종료 단계에서는 학생들 대부분은 어려운 과제를 무사히 수행했다는 점에서 만족감이나 감사와 같은 긍정적 감정을 형성하는 것으로 나타났다.
In the final stage, it was found that most of the students formed positive emotions, such as satisfaction and gratitude, because they completed the difficult task.