question
stringlengths 17
251
| true_answer
stringlengths 2
298
| generated_answer
stringlengths 3
528
| retrieved_docs
listlengths 7
7
| test_settings
stringclasses 1
value | eval_score_deepseek_r1
float64 0
1
| eval_feedback_deepseek_r1
stringlengths 86
676
| settings
stringclasses 1
value | __index_level_0__
int64 2
2.5k
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
bagaimana intervensi berbasis insentif dapat membantu dalam mengurangi stunting?
|
dengan memberikan insentif kepada keluarga, intervensi berbasis insentif dapat membantu dalam mengurangi stunting dengan mendorong akses ke layanan kesehatan dan gizi yang lebih baik.
|
intervensi berbasis insentif dapat membantu dalam mengurangi stunting dengan memberikan penghargaan kepada keluarga yang melakukan praktik pemberian makanan pendamping asi dan pemantauan pertumbuhan secara teratur.
|
[
"------|",
"| | |",
" ",
"| Name | Description |",
"|--------------------------------------",
"------------------------|",
"----------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat, tetapi kurang lengkap dibandingkan dengan jawaban referensi yang mencakup akses ke layanan kesehatan dan gizi yang lebih baik secara umum. Respons yang dievaluasi hanya menyebutkan praktik pemberian makanan pendamping ASI dan pemantauan pertumbuhan.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 2
|
bagaimana tren skor iq berdasarkan penelitian flynn 2007?
|
tren skor iq terus meningkat menurut penelitian flynn 2007.
|
tren skor iq meningkat sebesar 3,0 poin persentase per generasi berdasarkan penelitian flynn 2007.
|
[
" ",
"| CodeGemma | 7B | Google | [Google Team, Google Deepmind](https://ai.google.dev/gemma/docs/codegemma) |\n| Gemma 2 | 2B, 9B, 27B | Google | [Google Team, Google Deepmind](https://storage.googleapis.com/deepmind-media/gemma/gemma-2-report.pdf) |\n| Phi 4 | 14B | Microsoft Research | [Abdin et al. 2024](https://arxiv.org/abs/2412.08905) |",
"| | |",
"| Gemma | 2B, 7B | Google | [Google Team, Google Deepmind](https://storage.googleapis.com/deepmind-media/gemma/gemma-report.pdf) |\n| Gemma 2 | 9B, 27B | Google | [Google Team, Google Deepmind](https://storage.googleapis.com/deepmind-media/gemma/gemma-2-report.pdf) |\n| Gemma 3 | 1B, 4B, 12B, 27B | Google | [Google Team, Google Deepmind](https://arxiv.org/pdf/2503.19786) |",
"togethercomputer/RedPajama-INCITE-7B-Base\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-7B-Chat\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-7B-Instruct\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Base-3B-v1\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Base-7B-v0.1\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Chat-3B-v1\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Chat-7B-v0.1\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Instruct-3B-v1",
"| phi-3/lora.yaml | Phi-3-mini-4k-instruct | 1 | 512 | 4 | 1xA10G | 6.46 min | $0.2 | 19.75 GB | 0.707 | 2.028 | 69.70% |\n| phi-3/qlora.yaml | Phi-3-mini-4k-instruct | 1 | 512 | 4 | 1xA10G | 7.47 min | $0.2 | 19.13 GB | 0.729 | 2.074 | 68.96% |\n| | | | | | | | | | | | |",
"| phi-2/lora.yaml | phi-2 | 1 | 512 | 4 | 4xA10G | 3.78 min | $0.3 | 13.98 GB | 0.820 | 2.271 | 52.4% |\n| phi-2/qlora.yaml | phi-2 | 1 | 512 | 4 | 1xA10G | 4.51 min | $0.1 | 14.27 GB | 0.837 | 2.310 | 52.3% |\n| | | | | | | | | | | | |\n| phi-3/full.yaml | Phi-3-mini-4k-instruct | 1 | 512 | 4 | 1xA10G | 6.93 min | $0.2 | 17.01 GB | 0.714 | 2.043 | 69.81% |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan peningkatan skor IQ sebesar 3,0 poin persentase per generasi, yang merupakan informasi spesifik dan akurat berdasarkan penelitian Flynn 2007. Namun, jawaban referensi hanya menyatakan bahwa tren skor IQ terus meningkat tanpa memberikan angka spesifik. Meskipun demikian, respons yang dievaluasi tetap benar, akurat, dan faktual.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 9
|
berapa perkiraan biaya yang hilang dari produktivitas akibat tidak dipekerjakannya penyandang disabilitas?
|
7 persen dari produk domestik bruto.
|
sekitar 6,9 persen dari pdrb.
|
[
"| Name | Description |",
"------|",
"| | |",
" ",
"------------------------|",
"----------------------------------------",
"|--------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi memberikan angka yang sangat mendekati jawaban referensi, yaitu 6,9 persen dibandingkan dengan 7 persen. Perbedaan ini sangat kecil dan tidak signifikan secara statistik, sehingga respons dapat dianggap akurat dan faktual.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 21
|
berapa kenaikan berat badan yang ditemukan dalam meta-analisis tiga studi terkontrol sebelum dan sesudah makanan sekolah di negara berpenghasilan rendah dan negara berpenghasilan menengah ke bawah?
|
kenaikan berat badan yang ditemukan dalam meta-analisis tersebut sekitar 0,75 kilogram per tahun.
|
0,67 kilogram
|
[
"meta-llama/Llama-2-13b-hf\nmeta-llama/Llama-2-70b-chat-hf\nmeta-llama/Llama-2-70b-hf\nmeta-llama/Llama-2-7b-chat-hf\nmeta-llama/Llama-2-7b-hf\nmeta-llama/Llama-3.2-1B\nmeta-llama/Llama-3.2-1B-Instruct\nmeta-llama/Llama-3.2-3B\nmeta-llama/Llama-3.2-3B-Instruct\nmeta-llama/Llama-3.3-70B-Instruct",
"meta-llama/Llama-3.3-70B-Instruct\nmeta-llama/Meta-Llama-3-70B\nmeta-llama/Meta-Llama-3-70B-Instruct\nmeta-llama/Meta-Llama-3-8B\nmeta-llama/Meta-Llama-3-8B-Instruct\nmeta-llama/Meta-Llama-3.1-405B\nmeta-llama/Meta-Llama-3.1-405B-Instruct\nmeta-llama/Meta-Llama-3.1-70B\nmeta-llama/Meta-Llama-3.1-70B-Instruct",
"meta-llama/Meta-Llama-3.1-8B\nmeta-llama/Meta-Llama-3.1-8B-Instruct\nmicrosoft/phi-1_5\nmicrosoft/phi-2\nmicrosoft/Phi-3-mini-128k-instruct\nmicrosoft/Phi-3-mini-4k-instruct\nmicrosoft/Phi-3.5-mini-instruct\nmicrosoft/phi-4\nmicrosoft/Phi-4-mini-instruct\nmistralai/mathstral-7B-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.2",
"| Name | Description |",
" ",
"| | |",
"| Llama 3.3 | 70B | Meta AI | [Meta AI 2024](https://huggingface.co/meta-llama/Llama-3.3-70B-Instruct) |\n| Mathstral | 7B | Mistral AI | [Mistral AI 2024](https://mistral.ai/news/mathstral/) |\n| MicroLlama | 300M | Ken Wang | [MicroLlama repo](https://github.com/keeeeenw/MicroLlama) |\n| Mixtral MoE | 8x7B | Mistral AI | [Mistral AI 2023](https://mistral.ai/news/mixtral-of-experts/) |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi memberikan angka kenaikan berat badan yang mendekati jawaban referensi, tetapi tidak sepenuhnya sama. Angka 0,67 kilogram cukup dekat dengan 0,75 kilogram, menunjukkan akurasi yang cukup baik namun tidak sempurna.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 24
|
apa tantangan utama dalam pengembangan anak usia dini terkait dengan gizi?
|
kurangnya indikator di tingkat populasi, seperti stunting.
|
stunting merupakan tantangan utama dalam pengembangan anak usia dini terkait dengan gizi.
|
[
"| | |",
"| Name | Description |",
" ",
"------|",
"------------------------|",
"----------------------------------------",
"|--------------|-------------|---------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan "stunting" sebagai tantangan utama, yang sejalan dengan jawaban referensi yang juga menyebut "stunting" sebagai salah satu indikator. Namun, respons tidak menyebutkan aspek "kurangnya indikator di tingkat populasi" yang ada dalam jawaban referensi. Oleh karena itu, respons sebagian besar benar dan akurat tetapi tidak sepenuhnya lengkap.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 29
|
mengapa melakukan analisis efektivitas biaya dan manfaat-biaya terkait pemberian makanan anak sekolah dianggap penting?
|
melakukan analisis efektivitas biaya dan manfaat-biaya terkait pemberian makanan anak sekolah dianggap penting untuk menilai pengorbanan yang harus ditanggung oleh investasi lain.
|
melakukan analisis efektivitas biaya dan manfaat-biaya terkait pemberian makanan anak sekolah dianggap penting untuk menilai efektivitas program pemberian makanan di sekolah dalam mengurangi stunting.
|
[
"| | |",
"# Whether to apply LoRA to the key weights in attention. (type: bool, default: False)\nlora_key: false\n\n# Whether to apply LoRA to the value weights in attention. (type: bool, default: True)\nlora_value: true\n\n# Whether to apply LoRA to the output projection in the attention block. (type: bool, default: False)\nlora_projection: false\n\n# Whether to apply LoRA to the weights of the MLP in the attention block. (type: bool, default: False)\nlora_mlp: false\n\n# Whether to apply LoRA to output head in GPT. (type: bool, default: False)\nlora_head: false",
"| Name | Description |",
"| - social_sciences|N/A |none | 0|acc |0.2301|± |0.0076|\n| - stem |N/A |none | 0|acc |0.2382|± |0.0076|\n```",
" ",
"------|",
"| | Big Bench | 600 |\n| | BEA-GEC | 1,203 |\n| | Enron | 372 |\n| **Total** | | 27,739 |\n| | | |\n| **Train** | | 23,652 |\n| **Validation** | | 2,042 |\n| **Test** | | 2,045 |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat karena menyebutkan pentingnya analisis efektivitas biaya dan manfaat-biaya dalam konteks pemberian makanan anak sekolah, namun tidak sepenuhnya sesuai dengan jawaban referensi yang menekankan pada pengorbanan investasi lain.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 34
|
bagaimana stunting dapat memengaruhi kesehatan anak?
|
stunting dapat menyebabkan anak menjadi rentan terhadap penyakit infeksi dan memiliki risiko tinggi terhadap gangguan pertumbuhan.
|
stunting dapat memengaruhi kesehatan anak dengan meningkatkan risiko terkena penyakit infeksi dan meningkatkan risiko terkena penyakit kronis di kemudian hari.
|
[
"| | |",
"|--------------------------------------",
" ",
"------------------------|",
"|--------------|-------------|---------",
"------|",
"----------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat, menyebutkan peningkatan risiko penyakit infeksi dan penyakit kronis di kemudian hari, yang sesuai dengan jawaban referensi tentang kerentanan terhadap penyakit infeksi. Namun, respons tidak menyebutkan gangguan pertumbuhan secara eksplisit seperti dalam jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 35
|
berapa perkiraan jumlah anak usia sekolah dasar yang tidak bersekolah pada tahun 2015?
|
58 juta.
|
57 juta anak usia sekolah dasar tidak bersekolah pada tahun 2015.
|
[
" ",
"| | |",
"------|",
"------------------------|",
"----------------------------------------",
"|--------------|-------------|---------",
"|--------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan 57 juta anak usia sekolah dasar tidak bersekolah pada tahun 2015, sedangkan jawaban referensi menyebutkan 58 juta. Perbedaan ini sangat kecil dan masih dalam rentang yang mendekati kebenaran.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 36
|
berapa persentase remaja berusia 10-24 tahun di rusia yang merokok setiap hari?
|
satu dari empat orang berusia 10-24 tahun di rusia merokok setiap hari.
|
24.12%
|
[
" ",
"| Name | Description |",
".0, 4096.0, 0.0, 0.08838834764831843, 4096.0, 4096.0, 4096.0, 0.0, 0.08838834764831843, 32000, 2, 2))",
"| | |",
"```\nallenai/OLMo-1B-hf\nallenai/OLMo-7B-hf\nallenai/OLMo-7B-Instruct-hf\nbsc-lt/salamandra-2b\nbsc-lt/salamandra-2b-instruct\nbsc-lt/salamandra-7b\nbsc-lt/salamandra-7b-instruct\ncodellama/CodeLlama-13b-hf\ncodellama/CodeLlama-13b-Instruct-hf\ncodellama/CodeLlama-13b-Python-hf\ncodellama/CodeLlama-34b-hf",
"------------------------|",
"| gemma2b/qlora.yaml | gemma-2b | 2 | 512 | 2 | 1xA10G | 16.06 min | $0.5 | 13.52 GB | 0.983 | 2.673 | 24.12% |\n| | | | | | | | | | | | |\n| gemma2-9b/lora.yaml | gemma-2-9b | 2 | 512 | 1 | 1xA10G | OOM | OOM | OOM | OOM | OOM | |\n| gemma2-9b/lora.yaml | gemma-2-9b | 2 | 512 | 1 | 4xA10G | OOM | OOM | OOM | OOM | OOM | |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi memberikan angka persentase yang spesifik (24.12%), sedangkan jawaban referensi menyatakan "satu dari empat orang" yang setara dengan 25%. Perbedaan ini kecil dan tidak signifikan, menunjukkan bahwa respons yang dievaluasi sebagian besar benar, akurat, dan faktual.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 37
|
apa hubungan antara kemiskinan dan disabilitas di antara anak-anak dan orang dewasa penyandang disabilitas menurut who dan bank dunia 2011?
|
bukti-bukti menunjukkan adanya hubungan antara kemiskinan dan disabilitas di antara anak-anak dan orang dewasa penyandang disabilitas menurut who dan bank dunia 2011.
|
anak-anak dan orang dewasa penyandang disabilitas lebih mungkin berasal dari kelompok miskin dibandingkan dengan populasi umum menurut who dan bank dunia 2011.
|
[
"| | |",
" ",
"| Name | Description |",
"------|",
"| | Big Bench | 600 |\n| | BEA-GEC | 1,203 |\n| | Enron | 372 |\n| **Total** | | 27,739 |\n| | | |\n| **Train** | | 23,652 |\n| **Validation** | | 2,042 |\n| **Test** | | 2,045 |",
"| RedPajama-INCITE | 3B, 7B | Together | [Together 2023](https://together.ai/blog/redpajama-models-v1) |\n| SmolLM2 | 135M, 360M, 1.7B | Hugging Face | [Hugging Face 2024](https://github.com/huggingface/smollm) |\n| StableCode | 3B | Stability AI | [Stability AI 2023](https://stability.ai/blog/stablecode-llm-generative-ai-coding) |\n| Salamandra | 2B, 7B | Barcelona Supercomputing Centre | [BSC-LTC 2024](https://github.com/BSC-LTC/salamandra) |",
"------------------------|"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyatakan bahwa anak-anak dan orang dewasa penyandang disabilitas lebih mungkin berasal dari kelompok miskin dibandingkan dengan populasi umum menurut WHO dan Bank Dunia 2011. Pernyataan ini sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi yang menyebutkan adanya hubungan antara kemiskinan dan disabilitas.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 40
|
kapan kekurangan zat gizi mikro lazim terjadi pada anak kecil?
