а.     учителя   очень   нужно    увидеть
       б.      *моего   тот     знакомый отца

     Черным прямоугольником в (63—66) помечены стрел­
ки, нарушающие а) или б); то, что половина примеров снаб­
жена знаками * и ? — в порядке вещей, так как непроектив­
ные предложения весьма часто бывают грамматически не­
правильными.
      Проективным является, например, предложение (67а),
но не (676), где наблюдается пересечение стрелок, и не
(67в), где имеет место их обрамление:
      (67) а.




     Диаграмма дерева зависимостей может быть построена
над анализируемым предложением и таким образом, чтобы
точки на горизонтальной оси были расположены в линейной
последовательности узлов, а вертикальная ось отражала бы
высоту узлов в дереве подчинения (высотой называется дли­
на пути из корня в данный узел). Если при этом соединить
каждую словоформу с соответствующим узлом дерева верти-
4 - 4755                        95
Часть 1. Синтаксическое описание

кальной чертой, дуги проективного дерева не будут пересе­
каться с вертикалями и между собой (доказательство см. в
[Гладкий 1985: 20]):
     (68) а.



     Все мечтают выиграть кубок
            б.




     Кубок все выиграть мечтают
            в.




     Кубок все мечтают выиграть

     Предложение, дерево которого не содержит пересекаю­
щихся стрелок (но, возможно, содержит обрамляющие), на­
зывается слабо проективным.
     Например, слабо проективными являются непроектив­
ные предложения (69) или (70):

     (69;