통계적 문제 해결 과정이 강조됨에 따라 학생, 교사, 교과서를 대상으로 통계적 문제 해결 과정을 분석하는 선행연구들이 있었다.
As the statistical problem-solving process was emphasized, there were previous studies that analyzed the statistical problem-solving process targeting students, teachers, and textbooks.