Глава 4. Семантика общевопросительных предложений
311
     Замена ПНВ данного типа на соответствующий ППВ в конкретном контексте невозможна по вполне понятной причине. Отрицательная альтернатива ‘не Р’ выдвигается в негативном вопросе как вероятная причина некоторой актуальной (т. е. наблюдаемой или обсуждаемой) ситуации 0. То есть говорящий полагает, что ‘не РГЭ 0 (не умеет разговаривать Э молчит; ничего не знает о случившемся Э не понимает, о чем идет речь). По определению отношения семантического следования противоположная альтернатива — Р — не может иметь следствием ту же самую ситуацию <2, и, следовательно, позитивный вопрос типа [Р?], выдвигающий в качестве причины ситуации С? позитивную альтернативу Р, будет аномален везде, где вопрос [не Р?] естественен, и наоборот. Ср. аномальность вопроса Гы что-нибудь знаешь, что ли? в контексте (24в) или Вы умеете разговаривать? в контексте (24а).
     Замена интонационного типа вопроса при сохранении его негативности (т. е. [не Р?[ вместо [не ^?] так же, как и в случае замены ППВ типа [Р?] на [Р?], влечет за собой изменение темы вопроса и возможность аксиологической интерпретации установки. Так, при изменении интонации вопроса в примере (24а) Вы... не умеете разговаривать? происходит перенос темы вопроса с причины молчания на умение разговаривать, и появляется возможность интерпретации негативной формы вопроса как отражающей желательность (для говорящего) того, чтобы адресат не умел разговаривать.