AAA 1이나 AAA 2은 이러닝 프로그램의 효과에서 학습자의 동기를 고려해야 할 필요가 있음을 기술하면서 AAA 3을 인용하였지만, 개발한 프로그램과 그 효과는 어떻게 활용했는지에 대해 제시하고 있지 않다.
AAA 1 or AAA 2 quotes AAA 3 while describing the need to consider the learner’s motivation in the effectiveness of the e-learning program but does not suggest the developed program and how the effect was utilized.