노벨엔지니어링 기반의 초등 인공지능 교육 프로그램에 활용한 도서를 선정하는 기준은 독자, 텍스트, 문제 상황으로 구분해서 정했다.
The criteria for selecting books used in the elementary AI education program based on Nobel Engineering were divided into readers, texts, and problem situations.