title: МекТеП - жүктеу

text:
| Реферат Тақырыбы: Сөздік әрекеттің психологиялық құрылымы. Орындаған: Бекбол Ақбөпе Тобы: ппм-012 Мазмұны Мектеп жасындағы балалардың сөздік қорларын дамыту ісінде мұғалімнің:-балалардың сөздік қорларын дамыту Реферат 175,26 Kb. 4 | оқу |
| Қазақ тілі сабағында ақпараттық-коммуникативті технологияларды қолданудың тиімділігі Осыған орай мектеп мұғалімдері, орта арнаулы және жоғары оқу орындары оқытушыларының алдында тұрған үлкен міндет ˗ өскелең ұрпаққа сапалы білім беріп қана қоймай, олардың бойында заман талабына сай құзыреттерді қалыптастыру 66,5 Kb. 1 | оқу |
| Қиын өмірлік жағдайдағы кіші мектеп жасындағы огқушымен оқу қиындықтарын аңықтау мақсатында әңгімелесу сұрақтарын дайындау Оқуда қиындықтары бар оқушылардың саны жыл сайын артып келеді. Мектепте оқудың алғашқы күндерінен бастап базалық пәндер бойынша бағдарламаны меңгеруде қиналатын оқушылар тобы анықталады 7,42 Kb. 1 | оқу |
| А. Байтұрсынов. С. Көбеев. С. Бегалин. А. Байтұрсыновтың ұстаздық ғылыми еңбектерінің мәні Соның бірі — «Көлбақа мен Юпитер» мысалы. 1901 жылы ақын Ырғыз уезіндегі Толағай болысына қарайтын Кішіқұм дейтін жерге мұғалім болып барады. Он төрт шаршы метр шамасындай жер үйді мектеп етіп береді 27,36 Kb. 4 | оқу |
| Бекітемін мектеп директоры Қ. Сермахан «Қазақ әдебиеті» пәнінің мұғалімі Жолдыбай Қадишаның 2021-2022 оқу жылында білім алушылардың өткен оқу жылдарындағы біліміндегі олқылықтардың орнын толықтыру және жаңа оқу жылына арналған оқу бағдарламасындағы оқу мақсаттарының меңгерілуін қамтамасыз ету Бағдарламасы 13,47 Kb. 1 | оқу |
| «Үздік оқытушы-2021» республикалық байқауының аудандық кезеңіне қатысу ұсынысы «Ерейментау қаласының №1 жалпы орта білім беретін мектебі» Целиноград мемлекеттік педагогикалық институтын физика-математика мұғалімі мамандығы бойынша бітірді. 2012 жылдың қыркүйегінен бастап «Ерейментау қаласы №1 орта мектеп» 14,81 Kb. 1 | оқу |
| Қ. Рысбеков атындағы №5 негізгі орта мектеп интернатының ағылшын пәнінен 2021-2022 оқу жылында I жарты жылдық қорытынды бойынша атқарған жұмыс есебі Ағылшын тілі бірлестік мүшелері; Г. Жұмағұлова, Ұ. Раманқұлова, Ш. Сайдалиева, Шлекеева М, Р. Жусупова. Барлық мұғалімдер жоғары оқу орнын бітірген 13,1 Kb. 1 | оқу |
| 1 физика пәнін ағылшын тілінде оқыту және кездесетін мәселелер Шет тілі мектеп пәні ретінде оқушының дамуына көмектесетін кәсіби бағдар құралы. Ол үлкен тәрбиелік, әлеуетін дамыту және соған сәйкес тұлғалық қасиеттерді қалыптастыруға қызмет етеді. Кәсіби бағытталған оқытуда 50,05 Kb. 1 | оқу |
| Соркөл орта мектебі Сынып жетекшілердің тәрбие жұмысын жоспарлауына анықтама Осы мақсатта сынып жетекшілермен жаңа инновациялық жобалар дайындауда және тәрбие жұмысының әдіс-тәсілдерін енгізуде, балалар психологиясын анықтауда мектеп психолымен бірлесе әдістемелік отырыстар ұйымдастыру жоспарға енгізілді 62,1 Kb. 6 | оқу |
| Жеткіншек психикасының дамуының өзіндік сипаты «Сендер мені әлі бала деп ойлайсыңдар» деп наразылық білдірседе оның қолынан әлі де көп нәрселер келе бермейді. Ересектерге ұқсап іске ұмтылғанымен, сол істі орындаудағы мүмкіншілігі кіші мектеп жасындағылардай басқаша айтқанда 8,27 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: №7 Мектеп: Пән: қазақ әдебиеті Күні : Мұғалім Аталған құндылықтар сабақ тақырыбы арқылы оқушылардың топтаса және жеке отырып жұмыс жасаулары, сын тұрғысынан ойлай білу, ақпаратты өңдей білу, өзіндік көзқарасын дәлелдей алу дағдылары негізінде жүзеге асады Сабақ 170,82 Kb. 3 | оқу |
| Технологиялық тәсіл негізінде мектепті басқару. Мектеп құжаттары Орындаған: Нұржігітова Альбина хтч 21-1 Мысалы, мұғалім жалпы орта білім беретін мектепте жұмыс жасағаннан кейін пән бірлестік жетекшісі, жоғары санатты мұғалім, оқу бөлімінің меңгерушісі, директордың орынбасары, содан кейін 499,79 Kb. 3 | оқу |
| Ғылыми-танымдық шығармалармен жұмыс жүргізу Кіші мектеп жасындағы оқушыларға арналған әдебиеттердің көп бөлігін көркем проза және поэзия құрайды. Алайда ақпараттық өркениет жағдайында әдебиеттің тиісті түрлері дамыды. Осыған байланысты қазіргі қоғамда ғылыми-танымдық шығармалардың маңызы 80,33 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезені Сәлеметсізбе, құрметті ата-аналар, балалар, қонақтар! Бүгінгі Наурыз мейрамына арналған «Наурыз –Ұлыстың ұлы күні» атты ертеңгілімізді салтанатты түрде ашуға рұқсат етіңіздер. Ертеңгілімізді ашу үшін сөз кезегін мектеп директоры Қыдыралиева Лайсира Сабақ 67,65 Kb. 11 | оқу |
| Инклюзивті білім беруде ата-аналарға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету Орындаған: Капашева Жансара Топ Ата-аналармен нәтижелі диалогты ұйымдастыра білу, оларды қатысуға және ынтымақтастыққа, баланың білім беру шарттарын бірлесіп талқылауға тарту мектеп қоғамдастығының маңызды міндеті 2,38 Mb. 1 | оқу |


title: МекТеП - жүктеу

text:
№1 Жалпы орта білім беретін мектеп Бір қиырынан екінші қиырына дейін ұшқан құстың қанаты талып, жортқан аңның тұяғы шағылған деп суреттеледі аңыздарда. Айтса айтқандай, батысынан шығысына 000 шақырым, солтүстігінен оңтүстігіне 1600 шақырым, жалпы аумағы 2717 1,27 Mb. 1
Сабақ : №18 Мектеп: Пән: қазақ әдебиеті Күні : Мұғалім Аталған құндылықтар сабақ тақырыбы арқылы оқушылардың топтаса және жеке отырып жұмыс жасаулары, сын тұрғысынан ойлай білу, ақпаратты өңдей білу,өзіндік көзқарасын дәлелдей алу дағдылары негізінде жүзеге асады Сабақ 27,37 Kb. 1
Сабақ: №12 Мектеп: Пән: қазақ әдебиеті Күні : Мұғалім Аталған құндылықтар сабақ тақырыбы арқылы оқушылардың топтаса және жеке отырып жұмыс жасаулары, сын тұрғысынан ойлай білу, ақпаратты өңдей білу,өзіндік көзқарасын дәлелдей алу дағдылары негізінде жүзеге асады Сабақ 98,39 Kb. 3
Ең үздік білім беру мектептері Мектеп жүйелері бүгінде бүкіл әлемде білім жоғары болу мүмкіндіктеріне байланысты барлық адамдар үшін маңызды, өйткені білімсіз жақсы өмір сүру мүмкін емес, өйткені мен оқымасам, басқалардан дәл осындай құрметке ие болмайтын шығармын 15,29 Kb. 1
Алматы қаласы, Алатау ауданы, Зерделі ықшам ауданы Мектеп шараларына белсендi қатысып қана қоймай, сабақты да өте жақсы оқиды. Әрқашан тапсырмаларды тез орындайды. Сонымен қатар, мектептің қоғамдық іс-шараларына белсене қатысады. Сыныптан тыс үйірмелергеде қатысады 32,84 Kb. 4
Білім өмір шырағы Кітап оқудан тиылсақ Мектеп білім беретін мекен, мұғалім оның жүрегі. Мұғалім оқушыға білім береді, ал білім өмірге өте қажет. Бүгінгі жас ұрпақ-ертеңгі мемлекет тұтқасын ұстаушы білікті маман, ел тағдырын шешуші азамат 15,02 Kb. 1
«С. Бердіқұлов атындағы орта мектеп» кмм пән мұғалімі: Сеитова Н. А Сабақтар білімленд,гуглмит және ватсап платформалары арқылы жүргізілуде. Маған 6 д, е,ж,з,7 д,е,ж,и орыс сыныптары жүктелген, аптасына -8 сағат, сабақтар жоспар бойынша уақытылы жүргізілуде. Әр сыныптар өз деңгейі бойынша жұмыстар жасауда Сабақ 14,03 Kb. 1


title: МекТеП - жүктеу

text:
| Педагогтың кәсіби стандарты “орта мектеп мұғалімі” 2022 ж Кәсіби стандарт «Педагог» білім бағдарламаларын қалыптастыруға, оның ішінде білім ұйымдарының қызметкерлерін оқытуға, білім ұйымдарының бітірушілері мен қызметкерлерін сертификаттауға арналған 116,87 Kb. 8 | оқу |
| Шығармашыл тұлғаны тәрбиелеуге бағытталған оқу-тәрбие үрдісін тиімді ұйымдастырудың жолдары «Даму картасында» осы мамандардың бөлімдері қарастырылған. 7-9 сыныптарда сынып жетекшісі мен мектеп психологі білім алушылардың бейінін анықтауда төмендегі сызбаны толтырып, оны бала мен ата-ананың талқысына салады 26,94 Kb. 1 | оқу |
| «№1 Алға мектеп-бақшасы» кмм тәрбие сағаты Тақырыбы: «Вейпинг: электрондық темекінің зияны» Шылым шегудің зиянды жақтарын аша отырып, одан жиіркенуге, темекі у екенін айтып, топ болып жұмыс істеуге тәрбиелеу. Салауатты өмір салтын қалыптастыру, жат қылықтан аулақ болуға тәрбиелеу 24,46 Kb. 4 | оқу |
| Кмм "№19 жалпы орта білім беретін мектеп" ДӨҢгелек үстел Мақсаты: Алаш ардагерлері Әлихан Бөкейханов, Ахмет Байтұрсынов, Міржақып Дулатов туралы жан – жақты түсінік бере отырып, олардың қоғамға және мемлекетке сіңірген еңбегі туралы пікір алмасу, тарихта алатын орнын анықтау 30,33 Kb. 5 | оқу |
| Аудиторлық оқыту кезеңі идеяларына негізделген мектеп мүғалімдерінің даму басымдықтарын талдаудың рефлективті есебі Еуде,өз білімін үздіксіз көтеруімен өлшенеді.ҚР жалпы білім беру ұйымдары басшыларының біліктілігін арттыру бағдарламасы курсының аудиториялық кезеңінде директордың өзіндік дамуы,үздіксіз кәсіби дамуға жетекшілік ету 23,88 Kb. 1 | оқу |
| 43 жалпы орта білім беретін мектеп Қаресова Гүлмира Қанатқалиқызы – тарих пәні мұғалімі Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі Ұлыбританияның саяси жағдайына талдау жасай келіп,екі саяси консерваторлар мен лейбористер партиясы арасындағы ұзақ жылдардағы билік тартысына және іс- қимылдарына сипаттама беру 84,5 Kb. 4 | оқу |
| Эссе XXI ғасырдағы мектеп қандай болуы тиіс? Елбасы Н. Назарбаев «Қазақстан ХХІ ғасырда дамыған елдермен теңестіріп, өркениетті әлемнен мәртебелі орын алуына ықпал етер бірден-бір құдірет-білім, білімді ұрпақ»,-деп ХХІ ғасырды ғылым мен білімнің ғасыры атады 12,58 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Мектеп жасына дейінгі балалардың дамуында, интелектуалды дамытушы ойындардың қызметі Ақыл ой сезімі адамның таным әрекетімен байланысты. Алғашында бұл термин адам психикасының орынды ойлау функцияларын белгілесе,қазіргі кезде оған барлық танымдық үдерістер кіреді. Жеке тұлғаның ақыл ой қабілеті 36,11 Kb. 5 | оқу |
| Павлодар облысы, Май ауданы, «Қазақстан жалпы орта білім беретін мектеп» мм жұмыстың бағыты Сондықтан халық өсімдіктерді – басқа пана, жанға сая деп бағалаған.Қазақстан Республикасы территориясында 6000 –нан астам өсімдіктер түрлері кездеседі, олардың көпшілігінен қажетті дәрілер өндіруге болады 33,49 Kb. 7 | оқу |
| 1. Тəрбие жүйесі жəне оның негізгі компоненттері Оның нәтижесі көп жағдайда мектеп өмірінде нені, қалай, қашан өзгерту қажеттігін анықтай білуге байланысты. Қателеспес үшін, ең алдымен оқу орнының бүгінгі жағдайы мен келешектегі бейнесін нақты елестете болжай білу өте маңызды 42,87 Kb. 1 | оқу |
| «Менің -отаным Қазақстан» тақырыбында сынып сағаты өткізілді. Сабақтың мақсаты «Мектеп жанындағы шағын орталығы бар Қызылтоған орта мектебі» кмм 2022-2023оқу жылында 10-сынып оқушыларымен өткізілген «Менің -отаным Қазақстан» іс-шара мәліметі Сабақ 272,4 Kb. 1 | оқу |
| Нұрмолда Алдабергенов атындағы орта мектеп акт Балпық би ауылы «Сигнал және М» жшс және Көксу апб бөліміне дабыл түймесінен қоңырау түскенін растап, полиция лейтенанты А. Мұрат 8: 00 минутта, «Сигнал және М» жшс жеке күзет мекемесінің күзетшілері Ж 13,09 Kb. 1 | оқу |
| Ата аналармен мектеп тәжірибесі Мектепке дейінгі мекемедегі ата-анамен жұмыстың маңыздылығы Орта мектепте және бала бақшаларда инклюзивті білім мен тәрбие беруді тиімді ұйымдастыруда ата-аналармен, мамандармен және қоғамдық ұйымдармен серіктестіктің ролі 29,56 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ Мектеп Төле би атындағы жалпы орта білім беретін мектебі «бір заттың массасы», «саны», «жалпы масса»,; «бір затқа жіберілген шығын», «заттардың саны», «жалпы шығын» шамаларының өзара тәуелділігін пайдалану Сабақ 1,06 Mb. 3 | оқу |
| «Бекітемін» «Келісілген» Мектеп директоры Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары: Б. Калмаханов Э. Утеуова Республикасы білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасына сәйкес Қазақстан Республикасында үздіксіз білім беру тәрбие тұжырымдамасы негізінде мектепішілік тәрбие жоспары құрастырылған Бағдарламасы 81,26 Kb. 6 | оқу |


