title: жазаны - жүктеу

text:
| Құқықтық жағдаятпен танысып, жасалған қылмысты саралаңыз Жоғарыда берілген мән жайлар мен саралау негізінде тағайындалатын жазаны көрсетіңіз 242,94 Kb. 1 | оқу |
| Қылмыстық жазаны орындау барысында туындайтын қоғамдық қатынастар Төмендегілердің қайсысы қылмыстық құқықтың арнайы (салалық) принципі болып табылады 86,5 Kb. 3 | оқу |
| Жұмағазин Мінуар Бектайұлы «Ұлттық және халықаралық құқық» Аңдатпа: Бұл мақалада қылмыс жасаған субьектіге, оның іс-әрекетіндегі қылмысты және жазаны ауырлататын мән-жайлар қарастырылған 20,21 Kb. 1 | оқу |
| Реферат өмір бойы бас бостандығынан айыру түріндегі жазаны өтеу жағдайлары Орындаған: Саилауова М Конституциясы аумағының түтастығын, сондай-ақ қоғам мен мемлекеттің заң қорғайтын мүдделерін қара ниет қастандықтан қорғау Реферат 21,7 Kb. 1 | оқу |
| «Басқару психологиясы» Бұндай басшы өзіне арнаған сынды көтермейді, бipaқ өзі басқаларды үздіксіз сынайды, әкімшілік жазаны бағыныштыларына ықпал жасаудағы ең тиімді жол деген ойда болады. Автократ-басшыға қарамағындағыларды сыйлау қасиеттер жетіспейді 0,91 Mb. 1 | оқу |
| Қылмыстық жауаптылық пен жазаны жеңiлдететiн мән-жайлар Тобы: 1508-19 Орындаған: Сыздыков Ы Р қылмыстық Кодексінiң Ерекше бөлiгiнiң тиiстi бабында белгiленген шектерде және ҚР Қылмыстық Кодексінiң Жалпы бөлiгiнiң ережелерi ескерiле отырып, әдiл жаза тағайындалады Кодекс 0,54 Mb. 9 | оқу |
| Реферат Әкімшілік жаза қолдану тәртібі Мамандық: Құқық қорғау қызметі Курс : 2 Орындаған: Айтбай Н. Н Заңмен белгіленген мақсатқа жету үшін уәкілетті органдар Кодексте белгіленген тәртіпті сақтай отырып, әкімшілік жазаларды қолданулары қажет. Әкімшілік жазаны қолдану Реферат 24,11 Kb. 1 | оқу |
| 18 жасқа толмаған жасөспірімдердің арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу жолдары. Бүгінде Елбасы Н.Ә. Назарбаевтың «Қазақстан-2050» Жолдаушы шеңберінде тұжырымдалған құқық қорғау жүйесін одан әрі жаңғырту мақсатында іс-шараларды жүзеге асыру негізінде ана мен балаға бағытталған қылмыс үшін жазаны күшейту туралы міндеттемелерді жүктеуі заңды құбылыс 23,03 Kb. 1 | оқу |
| Әкімшілік құқық бұзушылық үшін жаза Кодекстің Ерекше бөлімінің бабында көзделген шекте, Кодекстің ережелеріне дәл сәйкестікте қолданылады Заңмен белгіленген мақсатқа жету үшін уәкілетті органдар Кодексте белгіленген тәртіпті сақтай отырып, әкімшілік жазаларды қолданулары қажет. Әкімшілік жазаны қолдану Кодекс 39,64 Kb. 8 | оқу |


title: Жазаны - жүктеу


title: ЖАЗАНЫ - жүктеу


title: жазарда - жүктеу

text:
іздеу: жазарда
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: жазасы - жүктеу

text:
іздеу: жазасы
Ата ата. Бала. Немере. Шөбере. Шөпшек. Немене. Туажат. Жекжат. Кіші жүз құрамына енеді. рудан тұрады
Көтеріліс жасап, бүлік шығарған кісілерге өлім жазасы бұйырылсын
Құрамы
16,58 Kb.
1
оқу
Сабақ Модул Саяси ғылымның даму тарихы Тақырып Саяси ғылымның қалыптасуы мен дамуының негізгі кезеңдері
Көтеріліс жасап,бүлік шығарған кісілерге өлім жазасы бұйырылсын
Сабақ
18,8 Kb.
2
оқу
Германия Федеративтік Республикасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы күресі
Конгресс ведомстволарында тоқсан сайын өз қызметі жайында есеп жариялауы керек. Бұл заңды бұзғандарға 0 мың доллар айыппұл немесе жылға дейін бас бостандығынан айыру жазасы қолданылады
7,3 Kb.
1
оқу
1
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Жазасы - жүктеу

text:
іздеу: Жазасы
Ата ата. Бала. Немере. Шөбере. Шөпшек. Немене. Туажат. Жекжат. Кіші жүз құрамына енеді. рудан тұрады
Көтеріліс жасап, бүлік шығарған кісілерге өлім жазасы бұйырылсын
Құрамы
16,58 Kb.
1
оқу
Сабақ Модул Саяси ғылымның даму тарихы Тақырып Саяси ғылымның қалыптасуы мен дамуының негізгі кезеңдері
Көтеріліс жасап,бүлік шығарған кісілерге өлім жазасы бұйырылсын
Сабақ
18,8 Kb.
2
оқу
Германия Федеративтік Республикасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы күресі
Конгресс ведомстволарында тоқсан сайын өз қызметі жайында есеп жариялауы керек. Бұл заңды бұзғандарға 0 мың доллар айыппұл немесе жылға дейін бас бостандығынан айыру жазасы қолданылады
7,3 Kb.
1
оқу
1
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Жазасын - жүктеу

text: 5-бап. Қылмыстық заңның уақыт бойынша қолданылуы Егер жаңа қылмыстық заң адамның жазасын өтеп жүрген іс-әрекеті үшін жазаланушылықты жеңiлдетсе, онда тағайындалған жаза жаңадан шығарылған қылмыстық заң санкциясының шегiнде қысқартылуға жатады 9,24 Kb. 1


title: жазатайым - жүктеу

text:
| Нұсқаулар беру және оның iс қағаздарын жүргiзу. БӨЖ 1 Өндiрiстік жазатайым оқиғаларды тексеру және тiркеу Нұсқаулар 13,37 Kb. 1 | оқу |
| Өндірістік апаттар орындаған: Есілжанұлы Н Кез келген жазатайым оқиғада көптеген себепші факторлардың арасынан оны тікелей тудырушы факторларды атап өтер болсақ, бұған 6,68 Mb. 3 | оқу |
| Реферат тақырыбы: «Сәтсіз жағдайларды тексеру комиссия жұмыстары» Еңбек қызметiмен байланысты жазатайым оқиғалар мен қызметкерлер денсаулығының өзге де зақымдануларын тексеру және есепке алу ережесi. Жалпы ережелер Реферат 30,65 Kb. 6 | оқу |
| Шаңғы спортында Көтеру, түсіру, тежеу тәсілдері Түсудің, бұрылудың, тежеудің, көтерудің,табиғи кедергілерді жеңудің дұрыс техникасы-жорықты сәтті өткізудің, маршрутта ең аз күш жұмсайтын, жарақатсыз және жазатайым оқиғаларсыз жылдам қозғалыстың маңызды шарты 17,06 Kb. 1 | оқу |
| Пән силлабусы пән туралы ақпарат Тиісті үй тапсырмасы немесе СӨЖ уақыт аралығы жеңілдететін жағдайлар кезінде (мысалы, ауру, төтенше жағдай, жазатайым оқиға, күтпеген жағдайлар және т б.) ұзартылуы мүмкін 41,53 Kb. 5 | оқу |
| Даяшының жұмыс кезіндегі қауіпсіздік талаптары 1 Даяшы өзінің тікелей басшысына адамдардың өмірі мен денсаулығына қауіп төндіретін кез келген жағдай туралы, өндірісте болған әрбір жазатайым оқиға туралы, денсаулығының нашарлауы туралы 16,71 Kb. 1 | оқу |
| Мектепалды даярлық тобының i-топ балаларының тізімі Жарақаттанғанда, жаралап алғанда және жазатайым жағдайларда көрсетілетін алғашқы медициналық көмек. Зардап шегіп, ес-түссіз жатқандарға алғашқы медициналық көмек көрсетудің ерекшеліктері Сабақ 20,08 Kb. 1 | оқу |
| Реферат Тақырып: «Жарақаттан қан кету кезіндегі алғашқы көмек» Алғашқы медициналық көмек-зақымдану, жазатайым оқиғалар және кенеттен болатын аурулар кезінде зардап шеккендердің өмірі мен денсаулығын сақтау үшін қажетті қарапайым шұғыл шаралар Реферат 18,96 Kb. 1 | оқу |
| Сіріңке – балаларға ойыншық емес! Мақсаты Мақсаты: оқушыларға өрт қауіпсіздігі ережесін жетік білудің маңызын ұғындыру; өрт қауіпсізідігі ережесін қатаң сақтау арақасында түрлі жазатайым апаттың алдын алуға болатыны туралы түсінік беру; ұқыптылыққа 16 Kb. 1 | оқу |
| Тақырып 5 Өндірістік жарақат пен кәсіптік ауруларды талдау әдістері Дәріс 5 Өндірістік жарақат пен кәсіптік ауруларды талдау әдістері. Жазатайым оқиғалар мен апаттарды тергеу және есепке алу 45,5 Kb. 1 | оқу |
| Тақырып 5 Өндірістік жарақат пен кәсіптік ауруларды талдау әдістері Дәріс 5 Өндірістік жарақат пен кәсіптік ауруларды талдау әдістері. Жазатайым оқиғалар мен апаттарды тергеу және есепке алу 45,5 Kb. 1 | оқу |


title: Жазатайым - жүктеу


title: жазатын - жүктеу

text:
«Табиғатым- тал бесігім» Күнделікті ішіп жүрген тамағымыз, үстіміміздегі киіміміз, оқитын кітабымыз, жазатын қағазымыз, мінер көлігіміз, ауырғанда пайдаланатын дәріміз,тыныс алар ауамыз, ішер суымыз – осылардың бәрі жомарт табиғаттың берген сыйы 42 Kb. 3
27.Қалыптастырушы бағалаудың мақсаттары мен принциптерін жазыңыз Мұғалім оқушының аты жазылған әр жұмыстың бағалау нәтижесін жазатын дәптер жүргізуі мүмкін. Бұл мұғалімге оқушының сыныпта және тапсырма орындағанда бақылау жүргізуіне мүмкіндік береді 25,53 Kb. 7
Табиғат – асыл қазына! 1 – жүргізуші Күнделікті ішіп жүрген тамағымыз, үстіміздегі киіміміз, оқитын кітабымыз, жазатын қағазымыз, мінер көлігіміз, ауырғанда пайдаланатын дәріміз, тыныс алар ауамыз, ішер суымыз – осылардың бәрі жомарт табиғаттың берген сыйы 3,53 Mb. 8
Орыс туралы Ахаңнан бұрын әліпбиіміз сөзімізге сәйкес келмей,біріміз олай,біріміз бұлай жазатын алаш шұбар едік. Соны ешкімнің тапсыруынсыз,ешкімнің қолдауынсыз ретке келтіріп,сол жылда 20 жыл ғұмырын сарп еткен,осы Ахаң 13,58 Kb. 1


title: жазба - жүктеу

text:
| Қорытынды Кіріспе Ғылыми жұмыстың өзектілігі Жазба мәдениетіміздің куәсі болған бұл ескерткіште ата-бабаларымыздың қилы кезеңдердегі ел үшін, жер үшін, еркіндік пен тәуелсіздік үшін жүргізген күресінің ерлік шежіресі сақталған 29,79 Kb. 4 | оқу |
| Қорғаныс механизмдері Зигмунд Фрейд (1894, 1896) өзінің бүкіл жазба жұмыстары кезінде бірнеше эго қорғанысын атап өтті. Оның қызы Анна Фрейд (1936) осы идеяларды дамытып, оны онымен толықтыра отырып 27,46 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар үшін Білім алушылар көне түркі жазба ескерткіштері, Қазақстан аумағындағы Ұлы Жібек жолы, Отырар кітапханасы, көшпенділір мәдениеті, қазақтың ат әбзелдері туралы деректермен, Ұлы даладағы ежелгі метелургия Сабақ 7,6 Mb. 16 | оқу |
| Орындаған: Бәкір Г. А тобы: ФӨТҚ(А)01-22 Қабылдаған Алайда, 80-жылдары Монголиядан табылан тас ескерткіштер руна жазуларынын тарихы тым эріде жаткандынын делелдеп берді. Коне туркі жазба ескерткіштерінін ішіндегі негурлым ежелгілерінін бірі ретінде Бугыты жазбасы 158,58 Kb. 1 | оқу |
| Өркениетті қоғам мен құқықтық мемлекеттің гүлдене түсуі өскелең Сондай қажеттіліктің бірі халықтың қолөнері, оның ішінде «Сәндік 16 18 ғасырларда қолөнерге жататын жазба деректерде әрбір Қазақстандағы бірегей «Сымбат» сән академиясының президенті Сабыргүл Асанованың 25,58 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Жалқы есім және жалпы есім Оқу мақсаттары Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 284,56 Kb. 6 | оқу |
| Экспо-2017 – Қазақстанның белесі бөлімі бойынша №5 жб Ыңғайластық қатынасты білдіретін және қарсылықтық қатынасты білдіретін жалғаулықтардың қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану 16,64 Kb. 2 | оқу |
| Көне түркі жазба ескерткіштеріндегі мәңгілік ел идеясы Осының бәрі кейінгі ұрпаққа да үндеу ретінде айтылғаны көрінеді. Сонымен қатар, бұл жерде «Мәңгілік Ел» ұғымы қазіргі Қазақстанның тәуелсіздік рухы және азаттық идеясымен үндесіп тұр 14,51 Kb. 1 | оқу |
| Дипломдық жобаға ТҤсініктемелік жазба 5В071900 Радиотехника, электроника және телекоммуникация мамандығы Алматы 2019 Осы мәселені шешу үшін виртуалды жеке желі vpn (Virtual Private Network) технологиясын пайдаланады. Бұл технология дестелі желілерде қосылыстарды кепілдікпен Диплом 1,77 Mb. 25 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаттары сутек туралы білімдерін толықтыра отырып, сутектің физикалық Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Химиялық тәжірибе кезіндегі қауіпсіздік техникасы ережелерімен мұқият танысады Сабақ 28,8 Kb. 3 | оқу |
| Орындаған: Жалғас Аружан Тексерген: Жүгенбаева г №5 Студенттің өзіндік жұмысы Тақырыбы Акср-і Ағарту халық комиссариатының Академиялық орталығы А. Байтұрсыновтың жетекшілік етуімен ел тарихы мен мәдениетінің жазба дерек көздерін жинау, зерттеу және насихаттау жөнінде ұсыныс көтерді 22,04 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Электрондық кесте де деректер базасын құру Деректер базасы-Database, Өріс-Field, Жазба-Record, Кілт-Keys, Электрондық кесте-Spreadsheet, Диапазон-Range, Тізім-list Сабақ 0,87 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ. Текше, тікбұрышты параллелепипед/Дизайн Тақырыбы: Тікбұрышты параллелепипед/Дизайн Мектеп: №179 Күні Берілген жазба дұрыс па, жоқ па неліктен екенін түсіндіру, жазбадағы қырларының көлемін негіздеу Сабақ 0,61 Mb. 1 | оқу |
| «Қазақстанның дәстүрлі мемлекеттік тарихы» пәні бойынша дәрістер Жазба дерек мәліметтері әртүрлі тілдерде, әртүрлі аумақтарда, әртүрлі әулеттердің билігі тұсында жазылғандықтан тілдік, аумақтық және әулеттік принциптер бойынша топтастырамыз 78,51 Kb. 14 | оқу |
| Сабақ тақырыбы геометрияның негізгі ұғымдары. Аксиома. Теорема Бүгінгі сабақта планиметрияның негізгі фигуралары: нүкте, түзу ұғымымен танысады және5кесінді, сәуле, бұрыш, үшбұрыш, жарты жазықтық анықтамаларын біледі. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 3,3 Mb. 4 | оқу |


