title: дауыссыз - жүктеу

text:
| Қазақ тілі. 2-сынып 21-сабақ Сабақтың тақырыбы: Дауыссыз б мен п Мен ертегінің бірінші сөйлемін айтамын. Қалғандарымыз бір-бір сөйлемнен өздеріңнің қалауларыңша ертегінің сюжетін құрастырасыңдар. Сендердің қиял жүйріктігі, тіл байлығына қарай түрлі ертегі құрастырылып шығады Сабақ 492,46 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: №9 сабақ. Дыбыс. Сөз Дыбыстар әлемінде Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Сұрақты тыңдайды және түсінеді, жауап бере алады; дыбыстың графикалық сызбасын таниды; сөзге дыбыстық талдау жасайды; дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажыратады; дәптер бетінде берілген суреттерді бояйды, сурет салады Сабақ 4,67 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тіл-қарым-қатынас құралы. Дауысты, дауыссыз дыбыстар №2-сабақ. Бөлім Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге Сабақ 0,91 Mb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тіл-қарым-қатынас құралы. Дауысты, дауыссыз дыбыстар №2-сабақ. Бөлім Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге Сабақ 0,83 Mb. 3 | оқу |
| Лекция тақырыбы: Дыбыс туралы ұғым. Дауысты дыбыстар. Дауыссыз дыбыстар. Лектор: ф.ғ. к., доцент Қошанова Н. Д. Түркістан Лекцияның оқыту нәтижелері: Тіл дыбыстары және олардың түрлер, үндесу заңдылықтары, орфоэпиялық және орфографиялық ерекшеліктер, буын түрлері туралы алған білімдерін қорытындылайды Лекция 27,88 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Дауыссыз қ мен ғ Үлгілік оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Допты лақтырған бала п дыбысымен аяқталатын бір сөз айтады. Қағып алған бала оған дауысты ы мен І дыбысын жалғап айтады. Өзгерген дыбысты айтады Сабақ 0,78 Mb. 1 | оқу |
| Қазақ тілі пәнінен оқыту қазақ тілді сыныптардағы оқушылардың Оқушыларға өтілген материалдар бойынша тест жұмысы берілді. Дауысты, дауыссыз дыбыстар және буын үндестігі бойынша 4-сынып негізіндегі тапсырмалар берілді. Пән мұғалімдері сыныптағы жекелеген оқушылармен пән мұғалімдері жұмыстануда 132,19 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтан кешігуге, сабақтан кетіп қалуға болмайды. Сабақ кезінде ұялы телефонды қолдануға болмайды «Қазақ тілінің тарихы фонетикасы» деп аталатын 1- модуль мына тақырыптарды қамтиды: Кіріспе. Қазақ тілінің түркі тілдері жүйесіндегі орны. Сөз басындағы дауыссыздар сәйкестігі. Дауыссыз дыбыстардың түпкітектері (архетиптері) Сабақ 16,86 Kb. 1 | оқу |
| 9 Дыбыстың іргелес түрленімге үстеме артикуляциялық белгілермен қатысатынын түсіндіріңіз Алпына және ерін қатысына байланысты болады. Іргелес түрленім тек дауыссыз бен дауыстының тіркесінде кездеседі және іргелес дыбыстардың дауысты сыңары басым болады. Іргелес түрленімге тілдің тік және көлденең қалпы мен ерін қалпы бір 15,14 Kb. 1 | оқу |
| Салдырдың қатысына қарай үшке бөлінеді: Олар: қатаң дауыссыздар; ұяң дауыссыздар; үнді дауыссыдар Дауыссыз дыбыстар үн мен салдырдың қатысына қарай үшке бөлінеді: Олар: қатаң дауыссыздар; ұяң дауыссыздар; үнді дауыссыдар 17,05 Kb. 1 | оқу |


title: ДАУЫССЫЗ - жүктеу


title: дауыссыз - жүктеу

text:
| №2 ағымдық бақылау тапсырмасы Дауыссыз фонемалар жүйесі. Дауыссыз дыбыстардың алмасуы Дауыссыз фонема жүйесі жӛніндегі мәліметті бекіту; фонеманың құрылыстық және ӛзіндік 208,58 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: №24 сабақ. Не үйрендім? Не білдім? (Бекіту) Ж: Өйткені, а менУ дауысты, Р,Л,Н,У дауыссыз. У дауысты да,дауыссыз да бола алады Сабақ 209,37 Kb. 1 | оқу |
| Семинар тапсырмасы Дауыссыз дыбыстар жүйесі, оған тән ерекшеліктер Жаттығу. Мәтінде кездесетін дауыссыз дыбыстарға фонети-калық талдау жасаңыз. Тілі бардың ақысы кетпейді Семинар 15,72 Kb. 1 | оқу |
| Дауыссыз дыбыстар Бұлардын ішінде һ дауыссызы кейбір шығыс сөздерінде, в, ц, ч дауыссыздары негізінен орыс тілі арқылы кірген халықаралық сөздерде, қалған 20 дауыссыз қазақтың байырғы сөздерінде қолданылады 0,78 Mb. 1 | оқу |
| Изучение подлежащего как структурно-семантического компонента простого двусоставного предложения Дауыссыз дыбыстардың жасалуы, қолданылуы, айтылуы және жазылуы Қазақ тілінде небәрі 20-ақ дауыссыз дыбыстар (консонантизмдер) бар. Олар дауыстың қатысына қарай 100,54 Kb. 9 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Дауыссыз к мен г. Сабақтың мақсаттары Білімділік: Оқушыларға дауыссыз «к» мен «г» дыбыстарының қалай айтылатынын, дауысты ы-і дыбыстары қосылғанда өзгеріске ұшырайтынын түсіндіру Сабақ 2,03 Mb. 1 | оқу |
| Лауазымы: бастауыш сынып мұғалімі Оқушыларға дауысты дыбыс және дауыссыз дыбыстың ерекшеліктері туралы түсінік беру. Жаттығулар орындату арқылы дауысты дыбыс туралы білімдерін жетілдіру. Балалардың сөйлеу тілін жетілдіру. Дауыссыз дыбыс туралы түсінік беру Сабақ 1,27 Mb. 1 | оқу |
| Дауысты дыбыстар (вокализмдер). Жайылым сөзіне буындық талдау жасаңыз Қазақ тіл білімінде дыбыстар екі түрге бөлінетіні баршамызға мәлім. Оларды атайтын болсам, дауысты және де дауыссыз дыбыстар Оларды атайтын болсам, дауысты және де дауыссыз дыбыстар. Бүгінгі қозғайтын тақырыбым дауыстыларға байланысты болмақ 14,74 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы Дауысты ұ, дауыссыз л дыбыстары 211,5 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы Дауысты ұ, дауыссыз л дыбыстары 211,63 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Оқушыларға дауыссыз н, ң дыбыстарының дыбысталу ерекшеліктері, ұқсастығы Сабақ 0,73 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Сөйлеу мәдениеті. Дауыссыз дыбыстардың жасалуы,жіктелуі Сабақ 29,38 Kb. 1 | оқу |
| Дауысты және дауыссыз дыбыстардың айтылуы мен жазылу ерекшеліктері 77,39 Kb. 7 | оқу |
| Диссертация 6N0205 «Қазақ филологиясы» Негізгі міндеттер: Дыбыс түрлерінің сандық қызметін анықтау, дауыссыз Диссертация 365,67 Kb. 4 | оқу |
| Тақырыбы: Орхон-Енисей ескерткіштері мен қазақ тіліндегі дауысты, дауыссыз дыбыстар жүйесі. Дыбыстық өзгерістердің тарихилығы 161,91 Kb. 2 | оқу |


title: Дауыссыз - жүктеу


title: ДАУЫССЫЗ - жүктеу


title: Дауыссызда - жүктеу

text:
іздеу: Дауыссызда
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: дауыссыздар - жүктеу

text:
|
іздеу: дауыссыздар | Салдырдың қатысына қарай үшке бөлінеді: Олар: қатаң дауыссыздар; ұяң дауыссыздар; үнді дауыссыдар Дауыссыз дыбыстар үн мен салдырдың қатысына қарай үшке бөлінеді: Олар: қатаң дауыссыздар; ұяң дауыссыздар; үнді дауыссыдар 17,05 Kb. 1 | оқу | | Құрышбекқызы А. 4-курс студенті Сонда дауыс желбезегі толық тербелсе дауысты дыбыстар, мол тербелсе ҥнді дауыссыздар, жартылай тербелсе 159,95 Kb. 1 | оқу | | Дыбыстар Звуки Дауысты Гласные Дауыссыз Согласные Дауыстылар (гласные): а, ә, е, и, о, ө, у, ұ, ү, ы, І, э Дауыссыздар (согласные): б, в, г, ғ, д, ж, з, й, к, қ, л, м, н, ң, п, р, с, т, (у), ф, Х, һ, ц, ч, ш, щ 49,62 Kb. 1 | оқу | | Сабақтан кешігуге, сабақтан кетіп қалуға болмайды. Сабақ кезінде ұялы телефонды қолдануға болмайды «Қазақ тілінің тарихы фонетикасы» деп аталатын 1- модуль мына тақырыптарды қамтиды: Кіріспе. Қазақ тілінің түркі тілдері жүйесіндегі орны. Сөз басындағы дауыссыздар сәйкестігі. Дауыссыз дыбыстардың түпкітектері (архетиптері) Сабақ 16,86 Kb. 1 | оқу |
1
|
|


title: Дауыссыздар - жүктеу

text:
|
іздеу: Дауыссыздар | Салдырдың қатысына қарай үшке бөлінеді: Олар: қатаң дауыссыздар; ұяң дауыссыздар; үнді дауыссыдар Дауыссыз дыбыстар үн мен салдырдың қатысына қарай үшке бөлінеді: Олар: қатаң дауыссыздар; ұяң дауыссыздар; үнді дауыссыдар 17,05 Kb. 1 | оқу | | Құрышбекқызы А. 4-курс студенті Сонда дауыс желбезегі толық тербелсе дауысты дыбыстар, мол тербелсе ҥнді дауыссыздар, жартылай тербелсе 159,95 Kb. 1 | оқу | | Дыбыстар Звуки Дауысты Гласные Дауыссыз Согласные Дауыстылар (гласные): а, ә, е, и, о, ө, у, ұ, ү, ы, І, э Дауыссыздар (согласные): б, в, г, ғ, д, ж, з, й, к, қ, л, м, н, ң, п, р, с, т, (у), ф, Х, һ, ц, ч, ш, щ 49,62 Kb. 1 | оқу | | Сабақтан кешігуге, сабақтан кетіп қалуға болмайды. Сабақ кезінде ұялы телефонды қолдануға болмайды «Қазақ тілінің тарихы фонетикасы» деп аталатын 1- модуль мына тақырыптарды қамтиды: Кіріспе. Қазақ тілінің түркі тілдері жүйесіндегі орны. Сөз басындағы дауыссыздар сәйкестігі. Дауыссыз дыбыстардың түпкітектері (архетиптері) Сабақ 16,86 Kb. 1 | оқу |
1
|
|


title: дауыссыздарды - жүктеу

text:
іздеу: дауыссыздарды
Буын Пәні: Қазақ тілінің дыбыстық және сөздік жүйесі Студент: Бектуған Аружан Мұратқызы
Сөздер айтылуы жағынан ең кішкене бөлшектер буындарға ажырайды. Буын тікелей дауысты дыбыстарға байланысты. Сөздің құрамындағы дауыстыларды айтқанда ауа еркін шығады да, дауыссыздарды айтқанда кедергіге ұшырайды
Құрамы
3,95 Mb.
1
оқу
Буын Сөз айтылғанда тұтас, бірден айтылмайды. Сөздердің айтылуында ауа толқыны үзіліп-үзіліп шығады. Бір сөздің ішінде ауа толқынына негізделген бірнеше бөлшек бола береді
Сөздегі бір дауыстының немесе дауысты мен дауыссыздың бөлшектеніп айтылуын буын дейміз, өйткені ауа сөздің құрамындағы дауыстыларды айтқанда еркін шығады да, дауыссыздарды айтқанда кедергіге ұшырайды
Құрамы
189 Kb.
3
оқу
Буын Сөз айтылғанда тұтас, бірден айтылмайды. Сөздердің айтылуында ауа толқыны үзіліп-үзіліп шығады. Бір сөздің ішінде ауа толқынына негізделген бірнеше бөлшек бола береді
Сөздегі бір дауыстының немесе дауысты мен дауыссыздың бөлшектеніп айтылуын буын дейміз, өйткені ауа сөздің құрамындағы дауыстыларды айтқанда еркін шығады да, дауыссыздарды айтқанда кедергіге ұшырайды
Құрамы
166,5 Kb.
1
оқу
1
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Дауыссыздарды - жүктеу

text:
іздеу: Дауыссыздарды
Буын Пәні: Қазақ тілінің дыбыстық және сөздік жүйесі Студент: Бектуған Аружан Мұратқызы
Сөздер айтылуы жағынан ең кішкене бөлшектер буындарға ажырайды. Буын тікелей дауысты дыбыстарға байланысты. Сөздің құрамындағы дауыстыларды айтқанда ауа еркін шығады да, дауыссыздарды айтқанда кедергіге ұшырайды
Құрамы
3,95 Mb.
1
оқу
Буын Сөз айтылғанда тұтас, бірден айтылмайды. Сөздердің айтылуында ауа толқыны үзіліп-үзіліп шығады. Бір сөздің ішінде ауа толқынына негізделген бірнеше бөлшек бола береді
Сөздегі бір дауыстының немесе дауысты мен дауыссыздың бөлшектеніп айтылуын буын дейміз, өйткені ауа сөздің құрамындағы дауыстыларды айтқанда еркін шығады да, дауыссыздарды айтқанда кедергіге ұшырайды
Құрамы
189 Kb.
3
оқу
Буын Сөз айтылғанда тұтас, бірден айтылмайды. Сөздердің айтылуында ауа толқыны үзіліп-үзіліп шығады. Бір сөздің ішінде ауа толқынына негізделген бірнеше бөлшек бола береді
Сөздегі бір дауыстының немесе дауысты мен дауыссыздың бөлшектеніп айтылуын буын дейміз, өйткені ауа сөздің құрамындағы дауыстыларды айтқанда еркін шығады да, дауыссыздарды айтқанда кедергіге ұшырайды
Құрамы
166,5 Kb.
1
оқу
1
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: дауыссыздары - жүктеу

text:
іздеу: дауыссыздары
Дауыссыз дыбыстар
Бұлардын ішінде һ дауыссызы кейбір шығыс сөздерінде, в, ц, ч дауыссыздары негізінен орыс тілі арқылы кірген халықаралық сөздерде, қалған 20 дауыссыз қазақтың байырғы сөздерінде қолданылады
0,78 Mb.
1
оқу
1
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: дауыссыздарыны - жүктеу

text:
іздеу: дауыссыздарыны
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: дауыссызымен - жүктеу

text:
іздеу: дауыссызымен
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: дауыста - жүктеу

text: іздеу: дауыстаЕзулік және еріндік дауыстылар үндестігі (Küçük Ünlü Uyumu)- «Қазақстан ғылымының дамуы мен келешегі жастар көзімен» §15. Бір ырғақтық топта айтылатын сөздердің алдыңғысы дауысты - Қазақ тілінің анықТАҒышы § 4 ' Сөз соңындағы дауыстылардың да бірдей болып келуі толымсыз - Н. абугалиев ¥ЙҚастың фономорфологиялық ҚҮрылымының ерекшеліктері моногра фия қарағ анды 2012 Қазақ тіліндегі дауысты дыбыстар жүйесі араб - Күдеринова Құралай Бимолдақызы Қазақ жазуының тарихы мен теориясы Дауыссыз дыбыстар - Еліміз өз тəуелсіздігінің 20 жылдығын атап өтіп, дамуының жаңа кезеңіне аяқ бас Қазіргі түркі тілдеріндегі кейбір дауыстылардың сипаты - №4(60)/2010 Серия филология §1. Жуан сөздің аяғы дауысты дыбыс болса: «Аға - Ббк 81. 2 Қаз б 20 Қазақстан Республикасы Мәдениет және ақпарат министрлігі Ақпарат және мұрағат комитеті Қырғыз тіліндегі екінші дəрежелі созылыңқы дауыстылар - №3(63)/2011 Серия филология ана тілі дəуір дауысы - «АҚылдың ТҮбі қҰт болар» «Ей иман етушілер! Дауыстарыңды пайғамбардың да- - Бір шоқ ГҮЛ мәснәуи бақшасынан Осман Нұри топбаш хикмет баспа үйі Хикмет баспа үйі « Жер жүзіне абзал пенделерім мұрагерлік етеді!» Б\\п дауыссыздарының алмасуы - №№1-4(69-72), қаңтар-сәуір, январь-апрель, January-April, 2015 Дауыстар - Сайын Назарбекҧлы Дауыс поштасы - Мазмұны Xperia™ V пайдаланушы нұсқаулығы Бастау Дауыссыз дыбыстардың жасалу тәсіліне қарай - Факультеттерihe арналған жалпы редакциясын басқарған профессор М. Балақаев |


