Hatçe'ye Değil de Netçeye Bakacak Olursak... - Sayfa 14 - Forum Gerçek
Toplam 15 Sayfanın 14 .Sayfası « Birinci < 4 10 11 12 13 14 15 >
19.04.17, 16:40 #131
Ettiği Teşekkür: 8802
Aldığı Teşekkür: 10378
Bu saçma demagoji ve polemiğe bir nokta koyayım, aslında arkadaşlar çok iyi anlattılar ama daha başka bir yerden gireceğim.
Öncelikle bu meseleyi anlamak için Yüksek öğretim kavramını irdelemek gerekir bunun için de referans 2547 sayılı yüksek öğretim kanunudur.
Bak, üniversite kavramı nasıl tanımlanıyor o kanunda: Üniversite: Bilimsel özerkliğe ve kamu tüzelkişiliğine sahip yüksek düzeyde eğitim - öğretim, bilimsel araştırma,
yayın ve danışmanlık yapan; fakülte, enstitü, yüksekokul ve benzeri kuruluş ve birimlerden oluşan bir yükseköğretim
Yani kısaca yüksek okul, bir yüksek öğretim kurumu olan Üniversitenin kuruluş ve birimlerinden birisidir.
Senin sayfalar dolusudur savunduğun şey Yüksek öğrenim değil yüksek okuldur ve Anayasanın tartıştığınız o 101. maddesinde de Yüksek Öğretim diye geçer...
Yüksek öğretim veya eğitim 4 yıllık üniversiteymiş.
Yani burada kavramlarla oynayıp boşuna demagoji yapma bu forumda kimse yutmaz bunu.
19.04.17, 16:55 #132
Söylediğiniz kanuna fazlasıyla vakıfım..Kanunları kesip biçmeden madde bütünlüğünü bozmadan paylaşalım.Yada zahmet etmeyin ben paylaşayım..
Madde 3  (Değişik: 17/8/1983 - 2880/1 md.)
a) Yükseköğretim: Milli eğitim sistemi içinde, ortaöğretime dayalı, en az dört
yarı yılı kapsayan her kademedeki eğitim - öğretimin tümüdür.
b) Üst Kuruluşlar: Yükseköğretim Kurulu ve Üniversitelerarası Kuruldur.
c) (Değişik birinci paragraf: 29/6/2001 - 4702/1 md.) Yükseköğretim Kurumları: Üniversite ile yüksek teknoloji
enstitüleri ve bunların bünyesinde yer alan fakülteler, enstitüler, yüksekokullar, konservatuvarlar, araştırma ve uygulama
merkezleri ile bir üniversite veya yüksek teknoloji enstitüsüne bağlı meslek yüksekokulları ile bir üniversite veya yüksek
teknoloji enstitüsüne bağlı olmaksızın ve kazanç amacına yönelik olmamak şartı ile vakıflar tarafından kurulan meslek yüksekokullarıdır.
Kendi paylaştığınız kanuna da itiraz edecek haliniz yok ya..A fıkrasında en az 4 yarı yıl diyor , 4 yarıyıl iki sene eder..
C) fıkrasında enstitü ve meslekyüksek okullarından bahsediyor..
Bana demogoji diyorsunuz ama kanunları kesip biçip işinize yarayacak kısmını kullanarak mı gerçeğe ulaşmaya çalışıyorsunuz.
İsterseniz yükseköğretim kanunu 3. maddeyi tekrar burda tam olarak paylaşın önceki paylaşımınızda neleri kesip biçtiğinizi beraber irdeleyelim..
19.04.17, 17:09 #133
Hiç bir şeyi kesip biçmedim. senin verdiklerinin hepsi var bende, işin özü olduğunu düşündüğümden uzatmamak için üniversite ile ilgili bölümünü verdim.
Bugün sadece 4 yıllık fakülte okuyan insanlara eğitim durumu sorulduğunda üniversiteliyim der, hiçbir yüksek okul mezunu üniversiteliyim demez, diyemez bilmem anlatabildim mi, tersini iddia ediyorsan 4 yıllık eğitimle 2 yıllık eğitimi aynı kefeye koyuyorsun demektir ki o halde 4 yıllık fakültenin bir anlamı kalmaz, zaten o aralarındaki 2 yıllık farktır üniversiteyi üniversite, yüksek okulu yüksek okul yapan.
