> -- Sergo писал(а):
> Я имел в виду "паразитную сложность", свойственную многим явлениям культуры: от сложности обрядов до сложности ПО. "Паразитная" она потому, что не несет полезных функций. А структуру она может иметь самую разную - и многоуровневую в том числе (например, бюрократические иерархии).Алгебраическое уравнение, с точки зрения человека, знакомого только с начальной арифметикой,выглядиткак "паразитная сложность". Однако позволяет решить целый класс задач гораздо более эффективно и с меньшими затратами.
Более того, оно позволяет решить и такие задачи, которые раньше даже поставить было невозможно
Ну, Вы поняли, к чему я веду

Но есть и действительно паразитная сложность, которая проистекает из непонимания сути и нагромождения "комбинаторных решений". Беда в том, чтобы рассудить, какого рода перед нами сложность, необходимо преодолеть определённый порог вхождения, о котором тут уже много говорили по разным поводам...

> -- Sergo писал(а):
> Ну а поскольку "упаковка метаинформации" требует дополнительных усилий, тем больших, чем сложнее система, то, пока позволяют ресурсы - идет "линейный" рост сложности. Тем более что "неупакованная" система тоже худо-бедно работает.Ну, линейный рост сложности от экспоненциального всё ж-таки отличается, не так ли?

И сложность порога вхождения многократно окупится! Хотя психологический тормоз силён, но преодолим - надо только заставить себя поверить в это!

Вот, кстати, к info21 - думаю, что любой человек способен применять стиль мышления второго умотипа. Научение в детстве, видимо, даётся легко, также как, скажем, научение плавать или ездить на велосипеде... Потом тормоз раз и навсегда будет снят, останется только лень
А взрослому труднее...