Warum das ein Problem sein kann
Weil sie in der Sprache kaum auftauchen, kommen manche Mädchen jedoch gar nicht auf die Idee, dass diese Berufe für sie infrage kommen könnten. Umgekehrt gibt es natürlich nicht nur Krankenschwestern, sondern auch Krankenpfleger. Es gibt nicht nur Erzieherinnen, sondern auch Erzieher. Und Jungs haben in diesen Fällen das gleiche Problem.
So denken Jungen oder Mädchen vielleicht gar nicht über die Möglichkeit nach, einen Beruf auszuprobieren, der ihnen gut gefallen würde und verpassen eine Chance.
Sind in einer «Schülergruppe» auch Mädchen?
Spricht man von Schulkindern, so sagt man in der Regel die Schüler. Denn in der deutschen Sprache verwendet man in der Mehrzahl die männliche Form, das «generische Maskulinum», um über alle - Mädchen und Jungs - zu sprechen. So sind die Regeln der deutschen Grammatik. Allerdings: Man erkennt am Wort Schüler nicht direkt, ob dabei in der Gruppe nur die Jungs oder auch die Mädchen gemeint sind. Menschen können sich dadurch ausgeschlossen fühlen.
Und was jetzt?
Es gibt den Vorschlag, anders zu sprechen, damit sich alle angesprochen fühlen: Mädchen, Jungs und Menschen, die sich weder als das eine noch das andere fühlen.
Die Idee dahinter: Wenn Frauen, Männer und überhaupt alle Menschen genannt werden, fällt auch die Vorstellung von „typisch Mann“ und „typisch Frau“ weg. Ziel ist, dass die Sprache gerechter wird. Deswegen ist auch die Rede von gendergerechter Sprache.
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Und wie soll das funktionieren?