창의적 설계2 과정에서 학습자들은 통일 한국을 상징하는 새로운 통일국가기 디자인 공모전에 참여하는 것을 문제 상황으로 인식하였다.
In the Creative Design 2 course, learners recognized that participating in a new unified national flag design contest that symbolizes a unified Korea was a problem.