|
terutama selama 1.000 hari pertama ketika tingkat pertumbuhan tinggi dan anak-anak beralih dari pola makan berbasis susu ke pola makan berbasis makanan.
|
kekurangan zat gizi mikro lazim terjadi pada anak kecil selama 1.000 hari pertama kehidupan, dari masa kehamilan sampai anak berusia dua tahun.
|
[
"| | |",
"------------------------|",
"| Name | Description |",
"------|",
" ",
"----------------------------------------",
"-----------|----------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan periode 1.000 hari pertama kehidupan, yang sesuai dengan jawaban referensi. Namun, respons tidak menyertakan informasi tambahan tentang tingkat pertumbuhan tinggi dan peralihan pola makan yang disebutkan dalam jawaban referensi. Meskipun demikian, informasi yang diberikan benar dan akurat.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 41
|
berapa biaya kacamata yang berkisar di amerika serikat menurut konteks?
|
sekitar us$100.
|
us$100 per pasang.
|
[
"| | |",
"| Name | Description |",
" ",
"------|",
"------------------------|",
"|-------------------------------|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|",
"----------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi memberikan informasi yang benar dan akurat mengenai biaya kacamata di Amerika Serikat, sesuai dengan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 47
|
apa dampak pengobatan malaria pada masa kanak-kanak terhadap pencapaian sekolah pada masa remaja?
|
pengobatan malaria pada masa kanak-kanak meningkatkan pencapaian sekolah pada masa remaja.
|
pengobatan malaria pada masa kanak-kanak meningkatkan pencapaian sekolah pada masa remaja.
|
[
" ",
"| | |",
"------|",
"------------------------|",
"| Name | Description |",
"----------------------------------------",
"-----------|----------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 53
|
apa yang memicu pertumbuhan dan perkembangan karakteristik seksual sekunder pada fase kedua pubertas?
|
produksi steroid gonad.
|
hormon steroid gonad.
|
[
"| | |",
" ",
"------|",
"| Name | Description |",
"------------------------|",
"|--------------------------------------",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi ("hormon steroid gonad") sebagian besar benar dan akurat, tetapi tidak sepenuhnya sesuai dengan jawaban referensi ("produksi steroid gonad"). Meskipun keduanya merujuk pada konsep yang sama, jawaban referensi lebih spesifik dalam menyebutkan "produksi" daripada hanya "hormon".
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 57
|
berapa jumlah anak dan remaja yang terjangkau oleh program pemberian makanan di sekolah nasional di seluruh dunia?
|
sekitar 368 juta anak dan remaja.
|
sekitar 368 juta anak dan remaja.
|
[
"| | |",
"------------------------|",
" ",
"----------------------------------------",
"-----------|----------------------------",
"----------------|-----------------------",
"-------------------------------|--------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sepenuhnya benar, akurat, dan faktual karena sesuai dengan jawaban referensi yang diberikan.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 60
|
apakah berat badan kurang pada anak di bawah usia lima tahun merupakan gabungan dari stunting dan wasting?
|
ya, berat badan kurang pada anak di bawah usia lima tahun merupakan gabungan dari kekurangan gizi kronis (stunting) dan kekurangan gizi akut (wasting).
|
ya, berat badan kurang pada anak di bawah usia lima tahun merupakan gabungan dari stunting dan wasting.
|
[
"| | |",
" ",
"------|",
"| Name | Description |",
"------------------------|",
"| | | | | | | | | | | | |\n| tiny-llama/full.yaml | tiny-llama | 1 | 512 | 4 | 1xA10G | 2.58 min | $0.1 | 14.10 GB | 1.088 | 2.968 | 24.6% |\n| tiny-llama/full.yaml | tiny-llama | 1 | 512 | 4 | 4xA10G | 2.57 min | $0.2 | 14.10 GB | 1.088 | 2.968 | 24.5% |\n| tiny-llama/lora.yaml | tiny-llama | 3 | 512 | 8 | 1xA10G | 8.09 min | $0.2 | 13.50 GB | 1.039 | 2.826 | 25.5% |",
"| llama-3.2-1b/lora.yaml | llama-3.2-1b | 2 | 512 | 1 | 1xA10G | 4.17 min | $0.4 | 4.49 GB | 1.114 | 3.046 | 36.87% |\n| llama-3.2-1b/qlora.yaml | llama-3.2-1b | 2 | 512 | 2 | 1xA10G | 6.20 min | $0.6 | 5.53 GB | 1.201 | 3.322 | 36.49% |\n| | | | | | | | | | | | |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyatakan bahwa berat badan kurang pada anak di bawah usia lima tahun merupakan gabungan dari stunting dan wasting, yang sebagian besar benar dan akurat. Namun, respons referensi memberikan penjelasan yang lebih lengkap dengan menyebutkan kekurangan gizi kronis (stunting) dan kekurangan gizi akut (wasting), yang membuatnya lebih faktual dan detail.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 62
|
bagaimana rasio dokter gigi terhadap populasi di hics dibandingkan dengan di afrika sub-sahara?
|
1 banding 2.000 di hics, dibandingkan dengan 1 banding 150.000 di afrika sub-sahara.
|
rasio dokter gigi terhadap populasi di hics adalah 1:2.300, sedangkan di afrika sub-sahara adalah 1:150.000.
|
[
"| Name | Description |",
"| | | | | | | | - |\n| 7 B | Llama 2 | None | 1 | 4,194,304 | 2 x A100 | 22.18 GB | 5.93 min |\n| 7 B | Llama 2 | None | 2 | 4,194,304 | 2 x A100 | 22.47 GB | 6.48 min |\n| 7 B | Llama 2 | None | 4 | 4,194,304 | 2 x A100 | 23.39 GB | 8.66 min |\n| | | | | | | | |\n| 13 B | Llama 2 | None | 1 | 6,553,600 | 2 x A100 | OOM | - |",
" ",
"| | |",
"| llama-3.2-3b/qlora.yaml | llama-3.2-3b | 2 | 512 | 2 | 1xA10G | 14.89 min | $1.4 | 10.30 GB | 1.031 | 2.804 | 55.08% |\n| | | | | | | | | | | | |\n| mistral-7b-v0.2/lora.yaml | mistral-7b-v0.2 | 4 | 512 | 2 | 1xA10G | 31.00 min | $0.9 | 20.66 GB | 0.801 | 2.228 | 55.7% |",
"| llama-3.2-1b/lora.yaml | llama-3.2-1b | 2 | 512 | 1 | 1xA10G | 4.17 min | $0.4 | 4.49 GB | 1.114 | 3.046 | 36.87% |\n| llama-3.2-1b/qlora.yaml | llama-3.2-1b | 2 | 512 | 2 | 1xA10G | 6.20 min | $0.6 | 5.53 GB | 1.201 | 3.322 | 36.49% |\n| | | | | | | | | | | | |",
"| | | | | | |\n| 7 B | Llama 2 | None | 1 x A100 | 13.52 GB | 30.97 |\n| 7 B | Llama 2 | bnb.nf4 | 1 x A100 | 4.57 GB | 19.98 |\n| 7 B | Llama 2 | bnb.nf4-dq | 1 x A100 | 4.26 GB | 17.3 |\n| | | | | | |\n| 13 B | Llama 2 | None | 1 x A100 | 26.21 GB | 24.82 |\n| 13 B | Llama 2 | bnb.nf4 | 1 x A100 | 8.32 GB | 16.73 |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi memberikan rasio dokter gigi terhadap populasi yang mendekati jawaban referensi, tetapi tidak sepenuhnya akurat. Rasio untuk HICS dalam respons adalah 1:2.300, sedangkan jawaban referensi adalah 1:2.000. Rasio untuk Afrika Sub-Sahara dalam respons adalah 1:150.000, yang sesuai dengan jawaban referensi. Perbedaan kecil pada rasio HICS menunjukkan ketidakakuratan minor.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 69
|
apa dampak stunting terhadap keterlambatan masuk sekolah?
|
keterlambatan masuk sekolah adalah salah satu dampak stunting yang disebutkan dalam diskusi mengenai kerugian ekonomi akibat stunting.
|
keterlambatan masuk sekolah adalah salah satu dampak stunting.
|
[
"| | |",
"------|",
" ",
"| Name | Description |",
"------------------------|",
"rotary_percentage=1.0,\n parallel_residual=False,\n bias=False,\n norm_class_name=\"RMSNorm\",\n mlp_class_name=\"LLaMAMLP\",\n intermediate_size=28672,\n rope_base=500000,\n ),\n```",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyatakan bahwa keterlambatan masuk sekolah adalah salah satu dampak stunting, yang sesuai dengan jawaban referensi. Namun, respons tidak menyertakan informasi tambahan tentang konteks kerugian ekonomi yang disebutkan dalam jawaban referensi. Meskipun demikian, pernyataan utama dalam respons adalah benar, akurat, dan faktual.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 70
|
apa yang telah menunjukkan beberapa bukti efektivitas dalam mengurangi perilaku kekerasan atau agresif di sekolah?
|
intervensi berbasis sekolah secara universal.
|
intervensi berbasis sekolah yang melibatkan pendidikan dan pelatihan dalam kelas serta penggunaan metode pembelajaran aktif telah menunjukkan beberapa bukti efektivitas dalam mengurangi perilaku kekerasan atau agresif di sekolah.
|
[
"| | |",
"------|",
"mistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.2\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.3\nmistralai/Mistral-7B-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-v0.3\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2407\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2411\nmistralai/Mixtral-8x7B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x7B-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-v0.1",
"| Name | Description |",
" ",
"------------------------|",
"meta-llama/Llama-2-13b-hf\nmeta-llama/Llama-2-70b-chat-hf\nmeta-llama/Llama-2-70b-hf\nmeta-llama/Llama-2-7b-chat-hf\nmeta-llama/Llama-2-7b-hf\nmeta-llama/Llama-3.2-1B\nmeta-llama/Llama-3.2-1B-Instruct\nmeta-llama/Llama-3.2-3B\nmeta-llama/Llama-3.2-3B-Instruct\nmeta-llama/Llama-3.3-70B-Instruct"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi memberikan informasi yang lebih rinci dan spesifik dibandingkan jawaban referensi, namun tetap mencakup inti dari jawaban referensi yaitu intervensi berbasis sekolah. Respons ini juga menambahkan detail tentang pendidikan dan pelatihan dalam kelas serta metode pembelajaran aktif yang menunjukkan pemahaman yang lebih mendalam tentang topik tersebut.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 73
|
apa yang tidak mengalami peningkatan akibat dari proyecto integral de desarrollo infantil di bolivia?
|
tinggi badan atau berat badan.
|
stunting.
|
[
"| Name | Description |",
"| | |",
" ",
"------|",
"------------------------|",
"EleutherAI/pythia-6.9b-deduped\nEleutherAI/pythia-70m\nEleutherAI/pythia-70m-deduped\ngarage-bAInd/Camel-Platypus2-13B\ngarage-bAInd/Camel-Platypus2-70B\ngarage-bAInd/Platypus-30B\ngarage-bAInd/Platypus2-13B\ngarage-bAInd/Platypus2-70B\ngarage-bAInd/Platypus2-70B-instruct\ngarage-bAInd/Platypus2-7B\ngarage-bAInd/Stable-Platypus2-13B",
"```\nallenai/OLMo-1B-hf\nallenai/OLMo-7B-hf\nallenai/OLMo-7B-Instruct-hf\nbsc-lt/salamandra-2b\nbsc-lt/salamandra-2b-instruct\nbsc-lt/salamandra-7b\nbsc-lt/salamandra-7b-instruct\ncodellama/CodeLlama-13b-hf\ncodellama/CodeLlama-13b-Instruct-hf\ncodellama/CodeLlama-13b-Python-hf\ncodellama/CodeLlama-34b-hf"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons "stunting" adalah istilah yang terkait dengan tinggi badan atau berat badan yang tidak mengalami peningkatan, sehingga secara tidak langsung merujuk pada jawaban referensi. Namun, respons tidak sepenuhnya sama dengan jawaban referensi yang lebih spesifik.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 74
|
apa manfaat dari program pengembangan pemuda yang berfokus pada kegiatan berbasis komunitas seperti olahraga dan bimbingan?
|
meningkatkan rasa percaya diri, pemberdayaan, keterampilan sosial dan emosional, serta pemecahan masalah.
|
mengembangkan keterampilan sosial dan emosional serta meningkatkan rasa percaya diri.
|
[
"| | |",
"------------------------|",
" ",
"------|",
"| Name | Description |",
"----------------------------------------",
"-----------|----------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi mencakup dua dari empat manfaat yang disebutkan dalam jawaban referensi, yaitu mengembangkan keterampilan sosial dan emosional serta meningkatkan rasa percaya diri. Namun, respons tersebut tidak menyebutkan pemberdayaan dan pemecahan masalah. Oleh karena itu, respons ini sebagian besar benar dan akurat tetapi tidak sepenuhnya lengkap.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 75
|
apa faktor risiko bunuh diri pada remaja yang berhubungan dengan perilaku bunuh diri dalam keluarga?
|
perilaku bunuh diri dalam keluarga adalah salah satu faktor risiko bunuh diri pada remaja.
|
perilaku bunuh diri dalam keluarga merupakan faktor risiko bunuh diri pada remaja.
|
[
"| Name | Description |",
"------------------------|",
" ",
"|--------------------------------------",
"| | |",
"------|",
"----------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyatakan bahwa perilaku bunuh diri dalam keluarga merupakan faktor risiko bunuh diri pada remaja, yang sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 78
|
apa yang dimaksud dengan stunting?
|
stunting adalah kondisi gagal tumbuh pada anak yang ditandai dengan pertumbuhan fisik yang terhambat.
|
stunting adalah kondisi gagal pertumbuhan pada anak yang biasanya terjadi akibat kekurangan gizi kronis.
|
[
"| | |",
"| Name | Description |",
" ",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |",
"------|",
"| | | | | | | | | | | | |\n| tiny-llama/full.yaml | tiny-llama | 1 | 512 | 4 | 1xA10G | 2.58 min | $0.1 | 14.10 GB | 1.088 | 2.968 | 24.6% |\n| tiny-llama/full.yaml | tiny-llama | 1 | 512 | 4 | 4xA10G | 2.57 min | $0.2 | 14.10 GB | 1.088 | 2.968 | 24.5% |\n| tiny-llama/lora.yaml | tiny-llama | 3 | 512 | 8 | 1xA10G | 8.09 min | $0.2 | 13.50 GB | 1.039 | 2.826 | 25.5% |",
"| FLAN | Finetuning | 1,753,240 samples | [UR](https://huggingface.co/datasets/Muennighoff/flan) | [URL](https://blog.research.google/2023/02/the-flan-collection-advancing-open.html) | Subset dependent |\n| LongForm | Finetuning | 23,652 samples | [URL](https://github.com/akoksal/LongForm) | [URL](https://arxiv.org/abs/2304.08460) | No information provided and subset-dependent, [URL](https://github.com/akoksal/LongForm) |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat, tetapi tidak sepenuhnya mencakup semua aspek yang disebutkan dalam jawaban referensi, seperti penekanan pada pertumbuhan fisik yang terhambat.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 80
|
apa dampak stunting pada perkembangan anak usia sekolah?
