можно многое сказать о значении пре^оже^           ^ ^ значенИИ
М и значениях входящих в него слов [Кай, Р разовой плите и зна-предложения Хороший кондитер не окорит хе р           совершенно
нениях входящих в него слов [Апр^                         Р такоМ
не интересуясь, кем, когда и в какой ситуаци Уп_едложеНия — тем случае мы имеем дело с виртуальным зна
56
Раздел I, Введение в предмет лингвистической семантики
общим смысловым содержанием, которое характеризует все случаи его употребления.
      Рассмотрим теперь предложение (2):
(2) Я поговорю с твоими родителями.
     Вне зависимости от того, кто, в какой ситуации и с какой целью употребил его, оно означает, что некое лицо, совпадающее с «автором» данного предложения, в некоторый момент, который следует за моментом произнесения предложения, будет в течение какого-то периода времени разговаривать с родителями лица, которому адресовано предложение. Это и будет виртуальным значением данного предложения. Теперь рассмотрим содержание того же самого предложения, помещая его в определенный контекст. Контекст может быть как языковым, т. е, представлять собой отрезок предшествующего текста, так и ситуативным, когда мы просто задаем описание ситуации, в которой употреблено данное предложение. Так, наше предложение может быть употреблено в следующих контекстах:
(2а) А. Мне придется на время отлучиться. Чем бы тебе заняться, пока меня не будет?
        Я поговорю с твоими родителями;