이때 전체 과제는 한 번에 많은 학습 내용을 강조하는 경우 요소 간 상호 작용이 높아짐으로 인지 부하가 높아질 수 있다.
At this time, if the entire task is to emphasize a lot of learning content at once, the cognitive load can be high as the interaction between the elements increases.