title: безопасность - жүктеу

text:
| Безопасность Иначе в какой-то момент он попросту станет неудобным для большинства горожан. Важное 15,76 Kb. 1 | оқу |
| Кодекс Республики Казахстан «О здоровье народа и системе здравоохранения» «безопасность и охрана труда», «промышленная безопасность», «пожарная безопасность» 0,6 Mb. 2 | оқу |
| Безопасность пищевых продуктов Характеристика веществ, контролирующихся при установлении соответствия на безопасность 342,74 Kb. 4 | оқу |
| Тесты для 4 курса бакалавра по направлению «Информационная безопасность» по дисциплины «Безопасность операционных систем с открытом кодом» Тесты 68,81 Kb. 1 | оқу |
| Что такое кадровая безопасность предприятия и кто ее обеспечивает Кадровая безопасность представляет собой меры по предупреждению негативных влияний со стороны персонала 214,1 Kb. 3 | оқу |
| Тезисы лекций к дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Тезисы лекций к дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для специальности 6В11210 Тезисы 0,8 Mb. 75 | оқу |
| Методические указания по выполнению практических занятий по дисциплине «экология и безопасность жизнедеятельности» Методические указания предназначены для выполнения практических работ по дисциплине «Экология и безопасность жизнедеятельности» для студентов образовательных программ факультета энергетики, автоматики и телекоммуникаций всех форм обучения Методические указания 243,89 Kb. 17 | оқу |
| Безопасность жизнедеятельности. Предмет и задачи дисциплины 6,68 Mb. 10 | оқу |
| Суммативное оценивание №1 за раздел «Мир и безопасность» 16,72 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Мир и безопасность» 11 класс 100,68 Kb. 3 | оқу |
| Курсовая работа по мдк 3. 02 Безопасность компьютерных сетей семестр Курсовая 31,36 Kb. 10 | оқу |
| П. К. С. З.) Беседа «Моя любимая книга» «К» оо «коммуникация», «Т» оо «труд», «С» оо «социализация», «З» оо «здоровье», «Б» оо «безопасность» Книга 74,5 Kb. 1 | оқу |
| Лекарственная безопасность мультидисциплинарное (по разным направлениям медицины и фармации) непрерывное отслеживание 134,38 Kb. 2 | оқу |
| 35. Этика в фармации Безопасность и качество продукции. Фармацевтические компании должны обеспечивать 85,01 Kb. 1 | оқу |
| Урок по дисциплине Информационная безопасность Т. А. Соловьева 260-317-081 План занятия Урок 0,93 Mb. 2 | оқу |
| Конспект лекций для студентов специальности 5В073100-Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды Конспект лекций для студентов специальности 5В073100 Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды Конспект лекций 459,82 Kb. 19 | оқу |


title: Безопасность - жүктеу


title: БЕЗОПАСНОСТЬ - жүктеу


title: безопасный - жүктеу

text:
іздеу: безопасный
Безопасный интернет
«02» элементін іздесек, жауабы – берілген сандар арасында мәні осыған тең сан бар, оның реттік нөмірі m=5
82,62 Kb.
1
оқу
1
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: БЕЗОПАСТНОСТЬ - жүктеу

text:
іздеу: БЕЗОПАСТНОСТЬ
безопастность и охрана труда
-
Незначительное влияние параметров линии передачи на характеристики каналов
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: безошибочность - жүктеу

text:
іздеу: безошибочность
A) безошибочность B) исчерпывающий характер
-
Теория и методика обучения математике
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Безошибочный - жүктеу

text:
іздеу: Безошибочный
A) безошибочность B) исчерпывающий характер
-
Теория и методика обучения математике
Безошибочный метод для преодоления любого страха
-
Сила вашего подсознания pdfdrive com
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: безработица - жүктеу

text:
Лекция по теме: Занятость и безработица Безработица явление в экономике, при котором часть трудоспособного населения, желающая работать, не может применить свою рабочую силу Лекция 89 Kb. 5
«Кейсианская» безработица Снижение налогов – предприятие получит свободные средства – расширение производства – создание новых рабочих мест – увеличится спрос на рабочую силу – снижение уровня безработицы 52,6 Kb. 3


title: Безработица - жүктеу


title: Безразлично - жүктеу

text: Безразлично- немқұрайлы Тарих пен шежіре – ұлтжанды азаматтарды тәрбиелеп өсіреді. Сонымен бірге азамат баласының бүкіл тарихына ой жүргізетін жол. Біздің мақсатымыз беру-халқымыздың әлем тарихында алатын өзіндік орнын, атқаратын қызметін сезіну 17,51 Kb. 1


title: Безрукованы - жүктеу

text:
іздеу: Безрукованы
В.С.Безрукованың тәрбиелік жүйесі
-
Қазақстан республикасы білім және ғылым минстрлігі
Режиссура спектакля «Вишневый сад» С.Безрукова
-
Структурные и языковые особенности текстов научного стиля
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Безрученко - жүктеу

text:
іздеу: Безрученко
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Безударные - жүктеу

text:
іздеу: Безударные
Объем требований по русскому языку
Графика. Алфавит. Гласные ударные и безударные. Правописание безударных гласных
439,45 Kb.
1
оқу
1
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Безудержно - жүктеу

text:
іздеу: Безудержно
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Безусловно - жүктеу

text:
|
іздеу: Безусловно | Занятие 49 Тема 13. Человек в восприятии окружающих Конечно, разумеется, бесспорно, несомненно, без сомнения, безусловно, действительно и др Занятие 24,26 Kb. 4 | оқу | | Задания по суммативному оцениванию за 1 четверть суммативное оценивание за раздел «Культура народов мира» Да, безусловно, наши предки уступали теперешним людям в образованности, учтивости, ухоженности и опрятности. Но обладали они двумя достоинствами, которых у нас теперь нет 25,69 Kb. 2 | оқу | | Задания по суммативному оцениванию за 1 четверть суммативное оценивание за раздел «Культура народов мира» Да, безусловно, наши предки уступали теперешним людям в образованности, учтивости, ухоженности и опрятности. Но обладали они двумя достоинствами, которых у нас теперь нет 25,69 Kb. 2 | оқу | | Боевое крещение К. Касенова получил под Черкасском, выводя из окружении артиллерийский полк Все, кто защищал Родину от фашистов, безусловно, герои. Но есть люди. Которые при жизни стали легендой. Один из них – Касым Касенов или. Как его называли сослуживцы, отважный партизан Вася 16,73 Kb. 1 | оқу |
1
|
|


title: Безусловный - жүктеу

text:
іздеу: Безусловный
Конспект по предмету «биология»
Безусловный рефлекс, который относится к группе рефлексов растяжения, вызывается легким ударом по сухожилию четырехглавой мышцы бедра под надколенником. При ударе происходит растяжение сухожилия
Конспект
0,67 Mb.
1
оқу
1
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Безшлаковая - жүктеу

text:
іздеу: Безшлаковая
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Безъядерный - жүктеу

text:
іздеу: Безъядерный
Срсп 10. Анализ публикаций мировых сми, социальных сетей в Интернете иициатив Казахстана за безъядерный мир и безопасность в современной интерпретации
Для определения иициатив Казахстана за безъядерный мир и безопасности изучите публикаций экспертов и аналитиков мировых сми, а также обратите внимание на блоги в социальных сетях в Интернете в современной интерпретации
Анализ
14,34 Kb.
1
оқу
«Инициатива Казахстана за безъядерный мир и безопасность в современной интерпретации»
Республика Казахстан в течение четверти века позиционирует себя на международной арене как государство, твердо и неукоснительно следующее принципам международного права, демонстрирует свою приверженность миру, свободному от военной угрозы
33,81 Kb.
9
оқу
1
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: БЕЗЫМЯННАЯ - жүктеу

text:
іздеу: БЕЗЫМЯННАЯ
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: безымянный - жүктеу

text:
Великие изобретатели (1-урок) Соприкасаемся пальчиком с соседом по парте и говорим: желаю (большой), успеха (указательный), большого (средний), во всем (безымянный) и везде Урок 151,5 Kb. 4
Безымянный-2 На основании приказа мз рк приём доноров осуществляется только при наличии удостоверения личности рк, паспорта рк (оригинал) или при наличии 113,63 Kb. 1
Безымянный-2 Төменде сабағыңызға қосуға болатын бірқатар ойлар ұсынылған. Алайда бұл тізім ұсынымдық сипатта, сондықтан оны осы бағыттағы жұмысты əрі қарай жалғастыруға жəне дамытуға негіз ретінде санаған дұрыс Сабақ 37,32 Kb. 6
Безымянный-1 Басылым «Азаматтардың құқықтарын іске асыру және экологиялық мәселелер бойынша шешімдер қабылдауға қоғамдық қатысу Маңғыстау облысында Орхус конвенциясын тәжірибелік іске асыру» жобасы аясында дайындалды 3,84 Mb. 13


title: безье - жүктеу

text:
іздеу: безьеБЕЗ ПОСУДЫ. НИКОГДА не поднимайте и не опускайте корзину- Руководство по эксплуатации Русский, 1 ru посудомоечная машина «…Итак, солнце мое, сно ва говорю: несдержанность, [без- - Қазақстанның «АҚ жол» демократиялық партиясы xxi-ғасырдағы Алаштың Ақ жолы Астана – 2014 ж Раздел «Геотехнологии. Безопасность жизнедеятельности» - А. М. Газалиев ректор, академик нан рк, д Белое безмолвие - Путилина И. К., г. Липецк 1 Косымша жыныс бездері - Анықтамалық материал жануарлардың иесіне ауруды балауға және мал Тема: Безопасность в аудитории - Бүгінгі күні біздің қоғамға проблемаларды шеше алатын, шешім қабылдайтын Безопасность пользования - ИнструкцИя За упОтрЕБа bg használati utasíTÁs hu препоръки касаещи безопасността на потребителя - Инструкция за употреба қҰрметті тұтынушы Основы безопасности личности, общества и государства - Целевой раздел сочетания «безударный гласный + безударный - «Русская грамматика» состоит из двух томов: т аппаратно-программная поддержка биометрического обезличивания - Н. А. Назарбаева народу Казахстана Безличные предложения - Н. В. Рябинина читаем а. П. Чехова по-русски… Глава 7. Без тебя мир - Программа по литературному чтению для третьего класса разработана на основе примерной
1 |


title: Безье - жүктеу

text:
іздеу: БезьеБЕЗ ПОСУДЫ. НИКОГДА не поднимайте и не опускайте корзину- Руководство по эксплуатации Русский, 1 ru посудомоечная машина «…Итак, солнце мое, сно ва говорю: несдержанность, [без- - Қазақстанның «АҚ жол» демократиялық партиясы xxi-ғасырдағы Алаштың Ақ жолы Астана – 2014 ж Раздел «Геотехнологии. Безопасность жизнедеятельности» - А. М. Газалиев ректор, академик нан рк, д Белое безмолвие - Путилина И. К., г. Липецк 1 Косымша жыныс бездері - Анықтамалық материал жануарлардың иесіне ауруды балауға және мал Тема: Безопасность в аудитории - Бүгінгі күні біздің қоғамға проблемаларды шеше алатын, шешім қабылдайтын Безопасность пользования - ИнструкцИя За упОтрЕБа bg használati utasíTÁs hu препоръки касаещи безопасността на потребителя - Инструкция за употреба қҰрметті тұтынушы Основы безопасности личности, общества и государства - Целевой раздел сочетания «безударный гласный + безударный - «Русская грамматика» состоит из двух томов: т аппаратно-программная поддержка биометрического обезличивания - Н. А. Назарбаева народу Казахстана Безличные предложения - Н. В. Рябинина читаем а. П. Чехова по-русски… Глава 7. Без тебя мир - Программа по литературному чтению для третьего класса разработана на основе примерной
1 |


title: Бейавторлы - жүктеу

text:
іздеу: Бейавторлы
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейарнамалы - жүктеу

text:
іздеу: Бейарнамалы
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: бейба - жүктеу

text:
іздеу: бейба
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейбарыс - жүктеу

text:
| Бейбарыс сұлтанның ерлігі Сәлеметсіздер ме! Ұстаздар мен құрметті оқушылар, бүгінгі Бейбарыс сұлтанның 800 жылдығына өткізіліп отырған іс-шарамызға қош келдіңіздер! 21,12 Kb. 1 | оқу |
| Бейбарыс – тарихи тұлға Мысырдың аса ірі әскери және мемлекет қайраткерінің толық аты-жөні «әл-Мәлик әз-Заһир Руқнуд-Дин Бейбарыс», аудармасы «әл-Мәлик аз-Заһир» тіркесі «Алланың әмірімен болған билеуші» дегенді білдірсе 24,73 Kb. 2 | оқу |
| Сұлтан Бейбарыс. А.Қыстаубаева 219,1 Kb. 1 | оқу |
| Мұсылмандық тарихнамалық дәстүр. Ибн әл-Асир, Әл-Насави, Бейбарыс жылнамасы 22,28 Kb. 2 | оқу |
| 1топ Алдабергенов Бейбарыс Тахир Біржан Хужаназарова Нургуль Дәріхананы жоспарлы тексеру кезінде дәрілік заттарды дайындауға арналған дистилденген суда алтын түстес стафилококктың бар екендігі анықталды 17,6 Kb. 1 | оқу |
| Мен қазақпын, мың өліп, мың тірілген, Жөргегімде таныстым мұң тілімен Бейбарыс: Құттыз Сұлтан уәдеңізде тұрмағаныңыз үшін мен сені Жекпе-жекке шақырамын! 16,47 Kb. 1 | оқу |
| Әлеуметтік-гуманитарлық Ғылымдар факультеті Мәмлүк мемлекетінің сұлтаны. Сұлтан Бейбарыс – 1233 жылы Қара теңіздің солтүстігінде дүниеге келген қыпшақ. Оны он төрт жасында моңғолдар тұтқынға алса керек. Ол тұтқын ретінде Сивас-Алеппо арқылы Дамаскіге жеткізіліп 1,36 Mb. 4 | оқу |
| Лекцияны дайындаған: Байдуанова Л. А. Қазақстан Республикасының Тұңғыш «Ұлы дала Әл-Фараби мен Яссауи, Күлтегін мен Бейбарыс, Әз-Тәуке мен Абылай, Кенесары мен Абай және басқа да көптеген ұлы тұлғалар шоғырын дүниеге әкелді» Лекция 6,06 Mb. 6 | оқу |
| Кіріспе дешті-Қыпшақтың батыр ұлы Бейбарыс Тақырыптың өзектілігі. Біз өз тарихымызды жоғалтып алған, тарихи жадымыз тозып, әбден мәңгүрттенуге шақ қалған ел едік. Құдайға шүкір, енді ес жиып, өзіміздің жоғалтқанымызды тауып, тарихи зердемізді қалпына келтіріп жатырмыз… 273,5 Kb. 33 | оқу |
| Презентация Пәні: Мәдениеттану және психология Қабылдаған: Жолдыбаева Мадина Орындаған: Шамболат Бейбарыс Олардың біреуіне сәйкес Шаш (Ташкент ауданы), Солтүстік Қырғызстан аумағында және Қазақстанның оңтүстігінде тиграхауда-сақтар мекендегені, бұл сақ тайпаларының этникалық аумағы кеңірек болған Презентация 400,5 Kb. 1 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: Темірхан Медетбек Орындаған: Атзакир Алина «Көгершін қауырсындары» атты өлең кітабы үшін Қазақстан Жазушылар одағы сыйлығының, ал 2000 жылы «Тағдырлы жылдар жырлары» кітабы үшін Қазақстан Республикасы Мемлекеттік сыйлығының лауреаты болды. Бейбарыс атындағы сыйлықтың иегері Реферат 179,21 Kb. 5 | оқу |


title: Бейбарысты - жүктеу

text:
іздеу: Бейбарысты
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: БЕЙБОЛМЫС - жүктеу