title: дауыстап - жүктеу

text:
|
іздеу: дауыстап | 1. Оқудың қандай түрлері бар, олар қалай іске асады? Олар: дауыстап оқу және іштей оқу. Оқудың бұл екеуі де бастауыш сыныпта қолданылып, дамытылады 24,91 Kb. 5 | оқу | | Жасыл шырша жанында Тәрбиеші: Сәлеметсіздер ме, құрметті қонақтар! Тәрбиеші: Балалар Аяз ата мен Ақшақарымыз әлі жоқ, қане бәріміз дауыстап шақырайық: «Аяз ата, Ақшақар ауу» 18,88 Kb. 6 | оқу | | Сабақтың тақырыбы: №17 сабақ. Қазына иесі кім? Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Оқу мақсатына сәйкес дауыстап, түсініп, іштей, мәнерлеп, сын тұрғысынан бағалап, көз жүгіртіп оқу дағдылары жетілдіріледі Сабақ 208,55 Kb. 2 | оқу | | Сабақ тақырыбы: Ана тілім-дана тілім Ана тіліне тағзым Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Шығарма мазмұнына сәйкес түрлі дереккөздерден: иллюстрация, әдеби кітаптар, мультфильмнен нақты ақпаратты табу мүмкіндігін қарастырады. Оқу мақсатына сәйкес дауыстап, түсініп, іштей, мәнерлеп, сын тұрғысынан бағалап Сабақ 1,41 Mb. 8 | оқу | | Реферат пәні: Мәнерлеп оқу Тақырыбы: Мектепалды даярлық тобының оқу дағдысын қалыптастыру Мамандығы Оқудың бұл түрлерінің екеуінде дедұрыс оқу, шапшаң оқу және түсініп оқу талаптары орындалуға тиіс. Дауыстап оқуға бұларға қосымша мәнерлеп оқу талабы қойылады. Бұл талаптар бір-бірімен тығыз байланыста іске асады Реферат 26,93 Kb. 2 | оқу | | Мәтінді толық оқу; • мәтінді бөлімдерге бөліп оқу; • мәтінді дайын жоспар бойынша оқу; • мәтін бойынша жоспар құру; • абзац бойынша оқу; • мәтінді жартылай дауыстап оқу; • мәтінді рольге бөліп оқу; • мәтінді оқып Олай етпеген жағдайда оқушының мәтінді толық түсінуі мүмкін емес. Мәтінді толық түсіну үшін сабақ үрдісінде оқудың мына түрлерін жүргізуге болады 40,26 Kb. 2 | оқу |
|
|


title: Дауыстап - жүктеу

text:
|
іздеу: Дауыстап | 1. Оқудың қандай түрлері бар, олар қалай іске асады? Олар: дауыстап оқу және іштей оқу. Оқудың бұл екеуі де бастауыш сыныпта қолданылып, дамытылады 24,91 Kb. 5 | оқу | | Жасыл шырша жанында Тәрбиеші: Сәлеметсіздер ме, құрметті қонақтар! Тәрбиеші: Балалар Аяз ата мен Ақшақарымыз әлі жоқ, қане бәріміз дауыстап шақырайық: «Аяз ата, Ақшақар ауу» 18,88 Kb. 6 | оқу | | Сабақтың тақырыбы: №17 сабақ. Қазына иесі кім? Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Оқу мақсатына сәйкес дауыстап, түсініп, іштей, мәнерлеп, сын тұрғысынан бағалап, көз жүгіртіп оқу дағдылары жетілдіріледі Сабақ 208,55 Kb. 2 | оқу | | Сабақ тақырыбы: Ана тілім-дана тілім Ана тіліне тағзым Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Шығарма мазмұнына сәйкес түрлі дереккөздерден: иллюстрация, әдеби кітаптар, мультфильмнен нақты ақпаратты табу мүмкіндігін қарастырады. Оқу мақсатына сәйкес дауыстап, түсініп, іштей, мәнерлеп, сын тұрғысынан бағалап Сабақ 1,41 Mb. 8 | оқу | | Реферат пәні: Мәнерлеп оқу Тақырыбы: Мектепалды даярлық тобының оқу дағдысын қалыптастыру Мамандығы Оқудың бұл түрлерінің екеуінде дедұрыс оқу, шапшаң оқу және түсініп оқу талаптары орындалуға тиіс. Дауыстап оқуға бұларға қосымша мәнерлеп оқу талабы қойылады. Бұл талаптар бір-бірімен тығыз байланыста іске асады Реферат 26,93 Kb. 2 | оқу | | Мәтінді толық оқу; • мәтінді бөлімдерге бөліп оқу; • мәтінді дайын жоспар бойынша оқу; • мәтін бойынша жоспар құру; • абзац бойынша оқу; • мәтінді жартылай дауыстап оқу; • мәтінді рольге бөліп оқу; • мәтінді оқып Олай етпеген жағдайда оқушының мәтінді толық түсінуі мүмкін емес. Мәтінді толық түсіну үшін сабақ үрдісінде оқудың мына түрлерін жүргізуге болады 40,26 Kb. 2 | оқу |
|
|


title: дауыстап - жүктеу

text:
| Бекітемін: Педагогтіңаты-жөні Психологиялық ахуалға берілген тақпақтарды дауыстап айтып, тілді жаттықтыру және жаңа сабаққа назар аудару 23,47 Mb. 82 | оқу |
| Сабақ k Бөлім: Өнер Мұғалімнің аты-жөні А мәтінмен жұмыс. «Аққұс туралы аңыз» мәтінін түсініп тізбектей дауыстап оқыңдар Сабақ 1,12 Mb. 7 | оқу |
| Фразаларды бірінші рет оқып тұрған болсаңыз тӛрт рет дауыстап айтыңыз 328,02 Kb. 51 | оқу |
| Microsoft Word Урок 68. Эффективная през-я docx Мəтінге үйреніп, барлық нюанстарды жақсы сезіну үшін сөйлеуді бірнеше рет дауыстап Презентация 318,59 Kb. 8 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: А. Байтұрсынұлы «Адамдық диқаншысы» Олар жұпта отырып дауыстап оқиды. Оқушылардың бірі екіншісіне дұрыс оқу жолдарын керектігін үйрете алады Сабақ 18,2 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Қандай болуы керек танысу иық плечо Мұғалім "сынып" сөзін әртүрлі әуенмен айтады әндетіп / жылдам / баяу / қатты дауыстап / жайлап / т б Сабақ 1,87 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Сан есім Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Психологиялық ахуалға берілген тақпақтарды дауыстап айтып, тілді жаттықтыру және топқа бөліну Сабақ 29,61 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ым-ишара ж Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Психологиялық ахуалға берілген өлең жолдарын дауыстап айтып, тілді жаттықтыру және сабаққа назар аудару Сабақ 86,98 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына-150 жыл. Сабақ мақсаты Психологиялық ахуалға берілген тақпақтарды дауыстап айтып, тілді жаттықтыру және жаңа сабаққа назар аудару Сабақ 0,55 Mb. 48 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Дыбыстардың үндесу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Психологиялық ахуалға берілген тақпақтарды дауыстап айтып, тілді жаттықтыру және жаңа сабаққа назар аудару Сабақ 4,04 Mb. 71 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы " Я"әрпінің жазылуы. Жақсы бала Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Психологиялық ахуалға берілген тақпақтарды дауыстап айтып, тілді жаттықтыру және жаңа сабаққа назар аудару Сабақ 94,34 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Біз отбасымызбен мемлекеттік тілде сөйлейміз Сабақ негізделген оқу мақсаттары мәтінді дауыстап дұрыс әрі түсініп оқу, рөлге бөліп, мәнерлеп оқу Сабақ 19,15 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Сабақ тақырыбы: №65 -сабақ. Морфология әлеміне саяхат Психологиялық ахуалға берілген тақпақтарды дауыстап айтып, тілді жаттықтыру және жаңа сабаққа назар аудару Сабақ 0,77 Mb. 44 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Әлемнің кереметтері Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Барлық оқушылар: шығарманы дауыстап түсініп оқиды, мазмұнына сәйкес ақпаратты тауып, бағалауға негізделген сұрақтар қояды және жауап береді Сабақ 45,71 Kb. 2 | оқу |
| Жаттығулар Мен” жаттығуы. Ұжым мүшелері тақтада берілген үлгі бойынша өзі туралы өз ойын жазады және оны топ алдында дауыстап айтады. Бұл көбінесе, жаңа қалыптасқан ұжым үшін жақсы жаттығу болмақ 61 Kb. 5 | оқу |


title: Дауыстап - жүктеу


title: Дауыстар - жүктеу

text:
1. Жалпы психопатологиялык симптомдарды жазыныз Кей кезде дауыстар бір ритм бойыша естіледі. Дауыстар тыныштык жағдайда күшейеді, түнде науқас мазасызданады, терезеге карай жүгіреді, онын балаларын өлітіретіні жайында айтып, ал онын оларға көмектесе алмайтынын айтады 42,78 Kb. 12
Мультимедиялық дидактикалық материалдар Мультимедия технология мүмкіндіктеріне: түрлі ақпаратты енгізу,қорыту,сақтау,жеткізу және шығаруға кіретін мәтін,графика,анимация,көріністерді цифрлеу,бейнедыбыс,дауыстар болып табылады 65,63 Kb. 1
Қазақ халқының дәстүрлері. Салалас құрмалас сөйлем Мысалы: Ертеңіне жат иістер шықты, алыстан әлдеқандай дабырлаған дауыстар естілді. Бір күні ауданнан қос ат жеккен шана келді, Мыңбұлақтың сақшысындай болып тұрған Байшынарға қарай беттеді Урок 25,69 Kb. 3


title: дауысты - жүктеу

text:
| Лауазымы: бастауыш сынып мұғалімі Оқушыларға дауысты дыбыс және дауыссыз дыбыстың ерекшеліктері туралы түсінік беру. Жаттығулар орындату арқылы дауысты дыбыс туралы білімдерін жетілдіру. Балалардың сөйлеу тілін жетілдіру. Дауыссыз дыбыс туралы түсінік беру Сабақ 1,27 Mb. 1 | оқу |
| Дауысты дыбыстар 29,75 Kb. 1 | оқу |
| Дауысты дыбыстар 26,12 Kb. 3 | оқу |
| 2. Дауысты дыбыстарды жаз 0,67 Mb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы Дауысты ұ дыбыс 212,76 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы Дауысты ұ дыбыс 212,9 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы Дауысты ұ, дауыссыз л дыбыстары 211,63 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы Дауысты ұ, дауыссыз л дыбыстары 211,5 Kb. 1 | оқу |
| Фонетика І нұсқа Еріндік дауысты дыбысты көрсет 76,53 Kb. 50 | оқу |
| Фонетика І нұсқа Еріндік дауысты дыбысты көрсет 102,56 Kb. 50 | оқу |
| Дауысты және дауыссыз дыбыстардың айтылуы мен жазылу ерекшеліктері 77,39 Kb. 7 | оқу |
| Қоғам құндылығы халықтың тілі, мәдениеті, салт-дәстүрі. Дауысты дыбыстардың жазылуы 16,53 Kb. 1 | оқу |
| Оқушының аты-жөні: 31 қаңтар 1-тапсырма. Жуан дауысты дыбыстардың астын сыз 12,77 Kb. 1 | оқу |
| 1. 1 тақырып Тіл дыбыстарының жасалуы Қазақ тіліне тəн дауысты дыбыстар жүйесі 3,69 Mb. 1 | оқу |
| 1. 1 тақырып Тіл дыбыстарының жасалуы Қазақ тіліне тəн дауысты дыбыстар жүйесі 346,82 Kb. 3 | оқу |


title: ДАУЫСТЫ - жүктеу


title: дауысты - жүктеу

text:
Тақырыбы: Дыбыстардың артикуляциялық кескіні Еріндер өзінің алдыңғы немесе соңында қосылып айтылған дауысты дыбыстарға байланысты өзгеріп отырады. Мысалы: ға, ғо, ғу, ғү 343,45 Kb. 1
Ғарышқа саяхат. Мектептің атауы Барлық оқушылар: ән айту ережесін сақтай отырып, түрлі сипаттағы екі дауысты қарапайым элементтері бар әндерді орындайды 188,24 Kb. 1
Танымдық үрдістердің зерттеу әдістері Дауысты дыбыстар айтылғанда жақтың, еріннің, тілдің қатысу дәрежесіне қарай: ашық — қысаң, еріндік — езулік, жуан — жіңішке болып Презентация 114,75 Kb. 5
Дизартрия Лгілеріне (симптомдарына) дыбыс айтуы мен дауысының, артикуляциялық моторикасының, сөйлеу кезіндегі тыныс алуының бұзылуы жатады. Дизартрияда дауысты, дауыссыз дыбыстардың айтылуы бұзылады 26,56 Kb. 4


title: ДАУЫСТЫ - жүктеу


title: дауысты - жүктеу

text: іздеу: дауысты Дауысты дыбыстар жүйесі О, ө, Ү, ¦, төртеуі жуан – А, О, Ы, ¦; төртеуі жіңішке Ә, І, Ү, ө деп есептеледі. Көптеген түркі тілдерінде дауыстылар осылай тепе-тең бөлінеді. Н. И. Ильминский, В. В. Радлов, П. М Монография 37,52 Kb. 2оқу Сабақтың тақырыбы: " У" дыбысы мен әріпі Мақсаты: у дыбысы мен әріпімен таныстыру. Дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажырата білуге үйрету Сабақ 14,02 Kb. 1оқу Үн мен салдырдан Жалаң дауыстылар: а,ә,ы,і,ү,ұ Құранды дауыстылар: о,ө,е Дауысты дыбыстар емлелік ерекшеліктеріне қарай қалай бөлінеді: буын талғайтын,буын талғамайтын 14,98 Kb. 1оқу Дыбыстар Звуки Дауысты Гласные Дауыссыз Согласные Дауыстылар (гласные): а, ә, е, и, о, ө, у, ұ, ү, ы, І, э Дауыссыздар (согласные): б, в, г, ғ, д, ж, з, й, к, қ, л, м, н, ң, п, р, с, т, (у), ф, Х, һ, ц, ч, ш, щ 49,62 Kb. 1оқу Сабақтың тақырыбы Мектеп асханасы. Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш! Сабақ 37,26 Kb. 1оқу 1. Қаз дауысты әнші-М. Ержанов Мұхит әндерін Шыңтас, Шайқыдан -Құрманғалиев үйренген Театр фойе жоқ, балконы жоғары қабаты жоқ, амфитеатрдан тұратын, ескі орындықтар сақталған вагнер опера театры 29,79 Kb. 4оқу Сабақтың тақырыбы Дауысты және дауыссыз дыбыстар Оқу бағдарла масына сәйкес Иелері жылы қораға шөп салып,бағып қағады. Адамның өзі де суықтан қорғанады. Үйіне от жағады. Жылы киім киеді Сабақ 266,48 Kb. 1оқу Сабақтың тақырыбы Балақайлар әні. Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар «Пойыз» жаттығулары психологиялық және физикалық қобалжудан арылу, дұрыс пікір қалыптастыруға жетелейді. Ойын шеңберде өткізіледі. Алдымен бірінші, екінші деп Сабақ 21,28 Kb. 3оқу Сабақтың тақырыбы: Дауыссыз к мен г. Сабақтың мақсаттары Білімділік: Оқушыларға дауыссыз «к» мен «г» дыбыстарының қалай айтылатынын, дауысты ы-і дыбыстары қосылғанда өзгеріске ұшырайтынын түсіндіру Сабақ 2,03 Mb. 1оқу Буын үндестігі мына сөздерде сақталмайды Буын үндестігі сөз ішіндегі және сөз бен қосымша арасындағы дауысты дыбыстардың бірыңғай жуан немесе жіңішке болып үндесуі 0,6 Mb. 1оқу 3. 9-ресурс. Сабақты жоспарлау Бағалау критерийлері қандай да бір құзыреттерді сипаттау нысанында ұсынылады (оқушы үйренеді / орындай алады). Мысалы, оқу мақсатындағы «…дауысты дыбыстардан құралған буынды оқи білу», дыбыс пен әріпті байланыстыра білу» Сабақ 60 Kb. 1оқу Қазақ тілі Жалпы фонетиканы меңгеру Лексика Сөз және мағына Тура және ауыспалы мағына Дауысты және дауыссыз дыбыс. Буын. Тасымал. Екпін.Үндестік заңы. Орфоэпия мен орфография 19,06 Kb. 1оқу Сабақтың тақырыбы: ю дыбысы мен әрпі Сабақтың мақсаты: Білімділігі Білімділігі. Ю дыбысын дұрыс атату, әріп таңбасымен таныстыру, ю әрпі шет тілдерінен кіріктірілген дауысты дыбыс екенін түсіндіру Сабақ 21,78 Kb. 1оқу Дыбыстары. Дауысты дыбыстар Кілт сөздер: дауыссыз дыбыс, дифтонг, жуан, діңішке, ашық, қысаң дауыстылар, ерін әуезді, езу әуезді, ауыз қуысты, көмей қуысты, босаң, қысаң жолды т б Құрамы 23,22 Kb. 5оқу «№121 жалпы орта мектебі» кмм қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Турмаханбетова Ғалия Білімділік мақсат Төле би, Қаз дауысты Қазыбек би, Әйтеке би өмірлері жайлы мәлімет беру: сөз астарының мән-мағынасын ашқызу, мазмұнын меңгерту, құрылысын таныту 18,22 Kb. 1оқу


