Cómo vestirse al estilo Boho chic

El “boho chic” describe un estilo que mezcla la ropa con vuelo, los accesorios retro e inspirados en la etnicidad, y el peinado y el maquillaje de aspecto natural. La frase se popularizó en el 2002 cuando Laura Demasi, una periodista australiana, la utilizó para describir el estilo gitano ecléctico que estaba a la moda en esa época. A pesar de que han pasado más de 10 años desde la publicación de Demasi, el estilo boho chic es aún uno de los más populares.

Elige ropa boho chic

1. Elige ropa en tonos y telas naturales.
Cuando busques ropa boho chic, escoge artículos hechos de telas naturales como algodón, lino, terciopelo, gasa, seda, cuero, gamuza y piel.

También debes escoger prendas en tonos y colores naturales; por ejemplo, blanco, beige, marrón, rojos terrosos, anaranjado y verde oscuro.
Ten en cuenta que para muchos usar piel es un acto cruel y poco ético. Si te gusta este estilo pero no quieres usar piel auténtica, hay muchas prendas bonitas hechas con piel sintética.

2. Dile sí al encaje, croché y demás accesorios.
Los vestidos, las camisetas, los gorros y los bolsos a croché o de encaje son algo básico en el estilo boho chic. Las mostacillas, los flecos y los bordados también son muy populares y puedes utilizarlos en tu ropa y accesorios.

3. Experimenta con patrones divertidos.
La ropa boho chic viene en muchos patrones: los detalles florales y vanguardistas son populares, al igual que los cuadros y los estampados con motivos étnicos.
Si experimentas con ropa de patrones divertidos, asegúrate de combinarla con accesorios relativamente neutrales para balancear tu atuendo.

4. Piensa en tu comodidad.
El ingrediente clave del estilo boho chic es la comodidad; normalmente, se usa ropa suave, holgada y con vuelo en capas.

Los maxivestidos (vestidos muy largos y holgados) son el mejor ejemplo de una prenda cómoda y con vuelo, lo que es común en el estilo boho chic.
Otro ejemplo de atuendo cómodo es usar shorts rasgados con una camiseta blanca y holgada combinados con un suéter tejido largo color beige.

5. Combina prendas ceñidas y holgadas.
No todo lo que uses debe ser holgado, puedes combinar una blusa holgada con pantalones o faldas ceñidas, o viceversa. Este ejemplo te dará una idea de un conjunto que puedas usar en los meses de invierno cuando ya no sea muy cómodo usar vestidos y faldas debido a la lluvia o a la nieve:

Combina unos jeans desteñidos, celestes y ceñidos con una blusa blanca de cambray y un suéter tejido grande de color neutro.
Para hacer tu atuendo más interesante, puedes agregar un collar largo plateado con un dije de piedra preciosa; el color turquesa podría funcionar.
También puedes combinar este conjunto con una bufanda de colores brillantes.
En cuanto a los zapatos, usa botines marrones, bronce o beige de tacón grueso relativamente pequeño (piensa en los tacones de las botas vaqueras).

6. Utiliza zapatos en colores y materiales naturales.
Por lo general, se usa zapatos planos y sandalias con motivos étnicos (por ejemplo, sandalias griegas, romanas o africanas) ya que se consideran como algo básico para el estilo boho chic. Y para cuando haga frío, puedes usar botas vaqueras, botines con tacones gruesos o inspirados en los años 70.

Los materiales preferidos son el cuero y la gamuza para los zapatos; y los colores naturales como el beige, bronce y marrón son los más recomendados.
Si eres vegano, es posible que encuentres zapatos hechos de imitación de “cuero” en lugar de zapatos de cuero natural.

7. Evita usar neón.
Los colores brillantes son grandiosos para añadir un toque cálido a tu atuendo boho chic pero asegúrate que sean colores que encuentres en la naturaleza: por ejemplo, tonos brillantes como el rojo rubí, azul zafiro o azul verdoso claro parecido al que se ve en un lago en la montaña.

8. No te excedas.
No uses todos los patrones y capas disponibles ya que para un atuendo boho chic puede ser abrumador. Evita la tentación de utilizar tus cosas favoritas a la vez. Tampoco uses demasiados colores; trata de utilizar principalmente tonos neutros con uno o dos colores llamativos.

También es importante considerar las texturas. Usar pantalones estampados con una blusa de encaje y un chaleco a croché sería definitivamente un exceso.
De la misma manera, si usas una blusa con mostacillas, sería demasiado recargado usar un montón de collares que también incluyan mostacillas.
Si no estás seguro de qué tipo de combinación de colores usar, busca en Internet “combinaciones de color boho chic” y encontrarás muchas sugerencias creativas.

9. Vístete de acuerdo a tu tipo de cuerpo.
Si eres curvilínea, busca prendas con más estructura, ya que usar prendas holgadas y en capas pueden hacerte ver más voluminosa de lo que eres.
Si eres delgada y baja, quizás tu figura desaparezca si usas ropa holgada y larga en capas. En su lugar, busca blusas cortas o faldas entalladas y combínalas con tacones.

Usa accesorios

1. Ten en cuenta que usar accesorios es muy importante.
Tener un estilo boho chic significa usar ropa en capas, y los accesorios son una parte importante.

2. Usa brazaletes.
Los brazaletes son un artículo indispensable en el estilo boho chic. Los tipos de brazaletes más populares son los delgados plateados y de colores y los brazaletes entrelazados mexicanos. Para darle un toque creativo, también podrías usar pulseras de madera.

¡También puedes usar pulseras en los tobillos (es decir, tobilleras)! Las tobilleras delgadas, plateadas y colgantes son muy bonitas.
También puedes usar brazaletes en los brazos (también conocidos como pulseras para brazos) en la parte superior de los brazos: los brazaletes trenzados y metálicos son muy populares.

3. Usa aretes largos.
Por lo general, los aretes boho chic son largos y están hechos de metal y piedras naturales. También pueden incluir plumas y cuero. Como con todo lo boho chic, busca aretes de materiales y colores naturales.

4. Usa collares.
Los collares boho chic pueden variar en cuanto al tamaño, pero casi todos se fabrican con lo mismo: materiales y colores naturales.

Los materiales más comunes son los siguientes: cuero, metales, piedras, conchas, fleco, algodón y lana son los materiales más comunes. También son los materiales más comunes para aretes y brazaletes.
Los aretes inspirados en lo étnico son muy comunes.

5. Cómprate por lo menos un sombrero.
Los sombreros Fedoras, flexibles y de ala ancha al igual que las gorras a croché son muy populares en el estilo boho chic. Por lo general, los sombreros en colores neutros se combinan con vestidos largos o con blusas holgadas y shorts cortos.

6. Cómprate una cinta para el cabello.
Las cintas para el cabello con flores se hicieron muy populares en el verano del 2015. Las cintas bordadas y tiaras de cadenas son otros accesorios para el cabello muy populares.
También,  usar pañuelos o bandanas alrededor de tu cabello o usarlas como cintas para el cabello es muy común.

7. Usa un bolso de mano colorido.
Los bolsos de mano coloridos y con patrones o con flecos y borlas son una elección popular en el estilo boho chic. Así como con todo lo boho chic, busca uno con material y formas naturales.

8. Utiliza lentes de sol de estilo retro.
Los lentes de sol grandes con diferentes formas son un accesorio clave en el estilo boho chic. Los lentes redondos y tipo aviador son muy populares, al igual que cualquier cosa que sea grande y con aspecto retro; ¡escoge lo que combine mejor con tu tipo de cara!

9. No te esfuerces demasiado.
Escoge tus accesorios cuidadosamente y considera todo tu atuendo. Debes asegurarte de que tus accesorios combinen con el tono de tu atuendo y que no se opaquen entre sí.

No necesitas usar cinco collares con un gran dije de piedra: solo utiliza el que mejor combine con tu atuendo.
Es probable que no debas usar una tiara de cadena con jeans y una camiseta blanca simple. Sería más apropiado usarla con un maxivestido veraniego.

Haz tu propio maquillaje y peinado

1. Compra maquillaje en tonos neutros.
La idea es verse natural sin parecer que solo te lavaste la cara. Para descubrir los tonos de maquillaje que debes comprar, busca colores similares a cuando te sonrojas:
Después de hacer ejercicio o algo que acelere tu ritmo cardíaco, mira tu cara. ¿De qué color están tus mejillas y labios? Esos son los colores que debes buscar para hacerte un maquillaje boho chic.

2. Asegúrate de que tu piel luzca pareja e intacta.
Si tienes la piel perfecta, ¡bien por ti! Pero si eres como el resto de nosotras, puedes aplicarte corrector en cualquier imperfección y quizás también poner base sobre toda tu cara.

Si tu piel es muy suave, pero tiene un ligero enrojecimiento, intenta ponerte un humectante con tinte, "BB cream" o "CC cream" en lugar de una base. Lo que te ayudará a emparejar tu piel sin crear una capa muy gruesa o grumosa.
Si tu cara es brillosa, aplícate una capa de base suave en polvo. Hazlo con una brocha y no con un aplicador para ayudarte a esparcir la base de modo parejo.

3. Aplícate un poco de iluminador.
Usa bálsamos y polvos iluminadores para darle cierto tono de brillo en tu cara. Aplícalo en la parte inferior de tus ojos (la piel al lado de tus conductos lagrimales), en la parte superior de tus pómulos y en el surco nasolabial encima de tus labios.
Si deseas arriesgarte, también puedes aplicarte iluminador en otras partes de la cara como en la quijada y la frente.

4. Aplícate rubor en las mejillas.
Una vez que tu cara parezca prolija, añade un poco de rubor en tus mejillas. Sonríe y pon un poco de rubor en polvo desde tus mejillas hacia afuera, siguiendo su curva natural.

Cuando te apliques rubor, piensa en un brillo juvenil y no en un brillo de después de un ejercicio intenso.
Un poco de rubor a lo largo de tu nariz te ayudará a darte un estilo bronceado; solo no te excedas o sino parecerás estar enferma con una nariz roja.
Si estás bronceada o tienes un tono de piel oscuro, puedes utilizar un bronceador en lugar de un rubor.

5. Juega con tus ojos.
El maquillaje del estilo boho chic puede variar desde un maquillaje neutro hasta ojos ahumados. Para tener un estilo boho chic más tradicional, usa sombras que combinen con tus ojos sin hacer notorio que estás utilizando maquillaje.

Es muy común combinar colores marrones oscuros, rojos y dorados con rímel negro sin grumos sobre pestañas rizadas.
Si quieres conseguir un estilo dramático en tus ojos, pinta tus labios con un color neutro, de lo contrario podrías verte excesivamente maquillada.

6. Luce unos labios saludables.
Si no quieres pintarte los labios, usa bálsamo para hacer que tus labios luzcan suaves y carnosos.

Si deseas utilizar un labial, escoge algo que luzca natural.
Los brillos, tintes labiales y labiales humectantes en colores rosado, durazno y mora son los más populares.
Evita labiales mate brillantes y brillos con escarchas; esto no se verá natural en tus labios.

7. Busca un estilo natural con tu peinado.
Un cabello boho chic se muestra popularmente como largo y ondulado, en colores marrón, rojo y rubio que luzcan naturales.

Si no tienes el cabello largo, no te preocupes, solo busca un peinado que luzca clásico; lo ideal es que no sea en punta, ni rasurado o afeitado.
Utilizar trenzas sueltas y con rulos indefinidos es uno de los estilos más usados.
Si insistes en plancharte el cabello, dale una ligera curva en la parte inferior para que no se vea rígido y sin naturalidad.


Cómo quitar suturas

Si bien te recomendamos que visites un médico o a un profesional de la salud para que te quite las suturas, no siempre esto es lo más práctico. Si ya ha transcurrido el tiempo suficiente para que tu herida sane y se cierre por completo, probablemente desearás quitarte las suturas tú mismo. Todo lo que necesitas son unas pinzas y un par de tijeras.

