He wished to educate people to be 'fully conscious ' of a 'moral education' based on Christian values without leaning toward an education based on just knowledge.
知識教育に偏ることのないよう、キリスト教に基づく「徳育」を並行して進めることで、「良心の全身に充満」した人々を輩出したいと願ったのである。