text:
іздеу: БЕЙБОЛМЫС
Болмыс және бейболмыс
-
Аксиология философиясы және этика
Болмыс ұғымына қарсы ұғым – болмыссыздық (бейболмыс)
-
Дәріс Ойлау мәдениетінің қалыптасуы: ойлаудың философиялық түрі – 2 сағ
Болмыс және бейболмыс
-
) Болмыс және бейболмыс (Парменид, Зенон)
-
7 Жан, рух, түйсік, сана философия тарихы аясында
Онтология – болмыс туралы ілім. Бар болудың онтологиялық құрылымы. Болмыс және бейболмыс (Парменид, Зенон). Болмыстың түрлері. Платон мен Аристотельдің философиясындағы болмыс мәселелері
-
Аға оқытушы Дагарова Жанар Өміржанқызы сабақ түрі: Дәріс Қарағанды 2021
Онтология. Болмыс және бейболмыс мәселесі
-
Философия
бейболмыс –
-
Қр бғМ Ғк философия, саясаттану және дінтану институтының
Онтология – болмыс туралы ілім. Бар болудың онтологиялық құрылымы. Болмыс және бейболмыс (Парменид, Зенон). Болмыстың түрлері. Платон мен Аристотельдің философиясындағы болмыс мәселелері
-
Сабақ түрі: Дәріс Қарағанды 2021 Аға оқытушы Дагарова Жанар Өміржанқызы сабақ түрі: Дәріс Қарағанды 2021
Онтология – болмыс туралы ілім. Бар болудың онтологиялық құрылымы. Болмыс және бейболмыс (Парменид, Зенон). Болмыстың түрлері. Платон мен Аристотельдің философиясындағы болмыс мәселелері
-
Философия Тематикалық жоспар
1 соөЖ /СӨж тақырыбы: Болмыс және оның түрлері мен Бейболмыс мәселесі
20,63 Kb.
1
оқу
Семинар Болмыс. Онтология және метафизика
Болмыс және бейболмыс (Парменид, Зенон). Болмыстың түрлері. Платон мен Аристотельдің философиясындағы болмыс мәселелері
Семинар
13,61 Kb.
1
оқу
Онтология. Болмыс және бейболмыс мәселесі
Болмыс және тіршілік. Мән және бар болу. Онтология – болмыс туралы ілім. Бар болудың онтологиялық құрылымы
14,33 Kb.
1
оқу
1
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: бейвербалды - жүктеу

text: I бейвербалды амалдарды зерттеудің теориялық негіздері Ьі, не жеткізілетіндігі туральі ақпарат жеткізуші құрама бөлшектерден тұратЬІн хабарлама. Ол – күрделі бірлік. Осьі күрделі бірлік адамдардЬІң бір-бірімен пікір алмасуЬІн қамтамасЬІз етеді де, тілдік ұжЬІмнЬІң 223,67 Kb. 19


title: Бейвербалды - жүктеу


title: БЕЙВЕРБАЛДЫ - жүктеу

text:
іздеу: БЕЙВЕРБАЛДЫқарым-қатынастағы бейвербалды амалдардың- Проблемы языкознания бейвербалды амалдардың омонимдік қатары - Қазақстан республикасы бiлiм және ғылым министрлiгi Вербалды-бейвербалды оқу әдісін қалыптастыру - Р. С. Касымова Әлеуметтік педагогтың ЖҰмыс технологиясы оқу құралы Алматы, 2020 Драмалық шығармалардағы бейвербал амалдардың қызметі - Қазақстан республикасы ғылым және білім министрлігі Бейвербалды коммуникациялар тілдік таңбалардың барлық қызметін орындай алады - О. П. Суник сөз таптарын классификациялауда тіл білімінде негізгі алынып жүрген заттық,атрибутивтік,іс-әрекет(процесс) тәрізділерді лексикалық мағына емес,жалпы грамматикалық мағына деп есептейді. Оның пікірінше - Сөзбен,жағдаймен, бейвербальды тітіркендіргіштермен+ - Инфекциялық-токсикалық шок Паралингвистикадағы бейвербалды амалдардың түрлері мен ерекшеліктері - I бейвербалды амалдарды зерттеудің теориялық негіздері Драмалық шығармалар тіліндегі бейвербалды қатынас құралдары - А. О. Тымболова драмалық шығармалардың лингвистикалық поэтикасы Алматы, 2013 А. О. Тымболова драмалық шығармаларды лингвистикалық поэтикасы Бейвербалды амалдардың негізгі типтері: кинесика, просодика, такесика, проксемика - Лекция тақырыбы: Коммуникативтік дағды Бейвербалды амалдарға қатысты зерттеулер туралы ой топшылаңыз - Әдебиеттанудың даму үдерісі туралы ойыңыз
1 |


title: бейгел - жүктеу

text:
іздеу: бейгел
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейеринк - жүктеу

text:
іздеу: Бейеринк
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейингаляциялы - жүктеу

text:
іздеу: Бейингаляциялы
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейионогенд - жүктеу

text:
іздеу: Бейионогенд
Бейионогенді
-
Қазақстан республикасының денсаулық сақтау министрлігі оңТҮстік қазақстан медицина академиясы
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: бейклассикалы - жүктеу

text:
іздеу: бейклассикалы
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейклассикалы - жүктеу

text: іздеу: БейклассикалыБейклассикалық (классикалық емес) ғылым- Д. Б. Тойматаев Ғылым тарихы мен философиясы бейклассикалық философия - 1 Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі тақырып. ХIХ ғ бейклассикалық философия - Дәрістер. 1 тақырып. Философия, оның пәні мен қоғамдық маңызы |


title: БЕЙКЛАССИКАЛЫ - жүктеу

text: іздеу: БЕЙКЛАССИКАЛЫБейклассикалық (классикалық емес) ғылым- Д. Б. Тойматаев Ғылым тарихы мен философиясы бейклассикалық философия - 1 Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі тақырып. ХIХ ғ бейклассикалық философия - Дәрістер. 1 тақырып. Философия, оның пәні мен қоғамдық маңызы |


title: Беймата - жүктеу

text:
іздеу: Беймата-бөлім маталар, тоқыма және бейматалардың- Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және гылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011 Текстиль бейматалар өндірісі - Маханбеталиева к. Т., Мухамеджанова с. Н Бейматалар өндірісінде қолданылатын жіптер мен талшықтардың түрлері - Ақпар Тақырыбы: Текстиль бейматалар өндірісінде Арахне тоқып-тігу машинасындағы ілмекқалыптастыру процестерін жобалау Орындаған: Асқар Жұлдыз Топ: 4 ткп-18-1 Қабылдаған: Коданова Самал «Сәндік қолданбалы өнер және тоқыма пәндері» Беймата материалдарын дайындаудың тоқып-тігу әдісі - Беймата материалдардың негізгі қасиеттерін жобалау. Орындаған:Қожақ. Д Пациентің сол жақ бел тұсында өте күшті ұстамалы ауырсыну пайда болып,шап аймағына тарады.Пациент беймаза. Болжамды диагнозыңыз - Тест 2022 Емдеу ісі Жаңа туған нәрестенің жүрегіне тура емес массаж жасау кезінде қолды дұрыс орналастыру реті §1.2. Инетесімді беймата жайма өндіру - 1-кесте Балтика және тмд мемлекеттерінде мақта талшықтарын өндіру және тұтыну, мың т
1 |


title: БЕЙМАТА - жүктеу

text:
іздеу: БЕЙМАТА-бөлім маталар, тоқыма және бейматалардың- Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және гылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011 Текстиль бейматалар өндірісі - Маханбеталиева к. Т., Мухамеджанова с. Н Бейматалар өндірісінде қолданылатын жіптер мен талшықтардың түрлері - Ақпар Тақырыбы: Текстиль бейматалар өндірісінде Арахне тоқып-тігу машинасындағы ілмекқалыптастыру процестерін жобалау Орындаған: Асқар Жұлдыз Топ: 4 ткп-18-1 Қабылдаған: Коданова Самал «Сәндік қолданбалы өнер және тоқыма пәндері» Беймата материалдарын дайындаудың тоқып-тігу әдісі - Беймата материалдардың негізгі қасиеттерін жобалау. Орындаған:Қожақ. Д Пациентің сол жақ бел тұсында өте күшті ұстамалы ауырсыну пайда болып,шап аймағына тарады.Пациент беймаза. Болжамды диагнозыңыз - Тест 2022 Емдеу ісі Жаңа туған нәрестенің жүрегіне тура емес массаж жасау кезінде қолды дұрыс орналастыру реті §1.2. Инетесімді беймата жайма өндіру - 1-кесте Балтика және тмд мемлекеттерінде мақта талшықтарын өндіру және тұтыну, мың т
1 |


title: Бейматалар - жүктеу

text:
іздеу: Бейматалар
Ақпар Тақырыбы: Текстиль бейматалар өндірісінде Арахне тоқып-тігу машинасындағы ілмекқалыптастыру процестерін жобалау Орындаған: Асқар Жұлдыз Топ: 4 ткп-18-1 Қабылдаған: Коданова Самал «Сәндік қолданбалы өнер және тоқыма пәндері»
Тақырыбы: Текстиль бейматалар өндірісінде Арахне тоқып-тігу машинасындағы ілмекқалыптастыру процестерін жобалау
Диплом
0,57 Mb.
8
оқу
1
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: бейматаларда - жүктеу

text:
іздеу: бейматаларда
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Беймделген - жүктеу

text:
іздеу: Беймделген
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: беймен - жүктеу

text:
іздеу: беймен
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейметалдар - жүктеу

text:
| Дипломдық жобa тaқырыбы: «Бейметалдар тарауын оқыту кезінде оқушыларға экологиялық тәрбие қалыптастыру» Тaқырыбы: «Бейметалдар тарауын оқыту кезінде оқушыларға экологиялық тәрбие қалыптастыру» Диплом 12,29 Mb. 28 | оқу |
| Тақырыбы: Металдар мен бейметалдар, олардың қосылыстарының қасиеттерінің период және топ бойынша өзгеруі 10 – сынып Тақырыбы: Металдар мен бейметалдар, олардың қосылыстарының қасиеттерінің период және топ бойынша өзгеруі 1,04 Mb. 1 | оқу |
| Белсендіру Хлордың жай заттармен а)металдармен(темір,мыс,натрий), б)бейметалдар (сутегі)реакция теңдеулерін жазады 164,08 Kb. 1 | оқу |
| Дипломдық жобаны орындаудың күнтізбелік жоспары № Жұмыс түрлері Тaқырыбы: «Бейметалдар тақырыбын оқыту кезінде оқушыларға экологиялық тәрбие қалыптастыру» Диплом 2,34 Mb. 20 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Хлор Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Хлордың жай заттармен а)металдармен(темір,мыс,натрий), б)бейметалдар (сутегі)реакция теңдеулерін құрастырады Сабақ 40,44 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Бейметалдар Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Барлық оқушылар: химиялық элементтің периодтық кестеде орналасуы бойынша қасиеттерін түсіндіру Сабақ 71,58 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Химиялық элементтер. Жай және күрделі заттар Оқу мақсаты Басым бөлігі: Химиялық элементтердің периодтық жүйесінен металдар мен бейметалдар орнын анықтайды Сабақ 72,34 Kb. 3 | оқу |
| Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі Металдар, бейметалдар және олардың қосылыстарының табиғатта кездесуі. Тірі ағзалардың іс- әрекетінде металдар және бейметалдардың биологиялық ролі Сабақ 20,21 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Металдар және бейметалдар Педагогтің аты-жөні: Армиева Жұпар Фархатқызы Периодтық кестеден сілтілік металдар, галогендер, инертті газдарға жататын элементтердің ұяластарының жіктелуін көрсете алады Сабақ 0,72 Mb. 2 | оқу |
| Бейметалдар мен металдардың жалпы сипаттамасы Көміртек, сутек, азот, фосфор және күкірт органагенді элементтер болып табылады, өйткені олар нәруыз, май, көмірсулар және нуклеин қышқылдары молекулаларының құрамына кіреді. Біз демалатын ауа бейметалдардан түзілетін жай заттардың қоспасы Құрамы 11,62 Kb. 3 | оқу |
| Бейметалдар мен металдардың жалпы сипаттамасы Көміртек, сутек, азот, фосфор және күкірт органагенді элементтер болып табылады, өйткені олар нәруыз, май, көмірсулар және нуклеин қышқылдары молекулаларының құрамына кіреді. Біз демалатын ауа бейметалдардан түзілетін жай заттардың қоспасы Құрамы 92,85 Kb. 4 | оқу |
| Vi топ элементтері. Оттегі, КҮкірт қасиеттері және қосылыстары О және s -бейметалдар, ал Se, Te және Po амфотерлі элементтер; Se мен Te бейметалдық, ал Po металдық қасиеттерді басымырақ көрсетеді. Бос күйінде оттегі O2 газ, ал күкірт және оның аналогтары- қатты заттар 91,94 Kb. 10 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Металдар және бейметалдар Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Оқушыларға жалпылама төмендегі сұрақтар және жаттығу түрлері беріледі. Әр оқушы өз оймен бөліседі Сабақ 0,95 Mb. 1 | оқу |
| Өазақстанда өндірілетін металдар мен бейметалдар Каспий маңы ойпаты, Каспий теңізінің жағалауын қоса алғанда мұнай қоры 7 млрд тонна. Бұл мұнай өндірісін жыл сайын 50—100 млн тоннаға дейін көтеруге мүмкіндік береді. Қарашығанақ кен орнындағы табиғи газ қоры 1 120,72 Kb. 5 | оқу |
| Бір патшалықта (Металдар) күштілер өмір сүрді, олар өздерінің күшін жасырмайтын, Сич казактарына біршама ұқсас болды және олардың бір патшалықта жаулары болды Бейметалдар, олар да күшті және батыл болды 19,42 Kb. 1 | оқу |


title: Бейметалды - жүктеу

text: іздеу: Бейметалды-сабақ. «БЕЙМЕТАЛДАР» ТАҚЫРЫБЫ БОЙЫНША- Химия кафедрасы Металл Бейметалл - 2 -тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Металдар мен бейметалдардың айырмашылығы неде? - Бейметалдар мен металдардың жалпы сипаттамасы Табиғатта қандай элементтер көбірек белгілі: металдар ма, бейметалдар ма? 109 элементтен қанша металл және бейметалл бар? Жауаптарыңды мысалдармен түсіндіріңдер - 1. Атмосфера туралы түсінік, оның құрамы Бейметалдардың салыстырмалы электртерістігі үлкен, ал металдардың электртерістігі аз - Оқулық. М.Қ. Оспанова; Қ. С. Аухадиева; Т. Г. Белоусова, Алматы: Мектеп, 2019 Бейметалдық қасиет - Бейорганикалыќ Ќосылыстардыѕ негізгі кластары «Бейметалдар» - Бақылау жұмысы №1 Химиядан деңгейлік тапсырмалар Бақылау жұмысы №3 ІІ тарау. Бейметалдар - сынып ІІ тарау. Бейметалдар – нұсқа Тапсырма Металдар мен бейметалдардың периодтық жүйеде орналасуы 2. Тапсырма - Сабақтың тақырыбы: Химиялық элементтердің периодтық жүйесінің құрылымы Бөлім |


title: Бейнаркотикалы - жүктеу

text:
іздеу: Бейнаркотикалы
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейнбридж - жүктеу

text:
іздеу: Бейнбридж
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейне - жүктеу

