十二年國教新課綱提到的「跨領域統整課程」是什麼？何時教？形式有哪些？
跨領域統整課程就是將相關的知識、經驗組織起來，使各部分緊密連結，讓學生在學習的過程中，容易學到知識的意義或概念，達到更佳的學習效果，更容易將所學應用到日常生活中。 跨領域統整的協同教學可以在「彈性學習課程」或在「領域學習節數內找尋相同主題調整或重組課程」來進行，整合性的課程使學生能將所學運用到真實生活中，素養就展現出來了。
目前(107 學年)就讀幼兒園大班、小六、國三的學生，108 學年就會適用新課綱。 新舊課綱的差異，低年級原則上差異不大。未來如有需要，教育部會協同相關單位編輯銜接教材，進行強化。