'''''¿Qué es el Pensamiento crítico en la educación?'''
 El pensamiento crítico en la educación se refiere a una serie de habilidades y capacidades que los estudiantes desarrollan para analizar, evaluar y comprender información objetiva y subjetiva. Este proceso implica más allá de simplemente memorizar datos o conceptos; requiere un análisis profundo, la cuestionamiento de ideas establecidas y la capacidad para formular preguntas significativas que conduzcan a nuevas perspectivas y soluciones creativas.


El pensamiento crítico permite al estudiante:


1. Desarrollar habilidades analíticas: Estudiar datos, patrones e información de manera efectiva para llegar a conclusiones lógicas.

2. Evaluación y juicio: No tomar las cosas por su valor sino examinarlas en diferentes contextos.

3. Solución de problemas: Aplicar conocimientos previos al nuevo escenario o situaciones complejas, creando soluciones originales.

4. Fomentar la inquietud intelectual y la curiosidad: Estimular la pregunta sobre el mundo que nos rodea y las disciplinas académicas.

5. Apreciar diversas perspectivas e ideologías: Comprender y respetar puntos de vista diferentes a los propios, promoviendo un entorno inclusivo y abierto al diálogo.


En la educación moderna, el pensamiento crítico se ha convertido en una herramienta esencial para la formación integral del estudiante. Se enseña de manera que permita a los estudiantes no solo ser consumidores de información sino también productores creativos y analíticos. Este proceso está íntimamente ligado al aprendizaje basado en problemas (PBL), la enseñanza-aprendizaje colaborativa, y las estrategias metacognitivas que fomentan una reflexión profunda sobre el proceso de aprendizaje mismo.