1.)什麼是stem教材?
stem教材是代表科學(science)、科技(technology)、工程(engineering)及數學(mathematics)各英文譯寫的首字母縮略詞。推動stem教育是配合全球的教育趨勢，以裝備學生應對社會及全球因急速的經濟、科學及科技發展所帶來的轉變和挑戰。在香港現行課程中，stem教育是透過科學、科技及數學教育推動。就2015年《施政報告》所述，教育局將更新及強化科學、科技及數學課程和學習活動，並加強師資培訓，讓中小學生充分發揮創意潛能。
stem教材強調各個stem領域之間的關聯。stem教材不是簡單將各個領域拼湊在一起，而是有目的、有方法、有系統的組合。科學與工程問題往往是課程的主要線索，圍繞主線創造一個多維空間，從而爲學生提供一系列具有一定程度關聯性的學習經歷，將stem的課程按不同的角度進行分類。從教育層次架構分類，分成四類，一是泛科技資源的資訊型科普教學；二是項目型課程（跨學科問題解決）；三是整合性學科；四是嵌入式課程，單學科助推型課程，基於小學的科學課程教材來在教材體系裡面反映stem的課程，就屬於嵌入式課程。