MPA的教育理念或教学法是什么?
在每个年级, MPA fosters a spirit of innovation that fuels creative thinking and allows students to experience the joy of learning. 学术环境是个性化和具有挑战性的，但没有过度竞争.
老师强调合作, 批判性思维, 解决问题, 以及对死记硬背的深刻理解, 在真实世界的应用中创造积极的、吸引人的学习机会. 在警察局, academic rigor has purpose and students understand that purpose is to make the world a better place.
MPA的学生, 与他们的老师合作, 深入内容, 总是试图回答“为什么”.“在中学和高中阶段，区块调度支持这种方法, allowing more time to grapple with complex topics and sustain discussions that truly matter.
MPA采用一种完整的儿童学习方法, 与艺术等领域的专家合作, 音乐, 戏剧, 像PreK这样年轻的学生. MPA为学生准备大学，更重要的是，为生活.  
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葡京线上赌博大全的平均班级规模是15人，学生和老师的比例是7:1. 在低年级，除了PreK，每个年级都有两个部分. 在中学，每个年级有两个或三个部分. 在高中，每个年级有四个部分. 小班制是幼儿园至12年级私立学校教育最常被提及的好处.
小班制意味着老师能够了解他们的学生, 更好地评估他们的学术和个人优势和挑战, 然后以确保他们茁壮成长的方式吸引他们.
Fewer students in a class—combined with the freedom and flexibility that comes with teaching at a private school—means that faculty can create active and engaging learning opportunities with real-world applications that excite and challenge students. 他们强调合作, 批判性思维, 解决问题, 以及对死记硬背的深刻理解, MPA教师鼓励和授权学生深入钻研手头的主题, 来回答“为什么”.“在这种合适规模的环境中, 培养学生说出自己想法的自信, 有广泛接触教师的渠道, 因为他们的需求得到了满足.
在MPA，每个孩子都被了解、理解和爱.