Quyết Định 4668/QĐ-BGDĐT quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của các đơn vị thuộc bộ giáo dục và đào tạo . Chương II Mục 5 Điều 14. Nhiệm vụ và quyền hạn
Khoản 2. Về công tác bảo đảm chất lượng giáo dục tiểu học Khoản 2 Điểm a) Hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện công tác phổ cập giáo dục tiểu học và các quy định liên quan đối với giáo dục tiểu học; Khoản 2 Điểm b) Đầu mối tham mưu, giúp Bộ trưởng công tác giáo dục đối với người khuyết tật; Khoản 2 Điểm c) Phối hợp xây dựng, hướng dẫn, kiểm tra, đánh giá thực hiện các quy định về quy chuẩn bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục tiểu học; Khoản 2 Điểm d) Phối hợp hướng dẫn công tác bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên tiểu học để nâng cao năng lực chuyên môn, năng lực nghề nghiệp; Khoản 2 Điểm đ) Phối hợp xây dựng danh mục thiết bị dạy học cấp tiểu học; Khoản 2 Điểm e) Phối hợp việc chỉ đạo tổ chức các hoạt động đánh giá chất lượng giáo dục quốc gia, quốc tế dành cho học sinh cấp tiểu học. Khoản 3. Về công tác tổ chức, hoạt động nhà trường Khoản 3 Điểm a) Hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện điều lệ trường tiểu học; quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập; quy chế tổ chức và hoạt động của trường dành cho học sinh khuyết tật; Khoản 3 Điểm b) Hướng dẫn, kiểm tra việc xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường đối với các cơ sở giáo dục tiểu học; Khoản 3 Điểm c) Tham mưu hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện tiêu chuẩn, quy chuẩn các loại hình cơ sở giáo dục tiểu học khác. Khoản 4. Đơn vị đầu mối giúp Bộ trưởng quản lý nhà nước về tiếng Việt. Khoản 5. Chủ trì tham mưu, giúp Bộ trưởng trình Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập