Gostaria de me cingir a um ou dois aspectos, remetendo novamente para Santa Maria da Feira e Lisboa. Este relatorio e basicamente uma continuacao daquilo que foi reflectido em Santa Maria da Feira e Lisboa. Se pensarmos em termos de sociedade de informacao e de globalizacao, se repararmos no ritmo das alteracoes sociais no dominio tecnologico, concluimos que e necessario assegurar uma formacao escolar que permita aos jovens acompanhar este ritmo. Temos de criar as bases para uma aprendizagem continua, permanente. Dai eu concordar com tudo aquilo que se faca a este nivel. Ajudanos, provavelmente, a lidar convenientemente com esta materia. Gostaria de voltar a um ponto, que de resto apresentei numa proposta de alteracao. Tem de ser possivel trabalhar com os recursos disponiveis, com as redes e as bases de dados existentes. Nao temos de estar continuamente a inventar a roda. Temos de usar os recursos de que dispomos, comparar os conhecimentos e trabalhar com estes dados. Quero ainda referir um aspecto tecnico. Ouvimos, nos ultimos dias, que a deputada Sanders fez todos os possiveis por fazer da primeira leitura, simultaneamente, a ultima leitura. Mas isso tem os seus custos. Aqueles que pretendem que, no ambito de um possivel acordo institucional, seja feita apenas uma leitura, tem de estar dispostos a pagar o preco. As coisas nao andam par ordre de mufti dos senhores do programa COREPER, os quais nada tem a dizer, pois nesse caso teriam de dizer que concordam com as propostas sensatas do Parlamento. Nao o disseram. Apenas fizeram uma promessa, mas nao e de promessas que precisamos. Amanha iremos votar o relatorio.