e-not Sistemi Adnan Menderes Üniversitesi - PDF
Download "e-not Sistemi Adnan Menderes Üniversitesi"
1 Tıp Fakültesi Mezuniyet Öncesi Eğitim Not Sistemi e-not Sistemi Adnan Menderes Üniversitesi Özgür GÜVEN GÜNAY
2 Amaç Nedir? AMAÇ: Tıp Fakültesi eğitim detaylarının güvenli bir ortamda saklanarak öğrenci transkript belgesinin oluşturulmasının yanında, öğrenci işleri ve eğitim koordinatörlüğünün işlerinin hızlandırılmasında kalıcı katkı sunabilecek modüler bir altyapıyı oluşturmaktır. Bu doğrultuda belirlenen hedefler aşağıdaki gibi özetlenebilir: Tıp Fakültesi e-not Sistemi nin sağlıklı biçimde oluşturulup güncellenmesini sağlamak. Öğretim üyesi tarafından yapılan uygulamalara ait notların toplanması işleminin internet ortamında gerçekleştirilmesini sağlamak. Öğretim üyelerinin ve öğrencilerin kampüs dışından da e-not Sistemi ne ulaşabilir olması. Notların ve sınav tarihlerinin anında ilanı, Öğrenci Modülü ile uyum sağlayabilir olması. Yapılan kuramsal/teorik sınava ait optik okuyucudan alınan text verinin okunarak sistem tarafından hesaplamaya dahil edilmesi. Güvenlik. e-not Sistemi nde öğrenci bilgileri manuel girilmemektedir. Üniversitenin Öğrenci Bilgi Sistemi (OBİS) ile senkronize çalışması için hazırlanan kod sayesinde iki sistem birbiriyle entegre çalışmaktadır.
3 Neden e-not? 6. sınıflar intörn olup kuramsal (yazılı) bir sınava katılmaz sadece staj notu alır. Toplamı 100 puanı karşılayacak şekilde her bir kurul uygulama sınavları ve teorik (kuramsal) sınav yapar. Bir kurul içinde ders veren anabilim dalı sayısı esnektir; fakültemizde bu sayı 4 ile 24 arasında değişmektedir.
4 Problem nedir? PROBLEM: 3. sınıfa ait Kalp ve Göğüs Hastalıkları Staj Kurulu ndaki bir sınav için kuramsal ve uygulama notları vardır. Bu kurulda 17 anabilim dalı olup, bu dallardan 7 sinin uygulama dersi bulunur. Kuramsal notu hesaplamak için her biri 0,5 puanlık 146 soru kullanılır. Kuramsal ve uygulama notlarının toplamı 100 tam puanı vermektedir. Bu durumda; Uygulama notu + Kuramsal not = = 100 tam puanı vermektedir. Kuramsal (yazılı) sınavın kendi içinde baraj uygulaması (%50) vardır. Örneğin; 27 puan uygulama sınavından ve 73 puan teorik sınavdan gelerek toplam 100 puan alacak olan bir öğrenci, 73/2 = 36,5 ham puan elde etmelidir. Aksi halde başarısız olacaktır. Uygulama notları yüksek olup yazılı sınavda başarı sağlayamayarak baraj altı kalan bir öğrenci, toplamda 64 puan elde etmesine rağmen Kalp ve Göğüs Hastalıkları Staj Kurulu ndan kalır. Kurulların geçme notu 60 tır.
5 Hesaplama nasıl yapılır? Bir kurul sınavı içindeki tüm anabilim dalları için aşağıdaki tabloda yer alan hesaplama yapılır:
6 E-Not Modülleri 1. Koordinatörlük Modülü Kurul ve ders tanımlanır, dersler toplu halde atanabildiği gibi tek bir öğrenciye de atanabilir. E-Not içinde 2 ayrı atama formu bulunmaktadır. Sistemdeki raporlar 2 farklı formatta (XLS ve PDF) alınabilir. 2. Öğretim Üyesi Modülü Yetkilendirme işlemi Koordinatörlük Modülü nden yapılır. Tanımlı uygulama derslerine not verir ve listeyi kilitler. Öğrenci listelerine ve bazı bilgilerine erişim sağlar. 3. Öğrenci Modülü Güncel iletişim bilgilerini kaydeder, ders programını listeler. Sınav sonuçlarını, not detaylarını görür.
