예술적 수업모형에 따르면 결국 수업은 우리가 미리 정의를 내리거나 예측할 수 없는 목표를 찾아가는 탐구 내지 발견의 과정이다.
In the end, according to the artistic model of instruction, instruction is a process of exploration or discovery in which we define a predefined or unpredictable goal.