курсе [Кибрик А А 19971 и ми Средства номинации референта в дис-
  степени разработанности в них оазнь^ тчггрп ™^ И с точки зрениЯ ляемых в соответствии с уоовняыиНЫХ раздедов этой Дисциплины, выде-Так, лексическая и"ЮПИ™ (см, рааасл 1,2). развитие в рамках трансляттон^ ^емантика получают разностороннее
  ТИТЬ общеир^нГдадГ’ЛГ1"™^ (0СОб° Ч»гто о™»-
                                        жения Московской семантической школы
Глава 1, Семантика как лингвистическая дисциплина
29
в области лексической и грамматической семантики). Существенно новые результаты в области морфемной и лексической семантики получены в исследованиях когнитивной ориентации. Что же касается семантики предложения, то в рамках указанных направлений она либо не представлена вовсе, либо представлена в существенно урезанном виде — без такого важного измерения, как способ соотнесения предложения с действительностью. В отличие от этого формальная семантика, как и некоторые другие школы сильной семантики, сосредоточены на значении предложения, понимаемом как функция от значений составляющих его слов, и их сильной стороной является глубокая разработка проблем синтаксической семантики. Поскольку сами значения слов при этом не подвергаются анализу, постольку проблематика лексической семантики в работах этого направления не затрагивается. В последнее время наметилась тенденция к синтезу достижений обоих направлений.