хм
уточнил некоторые относительно оргмомента...

1 основную часть заложенную в программу мы прошли(Паскаль), госы будут по нему, поэтому преподаватель так спокойно отдает время на КП
обычно в этом семестре проходят Делфи для расширения кругозора(курс называется даже чуть по другому), но можно и др вещи проходить
2 как раз вышла 3 часть лаб. работ по делфи... полностью посвященная ООП(у нас в универе для себя разрабатывают)

на нашем факультете 2 преподавателя ведущие программирование:
1 ведет (лекции у всех вначале)+практики(у половины), пишет лаб. работы по Делфи
2 ведет практики у второй половины
оба были на круглом столе с Виртом в 2005г
но идеей КП особо не зарядились


вообщем моя первоначальная цель: показать ООП на 4-5 занятиях и все, уже потеряла актуальность....

вообщем как я понимаю мне дается возможность показать возможности курса на КП не только студентам, но и преподавателям...
что можно нового и интересного ввести (осовременить курс), на сколько хорошо усваиваться будет материал и тд.
с одной стороны я ничего не испорчу(тк то что нужно для госов - прошли), с др стороны можно КП посмотреть....

вообщем пока переосмысливаю...чего дальше делать
на пару недель то есть чем занять людей(знакомство со средой затянулось маленько))
а вот дальше пока толком и не ясно
буду искать интересные и показательные(с хорошими примерами) темы
ММП?)

PS тк педвуз, может в сторону школьной программы свернуть(в смысле показать то чем потом со школьниками можно заниматься)
пока еще слабо знаю среду, чтобы придумать с ходу
буду копать