Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Eğitim ve Öğretim | Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
Program Tasarımı ve Onayı
Görünürlük ve Ulaşılırlık
Yüksekokul programlarının eğitim amaçlarına ve öğrenme çıktılarına ulaşılmasını ve görünür kılınmasını güvence altına alma yöntemimiz; bilgi formları, uygulama dosyaları ve ders uygulama dosyalarından oluşan Ders Bilgi Paketleri’dir. İç ve dış paydaşların bu dosyalara erişimi Fakülte ve Bölümlerin Web sayfasından sağlanmaktadır.
Programlarımızın sınav, ödev, seminer vb. süreçleri Öğrenci Bilgi Sistemi üzerinden izlenebilmektedir.
Program içeriklerinde yapılması gerekli görülen iyileştirmeler program öğretim üyeleri, Eğitim ve Kalite Komisyonları ile akademik kurul toplantılarında tespit edilerek planlanmaktadır. Bu plan uyarınca gerçekleştirilen uygulamalar sürekli izlenerek, iç paydaşlardan sağlanan geri dönüşlerin de katkısıyla gerekli durumlarda yeni önlemler alınmaktadır.
TYYÇ kapsamında belirlenen prensiplere uygun planlanan program çıktıları da eğitim-öğretim yılının her yarıyılı sonunda bölüm öğretim üyeleri tarafından değerlendirilerek yapılması öngörülen iyileştirmeler PUKÖ döngüsü uyarınca planlanmakta ve uygulanmaktadır.
Politikalar ve Ulaşılırlık
Okulumuzun öğrenci merkezli öğrenme politikası, Üsküdar Üniversitesi yönetmelik ve temel ilkeleri ile uyumlu ve Bologna sürecine uygundur. Aktif öğrenme süreci; öğrenci merkezli öğretim, öğrencilerle düzenli iletişim, öğretim üyesi ve öğrenci geri bildirimlerinin düzenli olarak toplanması, ders dışı okuma, proje ve ödev stratejileri aracılığıyla yürütülmektedir.
Öğrenci merkezli eğitim politikası doğrultusunda yapılması planlanan tüm uygulamalar Fakülte ve Bölüm Web sayfası, OBS ve STIX üzerinden öğrencilerle paylaşılmaktadır.
Birimde öğrenci merkezli eğitim modeli ve aktif öğrenme konusunda öğretim üyelerinin yetkinliklerinin geliştirilmesine yönelik olarak Üsküdar Üniversitesi kendi akademik personelinin yurt içi ve yurt dışı eğitimlere ve toplantılara katılmasını teşvik etmektedir (Bkz. İTBF Yurt içi-Yurt Dışı Kongre Dosyası)
Öğretim üyelerinin tamamı yıl boyunca Ulusal ve Uluslararası akademik çalışmalara katılarak bilgilerini günceller ve gelişmeleri takip eder. (Bkz. İTBF Stratejik Plan 2017-1018 Dosyası)
Üniversitemizde ayrıca öğretim üyelerinin yetkinliklerinin geliştirilmesine yönelik olarak Bilimsel Teşvik Yönergesi işletilmektedir. (Bkz.https://cloud.uskudar.edu.tr/assets/uploads/sayfa/18/file/bilimsel-tesvik1.pdf)
Ders Bilgi Paketlerinde derslerin kredilendirilmesi Bologna sistemine uygun olarak öğrenci iş yüküne göre yapılmaktadır. (Bkz. https://sis.uskudar.edu.tr/oibs/bologna)
Okulumuz programlarında disiplinlerarası öğretim anlayışıyla öğrencinin kültürel derinlik kazanımına ve farklı disiplinleri tanımasına yönelik olarak bölüm içi ve bölüm dışı seçmeli dersler bulunmaktadır.
Öğrencinin mezuniyeti için başarı ölçme ve değerlendirme yöntemi (BDY) ile hedeflenen program öğrenme çıktılarına ulaşması ve gereken AKTS’yi (120) tamamlaması gerekmektedir. Bu koşullar Öğrenci Bilgi Sistemi ve Web aracılığıyla görünür kılınmıştır.
Okulumuzun öğrenci haklarını kapsayan düzenlemeleri Üniversite Mevzuatı ve Yönetmeliklerle uyumludur. (Bkz.https://uskudar.edu.tr/tr/mevzuat-yonergeler)
3.10. Öğrenci Şikâyet ve Önerileri
Üniversitemizin Çözüm Merkezi (Bkz. http://cozum.uskudar.edu.tr/), Öğrenci Danışmalık Sistemi ve Web sayfası üzerinden, ayrıca yüz yüze görüşmeler yoluyla öğrenci şikâyet ve önerilerine ulaşılır ve Fakülte bünyesinde çözümler üretilerek sorunun tekrarlanmamasına yönelik gerekli önlemler alınır.
