이를 위해 5개 초등학교의 3학년부터 6학년 학생 537명을 대상으로 기후 변화 인식 및 태도의 실태에 대한 설문을 실시하였다.
To the end, a study had been carried out from the actual problems of perceptions and attitudes on environment modification targeting 537 students in grades 3 to 6 of five primary schools.