Классные системы используют целый ряд семантических признаков; наиболее распространенными из них являются «личность» (т. е. противопоставление людей всем прочим объектам46) и «одушевленность» (т. е. противопоставление живых существ всем прочим объектам47). Помимо этого, могут иметь значение
      46      Обычно в класс людей входят и названия сверхъестественных существ - духов, богов и т. п.; напротив, названия социально или физически неполноценных людей или детей до определенного возраста могут трактоваться как «неличные» имена. Отражения этой тенденции имеются и в некоторых родовых языках, ср. выбор среднего рода для существительных Ктд ‘ребенок’ в немецком языке, дитя в русском языке, дггеско ‘ребенок’, тетош1% ‘младенец’ в польском языке и т. п.
      47      Объем класса живых существ также неодинаков в разных культурах; так, в славянских языках (где признак одушевленности играет большую роль) деревья не входят в этот класс, а в алгонкинских языках - входят; напротив, в русском языке одушевленными являются названия игрушек, изображающих живые существа (куклы, солдатики,
142
Глава 3. Основные синтаксические граммемы имени