Öğretmenlere Rotasyon Kimleri Kapsayacak Kimler Etkilenecek?
Aktif Eğitim Sen Amasya Temsilcisi Salih Süren, polemik konusu olan ve gündemi meşgul eden MEB'in rotasyon projesinin göz önünde bulunmayan taraflarını gözler önüne serdi.
Aktif Eğitim Sen Amasya Temsilcisi Salih Süren, tartışmalı uygulamaları ile gündemden düşmeyen Milli Eğitim Bakanlığının (MEB) mevcut sıkıntılara her geçen gün yenilerini eklediğini söyledi. MEBin hayata geçirmeyi planladığı ‘Öğretmene rotasyon uygulamasını eleştiren Salih Süren, “Bu uygulama sadece Türkiye genelinde görev yapan yaklaşık 800 bin öğretmeni değil, 20 milyon öğrenciyi de dolaylı olarak etkileyecektir." dedi.
Aktif Eğitim Sen Amasya Temsilcisi Salih Süren, yaptığı açıklamada, hayata geçirilmek istenen ‘Öğretmene rotasyon uygulamasının öğretmenlerin, velilerin, meslek kuruluşlarının ve eğitimin diğer paydaşlarının konu hakkındaki olumsuz fikirlerine rağmen ‘Biz yaptık oldu mantığıyla kendi kararlarını dayatma yöntemi olduğunu savundu. Süren, "MEB, her adımında milleti ve eğitim çalışanlarını zaten tedirgin ve mağdur etmektedir. MEB, öğretmen yer değiştirme trajedisi ile meşgul olmak yerine öğretmen yetiştirme stratejisi belirlemekle meşgul olmalıdır.” diye ifade etti.
MEB'in, eğitimdeki başarısızlıkları yenebilmek için eğitimin gerçek sorunlarını çözmeye çalışması ve kamuoyunda huzursuzluklara sebep olan ‘Öğretmenlere rotasyon uygulamasından derhal vazgeçmesi gerektiğini ifade eden Salih Süren, şöyle devam etti: "MEBin son zamanlarda uygulamaya koyduğu tüm düzenlemelerin başarısızlıkla sonuçlandığı ve telafisi mümkün olmayan zararlara sebep olduğu dikkate alındığında, rotasyon uygulamasında yönetmelik taslağında yer alan sınıf öğretmenlerinde 4. sınıf sonuna kadar rotasyonun ertelenmesi kararının müdürlere bırakılması, çalışan eşlerin durumundaki belirsizlik, uzak mesafelere yapılan tayinler gibi hukuksuzluklara kapı aralayacak hükümlerin bulunması nedeniyle başarısızlıkla sonuçlanacağı kuvvetle muhtemeldir.
Eğitimde başarının, öğretmen ile öğrenci arasındaki maddi manevi engellerin kaldırılmasıyla mümkün olacağını ifade eden Süren, “Bu açıdan öğretmenlerin mesleki motivasyonları ile kurumsal aidiyet duygularına zarar verecek, aile düzenlerini bozacak, ilgili personelin eş ve çocukları ile diğer aile bireylerinin sosyal hayatlarını olumsuz etkileyecek rotasyon uygulaması, bedelini sadece MEB bürokratları veya siyasi karar vericilerin ödeyemeyecekleri kadar yüklü faturaları da beraberinde getirecektir. Bu nedenle MEB, sosyal hayatta derin yaralar açacak, millete ağır bedeller ödetecek ‘Öğretmenlere rotasyon uygulamasından derhal vazgeçmelidir.
Öğretmenlerin sık sık yer değiştirmesinde başarıyı artırıcı hikmetler görülüyorsa, bunun yolu insanları zorla yerlerinden etmek değil, sunacağı avantajlarla yer değişikliğini cazip hale getirmektir. MEBin öğretmenlere rotasyon uygulamasını hayata geçirmekteki gayesi eğitimde başarıyı artırmak, milleti mutlu edecek bir şeyler yapmaksa bu uygulamanın sonucu başarı ve mutluluk olmayacaktır. Eğer niyet, milleti ve eğitim çalışanlarını tedirgin ve mağdur etmekse bunun için öğretmenlere rotasyon uygulamasına ihtiyaç yoktur.”