Okulumuz ÖSYM tarafından yapılan Yüksek Öğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonuçlarına göre öğrenci alır.
Öğrenci Hareketliliği ERASMUS öğrenci değişim programları ile sağlanmaktadır. Yatay geçiş, dikey geçiş, yabancı uyruklu öğrenci, çift ana dal ve yan dal öğrenci kabulleri Üsküdar Üniversitesi Yönetmelik ve Yönergeleriyle uyumludur (bkz. https://uskudar.edu.tr/tr/mevzuat-yonergeler)
Ünvanı Kadrosunun Bulunduğu Bölüm
Ahmet Adiller Öğr.Gör. Çevre Sağlığı
Ahmet Kerem Erkan Öğr. Gör. DSÜ
Ahmet Yılmaz Öğr. Gör. DSÜ
Ali Orhan Karacigan Öğr. Gör. DSÜ
Atilla Uçan Öğr. Gör. Acil Durum ve Afet Yönetimi
Ayfer Kaya Öğr. Gör. İlk ve Acil Yardım
Ayşe Bağlı Öğr. Gör. İlk ve Acil Yardım
Bahriye Eseler Öğr. Gör. Sosyal Güvenlik
Kasapoğlu Öğr. Gör. Dr. DSÜ
Bekir Güçlü Öğr. Gör. Fizyoterapi
Bilge Aslan Açan Öğr. Gör. Sosyal Hizmetler
Burcu Dündar Ertemiz Öğr. Gör. Sağlık Bilgi Sistemleri Teknikerliği
Büşra Ecem Kumru Öğr. Gör. Evde Hasta Bakımı
Büşra Kul Öğr. Gör. İlk ve Acil Yardım Pr. /Anestezi Pr. Bölüm Başkanı
Cansu Kartal Öğr. Gör. DSÜ
Cüneyt Öztürk Dr.Öğr.Üyesi Perfüzyon
Damla Yılmazoğlu Öğr. Gör. Tıbbi Tanıtım ve Pazarlama
Dr.Öğr.Üyesi Banu Filiz Dr.Öğr.Üyesi Diş protez teknolojisi
Dr.Öğr.Üyesi Ersun Gushi Dr.Öğr.Üyesi Diş protez teknolojisi
Dr.Öğr.Üyesi Fikret Genç Dr.Öğr.Üyesi Diş protez teknolojisi
Dr.Öğr.Üyesi Kemal Çoğalan Dr.Öğr.Üyesi Diş protez teknolojisi
Duygu Deniz Öğr. Gör. İlk ve Acil Yardım
Duygu Kılıç Öğr. Gör. DSÜ
Duygu Yavuz Öğr. Gör. Otopsi Yardımcılığı
Ebru Özkan Oktay Dr. Öğr. Üyesi Laboratuvar Teknolojisi
Eda Yetimoğlu Öğr. Gör. Rektörlük/Pat. Lab. Tek
Elif Ebru Altunsoy Öğr. Gör. Tıbbi Görüntüleme
Erdoğan Kara Öğr. Gör. DSÜ Otopsi Yardımcılığı
Esra Erğun Keşli Öğr. Gör. Ortopedik Protez Ve Ortez
Eyser Kılıç Boz Öğr. Gör. Biyomedikal Cihaz Teknolojisi
Ezgi Tesir Öğr. Gör. Çocuk Koruma Ve Bakım Hizmetleri
Fadime Yeşiltaş Öğr. Gör.DSÜ Anestezi Pr.
