현재 1, 2학년의 경우, 한글 이해 및 기초 읽기·쓰기 수준의 격차가 있어 수업을 운영하는 데 어려움이 발생하고 있습니다.
Currently, in the case of the first and second graders, they have difficulty in running classes due to the gap in understanding Hangul and basic reading and writing levels.