Pede-se a uma crianç Desenhe uma flor! Dá-se-lhe papel e lápiA criança vai sentar-se no outro canto da sala onde não há mais ningué
Passado algum tempo o papel está cheio de linha Umas numa direcção, outras noutras; umas mais carregadas, outras mais leves; umas mais fáceis, outras mais custosa A criança quis tanta força em certas linhas que o papel quase que não resisti
Outras eram tão delicadas que apenas o peso do lápis já era demai
:Depois a criança vem mostrar essas linhas às pessoas: Uma flor!
As pessoas não acham parecidas estas linhas com as de uma flor!
Contudo, a palavra flor andou por dentro da criança, da cabeça para o coração e do coração para a cabeça, à procura das linhas com que se faz uma flor, e a criança pôs no papel algumas dessas linhas, ou toda Talvez as tivesse posto fora dos seus lugares, mas, são aquelas as linhas com que Deus faz uma flor!     