title: Жазба - жүктеу


title: ЖАЗБА - жүктеу


title: жазба - жүктеу

text:
|
іздеу: жазба | Алтай теріскейіндегі түркі халықтарының ауыз әдебиеті мен жазба әдебиетіндегі өте ертеден бері байланыста жатқаны белгілі. Тарихы тағдырлас, тілі бір, салттары ұқсас, әдебиеті мен мәдениеті, өнерлерінің жақындығы ежелгі түркі дастандары «Алып Ер тоңа», «Оғыз қаған», «Еділ батыр», «Шу батыр», «Көк бөрі», «Ергенекон» т б халықтық жырлар сақтар мен ғұндар дәуірінде өмірге келіп, «Қорқыт ата», «Оғызнама» «Білге қаған», «Тоныкөк», «Күлтегін» 17,93 Kb. 1 | оқу | | Бес мың жылдық өркениет тарихы бар деп есептелетін қытай жұртының жазба әдебиет үлгілерінің қазірге дейін табылған ең ертедегі нұсқасы үш мың жылдың алдында жазылған жәдігерлер саналады Жалпы, көне қытай дерегінсіз қытай елінің төрт төңірегіндегі елдердің, жалпы Шығыс Азияның, Оңтүстік шығыс Азияның, Орта азия мен Орталық Азияның көне заман тарихының тұтас сұлбасын елестету қиынға түсер еді 0,83 Mb. 1 | оқу | | 1,Көне түркілер дәуіріндегі көшпелі мемлекеттік және мәдени дәстүрлердің рөлін бағалаңыз Көне түркілер дәуіріндегі көшпелі мемлекеттік және мәдени дәстүрлердің рөлін бағалаңыз. Көне түркілердің рөлі мен орнын анықтайтын жазба және археологиялық дерек көздеріне баға беріңіз 40,33 Kb. 1 | оқу | | Оқу орыс тілдерінде жүретін мектептердегі қазақ тілі мұғалімдері үшін жалпы білім беретін мектептердің МҰҒалімдеріне арналған оқУ-Әдістемелік қҰрал бақылау диктанттары 5-11 Павлодар қ., 2014 ж Бұл құрал оқыту орыс тілінде жүретін мектептердің қазақ тілі пәні мұғалімдеріне арналған. Ол 5-11 сынып оқушыларына арналған диктанттар жинағы ретінде құрастырылған. Қазақ тілі бойынша қорытынды жазба жұмыстарын жүргізуге арналған 203,84 Kb. 54 | оқу | | Оқу орыс тілдерінде жүретін мектептердегі қазақ тілі мұғалімдері үшін жалпы білім беретін мектептердің МҰҒалімдеріне арналған оқУ-Әдістемелік қҰрал бақылау диктанттары 5-11 Павлодар қ., 2014 ж Бұл құрал оқыту орыс тілінде жүретін мектептердің қазақ тілі пәні мұғалімдеріне арналған. Ол 5-11 сынып оқушыларына арналған диктанттар жинағы ретінде құрастырылған. Қазақ тілі бойынша қорытынды жазба жұмыстарын жүргізуге арналған 154,51 Kb. 54 | оқу | | Оқу орыс тілдерінде жүретін мектептердегі қазақ тілі мұғалімдері үшін жалпы білім беретін мектептердің МҰҒалімдеріне арналған оқУ-Әдістемелік қҰрал бақылау диктанттары 5-11 Павлодар қ., 2014 ж Бұл құрал оқыту орыс тілінде жүретін мектептердің қазақ тілі пәні мұғалімдеріне арналған. Ол 5-11 сынып оқушыларына арналған диктанттар жинағы ретінде құрастырылған. Қазақ тілі бойынша қорытынды жазба жұмыстарын жүргізуге арналған 196,55 Kb. 54 | оқу | | Мектепке дейінгі ұйымдарда ата-аналармен жүргізілетін жұмыстың ТҮрлері әдістемелік ұсыныс түсіндірме жазба Мектепке дейінгі ұйымдарда ата-аналармен жүргізілетін жұмыстың ТҮрлері әдістемелік ұсыныс 45,53 Kb. 6 | оқу |
|
|


title: Жазба - жүктеу

text:
|
іздеу: Жазба | Алтай теріскейіндегі түркі халықтарының ауыз әдебиеті мен жазба әдебиетіндегі өте ертеден бері байланыста жатқаны белгілі. Тарихы тағдырлас, тілі бір, салттары ұқсас, әдебиеті мен мәдениеті, өнерлерінің жақындығы ежелгі түркі дастандары «Алып Ер тоңа», «Оғыз қаған», «Еділ батыр», «Шу батыр», «Көк бөрі», «Ергенекон» т б халықтық жырлар сақтар мен ғұндар дәуірінде өмірге келіп, «Қорқыт ата», «Оғызнама» «Білге қаған», «Тоныкөк», «Күлтегін» 17,93 Kb. 1 | оқу | | Бес мың жылдық өркениет тарихы бар деп есептелетін қытай жұртының жазба әдебиет үлгілерінің қазірге дейін табылған ең ертедегі нұсқасы үш мың жылдың алдында жазылған жәдігерлер саналады Жалпы, көне қытай дерегінсіз қытай елінің төрт төңірегіндегі елдердің, жалпы Шығыс Азияның, Оңтүстік шығыс Азияның, Орта азия мен Орталық Азияның көне заман тарихының тұтас сұлбасын елестету қиынға түсер еді 0,83 Mb. 1 | оқу | | 1,Көне түркілер дәуіріндегі көшпелі мемлекеттік және мәдени дәстүрлердің рөлін бағалаңыз Көне түркілер дәуіріндегі көшпелі мемлекеттік және мәдени дәстүрлердің рөлін бағалаңыз. Көне түркілердің рөлі мен орнын анықтайтын жазба және археологиялық дерек көздеріне баға беріңіз 40,33 Kb. 1 | оқу | | Оқу орыс тілдерінде жүретін мектептердегі қазақ тілі мұғалімдері үшін жалпы білім беретін мектептердің МҰҒалімдеріне арналған оқУ-Әдістемелік қҰрал бақылау диктанттары 5-11 Павлодар қ., 2014 ж Бұл құрал оқыту орыс тілінде жүретін мектептердің қазақ тілі пәні мұғалімдеріне арналған. Ол 5-11 сынып оқушыларына арналған диктанттар жинағы ретінде құрастырылған. Қазақ тілі бойынша қорытынды жазба жұмыстарын жүргізуге арналған 203,84 Kb. 54 | оқу | | Оқу орыс тілдерінде жүретін мектептердегі қазақ тілі мұғалімдері үшін жалпы білім беретін мектептердің МҰҒалімдеріне арналған оқУ-Әдістемелік қҰрал бақылау диктанттары 5-11 Павлодар қ., 2014 ж Бұл құрал оқыту орыс тілінде жүретін мектептердің қазақ тілі пәні мұғалімдеріне арналған. Ол 5-11 сынып оқушыларына арналған диктанттар жинағы ретінде құрастырылған. Қазақ тілі бойынша қорытынды жазба жұмыстарын жүргізуге арналған 154,51 Kb. 54 | оқу | | Оқу орыс тілдерінде жүретін мектептердегі қазақ тілі мұғалімдері үшін жалпы білім беретін мектептердің МҰҒалімдеріне арналған оқУ-Әдістемелік қҰрал бақылау диктанттары 5-11 Павлодар қ., 2014 ж Бұл құрал оқыту орыс тілінде жүретін мектептердің қазақ тілі пәні мұғалімдеріне арналған. Ол 5-11 сынып оқушыларына арналған диктанттар жинағы ретінде құрастырылған. Қазақ тілі бойынша қорытынды жазба жұмыстарын жүргізуге арналған 196,55 Kb. 54 | оқу | | Мектепке дейінгі ұйымдарда ата-аналармен жүргізілетін жұмыстың ТҮрлері әдістемелік ұсыныс түсіндірме жазба Мектепке дейінгі ұйымдарда ата-аналармен жүргізілетін жұмыстың ТҮрлері әдістемелік ұсыныс 45,53 Kb. 6 | оқу |
|
|


title: ЖАЗБА - жүктеу

text:
|
іздеу: ЖАЗБА | Алтай теріскейіндегі түркі халықтарының ауыз әдебиеті мен жазба әдебиетіндегі өте ертеден бері байланыста жатқаны белгілі. Тарихы тағдырлас, тілі бір, салттары ұқсас, әдебиеті мен мәдениеті, өнерлерінің жақындығы ежелгі түркі дастандары «Алып Ер тоңа», «Оғыз қаған», «Еділ батыр», «Шу батыр», «Көк бөрі», «Ергенекон» т б халықтық жырлар сақтар мен ғұндар дәуірінде өмірге келіп, «Қорқыт ата», «Оғызнама» «Білге қаған», «Тоныкөк», «Күлтегін» 17,93 Kb. 1 | оқу | | Бес мың жылдық өркениет тарихы бар деп есептелетін қытай жұртының жазба әдебиет үлгілерінің қазірге дейін табылған ең ертедегі нұсқасы үш мың жылдың алдында жазылған жәдігерлер саналады Жалпы, көне қытай дерегінсіз қытай елінің төрт төңірегіндегі елдердің, жалпы Шығыс Азияның, Оңтүстік шығыс Азияның, Орта азия мен Орталық Азияның көне заман тарихының тұтас сұлбасын елестету қиынға түсер еді 0,83 Mb. 1 | оқу | | 1,Көне түркілер дәуіріндегі көшпелі мемлекеттік және мәдени дәстүрлердің рөлін бағалаңыз Көне түркілер дәуіріндегі көшпелі мемлекеттік және мәдени дәстүрлердің рөлін бағалаңыз. Көне түркілердің рөлі мен орнын анықтайтын жазба және археологиялық дерек көздеріне баға беріңіз 40,33 Kb. 1 | оқу | | Оқу орыс тілдерінде жүретін мектептердегі қазақ тілі мұғалімдері үшін жалпы білім беретін мектептердің МҰҒалімдеріне арналған оқУ-Әдістемелік қҰрал бақылау диктанттары 5-11 Павлодар қ., 2014 ж Бұл құрал оқыту орыс тілінде жүретін мектептердің қазақ тілі пәні мұғалімдеріне арналған. Ол 5-11 сынып оқушыларына арналған диктанттар жинағы ретінде құрастырылған. Қазақ тілі бойынша қорытынды жазба жұмыстарын жүргізуге арналған 203,84 Kb. 54 | оқу | | Оқу орыс тілдерінде жүретін мектептердегі қазақ тілі мұғалімдері үшін жалпы білім беретін мектептердің МҰҒалімдеріне арналған оқУ-Әдістемелік қҰрал бақылау диктанттары 5-11 Павлодар қ., 2014 ж Бұл құрал оқыту орыс тілінде жүретін мектептердің қазақ тілі пәні мұғалімдеріне арналған. Ол 5-11 сынып оқушыларына арналған диктанттар жинағы ретінде құрастырылған. Қазақ тілі бойынша қорытынды жазба жұмыстарын жүргізуге арналған 154,51 Kb. 54 | оқу | | Оқу орыс тілдерінде жүретін мектептердегі қазақ тілі мұғалімдері үшін жалпы білім беретін мектептердің МҰҒалімдеріне арналған оқУ-Әдістемелік қҰрал бақылау диктанттары 5-11 Павлодар қ., 2014 ж Бұл құрал оқыту орыс тілінде жүретін мектептердің қазақ тілі пәні мұғалімдеріне арналған. Ол 5-11 сынып оқушыларына арналған диктанттар жинағы ретінде құрастырылған. Қазақ тілі бойынша қорытынды жазба жұмыстарын жүргізуге арналған 196,55 Kb. 54 | оқу | | Мектепке дейінгі ұйымдарда ата-аналармен жүргізілетін жұмыстың ТҮрлері әдістемелік ұсыныс түсіндірме жазба Мектепке дейінгі ұйымдарда ата-аналармен жүргізілетін жұмыстың ТҮрлері әдістемелік ұсыныс 45,53 Kb. 6 | оқу |
|
|


title: жазба - жүктеу

text:
| Жазылым бойынша тапсырмалар: 1- тапсырма. «Қос жазба күнделігі» «Қос жазба күнделігі». Бірлік, бейбітшілік жайлы мақал-мәтелдерді оқып, мағынасын түсіндіріңдер, өзіңдік тұжырымдарыңды аралас құрмалас сөйлем түрінде жаз 15,01 Kb. 1 | оқу |
| § Орхон-Енисей ескерткіштерінің тілі – қазақтың ауызша және жазба әдеби тілдерінің бір арнасы Түрік қағанатында, жоғарыда көрсетілгендей, жазба әдебиет, поэтикалық сөз үлгісі, яғни әдеби тілі болған. Зерттеуші 16,37 Kb. 1 | оқу |
| Әдістемелік нұсқау хат 2021-2022 оқу жылындағы оқу жүктемесі мен бжб тжб саны Жазба жұмыстарының санын мұғалім білім алушылардың меңгеру деңгейі мен қажеттілігіне орай белгілейді. Жазба жұмыстарын күнделікті жүйелі ұйымдастыру ұсынылады 204,42 Kb. 9 | оқу |
| Ii блок түркі қағанаты дәуіріндегі әдебиеттің өзгешелігі туралы баяндаңыз Орхон жазба әдебиескерткіштері көнезаманда Орталық және Орта Азия мен Оңтүстік Сібірді қамтыған ұланғайыр аумақта түркітілдес халықтардың барлығына ортақ кеңтараған әдебитілі мен дамыған жазба әдебиеті болғандығын толық дәлелдейді 12,93 Mb. 127 | оқу |
| Шығармашылық жазба жұмыс түрлері. Жазба жұмыс үлгілерін жаз Оқушылардың ой белсенділігін, шығармашылық қабілетін дамытусияқты күрделі міндеттерді орындауда оларға жазбаша жұмыс орындату қажет‑ақ. Шығармашылық дегеніміз адамның белсенділігі мен дербес іс‑әрекетінің ең жоғары формасы делінген 388,5 Kb. 1 | оқу |
| Көне түркі руникалық жазба ескерткіштері VІ-Х ғасырлардағы Қазақстан территориясы және халқы туралы Лық жазба ескерткіштер (VIII іт.) қазақ және өзге түркі халықтарыньщ көне дәуірде мәдени деңгейінің өте жоғары болғандығын дәлелдейтін баға жетпес асыл қазына 37,71 Kb. 1 | оқу |
| Белослюдов: «19-ғасырдың екінші жартысынан бастап қазақ әдебиетінде жаңа кезең жазба әдебиеті басталды. Жазба әдебиеттің негізін салушы Мәшһүр Жүсіп Көпеев» Белослюдов: «19-ғасырдың екінші жартысынан бастап қазақ әдебиетінде жаңа кезең – жазба әдебиеті басталды. Жазба әдебиеттің негізін салушы – Мәшһүр Жүсіп Көпеев» 325 Kb. 37 | оқу |
| Қарақалпақстан республикасы нөкіс мемлекеттік педагогикалық институты бастауыш тәлім факультеті бастауыш тәлім тәлім бағдарының Жазуға үйрету барысында оқушылардың оқу дағдыларын қалыптастыру Жазба тілді дамыту маңызды, әрі күрделі мәселе. Жазба сөз ауыз сөзге қарағанда өзгеше психологиялық негізі бар, айырықша тіл функциясы. Ол өте қиын, саналы Сабақ 0,59 Mb. 3 | оқу |
| 8. 1- ресурс Жазылым дағдысын дамытудың әдіс-тәсілдері Жазылым дағдысын дамытудың кезеңдерінің бірі негізгі жазба жұмыстарын орындау кезеңі. Негізгі жазба жұмыстарын орындау кезеңін ұйымдастыруда түрлі тәсілдер ұсынылады. Солардың кейбірін жан-жақты қарастырып көрейік 8,89 Kb. 1 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: Сақтар, үйсіндер, қаңлылар, ғұндар тарихына қатысты жазба деректер, археологиялық ескерткіштері, оранлауы, саяси тарихы, қоғамдық-әлеуметтік құрылымы Кіріспе: Сақтардың жазба деректері, археологиялық ескерткіштері, орналасуы, саяси тарихы, қоғамдық-әлеуметтік құрылымы Реферат 30,84 Kb. 1 | оқу |
| Лекция. Тақырыбы: Түркі филологиясының танымдық, тәрбиелік мәні. Жоспары: Тіл тарихын зерттеудің мәні. Жазба ескерткіштерді зерттеудің мәні Лекция мақсаты: Лекцияда тілдің тарихын зерттеудің, жазба ескерткіштерді зерттеудің мәнін және түркі филологиясының қалыптасып дамуы мен кезеңдерінен мағлумат беру Лекция 111,05 Kb. 36 | оқу |
| Ахмет Байтұрсыновтың әдебиетті дәуірлеуі Қазақ әдебиетін дәуірлеу Ахмет Байтұрсыновтан бастау алады. Ғалымның 1926 жылы жарық көрген «Әдебиет танытқыш» Еңбекте әдебиет ғылымын ауыз әдебиеті және жазба әдебиеті деп бөліп, оларды да ішінара бірнеше түрге жіктейді. «Әдебиет танытқыштың [143 б.]» «Жазу әдебиет» бөлімінде жазба әдебиет тарихын «діндар дәуір» және «ділмар дәуір», «сындар дәуір» 13,74 Kb. 1 | оқу |
| Түркі тілдерінің жазба ескерткіштері және олардың лингвистикалық с ипатт Тема: Түркі тілдерінің жазба ескерткіштері және олардың лингвистикалық сипаттамасы 370,58 Kb. 8 | оқу |
| Лекция Лекция тақырыбы : ХІХ ғасырдағы жаңа жазба әдебиет Лекция тақырыбы: ХІХ ғасырдағы жаңа жазба әдебиет. Шоқан Уәлихановтың шығармашылығы Лекция 30,84 Kb. 3 | оқу |
| Ислам дәуіріндегі әдеби ескерткіштердің зерттелуі. Түркі халықтары әдебиеті тарихында ислам дәуірі (X-XII ғасырлар) ерекше орын алады. «Ислам дәуірі әдебиеті» Бастапқы жазба әдебиеттің бас мақсаты- тілді ұстарту, әдебиетті күшейту, көркейту болады. Сөйтіп жазба әдебиеттің өзі екі дәуірге бөлінеді: Діндар дәуір, Ділмар дәуір. Діндар діншіл деген мағынада, ділмар -тілше деген мағынадағы сөздер 303,2 Kb. 97 | оқу |


