title: математика - жүктеу

text:
| Математика Мысыр мен Вавилонда бөлшек терде олданылған. Теріс санды б э д екі ғасыр бұрын Қытай мемлкеттері енгізген. Сондай – ақ б э д. III ғасырда Ежелгі Грек математигі Диофант теріс сандарға амалдар қолдануды іс жүзінде пайдаланған 189,32 Kb. 10 | оқу |
| Грек математикасының Римдік дамуы Элементтар математика кезеңі. Ежелгі Греция. Әр түрлі арифметикалық әдістер мен аудан, көлем табудың тәсілдері жөнінде нақты материалдар жинақталғаннан кейін ғана (б з б. 7 ғасырдан) математика Ежелгі Грецияда дербес ғылым дәрежесіне 0,59 Mb. 2 | оқу |
| Дәріс Математика ғылым және оқу пәні ретінде Математика – қазіргі уақытта көптеген ғылым салаларына дендеп еніп, абстракциялық сипатқа ие болған, бір кездері адамның әртүрлі қызмет саласындағы практикалық қажеттіліктерінен туындаған, көне ғылымдардың бірі 62 Kb. 7 | оқу |
| Основная образовательная программа высшего образования программа бакалавриата прикладная математика и информатика по направлению подготовки К ф м н., доцент, академический руководитель ооп «Прикладная математика и информатика» А. С. Конушин Основная образовательная программа 26,09 Kb. 6 | оқу |
| Курстық ЖҰмыс тақырыбы: Математика пәні бойынша сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру Пәні Тарау. Математика пәнінен ұйымдастырылатын сыныптан тыс жұмыстардың теориялық негіздері 65,78 Kb. 6 | оқу |
| Жаратылыстану Тақырыбы: «Математика мен табиғат үндестігі» «а» сынып оқушысы Кабиков Диастың «Математика мен табиғат үндестігі» атты ғылыми-зерттеу жұмысына жазылған 32,6 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың барысы: Ұйымдастыру бөлімі «Тез сұрақ» сұрақ-жауап әдісі «Қызықты математика» интеллектуалды ойыны Сабақтың мақсаты: 7-8 сыныптарда өткен алгебра және геометрия бөлімдерін қайталау, математика жайлы оқушылардың жаңа көзқарастарын ояту Сабақ 18,68 Kb. 1 | оқу |
| 1 сынып Қызықты математика «Қызықты математика» оқу-әдістемелік кешені мұғалімге арналған құралдан және жұмыс дәптерінен тұрады. Әдістемелік құрал мұғалімге көмекші ретінде жасалған. Жаттығулар жиынтығынан, танымдық ойындардан 268,6 Kb. 11 | оқу |
| Лекция Математикалық логика және дискреті математика пәніне кіріспе Дискреттік Математика– математиканың дискретті құрылымдардың қасиеттерін зерттейтін саласы. Мұндай құрылымдарға шектеулі топтар, шектеулі графтар, сондай-ақ, ақпаратты түрлендіргіш кейбір матем модельдер, шектеулі автоматтар, Тьюринг Лекция 48,06 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары орындаған: «Математика, физика және информатиканы оқыту әдістемесі» кафедрасының «7М01501-Математика» Тақырыбы: Қайталанбайтын орналастыру, алмастыру және теру. Комбинаториканың негізгі формулалары. Комбинаторика формулаларын қолдану арқылы есептер шығару. Ньютон биномы және қасиеттері Сабақ 57,35 Kb. 2 | оқу |
| Білім берудің жаңа бағыттарының басты ерекшеліктері тақырыбына 2 тест сұрағы Менің ойым -6 сыныптарда математика курсы аптасына күн оқиды. Сол бес күннің бірінде балаларды математика сабағы емес логика сабағы деп енгізсе керемет болатын еді 15,7 Kb. 1 | оқу |
| Прикладная математика численные методы Кацман Ю. Я. Прикладная математика. Численные методы. Учебное пособие. – Томск: Изд. Тпу, 2000. – 68 с Учебное пособие 1,04 Mb. 34 | оқу |
| Математиканың ғылым ретінде дамуы Математика әдістемесінің мазмұны мен даму барысын дұрыс бағдарлап түсіну үшін математика ғылымының даму тарихынан мағлұматтарды білу қажет. Математиканы оқыту әдістемесі математиканың көп ғасырлы дамуымен тығыз байланысты 143 Kb. 3 | оқу |
| Математика 5-сынып Түсінік хат 5-6-сыныптарда оқытылатын «Математика» «Математикалық моделдеу және анализ» бөліміне баса назар аударылған. Әр бөлімді игерген кезде мәтінді есептерді шығару ұсынылады. Практикаға бағытталған есептерді қарастыруға байланысты статистикалық мәліметтерді ұсынуға арналған тапсырмаларды орындауға 49,73 Kb. 16 | оқу |
| Шағын жоба №12 Тақырыбы: XIX ғасыр мен XX ғасырдың басындағы математика тарихы Гиппократ, Евдокс, Аристотель, Евклид, Архимед, Аполлоний т б еңбектері арқылы математика бірте-бірте практикалық мәселелерді ғана шешуге бағытталған жалаң эмпирикалық ғылымнан өзінің нәтижелерін түпкі қағидаларын 1,17 Mb. 8 | оқу |
| 1. Ортағасыр дәуірінің мәдениеттері Еуропа мәдениетінің дамуы 3 «ең жоғары қорытындысы». Орта ғасырда математика, сәйкесінше математикалық символдар тілі болған. Алайда бұл математикалық символдар дін ілімінің символдары болған, өйткені математика «сакральды арифметика» 21,31 Kb. 1 | оқу |


title: Математика - жүктеу


title: МатеМатика - жүктеу


title: МАТЕМАТИКА - жүктеу


title: математика - жүктеу

text:
| Математика Мысыр мен Вавилонда бөлшек терде олданылған. Теріс санды б э д екі ғасыр бұрын Қытай мемлкеттері енгізген. Сондай – ақ б э д. III ғасырда Ежелгі Грек математигі Диофант теріс сандарға амалдар қолдануды іс жүзінде пайдаланған 189,32 Kb. 10 | оқу |
| Математика бжб №2 23. 02. 23ж. Оқушының аты-жөні: Санд Математика пәнінен өтетін олимпиадаға қатысу үшін Астана қаласына 4 ұл бала және олардан есе кем қыз бала келді. Олимпиадаға барлығы неше оқушы келді? 0,5 Mb. 1 | оқу |
| Бизнес,басқару және туризм бб В01506 Информатика, 6В01518 Информатика-робототехника, 6В01505 Физика-Информатика, 6В06102 Ақпараттық жүйелер, 6В06103Есептеу техникасы және программалық қамтамасыз,6В01501 Математика,6В01502 Математика-Физика Программа 222,25 Kb. 14 | оқу |
| 1. V1 Математика сөзіндегі әріптерді орыны аустыру арқылы қанша сөз жазуға болады? Слово математика состоит из 10 букв. Пытаясь составить слово и размещая буквы различным образом в 10 ячейках можно получить 10000000000 комбинаций. Однако, существующих слов из букв м а т е м а т и к а получается только 207 0,69 Mb. 4 | оқу |
| 1-жаттығу: Керекті тілдік бірліктерді қойып, көшіріп жазыңыз. Хабарландыру Физика-математика ғылымдарының университеттерге жоғары оқу орындарына оқуға түсуге физика және математика бойынша көрсетеді: есептерді шешуге, жұмыс істеуге дағдыландырады. Төлемақысы бойынша. Мына телефон хабарласуыңызға болады 16,15 Kb. 1 | оқу |
| Мектеп математика курсындағы иррационал теңдеулерді шешу әдістемелік ерекшеліктері Мектептегі математика курсында теңдеулер мен теңсіздіктерді мазмұнды әдістемелік талдау маңызды орын алады. Бұл мақалада математикалық тәсілдерді қалыптастыру контекстінде оқушыларды иррационалды теңдеулерді шешуге үйрету әдістемесіне ерекше 25,5 Kb. 3 | оқу |
| Тәрбие жұмысы бойынша i-жартыжылдық есебі Есеп беруші практиканттар: 4-курс, мок182 тобы Педагог: п.ғ. д. Жумашева С. С. 2021-2022 о/ж, 1-жартыжылдық «5B010900–Математика» «5B010900–Математика»мамандығының 4 курс мок182 тобыныңстуденттері 8,53 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ №10 Тақырыбы: Математика есептерін шығаруды үйретудің жалпы әдістері Мақсаты: Математика есептерін шығаруды үйретудің жалпы әдістерін, шешкен есептерінің әдістеріне талдау жасау Сабақ 30,13 Kb. 2 | оқу |
| Математика пәнінен нөлдік бақылау жұмыстары Математика пәнінен 5 «А» сыныбына арналған нөлдік бақылау Мақсаты Шаршының периметрі 4 см. Шаршының ауданына қарағанда ауданы есе кем және ені см, тік төртбұрыштың ұзындығын тап 47,59 Kb. 1 | оқу |
| Шығыс Қазақстан облысы Ұлан ауданы «Ұлан ауданының білім бөлімі» мемлекеттік мекемесі Математика – барлық ғылымдардың ең алғашқысы әрі оларға пайдалысы да әрі қажеттісі де осы. ((1214-1292) Роджер Бэкон ағылшын жаратылыстанушысы) Математика әр кезеңде теориялық жаңа мәселелермен толықтырылып, аясы кеңейтіліп келеді 447,16 Kb. 6 | оқу |
| «Математика» оқу пәні ретінде бастауыш білім берудің маңызды мақсаттары мен міндеттерін жүзеге асыруда елеулі үлес қосады Математика бойынша бастапқы білім сын тұрғысынан ойлау қабілетін дамытады, зерттеу және қарым-қатынастың, математикалық білімді өмірде қолданудың алғашқы дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді 20,3 Kb. 1 | оқу |
| Математика 2 пәні бойынша 5В072900 – Құрылыс мамандығының студенттеріне арналған ПӘнді оқытуға арналған әдістемелік нұСҚаулар Пәннің мақсаты-математикалық әдістердің ғылым мен техника есептерін шешуде, экономика және басқару ісіндегі ролі өте зор. Осымен байланысты математика пәнін оқытудың мынадай мақсаттары алға қойылады Нұсқаулар 129,5 Kb. 3 | оқу |
| Математика сабағында қолданылатын тиімді әдіс-тәсілдер Сол себепті де математика сабағында қолданып, тиімді нәтиже сәтті шыққан белсенді әдіс – тәсілдеріммен бөлісуді жөн санадым. Тыңдаушының ролінде отырған топ мүшелері ішкі топтың әрбір жауабынан өзін үйрете отыра шыңдалып 22,18 Kb. 1 | оқу |
| Түсінік хат «Математика» «Математика» пәнінің негізгі мақсаты – білім алушылардың логикалық ойлауындамыту арқылы математикалық білім негіздерін қалыптастыру. Математикалық білім берудің негізгі мақсатына сәйкес оқу пәнінің келесі міндеттері іске асырылады 80,21 Kb. 13 | оқу |
| Iv тоқсан математика пәні бойынша Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер IV тоқсан математика пәні бойынша Сынып: 6Ә Оқушылар саны: 13 Педагог: Жунусова Гульжанат Толеубековна Мақсаты: бжб және тжб нәтижелерін талдау 18,36 Kb. 2 | оқу |
| 2023 жылдың 10-31 мамыр аралығында «Аналитикалық геометрия» атты математика бойынша облыстық онлайн марафонның өтетіні туралы Сіздерді «Аналитикалық геометрия» атты математика бойынша өтетін онлайн марафонға қатысуға шақырамыз! 37 Kb. 1 | оқу |


title: Математика - жүктеу


title: МатеМатика - жүктеу


title: МАТЕМАТИКА - жүктеу


title: математика - жүктеу

text: іздеу: математика Математика Мысыр мен Вавилонда бөлшек терде олданылған. Теріс санды б э д екі ғасыр бұрын Қытай мемлкеттері енгізген. Сондай – ақ б э д. III ғасырда Ежелгі Грек математигі Диофант теріс сандарға амалдар қолдануды іс жүзінде пайдаланған 189,32 Kb. 10оқу «Математика оқыту әдістемесі» негізгі мәселелері мен мақсаты Математика оқыту әдістемесінің,негізгі мәселелері мен мақсаттары Теориялық білімді практикада білік және дағды түрінде оқушыларға тиімді игерту және оларды дамыту 12,5 Mb. 1оқу Ә. Б. Ақпаева, Л. А. Лебедева, М. Ж. Мыңжасарова, Т. В. Лихобабенко математика әдістемелік нұсқау Математика. Жалпы білім беретін мектептің 3-сынып мұғалімдеріне арналған әдістемелік нұсқау. Ақпаева Ә. Б., Лебедева Л. А., Мыңжасарова М. Ж., ЛихобабенкоТ. В.– Алматы: Алматыкітап баспасы, 2018. – 468 бет Оқулық 1,44 Mb. 144оқу Ә. Б. Ақпаева, Л. А. Лебедева, М. Ж. Мыңжасарова, Т. В. Лихобабенко математика әдістемелік нұсқау Математика. Жалпы білім беретін мектептің 3-сынып мұғалімдеріне арналған әдістемелік нұсқау. Ақпаева Ә. Б., Лебедева Л. А., Мыңжасарова М. Ж., ЛихобабенкоТ. В.– Алматы: Алматыкітап баспасы, 2018. – 468 бет Оқулық 1,44 Mb. 144оқу ОқО, Сайрам ауданы №36 «Сайрам» жом математика пәні мұғалімі Нилуфар «Сайрам» жалпы орта мектебінің математика пәні мұғалімі Ахмедова Нилуфар Ниғматқызы 13,46 Mb. 8оқу Жалпы мектептегі ғылыми-әдістемелік және басқа оқу-тәрбиелік жұмыстарға қатысу жолдары да қарастырылған «Жаратылыстану ғылымдары және педагогикасы» жоғары мектебінің «Математика» кафедрасының аға оқытушысы А. Полатбектің дайындаған 6В05410-Математика білім беру бағдарламалары бойынша білім алушыларына арналған «Кәсіптік практиканы ұйымдастыру және өткізуге 17,13 Kb. 1оқу Математика, информатика,физика, химия, биология пәндері бірлестігінің 2022-2023 оқу жылына арналған жылдық есебі «Ақпараттық технология әдістерін қолдана отырып математика, физика, информатика және химия, биология пәндері бойынша оқушы білімін дамыту» 24,95 Kb. 2оқу Математика ғалымдар патшасы, Информатика ақпараттар ғылымы, Физика табиғатың патшасы. Тақырыбы: «Әлемнің ғажайып үш тірегі» Мақсаты: Жаңа технология элементтерін қолдана отырып, оқушылардың математика, физика және информатика пәндері бойынша білімдерін тереңдетіп, қызығушылықтарын арттыру және логикалық ойлау қабілеттерін дамыту 45,76 Kb. 3оқу 2.Әдістемелік ғылымның зерттеу әдістері. Әдістемелік ғылымның басқа ғылыммен байланысы Математиканы оқыту әдістемесі математика пәнінің ерекшеліктеріне негізделген оқу-тәрбие жүйесі жайындағы ғылым. Бұл жүйені меңгеру математиканы оқыту мен математика пәні арқылы оқушыларды тәрбиелеу ісін ұйымдастыруға мүмкіндік береді 47,56 Kb. 1оқу 2.Әдістемелік ғылымның зерттеу әдістері. Әдістемелік ғылымның басқа ғылыммен байланысы Математиканы оқыту әдістемесі математика пәнінің ерекшеліктеріне негізделген оқу-тәрбие жүйесі жайындағы ғылым. Бұл жүйені меңгеру математиканы оқыту мен математика пәні арқылы оқушыларды тәрбиелеу ісін ұйымдастыруға мүмкіндік береді 248 Kb. 23оқу «Математика пәнін оқытуда жаңа педагогикалық ақпараттық-коммуникативтік технологияларды пайдалану арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру» Математика пәні мұғалімі Жеке даму жоспардың тақырыбы: «Математика пәнін оқытуда жаңа педагогикалық ақпараттық-коммуникативтік технологияларды пайдалану арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру» 18,44 Kb. 1оқу Университеттің 85 жылдығына арналған Қазіргі заманғы математика Университеттің 85 жылдығына арналған «Қазіргі заманғы математика: проблемалары және қолданыстары» III халықаралық Тайманов оқуларының 12,2 Mb. 527оқу Кәсіби практика күнделігі математика және ақпараттық технологиялар факультеті 6В05402 «Механика» Математика және ақпараттық технологиялар факультеті В05402 «Механика» білім беру бағдарламасының курс білім алушы Абдувахап Бауыржан Абдумаликович Білім беру бағдарламасы 36,51 Kb. 4оқу В010900 – математика мамандығының – курс студенті Әубәкір Арай Ерланқызының «Мектеп математика курсында салу есептерін үйрету әдістері» тақырыбындағы диплом жұмысына пікі р Асырларда ежелгi грек математиктерi ерекше назар аударған. Пифагор және оның шәкiрттерi, Гиппократ, Евклид, Архимед, Аполлоний, ежелгi отырарлық Әл-Фараби геометрияның осы саласына өз үлестерiн қосып, оны дамытты Диплом 27,5 Kb. 1оқу 3 «Г» сынып оқушыларының нөлдік кіріспе бақылау жұмыстарының талдауы бақылау жұмысының мақсаты: математика Бақылау жұмысының мақсаты: математика пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, 2 сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау Бағдарламасы 15,85 Kb. 1оқу Білім беру бағдарламасы (коды, атауы) Білім беру бағдарлама (коды, атауы) 6В01404-Бастапқы әскери дайындық, 6В01405-Дене шынықтыру және спорт, 6В01407-Музыкалық білім, 6В01409- көркем еңбек және сызу мұғалімдерін даярлау, 6В01510-Математика В01409- көркем еңбек және сызу мұғалімдерін даярлау, 6В01510-Математика, 6В01511-Математика-информатика, 6В01582-Физика мұғалімдерін даярлау, 6В01513-Физика-информатика, 6В01514-Информатика, 6В01515-Химия, 6В01516-Химия-Биологи Білім беру бағдарламасы 7,47 Mb. 42оқу


