A formacao nao e um fim em si mesma, mas sim um pressuposto para podermos sobreviver nos dias de hoje, nao apenas a nivel economico, mas tambem a nivel pessoal. A transicao para a sociedade do conhecimento, a globalizacao da economia, as transformacoes sociais, democraticas e ecologicas, bem como as profundas mudancas no mundo do trabalho, tambem devido as novas tecnologias, sao os grandes desafios do terceiro milenio que requerem tambem novos esforcos no dominio da educacao. Volto a congratular-me no plenario do Parlamento Europeu com este relatorio, uma vez que o objectivo do mesmo e a melhoria do ensino basico e secundario, bem como da avaliacao da sua qualidade. Uma comparacao da qualidade - seja a nivel interno ou externo - tem como efeito a competicao e, se implicar o aumento da qualidade do ensino em escolas europeias e se tambem tiver em conta o triplo desafio da sociedade da informacao, da globalizacao e das rapidas mudancas no dominio cientifico e tecnologico, o presente relatorio conseguiu cumprir o seu objectivo, isto e, dar um novo impulso aos esforcos envidados na educacao, tendo sido dado um passo decisivo a nivel europeu. Vamos, por conseguinte, dar o nosso apoio para que o relatorio sobre a sua transposicao, que a Comissao devera apresentar ao Parlamento Europeu dentro de tres anos, possa ser um exito. Para finalizar, permitam-me ainda acrescentar um aspecto fundamental no que diz respeito ao futuro do ensino, uma vez que estive muito recentemente num simposio sobre a educacao do Partido Popular Austriaco. A educacao e muito mais do que empregabilidade. Devera ter como objectivo o desenvolvimento de toda a personalidade do jovem. Desta formacao integral da personalidade fazem parte integrante conhecimentos basilares, capacidades e competencias, a transmissao de valores, a criatividade e a educacao sanitaria e desportiva. Segundo: uma boa base de conhecimentos que transmite o essencial e omite o nao essencial continua a ser o fundamento do ensino no seculo XXI. Por esta razao, e muito redutor afirmar que os conhecimentos e a informacao deverao ser apenas procurados na Internet. Quem nao tiver conhecimentos de base tambem nao sabe onde procurar para adquirir esses conhecimentos. Desta base de conhecimentos fazem parte as tecnicas culturais, ler, escrever e fazer contas. As novas tecnologias oferecem novas possibilidades para a aquisicao de conhecimentos e a aplicacao das tecnicas culturais.