title: МекТеП - жүктеу

text:
| «Жаңартылған білім беру бағдарламасының басты ерекшеліктері» Орта білім жүйесінде жалпы білім беретін мектептерді Назарбаев зияткерлік мектептеріндегі оқыту деңгейіне жеткізу керек. Мектеп түлектері қазақ, орыс және ағылшын тілдерін білуге тиіс, оларды оқыту нәтижесі сындарлы ойлау Білім беру бағдарламасы 67,87 Kb. 18 | оқу |
| Ескерту: 2-қосымша жаңа редакцияда -Қр білім және ғылым Білім беру ұйымы мен білім алушының ата-анасы (заңды өкілі) арасындағы өзара қарым-қатынасты реттеу мақсатында Нұр-Сұлтан қаласы әкімдігінің «№34 орта мектеп» кмм, Жарғы негізінде әрекет ететін директоры Орынбаев Б 24,31 Kb. 3 | оқу |
| Инклюзивті білім берудің халықаралық тәжірибесі Инклюзивті білім беру Кеңес Үкіметі заманында мүмкіндігі шектеулі балаларды арнайы спец мектептерде оқытып, қоғамнан барынша алшақтатуға тырысты. Ал қазір, ол қолға алынып, осы инклюзивті білім беру мектеп Программа 14,76 Kb. 1 | оқу |
| Н. К. Крупская атындағы №18 орта мектеп Тақырыбы: «Атырау экологиясы» Жаратылыстану-математикалық бағытындағы география пәнінен таңдау курсына арналған бағдарламасы Экология ғылымының қалыптасу кезеңдері мен құрылымы, табиғаттағы құрамдас бөліктердің бір-бірімен тығыз байланысы. Географиялық қабыққа антропогендік әсерлердің зардаптары және оларды болдырмау жолдары Бағдарламасы 207,88 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі Күні: Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні Ширату жаттығу. Белсенді оқу әдістері аясында «Өзіңді тексеріңіз» әдісімен оқушылардың зейінін сабаққа шоғырландыру, қызықтыру мақсатында уәждей отырып, оқуға деген қызығушылығын арттырамын. Берілген сұрақтарға «иә», «жоқ» Сабақ 11,28 Mb. 28 | оқу |
| Сабақ барысын бақылау және оның нәтижелерін талдау қабілетін қалыптастыру Мен 19соин-К1 тобының студентімін Жеңісбек Шаттық Р. Марсеков атындағы орта мектеп кмм базасында «19» қаңтардан «15» наурыз аралығында 2023 жылға дейін оқу-педагогикалық тәжірибеден өттім. Ағылшын тілі мұғалімі Еларыс Мұратұлы практика жетекшісі Сабақ 118,43 Kb. 9 | оқу |
| Реферат пәні: Мектеп математика курсының теориялық негіздері (tbsm 2210-6-P) Тақырыбы: Жиындар теориясы Жиын математикадағы негізгі ұғымдарының бірі болғандықтан, оған анықтама берілмейді. Жиын деп белгілі математикалық объектілердің жиынтығын түсінеміз. Ол объектілер жиынның элементтері деп аталып, кіші әріптермен Реферат 353,5 Kb. 8 | оқу |
| 5 сыныптағы технология сабағында «Тамақ әзірлеу технологиясы» бөлімін оқытуда топтық оқыту әдісін қолдану Жас мемлекетіміздің болашағы бүгінгі мектеп оқушылары. Оларға бірдей талап қойып, олардың табиғи қабілеттерін, нақты мүмкіндіктерін анықтап, соған негіздеп оқыту бүгінгі күннің өзекті мәселесі 60,51 Kb. 5 | оқу |
| Жалпы білім беретін мектептің 8-сыныбына арналған физика пәні бойынша жаттығулар жинағы Мектеп оқушылары игереді деген мақсатта берілген. Дегенмен, оқушы мен мұғалім арасында сенімсіздік, кері кері пікір қалыптастыратында бір емесондаған шешуге келмейтін жауап көрсетілген жаттығулар жеткілікті 0,83 Mb. 13 | оқу |
| Қарапайым матиматикалық түсініктерді қалыптастыру әдістемесі курсының мәні мен мінеттері Мақсаты Элементтерді математикалық түсініктерді қалыптастыртыру әдістемесі педагогикалық ғылымдар жүйесінде мектеп жасына дейінгі балаларды мектептегі іргелі пәндердің бірі-математиканы түсінуіне,ұғынуына, тұлғаның жан-жақты дамуына әсер етеді 40,25 Kb. 7 | оқу |
| Кіші мектеп жасындағы балаға әлеуметтік қатынастар диагностикасы Жаттығу «Күн шуақты алаңқай» Күн шуағы қөздеріңізге қарайды. Көздеріңізден беттеріңізге қарай жылжиды. Алақандарыңызбен сипалаңыздар. Ол ары қарай маңдайыңызға, мұрыныңызға, ауызыңызға, бетіңіздің ұшына, иегіңізге түсті. Одан кейін мойыныңыздан, қолыңыздан денеңізден 13,37 Kb. 1 | оқу |
| Мөж тақырыбы: Жоғары білім беру сапасын анықтайтын өлшемдер Орындаған Ол мектеп қауымдастығының барлық мүдделі қатысушыларын жұмылдыра отырып жүзеге асырылады. Білім беру сапасының қамтамасыз етудің тиімді жүйесін жасау үшін оған негіз болып табылатын мынандай 3 міндетті орындау шарт 164,46 Kb. 1 | оқу |
| Шығармашылық тақырыбы: Тіл кемістігі бар балалардың тілін түзетудегі логоритмикалық жаттығулардың маңыздылығы Республикасы Оңтүстік Қазақстан облысының білім,жастар саясаты және тілдерді дамыту басқармасының «Тілінде ауыр кемістігі бар балаларға арналған облыстық арнайы мектеп-интернат» коммуналды мемлекеттік мекемесінің 104,5 Kb. 3 | оқу |
| Мектеп оқушысының психологиялық-педагогикалық мінездемесі Жеке тұлға туралы жалпы мәлімет Денсаулығы және ағзалық дамуы (астын сызу керек), дені сау, ағзалық дамыған, әлсіз, ауру, жиі ауырады (ауруын көрсету керек): дені сау 25 Kb. 5 | оқу |
| Бастауыш мектеп оқу пәндерін дидактикалық материал дайындау әдістемесі «6B013- бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» мамандығы бойынша пәннің оқу-әдістемелік кешені таңдау бойынша оқылатын пәндер каталогы негізінде дайындалды. 25. 08. 2017ж хаттама №1 бекітілген 0,56 Mb. 32 | оқу |


title: МекТеП - жүктеу

text:
| Мектеп математика курсындағы иррационал теңдеулерді шешу әдістемелік ерекшеліктері Мектептегі математика курсында теңдеулер мен теңсіздіктерді мазмұнды әдістемелік талдау маңызды орын алады. Бұл мақалада математикалық тәсілдерді қалыптастыру контекстінде оқушыларды иррационалды теңдеулерді шешуге үйрету әдістемесіне ерекше 25,5 Kb. 3 | оқу |
| Ұлттың болашағы – ұрпағында болса, ұрпақтың тәрбиесі – ұстаз қолында. Ал, ұстаз мұраты – жетілген, толыққанды азамат тәрбиелеу. Ұрпақ тәрбиесі – адамзат баласының асыл мұраты Мектеп оқушыларының дамуы және тіршілік әрекеті үшін қолайлы орта ретінде сынып ұжымын қалыптастыру 0,57 Mb. 4 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: «Стоицизм және гедонизм: қазіргі заманғы түсініктерде» Ол мектеп 500 жылдай уакыт өмір сүрген. Оны Кене Стоя (3-2 г г.), Орта Стоя (2-1 г г.), Сонгы Стоя (1-2 г г.) деп үш уакытқа бөледі. Көне жэне Орта Стоя мектебі екілдерінің толық 6ip шығармалары қалмаған Реферат 37,35 Kb. 1 | оқу |
| Орал қаласы №49 жоббм мектеп директоры Мен ата-ана А. А. Исмагулова 4a сыныбында оқитын қызым Исмагулова Алияны мектептен үйге өзі келіп кетуіне сенім білдіремін. Қызымның мектептен үйге дейінгі қауіпсіздігіне өзім жауап беремін. Мұғалімге ешқандай талап қоймаймын 12,37 Kb. 1 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: «Стоицизм және гедонизм: қазіргі заманғы түсініктерде» Ол мектеп 500 жылдай уакыт өмір сүрген. Оны Кене Стоя (3-2 г г.), Орта Стоя (2-1 г г.), Сонгы Стоя (1-2 г г.) деп үш уакытқа бөледі. Көне жэне Орта Стоя мектебі екілдерінің толық 6ip шығармалары қалмаған Реферат 31,89 Kb. 1 | оқу |
| «Қош бол, балабақшам!» ертеңгілігі Мақсаты Мақсаты: Балалардың мерекелік көңіл күйін қалыптастыру. Балабақша, мектеп туралы өлең шумақтар, әндер айтқызу арқылы балалардың тілдерін дамыту. Көріністер арқылы мектепке дайындығын тексеру. Балалардың жарты жылда алған білімдерін 24,48 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ жоспары Сабақ: Мектеп: М.Қабылбеков атындағы орта мектебі Павлодар облысы, «Ақсу қаласы Алғабас селолық округінің М.Қабылбеков атындағы орта мектебі» кмм, химия пәнінің мұғалімі Сабақ 132,5 Kb. 5 | оқу |
| Сюжеттік-рөлдік ойындар негізінде мектепке дейінгі жастағы балалардың шығармашылық белсенділігін дамыту Мектеп жасына дейінгі балалардың сюжеттік-рөлдік ойын әрекетінде шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру ерекшеліктері 37,19 Kb. 1 | оқу |
| Керемет бастауыш мектеп-балабақша кешені берік Назым Берікқызы Болашақ педагог-психологтардың диагностикалық құзыреттілігін қалыптастыру Болашақ педагог-психологтардың диагностикалық құзыретілігін қалыптастыру тақырыбына 411,5 Kb. 20 | оқу |
| Сборник задач по математичекому анализу, Москва, Просвещение, 1973 Демидович Б. П. Сборник задач и упражнений по математичекому анализу. М., Наука Ибрашев Х. И., Еркеғұлов Ш. Т. Математикалық анализ курсы, І том, 1963, ІІ том, А., Мектеп, 1970 Сборник задач 27,5 Kb. 1 | оқу |
| Бастауыш мектеп дидактикасы пәні бойынша емтихан сұрақтары 1-деңгей Қазақстан Республикасы Конституциясындағы білім беру мазмұнының мәселелері Оқытудың жаңа технологияларының принциптері – оқытудың ізгілендіру, өздігінен дамитын, дұрыс шешім қабылдай алатын, өзін-өзі жетілдіріп, өсіруші, тәрбиелеуші жеке тұлға қалыптастыру болып табылады Программа 88,19 Kb. 75 | оқу |
| №2 облыстық дарынды балаларға арналған мектеп-интернатының 9-сынып оқушысы Бірі ауылға ата-әжесіне, туыс-тумасына баратын болса, екіншісі керісінше қалаға саяхаттап қайтады. Ал енді бірі шет елдерге саяхат жасайды. Өсіміздің сол сәттен қалған естелігімізді мектепке келгенде жарыса айтатынымыз хақ Сабақ 15,96 Kb. 1 | оқу |
| 8 сыныбына арналған №139 мектеп-гимназияның қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Т. Т. Садақбаевтың іс-тәжірибесінен Республикасы Білім және ғылым министрінің сәуір 2013 жылғы №115 бұйрығымен бекітілген оқыту орыс тілді емес мектептің – сыныптарына арналған оқу бағдарламасы мазмұнына сәйкес жинақталып, құрылды Мазмұндама 139,8 Kb. 19 | оқу |
| Жай сауаттылық адамның оқу, түсіну, қысқа мәтіндерді құру және қарапайым арифметикалық әрекеттерді орындауы Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығы дегеніміз – оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамыту, алған білімін сыныптан тыс жерде, кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ету 14,78 Kb. 1 | оқу |
| Ақпараттық хат «Менің отбасымның тарихы архив құжаттарында» мектеп оқушыларына арналған байқау Республикасы Президентінің Архиві «Менің отбасымның тарихы архив құжаттарында» мектептік оқу-зерттеу жұмыстарының байқауын жариялайды 59,45 Kb. 7 | оқу |


title: мектеп - жүктеу

text:
| Тобы: 1801-11 Қабылдаған: Абишева. Л Педагогика ғылым және өнер. Педагогика жас ерекшелігіне байланысты бөлінеді: Мектепке дейінгі, мектеп, жоғары мектеп. Сонымен қатар арнайы педагогика және психология мамандығына арналған педагогика Реферат 239,44 Kb. 2 | оқу |
| «Мектеп жұмысын цифрландыру басқарудағы жаңа бағыт» Атап айтсақ мектеп басқару менеджменті – сапалы еңбек нәтижсіне жетудің бірден-бір жолы. Жаңашылдық үнемі даму мен ізденіс арқылы келетінін ескерсек, бүгінгі мен қозғаған тақырып соның кепілі болмақ 13,39 Kb. 1 | оқу |
| Билеті №5 Кіші мектеп жасындағы оқушылардың зейіні және оның физиологиялық негізін түсіндіруші теорияларды дәлелдеңіз Түрімен сипатталады. Мысалы,мектеп жасына дейінгі балалық шақта ойын іс-әрекет жетекші болады. Бұл жастағы балалар үйреніп,тіпті шама-шарқынша еңбек етіп жүосе де 23,27 Kb. 4 | оқу |
| Бағдарламасы өтілетін орны: Мектеп ауласындағы арнайы әзірленген алаң «Алматы облысы білім басқармасының Алакөл ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «Достық орта мектебінің мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бағдарламасы 32,53 Kb. 7 | оқу |
| Мектеп бір ай бойы таңдап алған зерттеу проблемасы бойынша былай жұмыс жасайды Сондықтан да зерттеу проблемасы бүкіл мектеп үшін ортақ болады, оқушылардың оқып-үйренуінде қандай қиындық пен кедергі бар екендігін мұғалімдер бірлесе шешіп 22,13 Kb. 3 | оқу |
| Мектеп оқушыларының даму физиологиясы Дәріс Кіріспе Мектеп оқушыларының даму физиологиясы – организмнің жеке дамуының әр кезеңіндегі өсу мен даму ерекшеліктерін зерттейтін ғылым 158,33 Kb. 49 | оқу |
| Білім беру ұйымдарында тілінде кемістігі бар балалармен жаңаша жұмыс жасау турсынова Елена Каирбековна Останай облысы әкімдігі білім басқармасының «Қостанай ауданы білім бөлімінің НҰржан наушабаев атындағы мектеп- гимназиясы (мектеп жанындағы интернатымен) коммуналдық мемлекеттік мекемесі» 93,62% 20,8 Kb. 2 | оқу |
| Нұр-Сұлтан қаласы Білім басқармасы «Міржақып Дулатұлы атындағы №68 мектеп-гимназия» кмм ата-аналар комитетімен жүргізілген жиналыс хаттамасы Бүгінгі жиналысымыздың мақсаты: мектеп пен ата-ана ынтымақтастығын нығайта отырып, үштік одақты бала тәрбиесіне жауапкершілікпен қарауға шақыру 24,41 Kb. 5 | оқу |
| Бастауыш сыныпта шығарма жазу жұмысын қалаптастыру Мектептегі білім – барша әлем тыныс-тіршілігінің алғашқы іргетасы. «Ел болам десең, бесігіңді түзе» десек, біздің бүгінгі тербеткен бесігіміз – мектеп! Мектеп – білім тірегі, ұстаз – оның жүрегі. Мектептің басты тұлғасы – мұғалім 23,84 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ: Т. Нұрмағанбетов «Анасын сағынған бала» Бақытты сәт Мектеп: "№8 жалпы білім беретін мектеп" «Артығын алып таста» әдісі бойынша оқушылар бірлесе отырып мәтінге қатысы жоқ сөздерді алып тастайды және ойын білдіріп, өз көзқарасын дәлелдеп, қорытынды пікір жасайды Сабақ 138,79 Kb. 4 | оқу |
| Түсінік хат «Бекітемін» «Келісемін» Әдістемелік бірлестік Мектеп директоры Директордың оқу ісі отырысында қаралып, А. Жарасова жөніндегі орынбасары бекітілуге ұсынылды. 2022 ж. Т.Әменова Хаттама №1 2022 ж Мектеп: Қармақшы аудандық білім бөлімінің С. Есқараев атындағы «№27 орта мектебі»коммуналдық мемлекеттік мекемесі 141,71 Kb. 9 | оқу |
| Қасыл Қатықбаева атындағы №168 мектеп-гимназияның 10 «Б» сынып оқушы «Б» сынып оқушысы Әбіл Ақерке өз ісіне жауапты қарайтын, жылдам әрекет ететін оқушылардың бірі. Үлгерімі өте жақсы. Оқу үздігі. 2021-2022 жылғы оқу жылында «Мектеп Президенті» 14,04 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі Ұ. Қараманов атындағы №262 мектеп-гимназия Тақырыбы: 2d және 3d модельдерді жобалаудағы мектеп Егеменді еліміздің тірегі – білімді ұрпақ. ХХІ ғасыр білімділер ғасыры болмақ. Жаңа кезеңге бет бұру оңай емес. Ол үшін болашақ ұрпағын тәрбиелеу керек 1,46 Mb. 6 | оқу |
| 21- ғасырдағы мектеп қандай болуы тиіс? Менің ойымша, заман талабына сай мектеп жаңа технологиялармен қамтылған, оқушының жан-жақты, ойы тұрақты тұлға ретінде дамуына жағдай жасай білуі тиіс. Ең бірінші кезекте білім жүйесі және ішкі тәртіп қадағалануы керек 15,24 Kb. 1 | оқу |
| Эссе Заманауи мектеп қандай Заманауи мектеп оқушылардың сапалы білім алуын және дамуын қамтамасыз ете отырып, қазіргі қоғамның талаптары мен қажеттіліктеріне жауап беруі керек. Ол жаңашыл және тез өзгеретін әлемге бейімделуі керек 102,25 Kb. 4 | оқу |


