Diğer Yazıları 19.08.2019 - EĞİTİMİMİZİN EKSİLERİ… ARTILARI… AVANTAJLARI… NELER 06.08.2019 - DİLİMİZ VE TOPLUMUMUZ… 30.07.2019 - EĞiTiMiMiZ DE GELiNEN NOKTA… 22.07.2019 - ULUSAL KÜLTÜRÜMÜZDE, YERELDEN EVRENSELE DOĞRU YOL ALIRKEN… 15.07.2019 - VAROŞ GENÇLİĞİ Mİ? YOKSA ÜLKEM GENÇLİĞİ Mİ? 08.07.2019 - NE KADAR İLGİNÇ BİR ÜLKE OLDUK BİZ YAHU… 01.07.2019 - GENÇ KUŞAKLARIMIZ… 24.06.2019 - SINAVLAR MI? 17.06.2019 - EĞİTİMDE ÖĞRENME… 10.06.2019 - EĞİTİM DİZGEMİZ… ÖĞRETİM BİRLİĞİ İLKEMİZ… 07.06.2019 - SINAVLAR MI?... 27.05.2019 - EĞİTİM DİZGEMİZ… ÖĞRETİM BİRLİĞİ İLKEMİZ… 20.05.2019 - NE Mİ İSTİYORUZ? NE Mİ İSTEMİYORUZ? 13.05.2019 - GÜN GELİR… KESER DÖNER… DEVRAN DÖNER… SAP DÖNER… 06.05.2019 - KÖPRÜ ÜSTÜN DE YAŞIYORUZ SANKİ 29.04.2019 - SUSTURULDUK MU ?... DİYESİM GELDİ AKLIMA… 22.04.2019 - BİZLER YENİ ACILI KUŞAKLAR MIYIZ?... 15.04.2019 - ÜLKEM ÜZERİNE… EŞİTLİK İLKESİ… 08.04.2019 - ÜLKEMİN TOPLUMSAL KONULARI ÜZERİNE… 25.03.2019 - GERÇEKÇİ MİYİZ ?... 11.03.2019 - EĞİTİMDE SORUNLARIMIZ… ÇÖZÜMÜ VAR MI?... 04.03.2019 - GENÇ KUŞAĞIMIZIN İÇİNDE BULUNDUĞU ORTAM… 25.02.2019 - NASIL BİR EĞİTİM ? 18.02.2019 - NELER YAŞIYORUZ… NELER…!!! 11.02.2019 - ANADOLU’NUN BİRLİĞİ… ve… CUMHURİYETİMİZ 04.02.2019 - GİTTİ GİDİYOR EĞİTİM… ve GELECEĞİMİZ. 28.01.2019 - EĞİTİMİN BİR REÇETESİ ve İLACI VAR MIDIR?... 21.01.2019 - AL GÜLÜM VER GÜLÜM… EĞİTİMİ… 14.01.2019 - KÜLTÜR DEĞERLERİMİZ DE Kİ;… EREZYON… 07.01.2019 - YENİ YILIMIZ… 24.12.2018 - BiLiNÇ Mi?... YOKSA DEĞiL Mi?... 17.12.2018 - TOPLUM… EĞİTİMLE ÖZGÜRLEŞİR Mİ?... 10.12.2018 - ÇEVRE KÜLTÜRÜ ve EĞİTİM… 03.12.2018 - EĞİTİMDE Kİ… EĞİTİMSİZLİK… 26.11.2018 - EŞİTLİK Mİ?... EŞİTLİK. 19.11.2018 - BUGÜN… EĞİTİM DE DOĞAL ORTAM VAR MIDIR?... 12.11.2018 - EĞİTİM DE REFORM ACİL OLMALI… 05.11.2018 - EĞİTİMİMİZ… 29.10.2018 - EĞİTİMİMİZİN GELECEĞİ İÇİN… BİR EĞİTİMCİDEN ÖNERİLER. 22.10.2018 - MAKYAJLI EĞİTİM Mİ?...
Bu gün ülkemizde, hele hele son yıllarda hızla artan plansız kentleşme sonucu 'varoş gençliği' ile 'kapitalist gençliğin' var olduğu ortamı yaşamaktayız.
Siyaset dilinin özünde, tüm ülkemiz gençliği olmayacak mıydı?
Ama maalesef biz bugün ülkemiz gençliğini, toplu bir arada göremeyen bir duruma getirildik.