Prepárate

1. Fíjate si es seguro quitarte las suturas.
En algunos casos, debes evitar a toda costa quitarte las suturas tú mismo. Si te las colocaron después de un procedimiento quirúrgico, o si aún no ha transcurrido el tiempo de curación recomendada (generalmente de 10 a 14 días), al quitártelas tú mismo podrías arriesgarte a una infección e impedir que tu cuerpo sane adecuadamente.

A menudo, el médico te coloca esparadrapos en la piel después de quitarte las suturas para facilitar el proceso de curación. Si te las quitas en casa, probablemente no recibas la atención que necesitas.
Si quieres estar totalmente seguro de que no hay problema con que te quites las suturas tú mismo, dale una llamada a tu médico. Él te indicará si es así.
Si la herida se pone roja o te duele mucho, no te quites las suturas. Acude al médico de inmediato porque podrías tener una infección.
Ten en cuenta que, en muchos casos, puedes hacer que te quiten las suturas sin necesidad de sacar una cita para ver al médico. Puedes pasar directamente para que te atiendan. Dale una llamada a tu médico y consúltale.

2. Escoge una herramienta para cortar las suturas.
Utiliza unas tijeras quirúrgicas afiladas. También, puedes utilizar tijeras con puntas afiladas o cortaúñas. No uses tijeras de punta roma ni cuchillos (ya que los cuchillos se deslizan con facilidad).

3. Esteriliza la herramienta para cortar y unas pinzas.
Coloca estos materiales en una olla con agua hirviendo durante unos minutos. Sécalos minuciosamente con una toalla de papel limpia. Luego, límpialos con alcohol y algodón. Al realizar esto, te aseguras de que no transfieran bacterias a tu cuerpo.

4. Consigue otros suministros.
Existen otras cosas que debes tener a la mano. Consigue una venda esterilizada y un ungüento con antibiótico en caso de que la herida comience a sangrar. Estos suministros adicionales no deberían ser necesarios. Si tu piel se ha curado adecuadamente, no necesitas vendarla, pero es importante que tengas a la mano estos suministros solo por si acaso.

5. Lava y esteriliza el área de las suturas.
Lávate con agua y jabón. Sécate con una toalla limpia. Utiliza alcohol y algodón para limpiar aún más el área alrededor de las suturas. Asegúrate de que el área esté completamente limpia antes de continuar.

Quítate las suturas

1. Siéntate en un lugar bien iluminado.
Debes ver claramente cada sutura para realizar el trabajo correctamente. No intentes quitarte las suturas en un lugar demasiado oscuro porque podrías lastimarte.

2. Levanta el primer nudo.
Utiliza las pinzas para levantar suavemente el nudo de la primera sutura ligeramente por encima de la piel.

3. Corta el hilo de la sutura.
Sosteniendo el nudo por encima de tu piel, toma las tijeras y corta la sutura junto al nudo.

4. Retira el hilo.
Jala suavemente el nudo con las pinzas que lo sostienen, hasta que el hilo quede fuera. Es probable que sientas un poco de presión, pero no debe dolerte.

Si la piel empieza a sangrar, las suturas aún no están listas para retirarse.

Ten cuidado al jalar el nudo para sacar el hilo, ya que podrías arrancar tu piel y causar una hemorragia.

5. Continúa quitándote las suturas.
Utiliza las pinzas para levantar los nudos. Luego, córtalos con las tijeras. Jala el nudo para sacar el hilo y deséchalo. Continúa hasta que termines con todas las suturas.

6. Limpia la herida.
Asegúrate de que no queden residuos alrededor del área de la herida. Si deseas, puedes colocarte una venda esterilizada para cubrir el área y dejar que continúe sanando.

Supervisa la herida después del procedimiento

1. Acude al médico si se presentan problemas.
Si el área se vuelve a abrir, necesitarás más suturas. Es muy importante que acudas al médico de inmediato si esto sucede. Si solo vendas la herida y dejas que se cure sin nuevas suturas, no será suficiente.

2. Protege la herida de una nueva lesión.
La piel recupera su fuerza lentamente. Al quitarte las suturas, la piel se encuentra solo al 10 % de su fuerza normal. No debes exponer demasiado la parte del cuerpo en la que tenías las suturas.

3. Protege la herida de los rayos UV.
Los rayos ultravioleta son perjudiciales incluso para el tejido sano. Aplícate un protector solar si expones la herida al sol o si vas a utilizar una cama de bronceado.

4. Aplícate vitamina E.
Puede ayudarte en el proceso de curación, pero solo debes utilizarla cuando la herida está completamente cerrada.


Cómo lidiar con compañeros de trabajo entrometidos

Algunas veces, los compañeros de trabajo pueden hacer preguntas demasiado personales y meterse en donde nadie los llama, sobre todo si eres una persona reservada. Hay varias maneras en las que puedes lidiar con esta situación. Trata de responder las preguntas personales muy brevemente y luego cambiar de tema. Si es posible, evita entablar conversaciones con compañeros de trabajo entrometidos indicándoles que estás ocupado.

Responder preguntas entrometidas

1. Evita la pregunta abandonando la conversación si te sientes incómodo.
Un entorno laboral es un ambiente en el que puedes dejar sencillamente una conversación porque siempre tienes la opción de decir que debes seguir trabajando. Si alguien te hace una pregunta que te sientas incómodo de responder, dile a la persona que tienes una tarea pendiente.

Por ejemplo, puedes decir algo como “Lamento tener que irme, pero debo enviar un correo electrónico”.
Si trabajas directamente con la persona y no puedes usar una tarea del trabajo como excusa para irte, discúlpate diciendo que debes ir al baño.

2. Desvía la pregunta haciéndole la misma pregunta.
La desviación es una manera sutil de evitar un tema sin decir abiertamente que no quieres hablar al respecto. Si alguien te hace una pregunta, di que no estás seguro y luego hazle la misma pregunta.

Por ejemplo, si alguien te pregunta cuándo piensas tener hijos, dile que no estás seguro y hazle la misma pregunta.
Las personas entrometidas suelen disfrutar hablando de sí mismas y generalmente aprovecharán la oportunidad para hablar de sus vidas personales.

3. Usa el humor para evitar responder preguntas que te parezcan incómodas.
El humor es una buena manera de evitar responder a una pregunta sin hacer que la situación se vuelva incómoda y generalmente impedirá que la persona se entrometa más. La próxima vez que alguien te haga una pregunta incómoda, respóndele con un comentario humorístico.

Por ejemplo, si alguien te pregunta cuánto ganas, puedes decirle algo como “La mitad de lo que merezco”.
Si no puedes pensar en una respuesta ingeniosa en el momento, ríete ligeramente de la pregunta como si pensaras que es una broma. Por ejemplo, si alguien te pregunta cuántos años tienes, puedes reírte y responderle algo como “Esa es una pregunta graciosa”.

4. Responde vagamente y cambia de tema para mantenerte fuera del centro de atención.
Si das respuestas aburridas, tediosas o vagas, es poco probable que las personas traten de continuar la conversación contigo. Dales una respuesta poco interesante y luego hazles una pregunta acerca de alguna otra cosa.

Por ejemplo, si alguien te pregunta por qué estás soltero, puedes responderle algo como “Me gusta guardarme para mí mismo. En fin, ¿has visto alguna buena película últimamente?”.
Dar respuestas cortas y vagas hará que sea difícil para la persona hacer más preguntas. Por ejemplo, si alguien te pregunta cómo estás, solo di “Estoy bien”.

5. Prepara respuestas para las preguntas que no te gusten a fin de que nadie te sorprenda desprevenido.
Las personas te harán una y otra vez las mismas preguntas en distintas etapas de la vida. Tener respuestas preparadas para las preguntas recurrentes te quitará la tensión de encima y evitará que accidentalmente des más información personal de la que deseas. Piensa en las preguntas que te suelen hacer y que te hacen sentir incómodo. Escribe algunas respuestas que puedas dar en el futuro.

Por ejemplo, si te suelen preguntar cuándo piensas tener un bebé, puedes decir algo como “Nos estamos enfocando en nuestra relación por el momento. Tendremos uno cuando estemos listos”.
Si te preguntan cuándo te vas a jubilar, puedes responder algo como “En este momento, la paso bien en el trabajo. Me jubilaré cuando crea que es el momento adecuado”.

6. Comunícale a la persona que te sientes incómodo con la pregunta si es necesario.
A menudo, el método más directo es el más efectivo. Si alguien te hace una pregunta incómoda, míralo a los ojos y dile “Preferiría no hablar de eso”.

Si insiste con la pregunta, repítele la respuesta y aléjate de la persona.
Trata de usar un tono respetuoso para minimizar la posibilidad de que se ofenda con la respuesta brusca.

7. Evita decir mentiras para responder una pregunta.
Decir mentiras conducirá generalmente a la tensión innecesaria y al drama. A menudo, decir una mentira hará que debas decir muchas más. En vez de eso, da una respuesta corta pero honesta o simplemente no des ninguna.

Ponerles límites a las personas entrometidas

1. Envía pistas no verbales de que estás ocupado si no quieres hablar.
Una buena manera de evitar las preguntas entrometidas es lucir ocupado para que las personas no se te acerquen. Evita hacer contacto visual con la persona con la que no deseas hablar. Ponte auriculares para que crea que no puedes escucharla.

Si ya estás en una conversación, ponte de pie para indicar que debes irte. Si ya estás de pie, gira el cuerpo hacia la puerta para indicar que planeas dejar la conversación.
Si crees que alguien está a punto de hacerte una pregunta, saca el teléfono y revisa los correos electrónicos. Esta medida le hará creer que estás ocupado.
Algunas personas no toman bien las indirectas sutiles. En estos casos tendrás que ser directo con la persona y decirle que estás ocupado o que no quieres hablar en este momento.

2. Bloquea o limita el acceso a tus perfiles de redes sociales.
A menudo, las redes sociales contienen mucha información personal. Esto puede despertar la curiosidad de los compañeros de trabajo e invitar a las preguntas personales. Considera la posibilidad de bloquear a los compañeros de trabajo entrometidos en las redes sociales o de usar configuraciones de filtros para limitar la información que pueden ver de ti.
Haz que las cuentas de redes sociales sean privadas para que los compañeros de trabajo entrometidos no puedan husmear sin que lo sepas.

3. Analiza si la persona trata de ser amigable en el caso de que a menudo la gente te parezca entrometida.
Algunas veces, las personas hacen preguntas para profundizar una relación. Trata de pensar lo mejor y de ver las preguntas de la persona como una indicación de que quiere entablar una amistad contigo. Piensa en si quieres ser amigo de esa persona. Si te gustaría tener una relación amistosa con ella, empieza compartiendo detalles pequeños de ti mismo.

Si no quieres ser amigo de una persona, sé educado, pero evita las conversaciones personales.
Si la persona tiene fama de chismosa, debes mantener la distancia con ella.

4. Pídeles a tus colegas que no toquen tus objetos personales.
Si notas que una persona mira tus objetos personales (como fotos, correos electrónicos, archivos o notas), confróntala. Puedes decirle algo como “En el futuro me gustaría que me pidas permiso antes de tocar mis cosas”.

Trata de mantener la calma, de lo contrario, puedes causar una escena innecesaria y dar la impresión de que tratas de ocultar algo.
Si la persona sigue tocando tus cosas sin permiso, infórmale al supervisor.

5. Evita sentarte junto a personas entrometidas en situaciones sociales.
Los temas personales tienden a surgir en situaciones sociales, como reuniones después del trabajo, almuerzos o fiestas de Navidad. Si no tienes ganas de hablar con una persona en particular, evita sentarte a su lado.

