en la clase de historia, nosotros aprendimos sobre los diferentes períodos del desarrollo humano.
 En la clase de Historia se trató el tema fundamental de cómo los humanos han evolucionado a lo largo del tiempo y cómo sus sociedades han cambiado. Se abordaron diversos periodos clave, como:


1. Prehistoria - El período desde el surgimiento de la vida humana hasta el descubrimiento de la escritura. Se destacó la paleolítica, neolítica y calcolítica. Los temas incluyeron la cultura material (herramientas líticas), la subsistencia a través del trabajo en equipo para cazar o recolectar alimentos y el inicio de las primeras estructuras sociales.


2. Edad Antigua - Se analizó este período, que abarca desde aproximadamente 3000 a. C. hasta los siglos XV o XVI en diferentes regiones del mundo. En esta clase se mencionaron civilizaciones como la egipcia y mesopotámica (Sumeria), las civilizaciones de América precolombina, la antigua Grecia y Roma, entre otras. Se exploraron temas tales como el desarrollo de sistemas políticos (monarquías, imperios), avances en ciencia, matemáticas e ingeniería, así como la religión y sus influencias culturales.


3. Edad Media - Comprendido entre los siglos V al XV, se estudió el feudalismo europeo, las Cruzadas, la expansión de imperios musulmanes y cristianos en el Mediterráneo, así como el desarrollo del arte y literatura medieval.


4. Renacimiento - Se centró en los siglos XIV al XVI, donde se destacó el renacer de las artes y la ciencia basado en el humanismo. Se discutieron figuras relevantes como Leonardo da Vinci, Michelangelo y Galileo Galilei, así como su impacto en el desarrollo europeo.


5. Edad Moderna - Comprendía los siglos XVI al XIX, destacando movimientos como la Reforma Protestante, el surgimiento de la Ilustración, las Revoluciones Francesa y Americana, el colonialismo europeo y sus efectos en otras partes del mundo.


6. Edad Contemporánea - Se abordaron los siglos XIX al XXI, con un énfasis en eventos como la industrialización, los cambios sociales y políticos, las dos guerras mundiales y el siglo actual de globalización y tecnología digital.


Esta descripción ofrece una visión general del curso y cómo se abordaron los períodos históranciales en la clase de historia.