The British Public School system did not evolve solely with the idea of educating the upper classes despite that popular and widespread misconception.It was designed to produce administrators and governors,civil servants and military men to run the British Colonies.These people were almost entirely recruited from the middle classes.When the Public Schools had begun to show their worth the scions of the aristocracy were sent to them rather than be educated at home by tutors and governesses as had previously been the case.They tended to favour the schools nearer "Town" so Eton and Harrow became particularly popular with that class of parent. The vast majority of Public Schools took their pupils from lower down the social scale.Tom Brown,perhaps the most famous Public School pupil ever,was the son of a country parson,not a belted earl. Thus in late 1960s England,a country in the throes of post-colonial guilt and shedding the last of its commitments to its former dependants as quickly as Harold Wilson could slip off his "Gannex" mac,Lindsay Andersons "If" was greeted with cathartic joy by the chattering classes and mild bemusement by everyone else. It must be remembered that the so-called "summer of love" was followed by the "October Revolution" a non-event that left a few policemen in London with bruised heads and the U.S. Embassy with one or two broken windows,but achieved absolutely nothing. So when Mr Andersons film reached the cinemas the disgruntled former revolutionaries revelled vicariously in what they saw as Mr Malcolm McDowells glorious victory over an amorphous "Them" despite the fact that he was ruthlessly gunned down at the end,a fate that would have undoubtedly overtaken them had they succeeded in their attempts to get into the U.S.Embassy. The film told us nothing new about Public Schools,homosexuality,bullying cold showers,patrician sarcastic teachers,silly traditions.an all-too familiar list .It was declared to be an allegory comparing Britain to the corrupt,crumbling society represented by the school.Well,nearly forty years on the same schools are still flourishing,the British social system has not changed,the "October Revolution" has been long forgotten except by those involved on one side or the other and Mr Anderson has completed his "State of the Country" trilogy to no effect whatsoever. If by any chance you should wish to read a book about schoolboys who did buck the system rather more successfully than Mr McDowell and his friends and furthermore lived to tell the tale,find a copy of "Stalky & Co."written by the man whose much-maligned poem "If" lent its name to Mr Andersons film,a man born in colonial India,a man whose work is quietly being airbrushed out of our literary history.And do it before the chattering classes succeed in declaring him a non-person.Perhaps somebody should start a revolution about that.
O sistema da escola pública britânica não evoluiu apenas com a idéia de educar as classes altas, apesar do equívoco popular e generalizado. Foi projetado para produzir administradores e governadores, funcionários públicos e militares para administrar as colônias britânicas. Essas pessoas foram quase totalmente recrutadas. das classes médias. Quando as Escolas Públicas começaram a mostrar seu valor, os descendentes da aristocracia foram enviados a eles, em vez de serem educados em casa por tutores e governantas, como havia sido anteriormente. Eles tendiam a favorecer as escolas mais próximas. "Eton e Harrow tornaram-se particularmente populares com essa classe de pais. A grande maioria das Escolas Públicas tirou seus alunos da escala social mais baixa. Tom Brown, talvez o mais famoso aluno da Escola Pública de todos os tempos, era filho de um pastor de país, não um conde velado. Assim, no final dos anos 60, a Inglaterra, um país em meio à culpa pós-colonial e perdendo o último de seus compromissos com seus ex-dependentes tão rapidamente quanto Harold Wilson poderia escapar de seu "Gannex" mac, Lindsay Andersons "If" foi recebido com catártica alegria pelas aulas de tagarelice e leve diversão por todos os outros. Deve ser lembrado que o chamado "verão do amor" foi seguido pela "Revolução de Outubro", um incidente que deixou alguns policiais em Londres com cabeças machucadas e a embaixada dos EUA com uma ou duas janelas quebradas, mas alcançou absolutamente nada. Assim, quando o filme de Anderson chegou aos cinemas, os ex-revolucionários descontentes se divertiram no que viram como a vitória gloriosa de Malcolm McDowell sobre um "Eles" amorfos, apesar do fato de que ele foi cruelmente abatido no final, um destino que sem dúvida teria sido superado. eles tiveram sucesso em suas tentativas de entrar na USEmbassy. O filme não nos disse nada de novo sobre escolas públicas, homossexualidade, banhos frios, professores sarcásticos, tradições bobas. Uma lista muito familiar. Foi declarada uma alegoria comparando a Grã-Bretanha à sociedade corrupta e decadente representada pela escola. Bem, quase quarenta anos nas mesmas escolas ainda estão florescendo, o sistema social britânico não mudou, a "Revolução de Outubro" foi esquecida há muito tempo, exceto por aqueles envolvidos de um lado ou de outro e o Sr. Anderson completou seu "Estado do País "trilogia para nenhum efeito que seja. Se por acaso você quiser ler um livro sobre alunos que desafiaram o sistema com muito mais sucesso do que McDowell e seus amigos e, além disso, viveram para contar a história, encontre uma cópia de "Stalky & Co." escrita pelo homem Poema muito difamado "If" emprestou seu nome ao filme de Andersons, um homem nascido na Índia colonial, um homem cujo trabalho está discretamente sendo apagado da nossa história literária. E fazê-lo antes que as classes tagarelas consigam declará-lo como não-literário. Talvez alguém deva iniciar uma revolução sobre isso.