|
stunting dapat menghambat pertumbuhan otak dan kemampuan kognitif anak usia sekolah.
|
stunting dapat mempengaruhi perkembangan anak usia sekolah dengan menurunkan kemampuan kognitif, motorik, dan sosioemosional mereka.
|
[
"| | |",
" ",
"| Name | Description |",
"------|",
"------------------------|",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |",
"|--------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan dampak stunting pada kemampuan kognitif, motorik, dan sosioemosional anak usia sekolah. Meskipun jawaban referensi hanya menyebutkan dampak pada pertumbuhan otak dan kemampuan kognitif, respons yang dievaluasi tetap benar, akurat, dan faktual karena mencakup lebih banyak aspek perkembangan yang terdampak.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 83
|
bagaimana angka penularan malaria pada remaja perempuan dibandingkan dengan remaja laki-laki di daerah dengan tingkat penularan yang tinggi?
|
angka penularan lebih tinggi pada remaja perempuan dibandingkan dengan remaja laki-laki di daerah dengan tingkat penularan yang tinggi.
|
angka penularan malaria pada remaja perempuan lebih tinggi daripada pada remaja laki-laki di daerah dengan tingkat penularan yang tinggi.
|
[
"| Name | Description |",
"------------------------|",
" ",
"------|",
"| | |",
"----------------------------------------",
"|--------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi. Kedua pernyataan menyatakan bahwa angka penularan malaria lebih tinggi pada remaja perempuan dibandingkan dengan remaja laki-laki di daerah dengan tingkat penularan yang tinggi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 85
|
kapan puncak massa tulang dicapai selama masa pubertas?
|
pada awal usia 20-an.
|
pada usia 20-22 tahun.
|
[
" ",
"| R1 Distill Llama | 8B, 70B | DeepSeek AI | [DeepSeek AI 2025](https://github.com/deepseek-ai/DeepSeek-R1/blob/main/DeepSeek_R1.pdf) |\n| ... | ... | ... | ... |",
"meta-llama/Llama-2-13b-hf\nmeta-llama/Llama-2-70b-chat-hf\nmeta-llama/Llama-2-70b-hf\nmeta-llama/Llama-2-7b-chat-hf\nmeta-llama/Llama-2-7b-hf\nmeta-llama/Llama-3.2-1B\nmeta-llama/Llama-3.2-1B-Instruct\nmeta-llama/Llama-3.2-3B\nmeta-llama/Llama-3.2-3B-Instruct\nmeta-llama/Llama-3.3-70B-Instruct",
"| | |",
"| Name | Description |",
"lmsys/longchat-7b-16k\nlmsys/vicuna-13b-v1.3\nlmsys/vicuna-13b-v1.5\nlmsys/vicuna-13b-v1.5-16k\nlmsys/vicuna-33b-v1.3\nlmsys/vicuna-7b-v1.3\nlmsys/vicuna-7b-v1.5\nlmsys/vicuna-7b-v1.5-16k\nmeta-llama/Llama-2-13b-chat-hf\nmeta-llama/Llama-2-13b-hf",
"------------------------|"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyatakan bahwa puncak massa tulang dicapai pada usia 20-22 tahun, sedangkan jawaban referensi menyebutkan pada awal usia 20-an. Rentang usia yang diberikan dalam respons cukup dekat dengan jawaban referensi dan masih dalam kategori awal usia 20-an, sehingga dapat dianggap sebagian besar benar dan akurat.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 86
|
apa arti dari istilah "stunting" dalam konteks kesehatan anak?
|
stunting merupakan kondisi di mana anak mengalami pertumbuhan terhambat secara kronis akibat kekurangan gizi kronis dan/atau infeksi yang berulang.
|
stunting adalah kondisi gagal pertumbuhan pada anak yang biasanya terjadi akibat kekurangan gizi kronis.
|
[
"| | |",
"| Name | Description |",
"------|",
" ",
"------------------------|",
"|--------------------------------------",
"----------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat, tetapi tidak menyebutkan faktor infeksi berulang yang juga dapat menyebabkan stunting seperti yang disebutkan dalam jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 93
|
apa akibat utama dari stunting pada anak?
|
gangguan pertumbuhan fisik dan perkembangan otak yang permanen.
|
gangguan pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif.
|
[
"| | |",
"| Name | Description |",
" ",
"------|",
"------------------------|",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |",
"tiiuae/Falcon3-1B-Instruct\ntiiuae/Falcon3-3B-Base\ntiiuae/Falcon3-3B-Instruct\ntiiuae/Falcon3-7B-Base\ntiiuae/Falcon3-7B-Instruct\ntiiuae/Falcon3-10B-Base\ntiiuae/Falcon3-10B-Instruct\nTinyLlama/TinyLlama-1.1B-Chat-v1.0\nTinyLlama/TinyLlama-1.1B-intermediate-step-1431k-3T\ntogethercomputer/LLaMA-2-7B-32K\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-7B-Base"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan "gangguan pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif" yang sebagian besar benar dan akurat, tetapi tidak sepenuhnya sesuai dengan jawaban referensi yang menyebutkan "gangguan pertumbuhan fisik dan perkembangan otak yang permanen." Perbedaan utama adalah pada penekanan sifat permanen dari gangguan perkembangan otak.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 96
|
apakah dampak deprivasi dini selalu bertahan sepanjang hidup menurut kesimpulan yang dijelaskan?
|
tidak, dampak deprivasi dini tidak selalu bertahan sepanjang hidup, terutama jika keadaan lingkungan berubah.
|
tidak, dampak deprivasi dini tidak selalu bertahan sepanjang hidup menurut kesimpulan yang dijelaskan.
|
[
"------|",
" ",
"------------------------|",
"| | |",
"----------------------------------------",
"-----------|----------------------------",
"----------------|-----------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat, tetapi kurang detail dibandingkan jawaban referensi yang menyertakan penjelasan tentang perubahan keadaan lingkungan.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 101
|
apa yang menjadi prediktor gizi terbaik untuk sumber daya manusia dewasa menurut seri lancet tahun 2008?
|
tinggi badan menurut umur
|
tinggi badan menurut umur.
|
[
"| | |",
" ",
"| Name | Description |",
"------|",
"------------------------|",
"----------------------------------------",
"|--------------|-------------|---------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 102
|
apa yang menjadi prioritas utama dalam dukungan internasional untuk pendidikan sejak konferensi jomtien tahun 1990?
|
akses telah menjadi prioritas utama dalam dukungan internasional untuk pendidikan sejak konferensi jomtien tahun 1990.
|
akses dan kualitas.
|
[
"| Name | Description |",
"| | |",
" ",
"------|",
"------------------------|",
"mistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.2\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.3\nmistralai/Mistral-7B-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-v0.3\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2407\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2411\nmistralai/Mixtral-8x7B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x7B-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-v0.1",
"----------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan "akses dan kualitas" sebagai prioritas utama, sedangkan jawaban referensi hanya menyebutkan "akses" sebagai prioritas utama. Meskipun "kualitas" juga merupakan aspek penting dalam pendidikan, respons ini tidak sepenuhnya sesuai dengan jawaban referensi yang hanya fokus pada "akses". Oleh karena itu, respons ini sebagian besar benar tetapi tidak sepenuhnya akurat.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 104
|
berapa besar investasi yang ditarik oleh pendidikan pada tahun 2015?
|
us$206 miliar per tahun
|
us$206 miliar.
|
[
"------------------------|",
"| | |",
"------|",
" ",
"----------------------------------------",
"|--------------------------------------",
"-----------|----------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi memberikan angka yang benar dan akurat sesuai dengan jawaban referensi, namun tidak menyertakan keterangan waktu "per tahun" yang ada dalam jawaban referensi. Meskipun demikian, angka yang diberikan adalah faktual dan benar.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 105
|
berapa tingkat diskonto yang sering digunakan dalam evaluasi proyek komersial?
|
10 persen atau 12 persen.
|
10 persen.
|
[
"| Name | Description |",
"## Config files",
"---\n\n# Workflows\n\n<p align=\"center\">\n <a href=\"#finetune-an-llm\">Finetune</a> •\n <a href=\"#pretrain-an-llm\">Pretrain</a> •\n <a href=\"#continue-pretraining-an-llm\">Continued pretraining</a> •\n <a href=\"#evaluate-an-llm\">Evaluate</a> •\n <a href=\"#deploy-an-llm\">Deploy</a> •\n <a href=\"#test-an-llm\">Test</a>\n</p>\n\n ",
"| | |",
"------------------------|",
"| phi-3/lora.yaml | Phi-3-mini-4k-instruct | 1 | 512 | 4 | 1xA10G | 6.46 min | $0.2 | 19.75 GB | 0.707 | 2.028 | 69.70% |\n| phi-3/qlora.yaml | Phi-3-mini-4k-instruct | 1 | 512 | 4 | 1xA10G | 7.47 min | $0.2 | 19.13 GB | 0.729 | 2.074 | 68.96% |\n| | | | | | | | | | | | |",
" "
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan "10 persen" sebagai tingkat diskonto yang sering digunakan dalam evaluasi proyek komersial. Jawaban referensi menyatakan "10 persen atau 12 persen" sebagai jawaban yang benar. Meskipun respons yang dievaluasi tidak mencakup semua kemungkinan yang disebutkan dalam jawaban referensi, angka yang diberikan adalah benar dan faktual. Namun, karena tidak mencakup semua opsi yang mungkin, respons ini agak benar tetapi tidak sepenuhnya lengkap.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 106
|
apa itu stunting?
|
stunting adalah kondisi gagal pertumbuhan pada anak akibat kekurangan gizi yang terjadi pada periode 1.000 hari pertama kehidupan.
|
stunting adalah kondisi gagal pertumbuhan pada anak yang biasanya terjadi akibat kekurangan gizi kronis.
|
[
"| | |",
"The Alpaca-2k dataset distribution is shown below.\n\n<img src=\"images/prepare_dataset/alpaca-2k.jpg\" width=400px>\n\n\n### Alpaca-GPT4\n\nThe Alpaca-GPT4 was built by using the prompts of the original Alpaca dataset and generate the responses via GPT 4. The\ndataset consists of 52,000 instructions and responses.\n\nThe original [Alpaca-GPT4](https://github.com/Instruction-Tuning-with-GPT-4/GPT-4-LLM) dataset can be used as follows:",
"| - social_sciences|N/A |none | 0|acc |0.2301|± |0.0076|\n| - stem |N/A |none | 0|acc |0.2382|± |0.0076|\n```",
"Epoch 1 | iter 2 step 1 | loss train: 1.660, val: n/a | iter time: 548.72 ms (step)\nEpoch 1 | iter 3 step 1 | loss train: 1.687, val: n/a | iter time: 300.07 ms\nEpoch 1 | iter 4 step 2 | loss train: 1.597, val: n/a | iter time: 595.27 ms (step)\nEpoch 1 | iter 5 step 2 | loss train: 1.640, val: n/a | iter time: 260.75 ms\nEpoch 1 | iter 6 step 3 | loss train: 1.703, val: n/a | iter time: 568.22 ms (step)",
"rotary_percentage=1.0,\n parallel_residual=False,\n bias=False,\n norm_class_name=\"RMSNorm\",\n mlp_class_name=\"LLaMAMLP\",\n intermediate_size=28672,\n rope_base=500000,\n ),\n```",
"| | Big Bench | 600 |\n| | BEA-GEC | 1,203 |\n| | Enron | 372 |\n| **Total** | | 27,739 |\n| | | |\n| **Train** | | 23,652 |\n| **Validation** | | 2,042 |\n| **Test** | | 2,045 |",
" "
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat, tetapi tidak menyebutkan periode kritis 1.000 hari pertama kehidupan yang merupakan bagian penting dari definisi stunting menurut jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 107
|
apakah mungkin bagi anak-anak dengan pengalaman masa kanak-kanak yang positif di kemudian hari dapat mengejar ketertinggalan dari teman sebayanya?
|
ya, anak-anak dengan pengalaman masa kanak-kanak yang positif masih memiliki peluang untuk mengejar ketertinggalan dari teman sebayanya di kemudian hari.
|
ya, anak-anak dengan pengalaman masa kanak-kanak yang positif di kemudian hari dapat mengejar ketertinggalan dari teman sebayanya.
|
[
"| | |",
"|--------------------------------------",
"|--------------|-------------|---------",
" ",
"------------------------|",
"| Name | Description |",
"------|"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi. Meskipun ada sedikit perbedaan dalam penyusunan kalimat, makna dan substansinya tetap sama.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 108
|
bagaimana perkembangan fungsi eksekutif dapat mendukung penalaran deduktif pada remaja?
|
peningkatan kontrol pengaturan diri dari perkembangan fungsi eksekutif dianggap mendukung penalaran deduktif pada remaja.
|
perkembangan fungsi eksekutif dapat mendukung penalaran deduktif pada remaja dengan memungkinkan mereka untuk memperhatikan informasi yang relevan dan menggunakan informasi tersebut untuk membuat kesimpulan logis.
|
[
" ",
"------------------------|",
"----------------------------------------",
"|--------------------------------------",
"------|",
"|--------------|-------------|---------",
"----------------|-----------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan bahwa perkembangan fungsi eksekutif membantu remaja memperhatikan informasi relevan dan membuat kesimpulan logis, yang merupakan aspek dari penalaran deduktif. Namun, respons tidak secara eksplisit menyebutkan kontrol pengaturan diri seperti yang disebutkan dalam jawaban referensi. Meskipun demikian, respons tersebut masih mencerminkan pemahaman yang cukup tentang hubungan antara fungsi eksekutif dan penalaran deduktif.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 109
|
apa intervensi yang dianggap paling hemat biaya dalam meningkatkan akses dan retensi dalam pendidikan?
|
memberikan seragam sekolah gratis, menghapuskan biaya sekolah, dan menawarkan program obat cacing.
|
memberikan buku sekolah gratis.
|
[
"| Name | Description |",
"| | |",
"------|",
" ",
"------------------------|",
"|--------------------------------------",
"----------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang diberikan ("memberikan buku sekolah gratis") adalah intervensi yang relevan dan faktual dalam meningkatkan akses dan retensi dalam pendidikan, meskipun tidak selengkap jawaban referensi yang mencakup seragam sekolah gratis, penghapusan biaya sekolah, dan program obat cacing. Respons ini sebagian besar benar dan akurat, tetapi tidak mencakup semua aspek yang disebutkan dalam jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 111
|
berapa persentase anak di indonesia yang mengalami stunting?
|
sekitar 30% anak di indonesia mengalami stunting.
|
27.7%
|
[
"| | |",
" ",
"------|",
"| Name | Description |",
"------------------------|",
"| Platypus | 7B, 13B, 70B | Lee et al. | [Lee, Hunter, and Ruiz 2023](https://arxiv.org/abs/2308.07317) |\n| Pythia | {14,31,70,160,410}M, {1,1.4,2.8,6.9,12}B | EleutherAI | [Biderman et al. 2023](https://arxiv.org/abs/2304.01373) |",
"mistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.2\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.3\nmistralai/Mistral-7B-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-v0.3\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2407\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2411\nmistralai/Mixtral-8x7B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x7B-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-v0.1"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang diberikan (27.7%) cukup dekat dengan jawaban referensi (sekitar 30%) dan menunjukkan tingkat akurasi yang baik. Meskipun tidak persis sama, perbedaan tersebut tidak signifikan dan masih dalam rentang yang dapat diterima.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 112
|
pada usia berapa otak mencapai sekitar 95 persen dari volume orang dewasa?
|
pada usia 6 tahun.
|
pada usia 6 tahun.
|
[
"| | | | | | | | - |\n| 7 B | Llama 2 | None | 1 | 4,194,304 | 2 x A100 | 22.18 GB | 5.93 min |\n| 7 B | Llama 2 | None | 2 | 4,194,304 | 2 x A100 | 22.47 GB | 6.48 min |\n| 7 B | Llama 2 | None | 4 | 4,194,304 | 2 x A100 | 23.39 GB | 8.66 min |\n| | | | | | | | |\n| 13 B | Llama 2 | None | 1 | 6,553,600 | 2 x A100 | OOM | - |",
"| | | | | | | |\n| 7 B | Llama 2 | None | 1 | 4,194,304 | 21.30 GB | 2.36 min |\n| 7 B | Llama 2 | bnb.nf4 | 1 | 4,194,304 | 14.14 GB | 3.68 min |\n| 7 B | Llama 2 | bnb.nf4-dq | 1 | 4,194,304 | 13.84 GB | 3.83 min |\n| 7 B | Llama 2 | None | 2 | 4,194,304 | 29.07 GB | 2.52 min |\n| 7 B | Llama 2 | None | 4 | 4,194,304 | OOM | - |\n| | | | | | | |",
"| llama-3.2-3b/qlora.yaml | llama-3.2-3b | 2 | 512 | 2 | 1xA10G | 14.89 min | $1.4 | 10.30 GB | 1.031 | 2.804 | 55.08% |\n| | | | | | | | | | | | |\n| mistral-7b-v0.2/lora.yaml | mistral-7b-v0.2 | 4 | 512 | 2 | 1xA10G | 31.00 min | $0.9 | 20.66 GB | 0.801 | 2.228 | 55.7% |",
"| | | | | | | | | | | | |\n| tiny-llama/full.yaml | tiny-llama | 1 | 512 | 4 | 1xA10G | 2.58 min | $0.1 | 14.10 GB | 1.088 | 2.968 | 24.6% |\n| tiny-llama/full.yaml | tiny-llama | 1 | 512 | 4 | 4xA10G | 2.57 min | $0.2 | 14.10 GB | 1.088 | 2.968 | 24.5% |\n| tiny-llama/lora.yaml | tiny-llama | 3 | 512 | 8 | 1xA10G | 8.09 min | $0.2 | 13.50 GB | 1.039 | 2.826 | 25.5% |",
"| llama-3.2-1b/lora.yaml | llama-3.2-1b | 2 | 512 | 1 | 1xA10G | 4.17 min | $0.4 | 4.49 GB | 1.114 | 3.046 | 36.87% |\n| llama-3.2-1b/qlora.yaml | llama-3.2-1b | 2 | 512 | 2 | 1xA10G | 6.20 min | $0.6 | 5.53 GB | 1.201 | 3.322 | 36.49% |\n| | | | | | | | | | | | |",
"| | | | | | | | | | | | |\n| llama-3.2-3b/full.yaml | llama-3.2-3b | 1 | 512 | 4 | 1xA10G | 4.71 min | $0.4 | 16.51 GB | 1.255 | 3.509 | 54.69% |\n| llama-3.2-3b/lora.yaml | llama-3.2-3b | 2 | 512 | 1 | 1xA10G | 8.31 min | $0.8 | 9.67 GB | 0.973 | 2.647 | 54.77% |",
"| | | | | | | |\n| 13 B | Llama 2 | None | 1 | 6,553,600 | 38.12 GB | 3.19 min |\n| 13 B | Llama 2 | bnb.nf4 | 1 | 6,553,600 | 23.14 GB | 6.38 min |\n| 13 B | Llama 2 | bnb.nf4-dq | 1 | 6,553,600 | 22.55 GB | 6.55 min |\n| 13 B | Llama 2 | None | 2 | 6,553,600 | OOM | - |\n| 13 B | Llama 2 | None | 4 | 6,553,600 | OOM | - |\n| | | | | | | |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 117
|
mengapa paparan terhadap lingkungan yang memperkaya selama masa remaja dapat membantu mengimbangi konsekuensi negatif dari kesulitan hidup di awal kehidupan?
|
paparan terhadap lingkungan yang memperkaya selama masa remaja dapat membantu mengimbangi banyak konsekuensi neurobehavioral dan fisiologis negatif dari kesulitan hidup di awal kehidupan.
|
paparan terhadap lingkungan yang memperkaya selama masa remaja dapat membantu mengimbangi konsekuensi negatif dari kesulitan hidup di awal kehidupan karena memungkinkan anak-anak untuk belajar dari pengalaman dan meningkatkan keterampilan mereka.
|
[
" ",
"| Name | Description |",
"| | |",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |",
"------|",
"----------------------------------------",
"------------------------|"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan faktual, tetapi kurang spesifik dibandingkan dengan jawaban referensi. Jawaban referensi menyebutkan "konsekuensi neurobehavioral dan fisiologis negatif" yang lebih akurat dan detail, sedangkan respons yang dievaluasi hanya menyebutkan "konsekuensi negatif" secara umum.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 119
|
mengapa periode prenatal dan postnatal dianggap sangat penting untuk perkembangan otak?
|
karena otak berkembang paling cepat pada masa prenatal dan postnatal, yang sangat berpengaruh pada hasil selanjutnya.
|
periode prenatal dan postnatal dianggap sangat penting untuk perkembangan otak karena merupakan waktu kritis untuk pertumbuhan dan perkembangan otak.
|
[
" ",
"----------------------------------------",
"| Name | Description |",
"-------------------------------|--------",
"----------------|-----------------------",
"| | |",
"-----------|----------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyatakan bahwa periode prenatal dan postnatal penting untuk perkembangan otak karena merupakan waktu kritis untuk pertumbuhan dan perkembangan otak. Ini sebagian besar benar dan akurat, tetapi kurang spesifik dibandingkan jawaban referensi yang menyebutkan bahwa otak berkembang paling cepat pada masa tersebut dan berpengaruh pada hasil selanjutnya.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 125
|
berapa jumlah orang di uruguay yang memiliki gangguan pendengaran yang parah atau tuli?
|
lebih dari 30.000 orang.
|
sekitar 40.000 orang.
|
[
"| Name | Description |",
" ",
"| | |",
"------|",
"| llama-3.2-3b/qlora.yaml | llama-3.2-3b | 2 | 512 | 2 | 1xA10G | 14.89 min | $1.4 | 10.30 GB | 1.031 | 2.804 | 55.08% |\n| | | | | | | | | | | | |\n| mistral-7b-v0.2/lora.yaml | mistral-7b-v0.2 | 4 | 512 | 2 | 1xA10G | 31.00 min | $0.9 | 20.66 GB | 0.801 | 2.228 | 55.7% |",
"-rw-r--r-- 1 sebastian sebastian 5.2G Mar 20 16:30 model.pth\n-rw-r--r-- 1 sebastian sebastian 33K Mar 20 17:09 model.safetensors.index.json\n```",
"------------------------|"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan "sekitar 40.000 orang" yang memiliki gangguan pendengaran parah atau tuli di Uruguay, sedangkan jawaban referensi menyatakan "lebih dari 30.000 orang". Meskipun angka yang diberikan dalam respons tidak persis sama dengan referensi, angka tersebut masih dalam rentang yang masuk akal dan mendekati referensi. Oleh karena itu, respons dapat dianggap sebagian besar benar, akurat, dan faktual.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 126
|
mengapa penting untuk memiliki kesehatan, status gizi, dan kesejahteraan psikologis yang memadai sebelum pembuahan?
|
karena memberikan peluang terbaik untuk kehamilan yang sehat dan perkembangan janin dan bayi yang sehat.
|
untuk memastikan perkembangan janin dan bayi yang akan lahir berjalan dengan baik.
|
[
"| Name | Description |",
"| | |",
" ",
"meta-llama/Llama-2-13b-hf\nmeta-llama/Llama-2-70b-chat-hf\nmeta-llama/Llama-2-70b-hf\nmeta-llama/Llama-2-7b-chat-hf\nmeta-llama/Llama-2-7b-hf\nmeta-llama/Llama-3.2-1B\nmeta-llama/Llama-3.2-1B-Instruct\nmeta-llama/Llama-3.2-3B\nmeta-llama/Llama-3.2-3B-Instruct\nmeta-llama/Llama-3.3-70B-Instruct",
"mistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.2\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.3\nmistralai/Mistral-7B-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-v0.3\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2407\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2411\nmistralai/Mixtral-8x7B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x7B-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-v0.1",
"------|",
"t71, t73, t75, t8, t81, t84, t85, t86, t87, t9, t93, t95), (False, False, True, True, 4096"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan pentingnya kesehatan, status gizi, dan kesejahteraan psikologis sebelum pembuahan untuk memastikan perkembangan janin dan bayi yang akan lahir berjalan dengan baik. Ini sebagian besar benar dan faktual, tetapi tidak sepenuhnya selaras dengan jawaban referensi yang menyoroti peluang terbaik untuk kehamilan dan perkembangan yang sehat secara lebih komprehensif.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 127
|
bagaimana faktor-faktor yang perlu dipertimbangkan dalam implementasi intervensi kesehatan terkait stunting?
|
budaya, kepercayaan, pengetahuan, gaya hidup, dan sistem kesehatan merupakan faktor-faktor yang perlu dipertimbangkan dalam implementasi intervensi kesehatan terkait stunting.
|
faktor-faktor yang perlu dipertimbangkan dalam implementasi intervensi kesehatan terkait stunting meliputi konteks lokal, budaya, dan kebijakan terkait.
|
[
"------------------------|",
"----------------------------------------",
"------|",
"-----------|----------------------------",
"---\n\n# Workflows\n\n<p align=\"center\">\n <a href=\"#finetune-an-llm\">Finetune</a> •\n <a href=\"#pretrain-an-llm\">Pretrain</a> •\n <a href=\"#continue-pretraining-an-llm\">Continued pretraining</a> •\n <a href=\"#evaluate-an-llm\">Evaluate</a> •\n <a href=\"#deploy-an-llm\">Deploy</a> •\n <a href=\"#test-an-llm\">Test</a>\n</p>\n\n ",
"----------------|-----------------------",
"-------------------------------|--------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan beberapa faktor yang relevan seperti konteks lokal, budaya, dan kebijakan terkait, namun tidak selengkap jawaban referensi yang mencakup budaya, kepercayaan, pengetahuan, gaya hidup, dan sistem kesehatan. Respons ini sebagian besar benar dan akurat tetapi kurang lengkap.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 132
|
apa yang dimaksud dengan amplop anggaran dalam konteks kebijakan pembangunan?
|
amplop anggaran adalah batasan jangka pendek atas pendapatan yang tersedia atau mata anggaran untuk suatu sektor yang membatasi pilihan pembuat kebijakan terhadap alokasi dana untuk berbagai program.
|
amplop anggaran adalah batasan anggaran yang ditetapkan oleh lembaga pengatur untuk suatu program atau kegiatan, yang kemudian menjadi acuan untuk mengalokasikan anggaran.
|
[
"------|",
"------------------------|",
"| | |",
"----------------------------------------",
" ",
"| Name | Description |",
"|--------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat, tetapi kurang lengkap dibandingkan dengan jawaban referensi. Respons menyebutkan batasan anggaran dan lembaga pengatur, tetapi tidak mencakup aspek jangka pendek dan pembatasan pilihan pembuat kebijakan seperti yang disebutkan dalam jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 134
|
berapa persen pengembalian swasta untuk pendidikan di lmic?
|
sekitar 10 persen.
|
11 persen
|
[
"| | |",
"------|",
" ",
"------------------------|",
"| Name | Description |",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |",
"lmsys/longchat-7b-16k\nlmsys/vicuna-13b-v1.3\nlmsys/vicuna-13b-v1.5\nlmsys/vicuna-13b-v1.5-16k\nlmsys/vicuna-33b-v1.3\nlmsys/vicuna-7b-v1.3\nlmsys/vicuna-7b-v1.5\nlmsys/vicuna-7b-v1.5-16k\nmeta-llama/Llama-2-13b-chat-hf\nmeta-llama/Llama-2-13b-hf"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi memberikan angka 11 persen, yang cukup mendekati jawaban referensi yaitu sekitar 10 persen. Meskipun tidak tepat sama, perbedaan 1 persen masih dalam rentang yang dapat diterima dan menunjukkan akurasi yang baik.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 151
|
berapa jumlah anak di bawah usia lima tahun di negara-negara berpenghasilan rendah dan menengah yang diperkirakan tidak mencapai potensi perkembangannya?
|
diperkirakan 200 juta anak.
|
lebih dari 170 juta anak.
|
[
"| | |",
" ",
"| Name | Description |",
"------|",
"------------------------|",
"| LIMA | Finetuning | 1,084 samples | [URL](https://huggingface.co/datasets/GAIR/lima) | [URL](https://arxiv.org/abs/2305.11206) | \"If the source data of LIMA has a stricter license than CC BY-NC-SA, the LIMA dataset follows the same. Otherwise, it follows the CC BY-NC-SA license\", [URL](https://huggingface.co/datasets/GAIR/lima#license) |",
"mistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.2\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.3\nmistralai/Mistral-7B-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-v0.3\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2407\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2411\nmistralai/Mixtral-8x7B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x7B-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-v0.1"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan "lebih dari 170 juta anak," yang mendekati jawaban referensi "diperkirakan 200 juta anak." Meskipun tidak sepenuhnya sama, angka yang diberikan masih dalam rentang yang masuk akal dan menunjukkan pemahaman yang cukup baik tentang topik tersebut.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 153
|
bagaimana cara mencegah stunting pada anak usia dini?
|
mencegah stunting pada anak usia dini dapat dilakukan dengan memberikan gizi yang seimbang, perhatian pada pola makan, serta akses ke layanan kesehatan yang baik.
|
mencegah stunting pada anak usia dini dapat dilakukan dengan memberikan gizi yang cukup dan seimbang, serta memastikan akses ke layanan kesehatan yang baik.
|
[
"| | |",
" ",
"| Name | Description |",
"------|",
"------------------------|",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |",
"----------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat, mencakup pemberian gizi yang cukup dan seimbang serta akses ke layanan kesehatan yang baik. Namun, kurang menyebutkan perhatian pada pola makan seperti yang ada dalam jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 155
|
apa dampak dari stunting terhadap perkembangan anak usia dini?
