знает, что я видел его слова Иван и его, оказавшиеся соответственно в
главном и придаточном предложениях, могут обозначать одного и того же
человека. Если же поменять их местами — Он знает, что я видел Ивана,
совпадение вновь становится невозможным.
        2) Тот факт, что русский язык допускает предложения Некому сего­
дня принимать посетителей; Некогда мне принимать посетителей; Некого
мне сегодня принимать и даже Некому и некогда принимать посетителей,
но не *Некому некогда принимать посетителей и не *Некому некого прини­
мать (ср. допустимость никому никого не принимать), легко обнаружива­
ется именно в рамках генеративного подхода.
        3) Тот факт, что в предложении Им не удалось открыть дверь, и они
ушли слово они невозможно опустить, а в предложении Они не смогли от­
крыть дверь и (они) ушли — наоборот, его следует опустить, также был от­
крыт благодаря целенаправленному поиску правил сокращения совпада­
ющих частей сочиняемых предложений, который был начат в порождаю­
щей грамматике.
        4) Правила построения относительных придаточных, т. е. предло­
жений, определяющих существительные, типа мальчик, которого я видел,
были сформулированы очень давно, но генеративисты первыми обратили
внимание на границы применения этих правил, ср. Я видел этого мальчи-
^ с Леной —> этот мальчик, которого я видел с Леной, но Я видел этого
мальчика и Лену —> *этот мальчик, которого я видел и Лену.