Nesta atividade propomos que os alunos utilizem aplicativos online que favorecem a expressao da criatividade para apresentarem a sua interpretacao de um texto que tenham estudado. Sugerimos o software Prezi para que os alunos apresentem a compreensao de uma serie de textos sugeridos pelo professor ou de sua propria escolha.
Justificacao
Antes de um aluno ser capaz de compreender um texto, e importante que seja capaz de o ler, pelo que sao propostas atividades que proporcionam aos alunos a oportunidade de melhorar a compreensao e utilizacao de varios tipos de textos: sejam eles de ficcao, poesia, nao-ficcao, entre outros, incluindo os que estao em formato digital mas tambem em papel. Consideramos aqui a interpretacao de textos tanto na lingua materna como nas linguas estrangeiras.
Esta atividade estimula os alunos que nao gostam de escrever e tambem incentiva os alunos a serem mais criativos, permitindo-lhes evoluirem na forma de se expressarem.
Aprender o que?
Melhorar a capacidade de interpretacao de textos.
Compreender linguas estrangeiras.
Desenvolver a criatividade.
Notas & Links para as ferramentas
O Prezi e uma ferramenta online gratuita (https://prezi.com/) que permite criar apresentacoes dinamicas com diferentes efeitos e movimentos. Permite apresentar ideias sobre um determinado tema de forma organizada e clara. Necessita de registo.
Descricao da atividade
Apresente aos alunos os recursos da aplicacao Prezi (www.prezi.com). E possivel criar uma conta unica para a turma ou solicitar aos alunos que criem as suas proprias contas. Explique que eles usarao o Prezi para criarem uma apresentacao sobre as principais ideias que construiram a respeito do do texto lido. Aqui esta um exemplo sobre Macbeth: http://virtuallearning.ca/index.php/work/culminating-assignment-for-macbeth/.
Oriente-os no planeamento e recolha de informacoes (imagens, videos etc.) sobre o assunto e que posteriormente poderao usar na apresentacao.
O Prezi oferece um tutorial sobre como tirar melhor partido de seus recursos e, se eles nunca usaram essa aplicacao, pode ser interessante verificarem as informacoes em "Show me how".
Sequencia
Explorar o Prezi.
Planear e recolher informacoes relacionadas com o texto lido.
Trabalhar na estrutura e conteudo da apresentacao.
Expor as apresentacoes a turma.
Sugestoes & Dicas
Promova um brainstorm solicitando que os alunos usem o http://www.wordle.com para registarem todas as palavras que lhes vem a mente quando pensam no texto lido.
Os alunos podem criar suas proprias historias e/ou historias inspiradas em textos que leram usando http://www.dvolver.com.
Sugira aos alunos mais jovens que recriem uma cena curta do livro usando http://www.storybird.com.
Explore com os alunos os recursos do http://www.twitter.com para interpretarem personagens como num jogo de papeis (role-play) ou trechos do livro. Algumas etiquetas (tags) usadas para divulgar "Macbeth" podem ser, por exemplo: #mactwitter x2x2 T&T fire burn+cldrn bbl
Seguranca & Identidade Digital
De um modo geral, a utilizacao das tecnologias digitais que e feita pelos alunos ao longo desta atividade nao os coloca perante qualquer risco em termos de seguranca. Contudo, pode aproveitar a oportunidade para reforcar a importancia do cuidado a ter com as informacoes que disponibilizamos online. De maneira a assegurar a seguranca dos alunos, pode criar uma conta unica de turma no Prezi.
Projeto LIDIA - Literacia Digital de Adultos
Instituto de Educacao, Universidade de Lisboa, 2016
Sitio do projeto: lidia.ie.ulisboa.pt
Atividade originalmente elaborada no ambito do projeto TACCLE2 em 2013
Atividade adaptada por Ana Garcia e revista por Catarina Goncalves para a Biblioteca de Atividades Online do projeto LIDIA em marco de 2016.
Esta atividade pode ser usada, copiada, reproduzida, modificada, publicada e transmitida em todos os tipos de media ou metodos de distribuicao ja disponiveis ou que venham a ser desenvolvidos, bastando para isso fazer referencia aos autores e ao Projeto TACCLE2 e a Biblioteca de Atividades Online (BAO) do Projeto LIDIA.