|
stunting dapat menghambat pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini.
|
stunting dapat menghambat pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif anak usia dini.
|
[
"| | |",
"------|",
" ",
"------------------------|",
"| Name | Description |",
"|--------------------------------------",
"----------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi. Respons tersebut menyebutkan dampak stunting pada pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif anak usia dini, yang sesuai dengan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 161
|
apa yang menjadi sumber informasi terpercaya bagi kaum muda untuk belajar tentang hiv/aids?
|
sekolah dan guru.
|
sumber informasi terpercaya bagi kaum muda untuk belajar tentang hiv/aids adalah sekolah dan guru mereka.
|
[
"| | |",
"------------------------|",
" ",
"------|",
"----------------------------------------",
"-------------------------------|--------",
"-----------|----------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 164
|
di mana tenaga kesehatan berbasis komunitas kemungkinan lebih efektif daripada klinik perawatan primer?
|
di tempat-tempat dengan tingkat tenaga kesehatan terlatih yang rendah dan sedikit klinik kesehatan formal.
|
di daerah pedesaan dengan tingkat pendidikan rendah dan tingkat perekonomian rumah tangga yang rendah.
|
[
"| | |",
" ",
"| Name | Description |",
"|--------------------------------------",
"------------------------|",
"------|",
"----------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan daerah pedesaan dengan tingkat pendidikan rendah dan tingkat perekonomian rumah tangga yang rendah, yang memang merupakan kondisi di mana tenaga kesehatan berbasis komunitas bisa lebih efektif. Namun, jawaban referensi lebih spesifik dengan menyebutkan tingkat tenaga kesehatan terlatih yang rendah dan sedikit klinik kesehatan formal, yang lebih langsung menjawab pertanyaan. Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan faktual tetapi kurang spesifik dibandingkan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 171
|
apa manfaat dari penyediaan serangkaian intervensi dasar yang terintegrasi?
|
menciptakan efisiensi biaya dan meningkatkan rasio manfaat-biaya.
|
mengoptimalkan manfaat dan mengurangi biaya.
|
[
"| | |",
" ",
"------|",
"------------------------|",
"| Name | Description |",
"----------------------------------------",
"-----------|----------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi ("mengoptimalkan manfaat dan mengurangi biaya") sebagian besar benar dan akurat karena mencerminkan konsep efisiensi biaya dan peningkatan manfaat yang juga disebutkan dalam jawaban referensi. Namun, respons tidak sepenuhnya mencakup detail tentang rasio manfaat-biaya seperti yang ada dalam jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 172
|
mengapa stunting dan kekurangan zat gizi mikro pada anak-anak dapat meningkatkan risiko masalah kognitif, motorik, dan akademis di kemudian hari?
|
karena stunting dan kekurangan zat gizi mikro selama periode awal kehidupan meningkatkan risiko masalah tersebut.
|
stunting dan kekurangan zat gizi mikro pada anak-anak dapat meningkatkan risiko masalah kognitif, motorik, dan akademis di kemudian hari karena kondisi tersebut dapat memengaruhi perkembangan otak dan sistem saraf anak.
|
[
"| Name | Description |",
"| | |",
"------|",
" ",
"------------------------|",
"|--------------------------------------",
"----------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyatakan bahwa stunting dan kekurangan zat gizi mikro dapat memengaruhi perkembangan otak dan sistem saraf anak, yang merupakan penjelasan yang benar dan faktual. Namun, respons ini kurang mendetail dibandingkan jawaban referensi yang menyebutkan periode awal kehidupan sebagai faktor kunci. Meskipun demikian, respons tersebut sebagian besar benar dan akurat.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 174
|
apa yang berkembang paling cepat sedikit kemudian daripada kompleks asosiasi parietal dan temporal?
|
korteks prefrontal.
|
pre-frontal cortex.
|
[
" ",
"------|",
"| Name | Description |",
"| | |",
"------------------------|",
"----------------------------------------",
"----------------|-----------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi ("pre-frontal cortex") sebagian besar benar dan akurat, tetapi terdapat sedikit kesalahan dalam penulisan (tanda hubung yang tidak diperlukan). Jawaban referensi ("korteks prefrontal") menunjukkan penulisan yang lebih tepat. Namun, secara substansi, respons tersebut faktual dan benar.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 176
|
apa yang menjadi penyebab utama stunting pada anak-anak?
|
gizi buruk merupakan penyebab utama stunting pada anak-anak.
|
kurangnya asupan gizi, infeksi, dan sanitasi yang buruk merupakan penyebab utama stunting pada anak-anak.
|
[
"| | |",
"| Name | Description |",
" ",
"------|",
"------------------------|",
"|--------------------------------------",
"|--------------|-------------|---------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan kurangnya asupan gizi, infeksi, dan sanitasi yang buruk sebagai penyebab utama stunting pada anak-anak. Jawaban referensi hanya menyebutkan gizi buruk sebagai penyebab utama. Meskipun respons yang dievaluasi mencakup lebih banyak faktor, semua faktor yang disebutkan memang berkontribusi terhadap stunting dan faktual. Namun, karena jawaban referensi lebih fokus pada penyebab utama (gizi buruk), respons yang dievaluasi masih benar, akurat, dan faktual meskipun lebih rinci.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 181
|
apa yang dimaksud dengan stunting pada anak?
|
stunting adalah kondisi terhambatnya pertumbuhan anak akibat kekurangan gizi kronis.
|
stunting adalah kondisi gagal pertumbuhan pada anak yang biasanya terjadi akibat kekurangan gizi kronis.
|
[
"| | |",
"| Name | Description |",
" ",
"------|",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |",
"------------------------|",
"|--------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat, tetapi menggunakan frasa "gagal pertumbuhan" yang kurang tepat dibandingkan dengan "terhambatnya pertumbuhan" pada jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 182
|
kapan tunas payudara pada anak perempuan biasanya muncul?
|
sekitar usia 11 tahun.
|
tunas payudara pada anak perempuan biasanya muncul pada usia 11 tahun.
|
[
" ",
"| llama-3.2-3b/qlora.yaml | llama-3.2-3b | 2 | 512 | 2 | 1xA10G | 14.89 min | $1.4 | 10.30 GB | 1.031 | 2.804 | 55.08% |\n| | | | | | | | | | | | |\n| mistral-7b-v0.2/lora.yaml | mistral-7b-v0.2 | 4 | 512 | 2 | 1xA10G | 31.00 min | $0.9 | 20.66 GB | 0.801 | 2.228 | 55.7% |",
"| | |",
"| gemma2-9b/qlora.yaml | gemma-2-9b | 2 | 512 | 1 | 1xA10G | 50.01 min | $4.0 | 20.92 GB | 0.852 | 2.345 | 24.2% |\n| | | | | | | | | | | | |\n| llama-2-7b/full.yaml | llama-2-7b | 1 | 512 | 4 | 4xA10G | OOM | OOM | OOM | OOM | OOM | |\n| llama-2-7b/lora.yaml | llama-2-7b | 4 | 512 | 2 | 1xA10G | 32.82 min | $1.0 | 19.77 GB | 0.802 | 2.230 | 40.3% |",
"| llama-3.2-1b/lora.yaml | llama-3.2-1b | 2 | 512 | 1 | 1xA10G | 4.17 min | $0.4 | 4.49 GB | 1.114 | 3.046 | 36.87% |\n| llama-3.2-1b/qlora.yaml | llama-3.2-1b | 2 | 512 | 2 | 1xA10G | 6.20 min | $0.6 | 5.53 GB | 1.201 | 3.322 | 36.49% |\n| | | | | | | | | | | | |",
"| Name | Description |",
"| llama-3-8b/lora.yaml | llama-3-8b | 2 | 512 | 1 | 4xA10G | 14.88 min | $1.2 | 19.73 GB | 0.889 | 2.432 | 62.5% |\n| llama-3-8b/qlora.yaml | llama-3-8b | 2 | 512 | 2 | 1xA10G | 22.24 min | $0.7 | 17.41 GB | 0.939 | 2.558 | 62.2% |\n| | | | | | | | | | | | |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyatakan bahwa tunas payudara pada anak perempuan biasanya muncul pada usia 11 tahun, yang sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 183
|
kapan intervensi terhadap stunting sebaiknya dipusatkan?
|
pada masa-masa awal kehidupan.
|
intervensi terhadap stunting sebaiknya dipusatkan pada masa-masa awal kehidupan, terutama pada 1.000 hari pertama kehidupan.
|
[
"| Name | Description |",
"------|",
"| | |",
"----------------------------------------",
"------------------------|",
" ",
"-----------|----------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi. Respons tersebut bahkan memberikan detail tambahan yang relevan tentang 1.000 hari pertama kehidupan, yang memperkaya jawaban.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 188
|
bagaimana perolehan keterampilan literasi dan numerasi didasarkan pada penggunaan area otak yang sudah ada?
|
perolehan keterampilan literasi dan numerasi didasarkan pada penggunaan area otak yang sudah ada, yang ditata ulang secara struktural dan fungsional saat didaur ulang dan direkrut ke dalam sistem akuisisi.
|
perolehan keterampilan literasi dan numerasi didasarkan pada penggunaan area otak yang sudah ada.
|
[
"| | |",
"------------------------|",
"----------------------------------------",
"-----------|----------------------------",
"----------------|-----------------------",
"|--------------|-------------|---------",
"-------------------------------|--------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat karena menyebutkan bahwa perolehan keterampilan literasi dan numerasi didasarkan pada penggunaan area otak yang sudah ada. Namun, respons tidak mencakup detail tentang bagaimana area otak tersebut ditata ulang secara struktural dan fungsional, yang merupakan bagian penting dari jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 189
|
mengapa remaja rentan terhadap perilaku berisiko dan psikopatologi?
|
proses perkembangan saraf normatif membuat remaja rentan karena ketidakseimbangan antara pematangan awal sistem motivasi dan emosi limbik dengan perkembangan yang lebih lambat dari daerah pengaturan korteks prefrontal.
|
karena perkembangan otak mereka belum selesai dan terjadi perubahan pada fungsi otak yang mengatur perilaku.
|
[
"| Name | Description |",
" ",
"------|",
"------------------------|",
"mistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.2\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.3\nmistralai/Mistral-7B-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-v0.3\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2407\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2411\nmistralai/Mixtral-8x7B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x7B-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-v0.1",
"----------------------------------------",
"|-------------------------------|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan bahwa perkembangan otak remaja belum selesai dan terjadi perubahan pada fungsi otak yang mengatur perilaku. Ini sebagian besar benar dan faktual, tetapi tidak sepenuhnya mencakup detail tentang ketidakseimbangan antara sistem limbik dan korteks prefrontal seperti yang dijelaskan dalam jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 191
|
berapa persen anak di indonesia yang mengalami stunting?
|
30%
|
27.7%
|
[
"| Name | Description |",
"------|",
" ",
"| | |",
"------------------------|",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |",
"----------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang diberikan (27.7%) mendekati jawaban referensi (30%) dan dapat dianggap sebagian besar benar dan akurat, meskipun tidak sepenuhnya tepat.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 193
|
apa jenis intervensi yang paling umum ditargetkan untuk kelompok usia remaja dan dewasa muda terkait kekerasan dalam hubungan intim dan kekerasan seksual?
|
intervensi berbasis pendidikan dan keterampilan.
|
intervensi berbasis pendidikan dan berbasis massa.
|
[
" ",
"| | |",
"------------------------|",
"------|",
"----------------------------------------",
"----------------|-----------------------",
"-----------|----------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan "intervensi berbasis pendidikan dan berbasis massa" yang sebagian besar benar tetapi tidak sepenuhnya akurat karena jawaban referensi menyebutkan "intervensi berbasis pendidikan dan keterampilan". Meskipun "berbasis pendidikan" benar, "berbasis massa" tidak sepenuhnya sesuai dengan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 194
|
apa yang menjadi fokus dari empat domain perkembangan anak dalam konteks intervensi untuk mengatasi stunting?
|
fisik, nutrisi, psikososial, dan kognisi.
|
fisik, nutrisi, psikososial, dan kognisi.
|
[
"| Name | Description |",
"| | |",
"------|",
"------------------------|",
"tiiuae/Falcon3-1B-Instruct\ntiiuae/Falcon3-3B-Base\ntiiuae/Falcon3-3B-Instruct\ntiiuae/Falcon3-7B-Base\ntiiuae/Falcon3-7B-Instruct\ntiiuae/Falcon3-10B-Base\ntiiuae/Falcon3-10B-Instruct\nTinyLlama/TinyLlama-1.1B-Chat-v1.0\nTinyLlama/TinyLlama-1.1B-intermediate-step-1431k-3T\ntogethercomputer/LLaMA-2-7B-32K\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-7B-Base",
" ",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi yang diberikan. Respons mencakup semua domain perkembangan anak yang relevan dalam konteks intervensi stunting, yaitu fisik, nutrisi, psikososial, dan kognisi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 195
|
apa dampak dari stunting pada perkembangan anak?
|
stunting dapat menghambat pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif anak.
|
stunting dapat menghambat pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif anak.
|
[
"| | |",
" ",
"| Name | Description |",
"------|",
"------------------------|",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |",
"|--------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 197
|
apa yang dapat dikaitkan dengan stunting dan berat badan kurang sebagai efek sekunder dari penyakit?
|
kondisi klinis dan fisiologis, seperti sering terpapar diare atau infeksi cacing.
|
penyakit seperti diare dan infeksi cacing dapat dikaitkan dengan stunting dan berat badan kurang sebagai efek sekunder.
|
[
"| | |",
" ",
"| Name | Description |",
"------|",
"------------------------|",
"----------------------------------------",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan penyakit seperti diare dan infeksi cacing yang dapat dikaitkan dengan stunting dan berat badan kurang sebagai efek sekunder. Ini sejalan dengan jawaban referensi yang menyebutkan kondisi klinis dan fisiologis seperti sering terpapar diare atau infeksi cacing. Respons tersebut benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 202
|
metode apa yang paling efektif untuk meningkatkan tingkat kepatuhan menyusui?
|
kmc dan edukasi menyusui serta dukungan sebaya.
|
intervensi berbasis pendidikan yang dilakukan melalui kelas menyusui dan pendampingan pribadi.
|
[
"| | |",
"------|",
"| Name | Description |",
"mistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.2\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.3\nmistralai/Mistral-7B-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-v0.3\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2407\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2411\nmistralai/Mixtral-8x7B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x7B-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-v0.1",
" ",
"------------------------|",
"meta-llama/Llama-2-13b-hf\nmeta-llama/Llama-2-70b-chat-hf\nmeta-llama/Llama-2-70b-hf\nmeta-llama/Llama-2-7b-chat-hf\nmeta-llama/Llama-2-7b-hf\nmeta-llama/Llama-3.2-1B\nmeta-llama/Llama-3.2-1B-Instruct\nmeta-llama/Llama-3.2-3B\nmeta-llama/Llama-3.2-3B-Instruct\nmeta-llama/Llama-3.3-70B-Instruct"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan intervensi berbasis pendidikan melalui kelas menyusui dan pendampingan pribadi, yang memang merupakan metode yang efektif untuk meningkatkan kepatuhan menyusui. Namun, jawaban referensi yang mendapat skor 5 menyebutkan KMC (Kangaroo Mother Care), edukasi menyusui, dan dukungan sebaya, yang lebih komprehensif dan mencakup metode yang lebih spesifik dan terbukti efektif. Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat tetapi tidak sepenuhnya mencakup semua metode yang disebutkan dalam jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 209
|
mengapa layanan kesehatan untuk anak usia sekolah penting dalam menurangi risiko stunting?
