본 연구에서는 청소년의 협력적 문제 해결 역량을 측정한 종속 변수로 측정 유의 값 10개를 모두 연구 모형에 투입하였다.
In this study, all 10 significant measurement values were put into the study model as dependent variables that measured the cooperative problem-solving capabilities of adolescents.