공주대학교사대와 공대 학생들을 대상으로 "창의적 사고와 표현Ⅰ, Ⅱ"과목을 통해 교양 글쓰기 지도에 대한 결과를 중심으로 그 개선 방안을 제안하려 한다.
We are going to propose improvement plans focusing on the results of liberal arts writing instruction through "Creative Thinking and Expression I, II" for Gongju University College of Art and Engineering students.