Ja que se fala em diversidade, gostaria tambem de sublinhar a grande importancia que tem para nos o facto de este antigo objectivo da Uniao Europeia se encontrar reflectido neste requisito de competencia escrita e oral de duas linguas comunitarias adicionalmente a lingua materna. Deveriamos prosseguir este objectivo de forma coerente. Ja muito foi dito por colegas que me antecederam no uso da palavra: igualdade de oportunidades, luta contra a pobreza sao objectivos que se espera ver prosseguidos por uma Uniao Europeia. Que mais se espera desta nossa Uniao Europeia? Podemos ser ainda o motor de que? O que esperamos de nos proprios e o que temos para oferecer? Tambem neste ponto, estou a repetir-me e a dizer aquilo que ja foi dito, mas ha algo que temos de reafirmar: podemos ser um espaco de tolerancia, um espaco de respeito - algo que nao existe sem educacao -, assim como um espaco para o dialogo intercultural, para a competencia intercultural. Nada disto funciona sem educacao. Tambem neste contexto, lanco o meu apelo ao Conselho: apenas pode haver bom funcionamento, se, neste momento, estivermos dispostos a investir, se reforcarmos as dotacoes da rubrica 3, em vez de lhes colocarmos um 'tecto? em cima, dizendo que vamos retirar esses valores a outro lado qualquer. Que 'lado qualquer? vai ser esse, nao esta agora em debate, mas tambem deviamos falar sobre essa questao. Conforme foi referido pela senhora deputada Wenzel-Perillo, esta pergunta tem de aqui ser colocada mais do que uma vez. Temos de nos definir!