유아 공학교육을 위한 교육적 적용을 모색하기 위해서는 유아 기관에서 이루어지는 활동에서 유아들이 공학적 사고와 공학 설계 과정을 어떻게 적용하는지에 대한 이해가 우선되어야 할 것이다.
To explore the educational application for early childhood engineering education, understanding how young children apply engineering thinking and the engineering design process in activities conducted in early childhood institutions should be prioritized.