북한은 대표자 선발 과정에서 부모와 학생의 사회 성분은 크게 고려하지 않았으며, 성적이 우수한 학생들을 위주로 선발하였다.
In the process of choosing representatives, North Korea would not look at the social elements of moms and dads and students, and picked students with exemplary grades.