title: Математика - жүктеу

text: іздеу: Математика Математика Мысыр мен Вавилонда бөлшек терде олданылған. Теріс санды б э д екі ғасыр бұрын Қытай мемлкеттері енгізген. Сондай – ақ б э д. III ғасырда Ежелгі Грек математигі Диофант теріс сандарға амалдар қолдануды іс жүзінде пайдаланған 189,32 Kb. 10оқу «Математика оқыту әдістемесі» негізгі мәселелері мен мақсаты Математика оқыту әдістемесінің,негізгі мәселелері мен мақсаттары Теориялық білімді практикада білік және дағды түрінде оқушыларға тиімді игерту және оларды дамыту 12,5 Mb. 1оқу Ә. Б. Ақпаева, Л. А. Лебедева, М. Ж. Мыңжасарова, Т. В. Лихобабенко математика әдістемелік нұсқау Математика. Жалпы білім беретін мектептің 3-сынып мұғалімдеріне арналған әдістемелік нұсқау. Ақпаева Ә. Б., Лебедева Л. А., Мыңжасарова М. Ж., ЛихобабенкоТ. В.– Алматы: Алматыкітап баспасы, 2018. – 468 бет Оқулық 1,44 Mb. 144оқу Ә. Б. Ақпаева, Л. А. Лебедева, М. Ж. Мыңжасарова, Т. В. Лихобабенко математика әдістемелік нұсқау Математика. Жалпы білім беретін мектептің 3-сынып мұғалімдеріне арналған әдістемелік нұсқау. Ақпаева Ә. Б., Лебедева Л. А., Мыңжасарова М. Ж., ЛихобабенкоТ. В.– Алматы: Алматыкітап баспасы, 2018. – 468 бет Оқулық 1,44 Mb. 144оқу ОқО, Сайрам ауданы №36 «Сайрам» жом математика пәні мұғалімі Нилуфар «Сайрам» жалпы орта мектебінің математика пәні мұғалімі Ахмедова Нилуфар Ниғматқызы 13,46 Mb. 8оқу Жалпы мектептегі ғылыми-әдістемелік және басқа оқу-тәрбиелік жұмыстарға қатысу жолдары да қарастырылған «Жаратылыстану ғылымдары және педагогикасы» жоғары мектебінің «Математика» кафедрасының аға оқытушысы А. Полатбектің дайындаған 6В05410-Математика білім беру бағдарламалары бойынша білім алушыларына арналған «Кәсіптік практиканы ұйымдастыру және өткізуге 17,13 Kb. 1оқу Математика, информатика,физика, химия, биология пәндері бірлестігінің 2022-2023 оқу жылына арналған жылдық есебі «Ақпараттық технология әдістерін қолдана отырып математика, физика, информатика және химия, биология пәндері бойынша оқушы білімін дамыту» 24,95 Kb. 2оқу Математика ғалымдар патшасы, Информатика ақпараттар ғылымы, Физика табиғатың патшасы. Тақырыбы: «Әлемнің ғажайып үш тірегі» Мақсаты: Жаңа технология элементтерін қолдана отырып, оқушылардың математика, физика және информатика пәндері бойынша білімдерін тереңдетіп, қызығушылықтарын арттыру және логикалық ойлау қабілеттерін дамыту 45,76 Kb. 3оқу 2.Әдістемелік ғылымның зерттеу әдістері. Әдістемелік ғылымның басқа ғылыммен байланысы Математиканы оқыту әдістемесі математика пәнінің ерекшеліктеріне негізделген оқу-тәрбие жүйесі жайындағы ғылым. Бұл жүйені меңгеру математиканы оқыту мен математика пәні арқылы оқушыларды тәрбиелеу ісін ұйымдастыруға мүмкіндік береді 47,56 Kb. 1оқу 2.Әдістемелік ғылымның зерттеу әдістері. Әдістемелік ғылымның басқа ғылыммен байланысы Математиканы оқыту әдістемесі математика пәнінің ерекшеліктеріне негізделген оқу-тәрбие жүйесі жайындағы ғылым. Бұл жүйені меңгеру математиканы оқыту мен математика пәні арқылы оқушыларды тәрбиелеу ісін ұйымдастыруға мүмкіндік береді 248 Kb. 23оқу «Математика пәнін оқытуда жаңа педагогикалық ақпараттық-коммуникативтік технологияларды пайдалану арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру» Математика пәні мұғалімі Жеке даму жоспардың тақырыбы: «Математика пәнін оқытуда жаңа педагогикалық ақпараттық-коммуникативтік технологияларды пайдалану арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру» 18,44 Kb. 1оқу Университеттің 85 жылдығына арналған Қазіргі заманғы математика Университеттің 85 жылдығына арналған «Қазіргі заманғы математика: проблемалары және қолданыстары» III халықаралық Тайманов оқуларының 12,2 Mb. 527оқу Кәсіби практика күнделігі математика және ақпараттық технологиялар факультеті 6В05402 «Механика» Математика және ақпараттық технологиялар факультеті В05402 «Механика» білім беру бағдарламасының курс білім алушы Абдувахап Бауыржан Абдумаликович Білім беру бағдарламасы 36,51 Kb. 4оқу В010900 – математика мамандығының – курс студенті Әубәкір Арай Ерланқызының «Мектеп математика курсында салу есептерін үйрету әдістері» тақырыбындағы диплом жұмысына пікі р Асырларда ежелгi грек математиктерi ерекше назар аударған. Пифагор және оның шәкiрттерi, Гиппократ, Евклид, Архимед, Аполлоний, ежелгi отырарлық Әл-Фараби геометрияның осы саласына өз үлестерiн қосып, оны дамытты Диплом 27,5 Kb. 1оқу 3 «Г» сынып оқушыларының нөлдік кіріспе бақылау жұмыстарының талдауы бақылау жұмысының мақсаты: математика Бақылау жұмысының мақсаты: математика пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, 2 сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау Бағдарламасы 15,85 Kb. 1оқу Білім беру бағдарламасы (коды, атауы) Білім беру бағдарлама (коды, атауы) 6В01404-Бастапқы әскери дайындық, 6В01405-Дене шынықтыру және спорт, 6В01407-Музыкалық білім, 6В01409- көркем еңбек және сызу мұғалімдерін даярлау, 6В01510-Математика В01409- көркем еңбек және сызу мұғалімдерін даярлау, 6В01510-Математика, 6В01511-Математика-информатика, 6В01582-Физика мұғалімдерін даярлау, 6В01513-Физика-информатика, 6В01514-Информатика, 6В01515-Химия, 6В01516-Химия-Биологи Білім беру бағдарламасы 7,47 Mb. 42оқу


title: МатеМатика - жүктеу

text: іздеу: МатеМатика Математика Мысыр мен Вавилонда бөлшек терде олданылған. Теріс санды б э д екі ғасыр бұрын Қытай мемлкеттері енгізген. Сондай – ақ б э д. III ғасырда Ежелгі Грек математигі Диофант теріс сандарға амалдар қолдануды іс жүзінде пайдаланған 189,32 Kb. 10оқу «Математика оқыту әдістемесі» негізгі мәселелері мен мақсаты Математика оқыту әдістемесінің,негізгі мәселелері мен мақсаттары Теориялық білімді практикада білік және дағды түрінде оқушыларға тиімді игерту және оларды дамыту 12,5 Mb. 1оқу Ә. Б. Ақпаева, Л. А. Лебедева, М. Ж. Мыңжасарова, Т. В. Лихобабенко математика әдістемелік нұсқау Математика. Жалпы білім беретін мектептің 3-сынып мұғалімдеріне арналған әдістемелік нұсқау. Ақпаева Ә. Б., Лебедева Л. А., Мыңжасарова М. Ж., ЛихобабенкоТ. В.– Алматы: Алматыкітап баспасы, 2018. – 468 бет Оқулық 1,44 Mb. 144оқу Ә. Б. Ақпаева, Л. А. Лебедева, М. Ж. Мыңжасарова, Т. В. Лихобабенко математика әдістемелік нұсқау Математика. Жалпы білім беретін мектептің 3-сынып мұғалімдеріне арналған әдістемелік нұсқау. Ақпаева Ә. Б., Лебедева Л. А., Мыңжасарова М. Ж., ЛихобабенкоТ. В.– Алматы: Алматыкітап баспасы, 2018. – 468 бет Оқулық 1,44 Mb. 144оқу ОқО, Сайрам ауданы №36 «Сайрам» жом математика пәні мұғалімі Нилуфар «Сайрам» жалпы орта мектебінің математика пәні мұғалімі Ахмедова Нилуфар Ниғматқызы 13,46 Mb. 8оқу Жалпы мектептегі ғылыми-әдістемелік және басқа оқу-тәрбиелік жұмыстарға қатысу жолдары да қарастырылған «Жаратылыстану ғылымдары және педагогикасы» жоғары мектебінің «Математика» кафедрасының аға оқытушысы А. Полатбектің дайындаған 6В05410-Математика білім беру бағдарламалары бойынша білім алушыларына арналған «Кәсіптік практиканы ұйымдастыру және өткізуге 17,13 Kb. 1оқу Математика, информатика,физика, химия, биология пәндері бірлестігінің 2022-2023 оқу жылына арналған жылдық есебі «Ақпараттық технология әдістерін қолдана отырып математика, физика, информатика және химия, биология пәндері бойынша оқушы білімін дамыту» 24,95 Kb. 2оқу Математика ғалымдар патшасы, Информатика ақпараттар ғылымы, Физика табиғатың патшасы. Тақырыбы: «Әлемнің ғажайып үш тірегі» Мақсаты: Жаңа технология элементтерін қолдана отырып, оқушылардың математика, физика және информатика пәндері бойынша білімдерін тереңдетіп, қызығушылықтарын арттыру және логикалық ойлау қабілеттерін дамыту 45,76 Kb. 3оқу 2.Әдістемелік ғылымның зерттеу әдістері. Әдістемелік ғылымның басқа ғылыммен байланысы Математиканы оқыту әдістемесі математика пәнінің ерекшеліктеріне негізделген оқу-тәрбие жүйесі жайындағы ғылым. Бұл жүйені меңгеру математиканы оқыту мен математика пәні арқылы оқушыларды тәрбиелеу ісін ұйымдастыруға мүмкіндік береді 47,56 Kb. 1оқу 2.Әдістемелік ғылымның зерттеу әдістері. Әдістемелік ғылымның басқа ғылыммен байланысы Математиканы оқыту әдістемесі математика пәнінің ерекшеліктеріне негізделген оқу-тәрбие жүйесі жайындағы ғылым. Бұл жүйені меңгеру математиканы оқыту мен математика пәні арқылы оқушыларды тәрбиелеу ісін ұйымдастыруға мүмкіндік береді 248 Kb. 23оқу «Математика пәнін оқытуда жаңа педагогикалық ақпараттық-коммуникативтік технологияларды пайдалану арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру» Математика пәні мұғалімі Жеке даму жоспардың тақырыбы: «Математика пәнін оқытуда жаңа педагогикалық ақпараттық-коммуникативтік технологияларды пайдалану арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру» 18,44 Kb. 1оқу Университеттің 85 жылдығына арналған Қазіргі заманғы математика Университеттің 85 жылдығына арналған «Қазіргі заманғы математика: проблемалары және қолданыстары» III халықаралық Тайманов оқуларының 12,2 Mb. 527оқу Кәсіби практика күнделігі математика және ақпараттық технологиялар факультеті 6В05402 «Механика» Математика және ақпараттық технологиялар факультеті В05402 «Механика» білім беру бағдарламасының курс білім алушы Абдувахап Бауыржан Абдумаликович Білім беру бағдарламасы 36,51 Kb. 4оқу В010900 – математика мамандығының – курс студенті Әубәкір Арай Ерланқызының «Мектеп математика курсында салу есептерін үйрету әдістері» тақырыбындағы диплом жұмысына пікі р Асырларда ежелгi грек математиктерi ерекше назар аударған. Пифагор және оның шәкiрттерi, Гиппократ, Евклид, Архимед, Аполлоний, ежелгi отырарлық Әл-Фараби геометрияның осы саласына өз үлестерiн қосып, оны дамытты Диплом 27,5 Kb. 1оқу 3 «Г» сынып оқушыларының нөлдік кіріспе бақылау жұмыстарының талдауы бақылау жұмысының мақсаты: математика Бақылау жұмысының мақсаты: математика пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, 2 сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау Бағдарламасы 15,85 Kb. 1оқу Білім беру бағдарламасы (коды, атауы) Білім беру бағдарлама (коды, атауы) 6В01404-Бастапқы әскери дайындық, 6В01405-Дене шынықтыру және спорт, 6В01407-Музыкалық білім, 6В01409- көркем еңбек және сызу мұғалімдерін даярлау, 6В01510-Математика В01409- көркем еңбек және сызу мұғалімдерін даярлау, 6В01510-Математика, 6В01511-Математика-информатика, 6В01582-Физика мұғалімдерін даярлау, 6В01513-Физика-информатика, 6В01514-Информатика, 6В01515-Химия, 6В01516-Химия-Биологи Білім беру бағдарламасы 7,47 Mb. 42оқу


