„Die Möglichkeit, sich in vorgegebene ''Verkehrsstrukturen'' ‚einzuspielen’, Erfahrung, Wissen, Können im Zusammenhang mit Verkehr zu sammeln, entspricht der Forderung nach Regelanpassung.“<ref>{{Literatur | Autor= Siegbert A. Warwitz | Titel= Verkehrserziehung vom Kinde aus. Wahrnehmen–Spielen–Denken–Handeln |Auflage=6 |Verlag= Schneider Verlag| Ort= Baltmannsweiler| Jahr= 2009 | ISBN=978-3-8340-0563-2}}, Seite 58.</ref>
[[Aufbau]], [[Gliederung]] des Verkehrssystems