title: Мектеп - жүктеу


title: МекТеП - жүктеу


title: МЕКТЕП - жүктеу


title: МекТеП - жүктеу

text:
| Бойынша білім беру ұйымдарында қҰрылған психологиялық-педагогикалық Қолдау қызметі туралы Хромтау ауданы Бөгетсай мектеп- гимназиясы бойынша білім беру ұйымдарында қҰрылғАН 12,76 Kb. 1 | оқу |
| «Мектеп өмірі. Әдепті бала-арлы бала» бөлімі бойынша №2 жиынтық бағалау. Білім алушының аты – жөні: Сыныбы: Тыңдалым Білім алушының аты – жөні 20,03 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Қала мен ауыл Мектеп: Күні «қала», «ауыл», «қала тұрғыны», «ауыл тұрғыны» сөздері жазылған үлестірме парақшалар, Орал қаласындағы кеме шығаратын зауыттың фотосуреті, оқушылар тұратын ауылдағы немесе қаладағы орталық көшенің фотосуреттері Сабақ 384,34 Kb. 1 | оқу |
| Кеңес: «Мектепке дейінгі жастағы ақыл-ой тәрбиесі» Мектепке дейінгі кезеңдегі тәрбие адам қалыптасуының алғашқы баспалдағы. Бұл баланың әсерленгіш, еліктегіш, ойлауды, сөйлеуді меңгеруімен алғаш рет бөтен ортаға бейімделуімен сипатталатын кезең Мектеп жасына дейінгі тәрбиенің негізі бес жасқа 17,34 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі "Ақмола облысы білім басқармасының Бұланды ауданы бойынша білім бөлімі Макинск қаласының мектеп-лицейі" кмм қысқа мерзімді (сабақ) Тыңдалымалды тапсырма Aдам және табиғаттың байланысына кластер құрыңыздар терминдер мен ұғымдарды қолданыңдар Сабақ 24,8 Kb. 4 | оқу |
| Қауіпсіздігі мектеп оқушыларына арналған көмекші қҰрал 2022 2023 оқу жыл Өмірің өз қолыңда Адам үшін ең қымбат өмір. Өмір сүру – адам үшін ең басты байлық.Қазақтың «Бірінші байлық- денсаулық»деп жататыны да содан болса керек 176 Kb. 13 | оқу |
| Ата-аналар жиналысының хаттамасы №1 Мерзімі Тыңдалды: 1-ші мәселе бойынша ата-аналармен танысу тренинг өткізілді. Зуммен әр ата-ана өзінің және баласының бойындағы жақсы қасиеттер арқылы таныстырды. 2-ші мәселе бойыншы «Мектеп, ата-ана, оқушы арасындағы байланыс» 20,92 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ: Мектеп : Күні: Мұғалімнің аты-жөні Сынып: 10 Жергілікті жерде картасыз бағдарлау, бағдарлау туралы түсінік, көкжиектұстарын компас бойынша, аспан белгілері жəне жергілікті жер бедері бойынша анықтау, өзінің орналасқан жері туралы мəлімдеме беру Сабақ 0,79 Mb. 7 | оқу |
| Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында цифрлық білім беру ресурстарын пайдаланудың тиімділігі ескожина Самал Сембаевна БқО, Қаратөбе ауданы, Қаратөбе мектеп-гимназиясының қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Сабақ 271,84 Kb. 2 | оқу |
| Диплом бойынша мамандығы Бастауыш сынып мұғалімі Пед еңбек өтілі 29 жыл Еңбек өтілі: 1992-2005 ж. Шығыс Қазақстан облысы Тарбағатай ауданы Ғ. Мұратбаев атындағы орта мектеп «Бастауыш сынып мұғалімі» Диплом 19,67 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ үлгерімі туралы мұғалімнің есебі. 2019- 2020 оқу жылы Н. Д. Оңдасынов атындағы мектеп-гимназиясының 5 «И» сыныбының оқушысы Колчин Максим I ж ж ағылшын тілі пәні бойынша сабақ үлгерімі туралы мұғалімнің есебі Сабақ 23,23 Kb. 1 | оқу |
| 66. Тәрбие үрдiсiнiң жеке тұлғаны жан-жақты дамытудағы диалектиаклық байланысы Ал сыртқы қарама-кайшылықтарды жену ісі де тәрбие үрдісінің қозғаушы күші болып саналады. Мысалы, мектеп пен отбасы арасындағы тәрбие ісіндегі түсінісбеушілік, ата-аналардың педагогтардың талабын дұрыс түсінбеуі, т б теріс әсерін тигізеді 19,25 Kb. 2 | оқу |
| Мінездеме Алейдар Сымбат Қанатқызы «№140 мектеп гимназиясында» Сабақтың әр кезінде көрнектіліктерді дұрыс қолдана білді. Әсіресе бекіту кезеңінде балалардың білімін пысықтаған кезде дидактикалық ойынның ұтымды пайдалана білді. Сабақтың осы кезінде оқушылар сабақ бойына алған білімдерін көрсетті Сабақ 14,24 Kb. 1 | оқу |
| «Балаларды байланыстырып сөйлеуге үйретудің әдістері» Мақсаты Ал, қарым-қатынас тіл арқылы, сөз арқылы жүзеге асады. Сондықтан да мектеп жасына дейінгі балалардың коммуникативтік дағдылары мен білігін дамыту үшін тиімді әдіс-тәсілдерді қалыптастыру және байланыстырып сөйлеудің бала үшін 10,76 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс жоспары Қазақ тілін оқыту әдістемесінің ғылым ретінде қалыптасуы және оқыту әдістемесінің негізін салушы ғалымдар Ы. Алтынсариннен басталды ХХ ғасыр басында шығып тұрған «Айқап», «Қазақ», «Мұғалім», «Шолпан», «Шора», «Сана», «Жаңа мектеп» т б сияқты басылымдардың қосқан үлесі зор 462 Kb. 5 | оқу |


title: МекТеП - жүктеу

text:
| Бастауыш мектеп математикасын оқыту ерекшеліктері Оқушылардың санасында белгілі бір білім қоры болмайтын болса, онда олар ойлай да алмайдьі. Егер оқушы мәселені өз бетінше шешуге үйренбесе, тек қана белгілі бір үлгілер бойынша жұмыс істеуге ғана дағдыланған болса 97,5 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Шағын жинақталған мектеп және оның ерекшелігі Мұндай мектептер саны тәуелсіздік алған жылдардан кейін жыл сайын өсіп келе жатқаны белгілі. Себебі ауыл халқының тіршілік қамымен қалаға қоныс аударуы көбейген сайын, елді-мекендерде тұрғындардың саны азаюымен Сабақ 112,13 Kb. 12 | оқу |
| «Абай облысы білім басқармасы Семей қаласы білім бөлімі»мм «№11 жоббм» кмм Медреседе дәріс алады. Мектепте 7 «Г» сыныбында оқиды. Сабаққа өте белсене қатысады.Ұқыпты. Әлеуметтік жағдайы орташа. Сырт бейнесі өте тартымды, жарасымды. Мектеп талабына сай киінеді. Үнемі таза жүреді 14,84 Kb. 1 | оқу |
| 7-сынып №71 мектеп лицейінің география пәні мұғалімі: Ысқақова Жанар Тұрмағанбетқызы Табиғи ресурстарды жіктеуді Кез келген мемлекетте кездесетін табиғи байлықтарды табиғат ресурстары деп атаймыз. Ол өндіріс орындарында өндірілетін, адамға күнделікті өмірде қажетін өтейтін, табиғат жағдайларының бір бөлігі болып табылады Сабақ 3,85 Mb. 3 | оқу |
| Кіші жəне орта мектеп жасындағы балалардың психодиагностикалық ерекшеліктері Балалардың санасын бақылау үшін, оқу əрекетіндегі зейінін анықтау объектісіне туралау, есте сақтау, ойлау мен сөйлеуде алдарына мақсат қойылады. Зейіннің – барлық психикалық таным процестерімен байланысты жəне соның көмегімен анықталады 16,61 Kb. 1 | оқу |
| 4 сынып оқушыларын орта буынға дайындау Түсінік хат Кез келген өтпелі кезең ерекше назар аударуды қажет ететін нақты мәселелерді алға тартады. Сабақтастық мәселесін шешу оқу-тәрбие процесінің барлық қатысушыларының: мектеп басшыларының, орта және бастауыш сынып мұғалімдерінің мақсатты Сабақ 40,17 Kb. 10 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Шағын жинақталған мектеп және оның ерекшелігі Мұндай мектептер саны тәуелсіздік алған жылдардан кейін жыл сайын өсіп келе жатқаны белгілі. Себебі ауыл халқының тіршілік қамымен қалаға қоныс аударуы көбейген сайын, елді-мекендерде тұрғындардың саны азаюымен Сабақ 20,37 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ: 2А: Жану реакциялары Мектеп: Сазды орта мепктебі КҮНІ Барлық оқушылар: aуаның құрамын сәйкестендіре алады; ауаның газдар қоспасы екенін түсінеді; жану кезінде ауаның кейбір бөлігі ғана пайдаланылатынын түсінеді; атмосфералық ауаны ластанудан қорғаудың маңызын түсінеді Сабақ 252,5 Kb. 3 | оқу |
| Мдшоб кәлпе орта мектебі “Оқуға құштар мектеп” жобасы Жобаның мақсаты: Оқу мәртебесін, оқу сауатылығын және оқу сапасын арттыру, сондай-ақ жас ұрпақ бойында жоғары азаматық және рухани-адамгершілік құндылықтарды қалыптастыру, мәдени және оқу құзыреттілігін дамыту 2,39 Mb. 1 | оқу |
| Инклюзивті білім берудің негізгі ұғымдары мен қағидалары Барлық балаларға мектепте және мектеп өміріне белсене қатысуға мүмкіндік береді. Оқушылардың тең құқықтарын анықтайды, ұжымның іс-әрекетіне қатысуға мүмкіндік береді. Адамдармен қарым-қатынасына қажетті қабілеттілікті дамытуға мүмкіндік 17,19 Kb. 1 | оқу |
| Электронды оқулықты кіші жастағы мектеп оқушыларының жас ерекшелігіне сәйкес қолдану жолдары Ресурстарын қолдану тұрғысынан қарастырылады. Бұл мақаланың мақсаты Бастауыш мектептегі сабақтарда электронды оқулықтарды жас ерекшеліктеріне қарай теориялық негіздеу және практикалық қолдану болып табылады Оқулық 20,85 Kb. 1 | оқу |
| Мектеп жасына дейінгі мүгедек балалардың дамуына музыканың әсері Ол өмірге толық және органикалық түрде кіргені сонша,адам ойланбай, байқамай тыныс алатын ауа сияқты әдеттегідей қабылданады. Адамдардың бір-бірін жақсы түсінуіне көмектесетін әдемі ерекше тілден айырылса, әлем қаншалықты кедей болар еді 26,14 Kb. 2 | оқу |
| Студентке мінездеме Алмазқызы Арайлым – «№231 орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар» Бірінші күннен бастап – ақ өз ісіне ұқыптылығымен, жауаптылығымен, тиянақтылығымен көрінді. Берілген жұмысты уақытылы және сапалы орындай білді. Сәдірова Бибіжан тәжірибе барысында мектепке үнемі мол дайындықпен, көп ізденіспен келеді 15,38 Kb. 1 | оқу |
| Семинар №11 Тақырып: «Бір сабаққа жаңа технологияларды пайдаланып сабақ жоспарын құрастырып түсіндіру» Бұл парадигма сақтаушылық функцияға негізделген. Мектеп мақсаты әлеуметтік реттілікті сақтауға ықпал ететін идеалдар мен құндылықтарды сақтау және кейінгі ұрпаққа беру болып табылады. Академиялық бағыттылық өмірмен байланысты жүзеге асыруға Семинар 3,8 Mb. 1 | оқу |
| «Айтқұл Шынасилов атындағы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Информатика сабағында жаңа ақпараттық технологияларды қолдана отырып, оқушылардың құзыреттілігін арттыру арқылы шығармашылықтарын дамыту «Білімдер шығарымашылықтың іргетасы, өйткені оқушыларды жалпы кәсіби білімдердің ең аз жиынымен қаруландырып, жоғары дәрежеде меңгертпей, оларды шығармашылыққа үйрету мүмкін емес» 25,23 Kb. 4 | оқу |


title: МекТеП - жүктеу

text:
| «Педагогика» 17 и 20 нету Мектеп мұғалімі, мұғалімдік мамандықтың ерекшеліктері мен қабілетері Мұғалім мамандығының негізгі ерекшеліктері:- гуманистік сипаты;- ұжымдық сипаты;- адаптивтік (бейімдеуші) сипаты;- шығармашылық сипаты;- қарым-қатынас жүйесінде болуы;- мұғалім тұлғасының үлгі, өнегелік сипаты және т б 28,67 Kb. 11 | оқу |
| Әлеуметтік қарым-қатынас мәдениетін дамыту Пән кіші мектеп оқушылары мен педагог арасындағы тұлғааралық қарым-қатынас жүйесінде қарым-қатынас мәдениетін дамытуға бағытталған; қарым-қатынас саласында психологиялық көмек көрсету мәселесін жаңарту 13,43 Kb. 1 | оқу |
| Қазіргі заманғы білім беру: даму тенденциялары және жоғары мектеп мәселесі Ол қатаң түрде орталықтандырылған, мақсаты, білім беру мазмұны, оқу мекемесінің білім беру жүйесінің типіне сәйкес оқу пәндерін анықтаудан құрылады. Тенденцияларға тоқтала кететін болсақ 1,25 Mb. 49 | оқу |
| Дәріс Тақырыбы: Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі. Математикалық есептердің функциясы. Математикалық есептердің классификациясы. Математикадан деңгейлік есептер жүйесі. Мектеп математика есептерін шешуге үйрету Көрсеткіштік және логарифмдік функциялар Көрсеткіштік, логарифмдік өрнектерді түрлендіру 1,28 Mb. 1 | оқу |
| 57 жалпы орта мектеп Ашық тәрбие сағат Тақырыбы Тіл мерекесіне орай өткезгелі отырған «Тіл ұлттық белгі, халықтық мұра» атты ашық тәрбие сағатына қош келдіңіздер дей отыра, ашық тәрбие сағатымызды ашық деп жариялаймын! 1,46 Mb. 7 | оқу |
| 1 Мектеп жасына дейінгі балаларда еңбекке тәрбиелеу түрлері және педагогикалық ерекшеліктері Республикасының Презедиенті Н.Ә. Назарбаев 2009 жылы «Жаңа әлемдегі жаңа Қазақстан» атты халыққа жолдауында атап өтілгендей, әлем елдері арасында қуатты дамушы елу елдің қатарына қосылу межесі барша қазақстандықтарға қуат беруде 67,24 Kb. 9 | оқу |
| «Бекітемін» Мектеп директоры 2022ж Педагог-логопедтің жеке сабақтарының күнтізбелік-тақырыптық жоспары Р мемлекеттік рәміздері (Ту, Әнұран, Елтаңба), мағынасы қарама-қарсы сөздер: ауыр-жеңіл, ұзын-қысқа, алыс-жақын, қымбат-арзан, қалың-жұқа, үлкен-кіші, биік-аласа, артық-кем және т б сөздер алынды Сабақ 28,74 Kb. 2 | оқу |
| А. Н. Леонтьев Әрбір баланың мектеп жүйесінің талаптарына сәйкес болуы немесе сәйкес болмауына қарамастан, оқушыны сыйлау және оның жеке даралығын қабылдауды қамтамасыз ететін инклюзивті білім беру идеясының Қазақст Суда «қалай жүзу керектігін білетін», бірақ өзі жүзе алмайтын құтқарушы бола алмайды 451 Kb. 11 | оқу |
| Бастауыш сыныптың оқу үрдісінде білім беру технологияларының маңызы Оқытудың әртүрлі технологиялары сарапталып, жаңашыл педагогтардың іс- тәжірибесі зерттеліп,мектеп өміріне енуде. Қазіргі заманның талабына сай болу және жаңа формация мектебінде жұмыс істеп жүрген педагогтардың алдында тұрған проблемаларды шешу негізгі мақсат 0,81 Mb. 3 | оқу |
| Іс-әрекеттің табысты және нәтижелі болуы үшін басқарушыда (мектеп директоры, оқу-іс меңгерушісі мейлі сынып жетекшілері) болу керек көшбасшылық қасиеттерді насихаттауға қатысты да өз тәжірибелерімен бөліскен Сағындықұлы, Баймаханова Эльмира Мадикаримовна, Бекетбаева Алма Әшірәліқызының «Мектепішілік басқару мәдениетін дамыту және жетілдіру» әдістемелік көмекші құралына 11,42 Kb. 1 | оқу |
| Әдебиеттану мен эстетикадағы психологиялық мектеп Мазмұны: І. Кіріспе ІІ. Негізгі бөлім Сөз өнерінің түп төркінін, тегін, туу, қалыптасу тарихын, даму заңдылықтарын, көркемдік және эстетикалық ерекшеліктерін зерттейді. Негізгі салалары үшеу: әдебиет теориясы, әдебиет тарихы,әдебиет сыны. Жанама тараулары — текстология 20,02 Kb. 1 | оқу |
| «Бастауыш сыныпта жаңа әдіс-тәсілдерді пайдалану арқылы оқушының қабілетін арттыру» Асылмурат Дария Бастауыш мектеп-оқушы тұлғасы мен санасының дамуы қуатты жүретін, ерекше құнды қайталанбас кезең. Сондықтан бастауыш білім — үздіксіз білім берудің алғашқы басқышы, қиын да жауапты жұмыс 172,95 Kb. 4 | оқу |
| Сынып жетекшісінің атқаратын қызметтері: Талдау қызметі: • балалардың жеке дара ерекшеліктерін зерттеу Ол сыныптағы тәрбие жұмыстарының ұйымдастырушысы және оқушылардың ұстазы болып табылады. Сынып жетекшісін тәрбиелі және беделді мұғалімдерден мектеп директоры тағайындайды. Сынып жетекшісіне негізінен мынындай үш түрлі басты мінде 26,01 Kb. 4 | оқу |
| Жануарлар психологиясының жоқ тестін салыңыз. «Жоқ жануар» психологиялық тесті: нәтижелерді декодтау Психологтар мектеп оқушыларымен жұмыс жасағанда «Жоқ жануардың суретін сал» тесті үлкен сұранысқа ие. Бұл диагностика әдісін қолдана отырып, баланың психикалық жағдайы туралы көп нәрсені түсінуге болады 437,63 Kb. 16 | оқу |
| М. Маметова атындағы №35 мектеп Сынып ұжымына мінездеме Оның 12-і ұл бала, 12-ы қыз бала. Олардың 6-ы оқу озаты, 10-і екпінді, 8-і орташа оқиды. Сынып жетекшісі Таңатарова Г. Сынып оқушылары арасында сынып әкімі, оқу секторы, тазалықшы, спорт секторы Сабақ 20,5 Kb. 1 | оқу |


