетика, Молекулярная биология.
(2+0+1)
Цель курса – показать роль генетических факторов в
реакции
организма
человека на различные агенты окружающей
среды. В курс рассматриваются экспресс-тесты для оценки
мутагенности
и
канцерогенности
различных
химических
соединений, применяемых в народном хозяйстве, медицине и быту,
освещается
значение
данных
генетического
мониторинга
загрязнения окружающей среды для экологии, профилактической
медицины, демографии.
- знать основные закономерности функционирования генетических
систем и экологических отношений в биосфере; основные типы и
классификацию мутагенных факторов внешней среды; назначение и
классификацию эколого-генетического мониторинга; способы сбора,
хранения и обработки эколого-генетической информации; основные
принципы экогенетического прогнозирования;
-
уметь проводить натурные и экспериментальные эколого-
генетические
исследования;
анализ
генетической
опасности
антропогенного воздействия на окружающую среду; выполнять
аналитические работы и оформлять документации по экогенетической
оценке.
PG3505
Популяционная генетика
3 Кредит/5 ECTS.
Пререквизиты:- Цитология,
Генетика, Молекулярная биология.
(2+0+1)
Цель курса – дать знания о закономерностях наследования и
изменения генетического состава популяций из поколения в
поколение на основе действующих внутри популяции
эволюционных сил и показать, что неразумное вмешательство
человека может привести к нарушению равновесного состояния
этой системы, исчезновению уникальных видов растений и
животных, что и делает необходимым охрану существующего
генофонда популяции организмов в их естественных
местообитаниях. В курсе рассматриваются генотипический
состав популяции и основные факторы эволюционного
процесса, как мутационный процесс, естественный отбор,
миграции, изоляция, дрейф генов, которые влияют на
изменение этого состава в пространстве и времени.
– знать основные свойства и структуру популяций; закономерности
наследования в панмиктической популяций; основные факторы,
обуславливающие изменения генетической структуры популяции;
– уметь проводить количественную оценку генетической изменчивости
в популяциях в результате влияния дрейфа генов, давления мутации,
миграции, изоляции и естественного отбора на генотипический состав
популяции;
– иметь навыки нахождения аллельных и генотипических частот в
популяциях.
CG3506
Частная гистология
3 кредит саны/5 ECTS.
Пререквизиты: Zoo 1302,CG 2301,
OB 2302, AСh 2305
2+0+1
Модуль посвящен детальному изучению гистологического строения
всех органов, их развития во время эмбрионального периода,
возможностей регенерации выполняемых органом функции,
ультраструктуры
всех
клеточных
типов,
обеспечиавющих
специфическую функцию органа: возникновение различий между
клетками и тканями, их изменение в ходе онтогенеза, приводящее к
специализации,
взаимоотношение
пролиферации
и
дифференцировки клеток при формировании тканей.
- знание детального гистологического строения всех органов, их
эмбрионального развития, возможности регенерации, выполняемые
органом
функции,
ультраструктуру
всех
клеточных
типов,
обеспечивающих специфическую функцию органа.
- умение идентифицировать тканевые компоненты органа, отдельные
клеточные типы, сопоставлять данные по гистоструктуре с
выполняемыми органом функциями, а также с его эмбриогенезом;
описывать микроскопические препараты.
- владение навыками работы с гистопрепаратами с использованием
основных
методов
микроскопирования,
а
также
различных
гистохимических методик; схематической зарисовки гистоструктуры
органа и составления протоколов.
PKT3507
Патология клеток и тканей
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: CG 2301, ZhG 2306,
AA 2305, AZhF 3301; MB 3309.
(2+1+0)
Курс «Патология клеток и тканей» посвящен изучению
морфологических, биохимических, физиологических основ
специфических и неспецифических реакций клеток и тканей
организма человека и животных на действие различных
неблагоприятных
факторов.
Также
изучаются
нарушения
нормального строения органов и тканей, возникающие в животном
организме во время болезни. При этом исследуются изменения
органов и тканей, а также механизм возникновения этих изменений
при самых начальных проявлениях болезни, а также по ходу
развития ее, при осложнениях и исходах. Таким образом, в данном
курсе изучаются не только патологические процессы, возникающие
в результате воздействия патогенных раздражителей, но и процессы
выздоровления и компенсации утраченных функций.
знать:
главные исторические этапы развития предмета и задачи, связь с
другими медико-биологическими дисциплинами;
Основные понятия, используемые в патологии клеток и тканей; роль
причин, условий и реактивности организма в возникновении
нарушений нормального функционирования организма; общие
закономерности патогенеза (морфогенеза и функциогенеза), а также
основные аспекты учения о болезни;
причины, механизмы развития и проявления типовых патологических
процессов, лежащих в основе различных заболеваний; этиологию,
патогенез, ведущие проявления и исходы наиболее важных
дистрофических (деструктивных), гемодинамических, воспалительных,
аллергических, опухолевых и других болезней;
уметь:
представлять роль типовых патологических процессов в динамике
развития различных по этиологии и патогенезу заболеваний –
дистрофических (деструктивных), гемодинамических, воспалительных,
аллергических, опухолевых и других;
Правильно интерпретировать наиболее существенные проявления
заболеваний, изменения симптоматики в процессе развития болезни,
нарушения хода выздоровления;
владеть:
приемами использования знаний о типовых патологических процессах,
их причинах и условиях возникновения, механизмах развития,
проявлениях и исходах при рассмотрении отдельных симптомов,
синдромов и болезней человека; анализа основных болезней человека с
позиции современной общей нозологии, использования классификации
и номенклатуры заболеваний сегодняшнего дня, применения
принципов профилактики, диагностики и лечения к разным группам
заболеваний дистрофического (деструктивного), гемодинамического,
воспалительного, аллергического, опухолевого и другого характера.
SMIKTS4508
Современные методы изучения
клеток и тканевых систем
3 кредит/5 ECTS.
Пререквизиты: нет
(1+0+2)
Цель курса - дать полное представление об основных методах
изучения микроскопического и ультрамикроскопического строения
клеток
и
тканей;
теоретических
основах
современных
гистохимических методов, научить студентов основным методикам
приготовления гистологических препаратов, с последующим их
изучением и описанием.
Знать
технику
изготовления
микроскопических
препаратов;
правильного
взятия
материала,
его
фиксации,
промывания,
обезвоживания и заливки гистологического материала; уметь работать
на микротомах; владеть основными методами гистологической окраски
препаратов;
владеть
навыками
«чтения»
гистологических
препаратов
и
электронограмм.
DKT4509
Дифференцировка клеток и тканей
3 кредит/5 ECTS.
Пререквизиты: CG 2301, AA 2305,
ZhG 2306, AZhF 3301, MB 3309.
(2+1+0)
Курс посвящен детальному изучению гистологического строения
всех органов, их развития во время эмбрионального периода,
возможностей регенерации выполняемых органом функций,
ультраструктуры
всех
клеточных
типов,
обеспечивающих
специфическую функцию органа: возникновения различий между
клетками и тканями, их изменений в ходе онтогенеза, приводящих к
специализации,
взаимоотношения
пролиферации
и
дифференцировки клеток при формировании тканей.
знание детального гистологического строения всех органов, их
эмбрионального развития, возможностей регенерации, выполняемых
органом
функции,
ультраструктуры
всех
клеточных
типов,
обеспечивающих специфическую функцию органа.
- умение идентифицировать тканевые компоненты органа, отдельные
клеточные типы, сопоставлять данные по гистоструктуре с
выполняемыми органом функциями, а также с его эмбриогенезом;
описывать микроскопические препараты.
- владение навыками работы с гистопрепаратами с использованием
основных методов микроскопирования, а также различных
гистохимических методик; схематической зарисовки гистоструктуры
органа и составления протоколов.
PABKT4510
Прикладные аспекты биологии
клеток и тканей
3 кредит /5 ECTS
Пререквизиты: нет
(2+1+0)
Цель: изучить современные цитологические и гистологические
технологии, имеющие прикладное значение для медицины,
клеточной и тканевой инженерии
Задачи: формирование более полного представления о структуре и
функциях клеток, принципах их дифференцировки и формирования
тканевых систем, возможностях использования стволовых клеток и
клеточных культур в медицине, клеточной и тканевой инженерии
Знать: детальное строение клеток, принципов их дифференцировки и
формирования тканевых систем, природу и генезис эмбриональных,
мезенхимальных, нейральных, гемопоэтических стволовых клеток, роль
стволовых клеток в регенерации и взаимоотношении с другими типами
клеток, получение первичных клеточных культур, пересадка клеточных
культур, особенности роста суспензионных и монослойных клеточных
культур, использование стволовых клеток и клеточных культур в
медицине, клеточной и тканевой инженерии.
Уметь: применять полученные знания для повышения уровня
теоретической подготовки и в практической деятельности, решать
биологические проблемы в различном контексте и иметь способность
устанавливать отношения между проблемами и базовыми принципами,
адекватно применять физические, химические и биологические методы,
основанные на информационных технологиях.