title: ДАУЫСТЫ - жүктеу

text: іздеу: ДАУЫСТЫ Дауысты дыбыстар жүйесі О, ө, Ү, ¦, төртеуі жуан – А, О, Ы, ¦; төртеуі жіңішке Ә, І, Ү, ө деп есептеледі. Көптеген түркі тілдерінде дауыстылар осылай тепе-тең бөлінеді. Н. И. Ильминский, В. В. Радлов, П. М Монография 37,52 Kb. 2оқу Сабақтың тақырыбы: " У" дыбысы мен әріпі Мақсаты: у дыбысы мен әріпімен таныстыру. Дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажырата білуге үйрету Сабақ 14,02 Kb. 1оқу Үн мен салдырдан Жалаң дауыстылар: а,ә,ы,і,ү,ұ Құранды дауыстылар: о,ө,е Дауысты дыбыстар емлелік ерекшеліктеріне қарай қалай бөлінеді: буын талғайтын,буын талғамайтын 14,98 Kb. 1оқу Дыбыстар Звуки Дауысты Гласные Дауыссыз Согласные Дауыстылар (гласные): а, ә, е, и, о, ө, у, ұ, ү, ы, І, э Дауыссыздар (согласные): б, в, г, ғ, д, ж, з, й, к, қ, л, м, н, ң, п, р, с, т, (у), ф, Х, һ, ц, ч, ш, щ 49,62 Kb. 1оқу Сабақтың тақырыбы Мектеп асханасы. Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш! Сабақ 37,26 Kb. 1оқу 1. Қаз дауысты әнші-М. Ержанов Мұхит әндерін Шыңтас, Шайқыдан -Құрманғалиев үйренген Театр фойе жоқ, балконы жоғары қабаты жоқ, амфитеатрдан тұратын, ескі орындықтар сақталған вагнер опера театры 29,79 Kb. 4оқу Сабақтың тақырыбы Дауысты және дауыссыз дыбыстар Оқу бағдарла масына сәйкес Иелері жылы қораға шөп салып,бағып қағады. Адамның өзі де суықтан қорғанады. Үйіне от жағады. Жылы киім киеді Сабақ 266,48 Kb. 1оқу Сабақтың тақырыбы Балақайлар әні. Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар «Пойыз» жаттығулары психологиялық және физикалық қобалжудан арылу, дұрыс пікір қалыптастыруға жетелейді. Ойын шеңберде өткізіледі. Алдымен бірінші, екінші деп Сабақ 21,28 Kb. 3оқу Сабақтың тақырыбы: Дауыссыз к мен г. Сабақтың мақсаттары Білімділік: Оқушыларға дауыссыз «к» мен «г» дыбыстарының қалай айтылатынын, дауысты ы-і дыбыстары қосылғанда өзгеріске ұшырайтынын түсіндіру Сабақ 2,03 Mb. 1оқу Буын үндестігі мына сөздерде сақталмайды Буын үндестігі сөз ішіндегі және сөз бен қосымша арасындағы дауысты дыбыстардың бірыңғай жуан немесе жіңішке болып үндесуі 0,6 Mb. 1оқу 3. 9-ресурс. Сабақты жоспарлау Бағалау критерийлері қандай да бір құзыреттерді сипаттау нысанында ұсынылады (оқушы үйренеді / орындай алады). Мысалы, оқу мақсатындағы «…дауысты дыбыстардан құралған буынды оқи білу», дыбыс пен әріпті байланыстыра білу» Сабақ 60 Kb. 1оқу Қазақ тілі Жалпы фонетиканы меңгеру Лексика Сөз және мағына Тура және ауыспалы мағына Дауысты және дауыссыз дыбыс. Буын. Тасымал. Екпін.Үндестік заңы. Орфоэпия мен орфография 19,06 Kb. 1оқу Сабақтың тақырыбы: ю дыбысы мен әрпі Сабақтың мақсаты: Білімділігі Білімділігі. Ю дыбысын дұрыс атату, әріп таңбасымен таныстыру, ю әрпі шет тілдерінен кіріктірілген дауысты дыбыс екенін түсіндіру Сабақ 21,78 Kb. 1оқу Дыбыстары. Дауысты дыбыстар Кілт сөздер: дауыссыз дыбыс, дифтонг, жуан, діңішке, ашық, қысаң дауыстылар, ерін әуезді, езу әуезді, ауыз қуысты, көмей қуысты, босаң, қысаң жолды т б Құрамы 23,22 Kb. 5оқу «№121 жалпы орта мектебі» кмм қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Турмаханбетова Ғалия Білімділік мақсат Төле би, Қаз дауысты Қазыбек би, Әйтеке би өмірлері жайлы мәлімет беру: сөз астарының мән-мағынасын ашқызу, мазмұнын меңгерту, құрылысын таныту 18,22 Kb. 1оқу


title: дауысты - жүктеу

text:
| Сөз ішінде бір буынның (дауысты дыбыстың) басқа буын-дардан ерекшеленіп, күшті айтылуын Детте қазақ тіліндегі екпін біршама тұрақты, сөздің соң-ғы буынында болады. Сөзге қосымша (жалғау, жұрнақ) жалған-ғанда екпін соңғы қосымшаға түседі Құрамы 34,46 Kb. 2 | оқу |
| Сабақта қарастырылатын мәселелер Қазақ, қарақалпақ, ноғай тілдеріндегі дауысты дыбыстардың көне тілдегі көріністері 1 Көп буынды сөздер құрамындағы дауыстыларда мұндай қасиет жоқ: олар көбіне айнымалы болып келеді және сингармонизм, ұйғыр умлауты тәрізді құбылыстар оларға қатты ықпал жасады Сабақ 3,52 Mb. 6 | оқу |
| Артикуляция нені білдіреді? Артикуляция Артикуляция термині тіл білімінде, физиологияда, музыкада қолданылады. Музыкалық аспапта немесе дауыспен орындағанда үн шығару әдісін артикуляция әдісі деп те атайды. Ән айту кезінде дауысты және дауыссыз дыбыстарды айқындап айту артикуляциямен 24,86 Kb. 4 | оқу |
| Жеңіл уровень Жіктік жалғауларының даму ерекшелігі Көне жазбаларда кездесетін жіктік жалғаулары мен заманауи жіктік жалғауларының айырмашылығы олардағы дауысты дыбыстың өзгеруінде. Бүгінгі күннің жіктік жалғаулары соның нәтижесі болып табылады 54,99 Kb. 18 | оқу |
| Бағдарламасы 6В01301- «Мектепке дейінгі оқыту мен тәрбиелеу» Мақсаты: Дыбыс жасауға қатысатын сөйлеу мүшелерімен таныстыру. Қазақ тілі дыбыстарының құрамы мен түрлерін ажырата білуге үйрету. Дауысты дыбыстар мен дауыссыз дыбыстар, құрамы, жіктелімі Бағдарламасы 44,59 Kb. 8 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: "Ғабит Мүсірепов сөз зергері" Орындаған: м-20-3 студенті Нуртазина Айым Көр үнді, көп дауысты мұрасын зерделесеңіз, үлкен қаламгерді ерліктің жыршысы деп бағалар едіңіз. Көз алдыңыздан ылғи бір көтеріңкі рухты – ерлігі де, елдігі де берік жайсаң жандар тасқыны өтіп жатады Реферат 41,06 Kb. 4 | оқу |
| Ш 72 Түркі тілдерінің вокализм жүйесі. Оқу құралы/ Шнайдер В. А. – Нұр-Сұлтан қ.: «Тұран-Астана» унив. Баспаханасы. 2019. 126 б Оқу құралында түркітанушы ғалым В. В. Радловтың «Солтүстік түркі тілдері фонетикасы» еңбегіндегі түркі тілдері дауысты дыбыстар жүйесіне қатысты 1,25 Mb. 80 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: №9 сабақ. Дыбыс. Сөз Дыбыстар әлемінде Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Сұрақты тыңдайды және түсінеді, жауап бере алады; дыбыстың графикалық сызбасын таниды; сөзге дыбыстық талдау жасайды; дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажыратады; дәптер бетінде берілген суреттерді бояйды, сурет салады Сабақ 4,67 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тіл-қарым-қатынас құралы. Дауысты, дауыссыз дыбыстар №2-сабақ. Бөлім Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге Сабақ 0,91 Mb. 4 | оқу |
| Буын Пәні: Қазақ тілінің дыбыстық және сөздік жүйесі Студент: Бектуған Аружан Мұратқызы Сөздер айтылуы жағынан ең кішкене бөлшектер буындарға ажырайды. Буын тікелей дауысты дыбыстарға байланысты. Сөздің құрамындағы дауыстыларды айтқанда ауа еркін шығады да, дауыссыздарды айтқанда кедергіге ұшырайды Құрамы 3,95 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тіл-қарым-қатынас құралы. Дауысты, дауыссыз дыбыстар №2-сабақ. Бөлім Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге Сабақ 0,83 Mb. 3 | оқу |
| Лекция тақырыбы: Дыбыс туралы ұғым. Дауысты дыбыстар. Дауыссыз дыбыстар. Лектор: ф.ғ. к., доцент Қошанова Н. Д. Түркістан Лекцияның оқыту нәтижелері: Тіл дыбыстары және олардың түрлер, үндесу заңдылықтары, орфоэпиялық және орфографиялық ерекшеліктер, буын түрлері туралы алған білімдерін қорытындылайды Лекция 27,88 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Дауыссыз қ мен ғ Үлгілік оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Допты лақтырған бала п дыбысымен аяқталатын бір сөз айтады. Қағып алған бала оған дауысты ы мен І дыбысын жалғап айтады. Өзгерген дыбысты айтады Сабақ 0,78 Mb. 1 | оқу |
| «Эмпирикалық ғылыми- зерттеу әдiстерi негiзiнде мектеп оқушыларына кiшiгiрiм педагогикалық зерттеу жүргiзу» Сырт келбеті: қасы- көзі қиылған, күн келбетті, ажарлы, аққу мойын, аққұба, ұзын бойлы қыз. Мектеп талабына сай киінеді. Қоңыр дауысты, көзінің түсі ашық қоңыр 2,97 Mb. 2 | оқу |
| Х нұсқа а бөлімі Есептеңіз- [1 ұпай] а в с д е кубиктің әр жағында "Терезе " сөзінің бір әрпі жазылған. Кубик лақтырылады. Кубиктің дауысты әрпі бар жағымен түсу ықтималдығы қандай? [1 ұпай] а «А» сыныпта 0 оқушы. Математика пәнінен олимпиадаға қатысуғы оқушыны неше тәсілмен таңдап алуға болады? [2 ұпай] 78,71 Kb. 3 | оқу |


title: ДАУЫСТЫ - жүктеу


title: дауысты - жүктеу

text:
| 1. Қаз дауысты Қазыбек бидің туғанына – 355 жыл; Кенесары Қасымұлының туғанына – 220 жыл «Қазақстан тарихы» пәні бойынша сыныптан тыс жұмыстар мен тәрбиелік ісшараларды жоспарлау және ұйымдастыру кезінде 2022-2023 оқу жылында аталып өтілетін мерейтойлық күнтізбелік күндерге назар аударуды ұсынамыз 12,18 Kb. 1 | оқу |
| Ү нұсқа а бөлімі Өрнектің мәнін тап [1 ұпай] а в 21 с -3 д е 12 Кубиктің әр жағында " Мектеп" сөзінің бір әрпі жазылған. Кубик лақтырылады. Кубиктің дауысты әрпі бар жағымен түсу ықтималдығы қандай? [1 ұпай] а Болатта түрлі-түсті шарлар қорабы бар. Ол кездейсоқ түрде шарды қораптан шығарады 57,93 Kb. 3 | оқу |
| Алғы сөз Тіл қаруы –сөз, сөз қаруы-ой. Ақылды ой, алғыр сөз адамның ең жоғары қасиеттері. Ғ. Мұстафин Тіл дамытуға арналған тапсырмалар Кез келген газеттен дауысты дыбыс бар 10 сөзді тап. Оларды дөңгелектеп қарындашпен сызып қой. Орнын анықта. / басында, ортасында, соңында 25,03 Kb. 7 | оқу |
| Іх нұсқа а бөлімі Өрнектің мәнін табыңыз: а 28 в 26 с 24 д 14 е 196 Кубиктің әр жағында "Сызғыш" сөзінің бір әрпі жазылған. Кубик лақтырылады. Кубиктің дауысты әрпі бар жағымен түсу ықтималдығы қандай? [1 ұпай] а Неше тәсілмен 0 оқушыдан құрамында қатысушы болатын неше топ таңдап алуға болады? [2 ұпай] 44,33 Kb. 3 | оқу |
| Іх нұсқа а бөлімі Өрнектің мәнін табыңыз: а 28 в 26 с 24 д 14 е 196 Кубиктің әр жағында "Сызғыш" сөзінің бір әрпі жазылған. Кубик лақтырылады. Кубиктің дауысты әрпі бар жағымен түсу ықтималдығы қандай? [1 ұпай] а Неше тәсілмен 0 оқушыдан құрамында қатысушы болатын неше топ таңдап алуға болады? [2 ұпай] 44,33 Kb. 3 | оқу |
| Қазақ тілі пәнінен оқыту қазақ тілді сыныптардағы оқушылардың Оқушыларға өтілген материалдар бойынша тест жұмысы берілді. Дауысты, дауыссыз дыбыстар және буын үндестігі бойынша 4-сынып негізіндегі тапсырмалар берілді. Пән мұғалімдері сыныптағы жекелеген оқушылармен пән мұғалімдері жұмыстануда 132,19 Kb. 1 | оқу |
| ҮІ нұсқа а бөлімі Өрнектің мәнін тап [1 ұпай] а 43 в с д 49 е 32 Кубиктің әр жағында "Шағала" сөзінің бір әрпі жазылған. Кубик лақтырылады. Кубиктің дауысты әрпі бар жағымен түсу ықтималдығы қандай? [1 ұпай] а Неше тәсілмен 0 оқушыдан құрамында қатысушы болатын неше топ таңдап алуға болады? [2 ұпай] 57,02 Kb. 3 | оқу |
| Сөйлеу аппараты Адам даусының мәні өте зор. Дауыс қою – адамның белгілі бір жағдаяттарға қандай сөздік мәселені шешуіне байланысты өзінен-өзі өтіп жатқан процесс Физикалық мағынасына тереңдесек, дауыс – дыбыс желбезектерінің тербелісі нәтижесінде пайда болатын әр түрлі дыбыстардың жиынтығы. Дауысты игере білу – шешендік шеберліктің маңызды көрсеткіші 16,8 Kb. 1 | оқу |
| 9 Дыбыстың іргелес түрленімге үстеме артикуляциялық белгілермен қатысатынын түсіндіріңіз Алпына және ерін қатысына байланысты болады. Іргелес түрленім тек дауыссыз бен дауыстының тіркесінде кездеседі және іргелес дыбыстардың дауысты сыңары басым болады. Іргелес түрленімге тілдің тік және көлденең қалпы мен ерін қалпы бір 15,14 Kb. 1 | оқу |
| 9-12жас 1-сабақ. Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар Сәлем Сәлем Сен бүгін кітап дүкеніне барасың ба? Иә, мен бүгін кітап дүкеніне барамын Дүкеннен не сатып аласың? «Абайдың қара сөздерін» сатып аламын. Ал сен қандай кітап аласың? Мен мақал мәтелдер кітабын алғым келеді Сабақ 12,02 Mb. 7 | оқу |
| Сөз екпіні деп аталады. Қазақ тілінде сөз екпіні, негізінен, соңғы буынға түседі. Мысалы: Бала далада ойнап жүр. Сөз ішіндегі екпін дауысты дыбысқа түседі. Ой екпіні Екпін — сөйлем ішіндегі кейбір сөздердің немесе сөз ішіндегі кейбір буын, дыбыстардың басқа тілдік бөліктерден ерекшеленіп, көтеріңкі айтылуы.[1] 142,22 Kb. 10 | оқу |
| Буын Сөз айтылғанда тұтас, бірден айтылмайды. Сөздердің айтылуында ауа толқыны үзіліп-үзіліп шығады. Бір сөздің ішінде ауа толқынына негізделген бірнеше бөлшек бола береді Сөздегі бір дауыстының немесе дауысты мен дауыссыздың бөлшектеніп айтылуын буын дейміз, өйткені ауа сөздің құрамындағы дауыстыларды айтқанда еркін шығады да, дауыссыздарды айтқанда кедергіге ұшырайды Құрамы 189 Kb. 3 | оқу |
| Буын Сөз айтылғанда тұтас, бірден айтылмайды. Сөздердің айтылуында ауа толқыны үзіліп-үзіліп шығады. Бір сөздің ішінде ауа толқынына негізделген бірнеше бөлшек бола береді Сөздегі бір дауыстының немесе дауысты мен дауыссыздың бөлшектеніп айтылуын буын дейміз, өйткені ауа сөздің құрамындағы дауыстыларды айтқанда еркін шығады да, дауыссыздарды айтқанда кедергіге ұшырайды Құрамы 166,5 Kb. 1 | оқу |
| Мәди Бәпиұлы 1880 жылы бұрынғы Семей губерниясы, Қарқаралы уезі, Едірей болысы, №3 ауылда дүниеге келген. Туып, өскен жері Үшқара деген биік коңыр тау. Оның руы өзі асқақ әніне қосқан — Қаракесек Едірей болысы, №3 ауылда дүниеге келген. Туып, өскен жері Үшқара деген биік коңыр тау. Оның руы өзі асқақ әніне қосқан — Қаракесек. Аса көрнекті тұлғалар Қаз дауысты Қазыбек бидің (1667-1764) ұрпағы және Алшынбай бидің 3,57 Mb. 1 | оқу |