title: МекТеП - жүктеу

text:
| Әлеуметтік-эмоционалды дағдылар Бұл мақалада мен сізге кейбірін көрсетемін ең маңызды әлеуметтік-эмоционалдық дағдылар және оларды қалай дамыту керек, мектеп ортасын ерте жастан ерекше атап өтеді, өйткені бұл дағдылар неғұрлым тезірек қалыптасса, адам оңтайлы өседі 23,77 Kb. 2 | оқу |
| 4. Абайтану пәні бойынша дәріс тезистері 1-дәріс. Тақырыбы: Кіріспе Дәріс мәтіні (қысқаша): Абайдың заманы, өмірбаяны мен әдеби мұрасы жайында мектеп оқушылары бірінші сыныптан бастап он бірінші сынып аралығында мазмұны мен көлемі жағынан біршама хабардар болып шығады Өмірбаяны 66,85 Kb. 16 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Балаларды байланыстырып сөйлеуге үйретудің әдістері» Ал, қарым-қатынас тіл арқылы, сөз арқылы жүзеге асады. Сондықтан да мектеп жасына дейінгі балалардың коммуникативтік дағдылары мен білігін дамыту үшін тиімді әдіс-тәсілдерді қалыптастыру және байланыстырып сөйлеудің бала үшін Сабақ 0,77 Mb. 1 | оқу |
| Қазақстанның ХХ ғасырдың бас кезіндегі оқу-ағарту ісі Оларды негізінен молдалар оқытты. Оқу ата-аналарының қаржысы есебінен жүзеге асырылды. Мұсылмандар мектебінде негізінен ер балалар оқыды. Халық арасында медреселердің беделі күшті болды. Олар молдалар мен мектеп мұғалімдерін даярлады 1,86 Mb. 3 | оқу |
| Мәлімет Шымкент қаласы Қаратау ауданына қарасты №91 жалпы орта білім беретін мектебінде қылмыстық көшбасшылыққа бейім оқушы жоқ екендігін мәлімдейміз Мектеп директоры: А. А Ласының білім басқармасы тапсырмасына сәйкес білім беру ұйымдарының қауіпсіздік талаптарын сақтау, балалардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету, құқықбұзушылықтың, ойынқұмарлықтың, буллингтің 14,5 Kb. 1 | оқу |
| Буын, дыбыс, нүкте, дауысты дыбыстар, жарты дауысты дыбыс, дәйекші, жіңішкелік белгі, хәріп Ахмет Байтұрсынұлы ұсынған терминдері ең алдымен мектеп оқулықтарында қолданылды. Өйткені белгілі бір тілдік құбылысты балаға игерту үшін оның өзіне тән атауы болуы заңды. Сондықтан ғалым термин Оқулық 17,35 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: Мектеп: №26 Жамбыл Жабаев атындағы орта мектебі Пән: қазақ әдебиеті Аталған құндылықтар сабақ тақырыбы арқылы оқушылардың топтаса және жеке отырып жұмыс жасаулары, сын тұрғысынан ойлай білу, ақпаратты өңдей білу, өзіндік көзқарасын дәлелдей алу дағдылары негізінде жүзеге асады Сабақ 28,88 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында оқытудың белсенді әдістерін қолдану Мектеп – бұл оқушының жеке басы мен психикасы қарқынды дамитын ерекше құнды, маңызды кезең. Сондықтан, ондағы тәрбие жұмысы үздіксіз білім берудің, қиын және құнды жұмыстың бірінші кезеңі болып табылады Сабақ 20,81 Kb. 2 | оқу |
| 5 жалпы орта білім беретін мектеп Сауатты Қмж /Түсіндірме жұмыс/ Жауапты: Ұ. Б. Сарсенгалиева 2024-2025 оқу жылы Тақырыбы Жас мамандарға Қмж құррудың дұрыс жолдарын үйрету. Сабақ барысында қателіктерге жол бермеуге дағдыландыру. Саралау және белсенді әдістерді дұрыс қолдана білуге жаттықтыру Сабақ 2,4 Mb. 1 | оқу |
| Үйрету. Абай атындағы мектеп-гимназиясы: Хангелді Айдана Шегебайқызы Функционалды сауаттылық-оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамыту, алған білімін сыныптан тыс жерде, кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ету, яғни, оқушылардың мектепте алған білімдерін өмірде тиімді қолдануына Сабақ 3,23 Mb. 1 | оқу |
| Бүгінгі таңда дене тәрбиесімен спорт құралдары арқылы дағдылар меңгеру-әрбір жас жеткіншектің міндеті. Кез келген елдің болашағы оның халқының, соның ішінде, жастарының денсаулығы мен күш қуатына, тәрбиесіне байланысты Олай болса қазіргі мектеп оқушыларының денсаулығы елдің де, қоғамның да байлығы 59,22 Kb. 2 | оқу |
| Дипломдық жұмыс Тақырыбы: «Мектеп курсында функцияның шегі және үзіліссіздігі тақырыбын оқыту» Дипломдық жұмыстың мақсаты Бұл жағдайда немесе болғанда деп жазады функциясы шегінің геометриялық мағынасы: нүктесіне жеткілікті жақын барлық нүктесі үшін функцияның сәйкес мәндері санынан аз ғана айырмашылығы болады Диплом 438,71 Kb. 2 | оқу |
| БөЖ №3 Тақырыбы: Мектептегі тәрбие жүйесінің мәні, мазмұны. Тексерген: Г. Шалхарқызы Орындаған Оның нәтижесі көп жағдайда мектеп өмірінде нені, қалай қашан өзгерту қажетігін анықтай білуге байланысты. Қателеспес үшін ең алдымен оқу орнының бүгінгі жағдайы мен келешектегі бейнесін нақты елестете болжай білу өте маңызды 10,76 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Мен тауға барамын Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Барлық оқушылар: өзінің қайда баратынын (мектеп – мектепке, тау – тауға, саябақ – саябаққа) айта алады, сондай-ақ сыныптасынан қайда баратынын сұрай алады Сабақ 98 Kb. 4 | оқу |
| 5 «В» сынып Өтетін орны: Өткізілген уақыты: 2022 жыл Сынып жетекші: Сауханова Ж. К Мектепте мектеп әкімшілігі тарапыннан да түсіндіру жұмыстары жүргізіліп, сынып жетекші тарапыннан сыныпта сынып сағаттары өткізіліп жолда жүру ережелері, үлкен жолдан қалай өту керектігі туралы түсіндірілді 498,77 Kb. 3 | оқу |


title: МекТеП - жүктеу

text:
Дәріс 3 Мектеп жасына дейінгі балалардың сенсорлық тәрбиесі Жоспары Сенсорлық тәрбие әртүрлі: ақыл – ой, эстетикалық, патриоттық, дене, адамгершілік тәрбие түрлерімен қатар жеке тұлғаның дамуына негіз болады. Соған байланысты сенсорлық тәрбиені осы жастағы балаларға берілетін тәрбиенің құрамды бір бөлігі деп 86 Kb. 5
Сынып сағаты. Тақырыбы: «Тілім менің- тірлігімнің айғағы» Мектеп Оқушыларға қазақ тілін білудің маңызы жайлы айту. Қазақ тілі туралы өлең, мақал-мәтел, нақыл сөздерді оқыту арқылы оқушының сөздік қорын молайтып, тіл байлығын дамыту. Қазақ тілін сүюге, құрметтеуге тәрбиелеу 28,67 Kb. 4
Қаныш Сәтбаев – әйгілі геолог Мұса Шорман ауылы. Қаныш Сәтбаев ауыл молдасынан білім алады. Ол араб, парсы тілдерінде оқыған. Мұнан кейінгі екі жыл көлемінде Сәтбаев уездегі алғашқы қазақ-орыс мектебінде білім нәрімен сусындайды. Мектеп Аққелін аулында ашылған 2,62 Mb. 5
Жоғарғы сынып оқушыларына арналған элективті курс «Мәтінді есептер» Мәтінді есептер бастауыш сынып математикасынан бастап барлық мектеп математика курсында кездеседі. Бірақ берілген тақырыпта оларды өз дәрежесінде меңгеру мүмкін бола бермейді. Мәтінді есептер өте әр түрлі болып келеді 24,88 Kb. 3
Тізбек бөлігі үшін Ом заңы. Меншікті кедергі Көрнекті неміс физигі,мектеп мұғалімі болып қызмет еткен. Ол тізбектің бөлігі үшін ток күшінің кернеуге тәуелділік заңын, сондай – ақ тұйық тізбектегі ток күшін анықтайтын заңды ашты. Ом кедергінің өткізгіш ұзындығына және көлденең қимасына Сабақ 1,9 Mb. 1
Тақырыбы: Оқушыларды байланыстыр ып сөйлеуге үйретудің әдістері мен түрлері Ал, қарым-қатынас тіл арқылы, сөз арқылы жүзеге асады. Сондықтан да мектеп жасына дейінгі балалардың коммуникативтік дағдылары мен білігін дамыту үшін тиімді әдіс-тәсілдерді қалыптастыру және байланыстырып сөйлеудің бала үшін Практикум 18,91 Kb. 1


title: МекТеП - жүктеу

text:
| Реферат тақырыбы: Ежелгі Греция және Римдегі тәрбие, мектеп және педагогикалық ойлар Педагогика ғылымы алғашында философия ғылымының құрамында дамыды. Ертедегі ғұлама грек ойшылдары Сократ, Платон, Демокрит, Аристотель және т б. Грецияда педагогикалық теориялардың пайда болуында және қалыптасуында ерекше орын алады Реферат 33,47 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру. Мақсаты Мақсаты: Бастауыш мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастырудың жолдарын анықтау 75,21 Kb. 2 | оқу |
| Тақырып мектеп жасына дейінгі балалардың тіршілік әрекетін ұйымдастыру. Бір жастан бастап 3 жасқа дейінгі балалардың тіршілік әрекетін ұйымдастыру 18,31 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ: Тригонометриялық функциялардың қос және жарты бұрыштың формулалары Мектеп: Қаражар аулының жоббм Күрделі тапсырмаларда қос бұрыш формулаларын және жарты бұрыш формулаларын қорытып шығарады және қолданады Сабақ 88,43 Kb. 3 | оқу |
| Қашан ҚР Үкіметінің «2012-2016 жж мектеп оқушыларының функцоналдық сауаттылықтарын дамыту бойынша жұмыстардың Ұлттық жоспарының орындалуы барысы туралы» мәжілісінде сол кездегі білім және ғылым министрі Б. Т. Жумагулов Б. Т. Жумагулов «біз болашақ 12- жылдық білім берудің мазмұнына мүлде жаңа әдіснаманың негіздерін енгіземіз» деген болды 17,65 Kb. 1 | оқу |
| Студентке мінездеме Алмазқызы Арайлым – «№2 орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар» Бірінші күннен бастап – ақ өз ісіне ұқыптылығымен, жауаптылығымен, тиянақтылығымен көрінді. Берілген жұмысты уақытылы және сапалы орындай білді. Алмазқызы Арайлым тәжірибе барысында мектепке үнемі мол дайындықпен, көп ізденіспен келеді 15,32 Kb. 1 | оқу |
| №3 Талапкер орта мектебінің логопеді: Аубакирова А. С. №3 Талапкер орта мектебінің 2018-2019 оқу жылына арналған мектеп логопедінің жұмысы Мақсаты Мақсаты: Ауызша және жазбаша сөйлеуінде бұзушылығы бар балаларды анықтау. Осы мақсатқа жету үшін келесі мақсаттарды шешу керек 419,02 Kb. 7 | оқу |
| Тексерілді: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі «№3 жалпы білім беретін мектеп» кмм-сі Қысқа мерзімді (сабақ) Республикасы Білім және ғылым министрінің 020 жылғы сәуірдегі №130 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2020 жылғы сәуірде №20317 болып тіркелді Сабақ 36 Kb. 2 | оқу |
| Зерттеудің мәні. Ғылыми зерттеулер және мектептегі мұғалім зерттеулері. Мектеп тәжірибесіндегі зерттеудің өзектілігі. Іс-әрекеттегі зерттеу (Action Research) мен Сабақты зерттеу (Lesson Study) тәсілдемелерінің ерекшеліктері Бұл мұғалімдер оқушылардың оқуын және оқуын жақсарту үшін оқытуды зерттейтін үдеріс 3,01 Mb. 4 | оқу |
| Мектеп жасына дейінгі балалардың ақыл-ой қабілеттері дамуының ерекшеліктері Орындаған: Хайрым А Республикасының білім беру жүйесіндегі басты міндеті жоғары сапалы білім беру. Сапалы білім беруді жоғарылату үшін қазіргі заман талабына сай баланың ақыл-ой ерекшеліктерін қалыптастырып 65,08 Kb. 5 | оқу |
| Жауабы: Психологияда ойлаудың үш түрі қарастырылады. Соның ішінде бұл ойлау түрі практикалық іс-әрекеттілік Ойлаудың бұл түрі белгілі білім қоры бар мектеп оқушыларына тән. Ойлаудың үш түрі де, бір-бірімен байланысты. Әсіресе хирургтың жұмысында осы байланыс айқын көрінеді 53,41 Kb. 16 | оқу |
| Презентация Тақырыбы: Математикадан сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру технологиясы Мектеп оқушыларымен жүргізілетін сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру мен өткізудің оқушылардың білімін тереңдету және математикаға деген қызығушылығын арттырудағы маңызы мен орнын анықтауда болып табылады Презентация 177,64 Kb. 3 | оқу |
| Мектеп асханасында тегін ыстық тамақ ұйымдастыру Оқу жылының басында оқушылардың ыстық тамақпен қамтылуын ұйымдастыру туралы бұйрық шығарылады, мұнда тегін ыстық тамақ алуға құқығы бар оқушылардың тізімдік құрамы бекітіледі 21,98 Kb. 3 | оқу |
| Қ. Күлетов атындағы №92 орта мектеп кмм (өзіндік жұмыс) Орындаған: Қабылбаева Кенішкүл Бағдатқызы Бүгінгі күннің өзекті мәселесі саналады да, салауатты ұрпақ тәрбиесі.Қазақта «адам ұрпағымен мың жасайды» дейді. Ұрпақ жалғастығы нәтижесінде, адамзат өмірінде түрлі өзгерістер болып, өз қажетіне керегін алып, дамудың биік шыңдарына жетуде 31,8 Kb. 2 | оқу |
| Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі «Қ. Сәтпаев атындағы №19 мектеп-гимназиясы» кмм бекітемін Ана жайлы тамаша сөздер, өлеңдер, әндер арқылы аналар мен әжелерді мерекемен құттықтау. Оқушыларды білімге, адамгершілікке, ұстамдылыққа тәрбиелеу, ұстазға, ата-анаға деген құрмет сыйын арттыру. Ана еңбегін қадірлей білуге үйрету Презентация 26,28 Kb. 4 | оқу |


