This image displays a chart with 6 sections. Each section has a title, a picture, and a description. The chart is titled "Applying Bloom's Taxonomy in Your Classroom". The first section is titled "Remember", and it shows a student looking at a book. The description reads: "Students are expected to retrieve information from memory, but aren't expected to change it in any way." The second section is titled "Understand", and it shows a student looking at a globe. The description reads: "Students are building new connections in their minds." The third section is titled "Apply", and it shows a student doing an experiment. The description reads: "Students are given a problem and asked to apply their knowledge to solve it." The fourth section is titled "Analyze", and it shows a student looking at a chart. The description reads: "Students use lower-level thinking skills to identify patterns and relationships." The fifth section is titled "Evaluate", and it shows a student reading a book. The description reads: "Students are asked to examine the information they have and make judgments about it." The sixth section is titled "Create", and it shows a student writing on a chalkboard. The description reads: "Students are asked to generate new ideas or products." The chart is surrounded by a white border, and there is a blue background with white stars in the top right corner.
Ez a kép egy 6 részből álló diagramot jelenít meg. Minden részhez tartozik egy cím, egy kép és egy leírás. A diagram címe "A Bloom-féle taxonómia alkalmazása az osztályteremben". Az első rész az „Emlékezz” címet viseli, és egy diák egy könyvet néz. A leírásban ez áll: "A tanulóktól elvárják, hogy információkat gyűjtsenek le a memóriából, de nem várható el, hogy semmilyen módon változtassák meg azokat." A második rész az „Értsd meg” címet viseli, és egy diákot mutat be, aki egy földgömböt néz. A leírás így hangzik: "A diákok új kapcsolatokat építenek ki az elméjükben." A harmadik rész az „Alkalmazás” címet viseli, és egy tanulót mutat be, aki kísérletet végez. A leírás így hangzik: "A tanulók kapnak egy problémát, és arra kérik, hogy alkalmazzák tudásukat annak megoldására." A negyedik rész az "Elemzés" címet viseli, és egy diákot mutat be, aki egy diagramot néz. A leírás így szól: "A tanulók alacsonyabb szintű gondolkodási készségeket használnak a minták és kapcsolatok azonosítására." Az ötödik rész az „Értékelés” címet viseli, és egy könyvet olvasó diákot mutat be. A leírás így szól: "A tanulókat megkérjük, hogy vizsgálják meg a birtokukban lévő információkat, és hozzanak ítéletet azokról." A hatodik rész a "Létrehozás" címet viseli, és egy tanulót ábrázol egy táblára. A leírás így szól: "A hallgatókat arra kérik, hogy hozzanak létre új ötleteket vagy termékeket." A diagramot fehér keret veszi körül, és a jobb felső sarokban kék háttér található fehér csillagokkal.