title: МАТЕМАТИКА - жүктеу

text: іздеу: МАТЕМАТИКА Математика Мысыр мен Вавилонда бөлшек терде олданылған. Теріс санды б э д екі ғасыр бұрын Қытай мемлкеттері енгізген. Сондай – ақ б э д. III ғасырда Ежелгі Грек математигі Диофант теріс сандарға амалдар қолдануды іс жүзінде пайдаланған 189,32 Kb. 10оқу «Математика оқыту әдістемесі» негізгі мәселелері мен мақсаты Математика оқыту әдістемесінің,негізгі мәселелері мен мақсаттары Теориялық білімді практикада білік және дағды түрінде оқушыларға тиімді игерту және оларды дамыту 12,5 Mb. 1оқу Ә. Б. Ақпаева, Л. А. Лебедева, М. Ж. Мыңжасарова, Т. В. Лихобабенко математика әдістемелік нұсқау Математика. Жалпы білім беретін мектептің 3-сынып мұғалімдеріне арналған әдістемелік нұсқау. Ақпаева Ә. Б., Лебедева Л. А., Мыңжасарова М. Ж., ЛихобабенкоТ. В.– Алматы: Алматыкітап баспасы, 2018. – 468 бет Оқулық 1,44 Mb. 144оқу Ә. Б. Ақпаева, Л. А. Лебедева, М. Ж. Мыңжасарова, Т. В. Лихобабенко математика әдістемелік нұсқау Математика. Жалпы білім беретін мектептің 3-сынып мұғалімдеріне арналған әдістемелік нұсқау. Ақпаева Ә. Б., Лебедева Л. А., Мыңжасарова М. Ж., ЛихобабенкоТ. В.– Алматы: Алматыкітап баспасы, 2018. – 468 бет Оқулық 1,44 Mb. 144оқу ОқО, Сайрам ауданы №36 «Сайрам» жом математика пәні мұғалімі Нилуфар «Сайрам» жалпы орта мектебінің математика пәні мұғалімі Ахмедова Нилуфар Ниғматқызы 13,46 Mb. 8оқу Жалпы мектептегі ғылыми-әдістемелік және басқа оқу-тәрбиелік жұмыстарға қатысу жолдары да қарастырылған «Жаратылыстану ғылымдары және педагогикасы» жоғары мектебінің «Математика» кафедрасының аға оқытушысы А. Полатбектің дайындаған 6В05410-Математика білім беру бағдарламалары бойынша білім алушыларына арналған «Кәсіптік практиканы ұйымдастыру және өткізуге 17,13 Kb. 1оқу Математика, информатика,физика, химия, биология пәндері бірлестігінің 2022-2023 оқу жылына арналған жылдық есебі «Ақпараттық технология әдістерін қолдана отырып математика, физика, информатика және химия, биология пәндері бойынша оқушы білімін дамыту» 24,95 Kb. 2оқу Математика ғалымдар патшасы, Информатика ақпараттар ғылымы, Физика табиғатың патшасы. Тақырыбы: «Әлемнің ғажайып үш тірегі» Мақсаты: Жаңа технология элементтерін қолдана отырып, оқушылардың математика, физика және информатика пәндері бойынша білімдерін тереңдетіп, қызығушылықтарын арттыру және логикалық ойлау қабілеттерін дамыту 45,76 Kb. 3оқу 2.Әдістемелік ғылымның зерттеу әдістері. Әдістемелік ғылымның басқа ғылыммен байланысы Математиканы оқыту әдістемесі математика пәнінің ерекшеліктеріне негізделген оқу-тәрбие жүйесі жайындағы ғылым. Бұл жүйені меңгеру математиканы оқыту мен математика пәні арқылы оқушыларды тәрбиелеу ісін ұйымдастыруға мүмкіндік береді 47,56 Kb. 1оқу 2.Әдістемелік ғылымның зерттеу әдістері. Әдістемелік ғылымның басқа ғылыммен байланысы Математиканы оқыту әдістемесі математика пәнінің ерекшеліктеріне негізделген оқу-тәрбие жүйесі жайындағы ғылым. Бұл жүйені меңгеру математиканы оқыту мен математика пәні арқылы оқушыларды тәрбиелеу ісін ұйымдастыруға мүмкіндік береді 248 Kb. 23оқу «Математика пәнін оқытуда жаңа педагогикалық ақпараттық-коммуникативтік технологияларды пайдалану арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру» Математика пәні мұғалімі Жеке даму жоспардың тақырыбы: «Математика пәнін оқытуда жаңа педагогикалық ақпараттық-коммуникативтік технологияларды пайдалану арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру» 18,44 Kb. 1оқу Университеттің 85 жылдығына арналған Қазіргі заманғы математика Университеттің 85 жылдығына арналған «Қазіргі заманғы математика: проблемалары және қолданыстары» III халықаралық Тайманов оқуларының 12,2 Mb. 527оқу Кәсіби практика күнделігі математика және ақпараттық технологиялар факультеті 6В05402 «Механика» Математика және ақпараттық технологиялар факультеті В05402 «Механика» білім беру бағдарламасының курс білім алушы Абдувахап Бауыржан Абдумаликович Білім беру бағдарламасы 36,51 Kb. 4оқу В010900 – математика мамандығының – курс студенті Әубәкір Арай Ерланқызының «Мектеп математика курсында салу есептерін үйрету әдістері» тақырыбындағы диплом жұмысына пікі р Асырларда ежелгi грек математиктерi ерекше назар аударған. Пифагор және оның шәкiрттерi, Гиппократ, Евклид, Архимед, Аполлоний, ежелгi отырарлық Әл-Фараби геометрияның осы саласына өз үлестерiн қосып, оны дамытты Диплом 27,5 Kb. 1оқу 3 «Г» сынып оқушыларының нөлдік кіріспе бақылау жұмыстарының талдауы бақылау жұмысының мақсаты: математика Бақылау жұмысының мақсаты: математика пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, 2 сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау Бағдарламасы 15,85 Kb. 1оқу Білім беру бағдарламасы (коды, атауы) Білім беру бағдарлама (коды, атауы) 6В01404-Бастапқы әскери дайындық, 6В01405-Дене шынықтыру және спорт, 6В01407-Музыкалық білім, 6В01409- көркем еңбек және сызу мұғалімдерін даярлау, 6В01510-Математика В01409- көркем еңбек және сызу мұғалімдерін даярлау, 6В01510-Математика, 6В01511-Математика-информатика, 6В01582-Физика мұғалімдерін даярлау, 6В01513-Физика-информатика, 6В01514-Информатика, 6В01515-Химия, 6В01516-Химия-Биологи Білім беру бағдарламасы 7,47 Mb. 42оқу


title: математика - жүктеу

text:
| Математика Мысыр мен Вавилонда бөлшек терде олданылған. Теріс санды б э д екі ғасыр бұрын Қытай мемлкеттері енгізген. Сондай – ақ б э д. III ғасырда Ежелгі Грек математигі Диофант теріс сандарға амалдар қолдануды іс жүзінде пайдаланған 189,32 Kb. 10 | оқу |
| Семинар (практикалық) сабақтар «5В01501- математика», «5В01502- математика и информатика», «5В01503- математика и физика» Семинар 51,35 Kb. 6 | оқу |
| Математика. Математиканы оқыту әдістемесі математика. Методика преподавания математики Абай атындағы ҚазҰпу-нің хабаршысы, «Физика-математика ғылымдары» сериясы, №4(76), 2021 1,12 Mb. 8 | оқу |
| 18. Математика сабағы, оның құрылымы, сабаққа қойылатын негізгі талаптар, сабақтың түрлері Математика сабағы Математика сабағы: Математика оқу пәні ретінде мектеп курсында арифметика элементтері, алгебра, математикалық анализ бастамалары, жазықтықтағы және кеңестіктегі евклид геометриясы, аналитикалық геометрия, тригонометрия атауларымен белгілі Сабақ 0,62 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ жоспары № Модуль/пән атауы Математика Сабақтың тақырыбы Математика: Жалпы білім беретін мектептің жаратылыстану-математика бағытындағы 11-сыныбына арналған оқулық, 1-2 бөлім, Алматы: «Мектеп», 2019ж Сабақ 28,04 Kb. 1 | оқу |
| Математиканы оќытудыњ мазм±ны Методика (әдістеме) терминінің төркіні «метод» «әдіс» «жол» деген грек сөзінен шыққан. Математика әдістемесін басқаша «математика педагогикасы», «математика дидактикасы» деп те атайды 83 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ жоспары № Модуль/пән атауы Математика Сабақтың тақырыбы Математика: Жалпы білім беретін мектептің жаратылыстану-математика бағытындағы 10-сыныбына арналған оқулық, 1-2 бөлім, Алматы: «Мектеп», 2019ж Сабақ 37,6 Kb. 1 | оқу |
| 1. Математиканы оқыту әдістемесі ( методикасы ) Методика (әдістеме) терминінің төркіні «метод» «әдіс» – «жол» деген грек сөзінен шыққан. Математика әдістемесін басқаша «математика педагогикасы», «математика дидактикасы» деп те атайды 37,53 Kb. 6 | оқу |
| Физика, математика пәндері бойынша әдеби-сазды кеш «Математика –ақыл-ойдың мәңгілік шұғыласы» атты физика, математика пәндер апталдығы аясында өткен 52,23 Kb. 8 | оқу |
| Физика, математика және цифрлы технологиялар жоғары мектебі «математика» мамандығының 3-курс студенті Аблякиева Анеляның «5-6 сынып математика курсында «Логика элементтері» тақырыбын оқыту әдістемесі» тақырыбына жазылған дипломдық жұмысына Диплом 15,63 Kb. 1 | оқу |
| Математиканы оқыту әдістемесінің даму тарихы Методика (әдістеме) терминінің төркіні «метод» «әдіс» – «жол» деген грек сөзінен шыққан. Математика әдістемесін басқаша «математика педагогикасы», «математика дидактикасы» деп те атайды 43,06 Kb. 1 | оқу |
| Математиканы оқыту әдістемесінің даму тарихы Методика (әдістеме) терминінің төркіні «метод» «әдіс» – «жол» деген грек сөзінен шыққан. Математика әдістемесін басқаша «математика педагогикасы», «математика дидактикасы» деп те атайды 93,5 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы: -«6В01510 «Математика» «6В01511 Математика-информатика» Пән: Мектеп математика курсының пәнаралық байланыстары Білім беру бағдарламасы: -«6В01510 «Математика» Білім беру бағдарламасы 0,51 Mb. 6 | оқу |
| Бағдарламасының атауы және шифры: «6B01501-Математика»; «6B01502-Математика және физика» «6B01501-Математика»; «6B01502-Математика және физика»;«6B01503-Математика және информатика» Бағдарламасы 37,47 Kb. 8 | оқу |
| «Математика және информатика» кафедрасы Шымкент қаласы № «Математика және информатика» кафедрасының күндізгі қашықтан оқыту нысанының 6В01501-«Математика» білім беру бағдарламасының Білім беру бағдарламасы 193,5 Kb. 6 | оқу |
| «Математика және информатика» кафедрасы Шымкент қаласы № «Математика және информатика» кафедрасының қашықтықтан оқыту нысанының 6В01501- «Математика» білім беру бағдарламасының Білім беру бағдарламасы 211 Kb. 7 | оқу |


title: Математика - жүктеу


title: МатеМатика - жүктеу


title: МАТЕМАТИКА - жүктеу


title: Математикада - жүктеу

text:
іздеу: Математикадаматематика сабағында инновациялық- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы ақФ Математика - Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Жаратылыстану-математикалық бағытта бейіндік-бағдарлы білім - Жаратылыстану-математикалық бағытта бейіндік оқытудың әдістемелік ерекшеліктері математика пəнінде оқушылардың қызығушылығын - Ғылыми конференцияның материалдары Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыруда - Тіркеу нөмірі 204-ж Регистрационный №204-ж Басқару жоспарының математикалық қойылымы - Дипломдыќ жоба мыс өндірісінде күкірт қышқылын автоматтандыру Жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді оқыту үдерісінде - Методические рекомендации по использованию цор бастауыш оқытуда математика мен информатиканы интеграциялау - Конференциясының ЕҢбектері мұнайды бумен ығыстыру процесінің математикалық - Ф и з и к а ақпаратты тарату жылдамдығы және информациялық энтропия Формуляр дисциплины Математика 1,2 - Х. Досмұхамедов атындағы Атырау Физика–математика ғылымдары - Алматы 2017 январь Оқу пəнінің жаратылыстану-математикалық - Қазақстан республикасының білім жəне ғылым министрлігі Математиканы есеп арқылы оқыту - 6 тарау. ӨЛшеу-бақылау әдістері (5 семестр) Жалпы орта білім беру деңгейінің жаратылыстану-математикалық - Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы Математиканы оқытудың мақсаттары мен мазмұны - Математиканы
1 2 |