Dile a un amigo del trabajo que te sientes incómodo con una persona determinada y pídele que vaya a rescatarte si ve que esa persona te habla.
Evita las reuniones sociales en casa del compañero de trabajo entrometido. Esto puede hacerle entender que quieres que sean amigos y estimular su entrometimiento.


Cómo aprender acerca de otras culturas

El aprendizaje sobre otras culturas constituye una experiencia invaluable, ya que, si comprendes otras culturas, esto es beneficioso no solo para ti sino también para los demás debido a que hace que tengas una comprensión más profunda de las diferentes formas en las que viven las personas. Puedes conocer más sobre otras culturas de muchas maneras, como investigando en Internet o en una biblioteca local, conociendo otras culturas dentro de tu comunidad o bien viajando cuando puedas.

Investigar empleando la tecnología

1. Lee fuentes de noticias en línea.
Debes decidirte en cuanto a cuál o cuáles culturas te gustaría conocer más y luego suscribirte a periódicos en línea que pertenezcan a esa cultura de forma que puedas saber un poco más sobre lo que leen. Puedes revisar sitios web que te brinden información sobre el entretenimiento, los paseos, la política o las tendencias.

Debe serte posible encontrar fuentes de noticias de diversas culturas que estén en tu propio idioma sin que sea necesario que primero aprendas el idioma de una cultura para saber más sobre ella. Sin embargo, a la larga, te será de ayuda aprender el idioma.
Por ejemplo, podrías buscar "Noticias francesas en español".

2. Sigue las redes sociales que traten sobre la cultura que hayas elegido.
Algo muy bueno acerca de Internet es que ha logrado que el mundo sea más pequeño y accesible que nunca, por lo que es posible encontrar en Facebook, Twitter, Instagram, etc., a personas que pertenezcan a culturas de todo el mundo. Una excelente forma de aprender directamente de una cultura en cuanto a aspectos como sus valores, su gastronomía y su moda es siguiendo en las redes sociales a personas u organizaciones de otras culturas.
Al buscar información sobre otras culturas en las redes sociales, es posible ser específico. Puedes buscar cuentas de figuras que sean notables en esa cultura o sitios web que se especialicen en partes específicas de la cultura (por ejemplo, la moda, el entretenimiento, el arte o la política).

3. Haz preguntas en línea.
Es posible hacer preguntas en línea de diversas formas sobre una cultura directamente a sus miembros. Puedes revisar las comunidades y foros de discusión locales en donde esté permitido hacer preguntas o entablar conversaciones, enviar una publicación o una pregunta y luego esperar a que te respondan.

Podrías preguntarles cómo es la vida diaria en su cultura.
También es posible preguntar por los eventos de actualidad y si es que los afectan o la forma en la que los afectan.
Asimismo, podrías preguntar cómo son los principales días de fiesta y la forma en la que los celebran.
Al comunicarte con otras personas en línea, siempre debes tener mucho cuidado y evitar revelar información personal tuya.
Debes hacer preguntas de una manera respetuosa. Puedes investigar tus preguntas antes de hacerlas.

4. Busca videos de YouTube.
Esta constituye otra red social en la cual puedes mirar de una forma pasiva o también interactuar. En YouTube, existen muchos canales especializados en una cultura específica o en sus aspectos específicos y, con frecuencia, los producen personas que pertenezcan a esa cultura o bien que sepan mucho sobre ella.

En la barra de búsqueda de YouTube, puedes escribir algo como "Aprender sobre la cultura francesa" o "¿Qué es lo que se come comúnmente en la India?".
En muchos casos, los canales de YouTube hablan sobre temas como las noticias, la historia o las normas de género, por lo que puedes buscar videos teniendo en mente un tema específico.
Es posible hacer preguntas en la sección de comentarios de los videos de YouTube, pero no hay una garantía de que obtendrás respuestas de fuentes informadas.

5. Consigue un amigo por correspondencia postal o electrónica.
Una excelente forma de aprender sobre otra cultura a través de alguien que viva en ella es comunicándote con un amigo por correspondencia. De esta forma, podrás aprender sobre el idioma, la vida diaria y los aspectos de la cultura que quizás no encuentres mediante una búsqueda en línea. Gracias a la tecnología, es posible escribir cartas o correos electrónicos o hasta tener conversaciones por video con un amigo por correspondencia.

Busca en línea programas de amigos por correspondencia que sean verificables, ya que lo mejor es hacerlo mediante un programa en lugar de buscar un amigo por correspondencia por tu cuenta.
Nunca debes darle a tu amigo por correspondencia más información de la necesaria.

Ir a la biblioteca

1. Dirígete a la biblioteca y saca libros de viajes.
Al leer libros y diarios de viajes, podrás obtener una excelente idea sobre los destinos locales e internacionales y empezarás a exponerte a culturas nuevas.

Es posible sacar de la biblioteca una guía sobre la cultura que hayas elegido o bien leer diarios de viajes escritos por personas que hayan pasado un tiempo en esa cultura.
Puedes buscar guías en las que haya información sobre la etiqueta, los roles de género, los festivales y la religión.

2. Lee libros escritos por personas que pertenezcan a otras culturas.
Podrías leer libros de ficción, no ficción, poesía o cualquier otra cosa que hayan sido escritos por personas que pertenezcan a la cultura sobre la cual quieras aprender. Al leer libros sobre personas que pertenezcan a otras culturas, obtienes un vistazo de su mente y su vida que no sería fácil adquirir de otro modo.

Puedes pedirle recomendaciones al bibliotecario o bien hacer una búsqueda en línea sobre libros famosos de esa cultura.
Puedes leer un libro de historia que trate sobre la cultura que quieras conocer más. Es importante que sepas sobre temas como los principales conflictos, los días festivos y las costumbres.
En caso de que la cultura hable un idioma que no sea el tuyo, podrías buscar libros traducidos a tu idioma.

3. Saca películas de otras culturas.
En la mayoría de las bibliotecas, puedes encontrar una sección que te permita sacar videos. Podrías preguntarle al bibliotecario si hay películas extranjeras disponibles y buscar videos en los que haya traducciones o subtítulos. Mediante las películas de otras culturas, podrás obtener un vistazo en cuanto a lo que se valore en esa cultura como entretenimiento.

En caso de que no haya películas extranjeras en la biblioteca, puedes averiguar en línea en dónde puedes pedirlas o alquilarlas.
Asimismo, puedes buscar documentales sobre otras culturas. Si bien es posible que el documental no lo hayan producido personas que pertenezcan a esa cultura, suelen producirlos personas que estén informadas sobre ella.

4. Busca una guía del idioma.
En su mayoría, las bibliotecas ofrecen libros en donde puedes encontrar ya sea un repaso básico de un idioma o bien que constituyan libros de texto. Una de las mejores formas en las que puedes conocer mejor una cultura es aprendiendo el idioma de aquella sobre la cual quieras aprender más.
Si eres nuevo en el idioma, podrías buscar un libro diseñado específicamente para principiantes.

Involucrarte con tu comunidad local

1. Ofrécete como voluntario para practicar tu idioma con otras personas.
Puedes ofrecerte a ayudar a las personas de tu comunidad cuyo segundo idioma sea tu idioma nativo. Por ejemplo, puedes buscar escuelas u organizaciones dentro de tu comunidad en las que se busquen profesores voluntarios o bien ofrecerles ayuda a las personas en una iglesia, una escuela u otros lugares dentro de tu comunidad que quieran aprender tu idioma. Luego, puedes pedirles que te enseñen más sobre su cultura y su idioma a cambio de practicar el español con ellas.
Debes comprometerte a ayudar en la misma medida en la que recibas información, si no más.

2. Visita museos y centros culturales locales.
Con frecuencia, los museos ofrecen exhibiciones sobre otras culturas, por lo que puedes consultar en los museos de tu localidad si hay exhibiciones actuales o las habrá próximamente. Asimismo, puedes buscar oportunidades de aprender sobre culturas diferentes de la tuya en los centros culturales de tu localidad.
Si es que no hay muchos museos en tu localidad, en muchos casos, los museos ofrecen exhibiciones en línea.

3. Inscríbete en una clase.
En muchos casos, te será posible inscribirte en cursos individuales en los institutos locales. Por ejemplo, puedes tomar un curso de un idioma o un curso dedicado específicamente a una cultura determinada. Para obtener más información sobre las clases, puedes comunicarte con las universidades e instituciones educativas locales.

Debes asegurarte de tener el tiempo de comprometerte con una clase para la cual quizás debas hacer tareas y rendir exámenes.
Asimismo, es probable que necesites dinero para tomar una clase, por lo que debes buscar información sobre los requisitos y el costo de los cursos o bien consultarlo en las instituciones locales.

4. Haz amigos en tu comunidad.
Siempre es una buena idea hacer amigos que pertenezcan a otras culturas, ya que esta constituye una forma de adquirir una mayor compasión y comprensión, además de que podrías forjar una amistad valiosa. Contacta a personas dentro de tu comunidad que sean de tu trabajo, tu escuela u otras organizaciones locales.

Puedes conversar con ellas sobre las formas en las cuales su cultura sea diferente de la tuya y preguntarles por lo que ellas hayan considerado como las mayores diferencias.
Si bien debes ofrecerles tu compañía a los demás, nunca debes imponérsela a alguien que sea reacio a comunicarse.
Respeta la cultura de un posible amigo. Evita decir palabras ofensivas o comportarte de una forma que sea una falta de respeto para su cultura.
Hazte amigo de una persona por las razones correctas. Si bien puedes querer conocer más sobre su cultura, no debes usar a la persona solo para obtener información.

5. Busca experiencias culturales dentro de tu comunidad.
Es probable que haya más oportunidades en tu comunidad de las que te imagines para aprender más sobre otras culturas. Puedes buscar restaurantes étnicos o lugares de culto y consultar allí sobre algún festival o día de fiesta próximo. Antes de entrar en un lugar de culto o invitarte a alguna celebración, debes consultar primero.
Expresa tu interés genuino en su cultura y que no tienes la intención de faltar el respeto de ninguna forma.

6. Evita la apropiación cultural.
Puedes preguntarles sobre el comportamiento y la vestimenta adecuados a los miembros de tu comunidad que pertenezcan a otras culturas o bien buscarlo en línea. Es importante que respetes la cultura de otra persona pero sin apropiarte de ella. Para evitar la apropiación cultural, puedes hacer preguntas como estas:

¿Cuáles comportamientos y estilos te hacen sentir incómodo al ver que personas de otras culturas los exhiben?
¿Qué importancia tiene este alimento o artefacto para tu cultura?
¿Está bien que yo participe de este festival o celebración?
¿Cómo puedo demostrar mi respeto hacia tu cultura de una forma apropiada?

Viajar cuando puedas

1. Participa en un programa de intercambio.
En algunos casos, las escuelas o las iglesias ofrecen oportunidades para participar en programas de intercambio, en los cuales se suele cambiar de lugar con una persona de otra cultura. Por lo general, vivirás con otra familia, asistirás a la escuela o trabajarás en su localidad y te integrarás a su comunidad.

Puedes comunicarte con tu escuela o tu iglesia o consultar en un sitio web de buena reputación que ofrezca programas de intercambio para solicitar mayor información.
En su mayoría, estos programas tienen un costo, por lo que podrías recaudar fondos o ahorrar dinero para hacer este viaje.

2. Ofrécete como voluntario en el extranjero.
Existe una gran cantidad de oportunidades para viajar al extranjero mediante programas de voluntariado. Hay programas de voluntariado de diversos tipos, en algunos de los cuales deberás enseñar español, mientras que, en otros, se necesitan trabajadores agrícolas y, en otros, ayuda humanitaria.

