예컨대, 교사는 사회 및 국가 발전의 원동력이 될 수 있도록 학생의 성장을 도와야 하고, 어린 학생이 교사를 모방할 수도 있다.
For example, teacher must help student grow so that one can become a driving force for social and national development, and young student may imitate teacher.