(S (S (PP-SBJ (BASENP (NNP レーム)) (IN は)) (COMMA 、) (VP (PP (NP (PP (BASENP (NN 他)) (IN の)) (NP (PP (BASENP (NN １０) (NN 名)) (IN の)) (BASENP (NN 親) (NN たち)))) (INPH と共に)) (COMMA 、) (VP (PP (NP (S-NSBJ (VP (PP-OBJ (NP (S-NSBJ (VP (PP (NP (PP (BASENP (NN 科学)) (IN の)) (NN カリキュラム)) (IN に)) (VP (PP-OBJ (BASENP (NN インテリジェント) (NN ・) (NN デザイン)) (IN を)) (VB 組み込む)))) (NN 決定)) (IN を)) (VP (VBV し) (VP (MD た))))) (NN こと)) (INPH に対し)) (COMMA 、) (VP (PP-OBJ (NP (PP (BASENP (NN 教育) (NN 委員) (NN 会)) (INPH に対する)) (NN 訴訟)) (IN を)) (VP (VP (NN 始動) (VBV し)) (VP (MD た))))))) (PERIOD 。))
レーム は 、 他 の １０ 名 の 親 たち と共に 、 科学 の カリキュラム に インテリジェント ・ デザイン を 組み込む 決定 を し た こと に対し 、 教育 委員 会 に対する 訴訟 を 始動 し た 。
Rehm , along with ten other parents , initiated a law suit against the school board for its decision to insert Intelligent Design into the science curriculum .