text:
| 1. Компьютер – бұл Компьютерде жұмыс істейтін адам мен монитор бейне беті арасының ең аз қашықтығы болуы тиіс 20,29 Kb. 5 | оқу |
| Гүлжазира ертасова Оразайұлы бар еді. Газет рәміздік-бейне ретінде киіз үйді ұсынды. Бұл қазақ 170,36 Kb. 1 | оқу |
| Ќазаќстан республикасы Ол кәдімгі мәтіндерді Web-парақтар түрінде бейнелеуге арналған ережелер жиынын анықтайды 1,97 Mb. 22 | оқу |
| Поэмасы Роза Мұқанова «Мәңгілік бала бейне» Т/ Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу Поэма 12,48 Kb. 4 | оқу |
| «Қазақ әдебиеті» пәнінен 4-тоқсан бойынша Ж. Сахиев «Айдағы жасырынбақ», «Дабыл» фантастикалық әңгімелері Р. Мұқанова «Мәңгілік бала бейне» 34,42 Kb. 2 | оқу |
| Орындаған: Райханова: Айдана 208-топ Тақырыбы: М.Әуезовтің «Оқыған азамат» шығармасындағы әдеби характер мен типтік бейне табиғаты 48,73 Kb. 1 | оқу |
| Жолдасова, А. Ш. және т б. Түстану : Оқу құралы. / А. Ш. Жолдасова, Г. Ж. Койланова, М. А. Қуанышбекова. Шымкент: «Нұрлы Бейне» 13,49 Kb. 1 | оқу |
| Әдебиеттегі «көркем образ» және «образдылық» Көркемдік бейненін табиғаты. Көркемдік бейненін ерекшелігі. Көркемдік бейне эстетикалық категория ретінде «көркем образ» және «образдылық» Көркемдік бейненін табиғаты. Көркемдік бейненін ерекшелігі. Көркемдік бейне эстетикалық категория ретінде 0,99 Mb. 1 | оқу |
| Оқыту жұмысын ұйымдастыру формалары Оқу формасы түсінігі Латын сөзі «форма» тысқы бейне, сырттай көрініс, қандай да нəрсенің құрылымы дегенді білдіреді 0,98 Mb. 1 | оқу |
| Оқулықта берілген поэзиялық шығармаларға деңгейлік тапсырмалар құрастыру Алып Ер Тұңға өмірде болған адам ба, әлде мифтік бейне ме?” тақырыбын дәлелдеп, эссе жазыңыз Оқулық 12,31 Kb. 1 | оқу |
| І. Жалпы ережелер Осы Ереже «Үздік ветеринарлық бейне сабақ» байқауын (бұдан әрі – «Байқау») өткізу және оған қатысу тәртібі мен шарттарын реттейді Сабақ 33,13 Kb. 11 | оқу |
| Мультимедиялық технология Ол ақпаратты кешенді түрде бейнелеуді мәліметтерді мәтіндік, графикалық, бейне-, аудио- және мультипликациялық түрде шығаруды жүзеге асырады 2,5 Mb. 1 | оқу |
| ҚҰрастырушыдан Едіге (1352 — 1419) — тарихтағы белгілі тұлғаның бірі және халық ауыз әдебиетінде жатталып қалған бейне, Алтын Орда хандарының ықпалды, кемеңгер кеңесшісі 64,59 Kb. 3 | оқу |
| Мультимедия (multimedia) Мульти-(multi)-көп-медиа Ол ақпаратты кешенді түрде бейнелеуді мәліметтерді мәтіндік, графикалық, бейне-, аудио- және мультипликациялық түрде 0,76 Mb. 1 | оқу |
| Имидж құрудың психологиялық қағидалары, өзін-өзі таныстыру жүйесі Имидж (ағылш image — бейне, бейнелеу) —мақсатты түрде мәлiметтi бейнелеп керсету 270 Kb. 2 | оқу |


title: Бейне - жүктеу

text:
| Сабақтың жабдықталуы: мультимедиялық құрылғы, презентация материалдары,аудио және бейне жазбалар,плакаттар, қосымша материалдар Психология сағатының мақсаты: оқушылардың өмір құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту Сабақ 25,37 Kb. 1 | оқу |
| 2. Компьютердің жұмыс істеуі үшін қажет ең аз құрылғылар жинағына жатады Компьютерде жұмыс істейтін адам мен монитор бейне беті арасының ең аз қашықтығы болуы тиіс70 см 26,82 Kb. 5 | оқу |
| 2. Компьютердің жұмыс істеуі үшін қажет ең аз құрылғылар жинағына жатады Компьютерде жұмыс істейтін адам мен монитор бейне беті арасының ең аз қашықтығы болуы тиіс 28,99 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Географиялық дерек көздері Барлығы: географиялық дереккөздері арқылы карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар бейне фильмді түсінеді, ажырата алады Сабақ 1,04 Mb. 5 | оқу |
| Бейне дәрістер жасау қҰралдары Электронды тасымалдағыштағы дәрістің танымдық және ынталандырушы рөлін арттыруға мүмкіндік туып отыр. Электрондық тасымалдағыштағы бейнедәрістер күрделіліктің әсерін жасауға 208,84 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ Тарау немесе бөлім атауы: Қиял мен шындық Р. Мұқанованың «Мәңгілік бала бейне» әңгімесіндегі әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу Сабақ 39,72 Kb. 2 | оқу |
| Мессбауэр (гамма-резонанстық) спектроскопия. Орындаған: Омарова. А Спектроскопия(лат spectrum – бейне, көрсету және грек skopeo – көремін) – электрмагниттік толқындар спектрін зерттеуге арналған физиканың саласы 168 Kb. 4 | оқу |
| «Ақпараттық технологиялар және қауіпсіздік» кафедрасы зертханалық ЖҰмыс №1 Тақырыбы: «HyperCam, Adobe Premiere Pro, Windows Movie Maker және т б бағдарламаларын пайдалана отырып бейне-файларды жасау.» 8,32 Mb. 1 | оқу |
| Әдебиеттегі көркем образ және образдылық мәселесі Ол сөздегі суретпен ғана бітпейді, көркем бейне жасауға қажет өмірлік материалды жинақтаудан әдеби тұлғаны даралауға дейін барады 206,29 Kb. 42 | оқу |
| «Робот» сөзін естіген кезде сіздің ойыңызда қандай бейне пайда болады? Робот деп біз белгілі бір әрекеттің бағдарламасына және функцияның соңғы жиынтығына ие құрылғыны айтамыз Бағдарламасы 6,08 Mb. 3 | оқу |
| Курстық ЖҰмыс «дхт болашақ жүйелері және дхт желілері» Сонымен қатар жылжымалы бейне тарату аппараты қолданылады. Бүгін электробайланыстың құжатты түріне жататын, телеграфия, мәліметтерді таратқыш 79,17 Kb. 1 | оқу |
| 1 Көшбасшылық қасиеттерді дамытуға арналған метафоралар Метафора тусыныкты бейне жасап,қаперде сақталады,мәселены шешуге ынталандырады, шығармашылық тәсіл мен тын ойлардын,көріністердің келуі бұрын байқамаган шынайылықты көруге комектеседы 52,54 Kb. 23 | оқу |
| Сабақтың көрнекілігі: Бейне суреттер "Біржан сал" кинофильмнен үзінді. Венн диаграммасы Біржан мен Сара өмірінен, айтыс тарихынан мәлімет беру. Көркемдік ерекшелігін ашу. Адамгершілікке, кішіпейілдікке тәрбиелеу Сабақ 21,88 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы § 11 html-де мультимедианы енгізу Дыбыстық фон-звуковой фон-sound background, бейне-видео-video, дыбыс- аудио-audio, атрибут-атрибут- attribute, мультимедиа- multimedia Сабақ 38,98 Kb. 4 | оқу |
| Өнер философиясының негізгі категориялары Адамның типтік бейнесін, типтік характерін суреттеу қоғамдық өмірдің қыр-сырын жан-жақты, терең аша білгенде ғана ұтымды болады. Көркем бейне өмір шындығына 21,78 Kb. 1 | оқу |


title: Бейне - жүктеу

text:
| МұҒалімдерге арналған ғажайып 69 онлайн қҰралдар Оның көмегімен сіз бейне, аудио, суреттер және тіпті сауалнамаларды қамтитын креативті, интерактивті және мультимедиялық презентацияларды жылдам және оңай жасай аласыз 2,97 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Мұғалім сөзі оқыту мен тәрбиелеу құралы Е. А. Климов кәсіби іс-әрекеттің бес схемасын анықтайды: «Адам Табиғат», «Адам Техника», «Адам -белгі», «Адам Бейне», «Адам Адам» Сабақ 36,14 Kb. 6 | оқу |
| Бейне контент құруда VideoPad бағдарламасымен жұмыс істеу технологиясы Себебі, бүгінде әлемнің дамыған елдерінде халыққа қызмет көрсететін барлық сала жаһандану талабына сәйкес электронды форматқа көшірілуде. Сондықтан Қазақстан да бұл көштен қалмауға тиіс Бағдарламасы 363,35 Kb. 2 | оқу |
| Практикалық тапсырма Тақырыбы Тақырыбы: Декупаж (фр decouper ой-) суреттің қос- негізде- түрлі пәндік сәнде- техникасы, суреттің немесе бедердің (әдеттегі ой-) біріктірілуінен немесе қырқып алынған бейне 72,37 Kb. 1 | оқу |
| Әлеуметтік – гуманитарлық ғылымдар факультеті Сана дегеніміз — объективтік дуниенің субъективтік бейнесі. Біз субъективтік бейне жайында әңгіме еткенде, оны шындықтың бұрмаланған бейнесі деп түсінбейміз, қайта қандай да бір идеалдық, яғни К 65,09 Kb. 3 | оқу |
| Сыни жазылым. Сыни пікір Сыни ойлаудың интеллектуалды негізі бейне оның этимологиясы секілді өте ежелгі заманға барып тіреледі, яғни осыдан 2500 жыл бұрынғы Сократтың оқыту практикасы мен пайымдауларында осы ұғымға 230,48 Kb. 1 | оқу |
| Мозаика әдісі арқылы 2 топқа бөлінеді. 1-топ аты –«Микрофон» 2-топ аты-«Құлаққап» Видео бейне «Үш аю» ертегісін көрсету. Ертегінің соңын өз идеяларымен аяқтау. Дыбыс жазу бағдарламасын қолдану арқылы Сабақ 0,81 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ғарышкер болғым келеді Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Оқушылардың барлығы: шағын сюжетті комикс/буклет/ коллаж/жарнама/презентацияны сөйлемдермен толықтырады, оқыған/аудио/бейне материалдың мазмұнын дайын жоспар негізінде жазады Сабақ 1,81 Mb. 1 | оқу |
| Тарихи сахналық-бейне қойылым Қатысушылар Бөкейханов-қоғам және мемлекет қайраткері, ұлт-азаттық және Алаш қозғалысының жетекшісі, Алашорда автономиялы үкіметінің төрағасы, «Алаш» партиясын құрушы әрі жетекшісі 20,56 Kb. 6 | оқу |
| Информатика пәні мұғалімі: Перизат Айтжанова мазмұны кіріспе Негізгі бөлімі Графикалық редактор – графикалық бейне түріндегі суреттерді салуға және оларды өңдеуге арналған арнайы бағыттағы программа. Қазіргі кезде графикалық редактордың көптеген түрлері белгілі Программа 19,12 Mb. 10 | оқу |
| Оқыту жұмысын ұйымдастыру формалары Латын сөзі «форма» тысқы бейне, сырттай көрініс, қандай да нəрсенің құрылымы дегенді білдіреді. Дидактикалық категория ретінде оқу формасы оқу процесі ұйымдастырылуының сырттай көрінісін білдіреді 32,26 Kb. 3 | оқу |
| Бейнекамера және оның түрлері Абділазам Гулдана к-39 оқу тобы Бейнекамерада бейне және дыбыс сигналдарын жазу үшін ені 2,7 немесе мм-лік магниттік таспа қолданылады. Сондай-ақ, онда жазылған бейнені қайта көруге мүмкіндік беретін электронды бейнеіздегіш те болады 2,04 Mb. 1 | оқу |
| Байтанасова Қ Кітапта әдебиеттануға кіріспе пәнінің негізгі мәселелері, мән-маңызы, әдеби әдіс, жанр, әдеби бейне, көркем туындыға қатысты саралаулар, олардың ерекшелігі, көркем мәтінді талдау түрлері бүгінгі күн тұрғысынан зерделеу арқылы айқындалып 12,16 Kb. 1 | оқу |
| Дж. Холланд, Е. А. Климов. Адам Адам схемасының педагогикаға қатысын сипаттау Е. А. Климов кәсіби іс-әрекеттің бес схемасын анықтайды: «Адам Табиғат», «Адам Техника», «Адам -белгі», «Адам Бейне», «Адам Адам» 16,45 Kb. 1 | оқу |
| Бала бейнесін зерттеу қандай да бір пәннің шеңберімен шектеліп қалмайды, ол көптеген ғылымдардың сұрыптауынан өтіп, өнерде, дінде және қоғамдық өмірдің басқа салаларында кездеседі Оны толығырақ түсіну үшін әдебиетті осы бейне көрініс беретін жеке сала ретінде қарастырайық 20,1 Kb. 1 | оқу |


title: Бейне - жүктеу

text:
32-сұрақ Түйсік дегеніміз Түйсік дегеніміз сыртқы дүниедегі заттар мен құбылыстардың және қасиеттерінің сезім мүшелеріне тікелей әсер етуінен пайда болатын мидағы бейне. Қарапайым келген, бірақ та өте ерекше танымдық процесс түйсік деп аталады 23,97 Kb. 5
Сөж Тақырыбы: Педагогикалық өнер Орындаған: Бақытжанқызы Алтынай Топ Шығарманың суреттеу тәсілі, құрылымдық келбеті, көркем бейне жасаудың материалдық арқауы өнер түрлерінің ерекшеліктерін айқындайды. Осыған сай өнердің: көркем әдебиет, музыка, мүсін, кескіндеме, театр, кино, би, сәулет өнері, т б 1,15 Mb. 3
Өнер- рухани мәдениет саласы. Өнер пәні, қызметтері Шығарманың суреттеу тәсілі, құрылымдық келбеті, көркем бейне жасаудың материялдық арқауы өнер түрлерінің ерекшеліктерін айқындайды. Осыған сай өнердің: көркем әдебиет, муызыка, мүсін, кескіндеме, театр, кино, би, сәулет өнері және т б 22,56 Kb. 1
СөЖ №4 Тақырыбы:«Идея» ұғымы. Болмыс пен ойлау арақатынасы мәселесі Идея (гр. іdea – түсінік, елес, бейне) – 1) ой, түпкі ой; 2) бір нәрсенің (мысалы, көркем, ғылыми, саяси шығарма) негізгі ойы; 3) теориялық жүйенің, логикалық құрылымның, соның ішінде дүниетанымның негізінде жатқан анықтаушы түсінік 68,94 Kb. 2
Дрон батареясын автоматты түрде зарядтау жүйесі Алғашқы ұшқышсыз ұшу аппараттары тарихы 20 ғасырда басталып, қазіргі таңда қарқынды дамып келеді. Басты мақсат адам өмірін жеңілдету (бейне жазба, бақылау, фото, табиғатты қорғау және адам бара алмайтын жерлерге шолу жасау) болып табылады 472,44 Kb. 5
Әлем ғажайыптары және өлке қазынасы Ботақанның аңдап алған мемлекеті Индия елі болатын. Саусақтарымен глобус шарын түртіп көргенде бейне бір ішіне еніп кететіндей болып тұрады. Осы қимылдарын Ботай мен Ботақан екі-үш кайтара жасайды. Бір мезетте екеуі де Идия елінен бірақ 18 Kb. 1
Абай өлеңдеріндегі метафоралардың қызметі Сөздің тура, өз мағынасында емес, ауыспалы, өзге мәнде жұмсалуы метафора, яғни метафора кезінде сөздің ішкі не сыртқы ұқсастық белгілері негізге алынады. Бұл Абай өлеңдерінде метафора бір бейне тең секілді сөздер арқылы жасалынған 0,89 Mb. 1
Бұлттық қызметтер және оған қатысты қауіпсіздік мәселелері Бұлттық есептеулер Интернет арқылы қашықтағы қызметтерді ұсынатын технология түрі болып табылады. Бұл технология серверсіз технология ретінде де белгілі. Мұнда деректер кез келген суреттер, аудио, бейне, құжаттар, файлдар және т б бола алады 16,7 Kb. 1
Бақылау диктанты Тоғайда неше түрлі ағаштар өскен. Бірі жуан, бірі аласа. Біреуінің сыртқы қабығы қалың, кедір-бұдыр, ана біреуінің қабығы жұқа, жып-жылтыр. Әр ағаштың бұтақтары да әр түрлі екен. Күзгі жапырақтар бейне бір төсеп тастаған текемет сияқты 26,68 Kb. 1