GA4511
Генетический анализ
2 кредит/3 ECTS
Пререквизиты: нет
(1+1+0)
В
курсе
излагаются
методы
гибридологического,
цитогенетического,
мутационного,
геномного,
статистико-
математического
анализов.
Рассматриваются
принципы
гибридологического анализа в популяциях гибридных потомств по
качественным и количественным признакам с применением
- знать методы селекционно-генетического, цитогенетического,
мутационного, геномного, анализа и методы биологической
Достарыңызбен бөлісу: |


url: http://emirsaba.org/sabati-tri-bojinsha-taralui-moduldi-kursti-masati-mindetteri-i.html?page=18#-_знать_методы_селекционно-генетического,_цитогенетического,_мутационного,_геномного,_анализа_и_методы_биологической

title:
знание:
- анатомо-морфологических особенностей водных растений;
- систематику современных прибрежно-водных растений;
умение


статистики, закономерности наследственности и изменчивости
биологических объектов;
- уметь планировать исследования по изучению генетики
дисперсионного анализа; методы определения рекомбинации и
сцепления генов с использованием методов генетического и
математического анализов.
организмов с использованием доступных и адекватных методов,
проводить сравнительный генетический анализ результатов
эксперимента.
ИОТ 4 «Молекулярная биология и биохимия»
MB3502
Медицинская биохимия
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты:
Цитология
и
гистология, Биохимия, Генетика
(2+0+1)
Цель преподавания дисциплины: является знание главных
химических процессов, лежащих в основе жизнедеятельности
здорового человека, знакомство с некоторыми молекулярными
механизмами, нарушение которых может приводить к развитию
патологических
состояний,
освоение
важнейших
методов
лабораторных исследований, состояния обмена веществ и умение
интерпретировать результаты исследований.
знать:
основные биохимические закономерности организма;
особенности
управления
биохимическими
процессами
организма;
общие закономерности обмена веществ в организме.
уметь:
пользоваться специальной биохимической и медицинской
терминологией;
работать с литературой для биохимиков и с медицинской
литературой.
владеть:
унифицированными методами биохимических исследований;
навыками интерпретации анализа основных биологических
жидкостей организма (крови, мочи, желчи, желудочного сока
и других).
OGR3503
Основы генетики развития
3 кредит. /5 ECTS
Пререквизиты: Биохимия,
Цитология, Жеке дамудың
биологиясы, Генетика,
Молекулалық биология.
(2+0+1)
Цель курса – дать знания о закономерностях генетической
регуляции индивидуального развития. В курсе рассматриваются
достижения современной генетики и молекулярной биологии в
раскрытии механизмов, лежащих в основе онтогенеза; особенностей
взаимодействия генов в развитии; организации генетических
систем,
контролирующих
развитие;
особенностях
функционирования
генетических
систем,
контролирующих
развитие.
-
знать основные механизмы регуляции активности и экспрессии
генов в развитии; роль гомеозисных генов в развитии; молекулярно-
генетические аспекты детерминации и трансдетерминации; особенности
экспрессии генов на тканевом уровне; молекулярно-генетические
основы детерминации пола;
-
уметь использовать знания по генетике развития при анализе общих
и частных проблем современной биологии;
- иметь навыки анализа морфогенетических изменений, происходящих
в процессе онтогенеза.
OMP3504
Основы мутационного процесса 3
кредит/5 ECTS.
Пререквизиты:
Цитология,
Биохимия,
Микробиология
и
вирусология, Генетика.
(2+0+1)
Цель курса – дать знания об основных закономерностях и
механизмах
мутационного
процесса,
о
теоретических
и
практических значениях мутационного процесса. В курсе
рассматриваются история развития мутационной теории и
классификация мутации; современные достижения и методы
исследования мутационного процесса; причины индуцированного
мутагенза; понятие о геномной нестабильности; методы
исследования геномной нестабильности и их использование для
решения практических проблем в биотехнологии, медицине и
экологии.
– знать основные типы и классификацию мутагенных факторов
внешней среды; основные положения мутационной теории; роль
мутационного процесса в эволюции; механизмы мутационного
процесса и факторы, индуцирующие возникновение мутации;
– уметь проводить оценку генетической опасности воздействия
антропогенного характера на окружающую среду;
– иметь навыки контроля и анализа динамики мутационных процессов,
связанных с воздействием факторов окружающей среды.
NB3505
Наследственные болезни
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: Цитология и
гистология, Биохимия, Генетика
(2+0+1)
Цель курса – дать знания о клеточных и молекулярно-генетических
основах
возникновения
патологии
человека.
В
курсе
рассматривается современные методы диагностики генных,
хромосомных
болезней
и
болезней
с
наследственным
предрасположением; классификация наследственных болезней;
способы профилактики и лечения наследственных болезней; основы
медико-генетического консультирования.
– знать классификацию наследственных болезней; способы
диагностики, профилактики и лечения наследственных болезней;
– уметь применять молекулярные методы определения генных и
хромосомных
болезней
человека,
пользоваться
современным
лабораторным оборудованием и материалами, необходимыми для
диагностики наследственных болезней.
– иметь навыки составления родословных для определения типа
наследования заболевания; оценки влияния среды на проявления
наследственных признаков на основе близнецового метода.
GV3506
Генетика вирусов
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: нет
(2+1+0)
Цель курса – дать знания о структурно-функциональной
организации
генетического
аппарата
вирусов.
В
курсе
рассматриваются механизмы регуляции генной экспрессии,
генетической рекомбинации и их роли в функционировании и
эволюции прокариот; естественная и индуцированная изменчивость
вирусов, селекция практически полезных форм; методы изучения и
математические модели изменчивости ДНК вирусов, картирования
генома вирусов.
– знать современные направления развития генетики вирусов и ее
прикладное значение; особенности строения и организации геномов
прокариот и вирусов, запрограммированные перестройки генетического
материала в онтогенезе вирусов; взаимодействие вирусов друг с другом
и с клеткой-хозяином;
– уметь проводить виртуальный анализ структуры и функций
индивидуальных генов и целостных геномов прокариот.
MG3507
Молекулярная генетика
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: нет
(2+0+1)
Цель курса - дать систематические знания о механизмах и
особенностях передачи и реализации генетической информации у
про- и эукариотических организмов на молекулярном уровне. В
курсе особое внимание уделяется изучению строения и
функционирования геномов про- и эукариот, молекулярно-
генетическими механизмам возникновения мутации и репарации
ДНК.
- знать основные механизмы передачи и реализации генетической
информации у про- и эукариотических организмов; строение и
функционирование геномов прокариот и эукариот; теоретические и
практические принципы молекулярно-генетических методов.
- уметь пользоваться всеми приборами и материалами, необходимыми
для проведения лабораторных исследований;
- иметь навыки работы с лабораторным оборудованием, оформления
отчетов лабораторных испытаний.
Enz4508
Энзимология
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: биохимия
(2+1+0)
Цель преподавания дисциплины «Энзимология» дать студентам
знания об основных классах ферментов, катализируемых ими
реакциях и перспективах их практического применения. Курс дает
современные представления о структуре ферментов как веществ
белковой природы. Принципы классификации и номенклатуры
ферментов. Основные положения кинетики ферментативного
катализа. Специфичность и механизм действия ферментов.
Практическое применение ферментов и катализируемых ими
процессов.
знать:
классификацию и номенклатуру ферментов, их строение и механизмы
функционирования, а также современные методы работы с ферментами,
области практического применения ферментов.
уметь:
использовать
информационные
технологии
при
выполнении
экспериментальных заданий и анализе полученных результатов,
работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
владеть:
основными методами, способами, средствами, составляющими основы
научной и прикладной деятельности в области энзимологии.
BFM4509
Биохимия и физиология мембран
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: биохимия негіздері,
(2+1+0)
Цель
преподавания
дисциплины:
изучить
функции,
молекулярную организацию биологических мембран, а также
механизмы функционирования включенных в них компонентов.
Задачи дисциплины:
- изучить строение биологических мембран и их свойства;
- изучить функции биологических мембран и перспективы
использования мембранных технологий;
-
изучить
механизмы
транспорта
веществ
через
биологические мембраны;
В РЕЗУЛЬТАТЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ СТУДЕНТ
ДОЛЖЕН
знать:
- структуру и свойства основных компонентов биологических
мембран и их строение;
- современную концепцию структуры биологических мембран;
- перспективы практического использования мембранных
технологий;
- основные механизмы транспорта веществ через биологические
мембраны;
уметь:
грамотно
и
адекватно
использовать
специальную
терминологию;
анализировать литературные данные и применять их для
составления, рефератов, отчетов, презентаций.