title: МекТеП - жүктеу

text:
| Алматы облысы, Сарқан қаласы «Н. Островский атындағы гуманитарлық-экономикалық мектеп-лицейінің» кмм музыка пән мұғалімі Балнур Кадырбаевна Демокрит: Флейтаның сиқырлы сазымен кейбір ауруларды емдеуге болады десе, Гиппократ музыканы барлық ауруды емдеуге қолданған. Платон, Аристотель және Пифагор музыканың емдік қасиеті барын мойындаса 22,61 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Мәндес теңдеулер Мектеп: №24 лицей кмм Бір айнымалысы бар теңдеуді шешудің алгоритмін біледі; Бір айнымалысы бар теңдеудің қасиеттерін біледі Сабақ 18,19 Kb. 1 | оқу |
| Ауылым-алтын бесігім Ауыл- руханият мекені, қазақылықтың түп-тамыры. Ауыл дегенде әр адамның кіндік ханы тамған жері, шыр етіп дүниеге келгенн сәби-бала кезі, алғаш мектеп табалдырығын аттаған оқушы кезі- бәрі-бәрі көз алдынан кино лентасындай өтетіні сөзсіз 16,29 Kb. 1 | оқу |
| Дипломнан соңғы білім педагогикасы еңбек педагогикасы жоғары мектеп педагогикасы Жас кезеңдер педагогикасы В. Ф. Шаталовтың тірек сызбамен оқыту технологиясын негізге алып, оқу материалының логикалық байланысын сақтай отырып «Педагогика гуманитарлық ғылым ретінде» тақырыбына Smart Art қолдану арқылы құрылымдық –логикалық сұлба құрастырыңыз Диплом 86,39 Kb. 4 | оқу |
| Ү нұсқа а бөлімі Өрнектің мәнін тап [1 ұпай] а в 21 с -3 д е 12 Кубиктің әр жағында " Мектеп" сөзінің бір әрпі жазылған. Кубик лақтырылады. Кубиктің дауысты әрпі бар жағымен түсу ықтималдығы қандай? [1 ұпай] а Болатта түрлі-түсті шарлар қорабы бар. Ол кездейсоқ түрде шарды қораптан шығарады 57,93 Kb. 3 | оқу |
| Эссе : «Ата-ананың қадірі» Халқымыздың байырғы ұғымында баланың ана алдындағы парызын өтеуі «Ана сүтін ақтау» деп аталады. Бір әкенің берген тәрбиесін, жүз мектеп бере алмайды деп өміріміздегі әкенің орнын айшықтап жатамыз. «Әкеге бағыну ̶ тәңірге бағыну» 54,19 Kb. 1 | оқу |
| Гуманитарлық ғылымдар жоғары мектеп Кеңесінің төрағасы Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы (Syllabus) Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдары үшін жалпы білім беру пәндері циклінің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы Бағдарламасы 183,5 Kb. 14 | оқу |
| Қазақстан Республикасы Оқу –ағарту министрлігі (білім басқармасы, білім бөлімі, мектеп атауы жазылады) баяндама тақырыбы Мақсаты: Оқушылардың білім жетістіктерін сараптап, анықтайтын бағдарламалар туралы түсінік беру. Білім алушылардың оқу жетістіктерін жіктеп қарастыру жолдары туралы баяндау 27,56 Kb. 3 | оқу |
| «М.Әуезов атындағы №2 орта жалпы білім беретін мектеп» кмм «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы» 108 Kb. 3 | оқу |
| «М.Әуезов атындағы №2 орта жалпы білім беретін мектеп» кмм «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы» 113 Kb. 3 | оқу |
| Тақырыбы: Мектеп жасына дейінгі балаларды үй жануарларымен таныстыру Бір кірпіші босаған үйдің уақыт өте келе өзге кірпіштері де кетіліп, ақырында үйді жарамсыз ететіні белгілі. Сол секілді жануардың бір түрін жою – өзге түрлердің өзгеруіне, азайып не көбеюіне алып келеді де табиғаттың тепе-теңдігі бұзылады 32,17 Kb. 4 | оқу |
| Психологтың алдында тұрған міндеттерді сапалы орындау үшін ол өз қызметінде озық технологияларды, соның ішінде ақпараттық технологияларды қолдануы керек Мектеп психологының міндетіне баланың психикалық дамуының ерекшеліктерін анықтау, белгілі бір психологиялық ісіктердің қалыптасуы, дағдылардың, білімнің, дағдылардың, тұлғалық және тұлғааралық ерекшеліктердің даму деңгейінің жас 17,52 Kb. 1 | оқу |
| Эмоционалды-ерік сферасы зақымдалған балаларды жалпы білім беру үрдісіне қосу Эмоциялық-еріктік аумақтық қалыптасуы бала тұлғасының қалыптасуындағы маңызды шарттардың бірі болып саналады. Эмоциялық аумақтық дамуына отбасы, мектеп, баланы қоршап тұратын және оған үнемі әсер ететін өмір жағдайлары ықпал етеді 1,02 Mb. 3 | оқу |
| Қызылорда облысы, Сырдария ауданы №35 мектеп-лицей мұғалімі Айтқа Оқушылар алға қарай домалау, артқа қарай домалау, жауырында тұру, көпір, жерге отырып қос аяғын жоғары көтеру, жартылай шатқа отырыс, аяқтағы тепе-теңдік, 180 градусқа бұрылып секіру жаттығулары және «Менің артымнан қайтала» Сабақ 0,64 Mb. 4 | оқу |
| И. П. Павлов тәрбие беру теориясы мен практикасы үшін физиологияның үлкен маңызы бар екенін атап айтқан. Ол барлық тәрбие беру және даму заңдылықтары физиологияға негізделген деп көрсетті. Сонда тәрбиеші осы айтыл Мектеп жасына дейінгі балалардың жас ерекшеліктеріне сәйкес жүргізілетін тіл дамыту жұмыстары 33,31 Kb. 1 | оқу |


title: Мектеп - жүктеу

text:
| І бөлім. Мектеп жасына дейінгі бала тілін дамыту әдістемесі Мақсаты: Тіл дамыту әдістемесі курсының мазмұны мен міндеттерін таныстыру, теориялық түсініктерін тереңдету, тіл дамыту әдістемесінің басқа ғылым салаларымен байланысын айқындап, ғылым жүйесіндегі орнын нақтылай білуге үйрету 155,4 Kb. 61 | оқу |
| 40 орта мектеп Тәрбие сағаты: «Адамзаттың ұлы ұстаздары» «Тері аурулары»(педикулёз) Алғашқы ұстаз, ұлы ағартушы Ыбырай Алтынсариннің өмірімен, шығармаларымен оқушыларды таныстыру. Ыбырай Алтынсариннің әңгімелері арқылы оқушыларды имандылыққа, адамгершілікке, еңбекқорлыққа тәрбиелеу. Ұлы тарихи тұлғаны есте сақтауға 1,58 Mb. 2 | оқу |
| І бөлім. Мектеп жасына дейінгі бала тілін дамыту әдістемесі Мақсаты: Тіл дамыту әдістемесі курсының мазмұны мен міндеттерін таныстыру, теориялық түсініктерін тереңдету, тіл дамыту әдістемесінің басқа ғылым салаларымен байланысын айқындап, ғылым жүйесіндегі орнын нақтылай білуге үйрету 155,4 Kb. 39 | оқу |
| Лекция Тақырыбы: Мектеп жасына дейінгі балалардың біліктілігі мен дағдыларын мониторигтеу туралы ұғым Жоспар Мектепке дейінгі білім беруде сапалы қызметті қамтамасыз етуде мектепке дейінгі жастағы балалардың біліктері мен дағдыларын дамытудың маңызы Лекция 15,31 Kb. 2 | оқу |
| Мазмұны Кіріспе lego құрастыру және оның cипаттамасы Lego құрастырудың мектеп жасына дейінгі балалардың ойлауын дамытуға әсері Lego қолданудың педагогикалық Зерттеу өзектілігі. Қазіргі кезеңде мдұ жұмысындағы басым мақсаттардың ішінде ойлауды дамытуға және танымдық процестерді қалыптастыруға ерекше көңіл бөлінеді 107,75 Kb. 2 | оқу |
| «Үздік балабақша тәрбиеленушісі 2020» Мектеп оқушылары мен балабақша тәрбиеленушілеріне арналған «Үздік оқушы 2020», «Үздік балабақша тәрбиеленушісі 2020» атты республикалық сырттай шығармашылық байқауы 356,5 Kb. 4 | оқу |
| ШқО Қазақстан облысы білім басқармасы Өскемен қаласы бойынша білім бөлімінің «№30 жалпы білім беретін мектеп» кмм «Алтын белгіге» үміткер. Қандай сабақ болмасын әрдайым дайындықпен келеді. Білмегенін білгенше асығады. Тапсырмаларды ең алғаш болып орындауға тырысады. Өте ақкөңіл, ашық-жарқын, әрдайым көңілді жүреді Сабақ 14,58 Kb. 1 | оқу |
| Жетісу облысы Талдықорған қаласы, №14 орта мектеп-гимназиясы Жоба тақырыбы: Әбіш Кекілбаевтің «Аңыздың ақыры» Жоба тақырыбы: Әбіш Кекілбаевтің «Аңыздың ақыры» романындағы ұлттық құндылқтардың әлемдік тақырыптармен үндестігі 65,5 Kb. 1 | оқу |
| Мұғалім: Болкенбаева Айгерим Даулетиаровна Шет ауданы Ақсу-Аюлы мекені «Жамбыл Ақылбаев атындағы мектеп-гимназиясы» Мақсаты: оқушылар мектептен білім алып қана қоймай, өмір сүру заңдылықтарын ұғынады, адами құндылықтарды сіңіреді, алтын ұяның балалық шақтан болашаққа қадам бастыртар тәрбие мекені, мейірім ортасы екенін түсінеді 26 Kb. 3 | оқу |
| Зерттеу тақырыбының мақсаты: мектеп оқушыларын жыл бойы дәруменге мол, құнарлы өніммен қамтамасыз етуге жағдай жасау. Міндеттері Жаңа ғимаратқа көшкеннен кейін мекеменің алға қойған мақсаттарының бірі «Өсімдіктер әлемі» бағыты бойынша жылыжай салу болды. Мақсатымыз оқушыларды жылыжай құрылымы мен пайдалы жақтарын айтып түсіндіру 36,15 Kb. 5 | оқу |
| Сынып жетекшісінің ата – аналармен атқаратын жұмыстарының мазмұны мен міндеттері: В. А. Сухомлинский оқушылардың ата – аналарымен жұмыс істеудің мазмұнына ерекше назар аударып Алімдер балаларға үлкен адамдық бақытты беруі мүмкін, дейді. Олай болса, отбасы мектеп пен бірге тәрбиелік ортаның тұтастай негізгі ықпал ету факторларын жасайды 65,71 Kb. 7 | оқу |
| Кіріспе «Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға – мұғалім» деп кім айтқан? «Оқушыларды тәрбиелеу, дамытуға бағытталған мұғалімнің сыныптағы күнделікті жұмысы оқыту үдерісі мен оқушылардың оқу нәтижелеріне оң ықпал етеді» деп кім айтқан? 6 бет 51,69 Kb. 41 | оқу |
| Кіріспе «Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға – мұғалім» деп кім айтқан? «Оқушыларды тәрбиелеу, дамытуға бағытталған мұғалімнің сыныптағы күнделікті жұмысы оқыту үдерісі мен оқушылардың оқу нәтижелеріне оң ықпал етеді» деп кім айтқан? 6 бет 52,24 Kb. 41 | оқу |
| Сабақ №20. Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрлары Практикалық сабақ жоспары Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрлары? Мектеп жасына дейінгі балалардың сурет салу тақырыптары және қолданылатын құралдар Сабақ 11,89 Kb. 1 | оқу |
| Қорытынды: Оқушылардың орта буынға бейімделуі мен пәндерге деген көзқарастары анықталды және қорытындылары шығарылды. Мектеп психологтары : Абдығапарова Г. Бейсенова Г Балада бастауыштан орта буынға өтуде психологиялық өзгерістер болады. Оқушылардың жеке ерекшеліктерін зертеп, оларда кездесетін психологиялық сәтсіздіктерді жою жолдары қарастырылды 1,59 Mb. 4 | оқу |


title: МекТеП - жүктеу


title: Мектеп - жүктеу

text:
| Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесін дамыту Қазақстан Республикасының мемлекеттік саясатындағы басым бағыты болып табылады Бағдарламаның ерекшелігі қолайлы әлеуметтендіруге және балалардың кажетті дағдыларды игеруіне ықпал ететін, мектеп жасына дейінгі балалардың кешенді дамуын қамтамасыз ету болып табылады 15,84 Kb. 1 | оқу |
| 10 Аманггелді атындағы жалпы орта білім беретін мектеп Бастауыш сынып Бұл кітапша – 2-сыныптың жаңа сипаттағы «Әдебиеттік оқу» оқулығына қосымша оқу құралы ретінде, оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, құрастырылды. Бұл ретте бастауыш сыныптың оқу бағдарламасы басшылыққа алынды 0,94 Mb. 6 | оқу |
| «Абай атындағы орта мектем-гимназия» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Мамандандырылған «Арыстан» лицейінің 10-сынып оқушысы Дүйсенбай Алдияр «Абай атындағы орта мектеп-гимназия» коммуналдық мемлекеттік мекемесінде 26,5 Kb. 1 | оқу |
| Елбасымыз Н. Ә. Назарбаевтың Қазақстан халқына жолдауында: Адам өзін өзі жетілдіруге де, жоюға да қабілетті. Адамның өз болмысын тануға, ұмтылуға көмектесіп, тереңде жатқан талап тілегін, қабілеттерін дамытуға тиіс Яғни адамның ең жарқын ерекшеліктерінің бірі оның сөйлеу қабілеттілігі, ал сөйлеу қабілеттілігінің қалыптасуы мектеп жасына дейінгі балалардан бастау алады 186,24 Kb. 14 | оқу |
| «Мырзакент» жалпы орта мектебі мектеп – гимназиясы» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Ашық тәрбие сағаты Жас ұрпақтың бойына ұлы бабамыз Шәкәрімнің өмір жолы мен шығармаларының тарихи мазмұны мен мағынасы туралы білімдерін жетілдіру. Оқушыларға Шәкәрім шығармашылығының табиғатын таныту, Шәкәрім тұлғасын толыққанды қарастыруға күш салу 0,7 Mb. 3 | оқу |
| Қазақстан Республикасының білім және ғылым министірлігі Маңғыстау облыстық білім басқармасы Түпқараған ауданы Жалау Мыңбаев атындағы мектеп-гимназиясы Жоба тақырыбы: «Біздің өлкеміздегі күн және жел энергиясы» Жұмыстың мақсаты: Арзан баламалы энергия көзін пайдалану арқылы экологияға нұқсан келтірмейтін энергияны үнемдеу саясатын ұсыну 0,84 Mb. 1 | оқу |
| Тексерілді: доіжо: Г. Қ. Қумарбекова Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі №163 мектеп лицей Қысқа мерзімді (сабақ) Мақсат: объектіні табу үшін ультрадыбыстық датчикті пайдалану, объектіні табу үшін ультрадыбыстық датчикті пайдалану Сабақ 56,5 Kb. 1 | оқу |
| «Қалалық қазақ мектеп-лицейі» кмм-нің 10-сынып оқушысы Хасенова Нұрай Мамандық ол сенің болашағың, сенің өміріңнің бір бөлігі, сенің сүйіп жасайтын ісің. Адам өмірде мамандық таңдаудан қателеспеуі керек. Себебі мамандық сол адамның өмірінде маңызды орын алады және де жауапкершілікті талап етеді 13,51 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: қазақ әдебиеті Мектеп: №6 жалпы отра білім беретін мектебі кмм күні Мен өмір сүруіме кедергі келтіретін барлық өкпе, реніштен тазарғым келеді. Мен барлық қысымнан осылайша босаймын. Барлық ескі реніш, өкпелерден құтылғым келеді. Мен жанға рахат жайбырақаттылықты сезінемін Сабақ 0,86 Mb. 1 | оқу |
| «Жақсы отбасы да, жаман отбасы да болады. Отбасы дұрыс тәрбиелейді деп кепілдік беруге де болмайды. Отбасы қалай болса, солай тәрбиелейді деп те айта алмаймыз Біз отбасылық тәрбиені ұйымдастыруымыз керек және ұйымдастыратын бастау – мемлекеттік тәрбиелеудің өкілі ретіндегі мектеп болу керек 13,3 Kb. 1 | оқу |
| Сипаты: СӨЖ2: Кембридж тәсілін қолданудың ерекшелігі Сапалы білім – ел болашағын айқындайтын басты көрсеткіш болып табылады. Бүгін мектеп партасында отырған бүлдіршіндер ертең ел тағдырын шешетін азаматтар. Олардың сапалы білім алуын бүгін қамтамасыз ету –мұғалімнің басты міндеті болып 64,38 Kb. 4 | оқу |
| Қазақстанның экономикалық және әлеуметтік географиясы бойынша құрастырылған емтихан билеттерінің үлгісі (9сынып) География пәні бойынша ұсынылған емтихан билеттерінің үлгісі негізгі және жалпы орта білім беру мектеп бітірушілерінің дайындық деңгейін тексеруге арналған көмекші қурал ретінде жасалған 14,27 Kb. 4 | оқу |
| «Көркем еңбек» пәнін оқытудың теориясы мен әдістемесі Мазмұны Пән әртүрлі еңбек обьектілерін дәлдікпен жасау дағдылары мен танымдық, тұлғалық құнды қасиеттерін қалыптастыруға бағытталған. Пән мазмұны бастауыш мектепте еңбекке баулуды оқытудың мазмұнын игеруді, мектеп бағдарламаларын талдауды Лекция 54,06 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ аяқталғанда ішкі тәртіп ережелеріне сәйкес ұйымдастырылған мұғалімдер мен әкімшілік қызметкерлердің кезекшілік кестесі Мектеп-Лицейде оқушылардың өмір қауіпсіздігін қамтамасыз ету мақсатында үзілісте және сабақ аяқталғанда ішкі тәртіп ережелеріне сәйкес Сабақ 21,6 Kb. 1 | оқу |
| Математикалық жаттығулар жүйесі Мектеп кітапханасына 5 қораппен оқулықтар және жұмыс дәптерлері әкелінді. Әр қорапқа 30 оқулық және 60 жұмыс дәптері салынды. Кітапханаға барлығы неше оқулық және жұмыс дәптері әкелінді? 18 Kb. 2 | оқу |


