В когнитивной лингвистике семантика безусловно занимает главное место, а значение рассматривается как основной объект исследования. Одной из главных теоретических проблем является соотношение семантики с действительностью. Лингвистическое значение непосредственно связано с действительностью, но действительность особым образом преображена и структурирована, что обусловлено как познавательными способностями человека, так и спецификой различных культур.
   Можно выделить наиболее привлекательные с точки зрения когнитивной лингвистики темы. К ним относится изучение лексики как естественного способа категоризации. Когнитивных лингвистов интересуют прежде всего такие явления, как прототипичность, регулярная полисемия, когнитивные модели и метафора в качестве универсального когнитивного приема. Переход от исследования лексики к подобному исследованию грамматики осуществлен в когнитивной грамматике Р. Лангакера и грамматике конструкций Ч.Филлмора.
   Рассмотрим некоторые из тем и проблем когнитивной лингвистики.
   Понятие прототипа, введенное Э. Рош, является ключевым для описания семантических категорий и соответственно языковых значений. В категории выделяются прототип и периферия. Прототип наилучшим образом соответствует данной категории, что означает его лучшую распознаваемость, более быструю идентифи-
264