- систематизировать и обобщать знания, полученные при изучении
лекций и других учебных, научных и научно-популярных источников
информации;
владеть:
основными методическими подходами, используемыми в
исследовании мембранных структур;
информацией о разнообразии мембранных структур и их роли в
жизнедеятельности клетки
OGP4510
Основы геномики и протеомики 3
кредит/5 ECTS
Пререквизиты: основы биохимия ,
медицинская биохимия, биохимия
окружающи среды
(2+0+1)
Курс «Геномика и протеомика» являются ветвями молекулярной
генетики, новыми бурно развивающимися науками в области
биологии и открывают перед человечеством новые горизонты
знаний, возможности и предлагают совершенно новые методы и
технологии, поэтому, эти научные направления на сегодняшний
день являются очень актуальными и перспективными.
Курс дает углубление фундаментальных знаний в области
современных
методов
картирования
генома,
проведении
протеомного анализа организмов и области применения геномики и
протеомики.
знать:
теоретические основы генной инженерии и методы;
принципы получения рекомбинантных ДНК и введения их в
клетки-реципиенты,
основные
векторы
и
микроорганизмы,
использующиеся в генетической инженерии;
основные
положения
организации
генома
человека,
современные методы определения родства, этногеномику;
современные методы и проблемы белковой инженерии;
роль биоинформатики в современной молекулярной генетике
и биотехнологии, базы данных молекулярной биологии и генетики,
методы информационного анализа нуклеиновых кислот и белков.
уметь:
-
использовать при выполнении своих научных работ, в
педагогической работе, медицине, сельском хозяйстве, пищевой
промышленности.
владеть:
-
проведенния анализов различных биологических материалов:
микроорганизмов, растений и животных, освоить современные методы
исследования.
OF4511
Основы фармакогенетики
2 кредит /3 ECTS
Пререквизит: Биохимия, Генетика,
Молекулярная биология,Общии
молекулярная генетика.
(1+0+1)
Курс рассматривает раздел медицинской генетики и фармакологии,
изучающий зависимость реакций организма на лекарственные
средства от наследственных факторов. Целью данного курса
является изучение природы ряда заболеваний и лекарственных
эффектов, а также зависимости реакций организма на
лекарственные средства от наследственных факторов.
- знания фармакодинамических и фармакокинетических механизмов
чувствительности индивидуального организма к лекарственным
средствам и методам выявления повышенного генетического риска
развития мультифакториальных заболеваний;
- умение подбора препаратов для типирования, с использованием
которого индивидуума можно было бы отнести к тому или иному
фенотипу метаболизма.
ИОТ 5 "Микробиология и вирусология"
FRM3513
Функциональное
разнообразие
микроорганизмов
3 кредит /5 ECTS
Пререквизиты: нет
(2+0+1)
Курс «Геномика и протеомика» являются ветвями молекулярной
генетики, новыми бурно развивающимися науками в области
биологии и открывают перед человечеством новые горизонты
знаний, возможности и предлагают совершенно новые методы и
технологии, поэтому, эти научные направления на сегодняшний
день являются очень актуальными и перспективными.
знать:
теоретические основы генной инженерии и методы;
принципы получения рекомбинантных ДНК и введения их в
клетки-реципиенты,
основные
векторы
и
микроорганизмы,
использующиеся в генетической инженерии;
основные
положения
организации
генома
человека,
Курс дает углубление фундаментальных знаний в области
современных
методов
картирования
генома,
проведении
протеомного анализа организмов и области применения геномики и
протеомики.
современные методы определения родства, этногеномику;
современные методы и проблемы белковой инженерии;
роль биоинформатики в современной молекулярной генетике
и биотехнологии, базы данных молекулярной биологии и генетики,
методы информационного анализа нуклеиновых кислот и белков.
уметь:
-
использовать при выполнении своих научных работ, в
педагогической работе, медицине, сельском хозяйстве, пищевой
промышленности.
владеть:
-
проведенния анализов различных биологических материалов:
микроорганизмов, растений и животных, освоить современные методы
исследования.
PVM3514
Питание
и
выделение
микроорганизмов
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: нет
(2+0+1)
Дать представление о многообразии способов добывания энергии и
потребностях микроорганизмов в питательных компонентах для
построения клеточного вещества.
- знание многообразия способов существования и типов жизни в мире
микроорганизмов;
особенностей
метаболизма
различных
физиологических групп микроорганизмов,
- умение с научных позиций подходить к вопросам питания
микроорганизмов, грамотно оценивать метаболическую активность
изучаемых объектов при планировании и решении фундаментальных и
прикладных задач биологии.
- владеть навыками практической работы с микробными культурами,
осуществляющими разные типы метаболизма
BPM3515
Биология
патогенных
микроорганизмов
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты:
Микробиология,
биохимия
(2+0+1)
В модуле изучаются: особенности биологии патогенных
микроорганизмов, факторы патогенности. Рассматриваются также
механизмы развития инфекционного процесса. Методы
лабораторной диагностики патогенов.
Знать:
возбудителей
инфекционных
заболеваний;
факторы
патогенности; механизмы инфекционного процесса.
Уметь: выделять и диагносцировать патогены.
Владеть: методами лабораторной диагностики патогенов.
OSM3516
Основы
санитарной
микробиологии
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты:
Микробиология,
биохимия
(2+0+1)
Курс дает представление об основных принципах и методах
санитарно-микробиологического
исследования
объектов
окружающей среды.
Знать: принципы санитарно-микробиологического исследования и
характеристику санитарно-показательных микроорганизмов.
Уметь:
определять
титр
и
индекс
санитарно-показательных
микроорганизмов в воде, почве, воздухе, продуктах питания.
Владеть: навыками проведения санитарно-микробиологического
исследования.
BPM3517
Биология
промышленных
микроорганизмов
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты:
Микробиология,
биохимия
(2+0+1)
Дать представление об особенностях биотехнологических
процессов с участием микроорганизмов
- знать основы использования биологических систем и процессов в
промышленном производстве;
- уметь планировать испытания новых штаммов микроорганизмов,
перспективных для внедрения в производство;
- знать структуру и систему биотехнологического производства
NIM3518
Наследственность и изменчивость
микроорганизмов
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты:
Микробиология,
биохимия
(2+0+1)
В курсе изучаются особенности строения и способы реорганизации
генома прокариот и вирусов.
Знать: особенности организации, функционирования генома
микроорганизмов и их формы изменчивости.
Уметь: получать мутанты и рекомбинаты.
Владеть: методами мутагенеза и рекомбинации.
SMIM4519
Спецпрактикум
«Методы
микроскопического
изучения
микроорганизмов»
3 кредит /5 ECTS
Пререквизиты:
Микробиология,
биохимия
(0+0+3)
Дать понимание важнейших свойств микроорганизмов, их
морфологии, цитологии и систематики.
-
знать основные свойства микроорганизмов, принципы их
классификации; структурной организации прокариотной клетки;
особенности роста и размножения,
- уметь использовать микроорганизмы в качестве объектов для научных
исследований и биотехнологических целей,
- владеть навыками работы с микробными культурами, приготовления
микроскопических
препаратов,
с
методами
выделения
микроорганизмов.
OV4520
Основы вирусологии
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: нет
(2+0+1)
Дать понимание особенностей структуры, состава и репродукции
вирусов. Ознакомить с основами молекулярной биологии, биохимии
и эпидемиологии вирусов.
- знать принципы классификации вирусов, общие закономерности
строения, жизнедеятельности и распространения вирусов в природе;
роль и место вирусов в природе и жизнедеятельности человека.
- уметь применять полученные знания для решения научных,
производственных и практических задач;
- владеть знаниями особенностей структуры, состава и репродукции
вирусов,
основами
молекулярной
биологии,
биохимии
и
эпидемиологии вирусов.
MOS4521
Микроорганизмы и окружающая
среда
3 кредит /5 ECTS
Пререквизиты:
Микробиология,
биохимия
(2+0+1)
Цель - изучения дисциплины дать студентам знания научных и
практических
основ
использования
микроорганизмов
в
экологической биотехнологии для развития защиты окружающей
среды.
Задачи - Ознакомить студентов с биологией различных
физиологических
групп
микроорганизмов,
эпидемической
безопасности окружающей среды, а также с методами
микробиологического анализа, биоремедиации и биотестирования
объектов окружающей среды.
Краткое содержание курса-
Изучение курса «Микроорганизмы и окружающая среда» позволяет
по новому подойти к вопросам об охране и сохранению
окружающей
среды
с
точки
зрения
использования
микроорганизмов при совместном использовании достижений
микробиологии, биохимии, генетической инженерии и химических
технологий. Круг проблем, рассматриваемых данным курсом,
чрезвычайно широк – от разработки и совершенствования
методологии комплексного биологического исследования экосистем
вблизи источников техногенных воздействий до разработки
технологий и рекомендаций по биологической очистке воды и
биосинтезу препаратов, компенсирующих вредное влияние
изменения окружающей среды на людей и животных.
В
ходе
изучения
дисциплины
студенты
должны
знать:
научные основы предмета «Микроорганизмы и окружающая среда»;
основные группы микроорганизмов, их морфологию и физиологию;
важнейшие экологические процессы как биоремедиация, биоиндикация
и биотестирование; распространение микроорганизмов в природе и их
роль в сохранении окружающей среды.