title: МекТеП - жүктеу


title: Мектеп - жүктеу

text:
| Білім беру мазмұнын айқындайтын мемлекеттік қҰжаттар Стандарт үлгі, білім мазмұнының негізі. Білім мазмұны стандартта жазылған талаптарға сай жасалады. Бастауыш білім беру стандарты Қазақстан Республикасы жалпы білім беретін мектептің бастауыш білім стандартын 1998/99 оқу жылынан бастап мектеп тәжірибесіне сатылап 0,68 Mb. 1 | оқу |
| Диплом алдындағы педагогикалық практикасы оқытудың, оқу жоспарларының бір бөлігі болып табылады, ұзақтығы Тәжірибенің негізгі міндеттері: педагогикалық шеберлікті қалыптастыру мен жетілдіруді жалғастыру және жылы оқу-тәрбие жұмысын жүзеге асыруда студенттердің дағдылары бастауыш мектеп практика барысында келесі түрлерін жүзеге асыруды бекіту Диплом 342,27 Kb. 8 | оқу |
| Мумие – тас майының қасиеттерін зерттеу Секция: биология Дайындаған: «Әл-Фараби атындағы мектеп- гимназиясы» Мумиенің емдік қасиетін біле отырып, оны күнделікті өмірде пайдалануды әркім білуі керек. Мумиенің емдік қасиетін кеңінен қолдану – қазіргі заманның талабы. Тибет медицинасының маңыздылығы, өмірге қажеттілігі өте зор 54,16 Kb. 7 | оқу |
| Мектеп: №3 М. Ломоносов атындағы жалпы орта мектебі Бірінші санның 80%-і мен екінші санның 50%-інің қосындысы 22-ге тең. Бірінші санның -сі екінші санның -інен 5-ке артық. бірінші санды, екінші санды табыңдар Сабақ 1,05 Mb. 2 | оқу |
| 5. Жоғары мектеп педагогикасының әдістемесі Педагогика әдіснамасының жалпы ғылыми деңгейі. Гуманистік педагогика әдіснамасының негізі. Педагогика әдіснамасының нақты ғылыми деңгейі. Педагогикалық зерттеулердің типологиясы. Педагогикалық зерттеу әдістері 0,61 Mb. 12 | оқу |
| Реферат Тақырыбы:Іс-әрекет психологиясы Тексерген: Қуанәлі м орындаған:Әбілқасым а 2020-2021 оқу жылы Жоспар Мәселен, мектеп жасына дейінгі бала өз психологиясын ойын арқылы білдірсе, ересек адам өзіне тән ерекшеліктерін еңбек процесінің сан алуан салаларында көрсетеді. Әрекет дегеніміз түрлі қажеттіліктерді өтеуге байланысты белгілі мақсатқа жетуге Реферат 43,79 Kb. 7 | оқу |
| «Х. Мұстафина атындағы мектеп-лицейі» кмм тәрбие жұмысы бойынша 2021-2022 оқу жылына сараптама Тәрбие – халықтың бойы ортадағы қарым-қатынасын, дүниетанымын, өмірге деген көзқарасын және соған жинақтап, іріктеп алған тәжірибесі мен ізгі қасиеттерін жас ұрпақтың бойына сіңіру, баланың қоршаған сай мінез-құлқын қалыптастыру 20,49 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған: Смаилов О. А., Ммок-234 Тексерген: Акперов Н. Алматы, 2023 Мәтінді есептердің қолданбалы аспектілерін талдау Мазмұнды есептер бастауыш сынып математикасынан бастап барлық орта мектеп математика курсында кездеседі. Бірақ берілген тақырыпта оларды өз дәрежесінде меңгеру мүмкін бола бермейді. Мазмұнды есептер өте алуан түрлі болып келеді 57,51 Kb. 2 | оқу |
| Жаңа трендтердің білімдегі сипаты Бірманова Қымбат Исланбекқызы Рудный қаласы әкімдігінің «Бейімбет Майлина атындағы №7 мектеп-гимназиясы» Оқушылар мен мұғалімдердің бір-бірінен кеңістікте алыстатылған оқу формасы. Бұндай оқыту оқу үрдісіндегі құралдар, әдістер, формалар арқылы педагогикалық қарым-қатынас мұғалім мен оқушы арасында жүргізілетінімен ерекшеленеді 23,35 Kb. 2 | оқу |
| 2022 – 2023 оқу жылына арналған Баланың жеке даму картасы Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасының мазмұнын балалардың меңгеру нәтижесінің индикаторлары мен индикаторлардың түсініктемесі Мектеп жасына дейінгі балалардың жеке және жас ерекшеліктерін ескере отырып 15,44 Kb. 1 | оқу |
| Мектеп жасына дейінгі балалардың дене тәрбиесін ұйымдастыру ерекшеліктері Мектепке дейінгі ұйымдарда бала тәрбиесіне қажетті алуан түрлі жұмыстар атқарылады, соның ішіндегі маңызды бір саласы дене тәрбиесі болып табылады. Дене тәрбиесі бойынша жұмыс түрлерінің балалардың денсаулығына, дене бітіміне 19,2 Kb. 1 | оқу |
| «Абайтану» пәні бойынша дәрістің қысқаша мазмұны Дәріс Тақырыбы: Кіріспе Дәріс мәтіні (қысқаша): Абайдың заманы, өмірбаяны мен әдеби мұрасы жайында мектеп оқушылары бірінші сыныптан бастап он бірінші сынып аралығында мазмұны мен көлемі жағынан біршама хабардар болып шығады Өмірбаяны 101,21 Kb. 12 | оқу |
| Республикалық жалпы білім беретін оқу орындары оқушылары арасында өтетін М. Мақатев оқуларының ережесі Осы ереже Жалпы орта білім беретін мектеп оқушыларының арасында өткізілетін республикалық Мұқағали Мақатаев оқуларының мәртебесін, мақсаттары мен міндеттерін айқындайды 21,37 Kb. 7 | оқу |
| Жобаның атауы: «Қазіргі балалардың мектеп өмірі» Наушабай атындағы мектепте. 9,10 және 11 сынып аралығында, оқушылар мен іс-шара өткізілді. Осы іс-шарада,9 мамырға орай оқушылар мен мұғалемдерге өз өнерімізді көрсеттік Онымен қоса балаларға хороеграф Алина үйреткен биі және Аружан мен Мадина Дариға атты қызға 5,02 Mb. 1 | оқу |
| Бекітемін Келісемін ӘБ отырысында Мектеп директорының оқу ісі қаралды Оқу жылы ішіндегі каникул кезеңдері: күзгі – күн (2021 жылғы 1-7 қараша аралығында); қысқы – 11 күн (2021 жылғы 30 желтоқсан мен 2022 жылғы қаңтар аралығында); көктемгі – 12 күн 394,08 Kb. 1 | оқу |


title: МекТеП - жүктеу


title: мектеп - жүктеу

text:
| Сабақтың тақырыбы: Мәтін : Шымшық пен көртышқан Ортақ тақырыбы: Менің туған өлкем Мектеп: №86 мектеп-гимназиясы Көпшілігі: Топтық жұмысты бірлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды Сабақ 164,59 Kb. 4 | оқу |
| МөЖ 5-6: Жоғары мектеп оқытушысы. Жоғары мектептегі білім беру мазмұны. 7М01504– «Биология» мамандығы Жоғары мектептегі педагогикалық іс-әрекеттің психологиялық-педагогикалық негіздері. Жоғары мектеп оқытушысына қойылатын талаптар Семинар 118,99 Kb. 4 | оқу |
| Шағын жинақты мектеп және оның ерекшелігі Шағын жинақты мектеп дегеніміз – тұрғындардың саны аз аймақтарда жұмыс істейтіндіктен, оқушыларының саны аз, біріктірілген сыныптардан, толық емес сыныптардан тұратын 92,18 Kb. 35 | оқу |
| Реферат мектеп қақтығыстары мен олардың шешімдері Мектеп қақтығыстары мен олардың шешімдері жеке болып табылады, сондықтан, ең алдымен, олар салынған негіздерді түсіну керек Реферат 17,09 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №90 Ондық бөлшек. Ондық бөлшектерді оқу және жазу Мектеп: Абай атындағы мектеп-гимназия Ондық бөлшектер ұғымын енгізу, ондық бөлшектерді оқуға және жаза білуге жағдай жасау Сабақ 259,5 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ №58 Мектеп: «Үшқоңыр орта мектеп гимназиясы» кмм сабақтың тақырыбы Жарықтың сыну заңын түсініп, сәуленің жолын сала алады, жарықтың сыну заңын пайдаланып есептер шығара алады Сабақ 53,39 Kb. 3 | оқу |
| Мәтінде көп нүктенің орнына сәйкес келетін қала атауы «хх ғ. басында жұмыс істеген мекемелер: дәріхана, екі шіркеу, бір мешіт, қалалық сынып, бастауыш мектеп, Пушкин атындағы қалалық көпшілік кітапханасы. Қала төңірегінде төменгі деңгейдегі ауыл шаруашылық мектеп ашылды» 26,67 Kb. 7 | оқу |
| Мектеп математикасындағы мәтіндік есептерді шешудің әдістемесі Мазмұнды есептер бастауыш сынып математикасынан бастап барлық орта мектеп математика курсында кездеседі. Бірақ берілген тақырыпта оларды өз дәрежесінде меңгеру мүмкін бола бермейді. Мазмұнды есептер өте алуан түрлі болып келеді 20,74 Kb. 1 | оқу |
| «Жылыжайда қияр өсімдігін өсірудің биологиялық маңыздылығы» тaқырыбындa жaзылғaн ғылыми шығaрмaшылық жұмысынa «Көктал орта мектеп –бақшасы»кмм -нің 7 сынып оқушылары Серікбай Мадина Сержанқызы мен Түйкен Сабина Айдосқызының жұмыстaрын жүргізу бaрысындa қиярды мектеп жылыжайында қияр өсіру ерекшеліктері зерттелінген 11,3 Kb. 1 | оқу |
| «Қ. Орымбетов атындағы орта мектеп»кмм «Мектеп лигасы» Мысыр пен Русьтегі Киев аймақтарындағы қазба жұмыстары кезінде табылған. Сонымен бірге ежелгі болатын себебі, қазіргі заманғы зерттеушілер дойбының таратылу тарихы мен жолдарын әлі күнге дейін тапқан жоқ – олар ғасырлар қойнауында жасырын 25,99 Kb. 2 | оқу |
| «Эмпирикалық ғылыми- зерттеу әдiстерi негiзiнде мектеп оқушыларына кiшiгiрiм педагогикалық зерттеу жүргiзу» Сырт келбеті: қасы- көзі қиылған, күн келбетті, ажарлы, аққу мойын, аққұба, ұзын бойлы қыз. Мектеп талабына сай киінеді. Қоңыр дауысты, көзінің түсі ашық қоңыр 2,97 Mb. 2 | оқу |
| Cross қосымшасын оқыту үрдісіне қолдану. Мақсаты Бұл модуль тікелей материалдарды оқыту процесінде, сыни ойлауды дамытуда, өз бетімен жұмыс жасау үшін пайдаланылуы мүмкін. Онлайн-платформа білім беру мекемелерінің барлық түрлері үшін ашық: балабақша, бастауыш мектеп, орта мектеп 0,8 Mb. 1 | оқу |
| жылға арналған мектеп дамуының перспективалық жоспарының жобасы (мдж 1) жылға және жүзеге асырылуы Басымдық: «Оқыту мен оқудағы тиімді әдіс-тәсілдер арқылы мұғалімдердің басқарудағы құзыреттілігін дамыту» Топ №07-58-1710-23 «Мектепті басқарудағы инновациялық менеджмент» мектеп басшыларының біліктілігін арттыру курсы 0,92 Mb. 6 | оқу |
| Г. Ю. Аметова Мектеп директоры: Г. Ш. Онласынова «Мектепке дейінгі шағын орталығы бар З. Батталханов атындағы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Ашық сабақ «Мектепке дейінгі шағын орталығы бар З. Батталханов атындағы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Сабақ 0,56 Mb. 2 | оқу |
| Д. Менделееа атындағы №15 мектеп-лицей Мені бос/уақытша бос лауазымға орналасуға арналған конкурсқа жіберуіңізді сұраймын (керегінің астын қалдыру керек) Шымкент қаласы білім басқармасының "Д. Менделееа атындағы №15 мектеп-лицей" коммуналдық мемлекеттік мекемесі Диплом 24,46 Kb. 1 | оқу |


