er] [vp see ti]]?, букв. «Koгоi eroi мать видит?». В (13) пере­
двинутая составляющая командует одновременно собствен­
ным следом и местоимением, антецедентом которого явля­
ется, причем местоимение и след не находятся в отношении
командования друг с другом. Такое соотношение вопроси­
тельной группы, местоимения и следа, вызывающее неграм-
матичность предложений типа (13), образует эффект «слабо­
го переезда», о котором см. в главе XII п. 9. «Слабый пере­
езд» наблюдается и в конструкции с двумя дополнениями,
только если вопросительная группа соответствует
адресатному дополнению: (14) a. Which тапi did you ti send
hisx paycheck? 'Какому человеку вы отправили его чек?', но
б. *Whosei paycheck did you send hisi mother ti? букв. "Чей чек
вы послали его матери"? Пример (14а) показывает, что след
вопросительной группы which man 'какой человек' команду­
ет местоимением, а не местоимение следом; в таких случаях
«слабого переезда» не бывает, ср. (13) и (15) Whoi ti sees hisi
mother! 'Кто видит свою мать?'.
      Далее, «эффекты превосходства» (см. главу XII п. 9) на­
блюдаются у первого дополнения относительно второго, но
не наоборот: (16) a. Who did you give which paycheck? 'Кому ты
отдал чей чек?', но б. * Which paycheck did you give who? букв.
«Какой чек ты отдал кому?». Наконец, местоимения «нега­
тивной полярности» на any-, которые требуют командующе­
го отрицания, также свидетельствуют в пользу структурного
превосходства первого дополнения: (17) а. / showed no one