уметь: работать с микроскопом, приготовлять препараты для
микроскопических исследований, отбирать пробы и осуществлять
микробиологический контроль окружающей среды.
Владеть: современными методами микробиологического контроля и
оценки объектов окружающей среды, загрязненных различными
токсикантами, а также методами биоремедиации данных объектов.
OB4522
Основы биотехнологии
2 кредит /5 ECTS
Пререквизиты:
Микробиология,
биохимия
(1+0+1)
Курс дает возможность овладеть новыми профессиональными
компетенциями, включающими в себя способность разрабатывать
подходы к решению профессиональных задач и преодолению
проблем в области биотехнологии
-знать современные требования, предъявляемые к биотехнологической
продукции;
- уметь анализировать и обобщать информацию о новых достижениях
биотехнологии;
-владеть стандартными биотехнологическими методами;
-владеть основными физиолого-биохимическими и
биотехнологическими методами исследования биологических
объектов.
|


title: статистики,  закономерности  наследственности  и  изменчивости


url: http://emirsaba.org/sabati-tri-bojinsha-taralui-moduldi-kursti-masati-mindetteri-i.html?page=19#Курс_дает_представление_об_основных_принципах_и_методах_санитарно-микробиологического_исследования_объектов_окружающей_среды.


title: ИОТ6 "Физиология человека и животных"

text:
ИОТ6 "Физиология человека и животных"
EF3513
Экспериментальная физиология
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты:
физиология
человека и животных, гистология,
анатомия человека
(1+0+2 )
В курсе рассматриваются основные физиологические методы,
изучающие
механизмы
функционирования
органов,
физиологических систем и организма в его взаимосвязи с
окружающей средой. Рассматриваются методы наблюдения,
эксперимента,
методы
физиологического
тестирования,
биохимические методы в физиологии и др.
Цель:
Рассмотреть
основные
методы
исследования
закономерностей функционирования и регуляции физиологических
систем разного уровня организации, об их единстве и взаимосвязи
целостного организма с окружающей средой.
Задачи:
обеспечить
понимание
общих
закономерностей
и
специфических особенностей различных систем организма и их
отдельных структурных элементов;
ознакомить с новыми достижениями физиологической науки и
перспективами ее развития;
дать студентам фундаментальные знания по методам
исследования физиологических функций организма, а также
формировать у них физиологическое мышление, что позволит
использовать ее достижения в разработке новых эффективных
приемов управления функциями организма;
овладеть некоторыми методами оценки функционального
состояния организма.
-
Студент
должен:
владеть
современной
аппаратурой
для
физиологических исследовании.
Уметь рассматривать получаемые экспериментальные данные как
информацию для того чтобы оценить состояние исследуемого
организма, как сложной многокомпонентной системы с учетом
функционирования различных систем органов в разнообразии уровней
от молекулярного до организменного.
EF3514
Эндокринология
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты:
физиология
человека и животных, гистология,
биохимия
(1+0+2)
В курсе рассматриваются вопросы общих принципов гормональной
регуляции функций организма, строение и функции желез
внутренней секреции (
эндокринных желез
), вырабатываемых ими
продуктах (
гормонах
), о путях их образования и действия на
организм
животных и человека; а также о
заболеваниях
, вызванных
нарушением функции этих желез или действия этих гормонов
Цель: рассмотреть основные представления о железах внутренней
секреции, показать наличие в организме нейро-иммуно-
эндокринной системы, которая выполняет функцию по координации
деятельности всех органов и систем как единого целого. Дать
представления о железах внутренней секреции, химическую
структуру гормонов, их биосинтез, секрецию, транспорт,
метаболизм, механизмы действия на клетки.
Задачи: изложить принципы гормональной регуляции основных
процессов жизнедеятельности организма человека и животных;
ознакомить с достижениями в области экспериментальной и
клинической эндокринологии; подчеркнуть научно-практическое
значение эндокринологии для медицины и народного хозяйства.
Студент должен владеть: современными методами исследования и
анализа функционального состояния эндокринных систем и организма
в целом, использование учебно-лабораторного оборудования и средств
новых информационных технологий;
знать современные достижения в области эндокринологии; знать
регуляторные механизмы обеспечения гомеостаза живых систем; иметь
представление о принципах регуляции обмена веществ, сравнительно-
физиологических аспектах становления функций, о принципах
восприятия, передачи и переработки информации в организме;
KF3515
Физиология кровообрашения
3 кредита /5 ECTS
Пререквезиты:
физиология
человека и животных, гистология
Курс «Физиология кровообращения» является одним из основных в
базовой
подготовке
биологов.
Изучение
физиологических
механизмов
системы
кровообращения
и
закономерностей
гемодинамики,
взаимодействия
регуляторных
систем
даёт
При освоении курса «Физиология кровообращения» необходимо
знать:
теоретические и методологические основы физиологии
сердечно-сосудистой системы;
(1+0+2)
возможность
студентам
понять
механизмы
поддержания
постоянства внутренней среды организма и организации
адекватного ответа в условиях изменяющейся среды обитания и
функциональной активности.
Цель курса – дать представление о современном уровне знаний по
физиологии кровообращения, изучающей общие и частные
механизмыфункционирования здорового организма и его
структурных элементов (орга-
нов, тканей, клеток) в различных условиях жизнедеятельности.
Задача курса – на основе системного научного подхода
сформировать у студентов основные знания о гомеостазисе
организма, роли системы кровообращения в процессах регуляции
его функций, связанных с деятельностью в разнообразных условиях
существования.
механизмы и закономерности гемодинамики и роли ее в
деятельности вегетативных функций организма;
механизмы, обеспечивающие взаимодействие отдельных
частей организма и организма как целого с внешней средой;
достижения,
перспективы
развития
физиологии
кровообращения и ее практическое применение.
Должны уметь:
извлекать и анализировать информацию из литературных,
базово-информационных, электронных источников, владеть навыками
проведения физиологических исследований, оценки состояния
регуляторных и функциональных систем организма;
применять полученные теоретические знания и навыки в
практической и научно-исследовательской деятельности.
Должны овладеть некоторыми методами оценки функционального
состояния системы кровообращения организма и его резервных
возможностей.
ZhSF3517
Функциональная и адаптационная
физиология
3 кредита /5 ECTS
Пререквизиты: нет
(1+2+0)
В настоящем курсе рассматриваются теоретические представления о
различных уровнях функциональной системы адаптации, общие
закономерности адаптационного процессе, психологические
механизмы его динамики, системы внутренних и внешних
факторов, определяющих эффективность адаптации, а также
практические рекомендации по профилактике состояний
дезадаптации и оптимизации процесса адаптации.
Цель – формирование у студентов системы знаний и представлений
о внутренних и внешних факторах, определяющих эффективность
адаптации функциональных систем организма, представления об
эволюционно выработанных адаптациях
Задачи:
- дать студентам современные представления о механизмах и
закономерностях адаптивных процессов организма как целого;
- дать студентам теоретические представления о различных уровнях
функциональной системы адаптации;
-
дать общие закономерности адаптационного процесса,
психофизиологические механизмы его динамики;
- приобретение необходимых базовых знаний для оценки резервных
и адаптационных возможностей организма.
Студент должен необходимо знать:- общие закономерности работы
функциональных систем;
- особенности формирования адаптаций в различных условиях среды
обитания;
- достижения, перспективы развития физиологии и ее практическое
применение.
Должны уметь:- извлекать и анализировать информацию из
литературных, базово-информационных, электронных источников,
владеть навыками проведения физиологических исследований, оценки
состояния регуляторных и функциональных систем организма;
- применять полученные теоретические знания и навыки в
практической и научно-исследовательской деятельности.
Должны овладеть некоторыми методами оценки функционального
состояния организма и его резервных возможностей.
ZhSF3517
Возрастная физиология
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты:
физиология
человека и животных, гистология
(1+2+0)
«Возрастная
физиология» знакомит студентов с общими
закономерностями роста и развития, критериями оценки здоровья
детей и подростков, особенностями становления и развития всех
систем организма, а также дает теоретическую базу для
организации научно-обоснованного учебно-воспитательного про-
цесса, адекватного физиологическим возмож-ностям организма в
разные возрастные периоды.
Цель - формирование у студентов системы знаний и представлений
о возрастных особенностях роста и развития детей и подростков.
Задачи: - обеспечить понимание общих закономерностей и
специфических особенностей различных систем организма и
их отдельных структурных элементов в процессе индивидуального
Студент должен знать:
-
теоретические
и
методологические
основы
физиологии
развивающегося организма;
- психофизиологические аспекты поведения ребенка;
- механизмы становления и развития висцеральных систем организма;
- особенности развития сенсорных систем организма в онтогенезе;
- иметь базовую подготовку для ведения педагогической деятельности в
общеобразовательной школе по анатомии и физиологии человека.
- Должен овладеть некоторыми методами оценки функционального
состояния детей на разных возрастных этапах и критериями
определения уровня функционального развития и готовности ребенка к
обучению в школе.