title: Мектеп - жүктеу


title: МекТеП - жүктеу


title: МЕКТЕП - жүктеу


title: Мектеп - жүктеу

text:
| «Қопа орта мектебі кмм-де қыркүйек айында «Сенім жәшігін» тексеру барысында жүргізілген жұмыстар бойынша Ағымдағы жылдың қыркүйек айында мектепте оқушылар арасында құқықбұзушылық пен зорлық-зомбылықтың алдын алу мақсатында «Сенім» жәшігі қойылған. Сенім жәшігін тіркеп отыру мектеп психологы Кабакбаева Ж. А Құрамы 1,08 Mb. 13 | оқу |
| Төлеген Айбергенов атындағы №16 орта мектеп Тәрбие сағатының тақырыбы: «Ата-бабаларға тағзым!» Тәрбие сағатының мақсаты Отанына, туған жеріне деген сүйіспеншілігін арттыру, елін қорғай білуге тәрбиелеу. Ұлы Отан соғысында ерлік көрсеткен ата – бабамыздың ерлік ісін қастерлеп, рухын көтеру, үлгі тұту Сабақ 0,77 Mb. 3 | оқу |
| «Қасымбек ауылындағы орта мектеп» кмм 1 тоқсан «Қазақстан тарихы» пәні бойынша талдау туралы мәліметтері Мақсаты Мақсаты: тарих пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, 1 тоқсанда өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау Бағдарламасы 33,75 Kb. 2 | оқу |
| М-с. Бабажанов атындағы жалпы орта білім беретін мектеп Тәрбие сағаты Тақырыбы: «Ұрлық түбі – қорлық» Дайындаған: Ахметова Д. М Сабақтың мақсаты: Құқықтық тәрбиенің өмірілік қажеттілігін оқушыларға түсіндіру. Құқықтық тәрбиенің, жігердің қоғамда маңызы зор екендігін түсіндіре отырып, құқықтық сауатқа тәрбиелеу ортасын құру, өз ойларын еркін айтуға үйрету Сабақ 176,3 Kb. 1 | оқу |
| Семинар тақырыбы: Сынып жетекшісіне қойылатын талаптарды Сабақтың мақсаты: Педагогикалық қолдану технологияларына шолу жасау. Негізгі сұрақтар Тәрбиелеуші ұжым. Мектеп ұжымында, сыныптағы бірыңғай педагогикалық талаптар. Оқушылардың өзіне-өзі ұжымдық қызмет етуі. Оқушылар ұжымындағы жарыс. Оқушылардың өзін-өзі басқаруын дамыту. Педагогтың ұйымдастырушылық шеберлігі Семинар 22,74 Kb. 7 | оқу |
| Жастардың құқықтық сауаттылығы жарқын болашақтың кепілі Орындаған: Нұрсейіт Аружан Жетекші: Молгаждаров Б. Ж Солтүстік Қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы" коммуналдық мемлекеттік мекемесінің "Шал ақын ауданының білім бөлімі" коммуналдық мемлекеттік мекемесінің "Кәкімбек Салықов атындағы орта мектеп" коммуналдық мемлекеттік мекемесі 6,25 Mb. 3 | оқу |
| Реферат тақырыбы: Тәрбие әдістері мен құралдарының өзара байланысы. Орындаған: Фатхоллина Дильназ Ақылбекқызы Тексерген: Тапаева Жанерке Таулбаевна Орал,2023 жыл Мазмұны Тəрбие əдістері –бұл тəрбие көздеген мақсатқа жетудің жолдары, тəсілдері. Мектеп тəжірибесіне орай əдістердің жəне бір анықтамасы – қажетті сапаларды қалыптастыру мақсатымен тəрбиеленушілердің санасына, еркіне Реферат 240,55 Kb. 1 | оқу |
| Жамбыл атындағы №5 мектеп – гимназиясы Тақырыбы: «Асқабақ қосылған сусабын алу және оның химиялық құрамын анықтап, шаштың өсуіне әсерін зерттеу» Мен осы жоба барысында сүліктің бірқатар емдік қасиеттеріне қанықтым Сүлікті жәндік, құрт деп қарамай емшара мақсатында қолдану науқастың сауығуына сүліктің де ықпал тигізе алатына көз жеткіздім Құрамы 13,75 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Өнегелі отбасы Мақсаты: Оқушылардың меңгерген білім деңгейін анықтау, ойлау қабілеттерін дамыту, сөйлеу мәдениетін жетілдірy, білімді, жан-жақты болуға үйрету Мектеп, ұстаз, ата-ана бірлігін нығайту. Отбасы мүшелері арасындағы бауырмалдық, қайырымдылық, достық қарым-қатынасты қалыптастыру, үлкенді сыйлауға, сыпайы, ілтипатты болуға дағдыландыру Сабақ 80,82 Kb. 6 | оқу |
| Алматы облысы Жамбыл ауданы «Шолаққарғалы ауылындағы негізгі орта мектеп» кмм-нің Физика-информатика пәнінің мұғалімі Шукирхан Оңалхан Оқушыларды Windows қосымшасында ақпаратты тасымалдаушылармен таныстыру. Өз бетімен қорытынды шығарып, ойларын ашық айту және ойлау қабілеттерін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру, есте сақтау, тапқырлық қабілеттерін дамыту 80,5 Kb. 3 | оқу |
| Сценарий мақсаты: Оқушыларға Қазақстан Республикасы әлемде ең алғашқы мемлекеттердің бірі болып сырттан келген басқа ұлт өкілдеріне алтын бесік болғандығын ұғындыру Қазақстандық патриотизмге, елін Басталуы: қайырлы күн құрметті оқушылар. Бірінші мамыр күні де келіп қалды. Мектеп жылының соңғы айы, және тағы қандай күн? (Бірлік күні) Сценарий 19,76 Kb. 1 | оқу |
| «Шет тілі: екі шет тілі» ббб, 2 курс, 202 топ студенті мейрамбекқызы ақботаның Оның нәтижесі көп жағдайда мектеп өмірінде нені, қалай қашан өзгерту қажетігін анықтай білуге байланысты. Қателеспес үшін ең алдымен оқу орнының бүгінгі жағдайы мен келешектегі бейнесін нақты елестете болжай білу өте маңызды 297,5 Kb. 5 | оқу |
| Қарағанды облысы, Сәтбаев қаласы, Абай атындағы №4 мектеп лицейінің Мынау тынымсыз тіршілік пен кең дүниенің өзі тек аналар мен ажарлы таңмен бірге әрбір сәби жүрегі өзің деп соқса, бүгінгі «Ана гүл, ана жыр, ана өмір шуағы» атты ертеңгілігіміз сіздерге арналады. Енді балаларымыздың өнерін тамашалаңыздар 46,5 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру ұйымының атауы «17 орта мектеп» кмм пәні Республикасының Білім және ғылым министрлігі «Жетісу облысы білім басқармасының Талдықорған қаласы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «№17 орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің информатика пәні мұғалімі Хайрат Ахжол 45,22 Kb. 3 | оқу |
| Алматы қаласы Жетісу ауданы «№3 Жалпы білім беретін мектеп» Жалпы, Айым тәрбиелі, сыныптастары мен мұғалімдердің құрметіне бөленіп жүрген оқушы. Оқу барысында, білім деңгейі көрсеткіші орташа болса да, бұл оқушының жалпы білім деңгейі жоғары, себебі Айым өз білімін жан – жақты жетілдіреді 15,73 Kb. 1 | оқу |


title: МекТеП - жүктеу


title: мектеп - жүктеу

text: іздеу: мектеп Созақ ауданы әкімдігінің білім бөлімінің Т.Әлімқұлов атындағы №14 мектеп интернат-лицейі «Қош келдің, Жаңа жыл!» Балаларға «Жаңа жыл» мерекесін дәстүрлі емес жолмен мерекені өткізуге үйрету. Жаңа жыл туралы тақпақтарды айтқыза отырып, олардың өткен жыл мен келер жыл туралы білімдерін тиянақтау 37 Kb. 5оқу 8 БӨж тақырыбы: Есту қабілеті бұзылған ерте және мектеп жасына дейінгі балалардың ақыл-ой дамуының ерекшеліктері Психикалық даму таным процестері мен ақыл-ой әрекетінің әдістерін, табиғат пен қоғам туралы білімді игеру мен байытуды, танымдық қызығушылықтарды дамытуды, таным құралы ретінде сөйлеуді дамытуды қамтиды 486,44 Kb. 5оқу Абай атындағы №31 жалпы орта мектеп. Тарих пәнінің мұғалімі Г. Смаилова алғАШҚЫ Қауымдық діни сенім түрлері Көне дәуірлерде пайда болған сенім-нанымдар, ғұрыптар және рәсімдердің қайсысының алғашқы қауымдық діни сенімдердің жеке, дербес түрі екендігі туралы мәселе ғылыми әдебиеттерде әлі шешімін таппаған 29,18 Kb. 4оқу Семинар сабақтары жоғары сыныптарда өткізу үшін ұсынылады. Талаптар көлемі мен күрделілігіне байланысты мектеп семинарлары шартты түрде үш үлкен топқа бөлінеді: дайындық (просеминарлар), семинарлар мен пәнаралық семинарлар Оқытуды ұйымдастырудың жетекші формасы-сабақтан тыс формаларды: семинарлар, практикумдар, факультативтер, экскурсиялар, пәндік үйірмелер, үй жұмысы, кеңестер және т б пайдаланады Семинар 17,05 Kb. 1оқу Қарасай негізгі орта мектебі Сынып жетекшілер бірлестігінің 2021-2022 оқу жылында атқарған жұмысының есебі Ата-аналармен байланыста болу мақсатында әр-түрлі жұмыстар жүйелі түрде жүргізіліп отырылады. Байланыс дәптерлері, сауалнамалар жүргізіледі. Оқушылар мен ата-аналарды зерттеу мақсатында мектеп психологымен тығыз байланыста жұмыс жүргізеді Құрамы 28,24 Kb. 6оқу Еңбек тәрбиесі. Міндеттері. Мазмұны. Жүйесі. Оқушыларға кәсіптік бағдар беру. Маңызы. ҚР «Еңбек туралы» Тік бағдар, мектеп оқушыларының қоғамдық пайдалы өнімді еңбекке тікелей қатысуы оқуға деген саналы көзқарасты тәрбиелеудің, азамат болып өсудің жеке адамды адамгершілік және зиялылық жағынан қалыптастырудық негізгі көзі болып табылады 253,29 Kb. 5оқу Тәуелсіздік жылдарындағы білім беру жүйесінің жетістіктері Білім теңіз, түбі де, шегі де жоқ Сапалы білім – ел болашағын айқындайтын басты көрсеткіш болып табылады. Бүгін мектеп партасында отырған бүлдіршіндер ертең ел тағдырын шешетін азаматтар. Олардың сапалы білім алуын бүгін қамтамасыз ету – мұғалімнің басты міндеті 16,58 Kb. 1оқу Мектепке дейінгі дене тәрбиесі теориясы мен әдістемесі пәнінен дәрістер жинағы Мектеп жасына дейінгі балалардың дене тәрбиесі теориясы мен әдістемесі 0,59 Mb. 138оқу Экономиканың нарықтық қатынастарға көшу жағдайында ауылдық жалпы білім беретін мектептерінің әлеуметтік-педагогикалық жұмысы қиындықтарға тап болып отыр Осы бағытпен кете берсе мектеп тәжірибесінен сыныптан тыс сабақтар мен тәрбиелік іс-шаралар (әртүрлі кездесулер, оқушылармен үздіксіз жұмыс істеп тұратын клубтар, шығармашылық кештер, есеп беру кештері, т б.) біртіндеп жойыла бастайды Семинар 22,97 Kb. 1оқу «№19 жалпы орта білім беретін мектеп» кмм «Бекітемін» «Келісілді» «Қаралды» Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 қаулысымен бекітілген мектепке дейінгі және орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты 84,71 Kb. 4оқу Қазақстан тарихы пәнінен жалпы мектеп сынып оқушыларына арналған қорытынды аттестаттау тапсырмалары нұсқа Бұл кезең қазақ тарихында «Ақтабан шұбырынды» Бұл кезең қазақ тарихында «Ақтабан шұбырынды» деген атпен қалған нәубет жылдарында,қазақтар қай аймаққа үдере көшті? 287,02 Kb. 3оқу СөЖ №1 Мектеп оқулықтарында берілген тақырыптардың біріне аргументативті эссе жазу Сондықтан, адам өз денсаулығына жауапкершілікпен қарауы керек, өзін-өзі күте білуі керек, өзін-өзі жақсы көруі керек. Денсаулық, салауаттылық санадан бастау алады. Денсаулық тек жеке бастың ғана емес, ұлтымыздың да ұлы игілігі Оқулық 22,98 Kb. 1оқу «№10 Амангелді атындағы жалпы орта білім беретін мектеп» кмм Жалпы, Шарафат сырлы мінез, сыныптастары мен мұғалімдердің құрметіне бөленіп жүрген оқушы. Оқу барысында, білім деңгейі көрсеткіші орташа болса да, бұл оқушының жалпы білім деңгейі жоғары, себебі Шарафат өз білімін жан -жақты жетілдіреді 13,22 Kb. 1оқу Жамбыл жалпы орта білім беру мектебі Облыстық БҚҚ коминетінің тапсырысы бойынша жүргізілген сауалнама қорытындысы. Мақсаты Мақсаты: мектеп жасындағы оқушылардың отбасында және мектепте қандай құқықтар бар екенін түсіндіру, жауапкершілікті арттыру, алдына мақсат қоя білуге баулу, бәсекеге қабілетті, ұжымшыл, зерделі тұлға тәрбиелеу,құқықтық сауаттылығын арттыру 15,19 Kb. 1оқу Жоғары мектеп педагогикасы екі түрлі мағынада қарастырылады, бірі жеке тұлғаның дамуы мен тәрбиесіне бағытталған Адамның іс-әрекеті сияқты педагогика да адаммен бірге пайда болып, адам санасының өсуі, ойлаудың пайда болуы, адамның өмірден жинаған тәжірибелері, алдыңғы және кейінгі буын жас ұрпақтың қарым-қатынасы, педагогикалық ойлардан туған 131 Kb. 2оқу


title: Мектеп - жүктеу

text: іздеу: Мектеп Созақ ауданы әкімдігінің білім бөлімінің Т.Әлімқұлов атындағы №14 мектеп интернат-лицейі «Қош келдің, Жаңа жыл!» Балаларға «Жаңа жыл» мерекесін дәстүрлі емес жолмен мерекені өткізуге үйрету. Жаңа жыл туралы тақпақтарды айтқыза отырып, олардың өткен жыл мен келер жыл туралы білімдерін тиянақтау 37 Kb. 5оқу 8 БӨж тақырыбы: Есту қабілеті бұзылған ерте және мектеп жасына дейінгі балалардың ақыл-ой дамуының ерекшеліктері Психикалық даму таным процестері мен ақыл-ой әрекетінің әдістерін, табиғат пен қоғам туралы білімді игеру мен байытуды, танымдық қызығушылықтарды дамытуды, таным құралы ретінде сөйлеуді дамытуды қамтиды 486,44 Kb. 5оқу Абай атындағы №31 жалпы орта мектеп. Тарих пәнінің мұғалімі Г. Смаилова алғАШҚЫ Қауымдық діни сенім түрлері Көне дәуірлерде пайда болған сенім-нанымдар, ғұрыптар және рәсімдердің қайсысының алғашқы қауымдық діни сенімдердің жеке, дербес түрі екендігі туралы мәселе ғылыми әдебиеттерде әлі шешімін таппаған 29,18 Kb. 4оқу Семинар сабақтары жоғары сыныптарда өткізу үшін ұсынылады. Талаптар көлемі мен күрделілігіне байланысты мектеп семинарлары шартты түрде үш үлкен топқа бөлінеді: дайындық (просеминарлар), семинарлар мен пәнаралық семинарлар Оқытуды ұйымдастырудың жетекші формасы-сабақтан тыс формаларды: семинарлар, практикумдар, факультативтер, экскурсиялар, пәндік үйірмелер, үй жұмысы, кеңестер және т б пайдаланады Семинар 17,05 Kb. 1оқу Қарасай негізгі орта мектебі Сынып жетекшілер бірлестігінің 2021-2022 оқу жылында атқарған жұмысының есебі Ата-аналармен байланыста болу мақсатында әр-түрлі жұмыстар жүйелі түрде жүргізіліп отырылады. Байланыс дәптерлері, сауалнамалар жүргізіледі. Оқушылар мен ата-аналарды зерттеу мақсатында мектеп психологымен тығыз байланыста жұмыс жүргізеді Құрамы 28,24 Kb. 6оқу Еңбек тәрбиесі. Міндеттері. Мазмұны. Жүйесі. Оқушыларға кәсіптік бағдар беру. Маңызы. ҚР «Еңбек туралы» Тік бағдар, мектеп оқушыларының қоғамдық пайдалы өнімді еңбекке тікелей қатысуы оқуға деген саналы көзқарасты тәрбиелеудің, азамат болып өсудің жеке адамды адамгершілік және зиялылық жағынан қалыптастырудық негізгі көзі болып табылады 253,29 Kb. 5оқу Тәуелсіздік жылдарындағы білім беру жүйесінің жетістіктері Білім теңіз, түбі де, шегі де жоқ Сапалы білім – ел болашағын айқындайтын басты көрсеткіш болып табылады. Бүгін мектеп партасында отырған бүлдіршіндер ертең ел тағдырын шешетін азаматтар. Олардың сапалы білім алуын бүгін қамтамасыз ету – мұғалімнің басты міндеті 16,58 Kb. 1оқу Мектепке дейінгі дене тәрбиесі теориясы мен әдістемесі пәнінен дәрістер жинағы Мектеп жасына дейінгі балалардың дене тәрбиесі теориясы мен әдістемесі 0,59 Mb. 138оқу Экономиканың нарықтық қатынастарға көшу жағдайында ауылдық жалпы білім беретін мектептерінің әлеуметтік-педагогикалық жұмысы қиындықтарға тап болып отыр Осы бағытпен кете берсе мектеп тәжірибесінен сыныптан тыс сабақтар мен тәрбиелік іс-шаралар (әртүрлі кездесулер, оқушылармен үздіксіз жұмыс істеп тұратын клубтар, шығармашылық кештер, есеп беру кештері, т б.) біртіндеп жойыла бастайды Семинар 22,97 Kb. 1оқу «№19 жалпы орта білім беретін мектеп» кмм «Бекітемін» «Келісілді» «Қаралды» Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 қаулысымен бекітілген мектепке дейінгі және орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты 84,71 Kb. 4оқу Қазақстан тарихы пәнінен жалпы мектеп сынып оқушыларына арналған қорытынды аттестаттау тапсырмалары нұсқа Бұл кезең қазақ тарихында «Ақтабан шұбырынды» Бұл кезең қазақ тарихында «Ақтабан шұбырынды» деген атпен қалған нәубет жылдарында,қазақтар қай аймаққа үдере көшті? 287,02 Kb. 3оқу СөЖ №1 Мектеп оқулықтарында берілген тақырыптардың біріне аргументативті эссе жазу Сондықтан, адам өз денсаулығына жауапкершілікпен қарауы керек, өзін-өзі күте білуі керек, өзін-өзі жақсы көруі керек. Денсаулық, салауаттылық санадан бастау алады. Денсаулық тек жеке бастың ғана емес, ұлтымыздың да ұлы игілігі Оқулық 22,98 Kb. 1оқу «№10 Амангелді атындағы жалпы орта білім беретін мектеп» кмм Жалпы, Шарафат сырлы мінез, сыныптастары мен мұғалімдердің құрметіне бөленіп жүрген оқушы. Оқу барысында, білім деңгейі көрсеткіші орташа болса да, бұл оқушының жалпы білім деңгейі жоғары, себебі Шарафат өз білімін жан -жақты жетілдіреді 13,22 Kb. 1оқу Жамбыл жалпы орта білім беру мектебі Облыстық БҚҚ коминетінің тапсырысы бойынша жүргізілген сауалнама қорытындысы. Мақсаты Мақсаты: мектеп жасындағы оқушылардың отбасында және мектепте қандай құқықтар бар екенін түсіндіру, жауапкершілікті арттыру, алдына мақсат қоя білуге баулу, бәсекеге қабілетті, ұжымшыл, зерделі тұлға тәрбиелеу,құқықтық сауаттылығын арттыру 15,19 Kb. 1оқу Жоғары мектеп педагогикасы екі түрлі мағынада қарастырылады, бірі жеке тұлғаның дамуы мен тәрбиесіне бағытталған Адамның іс-әрекеті сияқты педагогика да адаммен бірге пайда болып, адам санасының өсуі, ойлаудың пайда болуы, адамның өмірден жинаған тәжірибелері, алдыңғы және кейінгі буын жас ұрпақтың қарым-қатынасы, педагогикалық ойлардан туған 131 Kb. 2оқу