En algunos casos, los programas exigen que pagues tú mismo por el viaje, mientras que, en otros, son ellos quienes pagan por tus servicios junto con tu alojamiento y alimentación. Antes de inscribirte en cualquier programa, debes tener cuidado de informarte sobre los requisitos.
Ofrécete como voluntario por las razones correctas. Si bien el voluntariado te brindará un conocimiento valioso sobre otras culturas, debes tener cuidado de estar dispuesto a dedicarte a brindar ayuda a los demás.

3. Haz un viaje por carretera.
En caso de que no puedas costear un viaje en avión, puedes irte de viaje por carretera. Podrías conducir hasta otro país u otro estado o provincia, aunque esto dependerá del lugar en donde vivas. No es necesario que vayas muy lejos para experimentar una cultura por lo menos un poco diferente de la tuya.
Puedes planificar un viaje por carretera mediante el cual pases por diversos pueblos, estados o incluso países.

4. Ahorra dinero para viajar.
La mejor forma de aprender sobre otras culturas es viajando, ya que la experiencia de primera mano constituye la forma más definitiva de adquirir conocimientos y experiencia. Sin embargo, esto puede ser costoso, por lo que debes planificar tu viaje con mucha anticipación.

Antes de viajar, puedes investigar en Internet, en la biblioteca o en tu comunidad local.
Ten cuidado de que el lugar a donde quieras viajar sea seguro y asegúrate de conseguir los documentos adecuados específicos para viajar a esa región.


Cómo motivar a los estudiantes

Nunca nadie dijo que enseñarles a los estudiantes fuese una tarea sencilla. Motivarlos a aprender es incluso más difícil. Ya sea que les enseñes a estudiantes de octavo grado o a adultos en una escuela de formación profesional, motivarlos para que quieran trabajar y aprender por cuenta propia puede ser un gran desafío. Sin embargo, existen muchos enfoques que puedes probar para hacer que la experiencia de aprendizaje sea más divertida, emocionante y necesaria para los estudiantes. Si quieres aprender a motivarlos, lee los siguientes pasos para comenzar.

Crear un entorno positivo y propicio

1. Comprende por qué motivar a los estudiantes es una tarea compleja.
Lo que sucede con los estudiantes es que están expuestos a muchas personas diferentes que actúan como "profesores" en sus vidas. Todos intentan con muchas fuerzas estimular a los estudiantes, hacerlos pensar, trabajar y convertirlos en personas de las que el mundo pueda enorgullecerse. Debido a este aporte abrumador de estímulos e influencia, los estudiantes tienen dificultades para descubrir su propia identidad y sospechan por naturaleza de cualquier persona que quiera influenciarlos.
Una vez que lo reconocen, suelen lidiar con la presión constante del entorno al adoptar una política importante: "Solo te permitiré influenciarme si me demuestras que lo mereces". Esta política es su mecanismo para asegurarse de llegue la persona correcta en el momento correcto, y es una buena forma de lograrlo. El único momento en que se convierte en un problema es cuando se interesan por una persona que es una mala influencia, o cuando una buena persona no hace un esfuerzo por impresionarlos.

2. Procura dar una impresión positiva.
Si quieres motivar a tus estudiantes, tendrás que demostrarles que eres una persona a quien vale la pena escuchar. Es posible que desconfíen de ti el primer día, pero puedes esforzarte por ganar su confianza y respeto. Para ello, tendrás que destacarte. No podrás lograrlo si tienes un rol absolutamente secundario en sus vidas. Por lo tanto, es importante que te destaques, atraigas y mantengas su atención. Estas son algunas formas de dar una impresión positiva en tus estudiantes:

Hazte oír. Ten una opinión y asegúrate de presentarla en el momento correcto. Evita hablar demasiado o tener demasiadas opiniones fuertes. Lo importante es que te muestres como alguien informativo e inteligente que no tiene miedo de expresar lo que piensa, no alguien que es arrogante y egocéntrico.
Siente pasión por lo que enseñas. Los ojos bien abiertos, la sonrisa y el entusiasmo apenas contenido pueden hacer maravillas en los estudiantes. Por más que no les interese tu materia, tu forma de expresarte podría sorprenderlos. Sobre todo, precisamente al transmitir tanta pasión por la materia, tus estudiantes te considerarán una persona genuina.
Sé enérgico. El entusiasmo es contagioso. Además, es mucho más difícil que los estudiantes se duerman en clases si el profesor salta por las paredes (no es que se recomiende que lo hagas). Asegúrate de tener energía para “promocionar” bien tu materia y “venderte” como profesor.
Esfuérzate con tu apariencia. Es importante que des una buena impresión, así que asegúrate de lucir bien en el aula. Vístete un poco mejor o distinto que una persona promedio.

3. Haz un esfuerzo adicional.
Haz más de lo que se espera de un profesor promedio. Por ejemplo, si un estudiante tiene dificultades para entregar los trabajos a tiempo, la próxima vez que ocurra, llámalo después de clases para revisar toda la tarea con él. Ayúdalo a escribir, enséñale a investigar y muéstrale trabajos que otros estudiantes hayan escrito. Esta es una excelente técnica porque elimina varios problemas. Si se trata de la actitud del estudiante, eliminarás sus excusas, y si en verdad tiene dificultades con la tarea, sabrá exactamente cómo lidiar con ella.

Sé atento, responde todas las preguntas y asegúrate de que tus estudiantes comprendan todas tus acciones. Asegúrate de decirles que no volverás a trabajar con ellos de esa forma. Pregúntales si han comprendido todo y espera su respuesta afirmativa antes de despedirlos.
Por supuesto, existe una diferencia entre hacer un esfuerzo adicional y permitir que tus estudiantes se aprovechen de ti. Proporciónales una ayuda adicional cuando lo necesiten, pero no lo hagas si eso implica sacrificar tus principios.

4. Ofrece información adicional sobre tu materia.
Si quieres que los estudiantes se interesen por lo que enseñas, tendrás que ir más allá del plan de estudios. Mantén a los estudiantes actualizados con desarrollos recientes relacionados con la materia. Por ejemplo, si eres profesor de ciencias, puedes 1) llevar un artículo de una revista científica para que lean en clases o 2) darles un resumen del artículo, mostrarles fotos del mismo, hacerles preguntas acerca de los conceptos que aborda y el significado de ciertas oraciones, y decirles que tienes copias si alguien quiere acceder a una después de clases. La mejor opción es la segunda.
Es importante que comprendas que el trabajo de mantener interesados a los estudiantes es tuyo, y no del material que presentas.

5. Dales tareas para que piensen de forma creativa.
Elabora un proyecto exhaustivo para clases que sea poco convencional y divertido. Por ejemplo, la clase puede organizar una obra de teatro relacionada con la ciencia (o cualquier otra materia) que puedan representar en un museo local para niños más pequeños. Toda la clase puede escribir un libro que publiques a través de un servicio de autopublicación y donarlo a la biblioteca local.
El objetivo es que la idea sea diferente; tienes que hacerlo durante la clase o en algún otro momento en la escuela (para evitar problemas de transporte y tiempo) y trabajar en cada paso del proyecto con cada uno.

6. Ten un buen sentido del humor.
Tener un buen sentido del humor puede llamar la atención de los estudiantes, hacer que el material sea más animado y ayudarlos a que se identifiquen contigo. El hecho es que, si eres serio todo el tiempo, les resultará más difícil interesarse y conectarse contigo. No es necesario que seas un payaso y bromees en cada oportunidad que tengas; si creas un entorno divertido para los estudiantes, estarán más motivados y dispuestos a aprender.

7. Demuéstrales que eres competente.
El objetivo es convencer a tus estudiantes de que vale la pena escucharte, en especial si quieres motivarlos para que se interesen por tu campo de estudio. Por lo tanto, debes mostrar tus talentos. No eres simplemente un profesor, sino una persona muy buena en lo que haces. Es similar a la forma en que te presentarías durante una entrevista laboral. Sé humilde, pero no ocultes tus talentos. Permite que tus estudiantes noten tu orgullo al hablar acerca de tus experiencias o contribuciones. Si tienes contactos importantes, invítalos a la clase, pero no les pidas que den un discurso. La mejor opción es que sea una interacción similar a una entrevista.
Si tus estudiantes piensan que no sabes de qué hablas, serán más perezosos al hacer la tarea o pensarán que no notas si no leen el material detenidamente.

8. Presta atención a los estudiantes que necesiten más seguridad.
Si un estudiante parece estar deprimido o molesto, llámalo después de clases para preguntarle si se encuentra bien. Procura verte un poco ocupado cuando lo hagas. Haz contacto visual al preguntarle, pero no lo mires fijo hasta que responda. Si responde que se encuentra bien, no lo presiones, a menos que creas que tiene un problema grave. Simplemente dile "Me ha parecido que estabas un poco desanimado ahí atrás", deja el tema y sigue trabajando. El hecho de que te preocupe será suficiente para el estudiante.

Si un estudiante que tiene dificultades percibe que te preocupas lo suficiente como para observarlo, lo motivará a trabajar más duro. Si cree que no te importa si se esfuerza o no, o no te preocupa cómo se siente, será menos probable que haga un esfuerzo.
Considera la posibilidad de ser flexible con algunas reglas si un estudiante realmente tiene dificultades. Esto requiere un poco de cuidado, pero generalmente permite establecer la confianza. Si un estudiante no ha entregado sus trabajos de manera constante y se presenta y te dice que no ha completado la tarea "nuevamente", comprende que algo malo sucede (por más que solo sea su actitud) y ayúdalo. Con discreción, dale un poco más de tiempo y haz que el tema sea un poco más sencillo. Sí, es romper un poco las reglas, pero te permitirá eliminar las razones para que se repita. Asegúrate de dejar en claro que no otorgarás concesiones nuevamente.

9. Pídeles a los estudiantes que compartan sus opiniones.
Es poco probable que tus estudiantes estén motivados si sienten que les das un discurso y no te preocupas por lo que piensan. Si les preguntas qué piensan de cierto tema político, pasaje literario o la validez de un experimento científico, es posible que se emocionen y comiencen a hablar. Si sienten que te importa lo que tienen para decir, saldrán de sus caparazones y estarán emocionados por compartir sus visiones contigo.

Recuerda que existe una diferencia entre promover un debate saludable y hacer que los estudiantes compartan sus opiniones sin fundamento.
Por supuesto, si les enseñas matemáticas o un idioma extranjero y no hay muchas posibilidades de que puedan compartir sus opiniones, preséntales información adicional relevante acerca de la materia. Por supuesto, tus estudiantes de octavo grado posiblemente no tengan una opinión con respecto a la conjugación del tiempo presente en inglés, pero podrían tener una opinión con respecto a la efectividad del aprendizaje de inmersión si les presentas artículos relevantes acerca del proceso.

10. Promueve el debate animado en clase.
Si únicamente te dedicas a exponer asuntos, es muy probable que los estudiantes se distraigan. Si quieres mantenerlos motivados para que aprendan y estén alerta, tendrás que facilitar los debates significativos en clases. Haz preguntas no a la clase, sino a cada estudiante directamente, llamándolos por su nombre. La realidad es que ningún estudiante querrá que lo llames sin saber la respuesta a una pregunta. Por lo tanto, si los estudiantes saben que existe la posibilidad de que lo hagas, prepararán una respuesta durante la clase.
Además de hacer que sean más propensos a leer el material y prepararse para la clase, los estudiantes se sentirán más emocionados al ir a clases, dado que sentirán que sus opiniones importan.

11. Conoce a los estudiantes antes de elogiarlos.
Si tienes una clase nueva y llegas y les dices a todos que sabes que son personas maravillosas y que aprenderán a cambiar el mundo, es poco probable que te crean y podrían perder el respeto por ti. Lo que pensarán es cómo puedes saber qué tipo de personas son sin que hagas un esfuerzo por averiguarlo. ¿Cómo esperas que cambien el mundo si no les dices qué es el mundo? ¿Cómo puedes tener la misma expectativa para todos? De hecho, tienen razón.