|
layanan kesehatan untuk anak usia sekolah penting dalam menurangi risiko stunting karena dapat mengurangi kekurangan gizi dan kesehatan sejak dini, serta mengatasi infeksi dan kekurangan gizi yang dapat berdampak pada pertumbuhan anak.
|
layanan kesehatan untuk anak usia sekolah penting dalam menurangi risiko stunting karena dapat membantu mengurangi kekurangan gizi dan meningkatkan kesehatan anak.
|
[
"| | |",
"| Name | Description |",
" ",
"------|",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |",
"------------------------|",
"| [Continued Pretraining with TinyLlama 1.1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/continued-pretraining-with-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/1.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/continued-pretraining-with-tinyllama-1-1b) | |\n| |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat, tetapi kurang lengkap dibandingkan dengan jawaban referensi. Respons menyebutkan pentingnya layanan kesehatan untuk mengurangi kekurangan gizi dan meningkatkan kesehatan anak, namun tidak menyertakan aspek mengatasi infeksi dan dampaknya pada pertumbuhan anak seperti yang disebutkan dalam jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 211
|
apa dampak pemberian tepung yang diperkaya dengan zat besi terhadap status zat besi anak-anak sekolah di kenya?
|
pemberian tepung yang diperkaya dengan zat besi dapat meningkatkan status zat besi anak-anak sekolah di kenya.
|
peningkatan status zat besi dan kinerja kognitif.
|
[
" ",
"| Name | Description |",
"| | |",
"EleutherAI/pythia-6.9b-deduped\nEleutherAI/pythia-70m\nEleutherAI/pythia-70m-deduped\ngarage-bAInd/Camel-Platypus2-13B\ngarage-bAInd/Camel-Platypus2-70B\ngarage-bAInd/Platypus-30B\ngarage-bAInd/Platypus2-13B\ngarage-bAInd/Platypus2-70B\ngarage-bAInd/Platypus2-70B-instruct\ngarage-bAInd/Platypus2-7B\ngarage-bAInd/Stable-Platypus2-13B",
"------|",
"t71, t73, t75, t8, t81, t84, t85, t86, t87, t9, t93, t95), (False, False, True, True, 4096",
"------------------------|"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan "peningkatan status zat besi dan kinerja kognitif" yang sebagian besar benar dan akurat berdasarkan jawaban referensi, namun mencakup informasi tambahan (kinerja kognitif) yang tidak disebutkan dalam referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 214
|
bagaimana program ct dapat meningkatkan hasil anak dan remaja menurut model investasi keluarga?
|
program ct dapat meningkatkan hasil anak dan remaja melalui model investasi keluarga dengan memberikan keluarga lebih banyak uang untuk dibelanjakan pada input atau lebih banyak waktu untuk dihabiskan bersama anak-anak.
|
program ct dapat meningkatkan hasil anak dan remaja melalui model investasi keluarga.
|
[
"------------------------|",
"----------------------------------------",
"| <p align=\"left\">[Prepare the TinyLlama 1T token dataset](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/prepare-the-tinyllama-1t-token-dataset) <br> [<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/3.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/prepare-the-tinyllama-1t-token-dataset) | [Pretrain LLMs - TinyLlama 1.1B](https://lightning",
"| RedPajama-INCITE | 3B, 7B | Together | [Together 2023](https://together.ai/blog/redpajama-models-v1) |\n| SmolLM2 | 135M, 360M, 1.7B | Hugging Face | [Hugging Face 2024](https://github.com/huggingface/smollm) |\n| StableCode | 3B | Stability AI | [Stability AI 2023](https://stability.ai/blog/stablecode-llm-generative-ai-coding) |\n| Salamandra | 2B, 7B | Barcelona Supercomputing Centre | [BSC-LTC 2024](https://github.com/BSC-LTC/salamandra) |",
"|-------------------------------|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|",
"------|",
"-----------|----------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang diberikan benar dan akurat dalam menyatakan bahwa program CT dapat meningkatkan hasil anak dan remaja melalui model investasi keluarga. Namun, respons tidak memberikan penjelasan lebih lanjut atau detail seperti yang ada dalam jawaban referensi, yang menjelaskan bagaimana program tersebut memberikan lebih banyak uang atau waktu kepada keluarga.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 216
|
apa yang memuncak pada otak remaja menurut luciana 2013?
|
perubahan-perubahan.
|
perubahan-perubahan yang memuncak pada otak remaja.
|
[
" ",
"google/gemma-2b-it\ngoogle/gemma-7b\ngoogle/gemma-7b-it\nh2oai/h2o-danube2-1.8b-chat\nHuggingFaceTB/SmolLM2-135M\nHuggingFaceTB/SmolLM2-135M-Instruct\nHuggingFaceTB/SmolLM2-360M\nHuggingFaceTB/SmolLM2-360M-Instruct\nHuggingFaceTB/SmolLM2-1.7B\nHuggingFaceTB/SmolLM2-1.7B-Instruct\nlmsys/longchat-13b-16k\nlmsys/longchat-7b-16k",
"| | |",
"lmsys/longchat-7b-16k\nlmsys/vicuna-13b-v1.3\nlmsys/vicuna-13b-v1.5\nlmsys/vicuna-13b-v1.5-16k\nlmsys/vicuna-33b-v1.3\nlmsys/vicuna-7b-v1.3\nlmsys/vicuna-7b-v1.5\nlmsys/vicuna-7b-v1.5-16k\nmeta-llama/Llama-2-13b-chat-hf\nmeta-llama/Llama-2-13b-hf",
"togethercomputer/RedPajama-INCITE-7B-Base\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-7B-Chat\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-7B-Instruct\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Base-3B-v1\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Base-7B-v0.1\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Chat-3B-v1\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Chat-7B-v0.1\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Instruct-3B-v1",
"| Name | Description |",
"```\nallenai/OLMo-1B-hf\nallenai/OLMo-7B-hf\nallenai/OLMo-7B-Instruct-hf\nbsc-lt/salamandra-2b\nbsc-lt/salamandra-2b-instruct\nbsc-lt/salamandra-7b\nbsc-lt/salamandra-7b-instruct\ncodellama/CodeLlama-13b-hf\ncodellama/CodeLlama-13b-Instruct-hf\ncodellama/CodeLlama-13b-Python-hf\ncodellama/CodeLlama-34b-hf"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan "perubahan-perubahan yang memuncak pada otak remaja" yang sebenarnya cukup akurat dan faktual, tetapi tidak sepenuhnya sesuai dengan jawaban referensi yang lebih singkat dan langsung, yaitu "perubahan-perubahan". Meskipun demikian, respons tersebut sebagian besar benar dan akurat.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 218
|
apa dampak kematian ibu terhadap pendidikan anak-anak di tanzania?
|
kematian ibu berhubungan dengan tertundanya pendaftaran sekolah di antara anak-anak usia 7-11 tahun dan putus sekolah lebih awal di antara anak-anak usia 15-19 tahun di tanzania.
|
anak-anak yang kehilangan ibu mereka lebih mungkin untuk tidak bersekolah atau berhenti sekolah lebih awal di tanzania.
|
[
"| Name | Description |",
" ",
"------|",
"------------------------|",
"| | |",
"|--------------------------------------",
"----------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyatakan bahwa anak-anak yang kehilangan ibu mereka lebih mungkin untuk tidak bersekolah atau berhenti sekolah lebih awal di Tanzania, yang sebagian besar benar dan akurat berdasarkan jawaban referensi. Namun, respons referensi memberikan detail lebih spesifik tentang kelompok usia yang terkena dampak, yaitu anak-anak usia 7-11 tahun dan 15-19 tahun. Oleh karena itu, respons yang dievaluasi sebagian besar benar tetapi kurang detail dibandingkan dengan referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 225
|
apa dampak kelebihan berat badan pada masa kanak-kanak terhadap obesitas pada masa dewasa?
|
kelebihan berat badan pada masa kanak-kanak telah dikaitkan dengan obesitas berat pada masa dewasa, dengan efek yang lebih kuat pada pria.
|
kelebihan berat badan pada masa kanak-kanak meningkatkan risiko obesitas pada masa dewasa.
|
[
"| | |",
" ",
"------|",
"| Name | Description |",
"------------------------|",
"mistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.2\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.3\nmistralai/Mistral-7B-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-v0.3\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2407\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2411\nmistralai/Mixtral-8x7B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x7B-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-v0.1",
"|--------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyatakan bahwa kelebihan berat badan pada masa kanak-kanak meningkatkan risiko obesitas pada masa dewasa, yang sebagian besar benar dan akurat berdasarkan jawaban referensi. Namun, respons tidak mencakup detail tambahan seperti efek yang lebih kuat pada pria atau tingkat keparahan obesitas yang disebutkan dalam jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 232
|
berdasarkan studi di afrika selatan, apakah anak-anak yang mendapat nilai di atas rata-rata pada ujian kelas 2 memiliki tingkat kelulusan yang lebih tinggi?
|
ya, anak-anak yang mendapat nilai 0,25 standar deviasi di atas rata-rata pada ujian kelas 2 secara signifikan lebih mungkin untuk menyelesaikan kelas 7 menurut studi di afrika selatan.
|
ya, anak-anak yang mendapat nilai di atas rata-rata pada ujian kelas 2 memiliki tingkat kelulusan yang lebih tinggi.
|
[
"| | |",
"| Name | Description |",
"------|",
"google/gemma-2b-it\ngoogle/gemma-7b\ngoogle/gemma-7b-it\nh2oai/h2o-danube2-1.8b-chat\nHuggingFaceTB/SmolLM2-135M\nHuggingFaceTB/SmolLM2-135M-Instruct\nHuggingFaceTB/SmolLM2-360M\nHuggingFaceTB/SmolLM2-360M-Instruct\nHuggingFaceTB/SmolLM2-1.7B\nHuggingFaceTB/SmolLM2-1.7B-Instruct\nlmsys/longchat-13b-16k\nlmsys/longchat-7b-16k",
" ",
"mistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.2\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.3\nmistralai/Mistral-7B-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-v0.3\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2407\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2411\nmistralai/Mixtral-8x7B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x7B-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-v0.1",
"### Instruction:\nRecommend a movie for me to watch during the weekend and explain the reason.\n\n### Response:\nI recommend you watch \"Parasite\" because it's a critically acclaimed movie that won multiple awards, including the Academy Award for Best Picture. It's a thought-provoking and suspenseful film that will keep you on the edge of your seat. The movie also tackles social and economic inequalities, making it a must-watch for anyone interested in meaningful storytelling."
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyatakan bahwa anak-anak dengan nilai di atas rata-rata memiliki tingkat kelulusan yang lebih tinggi, yang sesuai dengan jawaban referensi. Namun, respons tidak menyertakan detail spesifik seperti "0,25 standar deviasi di atas rata-rata" dan "menyelesaikan kelas 7" yang membuat jawaban referensi lebih akurat dan faktual.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 237
|
mengapa vaksinasi rubella penting bagi remaja perempuan?
|
vaksinasi rubella penting bagi remaja perempuan mengingat risiko antargenerasi.
|
vaksinasi rubella penting bagi remaja perempuan karena dapat mencegah cacat dan kematian janin serta memberikan perlindungan bagi ibu hamil.
|
[
"| | |",
"| Name | Description |",
"------------------------|",
" ",
"----------------------------------------",
"|-------------------------------|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|",
"|--------------|-------------|---------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan manfaat vaksinasi rubella bagi remaja perempuan dalam mencegah cacat dan kematian janin serta memberikan perlindungan bagi ibu hamil. Hal ini benar dan faktual, meskipun tidak secara eksplisit menyebutkan "risiko antargenerasi" seperti dalam jawaban referensi. Namun, poin yang disebutkan dalam respons tetap relevan dan akurat.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 238
|
bagaimana intervensi stimulasi kunjungan rumah memengaruhi pendapatan orang dewasa muda menurut penelitian gertler et al. (2014)?
|
intervensi stimulasi kunjungan rumah meningkatkan pendapatan orang dewasa muda sebesar 25 persen menurut penelitian gertler et al. (2014).
|
intervensi stimulasi kunjungan rumah meningkatkan pendapatan orang dewasa muda sebesar 25 persen menurut penelitian gertler et al. (2014).
|
[
"| | |",
"| Name | Description |",
"mistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.2\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.3\nmistralai/Mistral-7B-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-v0.3\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2407\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2411\nmistralai/Mixtral-8x7B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x7B-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-v0.1",
" ",
"| R1 Distill Llama | 8B, 70B | DeepSeek AI | [DeepSeek AI 2025](https://github.com/deepseek-ai/DeepSeek-R1/blob/main/DeepSeek_R1.pdf) |\n| ... | ... | ... | ... |",
"------|",
"EleutherAI/pythia-160m\nEleutherAI/pythia-160m-deduped\nEleutherAI/pythia-1b\nEleutherAI/pythia-1b-deduped\nEleutherAI/pythia-2.8b\nEleutherAI/pythia-2.8b-deduped\nEleutherAI/pythia-31m\nEleutherAI/pythia-410m\nEleutherAI/pythia-410m-deduped\nEleutherAI/pythia-6.9b\nEleutherAI/pythia-6.9b-deduped"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 239
|
berapa persentase anak-anak di indonesia yang mengalami stunting?
|
sekitar 30% anak di indonesia mengalami stunting menurut data terbaru.
|
27.7%
|
[
"| | |",
" ",
"------|",
"| Name | Description |",
"------------------------|",
"mistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.2\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.3\nmistralai/Mistral-7B-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-v0.3\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2407\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2411\nmistralai/Mixtral-8x7B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x7B-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-v0.1",
"| Platypus | 7B, 13B, 70B | Lee et al. | [Lee, Hunter, and Ruiz 2023](https://arxiv.org/abs/2308.07317) |\n| Pythia | {14,31,70,160,410}M, {1,1.4,2.8,6.9,12}B | EleutherAI | [Biderman et al. 2023](https://arxiv.org/abs/2304.01373) |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang diberikan (27.7%) mendekati jawaban referensi (sekitar 30%) dan dapat dianggap cukup akurat, meskipun tidak persis sama. Angka tersebut menunjukkan pemahaman yang baik terhadap pertanyaan dan data yang relevan.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 240
|
apa yang dilaporkan evaluasi di meksiko terkait dengan tingkat kesakitan pada kelompok perlakuan?
jawaban: evaluasi melaporkan penurunan yang signifikan dalam tingkat kesakitan pada kelompok perlakuan di meksiko.
