이상의 결과를 바탕으로, 교장 공모제를 안정적으로 시행함과 동시에 초등교사의 교사 만족도를 높이기 위한 시사점을 도출하였다.
Based on the above results, implications were drawn to improve the teacher satisfaction level of elementary school teachers while stably implementing the principal contest system.