Простая ссылка на оксфорд не катит как аргумент. Только как указание на явление (есть оксфорд, и они так сделали) и как вопрос (почему они так сделали).

> -- divan писал(а):
> Которые приходится освоить, если компоненты хочешь понять. Для школьников это застрелиться.Странная логика. Если есть среда, то это плохо, потому что ее надо осваивать. А если нет среды, то это хорошо, потому что нет ничего, что может захотеться понять.

Зачем вообще школьникам ее осваивать?
Для школьников делаются фасады. Как и для прикладников.
В такой вот расширяемости -- весь блеск Оберонов вообще и Блэкбокса в частности.

А вот мобильником они пользуются -- вдруг кто захочет понять -- тоже застрелиться?

Давайте думать о том, что говорим.
Блэкбокс -- не столько конечный продукт для пользователей, сколько чрезвычайно гибкий инструмент разработки продуктов для пользователей.