十二年國教將「自然與生活科技」改為「自然科學」和「科技」，但「科技」從國中開始實施，未來國小如何因應與培養科技素養呢？而「程式設計」納入國小課綱是世界教育趨勢，國小的新課綱也有嗎？
在十二年國教新課綱中，沒有訂定國小的科技領綱。但是可以透過「科技教育」、「資訊教育」兩項議題融入各領域教學。 程式設計屬於「資訊科技」的範疇，各縣市教育局陸續訂定了資訊科技的教學綱要，所以學校依據規定規畫即可。
十二年國教新課綱規定，課程類型分為兩大類：「部定課程」和「校訂課程」。 十二年國教新課綱明確規範校訂課程( 彈性學習課程) 的內容與模式 以上可由各校自行訂定，不但能「發展學校特色」，使「學生適性學習」，更是「跨領域學習× 與生活情境結合× 做中學 學中做」的最佳展現！校訂課程不僅可以使教學更活化，還能兼顧不同程度學生的學習。