기술 및 공학, 예술적 요소를 통합한 디지털 스토리텔링을 제작하여 언어적 함의와 학습자 개인의 삶이 연결될 수 있는 수업 구성으로 내용 지식 학습을 구체화하였다.
By producing digital storytelling that integrates technology, engineering, and artistic elements, content knowledge learning is materialized with a class composition to connect the linguistic implications and the learner’s individual life.