Khi so sánh các kỹ năng giữa các dạng khuyết tật khác nhau, có sự khác biệt ý nghĩa với p ≤ 0,05 ở kỹ năng xã hội, trí tuệ, ngôn ngữ tại lần đánh giá 1 và kỹ năng xã hội, trí tuệ, vận động, ngôn ngữ tại lần đánh giá 2.