6
   «Филология велит знать и понимать все, и в этом ее вели-
кое назначение в истории человеческой культуры» (Г. О. Ви­
нокур)3.
   В Новое время (обычно этот процесс датируют первой по-
ловиной ХIХ века) «единство филологии как науки оказалось
взорвано во всех измерениях; она осталась жить уже не как
наука, но как научный принцип»4. На развалинах филологии
возникают две основные научные дисциплины, по традиции
существующие в рамках филологического факультета, — лин-
гвистика и литературоведение. Они различаются как по пред-
мету, так и по методу.
   Лингвистика (языкознание) — наука о разнообразных ас-
пектах языка: его структуре (фонетика, грамматика, лексика,
синтаксис), историческом развитии (церковнославянский, рус-
ский язык ХVIII века, современный русский язык), способах
функционирования (устная и письменная речь, диалекты и
жаргоны). Литературные тексты — лишь часть общего поля
лингвистики (В. В. Виноградов определял эту область как «те-
орию художественной речи»).
   Литературоведение изначально имеет дело не просто с
письменными, но с художественными текстами (хотя это по-
нятие — одно из самых сложных и спорных, к чему мы еще
вернемся). Оно не может обойтись без обращения к языковым
аспектам произведения, но не может свестись к ним. Литера-
туроведение занимается способами превращения слова — в
образ, текста — в художественный мир.
   За два последних столетия литературоведение превратилось
в комплекс разнообразных дисциплин, пережило смену часто