Generalmente, para los profesores, todos los estudiantes son iguales, por lo que se sienten cómodos al expresarse a través de ese tipo de discurso. Sin embargo, para un buen profesor, cada estudiante es diferente.
Evita incluso el discurso "Algunos de ustedes" ("Algunos de ustedes se convertirán en abogados, otros en médicos, etc."). Ahorra el discurso para una de tus últimas clases con los estudiantes (no la última) y haz que sea personal. Por ejemplo, puedes decir "Juan encontrará la cura para el cáncer, Lucas se hará más rico que Bill Gates, Ana decorará el mundo, Mariana probablemente se volverá más rica que Lucas…".
Incluye un poco de humor y asegúrate de que sea obvio para los estudiantes que has podido aprender algo de cada uno de ellos. Estas son tus expectativas con respecto a ellos; al igual que te has mostrado ante ellos, ellos también se han mostrado frente a ti.

12. Demuéstrales a los estudiantes cómo es que la materia tiene un impacto en el mundo.
Procura exponerlos al estímulo que han bloqueado antes, como problemas que incluyen a las personas, la comunidad, el país y el mundo. Cualquier cosa que sea importante para ti. Cualquier tema que quieras usar para motivarlos. Ahora que has ganado su confianza y han decidido que vale la pena escucharte, lo harán. Intentarán comprender tus razones y por qué te sientes de tal forma. Por más que no estén de acuerdo, estarán dispuestos a hacer el esfuerzo.
A veces, es posible que no puedas motivar a los estudiantes porque no logran percibir cómo es que tu materia (ya sea literatura o historia) se aplica en la rutina diaria. Lleva una reseña de un libro o un artículo de un periódico para demostrarles que lo que aprenden en clase tiene un impacto en el mundo exterior. Si notan aplicaciones prácticas y reales de la materia, serán mucho más propensos a interesarse por los conceptos.

Crear desafíos

1. Haz que los estudiantes sean "expertos" en un tema.
Posiblemente te sorprendería cuánto podrías motivar a tus estudiantes si les pides que presenten un tema en grupo o de manera individual. Sentirán la emoción y responsabilidad de ser expertos en un tema específico, ya sea El guardián en el centeno o la configuración de los electrones. Prepararse para los proyectos o las presentaciones fuera de clase hará que estén más dispuestos a aprender, y esta es una forma ideal de mezclar un poco el plan de estudios y hacer que las cosas sean interesantes.
Además, hacer que los estudiantes presenten un tema específico hará que sus compañeros estén más motivados para aprender. En ocasiones, los estudiantes podrían cansarse de verte frente a la clase todo el tiempo, y ver a sus compañeros presentando un tema puede ser una experiencia renovadora para ellos.

2. Promueve el trabajo en equipo.
Los trabajos grupales ayudan a los estudiantes a conocerse entre sí, observar el material desde otras perspectivas y sentirse motivados para tener éxito. Si un estudiante trabaja solo, es posible que no sienta la misma presión por tener éxito que si trabajara con un grupo de otras personas donde tenga un rol designado. Los trabajos grupales también son ideales para mezclar un poco el plan de estudios para que los estudiantes hagan algo diferente en clases.
También puedes promover la competencia saludable entre los grupos. Ya sea que escribas un desafío gramatical en la pizarra o el pizarrón, un juego por puntos acerca de un tema específico u otra actividad o juego que cada grupo intente ganar, los estudiantes estarán más motivados para participar y encontrar la respuesta correcta si existe cierto tipo de competencia (siempre y cuando sea saludable, y no desalentadora).

3. Ofrece tareas que brinden créditos adicionales.
Las tareas con créditos adicionales pueden ayudar a los estudiantes a llevar el material a otro nivel y esforzarse por mejorar sus calificaciones. Por ejemplo, si eres profesor de química y sabes que algunos estudiantes tienen dificultades, puedes solicitar un informe de un libro científico y divertido como El universo en pocas palabras. Los estudiantes se divertirán al disfrutar la ciencia desde otro nivel, y adquirirán conocimientos del material al mismo tiempo que mejoran sus calificaciones.
Puedes asignar tareas que muestren una aplicación más amplia del material. Por ejemplo, si eres profesor de inglés, puedes darles crédito adicional a aquellos estudiantes que asistan a una lectura de poesía en la comunidad y preparen un informe. Haz que lo compartan con la clase para motivar a los estudiantes y animarlos a ir más allá.

4. Ofrece opciones.
Los estudiantes estarán más motivados si tienen distintas opciones a lo largo del curso, dado que sentirán que tienen algún tipo de control sobre su aprendizaje y motivación. Dales la posibilidad de tener un compañero de laboratorio o proporciónales distintas opciones al asignarles el próximo ensayo o tarea breve. Es posible brindarles muchas estructuras al mismo tiempo que también les permites tener opciones.

5. Proporciona críticas constructivas y útiles.
Si quieres motivar a tus estudiantes, la retroalimentación debe ser profunda, clara y significativa. Si observan cuáles son sus fortalezas y qué puntos pueden mejorar, estarán más motivados para aprender que si todo lo que recibieran de sus tareas fuera una calificación escrita y una oración con una retroalimentación incomprensible. Tómate un tiempo para que perciban que realmente te importa que tengan éxito y que quieres ayudarlos a mejorar.
Si tienes tiempo, puedes programar conferencias con los estudiantes para examinar sus progresos a lo largo del curso. Esta atención individual les demostrará que te importan y que prestas atención a sus trabajos.

6. Sé claro en cuanto a tus expectativas.
Bríndales esquemas, instrucciones claras e incluso ejemplos de las tareas exitosas para que comprendan lo que buscas. Si no tienen idea de lo que realmente esperas o cómo pueden tener éxito en tu clase, estarán menos motivados para tener un buen rendimiento. Tener instrucciones claras y un profesor dispuesto a responder cualquier pregunta acerca de las tareas los motivará para hacer bien las cosas.
Tómate un tiempo para responder preguntas después de explicar una tarea. Los estudiantes quizás actúen como si supieran todo, pero si los presionas, es posible que descubras que aún necesitan más aclaraciones.

7. Alterna las actividades en clase.
Si bien las lecciones pueden ser apropiadas para tu materia, cuanto más puedas variar las cosas en clase, más motivados estarán los estudiantes. Por ejemplo, puedes dar una "breve lección" de 10 a 15 minutos seguida por una tarea grupal que demuestre el conocimiento de los conceptos que hayas explicado. Luego, puedes crear una actividad en el pizarrón, hacer que un estudiante presente una tarea con crédito adicional, o mostrar un video breve acerca del material. Hacer que las clases sean dinámicas motivará a los estudiantes y los mantendrá alerta.
Tener un plan para cada clase, ya sea en papel o escrito en el pizarrón, también motivará a los estudiantes, quienes quieren saber qué esperar.


Cómo desconectar una unidad de red

Este artículo de wikiHow te enseñará cómo desconectar una unidad de red de tu computadora. Puedes hacerlo tanto en Windows como en Mac.

En Windows

1. Abre Inicio .
Haz clic en el logo de Windows que se encuentra en la esquina inferior izquierda de la pantalla.

2. Abre Explorador de archivos .
Haz clic en el ícono que tiene la forma de una carpeta en la parte inferior izquierda de la ventana de Inicio.

3. Haz clic en Este esquipo.
Es un elemento con la forma de una computadora y se encuentra en la parte izquierda de la ventana de Explorador de archivos. Es posible que debas desplazarte hacia arriba o hacia abajo para encontrarlo.

4. Haz clic en la pestaña Computadora.
Esta se encuentra en la parte superior izquierda de la ventana de Explorador de archivos. Al hacer clic, aparecerá una barra de herramientas en la parte superior de la ventana.

5. Haz clic en Conectar a unidad de red▼.
Esta opción se encuentra en la sección “Red” de la barra de herramientas. Al hacer clic, aparecerá un menú desplegable.
Asegúrate de hacer clic en la parte inferior del ícono y no en la parte superior. Si haces clic en la mitad superior, se abrirá una nueva ventana de unidad de red.

6. Haz clic en Desconectar unidad de red.
Esta opción se encuentra en la parte inferior del menú desplegable. Al hacer clic, se abrirá una ventana con una lista de todas las unidades de red conectadas.

7. Selecciona una unidad de red.
Haz clic en la unidad que quieras desconectar.

8. Haz clic en Aceptar.
Esta opción se encuentra en la parte inferior de la ventana. Una vez hecho, se desconectará la unidad.

En Mac

1. Abre Finder.
Haz clic en la aplicación azul con la forma de un rostro en el Dock de tu Mac.

2. Ubica la unidad.
Busca el nombre de la unidad de red que desees desconectar en la parte izquierda de la ventana de Finder. Por lo general, se encuentra en la sección “Compartido”.

3. Selecciona la unidad.
Haz clic en la unidad de red que quieras desconectar.

4. Haz clic en Desconectar.
Esta opción se encuentra en la ventana principal de Finder. Al hacerlo, se desconectará la unidad de la red de tu computadora.
Si no ves , puedes hacer clic en el botón “Expulsar” que se encuentra al lado derecho de la unidad de red.


Cómo usar talco de forma segura

El talco es un compuesto inorgánico formado de minerales, principalmente magnesio y sílice junto con hidrógeno y oxígeno, finamente molido en polvo. Debido a que puede absorber el agua, el talco se utiliza principalmente como un agente de secado y antiescaldaduras. El talco también se usa para absorber la humedad en los cosméticos y otros productos de cuidado personal, y se puede usar para prevenir el apelmazamiento en la fabricación de tabletas farmacéuticas. Aprende a usar talco de forma segura para que puedas mantener tanto a ti como a tu familia sanos.

Encontrar formas seguras de usar talco

1. Úsalo para la irritación masculina.
El talco parece ser seguro para que los hombres lo usen para la sudoración genital y la escaldadura. No se ha relacionado con ningún tipo de cáncer de genitales masculinos. El talco puede mantenerte seco si tienes problemas con la escaldadura u otra irritación por fricción.
Si eres hombre y usas talco en tus genitales, no lo uses antes de tener relaciones sexuales con una mujer. El polvo puede estar relacionado con el cáncer de ovario, por lo que debes asegurarte de no exponer a tu pareja. Lávate para quitar el talco antes de tener relaciones sexuales o considera usar un producto alternativo.

2. Usa cosméticos a base de talco.
Hay poca evidencia que demuestre que se producen efectos secundarios negativos al usar cosméticos o maquillajes a base de talco. La Administración de Medicamentos y Alimentos (FDA, por sus siglas en inglés) regula el uso de talco en los cosméticos.

Estudios recientes por la FDA no han encontrado asbestos en los productos cosméticos hechos a base de talco.
El talco se puede encontrar en los polvos de cara, sombras de ojo y rubores.

3. Usa el talco moderadamente.
Si usas talco en tu cuerpo, hazlo con moderación. No lo coloques en tu cuerpo en capas gruesas. Utilízalo en productos donde no haya otra alternativa disponible, pero úsalo con precaución.
Asegúrate de echarte el talco en dosis pequeñas. No te lo eches en grandes cantidades de inmediato porque puedes introducir esporas de talco en el aire. Inhalar el talco puede causar dificultades respiratorias.

4. Evita usar talco en tu ropa interior si eres una mujer.
El talco se ha relacionado con el cáncer de ovario en las mujeres. Este riesgo ocurre cuando el talco ingresa a la vagina y avanza hasta los ovarios. Las investigaciones tienen resultados diferentes, pero la mayoría de los profesionales médicos recomiendan tener cuidado con el uso de talco en los genitales. La exposición prolongada parece ser el factor de riesgo más importante para el cáncer de ovario. Por lo tanto, si eres mujer, evita el uso del talco en tu ropa interior, ya que estará en tu piel durante un largo periodo de tiempo.
Las mujeres también deben abstenerse de echar talco en sus toallas sanitarias, diafragmas, condones o genitales.