Fadime Yeşiltaş Dr. Öğr. Üyesi Anestezi
Fatma Turan Öğr. Gör. Elektronörofizyoloji
Feride Kulalı Öğr.Gör.Dr. Nükleer Teknoloji ve Radyasyon Güvenliği
Gamze KAĞAN Öğr. Gör. İş Sağlığı ve Güvenliği
Gamze Odabaşı Öğr. Gör. Eczane Hizmetleri
Gönül Kil Tetik Öğr. Gör. Engelli Bakımı Ve Rehabilitasyonu
Gözde Tekin Öğr. Yar. DSÜ
Gürler Güz Öğr. Gör. DSÜ
Halis Köylü Prof.Dr. SBF / Hemşirelik Perfüzyon Bölümü
Hasan Bozok Öğr. Gör. İlk ve Acil Yardım (DSÜ)
HASAN HÜSEYİN CEYLAN Öğr. Gör. DSÜ
Hilmi Bakır Öğr. Gör. Yarı Zamanlı Odyometri / Biyomedikal Cihaz Teknolojisi
Hüseyin Ozan Tekin Doç. Dr. Radyoterapi
İbrahim Öztek Prof. Patoloji Lab.Tek
İdil Müzayık Öğr. Gör. DSÜ
İnci Kahraman Öğr. Gör. Çevre Sağlığı
Jale Yazgan Öğr. Gör. Acil Durum ve Afet Yönetimi
Kübra Akkalay Öğr. Gör. Fizyoterapi
Mehmet Baltalı Prof. Dr. DSÜ
Mehmet Dal Öğr. Yrd. Tıbbi Görüntüleme Teknikleri
Mehmet Lütfi Hocaoğlu Doktor
Mehtap Yayla Öğr. Gör. Anestezi Pr. (DSÜ Yarı Zamanlı)
Meliha Çakmak Öğr. Gör. Diyaliz
Memduh Serin Prof. Dr. DSÜ Tıbbi ve Aromatik Bitkiler
Miraç Kamışlıoğlu Öğr. Gör. Nükleer Teknoloji ve Radyasyon Güvenliği
Muhammed Kürşat Yelken Prof.Dr. Odyoloji
Necmettin Konuşkan Öğr. Gör. Yarı Zamanlı Ortopedik Protez ve Ortez
Nurgül Gülmez Öğr. Gör. DSÜ
Nuri Bingöl Öğr.Gör. SBF - İş Sağlığı ve Güvenliği
Oktay Korun Öğr. Gör. Dr. DSÜ
Orse Demirel Öğr. Gör. Sosyal Güvenlik
Öğr Gör Özlem Altınok Öz Öğr. Gör Yaşlı bakımı programı
Ömer Faruk Karasakal Öğr. Gör. Tıbbi Laboratuvar Teknikleri
Ömer Faruk Okuyucu Öğr. Gör. İş Sağlığı ve Güvenliği
Önder Kuzu Dr.Öğr.Üyesi. Elektronörofizyoloji
Özge Kılıçoğlu Dr.Öğr.Üyesi Nükleer Teknoloji ve Radyasyon Güvenliği
Öznur Yörümezoğlu Öğr. Gör. Sağlık Kurumları İşletmeciliği
Refiye Ender Öğr. Gör. İlk ve Acil Yardım
Resul Çalış Öğr. Gör. Perfüzyon - DSÜ
Salih Tuncay Dr. Öğr. Gör. Gıda Teknolojisi
Selen Akçay Öğretim Görevlisi Gıda Teknolojisi
Sevinç Bayer Erdoğan Öğr. Gör. Dr. DSÜ
Sevnur Taner Öğr. Gör. DSÜ
Sıla Meltem Arman Öğr. Gör. Sosyal Güvenlik
Sultan Mehtap Büyüker Dr. Öğr. Üyesi Eczane Hizmetleri Programı
Şaduman Karaca Öğr. Gör. Tıbbi ve Aromatik Bitkiler
Temel Kılınçlı Öğr. Gör. İlk ve Acil Yardım(DSÜ)
Tuğba Kaman Dr. Öğr.Üyesi Tıbbi ve Aromatik Bitkiler
Tuğçe Soylamış Öğr. Gör. Laboratuvar Teknolojisi
Tuğçe Yılmaz Öğr. Gör. Çevre Sağlığı
Ümit Atasever Öğr. Gör. İlk ve Acil Yardım
Ümit Ertem Öğr. Gör. Çocuk Gelişimi
Ümmühan Nehir Selçuk Öğr. Gör. Dr. Perfüzyon - DSÜ
Yalçın İnanç Serin Dr. Öğr. Üyesi Diyaliz
Yalçın Velibey Öğr. Gör. Dr. Perfüzyon - DSÜ
Yasin Ekti Dr. Öğr. Üyesi Anestezi
Yavuz Sultan Selim Kavrık Öğr. Gör. DSÜ
Zahra Polat Doç.Dr. DSÜ
Zehra Akgün Dr. Öğ. Üyesi Ameliyathane
Zekeriya Kul Dr,Öğr. Üyesi Tıbbi Tanıtım ve Pazarlama
Zeyneb Uylaş Aksu Öğr. Gör. Sağlık Bilgi Sistemleri Teknikerliği
Zeynep Bahadır Ağce Öğr.Gör. SHMYO / Ergoterapi
Zeynep Gümüş Öğr. Gör. Yaşlı Bakımı
Üniversitemizin bir Merkezi Kütüphanesi bulunmaktadır. Kütüphanede öğrencilerin güncel ve elektronik kaynakları takip edebilecekleri kaynaklar ve bilgisayar laboratuvarı vardır. Ayrıca bölümlerimizde İhtisas Kütüphanesi kurma çalışmaları başlatılmıştır. (Bkz. İhtisas Kütüphanesi Dosyası)
Okulumuzda yıllık periyodlar halinde planlanan çeşitli etkinlik, konferans ve sempozyumlar gerçekleştirilmektedir. (Bkz. https://uskudar.edu.tr/itbf/tr/duyurular) Hem MYO seminerleri hem de bölüm seminerleri yapılmaktadır.
