Açıköğretim Fakültesinde Hukuk Okunabilir mi ? | Adaletciler.Net
By On Ara 29, 2016
2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun “Tanımlar” başlıklı (u) fıkrasının 2 nci bendinde “AÇIK EĞİTİM” “Öğrencilere radyo, televizyon ve eğitim araçları vasıtasıyla yapılan bir eğitim – öğretim türüdür.” olarak belirlenmiştir.
Aynı kanunda; “DIŞARIDAN EĞİTİM (EKSTERN EĞİTİM)” ise, “Yükseköğretimin belirli dallarında, devam zorunluluğu olmaksızın sadece yarıyıl içi ve sonu sınavlarına katılma zorunluluğu bulunan bir eğitim – öğretim türüdür. Bu eğitimi izleyen öğrenciler ortak zorunlu dersler ile gerekli görülen bazı dersleri, ilgili yükseköğretim kurumlarınca mesai saatleri dışındaki uygun saatlerde düzenlenecek derslerde alırlar.” hükmü yer almıştır.
– Anadolu Üniversitesinde 17, Atatürk Üniversitesinde 5 ve İstanbul Üniversitesinde 4 olmak üzere 26 lisans programının olduğu,
– Bu programların tamamının sözel veya eşit ağırlık puan düzeyinde öğrenci alan bölümler olduğu,
– Örgün eğitimde Edebiyat Fakülteleri çatısı altında bulunan Felsefe, Coğrafya, Sosyoloji, Tarih ve Türk Dili ve Edebiyatı bölümlerinin açıköğretim fakülteleri bünyesinde de yer aldığını,
– Yönetim Bilişim Sistemleri, Havacılık Yönetimi, Sağlık Yönetimi ve Sosyal Hizmetler gibi kamu ve özel sektörün ihtiyacına yönelik programların açıldığını,
ÜNİVERSİTE ADI PROGRAM ADI
(AÖF) Felsefe, Halkla İlişkiler ve Reklamcılık
(ATA-AÖF) Halkla İlişkiler ve Tanıtım, İşletme, Sosyal Hizmet, Sosyoloji
(AUZEF) Coğrafya, Felsefe, İktisat, İşletme, Sosyoloji, Tarih
Önceki İleri 1 107
Ülkemizde bugün itibarıyla 35’i devlet üniversitesinde, 49 tanesi de vakıf üniversitelerinde olmak üzere 84 Hukuk Fakültesi bulunmaktadır. 2016-2017 ÖSYS kılavuzuna baktığımızda Hukuk Fakültelerine 15 bin 227 öğrenci kontenjanın ayrıldığını ve 14 bin 979 kişinin ise yerleştiğini görüyoruz. Devlet üniversitelerine ayrılan 8 bin 980 kontenjanın tamamı dolarken, genel anlamda ise kontenjan doluluk oranının %98 olduğunu söyleyebiliriz.
Bilindiği üzere, ülkemizde ön lisans düzeyinde örgün ve açıköğretim fakültelerinde yer alan “ADALET” programı mezunları, “Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik” hükümleri çerçevesinde Hukuk Fakültelerine Dikey Geçiş Sınavı ile (DGS) ilan edilen sınırlı kontenjanlara belirli bir başarı puanı ile kayıt yaptırıyor.
Tam rakam bilinmemekle beraber, binlerce açık öğretimden veya Adalet Meslek Yüksekokullarından mezun olan ve “Hukuk Fakültesi” hayali kuran insanlar için bu düzeydeki kontenjan sayıları çok yetersizdir.
Ancak, sırf şu düşünceyle bu olaya baktığımızda, “ Tarih, Uluslararası İlişkiler, Sosyal Hizmet veya Havacılık Yönetimi gibi birçok sözel/eşit ağırlık puan türlü bölüm açık öğretimden okunuyor da neden Hukuk okunmasın ?” diyebiliyoruz. Bunu derken amacımız bu bölümlerle Hukuku kesinlikle kıyaslamak değil.
Fakat, insanların bu kadar yoğun talebinin ve özellikle ilerleyen yaşlarda sevgisinin arttığı bu bölüme açıköğretim veya gelişen teknolojiden faydalanarak uzaktan eğitim yolu ile bir eğitim-öğretim modeli düşünülemez mi ? Yada düşünülmesinde veya bu konunun tartışılmasında ne zarar olabilir ? Bunlar bizce düşünülmesi ve tartışılması gereken hususlardır…
Ahmet Yemiş diyor 2 sene önce
90 yıllarda hukuk fakültelerinde ekstern bölüm vardı ve devam mecburiyeti olmadan hukuk okunabiliyordu. normal klasik yazılı sınava giriliyordu.. Aslında avukatlığı mesleği olarak hukuku bölümlere ayırmak lazım nasıl ki avukatlık stajında, icra- sulh hukuk ,icra hukuktan başlanıyorsa. mesela 2 yıllık mezun adaletcilere de 1 yıl staj yaptırarak
misal icra takip işleri, icrA MAHKEMESİ İŞLERİ, sulh hukuk, asliye hukukta belli konulu davalara girme,takip savunma yapma fırsatı da verilebilir… bunu bir nevi uzman dava vekili sıfatı da vererek Adalet bakanlığı yeni bir imkan tanıyabilir.. ya da arzuhalciliği danışman sıfatı da katarak, sınavla başarılı olana, tanıyarak… Avukatlığı daha profesyonel eğitime ve gerçek uzmanlık alanına kaydırmak da mümkün olabilir…
bu şekli ile gerçekten işi bilen ama mesleki eğitiminin hakkını da veren, vatandaşın sorunlarına kaliteli, ekonomik çözümde de sunan fırsat da açılabilir…
Bu öneriyi para gözlü bir kısım avukatların hemen zıplayıp karşı çıkması da olasıdır…
Mecvut sistem de o zaman adalet meslek elemanı eğitimi vermek aöf-adalet dahil boşuna zaman tüketimi olmaya da bir nevi devam edecektir gibi gözüküyor…