분석결과를 바탕으로 마지막 Ⅴ장에서는 우리나라 국가 교육과정 개발과 역량 교육 구현을 위한 시사점을 도출하여 제언하고자 한다.
The last chapter intends to propose implications for the development of the national curriculum and the implementation of competency education in Korea.