title: Математикада - жүктеу

text:
| Математикада неше цифр бар ? А в с 10 d 11 е 12 18,42 Kb. 2 | оқу |
| Логарифмические неравенства Логарифмдік функциялар математикада, сонымен бірге жаратылыстану ғылымдарында кеңінен тараған 2,5 Mb. 1 | оқу |
| Орындаған: Таджимагамбетова Айым Математикада а жартылай топ болып табылады алгебралық құрылым тұрады орнатылды бірге ассоциативті екілік операция 25,75 Kb. 1 | оқу |
| Алгоритм және оның қасиеттері Хорезмидің атының латынша жазылуы algorithmi сөзінен алынған. Осылайша алгоритм ұғымы математикада ертеден қолданыла бастағанымен Программа 29,31 Kb. 2 | оқу |
| Пікір берушілер Тек математикада ғана емес, әр түрлі жаратылыстану ғылымдарында зерттелетін табиғаттың үздіксіз процестері, әсіресе экологиялық, экономикалық және т б халықшаруашылығындағы байланыстар теңсіздіктердің көмегімен шешіледі Бағдарламасы 5,73 Mb. 36 | оқу |
| Білім, ғылым, техника және технологиялар Жекеше әдістер. Олар нақты құбылыстарды бір ғылымның шеңберінде зерттеуге қолданылады. Мысалы: математикалық индукция әдісі-математикада, қоспалардың ыстыққа төзімділігін анықтау-металлургияда 194,77 Kb. 10 | оқу |
| Сабақ Математикада неше амал бар ? Жауабы: 4 амал Натурал сан дегеніміз не? Жауабы: 1-ден бастап өсу ретімен санағандағы шексіз сандарды айтамыз Сабақ 18,09 Kb. 1 | оқу |
| Тексерген: Султанбекова Ж. Х Комплекс сандар қолданбалы математикада орасан зор орын алады, соның ішінде ауыспалы токты есептегенде. Бұл ғылыми жобада комплекс сандарына түрлі амалдар қолдануды үйренеміз 18,79 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Қолданбалы есептерді шешу Математикада сызықтық, квадраттық функция графигін салуда,физикада ток күші мен кедергі арасындағы байланысты анықтауда, географияда статистикалық функцияны жауған жауын-шашынның мөлшерін есептеуде байланыстырады Сабақ 322,34 Kb. 4 | оқу |
| Математиканы оқыту әдістемесі пәнінің жауап беретін сұрақтары Математиканы не үшін оқытады?математикада нені оқытады?математиканы қалай оқытады? 164,5 Kb. 25 | оқу |
| І. Тарау евклидтік кеңістіктегі сызықтар мен беттер Жиын анықталмайтын ұѓым болып, ол сипатталу арқылы түсіндіріледі. Мысалы әріптер жиыны, натурал сандар жиыны, студенттер жиыны. Жиынның элементінің табиѓатына мән берілмейді. Жоѓары математикада нүктелік жиындар 128,19 Kb. 3 | оқу |
| Тақырыбы: Мәдениет семиотикасы Семиотика таңба мен белгілерді зерттейді. Таңбаның тарихы, мағынасы, қандай мақсатпен бұл таңбаның салынғаны – семиотика. Семиотика ғылым саласын қазіргі таңда – лингвистикада, математикада, әдебиетте, сәулет өнерінде, көркем суретте 17,57 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Комплекс санның анықтамасы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Комплекс сандар қолданбалы математикада орасан зор орын алады, соның ішінде ауыспалы токты есептегенде. Бұл ғылыми жобада комплекс сандарына түрлі амалдар қолдануды үйренеміз Сабақ 0,57 Mb. 3 | оқу |
| «Применение методов быстрого счета в математике» обоснована актуальность исследования, изложены роль и значениe быстрого счета и методы их применения Математикада тез есептеу әдістерін қолдану тақырыбына орындаған зерттеу жұмысында зерттеудің көкейкестілігі негізделген, ғылыми аппаратының барлық компоненттері көрсетілген Сабақ 14,63 Kb. 1 | оқу |
| Санау жүйелері. Сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне аудару Егер математикада сандарды өңдеу әдістеріне көп көңіл бөлінетін болса, информатикада сандардың берілу әдістерінің маңызы ерекше, өйткені солар ғана жадының қажет ресурсын, есептеу жылдамдығы мен қателіктерін айқындайды 0,8 Mb. 3 | оқу |


title: Математикадан - жүктеу

text:
| Математикадан ұлттық бірыңғай тест сұрақтары Саяжайдағы ағаштардың 30-ы жеміс ағаштары. Бұл барлық ағаштардың 75%-і Саяжайда барлығы қанша ағаш бар? 2,87 Mb. 10 | оқу |
| Математиканы оқыту әдістемесі Оқу құралы педагогикалық жоғары оқу орындарының студенттеріне, орта мектепте математикадан сабақ беретін мұғалімдерге арналған 313,26 Kb. 49 | оқу |
| Математикадан ұлттық бірыңғай тест сұрақтары Саяжайдағы ағаштардың 30-ы жеміс ағаштары. Бұл барлық ағаштардың 75%-і Саяжайда барлығы қанша ағаш бар? 3,03 Mb. 10 | оқу |
| ӘӚЖ 372. 851 Ұбт-ны тапсыру кезінде математикадан кейбір логикалық есептердің шығару тәсілдері Логика – (грек тілінен алынған logic сӛз, ой,ойлау, ақыл-ой) ойлаудың 182,33 Kb. 1 | оқу |
| Математикадан аудандық олимпиада есептерін шешу Аталған лицейдің математика пәні мұғалімдері: Сағиев Нұрсадық Нұрғабиденұлы, Исмайлов Есетбай Умирзакұлы, Омар Мәден, Мырзабаев Ғаппар Икатұлы 69,89 Kb. 4 | оқу |
| Математикадан мектепшілік олимпиада тапсырмалары Жүк поездің ұзындығы км, ол 50 км/сағ жылдамдықпен жүреді. Егер тоннельдің ұзындығы км болса ол неше минутта тоннельді жүріп өтеді? 163,5 Kb. 8 | оқу |
| Математикадан мектепшілік олимпиада тапсырмалары Жүк поездің ұзындығы км, ол 50 км/сағ жылдамдықпен жүреді. Егер тоннельдің ұзындығы км болса ол неше минутта тоннельді жүріп өтеді? 148 Kb. 8 | оқу |
| Математикадан мектепшілік олимпиада тапсырмалары Жүк поездің ұзындығы км, ол 50 км/сағ жылдамдықпен жүреді. Егер тоннельдің ұзындығы км болса ол неше минутта тоннельді жүріп өтеді? 67,43 Kb. 10 | оқу |
| 9-сынып математикадан тест №1-н±сќа Тең бүйірлі трапецияның доғал бұрышынана табанына түсірілген биіктік табанын 6см және 30 см бөліктерге бөледі. Трапецияның табандарын табыңдар 0,75 Mb. 3 | оқу |
| 9-сынып математикадан тест №1-н±сќа Тең бүйірлі трапецияның доғал бұрышынана табанына түсірілген биіктік табанын 6см және 30 см бөліктерге бөледі. Трапецияның табандарын табыңдар 0,75 Mb. 3 | оқу |
| Математикадан тест тапсырмалары (4 сынып) Біріншікластың 4 бірлігі мен екіншікластың 14 бірлігі бар санды тап а 101441 б 140014 с 14014 д 104014 75 394 санындағы цифры ненібілдіреді? 173,84 Kb. 1 | оқу |
| Төмендегі есептер келесі оқу құралынан алынған Рустюмова И. П., Рустюмова С. Т. Математикадан біріңғай ұлттық тестілеуге дайындалуға арналған тренажер. Бірінші басылым. Алматы, 2013. 492 б 72,26 Kb. 7 | оқу |
| Математикадан қолданбалы курс Білімділік: Теңдеулер тақырыбы бойынша оқушылардың білімдерін бекіту, жүйелеу, алған білімдерін практикада қолдана білу, тақырыптың практикалық маңызын көрсету Сабақ 1,2 Mb. 1 | оқу |
| Тестілеудің бірінші күнгі тапсырмаларының үлгісі Тестілеудің бірінші күнінде үміткерлер математикадан, қазақ, орыс, ағылшын 1,11 Mb. 56 | оқу |
| Математикадан 6 сыныпқа арналған тест тапсырмалары І тарау. Қатынастар және Пропорциялар Ондағы судың массасы қанттың массасына 280 г артық. Қантты су ерітіндісінің массасы неше грамм ? 0,88 Mb. 1 | оқу |


title: Математикадан - жүктеу

text:
| Ж. Б. Иманбаева, З. С. Жаниязова, А. Әбілқасымова Математикадан 1-4 сыныптар үшін бақылау жұмыстары және қызықты таспырмалар Иманбаева Жұмагүл Бекмырзақызы №136 Т. Жүргенов атындағы мектеп-лицейдің бастауыш сынып мұғалімі 149,27 Kb. 30 | оқу |
| Ж. Б. Иманбаева, З. С. Жаниязова, А. Әбілқасымова Математикадан 1-4 сыныптар үшін бақылау жұмыстары және қызықты таспырмалар Иманбаева Жұмагүл Бекмырзақызы №136 Т. Жүргенов атындағы мектеп-лицейдің бастауыш сынып мұғалімі 196,15 Kb. 30 | оқу |
| Жоспар Кіріспе 3-5 I. Бастауыш мектеп Бұл жөнінде дүниежүзілік тәжірибеде үш тенденция байқалады: барлық оқушыларға математикадан бір дәрежеде білім берудің қажеттілігі және оған сәйкес ғылыми-зерттеу жұмыстарды кеңінен жүргізу 73,11 Kb. 13 | оқу |
| Жоспар Кіріспе 3-5 I. Бастауыш мектеп Бұл жөнінде дүниежүзілік тәжірибеде үш тенденция байқалады: барлық оқушыларға математикадан бір дәрежеде білім берудің қажеттілігі және оған сәйкес ғылыми-зерттеу жұмыстарды кеңінен жүргізу 278,5 Kb. 19 | оқу |
| Математикадан «Тригонометрия» қолданбалы курстың бағдарламасы. 10 «А»-сынып. Бағдарламаға түсінік хат Математика,информатика,технолог,инжинер,экономист,бухгалтер,менеджер т б мамандықтарын таңдай-тын оқушылардың білімдері терең де мазмұнды болуына ықпалын тигізеді Бағдарламасы 20,74 Kb. 2 | оқу |
| «Туынды және дифференциал» кмм айнаколь орта мектебі 2012ж Айнакөл орта мектебі математика пәнінің мұғалімі Абдыкаримова Алма Алимжановнаның математикадан қолданбалы курсы 29,36 Mb. 10 | оқу |
| Тақырыбы: Қызықты математика есептері Зерттеу мақсаты: Математикадан қызықты, яғни логикалық есептерді шығару және қолдану жолдарын зерттей отырып, оқушы білімін, нәтижесін өмірде қолдана білуге дағдыландыру 2,18 Mb. 16 | оқу |
| Нұсқаулар : Баяндама жазғанда кітаптан немесе интернеттен алған деректі тырнақшаға алып, әдебиетін жақшаға жазып көрсетіңдер. Баяндама «математикадан экстремумге берілген қолданбалы есептерді шешу әдістемесі» ПӘнінен мөЖ Нұсқаулар 16,59 Kb. 1 | оқу |
| «Жиын» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Олардан 20 оқушы арифметикалық есептерді де, геометриялық есептерді де шығарды. 5-сынып оқушыларының математикадан болған олимпиадасына барлығы неше оқушы қатысты 52,31 Kb. 2 | оқу |
| Ылым министрлігі Төменде келтірілген формулалар сендерге математикадан берілген мəтіндегі сұрақтарға жауап беруге көмектеседі. Бұл формулалардың кейбіреуін бірнеше сұрақтарға жауап бергенде қолдануға болады Бағдарламасы 1,55 Mb. 2 | оқу |
| Математикалық анализге түсінік хат «Математикалық анализ» таңдау курсының бағдарламасы жаратылыстану-математикалық бағытындағы математикадан базалық білімі бар жалпы білім беретін мектептердің 10-11 сынып оқушыларына арналып жасалған Бағдарламасы 151,5 Kb. 7 | оқу |
| Математикадан стандартты емес есептер, конкурстық және олимпиадалық есептер Байқау-бұл ғылым, өнер және басқа да салалардағы бірнеше қатысушылардың ең жақсысын, марапатқа ие болатын жеңімпазды анықтау мақсатындағы сайысы Конкурс 49,73 Kb. 1 | оқу |
| Алпысов А.Қ. Математиканы оқыту әдістемесі оқу құралы Павлодар, 2012 Оқу құралы педагогикалық жоғары оқу орындарының студенттеріне, орта мектепте математикадан сабақ беретін мұғалімдерге арналған 328,79 Kb. 47 | оқу |
| тақырып Математикадан дәстүрдентыс сабақ Ол үшін оқыту процесіне сабақ берудің барынша тиімді әдістерін жинақтап оқушылардың өз бетінше және шығармашылық қабілеттерін арттырумен бірге сыныптан тыс жұмыстарды пәрменді де сапалы жүргізуі қажет Сабақ 21,56 Kb. 7 | оқу |
| Аќтµбе ќалалыќ білім бµлімі Математикадан есеп шығару оқушылардың күнделікті өмірде және еңбек жолында қоғамның әрбір мүшесіне қажетті, жеткілікті математикалық білім мен біліктілік жүйесін түпкілікті жете меңгеруін қамтамасыз ету 69,57 Kb. 1 | оқу |


title: Математикадан - жүктеу

text:
| 5-7 сынып оқушылары үшін сабақтан тыс шығаруға арналған математикадан есептер Сағат 12-де Алматыдан Талғарға қарай 80 км/сағ жылдламдықпен жеңіл машина жолға шықты. Олар тоқтамастан жүріп отырды. Кездескенде екі машинаның қайсысы Алматыдан қашығырақ болған? Сабақ 136,77 Kb. 8 | оқу |
| Қаныш роман-эссе сібір шамшырағында Губоно-ның арнаулы жолдамасы мен мұғалімдер семинариясының аттестатын көрген соң-ақ тек қана математика пәнінен емтихан ұстауға міндеттеді. Математикадан бұдан екі жыл бұрынғы тиянақты әзірлігін ұмыта қойған жоқ-ты 19,83 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Математикадан стандарт емес есептерді шешу. Гаусс әдісі. Логикалық тапсырмалар Көшеде екі әкесі, екі баласы, және атасы немересімен қыдырып жүр. Көшеде неше адам жүр? Сабақ 377 Kb. 1 | оқу |
| 10 – сынып оқушыларына арналған «Математикалық сауаттылық» курсы Түсінік хат Бұл бағдарлама жаратылыстану математика бағытындағы математикадан базалық білімі бар жалпы білім беретін мектептердің 10- сынып оқушыларына арналған және 34 сағатқа есептелінген 39,34 Kb. 6 | оқу |
| Математикадан о Баланың білім алу арқылы тұлға ретінде дамуын көздейтін білім беру үрдісін ұйымдастырудың түрлі амалдары анықталып жүзеге асырылуда. Бұл орайдағы мектептің мақсаты – баланың табиғи күштері мен мумкіншіліктерінің өзіндік ашылуына қолайлы 18,77 Kb. 1 | оқу |
| Курстық ЖҰмыс «Шағын жинақты мектеп математикадан оқыту әдістемесі» пәні бойынша Тақырыбы: «Шағын жинақты мектепте математиканы оқыту процесін ұйымдастырудың ғылыми-әдістемелік негіздері және шжм-дағы оқыту» 167,58 Kb. 29 | оқу |
| Дипломдық жоба (ЖҰмыс) Мамандық/ббб: 6В01201- 6В01301 «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Бұл жөнінде дүниежүзілік тәжірибеде үш тенденция байқалады: барлық оқушыларға математикадан бір дәрежеде білім берудің қажеттілігі және оған сәйкес ғылыми-зерттеу жұмыстарды кеңінен жүргізу Диплом 221,5 Kb. 14 | оқу |
| 5-7 сынып оқушылары үшін сабақтан тыс шығаруға арналған математикадан есептер логика және тапқырлық Сағат 12-де Алматыдан Талғарға қарай 80 км/сағ жылдламдықпен жеңіл машина жолға шықты. Олар тоқтамастан жүріп отырды. Кездескенде екі машинаның қайсысы Алматыдан қашығырақ болған? Сабақ 436,5 Kb. 46 | оқу |
| Дипломдық ЖҰмыс бастауыш сынып математика сабагында ойын есептерін қолдану Алматы 2008 Жоспар Кіріспе Бұл жөнінде дүниежүзілік тәжірибеде үш тенденция байқалады: барлық оқушыларға математикадан бір дәрежеде білім берудің қажеттілігі және оған сәйкес ғылыми-зерттеу жұмыстарды кеңінен жүргізу Диплом 214 Kb. 13 | оқу |
| Дәріс Тақырыбы: Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі. Математикалық есептердің функциясы. Математикалық есептердің классификациясы. Математикадан деңгейлік есептер жүйесі. Мектеп математика есептерін шешуге үйрету Арифметикалық және геометриялық прогрессиялар, шек, функция, туынды, интеграл ұғымдарын қалыптастыру 0,92 Mb. 1 | оқу |
| Лекция 1 Тақырыбы: «Математикадан есеп шығару практикумы» Сондықтан есеп шығару тәсілдері, заңдылықтары өмірдің қажетілігінен туындап отырғанын, іс-әрекетте тұрмыс-тіршілікте аңғартады, яғни құбылыстар арасындағы себеп- салдардың байланысын түсінеді және теория мен практиканың өзара байланысын Лекция 387,77 Kb. 16 | оқу |
| Дәріс Тақырыбы: Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі. Математикалық есептердің функциясы. Математикалық есептердің классификациясы. Математикадан деңгейлік есептер жүйесі. Мектеп математика есептерін шешуге үйрету Көрсеткіштік және логарифмдік функциялар Көрсеткіштік, логарифмдік өрнектерді түрлендіру 1,28 Mb. 1 | оқу |
| Есеп шығаруға үйретудің жалпы мәселесі. Мәтінді есептерді шығару әдістемесі. Жай есептерді шығаруға үйрету Білімділік: Ой өрісі дамыған,сана сезімі оянған, рухани ойлау дәрежесі биік,математикадан білім деңгейі жоғары,пәнге деген қызығушылығы мол,теориялыұ білімді терң түсіне алатын оқушыларды таңдау Сабақ 10,81 Kb. 3 | оқу |
| Презентация Тақырыбы: Математикадан сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру технологиясы Мектеп оқушыларымен жүргізілетін сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру мен өткізудің оқушылардың білімін тереңдету және математикаға деген қызығушылығын арттырудағы маңызы мен орнын анықтауда болып табылады Презентация 177,64 Kb. 3 | оқу |
| Доплер эффектісі және оның қолданылуы аймағы. Доплер эффектісін қалай байқауға болады Бала кезінде Доплер Зальцбургтегі бастауыш мектепте және Линцтегі орта мектепте оқып, математикадан көрнекті қабілеттерін көрсетті. 1822-1825 жылдары Зальцбург лицейінің математика профессорының ұсынысы бойынша Доплер Вена политехникалық 0,71 Mb. 5 | оқу |