title: МекТеП - жүктеу

text: іздеу: МекТеП Созақ ауданы әкімдігінің білім бөлімінің Т.Әлімқұлов атындағы №14 мектеп интернат-лицейі «Қош келдің, Жаңа жыл!» Балаларға «Жаңа жыл» мерекесін дәстүрлі емес жолмен мерекені өткізуге үйрету. Жаңа жыл туралы тақпақтарды айтқыза отырып, олардың өткен жыл мен келер жыл туралы білімдерін тиянақтау 37 Kb. 5оқу 8 БӨж тақырыбы: Есту қабілеті бұзылған ерте және мектеп жасына дейінгі балалардың ақыл-ой дамуының ерекшеліктері Психикалық даму таным процестері мен ақыл-ой әрекетінің әдістерін, табиғат пен қоғам туралы білімді игеру мен байытуды, танымдық қызығушылықтарды дамытуды, таным құралы ретінде сөйлеуді дамытуды қамтиды 486,44 Kb. 5оқу Абай атындағы №31 жалпы орта мектеп. Тарих пәнінің мұғалімі Г. Смаилова алғАШҚЫ Қауымдық діни сенім түрлері Көне дәуірлерде пайда болған сенім-нанымдар, ғұрыптар және рәсімдердің қайсысының алғашқы қауымдық діни сенімдердің жеке, дербес түрі екендігі туралы мәселе ғылыми әдебиеттерде әлі шешімін таппаған 29,18 Kb. 4оқу Семинар сабақтары жоғары сыныптарда өткізу үшін ұсынылады. Талаптар көлемі мен күрделілігіне байланысты мектеп семинарлары шартты түрде үш үлкен топқа бөлінеді: дайындық (просеминарлар), семинарлар мен пәнаралық семинарлар Оқытуды ұйымдастырудың жетекші формасы-сабақтан тыс формаларды: семинарлар, практикумдар, факультативтер, экскурсиялар, пәндік үйірмелер, үй жұмысы, кеңестер және т б пайдаланады Семинар 17,05 Kb. 1оқу Қарасай негізгі орта мектебі Сынып жетекшілер бірлестігінің 2021-2022 оқу жылында атқарған жұмысының есебі Ата-аналармен байланыста болу мақсатында әр-түрлі жұмыстар жүйелі түрде жүргізіліп отырылады. Байланыс дәптерлері, сауалнамалар жүргізіледі. Оқушылар мен ата-аналарды зерттеу мақсатында мектеп психологымен тығыз байланыста жұмыс жүргізеді Құрамы 28,24 Kb. 6оқу Еңбек тәрбиесі. Міндеттері. Мазмұны. Жүйесі. Оқушыларға кәсіптік бағдар беру. Маңызы. ҚР «Еңбек туралы» Тік бағдар, мектеп оқушыларының қоғамдық пайдалы өнімді еңбекке тікелей қатысуы оқуға деген саналы көзқарасты тәрбиелеудің, азамат болып өсудің жеке адамды адамгершілік және зиялылық жағынан қалыптастырудық негізгі көзі болып табылады 253,29 Kb. 5оқу Тәуелсіздік жылдарындағы білім беру жүйесінің жетістіктері Білім теңіз, түбі де, шегі де жоқ Сапалы білім – ел болашағын айқындайтын басты көрсеткіш болып табылады. Бүгін мектеп партасында отырған бүлдіршіндер ертең ел тағдырын шешетін азаматтар. Олардың сапалы білім алуын бүгін қамтамасыз ету – мұғалімнің басты міндеті 16,58 Kb. 1оқу Мектепке дейінгі дене тәрбиесі теориясы мен әдістемесі пәнінен дәрістер жинағы Мектеп жасына дейінгі балалардың дене тәрбиесі теориясы мен әдістемесі 0,59 Mb. 138оқу Экономиканың нарықтық қатынастарға көшу жағдайында ауылдық жалпы білім беретін мектептерінің әлеуметтік-педагогикалық жұмысы қиындықтарға тап болып отыр Осы бағытпен кете берсе мектеп тәжірибесінен сыныптан тыс сабақтар мен тәрбиелік іс-шаралар (әртүрлі кездесулер, оқушылармен үздіксіз жұмыс істеп тұратын клубтар, шығармашылық кештер, есеп беру кештері, т б.) біртіндеп жойыла бастайды Семинар 22,97 Kb. 1оқу «№19 жалпы орта білім беретін мектеп» кмм «Бекітемін» «Келісілді» «Қаралды» Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 қаулысымен бекітілген мектепке дейінгі және орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты 84,71 Kb. 4оқу Қазақстан тарихы пәнінен жалпы мектеп сынып оқушыларына арналған қорытынды аттестаттау тапсырмалары нұсқа Бұл кезең қазақ тарихында «Ақтабан шұбырынды» Бұл кезең қазақ тарихында «Ақтабан шұбырынды» деген атпен қалған нәубет жылдарында,қазақтар қай аймаққа үдере көшті? 287,02 Kb. 3оқу СөЖ №1 Мектеп оқулықтарында берілген тақырыптардың біріне аргументативті эссе жазу Сондықтан, адам өз денсаулығына жауапкершілікпен қарауы керек, өзін-өзі күте білуі керек, өзін-өзі жақсы көруі керек. Денсаулық, салауаттылық санадан бастау алады. Денсаулық тек жеке бастың ғана емес, ұлтымыздың да ұлы игілігі Оқулық 22,98 Kb. 1оқу «№10 Амангелді атындағы жалпы орта білім беретін мектеп» кмм Жалпы, Шарафат сырлы мінез, сыныптастары мен мұғалімдердің құрметіне бөленіп жүрген оқушы. Оқу барысында, білім деңгейі көрсеткіші орташа болса да, бұл оқушының жалпы білім деңгейі жоғары, себебі Шарафат өз білімін жан -жақты жетілдіреді 13,22 Kb. 1оқу Жамбыл жалпы орта білім беру мектебі Облыстық БҚҚ коминетінің тапсырысы бойынша жүргізілген сауалнама қорытындысы. Мақсаты Мақсаты: мектеп жасындағы оқушылардың отбасында және мектепте қандай құқықтар бар екенін түсіндіру, жауапкершілікті арттыру, алдына мақсат қоя білуге баулу, бәсекеге қабілетті, ұжымшыл, зерделі тұлға тәрбиелеу,құқықтық сауаттылығын арттыру 15,19 Kb. 1оқу Жоғары мектеп педагогикасы екі түрлі мағынада қарастырылады, бірі жеке тұлғаның дамуы мен тәрбиесіне бағытталған Адамның іс-әрекеті сияқты педагогика да адаммен бірге пайда болып, адам санасының өсуі, ойлаудың пайда болуы, адамның өмірден жинаған тәжірибелері, алдыңғы және кейінгі буын жас ұрпақтың қарым-қатынасы, педагогикалық ойлардан туған 131 Kb. 2оқу


title: МЕКТЕП - жүктеу

text: іздеу: МЕКТЕП Созақ ауданы әкімдігінің білім бөлімінің Т.Әлімқұлов атындағы №14 мектеп интернат-лицейі «Қош келдің, Жаңа жыл!» Балаларға «Жаңа жыл» мерекесін дәстүрлі емес жолмен мерекені өткізуге үйрету. Жаңа жыл туралы тақпақтарды айтқыза отырып, олардың өткен жыл мен келер жыл туралы білімдерін тиянақтау 37 Kb. 5оқу 8 БӨж тақырыбы: Есту қабілеті бұзылған ерте және мектеп жасына дейінгі балалардың ақыл-ой дамуының ерекшеліктері Психикалық даму таным процестері мен ақыл-ой әрекетінің әдістерін, табиғат пен қоғам туралы білімді игеру мен байытуды, танымдық қызығушылықтарды дамытуды, таным құралы ретінде сөйлеуді дамытуды қамтиды 486,44 Kb. 5оқу Абай атындағы №31 жалпы орта мектеп. Тарих пәнінің мұғалімі Г. Смаилова алғАШҚЫ Қауымдық діни сенім түрлері Көне дәуірлерде пайда болған сенім-нанымдар, ғұрыптар және рәсімдердің қайсысының алғашқы қауымдық діни сенімдердің жеке, дербес түрі екендігі туралы мәселе ғылыми әдебиеттерде әлі шешімін таппаған 29,18 Kb. 4оқу Семинар сабақтары жоғары сыныптарда өткізу үшін ұсынылады. Талаптар көлемі мен күрделілігіне байланысты мектеп семинарлары шартты түрде үш үлкен топқа бөлінеді: дайындық (просеминарлар), семинарлар мен пәнаралық семинарлар Оқытуды ұйымдастырудың жетекші формасы-сабақтан тыс формаларды: семинарлар, практикумдар, факультативтер, экскурсиялар, пәндік үйірмелер, үй жұмысы, кеңестер және т б пайдаланады Семинар 17,05 Kb. 1оқу Қарасай негізгі орта мектебі Сынып жетекшілер бірлестігінің 2021-2022 оқу жылында атқарған жұмысының есебі Ата-аналармен байланыста болу мақсатында әр-түрлі жұмыстар жүйелі түрде жүргізіліп отырылады. Байланыс дәптерлері, сауалнамалар жүргізіледі. Оқушылар мен ата-аналарды зерттеу мақсатында мектеп психологымен тығыз байланыста жұмыс жүргізеді Құрамы 28,24 Kb. 6оқу Еңбек тәрбиесі. Міндеттері. Мазмұны. Жүйесі. Оқушыларға кәсіптік бағдар беру. Маңызы. ҚР «Еңбек туралы» Тік бағдар, мектеп оқушыларының қоғамдық пайдалы өнімді еңбекке тікелей қатысуы оқуға деген саналы көзқарасты тәрбиелеудің, азамат болып өсудің жеке адамды адамгершілік және зиялылық жағынан қалыптастырудық негізгі көзі болып табылады 253,29 Kb. 5оқу Тәуелсіздік жылдарындағы білім беру жүйесінің жетістіктері Білім теңіз, түбі де, шегі де жоқ Сапалы білім – ел болашағын айқындайтын басты көрсеткіш болып табылады. Бүгін мектеп партасында отырған бүлдіршіндер ертең ел тағдырын шешетін азаматтар. Олардың сапалы білім алуын бүгін қамтамасыз ету – мұғалімнің басты міндеті 16,58 Kb. 1оқу Мектепке дейінгі дене тәрбиесі теориясы мен әдістемесі пәнінен дәрістер жинағы Мектеп жасына дейінгі балалардың дене тәрбиесі теориясы мен әдістемесі 0,59 Mb. 138оқу Экономиканың нарықтық қатынастарға көшу жағдайында ауылдық жалпы білім беретін мектептерінің әлеуметтік-педагогикалық жұмысы қиындықтарға тап болып отыр Осы бағытпен кете берсе мектеп тәжірибесінен сыныптан тыс сабақтар мен тәрбиелік іс-шаралар (әртүрлі кездесулер, оқушылармен үздіксіз жұмыс істеп тұратын клубтар, шығармашылық кештер, есеп беру кештері, т б.) біртіндеп жойыла бастайды Семинар 22,97 Kb. 1оқу «№19 жалпы орта білім беретін мектеп» кмм «Бекітемін» «Келісілді» «Қаралды» Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 қаулысымен бекітілген мектепке дейінгі және орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты 84,71 Kb. 4оқу Қазақстан тарихы пәнінен жалпы мектеп сынып оқушыларына арналған қорытынды аттестаттау тапсырмалары нұсқа Бұл кезең қазақ тарихында «Ақтабан шұбырынды» Бұл кезең қазақ тарихында «Ақтабан шұбырынды» деген атпен қалған нәубет жылдарында,қазақтар қай аймаққа үдере көшті? 287,02 Kb. 3оқу СөЖ №1 Мектеп оқулықтарында берілген тақырыптардың біріне аргументативті эссе жазу Сондықтан, адам өз денсаулығына жауапкершілікпен қарауы керек, өзін-өзі күте білуі керек, өзін-өзі жақсы көруі керек. Денсаулық, салауаттылық санадан бастау алады. Денсаулық тек жеке бастың ғана емес, ұлтымыздың да ұлы игілігі Оқулық 22,98 Kb. 1оқу «№10 Амангелді атындағы жалпы орта білім беретін мектеп» кмм Жалпы, Шарафат сырлы мінез, сыныптастары мен мұғалімдердің құрметіне бөленіп жүрген оқушы. Оқу барысында, білім деңгейі көрсеткіші орташа болса да, бұл оқушының жалпы білім деңгейі жоғары, себебі Шарафат өз білімін жан -жақты жетілдіреді 13,22 Kb. 1оқу Жамбыл жалпы орта білім беру мектебі Облыстық БҚҚ коминетінің тапсырысы бойынша жүргізілген сауалнама қорытындысы. Мақсаты Мақсаты: мектеп жасындағы оқушылардың отбасында және мектепте қандай құқықтар бар екенін түсіндіру, жауапкершілікті арттыру, алдына мақсат қоя білуге баулу, бәсекеге қабілетті, ұжымшыл, зерделі тұлға тәрбиелеу,құқықтық сауаттылығын арттыру 15,19 Kb. 1оқу Жоғары мектеп педагогикасы екі түрлі мағынада қарастырылады, бірі жеке тұлғаның дамуы мен тәрбиесіне бағытталған Адамның іс-әрекеті сияқты педагогика да адаммен бірге пайда болып, адам санасының өсуі, ойлаудың пайда болуы, адамның өмірден жинаған тәжірибелері, алдыңғы және кейінгі буын жас ұрпақтың қарым-қатынасы, педагогикалық ойлардан туған 131 Kb. 2оқу