మార్చి 21 నుంచి ఏప్రిల్ 23వ తేదీ వరకు పనిదినాలన్నీ వ్యర్థంగానే భావించవచ్చు. సుమారు 220 రోజుల విద్యాసంవత్సరంలో దాదాపు పదో వంతు పనిదినాలను నష్టపోయే ఈ చర్య (ముందస్తుగా కొత్త విద్యా సంవత్సరం)ను ఏ విధంగానూ సమర్థించలేం.సాంప్రదాయానికి భిన్నంగా తెలంగాణలోని పాఠశాలల్లో కొత్త విద్యాసంవత్సరం ముందస్తుగా మార్చి 21న ప్రారంభమైంది. తెలంగాణ రాష్ట్ర విద్యాశాఖ చేపట్టిన ఈ ప్రయోగం ప్రభుత్వ, ప్రైవేటు పాఠశాలల మధ్య అంతరాన్ని మరింత పెంచేదిగా ఉంది. ప్రైవేటు పాఠశాలల్లో విద్యార్థుల నమోదుకు దోహదం చేసి, ప్రభుత్వ పాఠశాలల మనుగడకు మరో ప్రమాదంగా మారనుంది. విద్యార్థుల దృష్ట్యా ఆలోచించినా, ఈ ప్రయోగం ఏమాత్రం సమంజసం కాదు.విద్యాసంవత్సరం ప్రతి ఏటా జూన్ 12న మొదలై ఏప్రిల్ 23న ముగుస్తుంది. ఈ ఏడాది మాత్రం మార్చి 21న నూతన విద్యాసంవత్సరాన్ని ఆరంభించేందుకు ప్రభుత్వం నిర్ణయం తీసుకొని అమలుపరిచింది. అంతకు ముందుగానే మార్చి 17న పదోతరగతి పరీక్షలు ప్రారంభమయ్యాయి. ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో దాదాపు 80 శాతం ఉపాధ్యాయులు పదో తరగతి పరీక్షల ఇన్విజిలేషన్ బాధ్యతల్లో ఉన్నారు. ఉన్నత పాఠశాలల ప్రధానోపాధ్యాయులు చీఫ్ సూపరింటెండెంట్లుగాను, డిపార్ట్మెంటల్ అధికారులు గాను ఉన్నారు. ప్రాథమిక, ప్రాథమికోన్నత పాఠశాలలను పర్యవేక్షించవలసిన మండల విద్యాధికారులు కూడా పదో తరగతి పరీక్షల విధుల్లోనే ఉన్నారు.కాబట్టి మార్చి 21న ప్రారంభమైన నూతన విద్యాసంవత్సరంలో కొత్తగా విద్యార్థులను చేర్చుకోవలసిన బాధ్యత ఉన్న ప్రధానోపాధ్యాయులు పదో తరగతి పరీక్షల విధుల్లో ఉన్నారు. నూతన విద్యా సంవత్సరం బోధన చేయవలసిన బాధ్యత ఉన్న ఉపాధ్యాయుల్లో 80 శాతం పదో తరగతి పరీక్షల విధులను నిర్వర్తిస్తున్నారు.ప్రాథమిక పాఠశాలల నుంచి ప్రాథమికోన్నత, ఉన్నత పాఠశాలలకు చేరే సమయంలో డ్రాప్ఔట్ శాతం అధికంగా ఉంటుంది. అదే విధంగా ప్రాథమికోన్నత దశ నుంచి ఉన్నత పాఠశాలలో చేరే సమయంలోనూ డ్రాప్ఔట్ శాతం హెచ్చుగా కనబడుతుంది. అందువల్ల సంబంధిత పాఠశాల ప్రధానోపాధ్యాయుడే ఆ పాఠశాలలోని ఉన్నత తరగతి నుంచి ఉన్నత స్థాయి పాఠశాలల్లో చేర్చే బాధ్యత స్వీకరించవలసి ఉంటుంది. తమ పాఠశాలలోని విద్యార్థుల్లో వంద శాతం ఉన్నత స్థాయి పాఠశాలల్లో చేర్చేవిధంగా చూసుకోవలసి ఉంటుంది. నూతన విద్యాసంవత్సర ప్రారంభంలో ఆయా పాఠశాలల ప్రధానోపాధ్యాయులు చేయవలసిన ప్రధాన విధి ఇది. ఇలాంటి కీలకమైన సమయంలో వారు ఎస్.ఎస్.సి. పరీక్షల విధుల్లో ఉండడం వల్ల, వారి ప్రత్యక్ష పర్యవేక్షణ లేకపోవడం వల్ల ఒక దశ నుంచి మరో దశకు మారే పిల్లల్లో స్వల్పంగానైనా డ్రాప్ఔట్ల సంఖ్య పెరిగే ప్రమాదం ఉంటుంది.విద్యాసంవత్సర ప్రారంభంలో మండల విద్యాధికారుల పాత్ర అత్యంత ప్రధానమైంది. మండల పరిధిలోని అన్ని ప్రాథమిక పాఠశాలల నుంచి సమీపంలోని ప్రాథమికోన్నత లేదా ఉన్నత పాఠశాలలకు పిల్లలందరూ చేరారని ధ్రువీకరించుకోవలసిన బాధ్యత వారిదే. అదే విధంగా ప్రాథమికోన్నత పాఠశాలల నుంచి ఉన్నత పాఠశాలలకూ విద్యార్థుల బదిలీ పూర్తి స్థాయిలో జరిగేలా చూసుకునే బాధ్యత వారిదే. ఇదే సమయంలో అన్ని పాఠశాలల విద్యార్థులకు పాఠ్యపుస్తకాలు చేరేలా చూడవలసిన బాధ్యత మండల విద్యాధికారులది. అన్ని పాఠశాలల నుంచి పూర్వ విద్యాసంవత్సర ఫలితాలను సేకరించి ఉన్నతాధికారులకు పంపే బాధ్యత కూడా ఇదే సమయంలో ఉండడం గమనార్హం. ఈ తరుణంలో పదో తరగతి పరీక్షల విధుల వల్ల విద్యాసంవత్సరం ప్రారంభంలో చేయవలసిన ప్రధాన విధులపై మండల విద్యాధికారులు దృష్టి కేంద్రీకరించడం కష్ట సాధ్యం.