развития;
- ознакомить с новыми достижениями возрастной физиологии и
перспективами ее развития;
- помочь овладеть некоторыми методами оценки функционального
состояния организма с учетом возрастных и половых особенностей;
-
приобрести
умения
и
навыки
по
предупреждению
распространенных заболеваний, вредных привычек, закаливанию,
рациональному питанию, сохранению психического, соматического
и репродуктивного здоровья.
EF3518
Экологическая физиология
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты: ботаника, зоология,
цитология, гистология, генетика,
молекулярная
биология,
эндокринология,
иммунология,
физика, химия,педагогика.
(1+2+0)
В курсе излагаются основные принципы реагирования отдельных
систем организма на различные экологические факторы, а также
особенности взаимодействия основных систем организма в процессе
адаптации к различным условиям среды, что отражает системный
подход в понимании механизмов формирования адаптационных
процессов в организме человека.
Цель: Основной целью освоения дисциплины является
формирование системных представлений о функционировании
организма при различных воздействиях окружающей среды,
освоение знаний о комплексном воздействии естественных и
искусственных факторов внешней и внутренней среды на организм,
а также о путях и механизмах адаптации к этим факторам и
способах защиты от повреждаюшего влияния некоторых из них.
Задачи: -Обеспечить понимание общих закономерностей и
специфических особенностей различных систем организма и их
отдельных структурных элементов; - Освоить материал о
специфических реакциях организма на острое и длительное
воздействие фактров среды.-Дать знания о механизмах, лежащих в
основе адаптации организма к факторам внешней и внутренней
среды.-Дать знания о механизмах негативных и повреждающих
воздействий различных факторов среды.
Студент
должен
владеть
навыками
эколого-физиологических
исследований и наблюдений;
- приобретать необходимые базовые знания для оценки резервных и
адаптационных возможностей организма в процессе обучения;
Уметь: способность воспринимать и оценивать функции организма в
системе, умение пользоваться системным подходом в изучении и
анализе многообразных внутри- и межсистемных взаимосвязей
организма;
Nei4519
Нейрофизиология
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты: физиология
человека и животных, гистология
(1+2+0)
Знакомит студентов с закономерностями функционирования
центральной нервной системы и высшей нервной деятельности
зрелого и развивающегося организма, центральными механизмами
целенаправленного поведения. Особое внимание уделяется
изучению нарушений коммуникативного поведения детей и
подростков, психофизиологии алкоголизма и наркомании, что будет
способствовать формированию здорового образа жизни.
Цель – формирование у студентов представлений об общих
закономерностях функционирования центральной нервной системы
и высшей нервной деятельности зрелого и развивающегося
организма, центральных механизмах целенаправленного поведения.
Задачи:-обеспечить
понимание
общих
закономерностей
функционирования центральной нервной системы и высшей
нервной
деятельности,
функциональной
системы
как
физиологической основы поведения;
- ознакомить с новыми достижениями физиологии центральной
нервной системы и перспективами ее развития;
- овладеть некоторыми методами оценки функционального
состояния центральной нервной системы и высших психических
Студенты должны знать:
- теоретические и методологические основы физиологии центральной
нервной системы и высшей нервной деятельности зрелого и
развивающегося организма;
- механизмы памяти и научения, внимания, осознаваемой и
подсознательной деятельности мозга;
- формирование сознания в процессе онтогенеза и значение сенсорной
информации для психической деятельности.
Должны владеть навыками проведения физиологических исследований
оценки состояния центральной нервной системы и высших
психических функций.
функций.
Imm4520
Иммунофизиология
3 кредита
Пререквизиты: Физиология
человека и животных, Биохимия,
Анатомия человека, Биология
клетки, Гистология,
Микробиология и вирусология
(1+0+2)
Показать все виды иммунитета, эволюцию и онтогенез иммунной
системы. Показать формирование реакций гиперчувствительности,
иммунодефицитных состояний. Особо обратить внимание студентов
на клетки, иммуноглобулины, нейроиммуномедиаторы, цитокины,
вызывающие иммунные реакции в организме.
Цель - раскрыть роль Т- и В- систем иммунной системы в
противораковом,
трансплантационном,
антибактериальном,
противовирусном, антипаразитарном иммунитетах.
Задачи курса – Показать механизмы иммунных реакций в норме и
патологии, дать студентам основные иммунологические знания на
основании которых они могли бы решить теоретические и
практические задачи
Студент должен знать строение и функции иммунной системы,
механизм
ответных
иммунных
реакций
организма,
пути
взаимодействия и развития основных иммунных реакций в норме и
патологии, трансплантационный иммунитет, противоопухолевый и
противовирусный иммунитет.
уметь применить полученные теоретические знания на практике в
области биологии и медицины.
Hro4521
Хронофизиология.
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты: физиология
человека и животных.
(1+2+0)
«Хронофизиология» предполагает обеспечить понимание
студентами фундаментальных закономерностей и прикладных
исследований, проводимых в различных областях биологии, а
также дает знания о важнейших достижениях хронобиологии и о
перспективах ее развития, что позволяет сформировать у студентов
основы теоретико-прикладного мышления, позволяющего
использовать достижения биоритмологии в биологии.
Цель: дать студентам глубокие и широкие знания о временной
организации физиологических систем.
Задачи: Освоить основные понятия биологического времени.
Студент должен знать:
- основные характеристики и свойства биоритмов, природу генеза
осцилляций разного спектра частот биологических ритмов, основные
хронотипы;.
Должен уметь: пониманием хронобиологических фундаментальных
закономерностей и прикладных исследований, проводимых в любых
областях физиологии, а также знаниями о важнейших достижениях
хронофизиологии и о перспективах ее развития, что позволяет
сформировать у студентов основы теоретико-прикладного мышления,
позволяющего использовать достижения хронофизиологии.
RF4522
Регуляторная физиология
2 кредита /3 ECTS
Пререквизиты:
физиология человека и животных.
(1+1+0)
Краткое описание курса: Рассматриваются основные принципы
организации и управления функциональных систем (ФС) как
единицы интегративной деятельности организма, место гомеостаза в
совокупности системных концепций, особенности управления
медико-биологических ФС, принципы доминанты в управлении ФС.
Анализируются механизмы взаимодействия регуляторных систем,
развития компенсаторной реакции в норме, а также на грани нормы
и патологии с позиций системного анализа и системной
компенсации нарушенных функций.
Цель - Изучение взаимодействия регуляторных систем и
использование системного подхода в анализе многообразных
внутри- и межсистемных взаимосвязей организма в условиях
изменяющейся среды обитания и функциональной активности.
Задачи:
- дать студентам современные представления о механизмах
регуляции и закономерностях формирования функциональных
систем гомеостатического, поведенческого и психического уровней
организации;
- приобретение необходимых базовых знаний для системной
диагностики
функционального
состояния
и
здоровья,
программирования поведения.
При освоении курса «Регуляторная физиология» студенты должны
знать:
- механизмы регуляции и саморегуляции функций организма, элементы
системного анализа;
- принципы интеграции функций организма;
- формирование систем и процессов, участвующих в поддержании
постоянства внутренней среды организма.
Должны уметь: использовать полученные знания и методические
подходы при планировании и решении фундаментальных и
прикладных задач регуляторной физиологии.
Должны владеть некоторыми методами оценки состояния
регуляторных и функциональных систем организма в норме и при
различных функциональных состояниях организма.
ИОТ 7 Почвенные технологии
TM3513
Мелиорация почв
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: Химия, Физика,
Ботаника, Экология, Биохимия,
Почвоведение.
(1+0+2)
В модуле студентов знакомят с принципами и способами
мелиорации почв по зонам Казахстана. Ими изучаются основные
свойства и режимы почв и защиты их от деградационных
процессов. Курс содержит сведения по технологиям освоения
засоленных, солонцовых и деградированных земель, а также
почвенные технологии возделывания сельскохозяйственных
культур в условиях орошения; современные водосберегающие
технологии орошения и лесомелиоративные мероприятия.
- знание основных почвенно-мелиоративных показателей осваиваемых
земель, методы
и приемы, используемые при мелиорации почв в зависимости от их
свойств и режимов;
- умение выполнять полевые и лабораторные мелиоративные
исследования;
- уметь анализировать ход почвенных процессов по резуль-татам
химических анализов и разрабатывать проекты мелиоративных
мероприятий.
TZHFA3514
Методы физических и химических
исследований почв
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: Химия, Физика,
Ботаника, Экология, Биохимия,
Почвоведение.
(1+0+2)
Цель курса – освоение методов физических и химических
исследований почв. Студенты изучают современные приборы и
оборудование, которые предназначены для определения физических
параметров и химического состава следующими методами: фото-
калориметрическим, спектрометричес-ким, атомно-адсорбционным,
ионометричес-ким, газо-жидкостной хромографии и др.
-
Знать принципы методов физических и химических
исследований почв;
Уметь выполнять определения физических параметров и хими-ческого
состава на современных приборах и оборудовании, приобрести навыки
практической работы на них.