title: ДАУЫСТЫ - жүктеу


title: дауысты - жүктеу

text:
1 бақылау тапсырмасы Дауысты фонемалар жүйесі. Дауысты дыбыстардың алмасуы Мақсаты Жалпы фонология және дауысты фонемалар жүйесі жөніндегі мәлімет – тіл білімінің аса күрделі әрі өте маңызды бөлімі. Өйткені студент фонологиялық заңдылықты түсініп саналы түрде оқығанда ғана, олардың терең, сапалы түрде білімі қалыптасады 20,88 Kb. 3
Ґткізілген сабаќтар Дауысты дауыссыз дыбыстар туралы, дауысты дыбыстардың жуан және жіңішке болуын, Сөйлем түрлерін, тұрлаулы, тұрлаусыз мүшелерді қайталау. Алған білімдерін зерттеп, зерделеп жазу 92 Kb. 10
Дауысты дыбыстар Дауысты дыбыстар айтылғанда жақтың, еріннің, тілдің қатысу дәрежесіне қарай: ашық — қысаң, еріндік — езулік, жуан — жіңішке болып бөлінеді.[1] 17,14 Kb. 1
Тарихи фонетика В. Радлов барлық негіз түркі тілдеріне тән, ортақ дауысты дыбыстар қатарына а,е,о,ө,ы,І,ү,у дыбыстарын жатқызады. Дауысты дыбыстардың фонетикалық мәнде тұрақты қолданылатын орны – түбірлердің бастапқы буыны 0,53 Mb. 3
Дауысты фонемалар (вокализм) туралы. Дифтонг туралы Орындаған: Кенжетаева Ж. У Дегенмен қазіргі қазақ тіліндегі дауысты дыбыстардың саны мен сапасы жөнінде әлі күнге дейін бірізділік болмай келеді. Бұл қазақ тілінің дыбыстық құрылымына, буынға, т б кейбір мәселелердің шешілуіне қиындықтар туғызып тұр 25,68 Kb. 1


title: Дауысты - жүктеу


title: ДАУЫСТЫ - жүктеу


title: дауыстыдан - жүктеу

text:
іздеу: дауыстыдан
П. М. Мелиоранский дыбыстардың құрамына тоқтай кел п қазақ вокализм тоғыз дауыстыдан а, ä, е
18,31 Mb.
1
оқу
Үндестік заңы Буын үндестігі
Ашық буын-жалғыз дауыстыдан құралған немесе дауыссыздан басталып, дауыстыға аяқталған буын
106,14 Kb.
1
оқу
1
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Дауыстыдан - жүктеу

text:
іздеу: Дауыстыдан
П. М. Мелиоранский дыбыстардың құрамына тоқтай кел п қазақ вокализм тоғыз дауыстыдан а, ä, е
18,31 Mb.
1
оқу
Үндестік заңы Буын үндестігі
Ашық буын-жалғыз дауыстыдан құралған немесе дауыссыздан басталып, дауыстыға аяқталған буын
106,14 Kb.
1
оқу
1
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Дауыстыла - жүктеу

text:
іздеу: Дауыстыла
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: дауыстылар - жүктеу

text:
іздеу: дауыстылар Үн мен салдырдан Жалаң дауыстылар: а,ә,ы,і,ү,ұ Құранды дауыстылар: о,ө,е Дауысты дыбыстар емлелік ерекшеліктеріне қарай қалай бөлінеді: буын талғайтын,буын талғамайтын 14,98 Kb. 1оқу Сабақтың тақырыбы Мектеп асханасында н дыбысы және әрпі Сөздегі дыбыстарды, олардың түрлерін (дауысты, дауыссыз, жуан жəне жіңішке дауыстылар) ажыратып, дұрыс дыбыстау Сабақ 20,11 Kb. 4оқу Дауысты дыбыстар жүйесі О, ө, Ү, ¦, төртеуі жуан – А, О, Ы, ¦; төртеуі жіңішке Ә, І, Ү, ө деп есептеледі. Көптеген түркі тілдерінде дауыстылар осылай тепе-тең бөлінеді. Н. И. Ильминский, В. В. Радлов, П. М Монография 37,52 Kb. 2оқу Дыбыстар Звуки Дауысты Гласные Дауыссыз Согласные Дауыстылар (гласные): а, ә, е, и, о, ө, у, ұ, ү, ы, І, э Дауыссыздар (согласные): б, в, г, ғ, д, ж, з, й, к, қ, л, м, н, ң, п, р, с, т, (у), ф, Х, һ, ц, ч, ш, щ 49,62 Kb. 1оқу Дыбыстары. Дауысты дыбыстар Кілт сөздер: дауыссыз дыбыс, дифтонг, жуан, діңішке, ашық, қысаң дауыстылар, ерін әуезді, езу әуезді, ауыз қуысты, көмей қуысты, босаң, қысаң жолды т б Құрамы 23,22 Kb. 5оқу
1


title: Дауыстылар - жүктеу

text:
іздеу: Дауыстылар Үн мен салдырдан Жалаң дауыстылар: а,ә,ы,і,ү,ұ Құранды дауыстылар: о,ө,е Дауысты дыбыстар емлелік ерекшеліктеріне қарай қалай бөлінеді: буын талғайтын,буын талғамайтын 14,98 Kb. 1оқу Сабақтың тақырыбы Мектеп асханасында н дыбысы және әрпі Сөздегі дыбыстарды, олардың түрлерін (дауысты, дауыссыз, жуан жəне жіңішке дауыстылар) ажыратып, дұрыс дыбыстау Сабақ 20,11 Kb. 4оқу Дауысты дыбыстар жүйесі О, ө, Ү, ¦, төртеуі жуан – А, О, Ы, ¦; төртеуі жіңішке Ә, І, Ү, ө деп есептеледі. Көптеген түркі тілдерінде дауыстылар осылай тепе-тең бөлінеді. Н. И. Ильминский, В. В. Радлов, П. М Монография 37,52 Kb. 2оқу Дыбыстар Звуки Дауысты Гласные Дауыссыз Согласные Дауыстылар (гласные): а, ә, е, и, о, ө, у, ұ, ү, ы, І, э Дауыссыздар (согласные): б, в, г, ғ, д, ж, з, й, к, қ, л, м, н, ң, п, р, с, т, (у), ф, Х, һ, ц, ч, ш, щ 49,62 Kb. 1оқу Дыбыстары. Дауысты дыбыстар Кілт сөздер: дауыссыз дыбыс, дифтонг, жуан, діңішке, ашық, қысаң дауыстылар, ерін әуезді, езу әуезді, ауыз қуысты, көмей қуысты, босаң, қысаң жолды т б Құрамы 23,22 Kb. 5оқу
1


title: Дауыстыларды - жүктеу

text:
|
іздеу: Дауыстыларды | Бірнеше дұрыс жауап Буын талғайтын дауыстыларды белгілеңдер а ә Төл сөздерімізде сөз соңында кездеспейтін,тек орыс тілінен енген сөздердің соңында жазылатын әріптерді белгілеңдер 26,68 Kb. 16 | оқу | | Буын Пәні: Қазақ тілінің дыбыстық және сөздік жүйесі Студент: Бектуған Аружан Мұратқызы Сөздер айтылуы жағынан ең кішкене бөлшектер буындарға ажырайды. Буын тікелей дауысты дыбыстарға байланысты. Сөздің құрамындағы дауыстыларды айтқанда ауа еркін шығады да, дауыссыздарды айтқанда кедергіге ұшырайды Құрамы 3,95 Mb. 1 | оқу | | Буын Сөз айтылғанда тұтас, бірден айтылмайды. Сөздердің айтылуында ауа толқыны үзіліп-үзіліп шығады. Бір сөздің ішінде ауа толқынына негізделген бірнеше бөлшек бола береді Сөздегі бір дауыстының немесе дауысты мен дауыссыздың бөлшектеніп айтылуын буын дейміз, өйткені ауа сөздің құрамындағы дауыстыларды айтқанда еркін шығады да, дауыссыздарды айтқанда кедергіге ұшырайды Құрамы 189 Kb. 3 | оқу | | Буын Сөз айтылғанда тұтас, бірден айтылмайды. Сөздердің айтылуында ауа толқыны үзіліп-үзіліп шығады. Бір сөздің ішінде ауа толқынына негізделген бірнеше бөлшек бола береді Сөздегі бір дауыстының немесе дауысты мен дауыссыздың бөлшектеніп айтылуын буын дейміз, өйткені ауа сөздің құрамындағы дауыстыларды айтқанда еркін шығады да, дауыссыздарды айтқанда кедергіге ұшырайды Құрамы 166,5 Kb. 1 | оқу |
1
|
|


title: дауыстыларды - жүктеу

text:
іздеу: дауыстылардыЕзулік және еріндік дауыстылар үндестігі (Küçük Ünlü Uyumu)- «Қазақстан ғылымының дамуы мен келешегі жастар көзімен» § 4 ' Сөз соңындағы дауыстылардың да бірдей болып келуі толымсыз - Н. абугалиев ¥ЙҚастың фономорфологиялық ҚҮрылымының ерекшеліктері моногра фия қарағ анды 2012 Қазіргі түркі тілдеріндегі кейбір дауыстылардың сипаты - №4(60)/2010 Серия филология Қырғыз тіліндегі екінші дəрежелі созылыңқы дауыстылар - №3(63)/2011 Серия филология Қысаң дауыстылар - билет Дауысты дыбыстар олардың жіктелуі: Дауысты дыбыстар Буын мен дауыстылардың арақатынасы - Сарсембаева Жанерке Пәні: Академиялық грамматика Силабус бойынша барлығы 7 моөЖ берілген, барлығын орындадым Дауыстылар мен дауыссыздардың үндесуі - “Буын үндестігі мен дыбыс үндестігіне бағынбайтын Көне түркі тіліндегі ғ, г дауыссыздары мен дауыстылардың тіркесі орнына өзгерген жаңа тіркестер (ау, ой, ыу, ей, үй, үу, ұу) қолданылады - Тарихи фонетика, зерттеу обьектілері Дауыссыздар мен дауыстылардың үндесуi (регрессивтi аккомодация) - 0 Дауыстылар дауыстан (тоннан) жасалады да салдырдың қатысуы елеусіз болады. Ал - Фонетика (гр phone – дыбыс, phonetikos дыбыстық) [ы] дауыстылары қолданыла береді - Күдеринова Құралай Бимолдақызы Қазақ жазуының тарихы мен теориясы Дауыстылар буын құрайды және бір буында бір дауыстыдан болады, дауыссыздар буын құрамайды т.б - 1. Қазақ тіліндегі буын Дауыстылардың жіктелу кестесі - Фонетика жєне оныњ салалары
1 |


title: дауыстылары - жүктеу

text:
іздеу: дауыстылары
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: дауыстыларыны - жүктеу

text:
іздеу: дауыстыларыны
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: дауыстысы - жүктеу

text:
іздеу: дауыстысы
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: дауыстысынан - жүктеу

text:
іздеу: дауыстысынан
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: дауысы - жүктеу

text:
| Мектеп дауысы ән байқауы (сценарий) Мектебіміздің «Өнер» көркем еңбек, музыка пәндері онкүндігінде ұйымдастырылып отырған, ұстаздар мен оқушылардың қатысуымен өтетін «Мектеп дауысы» ән байқауына қош келдіңіздер! Сценарий 130,55 Kb. 1 | оқу |
| І аймақтық Амангелді Қаңтарбаев оқулары «Екібастұз дауысы – ақпараттық орталығы» 19,83 Kb. 1 | оқу |
| Ќазаќстан Республикасы Білім жєне ѓылым министірлігі Хор өнері, хормен ән айту, хор дағдыларын қалыптастыру. Бала дауысы және оның ерекшеліктері 213,82 Kb. 70 | оқу |
| Дауысы дәуірмен ұласқан қаламгер Ғабиден Мұстафиннің туғанына 115 жыл Түскен шағымдарды негізге ала отырып, ел ішіндегі заңсыздықтар туралы мақалалар жазуға үйренді. Жазушылыққа ұмтылысы да осы кезеңдерден басталды Өмірбаяны 1,42 Mb. 2 | оқу |
| Джек Лондон- “Мартин Иден” Сан-Франциско дауысы” газетінде тырнақалды туындысы “Жапон жағалауындағы Тайфун” атты очеркі басылды. Сонан кейін көптеген әңгімелері, повестері, романдары жарыққа шыға бастады 0,84 Mb. 4 | оқу |
| Берекелі алтын күз Музыкалық әуен ойнап тұрады. Бөлме іші қараңғы болып тұрады,далада қатты соққан желдің дауысы шығады. Тәрбиеші ұйқыда жатқан балаларды оятады 19,87 Kb. 3 | оқу |
| Дауысы аудио видео Бірақ, патшалық Ресей саясатының әділетсіздігін көрген кезде оның жүрегіне бүкіл Түркістан тәуелсіз болса ғой деген тәтті үмітпен қала береді. Ол өмірінің соңына дейін осы ұстанымынан айнымады 20,25 Kb. 1 | оқу |
| Дауысы аудио видео Бірақ, патшалық Ресей саясатының әділетсіздігін көрген кезде оның жүрегіне бүкіл Түркістан тәуелсіз болса ғой деген тәтті үмітпен қала береді. Ол өмірінің соңына дейін осы ұстанымынан айнымады 23,02 Kb. 1 | оқу |
| Қандай емдік іс әрекет ЕҢ тиімді? С, әлсіз. АҚҚ – 0/60 мм с б. Пульсі – 105 рет минутына. Дауысы қарлыққан. Тері серпімділігі төмендеген. Іші тартылған, аурусезімсіз. Стул Үлкен дәреті күріш қайнатпасы тәрізді, иіссіз. Индиядан күн бұрын келген 116 Kb. 1 | оқу |
| Латын графикасы және қазақ жазуы Соны оқып болған соң астын, үстін, үтірін оқытады. Мұны оқытқанда да хәріфтің өз дауысын оқытпай … бисын ба, тисын та, сисын са дегізген соң харфтің анық дауысы қалай екенін білмей баланың басы қатады деп сынады 44,12 Kb. 7 | оқу |
| Джек Лондон- “Мартин Иден” ҚҚҚ- 20 -Қтн ережепова Ардақ Джек Лондон туралы мағлұмат Сан-Франциско дауысы” газетінде тырнақалды туындысы “Жапон жағалауындағы Тайфун” атты очеркі басылды. Сонан кейін көптеген әңгімелері, повестері, романдары жарыққа шыға бастады 12,87 Kb. 3 | оқу |
| М. Қозыбаев атындағы СҚу тіл және әдебиет институтының Азат Әсел өзін ұжымшыл, оқушылармен жылдам тіл табысуды білетін және өз бетінше шешім қабылдай алатын білікті маман ретінде көрсетті. Оның жұмсақ дауысы мен мейірімді интонациясы, сыныпта достық атмосфераны құруға әсер етті Сабақ 14,06 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Педагогтің сөйлеу мәдениеті табысты кәсіби іс-әрекет шарты ретінде Педагогтің сөйлесу техникасы және сөйлеу мәдениеті. Сөйлеу техникасы: тыныс алу, дауысы, дикциясы, ритмика. Жоспар Заманауи мұғалімнің кәсіби шеберлігінің аса маңызды элементтерінің бірі ауызша сөйлеу, ол педагогикалық қызметтің құралы болып табылады 1,56 Mb. 1 | оқу |
| Жанар — Қожамен бірге оқиды. Қожаның ойынша "кластағы ең әдемі қыз" дауысы әдемі, ән салады. Басына үкілі тақия киіп, мың бұралып «Қамажайға» билейді. Өнерлі қыз. Сыныптағы бірінші үздік оқушы. Сұлтан «Менің атым Қожа» повесі оқырмандардың сүйікті шығармасына айналса, осы повесі бойынша түсірілген фильм 1967 жылы Канн фестивалінің жүлдегері атанды 21,26 Kb. 1 | оқу |


