группы Y, будем также говорить, что X возглавляет Y. Клас­
сификация групп, основанная на частеречной принадлежно­
сти их вершин, согласуется с важнейшим наблюдением тра­
диционной синтаксической науки — выбор распространяю­
щих средств определяется главным образом частью речи, к
которой принадлежит распространяемое слово.
      Интуитивно ясно, например, что к одному синтаксиче­
скому классу относятся группы [эти школьники] и [диктант
по русскому языку] (отвлекаясь от того факта, что они стоят
в разных падежах и числах); сюда же можно отнести [боль­
шой дом], и [учебник английского языка], и [убийство Цезаря
Брутом] и др. Во всех таких группах вершиной является су­
ществительное, поэтому синтаксические группы этого клас­
са называют группами существительного, или именными груп­
пами, сокращенно — ИГ. Можно заключить также, что груп­
пы [очень красивый], [на удивление легкий], [гораздо более не­
приятный]..., вершинами которых являются прилагательные,
относятся к одному классу — группе прилагательного
(ГПрил), а другие единицы вроде [очень красиво], [на удивле­
ние легко], [так же неприятно], [еще вчера] ..., возглавляемые
наречиями, относятся к классу наречной группы (НарГ). Да­
лее, группы [из этого города], [со своей матерью], [в окно, ко­
торое выходит в сад]... и им подобные, вершиной в которых
является предлог, относятся к классу, называемому предлож­
ной группой (ПрГ). Сочетание главного глагола со вспомога­
тельным назовем глагольной группой (ГГ; в дальнейшем мы