TEBTKTP3515
Почвозащитные технологии и
экологический мониторинг почв
3 кредит /5 ECTS
Пререквизиты: нет
(2+0+1)
Цель курса: изучить элементы почвозащитных технологий по
региона страны и выполнение экологического почвенного
мониторинга по типам почв.
Курс содержит основные положения почвенного мониторинга и
разработку почвозащитных технологий в зависимости от состояния
почв.
Рассматриваются вопросы защиты почвенных ресурсов от
природных и антропогенных факторов, технологии возделывания
культур, севообороты и агротехнические приемы, обепечивающие
воспроизводство почвенного плодородия.
При освоении курса необходимо -знать сущность, специфику и
свойства экологического почвенного мониторинга и необходимые
технологии защиты почв от эрозии, деградации, загрязнения,
опустынивания.
-уметь определять степень антропогенного воздействия на почвенный
покров и разрабаты-вать технологии их эащиты.
- должен овладеть навыками постановки и решения конкретных задач
по использо-ванию всех видов мониторинга почв и решением
практических задач по защите почв.
ETVPP3516
Энергосберегающие технологии
воспроизводства плодородия почв
3 кредит /5 ECTS
Пререквизиты: нет
(1+0+2)
Цель курса – дать студентам знания об основных закономерностях
формирования почвенного плодородия и путей его воспроизводства
в биогеоценозах и агроценозах. Рассматриваются физические,
химические и биологические показатели плодородия и методы их
определения, приводятся современные энергосберегающие
технологии возделывания продовольствен-ных и кормовых культур,
обеспечивающих воспроизводство плодородия почв.
-
Знание физических, химических и биологических параметров
плодородия и современных энергосберегающих технологий их
воспроизводства.
-уметь выполнять теоретические расчеты круговорота веществ и
энергии в биогеоценозах и агроценозах для составления проектов
энергосберегающих технологий.
TKGK3517
География и картография
почвенного покрова
3 кредит /5 ECTS
Пререквизиты: нет
(2+0+1)
Цель курса – изучение закономерностей географического
распространения почвенного покрова и почвенно-географического
районирования территории.Студенты преобретают знания по
географии, картографии и классификации почв. Изучаются
современные классификации почв, определение их по
диагностическим признакам, использование различных методов
картографирования почв (натурные съемки, аэрофотосъемки,
космические снимки и др.)
-
Знать почвы горизонталь-ной и вертикальной зональности и
их диагностические признаки;
-уметь выполнять полевые и камеральные работы по состав-лению
почвенных карт различ-ного масштаба с использованием различных
методов и современных ГИС-технологий;
-
приобрести практические навыки диагностики и
картографирования почв.
TPMM3518
Матеметическое моделирование
почвенных процессов
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: Математика,
Цель курса – ознакомить студентов с математическими методами
изучения почвенных процессов. В ее задачи входит: прогноз
эффективности использования почвенных ресурсов, разработка
адаптивных почвосберегающих агротехнологий и биотехнологий,
-знать современные методы математического моделирования, уметь
применять математические методы анализа для изучения основных
закономерностей формирования почвенных процессов;
приобретение навыков владения современными методами
Ботаника, Экология, Почвоведение
(2+1+0)
оптимизация применения средств химизации земледелия,
агроэкологическая экспертиза и оценка воздействия на почву.
Математические модели этих процессов дают возможность
прогнозировать их последствия.
моделирования почвенных процессов для экологически
сбалансированного использова-ния почвенных ресурсов.
TBZHEB45119
Бонитировка почв и экономическая
оценка земель
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты:
Математика,
Почвоведение.
(2+1+0)
Цель курса - Изучение методов составления бонитировочных шкал,
обоснование системы рационального землепользования,
составление земельного кадастра. расчет баллов бонитета по
почвенным показателям и по средней тмноголетней урожайности.
Комплексная оценка воздействия экономики на состояние
почвенного покрова, продуктивность агроэкосистем и эффектиность
агротехнологий, анализ и расчет возникающих экологических
рисков. Оценка эффективности применяемых технологических
процессов.
-знать основные методы бонитировки почв, агропроизводственного
районирования и экономической оценки земель.
-уметь рассчитывать баллы бонитета почв по их физическим и
химическим свойствам, по средней многолетней урожай-ности
основной культуры.
-приобрести навыки управления современными знаниями в области
экономомической оценки земельных ресурсов.
OMKTTO4520
Почвенные технологии
оптимизации минерального
питания растений
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: Химия, Физика,
Ботаника, Экология, Биохимия,
Почвоведение.
(1+1+1)
Цель курса – изучить пищевой режим растений и технологии его
оптимизации. В курсе рассмативаются содержание в почве макро- и
микроэлементов питания растений по основным типам почв, расчет
потребности в них возделываемых культур, расчет норм и сроков
внесения минеральных и органических удобрений. На основе этих
расчетов составляются технологии оптимизации питания растений.
-знать оптимальное содержание в почве макро- и микроэлементов
питания растений по основным типам почв;
-уметь производить расчеты в потребности возделываемых культур в
элементах питания и норм внесения органических и минеральных
удобрений.
-приобрести навыки постановки задач по оптимизации питания
растений.
ZhKZhPKH4521
Правовые основы
землепользования и земельный
кодекс
3 кредит/5 ECTS
Пререквизиты: Экология,
Почвоведение.
(2+1+0)
Цель курса – ознакомить студентов с основными положениями
законодательства по землеустройству и землепользованию,
принципами земельного законодательства.
В курсе рассматриваются новые нормативные акты, право
собственности, право землепользования и иные вещные права на
землю, категории земель, охрана земель, государственный контроль,
землеустройство, мониторинг и земельный кадастр.
-знать законы Республики Казахстан о Земле, о Недрах, Земельный
Кодекс, Лесной Кодекс, Водный кодекс и др.
-уметь оформлять официальные документы государственного контроля
за использованием и охраной земель;
- приобрести навыки управления современными процессами
реформирования и оптимизации землепользования.
TB4522
Биология почв
2 кредит/3 ECTS
Пререквизиты: Ботаника,
Экология, Микробиология,
Почвоведение.
(1+1+0)
Цель данного курса – изучение животного мира обитающего в
почвенной среде и рассмотрение почвенного покрова как единой
планетарной оболочки. Модуль изучает основных представителей
почвенной биоты.
Задачами и содержанием модуля является изучение экологических
функций почвенной биоты, участвующей в процессах превращения
веществ в природе и биологических методов повышения
плодородия..
-
Знание экологических и биологических процессов, связанных
с жизнедеятельностью основных представителей почвенной биоты.
-освоить микробиологические методы исследований и выделение
чистых культур микрофауны и микроорганизмов;
- приобрести навыки использования теоретических знаний для
составления проектов воспроизводства плодородия.
|


url: http://emirsaba.org/sabati-tri-bojinsha-taralui-moduldi-kursti-masati-mindetteri-i.html?page=20#Студент_должен:_владеть_современной_аппаратурой_для_физиологических_исследовании._Уметь

title: ИОТ6 "Физиология человека и животных"


title: Сабақтың түрі бойынша таралуы Модулдің (курстың) мақсаты, міндеттері, қысқа мазмұны Оқыту нәтижелері - бет 21

text:
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5B070100–БИОТЕХНОЛОГИЯ
Код дисциплины
Название дисциплины,
количество кредитов,
пререквизиты,
распределение по видам
занятий
Цель, задачи, краткое содержание модуля (курса)
Результаты обучения
(знания, умения, навыки)
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
IK1101
История Казахстанa
3 кредита/ 5ECTS
Пререквизиты: нет
2+1+0
Цель дисциплины - дать объективные исторические знания об
основных этапах истории Республики Казахстан. История
Казахстана рассматривается с объективных позиций с учетом
важнейших методологических принципов (историзм, актуализм,
конкретность), с привлечением общенаучных средств познания
(статистика, систематизация, познавательные методики), а также
специфических исторических методов (сравнительно-
исторический, хронологический, проблемный и т.д.).
– знание особенностей исторического процесса;
– владение информацией о важнейших событиях и личностях в истории
Республики Казахстан;
– способность воспроизводить концептуально организованное знание;
POK(R)Ya
1102
Профессионально-
ориентированный
казахский (русский) язык
3 кредита/ 5 ECTS
Пререквизиты: нет
0+3+0
Модуль рассматривает актуальные проблемы, особенности и
тенденции развития казахского и русского языков. Целью данного
курса является изучение официально-делового казахского
(русского) языка. Программа курса также предлагает шаблоны
документов на деловом казахском (русском) языке.
- знание особенностей официально-делового казахского (русского)
языка;
- умение составлять официально-деловую документацию и говорить на
казахском (русском) языке в деловой сфере.
POIYa1103
Профессионально-
ориентированный
иностранный язык
3 кредита/ 5 ECTS
Пререквизиты: нет
0+2+1
Цель курса: Научить студентов использовать иностранный язык
как средство расширения и углубления системного знания по
специальности и средство самостоятельного повышения своей
профессиональной квалификации.