title: Дауысы - жүктеу


title: ДАУЫСЫ - жүктеу


title: дауысымен - жүктеу

text:
іздеу: дауысыменемле өзгерісіне біздің дауысымыз- Жауапты редакторлар: ҚР ҰҒА академигі, филология ғылымдарының докторы, профессор Р. Сыздық iHiij дауысымен сойлемейд!» - бул травмалык ойлардан коргану функциялары. Л.С. Выготскийд1н айтуынша, бул KepiHic - Н. Жиенбаева р. К. Eekm a fa m beto ba а. Ж. Сыздык. Баева е. И. Б0Лшекбаева
1 |


title: ДАУЫСЫМЫЗ - жүктеу

text:
іздеу: ДАУЫСЫМЫЗ
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: дауысын - жүктеу

text:
Арман Сқабылұлы «Табылдың махаббаты» Бір бөлмеде екеуміз ғанамыз. Мен бүк түсіп, теріс қарап жатырмын. Қоңыр гитарасының құлақ күйін қайта-қайта келтіріп, анда-санда дауысын кенеп қойғанымен Табылдың әні әзірге естілген жоқ 23,08 Kb. 3
Қоректік тізбек түрлері Жануарлар суретін көрсетемін. Сол суреттерге сәйкес жануардың қозғалысы десем қимылын саласыңдар. Дыбыс шығару десем сол жануардың дауысын саласыңдар. Бақа,жылан, көкек Сабақ 13,65 Kb. 1
Латын графикасы және қазақ жазуы Соны оқып болған соң астын, үстін, үтірін оқытады. Мұны оқытқанда да хәріфтің өз дауысын оқытпай … бисын ба, тисын та, сисын са дегізген соң харфтің анық дауысы қалай екенін білмей баланың басы қатады деп сынады 44,12 Kb. 7
Құқықтық жағдаяттарды талдап, әкімшілік жауапкершілік түрлерін анықтаңыз Азамат А. ойын сауықтан оралған соң пәтеріне кіріп теледидарды қосып, дауысын жоғарлатты. Сол кезде уақыт 00. 35 сағат болатын. Мұны естіген көршілер келесі күні полицияға арыз берді. Азамат А. әкімшілік 18,89 Kb. 2
Сайлау жүйесі және сайлау Сайлау жүйесі Мажоритарлық жүйе (фр majorite — басым,көпшілік деген сөзінен пайда болған) — сайлаушылардың басым көпшілігі дауысын берген үміткер сайланған болып есептелетін сайлау жүйесі 17,44 Kb. 1


title: Дауэс - жүктеу

text: іздеу: Дауэск.томастың жеке тұлғаның дау-- О. Н. Ерниязов Психологиялық зерттеу Алматы АКК жағдайында автобустардың шиномонтаждау жұмысын механизациялау - И. К. Бейсембетов ректор Зам главного редактора Жұмысты орындау тәртібі - Механика зертханалық жұмыстарды орындауға методикалық нұсқаулар Талдау: Нәтижелер - Бүгінгі күні біздің қоғамға проблемаларды шеше алатын, шешім қабылдайтын Қабылдау: негізгі қасиеттері және түрлері - Анықтамалық қолданба Пікірлер Ұғымдар Аударма түрлерін таңдау үшін ұсынылатын ережелер - Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі павлодар мемлекеттік педагогикалық институты Д а л а дауылы - Ватдпуды,, I! ҚАлижан бекхожин вибяйЗ?й Нәтижелер және оларды талдау - Развитие образовательной среды в школе Бағалау – әрі қарай оқыту үшін шешім қабылдау мақсатында - Іі халықаралық Ғылыми-тәжірибелік конференциясы ғылыми баяндамалар – Халықтың қабылдауы да со- - Республикалық қоғамдық-саяси ақпараттық газет Кері байланыстың оптималды коэффициентін таңдау - Дипломдыќ жоба мыс өндірісінде күкірт қышқылын автоматтандыру Шешен сөйлеудің жолдары мен тәсілдері туралы баяндау 1 пікіралыс у - «риторика» қазақстанның шекаралық ӛзендерін ластаушы кӛздерін талдау - Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі министерство образования и науки республики казахстан Бастауыш – сөйлемдегі ойдың иесі бола отырып, баяндауыш - Талғат сайрамбаев |


title: дафтари - жүктеу

text:
іздеу: дафтари
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: даффузиялы - жүктеу

text:
іздеу: даффузиялы
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: даярлайтын - жүктеу

text:
| Жаңа оқу жылы құтты болсын! Екі класты орыс-қазақ мектебінде, кейіннен мұғалімдер даярлайтын курста оқыға 10,25 Mb. 6 | оқу |
| Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011 «Педагогикалық жобалау: теориясы мен технологиясы» оқулығы жоғары оқу орындарының педагогтар даярлайтын Оқулық 2,09 Mb. 144 | оқу |
| Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011 «Педагогикалық жобалау: теориясы мен технологиясы» оқулығы жоғары оқу орындарының педагогтар даярлайтын Оқулық 2,09 Mb. 142 | оқу |
| Жоба тақырыбы: Балабақша Тәрбие тал-бесіктен Педагогикалық иституттар мен университеттердің мектепке дейінгі мамандарды тәрбиелеу мен оқытуға даярлайтын мамандығының студенттеріне балабақшаның тәрбиешілеріне ұсынылған 117,77 Kb. 1 | оқу |
| Кілт сөздер:құзыр, құзырлылық Ключевые слова: компетенция, компетентность Keywords Студент оқытудың дәстүрлі жүйесінде білікті мамандар даярлайтын жоғары оқу орындарының басты мақсаты – мамандықтарды игерту ғана болса 19,47 Kb. 1 | оқу |
| Ахмет Байтұрсыновтың шығармашылық ғұмырнамасы Торғай қаласындағы екі сыныпты орысша қазақша училищеде, 1891 1895 жылдары Орынбордағы мұғалімдер даярлайтын мектепте білім алады. Бұл жылдары ұлы ағартушы Ыбырай Алтынсариннің үлгісінде жұмыс істейтін 70,51 Kb. 14 | оқу |
| Ы. Алтынсарин – қазақ педагогикасының негізін салушы, ағартушы Ы. Алтынсаринның табандылығымен Орынборда 1886 жылы мұғалім даярлайтын қырғыз мектебі ашылды. Алтынсарин қазақ халқының өмірі мен салтына сәйкес келетін қолтума қазақ мектептерін ашудың жолдарын көрсетіп берді Бағдарламасы 368,73 Kb. 4 | оқу |
| БқО, Теректі ауданы, Приречный жоббм, ІІ санатты информатика пәні мұғалімі Торғай қаласындағы екі сыныпты орысша қазақша училищеде, 1891 1895 жылдары Орынбордағы мұғалімдер даярлайтын мектепте білім алады. Бұл жылдары ұлы ағартушы Ыбырай Алтынсариннің үлгісінде жұмыс істейтін 83,5 Kb. 1 | оқу |
| 1-Қазан төңкерісінің алғашқы күндерінен бастап-ақ облыстық және уездік орталықтарда да жұмысшылар мен шаруалардың өкіметін нығайту ісі, ауылдық және селолық Кеңестерді құру ісімен бірге жүргізілді Кеңестердің жанынан еңбек, ағарту, денсаулық сақтау т б бөлімдері ашылды. Кеңес қызметкерлерін даярлайтын курстар жұмыс істей бастады 28,07 Kb. 2 | оқу |
| Кіріспе қазақстан Республикасының педагог кадрларды даярлайтын жоғары оқу орындарының бітіруші курс студенттеріне арналған қосымша білім беру бағдарламасы Аталған Бағдарламадан күтілетін нәтижелер оқушылардың қалай оқу керектігін үйреніп, соның нәтижесінде еркін, өзіндік дәлел-уәждерін нанымды жеткізе білетін, ынталы, сенімді, сыни пікір-көзқарастары жүйелі дамыған Білім беру бағдарламасы 29,94 Kb. 11 | оқу |
| 1 Жоғары оқу орындарының пайда болу мен дамуына қысқаша шолу? Жоғары оқу орындары экономиканың, ғылым мен мәдениеттің түрлі салалары үшін жоғары білімді мамандар даярлайтын оқу орындары. Жоғары оқу орындарына академиялар, университеттер, институттар тағы басқалар жатады 28,09 Kb. 6 | оқу |
| 1 Жоғары оқу орындарының пайда болу мен дамуына қысқаша шолу? Жоғары оқу орындары экономиканың, ғылым мен мәдениеттің түрлі салалары үшін жоғары білімді мамандар даярлайтын оқу орындары. Жоғары оқу орындарына академиялар, университеттер, институттар тағы басқалар жатады 29,38 Kb. 6 | оқу |
| Бағдарламасы мазмұнының құрамдас бөлігі ретінде «Гендерлік лингвистика» «5В020500- филология» мамандығы білім бағдарламасы мазмұнының құрамдас бөлігі ретінде «Гендерлік лингвистика» пәні курсы жоғары оқу орындарының қазақ филологиясынан маман даярлайтын факультеттерінде оқытылатын пәндердің бірі Бағдарламасы 252,58 Kb. 26 | оқу |
| Қазақ тілін оқыту әдістемесінің тарихы» пәнін оқытудың мақсаты мен міндеттері «Қазақ тілін оқыту әдістемесінің тарихы» «Қазақ тілін оқыту әдістемесінің тарихы» университеттің бастауыш оқыту және филология бөлімдерінде бастауыш және орта мектеп үшін мұғалім даярлайтын, осы мақсатта студенттерге теориялық білім мен практикалық дағды 85 Kb. 2 | оқу |


title: даярланатын - жүктеу

text: Қымыз – шипалы әрі жұғымды сусын екендігі бүгінде дүние жүзіне белгілі Сары қымыз дертке шипа, денеге күш. Қымыз жылқы терісінен тігіліп, тобылғы түтіннің ысы әбден сіңген сабада, болмаса ағаштан жасалған күбіде ашытылады. Бие сүтінен даярланатын қымызды көптеген көшпелі халықтар қазақтар, қыр ғыздар 332,72 Kb. 4


title: даярланды - жүктеу

text:
Қызықты есептер Наурыз дастарханына 63 дана алма даярланды. Егер наурыз тойына 86 ұл және одан есе артық қыз бала келсе, барлық балаға алма жете ме? Сабақ 0,54 Mb. 55
Қызықты есептер Наурыз дастарханына 63 дана алма даярланды. Егер наурыз тойына 86 ұл және одан есе артық қыз бала келсе, барлық балаға алма жете ме? Сабақ 320,58 Kb. 44
Жылдар аралығындағЫ Қазақстанның медицина жүйесінің даму тарихы Халықтың да медицинаға деген көз қарасы өзгерді. Білімді де білікті мамандар жылдан жылға көбейіп, даярланды. Әсіресе 1991 жылы Қазақстан өз тәуелсіздігін алғаннан кейін Қазақстанда көптеген салалар бойынша өзгерістер орнап 150,51 Kb. 8
Пәннің ОҚу бағдарламасы (силлабус) Психология мамандығы студенттеріне арналған пәннің силлабусы оқу бағдарламасы негізінде даярланды. Силлабус мазмұнында сабақ түрлері бойынша сағат сандары көрсетілген, курс саясаты мен бағалау формалары, студенттердің өздік жұмыстарының 157,5 Kb. 3


title: ДАЯРЛАУ - жүктеу

text:
| 1. Ғылыми педагогикалық зерттеу жұмысы туралы түсінік. Ғылыми педагогикалық зерттеу жұмысының түрлері Халыққа білім беру жүйесін ары қарай жетілдіру, мектепте жеткіншек ұрпақты тәрбиелеу, оқыту сапасын жақсарту, болашақ мұғалімдерді даярлау жұмысына жаңа талаптар қояды Реферат 33,08 Kb. 9 | оқу |
| Реферат пән атауы: Психология Тақырыбы: " Өмір жолы" жобасын даярлау Біз өз өміріміз үшін өмір сүруге тиіспіз. Біреуге ренжіп неге оп-оңай өле салуымыз керек, бақа ғұрлы жоқпыз ба? Бақа да өз өмірі үшін күресіп ақыры жеңіске жетті Реферат 21,04 Kb. 3 | оқу |
| Ашық есептер(мәселелер), ашық есептер арқылы сыни тұрғыдан ойлау қабілетін арттыру Открытые задачи (проблемы), которые повышают способность критически мыслить через открытые задачи Нұрғасыр «Математика педагогтерін даярлау»-мамандығының 1-курс магистранты, М1501-12 Статья 31,36 Kb. 2 | оқу |
| Лекция: 30 Практикалық/семинар сабақтар: 30 Лабораториялық сабақтар Пәннің оқу жұмыс бағдарламасы (cиллабус) № хаттама ж.* университеттің Ғылыми кеңесінде бекітілген 6В01505- биология мұғалімін даярлау білім беру бағдарламасына сәйкес оқу жұмыс жоспары (№ хаттама ж.) негізінде дайындалған Лекция 82,42 Kb. 4 | оқу |
| Оқулықтар, оқу әдістемелік құралдарын таңдау, жеке оқу материалдарын даярлау Ерекше білім беруге қажеттілігі бар оқушыға бейімделіп өзгертілген оқу жоспары мен оқу бағдарламаларын ескере отырып арнайы оқулықтар мен оқу құралдары таңдап алынады Оқулық 0,95 Mb. 1 | оқу |
| Лекция: Практикалық/семинар сабақтар: 45 Лабораториялық сабақтар Пәннің оқу жұмыс бағдарламасы (cиллабус) №1 хаттама «31» тамыз 2022ж университеттің Ғылыми кеңесінде бекітілген «6В01703 – Шетел тілі: Екі шетел тілі мұғалімін даярлау» білім беру бағдарламасы негізінде дайындалған Лекция 115,96 Kb. 6 | оқу |
| Бағдарламасына 2-қосымша «Терапия (жасөспірімдер терапиясы, диетология)» «Терапия (жасөспірімдер терапиясы, диетология)» мамандығы бойынша медицина және фармацевтика кадрларының біліктілікті арттыру және қайта даярлау үлгілік оқу жоспарлары мен мазмұны Бағдарламасы 0,98 Mb. 52 | оқу |
| Лекция: 15 Практикалық/семинар сабақтар: 45 Лабораториялық сабақтар: боөЖ/ БӨЖ: 30/90 Пәннің оқу жұмыс бағдарламасы (cиллабус) № хаттама 2022ж университеттің Ғылыми кеңесінде бекітілген бб: 6В01301-Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі мұғалімін даярлау мамандығының өтпелі оқу жұмыс жоспары негізінде дайындалған Лекция 300,5 Kb. 16 | оқу |
| Оқу жылында атқарылатын Жеке жұмыс жоспары Оқытушы: Жанпеисова В. М. «Құрастырылды» Оқытушы: Жанпеисова В. М Мақсаты: мамандарды даярлау сапасын жақсарту мақсатымен оқу процесін әдістемелік әзірлемемен қамтамасыз ету, оқу бағдарламалық құжаттарды жетілдіру, оқудың жаңа түрлері мен әдістерін енгізу 337,97 Kb. 3 | оқу |
| Оқу жылында атқарылатын Жеке жұмыс жоспары Оқытушы: Жанпеисова В. М. «Құрастырылды» Оқытушы: Жанпеисова В. М Мақсаты: мамандарды даярлау сапасын жақсарту мақсатымен оқу процесін әдістемелік әзірлемемен қамтамасыз ету, оқу бағдарламалық құжаттарды жетілдіру, оқудың жаңа түрлері мен әдістерін енгізу 340,35 Kb. 3 | оқу |
| Орындаған: Әділхан Мадияр Пән: Психология Өмір жолы жобасын даярлау Оның шын не өтірік екенін саралап бас ауыртпаймыз. Ал өзге емес, өзімізге бір рет болса да сыни көзбен қарасақ, өмір анағұрлым мәнді де мағыналы болар ма еді деп ойлаймын. Өмір – сырға толы қызық әлем 15,66 Kb. 1 | оқу |
| Лекция тезистері кредит: 6 Лекция тезистерін құрастырған ф.ғ. к. Бейсенбаева Р. Х. Шымкент, 2022 ж Бб: 6В01701 – Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерін даярлау, 6В01704 – Қазақ тілінде оқытпайтын мектептерде қазақ тілі мен әдебиеті мамандығының Лекция 379,2 Kb. 72 | оқу |
| 1- дәріс болашақ МҰҒалімнің КӘсіби дайындығын қҰзырлылық ТҰРҒыдан қарастыру «Тиісті білім мен білік алған еліміздің кез-келген азаматы әлемнің кез-келген елінде қажетке жарайтындай маман болатындай деңгейге көтерілу» үшін жоғары педагогикалық оқу орындарында маман даярлау жүйесін модернизациялау қажеттігі туды [1] 74,09 Kb. 13 | оқу |
| Пән: Басқару психологиясы Орындаған: Жанатқызы Назым Мамандық: Шет тілдері педагогтерін даярлау Топ: 101 Эссе «Басшы тұлғасының психологиялық ерекшеліктері» Сонымен, ұжымдастарының көңілінен шығатын, басқарып отырған өндірісін жетістікке бастайтын басшы қандай болуы керек? Басшының негізгі психологиялық ерекшеліктері қандай? 15,66 Kb. 1 | оқу |
| «Алматы облысы білім басқармасының Райымбек ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «Албан Асан Барманбекұлы атындағы орта мектеп –гимназиясы мектепке дейінгі шағын орталығымен» Мектеп миссиясы: Біз көптілді меңгерген, үйлесімді, кез-келген мәселені шеше алатын, өмірге икемді, адамгершілік және жалпы құндылықтарға ие азамат даярлау 77,38 Kb. 6 | оқу |


