전통적으로 학습자들에게 '읽고 쓰는 힘'으로서의 문식력을 교육하는 일은 학교 국어교육이 감당해야 할 가장 중요한 사회적 책무였다.
Traditionally, educating learners with literacy as “the power to read and write” has been the most important social responsibility of Korean language education in schools.