title: Бейне - жүктеу

text:
|
іздеу: Бейне | І топ – асығы алшысынан түскен оқушылар топталады ІІ топ – асығы тәйке түскендер топ құрайды ІІІ топ- асығы шік түскен бір топқа жиналады Пиктографиялық жазу үлгісін қолдана отырып, сынып оқушыларының топ ережесін бекітуі. Пиктографиялық жазу – өз ойын сурет, бейне арқылы жеткізу 0,89 Mb. 1 | оқу | | 30-жылдардың өзінде-ақ асқын өткізгіштік күйлер электр- магниттік сәулеленудің сәйкес жиілігінде бұзылу мүмкіндігі көрсетілген. Осы кезде сәулелену асқын өткізгіште жұтылу ке- рек Осы кезде сәулелену асқын өткізгіште жұтылу ке- рек. Соңынан жүргізілген тәжірибелер осы болжамды растады. 11. 9-суретте асқын өткізгіштегі электрмагниттік толқындардың жұтылу коэффициентінің жиіліктік тәуелділігі сызбамен бейне- ленген Лекция 30,42 Kb. 1 | оқу | | Меңіреу қалпы, дел-сал болып мүлгіген жым-жырт түнді бетке алып, терең сайға шыққан Ләйлә-қыздың жолында қара жамылған әлде бір бейне қараңдап, сусып барады. «Жапан түзде жүрген неғылған жан?» дейді қыз-көңіл алабұртып Ләйлә, жаңағы өзі жасырынып отырған қап-қараңғы терең сайдан жүгіріп шықты. Жасаурап, үкідей қадалған қыз көзіне сұп-сұлу, аппақ. Ай үрке қашып бара жатқандай көрінді 25,98 Kb. 1 | оқу |
|
|


title: бейне - жүктеу

text:
| Бейнені композициялық өңдеу Құжатты өңдеу және баспаға шығару Құжат өлшемін өзгерту Бейне өлшемін өзгерту үшін Бейне – Бейне өлшемі командасын орындау қажет. «Сурет өлшемі» Бейне өлшемін өзгерту үшін Бейне – Бейне өлшемі командасын орындау қажет. «Сурет өлшемі» терезесіне бейне немесе құжаттың енң мен биіктігінің мәнін енгізу қажет Бағдарламасы 201,29 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Бейне монтаж Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Бағдарламалық жасақтаманы жүктегенде, сізге бірқатар опциялар ұсынылады. Слайдшоу шеберін кейінірек қарастырамыз, бірақ қазір біз толықтай бейне режимінде бейне жасауды толыққанды тексеру үшін функцияны жасаймыз Сабақ 131,69 Kb. 3 | оқу |
| Фото, бейне түсірілім және жеке деректерді өңдеу бойынша келісім Мен, (Ата-анасының немесе заңды өкілінің аты-жөні) тегін фото және бейне түсірілімге, сондай-ақ фото және бейне материалдарды пайдалануға өз келісімімді беремін (Баланың аты-жөні), тек келесі мақсаттарда 12,86 Kb. 1 | оқу |
| Фото, бейне түсірілім және жеке деректерді өңдеу бойынша келісім Мен, (Ата-анасының немесе заңды өкілінің аты-жөні) қайтарымсыз фото және бейне түсірілімге, сондай-ақ фото және бейне материалдарды пайдалануға өз келісімімді беремін (Баланың аты-жөні), тек келесі мақсаттар бойынша 29,63 Kb. 1 | оқу |
| 1. Теледидар хабарлары процесстерінің басты құраушыларын «сұраныс бойынша бейне» (VoD, Video on Demand) қызметіне тапсырыс беру кезінде әрбір абонент үшін жеке бейне ағындарын қалыптастыру 26,44 Kb. 5 | оқу |
| Фото, бейне түсірілім және жеке деректерді өңдеу бойынша келісім Жалпы білім беретін пәндер бойынша Республикалық олимпиаданың екінші (аудандық/қалалық )кезеңінен онлайн бейне көрсетілімі 25,5 Kb. 1 | оқу |
| Бейне монтаж Мқсат Бейне файлдарды өзгертуді бастамас бұрын кейбір зерттеулерді жүргізу керек. Төменде орнату алдында ескеру қажет кейбір сұрақтар бар: Қандай бейнелерді өзгерткіңіз келеді? 1,71 Mb. 1 | оқу |
| Фото, бейне түсірілім және жеке деректерді өңдеу бойынша келісім Ата-анасының немесе заңды өкілінің қайтарымсыз фото және бейне түсірілімге, сондай-ақ 14,06 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы 1-сынып: Табиғи материалдардан бейне жасаймыз 2-сынып: Туған өлке табиғатын бейнелейміз Кейбір оқушылар: Табиғи материалдарды пайдаланып бейне жасап, оның маңыздылығын, қиыншылығын түсіндіреді Сабақ 23,64 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы Windows, MacOS, Linux операциялық жүйелерінде жұмыс жасайтын үш өлшемді компьютерлік графика бағдарламасы. Алғашқыда Корпорациясы иелігіне көшті. Бұл бағдарлама бейне ойындар, анимацияланған бейне фильмдер, визуалды эффектілерден құралған интерактивті 3D қосымшалар құрастыру үшін қолданылады. Өнімнің атауы ретінде Хинди тілінде иллюзия ұғымын білдіретін Бағдарламасы 13,96 Kb. 1 | оқу |
| Мөж тақырыбы: «Қашықтан оқытудың ұйымдастырушылық формаларының жаңа форматы ретінде бейне дәрістер». Қабылдаған: Елубаева М. С. Орындаған: Алиева К. Ж. Мамандығы: 7М01305 – Информатика педагогтерін даярлау. Тараз 2023 ж. Жоспар Тақырыбы: «Қашықтан оқытудың ұйымдастырушылық формаларының жаңа форматы ретінде бейне дәрістер» 16,73 Kb. 1 | оқу |
| Бейне көріністерден не байқадыңыздар? Бұл көліктер бір-бірінен несімен ерекшеленеді? 385,21 Kb. 1 | оқу |
| Сөж тақырыбы: Мүсіреповтің «Кездеспей кеткен бір бейне» повесі мен «Өмір жорығы» әңгімесін талдау Тақырыбы: Мүсіреповтің «Кездеспей кеткен бір бейне» повесі мен «Өмір жорығы» әңгімесін талдау 79,01 Kb. 2 | оқу |
| 7-мамыр Отан қорғаушылар күнімен құттықтаймыз! Құрметті ұжым! Әзіл бейне-ролигімізді 43,76 Mb. 1 | оқу |
| Практикалық жұмыс №7 Мақсаты: YouTube бейнематериалдар хостингісінің көмегімен бейне материалдарды жариялауды үйрену 0,83 Mb. 1 | оқу |


title: Бейне - жүктеу


title: БЕЙНЕ - жүктеу


title: Бейнеа - жүктеу

text:
іздеу: Бейнеа
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейнеадаптер - жүктеу

text:
іздеу: Бейнеадаптер
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: бейнебаян - жүктеу

text:
|
іздеу: бейнебаян | Инклюзивті оқытуды жүзеге асыру мүмкіндіктері Бейнебаян бойынша ой қозғау. 1/ Бұл көрініс сізге қалай әсер етті? 2/ Қандай сезімде болдыңыз? 3/ Кандай ой түйдіңіздер? 147 Kb. 1 | оқу | | Сабақ тақырыбы Қазақ мемлекеттілігінің қалыптасуында Ақ Орданың орны қандай? «Мағананы тану» кезеңі; Ақ Орда мемлекеті жайында бес минуттық бейнебаян көрсетемін.(тыңдалым) Сабақ 24,54 Kb. 4 | оқу | | Сынып: 1«Б» Оқушылар саны: 25 Тәрбие сағатының тақырыбы: «Ұлт мақтанышы-Қаныш Сәтпаев» Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта,слайд, портрет,түрлі-түсті қағаздар, бейнебаян,карта 24,28 Kb. 1 | оқу | | Бейнебаян «Тыныс алу реакциясының химиялық теңдеуін пайдалана отырып, анаэробты және аэробты тыныс алуды салыстыру» «Тыныс алу реакциясының химиялық теңдеуін пайдалана отырып, анаэробты және аэробты тыныс алуды салыстыру» Сабақ 9,89 Mb. 1 | оқу |
1
|
|


title: Бейнебаян - жүктеу

text:
|
іздеу: Бейнебаян | Инклюзивті оқытуды жүзеге асыру мүмкіндіктері Бейнебаян бойынша ой қозғау. 1/ Бұл көрініс сізге қалай әсер етті? 2/ Қандай сезімде болдыңыз? 3/ Кандай ой түйдіңіздер? 147 Kb. 1 | оқу | | Сабақ тақырыбы Қазақ мемлекеттілігінің қалыптасуында Ақ Орданың орны қандай? «Мағананы тану» кезеңі; Ақ Орда мемлекеті жайында бес минуттық бейнебаян көрсетемін.(тыңдалым) Сабақ 24,54 Kb. 4 | оқу | | Сынып: 1«Б» Оқушылар саны: 25 Тәрбие сағатының тақырыбы: «Ұлт мақтанышы-Қаныш Сәтпаев» Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта,слайд, портрет,түрлі-түсті қағаздар, бейнебаян,карта 24,28 Kb. 1 | оқу | | Бейнебаян «Тыныс алу реакциясының химиялық теңдеуін пайдалана отырып, анаэробты және аэробты тыныс алуды салыстыру» «Тыныс алу реакциясының химиялық теңдеуін пайдалана отырып, анаэробты және аэробты тыныс алуды салыстыру» Сабақ 9,89 Mb. 1 | оқу |
1
|
|


title: бейнебаянды - жүктеу

text:
іздеу: бейнебаянды
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейнебет - жүктеу

text:
іздеу: Бейнебет
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: бейнеге - жүктеу

text:
“Қонжық бізде қонақта” (ІІ кіші топ) Тәрбиеші балаларға қонжық бейнеленген суретті береді, сол бейнеге қарап сурет бөліктерінен қонжықтың бейнесін құрастырады 7,52 Mb. 1
Көркемдік Қиял Мұндай таза Көркемдік Қиялдан туған бейнелер де қалайда белгілі, өмірде кездесетін нәрселердің нақтылы сипат-белгілерін негізге алып, соларды ойдан шығарылған бейнеге телу арқылы пішінделеді 15,46 Kb. 1
Табиғи материалдармен жұмыс Бірінші кезеңде табиғи материалдарды таңдау, талдау жасау (бұтақтар, кепкен жапырақтар, шырша бүрлері, ағаш қабықтары, т б.) артық бөліктерін алып тастап, белгілі бір бейнеге ұқсату жолдарын ойластырады 28,92 Kb. 2
Ақ қанат арман Лі танымдық үдерістерін жетілдіруге, тұлға ретінде дамуларына ықпал етуді көздейді. Байқауда оқушыларға қиялдау, армандау, креативті ойлау арқылы ой мен сөзге, көркем бейнеге ерік беріп, болашақ “ақ қанат армандарын” қағаз бетіне эссе, өлең 42,36 Kb. 1


title: Бейнежазба - жүктеу

text:
| Сабақтың тақырыбы: Бейнежазба №1-сабақ. Бөлім Мәңгілік ел” идеясы бойынша “Жалпыға бірдей еңбек қоғамы”, «Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігі және Астана» құндылығы қалыптасады Сабақ 1,08 Mb. 37 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Деректер типтері Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Мұғалімнің түсіндірмесі. Бейнежазба материалдары, слайд материалдарын қолдану арқылы көрсету. Оқушылармен бірге талқылайды Сабақ 205,07 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы. «Тәрбие басы отбасы» Керекті құралдар: интербелсенді тақта, «Отбасылық мерекелер» тақырыбындағы бейнежазба, балалардың өздерінің отбасылық суреттері, мақал-мәтелдер, үлестірмелі қағаздар 15,74 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Жылу мөлшері. Заттың меншікті жылу сыйымдылығы Сабақтың оқу мақсаты Сілтеме арқылы өтіп тақырыпқа байланысты бейнежазба көру арқылы тапсырмалар орындайды Сабақ 438,31 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: қазақ тілі Мектеп: Гродеково орта мектебі Ортақ тақырып: «Менің туған өлкем» Аудио-бейнежазба мазмұны бойынша өз ойын (ұнайды/ұнамайды, себебі пайдалы/пайдасыз болды, себебі т б.) білдіру Сабақ 1 Mb. 88 | оқу |
| Бүгінгі сабағымыз Хан тәңірінің мұзбалағы атанып, өлең өлкесінде шамасына шаң жұқтырмаған өлең иесі ақиық ақынның туындыларына арналмақ. Енді бейнежазба көмегімен біз қай ақын туралы әңгімелейтінімізді анықтайық 25,43 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: Өлшеуіш құралдардың бөлік құнын анықтау Берілген материалдарды пайдаланып, кез келген құрал-жабдықтың бөлік құнын анықтауды үйрену және аудиожазба (бейнежазба) арқылы түсіндіру, 100 балл Сабақ 179,23 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Түбір мен қосымша Оқу Мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастырады және жауап береді. Мұғалімнің көме- гімен түбір мен қосымшаны ажыратады. Аудио-бейнежазба мазмұнына өз ойын білдіреді Сабақ 81,5 Kb. 1 | оқу |


title: Бейнежазбаны - жүктеу

text:
іздеу: Бейнежазбаны
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: бейнежазбасы - жүктеу

text:
іздеу: бейнежазбасы
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейнек - жүктеу

text:
іздеу: Бейнек
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейнекамераларды - жүктеу

text:
іздеу: Бейнекамераларды
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейнекарта - жүктеу

text:
іздеу: Бейнекарта
B монитор, жедел жады, қатқыл диск, бейнекарта, қуат көзі, аналық тақша
Берілген тауарлар ішінен 950 теңгеден жоғары тауарды қызылмен ерекшелеп көрсету үшін сіздің әрекетіңіз
0,69 Mb.
1
оқу
1
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейнекарталар - жүктеу

text:
іздеу: Бейнекарталар
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейнекартаны - жүктеу

text:
іздеу: Бейнекартаны
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: БЕЙНЕКАРТАНЫ - жүктеу

text:
іздеу: БЕЙНЕКАРТАНЫ
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейнекартармен - жүктеу

text:
іздеу: Бейнекартармен
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: бейнел - жүктеу

text:
іздеу: бейнел
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейнел - жүктеу

text:
іздеу: Бейнел
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: БЕЙНЕЛ - жүктеу

