मनोभाषाविज्ञान
मनोभाषाविज्ञान या भाषा का मनोविज्ञान भाषाई कारकों और मनोवैज्ञानिक पहलुओं के बीच अंतर्संबंध का अध्ययन है। अनुशासन मुख्य रूप से उन तंत्रों से संबंधित है जिनके द्वारा भाषा को संसाधित किया जाता है और मन और मस्तिष्क में इसका प्रतिनिधित्व किया जाता है;  यानी, मनोवैज्ञानिक और न्यूरोबायोलॉजिकल कारक जो मनुष्यों को भाषा सीखने, उपयोग करने, समझने और उत्पन्न करने में सक्षम बनाते हैं। मनोभाषाविज्ञान उन संज्ञानात्मक संकायों और प्रक्रियाओं से संबंधित है जो भाषा के व्याकरणिक निर्माण के लिए आवश्यक हैं।  यह श्रोता द्वारा इन निर्माणों की धारणा से भी संबंधित है। मनोभाषाविज्ञान में प्रारंभिक प्रयास दार्शनिक और शैक्षिक क्षेत्रों में थे, मुख्य रूप से अनुप्रयुक्त विज्ञानों के अलावा अन्य विभागों में उनके स्थान के कारण (उदाहरण के लिए, मानव मस्तिष्क कैसे काम करता है, इस पर एकजुट डेटा)।  आधुनिक शोध जीव विज्ञान, तंत्रिका विज्ञान, संज्ञानात्मक विज्ञान, भाषा विज्ञान, और सूचना विज्ञान का उपयोग यह अध्ययन करने के लिए करता है कि मन-मस्तिष्क भाषा को कैसे संसाधित करता है, और दूसरों के बीच सामाजिक विज्ञान, मानव विकास, संचार सिद्धांतों और शिशु विकास की कम ज्ञात प्रक्रियाएं। मस्तिष्क के न्यूरोलॉजिकल कार्यकलापों का अध्ययन करने के लिए गैर-इनवेसिव तकनीकों के साथ कई उपविषय हैं।  उदाहरण के लिए: न्यूरो भाषाविज्ञान अपने आप में एक क्षेत्र बन गया है;  और विकासात्मक मनोभाषाविज्ञान, मनोभाषाविज्ञान की एक शाखा के रूप में, बच्चे की भाषा सीखने की क्षमता से संबंधित है।