241
смысле лексическими. Точнее говорить о прототипических парадигмах и прототипических классах, при том, что некоторые реальные слова способны окказионально переходить из класса в класс и, с точки зрения интуиции носителя языка, находятся как бы между ними. Принадлежность названий к тому или иному классу определяется разными факторами: отчасти их словообразовательной структурой, отчасти их семантикой и даже трудноуловимой общественной традицией. Так, существует слово киоскерша, отсутствуют слова *монтерша и *шахтерша, шоферша же допустимо, хотя стилистически маркировано: Ах, шоферша, пути перепутаны (А. Межиров).
   Все несупплетивные парадигмы дефектны и состоят либо из словообразовательных пар, либо из единичных названий.
   Наиболее распространенный тип парадигмы состоит из нейтрального по полу слова мужского рода и образованного от него слова женского рода, обозначающего женщину: учитель — учительница. Существование таких пар безоговорочно признается лингвистической традицией (об этом писали В. В. Виноградов, Н. А.Янко-Триницкая и все русские академические грамматики). Семантические отношения внутри этих пар могут быть различными, степень употребительности и стилистической нейтральности слова женского рода также сильно варьирует, но структура парадигмы сохраняется.