이 연구에서도 발음 범주 이외에 다른 요인의 영향을 최소화하고자 피험자에게 읽기 자료를 제시하여 녹음하는 방식을 선택하였다.
In this study, in order to minimize the influence of other factors besides the pronunciation category, a recording method was selected by presenting reading materials to the subject.