Вот недавно была беседа с одним психологом:http://deti.fm/schedule/19523/. Пока в архив не попала, так что узловые моменты по теме.

1. Родители должны лидировать в отношениях с детьми - по теории, которую она разделяет, это снимает с ребёнка ненужные нагрузки и позволяет ему естественно развиваться во взрослого.

2. Поскольку до определённого возраста (5..6 лет) ребёнок не способен "держать в уме более одной идеи (целевой установки) одновременно" - то до этого момента не следует ставить его в ситуацию, требующую планирования деятельности, а также и учить этому. Т.е. и алгоритмике тоже.

Далее, ессно, нужно учить с оглядкой уже на формирование способности к абстрагированию к 12 годам. В связи с этим были некоторые мысли. Однако интересно, что кто думает об этом... и не только абстрактно...

P.S. В архиве:
http://deti.fm/f/programs/tdv/11%2006%20TDV%20(O_Pisarik)%201.mp3- часть 1.
http://deti.fm/f/programs/tdv/11%2006%20TDV%20(O_Pisarik)%202.mp3- часть 2.