ما بعد اسکول سرگرمی
ما بعد اسکول سرگرمی انگریزی Afterschool activity ایسی کسی بھی اسکول کے بعد کی سرگرمی یا پروگرام کو کہا جاتا ہے جس میں نوجوان روایتی اسکول کے دن کے باہر شریک ہو سکتے ہیں کچھ پروگرام ابتدائی یا ثانوی اسکولوں کی جانب سے چلائے جاتے ہیں جب کہ کچھ باہر سے مالیہ فراہم کردہ غیر منافع بخش ادارے یا تجارتی تنظیموں کی جانب سے چلائے جاتے ہیں ما بعد اسکول سرگرمیاں کسی اسکول کی عمارت کے اندر چلائے جا سکتے ہیں یا سماج میں کہیں اور چلائے جا سکتے ہیں جیسے کہ کمیونٹی سینٹر گرجا گھر کتب خانہ یا پارک ما بعد اسکول سرگرمیاں شمولیتی کردار سازی کا اہم حصہ ہوتے ہیں جو پرورش کا ایک ایسا انداز ہے جو اس بات پر زور دیتا ہے کہ بچے منظم سرگرمیوں کے ذریعے قائدانہ تجربہ اور سماجی صلاحیتیں حاصل کریں ان بچوں کے بارے میں اس تصور کے حامیوں کا دعوی ہے کہ یہ لوگ آگے کی زندگی میں زیادہ کامیاب ہوتے ہیں جب کہ کچھ دوسروں کا خیال ہے کہ بہت زیادہ سرگرمیاں زائد از ضرورت پرورش کی علامت ہیں کچھ تحقیقوں سے یہ بھی پتہ چلا ہے کہ ما بعد اسکول سرگرمیوں کی وجہ سے امتحانی نشانات بہتر ہوتے ہیں ہوم ورک کی تکمیل بہتر ہوتی ہے اور بہتر تعلیمی گریڈ حاصل ہوتے ہیں بعد کی تحقیقات میں اس بات پر سوال کھڑے کیے گئے ہیں کہ ما بعد اسکول سرگرمیاں کتنی اثر انداز ہوتی ہیں کہ اس سے نوجوانوں کا باہری برتاؤ اور اسکول میں حاضری بہتر ہو سکتی ہے اس کے علاوہ کچھ سرگرمیاں یا پروگراموں میں یہ فائدہ بھی مضمر رہا ہے کہ وہ حصول کی خلا کو کم کر چکا ہے یا معیاری امتحانوں میں بہتر نتیجہ پیش کیے جا چکے ہیں حالاں کہ ما بعد اسکول سرگرمیاں تقریبا ساری دنیا میں موجود ہیں مختلف ممالک ان پر مختلف انداز میں عمل کیا جا رہا ہے اس کی وجہ سے عالمی پیمانے پر ان کی نوعیتوں میں بھاری فرق دیکھا گیا ہے