Trata-se de um relatorio oportuno, pois a descricao que faz da situacao das universidades e as interessantes propostas que avanca poem termo a varios anos de lenta progressao em termos de construcao europeia no dominio da educacao, durante os quais pouco mais se viu para alem de passividade e retorica. Em questoes como a uniformizacao das normas de qualidade, o reconhecimento mutuo e automatico de diplomas, a convergencia de ciclos e programas e o emprego dos licenciados, estamos quase tao longe de alcancar uma dimensao europeia e, em geral, os objectivos fixados para 2010, como no dia a seguir ao termo do Processo de Bolonha, ja la vao mais de tres anos. A economia mais competitiva do mundo baseada no conhecimento continua a aguardar que sejamos capazes de criar um espaco europeu do ensino superior.