5. Evita inhalar el talco.
El talco puede causar una serie de problemas de salud cuando se inhala, incluyendo problemas respiratorios. Si quieres usarlo, trata de no inhalarlo.

Esto puede ser difícil debido a que el talco puede ser un polvo bastante fino. Para evitar inhalarlo, utiliza cantidades pequeñas.
Evita mover fuertemente el recipiente del talco. Hazlo suavemente y evita extender el talco en el ambiente y dispersarlo en el aire.
Inhalar cantidades significativas de polvo puede causar un tipo de neumonía química que es considerara una emergencia médica.

6. Evita rociar el talco en tu bebé directamente.
El talco se puede encontrar en muchos productos para bebés. Si decides usarlo en tu bebé, no lo espolvorees directamente sobre él. En su lugar, aléjate de tu bebé y vierte el polvo en tus manos. Luego, frótalo sobre tu bebé.
Asegúrate de sacudir el polvo fuera del rostro de tu bebé. La mayor preocupación para los bebés es los efectos secundarios negativos debido a la inhalación.

7. Mantén el talco en un recipiente a prueba de niños.
Si tienes el talco en tu casa, mantenlo lejos de tus hijos. Puedes guardarlo en algún lugar fuera de su alcance con la parte superior bien ajustada. También puedes considerar colocarlo en un recipiente separado a prueba de niños en caso de tus hijos lo encuentren.
Los niños pueden derramar o sacudir el talco con facilidad. Esto libera partículas en el aire que pueden inhalar. Mantenerlo a salvo de ellos puede reducir su riesgo de exposición.

Usar alternativas al talco

1. Prueba con el almidón de maíz o de tapioca.
El almidón de maíz y de tapioca son alternativas posibles para el talco. Ayudan a absorber la humedad y te protegen contra la fricción. El almidón de maíz y tapioca están disponibles en los supermercados. Incluso muchas marcas venden talcos para bebé y talcos para el cuerpo hechos a base de maicena.

El almidón de maíz o de tapioca pueden servir como “alimento” para las bacterias de la piel y los hongos, especialmente Candida. Si tú o tu bebé tienen un sarpullido por hongos, evita usar esta alternativa porque puedes empeorar la infección. Estos sarpullidos tienden a aparecer en los pliegues entre los muslos y la ingle.
Si te preocupa usar maquillaje hecho a base de talco, puedes usar polvos de cara, sombras de ojos y rubores hechos a base de almidón de maíz.

2. Prueba con otros tipos de polvos.
Si no quieres usar almidón de maíz, prueba con un tipo diferente de polvo. También puedes usar ciertos tipos de harina como una alternativa al talco.

El polvo de arroz y de garbanzo absorben la humedad y te ayudan a mantenerte seco. Son buenas alternativas al almidón de maíz o al talco.
Prueba con harina de maíz o harina de avena. También funcionan bien para absorber la humedad.
Puedes encontrar estas harinas y polvos en los supermercados. Asegúrate de mantenerlos en recipientes herméticos para que permanezcan frescos.

3. Añade algunas hierbas en polvo.
Si vas a usar un polvo alternativo, añade algunas hierbas en polvo como la lavanda, los pétalos de rosa y las flores de manzanilla. Estas hierbas pueden ayudar a desodorizar y suavizar la piel.
Asegúrate de moler las hierbas hasta que se conviertan en un polvo fino. Puedes usar un molinillo de café o especias. Antes de usarlas, tamiza las hierbas de tierra para separar los trozos más grandes.

4. Haz tu propio polvo.
Puedes combinar cualquiera de estas alternativas y hacer tu propio polvo. Adicionalmente, puedes usar polvo de arrurruz y polvo de arcilla blanca de caolín en su lugar.

Utiliza cantidades iguales de arrurruz y arcilla de caolín. Añade 3 gotas de aceite esencial de lavanda por cada 4 cucharadas de mezcla de arrurruz y arcilla, y mézclalos bien.
Puedes sustituir cualquiera de las alternativas de talco listadas para el arrurruz o la arcilla. Por ejemplo, trata de mezclar ½ taza de polvo de arroz con ½ taza de harina de avena.
Puedes sustituir hierbas secas por aceite esencial si tienes un bebé pequeño o tu bebé tiene la piel sensible.

Tener en cuenta los riesgos de usar talco

1. Ten en cuenta la conexión del talco al cáncer de ovario.
Un estudio reciente concluyó que si bien es raro, el uso frecuente de talco alrededor del área genital de la mujer se puede asociar con un incremento de riesgo de cáncer de ovario aproximadamente entre un 20 a 30 %. Una opinión preparada para una demanda civil concluyó lo mismo.

En general, el uso del talco es un riesgo menor para el cáncer de ovario comprado con la obesidad, el uso de una terapia de reemplazo hormonal y los antecedentes familiares, pero parece ser real.
La Agencia Internacional para la Investigación del Cáncer (IARC, por sus siglas en inglés), una división de la Organización Mundial de la Salud, catalogó al talco como posible carcinógeno.

2. Ten en cuenta los riesgos de usar talco en bebés.
El polvo de talco se encuentra en la mayoría de los talcos para bebés y es posible que represente un riesgo para tu bebé. El principal peligro para los niños es la inhalación del polvo de talco, lo cual puede causar problemas. Los niños corren más riesgo.

La inhalación de talco puede causar tos, irritación en los ojos y la garganta, dificultad para respirar, respiración poco profunda, insuficiencia pulmonar, dolor en el pecho, vómitos, diarrea, e incluso problemas urinarios o circulatorios. En los casos más graves, se pueden producir comas o fiebres.
Puedes comprar polvos para bebés sin talco, usar una alternativa o no usar en lo absoluto ningún polvo y, en su lugar, usar cremas o ungüentos.

3. Ten en cuenta la conexión entre el talco y el asbesto.
Hace décadas, algunos productos de talco también contenían asbesto, un carcinógeno conocido. Hoy en día, los productos que se venden en los Estados Unidos y en muchas otras partes del mundo no están autorizados a incluir el asbesto como un ingrediente y son evaluados para determinar si el asbesto es un contaminante.

Desde la década de 1960, ha habido preocupaciones de que el talco contaminado con asbesto puede estar asociado con el cáncer, sobre todo el cáncer de ovario en las mujeres que usaron talco alrededor del área genital.
Recientemente, la FDA llevó a cabo un estudio para examinar el talco de materia prima para los cosméticos actualmente comercializados, así como algunos productos cosméticos que contienen talco para comprobar la contaminación con asbesto. El estudio duró un año, y los resultados no encontraron productos de talco contaminados con asbesto.
Sin embargo, la FDA solo pudo probar 4 proveedores de talco y una serie de productos de cuidado personal. Los resultados se consideraron informativos pero no definitivos.


Cómo hacer un cortometraje animado

Es fácil interesarse por la animación, pero esta es difícil de dominar. Hay tantos estilos de animación como animadores y comenzar por un cortometraje es una gran forma de practicar técnicas de animación a medida que desarrollas tu estilo característico. Tal como cualquier otra película, la animación toma tiempo, paciencia y mucha planificación para hacerla bien, pero cualquiera que tenga una computadora puede hacer un cortometraje animado.

Hacer un animatic (preproducción)

1. Redacta un guion.
Esto a menudo es más fácil de decir que de hacer, pero tienes que anotar tus ideas claramente y darles estructura antes de empezar a trabajar. A diferencia de las películas de imagen real, es casi imposible "improvisar" una película animada, ya que simplemente toma demasiado tiempo animar todo. Puedes usar un simple documento de Word o un software de escritura de guiones como Celtx, Writer Duets o Final Draft. Tu guion no necesita diálogo, pero sí necesita lo siguiente:

 ¿cuál es el "punto" del cortometraje? Este no tiene que ser grandilocuente, profundo o complicado. Puede ser cualquier cosa desde "la pérdida de la inocencia infantil" o "el aburrimiento es un estado mental" hasta "quiero hacer reír a la gente con este chiste". Piensa en él como un principio rector para tu película.

 ¿qué es lo que atrapará la atención del público? Esto puede ser cualquier cosa, desde una persona o animal hasta una línea garrapatosa, como en el cortometraje ganador del premio Óscar El punto y la línea: romance en matemáticas básicas.

 ¿en dónde se lleva a cabo el cortometraje? ¿Cuál es el ambiente o la atmósfera? Un guion necesita contar la historia del cortometraje por completo de forma que pueda usarse como cianotipo para el trabajo futuro.

 parece obvio, pero ese es el punto. Casi todas las historias se cuentan en tres partes o actos específicos y delineados. Esto no significa que debas tener una historia de tres actos o incluso personajes. Sin embargo, sí tienes que planear la acción del cortometraje antes de avanzar.

El primer acto presenta los personajes a un problema (tienen hambre, el mundo se está acabando, al chico le gusta la chica, etc.).
El segundo acto complica la historia o problema (todas las tiendas están cerradas, el malo podría ganar, la chica ya tiene novio, etc.).
El tercer acto proporciona una resolución al problema (encuentran una tienda de sándwiches, salvan al mundo, el chico conoce a otra chica, etc.).

2. Haz bocetos de modelos de personajes.
Antes de comenzar a animar, tienes que saber cómo se verán tus personajes. Haz bocetos de ellos en una variedad de poses, vestuarios y expresiones para obtener una idea de cómo se verán. Recuerda que un personaje puede ser cualquier cosa en una película animada, desde un oso hasta un salero y un pimentero. Aun así, debes desarrollar tus personajes con anticipación de forma que siempre se vean iguales cuando los animes.

3. Crea un guion gráfico.
Los guiones gráficos son dibujos individuales para cada trozo de acción en el guion y se usan en la producción de casi todas las películas, ya sean animadas o no. Son tanto simples como extensos, ya que se necesita uno para cada cambio que quieras en la película. Sin embargo, no necesitan detalles de fondo ni color a menos que sean esenciales a la historia. Puedes encontrar e imprimir una variedad de plantillas gratuitas para guiones gráficos en línea o dibujarlas tú mismo. Cada cuadro del guion gráfico tiene dos partes:

 en un recuadro rectangular, dibuja la acción principal de la toma ignorando las imágenes de fondo por el momento. También puedes dibujar notas o flechas para indicar el movimiento.

 debajo de esto, anota lo que debe decirse en la toma, la longitud propuesta de la toma y cualquier efecto (enfocar algo con el zoom, cámara temblorosa, etc.).

4. Importa tu guion gráfico a un programa de producción de videos, guardando cada cuadro individualmente.
Una vez que tengas las tomas planeadas, impórtalas a tu computadora. Asegúrate de ponerles nombre adecuadamente (Acto1.Escena1.Toma1.jpg, por ejemplo). Al terminar, impórtalas todas a tu software de edición de video (iMovie, Windows Movie Maker, Final Cut Pro, Adobe AfterEffects, etc.) y colócalas en el orden correcto.
Adobe AfterEffects o Premier son considerados los estándares de la industria, pero puedes usar cualquier programa con el que te sientas más cómodo.

5. Usa tu guion gráfico para realizar una presentación de diapositivas cronometrada, o animatic.
Los animatics son los montajes aproximados de la animación. Unen el ritmo del cortometraje y permiten cronometrar el tiempo adecuadamente para el cortometraje final. Esto suena complicado, pero en realidad solo son presentaciones de diapositivas con el tiempo cronometrado adecuadamente. Coloca las imágenes del guion gráfico en orden en tu software de edición y extiéndelas, córtalas y experimenta con ellas hasta tener un montaje "aproximado" del cortometraje final.