మరోవైపు ప్రైవేటు పాఠశాలల్లో నూతన విద్యాసంవత్సరం విద్యార్థుల నమోదుకు తీవ్రస్థాయిలో కృషి జరుగుతోంది. ఇప్పటికే మారుమూల గ్రామాలకు సైతం రవాణా సౌకర్యం కల్పించిన ప్రైవేటు పాఠశాలల యాజమాన్యాలు విద్యార్థుల తల్లిదండ్రులకు నచ్చజెప్పి, ప్రచారంతో ఊదరగొట్టి విద్యార్థులను చేర్చుకుంటున్నాయి. ఇప్పటికే పలు ప్రైవేటు పాఠశాలల్లో నూతన విద్యాసంవత్సరానికి సంబంధించిన పాఠ్యాంశాల బోధన కూడా ప్రారంభమైంది. విద్యార్థుల నమోదులో ముందుండడం వల్ల సహజంగానే అధికశాతం విద్యార్థులు ప్రైవేటు పాఠశాలల వైపే మొగ్గు చూపే అవకాశముంటుంది. గత సంవత్సరం నిర్వహించిన ‘అసర్’ సర్వే నివేదిక ప్రకారం ఆరు నుంచి పద్నాలుగేళ్ల మధ్య ఉండే విద్యార్థుల్లో 57 శాతం ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో చదువుతున్నారు. 40.4 శాతం విద్యార్థులు ప్రైవేటు పాఠశాలల్లో విద్యనభ్యసిస్తున్నారు. నూతన విద్యాసంవత్సర ప్రయోగం తర్వాత అధ్యయనం నిర్వహిస్తే ప్రైవేటు పాఠశాలల్లో చదివే విద్యార్థుల శాతం పెరిగే అవకాశం హెచ్చుగా ఉంటుంది.ప్రస్తుతం తెలంగాణ రాష్ట్రవ్యాప్తంగా పాఠశాలల్లో విద్యార్థుల హాజరు చాలా పల్చగా ఉంది. ప్రతి పాఠశాలలోనూ దాదాపు నలభై శాతం విద్యార్థులు గైర్హాజరు అవుతున్నారు. సమ్మేటివ్ 2 పరీక్షలుగా పేర్కొనే వార్షిక పరీక్షల అనంతరం విద్యార్థులు సెలవుల మూడ్లోకి మళ్ళడం సాధారణం. పైగా ప్రస్తుతం ఎండలు సాధారణం కన్నా అధికస్థాయిలో ఉన్నాయి. ప్రస్తుతం విద్యార్థుల గైర్హాజరుకు అవే ప్రధాన కారణాలు. విద్యార్థుల గైర్హాజరు ఉపాధ్యాయులు బోధనపై ప్రభావం చూపిస్తుంది. 80 శాతం ఉపాధ్యాయులు ఎస్.ఎస్.సి. పరీక్షల విధుల్లో ఉండగా మిగతా 20 శాతం ఉపాధ్యాయులు బోధనను పూర్తిస్థాయిలో చేపట్టేందుకు విద్యార్థుల గైర్హాజరు ప్రధాన అవరోధంగా మారింది. ఉపాధ్యాయులు పాఠ్యాంశాలను ఇప్పుడు బోధించినా, వేసవి సెలవుల అనంతరం విద్యార్థులు మర్చిపోవడం జరుగుతుంది. అందువల్ల ఇప్పుడు బోధించిన పాఠ్యాంశాలను తిరిగి జూన్లో బోధించవలసి వస్తుంది. వేసవి సెలవుల వల్ల విద్యార్థులు ఆయా బోధనా విషయాల్లోని కనీస స్థాయి అంశా లను కూడా మర్చిపోయే అవకాశమున్నది. అందువల్ల మార్చి 21 నుంచి ఏప్రిల్ 23వ తేదీ వరకు పనిదినాలన్నీ వ్యర్థంగానే భావించవచ్చు. సుమారు 220 రోజుల విద్యాసంవత్సరంలో దాదాపు పదో వంతు పనిదినాలను నష్టపోయే ఈ చర్యను ఏ విధంగానూ సమర్థించలేం. సీబీఎస్ఈ పాఠశాలలను చూసి మన పిల్లలూ ఎదగాలని భావించడంలో తప్పు లేదు. కానీ ఈ దిశగా ప్రయోగాలు చేసేప్పుడు స్థానిక పరిస్థితులను తప్పనిసరిగా పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి. నేల విడిచి సాముచేసే నిర్ణయాలు ఎంతమాత్రం సమర్థనీయం కాదు.డాక్టర్ రాయారావు సూర్యప్రకాశ్ రావుసాంప్రదాయానికి భిన్నంగా తెలంగాణలోని పాఠశాలల్లో కొత్త విద్యాసంవత్సరం ముందస్తుగా మార్చి 21న ప్రారంభమైంది. తెలంగాణ రాష్ట్ర విద్యాశాఖ చేపట్టిన ఈ ప్రయోగం ప్రభుత్వ, ప్రైవేటు పాఠశాలల మధ్య అంతరాన్ని మరింత పెంచేదిగా ఉంది. ప్రైవేటు పాఠశాలల్లో విద్యార్థుల నమోదుకు దోహదం చేసి, ప్రభుత్వ పాఠశాలల మనుగడకు మరో ప్రమాదంగా మారనుంది. విద్యార్థుల దృష్ట్యా ఆలోచించినా, ఈ ప్రయోగం ఏమాత్రం సమంజసం కాదు.