text: іздеу: БЕЙНЕЛПедагогтың идеалды бейнесі- Қарастырылатын негізгі сұрақтар Бейнелі тұрақты тіркестер - М.Қанабекова Ұлпан бейнесінің тәрбиелік әлеуеті - Хабаршы «Педагогика ғылымдары» сериясы Өрісті график (қисык сызық) түрінде бейнелеу, оның өзгерісін - Гео изикалық барлау әдістерінщ Жұлдыз бейнесі ұлттық тулардың төрттен бірінен - Ербол шаймерден°лы шы армалары бесінші том «Расында сендерді жаратып, сосын бейнеледік. Сонан соң - Адам пайғамбар (оған Аллаһтың сәлемі болсын) абай поэзиясындағы қҧнанбай бейнесі - Сборник материалов VIІІ международной научной конференции студентов и молодых ученых «Наука и образование 2013» / Керік/ 5.Аузы бейне шалғы орақ, Шөп емес, бірақ мал орады - «центр инноваций в образовании» Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының Фразеологизм – тілден тыс шындықты бейнелейтін - Қазақ тіліндегі байырғы түбірлерді жаңғырту жеке сөз ретінде қолданылады. Қазақ тілінде аталмыш негіз нақтылы бейне арқылы сурет салудың алғы шарттары - Шараларға қатысты ұлттық мәдениеттің қайта ӛркендеуіне кеңінен жол ашылды. Оған елбасы Н.Ә Бейнелеу өнері - Оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы бейнелеу өнерін оқытудағы ескеретін кейбір мəселелер - Қазақстан республикасы білім жəне ғылым министрлігі Ф. Оңғарсынова поэзиясындағы әлемнің ұлттық бейнесінің - Филологическая серия мұзафар әлімбаев лирикасының бейнелігі - Н. Ж. Туралина Қазақ поэзиясы: стиль және бейнелілік / Керік/ 5.Аузы бейне шалғы орақ, Шөп емес, бірақ мал орады - «центр инноваций в образовании» |


title: бейнеленген - жүктеу

text:
| Суретте оңға қарай кетіп бара жатқан вагон ішіндегі адамның қозғалысы бейнеленген Суретте қандай құбылыс бейнеленген? 38,76 Kb. 1 | оқу |
| 9 сынып бжб -4 тоқсан. 1-нұсқа. Тізбекті ядролық реакцияның схемасын көрсетіңіз: [1] Суретте 4 атомның құрылысы бейнеленген. Қара нүктелермен электрондар бейнеленген. В135 атомының суретін табыңыз. [1] 112,99 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Интернет әлеміне саяхат. Жобалық жұмыс Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты «Мозаика» әдісі. Оқушылар мұғалім үстелінен сурет қиындысы бейнеленген бір дана қағаз қиындысын таңдап алады. Алынған қағаз қиындысында бейнеленген суретті жинақталып құрастыру арқылы екі топқа бірігеді Сабақ 21,04 Kb. 4 | оқу |
| 1. 3-суретте тұйық сынық сызығы бейнеленген Жазықтықта берілген нүктелерді тізбектеп қосқанда шығатын фигураны сынық сызық деп атайды. 1-суретте сынық сызығы бейнеленген.,,,, нүктелері сынық сызықтың төбелері деп, ал,, және кесінділері оның буындары деп аталады 0,76 Mb. 1 | оқу |
| Суретте қандай құрылғы бейнеленген? Дербес компьютердің компоненттерінің техникалық сипаттамаларын анықтайтын программа 311,39 Kb. 2 | оқу |
| №2 сабақ Фотосинтез үдерісі Сурет бойынша әңгіме құрастыр. Бейнеленген үдерістер деп фотосинтездің маңызы қандай? Сабақ 349,9 Kb. 1 | оқу |
| Экспериментальный тур Графикте білікше жылдамдығының оның алдыңғы шетінің координатасынан тәуелділігі бейнеленген. Есептеу қадамын 0,1 м деп 308,16 Kb. 1 | оқу |
| Сөйлемнің дара және күрделі мұшелері «Суреттерде не бейнеленген? Ол қай қалада орналасқан?» сұрақтарына берген жауабынның дурыстынын делелде 4,94 Mb. 1 | оқу |
| О19 Обручев Владимир Кітапта осынау жұмбақ жердің табиғаты, оны мекендейтін адамдардың тіршілік тынысы айшықты бейнеленген. Көркем қиял 6,9 Mb. 20 | оқу |
| Шырпымен шығарылатын есептер Суретте шырпыдан құралған шаршы бейнеленген шырпыны қозғасаңыз, бірдей шаршы шығады 1,85 Mb. 1 | оқу |
| Динамика негіздері бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тапсырмалар Суретте оңға қарай кетіп бара жатқан вагон ішіндегі адамның қозғалысы бейнеленген 248,96 Kb. 1 | оқу |
| Чек парақ-Чек лист №44 Топ группа Бұл схемада кладограмма немесе филогенетикалық ағаш бейнеленген бе? Жауабыңды негізде. Бөліктерін жаз 352 Kb. 1 | оқу |
| Тарихи роман Роман Кеңес үкіметі орнауының қарсаңындағы, патша үкіметіне қарсы шығып, кантораға айдалған «Сары қазақтың» өмірі жайлы бейнеленген 0,88 Mb. 6 | оқу |
| Топ: 3тнг- 14-1 Орындаған: Мейірімбек а қабылдаған: Шадиярбекова Т Жтқ жеке температуралық қисықтар 40 — 285°С фракциясында бейнеленген. Суретте дайын болған өнімдердің температуралары бір бірінен аз ажырайтыны көрсетілген 0,81 Mb. 5 | оқу |
| “Қонжық бізде қонақта” (ІІ кіші топ) Тәрбиеші балаларға қонжық бейнеленген суретті береді, сол бейнеге қарап сурет бөліктерінен қонжықтың бейнесін құрастырады 7,52 Mb. 1 | оқу |


title: бейнеленсе - жүктеу

text:
іздеу: бейнеленсе
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейнелену - жүктеу

text:
|
іздеу: Бейнелену | ЖҮсіп баласағҰнның «ҚҰтты білік» дастанындағы еңбек тәрбиесінің бейнелену көрінісі Көне дәуірдегі түркі халықтары мәдениетінің тербеліп өскен бесігі Шу мен Іле өзені аралығында 178,59 Kb. 1 | оқу | | Топонимияда таулы аймақ ландшафттарынын бейнелену дәрежесі Осы топтамадағы атаулардың барлығының да тауға қатысты екендігін ескерсек, бұл оронимдердің көне «тағ» сөзімен байланысы айқындала түседі Құрамы 0,74 Mb. 1 | оқу | | 1. Тапсырма Төменде берілген терминдерге анықтама беріңіз: Ақпарат, деректер, хабарлама, мәлімет, білім, ғылыми ақпарат, ақпаратты сақтау. Ақпарат Ақпарат дегеніміз – ол нақты өмірді белгілермен немесе сигналдардың көмегімен бейнелену. Жеке жағдайда ақпарат деп адамның қоршаған ортадан алатын мәліметтерін айтамыз 35,07 Kb. 4 | оқу | | Дәріс №2. Графика түрлері. Растрлық, векторлық және фрактальды графиканың негізгі түсініктері Компьютерлік графикада бейнелену тәсіліне байланысты растрлық, векторлық және фракталдық графика болып бөлінеді. Обьектінің модулін тұрғызуда үш өлшемді графика жеке пән ретінде қарастырылады 97,2 Kb. 2 | оқу | | Дәріс №2. Графика түрлері. Растрлық, векторлық және фрактальды графиканың негізгі түсініктері Компьютерлік графикада бейнелену тәсіліне байланысты растрлық, векторлық және фракталдық графика болып бөлінеді. Обьектінің модулін тұрғызуда үш өлшемді графика жеке пән ретінде қарастырылады 10,86 Kb. 2 | оқу | | Қазіргі таңда адамдар жаңа білімді білуге,жаңашылдыққа ұмтылуға бейім. Сонымен қатар адам білімі аса бай әрі күрделі жүйені құрайды, осыған сәйкес әр адамның қоғамға деген көзқарасы,дүниетанымы пайда болады «оптимизм», «агностицизм», «скептицизм». Таным- адамзаттың санасындағы ақиқаттылық және нағыздықтың оны одан әрi өзгерту мүмкiндiгiн мақсат ететiн, мақсатты бағытталған белсендi бейнелену үдерісі 244,04 Kb. 1 | оқу |
1
|
|


title: бейнелер - жүктеу

text:
| 2-тақырып. Тарих және уақЫТ. Өткен туралы түсінік Уақыт бейнелері Уақыт әлеуметтік шындық туралы білімнің барлық түрлерінде негізінен белгілі бір бейнелер деңгейінде көрінеді. Бірақ олардың негізінде бұл бейнелер немесе идеялар аспаптық болып табылады: олардың көмегімен, дәлірек айтқанда 33,84 Kb. 1 | оқу |
| Театр дидактикалық ойын (3-5 жастағы) балаларғаарналғанбағдарлама Балалардыайналанықоршағанәлеммен, оныңтүрліқыр –сырларымен, бейнелер, бояулар, дыбыстарарқылытаныстыру 26,16 Kb. 4 | оқу |
| Жоспар: Кіріспе I.Қазақ фольклорының тарихы және оның зерттелуі II Фольклордағы көркемдік жинақтама бейнелер арқылы халық қоғамдықөмірдің әр түрлі құбылыстарына көзқарас тұрғысын білдірген.[2] 36,45 Kb. 2 | оқу |
| Коричневый Элегантный Красота Логотип Руководство Презентация Бұл қабілет кеңістікті қабылдаумен және санада бейнелер жасау қабілетімен байланысты. Бұл g 0,64 Mb. 1 | оқу |
| Жастардың эстетикалық мәдениетiн қалыптастыру Дәрістің мақсаты Ол көркем бейнелер, көзқарастар мен сенім, сезім және талғам жүйелерін дамытуды көздейді. Оқушылардың бойындағы сұлулық, нәзіктік сезімдерін жетілдіріп 25,94 Kb. 5 | оқу |
| Сәйкестік және олардың қасиеттері Орындаған: Дәулетқали Бернар ис19-1 Сәйкестік дегеніміз жиын элементтерінің арасындағы өзара байланысты беру тәсілін айтамыз. Оның дербес жағдайлары: функциялар, бейнелер, түрлендірулер, т б 15,58 Kb. 4 | оқу |
| Көркемдік Қиял Мұндай таза Көркемдік Қиялдан туған бейнелер де қалайда белгілі, өмірде кездесетін нәрселердің нақтылы сипат-белгілерін негізге алып, соларды ойдан шығарылған бейнеге телу арқылы пішінделеді 15,46 Kb. 1 | оқу |
| Ежелгі түркі – моңҒол мифтеріндегі рәміздік бейнелер шамахай С. Астана қ., Қазақстан Мифтік уақытты басқа типтер ауыстырғаннан соң да тотемдік түсініктер халық жадында архетиптік қызметін атқарып, басқа бір рәміздер мен таңбаларға 180,39 Kb. 1 | оқу |
| Коммерциялық емес Аллегория-дерексіз нәрселерді деректі түрінде суреттеу,яғни көзге көрінбейтінді бейнелер арқылы беру. Аллегория көрерменнің не оқырманның санасына,қиялына ерекше әсер ететіндей,образ жасаудың бейнелеуіш құралы,көркемдік тәсіл 232,07 Kb. 1 | оқу |
| Анализатор дейді. Түйсіктің физиологялық негіздері күрделі комплекстерден тұрады. Оны И. П. Павлов анализатор Түйсік сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының жеке қасиеттерінің, сезім мүшелеріне тікелей әсер етуінен пайда болған мидағы бейнелер Анализ 11,8 Mb. 1 | оқу |
| 10 сыныптардың сабақ кестесі Бұл кестелер сайттың не мақсатқа арналғанына байланысты әртүрлі болып келеді. Кесте ішінде мәтіндер, бейнелер орналасады. Оларды қалай орналастыруды әркім өзінше шешеді. Кесте құрылымының кең тараған түрін былайша беруге болады 51,62 Kb. 2 | оқу |
| Майлықожа шығармаларының стилдік және көркемдік сипаты Халықтың асыл арманы мен биік мұратын бейнелер озық ой, көркем сөз өлмейді. Асыл сөз азбайды, ескірмейді, не ықылым замандарды көктей өтіп, әрдайым келешек күндермен табысып отырады 59,15 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Мәдениет семиотикасы п.ғ. к, қауым проф м. а. Исмайлова Р. Б Мәдени код ойдағы стереотиптер кешенімен байланысты бейнелер жиынтығын анықтайды. Бұл мәдени бейсаналық бұл айтылған немесе анық түсінілген нәрсе емес, түсінуден жасырылған, бірақ іс -әрекетте көрінеді 128,2 Kb. 1 | оқу |
| 81. iSpring Suite 9-дағы тест мәліметтерін өңдеу Онда сіз тез тест жасай аласыз, оған бейнелер мен аудио файлдарды, формулаларды енгізе аласыз. Сіз әр сұраққа кері байланыс орната аласыз 12,57 Kb. 1 | оқу |
| Рефарат СӨж тақырыбы: “Үңгір аллегориясы:қазіргі оқылу” Аллегория-дерексіз нәрселерді деректі түрінде суреттеу,яғни көзге көрінбейтінді бейнелер арқылы беру. Аллегория көрерменнің не оқырманның санасына,қиялына ерекше әсер ететіндей,образ жасаудың бейнелеуіш құралы,көркемдік тәсіл 115,88 Kb. 1 | оқу |


title: Бейнелерд - жүктеу

text:
іздеу: Бейнелерд
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейнелеу - жүктеу

text:
«Еркінқала орта мектебі» Қысқа мерзімді (сабақ) Оқушылармен амандасу, көңіл күйлерін сұрау, сабаққа сәттілік тілеу. Үйге берілген тапсырманы тексеру: «Күлтегін» жырының көркемдік ерекшелігі қандай? -Қандай бейнелеу құралдарын таптыңдар? -бұл жырдың кейінгі ұрпақ үшін маңыздылығы қандай? Сабақ 16,75 Kb. 1
Дәрістер. 1 тақырып. Философия, оның пәні мен қоғамдық маңызы Дүниені ұғымдармен бейнелеу түрі жатады (abstractіo – латын сөзі, -ой арқылы заттың, құбылыстың әр-түрлі жақтарын бір-бірінен бөліп алып қарау). Олай болса, философия – Дүниеге деген дамыған көзқарас түрі 2,7 Mb. 188
Дәрістер. 1 тақырып. Философия, оның пәні мен қоғамдық маңызы Дүниені ұғымдармен бейнелеу түрі жатады (abstractіo – латын сөзі, -ой арқылы заттың, құбылыстың әр-түрлі жақтарын бір-бірінен бөліп алып қарау). Олай болса, философия – Дүниеге деген дамыған көзқарас түрі 2,79 Mb. 175
Мұхаметбай Бауыржан миқ311 Функцияны оқытып-үйрету әдістемесі Функция ұғымының бейнелеу ретіндегі ғылыми түсіндірмесі; мектепте функция ұғымын енгізудің әртүрлі тәсілдері; негізгі мектептің алгебра курсында функцияны оқытып-үйренудің әдістемелік жүйесі; функцияның графигі туралы ұғым 18,15 Kb. 2
Мұхаметбай Бауыржан миқ311 Функцияны оқытып-үйрету әдістемесі Функция ұғымының бейнелеу ретіндегі ғылыми түсіндірмесі; мектепте функция ұғымын енгізудің әртүрлі тәсілдері; негізгі мектептің алгебра курсында функцияны оқытып-үйренудің әдістемелік жүйесі; функцияның графигі туралы ұғым 78,17 Kb. 2
Сабақтың тақырыбы: Ежелгі адамдардың өміріне саяхат Бөлім Сабақта оқушылар алғашқы адамдардың тұрмыс-тіршілігін түсіндіреді. Оқушылар осы кезеңді шығармашылықтарын тарихи әңгімелеу, тарихи бейнелеу, тарихи көрініс және тарихи макет құрастыру арқылы көрсетеді Сабақ 32,58 Kb. 4
Факультет: Жаратылыстану ғылымдары Оқылатын пәндер үш топқа бөлінеді: 1-топқа: француз тілі, тарих, география, азаматтану, шаммамен оқыту мерзімі 40 пайыз; 2-топқа математика, жаратылыстану, технология 35 пайыз.; 3-топқа дене тәрбиесі, бейнелеу музыка 25 пайыз 244,92 Kb. 2
Орындаған:Үсіпбек Ақнұр Тобы : жфи-012 Синусоидалы ток тізбектері. Синусоидалы ток және оны сипаттайтын параметрлер. Синусоидалық шамалардың мәндері және оларды комплекстік сандар мен векторлар арқылы бейнелеу. Комплекстік амплитуда. Векторлық диаграмма 165,95 Kb. 5
Лекция жоспары: картографиялық жалпыластыру. Тақырыптық карталардың ерекшеліктері Яғни берілген территориядағы барлық объектілер картаға түсіру мүмкін емес. Сондықтан, картаға түсірілетін объектілерді таңдайды. Географиялық объектілер мен құбылыстарды картада бейнелеу мақсатында ғылыми негізденген таңдау процесін картографиялық Лекция 2,06 Mb. 9
Жергілікті жер бедерін горизонтальдармен бейнелеу Оның табиғи көрінісі жазық, тау, қазан шұңқыр,жота, алқап, белес сияқты болады. Жер бедері геодезиялық құжатнамада кескінделу керек. Егер, жер бедері геодезиялық құжатнамада кескінделмесе 6,45 Mb. 1
Сабақтың тақырыбы Сандар тізбегі, оның берілу тәсілдері және қасиеттері Оқушылардың тізбектер және тізбектің берілу тәсілі туралы түсінігі болады. Ауызша бейнелеу, заңдылығы бойынша нақты сандары бар тізбектерді құру, тізбектің n-ші мүшесін табу бейімділіктері мен дағдыларын қалыптастыру Сабақ 31,49 Kb. 2


