고등학교 학생들의 수학 사회화 경험과 수학 점수와 수학 불안 및 흥미도와의 상관관계를 분석한 결과, <표Ⅳ-1>에 따르면 수학 점수는 아버지와 어머니와의 사회화 경험은 상관이 있었다.
As a result of analyzing the correlation between high school students’ math socialization experience, math scores, and math anxiety and interest, according to Table IV-1, math scores correlated with socialization experiences with fathers and mothers.