возможность прочитать это стихотворение раньше, чем он              И неотвратим конец пути.
                  написал «Стансы», но знающий Мандельштама читатель тем              Я один, все тонет в фарисействе.
                  не менее все равно будет читать это словосочетание, помня           Жизнь прожить — не поле перейти.               [242]
                  о старшем по­эте.                                                                                                   1946
                     Читатель зачастую не может это выяснить или проверить.
                  Он может лишь задаться вопросом, обогащает ли обнару-
                  женный интертекст смысл читаемого стихотворения, помо­         Афанасий Фет, 1820—1892
                  гает ли он интерпретировать его (3.2. Интерпретация по­
                  этического текста), и в зависимости от этого обращать или           Офелия гибла и пела,
                  не обращать на него внимание.                                       И пела, сплетая венки;
                     Не все эпохи и литературные направления воспринимают             С цветами, венками и песнью
                  интертекст одинаково. Есть периоды, когда по­эты стараются          На дно опустилась реки.
                  связывать свои стихи с максимально большим количеством
                  чужих, когда сложность и плотность таких связей восприни-           И многое с песнями канет