విద్యాసంవత్సరం ప్రతి ఏటా జూన్ 12న మొదలై ఏప్రిల్ 23న ముగుస్తుంది. ఈ ఏడాది మాత్రం మార్చి 21న నూతన విద్యాసంవత్సరాన్ని ఆరంభించేందుకు ప్రభుత్వం నిర్ణయం తీసుకొని అమలుపరిచింది. అంతకు ముందుగానే మార్చి 17న పదోతరగతి పరీక్షలు ప్రారంభమయ్యాయి. ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో దాదాపు 80 శాతం ఉపాధ్యాయులు పదో తరగతి పరీక్షల ఇన్విజిలేషన్ బాధ్యతల్లో ఉన్నారు. ఉన్నత పాఠశాలల ప్రధానోపాధ్యాయులు చీఫ్ సూపరింటెండెంట్లుగాను, డిపార్ట్మెంటల్ అధికారులు గాను ఉన్నారు. ప్రాథమిక, ప్రాథమికోన్నత పాఠశాలలను పర్యవేక్షించవలసిన మండల విద్యాధికారులు కూడా పదో తరగతి పరీక్షల విధుల్లోనే ఉన్నారు.కాబట్టి మార్చి 21న ప్రారంభమైన నూతన విద్యాసంవత్సరంలో కొత్తగా విద్యార్థులను చేర్చుకోవలసిన బాధ్యత ఉన్న ప్రధానోపాధ్యాయులు పదో తరగతి పరీక్షల విధుల్లో ఉన్నారు. నూతన విద్యా సంవత్సరం బోధన చేయవలసిన బాధ్యత ఉన్న ఉపాధ్యాయుల్లో 80 శాతం పదో తరగతి పరీక్షల విధులను నిర్వర్తిస్తున్నారు.ప్రాథమిక పాఠశాలల నుంచి ప్రాథమికోన్నత, ఉన్నత పాఠశాలలకు చేరే సమయంలో డ్రాప్ఔట్ శాతం అధికంగా ఉంటుంది. అదే విధంగా ప్రాథమికోన్నత దశ నుంచి ఉన్నత పాఠశాలలో చేరే సమయంలోనూ డ్రాప్ఔట్ శాతం హెచ్చుగా కనబడుతుంది. అందువల్ల సంబంధిత పాఠశాల ప్రధానోపాధ్యాయుడే ఆ పాఠశాలలోని ఉన్నత తరగతి నుంచి ఉన్నత స్థాయి పాఠశాలల్లో చేర్చే బాధ్యత స్వీకరించవలసి ఉంటుంది. తమ పాఠశాలలోని విద్యార్థుల్లో వంద శాతం ఉన్నత స్థాయి పాఠశాలల్లో చేర్చేవిధంగా చూసుకోవలసి ఉంటుంది. నూతన విద్యాసంవత్సర ప్రారంభంలో ఆయా పాఠశాలల ప్రధానోపాధ్యాయులు చేయవలసిన ప్రధాన విధి ఇది. ఇలాంటి కీలకమైన సమయంలో వారు ఎస్.ఎస్.సి. పరీక్షల విధుల్లో ఉండడం వల్ల, వారి ప్రత్యక్ష పర్యవేక్షణ లేకపోవడం వల్ల ఒక దశ నుంచి మరో దశకు మారే పిల్లల్లో స్వల్పంగానైనా డ్రాప్ఔట్ల సంఖ్య పెరిగే ప్రమాదం ఉంటుంది.విద్యాసంవత్సర ప్రారంభంలో మండల విద్యాధికారుల పాత్ర అత్యంత ప్రధానమైంది. మండల పరిధిలోని అన్ని ప్రాథమిక పాఠశాలల నుంచి సమీపంలోని ప్రాథమికోన్నత లేదా ఉన్నత పాఠశాలలకు పిల్లలందరూ చేరారని ధ్రువీకరించుకోవలసిన బాధ్యత వారిదే. అదే విధంగా ప్రాథమికోన్నత పాఠశాలల నుంచి ఉన్నత పాఠశాలలకూ విద్యార్థుల బదిలీ పూర్తి స్థాయిలో జరిగేలా చూసుకునే బాధ్యత వారిదే. ఇదే సమయంలో అన్ని పాఠశాలల విద్యార్థులకు పాఠ్యపుస్తకాలు చేరేలా చూడవలసిన బాధ్యత మండల విద్యాధికారులది. అన్ని పాఠశాలల నుంచి పూర్వ విద్యాసంవత్సర ఫలితాలను సేకరించి ఉన్నతాధికారులకు పంపే బాధ్యత కూడా ఇదే సమయంలో ఉండడం గమనార్హం. ఈ తరుణంలో పదో తరగతి పరీక్షల విధుల వల్ల విద్యాసంవత్సరం ప్రారంభంలో చేయవలసిన ప్రధాన విధులపై మండల విద్యాధికారులు దృష్టి కేంద్రీకరించడం కష్ట సాధ్యం.మరోవైపు ప్రైవేటు పాఠశాలల్లో నూతన విద్యాసంవత్సరం విద్యార్థుల నమోదుకు తీవ్రస్థాయిలో కృషి జరుగుతోంది. ఇప్పటికే మారుమూల గ్రామాలకు సైతం రవాణా సౌకర్యం కల్పించిన ప్రైవేటు పాఠశాలల యాజమాన్యాలు విద్యార్థుల తల్లిదండ్రులకు నచ్చజెప్పి, ప్రచారంతో ఊదరగొట్టి విద్యార్థులను చేర్చుకుంటున్నాయి. ఇప్పటికే పలు ప్రైవేటు పాఠశాలల్లో నూతన విద్యాసంవత్సరానికి సంబంధించిన పాఠ్యాంశాల బోధన కూడా ప్రారంభమైంది. విద్యార్థుల నమోదులో ముందుండడం వల్ల సహజంగానే అధికశాతం విద్యార్థులు ప్రైవేటు పాఠశాలల వైపే మొగ్గు చూపే అవకాశముంటుంది. గత సంవత్సరం నిర్వహించిన ‘అసర్’ సర్వే నివేదిక ప్రకారం ఆరు నుంచి పద్నాలుగేళ్ల మధ్య ఉండే విద్యార్థుల్లో 57 శాతం ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో చదువుతున్నారు. 