> -- Info21 писал(а):
> Какое такое? Что оно даст сверх заставления вводить логическую переменную?По сравнению с чем? с курсом для 12-леток? Если к Вам в У. придут студенты, приученные проверять ассёртом каждый шаг, то будет легче перейти и к ПРОЕКТИРОВАНИЮ аномальных вариантов.Разве нет?
1. Вообще любое требуемое поведение. Например, программа не работает, пока не объявишь эту самую логическую переменную и не напишешь соответствующий ассерт. Просто висит ошибка - и далее не работает, пока не сделаешь. чего требуется.
2. Да, я о студентах, естественно, думал, а не о 12-летних детишках. Конечно, обучать проектированию аномалий будет легче, если они привыкли все проверять...