title: Жазба - жүктеу


title: ЖАЗБА - жүктеу


title: жазба - жүктеу

text:
| Қазақ тіл білімінде жазба тіл мен ауызша тілдің шегарасы ажыратылмағандықтан, лингвистиканың зерттеу нысаны ретін-де жазба тілдің әліпбиі, графикасы, морфологиясы, лексикасы мен синтаксисі танылып келеді Біз аузымыздан шыққан сөзді сол қалпы қағаз бетіне түсіре алмаймыз және жазылған сөзді сол қалпы ауызша түрде баяндап бере алмаймыз. Екі тілді өз адресаттарына жеткізетін коммуни-кация тәсілдері бар Сабақ 19,3 Kb. 1 | оқу |
| Қызметтік жазба 33,83 Kb. 1 | оқу |
| Түсіндірме жазба 1,1 Mb. 9 | оқу |
| Әріптік-дыбыстық әліпби қолайлылығының себептерін түсіндіріңіз. Тиісті дереккөздерден тапсырмаға қажетті материалдарды жинақтаңыз. Ортағасырлық жазба мұралар туралы деректер келтіріңіз Тиісті дереккөздерден тапсырмаға қажетті материалдарды жинақтаңыз. Ортағасырлық жазба мұралар туралы деректер келтіріңіз 13,2 Kb. 1 | оқу |
| Міріндегі математика Түсіндірме жазба Бағдарламасы 1,22 Mb. 9 | оқу |
| Ауызша және жазба тіл 13,1 Kb. 1 | оқу |
| 1ескі түркі жазба ескерткіштері 462,17 Kb. 10 | оқу |
| Түсіндірме жазба курстық жұмысқа 0,54 Mb. 13 | оқу |
| Түсіндірме жазба Пән/модуль сипаттамасы 67 Kb. 1 | оқу |
| Жазба жұмыстарын бағалау бойынша ұсыныстар Бағдарламасы 279,03 Kb. 1 | оқу |
| БАҒдарламасы «Балалар хирургиясы» Тїсініктемехат Тїсіндірме жазба Бағдарламасы 317,09 Kb. 5 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: Көне түркі жазба ескерткіштеріндегіел бірлігі Реферат 77,09 Kb. 2 | оқу |
| МәМЛҮктер кезеңінде түзілген «китаб ад-дурра » жазба ескерткішінің зерттелуі 64,38 Kb. 9 | оқу |
| Бөж тақырыбы: Қазақстан тарихы бойынша ертедегі жазба деректер 375,04 Kb. 4 | оқу |
| Семинар Ежелгі жазба әдебиет үлгілеріндегі шешендік өнер ұстанымдары Семинар 18,97 Kb. 2 | оқу |


title: Жазба - жүктеу


title: ЖАЗБА - жүктеу


title: жазба - жүктеу

text:
| Дәріс тақырыбы: ІҮ-ХҮ ғ. түркі халықтарына ортақ ежелгі дәуір әдебиеті Оқу нәтижелері: Студент ежелгі дәуір әдебиетіне қатысты кезеңдермен танысады. Ү-Үіііғ.ғ. жазба ескерткіштер, іхғ. «Оғызнама» Оқу нәтижелері: Студент ежелгі дәуір әдебиетіне қатысты кезеңдермен танысады. Ү-Үіііғ.ғ. жазба ескерткіштер, іхғ. «Оғызнама» дастаны, х-хііғ.ғ. Ислам дәуірі әдебиеті, хііі-хіү ғ.ғ 22 Kb. 2 | оқу |
| СөЖ №3 Тақырып. Көне түркі жазба ескерткіштері және олардың туған өлке тарихын зерттеулері Тақырып. Көне түркі жазба ескерткіштері және олардың туған өлке тарихын зерттеулері Практикум 56,68 Kb. 3 | оқу |
| Дипломдық жобаға ТҮсініктемелік жазба 5В060200 «Информатика» мамандығы Алматы 2019 Диплом 1,83 Mb. 22 | оқу |
| Сан атаулары өте көне заманнан келе жатқан сөздер, оларды барлық көне жазба ескерткіштерден кездестіруге болады Сан атаулары — өте көне заманнан келе жатқан сөздер, оларды барлық көне жазба ескерткіштерден кездестіруге болады. Сан есім сөздердің сөзжасам жүйесі ерте қалыптаскан, өзіндік сөзжасамдық бірліктері бар, ерекшеліктері бар 24,66 Kb. 1 | оқу |
| Жазба әдебиетінің және әдеби тілінің негізін салушы – Абай (Ибрахим) Құнанбайұлы 250,52 Kb. 1 | оқу |
| 4 сынып Математика пәні бойынша оқушылардың жазба жұмыстарын (бақылау, өзіндік жұмыстарын) бағалау критерийлері Математика пәні бойынша оқушылардың жазба жұмыстарын (бақылау, өзіндік жұмыстарын) бағалау критерийлері 72,63 Kb. 28 | оқу |
| Іі. ДӘріс тезистері Орта ғасыр түркі жазба ескерткіштер тілінен қазақ әдебиетінде мағыналық-компоненттік 273,61 Kb. 10 | оқу |
| Түсіндірме жазба 4 Мемлекеттік жалпыға міндетті техникалық және кәсіптік білім беру стандартына ҚР үкіметінің Бағдарламасы 42,3 Kb. 12 | оқу |
| Жазушы серік асылбекұлының ӘҢгімелері Кілт сөздер: проза, классикалық әдебиет, рухани құндылық, халық, жазба 153,45 Kb. 1 | оқу |
| Түсіндірме жазба Жұмыс бағдарламасы Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына Қр мжмбс Жұмыс бағдарламасы 34,25 Kb. 9 | оқу |
| Пән: Академиялық ғылыми жазба Тексерген: Компьютерлік инжинерия кафедрасының доценті, техника ғылымдарының кандидаты.– Т.Қ. Қойшиева 23,2 Kb. 1 | оқу |
| Өздік жұмыс 1 №1 тапсырма «Кодекс куманикус» (XIV ғасыр), т б ортағасырлық жазба ескерткіштерде қазақ фольклорының үлгілері жинақталған.[1] 37,39 Kb. 2 | оқу |
| 1 Түсіндірме жазба «Есеп және аудит» мамандығының 0518033 «Шаруашылық қызметтің талдауы бухгалтерлік есебі бойынша экономист» Жұмыс бағдарламасы 125,5 Kb. 9 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаттары Лексиканың ауызекі сөйлеу және жазба стильдік айырмашылықтарын мәтіндер арқылы тану Сабақ 0,53 Mb. 5 | оқу |
| Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министірлігі Тақырыбы: Жазба деректер негізінде қазақ хандарының генеологиялық кестесін жасау 273,98 Kb. 1 | оқу |


title: Жазба - жүктеу


title: ЖАЗБА - жүктеу


title: жазба - жүктеу

text:
Сабақ тақырыбы Құрама есептер шығару Көптеген оқушыларекі амалмен орындалатын есепті кесте, сызба,қысқаша жазба түрінде модельдеуді үйренеді Сабақ 1,69 Mb. 1
Сабақ жоспары Пәні: қазақ әдебиеті Оқушылардың көпшілігі орындай алады: көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасап, шығармашылық жазба жұмысын орындайды Сабақ 20,58 Kb. 2
З.Ғ. Мұрзағұлова атындағы Даналық Күнделікте студент тапсырмаларды практика кестесіне сәйкес орындайды. Күнделікті орындалған жұмыстың сипаты туралы тәжірибе күнделігіне жазба жасайды Нұсқаулар 56,92 Kb. 1
Қысқа мерзімді жоспар Пəн Барлығы: тақырыпқа байланысты сұрақтар құрып, лайықты жауап бере алады. Жазба жұмыстарында орфографиялық нормаға сай жазады Сабақ 381 Kb. 1


title: Жазба - жүктеу


title: ЖАЗБА - жүктеу


title: жазба - жүктеу

text:
| Үзінді Түсіндірме Зерттеу тақырыбын таңдау, таңдаған ғылыми зерттеу тақырыпты «Қос жазба күнделігі» әдісі арқылы талдау жасау 17,27 Kb. 1 | оқу |
| Сынып: 10 «Ә» Оқушылар саны: 23 Педагог Пайдаланушы деректерін қорғау шараларын қолдануды түсіндіру: парольдер, тіркеулік жазба, аутентификация, биометриялық аутентификация 46,52 Kb. 7 | оқу |
| А. Е. Уразгалиева Түсіндірме жазба Км 10 Кіші станциялар мен тарату желілері электрді беру желілерінің электр жабдығына техникалық қызмет көрсету және жөндеу модулі бойынша 144,56 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Қазақстанның айтыс өнері Сызба бойынша ереже құрастырады; күшейткіш үстеулерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолданады; өз ойын креативті жеткізеді Сабақ 1,68 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Хабарлы сөйлем. (Тауға саяхат) Оқушылардың барлығы : Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 0,66 Mb. 5 | оқу |
| Түлкібас кенті 2023 жыл Түсіндірме жазба Аталған курс зерттеушілік және құрылымдық іс-әрекетпен байланысты әртүрлі деңгейдегі тапсырмаларды өз бетімен орындауға мүмкіндік береді Бағдарламасы 336,22 Kb. 2 | оқу |
| «Қазақстанның жаңа және қазіргі заман тарихы» Ақын-суырып салма яки жазба өлең шығару қабілеті бойына туа дарыған шығармашылық өнер иесі 1,28 Mb. 78 | оқу |
| Баяндамалық жазба 2021ж Республикасының жоғары оқу орындарының студенттік контингентін қалыптастыру мақсатында Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 19 қаңтарындағы №111 қаулысына сәйкесті 30,34 Kb. 7 | оқу |
| «Кодекс Куманикус» жазба жәдігерінің ғылыми құндылығы Жоңғар қақпасына дейінгі елдің бәрі де қыпшақ тілін түсінген. Батыс Еуропада қыпшақ Кодекс 198,46 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Қазіргі кездегі автокөлік түрлері Оқушылардың кейбірі орындай алады: Өзіндік ой –тұжырымын жазба жұмыстарында еркін білдіре алады Сабақ 30,42 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Қазіргі кездегі автокөлік түрлері Оқушылардың кейбірі орындай алады: Өзіндік ой –тұжырымын жазба жұмыстарында еркін білдіре алады Сабақ 30,42 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ботақаным. Түйе Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 1 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Менің дотарым Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 0,82 Mb. 3 | оқу |
| Дипломдық жобаға ТҮсініктемелік жазба 5В071900 Радиотехника, электроника және телекоммуникация мамандығы Алматы 2019 Мультисервистік желілерде трафикті басқару әдістерін ескере отырып, компьютерлік желілердің Диплом 1,71 Mb. 18 | оқу |
| 14-тақырып. Жазба әдебиеті үлгілерінен Мырзалиев, 935 жылы қаңтарда Орал облысының Жымпиты кентінде туған. Ақын, Қазақстанның халық жазушысы (1995), Қр мемлекеттік сыйлығының иегері 16,42 Kb. 1 | оқу |


title: Жазба - жүктеу


title: ЖАЗБА - жүктеу


title: жазба - жүктеу

text:
| Сабақ негізделген оқу мақсаттары Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 152,05 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаттары Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 304,75 Kb. 2 | оқу |
| Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып Оқушылардың барлығы орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 49,5 Kb. 2 | оқу |
| Оқулық Алматы, 2014 Б. Қ. Қапасова Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Аталған нысанның негізгі теориялық мәселелерін түсіндіре отырып, жаттығу, жазба жұмыстарымен бекітіледі Оқулық 5,06 Mb. 16 | оқу |
| Разработку схем, раздел затрагивающий вопросы экологии и безопасности Жазба қысқаша кіріспеден, негізгі бөлімдердің есебінен тұрады, онда жобаланушы сұлбаның өңделуі, экология және өміртіршілік Диплом 1,1 Mb. 15 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаттары Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 417,26 Kb. 6 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаттары Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 31,14 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ұлым аспандағы жұлдызым. Сабақ негізделген оқу мақс/ы Демеулік шылаулардың (болжалдық, шектік) қызметін біледі, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолданады Сабақ 30,76 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: 14 санының құрамы Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 20,99 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы 5- сабақ. Сөз өнері Күні Мұғалімнің аты- жөні Көптеген оқушы: шығармашылық жазба жұмыстарында көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарын тиімді қолданады Сабақ 133,56 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаттары Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 0,98 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаттары Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 282,86 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ж. Жабаевтың «Зілді бұйрық» Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 31,25 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы Түсіндірме жазба Республикасы Оқу-ағарту министрінің 022 жылғы тамыздағы №348 бұйрығымен бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының Бағдарламасы 1,64 Mb. 190 | оқу |
| Бағдарламасы Түсіндірме жазба Республикасы Оқу-ағарту министрінің 022 жылғы тамыздағы №348 бұйрығымен бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының Бағдарламасы 0,84 Mb. 187 | оқу |


