представителями этой диаспоры.                                    претендовать на ту аудиторию, к которой обращался рус-
                                  Наиболее известный пример диаспоры — еврейская диас­           ский, обучение которому было обязательным. Для населяю-
                               пора, которая на протяжении столетий сохраняла особую             щих Россию народов, таким образом, часто вставал вопрос —
                               идентичность. Русская идентичность была особо ярко пред-          как сохранить свою этническую идентичность, пользуясь
                               ставлена в по­эзии русской эмиграции, особенно в ее француз-      русским языком как наиболее общим языком культуры?
                               ской ветви. Причиной этого было то, что сообщество русских            Ответы на этот вопрос могли различаться у народов, не
                               эмигрантов оказалось в иноязычном и инокультурном окру-           имевших собственной древней литературной традиции,
                               жении, и им приходилось гораздо больше думать о собствен-         и народов, у которых много веков была своя богатая литера-
                               ной идентичности, чем в то время, когда они жили в России.        тура и письменная культура (евреев, грузин, армян и неко-