분석 결과 한국 사회에서 중소기업은 자기 주도적인 무형식 학습보다는 집체 교육 중심의 형식 학습에 더욱 치중하였다.
According to the analysis, small and medium-sized enterprises focused more on integrated education-oriented formal learning than on self-directed intangible learning in Korean society.