title: Жазба - жүктеу


title: ЖАЗБА - жүктеу


title: жазба - жүктеу

text:
| Сабақтың тақырыбы Сөйлеу мәдениеті. Шешендік сөздер. Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты Жазба жұмысын мәнмәтін б/ша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазады Сабақ 17,66 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Көне түркі жазба ескертшіштері Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжау Сабақ 4,3 Mb. 11 | оқу |
| Бағдарламасы Түсіндірме жазба Республикасы Оқу-ағарту министрінің 022 жылғы тамыздағы №348 бұйрығымен бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының Бағдарламасы 1,17 Mb. 188 | оқу |
| Жоспар: Тақырып мақсаты Түсінікті, шағын және қызықты етіп жазу. Тақырыптың негізгі мақсаты жазба жұмысы жөнінде қысқаша, нақты қорытынды беру 374,96 Kb. 1 | оқу |
| Жазба ескерткіштердегі есім сөздердің грамматикалық категорияларының кейбір ерекшеліктері «Чингиз-наме» Мақалада «Шыңғыс-наме» (ХVІ ғ.) және «Тәварих-и мусиқиун» (XІX ғ.). ескерткіштерінің 0,51 Mb. 10 | оқу |
| Дәрілік қалып түрлері Техникалық жағдайларда (ТУ) және нормативті құжаттарда беріледі. Стандарт аты және қызметтік жазба орысша және ағыл 12,82 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ жоспары сабақ: 1 Мектеп:"М.Ғабдуллин атындағы №3 мамандандырылған гимназиясы" Кейбірі: мәтіннен анықтаған детальді ақпаратты ауызша сұхбат пен жазба жұмыстарында қолдана алады Сабақ 132,54 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ тілінің анықТАҒышы Ал дұрыс жазу нормаларының көздейтін негізгі мақсаты айтылмақ ойды жазба түрде дәл, айқын жеткізіп беру. Әдетте жазу жалпыға 2,12 Mb. 47 | оқу |
| Блум таксономиясы бойынша «білу» «түсіну» «қолдану» деңгейлері «Академиялық жазу» Студенттерге жазба жұмысын бастап жазған кезде қиындық тудыратын бөлігі қандай және неліктен? Мысал келтіріңіз 32,02 Kb. 3 | оқу |
| Асылбекова Дана Американ Ұлттық Корпусы – American National Corpus (anc) Жазбаша және ауызша жазба сөздерден тұрды. 2003 жылы корпустың бірінші басылымында 11 млн сөз болды 0,87 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ Мұғалімнің аты-жөні: Абажанова Г.Қ Күні Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 291,53 Kb. 2 | оқу |
| Мектеп: «Б. Исадилов атындағы жоббм» кмм Барлық оқушылар үшін: кеңістіктік геометриялық фигуралар мен текшенің жазбасын анықтау және дайын жазба-пішіннен олардың модельдерін дайындауды біледі 473,69 Kb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ахмет Байтұрсынұлы «Адамдық диқаншысы» Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 22,14 Kb. 2 | оқу |
| НұСҚаулар мамандығы «0306000 «Фармация» Біліктілігі «0306013 «Фармацевт» Күнделікте студент тапсырмаларды практика кестесіне сәйкес орындайды. Күнделікті орындалған жұмыстың сипаты туралы тәжірибе күнделігіне жазба жасайды Нұсқаулар 56,08 Kb. 2 | оқу |
| Қазақстан білім және ғылым министрлігі Көне түркі және орта түркі жазба ескерткіштеріндегі фузиялық өзгерістер 65,25 Kb. 1 | оқу |


title: Жазба - жүктеу


title: ЖАЗБА - жүктеу


title: жазба - жүктеу

text:
| Сабақтың тақырыбы: Қуат көзіне не жатады? Бөлім: 4-бөлім Барлық оқушылар үшін: өздік, болымсыздық, белгісіздік, жалпылау есімдіктерін жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдана алады Сабақ 0,76 Mb. 108 | оқу |
| Оқулық Алматы, 012 ƏОЖ Аталмыш кезеңнің қазақ əдебиеті даму үрдісіндегі өзіндік орны, түрлі əдеби бағыттардың жазба əдебиеттің өркендеуіне қосқан үлесі қазақ Оқулық 3,28 Mb. 140 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: 5-ке көбейту кестесі Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 341,5 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру ұйымының атауы №21жалпы орта білім беретін мектебі Пәні Жазба және археологиялық деректердегі Сарматтар. Зерттеу сұрақтары: Сармат қоғамы несімен ерекшеленеді? 32,96 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы М. Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесінің ІІ бөлімі. «Үлкен Жезқазған» Оқушылардың көпшілігі орындай алады: көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасап, шығармашылық жазба жұмысын орындайды Сабақ 18,73 Kb. 1 | оқу |
| 2 соөж орындаған: Тулеуова С. Топ: дбот 21-02 Тапсырма Жазба әдебиетіндегі фольклорлық дәстүр: (жұмбақ, жаңылтпаш, мақал-мәтел, өтірік өлең, ертегі, жан-жануарлар мен жәндіктерге байланысты өлеңдер) талдау 20 Kb. 3 | оқу |
| Философиялық ой тарихындағы тәрбие идеалының эволюциясы Ал жазба әдебиет пайда болғаннан кейін бұл мұра өте үлкен қарқынмен дами отырып, әр қилы ерекшеліктерге толы күрделі тарихи жолдардан өтті 27,29 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Өсімдік бөліктері қандай қызмет атқарады? Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 135,58 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Асан Қайғының жерге айтқан сыны» Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 416,7 Kb. 2 | оқу |
| А.Құнанбаевтың халық педагогикасын зерттеуі Абай Құнанбаев (1845-1904 ж ж.) қазақ халқының ұлы ақыны, жазба әдебиетінің негізін салушы ғана емес, сонымен бірге ұлы ойшылы 19,39 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ Әдеби тілі (Билет сұрақтары) Көне түркі жазба ескерткіштерін қазақ әдеби тілінің қайнаркөздерінің бірі деп саналуының себептерін жазыңыз 19,24 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Берел қорғандары Мұғалімнің аты-жөні: сынып: 5 Д Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 25,06 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Бұйымды безендіру Мұғалімнің аты-жөні: Н. Сапарбеков Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 1,05 Mb. 3 | оқу |
| Жазба коммуникациядағы орфографиялық ұстанымдардың түрлері мен типтері М. Балақаев, І. Кеңесбаев, Р. Сыздықова, Ғ. Айдаров, Т.Құрышжанов, М. Томанов, А. Аманжолов, Т.Қордабаев, Б.Әбілқасымов, Н. Оралбаева, С. Хасанова, С. Мырзабеков, Н. Уәли, Ә. Жүнісбек жалғастырып, саланың жан-жақты 32,34 Kb. 10 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Инерция құбылысы Мұғалімнің аты-жөні: Серикбосынова Е. Д Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 1,35 Mb. 5 | оқу |


title: Жазба - жүктеу


title: ЖАЗБА - жүктеу


title: жазба - жүктеу

text:
| Көне түркі жазба ескерткіштері Көне түрік бітіктер-ежелгі түркі жазба ескерткіштері. Бұл ескерткіштер V-X ғасырлар аралығын қамтиды. Олар: Орхон,Енисей,Талас,Тұрпан,Алтай жазба ескерткіштері 28,03 Mb. 1 | оқу |
| Ц алгоритмдер және деректер қҰрылымы оқу құралы Инфиксті жазба Постфикс Префикст ті жазба 461,76 Kb. 4 | оқу |
| «ТӘварих-и мусиқиун» жазба ескерткішінің кейбір морфологиялық ерекшеліктері Жазба ескерткіштер тiлі орта ғасыр және қазiргi түркi тiлдерін байланыстыратын 160,1 Kb. 1 | оқу |
| «Шежіре и-түркі» атты жазба ескерткіштің зерттелу тарихы жайлы Шежіре и-түркінің» 2 ерекшелігі бар «Ескі түркі жазба ескерткіштері туралы зерттеулер атты еңбектегі Х. Айдаров Б.Әбілқасымов жазған Әбілғазының «Шежіре и-түркі» атты жазба ескерткіштің зерттелуіне сипаттама жасаңыз 1,52 Mb. 6 | оқу |
| Академиялық жазылым дегеніміз Бұл жазба жұмысы студенттерді өз бетінше зерттеу жұмыстарын жүргізуге, жобалық жазба жұмыстарын жазуға машықтандырады Диплом 105,33 Kb. 41 | оқу |
| Енисей жазба ескерткіштері. Талас ескерткіштері. Қазақстанның әр аймағынан табылған жазба ескерткіштер 69,5 Kb. 5 | оқу |
| Мифология және жазба әдебиет Эволюциялық аспект мифті сананың жазба әдебиеттің тарихи құбылыс түрінде пайда болуына дейінгі тұрақты бір даму бөлігі деген түсініктүріндеқарастырады 166,43 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Үйсіндер туралы жазба деректер Ежелгі мемлекеттік бірлестіктердің құрылу нәтижелерін анықтай аладыҮйсіндер туралы жазба деректерді ажыратады,талдайды Сабақ 19,38 Kb. 1 | оқу |
| Мәтін және жазба әдебиеті: ерекшелік қырлары Жетіншіден, әдебиет бұрын халықтық, бытыраңқылық сипатта болса, ендігі жерде жазба әдебиетінің аясында жалпыұлттық әдеби үдеріс қалыптаса бастады 312,31 Kb. 9 | оқу |
| «Академиялық жазылым» пәні және оның ерекшелігі Бұл жазба жұмысы студенттерді өз бетінше зерттеу жұмыстарын жүргізуге, жобалық жазба жұмыстарын жазуға машықтандырады 74,55 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс академиялық жазылым пәні бойынша түсінік Бұл жазба жұмысы студенттерді өз бетінше зерттеу жұмыстарын жүргізуге, жобалық жазба жұмыстарын жазуға машықтандырады 0,59 Mb. 48 | оқу |
| Филологтарды даярлау ббб Жазба жұмыстардың түрлері, оларға қойылатын талаптар, әдеби мәтінмен жұмыс, эссенің құрылымы мен түрлері, жазба жұмысты бағалау критерийлері меңгертіледі 104,25 Kb. 9 | оқу |
| Жазба жұмыстарымен дәптерлерге біріңғай талап қою ережелері Жазуды дұрыс таңбалап тани білу дағдыларын үнемі қадағалау қажет жазба жұмыстарына қойылатын біріңғай талаптар төмендегідей болуы тиіс Мазмұндама 19,79 Kb. 1 | оқу |
| «Әліппе» пәні бойынша оқу жүктемесі аптасына 6 сағаттан, барлығы І жартыжылдықта 96 сағатты құрайды Жазба жұмыстарының санын мұғалім білім алушылардың меңгеру деңгейі мен қажеттілігіне орай белгілейді. Жазба жұмыстарын күнделікті жүйелі Оқулық 15,98 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Қазақстан тарихы бойынша ежелгі жазба деректер Жоспар Ежелгі парсы, грек, рим, қытай жазбаларындағы мәліметтер. Ежелгі жазба түркі ескерткіштері: пайда болуын сынау, мәтінін оқу және түсіндіру Поэма 52,39 Kb. 10 | оқу |


title: Жазба - жүктеу


title: ЖАЗБА - жүктеу


title: Жазбаж - жүктеу

text:
іздеу: Жазбаж
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: жазбай - жүктеу

text:
«Бесатар» повесі Көрген сәт екі ұрты айқай-боқтыққа толып қалды – осы жаңа ғана құрдай жорғалаған солдаттардың, мынандай пышақ үсті қатер сәтте, тобын жазбай түріле қашқанына боқтық түгіл оқ арнауға болғандай еді. Соңдарында бірақ қуғын жоқ екен 14,08 Kb. 1
Бастауыш сынып оқушыларын көркем жазуға үйрету Демек, сауат ашудың міндеті әріпті жаза білуге үйрету емес, оның әрбір элементін дұрыс сақтауға, дәптерге қалай болса солай жазбай, оңға қарай, біркелкі көлбе, таза, анық жазуға машықтандыру міндеті тұр 27,09 Kb. 1


title: жазбаймын - жүктеу

text:
іздеу: жазбаймын Сабақтың тақырыбы Абай Құнанбайұлы «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін», «Ғылым таппай мақтанба» Абай Құнанбайұлы «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін», «Ғылым таппай мақтанба» өлеңдері Сабақ 73,5 Kb. 1оқу «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін» 15,23 Kb. 1оқу Оқылатын шығарма Абай Құнанбайұлы «Ғылым таппай мақтанба», «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін» өлеңдері 17,69 Kb. 3оқу «Абайды оқы, таңырқа!» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тақырыбы: «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін», «Ғылым таппай мақтанба» 40,87 Kb. 1оқу Тапсырмалары «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін» Абайдың «Жетінші қара сөзіндегі» білсем екен демекке тән қатарды белгілеңіз. А дүниені тану 39,83 Kb. 3оқу 2-тоқсан 6-сынып Қазақ әдебиеті Оқылатын шығарма «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін» өлеңіндегі әлеуметтік-қоғамдық мәселені «Екі жақты күнделік» әдісімен өз ойыңызды нақты дәлелдеп, 3-4 сөйлеммен жазыңыз 25,4 Kb. 2оқу «Қазақ әдебиеті» пәнінен 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін» Жас уақытта көңіл – гүл қарамен берілген сөздер троптың қай түріне жатады? [1] 22,71 Kb. 1оқу Сабақтың тақырыбы: А. Құнанбайұлының "Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін" өлеңінің тілі Шығармадағы көркем ауыстыруларды анықтау (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, итота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау Сабақ 228,31 Kb. 3оқу Сабақтың тақырыбы Абай Құнанбайұлы «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін» Абай Құнанбаев туралы білімдерін толықтыру, ұлы ақынның өзгеше жанр қара сөз үлгілерінде жазған еңбектерінің мәнін себебін түсіндіру Сабақ 2,24 Mb. 3оқу
1


title: ЖАЗБАЙМЫН - жүктеу

text:
іздеу: ЖАЗБАЙМЫН Сабақтың тақырыбы Абай Құнанбайұлы «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін», «Ғылым таппай мақтанба» Абай Құнанбайұлы «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін», «Ғылым таппай мақтанба» өлеңдері Сабақ 73,5 Kb. 1оқу «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін» 15,23 Kb. 1оқу Оқылатын шығарма Абай Құнанбайұлы «Ғылым таппай мақтанба», «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін» өлеңдері 17,69 Kb. 3оқу «Абайды оқы, таңырқа!» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тақырыбы: «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін», «Ғылым таппай мақтанба» 40,87 Kb. 1оқу Тапсырмалары «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін» Абайдың «Жетінші қара сөзіндегі» білсем екен демекке тән қатарды белгілеңіз. А дүниені тану 39,83 Kb. 3оқу 2-тоқсан 6-сынып Қазақ әдебиеті Оқылатын шығарма «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін» өлеңіндегі әлеуметтік-қоғамдық мәселені «Екі жақты күнделік» әдісімен өз ойыңызды нақты дәлелдеп, 3-4 сөйлеммен жазыңыз 25,4 Kb. 2оқу «Қазақ әдебиеті» пәнінен 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін» Жас уақытта көңіл – гүл қарамен берілген сөздер троптың қай түріне жатады? [1] 22,71 Kb. 1оқу Сабақтың тақырыбы: А. Құнанбайұлының "Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін" өлеңінің тілі Шығармадағы көркем ауыстыруларды анықтау (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, итота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау Сабақ 228,31 Kb. 3оқу Сабақтың тақырыбы Абай Құнанбайұлы «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін» Абай Құнанбаев туралы білімдерін толықтыру, ұлы ақынның өзгеше жанр қара сөз үлгілерінде жазған еңбектерінің мәнін себебін түсіндіру Сабақ 2,24 Mb. 3оқу
1


