핀란드와 칠레의 수학에 대한 정서는 비슷하게 긍정적이었으나 특이하게도 핀란드에서 수학에 대한 정서가 부정적인 학생이 더 많았다.
Finnish and Chilean students had similarly positive emotions about mathematics, but in Finland, there were more students with negative emotions about mathematics.