교육 수요자가 오프라인 강의 장소까지 이동해야 하는 거리와 시간을 최소화시켜줌으로써, 오프라인 강의의 경쟁력을 확보할 수 있게 된다.
It is possible to secure the competitiveness of offline lectures by minimizing the distance and time required for education consumers to move to the offline lecture location.