Гипотеза врожденной языковой способности объясня­
ет, почему знание языка содержит много такого, что никак
не может быть объяснено ссылкой на исходные данные (ре­
чевое поведение окружающих). Недостаточность исходных
Данных для овладения языком рассматривается в ПГ как