40.4 శాతం విద్యార్థులు ప్రైవేటు పాఠశాలల్లో విద్యనభ్యసిస్తున్నారు. నూతన విద్యాసంవత్సర ప్రయోగం తర్వాత అధ్యయనం నిర్వహిస్తే ప్రైవేటు పాఠశాలల్లో చదివే విద్యార్థుల శాతం పెరిగే అవకాశం హెచ్చుగా ఉంటుంది.ప్రస్తుతం తెలంగాణ రాష్ట్రవ్యాప్తంగా పాఠశాలల్లో విద్యార్థుల హాజరు చాలా పల్చగా ఉంది. ప్రతి పాఠశాలలోనూ దాదాపు నలభై శాతం విద్యార్థులు గైర్హాజరు అవుతున్నారు. సమ్మేటివ్ 2 పరీక్షలుగా పేర్కొనే వార్షిక పరీక్షల అనంతరం విద్యార్థులు సెలవుల మూడ్లోకి మళ్ళడం సాధారణం. పైగా ప్రస్తుతం ఎండలు సాధారణం కన్నా అధికస్థాయిలో ఉన్నాయి. ప్రస్తుతం విద్యార్థుల గైర్హాజరుకు అవే ప్రధాన కారణాలు. విద్యార్థుల గైర్హాజరు ఉపాధ్యాయులు బోధనపై ప్రభావం చూపిస్తుంది. 80 శాతం ఉపాధ్యాయులు ఎస్.ఎస్.సి. పరీక్షల విధుల్లో ఉండగా మిగతా 20 శాతం ఉపాధ్యాయులు బోధనను పూర్తిస్థాయిలో చేపట్టేందుకు విద్యార్థుల గైర్హాజరు ప్రధాన అవరోధంగా మారింది. ఉపాధ్యాయులు పాఠ్యాంశాలను ఇప్పుడు బోధించినా, వేసవి సెలవుల అనంతరం విద్యార్థులు మర్చిపోవడం జరుగుతుంది. అందువల్ల ఇప్పుడు బోధించిన పాఠ్యాంశాలను తిరిగి జూన్లో బోధించవలసి వస్తుంది. వేసవి సెలవుల వల్ల విద్యార్థులు ఆయా బోధనా విషయాల్లోని కనీస స్థాయి అంశా లను కూడా మర్చిపోయే అవకాశమున్నది. అందువల్ల మార్చి 21 నుంచి ఏప్రిల్ 23వ తేదీ వరకు పనిదినాలన్నీ వ్యర్థంగానే భావించవచ్చు. సుమారు 220 రోజుల విద్యాసంవత్సరంలో దాదాపు పదో వంతు పనిదినాలను నష్టపోయే ఈ చర్యను ఏ విధంగానూ సమర్థించలేం. సీబీఎస్ఈ పాఠశాలలను చూసి మన పిల్లలూ ఎదగాలని భావించడంలో తప్పు లేదు. కానీ ఈ దిశగా ప్రయోగాలు చేసేప్పుడు స్థానిక పరిస్థితులను తప్పనిసరిగా పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి. నేల విడిచి సాముచేసే నిర్ణయాలు ఎంతమాత్రం సమర్థనీయం కాదు.డాక్టర్ రాయారావు సూర్యప్రకాశ్ రావు
marchi 21 nunchi epril 23va tedee varaku panidinaalannii vyardhamgaane bhaavinchavachchu. sumaru 220 rojula vidyaasamvatsaramlo daadaapu padho vantu panidinaalanu nashtapoye ee charya (mundastugaa kotta vidya samvatsaram)nu e vidhamgaanuu samarthinchalem.saampradaayaaniki bhinnamgaa telangaanaloni paatasaalallo kotta vidyaasamvatsaram mundastugaa marchi 21na praarambhamaindi. telamgaana rashtra vidyaasaakha chepattina ee prayogam prabhutva, praivetu paatasaalala madhya antaraanni marinta penchedigaa undi. praivetu paatasaalallo vidyaarthula namoduku dohadam chesi, prabhutva paatasaalala manugadaku maro pramaadamgaa maaranundi. vidyaarthula drishtya aalochinchinaa, ee prayogam ematram samanjasam kaadu.vidyaasamvatsaram prati eta joon 12na modalai epril 23na mugustundi. ee edaadi maatram marchi 21na noothana vidyaasamvatsaraanni aarambhinchenduku prabhutvam nirnayam teesukoni amaluparichindi. antaku mundugaane marchi 