двойственную природу: с одной стороны, оно может читать-
                                                                                              ся и восприниматься как совершенно самостоятельный за-
                                                                                              конченный текст (в отличие, например, от главы в по­эме) —
                              9.4.                                                            но, с другой стороны, оно выступает частью другого, более
                                                                                              сложного текста и в этом качестве может восприниматься
                                        Стихотворный цикл                                     как обогащенное особыми смыслами, возникающими уже
                                                                                              только в составе цикла.
                                       Как правило, когда мы читаем стихотворе-                  Но что именно объединяет стихотворения, входящие
                         ние, мы воспринимаем его как отдельный, самостоятельный              в цикл? На этот вопрос трудно дать простой ответ, который
                         текст — так же, как мы читаем и воспринимаем, например,              бы годился абсолютно для всех циклов. Приходится при-