본 연구에서는 '학습자가 강의 및 과제와 관련한 상황들을 수용하고, 수업시간에 적극적으로 참여하는 것'을 수업 적응이라고 보았다.
In this study, 'a learner accepts the situations related to lectures and assignments and actively participates in class' was viewed as adaptation to class.