|
factoid question: apa yang dilaporkan evaluasi di meksiko terkait dengan tingkat kesakitan pada kelompok perlakuan?
jawaban: evaluasi melaporkan penurunan yang signifikan dalam tingkat kesakitan pada kelompok perlakuan di meksiko.
|
factoid question: apa yang dilaporkan evaluasi di meksiko terkait dengan tingkat kesakitan pada kelompok perlakuan?
jawaban: evaluasi melaporkan penurunan yang signifikan dalam tingkat kesakitan pada kelompok perlakuan di meksiko.
|
[
"# Whether to apply LoRA to the key weights in attention. (type: bool, default: False)\nlora_key: false\n\n# Whether to apply LoRA to the value weights in attention. (type: bool, default: True)\nlora_value: true\n\n# Whether to apply LoRA to the output projection in the attention block. (type: bool, default: False)\nlora_projection: false\n\n# Whether to apply LoRA to the weights of the MLP in the attention block. (type: bool, default: False)\nlora_mlp: false\n\n# Whether to apply LoRA to output head in GPT. (type: bool, default: False)\nlora_head: false",
"---\n\n# Workflows\n\n<p align=\"center\">\n <a href=\"#finetune-an-llm\">Finetune</a> •\n <a href=\"#pretrain-an-llm\">Pretrain</a> •\n <a href=\"#continue-pretraining-an-llm\">Continued pretraining</a> •\n <a href=\"#evaluate-an-llm\">Evaluate</a> •\n <a href=\"#deploy-an-llm\">Deploy</a> •\n <a href=\"#test-an-llm\">Test</a>\n</p>\n\n ",
" \n\n----\n\n## Evaluate an LLM\nEvaluate an LLM to test its performance on various tasks to see how well it understands and generates text. Simply put, we can evaluate things like how well would it do in college-level chemistry, coding, etc... (MMLU, Truthful QA, etc...)\n\n```bash\nlitgpt evaluate microsoft/phi-2 --tasks 'truthfulqa_mc2,mmlu'\n```\n\n[Read the full evaluation docs](tutorials/evaluation.md).\n\n \n\n----\n\n## Test an LLM",
"------------------------|",
" ",
"|--------------------------------------",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 242
|
apa dampak kekurangan gizi pada masa kanak-kanak terhadap pertumbuhan remaja?
|
kekurangan gizi pada masa kanak-kanak dapat menyebabkan pertumbuhan terhambat pada remaja.
|
kekurangan gizi pada masa kanak-kanak dapat menyebabkan pertumbuhan terhambat pada remaja.
|
[
"| | |",
"------|",
" ",
"------------------------|",
"| Name | Description |",
"|--------------------------------------",
"----------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 243
|
berapa jumlah peserta yang mengadaptasi dan menerjemahkan pesan-pesan kunci tentang kesehatan dalam setiap lokakarya?
|
sekitar 20 peserta.
|
sekitar 20 peserta.
|
[
"----------------------------------------",
"------------------------|",
"-----------|----------------------------",
"-------------------------------|--------",
"----------------|-----------------------",
"------|",
"|--------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 247
|
apa dampak penglihatan yang buruk terhadap prestasi akademik siswa di cina?
|
penglihatan yang buruk di daerah pedesaan cina menurunkan prestasi akademik siswa sebesar 0,2-0,3 standar deviasi, atau setara dengan hilangnya 0,3 tahun masa sekolah.
|
penurunan penglihatan yang signifikan dikaitkan dengan penurunan 0,2-0,3 standar deviasi dalam tes standar matematika dan bahasa cina.
|
[
" ",
"------|",
"| | |",
"------------------------|",
"| Name | Description |",
"----------------------------------------",
"-----------|----------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat, menyebutkan dampak penglihatan buruk terhadap prestasi akademik dengan angka yang sesuai dengan referensi. Namun, respons tidak menyebutkan konteks daerah pedesaan atau perbandingan dengan hilangnya masa sekolah seperti pada jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 248
|
apa dampak stunting pada perkembangan anak?
|
stunting dapat menyebabkan keterlambatan pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif pada anak.
|
stunting dapat menghambat pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif anak.
|
[
"| | |",
"| Name | Description |",
" ",
"------|",
"------------------------|",
"|--------------------------------------",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat, tetapi kurang spesifik dibandingkan jawaban referensi. Kata "menghambat" memiliki makna yang mirip dengan "keterlambatan" dalam referensi, namun referensi lebih tepat dalam menyampaikan dampak stunting.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 251
|
berapa persentase penduduk di republik demokratik rakyat laos yang tinggal di daerah pedesaan?
|
lebih dari dua pertiga dari 6,5 juta penduduk di republik demokratik rakyat laos tinggal di daerah pedesaan.
|
64%
|
[
"| Name | Description |",
"| Name | Task | Size | Reference Repo | Paper / Blog | Data License |",
" ",
"| | |",
"|--------------------------------------",
"------------------------|",
"-rw-r--r-- 1 sebastian sebastian 5.2G Mar 20 16:30 model.pth\n-rw-r--r-- 1 sebastian sebastian 33K Mar 20 17:09 model.safetensors.index.json\n```"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang diberikan adalah "64%", sedangkan jawaban referensi menyatakan "lebih dari dua pertiga" (yang setara dengan sekitar 66.67%). Meskipun 64% mendekati jawaban referensi, tidak sepenuhnya akurat karena tidak mencapai "lebih dari dua pertiga". Namun, respons masih cukup dekat dengan fakta yang sebenarnya.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 252
|
apa yang menunjukkan potensi keuntungan yang cukup besar dalam hal produktivitas seumur hidup anak dari intervensi yang meningkatkan kesehatan ibu?
|
rasio manfaat-biaya yang sangat memuaskan.
|
rasio manfaat-biaya untuk intervensi tersebut mungkin cukup besar.
|
[
"------|",
"------------------------|",
"| | |",
" ",
"|--------------------------------------",
"mistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.2\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.3\nmistralai/Mistral-7B-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-v0.3\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2407\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2411\nmistralai/Mixtral-8x7B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x7B-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-v0.1",
"----------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan "rasio manfaat-biaya untuk intervensi tersebut mungkin cukup besar," yang sejalan dengan jawaban referensi yang menyatakan "rasio manfaat-biaya yang sangat memuaskan." Meskipun ada perbedaan dalam pemilihan kata ("cukup besar" vs "sangat memuaskan"), makna intinya sama dan faktual.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 255
|
apa yang ditemukan dalam laporan pembangunan dunia 2007 terkait data untuk kelompok usia 5-14 tahun?
|
kekurangan data yang parah untuk kelompok usia 5-14 tahun.
|
data yang tidak memadai untuk kelompok usia 5-14 tahun.
|
[
"| | |",
"------|",
" ",
"| phi-2/lora.yaml | phi-2 | 1 | 512 | 4 | 4xA10G | 3.78 min | $0.3 | 13.98 GB | 0.820 | 2.271 | 52.4% |\n| phi-2/qlora.yaml | phi-2 | 1 | 512 | 4 | 1xA10G | 4.51 min | $0.1 | 14.27 GB | 0.837 | 2.310 | 52.3% |\n| | | | | | | | | | | | |\n| phi-3/full.yaml | Phi-3-mini-4k-instruct | 1 | 512 | 4 | 1xA10G | 6.93 min | $0.2 | 17.01 GB | 0.714 | 2.043 | 69.81% |",
"| | | | | | | | - |\n| 7 B | Llama 2 | None | 1 | 4,194,304 | 2 x A100 | 22.18 GB | 5.93 min |\n| 7 B | Llama 2 | None | 2 | 4,194,304 | 2 x A100 | 22.47 GB | 6.48 min |\n| 7 B | Llama 2 | None | 4 | 4,194,304 | 2 x A100 | 23.39 GB | 8.66 min |\n| | | | | | | | |\n| 13 B | Llama 2 | None | 1 | 6,553,600 | 2 x A100 | OOM | - |",
".0, 4096.0, 0.0, 0.08838834764831843, 4096.0, 4096.0, 4096.0, 0.0, 0.08838834764831843, 32000, 2, 2))",
"------------------------|"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyatakan "data yang tidak memadai untuk kelompok usia 5-14 tahun," yang secara substansial mirip dengan jawaban referensi "kekurangan data yang parah untuk kelompok usia 5-14 tahun." Kedua pernyataan mengkomunikasikan ide yang sama tentang kurangnya data untuk kelompok usia tersebut, meskipun dengan variasi dalam pemilihan kata. Oleh karena itu, respons tersebut dapat dianggap benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 257
|
apakah survei berbasis sekolah cenderung memberikan ukuran yang lebih baik tentang kesehatan remaja yang lebih muda daripada remaja yang lebih tua?
|
ya, survei berbasis sekolah, bahkan di hic, cenderung memberikan ukuran yang lebih baik tentang kesehatan remaja yang lebih muda daripada remaja yang lebih tua.
|
ya, survei berbasis sekolah cenderung memberikan ukuran yang lebih baik tentang kesehatan remaja yang lebih muda daripada remaja yang lebih tua.
|
[
" ",
"| | |",
"| Name | Description |",
"------------------------|",
"------|",
"|--------------------------------------",
"----------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat, tetapi kurang lengkap dibandingkan dengan jawaban referensi yang menyertakan konteks tambahan tentang survei berbasis sekolah di HIC.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 265
|
apa hubungan antara perbedaan volumetrik otak dengan munculnya masalah perilaku yang mengganggu?
|
perbedaan volumetrik otak berhubungan dengan munculnya masalah perilaku yang mengganggu.
|
perbedaan volumetrik otak terkait dengan munculnya beberapa masalah perilaku yang mengganggu, seperti gangguan neurologis, gangguan perkembangan, dan gangguan mental.
|
[
"------|",
"| | |",
"| Name | Description |",
"|--------------------------------------",
"------------------------|",
" ",
"| phi-2/lora.yaml | phi-2 | 1 | 512 | 4 | 4xA10G | 3.78 min | $0.3 | 13.98 GB | 0.820 | 2.271 | 52.4% |\n| phi-2/qlora.yaml | phi-2 | 1 | 512 | 4 | 1xA10G | 4.51 min | $0.1 | 14.27 GB | 0.837 | 2.310 | 52.3% |\n| | | | | | | | | | | | |\n| phi-3/full.yaml | Phi-3-mini-4k-instruct | 1 | 512 | 4 | 1xA10G | 6.93 min | $0.2 | 17.01 GB | 0.714 | 2.043 | 69.81% |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat, tetapi mencantumkan contoh spesifik (gangguan neurologis, gangguan perkembangan, dan gangguan mental) yang tidak disebutkan dalam jawaban referensi. Hal ini membuat respons agak lebih rinci namun tetap faktual.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 272
|
bagaimana kesehatan ibu dapat memengaruhi kemampuan kognitif dan sosioemosional anak?
|
kesehatan mental ibu cenderung mempengaruhi pemberian asi, stimulasi, dan ikatan ibu dan anak.
|
kesehatan ibu yang baik dapat mempengaruhi kemampuan kognitif dan sosioemosional anak melalui perinatal care dan asi eksklusif.
|
[
" ",
"| | |",
"|--------------------------------------",
"------------------------|",
"------|",
"----------------------------------------",
"| Name | Description |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan faktor perinatal care dan ASI eksklusif sebagai pengaruh kesehatan ibu terhadap anak, yang memang relevan namun tidak selengkap jawaban referensi yang mencakup kesehatan mental ibu, stimulasi, dan ikatan ibu-anak. Respons ini sebagian besar benar dan faktual tetapi kurang mendalam dibanding referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 279
|
mengapa masa remaja dianggap sebagai masa yang berisiko?
|
perubahan perkembangan pada masa remaja menciptakan kerentanan yang lebih besar terhadap disregulasi emosi dan perilaku.
|
masa remaja dianggap sebagai masa yang berisiko karena terjadi perubahan hormon yang cepat, pertumbuhan yang cepat, dan perubahan perilaku yang cepat, yang dapat memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak.
|
[
" ",
"| Name | Description |",
"------------------------|",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |",
"----------------------------------------",
"-----------|----------------------------",
"----------------|-----------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan perubahan hormon, pertumbuhan, dan perilaku sebagai alasan masa remaja dianggap berisiko, yang memang relevan namun tidak sepenuhnya mencerminkan jawaban referensi yang menekankan kerentanan terhadap disregulasi emosi dan perilaku. Respons ini sebagian besar benar dan akurat tetapi tidak sepenuhnya selaras dengan referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 282
|
apa yang menyebabkan pubertas dini menjadi faktor risiko untuk asma hingga masa remaja dan tingkat keparahan asma pada masa dewasa?
|
pubertas dini merupakan faktor risiko independen untuk bertahannya asma hingga masa remaja dan tingkat keparahan asma pada masa dewasa.
|
pubertas dini menjadi faktor risiko untuk asma hingga masa remaja dan tingkat keparahan asma pada masa dewasa karena perubahan hormonal yang menyebabkan peningkatan sensitivitas terhadap alergen dan peradangan.
|
[
"------|",
" ",
"| Name | Description |",
"| | |",
"------------------------|",
"|--------------------------------------",
".1B](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) <br> <p align=\"left\">[<img src=\"https://pl-public-data.s3.amazonaws.com/assets_litgpt/readme/4.webp\" width=\"300\"></p>](https://lightning.ai/lightning-ai/studios/pretrain-llms-tinyllama-1-1b) |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi memberikan penjelasan tambahan tentang perubahan hormonal yang tidak disebutkan dalam jawaban referensi, namun inti pernyataan tentang pubertas dini sebagai faktor risiko untuk asma hingga masa remaja dan tingkat keparahan asma pada masa dewasa adalah benar dan faktual.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 285
|
apa yang menjadi fokus dari program pemindahan yang mensyaratkan orang tua membawa anak mereka ke kunjungan kesehatan?
|
program pemindahan yang mensyaratkan orang tua membawa anak mereka ke kunjungan kesehatan berfokus pada pemeriksaan kesehatan dan pertumbuhan anak.
|
pemantauan pertumbuhan dan perkembangan anak.
|
[
"------------------------|",
"| | |",
"------|",
"|--------------------------------------",
"----------------------------------------",
"|--------------|-------------|---------",
"-----------|----------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan "pemantauan pertumbuhan dan perkembangan anak" yang sebagian besar benar dan akurat, tetapi tidak sepenuhnya mencakup aspek "pemeriksaan kesehatan" seperti yang disebutkan dalam jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 286
|
di mana perubahan yang lebih besar pada partisipasi sekolah anak perempuan terjadi menurut gambar 20.8 dan 20.9?
|
perubahan yang lebih besar pada partisipasi sekolah anak perempuan terjadi di asia selatan dan afrika sub-sahara.
|
perubahan yang lebih besar pada partisipasi sekolah anak perempuan terjadi di asia selatan dan afrika sub-sahara menurut gambar 20.8 dan 20.9.
