Ders Adı : YASALAR VE ÖZEL EĞİTİM Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 2. Ders Bilgileri. Genel Bilgiler - PDF
1 Image not found Ders Adı : YASALAR VE ÖZEL EĞİTİM Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 2 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim Tipi Ön Koşul Dersleri Dersi Verenler Zorunlu Türkçe Yüz-Yüze Özel eğitim ŞERİFE ŞENAY İLİK, Genel Bilgiler Dersin Amaçları 1.Yasal düzenlemelerle ilgili temel kavramları, 2.Özel eğitim ile ilgili uluslar arası yasal düzenlemeleri, 3.Özel eğitim ile ilgili ulusal yasal düzenlemeleri, 4.Türkiye Cumhuriyeti Devletinde özel eğitim ile ilgili üst yönetim organlarını, 5.Türkiye Cumhuriyeti Devletinde yerel düzeyde yönetim organlarını, 6.Engelli bireylerin eğitim alanındaki yasal haklarını uygulama, 7.Engelli bireylerin sosyal alandaki haklarını uygulama, Becerisi kazandırmak. Dersin İçeriği
2 1.Yasal düzenlemelerle ilgili temel kavramlar 2.Uluslar arası insan hakları bildirgesi ve engelliler 3.Uluslar arası çocuk hakları bildirgesi ve engelliler 4.Uluslar arası engelli hakları bildirgesi ve engelliler 5.AB ülkelerinde engelli hakları ile ilgili düzenlemeler 6.Avrupa parlamentosunda engellilerle ilgili alınan kararlar 7.T.C. Anayasası , 5378, 2022, 5508, 3308, 573, 2547 sayılı kanunlar 9.Vergi kanunu, karayolları kanunu, trafik kanunu, SGK Kanunu, Noterler kanunu, Gümrük kanunu, belediyeler kanunu, özel idare kanunu 10. Okulöncesi eğitim kurumları yönetmeliği, ilköğretim kurumları yönetmeliği, ortaöğretim yönetmeliği, özel eğitim hizmetleri yönetmeliği, rehberlik hizmetleri yönetmeliği, özel eğitim ve rehabilitasyon kurumları yönetmeliği, 11.Genelge, yönerge ve yazılar. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; # Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; 1 Yasalar ve özel eğitim dersini tamamlayan öğrenci, 1.Yasal düzenlemelerle ilgili temel kavramları bilir. 2.Engellilerle ilgili uluslar arası yasal düzenlemeleri bilir. 3.Engellilerle ilgili ulusal yasal düzenlemeleri bilir. 4.T.C. Anayasasındaki engelli haklarını açıklar, 5.Eğitim alanındaki engellilerle ilgili düzenlemeleri açıklar, 6.Toplumsal alanda engellilerle ilgili düzenlemeleri açıklar, 7.Engelli bireylerin eğitim haklarını açıklar, 8.Engelli çocuğa sahip ailelerin haklarını açıklar, 9.Engelli bireylerin istihdam alanındaki haklarını açıklar, 10.Engelli bireylerin sosyal haklarını açıklar, 11.Engelli bireylerle ilgili kurumları ve görevlerini açıklar, 12.Engelli bireylerin haklarını kullanımı ile ilgili yapması gerekenleri açıklar, 13. Engelli bireylerle ilgili yasal düzenlemelerdeki yetersizlikleri sıralar, öneriler geliştirir, Ders Akışı Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu 1 Yasalarla ilgili temel kavramlar Anlatım, tartışma 2 Ululslararası insan hakları bildirgesi, Ululslararası çocuk hakları bildirgesi, Ululslararası engelli hakları bildirgesi, Anlatım, tartışma 3 Avrupa birliği ülkelerinde engellilikle ilgili düzenlemeler Anlatım, tartışma 4 T.C. anayasası ve engelli hakları Anlatım, tartışma 5 Ülkemizde eğitim alanındaki kanunlar ve engelli hakları Anlatım, tartışma 6 Ülkemizde sosyal hayat ile ilgili kanunlar ve engellilik Anlatım, tartışma 7 Özel eğitim hizmetleri yönetmeliği Anlatım, tartışma 8 Özel eğitim hizmetleri yönetmeliği Anlatım, tartışma 9 Özel eğitim hizmetleri yönetmeliği Anlatım, tartışma 10 Rehberlik hizmetleri yönetmeliği Anlatım, tartışma 11 Öğretim kademeleri ile ilgili yönetmelikler ve özel eğitim Anlatım, tartışma 12 Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri yönetmeliği Anlatım, tartışma 13 Özel eğitim alanı ile ilgili genelgeler, yönergeler, yazılar Anlatım, tartışma 14 Örnek olaylar ve uygulamalar Anlatım, tartışma
