이에 비해, 2.0 버전에서 AAA는 잘 규정된 준거에 따른 명료성이 학생 수행을 평가할 때의 판단 근거를 일관되게 할 수 있다고 밝혔다.
In contrast, in version 2.0, AAA found that clarity in terms of well-defined criteria could provide a consistent basis for judging student performance.