title: жазбалар - жүктеу

text:
|
іздеу: жазбалар | Сабақтың тақырыбы: Қарапайым графикалық редактор Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Күнделікті өмірде компьютерде әртүрлі құжаттармен жұмыс істеуге тура келеді. Кейбір құжаттарды басқа адамдардың назарынан тысқару ұстау керек. Бұл – құпия ақпарат, адамның жеке өміріне қатысты маңызды жазбалар болуы мүмкін Сабақ 46,56 Kb. 2 | оқу | | Мазмұны Кіріспе Көшпенділер Қазақтың Қасым, Хақназар хандары Тарих-и-Рашиди Қазақ Хандығының құрылу тарихы "Қазақтың ханы Абылай" Қорытынды Қолданылған әдебиеттер тізімі Кіріспе Кср мемлекеттік сыйлығының иегері Ілияс Есенберлин(1915-1983) тұрды. Кейін тарихқа осылай тарихи жазбалар,кино сынды халыққа тарихын танытар дүниелер шыға бастады 32,96 Kb. 4 | оқу | | Реферат тақырыбы: Қ. А. Ясауи мектебі мен ізбасар шәкірттері Орындаған: Хашимов Даврон Тобы : жбл-111 Хаққа алып баратын тура жолды көрсетiп бердi. Тарихи жазбалар мен халық аузындағы аңыз-әпсаналар бойынша Қожа Ахметтiң атақты орынбасарлары мыналар: Әмір Әли Хәкім, Хасан Бұлғани (Бұлғари), Имам Мерғази (Мәруази), Шейх Осман Мағриби Реферат 24,08 Kb. 1 | оқу | | Техникалық қызмет көрсету (TO): қызмет көрсету бойынша нұсқаулар, бағдарламалар, жөндеу жазбалар, техникалық қызмет көрсету журналдары, жабдықтардың тарихы. әсіресе стерильді, асептикалық аудан өндірісінде қызмет көрсету Бұл машиналардың жұмысына күтім жасауды және бақылауды, оларды қалыпты жағдайда ұстауды, күнделікті техникалық қызмет көрсетуді, тазалау, жуу, реттеу, тазарту және басқа жабдықты жөндеуден тұрады Нұсқаулар 2,62 Mb. 11 | оқу | | Активити. Білімді жүйелеу жолдарын ұсыну. Тақтаға жазбалар жазылады. Бөлімнің материалын жүйелеудің таңдалған әдісі бойынша үштікке бөлу жүзеге асырылады.) Топтық жұмыс. Тапсырмалар Бөлімнің материалын жүйелеудің таңдалған әдісі бойынша үштікке бөлу жүзеге асырылады 0,62 Mb. 1 | оқу |
|
|


title: Жазбалар - жүктеу

text:
|
іздеу: Жазбалар | Сабақтың тақырыбы: Қарапайым графикалық редактор Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Күнделікті өмірде компьютерде әртүрлі құжаттармен жұмыс істеуге тура келеді. Кейбір құжаттарды басқа адамдардың назарынан тысқару ұстау керек. Бұл – құпия ақпарат, адамның жеке өміріне қатысты маңызды жазбалар болуы мүмкін Сабақ 46,56 Kb. 2 | оқу | | Мазмұны Кіріспе Көшпенділер Қазақтың Қасым, Хақназар хандары Тарих-и-Рашиди Қазақ Хандығының құрылу тарихы "Қазақтың ханы Абылай" Қорытынды Қолданылған әдебиеттер тізімі Кіріспе Кср мемлекеттік сыйлығының иегері Ілияс Есенберлин(1915-1983) тұрды. Кейін тарихқа осылай тарихи жазбалар,кино сынды халыққа тарихын танытар дүниелер шыға бастады 32,96 Kb. 4 | оқу | | Реферат тақырыбы: Қ. А. Ясауи мектебі мен ізбасар шәкірттері Орындаған: Хашимов Даврон Тобы : жбл-111 Хаққа алып баратын тура жолды көрсетiп бердi. Тарихи жазбалар мен халық аузындағы аңыз-әпсаналар бойынша Қожа Ахметтiң атақты орынбасарлары мыналар: Әмір Әли Хәкім, Хасан Бұлғани (Бұлғари), Имам Мерғази (Мәруази), Шейх Осман Мағриби Реферат 24,08 Kb. 1 | оқу | | Техникалық қызмет көрсету (TO): қызмет көрсету бойынша нұсқаулар, бағдарламалар, жөндеу жазбалар, техникалық қызмет көрсету журналдары, жабдықтардың тарихы. әсіресе стерильді, асептикалық аудан өндірісінде қызмет көрсету Бұл машиналардың жұмысына күтім жасауды және бақылауды, оларды қалыпты жағдайда ұстауды, күнделікті техникалық қызмет көрсетуді, тазалау, жуу, реттеу, тазарту және басқа жабдықты жөндеуден тұрады Нұсқаулар 2,62 Mb. 11 | оқу | | Активити. Білімді жүйелеу жолдарын ұсыну. Тақтаға жазбалар жазылады. Бөлімнің материалын жүйелеудің таңдалған әдісі бойынша үштікке бөлу жүзеге асырылады.) Топтық жұмыс. Тапсырмалар Бөлімнің материалын жүйелеудің таңдалған әдісі бойынша үштікке бөлу жүзеге асырылады 0,62 Mb. 1 | оқу |
|
|


title: ЖАЗБАЛАР - жүктеу

text:
|
іздеу: ЖАЗБАЛАР | Сабақтың тақырыбы: Қарапайым графикалық редактор Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Күнделікті өмірде компьютерде әртүрлі құжаттармен жұмыс істеуге тура келеді. Кейбір құжаттарды басқа адамдардың назарынан тысқару ұстау керек. Бұл – құпия ақпарат, адамның жеке өміріне қатысты маңызды жазбалар болуы мүмкін Сабақ 46,56 Kb. 2 | оқу | | Мазмұны Кіріспе Көшпенділер Қазақтың Қасым, Хақназар хандары Тарих-и-Рашиди Қазақ Хандығының құрылу тарихы "Қазақтың ханы Абылай" Қорытынды Қолданылған әдебиеттер тізімі Кіріспе Кср мемлекеттік сыйлығының иегері Ілияс Есенберлин(1915-1983) тұрды. Кейін тарихқа осылай тарихи жазбалар,кино сынды халыққа тарихын танытар дүниелер шыға бастады 32,96 Kb. 4 | оқу | | Реферат тақырыбы: Қ. А. Ясауи мектебі мен ізбасар шәкірттері Орындаған: Хашимов Даврон Тобы : жбл-111 Хаққа алып баратын тура жолды көрсетiп бердi. Тарихи жазбалар мен халық аузындағы аңыз-әпсаналар бойынша Қожа Ахметтiң атақты орынбасарлары мыналар: Әмір Әли Хәкім, Хасан Бұлғани (Бұлғари), Имам Мерғази (Мәруази), Шейх Осман Мағриби Реферат 24,08 Kb. 1 | оқу | | Техникалық қызмет көрсету (TO): қызмет көрсету бойынша нұсқаулар, бағдарламалар, жөндеу жазбалар, техникалық қызмет көрсету журналдары, жабдықтардың тарихы. әсіресе стерильді, асептикалық аудан өндірісінде қызмет көрсету Бұл машиналардың жұмысына күтім жасауды және бақылауды, оларды қалыпты жағдайда ұстауды, күнделікті техникалық қызмет көрсетуді, тазалау, жуу, реттеу, тазарту және басқа жабдықты жөндеуден тұрады Нұсқаулар 2,62 Mb. 11 | оқу | | Активити. Білімді жүйелеу жолдарын ұсыну. Тақтаға жазбалар жазылады. Бөлімнің материалын жүйелеудің таңдалған әдісі бойынша үштікке бөлу жүзеге асырылады.) Топтық жұмыс. Тапсырмалар Бөлімнің материалын жүйелеудің таңдалған әдісі бойынша үштікке бөлу жүзеге асырылады 0,62 Mb. 1 | оқу |
|
|


title: жазбалар - жүктеу

text:
Тақырыбы :Қаулы,шешім Хаттамалар мәжіліс барысының жазбасы, стенограммалар, мәжілісті өткізуге дайындалған дыбыстық жазбалар мен материалдар Кодекс 21,41 Kb. 2
Ақпарат ұғымы Бұған жартастағы суреттер де, "Жазбалар ғибадатханасындағы" Майя өркениетінің иероглифті тақталары да, ежелгі египеттіктердің абак тастары мен жасырын хабарларды жіберуге арналған дискілері де дәлел бола алады 19,38 Kb. 1
Microsoft PowеrPoint (PowerPoint, сенімді баяндама) Авто мазмұн шеберінің көмегімен жаңа презентациялар жасау, сонымен қатар титулдық слайд, слайдтар, жазбалар мен экстрадициялар жасау шеберлері Құрамы 30,67 Kb. 5
Бухгалтерлі есеп тіркелімі Тіркелім арнаулы кітаптарды (журналдарда), жекеленген парақтар мен карточкаларда, есеп автоматтандырылған жағдайда машиналық және бейнелік жазбалар түрінде, сондай- ақ ақпараттың машинамен оқылатын тасығыштарында жүргізіледі 466,82 Kb. 1
Игроблокнот 1 Қиындықтар Ойынның маңызы қаншалықты қызықты нұсқаларға байланысты болады. Барлық осы жазбалар мен жоспар жазылғанға сәйкес жасырылады. Содан кейін ойыншыларға бөлме шақырылады және олар бірінші нотаның орналасуына қатысты маңызды бағдар туралы айтып 12,6 Kb. 4
Ғылымның қоғамдағы рөлі Ежелгі заманнан бері адамдар мимика, ым-ишара, сөйлеу, сызбалар, жазбалар арқылы ақпаратты тасымалдады. Фотосурет пен киноның, радио мен теледидардың пайда болуымен адамдар арасында ақпарат алмасу және оны ұрпақтан-ұрпаққа жеткізудің жаңа мүмкіндіктері 215,93 Kb. 1


title: Жазбалар - жүктеу


title: ЖАЗБАЛАР - жүктеу


title: Жазбаларда - жүктеу

text:
Жеңіл уровень Жіктік жалғауларының даму ерекшелігі Көне жазбаларда кездесетін жіктік жалғаулары мен заманауи жіктік жалғауларының айырмашылығы олардағы дауысты дыбыстың өзгеруінде. Бүгінгі күннің жіктік жалғаулары соның нәтижесі болып табылады 54,99 Kb. 18
Женіл атлетиканың дүние жүзінде және Қазақстанда тарихи дамуы Мәліметтерге сүйенсек, жеңіл атлетикадан жарыс біздің эрамызға дейінгі 776 жылы өткізілген. Бұл туралы Ежелгі Грек олимпиада ойындары туралы жазбаларда анық жазылған. Сол замандарда жарыс тек ұзын-сонар алаңда жүгіру жарысымен шектелген 342,73 Kb. 1
100 метрге жүгіру. Эстафеталық ойындар. Жеңіл атлетика жаттығулары Мәліметтерге сүйенсек, жеңіл атлетикадан жарыс біздің эрамызға дейінгі 776 жылы өткізілген. Бұл туралы Ежелгі Грек олимпиада ойындары туралы жазбаларда анық жазылған. Сол замандарда жарыс тек ұзын-сонар алаңда жүгіру жарысымен шектелген 0,87 Mb. 1


title: Жазбаларды - жүктеу

text:
|
іздеу: Жазбаларды | Сабақтың тақырыбы: Есептік жазбаларды басқару,пайдаланушылардың жұмыс ортасының параметрлерінің орнату Архипова В. Г, Беристемова Н. К., Кадыракунов К. Б. Информатика 11 сынып. Алматыкітап. 2020 ж Сабақ 129,51 Kb. 1 | оқу | | Сабақтың мақсаты электродтардағы электролиз өнімдерін болжау үшін эмпирикалық ережелерді қолдана білу Жоспарланған әрекеттер (төмендегі жазбаларды өзіңіздің жоспарлаған әрекеттеріңізбен алмастырыңыз) Сабақ 149,5 Kb. 3 | оқу | | Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығЫ Бұл әдістемелік құрал мектепке дейінгі ұйымдарда үш тілдегі жазбаларды, телефон 481,87 Kb. 3 | оқу | | 1. Жазбаларды топтық енгізуге болатын, оңай пайдаланушы және жылдам құра алатын автоматтандырудың қарапайым құралы? Дайындалған, келіп түскен және өндіріске немесе сыртқа босатылған материалдарды уақытында есептеп, кіріске алу немесе есептен шығару қандай есептің міндеті? 35,93 Kb. 1 | оқу |
1
|
|


title: жазбалары - жүктеу

text:
| Орхон-Енисей жазбалары дайындағАН: Серікбаева Жұлдыз Көне түркі жазбалары немесе Орхон-Енисей жазбалары — б з. V ғ. — X ғғ аралығындағы түркі тайпаларының тасқа қашап жазған жазбалары 9,94 Mb. 1 | оқу |
| Орхон-Енисей жазбалары Күлтегін ескерткіші Орындаған: Әмит Мерей хіт – 21 08 Көне түркі жазулары (басқаша Орхон-Енесей жазулары) — б з. V ғ. — б з. Xғғ аралығындағы түркі тайпаларының тасқа қашап жазған жазбалары 102,27 Kb. 2 | оқу |
| Дипломдық жоба тақырыбы: Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында ауызша әңгімелер мен архив жазбалары 6В01601 Тарих Тақырыбы: Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында ауызша әңгімелер мен архив жазбалары Диплом 23,15 Kb. 4 | оқу |
| Іс әрекетті зерттеу жазбалары Тақырыбы: Ағылшын тілі сабақтарында оқушылардың жазылым дағдыларын жақсарту жолдары Сабақ 450,61 Kb. 5 | оқу |
| «Көне түркі жазбалары және қазақ жазуы. Орфография. Жалқы есім емлесі» бөлімі 1-нұсқа 23 Kb. 3 | оқу |
| 1-НҮСҚа ибн Рузбиханның шығармасы: «Бұхара мейманының жазбалары» Алаш автономиясы жарияланды: 1917 жылы желтоқсан айында II бүкілқазақтық құрылтайда 15,93 Kb. 1 | оқу |
| Тексерген: Мурзинова Айгуль Сериковна Бүкіл әлемге танылған түркі руникалық жазбалары атақгы Егапет перғауындарының қорғандарынан табылған шумер жазуларымен дәуірлес болып келеді 34,52 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Құсбегілік ата кәсіп «Көне түркі жазбалары және қазақ жазуы», «Азаматтық құндылықтар және әлем мәдениеті» бөлімдері арқылы дағдылары дамытылды Сабақ 55,63 Kb. 1 | оқу |
| Иран тарихы Збек жерін мекендеген халықтар мен олардың тарихы туралы геродоттың жазбалары мен бехистун сына жазуында айтылады 20,91 Mb. 1 | оқу |
| «Авеста»жинағының түркі,қазақ тарихы мен әдебиетіне қатыстығы Авеста ежелгі Орталық Азияда, Иранда, Әзірбайжан, Ауғанстан жерінде таралған Заратуштра ілімінің қасиетті жазбалары жинағы 0,6 Mb. 3 | оқу |
| Қазақ тілі тарихының дамуындағы Көне түркі дәуірі Бүкіл әлемге танылған түркі руникалық жазбалары атақты Египет перғауындарының қорғандарынан табылған шумер жазуларымен дәуірлес болып келеді [1] 41,5 Kb. 3 | оқу |
| Этнопедагогикалық ойлардың тарихын жіктеңіз Этнопедагогикалық ойлардың тарихы 6ғ. бастау алған. Оның дәлелдері көне заманнан бері келе жатқан Орхон Енисей жазбалары 222,82 Kb. 34 | оқу |
| Бөлім: Кеңістік фигураларының жазбалары Педагогтің аты-жөні Кеңістік геометриялық фигуралардың (пирамида, цилиндр, конус) жазбасын ажырату, фигураларды олардың жазбасымен сәйкестендіру және олардың моделін құрастыру Сабақ 233,08 Kb. 1 | оқу |
| 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім «Көне түркі жазбалары және қазақ жазуы. Орфография» Көне руна жазуын мелекеттік деңгейде атап өту туралы мәселіні кім қайда қашан көтерді? 17,82 Kb. 1 | оқу |
| 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім «Көне түркі жазбалары және қазақ жазуы. Орфография» Көне руна жазуын мелекеттік деңгейде атап өту туралы мәселіні кім қайда қашан көтерді? 17,95 Kb. 2 | оқу |


