—   А где ТЫул? * Удалось ли ему бежать?
     Анализ контекстов уместного употребления позитивных ди-вопросов показывает, что все они характеризуются отсутствием у говорящего предпочтения одной из двух альтернатив в плане ее большей вероятности. Именно этим, на наш взгляд, объясняется то, что позитивные ли-вопросы в разговоре на бытовые темы используются реже, чем другие типы вопросов (ср. наблюдения в [Лобанова 1971: 15] о том, что иностранцы, изучающие русский язык, употребляют ли в позитивном вопросе излишне часто). Действительно, когда разговор вращается в кругу обыденных тем и сюжетов, тот, кто задает вопрос, обычно имеет более или менее сильные доводы в пользу одной из альтернатив, т. е. имеет основания для ожидания определенного ответа. По ряду причин прагматического характера спрашивающий стремится выразить в своем вопросе ожидание определенного ответа, когда оно у него имеется. Одна из причин та, что таким образом субъект получает возможность проявить такие положительно оцениваемые качества, как сообразительность, информированность и т. п. Вторая причина состоит в том, что, выражая свои ожидания, спрашивающий может оказывать воздействие, <(Дав^' ние» на адресата в нужном ему направлении — например, натолкнут на желаемый ответ. Возможность оказания давления при употреблени позитивных вопросов без частицы ли особенно важна для аргументам (см. ниже).
Глава 4. Семантика общевопросительных предложений
301