Интересная система. В частности концентричность изучения.
Сомнения по поводу осмысленности плавающей шкалы оценок. Правда у нас это тоже есть, и не понятно, в какой ранг это возводится у них. Ещё не понятно, как там с теорией, самостоятельно её сильно изучают, и требуют или, всё же, преобладает практицизм?
А вот с обучением в 30 и более лет я не согласен совершенно, мозги уже не такие гибкие. Если после работы 2 - 5 лет, это конечно хорошо, но не позже.