为什么一个教练打的很好不代表它们也可以教的很好？
从我们的经验来说，我们发现有一些教练能打球打的很好，但不代表它们会教导的很好。教导很好的意思是它们在训练中如何能谨慎的能力来观察学生，一步一步的教导，不管学生的学习能力快或者慢。部分原因教练的性格也是扮演着很重要的角色，最好的方法是家长应该自己观察在训练中过程。比如说，在2个小时的羽毛球课里面，教练会一直跟你的孩子说话吗，纠正孩子的坏习惯，或者是就只说几个字没什么关心你的孩子，这一定代表了什么意思。
如果这位羽毛球教练一开始就是真的会教学生，家长们可以看到每个月的进步。如果选择了错的教练，不管练球练了多少年，进步还是一样慢。如果这位教练真的有耐心，他们会投入全部心思来教学生所以学生会在训练中获益。对于我们的羽毛球教练，它会亲手在球场上观察每位学生的举动。这是为了确保它的学生不学到坏习惯，很重要，谁有打羽毛球的人可能会明白为什么。我们不会应许这种情况出现在我们的学院里。