24.   Где водятся стихи?.  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .840          торые ставили бы перед собой цель передать знание о том,
                                                                                                                                   что такое по­эзия в целом, обращая внимания и на особен-
                  25.   Как писать о по­эзии? .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .848
                                                                                                                                   ности отдельных стихов, и на способы присутствия по­эзии
                                                                                                                                   в жизни общества. Именно эти аспекты русской по­эзии за
                        Тематический указатель .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 852
                                                                                                                                   всю историю ее существования предлагают рассмотреть ав-
                        Указатель авторов .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 859
                                                                                                                                   торы настоящего учебника.