title: ЖАЗБАЛАРЫ - жүктеу


title: жазбаларында - жүктеу

text:
іздеу: жазбаларында Жағалбайлы атауының түп-төркінінде шежірешілеріміз Көне Қытайдың 6-7ғ сипаттайтын жазбаларында Хэла мемлеĸеті Солтүстіĸ теңізге (Байĸал ĸөліне) жақын тұратын ел 123,95 Kb. 1оқу Отбасындағы ер бала тәрбиесі Ер жігіттің тәрбиесіне халық қаһарманы Бауыржан Момышұлы атамыз көп көңіл бөлген. Сондай бір жазбаларында былай деген екен 0,77 Mb. 1оқу Әдебиетте кездесетін қасқыр бейнесі Ежелгі Қытай жазбаларында елсізде қалған баланы бір қасқыр тауып алады да өз сүтімен асырайды 16,9 Kb. 1оқу Лекция тақырыбы: Сөз өнері ғылымының тарихы Лекция жоспары Мысыр, Үнді, Қытай т б халықтардың ежелгі жазбаларында сақталған алғашқы әдеби мұралар туралы мағлұматтар Лекция 23,92 Kb. 2оқу Өмір сүріп, кавказда үлкен рөл ойнаған түркі tekti халық. БҮЛ Ртүрлі жазылғАН. Византия жазбаларында «сабар, сабейр, сабер, сабир», армян деректерінде «свар, сбар, С(А)бир», ислам 0,81 Mb. 12оқу «Кенесары хан қынаптан исфахандық семсерін суырып, тізерлей отырды. Суық өткір жүзін ерніне тигізді» Ресейлік зерттеуші А. Добросмысловтың Кенесары туралы жазбаларында «Осы сұлтан күш-жігері тасыған,табанды,ақыл-ойы биік адам болды» делінген 3,35 Mb. 3оқу Жалпы білім беретін мектептерге арналған қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша қорытынды аттестаттау Геродоттың жазбаларында: сақтардың тақыр даланы мекендейтіні, ағаштың сөлін ішетіні, қысы-жазы өздерімен бірге жүруге ыңғайлы төрт, алты доңғалақты арба үстіне қондырылған көшпелі үйде тұрған. Оңтүстікте сабан, кірпіш 24,82 Kb. 4оқу
1


title: жазбаны - жүктеу

text: Сабақтың тақырыбы Көркемдік жазбаны орындау. Сәндеу. Безендіру Күрделі шығармашылық идеялары мен сезімдерін білдіру үшін, өнер құралдары мен әртүрлі техникада таңдалған қасиеттері мен тәсілдерін визуалды элементтерді таңдау және негізделген түрде анықтау Сабақ 299,66 Kb. 4


title: Жазбаны - жүктеу


title: жазбасы - жүктеу

text:
іздеу: жазбасы § 14. Ұлттық жазба әдеби тілдің лексикалық -
Ббк 83. 3 (5 Қаз) с 94 Қазақстан Республикасы Әшірбек Сығай кім көрінген туралы мұндай тұжырымды да терең мақала жазбайтыны -
№20 (9093) 7 наурыз, сенбі Орфографиялық жазба жұмыстарының жүйесі -
Жапбаров Амангелді Оқушылардың орфографиялық икемділіктері мен дағдысын қалыптастыра оқытудың ғылыми Есептік жазбаны құру -
IPhone: қысқа танысу 1 көне қыпшақ жазба ескерткіштерін зерттеудің -
Сборник материалов международной научной конференции кипчаки евразии: история, язык и түркиядағы жазба жәдігерліктеріміз -
Ма алала жи а ы халы а их л ы ы да І II деңгей
Сүрақтарга жазбаша жауап
қашан
Абай
қалай
неге
не мақсатпен
қашан -
Орыс бөлімдері студенттеріне арналған түсіндірме жазба -
Кредиттік-модульдік білім беру бағдарламасы (силлабус) Түсіндірме жазба -
Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарына арналған оқу жұмыс бағдарламасы Жағдаяттық жазбалар -
Ресурс Іс-әрекетті зерттеуді қалай жүргізуге болады? Зерттеу жүргізу бойынша міндеттемелер қабылдау Орта ғасырлық жазба ескерткіштер тіліндегі дисфемизмдер -
Мамаева Айгүл Еркінқызы Қазақ тіліндегі дисфемизмдер Түсіндірме жазба -
Жұмыс бағдарламасы «Жобалау іс-әрекеті негіздері» түсіндірмелік жазба -
Ќазаќстан Республикасыныњ білім жђне ѓылым министрлігі Сабақтың тақырыбы § 7 идентификациялау әдістері осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары оқу Пайдаланушы деректерін қорғау шараларын қолдануды түсіндіру парольдер, тіркеу жазбасы, аутентификация, биометриялық аутентификация Сабақ 113,33 Kb. 5оқу Сабақтық тақырыбы: Цилиндр Оқытушы: Айтмухамбетова Б. Е. Топ: 14-эп-2 Қаралды жжнп бірлестігі отырысы №1 (1) Білімділік мақсаты: Оқушыларға айналу денелері, цилиндр туралы білім беру. Оларға цилиндрдің анықтамасы, элементтері, қималары, жазбасы түсінігін беріп Сабақ 231,05 Kb. 6оқу Р. К. Кулетова Пәні: Физика Тобы: еф-20-9қ1-1;2 Сабақ Көпжақтар ұғымы. Призма және оның элементтері. Тік және дұрыс призма. Пpизманың жазбасы, бүйір және толық бетінің аудандары Сабақ 0,7 Mb. 2оқу Сабақтың тақырыбы: Қиық конус және оның элементтері. Қиық конустың жазбасы, бүйір және толық бетінің аудандары Оқушыларды бірлікке, татулыққа, сыйластыққа баулый отыра ұжымдасып жұмыс істеуге қалыптастыру Сабақ 283,5 Kb. 4оқу Орындаған: Бәкір Г. А тобы: ФӨТҚ(А)01-22 Қабылдаған Алайда, 80-жылдары Монголиядан табылан тас ескерткіштер руна жазуларынын тарихы тым эріде жаткандынын делелдеп берді. Коне туркі жазба ескерткіштерінін ішіндегі негурлым ежелгілерінін бірі ретінде Бугыты жазбасы 158,58 Kb. 1оқу Түсіндірме жазбасы Республикасы Оқу-ағарту министрінің «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы» 14,23 Kb. 1оқу Сабақтың тақырыбы: Пpизманың жазбасы, бүйір және толық бетінің аудандары Тапсырма Дұрыс төртбұрыш призманың диагоналы 2см және табанына 300 градус бұрыш жасайды. Призманың толық бетінің ауданын табыңдар Сабақ 172,57 Kb. 1оқу Сабақтың тақырыбы: Қиық конус оның элементтері. Қиық конустың жазбасы, бүйір және толық бетінің аудандары Ынтымақтастық: жақсы қарым-қатынас орнату, ынтымақтастық дағдысын қалыптастыру, сындарлы тіл табу, қарым-қатынас орнатуда сыни тұрғыдан ойлану сынды қасиеттерді қамтиды Сабақ 62,29 Kb. 1оқу Сабақтыңтақырыбы: Қиық конус және оның элементтері. Қиық конустың жазбасы, бүйір және толық бетінің аудандары Конусты, қиық конусты, оның осьін, осьтік қимасын біледі. Қиық конустың бүйір бетінің аудынын біледі. Қиық конустың толық бетінің ауданын біледі Сабақ 1,03 Mb. 3оқу Стереометрия курсын оқытып-үйрету әдістемесі: Көпжақ ұғымы. Призма және бүйір, толық бетінің аудандары және көлемі. Пирамида және қиық пирамида. Пирамиданың, қиық пирамиданың бүйір, толық бетінің аудандары және көлемі Призма және бүйір, толық бетінің аудандары және көлемі. Пирамида және қиық пирамида. Пирамиданың, қиық пирамиданың бүйір, толық бетінің аудандары және көлемі. Цилиндр, конус және қиық конус. Олардың жазбасы Сабақ 1,29 Mb. 12оқу


title: жазбасы - жүктеу

text:
іздеу: жазбасыАбай – жаңа жазба әдеби тілдің негізін салушы- Ббк 81. 2 С 94 Қазақстан Республикасы əлеуметтік желіде абайлап жазбасаң айыппұл төлеуің - Болды. Олардың есімі ұрпақ жадына сіңіп, ерлігі өнеге болып өрілді Бірнеше нұсқалы жазбалар - Программалау тілдері оқулық Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011 Қолжазбадан 233 КЕНЖЕБАЕВ БЕЙСЕМБАЙ - Бағдарламасы бойынша шығарылды Редакция алқасы: Т. Кəкішев, Ө. Əбдіманұлы, А. Қыраубаев әзірбайжан жазба тiлi - Iii beynəlxalq türk dünyasi araşdirmalari simpoziumu III. Uluslararasi türk dünyasi araştirmalari sempozyumu ІІІ халықаралық ТҮркі әлемі зерттеулері симпозиумы Жазба жұмыстарының орындалуына қойылатын талаптар - Информация о проведении Облумц Мұғалімнің жазбалары - Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org Ұстаздарға арналған басылым редакциясы Шетел тілді жазба дискурсты оқытудың мазмұны ретінде - №3(79)/2015 Серия педагогика Көне жазба мұралардағы Орталық Қазақстан - Ономастикалық хабаршы №1 (31) 2016 Жазба айтыс - Сборник материалов VIІІ международной научной конференции студентов и молодых ученых «Наука и образование 2013» Университеттік академиялық жазбаша дискурс қалыптастыруы - Issn 0142-0843 Индексі 74623 Индекс 74623 Қ ар ағ анд ы уни вер си тетiнiң II деңгей Сүрақтарга жазбаша жауап қашан Абай қалай неге не мақсатпен қашан - Тілі орыс бөлімдері студенттеріне арналған астындағы жазбаларды да қараңыз): Айнымалы тоқ қсоқыштарының қаптама қақпағын ашып 4 - Uk Оригінальна інструкція з експлуатації kk баласағұн жазба деректерде - Студенттік ғылыми-тəжірибелік конференциясының материалдары LG қолданбаларында бұлт қызметін жылдам әрі оңай пайдалану үшін бұлт есептік жазбасын қосыңыз - Руководство пользователя • Примеры отображений на экране и иллюстрации могут отличаться от того, что вы видите на реальном телефоне и по. •
1 2 |


title: жазбасында - жүктеу

text:
іздеу: жазбасында
Қазақ жеріндегі ежелгі мәдениеттер мен өркениеттер, қазақ мәдениеттің басталуы Қазақстан жеріндегі ежелгі өркениетті мәдениет
Бұл жайындағы алғашқы тарихи жазба грек емшісі Зерамхтың хабарнамасында айтылады,ал 630 жылы Сюань Цзанның жазбасында Тараз (қытайша Далосе) ірі сауда қаласы ретінде сипатталады
Құрамы
140,33 Kb.
7
оқу
Алматы қаласы, Алмалы аудандық сотына Мекен-жайы Алматы каласы, Шарипов көшесі 52 Эл почта
Эксперт Плюс Коллекторлық агенттігі алдында №20891 санды атқару жазбасында 85015 теңге берешек сомасын белгілегенін анықтадым. Алайда, кейінірек белгілі болғандай, нотариустың көрсетілген мекен-жайы бойынша басқа ұйым орналасқан
3,43 Mb.
3
оқу
1
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: жазбау - жүктеу

text: іздеу: жазбауАбай – жаңа жазба әдеби тілдің негізін салушы- Ббк 81. 2 С 94 Қазақстан Республикасы əлеуметтік желіде абайлап жазбасаң айыппұл төлеуің - Болды. Олардың есімі ұрпақ жадына сіңіп, ерлігі өнеге болып өрілді Бірнеше нұсқалы жазбалар - Программалау тілдері оқулық Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011 Қолжазбадан 233 КЕНЖЕБАЕВ БЕЙСЕМБАЙ - Бағдарламасы бойынша шығарылды Редакция алқасы: Т. Кəкішев, Ө. Əбдіманұлы, А. Қыраубаев әзірбайжан жазба тiлi - Iii beynəlxalq türk dünyasi araşdirmalari simpoziumu III. Uluslararasi türk dünyasi araştirmalari sempozyumu ІІІ халықаралық ТҮркі әлемі зерттеулері симпозиумы Жазба жұмыстарының орындалуына қойылатын талаптар - Информация о проведении Облумц Мұғалімнің жазбалары - Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org Ұстаздарға арналған басылым редакциясы Шетел тілді жазба дискурсты оқытудың мазмұны ретінде - №3(79)/2015 Серия педагогика Көне жазба мұралардағы Орталық Қазақстан - Ономастикалық хабаршы №1 (31) 2016 Жазба айтыс - Сборник материалов VIІІ международной научной конференции студентов и молодых ученых «Наука и образование 2013» Университеттік академиялық жазбаша дискурс қалыптастыруы - Issn 0142-0843 Индексі 74623 Индекс 74623 Қ ар ағ анд ы уни вер си тетiнiң II деңгей Сүрақтарга жазбаша жауап қашан Абай қалай неге не мақсатпен қашан - Тілі орыс бөлімдері студенттеріне арналған астындағы жазбаларды да қараңыз): Айнымалы тоқ қсоқыштарының қаптама қақпағын ашып 4 - Uk Оригінальна інструкція з експлуатації kk баласағұн жазба деректерде - Студенттік ғылыми-тəжірибелік конференциясының материалдары LG қолданбаларында бұлт қызметін жылдам әрі оңай пайдалану үшін бұлт есептік жазбасын қосыңыз - Руководство пользователя • Примеры отображений на экране и иллюстрации могут отличаться от того, что вы видите на реальном телефоне и по. • |