17na padotaragati pareekshalu praarambhamayyaayi. prabhutva paatasaalallo daadaapu 80 saatam upaadhyaayulu padho taragati pareekshala invisilation baadhyatallo unnaaru. unnata paatasaalala pradhaanopaadhyaayulu cheef suuparintemdentlugaanaa, departmental adhikaarulu gaanu unnaaru. praathamika, praathamikoonnata paatasaalalanu paryavekshinchavalasina mandala vidyaadhikaarulu kuudaa padho taragati pareekshala vidhullone unnaaru.kabatti marchi 21na praarambhamaina noothana vidyaasamvatsaramlo kottagaa vidyaarthulanu cherchukovalasina baadhyata unna pradhaanopaadhyaayulu padho taragati pareekshala vidhullo unnaaru. noothana vidya samvatsaram bodhana cheyavalasina baadhyata unna upaadhyaayullo 80 saatam padho taragati pareekshala vidhulanu nirvartistunnaaru.praathamika paatasaalala nunchi praathamikoonnata, unnata paatasaalalaku chere samayamlo drapnaut saatam adhikamgaa untundi. adhe vidhamgaa praathamikoonnata dasha nunchi unnata paatasaalalo chere samayamloonuu drapnaut saatam hechugaa kanabadutundi. anduvalla sambandhita paatasaala pradhaanopaadhyaayude aa paatasaalalooni unnata taragati nunchi unnata sthaayi paatasaalallo cherche baadhyata sweekarinchavalasi untundi. tama paatasaalalooni vidyaarthullo vanda saatam unnata sthaayi paatasaalallo cherchevidhamgaa chusukovalasi untundi. noothana vidyaasamvatsara praarambhamlo aayaa paatasaalala pradhaanopaadhyaayulu cheyavalasina pradhaana vidhi idhi. ilanti keelakamaina samayamlo vaaru es.es.si. pareekshala vidhullo undadam valla, vaari pratyaksha paryavekshana lekapovadam valla oka dasha nunchi maro dasaku mare pillallo swalpamgaanainaa drapnautla sankhya perige pramaadam untundi.vidyaasamvatsara praarambhamlo mandala vidyaadhikaarula paatra atyanta pradhaanamaindi. mandala paridhilooni anni praathamika paatasaalala nunchi sameepamloni praathamikoonnata leda unnata paatasaalalaku pillalandaruu cheraarani dhruveekarinchukovalasina baadhyata vaaride. adhe vidhamgaa praathamikoonnata paatasaalala nunchi unnata paatasaalalakuu vidyaarthula badili puurti sthaayilo jarigela chusukune baadhyata vaaride. ide samayamlo anni paatasaalala vidyaarthulaku paatyapustakaalu cherela chudavalasina baadhyata mandala vidyaadhikaaruladi. anni paatasaalala nunchi puurva vidyaasamvatsara phalitaalanu sekarinchi unnataadhikaarulaku pampe baadhyata kuudaa ide samayamlo undadam gamanarham. ee tarunamlo padho taragati pareekshala vidhula valla vidyaasamvatsaram praarambhamlo cheyavalasina pradhaana vidhulapai mandala vidyaadhikaarulu drushti kendrikarinchadam kashta saadhyam.marovaipu praivetu paatasaalallo noothana vidyaasamvatsaram vidyaarthula namoduku teevrasthaayilo krushi jarugutondi. ippatike maarumuula graamaalaku saitam