Eğitimde Teknolojinin Kullanılması | enisden
Filed Under eğitim, teknoloji, yayın
Bir öğrencinin dediği gibi “Eğitimde teknolojiyi kullanmak, projektör ve powerpoint kullanmak mıdır?”
Ya da bir idari personelin dediği gibi “Elektrikler giderse kaç hoca tahta ile ders işleyebilir?”
Bu konuda daha önce de yazdığım gibi (https://enisden.wordpress.com/2012/01/15/egitimde-tablet-nasil-kullanilacak/) ;”… hiçbir teknolojinin kitabın ve öğretmenin yerini alacağını da sanmıyorum. Evet kendim de yoğun olarak bilgisayar ve internet teknolojilerini kullanıyorum ama sadece sayısal cihazlara bağımlı olmamız gerektiğini düşünüyorum. Hele kitap sevgisinin aşılanacağı bir süreçte, sanki basılı kitaplara artık hiç gerek kalmayacakmış gibi düşünmek ne kadar anlamlı?
Yanlış anlaşılmasın, teknolojiye karşı değilim (nasıl olabilirim?). Buradaki tavrım, işin yapılış şeklinedir. Yeterince standartların oluşmadığına, oluştuysa da paylaşılmadığına inanıyorum.
Eğitimde en önemli unsur İNSANdır. Teknoloji sadece eğitimin verimini artırmak için bir araçtır, bunun unutulmaması gerekir.”
Teknolojinin egemen olduğu bir çağdayız, öğrencilerin ilgisini çekebilmek için teknolojiyi kullanmamız gerektiğini düşünüyorum. Ama yine de tahta kullanmaya devam da etmeliyiz …
Kara ve Beyaz Tahtaların Gücü Adına
Intel’in lanse ettiği bir video var. Burada tablet bilgisayarlar, akıllı tahtalar ve 3d yazıcılar var. Ne kadar gerçekçi, ne kadar yapılabilir? Hoş göründüğü kesin …
Teknolojinin eğitimde kullanılması üzerine sadece düşünmekle kalmıyor, bu konuda akademik çalışmalarda da bulunuyoruz. Bu konudaki çalışmalarımız halen devam ediyor, ilk araştırmalarımızı bildiri olarak sunmaya başlıyoruz.
“Matematik ve Geometri Eğitiminde Teknoloji Tabanlı Yaklaşımlar” (inet-tr 2013 konferansı)
“Bu çalışmanın amacı teknolojik gelişmeler ışığında matematik ve geometri eğitiminde ortaya çıkan farklı yaklaşımları incelemek ve bu yaklaşımların sınıf içi öğretim uygulamalarına nasıl entegre edildiğini ortaya koymaktır. Bu amaç doğrultusunda matematik ve geometri eğitiminde teknolojinin yeri, kullanılan uygulamalar ve mobil cihazların getirdiği olanaklar tartışılmış ve bu teknolojik gelişmeler ışığında matematik/geometri konularının öğrenme ortamlarında teknolojiye entegre edilerek en etkili bir şekilde öğrencilere nasıl aktarılacağına yönelik önerilerde bulunulmuştur.”
Muğla Üniversitesi’nde de yürüttüğümüz bir Bilimsel Araştırma Projemiz (BAP) var.
“Mühendislik öğretimi ve araştırmalarında bilişim teknolojilerinin ve akıllı cihazların kullanımı; CBS açık kaynak/özgür yazılımları, Android: Yer bilimleri çalışmalarında örnek uygulamalar”
Bu projenin konusu; mühendislik araştırmaları ve öğretiminde bilişim teknolojilerinin ve akıllı cihazların kullanımıdır. Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS – Geographic Information System) kurarken, özgür yazılımlar kullanarak yazılım maliyetinden kurtulmak ve esnek web tabanlı bir sisteme (web-CBS) sahip olmak mümkündür. Ücretli yazılımlar, kolaylık sağlamakla beraber, süreçlerde esneklik sunmamaktadırlar. Akıllı cihazlar üzerinde çalışan Android sistemi üzerinde uygulamalar geliştirerek CBS’e bilgi aktarmak mümkündür. Projede disiplinlerarası bir çalışma ön görülmüş, yer bilimleri araştırmaları ve öğretimi ele alınmıştır. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Mühendislik Fakültesi öğretiminde ilk olarak kullanılması, sonrasında yakın teknik bölümlerde kullanım olanaklarının geliştirilmesiyle yaygınlaştırılması planlanmaktadır.
« The wall – Duvar
Animasyon: Ya hayvancıklar yuvarlak olsaydı? »
“Eğitimde Teknolojinin Kullanılması” için bir yanıt
Posted by dlkergn | 28 Kasım 2013, 7:55 pm