n v- v o[n o]o n[n n]n v- n a- o v- v[v v]v v- v . n v[v v]v n v- v- v n[n v]n o[v a]o . o- o n o[a . n-]o n-[n n-]n- v v- n a- o o v- v v- o n v . n o o- v n[n a n]n o v n n o- . .
NZQA បាន និយាយ កាល ពី ថ្ងៃ សុក្រ ថា ស្តង់ដារ នេះ នឹង ត្រូវ កត់ សម្គាល់ ថា ជា " ការ រៀន សូត្រ ដែល ត្រូវ បាន ទទួល ការ គាំទ្រ ជា ពិសេស " ប៉ុន្តែ នា ពេល ថ្មី ៗ នេះ ពួក គេ ត្រលប់ មក ចំណុច នោះ វិញ និង បាន និយាយ ថា បច្ចុប្បន្ន ពិន្ទុ ជា " មូលដ្ឋាន និង មិន មាន ការ ខុស គ្នា លើ កំណត់ ត្រា NCEA ទេ ។ "