이 점은 이해중심 교육과정 설계를 하지는 않지만 수업설계 시 내용 체계표를 참고하는 A교사, E교사 역시 마찬가지였다.
This point does not design an understanding-centered curriculum, but it was the same for Teachers A and E, who refer to the content system table when designing classes.