возникают из словообразовательных или лексических показателей собирательности и сингулятивности, которые в ходе грамматикализации расширяют свое значение до «обычной» количественной множественности. При всей справедливости подобных утверждений, отметим, что граница между качественной и количественной множественностями никогда не бывает слишком жесткой, и развитие может идти в обоих направлениях. Так, в русском языке постоянно происходит процесс, так сказать, «деграмматикализации» числа, при котором форма множественного числа приобретает собирательное значение и начинает обозначать некоторый особый объект: ср. образования типа капли ‘жидкое лекарство’, стихи ‘поэтический текст’, рожки ‘изделие из теста’ и мн. др. Это - словообразовательное использование словоизменительной граммемы, в результате которого возникли практически все русские р1ита1га {ап{ит, причем во многих случаях словообразовательно исходный элемент утрачен или слишком сильно изменил семантику, ср. капли и духи, оглобли и сани, скачки и жмурки и т. п.). Словообразовательное значение собирательности может передаваться и с помощью граммемы единственного числа (этот процесс особенно характерен для названий растений и животных, для которых в: Поливанова 1983 даже предлагается специальный термин «сингулярноориентированные»): ср. птица ‘мясо птицы’ (но баранина), репа ‘блюдо из репы’ или ‘совокупность плодов репы’ (но огурцы) и т. п. Как показывают специальные исследования, на протяжении последних 200-300 лет