4. Lexikalisch-semantische Texte
„Überwiegend geht es bei diesen Texten um Einzelwortbedeutungen, auch um Vorfelder, um Satzbedeutungen, um semantische Einflüsse der anderen Textebenen.“
Der bekannteste Text stammt von Ernst Jandl und trägt den Titel „markierung einer wende.“
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Ernst Jandl: Markierung einer Wende:
1944  1945  
krieg krieg 
krieg krieg 
krieg krieg 
krieg krieg 
krieg mai   
krieg       
krieg       
krieg       
krieg       
krieg       
krieg       
krieg       
6. Visuelle Konkrete Poesie Beispiel: Reinhard Döhl: Apfel
7. Interpretation der Werke der Konkreten Poesie Aufgaben:
    1. Lesen Sie die Texte „kein fehler im system“ und „ein wort stirbt aus“. Analysieren Sie, wie sich die Bedeutung des Textes durch das sukzessive Auslassen von Buchstaben oder Wörtern verändert. Diskutieren Sie darüber, wie sich das Fehlen oder die Veränderung von Wörtern auf die Botschaft auswirkt.
    2. Wessen Biografie wird in „Zeitsätze“ dargestellt? Diskutieren Sie in der Klasse, welche Themen für eine bestimmte Altersgruppe typisch sind und wie Gomringers Darstellung des Lebens im Gedicht verstanden werden kann.
    3. Der Text von Rudolf Otto Wiemer „unbestimmte zahlwörter“ setzt verschiedene Zahlwörter in eine bestimmte Reihenfolge. Überlegen Sie, welche Wirkung die Reihenfolge der Begriffe hat und was dies über Wissen und Ignoranz aussagt. Diskutieren Sie, wie sich das Verständnis des Lesers durch die Abfolge und das allmähliche Abnehmen der Quantität verändert.