Вот обнаруживаются корреляции (формат мой):> -- Info21 в viewtopic.php?p=76790#p76790 писал(а):
> Детишком важно впечатлить в мозг "маркеры ценностей" -- эмоционально нагруженные слова, понятия, навыки (причём нагружение эмоциями -- часть задачи), которые могли бы потом использоваться для навешивания на них важных более сложных понятий.Примерно как им ...и:
> -- SergeyNK в viewtopic.php?p=77290#p77290 писал(а):
> ... Я работаю как раз на передовой производства - в отделе разработки. И разработкой продукта дело не заканчивается. В процессе постановки изделия на производство выясняю массу деталей, препятствующих успешному процессу изготовления и контроля готового изделия. ... У нас технологические карты больше напоминают серии фотографий с пояснениями, как сделать что-то, .- так, кстати, делают и в обучении технике безопасности труда, и в армии...

Интересно также сопоставить это:> -- SergeyNK в viewtopic.php?p=77290#p77290 писал(а):
> ...Так вот, я выяснил, что все эти "рюшечки" в виде НОТ и прочего наукоподобного, меркнут перед такими простыми, но, как оказалось, фундаментальными вещами. Это - непонятые слова.... Брак резко сократился, хотя бы за счёт того, что персонал прояснял базовые понятия в словаре.и это:
> -- Info21 в viewtopic.php?p=76790#p76790 писал(а):
> ...2. заставление разделять логические этапы программы пустыми строчками как наглядное воплощение принципа "разделяй и властвуй"3. снижение оценок за "нечистоту" -- например, за неиспользуемые переменные, оставшиеся в программе после переделокЧто ещё можно тут придумать?> -- Info21 в viewtopic.php?p=76871#p76871 писал(а):
> И не просто хорошо, а здорово.Потому что видеть и выделять такие полезные под-процедуры -- очень важный навык, который в традиционных курсах никак не ... осознан.
Причём здесь различные смыслы, например:
* тезаурус проекта д.б. осознаваем каждым, кто с ним работает;
* среда должна поддерживать правильное использование словаря и указывать на неправильное (в смысле правил, которые можно заложить);
* эти правила, по сути, определяют возможные структуры для тех или иных целей и допустимость участия "слов" из тех или иных "словарей" в этих структурах (в зависимости от позиций тоже).Так что надо показывать и структуры из "логических этапов"... и другие...