توجہ کا کمی و بیش فعالیت کا عارضہ
توجہ کا کمی  بیش فعالیت کا عارضہ  ADHD  اے ڈی ایچ ڈی  ایک نیورو ڈیولپ منٹل قسم کا ایک ذہنی عارضہ ہے   اس کی خصوصیت میں توجہ دینے میں دشواری  ضرورت سے زیادہ سرگرمی اور تائج کی پرواہ کیے بغیر کام کرنا شامل ہے جو کسی شخص کی عمر کے حساب سے مناسب  نہ ہو   اے ڈی ایچ ڈی والے کچھ افراد میں جذبات کو کنٹرول کرنے میں دشواری یا ایگریکٹو فنکشن کے مسائل بھی ہوتے ہیں     تشخیص کے لیے علامات کسی شخص میں بارہ سال کی عمر سے پہلے ظاہر ہونی چاہئیں  چھ ماہ سے زیادہ موجود رہیں اور کم از کم دو ترتیبات جیسے اسکول گھر یا تفریحی سرگرمیاںمیں مسائل پیدا کریں   بچوں میں توجہ کی کمی کے نتیجے میں اسکول کی کارکردگی خراب ہو سکتی ہے  اس کے علاوہ اس کا دیگر دماغی امراض اور منشیات کےغلط استعمال کے ساتھ بھی تعلق ہے یہ عارضہ  جدید معاشرے میں یہ  خاص طور پر خرابی کا سبب بنتا ہے ADHD والے بہت سے افراد ان کاموں پر بھرپور توجہ رکھ سکتے ہیں جو انھیں دلچسپ یا مفید لگتے ہیں جسے ہائپر فوکس کہا جاتا ہے   بچوں اور نوعمروں میں سب سے زیادہ زیرتحقیق اور تشخیص شدہ ذہنی خرابی ہونے کے باوجود زیادہ تر معاملات میں اس کی صحیح وجہ معلوم نہیں ہو سکی ہے جینیاتی عوامل کا امکان تقریبا  فیصد ہے حمل کے دوران نکوٹین کااطراف میں استعمال ماحولیاتی خطرہ ہو سکتا ہے اندازپرورش یا نظم و ضبط سے اس عارضہ کا کوئی تعلق نظر نہیں آتا DSMIV معیار کی تشخیص کے مطابق یہ تقریبا فیصد بچوں کو متاثر کرتا ہے اور ICD کے معیار کے ذریعے یہ شرح فی صد بتائی جاتی ہے  تک اس سے عالمی سطح پر تقریبا  ملین افراد کے متاثر ہونے کا تخمینہ لگایا گیا تھا شرحیں تمام ممالک کے درمیان یکساں ہیں اوراس کا زیادہ تر انحصار اس بات پر ہے کہ اس کی تشخیص کیسے کی جاتی ہے ADHD کی تشخیص لڑکوں میں لڑکیوں کے مقابلے میں تقریبا دو گنا ہوتی ہے جبکہ لڑکیوں میں اس کی علامات مختلف ہونے کی وجہ سے اکثر نظر انداز کر دیا جاتا ہے  بچپن میں تشخیص ہونے والے تقریبا فی صد افراد میں جوانی میں بھی یہ علامات پائی جاتی ہیں تقریبا فیصد بالغوں میں یہ حالت موجود ہوتی ہے بالغوں میں ہائپر ایکٹیویٹی کی بجائے اندرونی بے چینی ہو سکتی ہے وہ اکثر اس سے نبٹنے کی صلاحیتیں تلاشتے ہیں جو ان کی کچھ یا تمام خرابیوں کوبہترکرسکتی ہیں اس عارضہ کی حالت کو دیگر حالتوں سے علاحدہ طور پر شناخت کرنا اور اس کے ساتھ اعلی سطح کی سرگرمیوں میں فرق کرنا بھی مشکل ہو سکتا ہے جبکہ وہ معمول کے رویوں کی حدود میں ہوں اے ڈی ایچ ڈی کے انتظام کی سفارشات ملکوں کے لحاظ سے مختلف ہوتی ہیں اور عام طور پر ان میں مشاورت  طرز زندگی میں تبدیلیوں اور ادویات کا امتزاج شامل ہوتا ہے برطانوی گائیڈ لائن صرف شدید علامات والے بچوں میں پہلی ترجیح کے طور پر علاج کے لیے دوائیوں کی سفارش کرتی ہے اور اعتدال پسند علامات والی صورت میں اس وقت دوائیوں پر غور کیا جاتا ہے جب وہ یا تو قطعی طور پر مشاورت سے سے انکار کرتے ہیں یا اس کے ذریعے بہتر ہونے میں ناکام رہتے ہیں جبکہ بالغوں کے علاج کے لیے دوائیں پہلی ترجیح ہیں کینیڈین اور امریکی رہنما خطوط پری اسکول کی عمر کے بچوں میں طرز عمل کے انتظام کو پہلی ترجیح کے طور پر تجویز کرتے ہیں جب کہ اس کے بعد دوائیں اور رویے کی تھراپی ایک ساتھ تجویز کی جاتی ہے محرکات کے ساتھ علاج کم از کم  ماہ کے لیے موثر ہوتاہے  کیونکہ ان کی طویل مدتی تاثیر واضح نہیں ہے اور ممکنہ طور پر اس کے سنگین ضمنی اثرات ہیں طبی ادب نے  ویں صدی سے ہی اے ڈی ایچ ڈی جیسی علامات بیان کی ہیں اے ڈی ایچ ڈی  اس کی تشخیص اور اس کے علاج کو  کی دہائی سے متنازع سمجھا جاتا رہا ہے تنازعات میں معالجین اساتذہ پالیسی ساز والدین اور میڈیا شامل ہیں مضوعاتاے ڈی ایچ ڈی کی وجوہات اور اس کے علاج میں محرک ادویات کا استعمال شامل ہے زیادہ تر صحت کی دیکھ بھال فراہم کرنے والے اے ڈی ایچ ڈی کو بچوں اور بڑوں میں ایک حقیقی عارضے کے طور پر قبول کرتے ہیں اور سائنسی برادری میں بحث بنیادی طور پر اس بات پر مرکوز ہوتی ہے کہ اس کی تشخیص اور علاج کیسے کیا جاتا ہے اس حالت کو سرکاری طور پر  سے  تک توجہ کے کمی کی خرابی  ADD  کے نام سے جانا جاتا تھا جبکہ اس سے پہلے اسے بچپن کا ہائپرکائنٹک رد عمل کہا جاتا تھا