rawana soukaryam kalpinchina praivetu paatasaalala yajamanyalu vidyaarthula tallidandrulaku nachajeppi, prachaaramtho oodaragotti vidyaarthulanu cherchukuntunnayi. ippatike palu praivetu paatasaalallo noothana vidyaasamvatsaraaniki sambandhinchina paatyaamsaala bodhana kuudaa praarambhamaindi. vidyaarthula namodulo mundundadam valla sahajamgaane adhikasaatam vidyaarthulu praivetu paatasaalala vaipe moggu chuupee avakaasamuntundi. gatha samvatsaram nirvahinchina ‘asar’ sarve nivedika prakaaram aaru nunchi padnalugella madhya unde vidyaarthullo 57 saatam prabhutva paatasaalallo chaduvutunnaru. 40.4 saatam vidyaarthulu praivetu paatasaalallo vidyanabhyasistunnaa. noothana vidyaasamvatsara prayogam tarvaata adhyayanam nirvahiste praivetu paatasaalallo chadive vidyaarthula saatam perige avakaasam hechugaa untundi.prastutam telamgaana raashtravyaaptamgaa paatasaalallo vidyaarthula haajaru chala palchagaa undi. prati paatasaalaloonuu daadaapu nalabhai saatam vidyaarthulu gairhajaru avutunnaaru. summative 2 pareekshalugaa perkone vaarshika pareekshala anantaram vidyaarthulu selavula moodloki malladam saadhaaranam. paiga prastutam endalu saadhaaranam kanna adhikasthaayilo unnaayi. prastutam vidyaarthula gairhajaruku ave pradhaana kaaranaalu. vidyaarthula gairhajaru upaadhyaayulu bodhanapai prabhaavam choopistundi. 80 saatam upaadhyaayulu es.es.si. pareekshala vidhullo undagaa migata 20 saatam upaadhyaayulu bodhananu puurtisthaayiloo chepattenduku vidyaarthula gairhajaru pradhaana avarodhamgaa maarindi. upaadhyaayulu paatyaamsaalanu ippudu bodhinchinaa, vesavi selavula anantaram vidyaarthulu marchipovadam jarugutundi. anduvalla ippudu bodhinchina paatyaamsaalanu tirigi joonlo bodhinchavalasi vastundi. vesavi selavula valla vidyaarthulu aayaa bodhana vishayaalloni kaneesa sthaayi amsaa lanu kuudaa marchipoye avakaasamunnadi. anduvalla marchi 21 nunchi epril 23va tedee varaku panidinaalannii vyardhamgaane bhaavinchavachchu. sumaru 220 rojula vidyaasamvatsaramlo daadaapu padho vantu panidinaalanu nashtapoye ee charyanu e vidhamgaanuu samarthinchalem. cbs paatasaalalanu chusi mana pillaluu edagaalani bhaavinchadamlo tappu ledu. cony ee disagaa prayogaalu cheseppudu sthaanika paristhitulanu tappanisarigaa parigananaloki teesukovali. neela vidichi saamuchese nirnayaalu entamaatram samarthaneeyam kaadu.dactor rayarao suryaprakash raavusaampradaayaaniki bhinnamgaa telangaanaloni paatasaalallo kotta vidyaasamvatsaram mundastugaa marchi 21na praarambhamaindi. telamgaana rashtra vidyaasaakha chepattina ee prayogam prabhutva, praivetu paatasaalala madhya antaraanni marinta penchedigaa undi. praivetu paatasaalallo vidyaarthula namoduku dohadam chesi, prabhutva paatasaalala