title: Бейнелеу - жүктеу

text:
Қазақ Фольклоры: Тарихы мен Қазақ Әдебиетіне Әсері Эпикалық поэзия, әңгімелеу, музыка және бейнелеу өнері сияқты қазақ фольклорының негізгі элементтерін зерттей отырып, бұл мақала осы жарқын дәстүрдің Мәңгілік мұрасына және оның қазақ мәдени бірегейлігін сақтаудағы рөліне арналған 40,33 Kb. 3
10-лекция XVIII ғ. Батыс еуропадағы шынайы тұРҒыда бейнеленудің пайда болуы Содан бері ғасырлар бойы өнер адамзатпен бірге жасасып, керемет дүниені емір керегіне жаратып, тұрмыс кажеттілігіне айналдырған келеді. Өнер-қуаныш көзі, өнер адамның ақылшысы бейнелеу енері жан серігі, рухани азығы болды Лекция 15,54 Kb. 1
5. Дәріс: Таным және шығармашылық. Таным дегеніміз Таным дегеніміз – қоршаған дуниені адам санасында белсенді бейнелеу процесі, шындықты бейнелеудің жоғарғы формасы. Таным дегеніміз – білім алу үшін шығармашылық ізденіс. Таным теориясын философиялық тілде гносеология немесе эпистемология деп 15,53 Kb. 1
Зерттеу нысаны: бастауыш мектептегі оқу-тәрбие процесі Мектептегі оқу- тәрбие жұмыстарының бір саласы оқушыларға эстетикалық тәрбие беруге бағытталады. Бұл бізге дипломдық жұмыстың тақырыбын «Бастауыш сынып оқушыларына бейнелеу өнері сабақтарында эстетикалық тәрбие беру» Диплом 13,91 Kb. 1


title: бейнелеу - жүктеу

text:
|
іздеу: бейнелеу | Мәтіндік құжат құру барысында мәтінмен жұмыс схемада көрсетілген қадамдарды қамтиды. Өткен тақырыпта мәтін теру, мәтінді редакциялау командаларымен таныстық. Енді мәтінді пішімдеу жолдарын үйренейік Пейзаж (франц paysage мекег, өлке, белгілі бір жердің, мекеннің, табиғаттың көрінісі) бейнелеу өнерінің жанры. Пейзаждан суретшінің табиғаттың сұлулығына деген көзқарасы аңғарылады 1,98 Kb. 1 | оқу | | Бөж тақырып: Психика және жануарлар мен адамның бейнелеу ерекшеліктері. Қабылдаған: Мұртазаева Г. Орындаған: Махамматаминова Ш. Түркістан 2022-2023 Кіріспе Жануарлардың қатынас жасау тәсілдері мен адамның сөйлеу тілінің арасындағы ерекшелік — олардың ойлау әрекетінді. Мұндай жайттан біз әрбір жеке психикалык процестің басқа функциялармен тығыз байланыста дамып отыратындығын кереміз 28,6 Kb. 6 | оқу | | Бейнелеу өнерін оқыту ең бірінші жалпы білім берушілік мақсаты көздейді. Негізгі міндет адамның ой өрісін кеңейту, қоғамның жан -жақты білімді мүшесін тәрбиелеу болып табылады Талдауға және оны ұқыпты бақылауға үйретеді, дүннені тануға жәрдемдеседі, ойлауға және эстетикалық дамуға көмектеседі. Сурет өнері көру есін, кеңістікті ойлауды дамытып, образды елестету қабілетін арттырады 24,52 Kb. 1 | оқу | | Реферат Тақырыбы: Шәкәрім Құдайбердіұлының «Ләйлі Мәжнүн» поэмасын талдау Орындаған: Адилхан Дастан Мамандық: Әдебиеттану Шығыстың сөз зергерлерінің жыр жарысы нәзира дәстүрі бойынша, ақынның ең басты мұраты жаңа тақырып табу емес, жаңа жол табу, белгілі сарынды өзгеше түрге болеу, өзіндік бояу мен бейнелеу десек, Шәкәрім қалдырған «Ләйлі-Мәжнүн» Реферат 100,27 Kb. 2 | оқу | | Дәріс №7. Мәтіндік ақпаратты енгізу және бейнелеу компоненттері Жоспар Мәтіндерді шығару Жоспар Мәтіндерді шығару. Мәтіндерді енгізу және редакторлеу. Біржолдық редакторлар. Мәліметтерді енгізу және шығару терезелері Көпжолдық редакторлар. Компоненттердің қасиеттері, оқиғалары және әдістері 73,62 Kb. 3 | оқу | | Білім беру бағдарламасы 6В01406 Көркем еңбек және мектептегі дизайн Құрастырған: Б. А. Молдашева Бейнелеу өнері және дизайн В01406 Көркем еңбек және мектептегі дизайн білім беру бағдарламасы негізінде дайындалды. М.Өтемісов атындағы БҚУ ғылыми кеңесінің шешімімен бекітілді, №9 хаттама Білім беру бағдарламасы 466 Kb. 26 | оқу | | Пән бағдарламасы (syllabus) бп тк baаt 214 Бейнелеу әрекеті және арт терапия Модуль Мектепке дейінгі білім берудің психологиялық теориясы мен әдістемесі, 20 кредит Модуль 1 Мектепке дейінгі білім берудің психологиялық теориясы мен әдістемесі, 20 кредит Бағдарламасы 64,06 Kb. 5 | оқу |
|
|


title: Бейнелеу - жүктеу

text:
|
іздеу: Бейнелеу | Мәтіндік құжат құру барысында мәтінмен жұмыс схемада көрсетілген қадамдарды қамтиды. Өткен тақырыпта мәтін теру, мәтінді редакциялау командаларымен таныстық. Енді мәтінді пішімдеу жолдарын үйренейік Пейзаж (франц paysage мекег, өлке, белгілі бір жердің, мекеннің, табиғаттың көрінісі) бейнелеу өнерінің жанры. Пейзаждан суретшінің табиғаттың сұлулығына деген көзқарасы аңғарылады 1,98 Kb. 1 | оқу | | Бөж тақырып: Психика және жануарлар мен адамның бейнелеу ерекшеліктері. Қабылдаған: Мұртазаева Г. Орындаған: Махамматаминова Ш. Түркістан 2022-2023 Кіріспе Жануарлардың қатынас жасау тәсілдері мен адамның сөйлеу тілінің арасындағы ерекшелік — олардың ойлау әрекетінді. Мұндай жайттан біз әрбір жеке психикалык процестің басқа функциялармен тығыз байланыста дамып отыратындығын кереміз 28,6 Kb. 6 | оқу | | Бейнелеу өнерін оқыту ең бірінші жалпы білім берушілік мақсаты көздейді. Негізгі міндет адамның ой өрісін кеңейту, қоғамның жан -жақты білімді мүшесін тәрбиелеу болып табылады Талдауға және оны ұқыпты бақылауға үйретеді, дүннені тануға жәрдемдеседі, ойлауға және эстетикалық дамуға көмектеседі. Сурет өнері көру есін, кеңістікті ойлауды дамытып, образды елестету қабілетін арттырады 24,52 Kb. 1 | оқу | | Реферат Тақырыбы: Шәкәрім Құдайбердіұлының «Ләйлі Мәжнүн» поэмасын талдау Орындаған: Адилхан Дастан Мамандық: Әдебиеттану Шығыстың сөз зергерлерінің жыр жарысы нәзира дәстүрі бойынша, ақынның ең басты мұраты жаңа тақырып табу емес, жаңа жол табу, белгілі сарынды өзгеше түрге болеу, өзіндік бояу мен бейнелеу десек, Шәкәрім қалдырған «Ләйлі-Мәжнүн» Реферат 100,27 Kb. 2 | оқу | | Дәріс №7. Мәтіндік ақпаратты енгізу және бейнелеу компоненттері Жоспар Мәтіндерді шығару Жоспар Мәтіндерді шығару. Мәтіндерді енгізу және редакторлеу. Біржолдық редакторлар. Мәліметтерді енгізу және шығару терезелері Көпжолдық редакторлар. Компоненттердің қасиеттері, оқиғалары және әдістері 73,62 Kb. 3 | оқу | | Білім беру бағдарламасы 6В01406 Көркем еңбек және мектептегі дизайн Құрастырған: Б. А. Молдашева Бейнелеу өнері және дизайн В01406 Көркем еңбек және мектептегі дизайн білім беру бағдарламасы негізінде дайындалды. М.Өтемісов атындағы БҚУ ғылыми кеңесінің шешімімен бекітілді, №9 хаттама Білім беру бағдарламасы 466 Kb. 26 | оқу | | Пән бағдарламасы (syllabus) бп тк baаt 214 Бейнелеу әрекеті және арт терапия Модуль Мектепке дейінгі білім берудің психологиялық теориясы мен әдістемесі, 20 кредит Модуль 1 Мектепке дейінгі білім берудің психологиялық теориясы мен әдістемесі, 20 кредит Бағдарламасы 64,06 Kb. 5 | оқу |
|
|


title: БЕЙНЕЛЕУ - жүктеу

text:
|
іздеу: БЕЙНЕЛЕУ | Мәтіндік құжат құру барысында мәтінмен жұмыс схемада көрсетілген қадамдарды қамтиды. Өткен тақырыпта мәтін теру, мәтінді редакциялау командаларымен таныстық. Енді мәтінді пішімдеу жолдарын үйренейік Пейзаж (франц paysage мекег, өлке, белгілі бір жердің, мекеннің, табиғаттың көрінісі) бейнелеу өнерінің жанры. Пейзаждан суретшінің табиғаттың сұлулығына деген көзқарасы аңғарылады 1,98 Kb. 1 | оқу | | Бөж тақырып: Психика және жануарлар мен адамның бейнелеу ерекшеліктері. Қабылдаған: Мұртазаева Г. Орындаған: Махамматаминова Ш. Түркістан 2022-2023 Кіріспе Жануарлардың қатынас жасау тәсілдері мен адамның сөйлеу тілінің арасындағы ерекшелік — олардың ойлау әрекетінді. Мұндай жайттан біз әрбір жеке психикалык процестің басқа функциялармен тығыз байланыста дамып отыратындығын кереміз 28,6 Kb. 6 | оқу | | Бейнелеу өнерін оқыту ең бірінші жалпы білім берушілік мақсаты көздейді. Негізгі міндет адамның ой өрісін кеңейту, қоғамның жан -жақты білімді мүшесін тәрбиелеу болып табылады Талдауға және оны ұқыпты бақылауға үйретеді, дүннені тануға жәрдемдеседі, ойлауға және эстетикалық дамуға көмектеседі. Сурет өнері көру есін, кеңістікті ойлауды дамытып, образды елестету қабілетін арттырады 24,52 Kb. 1 | оқу | | Реферат Тақырыбы: Шәкәрім Құдайбердіұлының «Ләйлі Мәжнүн» поэмасын талдау Орындаған: Адилхан Дастан Мамандық: Әдебиеттану Шығыстың сөз зергерлерінің жыр жарысы нәзира дәстүрі бойынша, ақынның ең басты мұраты жаңа тақырып табу емес, жаңа жол табу, белгілі сарынды өзгеше түрге болеу, өзіндік бояу мен бейнелеу десек, Шәкәрім қалдырған «Ләйлі-Мәжнүн» Реферат 100,27 Kb. 2 | оқу | | Дәріс №7. Мәтіндік ақпаратты енгізу және бейнелеу компоненттері Жоспар Мәтіндерді шығару Жоспар Мәтіндерді шығару. Мәтіндерді енгізу және редакторлеу. Біржолдық редакторлар. Мәліметтерді енгізу және шығару терезелері Көпжолдық редакторлар. Компоненттердің қасиеттері, оқиғалары және әдістері 73,62 Kb. 3 | оқу | | Білім беру бағдарламасы 6В01406 Көркем еңбек және мектептегі дизайн Құрастырған: Б. А. Молдашева Бейнелеу өнері және дизайн В01406 Көркем еңбек және мектептегі дизайн білім беру бағдарламасы негізінде дайындалды. М.Өтемісов атындағы БҚУ ғылыми кеңесінің шешімімен бекітілді, №9 хаттама Білім беру бағдарламасы 466 Kb. 26 | оқу | | Пән бағдарламасы (syllabus) бп тк baаt 214 Бейнелеу әрекеті және арт терапия Модуль Мектепке дейінгі білім берудің психологиялық теориясы мен әдістемесі, 20 кредит Модуль 1 Мектепке дейінгі білім берудің психологиялық теориясы мен әдістемесі, 20 кредит Бағдарламасы 64,06 Kb. 5 | оқу |
|
|


title: бейнелеу - жүктеу

text:
іздеу: бейнелеу
1
...
4
5
6
7
8
9
10
11
12
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейнелеу - жүктеу

text:
іздеу: Бейнелеу
1
...
4
5
6
7
8
9
10
11
12
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: БЕЙНЕЛЕУ - жүктеу

text:
іздеу: БЕЙНЕЛЕУ
1
...
4
5
6
7
8
9
10
11
12
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: бейнелеу - жүктеу