title: Математикадан - жүктеу

text:
| Математикадан мектепшілік олимпиада тапсырмалары 6 сынып Бір адам арқанмен құдықтың тереңдігін өлшеді. Ол арқанды үш бүктеп өлшегенде құдықтың сыртында 16 дм асып қалды ал төрт бұктеп өлшегенде құдықтың сыртында 4дм асып қалды. Құдықтың тереңдігі мен арқанның ұзындығын табыңыз 16,19 Kb. 1 | оқу |
| 6-8 сыныбының математикадан алгебра,геометрия және физикадан жазғы мектеп жұмысын талдау Мақсаты: Мектеп оқушыларының даму және білім алу деңгейін, білім алу дағдысы мен біліктілігін арттыру, оқу процесінің сапасын анықтап, оқушылардың білім білік дағдыларына қажетті бағыт жасап, біліміндегі олқылықтарды жою 15,79 Kb. 2 | оқу |
| 6В01310-Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі «Мультимедиялық оқыту құралдарын дайындау және пайдалану технологиясы» Математикадан мультимедиялық оқыту құралдарын оқу пәні ретінде. Курстың пәні, міндеттері және әдіснамасы, оның басқа оқу пәндерімен 106,76 Kb. 5 | оқу |
| 1. Математикадан стандартты емес есептер, конкурстық және олимпиадалық есептер. Стандарт емес есептер Стандарт емес есептер оқушылардың үйреншікті жолмен шығара салуына жол бермейді. Стандарт емес есептер оқушылардың математикалық ойлау қабілетін дамытудың негізгі құралы Конкурс 41,78 Kb. 2 | оқу |
| «Экономикалық және әлеуметтік процесстердегі математикалық модельдеу» Секция: Математика Ғылыми жетекшісі: Рамзия Тана 2022 жылы Қоянды №2 жалпы орта білім беретін Математикадан «Тұрғын үйдің жайлылық коэффициентін геометриялық анықтау» жеке жобасы бойынша жұмыс жасау барысында оқушы үйдің қандай формасы тұрғысынан өмір сүруге ыңғайлы екенін анықтау мақсатын қойып, жүзеге асырды 20,5 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс Тақырыбы: Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі. Математикалық есептердің функциясы. Математикалық есептердің классификациясы. Математикадан деңгейлік есептер жүйесі. Мектеп математика есептерін шешуге үйрету Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі мен функциясы, есептердің классификациясы 1,83 Mb. 6 | оқу |
| Көпбұрыш, тіктөртбұрыш, шаршы, дөңгелек және оларды оқыту әдістемесі Көпбұрыш, тіктөртбұрыш, шаршы, дөңгелек және оларды оқыту әдістемесі Математикадан дәстүрден тыс сабақ Сабақ 18,38 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс Тақырыбы: Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі. Математикалық есептердің функциясы. Математикалық есептердің классификациясы. Математикадан деңгейлік есептер жүйесі. Мектеп математика есептерін шешуге үйрету Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі. Математиканы оқыту процесіндегі есептердің функциясы 189,5 Kb. 6 | оқу |
| Дәріс Тақырыбы: Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі. Математикалық есептердің функциясы. Математикалық есептердің классификациясы. Математикадан деңгейлік есептер жүйесі. Мектеп математика есептерін шешуге үйрету Алматы: Мектеп, 2019. 340 б.; Джанабердиева С. А. Математикалық есептер шешудің әдістемелік негіздері. Алматы : Абай атындағы ҚазҰПУ, 2013. 127 б.; Крофт Энтони. Математика негіздері. Алматы: Дәуір. 1-бөлім / Р. Дэвисон. 2013. 392 б 1,59 Mb. 1 | оқу |
| Курстық ЖҰмыс «Шағын жинақты мектеп математикадан оқыту әдістемесі» пәні бойынша Тақырыбы: «Шағын жинақты мектепте математиканы оқыту процесін ұйымдастырудың ғылыми-әдістемелік негіздері және шжм-дағы оқыту» Тақырыбы: «Шағын жинақты мектепте математиканы оқыту процесін ұйымдастырудың ғылыми-әдістемелік негіздері және шжм-дағы оқыту» 67,58 Kb. 29 | оқу |


title: Математикадан - жүктеу

text:
| Білім беру бағдарламасы бойынша студенттерге арналған «Математикадан есеп шығару практикумы» В01301-Бастауышты оқыту педагогикасы мен әдістемесі білім беру бағдарламасы бойынша студенттерге арналған «Математикадан есеп шығару практикумы» пәнінен тест сұрақтары Білім беру бағдарламасы 135,29 Kb. 2 | оқу |
| Пәннің атауы Математикадан стандартты емес және олимпиадалық есептер шығаруға оқыту әдістемесі Кредит саны 5 Курс, семестр Пәннің атауы Математикадан стандартты емес және олимпиадалық есептер шығаруға оқыту әдістемесі Бағдарламасы 34,07 Kb. 4 | оқу |
| Пәннің атауы Математикадан стандартты емес және олимпиадалық есептер шығаруға оқыту әдістемесі Кредит саны 5 Курс, семестр Пәннің атауы Математикадан стандартты емес және олимпиадалық есептер шығаруға оқыту әдістемесі Бағдарламасы 41,49 Kb. 3 | оқу |
| Математикадан тест тапсырмалары жауаптарымен 9 сынып 356,89 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №4 Тақырыбы: Математикадан орта мектепке арналған бағдарламамен,оның түсінік хатымен танысу. Мазмұны Тақырыбы: Математикадан орта мектепке арналған бағдарламамен,оның түсінік хатымен танысу Сабақ 27,21 Kb. 1 | оқу |
| Жоғары математикадан типтік есептер жинағЫ 2-бөлім 3,79 Mb. 17 | оқу |
| Колледждің 1-курс студенттеріне арналған математикадан міндетті бақылау жұмысының тапсырмалары 0,61 Mb. 1 | оқу |
| Жұмыстың тақырыбы: StoryJumper – онлайн оқулықтар жасау сервисінің көмегімен математикадан «ертегі кітапша» Оқулық 12,26 Kb. 1 | оқу |
| Мектепте оқудың басталуымен кейбір балалар кенеттен оқу мен жазуды қиындатады. Жігіттер орыс тіліне қайшы келеді, бірақ олар математикадан және басқа да пәндерден жақсы оқиды, бұл жерде ақылдылық қажет сияқты Жігіттер орыс тіліне қайшы келеді, бірақ олар математикадан және басқа да пәндерден жақсы оқиды, бұл жерде ақылдылық қажет сияқты. Бұл «ақылды», бірақ сөйлеу қабілетінен айырылғандар ерте ме, кеш пе балалар психиатрына жіберіледі 14,32 Kb. 1 | оқу |
| Математикадан бақылау жұмыстарын ұйымдастыру жолдары Бірдей жеті бөлке нанды 12 адамға қалайша тең бөліп беру керек? Оқулық 5,42 Mb. 1 | оқу |
| Математикалық құндылықтар және Математикадан мектеп оқулықтарындағы білімнің математикалық құндылықтары Оқулық 227,42 Kb. 9 | оқу |
| Математикадан тест тапсырмалары # Есепте: 28 30 + 32 Трапецияның табандары 7 см және 15 см, ал биіктігі 8см. Трапецияның ауданын тап 203,9 Kb. 2 | оқу |
| Математикадан Республикалық олимпиаданың аудандық кезеңі 2019 – 2020 оқу жылы Бородулиха ауданы, Зубаир орта мектебінің математика пәні мұғалімі Амангелді Садықов 355,13 Kb. 3 | оқу |
| Сыйқырлы тарелка Студенттер ! Бүгін сіздерге Математикадан сыныптан тыс жүргізілетін жұмыстар туралы және логикалық сұрақтарға жауап беруге мүмкіндік туындайды. Іске сәт! Сабақ 4,48 Mb. 1 | оқу |
| Математикадан сыныптан тыс жұмыстар, оны өткізу əдістері Lesson Objectives Математиканы ерекше қабілетпен қызығып оқитын оқушылармен жүргізілетін жұмыстар 206,72 Kb. 5 | оқу |


title: математикалы - жүктеу

text:
іздеу: математикалы
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Математикалы - жүктеу

text:
іздеу: Математикалы
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: МАТЕМАТИКАЛЫ - жүктеу

text:
іздеу: МАТЕМАТИКАЛЫ
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: Математикалык - жүктеу

text:
іздеу: Математикалык
Типтік бейсызыкты үзбелердің математикалык
Айырымдық теңдеулер арқылы дискретті және импульсті жүйелердің математикалық жазылуы
13,65 Kb.
1
оқу
Ыќтималдыќтар теориясы жјне математикалыќ статистика
Ықтималдықтың классиқалық анақтамасы. Статистикалық ықтималдық. Геометриялық ықтималдық
Лекция
183 Kb.
7
оқу
Оќыту јдістерін тиімді ќолдану арќылы мектепте математикалыќ білім беру
Мектеп мaтемaтикaсын oқыту бaрысындa oқыту әдістерін үйлесімді қoлдaнудың тәжірибесі
372 Kb.
16
оқу
Matlab программасынын өзгөчөлүктөрү кандай?
Аты айтып тургандай, matlab таблицалар (же математикалык тил менен айтканда, матрицалар) түрүндө берилген көп өлчөмдүү маалыматтар менен иштөө үчүн идеалдуу чөйрө
Программа
22,55 Kb.
1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Дәстүрлі педагогикалық технологиялар.. «Математиканы оқытудың инновациялық әдістері»
Дидактикалық бірліктерді ірілендіру деп аталатын математикалык білім технологиясы 1964-1996 жылдар арасында академик П. М. Эрдниевтің жетекшілігімен жүргізілген теориялық және тәжірибелік ізденістердің, практикалык
Сабақ
1,09 Mb.
1
оқу
Оќыту јдістерін тиімді ќолдану арќылы мектепте математикалыќ білім беру
Тақырыбы: Оқыту әдістерін тиімді қолдану арқылы мектепте математикалық білім беру
273 Kb.
23
оқу
«Ыќтималдыќтар теориясы мен математикалыќ статистика» бґлімініѕ экономикалыќ баєыттаєы мазмўныныѕ модульдік жобалануы
Ықтималдықтар теориясы мен математикалық статистика мазмұнының экономикалық бағытта модульдік жобалануы
Бағдарламасы
118,5 Kb.
5
оқу
«Ыќтималдыќтар теориясы мен математикалыќ статистика» бґлімініѕ экономикалыќ баєыттаєы мазмўныныѕ модульдік жобалануы
Ықтималдықтар теориясы мен математикалық статистика мазмұнының экономикалық бағытта модульдік жобалануы
Бағдарламасы
112 Kb.
5
оқу
1
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: математикамен - жүктеу

text:
Сабақ тақырыбы Қатынас ыдыстар Математикамен байланыс арқылы математикалық есептеулерді дұрыс жүргізуді, график салуда масштаб сақтауды жүзеге асыру Сабақ 1,25 Mb. 1
Сайыс сабаќ «Ғылым матетматиканы пайдалану арқылы жетіледі» деп Карл Гаусс айтқандай, математика пәнінің ғылымға қосар үлесі өте зор. Мектепте оқытылатын барлық пәндердің математикамен тығыз байланысты екенін бәріміз де білеміз 80,5 Kb. 2