Hem madem ki sana göre anayasada 4 yıllık üniversite'den söz edilmiyor o halde Erdoğan neden ortaya çıkıp ben 2 yıllık yüksek okul okudum ama anayasada cumhurbaşkanı olmak için de zaten 4 yıl okuma şartı yoktur ahan da bu diplomamdır diye halkın önüne bir diploma ve bir de anayasa maddesiyle çıkmadı!
Çıkamazdı çünkü Yüksek öğretimden anayasanın kastı 4 yıllık öğretimdir.
19.04.17, 17:09 #134
Ettiği Teşekkür: 132590
Aldığı Teşekkür: 43262
Ya arkadaşım yani öyle bir madde olmadığını anladın işte haberin yalan haber olduğunu da anladın delilin yok ispatın yok hala haklı çıkmaya çalışıyorsun..Gazeteler delil olarak kabul edilseydi memlekette adam kalmazdı..Düşmüşsün bir yalan haberin peşine..Ben sana TC Cumhuriyeti Anayasasını delil gösteriyorum..Hala aynı gazeteyle bir şeyler anlatıyorsun.. Yalan olsaydı yok öyle olurdu yok böyle olurdu ihtimaller üzerinden kendini haklı çıkarmaya çalışıyorsun. Ben sana anayasa diyorum sen ihtimaller diyorsun..komik olmayalım lütfen..Sana en başından beri diyorum bu kadar şey yazmana gerek yok anayasanın neresine ''4 yıllık fakülte'' ibaresi yazıyordu.En fazla 3 haneli bir rakam yazacaktın yazamadın..yazamazsın da..Yazabiliyorsan hadi yaz..
Konuya gelecek olursak, Üniversite hayatinin komple Yalan oldugu bile ortada!.
Iddaa ile, 4 Semesteri, 4 Yil olarak satmaya kalkarken, O tarihte Bahsettigi Üniversiteninde Yok oldugunu unuttun degilmi?.
Ehliyetini alirken, neden sadece Lise Diplomasini gösterebildi?.
Askeriyeden Üniversite Diplomasini gösterme yetkisimi yoktu?.
Kosmik odalara bile girdiler Hashasiler!.
Üniversite Diplomasi diye simdiye kadar sürdügü bütün diplomalar, Normal bir test´i gecemedi!.
Bunlarinda simdi Yalan oldugunumu kanitlamaya kalkicaksin?.
19.04.17, 17:42 #135
Aldığı Teşekkür: 1119
Bende müsadenizle sol oyların neden %35 i geçemediği yönündeki naçizane düşüncelerimi belirtmek isterim.Sol kesimde (herkesi bir tutmuyorum) bir din düşmanlığı yada bu algıyı uyandıracak söylemler mevcuttur.örneğin yukarda bir arkadaş vatandaşların dinden uzaklaştırılması gerektiğini söylemiş.bu ne kadar acı bir söylemdir..
İnsanlar inanır ya da inanmaz, bu insanın kendi bileceği bir iştir.Ancak inansa da inanmasa da inanan inanmayana , inanmayan da inanana saygı duymalıdır.
İşte sırf bu yüzden LAİKLİK sıkı sıkıya uygulanması gereken bir yoldur...Ve asla DİN ile DEVLET işleri birbirine karıştırılmamalıdır...
Devlet işlerine Diyaneti, imamı, hocayı, molla ve meleyi, Kur'an'ı, sünneti, rivayeti sokacak olursak, devlet devlet olmaktan çıkar, dağ kanunlarıyla hatta kanunsuz bir şekilde GÜÇ ile ELİ SOPA ile yönetilir hale gelir...
Dergah bağlantılıların, devlet yönetimlerinde ne teraneler yaptıkları toplumun malumudur...BİAT kültürü dinlerde olan bir davranıştır.Nedeni de çoğunlukla inancın içerisine TABU, gelenek gibi çoğunlukla içerisinde olmaması gereken yabancı otlar olduğu için aslında inanç kalmamasıdır sorun...Ve sonunda inancın TACİRLİĞE dönüşmesidir ki biz gibi CEHALETİ yüksek toplumlarda tacirlik bayağı bir revaçta....!
