학습성도 삼각형 중심을 기준으로 부정적 상태의 학습실패와 단절적 학습, 긍정적 상태의 지속적 학습과 변혁적 학습으로 구분하였다.
Learning ability was also divided into learning failures and disconnected learning in negative states, and continuous learning and transformative learning in positive states based on the triangular center.