title: ДАЯРЛАУ - жүктеу

text:
| Бакалавр, магистр, философия докторын (PhD) даярлау бойынша білім беру қызметтерін көрсету шарты №703 д/c дот/2 к/о комм. 27-08-2022ж. Бұдан әрі «білім беру ұйымы» Бұдан әрі «білім беру ұйымы» деп аталатын «Академик Е. А. Бөкетов атындағы Қарағанды 126,64 Kb. 9 | оқу |
| Білім беру бағдарламасының коды мен атауы: 7М01703 Шетел тілі: екі шетел тілі педагогін М01703 Шетел тілі: екі шетел тілі педагогін даярлау Білім беру бағдарламасы 35,3 Kb. 1 | оқу |
| Народная кукла Жобалардың даярлау кезеңдерін, оларды рәсімдеу құрылымын, олардың функциялары мен мазмұнын таныстыру және ашу; жобаны әзірлеу және іске асыру кезеңдерін, жобаны әзірлеу мен іске асырудың әрбір кезеңінің мазмұнын түсініп, ұғыну 0,92 Mb. 3 | оқу |
| Пән туралы жалпы мәліметтер: Пән оқытушысы: Утеулиев Бауыржан Бабажанұлы конференцияның id номері: 224 620 7857 ПӘннің ҚЫСҚаша сипаттамасы «Тележурналистика» Интернет-бақ ақпараттың барлық түрлерін: мәтіндік, графикалық, бейне және аудио орналастыра алады. Бұл кезеңде жоо-ның басты міндеттерінің бірі электронды бақ үшін кәсіби кадрларды даярлау болып табылады 131,27 Kb. 25 | оқу |
| Қазіргі білім беру саласындағы басты міндет әлеуметтік педагогикалық ұйымдастыру тұрғысынан білім мазмұнына жаңалық енгізудің тиімді жаңа әдістерін іздестіру мен оларды жүзеге асыра алатын мұғалімдерді даярлау Ол қай уақытта да ең өзекті мәселелер қатарына жатқызылып келеді. Олай болатыны, қоғамның әлеуметтік-экономикалық міндеттеріне сай өскелең ұрпақты өмipгe бейімдеудің жаңа талаптары туындап отыр 342,62 Kb. 4 | оқу |
| Сабақты өтеу кестесі 14-16 сәуір күндері «Жаңа Қазақстан құрудағы жастардың рөлі» «Жаңа Қазақстан құрудағы жастардың рөлі» XVIII қазақстан студенттері Альянсының шақырылымына бару мақсатында «Шет тілі мұғалімдерін даярлау Шет тілі : екі шет тілі» Сабақ 16 Kb. 1 | оқу |
| Мөж тақырыбы: «Қашықтан оқытудың ұйымдастырушылық формаларының жаңа форматы ретінде бейне дәрістер». Қабылдаған: Елубаева М. С. Орындаған: Алиева К. Ж. Мамандығы: 7М01305 – Информатика педагогтерін даярлау. Тараз 2023 ж. Жоспар Тақырыбы: «Қашықтан оқытудың ұйымдастырушылық формаларының жаңа форматы ретінде бейне дәрістер» 16,73 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы: 6В06101- "Ақпараттық жүйелер", 6В06102-"Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету" бағдарлама пәннің Бекітілген Академиялық комитеті бағыты бойынша кадрларды даярлау "6В06101- " Ақпараттық жүйелер", "6В06102 Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету" Білім беру бағдарламасы 73,39 Kb. 5 | оқу |


title: ДАЯРЛАУ - жүктеу

text:
| Қаржылық есептілікті даярлау 37,34 Kb. 3 | оқу |
| Өмір жолы жобасын даярлау 15,5 Kb. 3 | оқу |
| Өмір жолы жобасын даярлау 15,6 Kb. 3 | оқу |
| Академиялық дербестік: кәсіпорын сұранысына сай кадрлар даярлау 125,13 Kb. 1 | оқу |
| «ОҚушыларды кәсіпке даярлау жүйесіндегі қазіргі оқыту технологиялары» 76,89 Kb. 11 | оқу |
| Болашақ тарих мҧғалімдерін «Мәңгілік Ел» қҧндылықтарын оқытуға даярлау әдістемесі 283,21 Kb. 16 | оқу |
| Реферат Факультет: «Ұстаз»институты Кафедра: 6В01501-математика мұғалімдерін даярлау Реферат 26,94 Kb. 1 | оқу |
| Факультет: Жаратылыстану Мамандық: В01511-География – Тарих мұғалімін даярлау курс, 1511 – 21 тобы 15,66 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру бағдарламасының атауы және шифры 7М013 «Пәндік мамандандырылмаған педагогтарды даярлау» Білім беру бағдарламасының атауы және шифры 7М013 – «Пәндік мамандандырылмаған педагогтарды даярлау» Білім беру бағдарламасы 37,14 Kb. 5 | оқу |
| Білім беру бағдарламасының бағыты 7M017- тілдер және әдебиет бойынша педагогтарды даярлау Білім беру бағдарламасы 37,7 Kb. 5 | оқу |
| Білім беру бағдарламасының бағыты 7M017- тілдер және әдебиет бойынша педагогтарды даярлау Білім беру бағдарламасы 36,68 Kb. 4 | оқу |
| Тірек-қимыл аппараты зақымдалған балаларға қолданылатын арнайы компенсаторлық құралдар жайлы ақпарат даярлау 59,91 Kb. 3 | оқу |
| B005 Дене шынықтыру мұғалімдерін даярлау Образовательного заказа, обязаны отработать в порядке, определяемом правительством 0,93 Mb. 1 | оқу |
| «Технология және дизайн» факультеті Білім беру бағдарламасының коды, атауы: 6В01505 – «Биология мұғалімдерін даярлау» Білім беру бағдарламасы 105,34 Kb. 1 | оқу |
| Стамбекова жазира курмангалиевна Жаңартылған білім мазмұны жағдайында болашақ бастауыш сынып педагогтерін инновациялық әрекетке даярлау Диссертация 6,09 Mb. 44 | оқу |


title: ДАЯРЛАУ - жүктеу

text:
| Бағдарламасы Құрастырушылар Барлық бакалавр даярлау бағыттары және мамандықтар бойынша «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері» Бағдарламасы 36,23 Kb. 6 | оқу |
| «Биохимия» пәнінен жоба жұмыстарын ұйымдастыру М013 Химия педагогтерін даярлау мамандығының 1 курс магистранты Мақсұтова Динара 3,61 Mb. 4 | оқу |
| Оқу пәнінің сипаттамасы Заманауи маманды даярлау жүйесінегі философияның рөлі оның зерттеу нысанымен, яғни адам 0,86 Mb. 12 | оқу |
| Орындаған: Мәдениет е тобы: то-207 Тексерген Тақырыбы: «Фарш даярлау желісін жобалап майда ұсақтауға арналған жабдықты жөндеу» 339,64 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру бағдарламасының коды мен атауы: 7М01301 «Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі педагогін даярлау» Білім беру бағдарламасының коды мен атауы: 7М01301 – «Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі педагогін даярлау» Білім беру бағдарламасы 17,49 Kb. 1 | оқу |
| Сборник статей международной учебно-методической конференции «Жаһандану жағдайында бəсекеге қабілетті кадрларды даярлау жəне білім беру сапасын арттыру» Сборник 8,74 Mb. 99 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы бойынша tirss 4 терминология және сөздікпен жұмыс пәнінен В01700 Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерін даярлау Білім беру бағдарламасы 374 Kb. 12 | оқу |
| Педагогикалық практика күнделігін даярлау Бастауыш сынып мұғалімінің білім алушылардың ата-аналарымен бірлескен жұмысы мазмұнын, құрылымын, формасын зерттеу 56,93 Kb. 3 | оқу |
| B015 Гуманитарлық пәндер мұғалімдерін даярлау Гуманитарлық-экономика факультетінің Сапаны қамтамасыз ету Комиссиясының отырысында Жұмыс бағдарламасы 151,24 Kb. 1 | оқу |
| Тірек мектебі (ресурстық орталық) жағдайында мұғалімді бейіндеп даярлау мәселелері Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Ғылыми кеңесімен баспаға ұсынылды 0,76 Mb. 26 | оқу |
| Курсы: тобы: с кшо-9 Жастарды әлеуметтiк өмiрге және еңбекке даярлау, оларға қоғамдық-тарихи тәжiрибенi үйрету процесi қалай аталады? Тәрбие 48,02 Kb. 4 | оқу |
| Тірек мектебі (ресурстық орталық) жағдайында мұғалімді бейіндеп даярлау мәселелері Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Ғылыми кеңесімен баспаға ұсынылды 0,76 Mb. 5 | оқу |
| Әлеуметтік-гуманитарлық Ғылымдар факультеті педагогикажәне психология кафедрасы «Бекітемін» Ббілім беру бағдарламасы: 6В01615- тарих мұғалімдерін даярлау, 6В01562-Химия-биология 316,23 Kb. 3 | оқу |
| Ќр білім жєне ѓылым министрініњ Кәсіп, кадрларды даярлау бағыты бойынша оқу пәні, қызмет түрі, оқыту және тәрбиелеу бағдарламасының бөлімі 425,5 Kb. 1 | оқу |
| «Тігін өндірісінің технологиясы»/ он Модуль/ОН: км 08 Бұқаралық өндірістегі бұйымдарды даярлау бойынша тігін жұмысының барлық түрін орындау Сабақ 1,04 Mb. 1 | оқу |


title: ДАЯРЛАУ - жүктеу

text:
| B012 Химия мұғалімдерін даярлау 6B01509 Химия-Биология Педагогика және психология кафедрасының отырысында Хаттама №11, "06". 06. 2023ж. Кафедра Жұмыс бағдарламасы 1,66 Mb. 1 | оқу |
| B012 Химия мұғалімдерін даярлау 6B01509 Химия-Биология Гуманитарлық-экономика факультетінің Сапаны қамтамасыз ету жөніндегі комиссиясының Бағдарламасы 0,64 Mb. 1 | оқу |
| Портфолио как новая форма оценки личностных достижений школьников Батыс Қазақстан облыстық педагог кадрлар біліктілігін арттыру және қайта даярлау институты 188,5 Kb. 4 | оқу |
| Бастауыш сынып оқушыларын жоба жұмысына даярлау жұмыстары Ол оқушылардың неғұрлым өз бетінше білім алып, оны іс жүзінде қолдана білу қажеттілігін тәрбиелеуге бағытталған 27,94 Kb. 3 | оқу |
| Бастауыш сынып оқушыларын жоба жұмысына даярлау жұмыстары Ол оқушылардың неғұрлым өз бетінше білім алып, оны іс жүзінде қолдана білу қажеттілігін тәрбиелеуге бағытталған 22,75 Kb. 4 | оқу |
| 9,11-сыныбы бойынша емтихан қорытындысы Емтихандарға әзірлік жұмыстары мен даярлық қосымша сабақтар кестесі құрылып, оқушыларды сапалы даярлау әкімшіліктің назарында болды Сабақ 259 Kb. 3 | оқу |
| Бастауыш сынып оқушыларын жоба жұмысына даярлау жұмыстары Ол оқушылардың неғұрлым өз бетінше білім алып, оны іс жүзінде қолдана білу қажеттілігін тәрбиелеуге бағытталған 28,11 Kb. 2 | оқу |
| Тақырып: АҚпараттық ЖҮйе негіздерінің жалпы сипаттамасы В06103- «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету», 6В01501 «Информатика мұғалімдерін даярлау» ббб арналған Лекция 1,89 Mb. 6 | оқу |
| B011 Информатика мұғалімдерін даярлау 6B01507 Информатика және робототехника Гуманитарлық-экономика факультетінің Сапаны қамтамасыз ету жөніндегі комиссиясының Бағдарламасы 0,64 Mb. 1 | оқу |
| Физика сабаќтарында компьютерді пайдалану Жинақ облыстық кадрлар біліктілігін арттыру және қайта даярлау институтының ғылыми кеңеінің отырысында талқыланып, баспаға ұсы-нылған 2,49 Mb. 59 | оқу |
| Бағалаудың қағидалары Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстары жоғары білім берудің негізгі бөлігі және маман даярлау сапасын арттырудың тиімді тәсілі болып саналады 300,18 Kb. 3 | оқу |
| Азаматова Гулжамал Мырзабаевна Биология педагогтерін даярлау магистрі Кез келген менеджер өз міндеттерін орындау үшін ие болуы керек алты маңызды басқару дағдылары мынандай Семинар 21,98 Kb. 1 | оқу |
| Үлгіф. 03-04 Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігі Педагогикалық ғылымдарбағыты бойынша бакалавриат даярлау, 6B011-Педагогика және психология 189,76 Kb. 9 | оқу |
| Биохимия Кредит саны – 5 (ects) Курс, семестр – 3 Білім бағдарламасының атауы және шифры – Биология мұғалімдерін даярлау мамандығы /6В01513 Биология Білім беру бағдарламасы 42,46 Kb. 10 | оқу |
| Сагдуллаев Иброхим Ирисматович Практика орнынан жетекшісі (болған жағдайда) Магистрлык диссертация Білім беру бағдарламасының бағыты 7M017- тілдер және әдебиет бойынша педагогтарды даярлау Диссертация 41,62 Kb. 4 | оқу |