- знание основных грамматических правил;
- умение пользоваться профессиональной терминологией по
специальности.
Уровни: (Pre-Intermediate, Intermediate, Upper-Intermediate).
FNP2104
Философия научного
познания
2 кредита/ 3 ECTS
Пререквизиты: нет
1+1+0
Цель дисциплины – формирование у студентов методологии
научного познания, способности проводить научно-
исследовательскую работу на высоком уровне, анализировать и
использовать различные источники информации для принятия
стратегических решений на микро- и макроуровне.
– быть способным к самостоятельному освоению новых методов
исследования, к изменению научного и научно-производственного
профиля своей профессиональной деятельности;
– уметь обобщать и критически оценивать результаты, полученные
отечественными и зарубежными исследователями, выявлять
перспективные направления, составлять программу исследований.
СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫЙ МОДУЛЬ
PMK 2201
Психология
межличностной
коммуникации
2 кредита/3 ECTS
Пререквизиты: нет
1+1+0
Межличностное взаимодействие – реально функционирующая
связь субъектов, обладающих сознанием и целенаправленной
активностью, которая характеризуется их взаимной зависимостью.
Задача курса – познакомить студентов с рядом понятий,
объединенных в понятие «межличностное взаимодействие», таких
как «взаимопонимание», «взаимопомощь», «взаимное
содействие», «сопереживание», «взаимное влияние».
– знать основные модели межличностного взаимодействия;
– уметь разрешать конфликтные ситуации;
– знать психологические механизмы манипулятивного взаимодействия
TPP 2202
Теоретическая и
прикладная политология
2 кредита/3 ECTS
Пререквизиты: нет
1+1+0
Студенты получат представление об этой главной сфере
жизнедеятельности общества, связанной с властными
отношениями, с государственно-политическими организациями
общества, политическими институтами, нормами, принципами,
которые призывают обеспечение функционирования общества,
взаимоотношения между различными людьми, государством и
обществом.
- способность к применению в профессиональной деятельности
законодательных и нормативных правовых актов;
- способность воспроизводить концептуально организованное знание;
- способность соотносить процессы развития музея с социально-
экономической, культурно-исторической, политической ситуацией в
Казахстане, мире.
ELSU 2203
Этика личного и
социального успеха
2 кредита/3 ECTS
Пререквизиты: нет
1+1+0
Цель курса – формирование у студентов целостного, системного
представления о профессиональном этикете руководителя с
позиций ценностно-этических оснований деятельности.
– знать этические основы, используемые специалистами социальной
работы;
– владеть особенностями этического регулирования деятельности
руководителя, этического кодекса руководителя;
– уметь анализировать и обосновывать профессионально-этические
требования к профессиограмме руководителя учреждения социальной
сферы, содействие формированию профессионально-значимых черт его
личности.
KR 2204
Культура и религия
2 кредита/3 ECTS
Пререквизиты: нет
1+1+0
Цель дисциплины состоит в ознакомлении студентов с
основными категориями, проблемами и теоретико-
методологическими подходами современного религиоведения и
культурологии, на широком религиоведческом, историческом и
культурологическом материале и с учетом новейших научных
открытий дать студентам общие представления о развитии
мировой религиозной культуры и искусства с древнейших времен
до наших дней.
– знать основы этики монотеистических религий (иудаизма,
христианства и ислама), а также их особенности в подходах к вопросу о
смысле и целях жизни;
– уметь ориентироваться в многообразии духовных и религиозных
учений;
– уметь активно использовать полученные знания на практике,
самостоятельно работать с текстами и пользоваться учебной и научной
литературой.
OPS 2205
Общая и прикладная
социология
2 кредита/3 ECTS
Пререквизиты: нет
1+1+0
студентам знания теоретических основ и закономерностей
функционирования социологической науки выделяя ее специфику.
Помочь овладеть этими знаниями во всем многообразии научных
социологических направлении, школ и концепций. Студенты
получат общее представление о методах, технике и процедуре
социологических исследований.
- умение эффективно работать в команде, убеждать, аргументировать,
делать выводы;
- быть психологически и методологически готовым к изменению вида и
характера профессиональной деятельности; готовность к
самостоятельной креативной деятельности, связанной с общением с
людьми в официальной и неофициальной обстановке.
BZhCh 2206
Безопасность
жизнедеятельности
человека
2 кредита/3 ECTS
Пререквизиты: нет
1+1+0
Модуль имеет целью обучить студентов основам грамотного
поведения при чрезвычайных ситуациях и правилам оказания
первой медицинской помощи.
- знание последствия воздействия на человека опасных, вредных,
поражающих, травмирующих факторов техногенного и природного
характера;
- умение выявлять опасные и вредные факторы и разрабатывать
мероприятия по повышению безопасности и экологичности
производственной деятельности.
EUR 2207
Экология и устойчивое
развитие
2 кредита/3 ECTS
Пререквизиты: нет
1+1+0
Модуль имеет целью сформировать у студентов целостное
представление об основных закономерностях устойчивого
развития природы и общества.
- умение выявлять опасные и вредные факторы и разрабатывать
мероприятия по повышению безопасности и экологичности
производственной деятельности;
- знание основных принципов охраны природы и рационального
природопользования;
- умение разбираться в современных концепциях и стратегиях
устойчивого развития человечества
KP 2208
Казахстанское право
2 кредита/3 ECTS
Пререквизиты: нет
1+1+0
В ходе изучения модуля студенты получат представление о
вопросах теории государства и права, ознакомятся с важнейшими
проблемами конституционного права - понятием и сущностью
Конституции, определением структуры правового статуса
личности, разъяснением конституционных прав, свобод и
обязанностей граждан Республики Казахстан.
- способность соотносить процессы развития музея с социально-
экономической, культурно-исторической, политической ситуацией в
Казахстане, мире;
- способность понимать концептуально организованное знание
OE 2209
Основы экономики
2 кредита/3 ECTS
Пререквизиты: нет
1+1+0
Студенты должны усвоить и ознакомиться с категориями
экономической науки; выявить взаимосвязь между
экономическими школами. Они получат представление о
фундаментальных понятиях экономической науки; о значении
экономического развития. Студенты узнают о методах
экономического исследования; о значении и задачах экономики в
жизни общества; об основных этапах развития экономического
учения.
- способность понимать концептуально организованное знание;
- умение критически переосмысливать опыт, в том числе свой
собственный, и вносить коррективы в работу на этой основе знание и
понимание гражданских основ будущей профессиональной
деятельности
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ (STEM) МОДУЛЬ
ITB 2301
Информационные
технологии в
биотехнологии
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты: Mat 1301
2+0+1
Изучение особенностей структуры PC устройства.
Информационная технология хранения данных, представленных в
компьютере. Файлы и справочники.
Файловая система. Разработка программного обеспечения, ее
структура.
Операционные системы, технологические работы и функции.
Алгоритмы и блок-схемы.
Интерфейс User. Технологические решения проблемного PC. MS
Word редактора текста. Технология создания и редактирования
документов. Excel MS Редактор таблиц.
Основная технология создания, редактирования рабочих столов.
-знание в области устройств , вычислений на ПК и технологий для их
работы, знание алгоритмов, - умение разработывать программное
обеспечение и отдельные программы;
- практическое знание
операционных систем, различных утилит,
- владеть достаточным уровнем
обработки текста
и крупноформатных таблиц и
приложений
BFiz 3302
Биофизика
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты: Fiz 1303
2+0+1
Цель преподавания курса - дать студентам глубокие и широкие
знания об объектах и особенностях биофизических процессов,
основах биофизического подхода к биологическим процессам и
явлениям; ознакомить с основными законами и принципами
биофизики.
-Знать основные положения биофизики клетки и целостных
организмов; основные физические законы, лежащие в основе
биологических законов и явлений; первое и второе начала
термодинамики; закон Гесса, принципы Пригожина и Э.Бауэра;
механизмы биоэлектрических и фотобиологических процессов; основы
радиобиологии и механизмы лучевого поражения; механизмы
генерации биологических ритмов; принципы электропроводности
биосистем; основные биофизические методы исследования.
-Уметь применять полученные теоретические знания и практические
навыки в практике собственных исследований.
Fiz 1303
Физика
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты: нет
2+0+1
Модуль раскрывает такие разделы современной физики как
механика, молекулярная физика и термодинамика, электростатика,
электромагнетизм, оптика, атомная и ядерная физика для решения
профессиональных задач на основе знания физики. В модуле
рассматриваются теоретические и практические аспекты физики.
знать:метрические системы и правила их применения; основные
законы кинематики; физические основы механики; физические законы
сохранения; ускоренные системы и природу инерционных сил; понятия
и законы физики вращающегося твердого тела; базовые элементы
теории поля на примере гравитационного и электростатического полей;
колебательные процессы, их природу и методы описания; волновые
процессы и их свойства; начала гидродинамики; основные понятия и
законы термодинамики и молекулярно-кинетической теории; основы
физики твердого тела; основы электростатики и электродинамики;
законы постоянного тока и основы классической электронной теории;
основы физики электромагнитных явлений, протекающих в веществе;
природу дифракции и интерференция света; строение и природу
спектров атомов; базовые представления квантовой механики; состав,
строение и превращение атомных ядер; основы природы
радиоактивности.
