Üniversite Öğrencilerine sahip çıkalım
15 Eylül 2019 - Pazar 02:05 Bu haber 817 kez okundu
TEMA Vakfı Gümüşhane Temsilcisi Yusuf Oral, okullarda erozyonla mücadele etmek ve sıfır atık bilincini oluşturmak adına önemsedikleri eğitimler için gönüllü öğretmenler aradıklarını söyledi.
Konuyla ilgili yaptığı açıklamada TEMA Vakfı olarak ülke genelinde 2019-2020 eğitim öğretim yılında 200 bin çocuğa doğa eğitimi vermeyi amaçladıklarını kaydeden Oral, Gümüşhane’de ise 68 sınıf ve 2 bin öğrenci hedefinde olduklarını söyledi.
TEMA Vakfı’nın başta erozyonla mücadele olmak üzere, iklim değişikliği konusunda farkındalık oluşturmak ve çevre duyarlılığı yüksek bir nesil yetiştirilmesine katkı sağlamak amacı ile Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda eğitim çalışmalarına devam ettiğini kaydeden Oral, “Öncelikle hayatımızın mimarı olan bütün öğretmenlerimizin ve yarınlarımızın teminatı olan bütün öğrencilerimizin yeni eğitim öğretim yılını kutluyoruz” ifadelerini kullandı.
TEMA Vakfı ile Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Müdürlüğü ve Ortaöğretim Genel Müdürlüğü arasında yapılan protokoller çerçevesinde ülke genelinde Minik Tema, Yavru Tema, Ortaokul Tema ve Lise Tema programları uygulamaya devam ettiklerini dile getiren Oral, “Okullarımızda erozyonla mücadele etmek ve sıfır atık bilincini oluşturmak adına önemsediğimiz eğitimlerimiz için gönüllü öğretmenlerimizi aramaktayız. Yıllardır materyallerle desteklenen programlarımız ve bu yıl animasyon filmleri ve müziklerle de desteklenecek olup eğitimlerimizi ilimizdeki ve ilçelerimizde müracaat eden bütün gönüllü öğretmenlerimiz ile uygulamak istiyoruz. Okullarımızda programlarımızı uygulamak isteyen öğretmenlerimizi TEMA Vakfı Gümüşhane Temsilciliğine müracaat etmelerini istiyoruz” dedi.
Eğitimleri uygulayacak bütün öğretmenlere TEMA Vakfı Gümüşhane Temsilciliği olarak şimdiden teşekkür eden Oral, bu gönüllü mücadelede desteklerin kendileri için çok kıymetli olduğunu belirtti.
Telefon No:0 530 517 7406
E posta: yusuforal29@gmail.com
Etiketler: TEMA, gönüllü, öğretmenlerini, arıyor,