Continuando assim, muito em breve nao havera ambiente minimamente propicio a educacao de nossas criancas e de nossos adolescentes. De acordo com estudo conduzido pela Associacao Nova Escola -- organizacao sem fins lucrativos voltada ao fortalecimento de professores da educacao basica --, cerca de 70% dos professores relataram casos de violencia nas instituicoes onde trabalham. O estudo foi realizado no ano passado e contou com a participacao de mais de 5 mil educadores. O panorama apurado nao deixa duvida de que a situacao de violencia esta generalizada nas escolas brasileiras. Nesse contexto, nao podemos deixar de lamentar o desmonte da administracao das escolas civico-militares. Afinal, a parceria entre o Ministerio da Educacao e o Ministerio da Defesa era caracterizada pelo apoio direto dos militares na administracao das unidades de ensino. Desse modo, e inegavel que consistia em importante medida para o fortalecimento da seguranca da comunidade escolar. Quero destacar que a medida que visa extinguir essa importante iniciativa e o Projeto de Decreto Legislativo no 56, de 2023. O texto foi proposto com base no argumento de que nao ha indicadores e dados especificos sobre a eficacia do modelo. Ora, tambem nao ha qualquer indicativo de que seja ineficiente. No entanto, e obvio que se trata de medida tendente a reduzir a violencia nas escolas. Assim, com o PDL, descarta-se um excelente projeto sem se apresentar uma unica evidencia que o desabone. O que se ve, afinal, e o avanco de uma proposta carente de fundamentos que extingue uma importante medida de combate a violencia escolar. Isso ocorre paralelamente ao aumento das agressoes, justamente quando nos vemos chocados com o caso do ataque a criancas numa creche em Blumenau. O Governo Federal, que caminha em desencontro com a realidade nefasta que assola o Pais, mantem-se alheio ao aumento dos indices de violencia escolar e ignora solucoes legais que necessitam de urgencia, como tomar providencias para o cumprimento da Lei no 13.935, de 2019, por parte dos Governos Federal, Estaduais e Municipais. De acordo com a Lei no 13.935, de 2019, as equipes multiprofissionais deverao desenvolver acoes para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, com a participacao da comunidade escolar, atuando na mediacao das relacoes sociais e institucionais. O trabalho da equipe multiprofissional devera considerar o projeto politico-pedagogico das redes publicas de educacao basica e dos seus estabelecimentos de ensino. No entanto, enquanto ambos os resultados nao se produzem, e necessario adotar medidas congruentes, consistentes e efetivas, que assegurem o acesso a uma educacao de qualidade. Afinal, e preciso afastar as pessoas da violencia e do crime, e o melhor caminho e a formacao de cidadaos plenos e de profissionais realizados em suas carreiras.