북한 학교에서 배우는 국어 교과서 내용은 공식적으로 '원쑤'에 대한 감정 규범을 내면화하도록 만드는 감정 공동체의 공적 통로가 된다.
The content of Korean textbooks taught in North Korean schools becomes a public channel for the emotional community to officially internalize the emotional norms for 'Wonsu'.