즉 대학 입학 이전에 학생들이 능동적이고 구체적인 대학 진학 동기를 가지고 있을수록 대학 진학 이후의 대학 적응과 학업성취도가 높았다.
In other words, the more active and specific the motivation for entering college before doing so, the higher the degree of college adaptation and academic achievement.