n- v- v v- . n[n v]n o n[n v o- v n n]n v- n- n v[n v]v o- o v n[a n]n v o o v- v[v v]v o n[n v n a]n v o o n[n n n]n o n n[a n]n n n a . .
នាង បាន និយាយ ថា " ការ ពិភាក្សា លើ ការ បដិសេធ មិន ផ្តល់ ប្រាក់ កម្ចី ដល់ អ្នក ដែល ទំនង ជា ពុំ សូវ មាន លទ្ធ ភាព សង វិញ នឹង អាច កាត់ បន្ថយ នូវ ការ អប់រំ កម្រិត ខ្ពស់ បន្ថែម ទៀត សំរាប់ ជន ជាតិ អូស្ត្រាលី ពី ប្រវត្តិ សេដ្ឋ កិច្ច សង្គម កម្រិត ទាប ។ "