200, 224, 227-229 Управление 200, 205 Уровень языка 33. 87, 139 Усечение 162, 179
Условность знака 13, 28, 34, 125, 271-272 Устная речь, форма языка, у- текст 5, 8-9,
   19, 23 Устранение звука 45                   '
—   зияния 75 Утверждение 84, 141, 113
Утрата граммем и грамматических катего* рий 240
270
-  лексического значения 123, 157
—   мотивировки 123-125, 129-130
фигуры плана выражения 32, 36 филиация значений 224 «Зиналь слога 70 Алексия 15Г>, 166, 184 Зон 31, 47-49, 53, 76
«Юнема 31-33, 47-67, 70, 76-77, 85-87, 94, Юо, 153, 233 «Лонсмный состав сегмента 78-80, 153-154,
   156, 101
в мнемограмма, фонемография 269, 278, 283 Фонетизация письма 277 Фонетика 38, 39-86, 87
—   историческая 244
Фонограмма, фонография 268,     269,  273,
1275, 277 Фонология 38,
60, 87
—   историческая 244
Ферма 3, 7-8, 16, 28, 105, 181, 208 *1м,л°м л?2' П6- 133- 135. 139-140, 143, 146847, 150, 157, 159, 204, 229 Формант 171 Форманта 41 Форматив 170-/71, 174-175 -г. аналитический//сложный 180, 184 Формообразование 169-170, 182 219 Фразема 128
Фразеологизм 126-/27, 128-132, 225 Фразеологическое единство/сочетание/ сращение. 129
Фразеология 127 Фразограмма 270 Функции произносительных органов 43
—   словесного ударения 77-75
...—. всршинообразующая//кульмина-
   тивиая 78
--------делимитативнаи//словоразграничи-
   пающая 80
--------дистинкти1шая//слово- и формо-
   различитсльная 80 --------словоформирующая 78
— фонемы 48-50
-- — дистинктивная (различительная)/