터치나 톤, 소리, 아티큘레이션 등을 설명할 때 학생의 팔과 손에 직접 쳐주며 팔의 무게나 움직임을 알게 하였다.
When explaining touch, tone, sound, articulation, etc., they touched the student's arms and hands directly to understand the weight and movement of the arms.