(QT (DQL 「) (QTC (S (PP-SBJ (NP (PP (BASENP (NN ここ)) (IN の)) (NN 意図)) (IN は)) (VP (VP (NP (S-NSBJ (VP (PP-OBJ (NP (S-REL-NOBJ (PP-SBJ (BASENP (NN 人々)) (IN が)) (VP (VBV し) (VP (MD た)))) (NN 学習)) (IN を)) (VB 認める))) (NN こと)) (MDV で)) (COMMA 、) (VP (NP (S-NSBJ (VP (PP (BASENP (NN 彼ら)) (IN に)) (VP (PP (BASENP (NN それ)) (INPH に対して)) (VP (PP-OBJ (BASENP (NN 単位)) (IN を)) (VB 与える))))) (NN こと)) (MD だ)))) (PERIOD 。)) (DQR 」))
「 ここ の 意図 は 人々 が し た 学習 を 認める こと で 、 彼ら に それ に対して 単位 を 与える こと だ 。 」
The intention here is to recognize the learning that people have done , and give them credit for it . ''