Ayrıca Üniversite Kültürü dersi kapsamında öğrencilerin bu etkinliklere azami katılımı sağlanmaktadır.
Her öğrenci için, akademik ve sosyal danışmanlık yapmak üzere bir öğretim üyesi belirlenerek öğrenciye eğitimi süresince akademik ve sosyal danışmanlık desteği sağlanmaktadır.
Her öğretim yılının başında yeni öğrencilerin uyumu ve tanışma, öğretim üyeleri ve maksadıyla merkezi Oryantasyon Toplantıları ve tanışma toplantıları düzenlenmektedir.
Öğrenciye sunulan hizmet ve destekler Senato, Fakülte ve Bölüm kurullarının planlama çalışmaları çerçevesinde geliştirilmektedir.
Güncelleme ve Yöntem
Programlara ilişkin inceleme ve güncellemeler belirli aralıklarla toplanan Bölüm Kurul, Eğitim ve Kalite Komisyonları, Yüksekokul Yönetim Kurulu ve Akademik Kurul toplantılarında yapılmaktadır. Bu veriler Yüksekokul Akademik Kurulu’nda görüşülerek raporlandırılmakta, raporlarda yönerge ve Senato kararlarına uyum göz önünde bulundurulmaktadır. (Bkz. Akademik Kurul Dosyası)
Okulumuz eğitim amaçlarına ve öğrenme çıktılarına ulaşılmasını güvence altına alma yöntemi; bilgi formları, uygulama dosyaları ve ders uygulama dosyalarından oluşan Ders Bilgi Paketleri’dir. Ders Bilgi Paketleri’ne fakülte ve bölüm web sayfasından ulaşım sağlanmaktadır.
İyileştirme ve Bilgilendirme
Ölçme ve Değerlendirme, Öğrenci Danışmanlık Sistemi ve yüz yüze yapılan toplantılar yöntemiyle oluşturulan izlenceler Bölüm Kurul toplantılarında tartışılır ve Akademik Kurul’a taşınır. Alınan kararlar uyarınca gerekli güncellemeler ile iyileştirmeler yapılır. Yapılan iyileştirmeler ve değişiklikler konusunda paydaşlar Web sayfası ve Öğrenci Danışmanlık Sistemi aracılığıyla ve yüz yüze görüşmeler yoluyla bilgilendirilir.
Üniversitemiz FEDEK, PEARSON, ISO 17025 denetimlerinden tam not alarak akreditasyon yeterliliklerini sağlamıştır. Üniversitemiz birimleri İLEDAK, HEPDAK, MÜDEK, SABAK gibi akreditasyon kurumlarıyla ve ORPHEUS standartlarına uyum çalışmaları yapmaktadır. Kurum içinde kalite yönetiminden sorumlu birim/birimler kalite komisyonları ve akreditasyon kurumları ile irtibat toplantıları düzenlemektedir. FEDEK komisyonu ile yapılan bilgi çalıştaylarına katılım sağlanmaktadır. Doküman paylaşımı kurum içindeki kalite yazılımı ile sağlanmaktadır.
FEDEK tarafından ilk kez genel değerlendirmesi yapılan birinci örgün öğretim lisans programları ile ilgili akreditasyon kararında 14 Nisan 2018 tarihinden itibaren Fakültemizin Felsefe, Psikoloji (Türkçe) ve Psikoloji (İngilizce) programları, yapılan değerlendirmeler sonucunda FEDEK Akreditasyonu almaya hak kazanmıştır.