Okullarımızda ki öğrencilerimizin eğitim sorunları da aynı durumda.
Parası olanlar iyi, güzel ve nitelikli okullarda okuyacak. Parası olmayanlar niteliksiz okullarda okuyacak duruma getirildik.
Türkiye’de varoş olgusu; Genellikle, kırsal bölgelerimizdeki ekonomik yetersizlik, kentlerimizde sanki ekonomik olanaklar varmış gibi gösterilerek, başarıya ulaşılabilmenin koşullarını arayan toplum insanlarımızla karşılaşır olduk.
Kırsal bölgelerden gelenler; Sanayileşme süreci içinde, ekonomik sorunlarından, sosyal kuruluşların ve örgütlü toplumun içine girememektedirler.
Başka bir deyimle sanayileşmeden çok, daha hızlı ve yaygın bir kentleşme olduğundan, büyük sorunlarla karşılaşmakta ve ülkemiz için büyük sorunlar yumağı oluşturulmaktadır.
Bu iç göçler vasıtası ile kentlere gelip varoşlara yerleşen insanlarımız, tam olarak kırsal bölgedeki yaşantılarını kent dedikleri yerlerde yaşayamamaktadır.
Alışkanlıkları olan gelenek ve göreneklerini, törelerini sürdüremediklerinden,
… ve böylece kentsel yaşantıya da yabancı kalmış gibi olmaktadırlar.
Bu yabancılaşma özellikle çocukluk ve gençlik çağında çok etkili olduğu görülmektedir.
Bu durum sonucunda, geçiş dönemi dediğimiz ortamlarda, toplumumuz gençliğinin tüm çatışma, çelişme ve bunalımlarını görmekteyiz.
Varoş çevresinden çıkan gençlerin ve onların ailelerini oluşturan kişilerin, çevreyi algılama, alışkanlıklarını sürdürebilme becerileri, ya da yeni alışkanlıklar kazanma süreçleri, değişik hızlarda olduğundan, iki kuşağın tutum ve davranışlarında uyumsuzluk yaşanmakta olduğunu görmekteyiz.
Kentin yaşantısına uyum sağlamak, kişilik gelişmesi içinde olan gençlerde daha kolay ve çabuk, buna karşılık daha yaşlı kuşaklarda zor ve yavaş olmaktadır.
… ve böylece kuşaklar arası mesafe gittikçe açılmakta. Özellikle ailelerin gençler üzerindeki etkisi zayıflamakta, gençlerimiz denetimsiz kalmaktadır.
Bu kesimlerde yaşayanların ekonomik yetersizliği,
Beslenme konularındaki bilgisizlikleri,
Varoş gibi yerlerde yetişen gençlerimizde, bedensel ve ruhsal sorunlar yaratmakta olduğunu son yıllarda görmekteyiz.
Varoşlardaki gençlerimizin okul tiplemelerinde, son yapılan değişikliklerle, nitelikli niteliksiz okullar gibi gösterildiğinden insanlarımızda değişik algılamalara yöneltmektedir.
Bizim toplum insanımızda nice cevherler var ki, bu cevherler toplum düzeni içinde eriyip gitmektedir.
Halbuki bu gençlerimizi devletimiz yatılı okul tipleri gibi okullarda seçicilik özelliği taşıyan eğitim tarzıyla eğitse, bugün nice bilim adamlarımız, nice akademik insanımız, nice sanatçı insanlarımız, nice tarımla uğraşanlarımız, nice sanayide üretim yapan güçlerimizle ülkemizde bir eğitim devrimi gerçekleştirmiş oluruz.
Ama maalesef bugün paran varsa okuyacaksın. Paran yoksa okuyup diploma alacaksın, diplomalı işsiz ordular safına katılacaksın.
Bir de şu var ki, aman aman bu kişiler yarın birde ülkenin siyasetine girerse bizim koltuklara oturur korkusu yok mu?
İşin gerçeğinde yatan ana sebeplerden, en başta geleni bu oluyor sanırım.
Değerli okuyucularım aklıma şu fikir geldi.
Zamanında söylenmiş en güzel tümcelerden birisi. Bu günün idarecilerine atfen söylenilmiş bir söz sanki. Bakın ne güzel söylenmiş.
Bana dokunmayan yılan bin yıl yaşasın bana ne…
Ben sizi güderim.
Evet, siz iyi koltuklarda oturmayı devam ediniz olmaz mı?