text:
| Философияляқ антропология мәселелер Таным – қоршаған дүниені адам санасында белсенді бейнелеу процесі. Таным – шындықты бейнелеудің жоғары формасы, салыстырмалы ақиқаттан нақты ақиқатқа өту, субъекттің объектке шексіз жақындай түсуін бейнелеу 91,18 Kb. 1 | оқу |
| Философияляқ антропология мәселелер Таным – қоршаған дүниені адам санасында белсенді бейнелеу процесі. Таным – шындықты бейнелеудің жоғары формасы, салыстырмалы ақиқаттан нақты ақиқатқа өту, субъекттің объектке шексіз жақындай түсуін бейнелеу 438,54 Kb. 1 | оқу |
| Танымның объектісі мен субъектісі Таным қоршаған дүниені адам санасында белсенді бейнелеу процесі. Таным шындықты бейнелеудің жоғары формасы, салыстырмалы ақиқаттан нақты ақиқатқа өту, субъекттің объектке шексіз жақындай түсуін бейнелеу 3,39 Mb. 4 | оқу |
| Педагогикалық кеңес Тақырыбы: «Дәстүрлі емес бейнелеу техникалары арқылы баланың ұлттық өнерінің айшықты нақыштарын сезіне білуге баулу» Бейнелеу өнері мұғалімі: Кубенова Н. Т Баланың шығармашылық қабілеттерін дәстүрлі емес бейнелеу техникалары арқылы дамытып, дәстүрлі емес әдістерді пайдалану арқылы ұлттық өнердің айшықты нақыштарын сезінуге баулау; қызығушылықтарын, дүниетанымын, эстетикалық талғамын кеңейту 1,18 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ Блок Бөлімше Бейнелеу сауаттылығы 1 Өнер туындыларын қабылдау Бейнелеу өнері сабағында сендер түрлі пішіндер мен сызықтар, бояулар әлеміне саяхатқа шығасыңдар. Сурет салуды, құрастыруды, аппликация және табиғи, жасанды заттардан көптеген бұйымдар жасауды үйренесіңдер Сабақ 298,63 Kb. 21 | оқу |
| Сабақ Блок Бөлімше Бейнелеу сауаттылығы 1 Өнер туындыларын қабылдау Бейнелеу өнері сабағында сендер түрлі пішіндер мен сызықтар, бояулар әлеміне саяхатқа шығасыңдар. Сурет салуды, құрастыруды, аппликация және табиғи, жасанды заттардан көптеген бұйымдар жасауды үйренесіңдер Сабақ 2,78 Mb. 23 | оқу |
| Оқушылардың ұжымдық бейнелеу іс-әрекеті Бейнелеу іс – әрекетіне үйрету процесінде ақыл – ой тәрбиесі, сенсорлық тәрбие, адамгершілік тәрбие, еңбек тәрбиесі, эстетикалық тәрбие, көркем шығармашылықты дамыту сияқты көптеген мәселелер қамтылады 19,98 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Затқа қарап бейнелеу. Сабақтың мақсаты Сабақтың түрі: Жазықтықта бейнелеу. Сабақтың әдісі: баяндау, көрнекіліктермен жұмыс, сұрақ-жауап әдісі Сабақ 30,85 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Тұрмыстық жанр Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Тұрмыстық жанр бейнелеу өнерінің жанры. Әдетте тұрмыстық жанр туындылары күнделікті тіршілікті немесе қоғамдық өмірді кескіндеп бейнелеу мақсатында жасалады Сабақ 14,26 Kb. 1 | оқу |
| Бейнелеу іс әрекетін ұйымдастыруда жаңа технологияны пайдалану Мектепке дейінгі ұйымдарда бейнелеу іс-әрекетін ұйымдастыруда тұлғаға бағдарланған тәрбиелеу мен білім беру үдерісінде интерактивті әдіс-тәсілдерді, жобалау және зерттеу іс-әрекетін пайдалану арқылы жүзеге асыру көзделеді 83,8 Kb. 1 | оқу |
| Бейнелеу іс әрекетін ұйымдастыруда жаңа технологияны пайдалану Мектепке дейінгі ұйымдарда бейнелеу іс-әрекетін ұйымдастыруда тұлғаға бағдарланған тәрбиелеу мен білім беру үдерісінде интерактивті әдіс-тәсілдерді, жобалау және зерттеу іс-әрекетін пайдалану арқылы жүзеге асыру көзделеді 38,92 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №20. Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрлары Практикалық сабақ жоспары Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрлары? Мектеп жасына дейінгі балалардың сурет салу тақырыптары және қолданылатын құралдар Сабақ 11,89 Kb. 1 | оқу |
| 1. Егеменді Қазақстан бейнелеу өнерінің дамуының негізгі кезеңдерін қалай жіктейсіз ? Егеменді Қазақстан бейнелеу өнерінде жаңа үш бағыт пайда болғаны аңғарылады, олар символикалық концептуальды тесіл, жаңа реализм, contemporary art яғни, ағылшын тіліннен аударғанда жай ғана қазіргі кездегі өнер деген мағынаны білдіреді 21,3 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: Балалар бақшасында бейнелеу өнері іс-әрекетін ұйымдастыру және сабағын өткізу Пәні: Бейнелеу өнері және оқыту әдістемесі Тобы: мдқБ-11г-20 Оқушылар гүлдерді вазаға қояды. Ваза суреті плакатқа салынған. Сабақтағы жұмысын бағалай отырып, әр білім алушы аты жазылған стикер-гүлді вазаға бекітуі қажет Сабақ 5,16 Mb. 1 | оқу |
| 127 жалпы білім беретін мектеп мектепішілік кәсіби қоғамдастық әдістемелік отырысында көрсетілетін ашық коучинг-сессияның Тақырыбы: «Бейнелеу өнері пәніндегі оқушылардың танымдылық,шығармашылық қабілеттерін дамыту және бағалау» Тақырыбы: «Бейнелеу өнері пәніндегі оқушылардың танымдылық,шығармашылық қабілеттерін дамыту және бағалау» 28,2 Kb. 5 | оқу |


title: Бейнелеу - жүктеу


title: БЕЙНЕЛЕУ - жүктеу


title: бейнелеу - жүктеу

text:
| Бейнелеу өнері Әдістемелік құрал 151,51 Kb. 1 | оқу |
| Бегімбай К. М. Дизайн және бейнелеу өнері салаларына 3,12 Mb. 12 | оқу |
| Ақпарат деген не: адамдардың ойындағы шынайы өмірді бейнелеу 226 Kb. 4 | оқу |
| Бейнелеу өнері дүниені көзбен көріп, ТҮйсіну негізінде бейнелейтін пластикалық Өнердің бір саласы 13,3 Kb. 1 | оқу |
| Муканова асель сериковна Білімдерді бейнелеу мен өҢдеу мәселелері және білімдерге негізделген жүйелер Диссертация 5,36 Mb. 42 | оқу |
| ЖҰмыс бағдарламасы «Этнопедагогика» пәні 5В010600 Бейнелеу өнері және сызу мамандығының студенттеріне арналған Жұмыс бағдарламасы 156,26 Kb. 1 | оқу |
| Дипломдық ЖҰмыс тақырыбы Бейнелеу өнері және технологиялы сабақтарында инновациялық білім беру технологияларын қолдану мүмкіндіктері Диплом 79,84 Kb. 10 | оқу |
| Ахметжанов М. М 61 орта мектебінің бейнелеу өнері пәнінің мұғалімі Ертеңгі келер күннің бүгінгіден нұрлырақ болуына ықпал етіп 0,63 Mb. 1 | оқу |
| Бейнелеу өнері алматыкітап баспасы 2023 Республикасы Оқу-ағарту министрінің 022 жылғы тамыздағы №348 бұйрығымен бекітілген 6,85 Mb. 109 | оқу |
| Хаджи-Мурат Сабина Қазақ бейнелеу өнері шеберлерінің еңбектерінің көркемдік ерекшеліктерін тану бағыттарын айқындау Нормативтік сілтемелер 109,46 Kb. 10 | оқу |
| Мектеп Күні Мұғалімнің аты-жөні Нефрон капсуласында және ирек өзекшелерінде жүретін үдерістерді сызба түрінде бейнелеу Сабақ 92,41 Kb. 1 | оқу |
| Бейнелеу өнері алматыкітап баспасы 2023 Республикасы Оқу-ағарту министрінің 022 жылғы тамыздағы №348 бұйрығымен бекітілген 6,48 Mb. 110 | оқу |
| Қазақстан тарихынан мемлекеттік емтихан сұрақтарының жобасы Сақтардың бейнелеу өнерінің ескерткіші болып табылатын петроглифтер қай жерлерден табылды? 65,62 Kb. 1 | оқу |
| Ф кгму 4/3-04/02 ип №06 умс при Казгма от 14июня 2007 Ойлау – адам санасының қасиеті: дүниені жалпылау және абстрактілеу жолымен бейнелеу Презентация 0,75 Mb. 11 | оқу |
| Қазақстан тарихынан мемлекеттік емтихан сұрақтарының жобасы Сақтардың бейнелеу өнерінің ескерткіші болып табылатын петроглифтер қай жерлерден табылды? 59,6 Kb. 1 | оқу |


title: Бейнелеу - жүктеу


title: БЕЙНЕЛЕУ - жүктеу


title: бейнелеу - жүктеу

text:
Қазақ әдебиетін оқыту тұжырымдамасы Тарих, тіл білімі, музыка, бейнелеу өнері, философия, әдебиеттану, эстетика т б. ғылым салаларымен байланыстылығы қарастырылады Реферат 23,91 Kb. 1
Әдебиетті оқыту әдістемесінің ғылыми негіздері Тарих, тіл білімі, музыка, бейнелеу өнері, философия, әдебиеттану, эстетика т б. ғылым салаларымен байланыстылығы қарастырылады Сабақ 20,79 Kb. 1
Танымал суретшілердің шығармашылы Талдықорған облысы, Жаркент ауданының Шежін ауылында дүниеге келген. 1929 1931 жылдары Н. Г. Хмудовтың студиясында бейнелеу өнерінің негізін үйренеді 19,21 Kb. 1
Орындаған:Қаби Әсем Біз нарсенін горизонталь, фронталь жэне профиль проекцияларын орындау тәсілдерімен таныстык, бірак курделі нысандарды бейнелеу ушін бул уш проекция жеткіліксіз 8,26 Mb. 1


title: Бейнелеу - жүктеу


title: БЕЙНЕЛЕУ - жүктеу


title: бейнелеу - жүктеу

text:
Дәрі Арттерапияның әдіснамалық негіздері Тар мағынадағы арт-терапия – пациенттің психоэмоционалды күйіне ықпал ету мақсатында бейнелеу шығармашылығына негізделген терапия 18,83 Kb. 2
Педагогикалық зертеудің ұғымдық аппараты Түсініктік-терминологиялық жүйе диагностика және қайта бейнелеу әдістерімен, әдістемелерімен, реттіліктерімен, модельдерімен қатар зерттеудің ғылыми аппаратының бөлігі болып табылады 23,41 Kb. 3
Хх ғасыр қала құрылысы және сәулет Бейнелеу өнері: кескіндеме, графика, мүсін, қолданбалы өнер Орындаушылық өнер: музыка, балет, театр, кинематография, цирк 92,29 Kb. 3
«Шексіз шығармашылық» Мақсаты: ерекше білім беруге қажеттіліктері бар балалардың бейнелеу қызметі, сәндік-қолданбалы өнер шығармашылығында шығармашылық әлеуетін анықтау және ынталандыру 19,05 Kb. 3
Бейнелеу өнер және сызу кафедрасы Тігінге арналған табиғи жүнді таңдағанда, өз қолыңызбен тонды кесуге болатынын мұқият ойластырыңыз. Бұл процесс әлі де біраз тәжірибені қажет етеді 0,81 Mb. 1


title: Бейнелеу - жүктеу


title: БЕЙНЕЛЕУ - жүктеу


title: бейнелеу - жүктеу

text:
| Қазiргi кездегi психология ғылымының пәнi адамның объективтi шындықты белсендi бейнелеу процесi Адамның психикалық және жүйке ауруларын анықтау, емдеу мәселелерiмен айналысатын пән 121,03 Kb. 1 | оқу |
| Пәні: Мәдениеттану Архаика монументті бейнелеу өнері мен сәулеттік пішіндердің қалыптасқан кезеңі. Ол кезеңде бағандармен қоршалған периптер типтегі ғимараттар мен ордерлер жүйесі құрылды 1,9 Mb. 1 | оқу |
| Визуалды өнер көркем еңбек,графика Такырып: Алғашқы қауымдық кезеңдегi бейнелеу өнеріне жалпы сипаттама беру, терең талдау жасау, маңызын анықтау. Тапсырмалар: эссе жазу, өз ойын айту 29,73 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Киім және аяқ киім Мақсаты Түзете-білімділік: Киім туралы түсініетерін көру, киіну суретте бейнелеу арқылы түсініктерін молайту, кеңейту Сабақ 16,42 Kb. 1 | оқу |
| Мазмұны і-бөлім. Психологияның жалпы мәселелері Психиканың дамуы және бейнелеу теориясы тұрғысынан түсіндіру іі-бөлім. Жеке адам және іс-әрекет 0,74 Mb. 38 | оқу |
| Философияляқ антропология мәселелер Таным шындықты бейнелеудің жоғары формасы, салыстырмалы ақиқаттан нақты ақиқатқа өту, субъекттің объектке шексіз жақындай түсуін бейнелеу. Таным теориясын философияда 0,53 Mb. 1 | оқу |
| Alikhan Bokeikhan University Ақпараттық технологиялар және экономика факультеті Баяндама Триггерлер, олардың құрылысы. Триггерлерді графикалық бейнелеу, кестелерді ауыстыру және оларды логикалық элементтерге салу 63,48 Kb. 1 | оқу |
| Әдебиеттің идеялық мағыналық қырын сипаттаңыз Бейнелеу, сәулет, мүсін өнерлері затты, нақты болғанымен жансыз, қимылсыз, ал әдебиет кез келген шындықты қимыл, қозғалыс үстінде құбылта, құлпырта көрсете алады 18,22 Kb. 1 | оқу |
| Ахантаев Буркут Каршигаевич технология пәнінің мұғалімі Оны бір қасиетті сөздер өнердің қай саласы болмасын сазгерлік, әдебиет, бейнелеу және т б. өнердің барлық салаларына ортақ дүниелер 31,77 Kb. 1 | оқу |
| Дипломдық ЖҰмыс 5В010100 «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» Бейнелеу және құрастыру әрекеттері арқылы мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылығын дамыту Диплом 186,66 Kb. 14 | оқу |
| Оқу жылы Аң стиліндегі бұйымдар — Үйғарақ пен Түгіскеннің жерлеу мүліктерінің ішінде бейнелеу өнерінің көз тартар үлгілері де кездеседі Академик с.ҚИрабаев атындағЫ Қазақ тілі мен әдебиеті кафедрасы филология институты 0,63 Mb. 1 | оқу |
| Мамандығы: В05301 «Физика» Курс: Орындаған Фотоника. Бұл салада тек қана оптикалық сигналдар түрінде берілген ақпаратты сақтау, жеткізу, өңдеу мен бейнелеу үшін қолданылатын құрылғыларды жасау әдістерімен айналысады 32,27 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы бойынша пәндер каталогы Координатор «Бейнелеу өнері» каф-ң п.ғ. д., профессоры/профессор д п н кафедры Изобразительного искусства/Doctor of Pedagogical Sciences, Professor of fine arts К. Е. Ералин / Ералин К. Е eralin K. E Білім беру бағдарламасы 388,29 Kb. 38 | оқу |
| “Қазақ тілінің семантикасы“ пәнінің өзге пәндермен байланысы Лексикалық мағынаның шындық дүниедегі заттар мен құбылыстарды бейнелеу қызметі. М. Оразовтың «Қазақ тілі семантикасы» еңбегі 11,78 Mb. 1 | оқу |
| Қашықтықтан зерделеудің ХХ-ХХІ ғасырда қалыптасуы Жерді зерттеуде жиі қажет. Ғарыштық технологиялар мен бейнелеу техникасының заманауи жетістіктері әртүрлі аумақтардың аумақтарын талдауға, картаға түсіруге, зерттеуге және бағалауға мүмкіндік берді 3,5 Mb. 5 | оқу |


