требующих информативно-восполняющего слова: поступать
необдуманно, относиться сочувственно, находиться вблизи»
[Лекант и др. 1999: 288] и слабое примыкание в остальных
случаях.
     Поскольку согласование и управление оказались не
взаимоисключающими способами выражения синтаксиче­
ской зависимости, естественно предположить, что и примы­
кание может иметь место параллельно с согласованием и уп­
равлением. Будем говорить, что составляющая X примыкает
к словоформе w, если линейная позиция X обусловлена
грамматическим признаком f словоформы w.
     Даже в русском языке, где порядок слов считается
«свободным», т. е. слабо выражающим синтаксические отно­
шения, нетрудно найти примеры, когда при его изменении
меняется синтаксическая структура, например, (95) а. Они
вместе заявили о невозможности работать и б. Они заявили о
невозможности работать вместе; (96) а. Он быстро научился
решать эти задачи; б. Он научился быстро решать эти зада­
чи [Крылова и др. 1997: 16]. Свойством слова w, которое оп­
ределяет или, точнее, ограничивает позицию примыкающих
наречий вместе и быстро в (96), является принадлежность w
к классу глаголов. Правило гласит, что наречие, определяю­
щее глагол, не должно располагаться «слишком далеко» от
него, в частности между ними не должен располагаться дру­
гой глагол.
     «Порядок слов», если понимать это выражение бук­
вально, как последовательность слов в линейной цепочке, в
общем случае не несет никакой информации о структуре