견해가 부적절하기 때문에 이를 완전히 배제함으로써 학생들이 비폭력적이고 반편견적인 가치로 나아갈 수 있다고 보지 않는다.
I do not believe that the complete exclusion of views because they are inappropriate will advance students toward nonviolent and anti-biased values.