Puedes encontrar ejemplos de animatics en línea, como el animatic para el video musical de Feel Good Inc. de la banda Gorillaz, así como algunos animatics de los estudios Pixar.
Casi todas las películas animadas son hechas a partir de animatics. De otro modo, corres el riesgo de gastar horas animando completamente una escena que tenga que cambiar, alargarse o acortarse, o eliminarse.

6. Agrega el diálogo y los efectos de sonido y ajusta el tiempo del animatic según sea necesario.
Una vez que determines la medición aproximada del tiempo, es momento de pre grabar el diálogo. Esto no tiene que ser perfecto e incluso puedes fingir los efectos de sonido con la boca y las manos si quieres. Lo que importa es la medición del tiempo. ¿Tienes suficiente tiempo en la toma para decir todas las palabras? Extiende o acorta la longitud de las diapositivas según sea necesario.
Mientras más cercano a la perfección pueda ser el diálogo, mejor, ya que la mayor parte de la buena actuación de voz requiere una medición del tiempo adecuada. Con esto en mente, ahora no es el momento de preocuparse por los pormenores de la actuación de voz. Tienes que terminar el animatic antes de pasar a la producción completa.

7. Revisa tu animatic como si fuera la película final.
El animatic final debe contar toda la historia de tu película menos los adornos de color, fondos y detalles.

Si conoces sobre la edición de video, puedes agregar tomas panorámicas, enfocar usando el zoom y agregar transiciones en este momento para probarlas antes de tu edición final.

8. Considera comprar una tableta.
Las tabletas son computadoras pequeñas que vienen con un bolígrafo electrónico con los que se puede "dibujar" directamente en la computadora. Dibujar bien con un ratón es casi imposible y, a menos que planees realizar proyectos pequeños o trabajos de animación cuadro por cuadro, es casi seguro que necesitarás una tableta.

Animar tu película (producción)

1. Determina tu medio de animación.
Esto generalmente depende de la experiencia y las herramientas. Por ejemplo, es muy difícil, si no imposible, que un principiante con una computadora más vieja realice animaciones en 3D como las de Pixar. Existen muchos, muchos software y estilos de animación y todos tienen complejidades y técnicas únicas a cada uno.

 este es el clásico aspecto de caricatura dibujada a mano. Los personajes son dibujos lineales planos. Originalmente, se dibujaban cuadro por cuadro pero ahora hay una variedad de software que hace que el proceso sea mucho más rápido, como Synfig, Pencil2D, ToonBoom o incluso Adobe Photoshop. Tradicionalmente, se usa de 12 a 24 dibujos por cada segundo de la película.

 la animación en 3D es similar a los modelos usados en los videojuegos y películas como Toy Story y Shrek y es mucho más difícil de dominar. Aquí se crean modelos de los personajes y se codifica el movimiento dentro de ellos, lo que hace que la animación en 3D sea una especie de híbrido entre el arte y la codificación. También hay que agregar iluminación y texturas. Puede usarse software en 3D, pero toma mucho tiempo y requiere un software como AutoDesk, Poser Pro, Aladin o Sketchup. La mayor parte de la animación en 3D es el resultado de grandes equipos trabajando juntos.

 tan simple que cualquiera puede realizarla, la animación cuadro por cuadro es cuando se usan figuras o dibujos de la vida real y se toma una foto después de cada pequeño movimiento. Cuando las imágenes se reproducen una detrás de la otra a altas velocidades, simulan el movimiento. Sin embargo, esto consume una cantidad increíble de tiempo, ya que a menudo se necesitan más de 12 fotos por segundo de metraje para hacer que se vea fluido. Puedes usar recortes, modelos de plastilina, dibujos individuales o personas reales para realizar este tipo de animación.

 una forma especializada de animación que se encuentra en películas como Una mirada a la oscuridad, la rotoscopia es animar sobre películas filmadas convencionalmente. Para realizarla, se necesita una tableta y revisar el metraje cuadro por cuadro usando el video como una guía para dibujar los personajes. El resultado es un aspecto realista pero de todas formas animado.

2. Dibuja los fondos.
Empieza por los escenarios, ya que los personajes están superpuestos sobre ellos. El fondo debe ser todo con lo que los personajes no interactúan, ya que todo lo que se mueve debe animarse. El fondo debe ser un gran dibujo y escanearse a una alta resolución. Así podrás "enfocar" determinadas secciones sin distorsionarlo. Por ejemplo, si tienes a dos personajes hablando en una cafetería, debes dibujar toda la cafetería detrás de ellos. Sin embargo, es posible que quieras que la "cámara" se enfoque en cada personaje a medida que hablan individualmente. En lugar de volver a dibujar el fondo detrás de ese personaje, puedes copiar y pegar una sección más pequeña del fondo detallado para los "primeros planos".

3. Haz bocetos, modela o diseña tus "poses clave".
¿Cuáles son las poses esenciales de tus personajes o las acciones que los caracterizan en la escena? Piensa en ellas como los "destinos" para cada trozo de movimiento. Por ejemplo, un personaje preparándose para dar un puñetazo. Puedes dividir esto en tres "poses clave", cada una de las cuales tiene que dibujarse y guardarse por separado.

Pose clave 1 = En reposo. Podría ser un rostro de sorpresa, enojo o determinación, o simplemente el personaje con las manos a los lados.
Pose clave 2 = La preparación. ¿Cómo inclina el personaje su brazo hacia atrás? No te preocupes aún por el movimiento para llegar a esta posición, solo dibújalo con el brazo hacia atrás y listo para soltarlo.
Pose clave 3 = El final. ¿En dónde termina el personaje justo después del puñetazo? Su brazo estará expuesto y su cuerpo probablemente terminará el movimiento. Nuevamente, enfócate en la pose final, no en los cuadros a medida que la mano se mueve.
Mientras más poses clave dibujes, el movimiento será más complejo. Por ejemplo, puedes agregar cuadros clave del personaje con el rostro estupefacto, haciendo un puño con la mano, dejando caer el codo, balanceando el brazo, dando el puñetazo y luego girando al terminar el movimiento.

4. Dibuja los cuadros "intermedios".
Por ejemplo, en el caso del puñetazo, ¿cómo llegaste de una pose clave a otra? Hay algunos software avanzados que lo hacen automáticamente. Una vez creados los modelos de los personajes, el software "reproduce" el movimiento intermedio automáticamente. Sin embargo, si apenas estás empezando, es probable que tengas que dibujar tus propios cuadros a mano. Mientras más cuadros dibujes, la acción se verá más fluida.

Puede ser útil colocar los cuadros clave en la pantalla como guías. Esto te ayudará a ver adónde tienes que llevar a los personajes y en dónde empezaron.
Si algo no se mueve, no te molestes en volver a dibujarlo. Copia y pega el cuadro clave, borra la parte que tiene que moverse y mantén todo lo demás en donde estaba.

5. Compón el metraje.
Componer es solo una forma elegante de describir el proceso de hilvanar la película. Esto puede ser tan simple como ordenar todos los cuadros para la animación cuadro por cuadro o tan complicado como reproducir un modelo en 3D con la iluminación adecuada. Nuevamente, tu método de animación determinará cómo compondrás algo:

Para la animación en 2D, componer consiste en hacer que el movimiento se vea fluido. Los softwares como ToonBoom lo hacen automáticamente y puede llamarse "reproducir".
Para la animación en 3D, debes saber que toma mucho tiempo. Los efectos de iluminación y las texturas son difíciles de programar e incluso las computadoras más rápidas pueden tomar horas para componer un video.
Para la animación cuadro por cuadro, debes experimentar con la longitud de los cuadros y ajustar las tomas a una décima o centésima de segundo para obtener un movimiento fluido.

Terminar tu película (posproducción)

1. Graba cualquier diálogo para la película final.
Ahora que tienes la animación casi terminada, es momento de asegurarte de que las voces queden bien. Tus actores de voz pueden ver la escena final, las expresiones de sus personajes y la medición del tiempo que quieres en la toma final. Esto les permitirá a ellos o a ti dar la mejor actuación vocal.
Ten presente que, para este punto, cualquier cambio en la animación podría consumir mucho tiempo. Por eso es que una preproducción cuidadosa es esencial para una película animada de cualquier longitud.

2. Agrega los efectos de sonido en donde sea apropiado.
Los efectos de sonido deben venir después de los actores de voz y estar ajustados a un volumen adecuado en donde no abrumen el diálogo. Existen algunas excepciones a esta regla, por supuesto. Por ejemplo, si hay una explosión a la que los personajes tienen que reaccionar, puede ser mejor colocarla primero antes de grabar el diálogo. Esto ayuda a los actores con las reacciones.
La mezcla de audio es una forma de arte importante y sutil. Invierte en un buen par de audífonos o altavoces para sintonizar todos los volúmenes correctamente.

3. Edita la película hasta obtener tu visión final.
Ahora que tienes toda la película unida, ¿cómo se ve? Es probable que algunas de las transiciones se vean toscas y que una o dos escenas sean más largas de lo que deberían. Tal como editarías cualquier película de imagen real, tienes que mirar tu pieza animada con ojos críticos y pulirla hasta que brille. Si bien no hay una forma "correcta" de editar una película, hay un par de principios que debes tener en mente:

¿Alguna escena se siente rápida y esencial? ¿Te sientes involucrado todo el tiempo? ¿Una línea o toma específica ayudan a avanzar la historia o el tema? Si la respuesta a cualquiera de estas preguntas es no, empieza a cortar. A menudo, las primeras y últimas líneas del diálogo son superfluas, ya que entrar o salir directamente de una escena generalmente es más cautivador. Cada cuadro cuenta al editar.
Mira la película con alguien que esté distante al proyecto. ¿Hubo partes en las que se aburrió? ¿Algo lo confundió o necesitó más tiempo? ¿Cómo puedes editar tu historia para hacerla lo más fascinante posible?
¿Cómo fluyó la escena? A veces, 2 o 3 segundos de metraje de fondo ayudan al espectador a recuperar el aliento y sumergirse en la siguiente escena antes de que el diálogo empiece.

4. Agrega toques para pulir, como efectos, transiciones y corrección cromática.
Por ejemplo, si quieres un tinte sepia y de antaño para tu película, agrégalo al final. Estas clases de cambios pequeños son innecesarias mientras editas y construyes la película. Además, serán inútiles si editas la escena o cambias el esquema de colores. Todos estos toques mínimos tienen que ir al final, una vez que estés seguro de que el "meollo" de la película esté terminado.

Agrega barridos, disoluciones o fundidos de entrada a las transiciones entre las escenas.
Agrega cualquier filtro o efecto sobre el metraje terminado.
Al final de todo, agrega títulos y créditos al principio y al final según sea necesario.


Cómo hacer una investigación cualitativa

La investigación cualitativa es un campo amplio de investigación que emplea métodos de recolección de datos no estructurados, tales como observaciones, entrevistas, encuestas y documentos, con el fin de hallar temas y significados para expandir nuestra comprensión del mundo. La investigación cualitativa tiende a tratar de revelar las razones para los comportamientos, actitudes y motivaciones en lugar de solo los detalles del qué, dónde y cuándo. Puede emplearse en muchas disciplinas, tales como las ciencias sociales, la asistencia médica y los negocios, y es una función común en casi todos los centros de trabajo y entornos educativos.

Preparar la investigación

1. Decide una pregunta que quieras estudiar.
Una buena pregunta de investigación debe ser clara, específica y manejable. Para realizar una investigación cualitativa, tu pregunta debe explorar las razones por las que las personas hacen cosas o creen en algo.

La pregunta de investigación es una de las partes más importantes del diseño de tu investigación. Permite determinar lo que quieres aprender o entender y también ayuda a enfocar el estudio, pues no es posible investigar todo a la vez. Tu pregunta de investigación también le dará forma a la manera en la que llevas a cabo el estudio debido a que diferentes preguntas requerirán diferentes métodos de investigación.