title: Бейнелеу - жүктеу


title: БЕЙНЕЛЕУ - жүктеу


title: бейнелеу - жүктеу

text:
Таным субъективті мен обьектісі Таным- шындықты бейнелеудің жоғары формасы, салыстырмалы ақиқаттан нақтыақиқатқа өту, субъекттің объектке шексіз жақындай түсуін бейнелеу. Танымтеориясын философияда гносеология немесеэпистемология деп те атайды 493,08 Kb. 3
Статистикалық график. Диаграмма Картограмма Берілген сандық көрсеткіштердің мазмұнын геометриялық сызықтар, нүктелер және фигуралар арқылы бейнелеу немесе географиялық картосхемалар арқылы көрнекті түрде кескіндеу үшін салынған сурет 82 Kb. 1
Дәріс Ауыз әдебиетіндегі шешендіктің үлгілері Арнау түріндегі сөз қолданыстар да баршылық. Жыраулар өз поэзиясында терең философиялық ойды бейнелеу үшін өлеңдерінің ұйқас, ырғақтарын сол мақсатқа орай алған. Оған бірнеше мысал келтірейік 16,3 Kb. 1
Балалардың жасы 5 жас Жоспардың құрылу кезеңі Балалардың дербес әрекеті (баяу қимылды ойындар, үстел үсті ойындары, бейнелеу әрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа әрекеттер) 40,11 Kb. 8
Балалардың жасы 5-6 жас Жоспардың құрылу кезеңі Балалардың дербес әрекеті (баяу қимыл -ды ойындар, үстел үсті ойындары, бейнелеу әрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа әрекеттер) 170,43 Kb. 65
Iv бөлім картографиялық бейнелеу тәсілдері Картадағы белгілер қоршаған әлемнің процестерін және құбылыстарын, олардың орналасуын, сапалық және сандық сипаттамаларын, құрылымын, динамикасын және т б ерекшеліктерін шартты түрде бейнелейтін элементтер 2,54 Mb. 11
Ақпаратты қабылдаудың түрлері Жалпы алғанда бұл шектеу, байланыс, бақылау, форма, нұсқаулық, білiм, мағына, құрылым, бейнелеу, сезіну сияқты ұғымдармен тығыз байланысты. Біз күнделікті өмірде қандай да бір ақпаратты қабылдаймыз 17,06 Kb. 1


title: Бейнелеу - жүктеу


title: БЕЙНЕЛЕУ - жүктеу


title: бейнелеу - жүктеу

text:
Л. Р. Пәні: Бейнелеу өнері Күні: Бөл Мұражай – ескерткіштерді, өнер туындыларын, мәдени құндылықтарды, мұраларды сақтап, жинақтап, ғылымитанымдық қызмет атқаратын мекеме. Мұражайдың түрлері: тарихи мұражай, көркемөнер мұражайы, техникалық, мемориалдық мұражайлар 0,53 Mb. 2
Ақпаратты бейнелеу символдарының жиынтығы алфавит кодын құрайды Компьютерлер кез келген ақпаратты жазуды бірнеше түрлі таңбалар комбинациясы түрінде пайдаланады в компьютерах используется запись любой информации в виде комбинации нескольких различных символов 28,76 Kb. 1
Жоспар: Кіріспе Түйсік-материялық дүниедегі заттар мен құбылыстардың жеке сипаттары мен қасиеттерінің біздің сезім мүшелерімізге әсер етіп, миымызда бейнеленуі. Түйсіну дегеніміз – дүниені танып білудегі бейнелеу процесінің алғашқы баспалдағы 47,32 Kb. 6
«Тұран» Университі Дүниені ұғымдармен бейнелеу түрі жатады (abstractіo – латын сөзі, -ой арқылы заттың, құбылыстың әр-түрлі жақтарын бір-бірінен бөліп алып қарау). Олай болса, философия – Дүниеге деген дамыған көзқарас түрі 2,56 Mb. 171
Создание формы в Access Конспект Форма үшін деректер қоры ретінде кестелерді немесе сұраныстарды сонымен қатар олардың жиынтығын қолдануға болады. Формада деректерді бейнелеу үшін басқару элементтері деп аталатын объектілер қолданылады Конспект 31,58 Kb. 2
1. Тарихи-мәдени ескерткіштердің сипатын нақты ашып көрсетіңіз Тарих және мәдениет ескерткіштерінің жиынтығы мұражайлық, көрмелік маңызы бар заттар Ескерткіштер шартты түрде «қозғалатын» (бейнелеу өнері шығармалары, қолжазбалар, архив материалдары т б.) және «қозғалмайтын» 185,78 Kb. 39
Жаңа технология бейнелеу өнері сабағында Сурет адамның қоршаған ортаны танып білудежәне зерттеуде қажетті құралдарының бірі болып есептеледі. Оның көптеген түрлері бар,яғни,ол-техника,әдістері,жанрлар мен бағыттары және тақырыптарына байланысты ажыратылады 36,37 Kb. 8


title: Бейнелеу - жүктеу


title: БЕЙНЕЛЕУ - жүктеу


title: бейнелеу - жүктеу

text:
| Картографиялық проекция Картографиялық проекциялардың дамуы карталардың жаңа кейіп алуына алып келді. Карталардың мүмкіндіктері арта бастады. Жер бетін картаға бейнелеу барысында бұрмаланушылық деңгейінің азаюы картаны пайдалану ыңғайсыздығын төмендетті 306,47 Kb. 1 | оқу |
| Бейнелеу өнерінің негіздері Осыған керісінше жалғыз оқыту әдістемесі педагогикасыз мұғалімге оқу процесін дұрыс құра білуге мүмкіндік бере алмайды. Мұғалім мектептегі педагогикалық қызметін сәтті жүргізу үшін, оған қазіргі дидактиканың негізгі қағидаларын жақсы біліп 18,88 Kb. 1 | оқу |
| Пән: Информатика бағдарламалау негіздерімен. Тақырыбы Сурет салу: жұмыс алаңында құрал-саймандарды бейнелеу орналасқан. Суретші сурет салады, оны редакторлайды, сурет үзінділерін бөліп алып, құрастырады. Құрал –саймандар панелінің қызметі Бағдарламасы 258 Kb. 2 | оқу |
| Internet Explorer 0 программасымен жұмыс істеу негіздері Сондықтан html тілі құжатты пішімдеуді қамтамасыз етіп қана қоймай,оның логикалық құрылымын анықтап береді.Құжатты нақты бір компьютерде пішімдеу мен бейнелеу броузерлердің көмегімен жүзеге асырылады 21,32 Kb. 5 | оқу |
| Қазақстанның қазіргі заман тарихы В010400 Бастапқы әскери дайындық, 5В010600 Музыкалық білім, 5В010700 Бейнелеу өнері және сызу, 5В041700 Сәндік қолөнер 5В010800 Дене мәдениеті және спорт, 5В012000 Кәсіптік оқыту, 5В040900 Хореография, 5B041300 Кескіндеме 138,74 Kb. 40 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы «Керқұла атты Кендебай» ертегісі. «Керқұла атты Кендебай» ертегісінің көркемдік ерекшелігі Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау Сабақ 53,13 Kb. 1 | оқу |
| Тақырып: Көркемдік іс-әрекетті ұйымдастыру ерекшеліктері Қарастырылатын сұрақтар Мектепке дейінгі ұйымдарда бейнелеу іс-әрекетін ұйымдастыруда тұлғаға бағдарланған тәрбиелеу мен білім беру үдерісінде интерактивті әдіс-тәсілдерді, жобалау және зерттеу іс-әрекетін пайдалану арқылы жүзеге асыру көзделеді 40,24 Kb. 2 | оқу |
| Бастауыш мектептегі бейнелеу өнерін оқытудың дидактикалық ұстанымдары Осыған керісінше жалғыз оқыту әдістемесі педагогикасыз мұғалімге оқу үдерісін дұрыс құра білуге мүмкіндік бере алмайды. Мұғалім бастауыш мектептегі педагогикалық қызметін сәтті жүргізу үшін 0,95 Mb. 1 | оқу |
| «Сандық картография және гаж» пәні бойынша емтихан сұрақтары 1-блок Сандық картография және гаж-ң басқа ғылымдармен байланысы: математика, геодезия, бейнелеу өнері, дизайнмен 132,28 Kb. 2 | оқу |
| 9 дәріс Тақырып. Мектеп жасына дейінгі балалардың өнімді қызметі Жоспар Мектеп жасына дейінгі балалардың бейнелеу және құрастыру әрекеттерінің ерекшеліктері Сабақ 180 Kb. 4 | оқу |
| Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесін оқытудағы теориялық және практикалық тұрғыдағы басты бағыттары Содан соң бейнедегі жекелеген заттардың көлемін пропорциялық сәйкестігін нақты көрсетіп бейнелейді. Соңында бейнеленген жұмысқа қайтадан жалпы қарап, ондағы бейнелердің көркемдік үйлесімділігін, бірлігін тексереді 20,18 Kb. 1 | оқу |
| Тжб 5-сынып қазақ әдебиеті 4-тоқсан «Қазақ әдебиеті» пәнінен 4–тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау 29,35 Kb. 3 | оқу |
| Алгоритм ұғымы, қасиеттері, бейнелеу түрлері. Алгоритмнің құрылымы Алгоритм алға қойылған мақсатқа жету үшін немесе берілген есепті шешу үшін түсінікті де нақты ережелер бойынша орындаушыға жинақы түрде берілген реттелген нүсқаулар тізбегі Нұсқаулар 2,1 Mb. 1 | оқу |
| Сынып жетекшісі: Г. Жұбанова Тәрбиелеу білім беру процесінің циклограммасы ІV -апта Білім беру ұйымы Балалардың дербес әрекеті (баяу қимылды ойындар, үстел үсті ойындары, бейнелеу әрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа әрекеттер) 19,38 Kb. 4 | оқу |
| Орындаған: Серік Диана Мамандық: Арнайы педагогика-302 Тексерген Бұл пиктографиялық хаттама және Символикалық бейнелеу өнерінде көрінеді. Ал көркем әдебиет сөз арқылы жеткізіледі. Басқа өнер түрлерінен ерекшелігі: сөз арқылы біз көргенді, естігенді, уайымымызды, сезімімізді 36,29 Kb. 1 | оқу |


title: Бейнелеу - жүктеу


title: БЕЙНЕЛЕУ - жүктеу


title: бейнелеу - жүктеу

text:
| Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрлары Бейнелеу өнері дегеніміз – айналамыздағы өмір көріністерін жазықтықта әрі кеңістікте бейнелеу арқылы суреттейтін өнер түрі. Бейнелеу өнері сан ғасырлық даму тарихына байланысты бірнеше түрге бөлінеді 87,5 Kb. 2 | оқу |
| Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрлары Бейнелеу өнері Бейнелеу өнерінің тарихымен, сан салалы тармақтарымен таныстыруда бейнелеу өнерінің түрлеріне тоқталудың орны ерекше. Атап айтқанда графика, живопись, мүсін, сәндік қолданбалы өнер, сәулет өнері 3,02 Kb. 1 | оқу |
| Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрлары және құралдары Бейнелеу өнері дегеніміз – айналамыздағы өмір көріністерін жазықтықта әрі кеңістікте бейнелеу арқылы суреттейтін өнер түрі 12,96 Kb. 1 | оқу |
| Бейнелеу өнері сабағының құрылысы Бейнелеу өнерін оқыту үрдісі осы пән мұғалімнің оқушыларға көркемдік білім мен бейнелеу іскерліктерін, дағдыларын меңгертуге бағытталған іс-әрекеті болып табылады 86,75 Kb. 6 | оқу |
| Бейнелеу өнері[ Бейнелеу өнері Бейнелеу өнері (ағылш. Вісұал артс) — дүниені көзбен көріп, түйсіну негізінде бейнелейтін пластикалық өнердің бір саласы 27,29 Kb. 1 | оқу |
| Бейнелеу өнері және балалар өнері Балалардың бейнелеу өнеріндегі шығармашылығын дамыту әрекеті оқу мен тәрбие үрдісі өзара тығыз байланысты жүргізілгенде ғана жүзеге асады. Балаларды бейнелеу өнерінің әдіс-тәсілдеріне үйрету – эстетикалық тәрбиенің ең басты міндеті болып 19,58 Kb. 1 | оқу |
| Реферат пәні: Бейнелеу өнері әдістемесі Тақырыбы: Бейнелеу өнерін оқытуды ұйымдастыру және сабақтың құрылысы Бастауыш сыныптардағы бейнелеу өнері сабағының құрылысы басқа қатар оқытылатын пәндер сабақтарының құрылысынан аса айырмашылығы жоқ деп айтуға болады Реферат 24,55 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы 2-4 сыныптар Құрастырған бейнелеу өнері және сызу «Бейнелеу өнері» пәні оқушылардың білімдерін белсенді іске асыруларына бағытталады. Сонымен қатар бағдарламамен жұмыс жасау оқушылардың бейнелеу өнері туралы толыққанды білімдерін қалыптастырады. Пәнді тереңірек оқып білуге мүмкіндік Бағдарламасы 28,14 Kb. 5 | оқу |
| Өнердің психологиялық-педагогикалық мүмкіндіктері Осы аталған үш іргелі білім беру мәселелері бейнелеу өнерінде орын алады. Ал бейнелеу өнерін педагогикалық-психологиялық тұрғыда оқыту айырықша нәтижесін береді. Сондықтан да бейнелеу өнерін оқытуда педагогикалық-психологиялық тұрғыда негіздеу 25,47 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Бейнелеу өнерінің түрлері. Графика -өнері Сәулет өнері Мүсіндеу Сәндік қолданбалы өнер Дизайн т б. Әдістері: Рефлексия Сабақтың мақсаты: Бейнелеу өнерінің теориясы және жанрымен бейнелеу ісәрекетінің түрлері (кескіндеме, графика, сәулет өнері) білімдерін тиянақтау Сабақ 15,32 Kb. 1 | оқу |
| Реферат пәні: Бейнелеу өнері әдістемесі Тақырыбы: мектеп жасына дейінгі балаларды сурет салуғА Үйретуде әр түрлі әдістерді қолдану арқылы бейнелеу өнеріне баулу Реферат 24,02 Kb. 3 | оқу |
| Бағдарламасына түсінік хат «Бейнелеу өнері» Классикалық жүйе оқушылардың бейнелеу қабілеттерін, көркемдік талғамын, шығармашылық қиялын, кеңістіктік ойлауын, эстетикалық сезімдерін және сұлулықты түсінуін дамытуды қамтиды Бағдарламасы 2,18 Mb. 23 | оқу |
| Математиканы оқыту бойынша оқушылардың өзіндік жұмысын ұйымдастыру Жоспары И. П. Павлов арнайы зерттеулер арқылы бейнелеу үрдісінің мидағы физиологиялық тетіктерін дəлелдеді, əлемді бейнелеу жүйке жүйесінің қасиеттерімен тығыз байланысты екенін анықтады 0,67 Mb. 10 | оқу |
| Бейнелеу өнері ерекшеліктери Оқушылар бейнелеу өнері арқылы табиғат пен қоғамның дамуының, қоршаған ортадағы әсемдікпен, адам қолымен жасаған әсемдіктің мәнін түсініп, олардың даму заңдылығына көз жеткізеді 44,68 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Блок Бөлімше Бейнелеу сауаттылығы Бейнелеу өнері сабағында сендер түрлі пішіндер мен сызықтар, бояулар әлеміне саяхатқа шығасыңдар. Сурет салуды, құрастыруды, аппликация және табиғи, жасанды заттардан көптеген бұйымдар жасауды үйренесіңдер Сабақ 2,37 Mb. 20 | оқу |


title: Бейнелеу - жүктеу


title: БЕЙНЕЛЕУ - жүктеу


title: Бейнелеуд - жүктеу

text:
іздеу: Бейнелеуд
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: бейнелеумен - жүктеу

text:
іздеу: бейнелеумен
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: бейнем - жүктеу

text:
іздеу: бейнем
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: бейнематериал - жүктеу

text:
іздеу: бейнематериал
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейнематериал - жүктеу

text:
іздеу: Бейнематериал
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейнематериалдан - жүктеу

text:
іздеу: Бейнематериалдан
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Бейнематериалды - жүктеу

text:
Мұғалімнің аты-жөні: Қабиден Әйгерім Кенжеболатқызы Пән/Сынып Жаңа тақырыптың түсіндірілуі. Бүгінгі жұмыс мақсатымен таныстыру. Бейнематериалды көре отырып, сабақты түсіндіру. Бекіту тапсырмалары және оқу тапсырмалары беріледі. Сабақты қорытындылау 414,5 Kb. 3
Сабақ Тарау немесе бөлім атауы: 9-бөлім. Координация және реттелу Жаңа тақырыптың түсіндірілуі. Бүгінгі жұмыс мақсатымен таныстыру. Бейнематериалды көре отырып, сабақты түсіндіру. Бекіту тапсырмалары және оқу тапсырмалары беріледі. Сабақты қорытындылау 13,09 Mb. 3