지도자의 급여 설정 시 근무 연한이나 노력 정도 또는 체육의 가치실현과 같은 의미 있는 정성평가는 전혀 고려되지 않고, 오직 실적으로만 학교장에 의해 판단된다.
When setting the teacher's salary, meaningful qualitative evaluations such as the length of service, the level of effort, or the realization of the value of physical education are not considered at all, and the principal judges only the performance.