학습 맥락에서는 학습자에게 학습참여 빈도와 패턴, 학습 과정 내에서 자신의 역할에 대한 정보를 제공할 수 있다고 알려졌다.
In the learning context, it is known that it can provide learners with information about the frequency and pattern of participation in learning and their role in the learning process.