 A: Choix correct, B: Choix correct, C: Choix correct, D: Choix correct, E: Choix correct.
Lors d’une astreinte pédopsychiatrique, vous êtes appelé aux urgences pour Enzo, 4 ans, amené par ses parents à la suite d’une crise de colère très importante au domicile. L’examen somatique est sans particularité. Les parents vous disent qu’ils sont à bout, qu'ils ne savent plus comment s’y prendre avec Enzo qui depuis des mois fait des colères très fortes lors des frustrations. Ils vous disent qu’Enzo ne ressemble pas à Estelle, sa sœur âgée de 6 ans, qui a toujours été une enfant sage, appliquée et facile à éduquer. « Enzo est l’opposé d’Estelle dans tous les domaines » vous disent –ils. Enzo est en petite section de maternelle mais n’est pas investi dans les apprentissages. Les relations avec ses pairs sont très compliquées d’après la maitresse. Quel(s) diagnostic(s) peut-on évoquer devant cette présentation clinique ? a. Trouble oppositionnel avec provocation b. Trouble déficit d'attention/hyperactivité c. Trouble du spectre de l'autisme d. Trouble anxiété de séparation e. Retard de développement global
A: Choix correct, B: Choix correct, C: Choix correct, D: Choix correct, E: Choix correct. Dans tous ces troubles, il peut y avoir des difficultés de l'auto-contrôle émotionnel.