Encuentra el equilibrio entre una pregunta interesante y una pregunta investigable. La primera es algo que realmente quieres saber y a menudo es muy amplia. La segunda es una que puedes investigar directamente a través de los métodos y herramientas de investigación a tu disposición.

Debes comenzar con una pregunta interesante para luego reducirla más y hacerla lo suficientemente manejable para investigarla con eficacia. Por ejemplo, una pregunta como “¿Cuál es el significado del trabajo docente para los maestros?” es demasiado amplia para una sola investigación, pero si es lo que te interesa, podrías reducirla al limitar el tipo de maestro o al enfocarte en un nivel de educación. Por ejemplo “¿Cuál es el significado de trabajo docente para los que ejercen la docencia como segunda profesión?” o “¿Cuál es el significado de trabajo docente para los maestros de escuela primaria?”.

2. Realiza una revisión literaria.
Una revisión literaria es un proceso que consiste en estudiar lo que otros han escrito sobre tu pregunta de investigación y tema en particular. Deberás leer ampliamente en un campo más grande y examinar los estudios que se relacionen con tu tema. Luego deberás elaborar un informe analítico que sintetice e integre la investigación existente (en lugar de simplemente presentar un resumen breve de cada estudio en orden cronológico). En otras palabras, deberás “investigar lo investigado”.

Por ejemplo, si tu pregunta de investigación se enfoca en la manera en la que las personas cuya segunda profesión es la docencia atribuyen un significado a su trabajo, tal vez quieras examinar la literatura relacionada con este tipo de campo. ¿Qué motiva a las personas a elegir la docencia como segunda profesión? ¿Cuántos maestros se encuentran en esta situación? ¿Dónde trabaja la mayoría de estos profesionales? Realizar esta lectura y revisión de la literatura existente te permitirá perfeccionar tu pregunta y te dará la base que necesitas para tu investigación. También te brindará una idea de las variables que podrían afectar tu investigación (p.ej. edad, género, clase, etc.) y que necesitarás tener en cuenta en tu propio estudio.
Una revisión literaria también te ayudará a determinar si estás realmente interesado y comprometido con el tema y la pregunta de investigación, y si hay alguna brecha en la investigación existente que podrías completar al realizar la tuya.

3. Evalúa si la investigación cualitativa es la adecuada para tu pregunta de investigación.
Los métodos cualitativos son útiles cuando no es posible responder una pregunta con una simple hipótesis afirmativa o negativa. A menudo la investigación cualitativa es especialmente útil para responder a preguntas en forma de “cómo” o “qué”. También son útiles cuando deben tomarse en cuenta las decisiones presupuestarias.
Por ejemplo, si tu pregunta de investigación es “¿Cuál es el significado de trabajo docente para los maestros que eligen la docencia como segunda profesión?, no es una pregunta que pueda responderse con un “sí” o un “no”. Tampoco es probable que exista una sola respuesta global. Esto significa que la investigación cualitativa es la mejor elección.

4. Considera el tamaño ideal de la muestra.
Los métodos de investigación cualitativa no dependen tan intensamente de muestras grandes como sí lo hacen los métodos cuantitativos, pero aún pueden proporcionar perspectivas y hallazgos importantes. Por ejemplo, debido a que es poco probable que tengas los fondos para estudiar a todos los que ejercen la docencia como segunda profesión en todo tu país, tal vez debas reducir tu estudio a una zona urbana importante (como la capital) o a las escuelas que se encuentran dentro de un radio de 200 km de donde vives.

Considera los posibles resultados. Debido a que las metodologías cualitativas generalmente son muy amplias, casi siempre habrá la posibilidad de que algunos datos útiles se deriven de la investigación. Esto es distinto de un experimento cuantitativo, donde una hipótesis no verificada puede significar una gran cantidad de tiempo perdida.

También debes tener en cuenta el presupuesto de tu investigación y las fuentes financieras disponibles. La investigación cualitativa a menudo es mucho más barata y fácil de planificar y ejecutar. Por ejemplo, generalmente es más fácil y menos costoso reunir a un grupo pequeño de personas para entrevistas que comprar un programa de computadora que se encargue de realizar análisis estadísticos y contratar a los profesionales adecuados para el trabajo.

5. Opta por una metodología de investigación cualitativa.
El diseño de la investigación cualitativa es la más flexible de todas las técnicas experimentales, por lo que hay una serie de metodologías aceptadas a tu disposición.

Investigación-acción: la investigación-acción se enfoca en solucionar un problema inmediato o trabajar con otros para resolver problemas y abordar asuntos particulares.

Etnografía: la etnografía es el estudio de la interacción humana y las comunidades a través de la participación y observación directa dentro de la comunidad que deseas estudiar. La investigación etnográfica proviene de la disciplina de la antropología social y cultural, pero en la actualidad se está utilizando con una mayor amplitud.

Fenomenología: la fenomenología es el estudio de las experiencias subjetivas de los demás. Investiga el mundo a través de los ojos de otra persona al descubrir la manera en la que interpreta sus experiencia.

Teoría fundamentada: el propósito de la teoría fundamentada es desarrollar la teoría con base en los datos recolectados y analizados sistemáticamente. Observa la información específica, y extrae teorías y razones para los fenómenos.

Investigación del estudio de casos: este método de estudio cualitativo representa un estudio en profundidad de una persona o fenómeno en específico dentro de su contexto existente.

Recolectar y analizar los datos

1. Recolecta los datos.
Cada una de las metodologías tiene una o más técnicas para recolectar datos empíricos, entre los que están las entrevistas, la observación participante, el trabajo de campo, la investigación de archivos, materiales documentales, etc. La forma de recolección de datos dependerá de la metodología de investigación. Por ejemplo, la investigación del estudio de casos generalmente se base en entrevistas y materiales documentales, mientras que la investigación etnográfica requiere un trabajo de campo considerable.

Observación directa: la observación directa de una situación o de tus sujetos de investigación puede producirse a través de la reproducción de cintas de video o mediante una observación en vivo. En la observación directa, realizas observaciones específicas de una situación sin influir o participar de alguna manera. Por ejemplo, tal vez quieras ver cómo los que tienen a la docencia como segunda profesión realizan sus rutinas dentro y fuera de un salón de clase, por lo que decides observarlos durante algunos días, asegurándote de obtener el permiso necesario de la escuela, los estudiantes y del maestro, y tomando notas detalladas en el camino.

Observación participante: la observación participante es la inmersión del investigador en la comunidad o situación que es objeto de estudio. Esta forma de recolección de datos tiende a ser más lenta, ya que necesitas participar plenamente en la comunidad con la finalidad de saber si tus observaciones son válidas.

Entrevistas: la entrevista cualitativa es básicamente el proceso de recolectar datos mediante la formulación de preguntas a la gente. Este método puede ser muy flexible, ya que puede ser persona, pero también puede realizarse por teléfono o Internet, o incluso en grupos pequeños llamados “grupos focales”. También existen diferentes tipos de entrevistas. Las entrevistas estructuradas utilizan preguntas preestablecidas, mientras que las no estructuradas son conversaciones más libres donde el entrevistador puede sondear y explorar los temas a medida que surgen. Las entrevistas son particularmente útiles si quieres saber cómo se sienten las personas o cómo reaccionan ante algo. Por ejemplo, sería muy útil sentarte con aquellos que eligen la docencia como segunda profesión dentro de una entrevista estructurada o no con el fin de obtener información acerca de cómo representan y opinan de sus carreras como docentes.

Encuestas: los cuestionarios escritos y las encuestas abiertas acerca de las ideas, percepciones y pensamientos son otra forma en la que puedes recolectar información para tu investigación cualitativa. Por ejemplo, en tu estudio sobre los maestros de escuela que eligen a la docencia como segunda profesión tal vez quieras decidir realizar una encuesta anónima de 100 maestros en la zona debido a que te preocupa que puedan ser menos sinceros en una entrevista a diferencia de en una encuesta donde su identidad queda en el anonimato.

Análisis documental: este método implica examinar los documentos escritos, visuales y de audio que existen sin la participación o instigación del investigador. Existen muchos tipos diferentes de documentos entre los que están los “oficiales” producidos por instituciones y los documentos personales, tales como las cartas, las autobiografías, los diarios y, en el siglo 21, las cuentas de las redes sociales y los blogs en línea. Por ejemplo, si tu estudio se basa en la educación, las instituciones como las escuelas públicas producen muchos tipos diferentes de documentos entre los que puedes encontrar reportes, folletos, manuales, sitios web, programas de estudio, etc. Quizás también puedas ver si algún maestro cuenta con un grupo o blog en línea. En análisis de documentos a menudo puede ser útil si se le utiliza en conjunto con otro método, como la entrevista.

2. Analiza los datos.
Una vez que hayas recolectado los datos, puedes empezar a analizarlos y a determinar las respuestas y teorías para tu pregunta de investigación. Si bien existe una serie de formas de analizar los datos, todos los modelos de análisis en la investigación cuantitativa se ocupan del análisis textual, ya sea escrito o verbal.

Codificación: en la codificación, asignas una palabra, frase o número a cada categoría. Comienza con una lista preestablecida de códigos que derives de tu conocimiento previo del tema. Por ejemplo, “asuntos financieros” o “participación de la comunidad” podrían ser dos códigos que se te podrían ocurrir después de haber realizado la revisión literaria acerca de los maestros cuya segunda profesión es la docencia. Luego revisas todos los datos de una manera sistemática y “codificas” las ideas, los conceptos y los temas a medida que encajan en las categorías. También desarrollarás otro conjunto de códigos que surjan de la lectura y el análisis de los datos. Por ejemplo, mientras codificas las entrevistas podrías observar que la palabra “divorcio” surge con frecuencia. Puedes agregar un código para ella. La codificación te ayudará a organizar tus datos e identificar los patrones y similitudes.

Estadística descriptiva: puedes analizar tus datos mediante el uso de las estadísticas. La estadística descriptiva te ayudará a describir, mostrar o resumir los datos para resaltar los patrones. Por ejemplo, si tenías 100 evaluaciones principales de los maestros, podrías centrar tu atención en el rendimiento general de esos estudiantes. La estadística descriptiva te permitirá hacerlo. Sin embargo, ten en cuenta que no es posible utilizarla para hacer conclusiones y confirmar o refutar hipótesis.

Análisis narrativo: el análisis narrativo se enfoca en el discurso y en el contenido, como la gramática, el uso de las palabras, las metáforas, los temas de historia, los significados de las situaciones, y el contexto social, cultural y político de la narrativa.

Análisis hermenéutico: el análisis hermenéutico se enfoca en el significado de un texto escrito u oral. Básicamente, intentas darle sentido al objeto de estudio y revelar algún tipo de coherencia subyacente.

Análisis de contenido o análisis semiótico: el análisis de contenido o semiótico le da un vistazo a los textos o series de textos y busca temas y significados al observar las frecuencias con la que se repiten las palabras. Dicho de otra manera, intentas identificar las estructuras y regularidades designadas en el texto verbal o escrito y luego haces inferencias sobre la base de dichas regularidades. Por ejemplo, tal vez encuentres las mismas palabras o frases como “segunda oportunidad” o “hacer la diferencia” que surgen en diferentes entrevistas con los maestros que eligen a la docencia como segunda profesión, y decidas explorar lo que podría significar dicha frecuencia.

3. Redacta un informe con tu investigación.
Al preparar un informe acerca de tu investigación cualitativa, ten en cuenta la audiencia a quien va dirigido y también las directrices de formato de la revista de investigación a la que deseas presentar tu investigación. Deberás asegurarte de que tu objetivo para la pregunta de investigación sea convincente y de que expliques tu metodología y análisis de investigación al detalle.