Ümberpööratud õpe
Ümberpööratud õpe (ingl flipped learning, flipped classroom) on õppetöö ülesehitamise meetod, mille korral omandab õppija uue teabe iseseisvalt, mitte klassiruumis. Iseseisvale tööle järgneb auditoorne õpe, mille käigus sünteesivad õppijad õpetaja juhendamisel uusi teadmisi. Ümberpööratud õppe sünonüümina kasutatakse terminit ümberpööratud klassiruum, kuid see on ebasoovitatav, sest mitte klassiruumi kui füüsilist keskkonda ei pöörata ümber, vaid õpe on ümber pööratud.