7 1. Koordinatörlük Modülü Genel tanımlamaların yapıldığı modüldür. Öğrenci bilgilerini OBİS sisteminden alacak, transkript ve diploma bilgilerini verecek şekilde tasarlanmıştır. Optik okuyucu ile uyumludur. Optik okuyucudan gelen TEXT formatındaki dosyayı okur; dosyadaki öğrenci numaraları sistemdeki öğrenci numaraları ile eşleştirilerek teorik sınav notları öğrenciye otomatik aktarılır. Burada önemli olan, öğrencinin optik formda öğrenci numarasını doğru kodlamış olmasıdır.
8 2. Öğretim Üyesi Modülü E-Not sistemine giriş yapan öğretim üyesi, sadece yetkili olduğu dersleri ve öğrencileri görür, notlarını verdikten sonra listeyi kilitler. Not kilitleme işlemi gerçekleştiğinde, sistemde tanımlı olan kişilere (koordinatörlük personeli) otomatik mail gider. Uygulama notlarının öğretim üyesinden evrak olarak teslim alınması ve ofis çalışanları tarafından elektronik ortama girilmesi işleminde bazı sorunlarla karşılaşılmıştır. Örneğin; evrak üzerindeki rakam net okunamamaktadır veya hatalı okunarak sisteme girilmiştir. Maili gören personel, dersteki notlarda eksiklik olup olmadığını kontrol ettikten sonra tek bir tık ile öğrencilerin notu görmesi için ilan eder. Öğrenci Modülü nden sisteme giriş yapan öğrenci, o anda ilan edilen notunu öğrenir.
9 3. Öğrenci Modülü Öğrencinin ÖSYM tarafından gönderilen resmi saklı tutulmakla birlikte, sistemdeki resmini güncelleyebilir. Üniversiteye girmeden önceki telefon numaraları ve mail adresleri, üniversiteli olduktan sonra genellikle değiştiği için, öğrencinin güncel verilerine erişim sağlamak hem ofis çalışanları hem de öğretim üyeleri tarafından önem arz etmektedir. ADÜ Tıp Fakültesi nde 3. sınıftan itibaren blok ve gruplara göre çalışan bir eğitim sistemi vardır. Öğrenci hangi kurulu hangi blokta aldığını ve notlarını bu modülden takip eder.
10 Veritabanı Tasarımı Veritabanı tasarlanırken aşağıda belirtilen sorulara cevap verilerek yazılım için en uygun, en pratik ve hızlı şekilde çalışabilecek bir veritabanı ortaya çıkarılmaya çalışılmıştır. Sistem ne iş yapacak? Veritabanı ne gibi verileri saklayacak? Bu verileri için hangi tablolar gerekecek? Tablolarda hangi veriler tutulacak? Tablolardaki kolonlar neler olacak? Tablolar arasındaki ilişkiler neler olacak? Hangi veri türleri kullanılacak? Verilerin büyüklüğü ne kadar olacak? Kısıtlamalar neler olacak?
11 Yazılımın Tasarımı Bu projeden önce tüm işlemler Excel dosyaları üzerinde yürütülmekte olup zamanla yetersiz kaldığı durumlar göz önüne alınarak farklı bir bakış açısı ile bir yazılım geliştirilmiştir. Bu yazılımdaki tasarımlarla kullanıcılar rahat bir kullanıma ulaştırılmış, kullanıcının yapacağı işlemler neredeyse otomatik hale getirilmiştir. Yazılımlar arası senkronizasyonun sağlanması ile veri tekrarı ortadan kaldırılmaktadır. Veri tekrarının ortadan kaldırılması, veri girişindeki hata ve farklılıkların da ortadan kalkmasını sağlamıştır. Proje 4 yıldır fakültemiz tarafından aktif kullanılmakta olup son şeklini henüz almamıştır; çalışmalar devam etmektedir. Kullanıcıların yaptıkları tüm işlemler kayıt altındadır ve yedeklenmektedir.
12 Geliştirme Süreci E-Not Sistemi; fakültemiz ve öğretim üyelerimizin gereksinimleri doğrultusunda sürekli değişim prensibine uygun şekilde hizmet vermeye devam etmektedir.