(S (S (PP-SBJ (NP (PP (NP (NP (BASENP (NN 男子)) (BASENP (NN ７) (NN 名))) (CC と) (NP (BASENP (NN 女子)) (BASENP (NN ３) (NN 名)))) (IN の)) (NN 生徒)) (IN は)) (COMMA 、) (VP (PP (NP (S (NP (PP (NP (PP (BASENP (NN ２０１０) (NN 年)) (IN の)) (NN 地震)) (IN の)) (NN 後)) (COMMA 、) (S (PP-SBJ (NP (PP (BASENP (NNP リセウ)) (IN の)) (NN 再建)) (IN が)) (VP (ADVP (JJV 大きく)) (VP (VP (VBV 遅れ) (INTE て)) (VP (VB いる)))))) (NN こと)) (INP (IN に) (VBV 応じ) (INTE て))) (COMMA 、) (VP (BASENP (NN 昨日) (NN 早朝)) (COMMA 、) (VP (PP-OBJ (NP (PP (NP (PP (BASENP (NN 学校)) (IN の)) (NN 建物)) (IN の)) (BASENP (NN 支配) (NN 権))) (IN を)) (VP (VBV 握っ) (VP (MD た))))))) (PERIOD 。))
男子 7 名 と 女子 3 名 の 生徒 は 、 2010 年 の 地震 の 後 、 リセウ の 再建 が 大きく 遅れ て いる こと に 応じ て 、 昨日 早朝 、 学校 の 建物 の 支配 権 を 握っ た 。
The students , seven men and three women , took control of the building of the school early yesterday morning in response to the long delay in re-construction of the liceo , following the earthquake of 2010 .