manugadaku maro pramaadamgaa maaranundi. vidyaarthula drishtya aalochinchinaa, ee prayogam ematram samanjasam kaadu.vidyaasamvatsaram prati eta joon 12na modalai epril 23na mugustundi. ee edaadi maatram marchi 21na noothana vidyaasamvatsaraanni aarambhinchenduku prabhutvam nirnayam teesukoni amaluparichindi. antaku mundugaane marchi 17na padotaragati pareekshalu praarambhamayyaayi. prabhutva paatasaalallo daadaapu 80 saatam upaadhyaayulu padho taragati pareekshala invisilation baadhyatallo unnaaru. unnata paatasaalala pradhaanopaadhyaayulu cheef suuparintemdentlugaanaa, departmental adhikaarulu gaanu unnaaru. praathamika, praathamikoonnata paatasaalalanu paryavekshinchavalasina mandala vidyaadhikaarulu kuudaa padho taragati pareekshala vidhullone unnaaru.kabatti marchi 21na praarambhamaina noothana vidyaasamvatsaramlo kottagaa vidyaarthulanu cherchukovalasina baadhyata unna pradhaanopaadhyaayulu padho taragati pareekshala vidhullo unnaaru. noothana vidya samvatsaram bodhana cheyavalasina baadhyata unna upaadhyaayullo 80 saatam padho taragati pareekshala vidhulanu nirvartistunnaaru.praathamika paatasaalala nunchi praathamikoonnata, unnata paatasaalalaku chere samayamlo drapnaut saatam adhikamgaa untundi. adhe vidhamgaa praathamikoonnata dasha nunchi unnata paatasaalalo chere samayamloonuu drapnaut saatam hechugaa kanabadutundi. anduvalla sambandhita paatasaala pradhaanopaadhyaayude aa paatasaalalooni unnata taragati nunchi unnata sthaayi paatasaalallo cherche baadhyata sweekarinchavalasi untundi. tama paatasaalalooni vidyaarthullo vanda saatam unnata sthaayi paatasaalallo cherchevidhamgaa chusukovalasi untundi. noothana vidyaasamvatsara praarambhamlo aayaa paatasaalala pradhaanopaadhyaayulu cheyavalasina pradhaana vidhi idhi. ilanti keelakamaina samayamlo vaaru es.es.si. pareekshala vidhullo undadam valla, vaari pratyaksha paryavekshana lekapovadam valla oka dasha nunchi maro dasaku mare pillallo swalpamgaanainaa drapnautla sankhya perige pramaadam untundi.vidyaasamvatsara praarambhamlo mandala vidyaadhikaarula paatra atyanta pradhaanamaindi. mandala paridhilooni anni praathamika paatasaalala nunchi sameepamloni praathamikoonnata leda unnata paatasaalalaku pillalandaruu cheraarani dhruveekarinchukovalasina baadhyata vaaride. adhe vidhamgaa praathamikoonnata paatasaalala nunchi unnata paatasaalalakuu vidyaarthula badili puurti sthaayilo jarigela chusukune baadhyata vaaride. ide samayamlo anni paatasaalala vidyaarthulaku paatyapustakaalu cherela chudavalasina baadhyata mandala vidyaadhikaaruladi. anni paatasaalala nunchi puurva vidyaasamvatsara phalitaalanu sekarinchi unnataadhikaarulaku pampe baadhyata kuudaa ide samayamlo undadam gamanarham. ee