title: ЖАЗБАшА - жүктеу

text:
| Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: 10. 3А электр және магнетизм электр тогы Оқушылар өз ойларын дамыта отырып, не білетінін ауызша және жазбаша талқылай алады Сабақ 399 Kb. 7 | оқу |
| Разрядтан аттамай үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту Қазақ халқының ұлы ағартушылары Осы ребусты құрастыруда нелерді қолданған? Оларды қандай екі топқа (жиынға) бөлуге болады? Сабақ 1,57 Mb. 1 | оқу |
| Құқық негіздері пәні бойынша емтихан сұрақтары Алайда құқық басқа әлеуметтік нормалардан мемлекет тарапынан шығатындығымен ерекшеленеді; құқық нормалар жалпыға бірдей міндетті; жазбаша түрде ресімделген, бекітілген 80,13 Kb. 11 | оқу |
| Бекітілді адвокаттар алқаларының республикалық конференциясы 2018 жылғы 23 қараша Хабарлама жазбаша түрде А4 форматтағы парақта адвокаттың жеке өзімен компьютерде әзірленеді немесе 1 қосымшаға сәйкес қажетті мәліметтерді қолжазба жазумен толтыру арқылы ресімделеді 57 Kb. 4 | оқу |
| Апта семинар сағат б. семинар сабағының тақырыбы Сонымен қатар алғашқы адамдардың пайда болуы туралы түрлі көзқарастарды сараптап, жазбаша дайындалуы қажет. Студенттер бірнеше топқа бөлініп, пікірталас, дисскусия жасайды Семинар 64,68 Kb. 25 | оқу |
| Пәні бойынша жазбаша емтихан жұмысын бағалау шкаласы Білім бағдарламасының атауы және шифры 6В01512 химия биология + 6В01516 география-история; 6В01504 физика; 6В01505 физика ағылшын; 6В01703 Шет тілі Бағдарламасы 28,35 Kb. 4 | оқу |
| Апта семинар сағат б. семинар сабағының тақырыбы Сонымен қатар алғашқы адамдардың пайда болуы туралы түрлі көзқарастарды сараптап, жазбаша дайындалуы қажет. Студенттер бірнеше топқа бөлініп, пікірталас, дисскусия жасайды Семинар 63,88 Kb. 25 | оқу |
| Апта семинар сағат б. семинар сабағының тақырыбы Сонымен қатар алғашқы адамдардың пайда болуы туралы түрлі көзқарастарды сараптап, жазбаша дайындалуы қажет. Студенттер бірнеше топқа бөлініп, пікірталас, дисскусия жасайды Семинар 82,59 Kb. 25 | оқу |
| Апта семинар сағат б. семинар сабағының тақырыбы Сонымен қатар алғашқы адамдардың пайда болуы туралы түрлі көзқарастарды сараптап, жазбаша дайындалуы қажет. Студенттер бірнеше топқа бөлініп, пікірталас, дисскусия жасайды Семинар 79,97 Kb. 25 | оқу |
| Логопедиялық тексеру Педагог-логопедтің мақсаты: Оқушылардағы ауызша және жазбаша сөйлеу тіліндегі бұзылыстарын анықтау және түзете-дамыту жұмыстарын жүргізу,сөйлеу тілі бұзылыстарының алдын алу Тематическое планирование 31,09 Kb. 2 | оқу |
| Клиенттің назарына Сенімхаттың мерзімі жазбаша көрсетіледі және қолдану мерзімі уш жылдан аспауы тиіс. Егер сенімхат мерзімі көрсетілмесе, ол жасалған күннен бастап бір жыл ішінде өзінің күшін сақтайды 18,08 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс Сөз мәдениетінің теориялық негізі Кез келген сөз мәтіндерінен, ауызша және жазбаша сөз формаларының түзілу барысынан айтушының кім екендігі, болмысы, интеллектуалдық, эмоционалдық, әлеуметтік ерекшеліктері танылады 22,11 Kb. 5 | оқу |
| Академиялық жазу Академиялық жазу дегеніміз белгілі бір тақырыпты терең зерттеу негізінде жүргізілетін, қатаң құрылымы және нақты стильдік талаптары бар жазбаша тілдік қарым-қатынас түрі 31,21 Kb. 10 | оқу |
| Нұсқаулар назар аударыңыз! Кодтауды қолдана отырып реферат бағалағанда Реферат – студенттің бір аптадан бір айға дейінгі ұзақ уақыт бойы орындайтын 10-18 баспа беттерінің көлеміндегі жазбаша жұмысы Нұсқаулар 16,13 Kb. 3 | оқу |
| Ғылыми стиль Олданылатын орны: ғылыми еңбектерде, зерттеулерде жазбаша түрі; ал ғылыми мәжіліс, кеңес, т б. ғылыми ортада ауызша түрі қолданылады Оқулық 36,18 Kb. 4 | оқу |


title: ЖАЗБАшА - жүктеу

text:
| Ол үшін қазақ тіліндегі академиялық басылымдар санын арттыру қажет Тапсырма: Қазіргі кейбір студенттер өз ойын анық әрі нақты, жүйелі түрде ауызша немесе жазбаша форматта жеткізе алмайды? Сіз осы пікірмен қаншалықты келісесіз? 24,04 Kb. 1 | оқу |
| Семинар сұрақтарына жазбаша түрде жауап беріп, практикалық тапсырманы орындаңыз Бұл қадамға сіздің компанияңыздың нарықта жүргізетін бүкіл маркетинг-миксі тәуелді. Мақсатты аудиторияны анықтауды сіз екі негізгі жолмен жүзеге асыра аласыз Семинар 151,5 Kb. 2 | оқу |
| Сөздердің бірге не бөлек жазылуы – емлеміздегі шешімін толық таппай келе жатқан мәселелердің бірі Тақырыбы: Публицистикалық стиль, жазбаша, ауызша сөйлеу стилі, тілдік нормадан ауытқу құбылыстары, лексикасы, грамматикасы,тілден тысқары факторларға талдау 139,5 Kb. 1 | оқу |
| Иммунопрофилактика-ның принциптері Принциптерді іске асыру Иммунизация алдында баланың даму тарихында (ф. 112) баланың дені сау және оған тиісті егу өткізу көрсетілген туралы жазбаша мәлімет бар екенін тексеру 63,56 Kb. 20 | оқу |
| Құқық негіздері – сынып айналым. Жазбаша жұмыс Белгілі теориялық принциптердің жиынтығын, логикалық әдістер мен тәсілдерін, конституциялық-құқықтың әсер ету нысандарын қолдану және конституциялық құрылыс негіздерінің, тұлғаның құқықтық дәрежесінің 17,14 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған: Садыкова Н. 7-семинар. Көне түркі тілінің лексикологиясы. Тарихи этимология. Түркі тілдеріне ортақ сөздер Тапсырмалар Сөздердің этимологиялық табиғатын зерттеген отандық және шетелдік ғалымдардың тұжырымдарын салыстырып, жазбаша мәлімет беріңіз Семинар 158,64 Kb. 1 | оқу |
| Салыстырмалы сынақтың сұрақтары( 1-бөлім жазбаша жұмыс) 3курс жм Плевралық сұйықтықты зерттеу. Диагностикалық маңызы Қандағы май алмасуын зерттеу. Диагностикалық маңызы 9,92 Kb. 1 | оқу |
| Адам.Қоғам.Құқық. 1 – сынып айналым. Жазбаша жұмыс Белгілі теориялық принциптердің жиынтығын, логикалық әдістер мен тәсілдерін, конституциялық-құқықтың әсер ету нысандарын қолдану және конституциялық құрылыс негіздерінің, тұлғаның құқықтық дәрежесінің 30,33 Kb. 7 | оқу |
| Қазақстан тарихы 1 сынып І айналым. Жазбаша тапсырмалар, әр сұрақ ұпайдан 10 ұпайға дейін бағаланады. Тақырып:Қазақстанда хандық биліктің жойылуы: «Сібір қырғыздарының жарғысы» Сақтардың негізгі шаруашылығы: а мал шаруашылығы в теселі егіншілік с металл өңдеу 17,77 Kb. 2 | оқу |
| Адам.Қоғам.Құқық. 1 – сынып айналым. Жазбаша жұмыс Белгілі теориялық принциптердің жиынтығын, логикалық әдістер мен тәсілдерін, конституциялық-құқықтың әсер ету нысандарын қолдану және конституциялық құрылыс негіздерінің, тұлғаның құқықтық дәрежесінің 30,65 Kb. 11 | оқу |
| Тақырып 13. Балабақшадағы шынықтыру шаралары Сұрақтарға жазбаша жауап беру Бұл дененің жасырын мүмкіндіктерін пайдалануға, қажетті уақытта Қорғаныс күштерін жұмылдыруға және сол арқылы оған қолайсыз экологиялық факторлардың қауіпті әсерін жоюға мүмкіндік береді 25,57 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Термодинамиканың бiрiншi заңы, газдың және будың жұмысы Термодинамиканың бірінші заңының мағынасын түсіндіреді, жеке пікірлерін айтып,өз ойларын дамыта отырып,ауызша және жазбаша түрде талқылай алады Сабақ 474,84 Kb. 6 | оқу |
| Аралық бақылау 4- билет Орындаған: Сабыралы Гүлайым Топ: 041 Берілген сұрақтар Оқу және ғылыми-зерттеу қызметінде көрінетін академиялық адалдықты бұзу жазбаша жұмыстарды бақылау жұмыстарын, эсселерді, диссертацияларды және т Диссертация 20,69 Kb. 2 | оқу |
| Жазбаша емтихан жұмыстарын ресімдеу және тексеру бойынша жадынама 9-сынып Нұр-сұлтан, Алматы және Шымкент қалаларының білім басқармалары (бұдан әрі – білім басқармалары) дайындайды 47,51 Kb. 7 | оқу |
| Жазбаша сөйлеу тілінің бұзылуы: дислексия, дисграфия, дизорфография Дизорфография «Қажетті ережелерді білуіне қарамастан, орфографиялық дағдыларды қалыптасып, меңгере алмаудың салдарынан жазуда байқалатын тұрақты, ерекше қателердің түрлерін дизорфография деп атауға болады» 13,65 Kb. 1 | оқу |


title: ЖАЗБАшА - жүктеу

text:
| Ресми стиль — ресми қатынастар аясында қызмет ететін стильдің бірі. Ресми құжаттар мен іс қағаздарының стилі деп те аталады. Жеке адамның,ұжымның атқаратын қызметіне байланысты пайда болатын жазбаша (ауызша) қатынас құралы 1,05 Mb. 4 | оқу |
| Сабақты психологиялық талдау Орындаған: Нурманбек Айдана 209 Эссе: оқушының тақырыпты немесе ұғымды түсіну деңгейін бағалауға арналған жазбаша жұмыс. Эссе оқушыға өзінің білімін, шығармашылығын және аналитикалық қабілетін көрсетуге мүмкіндік береді Сабақ 76,32 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ 5: Шетел тілін оқытудың әдістері мен тәсілдері Мақсаты: Тақырып бойынша ауызша және жазбаша қарым-қатынас жасауға үйрету,өз ойын нақты дәлелдеуге дағдыландыру. Күтілетін нәтижеге бағытталған оқушылардың ақыл-ой әрекетін проблеманы шешу арқылы ұйымдастыру Сабақ 40,35 Kb. 1 | оқу |
| Академиялық жазу Академиялық жазу – бұл мәтінді құру құрылымының, баяндау стилінің, ғылыми әдебиетті рәсімдеудің жалпыға ортақ талаптарына бағына және белгілі бір ғылым саласындағы білімдерге сүйене отырып жазбаша жұмыстарды 3,67 Mb. 39 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы сандарды бөлу алгоритмі. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Көптеген оқушылар: үш таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу алгоритмін құрастырады және түсіндіре алады Сабақ 1,34 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы №12-сабақ. Азиада алауы. Сабақты және салт етістік Етістіктің етіс түрлері мен салт, сабақты етістіктердің тіркесімдік мүмкіндігін ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану Сабақ 54,41 Kb. 3 | оқу |
| Ғұндар Slides kz Жалпы мәлімет Б з б. 201 жылғы жорықта ғұндар Алтай тайпаларын түгелдей дерлік бағындырды, бірақ олар бұл аумақты толық қол астына каратқан жоқ. Қалай дегенмен де, сол кезде осылай болғанын жазбаша деректемелер де Құрамы 1,31 Mb. 6 | оқу |
| 9-сынып оқушыларына арналған биология бойынша жазбаша емтихан жұмысы 2020-2021 оқу жылы Емтихан жұмысының сипаттамасы А бөлімі 5 тапсырмалардан тұрады, ұсынылған төрт жауаптың ішінен бір дұрыс жауапты таңдау керек. Әр тапсырма баллмен бағаланады 0,55 Mb. 4 | оқу |
| Оқушының өзгерісін бақылау күнделігі Оқушының аты-жөні Мәтіндерден көмекші есімдерді ажырата білу, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану. Эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу 15,31 Kb. 2 | оқу |
| Пәннің мақсаты мен міндеттері «Педагогикалық риторика» пәнінің мақсаты Магистранттарды өз ойын ауызша да, жазбаша да дұрыс жүйелі жеткізе білуге, тіліміздің мол байлығын, көркемдеуші мүмкіндіктерін тиімді пайдалана алуға тәрбиелеу. Шешендік өнерді тәжірибесінде қолдануға үйрету 1,26 Mb. 8 | оқу |
| Алматы, 2023 Эссе Осы бағытты үйрену үшін «академиялық жазылым» пәні қалыптасып, ол практикалық тұрғыда әлемдік әдебиеттерде кеңінен талқыланған. Сонымен, жазылым дағдысын қалыптастыру мен жазбаша тапсырма түрлерін беруде эссенің алатын орны ерекше 347,17 Kb. 9 | оқу |
| 2. Бақылау түрі (ауызша, жазбаша және тест түріндегі емтихан)* Тиісті үй тапсырмасы немесе СӨЖ уақыт аралығы жеңілдететін жағдайлар кезінде Оқытушының аты-жөні, дәрежесі,ғылыми атағы, қызметі Иманмолдаева Бақыттыжамал Заманханқызы әлеуметтік ғылымдар магистрі, аға оқытушы 41,63 Kb. 5 | оқу |
| Тапсырма 3 Теориялық білімдеріңізді пайдалана отырып, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз және оны толық жазып тапсырыңыз. Мына сұрақтарға жазбаша жауапты беріңіз Тапсырма: Сабақтың қысқа мерзімді жоспары мен сабақ презентация түрінде орындаңыз Сабақ 12,93 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Қан тамырлары жүйесінің түрлері және қан айналым шеңберлері Зертханалық жұмыс №7 Ашық және тұйық қанайналым жүйелерінің айырмашылықтары мен ұқсастықтарын тиісті терминологияны қолдана отырып, ауызша жазбаша сипаттай алады Сабақ 293,5 Kb. 4 | оқу |
| Академиялық жазу пәні туралы түсінік Академиялық жазу арнайы мамандықтарға байланысты студенттердің оқуға міндетті немесе таңдап алынған пәндер бойынша қосымша ақпараттарды қолдану арқылы өз түсініктерін жазбаша түрде жеткізулері болып табылады 11,38 Kb. 1 | оқу |


