Обычно прилагательное наследует класс (и число) того существительного, атрибутом которого оно было до субстантивации и семантика которого оказывается как бы включенной в семантику субстантивата, ср. проездной билет ^ проездной, второе блюдо ^ второе, отпускные деньги ^ отпускные; такое явление называется «субстантивацией по ключевому слову». Субстантивация по ключевому слову особенно распространена в языках с большиим количеством граммем класса, где идентифицировать ключевое слово значительно легче (ср. подробный анализ этого явления в: Коваль 1987). В некоторых случаях можно утверждать, что выбор классной граммемы при субстантивации ориентирован непосредственно на семантическую доминанту класса (хотя иногда существует и соответствующее ключевое слово). Так, в русском языке прилагательные, обозначающие людей, при субстантивации принимают мужской или женский род (ср. больной ~ больная); краткие или полные прилагательные, обозначающие свойства неодушевленных объектов и/или ситуаций, при субстантивации принимают средний род (ср. добро, зло, тепло; прошлое, новое, чужое, неизвестное и т. п.). В латинском, древнегреческом и не-которых других языках в последнем случае, как известно, использовалась форма среднего рода множественного числа.
      Взаимодействие «локальных» принципов (наследование рода конкретного существительного) и «глобальных» (использо-
151
Часть II. Грамматические значения в языках мира