교육인류학에서 정의하는 교육은 가르침과 배움을 통한 인간 형성의 과정이며 변증법적인 자기반성과 성찰의 힘을 가지고 있다.
Education defined in educational anthropology is the process of human formation through teaching and learning, and has the power of dialectical self-reflection and reflection.