title: ДАЯРЛАУ - жүктеу

text:
| Тфп мамандығының студенттерін даярлау үшін №2 аралық бақылау сұрақтары Анальгетиктердің жіктелуі. Наркотикалық анальгетикалық дәрілік заттар, негізгі фармакологиялық және жанама әсерлері, қолдану көрсеткіштері 45,66 Kb. 14 | оқу |
| Қазақстан республикасы ғылым және жоғары білім министрлігі abai University силлабус Пән туралы ақпарат Бизнес инновацияға бағдарлау арқылы кәсіби іс-әрекетке даярлау негіздері Бағдарламасы 34,69 Kb. 5 | оқу |
| Дипломдық ЖҰмыс білім беру бағдарламасы: 6В01501 Математика мұғалім даярлау Шымкент 2023 Квазисингулярлық интегралдық теңдеудің индексін есептеудің топологиялық-планиметриялық бір әдісі туралы Диплом 15,36 Kb. 1 | оқу |
| Жоғары мектепте қазақ тілі пәнінің мұғалімін даярлау ісі өте күрделі құрылымдық тұтастығымен ерекшеленеді Дидактикалық әдістер және оларды классификациялау. Талдау, салыстыру жұмысын жүргізу 67,5 Kb. 6 | оқу |
| Жоспарланған диссертациялық зерттеудің негіздемесі. Аты-жөні: Қасымбай Салтанат Серикқызы Ғылыми зерттеу тақырыбы Мектеп оқушыларының салауатты тамақтану мәдениетін қалыптастыруға болашақ педагог-психологты даярлау Диссертация 21,84 Kb. 4 | оқу |
| Құжаттарды даярлау Білім алушылары- машықкерлердің міндеттері Мекеменің ішкі ережелеріне бағыну, мекеме басшысы, практика жетекшісі, сонымен қатар оқытушылар мен әдіскерінің тапсырмаларын тиянақты орындау 26 Kb. 1 | оқу |
| 8- дәріс. Сөйлеу техникасы Жоспар Оқушыларды мәнерлеп оқуға даярлау үшін алдымен сөйлеу техникасына жаттықтыру, дыбыстау мүшелерінің қызметін дұрыс түсіндіру керек 16,2 Kb. 1 | оқу |
| Педагогикалық практика күнделігі Математика және ақпараттық технологиялар факультеті В01501 математика мұғалімдерін даярлау бағдарламасының курс білім алушы Қабыл Балнұр Қанатқызы Бағдарламасы 55,67 Kb. 7 | оқу |
| Оқу-әдістемелік жабдықтау картасы Мамандық Берикханова А. Е. Педагогикалық мамандыққа кіріспе. Кәсіби құзыретті ұстаздарды даярлау негіздері. Оқу құралы. – Алматы: 2021. – 240 бет 32,42 Kb. 1 | оқу |
| Реферат педагогика тарихы бойынша тақырыбы «Педагогикалық шешендік өнердің тарихы» Гуманитарлық-әлеуметтік ғылымдар мұғалімдерін қайта даярлау және олардың біліктілігін арттыру институты Реферат 41,41 Kb. 7 | оқу |
| Бағдарламасының әдістемелік нұсқаулары Жаратылыстану математика факультеті Жаратылыстану ғылымдары пәндері кафедрасы Биолог мұғалімдерді даярлау жүйесінің ең негізгі бір бөлігі – оқу далалық практикасы Бағдарламасы 42,39 Kb. 10 | оқу |
| Бастауыш сынып оқушыларының тілін дамыту практикумы пәні және курс міндеттері Сондықтан мәнерлеп оқу мектепке дейінгімамандарды кәсіби даярлау жүйесінің маңызды буындарының бірі болып табылады Практикум 70,99 Kb. 3 | оқу |
| Химиядан жеке жүргізілетін кластан тыс жұмыстардың жоспарын құру Баяндамалар, рефераттар даярлау, теориялық, тарихи зерттеулер жүргізу. Аса күрделі есептерді шешу. Газет, хабарлама шығару жұмыстары,т б Сабақ 421 Kb. 4 | оқу |
| Бастауыш сынып оқушыларының тілін дамыту практикумы пәні және курс міндеттері Сондықтан мәнерлеп оқу мектепке дейінгімамандарды кәсіби даярлау жүйесінің маңызды буындарының бірі болып табылады Практикум 18,84 Kb. 1 | оқу |
| Лекция тақырыбы: Білім берудегі инклюзивті үрдісті басқару Жалпы білім беру мектептерінде мүмкіндігі шектеулі балалармен жұмыс жүргізетін мамандарды даярлау: мұғалім-дефектологтар, психологтар Лекция 430,94 Kb. 12 | оқу |


title: ДАЯРЛАУ - жүктеу

text:
| Лекция №1 Тақырыбы: Таңдаған спорт түрінің теориясы мен әдістемесі пәніне кіріспе М01402 «Дене шынықтыру және спорт мұғалімін даярлау» білім беру бағдарламаларына арналған Лекция 1,17 Mb. 41 | оқу |
| Сабақтың түрлері. Сабақтың құрылысы, өсуі, қызметі Өсімдіктердің өсімді мүшелері Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі мұғалімін даярлау Пәні: Жаратылыстану негіздері 1301-20 тобы Сабақ 0,79 Mb. 8 | оқу |
| Кен орындарында мұнайды өңдеуге даярлау және дайындау әдістері. Мұнайды сусыздандыру және тұзсыздандыру. Термохимиялық әдіс Теориялық негіздері 130,4 Kb. 5 | оқу |
| Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерін даярлау Күнгі демалыстарда туған ауылым Қарағанды қаласы,Бұқар Жырау ауданы,Жаңақала ауылына барып фольклорлық іа-тәжірибе бойынша ізденіп жұмыстар жасадым Білім беру бағдарламасы 20,69 Kb. 1 | оқу |
| Оқу жылына арналған «Еркетай» мектеп алды даярлау тобының перспективтік жоспары Балалардың бойында балабақшаға, балалар ға, ересектерге сүйіспеншілік сезімді қалып тастыруға;бірлескен әрекетке қызығушылық ты дамытуға бағыттау 56,66 Kb. 35 | оқу |
| Бағдарламасы 8-с. Астана-2012 Астана қаласының Білім басқармасы Білім беру жүйесіндегі кадрлардың біліктілігін арттыру және қайта даярлау институты Бағдарламасы 25,95 Kb. 3 | оқу |
| Бойынша есеп Бұл оқу көмекші процестің бір түрі, оның барысында өндірістегі теориялық білім бекітіледі. Тәжірибе маманды дербес өндірістік қызметке даярлау процесінің соңғы кезеңі болып табылады 346,34 Kb. 5 | оқу |
| «Филология және гуманитарлық білім» факультеті «Филология» кафедрасы Білім беру бағдарламасының коды, атауы: 6B01701-Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерін даярлау 251 Kb. 4 | оқу |
| Бакалавр, магистр, философия докторын (PhD) даярлау бойынша білім беру Бұдан әрі «білім беру ұйымы» деп аталатын «Академик Е. А. Бөкетов атындағы Қарағанды 125,72 Kb. 13 | оқу |
| Практикалық мәселелері қарастырылады. Мұғалімдерді кәсіби даярлауда сабақтастықтың алатын орны, оны қолдану мүмкіндіктері көрсетілген Аңдатпа. Мақалада жоғары оқу орнында бастауыш мектеп мұғалімін кәсіби даярлау жүйесінде 357,87 Kb. 11 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: «Мамандарды кәсіби даярлау жүйесіндегі саясаттану» Этот реферат призван не только расширить наше понимание природы политики, но и подчеркнуть ее роль в формировании современного общества и наших собственных жизней Реферат 30,21 Kb. 5 | оқу |
| Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі Ақмола облысы білім басқармасы «білім беру үрдісінде балаларды әлеуметтік бейімдеудегі кедергілерді түзетуде логопедиялық ЖҰмыстарды ұйымдастыру және логопед мамандарды даярлау» 215,04 Kb. 1 | оқу |
| Оқулықтар, оқу әдістемелік құралдарын таңдау, жеке оқу матери-алдарын даярлау III қорытынды IV пайдаланылған әдебиеттер Еббқ қажеттіліктері бар балаларда туындауы мүмкін қиындықтар, олардың себептерін анықтау Оқулық 86,66 Kb. 5 | оқу |
| Филологтарды даярлау ббб Жазба жұмыстардың түрлері, оларға қойылатын талаптар, әдеби мәтінмен жұмыс, эссенің құрылымы мен түрлері, жазба жұмысты бағалау критерийлері меңгертіледі 104,25 Kb. 9 | оқу |
| Практика қорытындысы «Көркем еңбек және сызу мұғалімдерін даярлау» мамандығының курс студенті Есбай Ақерке апталық практиканы Ыбырай Алтынсарин атындағы №65 мектеп гимназиясында өткіздім. Практика жетекшісінің бұйрығымен, мен 9 14,36 Kb. 1 | оқу |


title: ДАЯРЛАУ - жүктеу

text:
| 7. диплом жұмысының берілетін академиялық дәреже мен берілетін біліктілік маманын даярлау бейініне сәйкестігі Ақпараттық технологиялар факультеті, «6B07102–Автоматтандыру және басқару» білім беру бағдарламасы бойынша бітіруші студенті Білім беру бағдарламасы 33,3 Kb. 1 | оқу |
| Истории и права Практикалық психолог даярлау, 6B01306- бастауыш білім ағылшын тілінде, 6B01304- бастауыш білім көп тілді, 6B01105- көптілді педагогика мен психология мамандықтарына арналған 244 Kb. 14 | оқу |
| D017-Қазақ тілі мен әдебиеті мұҒалімдерін даярлау бірінші блок бойынша сұРАҚтар/ вопросы по первому блоку Дереккөз}=Жуынтаева З. Н., Тұрсынова М. А. Қазақ тілі тарихын дәуірлеу мәселелері 0,52 Mb. 4 | оқу |
| БөЖ №3 Сынып оқушыларының ата-анасын педагогикалық ағарту бағдарламасын даярлау Педагогикалық әрекетте мектептің жалпы міндеттерінің көлемінің кеңдігіне қарамастан ата – аналармен жұмыстың маңызы ерекше Бағдарламасы 18,29 Kb. 1 | оқу |
| Кері байланыс әрекетін ұйымдастыруда көзделетін басты мақсат Оқушының саналы ішкі рефлексиясын даярлау, сол арқылы қазіргі кездегі маңызды болып саналатын өз бетімен еңбектену, бәсекеге қабілетті болу, алғырлық сияқты қабілеттерін дамыту Сабақ 7,22 Mb. 4 | оқу |
| Жыныстық қатынастың алдын алу (тәрбие сағаты) Соның ішінде жастарды отау тігуге даярлау,жыныс тәрбиесіне байланысты көп әнгімелер айтылады. Бала негізі семьяда жыныстық тәрбиенің әліппесін үйренуге тиіс 323,19 Kb. 1 | оқу |
| Студенттің жеке ғылыми зерттеу жұмысы Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстары жоғары білім берудің негізгі бөлігі және маман даярлау сапасын арттырудың тиімді тәсілі болып саналады 41,07 Kb. 1 | оқу |
| Педагогтерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен Білімі туралы дипломда немесе атқаратын лауазымы бойынша тиісті біліктілік бере отырып, қайта даярлау туралы құжатта көрсетілген мамандық (біліктілік) 57,67 Kb. 2 | оқу |
| Педагогтерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен Білімі туралы дипломда немесе атқаратын лауазымы бойынша тиісті біліктілік бере отырып, қайта даярлау туралы құжатта көрсетілген мамандық (біліктілік) 15,38 Kb. 1 | оқу |
| Тиімді коммуникация тренинг бағдарламасын даярлау Коммуникация – әмбебап құбылыс, оның мазмұны және формалары көптеген әлеуметтік-гумманитарлық, жаратылыстану, техникалық және экономикалық циклді ғылымдарының ішіне кіреді Бағдарламасы 15,55 Kb. 1 | оқу |
| Диплом жұмысы немесе жоба мәтінін даярлау Дипломдық жұмыс (жоба) бұл мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартын менбілім беру бағдарламасының оқу жоспарында қарастырылған болса Диплом 21,34 Kb. 3 | оқу |
| B009 Математика мұғалімдерін даярлау 6B01501 Математика Педагогика оқу пәні ретінде студенттерде педагогика объектісі мен пәні, оның функциялары Жұмыс бағдарламасы 1,64 Mb. 1 | оқу |
| Жұмыс бағдарламасы (қашықтықтан ұйымдастырған жағдайда) Дайындық бағыты Гуманитарлық пәндер бойынша мұғалімдер даярлау Бағдарлама «Кәсіби практиканы ұйымдастыру мен өткізу және студенттердің практика базасы ретінде ұйымдарды анықтау туралы» Ережеге сәйкес құрастырылған Жұмыс бағдарламасы 45,11 Kb. 8 | оқу |
| Лекция: 30 Практикалық/семинар сабақтар: 30 Лабораториялықсабақтар Пәннің оқу жұмыс бағдарламасы (cиллабус) №12 хаттама «30» маусым 2020 ж университеттің Ғылыми кеңесінде бекітілген 6В01602 Тарих-Дінтану мұғалімін даярлау білім беру бағдарламасы негізінде дайындалған Лекция 68,31 Kb. 10 | оқу |
| Лматы технологи Пәнді оқып үйренудің мақсаты: Мейрамхана және мейманхана бизнесі саласында қызмет сапасын жақсартып, қонақтарға қызмет көрсету мәдениеті, көңіл көтеру бағдарламаларын ұйымдастыруды дамытуда жоғары білікті мамандарды даярлау 305,47 Kb. 60 | оқу |


title: ДАЯРЛАУ - жүктеу

text:
| Бастауыш мектеп оқушыларды орта буынға дайындау диагностикасы Диагностика дайындығын жүргізу, оқушыларды орта буынға даярлау үшін тереңдетілген психологиялық көмегімен тексеріледі 49 Kb. 4 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы тобы «География және экология» кафедрасы Білім бағдарламасының атауы және шифры – Жаратылыстану пәндері мұғалімдерін даярлау/6В05203-География Білім беру бағдарламасы 226,53 Kb. 6 | оқу |
| Лекция Тақырыбы: Баланы мектепке дайындау әдістемесінің негіздері Жоспары Сонымен балаларды мектепке психологиялық даярлау бағыттарын тәжірибеде жүзеге асыратындар ата-аналар, мұғалімдер және мектеп және балабақша психологтері Лекция 0,79 Mb. 27 | оқу |
| Зерттеу практикасы І М01737 Қазақ тілі мен әдебиеті педагогтерін даярлау білім беру бағдарламасының зерттеу практикасы І бағдарламасы «Оқытудың кредиттік технологиясы бойынша оқу процесін ұйымдастырудың қағидаларын бекіту туралы» Бағдарламасы 41,18 Kb. 11 | оқу |
| Microsoft Word редакторында кесте даярлау Сонымен, Кесте – бұл жолдар мен бағандарда реттеліп берілген ақпарат. Жолдар мен бағандар қиылысып, ұяшық құрайды 42,19 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан республикасы ғылым және жоғАРҒы білім министрлігі abai University силлабус пән туралы ақпарат Бб атауы және шифры – 6В01 Педагогикалық ғылымдар/ 6В015 Жаратылыстану ғылымдары пәндері бойынша мұғалімдер даярлау /6В01510-Химия 46,17 Kb. 6 | оқу |
| Внешняя память персонального компьютера Балалар үйіне қабылданатын балаларды тексеру проблемалары, оларды оқыту, тәрбие беретін мекемелерден ажырату, ауытқуы бар балаларды еңбекке даярлау, мектеп тәрбиесінің өзара байланыстары бойынша мәселелер қарастырылды 1,82 Mb. 3 | оқу |
| Білім беру бағдарламасының коды, атауы: 6B01505- биология мұғалімдерін даярлау Пәннің коды, атауы: Zhmboa 2323-«Жаңартылыған мазмұндағы биологияны оқыту әдістемесі» пәнінің оқу сабақтарын бағдарламалық және мультимедиялық сүйемелдеу Білім беру бағдарламасы 51,5 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру бағдарламасының коды, атауы: 6B01505- биология мұғалімдерін даярлау Пәннің коды, атауы: Zhmboa 2323-«Жаңартылыған мазмұндағы биологияны оқыту әдістемесі» пәнінің оқу сабақтарын бағдарламалық және мультимедиялық сүйемелдеу Білім беру бағдарламасы 52,5 Kb. 1 | оқу |
| Филологтарды даярлау ббб Фольклор, халық даналығы, ауызша сөз өнері, ауыз әдебиетінің туу, таралу, сақталу ерекшеліктері қамтылады. Фольклор жанрлары, классификациялау принциптері, тұрмыс-салт жырлары, лирикалық өлеңдер, халықтық проза түрлері, эпос 86,54 Kb. 9 | оқу |
| Сапарбаева Назира Абдигаппаровна білім беру бағдарламасының тобы: 7М013 Пәндік мамандандырылмаған мұғалімдерді даярлау білім беру бағдарламасы «Білім сапасын арттыруда критериалды бағалау жүйесін қолдану, функционалдық сауаттылығын қалыптастыру әдістемесі» Бағдарламасы 147,5 Kb. 7 | оқу |
| Село еңбекшілеріне, мал азығын өнімді даярлау жүктеледі. (Газеттен.) Мен саған өзімше, кочегарша Отанымызды ерекше табыстармен қуантты. Жұмыстың сапа көрсеткіштері едәуір жақсарды. Біздің елімізде мектеп жас ұрпақты коммунизм рухында тәрбиелейді. (Газеттен) 25,38 Kb. 3 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы тобы: География және экология Білім бағдарламасының атауы және шифры: Жаратылыстану пәндері мұғалімдерін даярлау / 6В01516 – «География және тарих» Білім беру бағдарламасы 71,13 Kb. 9 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы: "6В01701 Шетел тілі мұғалімдерін даярлау" Курс 1 (жедел оқыту) Бакалавр Асанова Анар 136 топ Шет тілдік білім берудегі тілдер теориясының сөйлеу негіздері /Қазіргі әдебиеттанудың шеттілді негіздері Білім беру бағдарламасы 18,7 Kb. 1 | оқу |
| B018 Шет тілі мұғалімдерін даярлау 6B01705 Шетел тілі: екі шетел тілі Студенттерді тіл туралы ғылымның басты бөлімдерімен таныстыру және жеке тіл білімінің Бағдарламасы 0,58 Mb. 2 | оқу |


