향후 연구에서는 무형식 학습활동을 과정이나 발생빈도, 결과로 볼 것인가의 다양한 의견 속에서 개념정립이 필요할 것이다.
In future research, it will be necessary to establish a concept in various opinions on whether to view informal learning activities as a process, frequency of occurrence, or result.