자기자비라는 개념적 구인의 속성 자체를 들여다보면 학습 동기 수준이 낮은 학생들에게도 유사한 원리로 적용할 수 있다.
If we look at the nature of the conceptual recruitment of self-compassion, we can apply similar principles to students with a low level of motivation for learning.