지구온난화 문제를 완화시키기 위한 특정 행동에 관한 행동 의지와 신념에서의 일관성은 과학 영재와 일반 학생에게서 어떻게 나타나는가?
How does consistency in behavioral wills and beliefs about specific actions to alleviate global warming problems manifest in science gifted and ordinary students?