Ну да. Вот это и не нравится, то что даётся это просто в силу "обычно""Вот, научимся тыкать вот так вот".

Тут как-то надо более осознанно и продуманно зайти. Давать пусть и с опережением, но чтоб всё равно в общую систему было вписано и ни в коем случае не просто так ("а вот можно вот так вот, круто как"), а несло методическую нагрузку. Прививало конкретные компетенции.