학교 교육에서 다룬다는 것은 국가가 공식적으로 승인했다는 의미였기에 휴머니즘에 근거한 저항운동의 정당성도 더욱더 강화될 수 있었다.
The legitimacy of the resistance movement based on humanism could be further strengthened because being treated in school education meant that the state officially approved it.