title: Математикамен - жүктеу


title: Математиканы - жүктеу

text:
| Математиканы 2,04 Mb. 17 | оқу |
| «Математиканың теориялық негіздері және бастауыш класта математиканы оқыту әдістемесі» пәнінен дайындық сұрақтары Ысқартылмайтын бөлшек ондық бөлшекке тең болуы үшін, оның бөлімінің жай көрсеткіштерге жіктелуіне қандай сандардың енуі қажет 55,86 Kb. 8 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: «Математиканы бастауыш мектепте оқыту теориясы» Республикасының Президенті Н.Ә. Назарбаевтың Қазақстан халқына жолдауында: «Білім беру реформасы – Қазақстанның бәсекеге нақтылы қабілеттілігін қамтамасыз етуге мүмкіндік беретін аса маңызды құралдардың бірі» Реферат 43,83 Kb. 3 | оқу |
| Математиканың бастапқы курсындағы уақыт ұғымы және оның өзгеруі Сонымен қатар, шамалармен байланысты және бастауыш мектепте алынған білім мен дағдылар математиканы одан әрі зерттеуге негіз болып табылады 69,74 Kb. 3 | оқу |
| «Мҥмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың арнайы әдістемесі» Данияров С. И. Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының «Ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар балаларға арналған «балабақша-мектеп-интернат» 1,34 Mb. 42 | оқу |
| Математиканы оқыту әдістемесінің даму тарихы Методика (әдістеме) терминінің төркіні «метод» «әдіс» – «жол» деген грек сөзінен шыққан. Математика әдістемесін басқаша «математика педагогикасы», «математика дидактикасы» деп те атайды 43,06 Kb. 1 | оқу |
| Математиканы оқыту әдістемесінің даму тарихы Методика (әдістеме) терминінің төркіні «метод» «әдіс» – «жол» деген грек сөзінен шыққан. Математика әдістемесін басқаша «математика педагогикасы», «математика дидактикасы» деп те атайды 93,5 Kb. 1 | оқу |
| Математиканың теориялық негіздері және математиканы оқыту әдістемесі Он екі литрлік бөшкеде квас бар, соны сегіз литрлік және үш литрлік екіге тең қалай бөлуге болады? 10,79 Kb. 7 | оқу |
| Алпысов А.Қ. Математиканы оқыту әдістемесі оқу құралы Павлодар, 2012 Оқу құралы педагогикалық жоғары оқу орындарының студенттеріне, орта мектепте математикадан сабақ беретін мұғалімдерге арналған 328,79 Kb. 47 | оқу |
| 1. Оқушыға математика тілінің ғылыми негіздерін меңгертуге болады Математиканы оқытудағы жалпы мақсат оқушылаpғa математикалық тілдің ғaсырлар бойы сұрыпталып кeлгeн көркемдігi мен әcepi өpнeгiн, қуатын, құдipeтiн, шешендiгiн жас ұрпак бойына дарыту 60,73 Kb. 1 | оқу |
| Математиканы оқыту бойынша оқушылардың өзіндік жұмысын ұйымдастыру Жоспары И. П. Павлов арнайы зерттеулер арқылы бейнелеу үрдісінің мидағы физиологиялық тетіктерін дəлелдеді, əлемді бейнелеу жүйке жүйесінің қасиеттерімен тығыз байланысты екенін анықтады 0,67 Mb. 10 | оқу |
| Орта мектепте математиканы модульдік оқыту технологиясын қолдану Алайда, "білім сапасын арттыруға", "білім алушылардың ойлауын дамытуға" және т б мақсатты көзқарастарды жариялау көбінесе декларация деңгейінде қалады, нақты жағдайды айтарлықтай өзгертпейді 96,15 Kb. 7 | оқу |
| Математиканы оқыту міндеттері Оқу пәнінің мақсаты – білім алушылардың әлеуметтік бейімделуіне және оларды дербес еңбек әрекетіне даярлауға ықпал ететін, қолжетімді математикалық білім, білік және дағдыларын қалыптастыру 103,82 Kb. 2 | оқу |
| Жалпы білім беретін мектептерде математиканы оқытудың маңызы мен мақсаты Математика мұғалімі әрбір адамның өмірі мен ісіндегі математикалық білімнің ұлы күшін терең түсінуі керек және өз оқушыларын оған сендіруге міндетті 18,62 Kb. 1 | оқу |
| Математиканы оқытуда жаңа идеялар мен әдіс-тәсілдерді енгізу арқылы оқушылардың ойлау қабілетін арттыру У жүйесінде әлемдік жоғары деңгейге қол жеткізген танымал оқыту әдістемелері арасында сындарлы теориялық оқытуға негізделген тәсіл кең тараған 254,58 Kb. 12 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Дәстүрлі педагогикалық технологиялар.. «Математиканы оқытудың инновациялық әдістері» Дидактикалық бірліктерді ірілендіру деп аталатын математикалык білім технологиясы 1964-1996 жылдар арасында академик П. М. Эрдниевтің жетекшілігімен жүргізілген теориялық және тәжірибелік ізденістердің, практикалык Сабақ 1,09 Mb. 1 | оқу |


title: Математиканы - жүктеу

text:
| Математиканы 2,04 Mb. 17 | оқу |
| Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі оңТҮстік қазақстан облысының білім басқармасы Пән: «Математиканың теориялық негіздері және бастауыш класта математиканы оқыту әдістемесі» Бағдарламасы 413 Kb. 31 | оқу |
| 5В010200- «бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі» мамандығЫ Үшін білім алатын студенттерге арналып, «бастауыш мектепте математиканы оқыту әдістемесі» ПӘніне дайындалған тест тапсырмалары 1-тақырып 215 Kb. 1 | оқу |
| Математиканы қолданбалы және практикалық бағытта оқытудағы есептерге қойылатын талаптар Мектеп математика мұғалімдеріне қолданбалы және практикалық бағытталған білім беруді ұйымдастыруда үлкен мүмкіндіктер бар 49 Kb. 3 | оқу |
| Математика есептерін шығаруды ұйымдастыру Тәжірибелі мұғалімдер, бүгінгі таңда, қысқа ауызша жаттығуларды жиі пайдаланады. Мұның өзі ойша шапшаң есептеуге машықтандырады. Сондықтан математиканы оқытудың барлық қажетті кезеңдерінде ауызша есептеулерге жүгінген жөн 93,22 Kb. 1 | оқу |
| Диплом жұмысында қарастырылған мәселелер болашақ математика мұғалімнің әдістемелік даярлығын жақсартуға, педагогикалық ой-өрісін дамытуға қызмет етеді. Осы жағдай таңдалған тақырыптың өзектілігін көрсетеді Тақырыбы: Математиканы оқыту сапасын жақсартуда мәтіндік есептерді шешу ерекшелігін пайдалану Диплом 108,54 Kb. 6 | оқу |
| Математиканы оқыту педагогикалық ғылым ретінде Математика әдіснамасы шындықты танып-білу және түрлендіру әдістері жайындағы философиялық ілім ретінде, дүниетану қағидаларын таным үрдістеріне және тәжірибеге қолдану, математикалық абстракциялардың мәні т с 436,5 Kb. 9 | оқу |
| Шағын жинақты мектепте математиканы оқытудың қазіргі жағдайы. Шжм-те оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері Тақырып шжм-де (5-9 сынып математика сабақтарында) өзбетіндік жұмыстарды ұйымдастыру, бақылау және өзін өзі бақылау жұмыстарының түрлері Сабақ 38,97 Kb. 10 | оқу |
| Тапсырмалар Бастауыш мектептің мектеп алды дайындық сыныптарына математика бойынша оқу бағдарламларына талдау жасаңыз. Математиканы Бастауыш сынып оқушылары математика сабағын игере отырып, талдау, синтездеу, жіктеу Сабақ 231,04 Kb. 3 | оқу |
| Эссе. Мен "жоо математикалық талдауды оқыту әдістемесі" пәнінен не үйрендім? Бірақ, математиканы қолданбас бұрын, биолог, физик немесе экономист зерттелетін кұбылыс мәнін терең түсінуі қажет, оны математикалық өңдеуге болатындай етіп бөліктеуі керек 17,19 Kb. 1 | оқу |
| Қоғамдағы математика рөлі Математиканы ғылымын жұрт «ғылымдар патшасы» Математика кәсіби салаларда басты рөл атқарып қана қоймайды, сонымен қатар біздің күнделікті өмірімізде туындайтын көптеген күрделі мәселелерді шешуге және шешім қабылдауға көмектеседі 13,46 Kb. 1 | оқу |
| Бас тау ыш сын ып мат емат икас ын оқыту үрді сінде есеп ті шығ Есеп шығаруға үйрету математиканы оқытудағы ең қиын әрі күрделі мәселелердің бірі. Бұл балалардың шама-шарқына, психологиялық жас ерекшелігіне сәйкес салыстыру 1 Mb. 1 | оқу |
| Математиканы оқыту әдістемесін дамытудың өзекті мәселелері Оқушылардың шығармашылық белсенділігін тәрбиелеу мәселесі әлі күнге дейін өзектілігін жоғалтпайды. Шешім көптеген қарама-қайшылықтарды жеңуге және оқу процесіне қатысты бірқатар проблемаларға байланысты. Менің пікірім-олардың бірнешеуі 15,5 Kb. 1 | оқу |
| Математиканы оқытудағы эвристикалық әдісі дегеніміз не? Оқу танымдық іс-әрекетті дұрыс жоспарлау Проблемалық оқыту әдістерін көрсет: 1 зерттеу әдісі, эвристикалық әдіс, проблемалық баяндау әдісі 28 Kb. 1 | оқу |
| Математиканы оқытудағы есептің ролі Есептердің тағы да басқа классификациясын атауға болады. Олар: уақытқа байланысты, қозғалысқа байланысты, геометриялық мағынадағы есептерді атауға болады. Есепті шешу бірнеше кезеңнен тұрады 36,26 Kb. 8 | оқу |
| «Математика 6» оқулығы жаңа бағдарлама бойынша мектептегі математиканы оқыту концепциясының негізгі элементтерін жүзеге асыру принциптерін сақтай отырып жазылған «Математика» тақырыптары тарауға бөлінген және жылдық қайталауға арнайы жаттығулар берілген. Тараудағы әрбір тақырып құрылымдары 65,22 Kb. 11 | оқу |


title: Математиканы - жүктеу

text:
| Математиканы 2,04 Mb. 17 | оқу |
| «Жалпы кесиптик жана адистештирилген» сабактары боюнча мамлекеттик аттестациялоонун программасы Аткан педагогика,психология,баланын кебин өстүрүү, көркөм кол өнөрчүлүк практикуму, мектепке чейинки курактагы балдарга математиканы окутуунун теориясы жана усулу программасынын негизинде түзүлдү Программа 121,3 Kb. 1 | оқу |
| Қойшыбай Б. Құрал Н. Жақсыбек Ә. «Мүмкіндігі шектеулі балаларға бастауыш сыныпта математикалық білімдерді қалыптастыру әдістемесі» Ылыми жобасы мүмкіндігі шектеулі балалар үшін математиканы оқытудың инновациялық әдістері мен тәсілдерін әзірлеуге бағытталған зерттеу болып табылады 0,71 Mb. 16 | оқу |
| Математиканы оқытуда Халықаралық зерттеулер ( piza,timss,pirls) тапсырмаларын қолдану арқылы оқушылардың ой өрісін дамыту Білім тек қана жастарға пәнді түсіну қабілеті ғана емес, ол алған білімдерін сыныптан тыс жерде, кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуі ” 8,62 Kb. 1 | оқу |
| Математиканы оқытуда Халықаралық зерттеулер ( piza,timss,pirls) тапсырмаларын қолдану арқылы оқушылардың ой өрісін дамыту Білім тек қана жастарға пәнді түсіну қабілеті ғана емес, ол алған білімдерін сыныптан тыс жерде, кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуі ” 1,84 Mb. 1 | оқу |
| Курстық ЖҰмыс «Шағын жинақты мектеп математикадан оқыту әдістемесі» пәні бойынша Тақырыбы: «Шағын жинақты мектепте математиканы оқыту процесін ұйымдастырудың ғылыми-әдістемелік негіздері және шжм-дағы оқыту» 167,58 Kb. 29 | оқу |
| Сабақ ‑ математиканы оқыту үдерісін ұйымдастырудын негізгі формасы Мақсаты мен міндеттерінің кешенділігі, құрылымы мен мазмұнының көпнұсқалылығы, осыларға барабар әдістері, оқыту құралдары мен оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастырудың формалары, сабақтың оқу-тәрбие мезеттерінің өзара байланысы Сабақ 22,76 Kb. 1 | оқу |
| Элективті курстың мақсаты: оқушылардың математика пәніне деген қызығушылығын арттыру,олардың шығармашылық қабілетін дамыту. Элективті курстың міндеттері Математиканы тереңдете оқыту оқушының тұлға ретінде қалыптасуына, оның ақыл ойының дамуына, қоршаған болмысты танып, білуіне көмектеседі 52 Kb. 3 | оқу |
| Математиканы оқытудың әдістері Арнайы әдістеме белгілі-бір тақырыпты немесе бағдарламаның бір тарауын оқытудың реті жайында нұсқау береді. Оқу құралдарын қалай қолдану жөнінде ұсыныс жасап оқушылар өздігінен орындайтын жұмыстар мен жаттығуларға арналған тапсырмалар 40,62 Kb. 2 | оқу |
| Студенттердің өздік жұмыстарының мазмұны Математиканы оқыту әдістемесі пәні 1 Мақсаты Оқу процесінің тиімділігі сабақтың жүйелілігі мен сапасы, бағдарламаның орындалу барысы, білімнің тереңділігі бойынша бүкіл оқу-тәрбие жұмысын дұрыс жоспарлау. Математика ғылымының басқа ғылымдармен байланысын көрсету 13,28 Kb. 1 | оқу |
| Математиканың ғылым ретінде дамуы Математика әдістемесінің мазмұны мен даму барысын дұрыс бағдарлап түсіну үшін математика ғылымының даму тарихынан мағлұматтарды білу қажет. Математиканы оқыту әдістемесі математиканың көп ғасырлы дамуымен тығыз байланысты 143 Kb. 3 | оқу |
| Дәріс Тақырыбы: Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі. Математикалық есептердің функциясы. Математикалық есептердің классификациясы. Математикадан деңгейлік есептер жүйесі. Мектеп математика есептерін шешуге үйрету Арифметикалық және геометриялық прогрессиялар, шек, функция, туынды, интеграл ұғымдарын қалыптастыру 0,92 Mb. 1 | оқу |
| Тақырыптың өзектілігі: Адамдардың ойлау қабілетін арттыру. Зерттеу объектісі Американдық педагог – математик Д. Пойа былай деген: Математиканы білу деген не? Бұл есептерді шығара білу, онда стандарттық есептерді ғана емес ойлаудың еркіндігін, сананың салауаттылығын, өз болмысты 120,73 Kb. 2 | оқу |
| Бастауыш мектепте математиканы оқыту практикумы Емтихан сұрақтары Көкшетау өңірінде 1896 көл, Солтүстік Қазақстан өңірінде одан 356 көл артық, қалғаны Қостанай өңірінде. Қостанай өңірінде неше көл бар? Практикум 234,04 Kb. 1 | оқу |
| Пәннің атауы: «Жоғары мектепте математиканы оқыту теориясы мен әдістемесі» Болашақ мұғалімнің/оқытушының оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыруды және әдістемелері мен түрлерін меңгеруіне, педагогикалық жұмыстағы қарым-қатынастың әр түрлі талаптарын меңгеруге математикалық ойлауын дамытудың әр түрлі әдістерін меңгертуге Білім беру бағдарламасы 0,56 Mb. 31 | оқу |
| Математиканы оқыту әдістемесі шартты түрде үш салаға бөлінеді Арнайы әдістеме белгілі-бір тақырыпты немесе бағдарламаның бір тарауын оқытудың реті жайында нұсқау береді. Оқу құралдарын қалай қолдану жөнінде ұсыныс жасап оқушылар өздігінен орындайтын жұмыстар мен жаттығуларға арналған тапсырмалар 32,85 Kb. 7 | оқу |


