고교 교육과정과 대입의 연관성이 높은 한국에서 대학 전공 이수를 할 역량을 갖춘 학생을 선발하기 위한 대입 평가방안이 필요하다.
In Korea, where the high school curriculum and college admission are highly related, there is a need for a college admissions evaluation plan to select students with the ability to complete college majors.