уметь:производить перевод физических единиц из одной метрической
системы другую; находить и осваивать необходимую в работе с
биологическими объектами физическую литературу; решать
простейшие физические задачи; самостоятельно по инструкциям
осваивать работу физической аппаратуры; правильно выбрать
специализацию нужного для научной или технологической задачи
консультанта физика и правильно формулировать возникающие, в ходе
своей профессиональной деятельности вопросы и задачи.
Mat 1301
Математика
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты: нет
2+1+0
Изучение элементов линейной алгебры и аналитической
геометрии. Введение в матанализ. Дифференциальное исчисление
функции одной переменной. Исследование функции с помощью
одной производной. Понятия о комплексных числах.
Неопределенный, определенный, несобственный интегралы.
Функции нескольких переменных
-знание дифференциального и интегрального исчисления;
- умение применять дифисчисления в математических задачах
биотехнологии при построении математических моделей
-умение на основе проведенного матанализа вырабатывать
практические рекомендации;
Владеть навыками построения математических моделей;
БАЗОВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ МОДУЛИ
Модуль 1. Общая химия и биохимия
NCh 1201
Неорганическая химия
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты: нет
2+0+1
Изучение основ современной химической науки: квантово-
механических представлений о строении атомов, молекул и
химической связи; строении вещества и зависимости между
строением и химическими свойствами вещества; основных
закономерностей протекания химических реакций, природных
органических соединений, обладающих биологической
активностью; методов исследования структуры, свойств и
функций органических соединений и применение их в
исследовательских и производственных процессах.
- знать основные закономерности превращения веществ и протекания
химических реакций; классификацию и номенклатуру органических
соединений; методы качественного и количественного анализа;
- уметь прогнозировать свойства и взаимодействие химических
элементов и их соединений и решать соответствующие этим
превращениям количественные задачи; идентифицировать неизвестное
вещество, осуществлять синтез, выделение целевого вещества из
реакционной среды.
иметь: навыки применения химических и физико-химических методов
для определения качественных и количественных характеристик
веществ; приготовления растворов определенной концентрации;
Ach 1202
Аналитическая химия
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты: нет
2+0+1
Изучение основных закономерностей протекания химических
реакций, природных органических соединений, обладающих
биологической активностью; методов исследования структуры,
свойств и функций органических соединений и применение их в
исследовательских и производственных процессах.
- знать методы очистки и идентификации неизвестных веществ,
взаимосвязь строения и биологической активности
- уметь идентифицировать неизвестное вещество, осуществлять синтез,
выделение целевого вещества из реакционной среды.
- иметь навыки применения химических и физико-химических методов
для определения качественных и количественных характеристик
веществ; предсказывать химические свойства любого вещества на
основе пространственного и электронного строения молекул.
NBМ 1307
Низкомолекулярные
биологические молекулы
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты: нет
2+0+1
В модуле рассматриваются низкомолекулярные природные
соединения, которые образуются в организме в метаболических
процессах (алифатические, алициклические, ароматические и
гетероциклические соединения) Знания, полученные студентами
в данном курсе, необходимы для понимания механизмов
биохимических процессов, лежащих в основе функционирования
живых систем, и являются теоретической основой при
разработки биотехнологических методов получения ценных для
медицины и сельского хозяйства новых биологически активных
соединений.
- знание о структуре, свойствах и функциях низкомолекулярных
природных биологических соединений, которые функционируют в
живых организмах;
- владение навыками исследования низкомолекулярных биологических
соединений
- уметь использовать методы исследования низкомолекулярных
биологических соединений, методы их определения в биологических
объектах и анализа полученных результатов.
Bio 2308
Биохимия
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты: NBМ 1307
2+0+1
В процессе изучения данной дисциплины студенты должны
получить: знания по основным классам биологических веществ
(их строению, свойствам и механизмам их функционирования),
знания об основных метаболических путях в организме, о
взаимосвязи биологической функции и молекулярной структуры,
представление о связи молекул живой природы с
биотехнологическим производством.
Студент должен знать взаимосвязь биологической функции и
молекулярной структуры; химические основы жизнедеятельности;
иметь знания об основных метаболических путях в организме; иметь
представление о связи молекул живой природы с биотехнологическим
производством.
Студент должен уметь: систематизировать и обобщать
полученные знания, свободно, грамотно излагать теоретический
материал по основным вопросам настоящего курса, проводить
дискуссии;
Использовать полученные знания для постановки, проведения и
интерпретации результатов экспериментальной работы.
Модуль 2. Биоразнообразие растений, животных и микроорганизмов
BR 1304
Биоразнообразие растений
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты: нет
2+0+1
Студенты получат представление об особенностях структуры
растительной клетки, ткани и органов; знание основных понятий о
морфо-анатомическом строении растений, биологической сути
размножения и сезонных изменений растений. Курс дает
представление о развитии флоры, о взаимосвязи с другими
живыми организмами биогеоценоза. Студенты получат
представление о паритете понятий: систематизация, развитие,
филогенез, таксономические категории и таксоны
-знание причин разнообразия флоры и основных законов ее
формирования, место и роль растений в экологических системах.
-уметь применять полученные знания в лабораторных и полевых
исследованиях;
BZh 1305
Биоразнообразие животных
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты: нет
2+0+1
Клеточный уровень организации животных; Особенности
развития позвоночных и беспозвоночных животных; Нервная
система и органы восприятия; Происхождение, систематизация и
классификация позвоночных и беспозвоночных животных.
- знание о базовых уровнях организации животных, иметь
представление о важности всех стадий развития беспозвоночных и
позвоночных животных, причин разнообразия фауны и основных
законов ее формирования. Место и роль животных в экологических
системах.
-Использование полученного знания в профессиональной работе.
Умение выполнять исследовательские работы при широком
использовании новых методов.
-уметь применять полученные знания в лабораторных и полевых
исследованиях;
MV 1306
Микробиология и
вирусология
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты: нет
Курс знакомит с представителями третьего царства живой
природы – прокариотами, их свойствами, ролью в природе и
жизни человека, принципами классификации; их разнообразием,
ультраструктурной организации прокариотной клетки, с
-знать о мире микробов, их роли в природе и жизни человека; об
основных свойствах микроорганизмов и вирусов, структурной
организации прокариотной клетки; о принципах их классификации.
- уметь использовать микроорганизмы в качестве объектов для
2+0+1
особенностями их роста и размножения в зависимости от
физических и химических факторов, основными свойствами
вирусов, методами их выделения, принципами классификации и
репродукции вирусов.
научных исследований и практических целей; работать с микробными
культурами, выделять их из объектов окружающей среды;
использовать микроскопические методы при изучении
микроорганизмов.
- владеть основными методическими приемами изучения
микроорганизмов разных групп; методами выделения и
культивирования микроорганизмов.
Модуль 3. Клеточная биология и основы физиологии
BKT 1309
Биология клеток и тканей
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты: нет
2+0+1
Цель курса - дать полное представление об основных методах
изучения микроскопического и ультрамикроскопического
строения клеток и тканей; теоретических основах современных
гистохимических методов, научить студентов основным
методикам приготовления гистологических препаратов, с
последующим их изучением и описанием.
-знать технику изготовления микроскопических препаратов;
правильного взятия материала, его фиксации, промывания,
обезвоживания и заливки гистологического материала;
-уметь работать на микротомах; владеть основными методами
гистологической окраски препаратов;
-владеть навыками «чтения» гистологических препаратов и
электронограмм.
OFZM 2311
Основы физиологии
микроорганизмов
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты: MV 1306
2+0+1
Курс «Основы физиологии микроорганизмов» знакомит студентов
с научными основами культивирования микроорганизмов и
биохимическими основами процессов их метаболизма для
получения целевых метаболитов.
В результате изучения дисциплины студенты будут знать: пути
поступления питательных веществ в клетку, типы питания
микроорганизмов; способы культивирования микроорганизмов;
- уметь использовать знания о потребности микроорганизмов в
веществах, закономерностях роста и развития при различных способах
культивирования.
- владеть навыками работы с чистыми культурами микроорганизмов,
используемых в биотехнологии.
OFZh 2312
Основы физиологии
животных
3 кредита/5 ECTS
Пререквизиты: BZh 1305
2+0+1
Дисциплина дает представление о процессах жизнедеятельности
животного организма и составляющих его частей в их единстве и
взаимосвязи с окружающей средой.
знать: теоретические и методологические основы физиологии
животных; механизмы, обеспечивающие взаимодействие отдельных
частей организма и организма как целого с внешней средой; о
достижениях, перспективах развития физиологии и ее практическом
применении.
уметь: применять полученные знания и навыки для разработки новых
биотехнологических методов и приемов управления функциями
организма.
Достарыңызбен бөлісу: |