title: Математиканы - жүктеу

text:
| Математиканы 2,04 Mb. 17 | оқу |
| Қарапайым матиматикалық түсініктерді қалыптастыру әдістемесі курсының мәні мен мінеттері Мақсаты Элементтерді математикалық түсініктерді қалыптастыртыру әдістемесі педагогикалық ғылымдар жүйесінде мектеп жасына дейінгі балаларды мектептегі іргелі пәндердің бірі-математиканы түсінуіне,ұғынуына, тұлғаның жан-жақты дамуына әсер етеді 40,25 Kb. 7 | оқу |
| Оқу жұмыс бағдарламасы математиканы оқыту теориясы мен әдістемесі (пән, модуль атауы) Мамандық «Ағылшынша білімі бар математика пәнінің мұғалімі» біліктілігі бойынша дайындалған оқу жұмыс бағдарламасы колледждің педагогикалық кеңес шешімі бойынша хаттамасы №2 39,98 Kb. 4 | оқу |
| Бастауыш сыныпта математиканы оқыту пәнінің мақсаты Выберите один ответ Правильный ответ: студенттерді бастауыш сынып оқушыларын оқыту барысында туындайтын оқу – тәрбиелік міндеттерді кәсіби деңгейде шешу үшін қажет болатын білім және біліктермен қаруландыру болып табылады Диплом 59,91 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы студенттеріне арналған «Математиканы тереңдетіп оқытатын сыныптарды оқыту әдістемесі» В01501-«Математика пәнінің мұғалімі» білім беру бағдарламасы студенттеріне арналған Білім беру бағдарламасы 138,97 Kb. 9 | оқу |
| Дәріс Тақырыбы: Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі. Математикалық есептердің функциясы. Математикалық есептердің классификациясы. Математикадан деңгейлік есептер жүйесі. Мектеп математика есептерін шешуге үйрету Көрсеткіштік және логарифмдік функциялар Көрсеткіштік, логарифмдік өрнектерді түрлендіру 1,28 Mb. 1 | оқу |
| Мазмұны кіріспе І. Бастауыш сыныптарда сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру Зерттеудің болжамы: Егер бастауыш сыныптарда математиканы оқытуда сыныптан тыс жұмыстарды мұғалім жақсы өткізсе онда осы мәселеге байланысты жұмыс тиімді ұйымдастырылады да 1,58 Mb. 7 | оқу |
| Белсенді оқыту әдістерін қолдана отырып, математика сабақтарында 5-6 сынып оқушыларының ОҚу мотивациясын дамыту Математиканы оқытудың белсенді әдістері мектептегі білім берудің негізгі бөлшектерінің бірі болып табылады және оларды практика жүзінде қолдану оқушылардың оқу мотивациясын арттыруға септігін тигізбек Сабақ 278,52 Kb. 1 | оқу |
| Дидактикалық принциптерді математиканы оқытуда жүзеге асыру Осыған байланысты дидактикада оқыту процесін ұйымдастыруға, оның мазмұны, формасы мен әдістеріне қойылатын маңызды талаптар ретіндегі қағидалар талданған. Бұл бірыңғай талаптар дидактикалық қағидалар немесе оқыту қағидалары деп аталады 16,41 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Дөңгелек пен шеңберді оқыту әдістемесі Пән: Математиканың теориялық негіздері және бастауыш класта математиканы оқыту әдістемесі «Дөңгелек пен шеңбер» тақырыбы бойынша оқушының білім, білік, дағдыларын арттыруға арналған тапсырмалар үлгілері Сабақ 373,66 Kb. 3 | оқу |
| Лекция№3. Математиканы оқытудың ғылыми-танымдық әдістері. Анализ бен синтездің сипаттамасы Сонымен бірге оқытудың ғылыми-танымдық әдістерін қолдану, шәкірттердің ойлауын дамытатын олардың жалпы мәдениетін көтеретінін, математика сабақтарында қалыптасқан тәсілджер мен ұғымдарды кәдеге жарату қабілетін шыңдайтынын айрықша атап Лекция 42,05 Kb. 5 | оқу |
| 3 Шұбарқұдық жалпы орта мектебінің математика пәнінің мұғалімі: Сиыршина Ж. А баяндама: «Математиканы оқытудағы инновациялық технология» кіріспе Ендеше саналы, салауатты, ұғымды, халқымыздың барлық дәстүріне де, әлем мәденинетіне де қанық, ел тізгінін берік ұстай білетін ұрпақ тәрбилеу ұстазға сеніп тапсырылған. Қазіргі заманғы білім беруге қойылатын басты талап – оның сапасын 30,08 Kb. 2 | оқу |
| 3 – дәріс Математиканы оқыту әдістері мен формалары, қағидалары Дидактика (didacticos – оқыту) білім беру және оқыту теориялық қарастыратын педагогиканың бір саласы. Дидактика пәніне оқытудың принцпі мен мақсаты заңдылықтары, білім біру мазмұнының ғылыми негізі, әдістері 46,51 Kb. 12 | оқу |
| Сабақ №11 Математиканы оқытуды ұйымдастыру және оның негізгі түрі сабақ Негізгі сұрақтар: 1 сабақ түрлері Жаңа тақырыпты түсіндіру үшін қандай сабақ түрлерін білесіздер? Осы түрі бойынша сабақтың негізгі элементтерін айтыңыздар. Дәріс сабақты өткізудің жақсы жағы мен кемшілігі қандай? Сабақ 15,15 Kb. 1 | оқу |
| Pisa халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық сауаттылығын дамыту Математикалық сауаттылығы өзі тұрып жатқан әлемде математика рөлін анықтау және түсіну, жасампаз, мүдделі және ойшыл азаматқа тән дәйектелген математикалық пікір айту және математиканы қазіргі таңда және болашақта қажеттілікті қанағаттандыру үшін қолдана алуына Бағдарламасы 3,35 Mb. 4 | оқу |
| 1. Есептің математиканы оқытудағы орны және міндеттері Математикалық есеп және оқушының ой іс-әрекетін дамыту Есеп шығаруға арналған әдістемеге талдау Сондықтан математикалық есептердің тәрбиелік мәні оқушылардың математикалық ойлауын дамыту, математикалық мәдениетке тәрбиелеу, оқушылардың метематикаға деген ықыласының тиянақты болуын қамтамасыз ету болып табылады 34,92 Kb. 1 | оқу |


title: математиканы - жүктеу

text:
| Математиканы 2,04 Mb. 17 | оқу |
| 1. Есептің математиканы оқытудағы орны және міндеттері Математикалық есеп және оқушының ой іс-әрекетін дамыту Есеп шығаруға арналған әдістемеге талдау Сондықтан математикалық есептердің тәрбиелік мәні оқушылардың математикалық ойлауын дамыту, математикалық мәдениетке тәрбиелеу, оқушылардың метематикаға деген ықыласының тиянақты болуын қамтамасыз ету болып табылады 29,86 Kb. 1 | оқу |
| Жоғары сыныптарда математиканы оқытудың мақсаттарының бірі-оқушылардың күнделікті өмірінде және қазіргі қоғамдағы әр адамның еңбек қызметінде қажетті кеңістіктік ойлауды қалыптастыру болып табылады Математика әлемі сандық және символдық символизммен көрсетілген сандық, кеңістіктік қатынастар әлемі өте ерекше, сондықтан оқушылардың кеңістіктік ойлауының дамуына ықпал етеді 432,6 Kb. 5 | оқу |
| Сауалнама оқушылар математиканың күнделікті өмірдегі маңызын қаншалықты біледі. «Математиканы оқып жүрмін, себебі » Сауалнама оқушылар математиканың күнделікті өмірдегі маңызын қаншалықты біледі 29,1 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс Тақырыбы: Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі. Математикалық есептердің функциясы. Математикалық есептердің классификациясы. Математикадан деңгейлік есептер жүйесі. Мектеп математика есептерін шешуге үйрету Алматы: Мектеп, 2019. 340 б.; Джанабердиева С. А. Математикалық есептер шешудің әдістемелік негіздері. Алматы : Абай атындағы ҚазҰПУ, 2013. 127 б.; Крофт Энтони. Математика негіздері. Алматы: Дәуір. 1-бөлім / Р. Дэвисон. 2013. 392 б 1,59 Mb. 1 | оқу |
| 1-дәріс. «Жаңартылған мазмұндағы «Математика» пәнін оқыту әдістемесі» бастауыш мектептегі математика әдістемесінің негіздері жайлы ғылым «Жаңартылған мазмұндағы «Математика» пәнін оқыту әдістемесі» – бола шақ бастауыш сынып мұғалімдерінде математиканы оқыту әдістемесінің ғылыми негіздері жайлы теориялық білім қалыптастыратын оқу пәні 383,54 Kb. 16 | оқу |
| 1-дәріс. «Жаңартылған мазмұндағы «Математика» пәнін оқыту әдістемесі» бастауыш мектептегі математика әдістемесінің негіздері жайлы ғылым «Жаңартылған мазмұндағы «Математика» пәнін оқыту әдістемесі» – бола шақ бастауыш сынып мұғалімдерінде математиканы оқыту әдістемесінің ғылыми негіздері жайлы теориялық білім қалыптастыратын оқу пәні 383,54 Kb. 26 | оқу |
| Пәннің атауы: Бастауыш сыныптарда математиканы оқытуды ұйымдастыру Тақырыбы: «Бастауыш математика курсының негізгі мазмұндық-әдістемелік желілерінің ұғымдары мен әрекет тәсілдері» Тақырыбы: «Бастауыш математика курсының негізгі мазмұндық-әдістемелік желілерінің ұғымдары мен әрекет тәсілдері» 0,52 Mb. 4 | оқу |


title: Математиканы - жүктеу


title: Математиканы - жүктеу

text:
іздеу: Математиканы
Математиканы
2,04 Mb.
17
оқу
1
...
6
7
8
9
10
11
12
13
14
©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents


title: математиканы - жүктеу

text:
| Математиканы 2,04 Mb. 17 | оқу |
| «Математиканы оқыту әдістемесі» оқу пәні «Математиканы оқыту әдістемесі» «Математиканы оқыту әдістемесі» оқу пәні ретінде. Курстың мақсатын, міндеттерін, дидактикалық қағидаларын және оның басқа оқу пәндерімен байланысын, дидактикалық принциптерін табыңыз 150,04 Kb. 16 | оқу |
| Математиканы оқыту әдістемесі Арзыхан Сағынтай мпко-301 тест 2-апта Е математиканы оқыту заңдылықтарын және оқыту мақсаттарына сәйкес тиімді әдістер мен тәсілдерді зерттейді Сабақ 17,17 Kb. 1 | оқу |
| 1 Қазақ бастауыш мектебінде математиканы оқыту әдістемесінің негізін салушылар Бастауыш мектепте математиканы оқыту әдістемесі қандай ғылым салаларымен байланысты? 1,8 Mb. 2 | оқу |
| Математиканы оқыту әдістемесі пәні бойынша Математиканы оқыту әдістемесі шартты түрде үш салаға бөлінеді: a дидактикалық әдістеме 285,74 Kb. 5 | оқу |
| Лекция бойынша тапсырма Жоғары білім беруде математиканы оқытудың педагогикасы мен методикасының ерекшеліктері. Математиканы оқыту әдістемесі, оның мәні (5-бет ) Жоғары білім беруде математиканы оқытудың педагогикасы мен методикасының ерекшеліктері Лекция 13,1 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс Тақырыбы: Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі. Математикалық есептердің функциясы. Математикалық есептердің классификациясы. Математикадан деңгейлік есептер жүйесі. Мектеп математика есептерін шешуге үйрету Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі. Математиканы оқыту процесіндегі есептердің функциясы 189,5 Kb. 6 | оқу |
| Тақырыбы: Математиканы оқытуды проблемалап баяндау әдісі. Эвристикалық әдіс. Зерттеу әдісі. Оқыту әдістерін таңдау. Математиканы оқытудың ғылыми әдістері. Бақылау мен тәжірибе. Салыстыру мен аналогия 65,96 Kb. 5 | оқу |
| №1 дәріс Кіріспе. Математиканы оқыту әдістемесінің бұлақ-бастаулары Дәріс жоспары Математиканы оқыту мәселесі ежелгі мәдениет пен өркениеттің ошақтары болып табылатын мына сияқты Шығыс елдерінде қолға алына бастаған 12,95 Mb. 5 | оқу |
| 1 СӨЖ тақырыптары (кеңес беру): Математиканы оқыту әдістемесінің бұлақ-бастаулары. Қазақ халқының ежелгі замандардағы әдістемелік-математикалық мәдениеті. «Әбжад хисабы» А. Е., Қосанов Б. М. Қазақстандағы математиканы оқыту әдістемесінің қалыптасуы мен дамуы. –А.,2018 18,15 Kb. 3 | оқу |
| Тақырып. Бастауыш сыныптарда математиканы оқытудың жалпы методикасы. Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту методикасы пән сыпатында. Жоспар Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту методикасы пән сыпатында, пәнаралық байланыс 17,41 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ №1 Тақырыбы: Орта мектептегі математиканы оқытудың міндеттері Мақсаты: Орта мектептегі математиканы оқытудың міндеттеріне талдау жасау арқылы алға қойылатын мақсаттарды айқындауға жол ашу Сабақ 21,23 Kb. 1 | оқу |
| 1-Лекция. Математиканы оқыту әдістемесінің, негізгі мәселелері мен мақсаттары Сонымен, «Математиканы оқыту әдістемесі» атты арнайы пән педагогикалық университеттер мен институттарда болашақта математика пәнін оқытатын мұғалімдерді даярлауда жетекші орын алады Лекция 157 Kb. 19 | оқу |
| 11 моә мына сұрақтарға жауап береді математиканы не үшін оқыту керек, нені оқыту керек, математиканы қалай оқыту керек Арифметикалық прогрессияның үшінші мүшесі 10, ал сегізінші 30. Қосындысы 242-ге тең болу үшін, қанша мүшені алу керек екенін анықтаңыз 11 Анализ 30,71 Kb. 4 | оқу |
| 2.Әдістемелік ғылымның зерттеу әдістері. Әдістемелік ғылымның басқа ғылыммен байланысы Математиканы оқыту әдістемесі математика пәнінің ерекшеліктеріне негізделген оқу-тәрбие жүйесі жайындағы ғылым. Бұл жүйені меңгеру математиканы оқыту мен математика пәні арқылы оқушыларды тәрбиелеу ісін ұйымдастыруға мүмкіндік береді 47,56 Kb. 1 | оқу |
| 2.Әдістемелік ғылымның зерттеу әдістері. Әдістемелік ғылымның басқа ғылыммен байланысы Математиканы оқыту әдістемесі математика пәнінің ерекшеліктеріне негізделген оқу-тәрбие жүйесі жайындағы ғылым. Бұл жүйені меңгеру математиканы оқыту мен математика пәні арқылы оқушыларды тәрбиелеу ісін ұйымдастыруға мүмкіндік береді 248 Kb. 23 | оқу |


title: Математиканы - жүктеу


title: математиканы - жүктеу

text:
| Математиканы 2,04 Mb. 17 | оқу |
| Қарапайым математика оқыту әдістемесінің педагогикалық ғылым саласы ретіндегі объектісі, пәні, міндеттері Математиканы оқыту әдістемесі математика пәнінің ерекшеліктеріне негізделген оқу-тәрбие жүйесі жайындағы ғылым. Бұл жүйені меңгеру математиканы оқыту мен математика пәні арқылы оқушыларды тәрбиелеу ісін ұйымдастыруға мүмкіндік береді 143,47 Kb. 23 | оқу |
| Дәріс 1 Бастауыш мектептегі математиканы оқыту әдістемесі ‑ ғылым және оқу пәні Жоспар Математиканы оқыту әдістемесі оқу пәні және оның нысаны, пәні, мақсаты мен міндеттері, әдістері мен мазмұны 23,28 Kb. 2 | оқу |
| «Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі» «Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі, Бастауыш мектепте дүниетану мен жаратылыстануды оқыту әдістемесі» пәндері бойынша кешенді емтихан 36,27 Kb. 2 | оқу |
| «Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі» Теріс емес бүтін сандарды оқыту әдістемесі «Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі, Бастауыш мектепте дүниетану мен жаратылыстануды оқыту әдістемесі» пәндері бойынша кешенді емтихан 328,14 Kb. 6 | оқу |
| Eұ«Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі, Бастауыш мектепте дүниетану мен жаратылыстануды оқыту әдістемесі» пәндері бойынша кешенді емтихан «Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі» Теріс емес бүтін сандарды оқыту әдістемесі 116,13 Kb. 7 | оқу |
| «Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі» Теріс емес бүтін сандарды оқыту әдістемесі «Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі, Бастауыш мектепте дүниетану мен жаратылыстануды оқыту әдістемесі» пәндері бойынша кешенді емтихан 327,95 Kb. 6 | оқу |
| «Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі» Теріс емес бүтін сандарды оқыту әдістемесі «Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі, Бастауыш мектепте дүниетану мен жаратылыстануды оқыту әдістемесі» пәндері бойынша кешенді емтихан 346,38 Kb. 6 | оқу |
| Дәріс тақырыбы: Бастауыш мектепте математиканы оқытуда құрама есептерді шығаруға үйрету технологиясы Дәріс мазмұны: Бастауыш мектепте математиканы оқытуда құрама есептерді шығаруға үйретуді оқыту міндеттері 51,5 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс тақырыбы: Бастауыш мектепте математиканы оқытуда құрама есептерді шығаруға үйрету технологиясы Дәріс мазмұны: Бастауыш мектепте математиканы оқытуда құрама есептерді шығаруға үйретуді оқыту міндеттері 52 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс Тақырыбы: Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі. Математикалық есептердің функциясы. Математикалық есептердің классификациясы. Математикадан деңгейлік есептер жүйесі. Мектеп математика есептерін шешуге үйрету Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі мен функциясы, есептердің классификациясы 1,83 Mb. 6 | оқу |
| Математиканы 0,56 Mb. 48 | оқу |
| Математиканы 2,04 Mb. 17 | оқу |
| Математиканы оқытудағЫ 2,72 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ «математиканы оқыту әдістемесі» Сабақ 180,15 Kb. 1 | оқу |
| 505 Математиканы оқыту әдістемесі 65,11 Kb. 1 | оқу |


