수집된 데이터를 통해 관찰한 것을 여러 가지 방법으로 묘사하는 과정에서 규칙과 관계를 발견하게 되고, 학생들이 만든 모델은 다시 1학년과 6학년 학생에게 적용되어 적합성이 평가되고 수정된다.
Rules and relationships are discovered through describing observations in various ways with the collected data, and the models created by the students are again applied to the first and sixth graders and their suitability is evaluated and corrected.