Итого
=> Знание типологии помогает при преподавании иностранного языка:
при усвоении маркированной структуры носитель генерализует и немаркированную.
Библиография
•   Вегтап, К. А., апд 51оЬт,   Ке1айпд ЕVеп{з т Nа^га^^Vе: А С^оззI^пди^з1^с
    ^еVеIортеп^аI 5!иду. Н^МздаIе, Ш: Ег1Ьаит. 1994.
•   Вомегтап, М. ^^пди^з1^с Туро1оду апд Р^^з1 ^апдиаде Ас^и^з^1^оп // ТИе ОхЮгд НапдЬоок о^ ^^пди^з1^с Туро1оду. ОхЮгд: ОхЮгд ^п^Vе^з^1у Ргезз, 2010. 591-617.
•   С1агк, Е. V. Етегдеп! Са1едопез т Р^з1 ^апдиаде Ас^шзШоп // М. Вомегтап апд 5. С. ^еVтзоп (едз.), ^апдиаде Ас^шзШоп апд Сопсер!иа1 ^еVеIортеП^. СатЬпдде: СатЬпдде ^мегзйу Ргезз, 2001.379-405.
•   Есктап Р. К. ^тдшз^ю Туро1оду апд 5есопд 1апдиаде Ас^шзШоп // ТИе ОхЮгд НапдЬоок о^ ^^пди^з^^с Туро1оду. ОхЮгд: ОхЮгд ^мегзйу Ргезз, 2010. 618-63.
• 51оЫп, ^. ТЬе Сю88I^пд^^8^ю ЗШу о!^апд^аде ас^^^8^^юп . 5 VоIз. НШзда1е/МаИмаИ, Ш: Ег1Ьаит. (1985-97).
      Спасибо за внимание!
Иерархия цветов Б.Берлина и П. Кея (1969)
белый
черный
< красный <         < синий < коричневый <
            зеленый
Приведите примеры по 5 типов языков
- Удовлетворяющих данной иерархии
- Не удовлетворяющих данной иерархии
фиолетовый
розовый
 оранжевый
 серый
Иерархия цветов Б.Берлина и П. Кея (1969)
белый                    желтый                        фиолетовый
            < красный <         < синий < коричневый < розовый
черный                  зеленый                          оранжевый