Bu toplum bilincinin olduğu yerde uzlaşma zaten beklenemez, o yüzden uzlaşma gerektiren parlementer sistem, demokrasi bu topluma BOL GELİR...Daha dar numara olan DİKTA rejimi niteliğindeki bir adamın iki dudağı arasında güdülmek ister toplum...Çünkü o kişi iyi bir doktordur, proftur, hocadır, fizikçidir, madencidir, öğretmendir, kısaca her yol olan biridir...!!!
19.04.17, 17:49 #136
Gerçekler acıdır Bursalı...
Batı, din ile devlet işlerini ayırdığı için değil inançtan uzaklaştığı için ilerlemiştir, onlar için din sadece boyunlarına astıkları haçtan ibarettir, batı toplumlarının yarısından fazlası inançsızdır aslında ve bu sebeple de bağımsız ve geniş düşünme yeteneğine sahiptirler, din insanların aklını kafesler başka bir işe de yaramaz zaten.
19.04.17, 17:56 #137
İlle de İNANÇSIZ olunması gerekmiyor...Bunu da zaten zorlayamazsınız...Ancak yükselmenin ana mihengi iki işi birbirinden hem yasal hem uygulanabilir olarak ayırmaktır...Bunu yapabildiğiniz sürece yönetim açısından tüm toplumun düşüncelerini optimum noktada kucaklayıcı olursunuz...Ama yasa ve bu yasaların uygulanışı şart...
İnançsız olmak, ateist, agnostik en kötü ihtimal deist olmak başka bir şeydir...Ben konunun o tarafına bakmıyorum, çünkü hiç kimseyi inanmaya zorlayamayacağınız gibi, inanmamaya da zorlayamazsınız...Bu kendiliğinden çıkan bir sonuç olmalıdır.
Aristo, halimizduman86, Insanlikarayan, NaNaNe
19.04.17, 18:02 #138
Batıda da uygulanıyor inanç, uygulanmıyor değil ama uyguladıkları inanç mı acaba diye sormak lâzım.
Ben inancın işlevini kaybetmesini kastediyorum bu kendiliğinden de olabilir olmayabilir de ama aslolan toplumun inanç ve güdüleriyle hareket etmesinin önüne geçilmesidir yoksa istediğiniz siyaseti tesis edin ülkenizde şu andaki din anlayışının devlete tasallut etmesini önlemek mümkün değil bu kavram öyle ya da böyle bir şekilde zayıflamadıkça.
19.04.17, 18:10 #139
Delil olarak bunlar yetermi @halimizduman86 ?.
Bu gidisle, ismini Halin Duman olarak degistirecegiz.
19.04.17, 18:11 #140
Bunların olabilmesi için LAİKLİK in uygulamaya başlaması gerekiyor gerçek anlamda...Örneğin...:
*Her işte yükselmenin kuralı olarak Liyakat ve Uzmanlık esas alınmalı ve bunun dışındaki kıstaslar yasal olarak kabul görmemeli.
*DİN eğitimi zorunlu olmaktan çıkartılmalı, din eğitimi isteyen ekstra din dersi okumalı.
*İmam-Hatip okulları yerine ülke koşullarına uygun TEKNİK OKULLAR artırılmalı ve eğitimde odak nokta haline getirilmeli.
*DİB lığı ya lağv edilmeli veya statüsü değiştirilmeli,
*Siyasette Din, Irk, Milliyet, Bayrak gibi kavramlar üzerinden siyaset yapmak KESİN OLARAK yaptırımları da olacak şekilde yasaklanmalı.
*Cemaat, Tarikatlerin faaliyetleri sınırlandırılmalı veya sürekli sıkı şekilde takip edilerek siyaset kanalına girmeleri engellenmeli.
Ancak bunların hepsi için doğru, güncel, yasal düzenlemeler yapılmalı, detay çalışmalar ile bu sağlanmalı.