13.1. Объекты исследования. Основные определения
   Существует много разных интерпретаций и определений текста. В частности, в нетерминологическом употреблении слово «текст» обозначает нечто написанное (и наоборот, «речь» обозначает произнесение, но не письмо). Однако в лингвистической терминологии это противопоставление, как правило, не используется. Так, говорят и об устной, и о письменной речи и соответственно о письменном и устном тексте. Именно поэтому иногда понятия текста и речи отождествляют. В.Б.Касевич указывает на две интерпретации термина «текст» — широкую и узкую. Текст в широком смысле — то же самое, что речь. Текст в узком смысле — это единица речи, т. е. тем самым единица текста в широком смысле.
215
   Более регулярным следует признать второе употребление, а именно текст в узком смысле. Но и при таком подходе возникает определенная проблема: ведь текст можно рассматривать не только как единицу речи, но и как единицу языка, причем самую крупную. Так, Т. М. Николаева в Лингвистическом энциклопедическом словаре (ЛЭС) определяет текст как объединенную смысловой связью последовательность знаков, что не противоречит рассмотрению текста в рамках языка. Тем не менее, если слово понимается прежде всего как единица языка (хотя можно говорить и об актуализованном слове), для ранга предложения/выска-зывания обе интерпретации по существу равноправны, так что используются два разных термина, текст естественнее рассматривать именно в рамках речи.