연구팀은 수에 대해 숫자를 이용하는 것과 마찬가지로 특정 수를 특정 상징물로 연결 짓고, 많은 수와 적은 수를 구분하는 훈련을 시켰다.
Similarly to how numbers are used for numbers, the research team associated specific numbers with specific symbols and trained them to recognize large and small numbers.