범교과 학습 주제를 유연하게 운영할 수 있는 방안을 모색하여 범교과 교육의 시의 교육적 성격을 발현할 수 있어야 효과적인 범교과 학습 주제에 대한 수업이라고 볼 수 있을 것이다.
It can be seen as an effective cross-curricular learning subject only when it is possible to express the educational character of the poetry of inter-curricular education by finding a way to operate the cross-curricular learning topics flexibly.