Đối tượng - Phương pháp nghiên cứu: Khảo sát quan điểm kỹ năng giảng dạy 4 kỹ năng Nghe Nói Đọc Viết tiếng Anh chuyên ngành của 27 giảng viên tiếng Anh chuyên ngành tại Trung tâm đào tạo và bồi dưỡng kiến thức Ngoại giao và Ngoại ngữ CEFALT.