이를 바탕으로, 학습자 수준에 맞는 SW 교육이 초등학생의 복원력 개선에도 도움을 줄 수 있을 것으로 가정하여 연구를 진행하였다.
Based on this, the research was conducted by assuming that SW education corresponding to the learner's level could help improve the resilience of elementary school students.