tarunamlo padho taragati pareekshala vidhula valla vidyaasamvatsaram praarambhamlo cheyavalasina pradhaana vidhulapai mandala vidyaadhikaarulu drushti kendrikarinchadam kashta saadhyam.marovaipu praivetu paatasaalallo noothana vidyaasamvatsaram vidyaarthula namoduku teevrasthaayilo krushi jarugutondi. ippatike maarumuula graamaalaku saitam rawana soukaryam kalpinchina praivetu paatasaalala yajamanyalu vidyaarthula tallidandrulaku nachajeppi, prachaaramtho oodaragotti vidyaarthulanu cherchukuntunnayi. ippatike palu praivetu paatasaalallo noothana vidyaasamvatsaraaniki sambandhinchina paatyaamsaala bodhana kuudaa praarambhamaindi. vidyaarthula namodulo mundundadam valla sahajamgaane adhikasaatam vidyaarthulu praivetu paatasaalala vaipe moggu chuupee avakaasamuntundi. gatha samvatsaram nirvahinchina ‘asar’ sarve nivedika prakaaram aaru nunchi padnalugella madhya unde vidyaarthullo 57 saatam prabhutva paatasaalallo chaduvutunnaru. 40.4 saatam vidyaarthulu praivetu paatasaalallo vidyanabhyasistunnaa. noothana vidyaasamvatsara prayogam tarvaata adhyayanam nirvahiste praivetu paatasaalallo chadive vidyaarthula saatam perige avakaasam hechugaa untundi.prastutam telamgaana raashtravyaaptamgaa paatasaalallo vidyaarthula haajaru chala palchagaa undi. prati paatasaalaloonuu daadaapu nalabhai saatam vidyaarthulu gairhajaru avutunnaaru. summative 2 pareekshalugaa perkone vaarshika pareekshala anantaram vidyaarthulu selavula moodloki malladam saadhaaranam. paiga prastutam endalu saadhaaranam kanna adhikasthaayilo unnaayi. prastutam vidyaarthula gairhajaruku ave pradhaana kaaranaalu. vidyaarthula gairhajaru upaadhyaayulu bodhanapai prabhaavam choopistundi. 80 saatam upaadhyaayulu es.es.si. pareekshala vidhullo undagaa migata 20 saatam upaadhyaayulu bodhananu puurtisthaayiloo chepattenduku vidyaarthula gairhajaru pradhaana avarodhamgaa maarindi. upaadhyaayulu paatyaamsaalanu ippudu bodhinchinaa, vesavi selavula anantaram vidyaarthulu marchipovadam jarugutundi. anduvalla ippudu bodhinchina paatyaamsaalanu tirigi joonlo bodhinchavalasi vastundi. vesavi selavula valla vidyaarthulu aayaa bodhana vishayaalloni kaneesa sthaayi amsaa lanu kuudaa marchipoye avakaasamunnadi. anduvalla marchi 21 nunchi epril 23va tedee varaku panidinaalannii vyardhamgaane bhaavinchavachchu. sumaru 220 rojula vidyaasamvatsaramlo daadaapu padho vantu panidinaalanu nashtapoye ee charyanu e vidhamgaanuu samarthinchalem. cbs paatasaalalanu chusi mana pillaluu edagaalani bhaavinchadamlo tappu ledu. cony ee disagaa prayogaalu cheseppudu sthaanika paristhitulanu tappanisarigaa parigananaloki teesukovali. neela vidichi saamuchese nirnayaalu entamaatram samarthaneeyam kaadu.dactor rayarao suryaprakash raavu