title: Математиканы - жүктеу


title: математиканы - жүктеу

text:
| Математиканы 2,04 Mb. 17 | оқу |
| 505 Математиканы оқыту әдістемесі 69,47 Kb. 1 | оқу |
| Алпысов А.Қ. Математиканы оқыту әдістемесі 1,05 Mb. 9 | оқу |
| YouTube платформасында математиканы оқыту әдістері 3,25 Mb. 5 | оқу |
| Математиканы оқыту теориясы мен әдістемесі 27,36 Kb. 6 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы : Жоғары білім беруде математиканы оқытудың педагогикасы мен методикасының ерекшеліктері Лекци Тақырыбы : Жоғары білім беруде математиканы оқытудың педагогикасы мен методикасының ерекшеліктері Лекция 25,12 Kb. 2 | оқу |
| Математиканы оќытуда жђптыќтарда жђмыс істеу технологиялары 1,32 Mb. 51 | оқу |
| Тақырып: Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту методикасы пән сыпатында, пәнаралық байланыс. Жоспар Тақырып: Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту методикасы пән сыпатында, пәнаралық байланыс 16,7 Kb. 1 | оқу |
| Конспект №1 Тақырыбы: «Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту əдістемесі» ғылым жəне оқу пəні Тақырыбы: «Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту əдістемесі» ғылым жəне оқу пəні Конспект 0,92 Mb. 76 | оқу |
| Әож 78. 18: 378. Математиканы оқытуда жаңа инновациялық Әдістерді қолдану 39,41 Kb. 1 | оқу |
| 1-Лекция. Математиканы оқыту әдістемесінің, негізгі мәселелері мен мақсаттары Лекция 491 Kb. 20 | оқу |
| 1-Лекция. Математиканы оқыту әдістемесінің, негізгі мәселелері мен мақсаттары Лекция 187,32 Kb. 20 | оқу |
| 4 I. Математиканы оқытуда халық педагогикасының кейбір Халықтық педагогика туралы ілім 0,53 Mb. 21 | оқу |
| Жалпы орта білім беру саласында математиканы оқыту әдістемесі теориясы мен практикасының дамуы МөЖ 7: Жалпы орта білім беру саласында математиканы оқыту әдістемесі теориясы мен практикасының дамуы 51,98 Kb. 10 | оқу |
| Презентация Математиканы оқытудың дидактикалық принциптері Орындаған: Жұмабек Бағжан Тексерген: Жанахметова М. М Презентация 16,74 Kb. 1 | оқу |
| 1-билет Математиканы оқыту әдістемесі курсының мақсаты, міндеттері, пəні жəне оның басқа оқу пəндерімен байланысы Математиканы оқыту әдістемесі курсының мақсаты, міндеттері, пəні жəне оның басқа оқу пəндерімен байланысы 88,62 Kb. 12 | оқу |


title: Математиканы - жүктеу


title: математиканы - жүктеу

text:
| Математиканы 2,04 Mb. 17 | оқу |
| Курстық ЖҰмыс «Шағын жинақты мектеп математикадан оқыту әдістемесі» пәні бойынша Тақырыбы: «Шағын жинақты мектепте математиканы оқыту процесін ұйымдастырудың ғылыми-әдістемелік негіздері және шжм-дағы оқыту» Тақырыбы: «Шағын жинақты мектепте математиканы оқыту процесін ұйымдастырудың ғылыми-әдістемелік негіздері және шжм-дағы оқыту» 67,58 Kb. 29 | оқу |
| Дістемесі кафедрасы Математиканы оқытудың әдістемесі пәнінен лекция жинағы. Шымкент: ОҚмпу, 2021-69бет Лекция 449,65 Kb. 38 | оқу |
| А. Л. Баймаханова «Математиканың теориялық негіздері және бастауыш сыныпта математиканы оқыту әдістемесі» пәні бойынша 73,62 Kb. 24 | оқу |
| «Бастауыш мектепте математиканы оқыту теориясы мен әдістемесі» пәні бойынша тест тапсырмалары «Бастауыш оқыту педагогикасы және әдістемесі» «Бастауыш мектепте математиканы оқыту теориясы мен әдістемесі» пәні бойынша тест тапсырмалары Сабақ 72,92 Kb. 16 | оқу |
| Жұмыс бағдарламасы «Математикалық анализ 1» Математика және математиканы оқыту әдістемесі кафедрасының доценті Г. Е. Берікханова 2014ж Жұмыс бағдарламасы 46,84 Kb. 7 | оқу |
| 15пс-аж-3мпко тапсырма Тақырыбы: Негізгі мектепте математиканы жаратылыстану ғылымында қолдану ерекшеліктерін оқушыларға игерту 24,36 Kb. 3 | оқу |
| Физика және математика кафедрасы «Математиканы оқытудағы жаңа технологиялар» арнайы курсы үшін жасалған бағдарлама 1,66 Mb. 7 | оқу |
| Математиканы оқыту әдістемесі ПӘнінен оқУ-Әдістемелік кешен Семинар және практика сабақтарының қысқаша сипаттамасы Семинар 5,56 Mb. 58 | оқу |
| Тест спецификациясы «Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі» пәні бойынша магистратураға түсуге арналған кешенді тестілеудің 101 Kb. 6 | оқу |
| Сабақ жоспарын құрастыру «Математиканың теориялық негіздері және бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі» пәні бойынша Сабақ 22,55 Kb. 6 | оқу |
| Жұмыс бағдарламасы «Математикалық физика теңдеулері» Математика және математиканы оқыту әдістемесі кафедрасының оқытушысы БахтиноваЭ. Т. 2014ж Жұмыс бағдарламасы 25,6 Kb. 2 | оқу |
| Тобы: бб-41 Орындаған: Заманбек Айсулу Тексерген Пәні: «Математиканың теориялық негіздері және бастауыш класта математиканы оқыту әдістемесі» 118,61 Kb. 20 | оқу |
| Әож 37. 09: 1 бастауыш мектепте математиканы оқытудың ерекшел Түйін сөздер: математика, сабақ, мақсат, міндет, нумерация, әдістеме, әдіс 370,72 Kb. 1 | оқу |
| Пәні: Математиканың теориялық негіздері және математиканы оқыту әдістемесі Орындаған: Түктібаева Айгүл Жәдігерқызы Тексерген: Тлекенова Аяулым Әділбекқызы 57,48 Kb. 10 | оқу |
| Сабақ типі Мақсаты, міндеттер Модуль /пән атауы: Математика теориялық негіздері және бастауыш сыныпта математиканы оқыту әдістемесі Сабақ 20,04 Kb. 3 | оқу |


title: Математиканы - жүктеу


title: математиканы - жүктеу

text:
| Математиканы 2,04 Mb. 17 | оқу |
| Математиканы оқытудың әдістемесі пәнінен syllabus В010900 – «Математика» мамандығы бойынша элективті пәндер каталогы (2019 – 2023жж.) Бекітілген: 20. 08. 2020ж Білім беру бағдарламасы 11,44 Mb. 99 | оқу |
| «жоо-да математикалық пәндерді оқыту» пәнінен Емтихан билеті №1 Жоғары білім беруде математиканы оқытудың педагогикасы мен методикасының ерекшеліктері 33,58 Kb. 7 | оқу |
| Математиканы оқытудың белсенді технологиялары Ойын проблемасымен шұғылданған көрнекті ғалымдар P. M. Жуковская, Д. В. Менджеридцкая, Т. А. Маркова, Н. Я. Михойленколардың айтуынша балалардың әлсіздігінен көріністік 115,22 Kb. 4 | оқу |
| Pisa халықаралық зерттеу нәтижесі Математикалық сауаттылықты анықтауда математиканы әртүрлі мәнмәтіндегі практикалық міндеттерді шешуде қолдануға баса назар аударылады 26,25 Kb. 4 | оқу |
| Искакова Макпал Толеугалиевна, п.ғ. к., қауымдастырылған профессор м а «математиканы оқыту нәтижелерін бағалаудың заманауи әдістері» ПӘні бойынша емтихан жұмысын бағалау шкаласы Бағдарламасы 130,22 Kb. 4 | оқу |
| Педагогика факультеті Мектепке дейінгі және арнаулы білім кафедрасы Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың арнайы әдістемесі пәнінің оқу 1,87 Mb. 148 | оқу |
| Дәріс тақырыбы және тезистер Математиканы оқытудың әдістемелік жүйесі және оның негізгі компоненттерінің сипаттамасы 18,39 Kb. 2 | оқу |
| Дәріс тақырыбы және тезистер Математиканы оқытудың әдістемелік жүйесі және оның негізгі компоненттерінің сипаттамасы 84,7 Kb. 16 | оқу |
| Орта мектепте математиканы оқытудың мазмұны, мақсаттары мен міндеттері Дамыта оқыта отырып баланы шығармашылық бағытта жан – жақты тәрбиелейді, оқытады 62,59 Kb. 4 | оқу |
| Математиканы жаңа технологияларды пайдаланып, тереңдетіп оқыту – КҮн талабы бекбаланова Бахыт Тыныбайқызы «Қаракемер орта мектебі, мектепке дейінгі шағын орталығымен» 366,16 Kb. 1 | оқу |
| Университеттің Ғылыми Кеңесінде бекітілді Елубаев, С. Математиканы оқыту әдістемесі: Оқулық / Советбай Елубаев. Алматы: Эверо, 2015. 308б Оқулық 20,15 Kb. 1 | оқу |
| Университеттің Ғылыми Кеңесінде бекітілді Елубаев, С. Математиканы оқыту әдістемесі: Оқулық / Советбай Елубаев. Алматы: Эверо, 2015. 308б Оқулық 20,15 Kb. 1 | оқу |
| Бастауыш мектеп математикасын оқытудағы жаңа технологиялар Математиканың теориялық негіздері және бастауыш сыныпта математиканы оқыту әдістемесі 18,56 Kb. 1 | оқу |
| Математиканы оқыту әдістемесі 2022-2023 оқу жылы Пифагор теоремасы, косинустар теоремасы, синустар теоремасының біреуін дәлелдеңіз 13,58 Kb. 1 | оқу |
| «Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі» Тақырыбы: Бастауыш математикалық білім беру мазмұны және оны оқытуды ұйымдастыру 39,46 Kb. 10 | оқу |


title: Математиканы - жүктеу


title: математиканы - жүктеу

text:
| Математиканы 2,04 Mb. 17 | оқу |
| Математиканы оқытудың мақсаттары мен мазмұны Жеке тұлғаны тәрбиелеудің қажеттілігі мен қазіргі кезеңдегі математикалық білімінің рөлі 411,9 Kb. 8 | оқу |
| 7М01501 – «Математика» «математиканы оқыту нәтижелерін бағалаудың заманауи әдістері» «Бағалау процесін ұйымдастыру және жоспарлау. Білім беру сапасының көрсеткіштері». тақырыбына баяндама 166,5 Kb. 8 | оқу |
| Математиканы оқытуда критеалды бағалауды қолдану Мұғалім оқу мәнмәтінін, өз білім алушыларының жеке ерекшеліктерін ескере отырып, тапсырмаларды іріктеп алады немесе құрастырады 113,87 Kb. 5 | оқу |
| Математиканы оқытуда дидактикалық ойындарды қолдану әдістемесі жҧлдызбай Мәдина Ержанқызы Елбасы Н. Назарбаев Болашақта еңбек етіп, ӛмір сүретіндер – бүгінгі мектеп оқушылары 400,23 Kb. 1 | оқу |
| Оқу-әдістемелік жабдықтау картасы Оспанов Т.Қ., Кочеткова О. В., Астамбаева Ж.Қ. Жаңа буын оқулықтары бойынша математиканы оқыту әдістемесі. 1-4-сыныптар. – Алматы, «Атамұра», 2005, 3-5 беттер Практикум 86 Kb. 3 | оқу |
| Математиканы оқыту әдістемесінің даму тарихы Орта ғасырлық Үндістандағы, Орта Азия мен Қазақстандағы математикалық білім берудің жағдайы 18,07 Kb. 2 | оқу |
| Математиканы оқыту әдістемесі пәні бойынша тест сұрақтары С жаңа оқу жылына дайындық, тақырыптық дайындығы, күнделікті сабаққа дайындығы 133,24 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: 4-ші пропорционал шаманы табуға берілген есеппен жұмыс Модуль /пән атауы: Математиканың теориялық негіздері және бастауыш класта математиканы оқыту әдістемесі Сабақ 23,56 Kb. 2 | оқу |
| «Арнайы мектеп оқушыларына математиканы оқытудың ерекшеліктері.» Байқаушылық, ықыластылық, шығармашылық ізденіс, логикалық ой-өрістің дамуына, ойды қысқа да дэл жеткізуге дағдыландыратын да математика сабақтары 14,87 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: 4-ші пропорционал шаманы табуға берілген есептермен жұмыс Модуль /пән атауы: Бастауыш сыныптарда арифметикалық, алгебралық, геометриялық материалдарды, математиканы оқыту әдістемесі Сабақ 81,17 Kb. 4 | оқу |
| «Колледжде математиканы оқыту: басымдықтар және жетілдіру стратегиялары» техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің біліктілігін арттыру курсы тыңдаушының «Колледжде математиканы оқыту: басымдықтар және жетілдіру стратегиялары» техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің біліктілігін арттыру курсы 0,99 Mb. 5 | оқу |
| Математикадан сыныптан тыс жұмыстар, оны өткізу əдістері Lesson Objectives Математиканы ерекше қабілетпен қызығып оқитын оқушылармен жүргізілетін жұмыстар 206,72 Kb. 5 | оқу |
| Математиканы оқыту әдістемесі Оқу құралы педагогикалық жоғары оқу орындарының студенттеріне, орта мектепте математикадан сабақ беретін мұғалімдерге арналған 313,26 Kb. 49 | оқу |
| Математиканы оқытудың химиямен байланысы Математика мен химия арасындағы тығыз байланыс оқушылардың ойлау қабілеттерін дамытуға, проблемаларды шешуге және жаңа ашылымдар жасауға мүмкіндік береді 7,78 Mb. 1 | оқу |
| Математиканы оқыту әдістемесі пәні бойынша тест сұрақтары Белгісізден белгіліге қарай көше отырып пайымдау жолы қандай ғылыми оқыту әдісіне жатады? 324,59 Kb. 5 | оқу |


title: Математиканы - жүктеу