이러한 점에 착안하여 본 연구는 존중이라는 가치 덕목을 중심으로 다음과 같이 두 가지 맥락에서 도덕교육의 방향을 제안하고자 한다.
With this in mind, this study intends to propose the direction of moral education in the following two contexts focusing on respect.