title: ЖАЗБАшА - жүктеу

text:
| Сабақтың тақырыбы Құрмалас сөйлем Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Ж4 Құрмалас сөйлемдерден алған теориялық білімдерін практикада қолдану; ауызша,жазбаша талдау жұмыстарын жүргізе оты- рып,білімдерін бекіту Сабақ 72,68 Kb. 2 | оқу |
| Семинар жүргізушінің аты-жөні соөЖ жүргізуші оқытушының аты-жөні: Бақылау түрі: жазбаша І бақылау сұрақтары 10 балл Сөйлем. Сөйлемге тән белгілер. Пікір мен сөйлемнің құрылыс жағынан қарым- қатынасы Семинар 15,28 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы оқу бағдарлама 2022 ж негізінде құрастырылды. Құрастырушылар: Пән оқытушысы: аға оқытушы, магистр Жубатырова Б. Т «Дефектологтың тіл мәдениеті негіздері» пәнінің мақсаты -кәсіби сөйлеуде әдеби тілдік нормаларға сүйене отырып, сәтті сөйлеу әрекетін (ауызша және жазбаша) дамыту Бағдарламасы 1,44 Mb. 11 | оқу |
| 5- сөж алаш зиялылары жəне ұлттық терминқордың қалыптасуы Тапсырма: Мына сұрақтарға жазбаша ақпарат дайындаңдар Досмұхамедұлы, Ж. Күдерин, Е. Омарұлы, С.Қо-жанұлы, М. Дулатұлы, М. Жұмабайұлы, Ж. Аймауытұлы, Н. Төреқұлұлы, Ғ.Қараш, К. Жəленов, Т. Шонанов сияқты қазақ зиялыларының салалық терминологияның қалыптасуына өзіндік үлестеріне шолу 55,13 Kb. 5 | оқу |
| Нұсқаулар: «Қазақстан тарихы» «Қазақстан тарихы» курсы бойынша студенттің өзіндік жұмысты пәнаралық зерттеу әдістерін қолданып орындайды. Студенттер ауызша, жазбаша деректер мен жарияланған мұрағат құжаттарындағы материалдарды, зерттеу еңбектерін талдап Нұсқаулар 27,86 Kb. 5 | оқу |
| Бейорганикалық химияны оқыту әдістемесінің жазбаша емтихан сұрақтары Мектеп химия курсындағы маңызды ұғымдардың сипаты, ұғымдардың жіктелуі, мектеп химия курсында ұғымдар жүйесінің құрылу және іске асырылу ұстанымдары туралы жазыңыз 170,06 Kb. 47 | оқу |
| Нұсқаулар: «Қазақстан тарихы» «Қазақстан тарихы» курсы бойынша студенттің өзіндік жұмысты пәнаралық зерттеу әдістерін қолданып орындайды. Студенттер ауызша, жазбаша деректер мен жарияланған мұрағат құжаттарындағы материалдарды, зерттеу еңбектерін талдап Нұсқаулар 27,86 Kb. 5 | оқу |
| Нұсқаулар: «Қазақстан тарихы» «Қазақстан тарихы» курсы бойынша студенттің өзіндік жұмысты пәнаралық зерттеу әдістерін қолданып орындайды. Студенттер ауызша, жазбаша деректер мен жарияланған мұрағат құжаттарындағы материалдарды, зерттеу еңбектерін талдап Нұсқаулар 27,79 Kb. 5 | оқу |
| Нұсқаулар: «Қазақстан тарихы» «Қазақстан тарихы» курсы бойынша студенттің өзіндік жұмысты пәнаралық зерттеу әдістерін қолданып орындайды. Студенттер ауызша, жазбаша деректер мен жарияланған мұрағат құжаттарындағы материалдарды, зерттеу еңбектерін талдап Нұсқаулар 27,79 Kb. 5 | оқу |
| Нұсқаулар: «Қазақстан тарихы» «Қазақстан тарихы» курсы бойынша студенттің өзіндік жұмысты пәнаралық зерттеу әдістерін қолданып орындайды. Студенттер ауызша, жазбаша деректер мен жарияланған мұрағат құжаттарындағы материалдарды, зерттеу еңбектерін талдап Нұсқаулар 29,51 Kb. 5 | оқу |
| Мазмұндама түрлерін талдау Шығармашылық жазба жұмыстарының стильдік құрылымы Мазмұндама жаздыру арқылы оқушылардың тiлдiк материалдарды орынды қолдана бiлуге, жазбаша сөйлеудiң ерекшелiгiн, мәтiннiң синтаксистiк құрылысын меңгертуге, ең басты қайта жасау қиялын дамытуға игi ықпал етедi Мазмұндама 20,05 Kb. 2 | оқу |
| Іс-қағаздардың түрлері Мінездеме түрлі мекеме, ұйым, оқу орындарында белгілі бір адамды өмірбаяндық, біліктілік, кәсіптік, адамшылық тұрғыда жазбаша сипаттау бағытталған жиі жазылатын істің бір түрі. Қызметтік мінездеменің ерекше кең тараған және әмбебап формасы 353,98 Kb. 3 | оқу |
| Сөйлеу дегеніміз не? Сөйлеу процесі айтылатын пікірдің мазмұнына, пікір айтудың жағдайына (пікірді ауызша не жазбаша айту, диалог түрінде айту, көпшілік алдында айту, тындаушының білім дәрежесін, жас мөлшерін ескеру т б.) сай түрліше құрылады 39,61 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Қан құрамы және оның қызметі Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары Адамның қанайналым жүйесінің маңызы, қан тамырлары құрылысы, қан тамырлардың айырмашылықтарын тиісті терминологияны қолдана отырып ауызша жазбаша сипаттай алады Сабақ 486,55 Kb. 3 | оқу |
| Маханова Злиха Ануаровна «web-дизайн» пәнінен жазбаша емтихан сұрақтары Топтар: ип 19 Адам қызметінің екі саласын кесіп өту нәтижесінде сауатты веб-дизайнер соңғы веб-технологиялармен таныс болуы және тиісті көркемдік қасиеттерге ие болуы керек 42,77 Kb. 3 | оқу |


title: жазбаша - жүктеу

text:
| Сабақтың тақырыбы: Ана тілі Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Тіл туралы тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжайды, бейтаныс сөздердің мәнін ажыратады; ауызша және жазбаша сөйлеудің ерекшелігін салыстырады, мәтіннің негізгі ойын өмірмен байланыстыра отырып Сабақ 1,51 Mb. 3 | оқу |
| І тоқсан бойынша тәрбие жұмысының есебі Тәрбие жұмысының жазбаша есебі Р үздіксіз білім беру жүйесіндегі Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы «22» сәуірдегі №227 бұйрығымен бекітілген 36,42 Kb. 12 | оқу |
| Лекция мәтінмен толық танысып, түсінгеніңді қысқаша баянда. Тақырып бойынша түсінгеніңізді баяндап аудио жолдаңыз !!! «Көркем еңбек» оқу пәнін оқыту мақсаты мен міндеттері тақырыбы бойынша берілген теориялық мәліметтерден «Жазбаша түсініктеме» әдісімен қысқаша шолу жасаңыздар Лекция 19,38 Kb. 1 | оқу |
| Студенттерден Алтын Орда кезеңінде ислам дінінің таралуы мен оның мәдениетке ықпалы туралы жазбаша эссе немесе презентация Алтын Орданың мәдени-өркениеттік мұрасы тақырыбы бойынша Қазақстан тарихы пәнін оқитын жоғарғы оқу орны студенттеріне өздік жұмыстар тапсырмасы Презентация 21,16 Kb. 1 | оқу |
| Есту қабілеті бұзылған балалардың сөйлеу тілін дамыту жолдары мен әдістері Ауызша және жазбаша сөйлеу тілін қалыптастырумен қатар баланың танымдық әрекетін және тұлғасын жан жақты дамыту жүреді 13,27 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ Әдеби тілінің тарихи арналары жоспар Сондықтан түркі тайпаларының арасында туып, ғасырлар бойы ауызша және жазбаша сақталып келген туындылар түркі халықтарының көпшілігіне, оның ішінде қазақ халқына да ортақ екендігі екендігі белгілі 18,46 Kb. 1 | оқу |
| «бас және мойын клиникалық анатомиясы» Пәнінен жазбаша емтихан сұрақтарына жауап эталондары Глабелла, көздің жоғарғы жиегі, бет доғасы, емізді тәрізді өсіндінің ұшы, жөғарғы желке сызығы, шүйде сүйектің сыртқы шодыры. Аймақтары: маңдай-төбе –шүйде, самай, емізік, құлақ 34,65 Kb. 11 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Разрядтан бір рет аттап өту арқылы жазбаша көбейту және бөлу алгоритмі Барлық оқушылар: екі таңбалы сандардың разрядтық және кластық құрамын және разрядтық бірліктердің жалпы санын анықтайды, разрядтық қосылғыштар сомасына жіктейді Сабақ 20,86 Mb. 6 | оқу |
| Мұғалім портфолиосы Амангелді Сабина Нуриддинқызы Күнделікті сабақ барысында оқушыларға әртүрлі әдістерді пайдаланып, жұптық және топтық жұмыс жасап, жаңа сөздерді меңгертіп, мәтінмен жұмыс жасап, тірек сызбалар арқылы өз ойларын ауызша және жазбаша жазуға машықтандырдым 26,85 Kb. 3 | оқу |
| Ғұндардың көшпелілік мәдениеті.Ғұндардың мифтері мен діни наным-сенімдері Б з б. 201 жылғы жорық кезінде ғұндар Алтай тайпаларын түгелдей дерлік бағындырған, бірақ олар бұл аумақты толық қол астына қаратқан жоқ. Қалай дегенмен де, сол кезде осылай болғанын жазбаша деректемелер де Құрамы 220,57 Kb. 1 | оқу |
| Практика сабақтарының тақырыптары және әдістемелік нұсқаулар: апта практика сағат. Практика сабағының тақырыбы: Адамның тарихқа дейінгі эволюциясы Сонымен қатар алғашқы адамдардың пайда болуы туралы түрлі көзқарастарды сараптап, жазбаша дайындалуы қажет. Студенттер бірнеше топқа бөлініп, пікірталас, дисскусия жасайды Сабақ 41,36 Kb. 25 | оқу |
| «Инвестицияларды басқару негіздері» пәні бойынша Аналитикалық жазбаша жұмыс Тақырыбы: «Валюта нарығын талдау» Сауда-саттық көлемі бойынша бұл, әрине, әлемдегі ең ірі қаржы нарығы. Форекс нарығы валюталарды сатып алуға, сатуға, айырбастауға және алыпсатарлыққа арналған орынды ұсынумен қатар 272,12 Kb. 1 | оқу |
| Модель құру технологиясы Модель көрнекі түрде жазбаша жоспар, сызба ретінде жасалуы мүмкін. Мұндай модель барлық уақытта біздің ойымызда бейнеленетін прототип пайда болғанға дейін жасалады. Бір объект үшін әр түрлі модель жасалуы мүмкін 101,21 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Арифметикалық амалдардың қасиеті Сілтеме Мақсаты: арифметикалық амалдар туралы білімдерін, амалдардың қасиеттері және оларды есептеуді тиімді орындауда қолдана білу, есептеудің ауызша және жазбаша тәсілдерін орындау кезіндегі амалдар тәсілін қорытындылау Сабақ 25,59 Kb. 2 | оқу |
| Болашақ мұғалімнің кәсіби дайындығын құзырлылық тұрғыдан қарастыру Жұмыс берушілер кәсіби білім мен біліктен басқа маманның ауызша және жазбаша хабарласып, қарым-қатынас жасай білетін, командада жұмыс істей алатын, тапқыр, жауапкершілік және ұйымдастырушылық қабілеті бар 23,63 Kb. 6 | оқу |


title: Жазбаша - жүктеу


title: ЖАЗБАшА - жүктеу


title: ЖАЗБАшА - жүктеу

text:
| Сабақтың тақырыбы: Көптаңбалы санды екі таңбалы санға жазбаша бөлу Сабақтың оқу мақсаттары Көптаңбалы сандарды екі таңбалы сандарға көбейту және бөлу алгоритмін құрастырады Сабақ 143,96 Kb. 6 | оқу |
| «Жалпы медицина» мамандығының 1 курс студенттеріне арналған «Бақылау және реттеу. (нерв жүйесі, сезім мүшелері, эндокринді жүйе)»пәнінен жазбаша емтихан сұрақтарының тізімі Мидың бөлімдері. Ми көпіршіктері және олардың туындыларының жалпы сипаттамасы. Ми қабықтары және олардың туындылары 57,34 Kb. 37 | оқу |
| Шығармашылық жазба жұмыс түрлері. Жазба жұмыс үлгілерін жаз Оқушылардың ой белсенділігін, шығармашылық қабілетін дамытусияқты күрделі міндеттерді орындауда оларға жазбаша жұмыс орындату қажет‑ақ. Шығармашылық дегеніміз адамның белсенділігі мен дербес іс‑әрекетінің ең жоғары формасы делінген 388,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Құлақтың құрылысы, естудің маңызы және гигиенасы Есту мүшесінің құрылысы мен оның атқаратын қызметі, естуге әсер ететін факторлар мен естудің бұзылуын, құлақты күту жолдарын тиісті терминологияны қолдана отырып ауызша жазбаша түрде сипаттай алады Сабақ 111,08 Kb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Құлақтың құрылысы, естудің маңызы және гигиенасы Есту мүшесінің құрылысы мен оның атқаратын қызметі, естуге әсер ететін факторлар мен естудің бұзылуын, құлақты күту жолдарын тиісті терминологияны қолдана отырып ауызша жазбаша түрде сипаттай алады Сабақ 113,9 Kb. 6 | оқу |
| Өнімнің және процестің белгіленген талаптарға сәйкестігін растау Мамандандырылған мемлекеттік ұйымдар жүргізеді.[1] Сертификаттау деп сәйкестікті растау жөніндегі орган өнімнің, көрсетілетін қызметтің белгіленген талаптарға сәйкестігін жазбаша куәландыратын рәсімді де атайды 29,58 Kb. 1 | оқу |
| Сөж тақырыбы: Шығармашылық жазбаша жұмыс «Философпен сұхбат » Орындаған: Егеубекова Айкүн бт-1903 Тексерген: Нигметова Алия Алматы, 2021ж Насыр әл-Фараби өзінің кешкен ғұмырында өте көп еңбек жазаған болатын. Әсіресе, бақыт жайлы сан түрлі трактаттар, еңбектер қалдырған. Мысал ретінде, мынадай еңбектерді келтірсек болады 64,67 Kb. 1 | оқу |
| Аида Асхатқызы кя 8 Сөйлем және оның айтылу мақсатына қарай түрлері Сөйлем біршама аяқталған ойды білдіретін сөздер, сөздер тобы. Тиянақталған ойды ауызша да, жазбаша да білдіруге болады. Ауызекі сөйлеуде сөйлем мен сөйлемнің арасында кідіріс (пауза) болады 21,21 Kb. 5 | оқу |
| Мақсаты: Оқушыларға күрделі сөз туралы түсінік беру, сөздердің бірігуі, қосарлануы, тіркесуі арқылы жасалатынын байқату. Ауызша,жазбаша талдау жұмыстарын жүргізе отырып, өткен сабақты бекіту Бағдарламасы Саған тапсырмалар ұнады деген ойдамын. Сен күрделі сөздер туралы біліміңді тексеріп, биік шыңдарды бағындырдың! 5,82 Mb. 1 | оқу |
| №3 Талапкер орта мектебінің логопеді: Аубакирова А. С. №3 Талапкер орта мектебінің 2018-2019 оқу жылына арналған мектеп логопедінің жұмысы Мақсаты Мақсаты: Ауызша және жазбаша сөйлеуінде бұзушылығы бар балаларды анықтау. Осы мақсатқа жету үшін келесі мақсаттарды шешу керек 419,02 Kb. 7 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Арифметикалық амалдардың ауызша тәсілдері Сілтеме Мақсаты: арифметикалық амалдар туралы білімдерін, амалдардың қасиеттері және оларды есептеуді тиімді орындауда қолдана білу, есептеудің ауызша және жазбаша тәсілдерін орындау кезіндегі амалдар тәсілін қорытындылау Сабақ 55,5 Kb. 1 | оқу |
| Ғұн тайпаларының шығу тегі мен этникалық тарихы мәселесі. Ғұндардың (сюнну) империясының саяси тарихы Б з б. 201 жылғы жорық кезінде ғұндар Алтай тайпаларын түгелдей дерлік бағындырған, бірақ олар бұл аумақты толық қол астына қаратқан жоқ. Қалай дегенмен де, сол кезде осылай болғанын жазбаша деректемелер де Құрамы 18,64 Kb. 2 | оқу |
| Бақылау және өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтарға жазбаша жауа бер Дұрыс түріне монархияны, аристократияны және политияны жатқызды. Ал тирания, олигархия мен демократияны мемлекеттің бұрыс түрі деп санады. Мемлекеттің дұрыс түрінде әкімдер халық, ел пайдасын ойлайды, билік қоғамға қызмет етеді 28,3 Kb. 4 | оқу |
| 2. 2-ресурс. Мәтіннің форматтары туралы «Оқу сауаттылығы» «Оқу сауаттылығы» деп оқушылардың жазбаша мәтіндерді түсіну және оларға рефлексия жасау, өз мақсаттарына жету үшін олардың мазмұнын пайдалану, қоғам өміріне белсенді қатысу үшін білім мен мүмкіндіктерді дамыту қабілеті деп түсініледі 18,03 Kb. 1 | оқу |
| 7-8-сынып оқушылары үшін эссе сипаты Эссе жазу туралы жалпы түсінік Эссе Эссе – адамның (оқушының) өзі ойлаған, оны толғандырып жүрген немесе жалпы ұсынылған тақырып туралы жазбаша берген шағын шығармашылық жұмысы, тақырып бойынша өзіндік көзқарасы 17,64 Kb. 1 | оқу |