3. das, schriftlich, Niedergelegte, Literatur, sein, Element, zentral, // das, sowohl ... als auch, fiktionale, nicht-fiktionale, Texte, umfasst. (Relativsatz)
     4. man, schön, unter, Literatur, verstehen, Werke // die, bestechen, Gestaltung, ihr, durch, ästhetisch, persönlich, und, Ausdrucksweise (Relativsatz)
     5. Höhenkammliteratur, ansehen, anspruchsvollste, Form, Literatur, oft, als, // die, kunstvoll, sowohl ... als auch, sein, tiefgründig. (Relativsatz, Passiv im Hauptsatz)
     6. richten, Massenliteratur hingegen, sich, Publikum, an, breit, und, häufig, ansehen, weniger, als, anspruchsvoll, obwohl, erzielen, sie, können, groß, Verkaufszahl (Pl.).
     7. Gattung (Pl.), wie, literarisch, Roman, Lyrik, und, Drama, variieren, in, ihr, Ausprägung (Pl.), und, erfassen, Aspekt (Pl.), verschieden, Erfahrung, menschlich.
     8. sein Groschenroman (Pl.), Beispiel, für, Massenliteratur, Form, // die, assoziieren Klischee (Pl.), oft, mit, Handlungsstrang (Pl.) und, einfach. (Relativsatz, Passiv im Nebensatz)
     9. In, sein, es, wichtig, Literaturwissenschaft, // Genre (Pl.), unterschiedlich, und, ihre, zu, Merkmale, verstehen, um ... zu, schriftlich Niedergelegten Werke, Vielfalt, würdigen angemessen.
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             3) Ergänzen Sie die Lücken durch folgende Wörter.