(7) Я вижу больш X2), кажд из которых поразил меня необычайно
(или: кажд___из которых по-своему хорош____и т. п.)
     Читатель может самостоятельно подставить в контекст (7) лексемы дом, бык, стена, сестра, окно, страшилище, ножницы, чтобы убедиться, что все они имеют в русском языке разные согласовательные модели и, следовательно, принадлежат к разным согласовательным классам.
     Аналогичная процедура применяется и к другим языкам с развитой системой внешнего согласования (ср., например, обсуждение проблемы
   2' В этой позиции требуется форма множественного числа существителыюго-контролсра.
§ 1. Согласовательный класс
149
количества согласовательных классов в арчинском языке в [Кибрик 1972], в языках банту — в [МеРбик/ВаМга 1987] и т. п.; сутью проблемы всякий раз является установление правильного диагностического набора).
    Последовательное применение этой процедуры может дать неожиданные результаты. Так, в русском языке появляется возможность приписать словам р1игаНа (ап(ит типа ножницы особый «четвертый род» (который А. А. Зализняк предложил называть «парным»), поскольку их согласовательная модель не совпадает ни с одной из традиционных. Другим примером является итальянский язык, в котором, помимо традиционных мужского и женского рода, выявляется небольшая группа слов с особой согласовательной моделью, ср. (8); в качестве диагностического контекста выбран определенный артикль, показатели числа существительных отделены дефисом:
    (8) итальянский язык: