Precisamente, porem, porque o ensino e tao importante na transmissao nao so do conhecimento, e nao so na aquisicao das capacidades, mas tambem na transmissao da cultura, na integracao do individuo no tecido social, e que se torna muito importante um ensino de boa qualidade. E por esse motivo que despendemos verbas elevadissimas com a cultura e, nao obstante, existe cada vez mais necessidade de um controlo de qualidade europeu, no que teremos, por isso, todo o gosto em dar-lhe o nosso apoio. Os pais sabem que o ensino constitui um grande esforco para eles, para as criancas e para os estudantes universitarios, simultaneamente, porem, desejam resultados. Talvez antigamente fosse suficiente frequentar uma boa escola, porque essa boa escola tambem gozava da nossa confianca no aspecto ideologico. Ha muito, porem, que isso deixou de ser suficiente. Os pais exigem ensino de qualidade, e as criancas que vao a escola tambem la querem aprender, realmente, o que e importante para a vida. No local, todos podemos averiguar a importancia do exercicio deste controlo de qualidade a nivel comunitario. Em todo o caso, na Flandres fez com que se procedesse, em grande medida, a uma auto-avaliacao nas escolas, que, espontaneamente, sentem dever esforcar-se nesse campo do ensino. Por outro lado, existe uma preocupacao crescente que e comum. Antigamente, na Flandres, falar de controlo de qualidade, por exemplo, era, de certo modo, tabu, porque, nas diversas redes de ensino, se receava que esse facto pudesse dar azo ao aparecimento de hostilidade. Neste momento, verificamos, pelo contrario, que gracas a essa luta por um controlo de qualidade do ensino, tambem existe uma porta de acesso a essa grande Comunidade Europeia e, inclusive, ao mercado de trabalho dessa mesma Comunidade, e que esse controlo de qualidade se torna, cada vez mais, uma preocupacao comum. Hoje, posso mostrar-lhes os resultados de um inquerito realizado no ensino flamengo, destinado a verificar se tanto o ensino basico como o ensino secundario correspondem aos criterios comuns. Depois, a verdade e que e notavel a enorme importancia que os meios de comunicacao atribuem ao ensino, precisamente por saberem que os pais, os estudantes universitarios, todo o meio docente, consideram com toda a atencao esses resultados, porque todas as escolas, todas as redes de ensino, querem obter bons resultados. Ao mesmo tempo, porem, todos os pais querem que os seus filhos frequentem uma boa escola.