title: ДАЯРЛАУ - жүктеу

text:
| Жоспар: Ы. Алтынсариннің тәлімгерлік мұралары (1841-1889) Балғожа би өзінің немересі Ыбырайды орысша оқытып, әкімдік қызметке даярлау мақсатында 1850 жылы Орынбор шекара комиссиясының жанынан қазақ балалары үшін ашылған орыс-қазақ мектебіне оқуға берді 26,48 Kb. 2 | оқу |
| Физика пәнін топтық әдіспен оқыту арқылы оқушылардың ойлау қабілетін дамыту және пәнге қызығушылығын арттыру Оқушыларды тиянақты біліммен қаруландыру, олардың дүниеге көзқарасын қалыптастыру жас ұрпақтарды өмірге, еңбекке даярлау – міне бұл әрбір оқытушының негізгі міндеті Сабақ 62,5 Kb. 3 | оқу |
| Педагогикалық категориялар,принциптер,заңдылықтары Орындаған: Мухаммедалиева Т.Қ Жас ұрпақтар тәрбиесі туралы ғылым. Адам дамуының әрбір жас кезеңіне сәйкес оған білім беру, оқыту, тәрбиелеу, дамыту, өмірге даярлау туралы ғылым 135,36 Kb. 3 | оқу |
| Мектеп: жбб кмм №3 Тақырып: «Сенімділік күш береді» Сынып: 4 Психолог Сабақтың мақсаты: Оқушыларды ойын-жаттығулар арқылы 5-сыныпқа даярлау, оқушы көзқарасын қалыптастыру, қабілетін тануға көмектесу,мінез-құлық, эмоциялық ерік сфера дағдысын психологиялық тұрғыда қалыптастыру Сабақ 18,02 Kb. 1 | оқу |
| Әдістеме ғылымының дамуына өзіндік үлес қосқан ғалым – Ғали Бегалиев Жәнгірова Н.Қ 7М01701 – «Қазақ тілі мен әдебиетінің педагогтерін даярлау» Грамматика, емле, стилистика, поэтика және басқа аспектілерді қоса алғанда, тіл мен әдебиеттің теориялық негіздерін зерттеу 10,16 Mb. 3 | оқу |
| Бизнес және кәсіпкерлік негіздері «Бизнес және кәсіпкерлік негіздері» пәнінен әзірленген дәрістер жинағы 7М01406 – Кәсіптік оқыту педагогін даярлау магистранттарына арналған 5,81 Mb. 47 | оқу |
| Диплом; Қайта даярлау курстарынан өткені туралы құжат (бар болса) Жеке басын куәландыратын құжат (жеке басын сәйкестендіру үшін талап етіледі) (иесіне қайтарылады) не цифрлық құжаттар сервисінен электрондық құжат Диплом 17,05 Kb. 1 | оқу |
| «Программалау 1» ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені В01501 Информатика мұғалімдерін даярлау бағытына арналған пәннің оқу-әдістемелік кешені жұмыс оқу жоспары және элективті пәндер каталогы негізінде әзірленді 20 ж хаттама № бекітілген 192,98 Kb. 36 | оқу |
| Лекция: 15 Практикалық/семинар сабақтар: 30 Лабораториялық сабақтар: БӨЖ (СОӨЖ/ СӨЖ): 30 Пәннің оқу жұмыс бағдарламасы (cиллабус) № хаттама 2021ж университеттің Ғылыми кеңесінде бекітілген 6B01404-«Көркем еңбек және сызу мұғалімін даярлау» оқу жоспары негізінде дайындалған Лекция 122,18 Kb. 3 | оқу |
| В. И. Ленин орденімен Тың жерлерді игеру барысында Қазақстан ірі астық базасына айналып, В. И. Ленин орденімен марапатталды. Дәнді дақылдар алқабы 4 есеге өсті. Астық даярлау көлемі жағынан Қазақстан 10,25 Mb. 1 | оқу |
| Жоғары мектептегі жаңа білім беру технологиялары Білімі, құзіреттілігі, іскерлігі мен дағдысы заман талабына, нарық талаптарына сай келетін мамандарды даярлау міндеттерін жоғары оқу орындарының оқу үдерісіне инновациялық педагогикалық технологияларды енгізу арқылы шешуге болады 16,99 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ № Бөлім/Ауыспалы тақырыптар Сабақтардың тақырыбы Оқудың мақсаттары Р азаматтарының әскери міндеттерін сақтау – Әскери есепке алу,әскери қызметке даярлау әскери қызметке кірісу шақыру және келісімшарт бойынша қызметте запаста болу туралы түсінік беру Сабақ 34,25 Kb. 1 | оқу |
| Филология факультеті «Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұҒалімдерін даярлау» кафедрасы Рабғузи, Бабыр, М. Сервантес, Д. Дефоның шығармаларынан бастау алатын проза сөз өнерінің дербес, айрықша түрі ретінде қалыптасты. Сөз өнері тарихында проза поэзиямен тығыз байланысты дамыды 38,03 Kb. 3 | оқу |
| Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерін даярлау Жамбыл Артықбаев туған ауылым Бұқар Жырау ауданы,Жаңақала ауылынан шыққан жерлесім,тарихшы,оқытушы,доцент,профессор. Жамбыл Омарұлының тарих саласына сіңірген еңбегі өте мол. Ол кісінің жеке тұлғасына шолу жасап өттім Білім беру бағдарламасы 3,37 Mb. 1 | оқу |
| Негізгі бөлім: а Проблемалық оқыту туралы негізгі түсінік б Проблемалап оқыту әдісін жүргізу дидактиканың Кəсіби деңгейі жоғары, жан-жақты дамыған, білім нəрімен сусындаған, теориялық білімі терең, практикалық дағдысы қалыптасқан, ұлттық менталитеті жоғары маман даярлау 35,43 Kb. 7 | оқу |


title: даярлау - жүктеу

text:
| Білім беру бағдарламасы: 6В01510-Физика-Информатика мұғалімін даярлау, 6В01501-Математика мұғалімін даярлау, 6В01502-Физика мұғалімін даярлау Пәннің оқу жұмыс бағдарламасы (cиллабус) №12 хаттама Білім беру бағдарламасы 328,5 Kb. 4 | оқу |
| Конспект даярлау. Әдебиет: ,2,4,8,12. СӨж тақырыбы: Көркем аударманың өзекті мәселелері Тапсырма: «Қазақ тіл біліміндегі аударматану мәселесі» тақырыбында конспект даярлау Конспект 10,82 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы: 6В01505 «Биология мұғалімдерін даярлау», 6В01507 «Химия-биология мұғалімдерін даярлау» Білім беру бағдарламасы: 6В01505 «Биология мұғалімдерін даярлау», 6В01507 «Химия-биология мұғалімдерін даярлау» 6В01510 «Биология- география мұғалімдерін даярлау» Білім беру бағдарламасы 28,78 Kb. 1 | оқу |
| Саймова Фариза Бисембаевна Білім беру бағдарламасының тобы : М012 Информатика педагогтарын даярлау білім беру бағдарламасы Бұлтты технологияларды қолданып мұғалімдерді кіріктірілген ортада даярлау негіздері Бағдарламасы 197,5 Kb. 1 | оқу |
| Тест тапсырмасы н 3 35-2022 В 015004 – «Химия мұғалімдерін даярлау», 6В01507- «Химия-биология мұғалімдерін даярлау» мамандығы білім беру бағдарламасы бойынша білім алушылар үшін 483 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Экскурсия даярлау және өткізу әдістемесі Модуль /пән атауы: Дүниетануды оқыту әдістемесін қолдану Күтілетін нәтижелер: Экскурсия даярлау және өткізу әдістемесінің ерекшеліктерін сипаттап, атай алады Сабақ 30,61 Kb. 2 | оқу |
| Тарих және педагогика факультеті «БекІтемІн» ф акультет деканы Пәннің оқу жұмыс бағдарламасы (cиллабус) № хаттама 2022 университеттің Ғылыми кеңесінде бекітілген 6В01601-Тарих мұғалімін даярлау,6В01602- тарих-дінтану мұғалім даярлау білім беру бағдарламасы негізінде дайындалған Жұмыс бағдарламасы 213,57 Kb. 3 | оқу |
| Қазақстанның мәдени саясаты Бұл бүгінде кадрларды даярлау, қайта даярлау және мамандығын жетілдіру жүйесін құрудан көрініс табуда, жекелеген жағдайларда бұл жүйе тұрғындарды еңбекпен қамту қызметімен бірлікте әрекет етеді. Нарықтық экономика маман кадрлар даярлаудың әр түрлі жүйесін Нұсқаулар 0,94 Mb. 1 | оқу |
| Қазақстанның мәдени саясаты Бұл бүгінде кадрларды даярлау, қайта даярлау және мамандығын жетілдіру жүйесін құрудан көрініс табуда, жекелеген жағдайларда бұл жүйе тұрғындарды еңбекпен қамту қызметімен бірлікте әрекет етеді. Нарықтық экономика маман кадрлар даярлаудың әр түрлі жүйесін Нұсқаулар 0,94 Mb. 1 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы «6В03105 психология: практикалық психологты даярлау» «6В03105 – психология: практикалық психологты даярлау» мамандығына арналған оқу практикасының КҮнделігі Білім беру бағдарламасы 0,69 Mb. 113 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы бағдарламаның циклы: бакалавриат 6 деңгей ҰБШ/сбш/хсбж білім беру саласының коды және атауы Даярлау бағытының коды және атауы: 6В013 – Пәндік мамандандырылмаған мұғалімдерді даярлау Білім беру бағдарламасы 164,57 Kb. 16 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы (коды, атауы) Білім беру бағдарлама (коды, атауы) 6В01404-Бастапқы әскери дайындық, 6В01405-Дене шынықтыру және спорт, 6В01407-Музыкалық білім, 6В01409- көркем еңбек және сызу мұғалімдерін даярлау, 6В01510-Математика В01409- көркем еңбек және сызу мұғалімдерін даярлау, 6В01510-Математика, 6В01511-Математика-информатика, 6В01582-Физика мұғалімдерін даярлау, 6В01513-Физика-информатика, 6В01514-Информатика, 6В01515-Химия, 6В01516-Химия-Биологи Білім беру бағдарламасы 7,47 Mb. 42 | оқу |
| Математика пәнінің жаңа бағдарламасында «кез келген адам өз өмірінде кездесетін күрделі есептерді орындау: кесте, диаграмма, график түріндегі ақпаратты оқи алуы қажет» делінген «біліммен қаруланған адам» даярлау қағидасынан «іс-әрекет жасауға үйретілген маман» даярлау қағидасына көшуді қажет етуде. Осы қажеттіліктің іс жүзіне ауысуы қазіргі педагогика ғылымы саласындағы кейбір мәселелерді шешуге мүмкіндік береді Бағдарламасы 1,94 Mb. 22 | оқу |
| Дипломдық ЖҰмыс 6В01704 Қазақ тілінде оқытпайтын мектептерде қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімін даярлау Шымкент 2023 В01704 – Қазақ тілінде оқытпайтын мектептерде қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімін даярлау Диплом 162,33 Kb. 15 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы: 7M01703 Шетел тілі: екі шетел тілі педагогін даярлау (ғылыми-педагогикалық бағыт) Магистрант: Рысбек Ақбота Нөкербекқызы Білім беру бағдарламасы: 7M01703 – Шетел тілі: екі шетел тілі педагогін даярлау Білім беру бағдарламасы 15,27 Kb. 1 | оқу |


title: ДАЯРЛАУ - жүктеу


title: даярлауда - жүктеу

text:
| Жоғары сынып оқушыларын болашақ отбасылық Өмірге даярлауда ұлттық ДӘСТҮрлерді пайдалану Жоғары сынып оқушыларын болашақ отбасылық өмірге даярлауда ұлттық дәстүрлерді пайдаланудың мазмұны 14,25 Kb. 1 | оқу |
| 12 тақырып. Туризмдегі экскурсиялық Қызмет Сонымен қатар экскурсиялық іс-шаралар жоғары оқу орындарында туризм саласындағы мамандарды даярлауда жеке пән ретінде оқытылады Сабақ 15,39 Kb. 1 | оқу |
| Steam оқыту технологиясы Болашақ мамандарды кәсіби даярлауда steam оқыту технологиясын ұйымдастырудың шетелдік және отандық әдістемелері 56,1 Kb. 5 | оқу |
| Практикалық мәселелері қарастырылады. Мұғалімдерді кәсіби даярлауда сабақтастықтың алатын орны, оны қолдану мүмкіндіктері көрсетілген Аңдатпа. Мақалада жоғары оқу орнында бастауыш мектеп мұғалімін кәсіби даярлау жүйесінде 357,87 Kb. 11 | оқу |
| «білім берудегі менеджмент» Болашақ мамандарды даярлауда бұл курс оларды басқару ісінің түрлерімен,тәсілдерімен, қағидаларымен, технологияларымен таныстырады. Педагогикалық менеджмент туралы теориялық білімдерін негіздеп, практикада іске асыруларына көмектеседі 82,3 Kb. 18 | оқу |
| «білім берудегі менеджмент» Болашақ мамандарды даярлауда бұл курс оларды басқару ісінің түрлерімен,тәсілдерімен, қағидаларымен, технологияларымен таныстырады. Педагогикалық менеджмент туралы теориялық білімдерін негіздеп, практикада іске асыруларына көмектеседі 82,3 Kb. 18 | оқу |
| Химия мұҒалімін даярлауда бб мазмұНЫ «Химия»,«Химия-Биология» білім беру бағдарламасы бойынша бакалаврларды дайындау жалпы орта білім негізінде күндізгі оқу түрінде жүргізіледі. Күндізгі бөлімге дайындық мерзімі 4 жыл 0,61 Mb. 5 | оқу |
| 1-Лекция. Математиканы оқыту әдістемесінің, негізгі мәселелері мен мақсаттары Сонымен, «Математиканы оқыту әдістемесі» атты арнайы пән педагогикалық университеттер мен институттарда болашақта математика пәнін оқытатын мұғалімдерді даярлауда жетекші орын алады Лекция 157 Kb. 19 | оқу |
| Сым қимасын таңдау және кернеу шығынын тексеру Электр энергиясын жеткізу жүйесінде, электр энергиясын түрлендіруге және таратуға арналған электр маңызы зор. Сондықтан білікті маман даярлауда электр қосалқы станцияларының мән берілуі ең маңызды кезең 20,96 Kb. 6 | оқу |
| Тақырыбы: Балабақша тәрбиешіге қойылатын талаптар мен міндеттері Бала тек адамның жеке басының тікелей тигізетін әсері арқылы ғана тәрбиеленеді. Балабақша тәрбиешісі жас ұрпақты жан-жақты дамытып тәрбие беру, оны өмірге еңбекке даярлауда педогогикалық білімді көпшілік арасына насихаттау сияқты әрі 22,98 Kb. 3 | оқу |
| Пәнаралық байланыс ұғымы соңғы уақыттарда кең етек жайып, осы негізде ғылыми зерттеулер жүргізу өзекті проблемаға айналуда Жаһанданудың етек алуы, жаңа технологиялардын өрістеуі терең білімді мамандарды дайындауды талап етеді. Бәсекеге қабілетті, сапалы мамандар даярлауда оқытудың қазіргі заманға сәйкес технологияларын, оқытудағы интерактивті әдіс-тәсілдерін 64,03 Kb. 4 | оқу |
| Лабораториялық жұмыс №3 СҮТ ҚЫШҚылды микроорганизмдердің таза культураларды бөліп алуы Сүт қышқылды бактериялар адам өмірінде кең қолданы- латын микроорганизмдердің бірі болып саналады. Олар тек тағам даярлауда ғана емес, сонымен бірге шаруашылықтың көптеген са- лаларында, яғни ашу процесі орын алған жерде белсене қатысады 131,48 Kb. 3 | оқу |
| Қазақ тілі мен әдебиет пәндерінде оқушылардың функционалдық сауаттылықтарын дамыту жолдары Бы болып отыр. Осындай оқушыны даярлауда олардың функционалдық сауаттылығын арттыру маңызды орын алады. Қазақ тілі мен әдебиет сабақтарында оқу сауаттылығын дамыту жұмыстары әр сабақ сайын қарастырылуы зор нәтиже береді Сабақ 101,86 Kb. 11 | оқу |


title: даярлауды - жүктеу

text:
Тәрбие үдерісінде тұлғаны қалыптастыру Ал бұл міндеттердің нәтижелі болуы жеке адамның қалыптасуына қандай жағдайлардың ықпал ететінін білумен байланысты. Тәрбие қоғамдық өндірістік және мәдени өмірдің белсенді қатысушысын даярлауды мақсат етіп қойған жеке адамды қалыптастырудың 23,17 Kb. 1
Көптілді білім беру факультеті Шетел тілін оқыту әдістемесі кафедрасы Бұл оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасы жоғары білім беру мемлекеттік стандарттарының құрамдас бөлігі ретінде бағалық негігі шетел тілінің барлық бағыттары мен мамандықтар бойынша дипломды мамандар даярлауды қамтамасыз етуге арналған 0,53 Mb. 35


title: даярлы - жүктеу

text:
іздеу: даярлы
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents