„Nach einer intensiven ''mündlichen'' Phase der Meinungsbildung zu verschiedenen Fragen des Lernens und der Schule konfrontierte die Versuchsleiterin die Klassen mit ihrer Meinung zur Schulpflicht…“<ref>Eva Lauper: ''Argumentative Textkompetenz zweisprachiger Kinder''. In: ''Sprachreport,'' Heft 4, 2010, Seite 13-21, Zitat Seite 13.</ref>
in [[gesprochen]]er [[Form]]