이는 이전 교육과정에서 승인된 과목들이 기계적으로 재승인됨으로써, 신설과목들이 무질서하게 늘어왔기 때문에 발생하는 현상이다.
This is a phenomenon that occurs because the subjects approved in the previous curriculum are mechanically re-approved, and the new subjects are randomly increased.