|
[
"| | |",
" ",
"------|",
".0, 4096.0, 0.0, 0.08838834764831843, 4096.0, 4096.0, 4096.0, 0.0, 0.08838834764831843, 32000, 2, 2))",
"------------------------|",
"| | | | | | | |\n| 7 B | Llama 2 | None | 1 | 4,194,304 | 21.30 GB | 2.36 min |\n| 7 B | Llama 2 | bnb.nf4 | 1 | 4,194,304 | 14.14 GB | 3.68 min |\n| 7 B | Llama 2 | bnb.nf4-dq | 1 | 4,194,304 | 13.84 GB | 3.83 min |\n| 7 B | Llama 2 | None | 2 | 4,194,304 | 29.07 GB | 2.52 min |\n| 7 B | Llama 2 | None | 4 | 4,194,304 | OOM | - |\n| | | | | | | |",
"| | | | | | | |\n| 13 B | Llama 2 | None | 1 | 6,553,600 | 38.12 GB | 3.19 min |\n| 13 B | Llama 2 | bnb.nf4 | 1 | 6,553,600 | 23.14 GB | 6.38 min |\n| 13 B | Llama 2 | bnb.nf4-dq | 1 | 6,553,600 | 22.55 GB | 6.55 min |\n| 13 B | Llama 2 | None | 2 | 6,553,600 | OOM | - |\n| 13 B | Llama 2 | None | 4 | 6,553,600 | OOM | - |\n| | | | | | | |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 287
|
mengapa kesimpulan dari meta-analisis bisa jadi tidak lengkap atau menyesatkan?
|
karena adanya efek heterogen, efek temporal, dan perbedaan usia saat terpapar dalam intervensi kesehatan.
|
karena kesimpulan dari meta-analisis mungkin tidak lengkap atau menyesatukan jika subpopulasi yang berbeda memiliki tingkat keparahan penyakit yang berbeda dan tingkat penggunaan intervensi yang berbeda.
|
[
"meta-llama/Llama-3.3-70B-Instruct\nmeta-llama/Meta-Llama-3-70B\nmeta-llama/Meta-Llama-3-70B-Instruct\nmeta-llama/Meta-Llama-3-8B\nmeta-llama/Meta-Llama-3-8B-Instruct\nmeta-llama/Meta-Llama-3.1-405B\nmeta-llama/Meta-Llama-3.1-405B-Instruct\nmeta-llama/Meta-Llama-3.1-70B\nmeta-llama/Meta-Llama-3.1-70B-Instruct",
"meta-llama/Llama-2-13b-hf\nmeta-llama/Llama-2-70b-chat-hf\nmeta-llama/Llama-2-70b-hf\nmeta-llama/Llama-2-7b-chat-hf\nmeta-llama/Llama-2-7b-hf\nmeta-llama/Llama-3.2-1B\nmeta-llama/Llama-3.2-1B-Instruct\nmeta-llama/Llama-3.2-3B\nmeta-llama/Llama-3.2-3B-Instruct\nmeta-llama/Llama-3.3-70B-Instruct",
"meta-llama/Meta-Llama-3.1-8B\nmeta-llama/Meta-Llama-3.1-8B-Instruct\nmicrosoft/phi-1_5\nmicrosoft/phi-2\nmicrosoft/Phi-3-mini-128k-instruct\nmicrosoft/Phi-3-mini-4k-instruct\nmicrosoft/Phi-3.5-mini-instruct\nmicrosoft/phi-4\nmicrosoft/Phi-4-mini-instruct\nmistralai/mathstral-7B-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.2",
"| - social_sciences|N/A |none | 0|acc |0.2301|± |0.0076|\n| - stem |N/A |none | 0|acc |0.2382|± |0.0076|\n```",
"| Llama 3.3 | 70B | Meta AI | [Meta AI 2024](https://huggingface.co/meta-llama/Llama-3.3-70B-Instruct) |\n| Mathstral | 7B | Mistral AI | [Mistral AI 2024](https://mistral.ai/news/mathstral/) |\n| MicroLlama | 300M | Ken Wang | [MicroLlama repo](https://github.com/keeeeenw/MicroLlama) |\n| Mixtral MoE | 8x7B | Mistral AI | [Mistral AI 2023](https://mistral.ai/news/mixtral-of-experts/) |",
"Seed set to 1234\n>> Prompt: Why are LLMs so useful?\n>> Reply: LLMs are useful because they can be trained to perform various natural language tasks, such as language translation, text generation, and question-answering. They are also able to understand the context of the input data, which makes them particularly useful for tasks such as sentiment analysis and text summarization. Additionally, because LLMs can learn from large amounts of data, they are able to generalize well and perform well on new data.\n\nTime for inference: 2.15 sec total, 39.57 tokens/sec, 85 tokens\n\n>> Prompt:\n```\n\n\n\n \n\n**More information and additional resources**",
" "
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan perbedaan subpopulasi dan tingkat penggunaan intervensi sebagai alasan ketidaklengkapan atau kesesatan meta-analisis, yang merupakan poin yang relevan namun tidak selengkap jawaban referensi yang mencakup efek heterogen, efek temporal, dan perbedaan usia saat terpapar. Respons ini sebagian besar benar dan akurat tetapi tidak sepenuhnya mencakup semua aspek yang disebutkan dalam jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 292
|
apa dampak yang ditemukan oleh simeon dan kawan-kawan terhadap tingkat kehadiran anak-anak yang memiliki infeksi trichuris berat atau mengalami stunting?
|
dampak yang signifikan terhadap tingkat kehadiran anak-anak yang memiliki infeksi trichuris berat atau mengalami stunting.
|
anak-anak yang memiliki infeksi trichuris berat atau mengalami stunting memiliki tingkat kehadiran yang lebih rendah dibandingkan dengan anak-anak yang tidak mengalami hal tersebut.
|
[
"| | |",
"| Name | Description |",
"------|",
" ",
"|--------------------------------------",
"------------------------|",
"mistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.2\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.3\nmistralai/Mistral-7B-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-v0.3\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2407\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2411\nmistralai/Mixtral-8x7B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x7B-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-v0.1"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyatakan bahwa anak-anak dengan infeksi trichuris berat atau stunting memiliki tingkat kehadiran yang lebih rendah dibandingkan dengan anak-anak yang tidak mengalami hal tersebut. Pernyataan ini sebagian besar benar dan akurat, namun kurang spesifik dibandingkan dengan jawaban referensi yang menyebutkan dampak yang signifikan.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 300
|
negara mana yang memiliki tingkat aktivitas seksual dini lebih tinggi pada perempuan?
|
bulgaria, republik afrika tengah, denmark, islandia, mauritania, mozambik, amerika serikat, dan zambia.
|
bulgaria, republik afrika tengah, dan tanzania.
|
[
"| | |",
"| Name | Description |",
" ",
"------|",
"------------------------|",
"|--------------------------------------",
"| Llama 3.3 | 70B | Meta AI | [Meta AI 2024](https://huggingface.co/meta-llama/Llama-3.3-70B-Instruct) |\n| Mathstral | 7B | Mistral AI | [Mistral AI 2024](https://mistral.ai/news/mathstral/) |\n| MicroLlama | 300M | Ken Wang | [MicroLlama repo](https://github.com/keeeeenw/MicroLlama) |\n| Mixtral MoE | 8x7B | Mistral AI | [Mistral AI 2023](https://mistral.ai/news/mixtral-of-experts/) |"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi mencantumkan tiga negara (Bulgaria, Republik Afrika Tengah, dan Tanzania) yang semuanya termasuk dalam jawaban referensi. Namun, respons tersebut tidak mencakup semua negara yang disebutkan dalam jawaban referensi (Denmark, Islandia, Mauritania, Mozambik, Amerika Serikat, dan Zambia). Oleh karena itu, respons ini sebagian besar benar dan akurat tetapi tidak sepenuhnya lengkap.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 304
|
apa yang telah terbukti memberikan hasil positif dalam intervensi untuk mencegah obesitas?
|
modifikasi gaya hidup
|
intervensi berbasis makanan dan pemberian makanan serta intervensi berbasis perilaku telah terbukti memberikan hasil positif dalam mencegah obesitas.
|
[
"| | |",
"------|",
" ",
"t71, t73, t75, t8, t81, t84, t85, t86, t87, t9, t93, t95), (False, False, True, True, 4096",
"| Name | Description |",
"# Whether to apply LoRA to the key weights in attention. (type: bool, default: False)\nlora_key: false\n\n# Whether to apply LoRA to the value weights in attention. (type: bool, default: True)\nlora_value: true\n\n# Whether to apply LoRA to the output projection in the attention block. (type: bool, default: False)\nlora_projection: false\n\n# Whether to apply LoRA to the weights of the MLP in the attention block. (type: bool, default: False)\nlora_mlp: false\n\n# Whether to apply LoRA to output head in GPT. (type: bool, default: False)\nlora_head: false",
"togethercomputer/RedPajama-INCITE-7B-Base\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-7B-Chat\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-7B-Instruct\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Base-3B-v1\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Base-7B-v0.1\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Chat-3B-v1\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Chat-7B-v0.1\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Instruct-3B-v1"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan intervensi berbasis makanan dan perilaku, yang memang merupakan bagian dari modifikasi gaya hidup. Namun, respons tidak menyebutkan secara eksplisit "modifikasi gaya hidup" seperti jawaban referensi. Meskipun demikian, informasi yang diberikan sebagian besar benar dan faktual.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 306
|
kapan india mendirikan layanan pengembangan anak terpadu?
|
pada tahun 1975.
|
india mendirikan layanan pengembangan anak terpadu pada tahun 1975.
|
[
"------|",
"| | |",
"------------------------|",
"| Name | Description |",
" ",
"----------------------------------------",
"|--------------|-------------|---------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 1
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sepenuhnya benar, akurat, dan faktual berdasarkan jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 310
|
bagaimana pemberian biskuit yang diperkaya secara teratur dapat memengaruhi status gizi mikro dan fungsi kognitif anak-anak?
|
pemberian biskuit yang diperkaya secara teratur dapat meningkatkan status gizi mikro dan fungsi kognitif anak-anak.
|
pemberian biskuit yang diperkaya secara teratur dapat memengaruhi status gizi mikro dan fungsi kognitif anak-anak dengan meningkatkan asupan zat gizi mikro dan memperbaiki status gizi mikro.
|
[
"| | |",
" ",
"|--------------------------------------",
"| Name | Description |",
"------------------------|",
"|--------------|-------------|---------",
"----------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi sebagian besar benar dan akurat, tetapi kurang lengkap dibandingkan dengan jawaban referensi. Respons menyebutkan peningkatan asupan zat gizi mikro dan perbaikan status gizi mikro, namun tidak secara eksplisit menyebutkan peningkatan fungsi kognitif seperti yang disebutkan dalam jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 311
|
bagaimana materi komunikasi dapat membantu meningkatkan gizi di kalangan anak-anak di ghana?
|
dengan mengembangkan jingle radio dan poster dalam program pemberian makanan di sekolah ghana, materi komunikasi dapat membantu menanamkan ide-ide gizi pada anak-anak sekolah dan memengaruhi pola makan rumah tangga.
|
materi komunikasi dapat membantu meningkatkan gizi di kalangan anak-anak di ghana dengan menyediakan informasi penting mengenai stunting dan praktik pemberian makanan yang baik.
|
[
"| Name | Description |",
"| | |",
" ",
"mistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.2\nmistralai/Mistral-7B-Instruct-v0.3\nmistralai/Mistral-7B-v0.1\nmistralai/Mistral-7B-v0.3\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2407\nmistralai/Mistral-Large-Instruct-2411\nmistralai/Mixtral-8x7B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x7B-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-Instruct-v0.1\nmistralai/Mixtral-8x22B-v0.1",
"------------------------|",
"togethercomputer/RedPajama-INCITE-7B-Base\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-7B-Chat\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-7B-Instruct\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Base-3B-v1\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Base-7B-v0.1\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Chat-3B-v1\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Chat-7B-v0.1\ntogethercomputer/RedPajama-INCITE-Instruct-3B-v1",
"|--------------|-------------|---------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan bahwa materi komunikasi dapat membantu dengan menyediakan informasi penting mengenai stunting dan praktik pemberian makanan yang baik. Ini sebagian besar benar dan faktual, tetapi tidak sepenuhnya mencakup detail spesifik seperti yang ada dalam jawaban referensi (misalnya, penggunaan jingle radio dan poster dalam program pemberian makanan di sekolah).
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 315
|
apa yang menjadi dasar perkembangan otak menurut analisis terbaru dari transkriptom otak manusia?
|
perkembangan otak didasarkan pada ekspresi yang tepat dari produk gen integral yang dikodekan oleh urutan dna (genom), khususnya, protein dan rna.
|
perkembangan otak didasarkan pada aktivitas seluruh genom, termasuk transkript non-protein yang tidak diproduksi oleh sel lain di tubuh.
|
[
"------|",
"| | |",
"# Whether to apply LoRA to the key weights in attention. (type: bool, default: False)\nlora_key: false\n\n# Whether to apply LoRA to the value weights in attention. (type: bool, default: True)\nlora_value: true\n\n# Whether to apply LoRA to the output projection in the attention block. (type: bool, default: False)\nlora_projection: false\n\n# Whether to apply LoRA to the weights of the MLP in the attention block. (type: bool, default: False)\nlora_mlp: false\n\n# Whether to apply LoRA to output head in GPT. (type: bool, default: False)\nlora_head: false",
" ",
"------------------------|",
"| Name | Description |",
"|--------------------------------------"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan aktivitas seluruh genom dan transkrip non-protein, yang sebagian besar benar dan relevan dengan perkembangan otak. Namun, respons tidak secara eksplisit menyebutkan ekspresi produk gen integral seperti protein dan RNA, yang merupakan poin penting dalam jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 317
|
apa dampak positif dari program uct dan cct terhadap konsumsi pangan rumah tangga?
|
dampak positif yang besar terhadap kualitas dan kuantitas konsumsi pangan rumah tangga.
|
peningkatan konsumsi pangan rumah tangga.
|
[
" ",
"| | |",
"------|",
"| Name | Description |",
"---\n\n# Workflows\n\n<p align=\"center\">\n <a href=\"#finetune-an-llm\">Finetune</a> •\n <a href=\"#pretrain-an-llm\">Pretrain</a> •\n <a href=\"#continue-pretraining-an-llm\">Continued pretraining</a> •\n <a href=\"#evaluate-an-llm\">Evaluate</a> •\n <a href=\"#deploy-an-llm\">Deploy</a> •\n <a href=\"#test-an-llm\">Test</a>\n</p>\n\n ",
"------------------------|",
"## Config files"
] |
chunk:200_embeddings:thenlper~gte-small_rerank:True_reader-model:stunting-qa-v5
| 0.75
|
Feedback: Respons yang dievaluasi menyebutkan "peningkatan konsumsi pangan rumah tangga" yang memang merupakan dampak positif dari program UCT dan CCT. Namun, respons ini kurang lengkap karena tidak menyebutkan dampak pada kualitas konsumsi pangan seperti yang disebutkan dalam jawaban referensi. Respons ini sebagian besar benar tetapi tidak sepenuhnya akurat dan faktual seperti jawaban referensi.
|
./huggingface/data_0_1500.json
| 320
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.