3 Kaynaklar Ders için gerekli kaynaklar T.C. Anayasası 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu 5378 Sayılı Kanun 573 Sayılı Kanun Özel eğitim Hizmetleri Yönetmeliği Öğretim kurumları yönetmelikleri İlgili kanunlar İnsan hakları beyannamesi Çocuk hakları beyannamesi Engelli hakları beyannamesi Ders için önerilen kaynaklar Değerlendirme Metodu Yarıyıl Çalışmaları Adet Yüzde Arasınav 1 40 Devamsızlık 0 0 Quiz 0 0 Ödev 0 0 Proje 0 0 Saha Çalışması 0 0 Sunum/Seminer 0 0 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 Diğer (Staj vb) 0 0 Toplam 1 40 Yarıyıl Çalışmaları Yüzde Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 Öğrenme Kazanımlarına Katkı No 1 2 Öğrenme Kazanımları Özel eğitimde yetersizliği olan çocuklara ve eğitimlerine ilişkin temel kavramları ve bunlar arasındaki ilişkileri kavrar. Özel gereksinimi olan çocuklara akademik ve sosyal becerileri kazandırma sürecinde özel eğitim uygulamalarını genel eğitim uygulamalarından farklılaştıran etmenleri açıklar Katkı Seviyesi En Az 1, En çok
4 No Öğrenme Kazanımları Özel eğitim uygulamalarında etkili ve verimli yöntem-teknikleri karşılaştırarak seçer. Alanı ile ilgili yabancı kaynakları takip edebilecek kadar yabancı dil bilgisine sahip olur. Özel gereksinimli öğrencilerin gelişim özelliklerini, bireysel farklılıklarını, başarı düzeylerini değerlendirerek geliştireceği programa bunları yansıtır. Özel eğitim alanı ile ilgili eğitim öğretim uygulamaları sırasında karşılaşılabileceği sorunları tanımlar ve çözüm üretir. Özel gereksinimli öğrenciler için bireyselleştirilmiş program geliştirme, materyal tasarlama, uygulama ve öğrenci gelişimleri ile ilgili çok yönlü değerlendirme yapma becerisi kazanır Özel eğitim alanıyla ilgili kaynak taraması yapar, güncel bilgilere ulaşır ve bunları alan uygulamalarına yansıtır. Bilimsel ve analitik düşünme becerilerine sahip olur, bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini bilir ve eğitim uygulamalarında kullanır. Özel eğitimle ilgili birey aile ve toplumu bilgilendirici, beceri kazandırıcı çalışmalarda sorumluluk alır ve katkı sağlar. Özel gereksinimi olan çocuklarla normal bireyler arasındaki iletişim ve etkileşimi sağlamak için eğitsel çözümler üretir, uygular ve kontrol eder. Diğer meslek alanları ile özel eğitim alanı arasında iletişimi sağlar, alan dışındakilere özel gereksinimli çocuklar hakkında rehberlik yapar ve bilgilendirir Öğretmenlik alan bilgisini, kişisel ve sosyal özelliklerini temsil edecek yeterlikleri kazanır. Türk eğitim sisteminin yapısı, işleyişi, amaçları ve tarihçesi hakkında bilgi kazanır. Katkı Seviyesi En Az 1, En çok ECTS / Öğrenci İş Yükü Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Ders Süresi(Hafta) Ders notları ön hazırlanması, kendi kendine çalışma Ödev Sunum/Seminer Quiz Arasınav Proje Saha Çalışması Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) Final Sınavı / Dönem Projesi / Tez Hazırlık Diğer (Staj vb) Toplam İş Yükü 142
5 Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Toplam İş Yükü / ECTS 6 Diğer Dersle İlgili Etik Kurallar(Varsa) Ara sınav 40 Final %60 (sınav %30-etkinlik %30) Değerlendirme Ölçütleri